关于班风作文【精彩20篇】

那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的感动。

下午，跑完操，满头大汗的我用最后一点力气向校门口跑去

校门。漆黑冰冷的铁，秋日冷寂的风。在这秋风里花草也失去了生机，黯然无光，抬头看天也是一片空旷冷寂。大老远就看见她在望着什么，等着什么，思考着什么。我又丢三落四，忘了带东西，让妈妈来送。再走近一些，我看到她一向整齐的头发被风吹乱了，脸上没有光泽。我赶紧迎了上去。

她眼角的皱纹也清晰了，紧皱的眉头松开了我还没来得及开口，“这里是你忘拿的东西，还装了些苹果和蛋糕。不懂的问题一定要问老师，字写工整些。该吃饭了吧，快去，多吃菜”我不敢直视她关切的眼神。妈妈，您为什么会长出白头发?为什么要对我细心叮嘱?为什么整日不辞劳苦?有很多想说的也说不出来，一声“再见"结束了这匆匆的一面。我提着那个沉甸甸的袋子往回走，心酸酸的，眼睛湿润了，头也不敢回了，只知道背后是她不肯离去的目光。直至我在教学楼渐缓的消失，我还看见她在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步，如同宁静里我在听自己的心跳一样。

秋风中，这微小的一件事，使我感动。还有一次，我回家时坐错了车，迷了路，九点，好不容易回到家，见了妈妈担忧的眼神，听妈妈好像受了惊吓似的后怕的语气。妈妈手机上，有当天几十条通话记录那件事也很令我感动。那时也是令人伤怀的秋天。不，不止一次，母爱的秋风吹动我的心。我被它吹动，为他的伟大，又为它的深沉!

一件件小事，从来都是妈妈在单向支出，而我却在羡慕别人的零花钱，别人的新鞋子，却不知道她给我的却是所有。面对这位母亲，给我养育呵护的尊者，我心里十几年不曾有的内疚，忽然如沙地泉水般汨汨地流了出来。现在想想，我那时真是太可笑了。

微感动，读起来让人心酸胃涩。然而她常常给我这样的微感动。说不出她哪伟大，可就是觉得她伟大，说不出她哪慈爱，可就是知道她爱我。也许这个世界本身，是母亲才有真正的伟大，而伟大本身，其实正是一种秋风里的微感动吧。

起风，一个悲伤至极的词语……

——题记

2020年8月10日

小商，你今天陪着我去了那风景如画的东湖，我非常开心。

我们在岸边的木头长椅上坐下，说以前那些令我们开心的事儿。微风轻轻悄悄地来了，抚摸着脸，吹着发帘，带起阵阵涟漪，吹下片片绿叶，好不美丽！就这样，看着这样美丽，这样大，这样圆的一轮红日渐渐落下，缓缓入夜。

天色已晚，我们轻轻悄地离开了，告别今夜。

2021年8月10日

小商，我们又一次去了那个风轻云淡的东湖。

当初那个木制长椅，不知不觉被添了些东西。这一次，回忆往事，泪却涌上心头。你为何不多留几天，你为何明天就要离开，小商？

不明不白间，起风了，刮痛了我的脸，吹散了我的头发，惊醒了正在午睡的湖水，打下了一片片观景的绿叶。忽地，愁上心头，泪止不住地流，打湿了路面。似乎车铃儿都不再欢快了。

何时，一轮刺破静谧天空的耀眼红日就要落下，沉了，沉了，不见了，开心也不见了。分明方才还看见你的眼里也闪着光芒，可我仅仅拿起昨来才买的紫色勿忘我，你就消失不见了，影都没有了。

我忍耐不住了，像个疯子一般，不顾一切地四处奔走，感慨时光如刃，削磨了我的耐心。我抵抗，可无能为力，最后吼着，叫着，喊出了你的名字。

声音在静谧的空中回响，显得格外刺耳……

2022年8月10日

再次独自来到东湖，倍感死气沉沉。那个长椅，竟然会如此熟悉，就像我最好的朋友。

我又坐上去，欲哭无泪。回首当年，从天河机场送走小商的场景，再次回放在脑海，我的心像被千万根锋利的钢针狠狠地乱扎一般痛，浑身上下都在接受悲伤的刑罚，连血液逆流成河都不是晚事。那个西瓜头，大耳垂，小鼻子的人不在了！不在了！不在了！

风，你太残忍了。你看看：刮出了我的泪，刺痛了我的心。你吓得湖水都不平静了，四处奔波；你吓得绿叶都不安分了，四下逃窜。

太阳沉下山去，留下一个孤独的人，他的朋友，小商，去了厦门。转眼间，时间已步入灵魂。我朝天上望，一惊：这不是你吗，小商？小商笑了，我也笑了，可不过几秒，你就跟着群雁飞了。我伸手，想让虚无的你留下，虽然我知道，这是没有任何可能的。

心已破碎，血已成河，月亮依旧挂在树冠上。我轻轻地去，挽一挽衣袖，不带走一片云彩，挥一挥手，作别在云中再次出现虚无的你……

这才是难忘今宵……

春风，你是我儿时的记忆，你将万物唤醒，你为大地带来第一丝绿意。

——题记

古琴悠悠，揉碎了的音韵里，琴弦只能随心一起跳动，这风里，这一树的绿意，彻底成为了一个包蕴这温情的梦。

你还好吗？我与你已很久没见，心里有千言万语，梦里也满是我与你一起走过的足迹。好想与你重温大山最初的绿意，想与你去唤醒冬眠里的万物，想与你一起感受飘飞千里的花香。

你要回来了吗？大海惊涛拍岸的怒吼已慢慢变得柔情，鸟儿的歌声亦变得更加悦耳动听，森林也为你渐渐拉起了绿色的屏幕。我却没有感受到你。

当时光定格在苏醒的季节，你终于慢慢向我靠近，拥抱我，抚摸我，让我感受你清新的气息。你终于回来了，我要把我那千言万语说给你听，在流云阡阡之时和你谈天说地，在那斗转星移时和你细数寒来暑往、秋收冬藏。抬头仰望你，看你灿烂的微笑；同你卧居一起，细说彼此的心意；与你席地而坐，看窗外桃花漫飞。

想与你去田野奔跑，想看你用彩笔将森林变绿，想和你去看小溪里的小鱼，想与你看花赏字，任你拂过我的发尖，想和你追忆彼此一起走过的那些天。而你却在森林变得更加葱郁时，又离我而去。所有的结局都被你写好，所有的泪水都已启程，却忽然忘了怎样的一个开始，在那个懵懂的时光。

你为我带来了一场淅淅沥沥的小雨，在磅礴的大雨来临前走了，带走了来时的那抹生机。

蓝天以水为镜，所以想念漫出地平线。思念在空中发酵到后面变得不可抑制，阳光打磨鹅卵石，所有记忆越来越清晰。你就这样悄悄地离去，像你悄悄来时一样，只留下那片记事的枫叶。

若是一粒尘埃，就用飞舞诠解生命的内涵；若是一滴雨，就倾尽温柔，滋润大地；若是一抹朝阳，就散发光辉照耀世界的黑暗。可是你是自己，是我愿默默等候的你——风。

有人说，风是一场游戏，载着尘土和蒲公英去往各地；有人说，风是一种罪恶，它破坏世间的万物，造成了灾难。而我认为，风是一场表演，而四季则成了演员。

一、春

首先上台的是春姑娘。她迈着轻盈的步子来到人间。她撅起小嘴，吹走了风雪，吹散了乌云，吹绿了叶子和草儿，吹开了小花。她请雨弟弟浇灌着花儿，让花儿绽放出自己最美的一面。她自顾自地吹起了风儿，正在冬眠的动物也出来玩儿了，候鸟飞回了北方，正在筑巢。春姑娘看着这一切，感到非常满意。不久，她下了舞台……

二、夏

夏是个调皮的男孩儿。他一上台，便立马让天气变了样。他操起手中的扇子，扇起了大风。人们热得受不了，便换上了单薄的衣服。有些瓜贩甚至只穿一条背心在街上叫卖。夏还不过瘾，又一扇，竟扇起了一阵雷雨。轰隆隆，雷声响彻云霄。夏目睹了一切，开心得大笑起来……

三、秋

秋可是个勤快的姑娘。她接了夏的班，立马用秋风扫除树上的枯叶，用秋风吹熟了果子、吹熟了庄稼。孩子们笑逐颜开，农民乐得合不拢嘴。一阵阵收割机和农民的吆喝声组成了一支交响曲。秋在天上，听得津津有味。

四、冬

冬是个泼辣的姑娘。她一接班，就着手消灭虫子。她请来风伯伯。冬吹着凄冷的北风，叫着：“讨厌的害虫，我冻死你！”候鸟们去了南方过冬。她又给世界铺一层棉花，作为对世界的告白……

春、夏、秋、冬这四位演员在风这个舞台上，展现出自己独特的一面。

我在想，还有多少这样悠闲的日子来随意地敲打出我想到的和我想要说出去的，及其我想要的文字。

文字？我又一次提到了文字。突然之间，再也不敢自诩为所谓的诗情画意了，我开始有一点点恐惧了。我仿佛看到了未来的自己，但是我又不敢打开那个盒子去看，带着期盼，更带着担忧甚至恐惧。

走过了许多历程，我却沉浸在了回忆当中，我自叹着这回忆当是何其的有意义，却忘了这时空的转变。我仿佛已经是一位老去的人，我开始建立了一个小国，有花有诗，有草有茶。我自得其乐，我陶醉不已。最可怕的是我开始迷恋上了这种生活，我沉迷而不能自拔，我开始了一个人的时空转变。

“书画琴棋诗酒花，当年件件不离他。而今七事都更变，柴米油盐酱醋茶。”我终究喜欢的仅仅是书画琴棋诗酒花，我喜欢的，我不喜欢的……

说的多了，我早已不知道自己真正喜欢的究竟是什么了。说的多了，我却不知道自己当选择一条怎么样的道路。我喜欢什么，我不喜欢什么，我愿意为什么而愿意改变，我愿意为什么而聚精会神。星辰明日，我早已不知道。

躲避了繁华，选择了清净的孤漠，看着娇艳的下午阳光在蓝色的窗帘下起起伏伏，莫名的竟有了一种惆怅。繁华冷清，我，仿佛都已经不喜欢，不在意。当一个人什么都不再感兴趣的时候，我真不知道他的世界的色彩会是几种。白色，黑色，灰色？

我已经老去，是从什么时候开始的？20岁？21岁？就在这两年期间，我真的已经老去。我的耳机里循环播放着我儿时的歌曲，听着听着，我再也不敢用“经典不老”来为自己辩解。我真的已经老去，我开始沉浸在回忆而深深陶醉，我一直在为自己整理着哪些回忆才是有意义的，我的日记开始是在第二天才奋笔疾书的补记，我每一天每一时刻都在回忆，回忆。我真的已经老去，我开始依赖上了养花听风的习惯，我喜欢了宁静的生活，其实也便是平淡无奇的生活。我真的已经老去，我开始厌倦了今生为人的感觉，我在自己的脑海中开始构思着，如果真的有下一辈子，我要选择做一座山，宁静，山前有水，山上有树有花有草，山顶有蓝天白云。风轻云淡，天高云淡。我真的已经开始老去，我晚上开始失眠，开始在黑夜里睁着双眸辗转反侧思考着所谓的人生，所谓的生老病死，所谓的世态人情。我真的已经老去……

想到这儿，原本惆怅的我却笑了。也不想再说什么了，是在凑字数，还是在保持一份缄默？谁知道呢？

我想静静。

啊呀，太快了吧，我的“风妈妈”正迈着大步往前走，似乎都不用力气。因为妈妈走得太快，我得一路小跑才能追上，累得上气不接下气。妈妈走路时，是风吹着她走的吗？

我的妈妈不仅走路很快，跑步也很快，最重要的是还破过学校的两百米记录呢！妈妈跑步时，脚下是踩着风的吗？

还有，还有我的“风妈妈”做数学口算也是顺着风一样，一百二十道数学题只需一分五十秒。哇！妈妈的那些答案是风吹出来的吗？

我的“风妈妈”真了不起！其实我知道，妈妈的这些本事和风无关，而是平时练出来的。我也得多加油，让自己多练一些本事啦！

写妈妈的文章很多，本文构思巧妙，不落窠臼。妈妈走路快，跑步快，甚至做数学口算也很快，这就是跟“风”的相似点，作者反复提及，既强调出妈妈雷厉风行的特点，又呼应了标题。语言活泼，流露出一种自豪感。不错！

大自然“风云莫测”，校园流行风也是变化多端，这不，我们班刚刚刮过了“乒乓球”旋风，又迎来了一阵“魔方风暴。”

引起这场“魔方风暴”的正是我。暴风雨来临前总是异样的平静，我对魔方的兴趣也来得毫无征兆。某一天，妈妈随手在路边小店给我买了个魔方，一到家我就抱着魔方开始研究玩法，网上看视频，网下看说明，两个小时内学会了三阶魔方的解法。还没得意两分钟，就被搜索出来的铺天盖地的魔方信息惊呆了，原来世界上有这么多各种各样的魔方：二阶魔方、三阶魔方、四阶魔方……斜转魔方、金字塔魔方、粽子魔方……还有那么多的魔方高手：0。49秒还原二阶魔方，4。73秒还原三阶魔方……我被这个绚丽的魔方世界深深地吸引了，开始练手法，学公式。

经过一个多月的练习，我学会了二阶到七阶魔方、粽子魔方、金字塔魔方、镜面魔方的还原方法，速度也大有提升。我把魔方带到学校，在同学们面前表演，酷炫的魔方立马把同学们吸引住了，我手指翻飞的表演也为自己赢得不少“粉丝”。第二天，班上同学几乎人手一个魔方，下了课，大家三五成群的围在一起：有的讨论魔方的解法，有的比试拼一面的速度，更多的是围在我身边，要我教他们还原魔方……整个教室成了魔方的世界。

作为“魔方风暴”的引领者，我当然十分骄傲和自豪，但我并不是班上唯一的“魔方高手”，班上很多同学迅速学会了魔方，其中的佼佼者就是周子健。课间，我经常和他来一场“巅峰对决”。每当这时，我俩周围都会被围个水泄不通，同学们都为我们“摇旗呐喊”。我俩呢，竭尽全力，争夺魔方王者之位。高手之争，只差毫厘，每次我们的比赛都在几十秒之内完成，输家往往只差赢家一两秒。观战的同学们看得目不转睛，生怕转一下头，眨一下眼睛，比赛就结束了。我和周子健都互有胜负，赢了固然高兴，输了也并不气馁，同学们也看得开心，玩得也更起劲了。

校园流行风变化无常，“魔方风暴”后会迎来什么风潮，谁也猜不着，我只知道每一阵“流行风潮”都会带给我们无比的快乐，每一位同学都可以成为“弄潮儿”！

老师们，就如同春蚕，为我们无私奉献，在学习上，你们指点迷津，帮助我们；在生活上，你们句句叮嘱，关心我们。一生中有幸遇见你们，我很幸福。

一学期在我们一眨眼，一恍惚之间，悄然而去。当我们回首整个学期，回想是怎样度过每一天的，我们感到充实和欣慰。

夏老师，您是一位优秀的班主任。您总是让我们做一些有意义的事情。

翻开我们的回想录——循环日记。在这一学期里，您和我们在运动会上，为运动员们加油鼓气；在寒冬里，您传递给我们杯杯热水，脉脉温情；我们一起度过了一场欢乐的元旦晚会。那时，我觉得师生相遇，即是一种缘分。

看！那“星光璀璨”上有我们平凡生活的真实写照；“书法园地”里有同学们精彩书法的展示……老师，您开心，我们也开心，您生气，我们也难过。那循环日记成了我们的心灵沟通的桥梁，十一本日记，记载的是六十九份真情！

卢老师，还记得那个大雨滂沱的早上吗？您左手拿着小包，右手拎着大包，急急忙忙，跑到教室，生怕耽误我们上课。两个包都包裹的严严实实，滴水不进。那小包里装的是六十九份试卷，那大包里装的是六十九本默写本。至今我还清楚地记得，老师，您那裤脚早已湿透。

有时，您还家庭总动员，全员上阵。您时常为我们改试卷改到深更半夜。您为我们付出的心血与汗水，我们都看在眼里，记在心里。相信在卢老师的带领下，我们班的英语一定会永保佳绩，再创辉煌！

胡老师，您带两个班，非常辛苦，而您却不辞辛劳。下课时，您是第一个走的。不管是在我们班，还是在另一个班。在那喝口茶的功夫，您就要抵达下一个班，早一点为同学们“服务”。

一个午醒铃刚打过的中午，我无意间经过您的办公桌，看到了成堆成堆的试卷，应该是四份学生考过的，有近三百张的试卷，都是您亲自改的。那时的您，放弃午休为我们批改试卷……

正如夏老师所说，我们这一学期，经历了数不胜数的“枪林弹雨”，百炼成钢。既然“不破楼兰终不还”成了我们的誓言，那我们就带着这份誓言，向前冲！

春蚕一生没有说过自擂的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，那无私的春蚕，就是对你们的最高评价。你们的情我会记得，就像风会记得一朵花的香。

老师，是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师，是舍己为人的红烛，燃烧自己，照亮他人；老师是灵魂的工程师，为打造出祖国的栋梁，奉献自己宝贵的青春。老师，一个多么神圣的职业，孕育着一朵朵祖国的鲜花。

赵老师是我们的班主任，同时也是我们的语文老师。赵老师个儿中等，比较瘦，鼻梁上架着一幅眼镜，显得炯炯有神。赵老师说话很和蔼，有时还会和我们开玩笑，赵老师教学认真，非常受同学们的欢迎，我们都喜欢她。师生之间建立了深深的感情。班里如果有哪位同学生病了，老师总会多加问候；如果有同学题不会做了跑去问老师，赵老师也会耐心的讲解；到了放假的时候，老师总会强调我们注意安全，放学后早点回家；在教室里写字时，有些同学的头低了下去，眼睛离书本太近会近视，赵老师也是一遍又一遍的提醒同学们把头抬起来。在这几件看似普通而又平常的事的背后，隐藏了多少对同学们的关心。即使老师生病了，嗓子很难受的情况下，也要坚持给我们上课。这些事都可以体现出，赵老师是一位默默奉献和有红烛精神的教师。

赵老师对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。赵老师的规矩，要求，一经提出，便要我们一定做到。即使这样，我们仍然心悦诚服，自觉行动，这就是赵老师留在我们心中的高大形象。

老师，就像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却不要求任何报酬；老师，给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师，给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样；老师，就像那春雨，悄无声息的滋润着我们成长。我只想在这里对所有老师说一句最普通的话：老师，您们辛苦了！

我常会趴在窗边，看着镀金的三角梅。

那是一大片火热的翻滚的紫红色。它是三瓣三瓣连成一朵花，又几朵几朵绘成一番繁华的。花瓣经阳光映照，紫红色便有了几分粉的神韵，是那种温柔的金橘色染上点点飞扬的粉。使花有了灵气，有了魂。它们是那么小巧玲珑，温婉可人。它们映了层金，安逸而温柔的趴在枝上。让我心狂跳，感觉它们在看我。

这么繁的景，倒少有过客伫足。不过，这也令我一阵窃喜，仿佛这样，它就属于我了。但依旧有一位常客，常驻足于此。

她是我的老师，她最喜欢的花便是三角梅。她常带我会见三角梅，就如会见老朋友般。而也因这长久的会面，我痴痴的爱上了三角梅，将它看做我那可爱的老师。日子多么美好

可人终有悲欢离合，就像三角梅终有凋谢的一天。我分离了长久以来陪伴我的老师。她笑着与我道别，身后是狂风不安的呼啸，与那被风卷的七零八落的凄惨的三角梅，失落的在空中游荡。

分别多年后的一日下午，风变得狂躁，呼哧呼哧的朝我们袭。，为此，我只得绕一条不常走的远路，希望马上逃离。突然，在疾走中，有了一起脆响。一抬脚，是一朵笑着的三角梅。心中自然升起一阵温暖。四下望去，看见了远处几株三角梅，因那阵阵狂风在空中不断飘荡，心中既是苦涩又是甜蜜，我痴痴的望着那三角梅，竟看出了老师的几分眉眼，她像在对我笑，又像在诉说着自己的思念，我也在心中暗自回应道，思念到，那是一番怎样难以诉说的愁苦啊。我呆呆站立，看着那在飞舞着的三角梅，终还是离去了。

可那和着三角梅的思念见，却还在空中飘荡。

可能有人喜欢黄帝故里，也许有人喜欢炎黄广场，或者有人喜欢清明上河园，但我更喜欢郑风苑。

春天，一走进郑风苑，就看到花儿们展开了光彩夺目的花瓣，草儿伸伸腰，说：“春天终于到了”。柳条上的芽苞开始慢慢展开，成了嫩绿的小叶子，大树和小树们也长出了嫩绿的叶子。这时小燕子也从南方赶来，为春天增添了许多生机。

夏天，植物们热得满身是汗，但荷花、荷叶不怕热，它们真是群芳斗艳啊，太漂亮了，白白的花瓣，淡黄的花蕊，还散发着微微的香味，真是太美了。小鱼儿们都去哪里了呢？原来都躲在“绿棚”里面呢，莲子跑哪儿去了？噢，这也太隐秘了吧，颜色和荷叶一样，我伸手摘了一个，剥掉皮，又脆又甜，好吃极了。

秋天，满地的叶子聚成的“毛毯”，植物们都拍打着双手为叶子送行，当我正在看落叶的时候，觉得有一片叶子很奇怪，仔细一看，原来是一只小黄蝶啊，让我虚惊了一场。

冬天，好冷啊，动物、植物们都冬眠了，但这些石头却不怕冷，下了一场大雪之后，它们有的像一只调皮的小雪猴，有的像一只机灵的小兔，有的像一只可爱的骆驼，还有的像一只活波的雪鹿，还有……

家乡的郑风苑真美啊，我爱郑风苑，但我更爱我的家乡！

杨家炜

春姑娘迈着轻快的步子来了，“哈哈，哈哈哈……”哪来的声音？原来春姑娘的后面还跟着一群风娃娃。

风娃娃可调皮了，一看春姑娘去做事，立马坐在云伯伯的肩头上，唱着欢快的歌曲来到了人间。风娃娃一下来，便开心的玩耍，原来一排排站的笔直的树卫士，看见了风娃娃，吓得连忙弯下腰；蒲公英爷爷的白头发也被吹的一干二净了。

人们的头发简直可以说是一个乱蓬蓬的鸟窝了；眼睛眯成一条细线，不敢睁开；衣服更像是一个灌满气的大气球，不知情的云伯伯还以为人类都是大胖子呢！

塑料袋家族在天空中自由飞翔，如同挂在天空中五颜六色的彩灯，有红的，有黄的，有蓝的……形成一道独特的“风景线”；尘土也趁此机会去天空一游；两种垃圾看着人类那么狼狈的样子，正哈哈大笑。

忽然风停了，原来春姑娘回来了，带走了风娃娃，城市又恢复了往日的平静。

一个青年，当他被点上那一滴“浩然正气”后，才能称其为青年；一个国家，当她拥有这些怀着“浩然正气”的青年时，她才能被称之为崛起的强国。

一百多年前，列强的坚船利炮撞开了中国的大门，给了清政府当头一棒，这当头棒喝，不仅敲击着末代王朝的腐朽和麻木，也敲醒了一个个心怀理想的中国青年。

而这点点滴滴的浩然正气，也正是从那个败落的朝代中的废墟中拾起的，是从林则徐身后的虎门港拾起的；是从只剩残垣断壁的圆明园中抬起的；是从那尸横遍野、血流成河的南京城中凝聚的，这股浩然正气，积聚成风，吹向整个神州大地，这也是股怒气，是少年的怒气，是国仇家恨引发的耻辱，是百年间无法抹去的伤痕。

少年应有正气。梁启超先生讲：“少年智则国智，少年强则国强。”它是每个中华青年的标志，但你若没有这股正气，怎能想象邓世昌远赴日本留学的忍辱负重？若没有这股正气，你又怎能看到那在核爆光火下消瘦的身影？若没有这股浩然之气，你又怎能听到戊戌六君子的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”？这豪迈之声与忍厚负重，不就是正气的体现吗？不就是一颗爱国的赤子之心吗？

但你若弃之如蔽履，你会看到汪精卫的虚伪面目，你会看到饱受质疑的周作人，独身一人在日本政府脚下求生。假若正气是一首歌，那么它是唱给那抛头颅散热血或在默默无闻中奉献的中国青年，引领社会之风，傅雷说“赤子孤独了，会创造一个境界。”而赤子多了，则会引领一个时代。像郁达夫，一介书生，弃笔从戎，最终献出自己宝贵的生命，像林长民，官至司法总长，深知官场险恶，却毅然投入其中，最终中流弹身亡，他们的存在，引领了社会正气，使人们在回想那个年代时不失一丝安慰。正是有了他们，才有了五四运动，才有了群情激奋的呼声，这难道不是一种正气吗？

浩然正气，千里如风。我们青年应心怀这股正气，秉长风破浪之志，直挂云帆济沧海！

如果可以，我要做一日初夏的风。

我从朝霞中诞生，在森林里飞翔。浅色的碎花细草疏疏密密铺了一地，蝉立在草叶上，沾满露水的翅膀微微颤动；我本想吹落露珠，怎知竟把蝉吓得落荒而逃。高大的树木向四面八方伸展着枝干，鸟儿隐在浓绿中低吟浅唱；我一经过，所有的树叶都簌簌作响。天空高远而辽阔，偶有几片薄薄的白云飘来，被我轻轻推动着，就像几条白鱼在塘里摇头曳尾似的；那大片大片的淡蓝又像一个巨大的摇篮：里面孕育着风和云、星星与太阳还有无穷的生命，让人觉得神秘，又无限向往。

当阳光变得浓稠、影影绰绰的树影斑驳一地时，我穿过森林，在熙熙攘攘的集市里穿梭。削好皮切成片串成串的菠萝放在盛满清水的大玻璃罐里，我穿过水果摊，嫩黄的果肉就上下沉浮，泛着诱人的水光；热烈张扬的波斯菊盛放着插在花瓶中，我穿过花店，馥郁的香气就迅速弥漫开来；贝壳和海螺编成的风铃系在架上，我穿过艺玩铺，它就叮咚叮当叮铃地响。有各种声音：吆喝声、谈笑声、丝竹声、磨刀声；有各种气味：鱼腥味、花香味、饭菜味、香水味……集市就是这样一个令人眼花缭乱的地方。

夜色一点点地爬上东方的天空。我打着旋儿，飞到海边漫步。我拂起少女群青色的裙摆，掀起浪花亲吻她的脚踝；我钻进海螺，为侧耳倾听的小孩子咿咿地唱歌；我在半空游荡，听穿大裤衩的大叔和花裙子的大婶叨叨着闲言碎语，哼着古老的歌谣，开怀大笑；我吹起那盏花灯，好让他望见她布满红霞的脸。人们都祥和地微笑着，不紧不慢，心平气和，就如这风平浪静的大海，懂得包容与博爱。

我满足地看着、看着，看了很久很久。然后，我看了最后一眼，与海鸥一同飞向西方璀璨的夕阳。

我在晚霞中消逝。

如果可以，我要做一阵初夏的风，寻遍世间美好！

作者： 苑凯轩

秋天终于到了我们的校园，秋天是哪样的美好。秋天秋高气爽、五谷丰登……

秋天到我们的学校并没有把我们学校的美丽减少，而是给我们的学校增加了美丽，不信你看！秋天的树叶，从夏天绿油油可爱的样子变成了黄澄澄的样子。我们的校园里满地都是金黄色的树叶，从高处望下来好像是给大地披上了金色的外套。也好像在说：“大地爷爷，秋天到了天气变得寒冷了，我们是来给您取暖的！”再看看我们校园里可爱的小草。也从绿油油变成了黄色。它们好像再给这个世界道别一样。柳树的叶子也在渐渐的枯萎。不过我们更喜欢秋天它是金色的样子。还有柳树的柳枝像小女孩的小辫子在空中来回摇摆。假山前面的玫瑰花低着头好像在给伙伴们说着悄悄话。松树上面的松针也渐渐的掉了下来。

啊！秋天是那样的美好。我们喜爱这美丽的秋天。

风，百变的风，有时是多情的，有时是无情的，有时是温和的，有时是严厉的。千变万化，引人瞩目。

有诗云：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。春天是花开的好季节，而春风是唤醒生命的使者。她吹过已枯萎，毫无生机的树木，树木萌发了嫩芽；她飘过残枝败叶的花丛，吹了一口仙气，树上艳丽的花蕾很快开放了，争奇斗艳，好奇地看着这个世界；她走过还在久久沉睡的小动物们的木屋，敲敲门，动物们醒来又跑出来尽情娱乐了；她拂过大地，轻轻地，悄无声息地掀开那层厚厚的，冰冷的“白毯子”；她越过山岭，山开始蔓延新绿；她穿过小溪，这位音乐家又开始了叮叮咚咚的演奏。

春缓缓地到来，又姗姗地离去。一个新的主角——夏，又开始继承季节的王位。夏使我们进入了火的世界。炎热的天气晒得人皮肤发黑，还会中暑。外出的人们觉得自己身体里流动的不是血液而是火焰！这时候，夏风极速赶来。他速度虽然迅猛，但毕竟是炎夏，吹来的风也是燠热的风。吹得人心更焦躁了。他全然不顾地往前冲，却不知人们的苦楚。这时的人们恨不得一头钻进冰雪之中呢！

刘禹锡有句名诗：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”这想法跟我简直不谋而合。秋天是丰收又凉爽的季节，和酷热的炎夏形成鲜明的对比。她仿佛有一股神奇的魔力，但又不苟言笑。她在大树的绿叶中漫步，只需用手指一点，各色落叶满天纷飞；她在盛极一时的鲜花丛中彳亍，抬起手神秘地一指，花儿纷纷谢了，长出了圆润丰满的果实；她在绿油油的稻田里徘徊，手慢慢挥动，只见稻子脱下绿色的外衣，露出金色的笑容。秋风，做了她力所能及的事情后，“唰唰唰”，隐没了她的行踪，积蓄来年的魔力。

“柴门闻犬吠，风雪夜归人”。冬天，俨然是一个寒风和霜雪的季节。北风更是严厉的。在酷寒的天气里，吹上一股强劲的，刺骨的北风，你会感觉全身都要崩溃了！他呼啸着卷过田野和山谷，它们失去了往日的繁荣茂盛；他剧烈地打到小动物的身上，它们纷纷躲进了洞里；他叫着，扫过五彩的大地，斑斓的色彩在它的狞笑中消失，只留下白茫茫的足迹。

风，在四季中悄悄地变化，是那么的多姿多彩。

又是一季春来到，学校里的樱花树在微风中风姿依然！我们依然，书包却在这一季越发沉重！

心与樱花一起飞舞

今年的樱花比往年要开得多——芳香在风中飞舞。我就觉得那樱花与我相似，都有种飘飘然的感觉，总是被风所控，只不过它的风是和煦的春风，而我的风，那般猛烈！那是家长和老师刮起的狂风啊！我们都在被飞翔，也只有飞翔，被迫飞得高，也被迫飞得远。

错过花期、秋实与夏日骄阳

其实在去年的春天，我也觉得自己像那樱花，不同的是，那时的花是美的，我是幸福的，被风吹起的花是自由的，我也是自由的。因为那时还未觉察，第六个夏天即将来临，说明我将会是一名初中生，意味着，我的毕业日记已然不是遥遥无期的歌曲。

升学的压力不断折磨着我，我像那樱花，如果只待在树枝上，如果只是原地不动，只会留得一时的盛开的灿烂，最终还是会枯萎。所以，我要飞，一个本质上的飞跃，去赢得更辉煌的明天！但是去飞并不是我的初衷，我是被迫飞翔，是父母和老师对我抱有的期望，是风，是风扯着我，带着我飞。而这却让我失去了许多东西，比如，错过了陪伴的快乐，错过了伙伴们的花期，甚至连沿途的美景也没让我留心欣赏，错过了春日的黛山，夏日的骄阳，秋日的果实，以及冬日的白雪。

风吹·花开

同样，现实中的这段时间，我“失去”了电视、电脑、智能手机等电子产品，连跟床待在一起的时间也缩短了一个多小时，我甚至“失去”了与同学朋友的娱乐时间。我“离开”了大家，飞得很远，很远。可是，风从未停止过，我也从未休息过，一直在努力、奋斗，一直在飞。

没错，考试分数十分不错，风随之也停了，花终于也落到了地上，之前树上的花也纷纷落下，再也没有风了，我再也不会飞了，我也再也不想飞了！这时，我掩藏不了心中的狂喜，去跑，去跳，去开怀大笑！其实就在这一刻，我也认识到，人啊，不能不奋斗，也不能不知道休息，劳逸结合才最重要。同时，我也很享受那段时光，与朋友，与自己心爱的东西停留在一起！任时光慵懒滑过，多么惬意！

风吹过，落下的樱花不久与泥土融为一体，无声无息。但是与此同时，树枝上又长出了几朵花苞，几天后——

风吹，花又开。

风很大，它卷土而来，似乎要报复整个城市。他怒吼着，咆哮着，恨不得把所有的东西都给卷上天。小树被拔根而起，卷上了天，有时会撞到房子的玻璃，把屋子里的人吓了一跳有时会撞到还没有收进来的衣服，然后衣服可能会被树枝构住，一起卷上了天，有时会撞到马路边的台灯，把他给撞弯了腰……

虽然大树非常粗壮，根扎的特别深，但是也好不到哪里去。大树上的树叶全部都被风刮走了，好像风在收割已成熟的麦子，一片又一片，使大树都不得不向他弯腰屈服。江水也开始暴躁起来，他荡起巨大的波浪，向岸边打去，把岸边的那些小船打翻沉落，把岸边的那些花草拦腰折断，把岸边的那些自行车撞倒冲跨……

路上行走的人想尽各种办法前行，有的蹲下身子，一步一步地往前挪，有的趴在地上，一点一点的爬，有的人干脆直接倒着走，但有时一不小心，就撞在路灯上，天突然开始下起了倾盆大雨，雨点打在玻璃上，“乒乒乓乓”地作响，瞬间整个城市的马路上都积满了水，好像一个巨大的游泳池。天气预报说：“今天台风橙色警报，暴雨红色警报……”

过了好一会，风吹着凯旋的口哨撤离了，江水也渐渐平静下来，但城市的地上一片狼藉，积水还没有退去，街边的落叶还没有清扫，倒在地上的树木还没有扶正，城市里陆续出现了穿着黄色衣服的人们，人数越来越多，他们正在打扫这片狼藉的城市，他们要给人们一样整洁美丽的城市，他们努力着……

“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这是描写风的诗句。风有千变万化，各种各样。

春风是园丁。往大地上一吹，小草从地里探出头来；往树上一吹，树枝抽出了新条，长出了嫩叶；春风一吹，百花盛开，鸟语花香，蜂飞蝶舞。园丁把大自然照料得生机勃勃，欣欣向荣。

微风是轻柔的。向脸上一拂，软软的，绵绵的，还带着一丝香气。

夏风是清凉的。夏季，烈日炎炎，你满头大汗的时候，一阵风吹过，一定会感到凉爽无比。

秋风象征着丰收。它往田里一吹，麦田里一片金黄；朝果树上一吹，空气中瓜果飘香。

飓风是爆躁的。它来到哪儿，哪儿就得遭殃。它一生气，就朝大树、建筑、人们发泄，它咆哮着，楼层一个个倒塌，大树连根拔起，人们走路不稳，正在行驶的汽车被吹得东倒西歪……飓风的气消了，恶梦才得以停了下来。

北风是严厉的。它像两个人在吵架，呼呼呼的，不得消停。北风呼啸着，朝大地吹去，农作物被刮得歪歪扭扭的；天上泥沙纷飞，一时间，尘土飞扬，情况惨不忍睹。

风有的像园丁，有的象征着丰收，有的轻柔的，有的暴躁的，还有的是严厉的。风的形式互不相同，给人带来不一样的感受。

在人生的道路上，我们必会遇到许多艰难险阻，但不管怎样，我们都要尽己所能，克服困难。

我还记得，初一时候我的语文是很差的，虽然小学时的基础打得不错，但上了初中后语文方面就倍感吃力。课内的知识点学得还算可以，但课外的现代文、文言文和作文方面就不堪入目，一塌糊涂了。

刚开始的时候，我试着去弥补在这方面的缺陷，语文是个慢活，需要长时间的不断积累，才过了一段时间并不见效，而我又偏偏是个急性子，收不到成果的我对此感到十分着急，就如热锅上的蚂蚁，久而久之，我就认为我的语文是学不好的，渐渐地疏远了它，不再用心去学语文了。

风很大，吹起的灰尘落在我身上，天地间飞沙走石，灰暗的天空给人压抑、沉闷的感受，我似乎快要窒息。我的初一生活就快要结束了，期末测验的各科分数已经下发，我的语文，69分，真差劲！老师的责骂，内心的自责犹如一把大而沉的锤子，将我打下万界深渊，内心的痛苦折磨着我，沉睡已久的灵魂终于开始苏醒，我要变强！

五科之中，语文最弱，而其他几科也并不见得好，怎样抽出空闲来补语文呢？正值寒冬腊月之际，我在窗前苦思冥想，为自己的语文发愁，突然看见窗外几棵高大挺拔的松树向旁边歪倒过去，起风了，可当我打开窗户时，感觉到这并非狂风啊，我玩过松枝，知道树枝摸起来是有些刺而硬的感觉的，如此单薄微小的风，如何穿过那“荆棘”？可风并不急，而是抖动它那轻盈的身躯，从那密密麻麻的松枝的间隙中穿过，还将松树带弯倒了一些。我恍然大悟，风能如此，我也像它一样能力微小，我又凭什么不能呢？我开始我自己制定的学习语文的计划，并持之以恒，虽然开始效果甚微，但我坚持了很长一段时间后，我的语文成绩终于进步了不少，初二的开始阶段，语文已经站住了脚。

在困难面前，我们的力量显得十分微不足道，但只要不断努力，困难终会被我们克服，正如那风能穿越荆棘，我们也一样可以，加油向前冲！

听听，风的声音。

风轻轻地吹着，“呼——呼——”好像有人在低声吟唱着动听的歌谣。风吹过树林，树上的叶子都飘起来了，有的叶子被吹离了树妈妈的怀抱，像一只只蝴蝶飞舞着，盘旋着，然后轻轻地落到了地上。地上的小草“沙沙——沙沙——”地弯下腰，好像在给风鞠躬。草丛中的小虫子也惊慌失措地飞了起来。

“呼——呼——”风吹过池塘，池水泛起了层层涟漪，小鱼好像断了线的风筝一样，在水中乱跑。荷叶被风掀起，上面的露珠转了几圈，“扑嗵——”一声掉了下去。亭亭的荷花随风摆动，犹如技艺高超的舞蹈家。

“呼——呼——”风儿吹过了田野，稻田翻起了金色的浪花；吹过了果园，果园里的果子成熟了，黄澄澄的是橘子，红彤彤的是苹果；吹进了我的家，窗帘飘动起来，我感到凉快极了！

“呼——呼——”风继续吹着……