我心爱的笔(汇总20篇)

我有一个心爱的小书包，那是我上三年级的时候妈妈特意给我买的，我非常喜欢它。

小书包是粉色的，上面印着美丽的白雪公主，她乌黑发亮的头发，戴着闪亮的王冠，雪白的脸蛋，像樱桃一样的小嘴唇，最吸引我的还是那梦幻无比的蓬蓬裙！书包共有三层：第一层设计的类似文具盒，可以装文具或者小记事簿；第二层是装书本的，分层设计以免损坏书本；第三层我用来装课外书，在课外时间或者写完作业，我就取出课外书来读。小书包把我的书本安排地整整齐齐。

每次上学和放学时，我总要带上它，它成了我要好的朋友。有天晚上，我写完作业，正整理书包，才发现书包的一角被磨了个小洞，我也没在意。第二天，我仍然背着它去上学，以为它会破得更大些。可是，令我想不到的是，它竟然没有变化。我还是害怕洞会越来越大，晚上回家，赶紧让妈妈把磨破的角落给缝起来。它又变成了新的模样，又开始为我“服务”了，我竟被它的坚强吸引了。现在，我十分爱护它，不让它太劳累，小书包只要有一点脏，我就会及时给它“洗澡”，它也开心不已。大家都羡慕我有这么可爱的小书包，我也十分得意。

小书包既是我学习的好帮手，也是我形影不离的好朋友，我爱我的小书包！

人人都有心爱之物，我也不例外，我的心爱之物，它不像金子那样贵重，不像玫瑰那样美丽，也不像鸟儿那样讨人喜爱，更不像文具那样用途多端。可它，既朴实无华，又蕴含着无限的知识，没错，它就是书！

古人云：书中自有黄金屋、书中自有颜如玉，书不但是我获取知识的工具，还是我的朋友，每当我心情低落的时候，我都会一头扎进知识的海洋，去细细品味书这杯蕴含着人生道理的香茶，等我被茶的味道所吸引，烦恼也就忘得一干二净了。

我是一个名副其实的“小书虫”，常常一有时间就去看书，它带给我知识，带给我快乐，像《格列佛游记》《哈利。波特》等等，我都看过。

书不但是我的好朋友，还是我的好“老师”，书里面有无穷的知识，即使这个“老师”不会说话，我也受益匪浅。每当我考试考都得不好，灰心丧气的时候，书的那几个标题就像是它的眼睛，望着我，鼓励着我：“没关系，一次考试不代表什么，下次加油！”当我考好了沾沾自喜时，它又好像在说：“不要骄傲”。

书还让我知道了许多诗词，如《将进酒》《春江花月夜》《沁园春》……

书还让我了解到古人的智慧是多么地厉害……

书带给我的知识主要有几方面：军事、古文、历史、童话……

我要感谢作家，没有作家写作品，就没有我的好朋友、好“老师”，书！

最后我想跟大家说，爱护书籍吧，因为它是知识的源泉，是我们生活中必不可少的伙伴。

有一次，我路过文具店发现了一个漂亮的文具盒。于是我缠着妈妈买下了文具盒。

我的文具盒是长方形的，摸起来很光滑。文具盒上还有一只小狗和一只小猫在鸟语花香的公园里散步。看！那只黄色的小鸟正在树枝上唱着欢快的歌曲。瞧它们开心的模样，我恨不得跟它们一起散步。

我的文具盒可能“吃”了，只要我把文具盒打开便出现了两层。第一层有着自动笔先生，第二层有着又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和笔芯小姐。

我和我的文具盒感情可深呢！每当我写错时，文具盒就会“跳”出来仿佛在说：“我来帮你！”我便打开文具盒，找到橡皮女士，把写错的字擦干净，继续写字。每当我的笔芯用完的时候，文具盒“跑”出来仿佛在说：“你要什么文具到这里来挑。”我取出笔芯，装进了自动铅笔里继续做作业。每当我要用文具时它就会出现在我眼前。

文具盒是我学习中不可缺少的好伙伴。

高柏炫

每个人都有自己心爱的宝贝，唯一让我喜欢的是妈妈在我八岁生日时送我的文具盒。

它的颜色是粉色的，中间有一道彩虹，它的功能可大了，可以放钢笔、尺子等等所有学习文具。

有一天，妹妹到我房间，看见了我的文具盒。当时我在写作业，没注意她进来了。妹妹却拿着我的文具盒，跑出去玩了起来，过了一会，只听见“啪”一声，我听到响声走了出去，原来是妹妹把我的文具盒一不小心扔在了地上。我的文具盒上明显有一道坑，妹妹只是呆呆的坐在那里。我看见妹妹害怕紧张的样子，并没有责怪她。但我心里非常难过，把它轻轻地修理了一下，虽然不完美，但是作用还是没有受到影响。

文具盒，你陪伴我成长。我喜欢你，你永远是我心爱的宝贝。

我心爱的物品不多，但都称不上“最心爱”，要说最心爱的话，那可要数我那“法宝”兼好的——字典先生了。

字典先生穿着一件红色的外衣，一条四色的裤子，最上面印着四个白色的大字——“新华字典”。它挺着个啤酒肚，里面可是个无底洞，装着的，是知识的海洋。

记得刚刚买到它时，我不屑一顾地将它丢到书架的角落，还信心十足地对妈妈说：“我绝对不会用这个字典！”可过了不到一天，这句话早就被我丢到九霄云外了。我贪心地用“魔爪”翻开字典，正好翻到我名字里的“涵”。嘿！正好看看我的名字是什么意思！我一边暗喜一边好奇地凑上去：“包容；包括；包含。涵养，修养……”我的眼睛瞬间定格在三个词上“包容”“涵养”“修养”。原来是这样！我的眼中满是笑意，抚摸着手边的字典，发现自己竟然舍不得将它弄皱、毁坏。

自从参加了作文班和答应闺蜜帮她修改作文后，这本字典更是不离身。无聊时翻翻，还能开阔视野呢！比如汉字形体的演变，我也大致了解，并且知道了汉字的起源。

这不，就在刚才，我就用字典帮一个同学解决了一道难题：当时，他正因为不知道“栩栩如生”的“栩”字怎么写而抓耳挠腮，他问遍了四周，没有一个人知道。我看了看字典，便大发慈悲的帮她查了一下。查完后，将写有“栩”字的那一页，拿给她看，她这才恍然大悟，转过头又继续埋头苦写。哈哈，字典可不就是我的“法宝”！

这字典先生，它虽然只是一本普通字典，可它在我心里不仅是我的“法宝”兼好友，还是我的老师。它教会我字的释义、读音，让我不会将字的释义理解错，字的读音不会读错。字典，它就是我最最心爱的物品！

同学们，你们有自己心爱的学习用品吗？我有自己心爱的学习用品，它就是我的书包。它是在我生日那天，爸爸妈妈送给我的生日礼物。

我的书包有五六岁的小孩那么大。我的书包是蓝黑相间的，上面还有一个可爱的卡通人物，你们猜猜它是谁？对了，是小熊维尼。当我第一次看到那只小熊维尼书包时我就深深喜欢上了它，因为书包上面那只小熊维尼正在津津有味的吃着它最喜欢的东西－－－蜂蜜，还因为它吃的满脸都是，还挂着甜蜜的微笑，那副样子十分逗人喜爱。

我的书包是用泥龙和帆布组成的。我的书包上还有三个“大嘴巴”，第一个“大嘴巴”是放书的，第二个“大嘴巴”是放作业的，第三个“大嘴巴”，第三个“大嘴巴”是放铅笔盒和垫板的，有了这三个“大嘴巴”我天天不会落下东西。最令我喜欢的是我的书包有减负功能，两条又宽又厚，很有弹性的背带背在肩上，实在是舒服极了。

我非常喜欢我的书包。

我对她地爱是发自我内心的最深处，我对她的爱时天地可鉴的。她——就是我的表妹。表妹的出现好象时上天赐给我最珍贵的礼物，表妹的出现在我的

生命增添了一番最美丽的色彩，如果没有她，我也许不会有读书的活力，如果没有她，每一天我也许不会那么快乐。在我身边的好朋友，没有一个人是不知道我大名

鼎鼎的表妹的。表妹在我身边所发生的每一件事我都是难以忘怀的，惟独这件事，它就像烙印一样，深深地印在我的心上。这天，我在学习中解脱出来了，便兴致勃

勃地骑着自行车到幼儿园去接表妹，当时因为我去了还早，她放学时间离现在还有一段时间，所以我就坐在自行车上听音乐。刹间，天空彤云密步，说时快它便无情

地落下了倾盆大雨。当时的我之所以不避开是因为我想象电影中的主角那样，让雨水洗涤自己的俗气，洗涤内心的怒气……逐渐倾盆大雨化成了毛毛细雨。也好，表

妹的放学时间也到了。一会儿，我看见了表妹，我高兴地去迎接她，出意外的是，她抽泣地对我骂道，小巧的手也随着我的方向打：“表姐，下雨了，为什么不去避

雨，你淋病了怎么办？你比玲玲还要调皮。呜、呜、呜……”顿时，我呆了，等我清醒过来，我已经抱着表妹哭：“对不起，对不起，表姐以后不会调皮了。来，玲

玲不要哭。”回家的一路上，表妹给我说了很多话，而我也津津有味地品尝着她那稚嫩的声音。表妹，你是我最心爱的人，我会永远痴痴地深爱着你的。

我有一个黄色 的文具盒，是我大姑给我买的。我每天都带着它，是我形影不离的好朋友。

我的黄色的文具盒是正方形的，上面印着一只憨态可掬的大熊猫。

大熊猫的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈，好像戴着一个大大的墨镜。它水汪汪的大眼睛注视着我，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”

打开文具盒，你就可以尽情领略文具盒里的风采：铅笔先生正在它的大床上懒洋洋地睡觉。格尺在她的小床上酣然入梦。橡皮在他的小床上闭目养神。

每当写作业的时候，铅笔就挺身而出；每当写错字的时候，橡皮就跳出来帮我把错字擦掉；每当做连线题的时候，格尺就会把线拉得直直的。

文具盒就是我的大兵营，铅笔、橡皮、格尺就是我的士兵，我就是司令员。需要什么文具，我就派他们上场，我太喜欢我的文具盒了。

三（4）班崔涵予

我有一个心爱的书包，它是天蓝色的，四四方方的造型。它跟随我已经两年了，我和它建立起了深厚的情谊哦！

书包的正前方有一个方形的口袋，我用来装课外书，偶尔藏一点小零食。书包的正中间是一个大大的口袋，口袋里面有四个隔层，第一层我用它装一些小本子，第二层空间最大，我用它放一些语文书等教材书，第三层我用它放一些文件夹和作业。最后一个隔层，我用它来放美术课要用的材料，比如：卡纸、彩纸类。对了，书包的两侧有一个圆圆的口袋，那个口袋作用可大了！我一般用它来装水杯、跳绳之类的东西。书包的作用真大呀！我觉得我的书包空间布局非常好，它可以帮我收纳好我所有的学习用品。

我很爱我的书包，我以后会爱惜它。它不但装着我所有的学习用品，还装着我美好的梦想！

如果你来到我家，你会看见在我的书架上有一本小词典，它是妈妈在圣诞节时送给我的。

我的小词典穿着红色的外衣，上面有白色的条纹， 条纹上写着“现代汉语规范词典”八个大字，把封面装饰的很丰满。从侧面看有26个黑色的竖条，它们是英文字母A—Z的索引条，扉页上写着“指标码目录”， 在那里可以找到A—Z西文字母开头的词语的大概位置、还有编写词典相关人员名单及出版社等。翻开内页，[总目]两个字映入眼帘，从这里你可以知道这本词典 的大概内容和内容所在位置，虽然只有巴掌大小的词典，共有一千七百七十四页呢!有一万两千多个汉字宝宝躺在那里，要找到那些汉字宝宝的具体位置，还要用方 法呢!如果你认识这个字不知道怎么写，就用音序查字法，如果会写不知道怎么读用部首检字法就能找到你要找的那个字宝宝。有一次我写作业“装饰”的“饰”难 住了我，我连忙从书架上拿出词典用音序查字法查到了“饰”，我还知道了它的意思了呢。这本小词典太管用啦!

我以后要和它成为朋友，认识更多的汉字宝宝。

我心爱的宝贝是一只小花猫，它名叫花花。它虽然不是我们家养的，但是我和它就像相亲相爱的一家人一样。

花花的耳朵软绵绵的，眼睛睁开的时候，就像葡萄一样又圆又大。眼睛闭上的时候，就眯成了一条细小的缝。它身上的毛是黄白相间的，尾巴又细又长，可爱极了。

我每次回到家，就赶紧写作业。写完作业，就可以和花花一起玩游戏了。

记得第一次见到花花的时候，我往它面前一站，它就赶紧躲到车子后面去了。然后，我叫几声“喵喵”，花花就主动出来了。它肯定以为是它的同类来了呢。接着，我就躲到了车子后面，花花居然会来找我，和我玩起了捉迷藏呢。后来，我就到处躲，花花就拼命地找我，直到它玩累了，我也累了，我们才停下来。时间久了，我们就成了好朋友。

这就是我心爱的宝贝，一只小花猫，它可爱不可爱呀？

我有一个可爱的迷你小熊。它是有一次我在学校举行的跳蚤市场上买的，我非常喜欢它！

它有一身雪白的绒毛，摸起来软绵绵的，像天空上 洁白的云朵，舒服极了！一双像黑色小豆豆的小眼睛，一个棕色的小鼻子，头上还戴着一个玫瑰发卡，漂亮极了！它的两只小耳朵像两把迷你小扇子，还戴着银光闪 闪的耳钉，把它显得更漂亮，更夺目！迷你小熊还穿着一件棕白色的芭蕾舞裙，两只小手上还戴着两个耀眼的钻戒，好像要去参加盛大的芭蕾舞会。

这只迷你小熊可能干了！只要你拉拉它的手，它会给你表演精彩的芭蕾舞，而且它还会劈叉哦！当然这都是我的功劳！

这 只迷你小熊也带给了我许多快乐。记得有一次，我一个人在家，我很孤单，可是看见了迷你小熊坐在我旁边在对我微笑，我一下子把孤单丢到了九霄云外，和迷你小 熊玩起了游戏，我和迷你小熊一下子跳舞，一下子劈叉，一下子讲悄悄话……我们玩得开心极了！孤单不知什么时候跑得无影无踪了。

我喜欢这只迷你小熊，它是我最好的朋友！

[我心爱的迷你小熊300字作文

我有一只来历特殊的铅笔盒，它是我获得浦东新区“绿色征文”二等奖时得到的奖品。它是我形影不离的好伙伴。

我的铅笔盒是长方形、粉红色的。在它中央还有一个小鱼缸式样的图形。快看呀!动物奥运会再一次在中国举行了!米奇身强力壮，是男子体操运动员，他双手紧紧拉住吊环，使出了全身的力气，向上一蹬……太好了!他胜利了!他的脸上洋溢着愉悦的神情!再看米妮，啊!不好!一只网球风驰电掣般地向她飞来!“米妮，加油!”太棒了!米妮一挥球拍，就把网球打了回去，对手节节败退。最后就要看唐老鸭小姐了。她手拿绿色丝带，沉醉在舞蹈之中，评委给了她不低的成绩!太高兴了，中国又获得了动物运动会的世界第一!

打开铅笔盒，可以看见粉红色的海洋，这就是文具们暖融融的“家”。它一共分为三层，就像三层台阶似的，可有趣了!第一层里，安安静静地躺着子弹铅芯和橡皮，它们靠得很近很近，头对着头，好像在窃窃私语哦!第二层住着米菲大头铅笔一家。大家一个挨着一个，井井有条地睡着了。快呀!他们还打着响亮的呼噜呢!最下面一层最引人注目了!因为只有它上面铺了一层软泡沫，钢笔、活动铅笔、笔芯和圆珠笔舒舒服服地躺在里面，做着美梦。可是，这三层铅笔拿该用什么东西来支撑呢?原来，每一层两旁都拥有三根像辫子一样的支撑物，有了它，铅笔们就可以不担心“地震”的问题了。最特别的是，我的铅笔盒的第一层和最后一层有一个书架，第一层是架书的，最后一层是固定书的。从此，我再也不用担心架书的问题了。

我心爱的学习用品——铅笔盒

我的文具是我的好帮手。当我做作业时，铅笔会帮我把作业写得整整齐齐，可清秀了!当我做错题目时，橡皮会立刻帮我改正错误，让我的杯子保持整洁。当我做竖式时，直尺会帮我把线划得笔直笔直的，可漂亮了!

文具盒是我形影不离的好伙伴，也是我生活中必不可少的物品。我爱我的文具，更爱我的卡通文具盒!

作者：小草莓赵思颖

我家有一只个头不大，但用处多多的文具用品，你们猜猜它是谁？对的，它就是我最心爱的书包。

我的书包身高约40厘米，有点胖。它刚买来的时候只有10多斤，而我把它装的满满时候，体重就高达20多斤了。我的书包跟人类一样，有两只手臂，两只耳朵，一个小辫子，最奇特的是它有四个大嘴巴。第一个嘴巴上面有一位公主和兔子在玩耍，里面主要放的是面纸，面纸可以让我的钢笔洗澡，还可以帮我擦去鼻涕。第二个嘴巴里面主要放的是我的眼镜盒，眼镜盒是我眼镜休息的地方，这样能保证我的眼镜干干净净。第三个嘴巴里面的东西，可以用五花八门来形容，有古诗、跳绳、字典等。第四个嘴巴是我主要放书的地方，里面有4个文件夹，分别放了语文、数学、英语以及阅读书籍。这里不仅放了很多书，还有文具盒和彩铅也在里面一起玩耍。

你别看它个头不大，对我的帮助可大了。每天早上它会把我要用的东西装在肚子里面，我把它的两只手臂放在肩膀上，带着它去学校。在学校，当我需要书籍、文具、字典，它都会及时提供给我。当我流鼻涕的时候，它会给我面纸。当我上体育课时，它会及时把跳绳给我。当我上音乐课时，它会给鞋套。当我上美术课时，它会很贴心的给我提供彩色铅笔。等我口渴的时候，我会拿出它肚子里的水杯。

它从早到晚陪伴我，是我形影不离的“好朋友”。我会好好爱惜你，珍惜和你在一起的每一天。

我友一个不倒翁，是爷爷去世时留给我的，至今还在我的桌子上摆着，事情发生在小时候。在我三岁时，爷爷得病去世了，去世前有一次，我在院子里追逐着一只纹白蝶，追着追着不小心被一块石头绊倒了，然后趴在地上哇哇大哭起来。这时，爷爷走过来把手中的不倒翁轻轻地往地下一扔，不倒翁这么好玩，一时忘记了疼痛，同时也停止了哭泣，爷爷蹲下身来一边把我扶起来一边语重心长地说：“你看，不倒翁多棒呀，每次你把它弄倒了，它都能自己站起来，你应该向它学习呀!”

听了爷爷的话之后，我推开爷爷的手不服输地说：“不用您帮忙我自己也能行。”我终于勇敢地站起来了，拍拍身上的土，好像向爷爷示威似的，您看我也行。爷爷笑了，笑得那么开心，看到爷爷笑得那么开心，我也笑了，还给爷爷做了个鬼脸，捡起地上的不倒翁调皮地对爷爷说：“这个不倒翁归我了。”爷爷说：“这就是给你的。”突然，我停止了笑，因为，我想起了爷爷还在生病，为了让爷爷不再担心我能赶快回屋休息，大声地说：“我没事了，我会像不倒翁一样强的，爷爷您放心吧!”爷爷看见我真得没事了，放心的会屋休息了。望着爷爷背影，我想：“要是爷爷早点恢复健康，那该多好!”那时，爷爷就可以天天跟我玩了。很可惜这件事过去没几天，爷爷就去世了。

爷爷走了，却把不倒翁留给了我。是啊，不倒翁多么坚强啊，每次摔倒都能勇敢地站起来。从此以后，每当我摔倒爬不起来时，我都会想起爷爷留给我的不倒翁，每次想到这我都会坚强的爬起来。那个不倒翁的身子圆滚滚的，个子矮敦敦的。它的整体颜色是红的，脸是肉色的，圆圆的头上长着一双大大的眼睛，瞪得很直又那么有神，嘴巴上面的胡子是翘着的，是黑色的。每当我摔倒时，我都会勇敢的爬起来，因为那时我会想起不倒翁和爷爷曾对我说过的话。有一次，我把心爱的不倒翁装在兜里就和朋友们出去玩了，当跟朋友玩得太激烈时，却忘记了危险，只顾眼前，没顾脚下，结果被一块很大的石头绊倒了，狠狠地摔在了地上，痛得我眼泪都掉了下来。

朋友们跑过来安慰我说：“别哭了，让我们扶你起来。”说着把手伸给了我，而我视而不见继续哭。不倒翁如知何时从口袋里溜了出来，站到了我的面前，我看见了它，立刻就想起爷爷生前对我说的话。对，我应该坚强，我要战胜疼痛勇敢的爬起来，不能辜负爷爷对我的期望，我咬紧牙关爬起来继续和朋友们玩。

我不知道不到了多少困难，摔倒过多少次，但我总会战胜困难，坚强的爬起来。因为有不倒翁的陪伴，我会永远记住爷爷的话，请您放心。

每一个人心中都有一个心爱之物，有的是电风扇，有的是足球，还有的是泰迪熊……而我的心爱之物则是一把普普通通的扇子。

这把扇子是用9根小木条连接而成的。扇子的颜色很特别，一边是绿色，一边是粉红色，两边的图案都是樱花在树枝上开得很茂盛的场景，有几朵由于开得茂盛都掉落下来了。

它是我去上海游玩时妈妈给我买的，扇子上有一块小木板，小木板上刻着“好好学习，天天向上”这几个大字，非常独特。

它在炎热又闷人的夏天里给人送来清凉的风，也可以在平时放在桌子上做摆设。

说起这朴素而又迷人的扇子，我们之间的故事还挺多的。

有一次，我正在写作业，因为作业太多了，所以我就准备抛掉作业去玩了。无意间，我看到了那把扇子，扇子上的小木板像在对我说：“小主人，作业多没关系，我会陪你的，加油!”就是因为它上面刻的那句话，我顿时又有了写作业的动力。

还有一次，在炎热的夏天里，我和小伙伴们在外面玩。过了一会，我就汗流浃背了。突然，我站了起来，拿出了我心爱的扇子在阴凉处扇了起来，那扇出来的风别提有多舒服了。

这把扇子给我带来了快乐、力量和勇气，我会一直把它当成我最心爱的宝贝!

在我心中，有着许多漂亮美丽的物品，有的十分可爱；有的颜色十分艳丽。而我的最爱——中国少数民族娃娃。

少数民族卡通娃娃甚是独特。一头乌黑亮丽的头发，带着大红色的头饰；一双水汪汪的大眼睛，像两颗大珍珠；一个小巧玲珑的小鼻子，可爱极了；一张樱桃小嘴，嘴中还有一口洁白的牙齿。细长的脖子上还带着一条黑色的项链；身上披着一条大红裙子。一阵微风拂过，把它的裙子随风飘动，它也情不自禁得跳起了舞蹈，迈开了优美的舞步。很自然，它成为了我心中的大美女。

它的来历很简单，在去年暑假云南旅游的时候，父母看我非常喜欢，于是就为我把它收纳下来。也许是日久生情吧，我与它产生了浓厚的感情。在一次美术课上，老师要求我们带一个玩具，并要求我们把它画下来。我把它带上了我的美术课堂，正在我敏思苦想的瞬间，它用那鼓励的眼光看着我，好像在说“主人，你可要加油呀！把我画起来吧，别的主人都快画完了呀。”在它的鼓励下，我灵机闪现，迅速提起画笔，先画大概的轮廓、再把漂亮的裙子给传上去，最后把全身的装饰全部完成。此时的它朝我笑了。

我可爱的娃娃，在以后的学习和生活中，我会带着你，我们一起进步吧！

我心爱的文具——文具盒。这个文具盒已经陪伴我一年了，可他从未说过一句怨言，全心全意地为我服务。

他“长”得像一个“小黄人”，有一双好奇的大眼睛和一个圆圆的小嘴巴，好像不认识我一样。还穿着一件帅气的工作服。

他也是一个舒适的“房车”。里面住着许多“住户”。上层是一个“客厅”里面有：中性笔、红笔和钢笔，他们正坐在一把尺子“沙发”上“谈话”呢！下层是“驾驶室”和“卧室”。“卧室”里“睡着”橡皮。“驾驶室”里有荧光笔、铅笔和免写卡，他们正在“开车”。每当我要用到他们时，他们都会高高兴兴地从“房车”里出来帮助我完成作业。

我爱我的文具盒！感谢你让我的文具有一个安全、舒适的家！

我家的阳台上有一棵玫瑰，那是经过我经心培植的，每天的浇水、整理、晚上让它，慢慢生长。

当初，这棵玫瑰是从外婆家的院子里移过来的，刚拿回家的时候是垂头丧气的、蔫蔫的，好像一个害羞的小姑娘，不敢出来见人了。我以为它不能生长啦!就随便地把它养在一个大大的杯子里。

没过几天，玫瑰花居然挺起头来了，昂首挺胸，神气十足，比打仗的将军还要威风呢!而且还长了一些“胡须”般的细芽，微风一动，玫瑰花就摸着“胡须”在休息。

又过了一周了，玫瑰花长出了小小的枝丫，枝丫像一条条芽签，而那几片小小的叶子由翠绿色变成嫩红色。而那些像“胡须”般的，长出小刺来了，我就把玫瑰花移到一个精致的花盆里。

在长枝丫的过程中，那些刺越长越硬了，越长越锋利,这些刺似乎成了玫瑰花的防身武器，如果你碰一下它，它就会狠狠地打你一下，使你以后不敢再欺负它，这大概是玫瑰与其它花的与“众”不同之处吧!

那含苞欲放的花蕾，像一位很腼腆、犹豫的少女，不肯向喜爱它的人献出美丽的笑脸。小花蕾捧着脸庞，在隐蔽的地方梳理着，打扮着。

在我的认真培植下，那含苞欲放的花蕾终于长出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿着深红色的衣服，在阳光的照耀下，变成了一颗红宝石。她们摆着优雅的姿势，向着人们潇洒、威风、骄傲，多么一个美丽的情景!一阵风拂过，那扑鼻而来的香味引来了许多“嗡嗡嗡”的蜜蜂，那些蜜蜂正在滋润着玫瑰的花粉，陪伴着可爱的玫瑰花。风一吹来，无论谁走进我家里，玫瑰花都向你问好，说笑。每当有人赞美它的时候，我心里想着：“是您绿化了我的家!”

玫瑰花，你是忠诚的，你在无私奉献着自己的收获，我也要向你一样，无论为祖国、人民，也要无私奉献。

我多么爱你啊，玫瑰花!

创新下：陈炅

我有一个漂亮的书包，它就像一个服务员，随时随地为我服务。

远远望去，黑白相间的条纹横竖交错，令人眼花缭乱，认真观察，它就会显得非常霸气，它就如同一个半圆形的大圆面包。

它有四个包，分别用来装一些学习用品。最中间的这个包，平时都用来装重要的课本；春游时，也可以用来装一些食品；最外面的这个包，都是用来装尺子、钢笔等学习工具；其它两个包用作学习外的东西，如：乒乓球拍、课外书……

它还有一个别人没有的作用，它背后的图案是一只精致可爱的猫咪，那只小猫咪有一身洁白的绒毛，看上去就像一个小毛球，几根小胡须好像在轻轻地摇摆着，它那毛绒绒的小爪子，好像在跟你打招呼，除此之外，它的微笑也使人感到快乐、惬意，一瞬间从心头涌出一种心平气和的感觉。

说了这么多，也该介绍一下它的作用了，每当夜深人静的时候，就会有一些小老鼠，迈着矫健而轻柔的脚步，神神秘秘地来到我的家里，它们如同一个个“小贼”，蹑手蹑脚，但是，当它们来到我的书包前时，它们会惊恐地发现一只猫正在微笑看着它们，它们就会立刻逃跑……

虽然这个书包已经很旧了，但它已经成了我最好最好的朋友了，不管它在哪儿，它都是我最心爱的书包。

我有两支外型长得一模一样的荧光笔。一支笔里面装得是绿色的笔芯，于是我叫它小绿。另一支笔里面装得笔芯是紫色的，于是我叫它小紫。它们都是顾欣蕾同学无条件地送给我的，我很喜欢它们。

这二支笔的笔盖看起来像是正方形的，不过棱角是圆的，笔杆是圆柱形的，长约11.9厘米，相当于7块约1.8厘米长的小正方形的橡皮擦，笔杆里面包着的就是笔芯啦！小紫写出来的字是紫色的，小绿写出来的字是绿色的。它俩有一个共同之处，也就是荧光笔的特点——写出来的字都是闪闪发亮的！

它们对于我来说都是很重要的喔！平时可以在书上、本子上或试卷上做重要的标注或笔记；上美术课的时候，可以在图画上做一些提亮的小工程；还可以在自己喜欢的手工作品上添加一些可爱的图案。

有一次，就在美术课上，我正准备用小紫，却发现小紫不见了，就连小绿也一起不翼而飞了，“真奇怪，放在哪里了呢？”我自言自语地说。翻遍了书包和书桌里都没有找到，这可把我急坏了，数学课下课的时候还看见它们俩的呀？！正当我犯愁的时候，我的同桌胡予若问我：“邓铃川，这是你的笔吗？我在桌子边上捡到的。”“啊！是我的。原来掉在你那边了呀，我正找它们呢！谢谢！”我开心地说。虽然找到了，可这种失而复得的滋味让我感觉挺不好受的。自那以后我每时每刻都带着它们两个：上课的时候总会把它们放在桌面上；下课的时候，我把它们装入衣服上面的口袋里；就连吃饭的时候，也要把它们拿出来放在眼睛看得见的地方。

我最喜欢的学习用品就是这两支荧光笔了，因为它们不但漂亮，而且对于我来说很有作用，所以我一定会好好爱惜它们！