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小学生未来的海洋作文优秀20篇

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未来的马儿小学作文

全文共 336 字

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未来的交通工具就是太阳能电子马。这种马就在未来的太阳城,坐在这种马的上面就和在沙发上一样舒服。

当然,这种马也有一块可以存电的超大容量的环保电池,如果几个星期没有太阳,还可以去“加电站”充电。

这种马还可以和人沟通,如果你身体不舒服,这马还可以把你送到最近的医院。这种马的身上还有GPS,迷你电脑……

未来的马拥有无限非概率驱动系统,可以在1秒内到达你想到的任何地方,还可以变得和学校一样大,或变得和米粒一样小,变成和学校一样大后可以坐1000人,变的极小后还可以拿在手上。

这马可以在天上飞、在地上跑、在海上飘、在海底游。

这种马还可以穿梭时空,带你去观看宇宙大爆炸和宇宙的终结。

如果你饿了就可以对这马说你想吃什么,这马就会给你什么,需要的钱就会从你的银行账户扣。

这就是未来的马。

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篇1:三年级未来的海洋作文

全文共 596 字

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海底世界,未来的海底世界是怎样的呢?会有多少令人奇思妙想的动植物呢?

原来啊,在海洋的深处发生了翻天覆地的变化,那么到底有什么变化呢?大家一起来探个究竟吧。

如今,海底出现了几座庞然大物:用水草做成的摩天轮、用珊瑚做成的旋转木马、一幢一幢的高楼大厦……摩天轮每天都在为海底的动物带来了从未有过的快乐,旋转木马让动物们玩到了陆地上才能玩到的活动,它们高兴极了,整天围着那些建筑转,都要去体验体验。

海底的水草长得好高,都到两米了,这可乐坏了小鱼、小虾,还有小螃蟹。它们开始玩起了捉迷藏,一会钻进了水草中,一会伸出圆乎乎的小脑袋,窥测一下;亦会向小伙伴吐吐舌头,咧咧嘴,做一个鬼脸,别提有多开心了。

就在这时,一条大白鲨向我游了过来:“嗨,陆地的朋友,欢迎你来到我们的海底世界,祝你愉快!”“谢谢,可是,我想知道我们人类住在了那里。”我回谢并询问了它。“哦,朋友,请跟我来吧。”说完,我便和它一起游向了海洋深处。

哇,我被眼前的一幕惊呆了,好一会工夫才回过神来——人们在这里有了一个个温馨的家,他们的家是用海石搭建的房子,再把珊瑚移栽两株到房子的两旁,真是太美了!生活在那里的人们吃的是高蛋白食品,喝的是有海水淡化的水,穿的是由珊瑚制成的衣服,用海草做的裤子。如果某个人想去某个地方,只要叫一声,在附近的鱼立马就来,带你去那儿。

海底世界是一个未来,但是我不希望这个未来离我太远、太久。

[三年级未来的海洋作文

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篇2:小学优秀作文:向着未来努力

全文共 525 字

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“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”不错, 每个人心中都有自己的梦想,想要实现梦想就必须要付出辛勤的汗水。 我的梦想是当一名老师,想培养出更多国家的栋梁。 这看起来很容易,可真真做起来会有无数困难向你挑战,无数的挫折向你扑来,当然,这是件不容易的事。想要实现愿望,就必须学会勇敢与坚强。这仿佛像老鹰一样,搏击风浪,大雨,飞出高山,不知疲倦的飞······一直飞到终点那儿——也就是实现了梦想。但只要勇敢去面对,都是能克服的。

我很欣赏一位名人说的一句话:“世上无难事,只怕有心人。”这充分说明世上一切困难的事情只要你有心就一定能够办到,只要你肯努力,就一定能实现梦想。

就拿现在来说吧。在学校上课时,不能做小动作,也不能和别人讲废话,要好好听老师讲课。老师的肚子里全是“墨水”,全是学问。现在不听的话太可惜了,对我来说等于浪费了一半的生命。长大了,当了老师,要借用以前老师的经验,这样才能讲好课。学习是经验,这样才能讲好课。学习是学无止境的。{学无止境,何以言满}这个故事让我记忆深刻。告诉我们:学,是没有境界的,想学好就要孜孜不倦地学,长大才能当上一名好老师。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们以书为径,以苦作舟,向着梦想而努力吧!

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篇3:小学海洋节作文

全文共 506 字

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小学海洋节作文,爱它那磅礴的气势,爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼,金光闪烁,像是走进了仙境。

站在海边,海风迎面吹来,顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上,海面上就金光闪闪,锦缎般地闪着耀眼的光芒,绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石,溅起白色的浪花,像是千万道明亮的眼波,凝视着春天的秀色。看!那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,海浪声和轮船的汽笛声交织在一起,构成了一曲美妙动听的交响乐。

涨潮过后,海在阳光下更加光彩夺目,细看,海上有许多五颜六色的贝壳,我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳,鱼鳞似的波纹一起一伏,发出有节奏的“哗——哗——”声。这里没有盛夏的炎热,没有城市的吵闹声和喧哗声,是人们避暑的好地方。

海,真是个诡谲多变的怪物。昨天,满眼都是黄滔滔的浊浪,今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色,风不大,水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食,海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。

小学海洋节作文,一年四季都爱,我爱它的磅礴爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,爱它的汹涌,爱它的风平浪静。

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篇4:未来的海洋作文300字

全文共 435 字

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20xx年,海洋发生了前所未有的变化……

大洋深处建造了一座又一座海底城市,它们之间有着一条条类似于陆地上高速公路的海底隧道。这些隧道里飞驰着无数的汽车,还广泛分布着加油站。

再说说那些城市里的人们。他们过着安详的生活,完全不用担心氧气的问题。在水下城市里,有着成千上万台氧气制造仪。人们也不用担心海水会渗进城市。这些城市外围有三层像蛋壳一样的玻璃罩。这些玻璃罩大约有十米厚,表层还有用纳米材料合成的坚硬外壳。

在每一座城市的上方都有一个直径百来米的人造太阳。它的内部是核反应堆。四射的光芒给海底世界提供了足够的光线与能量。计算机控制着太阳内部的核反应速度,也精确地制造了昼夜和四季。

在海面上有着一座座原油开采井,它们形成了一道壮观的风景线。

因为陆地上可耕种的土地越来越少,人们就将海底的水草和其他水底植物进行压缩处理,使它们成为一块又一块广阔的人工浮田。在这种浮田上可以种植任何植物,而且不需要施肥,因为植物构成的浮田本身就有着丰富的有机肥。

这就是未来的海洋,我们美丽的家园

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篇5:未来的海洋

全文共 410 字

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不知不觉中,我晕晕乎乎地踏上了时间转换仪,伸出手,摸索着找了一个按钮,随便按了下去,头顶立刻飞速旋转起来,瞬间,我坐着巨大的气泡来到了2143年的海洋

我四下张望了几下,经过几年的环境整治,海水重又变得清澈无比。

一群有一群仅几厘米的小沙丁鱼从我身边绕着圈游过。一头巨大的蓝鲸笨拙的扭动自己庞大的身躯,发出低沉的声音从我旁边“爬”了过去。好几只可爱的海豚一上一下的游着,那动作活像是在水中跳着芭蕾舞。

不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起来,定睛一看,原来是成千上万只发光的水母。我在这一大群水母中缓缓的浮动着,它们就像放大了的星星一样可爱。我仿佛置身处在了到处都是荧光般的世界里,如同童话,又如同梦幻。

刚出水母群,一只小丑鱼游了过来,摆摆尾鳍,碰了碰我身处的气泡,我用手指逗了逗它,小丑鱼便调皮地游走了。

渐渐地,我感觉有些累了,便敲了敲气泡,打着哈欠说:“回去吧。”气泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡觉了。

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篇6:给未来自己的一封信小学

全文共 321 字

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亲爱的__:

你好!

我是以前的你,很高兴可以用这种方式和你沟通。

我的爱好有看书,乒乓球和足球。我的不足是:慢、爱玩手机。但我也有好的一面,你做到了吗?以后我还能改正吗?还有,我一直一写作文就头疼,你改正了吗?我有一点轻微的爱干净。写作业也慢,起床也慢,中午不爱睡觉,所以每天晚上会头疼。

我也很爱上科学课,我也不知道为什么,就是因为学科学会让我有一种莫名的开心!

马上升四年级了,我对考试却有一点提心吊胆的,我老是想:我在三年级成绩一般,到了四年级,不差就怪了!要是第一周就考试的话,我不直接F(废)了,哪敢回家呀!

我用我的问题和未来的紧张等待它的到来!

20__年的你做到了吗?你改正了吗?

祝20__年的你可以变得更好!

___

20__年__月__日

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篇7:未来的发夹小学生想像作文350字

全文共 324 字

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随着科技的大步向前,以后的发夹变得五花八门了,为了人们的方便,我发明了一种发夹,叫自动梳头洗头发夹。

我这种发夹从外部看很普通,但是,这种发夹可不一般。它可以自动给你梳头,要梳头时,发夹上有一个按钮,按一下,然后放在头发上,说出你要梳的发型,它就会照着你说的那个发型去梳。

它还有一个特点,就是不怕丢,如果丢了,那发夹上的自动报警器就会启动,这样你就可以找到它了。如果你要洗头的话,发夹上还有一个洗头的按钮,再按一下,发夹就会洒出水给你洗头,还有洗头的发液,这个发液可香了,有三种水果味,有苹果味,香蕉味和草莓味,洗完了头,头发保证是香的。

有了这种发夹,人们梳梳头洗头就很方便了。

那时,我的发明还获得了全国的发明奖,我成为了有名的发明家,心里真是高兴。

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篇8:未来的家乡的小学四年级

全文共 477 字

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2300年到了,我们的家乡变成了这个样子:空气洁净,街道两旁绿树成荫,鸟儿欢快地在树上蹦来跳去。抬头看看天,瓦蓝瓦蓝的天幕上缀着几朵洁净的云……

随着环境日益好转,我们学校还开设了环保课。现在,老师正在带领同学们上课,让我们一起去看看吧。

老师带着同学们来到学校专门建设的环保博物馆去参观。刚进博物馆大门,就看见一辆无人驾驶汽车向大家驶来。就在同学们感到纳闷的时候,院长走了过来,告诉大家:“这辆车叫空气净化车。看见它的排气管了吗?它好似一个大的吸尘器,可以将空气中的废气吸进去,净化成新鲜空气后再排出来。当然,这辆车是通过遥控指挥的,不需要专人驾驶。”

我们又来到“树木园”,不知从哪儿跑出来一只大兔子,把大家吓了一跳。院长给大家解释:“这只兔子可不是一般的兔子,它叫“树木兔”,可以在空地挖洞,把树木的种子吐到洞里埋起来并给这些种子浇水。同时,它还会保护树木刚发芽的小苗不被虫子咬坏。我们只要每天给这些兔子‘吃’种子,并且让它喝足够的水,它就有无穷的动力来美化环境了。”

2300年的生活真美好呀,不再有灰蒙蒙的天,不再有污水横流的河流,不再有污浊的空气……

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篇9:小学四年级作文未来的我

全文共 407 字

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未来的我早已成为了21世纪著名的跆拳道教练,每天我起早贪黑,和那些身体不太好的孩子们一起锻炼身体。

一天,我心血来潮,带着孩子们到大街上闯荡好增强胆量。

我特意把孩子们领到了一个人群稀少的胡同口,对孩子们说:“同学们,你们从这条胡同口向里走,然后绕一个圈后回到这里好吗?”

十几个孩子连声叫道:“好!我们要去!”我告诉孩子们来往的路线后,他们便出发了。我则守到胡同口等待他们。

忽然,我听到孩子们一个个在尖叫,我忙一个旋风步跳过去,原来一个蒙着面的庞然大物的坏蛋身上背着一杆枪

正想用绳子绑住他们后,向他们的家长索取金钱。

我火了,拳头捏得紧紧的,一个勾摆下去正好打在了他的脸,他的脸上留下了一个又红又深的脚印,那人见了仍不死心,拿出了枪

准备瞄准我射击,我用手的侧面向他的喉咙砍去,接着我又是一个横踢,直踢他的腹部,疼得他慌忙夹着尾巴仓皇而逃。

后来我没当教练了,而是当了一位民警,专捉小偷,为国除害,使国家永远太平,天下无贼。

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篇10:未来的海洋

全文共 471 字

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由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态环境的恶化,一些科学家便想把目光转向海洋,决定在海底建设城市,因为这样既可以扩大人均面积,也可以美化地球。

没过多长时间,海底城市完工了,大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海边,便把大家给难住了怎么到海底城市里去呢。突然,总指挥来了,他按了一个按钮,顿时出现了一条道,总指挥对大家说:“你们顺着这条道走就行了,上面这个玻璃罩不仅可以提供氧气,还可以防一些大型鱼类的攻击,所以你们就放心的走吧!”到了海底城市,只见马路上人山人海,车水马龙,可热闹了!有的人急忙乘车去工作,有的人在商店里购物,还有很多学生都赶着去上学。学校可漂亮了,有明亮整洁的教室,有广阔的操场,美丽整洁的校园令人向往。马路边矗立着高楼大厦,休闲广场的草坪里开满了五彩缤纷,绚丽多彩的鲜花。总之,陆地上有的东西,海底城市里都有……

因为海洋是个聚宝盆,它蕴藏着许多矿物和许多稀有的金属,所以人们利用它们,生产出了许多高科技的产品……

多么美好的海底城市啊,我以后一定要更加努力的学习,造出这未来世界,未来人们居住的海底城市!

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篇11:未来的海洋城市

全文共 2640 字

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导语:在未来,一切皆有可能,未来海洋城市,亦有可能。以下是小编整理的未来的海洋城市作文,供各位参阅。 篇一:未来的海洋城市

我爱大海的广阔,我爱大海的胸怀,我爱大海的富饶。有朝一日,黑暗而深到的海洋底部将会变成灯火辉煌的城市就像神话里的水晶宫一样。

数千年后,我们来到了海底的水晶宫,那里成已经变成了我们安居乐业的地方。海底的城市,高楼林立,车水马龙。有海底五星级饭店、海底餐厅、海底写字楼、海底超市、海洋游乐园、海底旅店……

美丽的建筑用珊瑚堆砌而成,各种海藻、海草是天然的森林,原来冷清的水晶宫也变灯火辉煌的城市。在海底世界的街道上,汽车也形态各异,有章鱼型的,有鲨鱼型的,还有海豚型的……也有海底小汽车,海底公共汽车,海底飞船等交通工具,在海底也能活动自如。

我和我的家人开着小汽车来到了海底贝壳餐厅,大吃一顿海鲜。然后,我们来到了海底养鱼场。我们给爱心的喂小鱼们吃的,可是没想到,它们不但不感谢我们,还反咬我一口。哦,原来它在和我开玩笑。我们又来到了海底花园,来看一看还有没有龙珠的存在。我们来到了海底网吧,体会着海底上网的乐趣。啊!这可真是人生的一大乐趣。最后,我们来到了海底照相馆,拍一张美丽照片,留下永久的纪念。

啊!海底世界真是美不胜收啊! 篇二:未来的海洋城市

在未来,会不会出现人口拥挤的问题呢?如果有,那该怎么办呢?如果有,那我会带大家在海底居住。

在海底的深处,有一座城市,那就是海洋城市。海洋城市有一个外壳,就像一个泡泡,是透明的,很有弹性,它最多可以承受海下2万米的压力,它是用来抵挡海底生物的攻击和自然灾害的。

大家知道从外面运东西进来不仅麻烦,还要花费许多金钱,那该怎么办呢?不用担心,海洋城市的许多东西都从海底提取的。比如说:钢琴是由贝壳做成的,按不同大小的贝壳,发出的声音不同;衣服是由海草做成的,很有弹性,不易破;墨水是由章鱼喷出来的墨,经过加工后成的······海洋城市应经淘汰了对坏境有污染的交通工具,而是一条条训练有素的海豚,它们很温顺,还善于与人交流。由于海洋城市的任何东西都环保,在那生活的人民都很讲卫生,不乱扔垃圾,所以海洋城市环境很好。

海洋城市的学校也很有味道,里面的老师都是由海底生物来担任的。上音乐课时跟美人鱼老师学唱歌,跟章鱼先生学弹琴、打鼓;上生物课时亲自观察鲨鱼的肚子;上美术课时看着贝壳画画;跟剑鱼比游泳,跟青蛙比跳高……

我心目中的海洋城市就是这样,我坚信在未来,我能实现这个梦想! 篇三:未来的海洋城市

一百年后,科技飞速发展,社会不断进步,新科技层出不穷,令人耳目一新:会飞的汽车、云中的房子——海洋,也发生了极大的变化。

温暖的阳光照在洋面上,水面上波光粼粼,水面上的那些像摩天大厦的建筑是什么呀?不瞒你说,那些就是海洋上的石油站台。它们坚不可摧,一直通往海洋底部,这些大厦最中间是电梯,乘着电梯到达最底层就是海底地面了。瞧!前面就是海洋中的一个居民小区,小区里楼房形状各异:由贝壳小区、海星状的购物中心、海洋贸易中心等。哦,忘了说,由于地面已经开发利用完了,现在大家的生存目光投向了海洋。海洋里还建许多观光景点,如珊瑚礁、海洋广场等。对了,海洋里也建了水族馆,那里养殖了各种各样的海洋生物、植物、鱼类等。另外,有一个令人担心的问题,既然住在海洋里,那么遇到了赤潮、海啸这些可怕的自然灾害怎么办?这些也不用担心了,早就找到了解决方法,海洋里建了海底气象站,能监测到什么时候发生海啸,使破坏程度降到最低,。海洋垃圾也找到解决方法,送到垃圾加工厂再加工成有用的东西。

我想,只要我们好好学习,努力建设祖国,这些一定会从幻想变成现实! 篇四:未来的海洋城市

今天的我们生活在一个科技飞速发展的时代。

但由于世界人口的极具增加、人们对环保意识的淡薄以及人们的过度开采使原来“风华正茂”的地球妈妈也变的是“伤痕累累、弱不禁风”。许多地方都在闹水荒。比如今年年初的云南地区就遭遇了百年不遇的特大干旱,使以宽闻名于世的黄果树瀑布变得像溪流一样。这时许多人把目光投向了海洋。

海洋是占地球表面的百分之七十点九的盐水区域,称其为海洋,分布于地表的巨大盆地中。面积约362000000平方公里,据科学家称海洋中有丰富的矿产资源,比如我们常用的石油、铁、硫等。还有我们最爱吃海带,这些东西都来自神秘而又古老的海洋。如今,一个个深海探测仪在大海里,大显神通。

未来的海洋是什么样子的呢?

未来我们将住在海底:世界人口的急剧增加,许多地区的人都已经爆满,人们说:“给我一片站脚的地方!”未来,世界人口肯定会越来越多。到那时我们可以靠先进的科学技术,在神秘的大海中自由自在的生活。

未来的海洋将会成为重要的军事基地:许多大国比如美国和中国都有自己的军事基地,这些基地可能有些人知道,有些人不知道。为了更加隐秘这些基地将会建造在海底。

……

未来的海洋可能是我们剩下的唯一的一个财富,我们要想利用它,必须保护好海洋! 篇五:未来的海洋城市

地球是一个美丽的蓝色水球,它百分之二十一为陆地,百分之七十为海洋。随着人类的急剧增长,人们把目标投向了海洋,随时准备向它进军。

未来的海洋到底是什么样子的呢?我们能去那快乐的生存吗?鲨鱼会对我们进行攻击吗?这些问号都浮现在我的脑海,“恐怕”用上心田。现在就让我们一起去遨游海底世界吧!

啊!未来的海洋城市可真漂亮呀!

在海底世界的中心有一座多姿多彩的城市。外面是由一个像鸡蛋壳似的水晶罩笼罩着,里面有氧气可供人生存。房子大部分的形状都不怎么相同,有的是苹果形,有的是橘子形,有的是菠萝形,有的是西瓜形,有红色,有黄色,有蓝色,也有紫色的。眼前一片名言。每家每户的内部设备也都一应俱全。不论是电视机,还是洗衣机都能靠海水发电而带动起来。不论是空调,还是冰箱都能让人舒服 ,让人方便。一点也不比陆地上的高科技设备逊色呢!生活在城市里德居民们每家都有两辆小汽车。每家墙上都挂着红、蓝两个按钮,只要想出门按一下挂在墙上的红色按钮,小汽车就会自动开到门口接您,上了小汽车之后,车上有一个遥控器,上面有红、黄、绿三种颜色,红停、绿行、黄等一等。回家之后,按一下黄色按钮。小汽车会开到远处。海洋城市里的公路纵横交错,小路四通八达。人们有了高科技的交通工具,再加上有这么多的道路。人们就可以再海洋城市中任意遨游了。

我如梦初醒,但依然还在海洋城市中遨游幻想。我要是未来可以变成科学家,我一定哟啊好好利用海洋,吧海洋变成我们的城市。

[未来的海洋城市作文五篇

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篇12:小学生阅读经典收获未来征文

全文共 213 字

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这个寒假,我读了安徒生的童话故事,其中一篇卖火柴的小女孩我读了好几遍,故事是说的是:过去一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。

通过这个故事我感到我们现在吃的好,穿的好,不受冻,玩的好,要什么有什么,真是幸福极了。看看女孩想想自己真是一个生活在地狱,一个生活在天堂,可我们有时不能很好的用工学习,这真是生在福中不知福!今后,我一定要努力学习,对得起我们的幸福生活,为我们祖国建设的更强大而努力奋斗。

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篇13:未来的学校小学作文450字

全文共 452 字

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二三零八年,人类的科技越来越发达,可以在许多星球建造建筑。我就是某个星球星际联合学校的一名小学生。

我们的学校是坦克形的。它的围墙是“坦克”的装甲。它有炮口,从第一个到第二个是一到二年级,从第三个到第四个是三到四年级……它的食堂是用蔬菜做成的,做饭时用手拿一块下来就可以了,教 学楼是用橡皮做的,就是10。8级大地震也不会倒,不用电,只用自然能源。

走进教室,我惊奇地跳了起来,教室里就我一个人,这时听到一个熟悉的声音在说:“你是今天第19名同学。”我再一看,还没有一个人,原来墙上有一个电子感光器,指引我走进自己的学习空间。走 进房间,只见有一个大屏幕,大屏幕上张老师正向我微笑呢!老师能依照学生的学习情况来指定学习内容。天天上学都不用背书包,墙上会伸出机器手向你递来所需学具。铅笔粗了会自动变尖,钢笔有 用不尽的墨水。同学们课间活动的时候可以踢球,球会按照你的技术水平来教你。也可以在重力室练力量,一开始的吸引力是地球的1倍、2倍、3倍、4倍……会越来越重。

未来的学校外观奇特,功能一应俱全,可真全面啊!

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篇14:未来的海洋作文450字

全文共 345 字

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千百年来人们热爱海洋又敬畏海洋,但是在未来,海洋将会变成人类的大家园,人类的生活也会变得更加美好。我心目中未来的海洋的海水是湛蓝湛蓝的,海洋里的各种鱼儿在海里欢快地有着,它们在海里快快乐乐的,它们的生活是多么的美好呀 !

在未来,人们利用了海水淡化的方法,将陆地上许许多多的干旱地区都变成了“鱼米之乡”,让那些曾经经受过旱灾的人们又恢复以往的生活在未来,人们又在海洋建造了城市,解决了人口拥挤的问题,人们将陆地上一半的人口给调到了海洋城市里去,人类在海洋里安居乐业,海洋则变成了真正的海底世界。

在海洋里的人们每天都有机会参观海底世界。人类又在海洋里起了一个通道连接陆地,这个通道可以让在海洋里的人们参观一下现在的陆地,让在陆地上的人们去体验一下海底生活。怎么样?我心目中未来的海洋是不是很美?

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篇15:未来的海洋

全文共 203 字

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22世纪初,由于中国的科学技术飞速发展,我国科学技术已达到全世界第一。

在海南岛那边,我国开发了一个海底城市,叫海城。这座城市是在海里面,冬暖夏凉。海城不大,只有116000平方米,但设备豪华、精致。里面有医院、学校、超市等,与陆地上没什么两样,所有公共场所都是用海底来命名的。全球人类都来海城旅游、参观,有些沿海国家也想开发一个海底城市。

23世纪,全球一共建立了11座美丽的海底城市,节约了无数的陆地能源。

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篇16:未来的一天小学四年级作文

全文共 400 字

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“轰咔咔”……“轰咔咔”……,我们像卷入了发动机一样,我们就这样持续了半小时,接着,一个坑坑洼洼的星球出现在我们眼前,我们又慢慢降落,啊!在西北角500米的地方有一个怪物,馆长说:“不要说话!小心潜伏过去!”“好!”我们慢慢走过去……

那个怪物一直在专心捣鼓一个圆球状的东西,它用它那细长恶心的天线型手指反复在“球”上触动,地上的小石子儿在“跳舞”,从“球”里分身出无数个小球,突然,那个怪物把手伸进自己的嘴里,掏出了一个像苹果的绿色固体,质地有点像果冻。我和馆长把半杀伤型枪拿了出来,慢慢向前爬,那个怪物对面前的“苹果”发出“噢噢噢”的声音……一道闪电划过,亮得我睁不开眼睛,又是一阵响声,像机器变形的声音。最后,一个豪华的房屋出现了。在屋子后面传来了一些讲话声!我到现在还不知道这一切是为什么呢!就在这时,怪物钻了进去。这一切是为什么?屋子里有什么?有什么阴谋?屋子后的说话声是什么?请看下一连载!

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篇17:小学五年级作文:未来的房子

全文共 445 字

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未来房子是智能化的,它有不同的功能,会给人类的生活带来很多方便。

有的房子能自己调节温度,如温度高的时候它会吸收房子里的热量并把它们储存在墙壁内的装置中,把屋子变凉;冷的时候释放这些热量把屋子变暖。只要按杀毒电钮瞬间就能把细菌全部杀灭,净化空气、防止疾病,这样人们就可以冬暖夏凉,而且再也不怕“非典”那样的疾病了。

有的房子建造时在底部安上了巨大的履带,并且利用新型材料让房子的重量减轻,当台风暴雨袭击的时候,就可以把房子牵引到公路上,然后通过简单的连接就可以像开火车一样把这些房子都“开”到远离台风的地方,等台风过了再“开”回来。这样,海边的渔民就不会因为台风而造成更大的损失了。

有的房子建造在海里,并且墙壁是透明的,能看到各种各样的鱼在房子周围游来游去;有的房子是塑料做的,能够借助风力带人去旅行,按一下按钮就可以停下来;有的房子会根据天气变化改变颜色……

如果真的有这样的房子那该多好!我相信随着科技的不断发展,一定会有这样的房子出现,那样的未来该有多美好啊!

[小学五年级作文:未来的房子

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篇18:未来的笔小学主题

全文共 397 字

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同学们,学习是离不开笔的,我们每天都要带圆珠笔、水笔、彩笔、铅笔……这些笔可都是缺一不可的,这让文具盒变的沉甸甸的,但是我设计的笔可是可以解决这些问题的哟!

它的外型虽然和现在的笔没什么两样,但里面有着许多的“机关”!它有着四个不同颜色的按钮:第一个按钮是粉色的,它能让笔随机调换颜色。第二个按钮是紫色的,它能让笔变换成圆珠笔、水笔、彩笔、铅笔……这样你就不用再背着沉甸甸的文具盒上学了。同学们会问:“这么好的笔,会不会让人给偷了呢?”嘿嘿!这就是我要讲的第三个黄色按钮的用处啦,你在用的时候,这只多功能笔早就记住了你的指纹,如果被不是你的人按了,它就会自动报警,并且其他几个功能都会无效。这第四个按钮是红色的,如果家里停电了,你按一下这个按钮,它的顶端会冒出一个小灯泡,你就可以一如既往的写作业了!

怎么样,我设计的笔你们喜欢吗?我坚信,总有一天,随着高科技技术的进步,这种笔一定会被研制出来的。

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篇19:关于未来的大海小学生作文

全文共 588 字

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随着地球的全球变暖趋势和温室效应的影响,加上现在正逢烈日炎炎的夏天,创新的“老窝”重庆正在暴发着连续几十天的干旱,而我这里虽然是大雨小雨三天下两回,但只带来了潮湿,却没驱赶闷热。终于,我坐不动了,再这样下去非烤成“活红薯”不可。于是,我钻进了时光机,来到未来世界找未来的我帮忙。

他听了我的话,立即用空间隧道把我送到大海边,说:“想解暑,游泳是也。”。我从隧道中滑出来,眼前的大海是那么地美丽,绿树成阴,沙滩上矗立着一个个大形沙雕和仿古沙堡,海中还有海底隧道、钓鱼池、观鱼台等设施。未来的我介绍说:“几个星期前这里还是一遍荒地,后来经过种植制造水的水树和大量吸沙海藻,还有两种粉,一种涂在脸上,可以防止海水进入眼睛、鼻子等器官,另一种涂满全身,可以在海底超强下使体温不变!”“哇,真神了!”我赞叹起来。

穿好装备后,我立即跳如大海的怀抱,在海里畅游。在水冲,那可爱的鱼儿成群结队有姿态地游来游去,还有的鱼儿在珊瑚中窜来窜去捉迷藏。那又长又绿的海藻也随着还水的流动摇摇摆摆;猛烈的阳光透过海滩上的防晒罩变成温和的阳光,阳光照到海面,海上一片金光,那明亮的光泽闪耀着,一阵风吹过,海面上荡起一阵阵微波,水光潋滟,如同一群眨眼的小星星……我身上的热气顿时消失了。再也不会卷起风浪了,因为控波系统把浪调低了。如果想冲浪,到冲浪区去,控波系统会把浪调高。太神奇了!

[关于未来的大海小学生作文

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篇20:未来的海洋

全文共 676 字

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现在在陆地上的我们,一定也知道陆地上的能源越来越少,是维持不了我们多少时间的,老早以前,我就想:那我们是不是能在大海里获取资源呢?

这次也正好学到了一篇文章——《海洋——21世纪的希望》,我就不由得联想翩翩。

时间飞速流逝,转眼就到了2050年。早晨,我醒来了。望了一下窗外,我吓了一跳——天!怎么没有一只只唱着歌飞行的小鸟?怎么没有我家附近那棵高大的、显眼的松树?怎么没有那一丝丝耀眼的阳光?现在我看到的却是另外一种迷人的景象——窗外的一只只小鸟变成了成群结队的、种类繁多的鱼,它们有些似乎看到我了,朝我游来;那些树已变成不怎么了解的珊瑚;而那耀眼的阳光则变成了微微的缕缕光线。其中,最引人注目的,就是那由淡蓝到深蓝到墨黑的海洋,那墨黑色的海洋是如此深不可测:里面会有那些鱼类?会不会有凶猛的霸主鲨鱼?

等我回过神来,突然想到我在哪?这房屋是……是大海里的!我现在在……在大海!对,我在大海!

等等,是哪路神仙?把我带这来了?我该怎么回去呀?我老爸老妈还没来呢!我东找西找,就是没找到什么东东。忽然,我看到了一面镜子。上面写着“时空门”,还有个电脑键盘,我输入“我进来的地方”,再按个回车镜子一下变成了个“黑洞”!

妈呀!我要被黑洞撕烂了!这黑洞也是的,二话不说,一下就把我吸了进去,我便直接来到我陆地上的家了。我拉着爸爸妈妈,来到我家一面镜子前,果真,上面也有键盘!我有输入“我进来的地方”,回车!我们一家三口就来到了海洋中的房子。

……

我们之后又好好了解了一下海洋城市,高兴极了!我们在这里生活,通行工具还是那“时空门”,呵呵!

耶!这就是我心目中的未来海洋!

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