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小学生未来的海洋作文【最新20篇】

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最新给未来自己的一封信小学

全文共 790 字

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时间如飞箭一样,转眼间,十年过去了。如今的我已是一位经过严格训练,严格筛选而出的人民警察。而随着科技的发展,我们的现居住地是宇宙边缘的阿达达星球。

一大清早,我如往常一样驾驶者我的坐骑“阿凡达9号”去警局上班。在这硕大无朋的宇宙中,我的“阿凡达”恣意的翱翔着。虽然遇上了百年难得一见的堵车,但是,各车主马上使自己的坐骑变形收缩,拥挤的宇宙道路没多久就通了。

前脚才进警局的门,无线波里就传来了局长的声音:“请各警员迅速到鸟巢会议室开会,请各警员迅速到鸟巢会议室开会!”我嘀咕着:什么事这么急?原来最近阿达达西部的劫匪特别猖狂,西部警察已经束手无策,请求我们进行支援。整理好相关资料后,我和战友们出发了。

根据情报,那帮劫匪今天下午会在钱多多银行出现,为了能抓捕他们归案,我们早早的就埋伏在那了。在他们正准备动手时,我们冲了出去,准备将他们一网打尽。谁知道这帮狡猾的劫匪,竟然随身携带“阿波罗微型机”等高科技产品,“嗖”的一下就无影无踪了。

“追……”我们勉强反应过来了。可是一路上都没有看到劫匪的影子。哦,有了!我开启了“阿凡达”身上的自动搜寻功能,输入劫匪的交通工具等等资料,同时,也开启了无限变大隐形功能,一旦找到他们,就让“阿凡达”把他们给吃了。一个小时过去了,正当我准备放弃的时候,“阿凡达”发出了警报:“接近目标,接近目标!”“噌”的一下,张开“大嘴”,把劫匪连人带“阿波罗”一起吞进了“肚子”。我喜洋洋的把他们带回了警局受审顺便邀功。哈哈……

我警察生涯中的第59枚勋章顺利的挂在了我的胸前。正当我准备小小的自豪一番时,无线波又响了:“0368号警员姚继会请注意,地球北极出现了一群盗取北极冰的贼,请速速前往,将他们捉拿归案。”

“哦耶!好额!”我二话没说,直接冲出了大会堂,直奔“阿凡达”。局长说了,我再获得一枚勋章,就可以让我成为宇宙之家的最高守护者。哈哈……

我怎么会不去呢?

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篇1:宁波海洋世界小学作文

全文共 506 字

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风和日丽的一个早晨,我和爸爸妈妈一起来到宁波,进入了我梦寐以求的海洋世界

海洋世界里的人可真多呀!小朋友们一手拿着一串气球,一手抓着家长的手,大人们则拿着照相机“咔嚓咔嚓”地拍照……一进入景点,映入眼帘的是一幅山清水秀的景象:一泉清澈的溪水从假山的一头流到另一头,发出清脆的“哗哗”声。几只美丽可爱的鸟儿们,灵活地在“树枝”间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱……

海洋世界里的鱼可真多呀!有奇怪的千刺鱼,有可爱的娃娃鱼,有有趣的倒立水母,还有美丽的胭脂鱼……其中,最有趣的要数刀片鱼、海马和倒立水母了。

先说说刀片鱼吧。它的身体又小又薄,游动时喜欢竖着。看着它这幅模样,我提出了疑问:它没有尾巴,那它是靠什么东西来游动的呢?

于是我贴近玻璃,仔细地观察,发现刀片鱼身后有一排毛茸茸的丝在不停地摆动,帮助刀片鱼向上“飞’,而不是向下”落’。

破解了刀片鱼如何游动的谜团后,我们再来看看海马家族吧!

海马并不是马,只是头部像马,尾巴像猴,眼睛像变色龙。而且小海马是在爸爸的育儿袋里出生长大的。

倒立水母我不说你们也知道,它们是倒立着游动的。

游览了海洋世界以后,它让我懂得了更多的海洋知识,我喜欢海洋世界!

[宁波海洋世界小学作文

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篇2:未来的衣服小学生作文怎么写

全文共 392 字

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我发现了一种未来衣服,非常神奇。

它的样子非常漂亮,上面有四个纽扣,有三角形、圆形、长方形、正方形共四种形状,这可不是一般的纽扣!

三角形的图案扣子可厉害了,可以遮风挡雨,有一次,天气阴沉沉的,不一会儿,闪电雷鸣,大雨哗啦啦地下了起来,可是我没带伞,我想啊想,终于想出办法了,我差点忘了我衣服上的三角形扣子,于是,我按了一下,身上的衣服就变成了雨衣,我高兴极了!在雨中兴奋的走着。

圆形图案的扣子非常神奇,随着我们年龄变大,小了的衣服越来越多,像山似的,不管你长多高就按一下圆形图案,就能把小了的衣服变大。怎么样,神奇吗?

长方形图案的扣子更神奇,当你郁闷的时候,你想听音乐的时候,就按一下长方形图案的扣子,就会响起动听的音乐,神奇吧!

正方形图案的扣子更加神奇,它能让妈妈不在劳累,只要按一下正方形图案的扣子,脏的衣服就会马上变得非常干净,真是太神奇了!

多么神奇的衣服,大家一定会很喜欢的!

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篇3:最新给未来自己的一封信小学

全文共 721 字

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十年后的于柠瑄:

你好!我想你现在刚步入大学吧!或许你还叹息着时间匆匆,但是你已经22岁了,成为了一个成年人。十二岁的我,为了二十二岁的你努力学习,充满梦想,为了梦想而奋斗到深夜。我不知道你是否把我的梦想坚持了下去,但是我希望你无论干什么都勇往直前。

我多想能够走进多拉A梦的口袋,穿越时空去看你。我对你充满了好奇,你是不是已经长成了一个沉鱼落雁、闭月羞花的女孩子了呢?你是不是依然秉持着你的那颗热爱学习的心,能吃苦的精神,充满干劲的状态?十年前的你,总是乐观、无忧地面对着生活中的每一天。十年后的你,已经经历了两个十年,应该知道怎样去面对人生,面对社会,我希望你不忘初心,对待任何事情都要付出自己的真诚。十年前的你,外冷内热,对于刚认识的人沉默寡言,对熟悉的人直爽幽默、热情四溢,希望十年后的你变得热情开朗,落落大方。

从小,人们就对你有各种各样的猜测——这孩子学习这么好,长大肯定能当个老师;这孩子的父母都是律师,肯定也会当律师的;这孩子刻苦用功,长大肯定会有所做为。其实,做为十年前的你,也对你充满了期待。所以,大学时应该好好努力,上课不能玩手机,下课多学习,还可以考个英语四六级,就是不能让自己闲下来,一定要珍惜时光,不能让时间像沙漏里的沙子般无情流走,埋没在时光的地底。

十年,这是一个非常久的时间,就像人们说的一样:人生中能有几个十年?趁自己还年轻,多做些有意义的事,去福利院当义工,去参加慈善活动,这些都是我们应该去做的,并且这也是十年前的你一直想做的。

最后,我希望你能够利用假日,常回家看看,因为那毕竟是你从小成长的地方!

如果我将这封放在我的枕上,十年后的你可否在枕上收到呢?

期待遇见十年后的你!

祝:学业有成,身体健康!

十年前的你:

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篇4:游香港海洋公园作文小学生优秀篇

全文共 865 字

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今年暑假我和爸爸、妈妈一起随旅行团到香港海洋公园游玩。到了那儿才知道原来海洋公园是建在三面临海的山上。

我们坐缆车首先来到海洋馆,这里栖息着许多来自海洋的鱼类。海洋馆共分上下四层,就像一只特大号的“大鱼缸”,每下一层鱼就要比上一层大一些。在这里我看到了许多从未看过的鱼。我看见一只斑纹鱼在一块和它颜色一样的石块旁休息,赶紧叫爸爸照下来拿去给妈妈看,妈妈第一眼看的不仔细,竟说:“你们照个石头干什么?”,我叫妈妈再仔细看看,她这才发现是条斑纹鱼。我还在那儿看见了一只巨型海龟,它的龟壳上面是深绿色的,下面是白色带一点淡绿色,缝隙处是深绿色的。这只海龟很友好,它一直都在玻璃罩旁徘徊,好像在向人们展示自己。另外这里还有许许多多海洋生物,比如说海星、珊瑚、还有很多不知名的鱼。我们围绕着“大鱼缸”从海面逐步走向海底,欣赏那多姿多彩的海底世界。将近四千条色彩斑斓的鱼类,穿梭在太平洋的珊瑚礁群中,我觉得真美啊!

出了海洋馆后我们又来到了鲨鱼馆,这里有凶猛的食人鲨、庞大的大白鲨……走进这里会让你觉得来到一个全是鲨鱼的世界。这里还有一条隧道,它的周围都是水,水里都是鲨鱼,走在里面,你会感到一种莫名奇妙的恐惧。

从鲨鱼馆出来我们就直奔海洋剧场观看海豚海狮明星表演,哇,海洋剧场人山人海,个个都聚精会神的望着台上,等着海豚海狮明星的出现。终于,期盼已久的表演开始了。十几只海豚游到池子里,给观众表演前空翻、后空翻,观众席里掌声不断响起。接下来海狮登场了,它要和海豚比赛跳跃。工作人员用水管喷出四条又细又长的水柱,让海豚和海狮比赛跳水柱,跳跃是海豚的强项,它来了一个漂亮的空翻,很轻松的跳过了水柱。而海狮则在台上目瞪口呆地望着水柱,好像在说:“哇,不是吧,这么高!” ,笨重的海狮跳了好多次才跳了过去。

看完表演,我们去了游乐场。里面有过山车、急速之旅、摇摆船、冲天鹰等等。我和妈妈选了一样人最少并且很刺激的过山车,坐上后过山车立刻奔驰起来,在转弯时就像要飞出轨道一样,非常刺激。

时间过得真快呀,转眼就到了下午集合的时间了,我恋恋不舍的离开了海洋公园。

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篇5:小学四年级作文未来的我

全文共 407 字

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未来的我早已成为了21世纪著名的跆拳道教练,每天我起早贪黑,和那些身体不太好的孩子们一起锻炼身体。

一天,我心血来潮,带着孩子们到大街上闯荡好增强胆量。

我特意把孩子们领到了一个人群稀少的胡同口,对孩子们说:“同学们,你们从这条胡同口向里走,然后绕一个圈后回到这里好吗?”

十几个孩子连声叫道:“好!我们要去!”我告诉孩子们来往的路线后,他们便出发了。我则守到胡同口等待他们。

忽然,我听到孩子们一个个在尖叫,我忙一个旋风步跳过去,原来一个蒙着面的庞然大物的坏蛋身上背着一杆枪

正想用绳子绑住他们后,向他们的家长索取金钱。

我火了,拳头捏得紧紧的,一个勾摆下去正好打在了他的脸,他的脸上留下了一个又红又深的脚印,那人见了仍不死心,拿出了枪

准备瞄准我射击,我用手的侧面向他的喉咙砍去,接着我又是一个横踢,直踢他的腹部,疼得他慌忙夹着尾巴仓皇而逃。

后来我没当教练了,而是当了一位民警,专捉小偷,为国除害,使国家永远太平,天下无贼。

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篇6:小学优秀作文:向着未来努力

全文共 525 字

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“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”不错, 每个人心中都有自己的梦想,想要实现梦想就必须要付出辛勤的汗水。 我的梦想是当一名老师,想培养出更多国家的栋梁。 这看起来很容易,可真真做起来会有无数困难向你挑战,无数的挫折向你扑来,当然,这是件不容易的事。想要实现愿望,就必须学会勇敢与坚强。这仿佛像老鹰一样,搏击风浪,大雨,飞出高山,不知疲倦的飞······一直飞到终点那儿——也就是实现了梦想。但只要勇敢去面对,都是能克服的。

我很欣赏一位名人说的一句话:“世上无难事,只怕有心人。”这充分说明世上一切困难的事情只要你有心就一定能够办到,只要你肯努力,就一定能实现梦想。

就拿现在来说吧。在学校上课时,不能做小动作,也不能和别人讲废话,要好好听老师讲课。老师的肚子里全是“墨水”,全是学问。现在不听的话太可惜了,对我来说等于浪费了一半的生命。长大了,当了老师,要借用以前老师的经验,这样才能讲好课。学习是经验,这样才能讲好课。学习是学无止境的。{学无止境,何以言满}这个故事让我记忆深刻。告诉我们:学,是没有境界的,想学好就要孜孜不倦地学,长大才能当上一名好老师。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们以书为径,以苦作舟,向着梦想而努力吧!

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篇7:未来的汽车_小学四年级作文

全文共 550 字

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在某城市,有一种实验型的汽车,高1。3米,长3米,是一种梯形的小轿车,虽然他没有法拉利、劳斯莱斯高贵魁梧,但它的性能远远超过它们。

首先它的燃料不是汽油和柴油,或者机油,而是液体,比如水和可乐,但可乐比水的动力更大。可乐一倒下去,发动汽车,发动机就把可乐从油管吸进去,,在可乐中提取二氧化碳,把二氧化碳转为氧气,最后用氧气的暴发力推动汽车行走,最高时速可达2000公里再从可乐中提取纯净水,不断净化,再排出水,来清洁路面。并且还有一个吸尘器,来清洁路面上的异物。0它的车门可不是左右打开的,而是上下开的,这样就不会被其他汽车把门撞坏了。

首先它的燃料不是汽油和柴油,或者机油,而是液体,比如水和可乐,但可乐比水的动力更大。可乐一倒下去,发动汽车,发动机就把可乐从油管吸进去,,在可乐中提取二氧化碳,把二氧化碳转为氧气,最后用氧气的暴发力推动汽车行走,最高时速可达2000公里再后厢的空间也不小,能装下3个大行李箱,15个手提电脑包,驾驶员或者乘客可以从一个小洞洞拿一些东西来使用。

这辆汽车还很轻,只有75公斤重,按一个按钮,就能折叠成一个小书桌那么大,,所以能放在家里,人们就不怕小偷把车,把空地来植树造林,为环保出力。

这辆汽车的长处不止这点,只有你亲身驾驶它,你才能发也不用建多少车库,现它更多的长处。

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篇8:未来的海洋作文450字

全文共 416 字

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随着现代科技的发展,我们的吃喝玩乐早已不成问题,因为我们住在那资源丰富,五彩斑斓的海底了呀!要是没有这些科技,我们早已饿死在哪荒山野岭里。

如今,海底汽油开发从浅海大陆架延伸到千米之外的深海区,看一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中。潮汐发电站、海水发电站给人类带来取之不竭、用之不尽、价格低廉的电力。

综上描述,说大海是人类的能量,一点也不夸张。此外,为了开拓生存空间,我们在海底建设了“海底城市”。

来到蔚蓝的海边,你会看到一条隧道的入口。进去后,乘坐一辆飞船,不过几秒。便来到了“海底城市”。这范围相当于陆地上的1/3,外围的保护壳非常坚硬,城市的氧气可以养活几亿个人。此时,人们的餐桌上都是些高蛋白质的食品人们生活的很健康。虽然沿海的食物快没了,但还可以往深海发掘,哪里的物种丰富多样,已有描述的物种达5万多种。50亿吨的虾,抽出1~1。5亿吨,就能养活300亿人口。

坐在柔软的沙滩上,海风吹来,看着眼前的“美景”。心里舒畅极了……

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篇9:未来的学校小学3年级作文

全文共 664 字

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2024年的我,已经是一名博士了。我很想来到我的母校看看。便乘坐着飞机来到了这里。

来到校门口,机器人保安对我说:“请你对我说一句话。”我便说:“你好!”机器人将电脑往手上一放,过了两分钟,便让我进去,而且,带领我参观。原来,这是通过声音来验证的。每个在这所学校上过学的孩子,都会留下她的声音,一旦声音检验符合,就可以进入。

来到教学楼前,我首先参观了教室。之间课桌上放着一台台电脑,还有绿色和黄色的按钮。机器人对我说,绿色按钮是考试用的,只要轻轻一按,就可以出现一米多高的板子,这样就不会抄卷子了。黄色的按钮是你想回答问题或问问题时用的,只要轻轻一按,老师就会提问你。我上前走了两步,突然,一个巨大的荧光屏挡住了去路。原来,黑板已经下岗了,取而代之的是巨大的电脑,这样,老师可以为同学们做更清楚的解答。

参观完了教室,我们又向操场出发。做到一个大电梯里,过一秒钟就来到了操场。只见中间有一个巨大的喷泉。机器人说,这喷泉是专门为小朋友准备的。一旦小朋友玩的口渴,就可以到这里喝水。我喝了一口,果然清爽可口。我问:“水喝完了怎么办?”机器人说:“这水永远也喝不完。因为在这喷泉的下面有一个巨大的机器,专门抽出地下的水加工后送上来,所以,水永远也喝不完。”我又问:“这里的空气怎么来的?”机器人说:“在我们脚下面,有一个巨大的机器人工厂,那里专门为上面提供氧气。”

这时,一个声音从远方传来:“小懒虫,快起来,要迟到了!”原来,我做了一个梦。妈妈就站在身边。我赶紧起来上学去了。

哎!我真希望刚才的梦能够继续做下去!

[未来的学校小学3年级作文

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篇10:未来的书小学

全文共 336 字

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现在已经进入二十一世纪了,男女老少都喜欢读书,未来的书又是怎样的呢?

未来的书只要一本就可以让你读一辈子,上面有童话、作文、漫画、从小学到大学的课本、字典、历史、名著……总之书多得读也读不完。当你买到一本书的时侯,这本书里有神秘的一页和一枝神秘的笔,神秘的一页是目录,神秘的笔是点击目录用的。当你想看小学的书时,用神秘的笔在神秘的那页目录上一点,立即就能找到你想要的书。

如果你是幼儿园的小朋友想听故事你用神秘的笔点一下目录,书就会自己读起故事来,让我们听。

如果你读完一本书,要读下一本书,你点击下一本书的目录就行了。

讲到这里你会问这本书肯定很贵,其实这本书非常便宜,并且它的质量还很好,这本书撕不烂,碰到脏东西它也不会脏。它还会自动变小,可以装到口袋里。

未来的书真是好极了!

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篇11:未来的厦门小学生

全文共 668 字

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我的家乡在厦门,相传远古时代是白鹭鸟生活、嬉戏的地方,所以它还有一个美丽的名字叫“鹭岛”。鹭岛虽只是个岛,却是我国著名的海滨风景城市,同时是中国的四个经济特区之一。

厦门四面环海,绵延千里的海岸线,与祖国的宝岛――台湾隔海相望,蓝天碧海,气侯宜人,风景秀美,每年都吸引了世界各地无数的游客来到这里旅游观光。鼓浪屿因为家家户户都有钢琴而出名,被称为“琴岛”,漫步在岛上干净的小路上,会不时传来一阵阵悠扬的琴声,岛上绿树成阴、鲜花盛开,四季长青,有如人间仙境。厦门这几年经济发展速度很快,发生了翻天覆地的变化,一幢幢造形各异的大厦拔地而起,马路宽阔整齐、四通八达,到处是绿树,到处是草地,整座城市就像一座花园,海沧大桥、厦门大桥将鹭岛与大陆紧紧连在一起,厦门再也不是原来的厦门。

一天晚上,我在甜密的梦乡中梦见:蔚蓝的大海下,鱼儿欢快地游着,一条闪着金光的海底隧道,尤如海里的七色彩虹,架起了厦门到翔安的另一条高速通道,人们乘着车悠闲地走在隧道里,将可观看齐妙的海底世界,享受海底翱游的美妙感觉;鼓浪屿的东南方,一座比鼓浪屿面积更大、景色更优美的人工岛已经建成了,人们称它为“仙境岛”,美国迪斯尼乐园在这里落户,米老鼠、唐老鸭等热情欢迎着世界各地的小朋友;突然有一天,鹭岛上车流、人流少了许多、车水马龙的景象不见了,厦门的第一条地铁通车了,从此,人们上班、学习再也不用为堵车的现象而发愁了,空气也更加清新……

清晨,我从梦中醒来,原来是一场梦啊!我在心里盼望:不久的将来,我的这些梦想一定很快就会实现,那时的厦门将更加美好。因为我们大家都爱厦门。

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篇12:未来的一天小学四年级作文

全文共 400 字

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“轰咔咔”……“轰咔咔”……,我们像卷入了发动机一样,我们就这样持续了半小时,接着,一个坑坑洼洼的星球出现在我们眼前,我们又慢慢降落,啊!在西北角500米的地方有一个怪物,馆长说:“不要说话!小心潜伏过去!”“好!”我们慢慢走过去……

那个怪物一直在专心捣鼓一个圆球状的东西,它用它那细长恶心的天线型手指反复在“球”上触动,地上的小石子儿在“跳舞”,从“球”里分身出无数个小球,突然,那个怪物把手伸进自己的嘴里,掏出了一个像苹果的绿色固体,质地有点像果冻。我和馆长把半杀伤型枪拿了出来,慢慢向前爬,那个怪物对面前的“苹果”发出“噢噢噢”的声音……一道闪电划过,亮得我睁不开眼睛,又是一阵响声,像机器变形的声音。最后,一个豪华的房屋出现了。在屋子后面传来了一些讲话声!我到现在还不知道这一切是为什么呢!就在这时,怪物钻了进去。这一切是为什么?屋子里有什么?有什么阴谋?屋子后的说话声是什么?请看下一连载!

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篇13:未来的汽车小学六年级作文350字

全文共 419 字

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未来,是一个充满奇幻的世界,我想未来的汽车不但能在陆地上奔跑,而且还能像飞机一样在天空中自由自在地飞行,还可以像潜艇一样在大海中游泳。在海底中,车子的窗户像是一台电视机。在车里观赏海底世界,探索海底世界的无限奥秘。

车中的设备很齐全,功能也很多,而且这种车子的燃料不是用的汽油,是用的一些垃圾所代替的。车子可能到世界的所有地方,它不管走到哪里,都不会迷路。

车子里面有电脑、电视、冰箱、空调、电话、自动按摩器等,自动按摩器可以帮驾驶员按摩,让驾驶员可以舒服地开车;车中还有一张小床和一个厨房,厨房里面有一个机器人,当驾驶员想要睡觉的时候,就可以躺在床上好好的休息;当驾驶员感到饥饿的时候,就让机器人到厨房可以厨房里煮东西给驾驶员吃。

这种车子还可能帮主人捉一些古灵精怪的动物,帮考古学家寻找恐龙化石等。

虽然我们现在的科学还没有发展到这种程度,但是没有幻想就没有未来,我相信我们人类一定会造出这样的汽车,只要我们好好学习,就一定能给世界做出贡献。

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篇14:未来的学校小学作文450字

全文共 452 字

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二三零八年,人类的科技越来越发达,可以在许多星球建造建筑。我就是某个星球星际联合学校的一名小学生。

我们的学校是坦克形的。它的围墙是“坦克”的装甲。它有炮口,从第一个到第二个是一到二年级,从第三个到第四个是三到四年级……它的食堂是用蔬菜做成的,做饭时用手拿一块下来就可以了,教 学楼是用橡皮做的,就是10。8级大地震也不会倒,不用电,只用自然能源。

走进教室,我惊奇地跳了起来,教室里就我一个人,这时听到一个熟悉的声音在说:“你是今天第19名同学。”我再一看,还没有一个人,原来墙上有一个电子感光器,指引我走进自己的学习空间。走 进房间,只见有一个大屏幕,大屏幕上张老师正向我微笑呢!老师能依照学生的学习情况来指定学习内容。天天上学都不用背书包,墙上会伸出机器手向你递来所需学具。铅笔粗了会自动变尖,钢笔有 用不尽的墨水。同学们课间活动的时候可以踢球,球会按照你的技术水平来教你。也可以在重力室练力量,一开始的吸引力是地球的1倍、2倍、3倍、4倍……会越来越重。

未来的学校外观奇特,功能一应俱全,可真全面啊!

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篇15:有爱就有未来小学作文

全文共 535 字

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随着时间的推移,四川汶川大地震已经过去x年多了。每当我坐在宽敞明亮的教室里的时候,就会想起远在四川灾区的同学们。大家都知道,去年四川汶川大地震过后,几乎所有灾区的教室破损都特别严重,灾区同学们的学习受到了严重的影响。常言道:人间自有真情在!全国各地的小朋友们纷纷把自己的书本、学习用具捐了出来,使灾区的同学们能够重新捧起书本学习知识。那时,我们看到灾区的同学们在临时搭建的简陋教室里,如饥似渴地学习着。一年多了,他们的学习条件改善了吗?这种种疑问一直以来始终缠绕在我的心头。

令人感到欣慰的是:一方有难八方支援。全国各地纷纷伸出援助之手,有钱的捐钱、有力的出力,全力支援灾区建设。虽然我们互不相识,全校同学也都尽了一份微薄之力,把自己平时积攒下来的零用钱都捐给灾区。一幢幢崭新的楼房、一条条宽敞的道路、一座座现代化教学楼在废墟中拔地而起。四川灾区的人民住上了新房,恢复了生产,学生们又重新上了学。

5.12给人们留下一座座废墟,留给人们生离死别,留给人们太多的泪水……但是留给人们更多的是梦想,是再多金钱也换不来的爱。这也充分说明,我们的祖国是多么的伟大,我们的同胞是多么的有情。我要说的是:有爱就有未来,有爱就有希望!为了祖国的明天更强大,让我们都献出自己的一份爱吧!!!

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篇16:小学生作文:海洋馆游记

全文共 424 字

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明天是我们五年级的全体学生去秋游的活动。大家听到这个消息后,都很开心,简直是一蹦三尺高。

第二天,在老师的带领下,在春风的吹拂下,来到了海洋馆下了车,我们进了海洋馆,眼前只见一个巨大的玻璃馆,就像一个海洋世界,各色各样,大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了海洋馆。

这里有慈祥可爱的大海龟,长满带毒的刺儿的河豚,凶恶的鲨鱼,像风筝一样的电鳗,带着长长的尾巴。这些形态各异、姿态万千的海洋生物让我打开了眼界,增长了知识。

其中,就让我难忘的是海豚表演,来到海豚表演室,训练海豚的工作人员给我们说这条海豚叫帅哥。它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞,接着表演水上芭蕾舞,只见它竖起尾巴,跟着音乐摆着优美的舞姿,那动作真有趣!另一名叫运动健儿的海豚表演了它的拿手好戏水上跳圈、水上顶球,都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿。

下午三点,老师让我们返回学校,我们依依不舍的离开了这里,我心里想:有机会,我一定会再来参观这的海洋馆!

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篇17:未来的海洋作文500字

全文共 651 字

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海洋,一个蕴藏着无限宝藏的神奇的地方,给人类带来了许多便利。

回忆起21世纪上旬,人类还在被金融危机所困扰,地球上经常出现食物匮乏等情况,与现在相比,可算得上是天壤之别。还看今朝,人类因为种种情况,正式迎来了开发海洋、利用海洋的新时代。

海底城市保护膜

瞧,我现在所处的地方,就是人类新建设的“海洋城市”。可能有人会问:海洋城市?是不是和陆地上的城市一样?那么,跟随我的脚步,在参观中获得答案。海洋中的城市,是被一层透明的膜包住的。可别小看了这膜,它坚固地连凶猛的鲨鱼都进不来,可是,我们却可以透过膜和海底的动物们玩耍。

城市不可缺少的东西:高速公路

说到高速公路,海底城市的和陆地城市的有很大的不同!陆地的高速公路是用水泥钢材建造而成的,而海底的高速公路却是用一层透明的高科技的凝固海水制成的。这海底的高速公路不用你走路,它自己会动,只需要站在上面,路就会像一条传送带一样快速地送你到想去的地方。几条高速公路交叉在一起,形成了海洋城市一幅壮丽的风景。

海底城市的建筑物

要说到城市,更不得不说建筑物了,海底的建筑物可比陆地上的要奇特得多!海底的建筑物是很随意的,可以自己设计,而且每一个建筑都不一样,都有属于自己独特的寓意。就比如说我们学校,它的外形是一本被打开的红色的书本,外面是黄、绿、粉、蓝四种颜色,寓意是让学生在学校里健康、快乐地成长,热情地、活泼地待人……

海底的城市有趣吧!希望你能亲自来感受这快乐的生活。海底的城市呀,拓展了人类的生存空间,充分发挥了我们无限的想象力,让我们在科技的道路上迈进了一大步!

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篇18:小学畅想未来的世界

全文共 986 字

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只听见“砰”地一声,一样笨重的机器掉落到了地面上,我从里面走了出来…

“这是怎么回事!难道我来错地方了!”我看见眼前这一幕不禁尖叫。

不久之前,我乘坐着高科技时光机前往未来世界,我梦想着未来的情景,想像着未来的人物:到时候一定是个美丽的,发达的世界,人们自由地在水上行走,快速地赶到目的地;汽车飞快地奔跑着,丝毫不用费心想会撞到行人,更不用担心会消耗资源。因为这是高科技。而且路边绿树成荫,给人清新的空气。

可是现在我的梦想破灭了,我看到的是……

突然,我觉得似乎觉得呼吸困难,刚好一位行人看见了,立刻扶起我,并急忙买来呼吸器给我戴上,我才得以呼吸。此时我才看清楚,这里所有的人都带着呼吸器,用愤怒的眼光看着这些含着大量灰尘的空气,议论着什么。我开始打量四周,这里的人们个个都是肥头大耳的,穿着的衣服也是珠光宝气,使我联想到这个世纪的生活一定是丰衣足食的,但是,那路旁的景象更是让我大吃一惊,许多路边的垃圾桶旁躺着一个个衣不蔽体的老年人,在现实生活中,虽然也有这样的人,却屈指可数。未来的社会真的这么不堪入目吗?未来世界的人们真的这么残忍吗?

“为什么有那么多的人吃不饱穿不暖?你们为什么不去帮助他们呢?”我不禁问道。

“这些人那么多,怎么帮?顾好自己就够了!这些让政府管去,但我看来他们只顾着创造发明了!”

“天哪!因为创造而毁了这个城市!”我心想。难怪从我来到这儿后从未见过一点绿色,只有那发达的高科技。

如同操场般宽阔的马路上,一种以磁能为原料的汽车飞快地行驶这,它没有轮胎,也不贴地面,却可以如风般地奔驰;路旁的楼房高耸入云,但只需一按按钮,便可进入顶楼;浩荡的江河虽远,虽险,但也只需片刻就可到达对岸。因为有了先进的高科技,但也是因为高科技,绿色也消失了。

不久,我离开了那堆人群,赶往我的家乡,因为我须证实:绿色还存在!

我很快来到我的家乡,那个人称“天然氧吧”的云石。在哪里,我所看见的也并非全如我所愿。这就像一个城市。四面环山的天然氧吧没有了,虽然路边还有几棵绿树,但也奄奄一息,这还是我的家乡吗?连绵起伏的群山变成了游乐场。我对未来的世界失望极了!

就在我打算回去的时候,忽然我看见了一位园丁正在号召人们积极参加绿化,我被他的行为感动了,这位园丁在绝望中寻找希望,我相信,总有一天他会成功的,即使这次旅途会很漫长。

我再次乘进了时光机,我坚信,绿色还存在,绿化还在人们的心中!

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篇19:关于描写海洋的小学

全文共 580 字

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今天,我特别高兴。因为今天不仅是元旦节,妈妈还要带我去海洋世界玩。

我迫不及待地跑进海洋馆,第一眼就看见一个小池子。咦,池子里怎么只有石头呀!忽然,妈妈指着一块石头说:“看,那块石头会动。”仔细一看,那不仅是不是石头,还是一条大娃娃鱼!热带雨林馆可不只这些,还有食人鱼、电鳗等,连会喝妈的鱼都有。它们一看到奶瓶就挤来挤去,有的甚至跃出水面去咬奶瓶!

接着,我们又来到珊瑚生物馆。那里珊瑚各式各样;有的贴在石壁上,外表似龙虾;有的长在两块岩石之间,像个害羞的小姑娘;有的紧紧地拉住池底,大力士都拉不动它……最引人注目的是一个像许多麻绳堆在一起,又十分漂亮的珊瑚,它像个慈爱的母亲。因为有一条可爱的迷你小鱼,在“绳子”之间穿来穿去,而且不管怎么样都不肯出来,真有趣!

我最喜欢的是一只可爱极了的小海豹,圆不溜秋的脑袋露出水面,两只爪子像站立的小狗一样挂在胸前,又大又圆的黑眼睛盯着我们看,把小嘴张开向我们讨东西吃。

深海隧道馆才好玩呢!蓝色的灯光照在地上,形成一条条波浪。各种各样的鱼在玻璃隧道中成群结队地游来游去。有魔鬼鱼、金枪鱼、猪鼻龟……当它们游到隧道上方时,我真像是在深海中行走!

最后,我们还看了人鱼小姐的表演,她们在水中游出各种优美的舞蹈动作,像一条条美人鱼。

拿着刚买的纪念品。走在回家的道路上,我心里喜滋滋的。海洋世界不仅很好玩,还可以让我学到不少知道知识呢!

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篇20:未来的我小学想象作文500字

全文共 511 字

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二十年后的我是什么样呢?想知道吗?如果想知道,我现在就带你去看看吧!

踏进学校的第一步,你就会知道我是一名老师。这时你一定会问:“学校怎么没有操场呢?”其实操场在地下呢!学生们可乘电梯下去玩耍。这样既节省了空间,又减少了占地。好啦,不在这儿转啦,我还要上课呢。走进教室,同学们便说:“语文老师好!”这时你又知道了我是一名语文老师。“今天,我们学习第十三课《夜色》。请大家把书翻到58页。”“我小时候胆子很小、很小,天一黑就不敢往外看……”我一边说,一边按下了电子讲桌上的粉色按钮。突然,教室变黑啦,课桌、椅子不见啦,讲台、讲桌也没有了,月亮出来了,月光洒满了教室。教室变长变大了,花儿、草儿和树木都出现在了地上,还有许许多多的小生物。同学们兴奋极啦,聚精会神地感受着。一个同学竟然忍不住用手去摸小猫、小狗的背。让孩子们感受了大自然的美景后,我又按下蓝色的按钮,一切又回到了原样。“好啦,请大家以夜色为题,写一篇作文……”

“宝贝,快起来,要迟到啦。”啊?是一场梦?如果这一切的一切全都是真的,那该多好啊!宽广的地下操场、多功能的电子教室,亲身感受,身临其境。在这种教室里学习,那该多美呀!在这种操场上玩耍,那玩的会多么开心啊!

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