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八年级家长会班主任发言稿精选(热门20篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,下面是小编为大家精心整理的八年级家长会班主任发言稿精选,希望对大家有所帮助。

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给班主任的一封信500字带格式

全文共 520 字

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敬爱的赵老师:

您好!时光飞逝,转眼间一学年就快结束了,我对您的认识从陌生变成了熟悉。还记得去年我刚升入四年级的开学时,当我听说我们班换了位新班主任时,我的心里七上八下的。您是什么样?长得漂亮不?脾气好不好?对我们会不会非常严厉?您的教课方式会不会让我喜欢?我的心里充满了疑问。

现在我心里的疑问已经全部消除了,甚至深深地喜欢上了您。在我心里,您不仅人美心灵更美。您教育我们时,有时严厉,有时和蔼,有时幽默,有时严肃。当我们不会做题时,您耐心指导;当我们有事询问您时,您面带微笑,和蔼可亲;当我们班有同学上课捣乱时,您提出严肃批评,有时还用幽默的语言引导同学们改掉坏毛病。在您的教诲下,我感觉我比以前听话了,也更愿意读书和学习了。尤其是在您的不断鼓励下,我更愿意写作文了,我的作文常常受到您的表扬。以前我的内心里常常藏着一种无法言说的自卑感,可是现在那种自卑感不见了,因为您的表扬和鼓励使我的自心增强了。我也懂得了更多做人的道理。我时常用“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”这句古话告诫自己。我改掉了乱扔垃圾的坏习惯,我还从帮助别人中获得了快乐和幸福。这都得益于您的教诲。老师,谢谢您!

老师,我爱您!

敬祝老师身体健康,工作顺利!

您的学生:王子坤

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篇1:小学家长会学生代表发言稿

全文共 715 字

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敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二班的汪书轩,今天,我有幸站在这里,没有好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,我也是无名小卒。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上体会和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼,还有出去写生。

2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原来那么讨厌,好像所有字母都对我笑了。

3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。

4、独立思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。

以上是我的发言,感谢各位家长、老师与同学们。

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篇2:小学期末家长会班主任发言稿

全文共 4978 字

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尊敬的各位家长,亲爱的孩子们:

大家上午好!

首先,我代表xx中学,代表xx班对各位家长的到来表示热烈的欢迎!也对本次期末考试取得优异成绩的所有同学表示热烈的祝贺

今天到会的老师是:刘伟强老师和王玉冰老师!大家对他们的到来也表示热烈的欢迎!感谢他们这半年来辛辛苦苦的付出!没有他们的无私奉献就没有今天优异的xx班!请同学们向他们鞠躬致意,表达我们发自心底的感激!

你相信缘分吗,那是一份美丽而又神奇的牵系!是缘分把我们47个同学从四面八方聚集在城区xx班,是缘分让我们在美丽的青春岁月里朝夕相处,携手为伴!我希望我们每个人都要珍惜这份际遇,珍惜这份美好的情感!我也希望xx班的每个人都能够在班集体的怀抱中相亲相爱,快乐成长!

转眼之间,我们已经在xx中学共同度过了近半年的时间。仔细回忆咀嚼往昔岁月,有苦有甜,更多的是精神世界的充实和收获的快乐,因为我们在xx中学的每一天都过得有意义,因为我们的每一步都迈得坚实有力!

趁着这次家长会有些情况我必须也有必要向各位家长说明,只有各位家长对xx班的情况清楚明了,才能够对自己的孩子做正确的判断和定位,也才能用正确的思想和态度对待今天xx班所取得的成绩以及所付出的努力和进步!众所周知,xx班是在原来华英班基础上重新建立起来的班集体,他们是这样组成的:原来华英班学生留下28人,可是其中仅仅有18人是从一小通过考试成绩选拔的,28人中有8人没有达到城区的录取分数线。也就是说,原来的华英班早就名存实亡。因为优秀生流失过多,所以学校从二小补充当时考试优秀生6人入xx班,另外剩下的13人来自各乡镇小学,大部分分数都没有达到录取分数线,也是通过各种途径来到xx班的。因而现在xx班的学生中真正达到城区录取分数线的不足30人,将近20人都在录取分数线以下,16班基本也是这个情况。而其他14个班级则从全县各个乡镇收录优秀生,达到城区录取分数线的每班平均达到35人以上,我们与之相比至少少了5个以上的优秀生。也就是说xx班,16班并非是各位想象中的那么底子雄厚,无可匹敌。相反,学生的现状还远不如其他14个班级。我知道孩子在每个父母的心目中都是最优秀最出色的,承认这个现实会很难,但这是不争的事实。

另外,在其他各个方面的问题也让我在开学之初就愈外的头疼伤脑筋。首先是这两个班的班主任工作不好干,因为教育局领导对原来这届华英班的承诺,学生无论考上与否直接升入城区而且不参与分班,所以在接任xx班班主任之初,我就清醒地意识到这可真是一份吃力而且不讨好的差事。将来这个班优秀了,人们包括家长甚至于连孩子都会认为是自己素质好底子好基础好的原因,如果这个班将来成绩不能如大家的意,那么我不但辜负了领导的器重信任,相信在座各位也不会轻易放过我,何况社会各界教育局领导都在关注着这个早就名存实亡的所谓的华英班。所以自从知道学校安排我接这块烫手的山芋后,我一连几天都彻夜难眠。可是,尽管知道异常棘手,但我还是义无反顾的选择担当,或许是我的骨子里天生就有那么一股无私无畏不服输的劲头吧。那个时候我就拿定了主意,我会尽心尽力,全心全意做好这份工作,家长和社会是否认同包括最终结果我无暇想也不敢想,但求最终问心无愧,但求俯仰无愧于任何人即可!抱定了这个念头,才开始了异常艰难的城区班主任工作。其间的辛苦非常人所能及,其间的辛酸也难以三言两语所能道尽。所幸我和xx班的教师们都顶住了来自各方面的巨大压力和困难,挺了过来。人们总是羡慕能够得到领导的信任,可有谁关注背后所遭受的压力和艰辛的付出呢?其次,这个班的学生不好管;我这么说,或许有的家长们听了不乐意,可是事实证明在开学之初,属我们这两个班乱,出事多。其实大家平心静气的,冷静客观地思考分析其中的原因就不难发现我说的是事实。xx班的孩子大部分来自于城里,比较娇惯,因而自理能力很差,有的连自己打饭都不会,还有的连冷热都不知道,热的时候捂个厚衣服,明明天寒地冻,却穿件单衣,每天千奇百怪的事情层出不穷,搞得我哭笑不得。更别说生活卫生了,更是一窍不通。每天不是忘了抬水就是忘记扫地,擦黑板,我只能时时刻刻和他们绑在一起盯着他们时时提醒,手把手的教才能不出状况。想家的,哭的,闹的,争吵的,告状的,甚至偷跑的,什么事情都出过让你一刻也无法消停。另外因为他们原来熟识,纪律更不好控制,天天吵吵嚷嚷,任你喊破喉咙也无济于事。再有因为大都是独生子女,养成了以自我为中心自私自利的思想,只关心自己根本不考虑顾及他人的感受,而且不懂得感恩,觉得老师的付出家人的爱理所应当,待人待事冷漠,对班集体漠不关心。还有的个人养成了各种坏习惯,有的一天打几百个嗝,有的专门在吃饭的时候讲恶心的话题,还有的出口就是脏字,给别人起外号,因为这些都养成了习惯,所以纠正起来那叫一个难!简直就是乱成一锅粥。还有,这些孩子受挫能力很差,不能正确对待老师的批评和失败。说轻了不顶用,说重了受不了,觉得自己受了天大的委屈似地。有了错误给自己找种种理由开脱从来不反思自身的缺陷。而且怕苦怕累,作业一多就叫苦连天,劳动的时候偷工减料投机取巧。这样的风气一旦形成,试问这样的班级还有什么前景可言?面对这样杂乱的局面,在开学前两个月里,在其他班主任忙于教学成绩时,我和李老师却在绞尽脑汁的忙于班级的整治和管理。以上均是开学之初毫不夸张的事实。在这里毫不保留的说给各位家长,但这绝不是诉苦,而是让大家重新公正客观的审视自己的孩子,正确给孩子定位,明白孩子的不足然后对症下药,只有这样才会更有利于孩子们以及xx班的良好发展。

值得庆幸的是所有家长都是理解和支持我的工作的。值得欣慰的是孩子们的可塑性是极好的,经过一番努力,班容班貌班风有了质的飞跃,现在的十五班,孩子个个一身正气,所有人都在努力学习,学会了照顾自己,学会了劳动卫生而且做得很好,学会了与人相处,学会了感恩,学会了坚强,学会了承担责任,学会了热爱班集体,也学会了换位思考。我非常欣喜的承认,xx班的孩子们都是好样的,他们或者用自己的聪明或者自己的刻苦或者自己的坚强创造出一个个奇迹,让我一次次为他们喝彩为他们感动!在历次考试中,xx班各科成绩均在第一第二,总评也遥遥领先。上次期中考试考进前100名的多达21人。在本次考试中有 人进入年级前100,有人进入年级前400。我可以郑重的告诉各位家长,今天十五班的出类拔萃是每一个任课教师辛勤耕耘,团结协作,忘我付出的结果,是每一个孩子刻苦学习,热爱集体,发愤图强的结果,与基础无关!绝大部分的孩子都努力了,他们每个人的努力我都全部看在眼里也记在心里,因而无论考试结果如何,即使是本次考试最差的,在我心目中也是小英雄!因为我知道你们是坚强的永不服输的!这样的钢铁意志值得所有xx班的同学尊敬!我可以发自肺腑的劝慰每一个孩子,你们都是好样的,你们无愧于自己无愧于老师也无愧于家人,因为你们都尽力了!尽心即是完美,只要过程走好了,不必过于关注结果如何!成绩不能足够证明什么,成绩也不是评判你们的唯一标准!因而无论成绩好坏与否相信没有人会怪你们!这次没有考好的学生不要灰心气馁,更不要苛求自己,我们还有下次,下下次,相信努力总会有收获,相信人的付出和收获总有一天会成正比!老师肯定你们以往的种种努力!

经过这么长时间的接触,大家可能对我有了一定的了解,我是一个治学严谨的老师,教学和班级管理风格是严格。我真心也精心为孩子们谋划美好的未来。我历来主张在孩子的衣食住行上尽可能地关爱他们,但在学习上要严格要求他们,绝不可以把生活和学习混为一谈。现在的社会已然不是我们求学时候的样子了,竞争激烈,压力巨大,就业困难,而孩子们若想在这样的社会现状中争得立足之地,必须有一技之长,而且要付出艰辛的努力,毫不夸张的说,一分之差,天堂地狱。任何人都不要想着不劳而获,农民种庄稼还要辛苦劳作呢,遑论学习了!所以我教育孩子们学会脚踏实地,学会刻苦,千万别抱有投机取巧的心理!这个班以男生为主流,所以特点是浮躁不踏实不认真,这也是学习之大忌。而女生则大多数学基础很差,急待进步提高。因而我真诚的请求各位家长的密切配合我的工作,家校联手,让孩子们更快更好的发展!

首先,请家长们意识到现在已经不是小学而是初中,小学科目少,孩子玩的时间自然多;可初中凭空多了四科,作业量自然增加了许多,初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。因而在孩子向你们抱怨作业多的问题时,请你们正确引导让他们尽快适应初中生活,多给他们讲道理,千万不可随声附和甚至于纵容,这样只会误导他们,任何人都别想不劳而获,没有正确的学习态度,怕苦怕累,怎么有利于孩子的发展?又怎么会有美好的明天?大自然有一条亘古不变的法则,那便是物竞天择,适者生存!不能适应当今社会快节奏,高压力,激烈竞争的人,只有被社会淘汰。这绝不是危言耸听,而是不折不扣的事实。

第二,请家长们在孩子失败受挫时,正确疏导他们。有的孩子考试没有考好,有的作业没有做起,有的课堂提问没有答过,有的被日清周清,还有的挨老师批评等等,有的孩子心理承受能力差,换言之就是受挫能力不好,当他们闹情绪的时候家长切不可一味的哄一味的不切实际的夸甚至帮着他们逃避,帮着他们找理由找借口替自己开脱。那样只会让孩子不明是非对错,要多讲道理,多引导他们做自我反思,多从自己身上找原因,只有这样才会找出症结所在,找出根源,才能得到经验教训,日后也才能改正进步。一味地溺爱顺从他们,最终会毁了他们,这样的爱是畸形的,盲目的,也是不利于孩子身心发展的,不要因为爱却害了他们。

第三,在孩子假期期间,我希望家长能够多和孩子一起,走近他们,了解他们,多和他们交流沟通谈心,同时也督促他们好好完成作业,不上网吧不打游戏;每天监督他们按照学习计划进行生活和学习,还要让他们保持学校的各种优良习惯,不要因为一个寒假把好不容易养成的习惯又统统丢掉。另外让他们自己照顾自己,不要过多的替他们做他们自己能够完成的事情,他们已经不再是小孩子,家长要学会放手,只有家长放手了,他们才肯学会长大!他们也才能锻炼独立和坚强!我让每个孩子替家人每天做三件事,家长千万不要阻拦或者替做,只有这样,他们才能学会照顾自己并学会照顾别人,同时培养他们的感恩之心。我希望xx班的孩子将来不是高分低能,在各方面素质都是出类拔萃的!在学校的时候,我会尽心尽力教育他们为他们的未来精心打算,我希望在家的时候各位家长也不要嫌麻烦,一定要抽出时间多和孩子们在一起关心他们的学习思想和生活,因为孩子的全部未来都维系在这几年,时间一去不返,而机遇也会过之则无!钱可以今后再挣,孩子的未来却只能现在谋划争取,相信有的家长们能够清楚轻重缓急。

第四,在这里我先给各位家长道个歉。在孩子们上学期间,我不主张家长来校探望。并非我不通情理,而是在开学之初因为学生没有离过家,情绪不稳定,某个家长一来,好多学生哭成一片,也闹着要自己的家长来看望,这样不但影响情绪和心情也严重影响学习和健康。现在搬到城里我也不主张家长来校,这是因为容易引起孩子们的攀比心理,您送来了可口的饭食,别的孩子也会眼巴巴打电话让家人来送,一来一走,孩子好长时间心情也无法平静,无法安心于学习,而其他孩子也会大受影响。我理解您爱孩子的心情,也体谅您思念孩子的痛苦,可是为了孩子,请您忍耐,也请您理解班主任的为难之处。另外,白天打电话并非我不接,而是学校不允许上班期间接打电话,有事请您发短信,或者在QQ中留言,我会酌时处理,另外晚上8点半后都可以打电话。如果给您造成不便,请您谅解。

第五,我希望根据这次考试的结果,可以在假期辅导孩子的弱科,并使他们真正学进去并有实际效果。这是赶上缩短差距的一个大好时机,我希望家长们能够利用好这个机会。尤其是语数外,这三科一科也不能落下。不然,想赶上越来越困难,而且还会形成恶性循环。对待孩子们的学习,该狠心一点就狠心一点吧!谁让他们出生在这样竞争激烈的社会中呢!

xx搬迁到新校后各种规章制度都会落实,教学也会规范,一切都会步入正轨。希望通过今天真诚的沟通和交流,我们能够在孩子的学习,生活等教育方面达成共识,以便于在未来的日子里我们可以家校同心,密切合作,携手帮助孩子健康快乐的成长!

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篇3:我的班主任

全文共 1229 字

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我的班主任王老师已经五十多岁了,但是,在我的心目中,王老师就像一位三十多岁的阿姨。

王老师在课堂上讲课是绘声绘色的,写作文的时候,王老师那就是出口成章,令我们都十分的佩服,王老师都会教我们方法,什么方法都有,大多数是关于学习的方法,王老师上课的时候,有的时候,还会给我们讲一个幽默无比的笑话,让我们一个个都开怀大笑,王老师还会给我们讲一些小故事,别看故事非常短,但故事的道理却非常的大,每一个故事,大家都听得津津有味,王老师就像我们的妈妈,在我们做的不好的地方上都会帮我们纠正这些不好的地方,让我们做的更好,更出色,王老师有时候会在上课的时候给我们讲一些关于人生和品质的道理,让我们做一位非常出色的人。

王老师教我们的快速背诵法。从一年级到现在,我们有一个坏习惯,那就是—只要背,我们都开始死记硬背起来了,有一次,王老师让我们自己挑战一下自己,背诵课文,我们一听见背诵课文了,就又开始死记硬背起来了,王老师一听见我们还是照着老方法死记硬背着呢,就让我们停了下来,王老师让我们用方法,不要一听见背诵就开始死记硬背,下来,王老师就把快速背诵法教给了我们,我们又重新开始了,按着王老师只用看三遍就会背的方法开始背了起来,过了一会儿,我看了三遍以后,就开始给同桌背了起来,没想到,王老师这种快速背诵法真好,只用看三遍什么都会背,直到现在我还用着王老师教我们的背诵方法,因为王老师这个方法实在是太厉害了,所以我才一直用着,就算上了初中、高中,我也会用这方法来背书。

王老师还很爱我们,有的时候,王老师还会从家里面带一些东西给我们吃,有一天下午,王老师走进来的时候,我发现王老师手里还拿着一个袋子,袋子里还装有东西,最后,我们万万没想到袋子里装的是十几个金黄色的蛋黄,虽然是普普通通的蛋黄,但是我们心里是一个个爱,王老师给我们每人一点儿,虽然是一点儿,但是,也是爱,我把蛋黄吃在嘴里,不仅仅只有蛋黄味,重要的是有一种浓浓的爱的味道,王老师自己却不吃,而给我们吃,我认为,王老师是天下最好的老师,虽然蛋黄吃完了,但是那股浓浓的爱还在我的心里面,我时刻也不会忘掉,蛋黄是一个营养最高的东西,王老师都不舍得吃,而是留下来给我们,我真的很感动,在这里,我真诚又代表内心对您说一句感谢的话语:“王老师,谢谢您的这两年多的时间里对我们的好,我时时刻刻也不会忘掉的,王老师,我们有的时候让你生气,这是我们的不对,是您让我们纠正过来的,王老师,如果不是您让我们喜欢写作,我是不喜欢写作,而我现在非常喜欢写作,因为写作是一件多么快乐的事,我以前是无法体会写作的快乐,是您让我体会到了作文的快乐,真的感谢您,王老师。王老师您真的太辛苦了,您每天想尽了所有的办法让我们都变好,可是,我们却生在福中不知福,我们以后一定要做一个好孩子,不让您再为我们操心了,王老师,我祝您身体健康,寿比南山,福如东海,每天都开开心心的”。

这就是我们的班主任——王老师,一位知识渊博,乐于助人,出口成章,为人师表的老师。

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篇4:对班主任的一封信格式

全文共 752 字

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敬爱的王老师:

您好!

一个人在漫漫求学之路上只要碰到一个好老师就能受益终生。您,就是一位使我受益终生的人。

王老师,是您教会了我如何做人。您说,一个人最重要的不是成绩,而是素质。您言传身教,教会了我“人”的含义。

教师节联欢会过后,您开了一个简短的班会,时间虽然不长,但字字令我震撼。

您的语速很慢,笑着说道:“我拿到‘优秀教师奖’后,看到同学们笑了,非常真诚地笑了。但面对这一张张笑脸,我感到十分惭愧,我知道自己做的还有许多不足之处……”

是的,您得奖之后,我开心地笑了。我之所以笑,是因为觉得您一年的辛劳终于有了一丝回报,由衷地为您高兴,也默默地为您祝福。“天道酬勤”呢,您对我们问心无愧!

去年,您去“杜郎口中学”学习。最后一天的下午,天色已晚,风尘仆仆的您没有回家休息,而是先赶到学校来看看我们。没有多少人留意您在窗口向里面张望的神情,那一望充满了慈爱充盈着期待!我们这群淘气的孩子啊!让老师您如此放心不下,该惭愧的人是我们呀!

对了,王老师,至今为止,我还有一个遗憾:我长得太高。每次看着您拍着其他同学的头,拍拍其他同学的肩,总感觉很羡慕,很向往。至今为止,我还没有享受过这种待遇。当然,我不是想您看过这封就开始拍我,这只是我的一个想法,一个隐约的愿望,似乎有点孩子气了些。就让它深埋在我的心灵深处吧!

一个老师要想给学生一碗水,自己就得有一桶水。您的学识是丰富的,这毋庸置疑。我母亲曾说过,“我很欣赏你们王老师,我第一次看到他,就肯定他是位语文老师!”原因就是您的高雅和语言中弥漫的文学气息,就是“腹有诗书气自华”。

多么幸运啊!在漫漫求学之路上我遇到了您-----一位会使我受益终生的人。“饮其流者怀其源,学有所成念吾师。”请让我把心中感激的千言万语都汇成一句话:“谢谢您,王老师!”

祝您教师节快乐!

赵徐徐

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篇5:八年级心情日记

全文共 602 字

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人的心情五味俱全,是高兴,是悲伤,是愤怒。不同的事情产生的感觉能给我们的心情涂上亮色。

运动能给心情涂上亮色。炎炎夏日空气都变得热乎乎的,我们的心情也涂上了烦躁。黄昏,夏天的火烧云很美,热了一天的万物在此时晚风的吹拂下非常凉爽,在这样的景色中同父母朋友在蝉鸣的喧闹中挥洒汗水,给心情涂上愉快舒畅。

音乐能给心情涂上亮色。在不同事情产生的结果后,我们的心情也涂上了郁闷。音乐给以人音韵,给以人音符的灵动,给以人另一个世界的旋律。听一听音乐,那愉快的歌词和旋律会让人扬起嘴角,或是拿起长笛,吹一首华丽的乐曲,在西方愉快的旋律中,作曲家也同样用音符给我的心情上喜悦。

书籍能给心情涂上亮色。或父母的责怪;或老师的批评;或朋友之间的误会;这些都让我产生压力。但是捧起书,书中愉快的文字仿佛会跳跃进我的心灵,而书中人物悲惨的遭遇,也就让我淡了受到批评、责怪的伤感了,我并不是悲剧的主教。在书中文字的渲陶中,逼真人物的影响下,给我的心情涂上平静。

旅行能给心情涂上亮色。在日常生活中杂碎小事堆积成的压力,可以在旅行途上被换成愉悦。可以在风景名胜中感受古代的那种悠远;可以在山水中与轻柔的风同行;可以在海边嗅着腥咸的空气;在这世上最美的大自然中似乎能给心情涂上最好的愉悦。

人的心情五味俱全,负面情绪也会给我们带来负面的影响,不同的事情会给人带来喜悦,会给我影响,给我带来愉悦,给我的心情涂上亮色,所以我愿意带着亮色,健康成长。

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篇6:家长给班主任的一封信

全文共 1133 字

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胡教师及各科教师:

你们好!本应在记录册上写的,但很想多写几句,又另备薄纸。

写时有点百感交集,想不到孩子来到的学校是如此之好,想不到她的教师如此敬业。我与教师几乎无接触,仅开了二次家长会。但我强烈地感受到了教师的良苦用心,感受到了教师对孩子、对教育的挚爱。

我也想不到孩子会取得这天的成绩。但我也不觉得意外!

这天,孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育,我与教师一样,感到任重而道远。真正的考验远未开始,等待孩子的,将是越来越大的难关,为了她的成长,将孩子的一些状况与教师交流一下。

她从小就是一个很坚强的孩子。在她四岁的时候,父母就有意在她身后,让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一个人拉着比她高许多的圆盘,登到高处,俯冲而下,没完没了地来回奔波,而比她大许多的男孩子,需要父母的帮忙。她五岁的时候,便独自揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来,虽然很疼,但一声不吭,还要再次上去,往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上,为了各自的妹妹,大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟,她眼泪横流。任你怎样问她,她都一声不吭,直到回家,她不提一字一句。

作为父亲,从小到大,她不知摔倒了多少次,但我从没扶她一次。只要她能做到的事,从不会去帮她。来回外校,她不愿我们接送,我们也极少接送。

孩子是有梦想、有追求的,她紧张而敏感。她想做个父母满意的孩子,她梦想读好的学校,她总在期望成功,从不无所事事,从不沉溺于网游,从不感到无聊。小小年纪,她一个人去书城,一去就是四、五个小时。她很在乎别人的评介,表面上装作无所谓。在家里,父母几乎不辅导她作业,甚至是强拉她一齐去郊外游玩,但她会一个人坚持将作业做完,不用大人操心。往往凌晨2到3点,她一个人独自在坚持做作业。

孩子性子很直,不会含蓄,不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时,她也许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜欢大胆而尖锐地说出自我的观点,语不惊人誓不休。潜意识里,她有控制和引导的欲望,想学“姐们”风范。在小学四年级,她会去组织班里的自发的滑冰队,在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺负女同学时,她会上前大打出手,将男生打哭。她从不隐瞒自我,不明白理解别人。先入为主,自我的感知决定一切,不去认真分析、逻辑决定。这是年少的错!相她必须会在某一天,很真切地认识到自我的缺点。

孩子是父母生命的延续,她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出,她没有懈怠,没有逃避,她想作一个好孩子。

孩子的缺点是显而易见:不关心人,太主观,为一时之气不顾一切,不配合,爱出头,畏难,急躁,不经分析快速决断,等等。期盼她的早日改变,期盼那些真正的惊喜。

深深地感激教师!也感激我的孩子!

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篇7:中考百日誓师大会发言稿

全文共 1255 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。”在这“风老莺雏,雨肥梅子”的季节,我们的雏莺在夏日的和风中一天天长大,我们种下的梅子也在雨水中逐渐催肥。还有40天便是我们雏莺展翅,收获梅子的时刻,这将是一个不同寻常的日子——我们的同学,就要结束紧张而美好而初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地迎接人生第一次挑战了。作为一名初三年级的一线教师,我的心情也非常激动。

至今还记得他们刚入学时一张张懵懂的脸和带着稚气的声音,至今也还记得他们每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。而如今他们却如春蚕出茧,变成一个个文质彬彬、知书达理的少年;满是童真的眸子有了几分深邃与成熟,顽皮的笑靥也增添了几分凝重,他们纯真的心也在九年的时光中悄然增添了责任与信念!所有这一切,都让我们这些看着他们成长的老师们感动与心慰,同时也感到激动不已。

九年,在历史的长河中如沧海一粟,然而就在我们还没来得及回味与沉醉他们成长的成果时,中考之箭已飞弛而来,再有四十天,我们的孩子就将直面人生旅程中第一次重要的选择!也正是为了这40天后充满拼搏与斗争精神的盛世华章,为了这40天后沉淀着泪水与汗水的角斗场,我们的同学、我们的老师风雨拼搏了九年,并在这最后的一年中完成了九年积淀的知识回顾,让我们的知识积累与运用达到一个崭新的高度,以迎接新的挑战。

作为一名战斗在初三一线的教师,我们有幸陪同学走过了他们生命中最亮丽的季节,走过了他们九年美好的少年时光。在这有限的40天里,我们或许无法再给予他们更多的东西,只能倾其所有,助他们扬帆远航。伴随他们一起拼搏,风雨同舟。

今天,在这个动员大会上,我有幸代表东升中学全体初三年级教师发言,那就让我代表全体东中教师在此向领导、同学、家长们保证:

最后40天,我们会勤勤恳恳备好每一堂课,尽心尽力上好每一节课;本着“不抛弃,不放弃”的原则,想学生之所想,急学生之所急;笑对每位同学的提问和质疑,努力完善教学方法,不断提高课堂40分钟效率;随时关注中考动态,采集中考最新信息,全力帮助同学们发挥出自己的水平,限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力。

我们向领导、老师、同学和家长们保证:

一定秉承“让智慧点燃智慧,用人格引领人格,将意志激励意志,使真情传播真情;尊重个性,关爱心灵,传承文明,启智求真,严谨治学,勇于创新,团结协作,与时俱进”的精神,为东中进入36名的目标而努力,为同学们最后一搏的辉煌而尽心尽力。

最后的40天,是黎明的前奏,是天籁的声音,是出征的战鼓,是拼搏的号角。在这最后的40天里,我们初三的全体老师坚信,我们必将众志成城,奋力耕耘,以我们高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志和扎实的基础,全身心地奋战,带领我们的同学用智慧驾驭战场,最终以优异的成绩,向学校、家长和社会交出一份满意的答卷,再创东升中学中考的辉煌!

“生如夏花”,就当在盛开的瞬间极力展示自己的美丽;“六月徂暑”,就让我们与孩子们一起在花开的瞬间完美而盛大的绽放自己的希望吧!

谢谢大家!

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篇8:写给班主任的一封信作文大全

全文共 563 字

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给未来初中班主任的一封

您好:

在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着和您未曾见面的情景,还有您的声音和容貌。

曾听上初中的姐姐说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。但是,我想,您不会是这样的吧!您必须和蔼可亲,体贴学生,既是良师,又是益友。

在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔时而把那工整大气的题纲写在黑板上,时而又指着题纲耐心地给我们讲解。讲完后,还不忘用温馨和蔼的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥,只会感觉到您的和蔼可亲。

我还期望,您是一个作业留得不多的老师,作业少而精,而且招学生的喜爱,不会严厉的批评学生,即使学生犯了错,你也不会批评的很厉害,也不会体罚我们。而是耐心地教导我们,对吧,老师!

您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不会给我们增加负担,而是用“快乐教育、简单教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们用最简单的学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私。

这就是我心目中的未来初中班主任老师,您能做到吗?

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篇9:秋季幼儿园中班家长会班主任发言稿

全文共 3912 字

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各位家长:

大家好!在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里我们又迎来了中四班开学后的第一次家长会。非常感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在此我代表我们幼儿园向各位家长对我们工作的支持表示感谢。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的幼儿,如何把我们的幼儿培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“ 幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。” 我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“ 家园共育 ”。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。

一、园所介绍

今天的家长会我们分为两个议程:先由两位班主任发言,最后是家长与老师进行交谈并提出宝贵意见。

我们都知道随着社会文明程度的提高,幼儿的早期教育是越来越得到大家的重视和关注。而每一位幼儿的进步离不开家长幼儿园有效的配合,各位家长把幼儿送到我们幼儿园,是对我们的信任,我们作为教师也有一个共同的心愿,就是关爱、教育好每位幼儿,能够使幼儿们开心、家长们放心。

为了让家长更好地了解我们幼儿园,我首先把我们幼儿园的基本情况作一个简单介绍,凤阳县示范幼儿园创建于 1951 年,是教育局唯一直属的幼儿园,也是滁州市一类幼儿园。位于繁华的府城中心 —— 古花铺廊大街中段,与闻名遐迩的鼓楼相邻。占地面积 1726 平方米目前,开设 11 个班级,幼儿 500 名。拥有一支高学历、高素质、进取心强、乐于奉献、朝气蓬勃的师资队伍。

我园认真学习和实施《幼儿园教育指导纲要》精神,以内强素质,外塑形象;面向社会,服务家长;科学启蒙,寓教于乐;保教结合,全面发展为办园宗旨。聆听童声,与幼儿共成长为工作理念。

我们还遵守着 “ 乐中练、动中练、玩中练 ”的原则,我园还开设了特色班有:美术和舞蹈,这个是自由选择的,美术能训练幼儿手部的小肌肉群,协调能力等以及头脑灵活等好处,舞蹈能训练幼儿的气质。

二、班级幼儿情况介绍

本学期由我和姚老师共同担任中四班的教育教学工作。大家最关心的就是自己的幼儿在幼儿园的情况了,下面由我将我们班的整个情况跟大家说一下:

我班共有幼儿 32 人 , 其中男生 19 人 , 女生 13 人 , 。全部都是插班生,自理能力及交往能力需个别指导,尤其在动手和体能方面需要加强。我班还存在着以下几点不足:幼儿虽然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行交流的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流,尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。幼儿没有形成互相谦让的习惯,动手制作能力较差,常规需进一步加强。新学年我们将认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本, 积极运用各种有效的整合方法,灵活组织幼儿开展各项活动,促进每个幼儿富有个性的发展。

我们从幼儿的表现中能看出我们家长的素质在提高,对幼儿教育方面投入了不少的精力。注重对幼儿能力等培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以自我为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是幼儿上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育幼儿和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

三、本学期各科教学目标

本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

社会的目标:

1 、能主动参与各项活动,有自信心;

2 、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;

3 、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

语言的目标:

1、乐意与人交谈,讲话礼貌;

2 、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;

3、能清楚地说出自己想说的事;

4 、喜欢听故事、看图书。

健康的目标:

1 、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;

2 、有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己;

3 、喜欢参加体育运动。

科学的目标:

1 、对周围生活中任何新颖、陌生、有趣的事物都会产生探究的兴趣和欲望;

2 、满足儿童的好奇心、探究的欲望;

3 、为儿童获得有关周围世界及其关系的经验,提供探究的机会;

4 、创设适宜的环境,使幼儿感受探索过程给他们带来的快乐和愉悦。

数学的目标:

1 、帮助幼儿学习一些粗浅的数学知识,积累生活经验,发展幼儿的思维的能

2 、发展幼儿对数学活动的兴趣,同时让幼儿养成动手操作的习惯。

艺术分为美术和音乐:

1 、初步感受、欣赏并喜爱环境、生活和艺术中的美。

2 、喜欢参加艺术活动,能感受到活动带来的快乐,培养对艺术的敏感。

3 、掌握一些简单的艺术技能,发展艺术表现能力。

4 、能用不同的艺术形式创造性地大胆表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

5 、在艺术活动中体验集体活动的快乐,与他人合作,能理解、接纳、欣赏、尊重他人的创作与表现,喜欢欣赏不同表现形式与风格的艺术作品。

我们中班现在涉及到科学认读方面,是让幼儿能够对儿歌或者文章进行手指点读,读到哪儿手指就点到哪儿。

四、对幼儿生活自理、安全方面、保育方面的要求

我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的幼儿具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的幼儿受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

在生活自理方面,由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,因此,为我们希望家长为幼儿穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

做好幼儿的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查幼儿的口袋,不要让幼儿带零食和玩具及有危险的东西(钉子、刀片),不要给幼儿带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送幼儿入幼儿园一定要把幼儿亲手交到班主任老师的手中,不能让幼儿自己进教室。如有物殊情况不能来园请及时与我们取得联系。如你的幼儿中午要吃药品,请把药交到老师手中,写明服药时间、剂量。以后请家长于早上 8 : 30 分以前送幼儿, 11 : 00 以前来接;下午两点半左右把幼儿送来, 5 : 00 以后来接。

在保育方面,由于小班幼儿刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对幼儿们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,幼儿到底要尽快掌握哪些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助幼儿。

对幼儿的要求:

1 、每个幼儿都有自己固定的小杯子。每个幼儿都有自己的标识(是一些各种颜色的图形)便于幼儿认识,希望家长在家多让幼儿练习。

2 、不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让幼儿懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。

3 、幼儿懂礼貌、讲文明。幼儿每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实幼儿的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为幼儿树立好的榜样。

家长还要做好教育工作和协调工作,千万不能说: “ 别人打你你就去打他 ” 之类的话。

五、家园合作

幼儿是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着幼儿的面否认教学。我们有家园栏,可利用它和家长取得及时的联系,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室的门口,我们设有“ 家园联系 ”我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面,请家长们及时的关心一下。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

六、对家长提出几点要求

1 、不让我们的幼儿带任何玩具或食品到幼儿园来(除老师通知要家长配合收集以外)。

2 、不要给幼儿买太多零食吃因为现在假冒伪劣商品太多。

3 、每天接送幼儿的时候,及时与老师交流要把幼儿交到老师手中。

4 、每天要给幼儿穿干净的衣服入园。

5 、创设良好的语言环境,作为家长应该以身作则,尊老爱幼、讲礼貌,坚持用普通话与幼儿说话。

6 、帮幼儿勤洗头、洗澡、勤换衣服、勤剪指甲,特别是幼儿的指甲,为了幼儿的个人卫生和安全考虑,请家长注意幼儿的个人卫生情况。

七、家长提出的意见

今天我们要谈的就这么多, 接下来,请我们的家长说说,你对我们幼儿园还有什么要求,或对我们老师有什么意见和建议,请各位家长大胆的提出来我们共同探讨。

八、结束语

现在我们幼儿园网站上有我们的班级主页,不过因为现在才刚开学,里面暂时还没有什么东西,希望以后我们家长有时间的话可以去里面看看。让我们本着“ 一切为了幼儿 ”的共同目标,携起手来,把我们的幼儿培养成为一个高素质的人才。感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

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篇10:写给班主任的一封信

全文共 205 字

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敬爱的袁老师:

您好!

上学期,我一直想当体育委员,可是就是当不上。我知道自己错在哪里,我一定会改掉的。这个学期选班委的时候,请您给我一次机会,哪怕一次也行,我会好好学习的,您就放心吧!

我知道,上体育课的时候,我老是不听话,老师总是批评我,同学们都知道,请相我一定会改正的。

我都保证过了,请您一定要相信我。三年级新学期,我一定会争取当上体育委员的。

祝身体健康!

工作顺利!

此致

敬礼!

你的学生:

20__年__月__日

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篇11:八年级保护环境观后感

全文共 619 字

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随着人类滥用化学品,臭氧层被破坏,全球气温上升,人们还不加节制的乱扔垃圾,海里垃圾遍地。

鸟妈妈生下两个小宝宝。小鸟宝宝便开始向鸟妈妈哇哇大哭,张大嘴巴,还不停地向鸟妈妈身上啄。鸟妈妈不忍心看打开一丈多长的翅膀拍起来向高空飞去。鸟妈妈看一下水面。黑水面上只有垃圾鸟妈妈向前飞出几百米,还是只有垃圾。太阳光照射大地,鸟妈妈被照的满头是汗。头昏昏的。眼睛出现重影,看下去,只见垃圾鸟妈妈寻找着猎物,在重影的帮助下成功飞下去捕捉猎物,捕捉到的只有易拉罐,但她也储存起来。

她看到了鱼,可是鱼一直不敢出身,只隐藏在垃圾下,鸟妈妈只见鱼尾巴,她便俯身下冲,张开嘴巴,一夹拍动翅膀升空。她又指夹到了塑料瓶。鱼儿们便开始渐渐的意识到躲在垃圾下能免遭死亡,鸟儿就抓不到了。鱼儿们竟在垃圾下愉快地做起了游戏,你追我赶,玩得不亦悦乎。根本不知自己的同伴正在死去。而天空中的鸟儿一直找不到鱼儿,鱼儿们开始张狂嚣张起来,露出一丝丝的尾巴,让鸟儿看见,鸟妈妈看到了鱼尾立刻捕捉起来,但是此次捕捉失败,终于在鱼儿和重影的帮助下,收获了满满一嘴巴子战利品。鸟妈妈飞回鸟巢。

宝宝们早已等得不耐烦,张着嘴朝着天空叫唤,鸟妈妈早已听见,用她那大嘴往宝宝们嘴里倒,但倒出的只有垃圾,没有肉,鸟宝宝看到这亮闪闪的东西,很好奇,但一夹“吱”的一声,不能吃,叫的更响了。鸟妈妈只好无奈地再出去捕食,最后鸟儿一家死亡了。

动物们在人类的破坏下艰难生存,我相信这样不过多久,很多动物即将灭亡。

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篇12:八年级污染的作文800字

全文共 576 字

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暑假的我并不无聊,因为我看了商小娜姐姐的《拇指班长系列15·星际旅行家》。看完这本书,我深有感触。印象最深的不是那一连串奇妙的星球,也不是那种.种有趣的外星人,而是π星球令人惊悸的糟糕环境……

当我看到π星球上一片灰蒙蒙,空气中弥漫着一种难闻到令人胃里翻江倒海的味道,必须戴着防污染面罩才舒服;看到为了使π星球球长不受环境威胁而建造负一百层地下建筑;看到即使住在负一百层也得吃药防肺炎的球长时,我的心情跌到了谷底,如此糟糕的环境,生命将如何面对!我想到了我们的母星——地球,开始了我的担心。

我的担心绝不是空穴来风,就拿我的家乡来说吧!那是一个偏僻的小乡村,记得我三四岁时还常走在那条清水淙淙流淌的小溪边,清澈见底的溪水映衬出岸上那排排青葱翠柳,河的对面是种满庄稼的稻田。离家许久的我,去年回了趟老家,眼前的一切让我觉得是一场噩梦。早没了鱼虾的河床,因为干涸出现了一条条裂缝,空气中弥漫着腐烂的臭味,更不用说烟尘把空气搅得十分呛鼻。每当我经过那儿时,总不由自主地捂住口鼻,加快脚步,只为逃离这烟雾弥漫之地。这与书中π星球愈来愈像的场景让我担心起来,使我觉得地球很可能成为第二个π星球。

好在人们已做出反应,在上海、厦门、福州等地方已有了垃圾分类。同学们,让我们开始多宣传环保,开始垃圾分类,开始低碳生活……保护地球从小事做起,千万不要让地球成为第二个π星球。

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篇13:八年级《呼兰河传》读后感

全文共 828 字

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呼兰河中有一个小城,其中有着作者的童年,以及他那个慈祥的祖父。

祖父已步入古稀之年,但他的眼睛总是笑盈盈的,常常笑的和孩子一般。

在那个严冬到来,大地就裂开口、处处布满冰霜的呼兰河边,作者的童年也似这座寒冷的城一样悲凉。她面对着因说吃的是瘟猪肉而惨遭母亲外祖母打骂的孩童,无人理会、无人在意的不幸者,无数在泥坑中丧失生命的小生灵以及父亲和祖母的冷淡,母亲的恶言恶色都不禁让我泛起丝丝心痛。在这个悲凉的小城,作者和祖父渐渐成为彼此的依靠。作者的到来给予了祖父无限的欢喜,祖父给予了作者无限的关怀和爱

作者童年的美好回忆大多都储存在祖父的大花园里。作者总是爱学习祖父,如跟着祖父戴草帽、栽花、铲地。铲地时祖父还贴心的把锄头杆给我拔下来。作者在花园中嬉戏玩闹,作者一次把“狗尾巴草”当做“谷子”而被祖父好好的嘲笑了一番。

祖父是有学问的,他喜欢教作者念诗,发现只念行不通时就给作者讲每首诗的意思。作者早上念、晚上念、半夜醒了念、客人来了还念,然而作者总是爱把“几度呼童扫不开”念成“西沥忽通扫不开”那客人也总点头说好。

祖父是个善良的人,在小团圆媳妇夜晚被打时,他到老胡家去劝说了好几回“小孩子知道什么,有点差错,教导教导也就行了”以及祖父借房子给冯歪嘴子居住,帮其渡过难关都体现了祖父的良善。

然而祖父在那个年代思想上也难免是迷信的,呼兰河有一个说法,搬家“春天二月搬,秋天八月搬”祖父想让每晚跳大神的团圆媳妇家搬家也总说明年二月再让他们搬。

祖父过了八十岁就去世了,那园里的风景也无影了,作者的童年因有祖父,所以拥有欢乐,用作者的话说“在这个世界上,有了祖父就够了”

祖父给予了作者心灵的自由,它允许作者随便玩闹,对作者倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了作者的天性,在他暖暖的爱的包围下,才有了作者自由快乐幸福的童年,正是因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼中,这个悲凉呼兰河城中的一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的

它是一篇叙事诗,一副多彩的油画,一串凄凉的歌谣。

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篇14:八年级法制观后感

全文共 1072 字

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法律是世界最公正的,在法律面前人人平等,如果违反了法律,都会受到相应的惩罚。比如:拘留、罚钱。当今社会是一个法治的社会,我们要知法、守法,做一个懂得法律的人,去维护法律的尊严。

在我们的生活中,有很多犯罪的例子,现在我们就来举一个真实的例子,比如我每天放学的时候,都能看到几个初中生在网吧进进出出,个个抽着香烟吊儿郎当的,仿佛就是没有父母的孩子流浪在街头。后来,我又看到了更可怕的一幕,这几个初中生个个拿着铁棍子打一个年幼的小男孩,这个小男孩哭着喊着:“救命啊,救命啊。”他眼睛哭肿了,几个初中生边打边说:“快给钱,不给就把你打死。”小男孩毫不犹豫地拿出钱给他们,正当他们准备高高兴兴走的时候,几个穿制服的警察走过来把这几个人抓到了派出所审问,几个这下才安稳。这种行为我们小学生千万不能向他们学习,应该去做一个遵纪守法的好公民。

还有一种不是抢钱勒索,而是报复。有一天,小刚有一辆自行车放在楼道外,第二天,他正准备去上学,一看自行车没了,小刚的报复心理开始萌芽,结果到了夜晚,小刚那样拿着手电筒偷偷地来到了一个电动车很多的地方,他一个个地去偷电瓶,突然,有一个刚吃完饭的人走过来,一脸疑惑地问小刚:“你在干嘛呀,”小刚吞吞吐吐地说:“这是我家的车。”可是,小刚怎么也想不到,这个人是一个懂法律的人,他把小刚带到别地,批评说:“你怎么能这样呢,人家偷你的车,你应该去报警,而不是以相同的方式去报复别人,你这是犯法的。”小刚听了点点头说:“我明白了,叔叔,这也是一种违反法律的行为,我们千万不能学习。”

法律在生活中发挥着不可小视的作用,就拿下面的一个事例来说吧!这是我从电视上看到的,一个妇女在一家医院生了一个孩子,但是,医生却对她说:“你这个孩子不大健康,有很多毛病,将来想治愈要花很多钱,就算花了钱也未必能治得好,这样吧,我帮你把这个孩子处理掉吧,但是有风险的,这样,你先给我一千元的处理费。”这个农村女人很愚蠢,她这时心里想:这样也好,如果让我去扔掉,我肯定也舍不得,还不如了事好了。她从口袋里掏出那节约下来的钱给了这名医生,这个医生拿着钱对女子说:“我一定帮你办妥。”很多天以后,女子想着想着便难过起来,她走到医院去问医生:“我的孩子在哪?我想看看他。”这名医生很淡定地说:“忘了。”于是她报了警,后来调查才知道这名医生是一个人贩子,拐卖儿童多年了,前不久已经被拘留。你看这个女子不懂法律,不仅把孩子弄没了,还触犯了法律。

我们要做一个知法守法的好公民。法律是维护自己权利的武器,也是规范自己行为的社会准则,从这一刻起,让我们踏上与法同行的道路!

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篇15:高考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1049 字

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各位领导,各位老师,各位同学:

下午好!

同学们,自从跨入__实验高中的那天起,每个同学心中都揣着一个梦想,为了这个梦想,三年来你们披星戴月,风雨无阻,发奋读书。三年来,我们朝夕相处,那每一个阳光灿烂,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射、青春驿动的身影,都将是我们全体老师最美好的记忆!今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会,吹响决战高考的冲锋号。

一百天,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过是弹指一挥间。常言道“行百里者半九十”,没有经历长跑的人,不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更多智慧,更多坚强。稍有疏忽,就会有人超越自己;稍有闪失,就可能前功尽弃。一百天,每一分钟的价值再也不是一分钟了,也许是一小时、一天、一个月。这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可变为眼泪,遗恨终生!同学们,这一百天,凝聚着十多年求学的艰辛;这一百天,凝结着亲人期待的目光;这一百天,是我们为成功人生奠基的日子;这一百天,将是我们最难忘、最珍贵的青春记忆!

有同学说:一百天太短了。是啊!每一个人都有做不完的事情,也许你们会紧张,会有巨大的压力,但是每个人的潜力难以预测,上升的空间也是无限。老师希望你们沉着、冷静地书写这一百天。调整心态,戒骄戒躁,全力以赴,让每一秒都有收获的喜悦。你的成功也许就是做好了那一套试卷,解决了那一道难题,弄懂了那一个概念,背诵了那一段古文,记住了那一个单词……。读书十余年,决战百余天,一百天,可以硕果累累,一百天,可以突飞猛进,一百天,可以创造奇迹,一百天,可以改变人生!无论成绩现在是好是坏,谁能坚持到最后,谁能一直勇敢而充满自信的去拼搏,胜利就属于谁!

坚持、拼搏是高三最宝贵的品格,也是18岁必经的历练,我相信经历这100天的坚持和拼搏,十八岁的阅历会变得更丰富;经历这100天的坚持和拼搏十八岁的色彩会变得更绚烂;经历这100天的坚持和拼搏,你们未来人生路上的风浪会变得更渺小;经历过这100天的坚持和拼搏,你们的人生会因此而更加精彩!

在此我谨代表全体高三老师,寄语尖子生同学:

敢立壮志与同窗上北大摘星,共谋未来携学友同去清华揽月!寄语中游同学:你们是友实的主力军,相信奇迹无处不在,相信天生我材必有用,瞄准重点争上游!寄语其余同学:过去的挫折就像秋天的落叶,昨日的凋零,是为了今天更好的吐绿!只要努力,相信今年的黑马就是你!百日努力,创造奇迹;三年不飞,一飞冲天;三年不鸣,一鸣惊人!

祝愿同学们,心想事成、金榜题名!谢谢!

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篇16:八年级母爱议论文作文最新

全文共 520 字

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爱是神圣的,是伟大的。与万物相比,人类最大的区别就是有感情,而人类的感情就是人间的真爱。真爱像水,深沉清澈。无私无求,无可替代,无须语言。立刻就是三八节了在那里我祝福您心想事成,万事如意。

每当我写作业写不完时,您总是脚步轻轻的端来一杯水,让我认真的做完作业。有时,我写作业写到深完时,妈妈您也总是看着我写完作业。当我入睡时,不留意把被子掀掉了,您见了,留意翼翼的把被子盖在我胸前。说道:“这孩子,睡觉怎样不明白盖被子。”我听了,偷偷的笑了。每当我考试考不好时,您非但没说我几句,反而鼓励我说:“这次考不好,还有一次,只要尝试了就行,别灰心。”妈妈的这翻话,一下子使我没有了压力,反而有点高兴。在这几日里,我有见您的白头发好像又多了,连皱纹也越来越多了,真让人担心。有一次,我五岁时,生了一场大病,当时您总是义无反顾的陪在我身边,就连班也不上了,我劝导您说:“妈妈,您去上班吧。我不要紧,很快就会好了。”可妈妈您却说:“不,你比什么都重要,没了你,妈妈可就活不下去了。”听了这话,我感动的流下了眼泪。在那里,我也能够同样对您说:“没了您,我也活不下去。”

妈妈,您的爱就像那和煦的春风,温暖了我的心灵。在那里,千言万语我只想对您说:“我爱您。”

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篇17:介绍我的班主任老师

全文共 342 字

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我喜欢我的班主任黄虹晖老师。她很耐心,写的字很漂亮。对同学严格又耐心。

有一次,因为我上课不守纪律,被老师拉到教室门外去罚站。我觉得很丢脸,就很生老师的气。后来,老师找我谈话。我觉得自己不守纪律是不对的。罚站,是为我好,让我可以反省错误。所以,教育学生,老师是对的。

她很有耐心。在课堂,如果遇到难题,我们会举手。老师就走过来。让我说不懂的难题。老师帮助我解答了问题。然后。亲切的摸了摸我的脑袋,说;“真聪明!”

老师写的一手好字,在黑板上写字,划线,用上不同颜色的粉笔。远远望去,就像一幅美丽的画!有一次,老师带着我们在课堂写作业,她用白色写题目,蓝色写内容。开头的一行用红色。她用美丽的字来吸引那些不听课的同学。

据我的观察,我们的班主任的确是个对同学很耐心,写字美丽,工作认真的好老师!

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篇18:八年级我的心愿作文600字

全文共 650 字

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我已经十二岁了,有了许多烦恼,也有许多心愿:成绩能够提高,能交更多朋友,快点长大等等,其中当然少不了快点长高。

矮是件很令人苦恼的事。作为一个身高一米四二的六年级学生,肯定是班里的小矮人。经常有同学开心地跑到我面前,比一下身高,然后骄傲地说我比你高,我自豪。我知道这样的同学其实个子也不算高,但是有了我这个参照物,他们就可以放心地自我安慰了。但我呢?不能和同龄人比,我找比我小的总行了吧?但是,比我小一岁的美琳都比我高出五厘米,我只能找一年级的小朋友比了,真郁闷啊。再说学校一年两次的春游和秋游,游乐园的好多项目要求一米四以上才能玩,生生把我挡在了外面。每次看着其它同学开心地玩,我真的是好羡慕啊。现在六年级了,我终于超出一米四了,想着终于可以一尝夙愿好好玩一下了,可学校这次秋游却改看风景了,唉……还有,好往多第一次看见我的人都会把我往小猜,有的干脆说我大概只有二年级,怪谁呢,只能怪我矮啰。矮的唯一好处似乎只剩一个,就是万一天要是塌了,还有高个子帮我顶着。

高是件让人羡慕的事情。乘公交车满一米三要买票,我小时候,看着大人们刷公司卡,嘀地一下,感觉好爽哦,但那时我不仅没到一米三,还够不着刷卡机,只能眼巴巴地看着。还有春游秋游的时候,看芝莉她们玩得那么开心,我却只能一边帮着看包。

当然,不是想长高就能长高的,为了长高,需要不挑食,多喝牛奶,多晒太阳,多多运动。有一次,我在梦里发现我长到了一米五三,大人们搞懂了我的年级,再没有同学来和我比身高。真希望这个梦变成现实呀!

我不想继续当小矮人了,我要长高!

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篇19:高考百日誓师学生发言稿

全文共 1185 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们在这里隆重集会,召开高考百日誓师大会。这是一个特殊的日子:三年的高中生活即将结束,一百天后我们将要走进人生最重要的战唱—高考。

这将是一次对意志的考验,经受考验的人才能成为思想的勇士;这将是一次对知识的挑战,挑战胜利的人才能成为学海的精英。

在这个特别的时刻,首先请允许我代表全体高三同学向培育我们成才的母校,向辛勤教导我们的老师、向陪伴我们成长的同学,表示最衷心的感谢!

谢谢您,我的母校!是您为我们提供了最完备、良的学习条件:一流的老师、一流的教学设备、一流的图书馆、一流的食堂、一流的教学楼、一流的宿舍……我们为实现理想而走进来,这里就是梦想实现的基石;我们要为服务人类走出去,这里就是我们腾飞的沃土!这里是我们最坚实的后盾,是我们永远的家!

谢谢您,我的老师!是您为我们提供了最准确、最丰富的知识,是您让我了解了尚、最精彩的人生。无论严寒酷暑,每一个清晨,教室门口最早出现的总是您挺拔的身影;无论酷暑严寒,每一个深夜,办公室里最晚熄灭是总是您桌前的灯光。

三年的谆谆教导给了我们智慧与方向,三年的精心培育让我们拥有自信与力量。亲爱的老师,您是最辛勤的园丁,我们永远爱您!

谢谢你,我的同学!是你陪我度过了人生中最纯真、最美丽的青春时刻。我们曾在拉练时搀扶着爬上了一座又一座山峰,我们曾在考试后共同走出了一个又一个低谷;我们曾在教室里热烈讨论,我们曾在草地上尽情畅想。

那些遨游书山的岁月,那些驰骋题海的过往;那些成功前的拼搏与奋斗,那些失败后的眼泪与忧伤……亲爱的同学,真心的祝福你:通过高考,成就心中大梦想,谱写人生新篇章!

今天,我们就要毕业了,让我再一次对学校、对老师说一声:谢谢!

百日的倒计时已经启动,高考近在咫尺。一百天可以很短,弹指一挥间;一百天也可以很长,成就我们的梦想:

100天,每天解决一个疑难,就会弄懂一百个难题;100天,每天纠正一个错误,高考中就少犯100个错误;100天,每天提高一分,就会在原来的基础上提高100分。同学们,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。

从现在起,让我们以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,以的精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。

我们要以青春的名义保证:

我们要用智慧培育理想,不负父母期盼,让微笑写满父母苍老的面庞;

我们要用汗水浇灌希望,不负老师的嘱托,让满意写在老师欣慰的脸上;

我们要用信心铸就成功,不负母校的愿望,奋力冲刺,乘风破浪!

请父母放心,我们是有良知的人,一定不会让你们心伤;

请老师放心,我们是有骨气的人,一定不会让你们失望;

请学校放心,我们是有潜力的人,一定会为母校争光!

请相信:十载寒窗,百日苦练,我们健步登金榜;

一腔热血,万丈豪情,_中定能创辉煌!

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篇20:生命的色彩八年级

全文共 972 字

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依凡静静地躺在病床上,在不停地思索着:生命是什么颜色的呢?看着周围雪白的一切,她感觉自己的生命是白色的。因为她喜欢白色,出生后第一眼看到的是医院的墙壁,她的最后一天也将在这白色的世界里度过。因为她患了一种恐怖的病--白血病。

门开了,妈妈进来了,手里还抱着一盆文竹,依凡问:“妈,你怎么将它搬来了?”妈妈微笑着说:“我看病房里太单调太憋闷了,所以将它搬来,这样心情会好些。”依凡淡淡一笑说:“妈,你别操这心了,我早晚要走的,就让我从这洁白的世界中无声无息地消失吧。再添上这些生机勃勃的绿色,我会更悲哀的。”说着一颗大大的泪珠从眼角滴下。妈妈的眼眶里充满了泪水说:“傻孩子,你的病还不重,为什么这么悲哀呢?生命不是白色的,它是绿色的,像这文竹一样充满生机。坚强一些,会好的。”母女俩默默地注视着,相对无语。

忽然,有人从门缝里探出头来,接着门开了,原来是依凡的同学们来看她。依凡吃惊地说:“你们怎么来了?过两天就高考了!”打头的班长晃着脑袋说;“怎么,上战场前本头儿来看看伤兵都不行?”依凡被他那滑稽的言行逗乐了,说:“都到黑七月了,你还有心思搞笑呀?”“谁说七月是黑色的?它虽有黑色的高考,也有红色的胜利;有灰色的焦急,也有黄色的轻松;对,还有绿色的文竹。”班长滔滔一席话,又将笑容带到了依凡的脸上,不过很快又消失了。依凡说:“谢谢你们,我知道你们的生命五颜六色,我的生命只能是无奈的苍白。”团支书轻轻地拉着依凡的手说:“依凡,别这么说,我们的生命之色都是一样的,它既不是白色也不是黑色,它是丰富多彩的,只不过在不同的人的眼中,有不同的色彩。将视线从白色上收起,放眼窗外,你会发现世界的丰富多彩。不信你听,这是其他同学带给你的声音。”说着,她打开手中的录音机,班上同学们的声音都争先恐后地跑着出来:“依凡,咱们班足球赛得了第一。”“咱们在生物实验基地养殖的兔子又下小兔了。”咱们班为‘读者林’捐款了,还为你种了一棵‘生命树’。“……

依凡听着听着,眼前的白墙上出现了班上身穿红色球衣的足球队员,出现了可爱的小白兔,出现了翠绿的小树苗,出现了各种各样的色彩。依凡感激地说:“谢谢大家帮我跳出白色的怪圈,我终于知道了关于生命之色的答案是丰富多彩的,我会乐观的。”

团支书高兴地说:“太好了!我们会在大学里等你。记住,与生命牵手,生活的各种颜色你都会拥有。”

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