关于班风作文【优秀20篇】

它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。

春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。

张晋荧

如果，我是风，我愿做大自然中那股明辨善恶而又行侠仗义的风。

春天，我从南方吹来，停留在大地上。我大声吆喝：＂大地爷爷，起床了！＂大地爷爷微微睁开了双眼，伸了个大懒腰，打了个哈欠，说：＂谢谢你，春风，是你告诉我春天来啦！＂我来到小河边，掀起了小河的白色锦缎被子，把小河从梦中叫醒，轻轻抚摸着它的洁白脊背，它一边和我打招呼，一边唱着优美的歌，高兴地向东奔流而去。然后，我又跑到了那皑皑白雪的山丘上，大概是感受到我来了，雪山姑娘渐渐醒来，慢慢脱下白色的棉衣，换上了淡青色的薄外套。不久，在我的召唤下，各种各样的小草、野花、树木纷纷穿上了鲜艳的花衣服，张开灿烂的笑脸，一起欢庆春天的到来。

夏天，太阳光炙热的烘烤着大地，人们热的大汗淋淋，连小狗狗们都热的耷拉着脑袋无精打采地蹲在地上吐舌头，地里的庄稼更是干的好像一根火柴就能点着似的。这时候，我正好赶到，看到这情景我连忙发挥我的作用，张开衣袖，抖动全身，顿时，一股股清凉洒向人间，人们舒服多了，我又加了一把劲，把大海里的水蒸气带上天空，然后冷却以后变成小水滴飘落下去，那些鲜花，小草得救了，地里的禾苗喝够了水，郁郁葱葱的长得更加喜人了！可是，这时候，我看到一件让我非常生气的事，有些可恶的人们竟然无情的把那么多又高又大的树木砍伐下山，山上光秃秃的没有一点生机，再看小河，里面到处是垃圾，到处是排污口，本来清澈见底的小河变得脏兮兮，臭哄哄，还稠乎乎的，这些人们真是太没人性了。我生气，我发怒，这一怒不要紧，十级龙卷风刮起来了，还引来了山洪，海啸，一夜之间，那些可恶的人们都受到了我的惩罚。

在我风大侠的一路呵护下，秋天来了，庄稼成熟了，瓜果也飘香了，它们有的高兴的露出金黄的牙齿，有的弯下腰向我鞠躬，还有的很害羞，红着脸不好意思的躲在叶子后面了，啊，一派风收的景象啊！

冬天，我不再像以前那样温柔，温顺了，我要降温去杀死地里的害虫，要帮地球重新清理，修复它的内脏。我还要帮人类净化空气，一场大雪过后，大地盖上了棉被，在清新的空气中，孩子们快乐的玩起来堆雪人，打雪仗，我也高兴的笑了，悄悄地和他们一起玩儿！

这就是我，大自然的保护神，嫉恶如仇，爱憎分明的自然风。

四季的风各有神韵，而我独爱夏天的风。爱她的善解人意、不拘绳墨，爱她的别具风韵和无私奉献。

炎炎夏日，烈日当空，天空仿佛都要干裂了。一群鸭子急不可耐地向水中走去，却因为水的温度又不得不退到树荫下。一条顽皮的小狗，在水边也不得不伸长着舌头，耷拉着脑袋。人们不是紧皱眉头就是唉声叹气，每个人心里仿佛都窝着一团火。

夏天的风姗姗来了，人们顿时神清气爽，心旷神怡。风过水面，阵阵涟漪。鸭子赶紧跳入水中，欢快地游着，还不时发出“嘎嘎”的叫声；小狗也起身了，欢快地和旁边的小朋友玩起皮球来了。夏天的风仿佛是干渴时的一股甘泉，又像是病痛时的一剂良药，还真的似寒冬里温暖人心的一首歌谣。

夏天的风是无形的，看不见摸不着，但她却有声有色、缤纷绚丽。当她溜过树枝和叶缝，树更绿了；当她穿过花园，花更艳了；当她拂过湖面和小溪，水更清了；当她掠过人们的心田，清凉在蔓延。

喜爱夏季的风，喜爱那清凉的滋味，喜爱那风中淡淡的幽香……

我的爸爸是一个有孝心的人，你看，每次爸爸下班回到家时，他总是问奶奶：“妈，你吃饭了吗？吃饱了没，没吃饱的话，我去下碗面条给你吃……”，奶奶总是说：“老二（我爸在家排行老二），你去休息吧，我不饿。”爸爸不管有多忙多累，都会去陪奶奶聊天谈话，怕奶奶觉得无聊。有时，爸爸会给奶奶端杯水，叫奶奶多喝水，身体才健康；天凉时爸爸会给奶奶买件服，叫奶奶凉时加件衣服；有时爸爸还会给奶奶夹肉夹菜，给奶奶盛饭。当奶奶的身体有不舒服，爸爸脸色紧绷，二话不说，立刻带奶奶去医院做检查，当得知是小病小痛时，爸爸才放心的去上班。这就是我家的孝顺之风。

男子汉大丈夫，一言九鼎，驷马难追。同样的，女孩子也是大丈夫，说话算数。每一次测验我都会告诉妈妈。记得有一次，我测验只得了二十多分，班上有八十多、九十多的同学，而我只得了二十多分，很多和我考得分数差不多的同学，他们都说要么不拿给家长看，要么就讲假分数给家长听。听了他们这些话，我也不想拿给妈妈看了，到时候，妈妈问起，我就说老师没发。忽然脑海里出现了一个天使般的小人儿，她说：“不行，做人要讲诚信，人要敢做敢当，你考这点分数，是因为你平常练的得太少，再说，一次测验又不代表以后测验的分数。我听从了小人儿的话，回到家里，将卷子拿给了妈妈看，结果，被狠狠地批评了一顿，但是我一点也不后悔。这就是我家的诚信之风。

因为这些家风，所以我更爱我家。

“呼——”一阵阵风略过，它们各有各的颜色，一起来体会吧！

风使蓝色的，原先它是无色的，可是风它跳进了蓝蓝的湖里，风摇身一变，变成了蓝色。风蹦蹦跳跳地穿过冰冷的冰川，给冰川穿了一件蓝色的棉袄，让冰川不会冷。风淘气地飞向了天空，似乎穿了溜冰鞋，在蓝天中溜冰，被风溜过的地方慢慢地呈现出蓝色，美丽的光辉。风踩过被污染的河面，河面焕然一新，变得“蓝色”清澈见底。

风使黑色的，风跑啊跑啊，跑过了写作文的黑色背包，顿时风变成了黑色。风冰冷地吹过那些没考好的同学的脸颊，使同学们的心变得伤心无比。风闯过了白云，白云霎时变成了黑黑的乌云。风跳到闪电旁，闪电变成了狠心的雷电，“轰隆隆”，大雨来了。黑色风心里得意无比！

风使绿色的，春天，风儿坐在草地上做游戏，小草们被风吻过，闻过，变成了春天那美丽的绿色。风儿背着背包到森林去旅行，“沙沙沙”，叶子们鼓起了欢迎的掌声，风儿表演了魔术，为叶子们穿上了绿色的衣裳。风儿踏着步，哼着歌，准备了不少惊喜呢！

风使五彩缤纷，丰富多彩的！

鲁迅曾言：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为名请名的人，有舍身取法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩盖不住他们的光辉，这就是中国的脊梁”。的确，在历史长河中出现过许许多多不该被历史所遗忘的人，他们的存在在历史的潮流中激起一朵朵浪花。

他是我国近现代史上在学术研究方面的权威人物，其著作极富，桃李满天下，对我国的新文化运动和教育事业作出过巨大的贡献。在哲学、文学、考证学等多领域都有开创的功绩，称得上是一代宗匠。他就是以倡导白话文、领导新文化运动闻名于世的胡适先生。

胡适（1891年12月17日—1962年2月24日）原名嗣穈，学名洪骍，字希强，笔名胡适，字适之。徽州绩溪人，出生于甲午之战前三年，幼年生活是在甲午战争后度过的，此时清政府腐败，帝国主义进一步侵略，使中国陷入半殖民地半封建社会，国家多难，民不聊生，知识分子开始觉醒，要求改良政治挽救国家灭亡的危机。1898年康有为、梁启超等人领导的维新变法很快被清政府镇压下去，但康梁的改良思想对胡适的影响很深。

他在幼年时就读于家乡私塾并在其母亲的影响下，受到了良好的启蒙教育，正如他说的在做人方面他的恩师是他的母亲，他曾说：“我的母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话”纵观胡适的为人处世，他温和有礼很大程度上来源于他母亲的教诲，正如胡适在《我的母亲》中所说“如果我学得一丝一毫的好脾气，如果我学得一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，——我都得感谢我的慈母”。无疑，胡适的成才之路离不开他母亲的教导。

成年后，胡适在19岁那年考取庚子赔款官费生，留学美国，入康奈尔大学选读农科。1915年，入哥伦比亚大学哲学系，师从哲学家约翰。杜威。在外留学的这段时期是他一生之中最重要的时期，他开始接受新思想，并用白话文表达自己的观点，为后来的学习以及白话文运动打下深厚的基础，也可以说这是他发展的起点。他在美期间关心中国政治局势，观察美国社会政治制度，参与演讲、辩论，参加中国学生会、世界学生会、耶教会、爱国会等政治活动，应邀到各地宣讲中国革命胜利历程以及伟大的历史意义，提倡新和平主义，潜心教育救国，倡导文学革命，他对祖国的安危和发展前途十分关心，有一份强大的社会责任感。

同时，他有一颗爱国的心，他告诫人们留学是不光彩的，留学生要明确自己的责任，不能把留学当作将来回国的猎取功名利禄的敲门砖，而是要如渡海之船夫，乘风而来，采山之神药，乞医国之金丹，然后扬帆而归，以他人之所创，补我所不足，使我国古文明，得新生机而益发扬张大，为神州造一新旧混合之新文明。而他这么说，就这么做了，他通过哲学博士学位论文的最后考试后放弃在外更好的发展条件，毅然决然踏上回国的道路，投身中国复杂动荡的时局，正如他在一首将归之诗中所说“此身非吾有，一半属父母，一半属朋友。便即此一念，足鞭策吾后。今当重过来，为国效奔走”。那一年是1917年他27岁，不知读到此处，你是否受到震撼，当时的中国正面临着一战、张勋拥宣统复辟、军阀割据混战的局面，此时的中国目之所及皆是满目疮痍，那时的胡适以他所知，他本可以转身成为人上人，而胡适却放弃在海外优越的发展机会，毅然决然踏上归国的道路，投身中国复杂动荡的时局，此何等高尚人格！

纵观胡适先生一生，我认为他最大的贡献在于学术、教育领域。在学术上，他的著作解放了人们的思想，有利于白话文的推广，推动了白话文改革以及新文化运动的发展，。他主张“实验主义”“自由主义”，培养学生独立思考能力，他在学术上大力提倡“大胆的假设，小心的求证”的治学方法，他的作品《尝试集》鞭挞封建军阀的黑暗统治和旧礼教的虚伪，表现个性解放和积极进取的精神，它结束中国诗歌几千年在古典形态的发展变化，开新文学运动之新风，是胡适先生里程碑的著作，并由此引发“诗界革命”……对于胡适一生而言，他的学术研究活动主要在文学、哲学、考据学、教育学、红学几个方面，他的成就对我国的文学发展作出了巨大贡献，可以说在一定程度推动我国文学的发展。

而在教育领域，他提倡教育改革，主张从高等教育下手，普及教育，提高教育质量，这促进国民政府对新学制的发布，结束了辛亥革命后教育上的混乱状态，缩短了学制，提高了中等教育及师范教育水平，小学国文改为国语、加强了人文科学和理科的课程，大大推动中国教育事业的发展进程，奠定了现代教育模式基础。而他在北大任教时，培养学生独立意识和实事求是的态度，他平易近人、帮助同侪、提携后进，他提拔帮助梁实秋完成日后号称梁实秋对文坛的三大功绩之一的翻译莎士比亚全集。他提拔归国后的季羡林，让能者有平台展示，可谓伯乐也，他的高徒有顾颉刚、俞平伯、傅斯年、吴健雄……其中有许多人对中国近现代史有深远影响，他毕生着力提倡的是民主、自由思想和实验主义，正是这样的思想帮助许多青年人树立自由自主的人格，形成独立思考、尊重事实的思维方式，成为具有民主和科学素养的人。可以说，对于“五四”后中国民主力量的成长，胡适先生功不可没。

在文章最后，如果要我评价胡适先生，我想说的是“泱泱大国，巍巍华夏。先生之风，高尚凛然”他的平易近人，他的唯才是举成就他桃李满天下的局面，而他的独立思想，他的学术造诣丰富了文学发展，开文学新风。历史在推进，我们不应当忘记胡适先生，胡适，一个不应该被遗忘的名字，他的一生曾温润中华！

我们班上总会流行一些新鲜事物，有些可能只是一两天，有些会持续一两个月甚至半年，有的还会反复“登陆”。

这次，势头更加凶猛，首先是男生流行奥特曼卡片，这是一种有奥特曼图片，战斗力、防御力、身高、体重等参数组成的卡片。流行的程度可以说是人人皆有，无论是上课，还是下课，都有人拿着卡片。首先是用手扇卡，然后发展道用书本扇卡，如果要问闪卡技术哪家强，那么就非苏君莫属了。只见他用他那如熊掌般地手使出绝技盖地掌---用手往地下一拍，一股强烈的风把卡片扇翻了，几张卡片就归他了，他把手一抬，用嘴一吹，很欣赏自己的杰作，得意地笑着。当然，不是每一个人都是用来扇卡的，有些人是为了“炫富”。李君，双手一捧就是一把能有两三百张，其他人眼睛都冒绿光，恨不得那么多卡片收入囊中。女生们则流行起玩起泡胶，并且每天都在刷新她们的记录：最高拉丝，最大起泡，最新颖玩法……比如说我的同桌——张君，又新创了一个玩法，拉水泡。可是男生上课玩卡的这种行为，已被老王发现，于是，他传了一道“圣旨”---所有男生禁止带卡，如果发现没收销毁并告诉家长。这一下估计没有人敢带了。老王也太重女轻男了吧，女生可以为所欲为，男生却不行。但是男生不会如此罢休。许多人纷纷转行也玩起了起泡胶。其实老王也是关心我们，想让我们好好学习，才不让我们带着，我们应该多体谅一下老师，如果我们学习好了，老师自然会同意我们带。

我喜欢春天枝繁叶茂的柳树，喜欢夏天亭亭玉立的荷花，喜欢冬天迎雪傲放的梅花；但我最喜欢的是万紫千红的秋天，它常常像天使一样飘到我的梦中。

俗话说：“一叶便知秋。”瞧那一片片树叶被画家涂上了五颜六色的颜料。有的是红色的；有的是黄色的；有的半红半绿；有的深；有的浅……让我眼花了乱。一阵凉爽的秋风吹过，一片片树叶都依依不舍地告别了大树妈妈的怀抱，慢慢的落了下来。有的像蝴蝶在空中飞舞；有的像舞蹈家跳着优美的摇摆舞；有的像跳水运动员直接跳了下来，还在空中翻了几个跟头……这是多么富有诗情画意呀！

最吸引眼球的是高大粗壮的梧桐树。有的叶子是金黄金黄的，已经失去了生命的光彩，还有的半绿半黄，好像在展示它那五颜六色的外衣……秋风轻轻的掠过树梢，树叶发出沙沙沙的声音，有的纷纷扬扬地飘荡下来，好像已经脱离了大树妈妈的呵护；有的还挂在树上，秋风一拂，树叶欢快地向我招手，还有的早就落下去了，在大地的怀抱进入了梦乡。我捡起一片梧桐树叶，仔细一瞧，它像一只金黄的小手掌，手指尖尖的，有的非常爱美，还在指甲上涂上了金黄的指甲油。叶面有着几条纵横交错的纹理，叶柄是翠黄色的，拿在手里滑滑的，就像婴儿的皮肤。放在鼻子前闻一闻，香香的，让人神清气爽。

正在我津津有叶地欣赏着梧桐树叶时，忽然一把金黄的“小扇子”从我眼前一闪而过，原来是银杏树叶。只见它穿着金黄的外衣，像一把小巧玲珑的扇子，又像一件漂亮的小裙子，更像一把精致的小扫帚。叶片上端长着弯弯曲曲的齿轮，像一条条小波浪。这时脚下传来“沙沙”的声音，好像在演奏《落叶交响曲》，原来地上已经落满了厚厚一层，脚踩上去就像地毯一样，舒服极了。最后它们都会渗进泥土中，作为肥料，供第二年春天大树又长出新的绿叶。这真是“落叶不是无情物，化作春泥更护花呀”！

秋的落叶，它没有蝴蝶那样美丽的外衣，没有桃花那样芳香，但它却把秋天打扮得五颜六色。

中国是一个有着五千年悠久历史的国家，中华传统文化博大精深，生活中随处可见，用的文房四宝，喝的中药，吃饭用的筷子，过节庆祝的鞭炮，皆是中华传统文化之根。

噼里啪啦的响声，带来的是传统文化的特色。

鞭炮本是驱魔辟邪的，在没有火药的时代，人们用火烧竹子，使之发出声音，以驱逐瘟神，这反映了古代人民渴求安康的美好愿望。小时候，逢年过节，爷爷总要放长长一串鞭炮，那时候我总害怕，只远远地躲在大人后面，再悄悄探出头看看鞭炮，现在，我知道，鞭炮承载着人们对生活平安的渴求，是从千年前传下来的美好祝愿，那有什么好害怕的呢？

手指与筷子的灵活配合，是古代人民智慧的结晶。

以前邀请别人到自己家里吃饭，别人拒绝的时候，我们总是能听到大人说：“多个人多双筷子而已”，每当我看到外国人惊讶于筷子，认为用筷子是件很困难的事的时候，我的心里便有一股自豪感，这是我们中国人独有的骄傲。在我刚学用筷子的时候，总是对会对自己发脾气，觉得用筷子太难了，不如勺子方便，爷爷就会说："你是中国人，中国人就应该会用筷子。”当时的我理解不到这种感情，而前段时间的杜嘉班纳辱华事件让我有了深深的感触，在视频中他们称筷子是小棍子形状的餐具，该视频激起国人愤怒，我们中国的传统文化被歧视，华人纷纷抵制该品牌，这可见我国传统文化对华人的影响，我们从小受传统文化熏陶，早就习惯了这些的存在，又怎能让别人随意戏弄呢？

唐诗宋词，颂的是我泱泱大国。

从小时候便摇头晃脑的三字经，到后面令人惊叹的诗词曲，都满载我们的回忆，当我们读到一首诗，往往会惊异于其中的一个字或-句，可就这么一个字一句诗，语人又会琢磨思索多久呢？从前诗人作诗来记住眼前美景，加今我们用一张照片代替。

当我们看到雪景时，可以用一句“白雪却嫌春色晚，故作庭院作飞花”，而不是一句好美匆匆带过。

这都是我们中国传统文化，我们青少年需要做的是努力传承和弘扬传统文化，不论现在的科技有多么发达，中华传统文化也不能被取代。

现如今，又有多少人在关心中华传统文化呢？香道，放灯，送穷，内宴冷餐等文化已经快要被人遗忘，我们应该担起传承传统文化的责任。

中华传统文化就是一艘满载货物的船，而我们就是那河水，我们要为这艘船推波助力，让它永远驶向远方。

“叮，叮，叮叮叮……”什么声音？哦，原来是微风吹来，我心爱的小风铃在唱歌呀！

这串风铃是妈妈的朋友大徐老师从云南带回来送我的礼物，因此我特别喜欢。它可以分为上下两部分：一条富有民族特色的“鱼”和下半部分的“铃”。

最上面是一根便于悬挂的毛线，上面串着两颗不同颜色的彩色珠子。毛线的两端分别连着一条大鱼的头和尾，鱼儿的中间写着“好运伴你”四个字，多么美好的祝福啊！四个字的周围还有许多五颜六色的点点。差点忘了，这条鱼儿的脸上还有两只大大眼睛呢！

既然是风铃，那当然有铃喽，就在大鱼下面穿了四根彩色的线，挂在线下的就是最重要的铃铛啦，一共有四个，都是特别闪亮的金黄色！每根线上都有不同颜色的六颗珠子，三颗珠子之间，有一条彩色的小鱼。

我把它挂在阳台上，风吹来，铃铛就开始“叮叮叮”地歌唱。这，就是风中的“鱼儿”，我好喜欢！

起风了。

在这敦煌的大漠中，刮风可是很恐怖的。炎热的风裹挟着炎热的沙子，锥子似地刺着脸。和江南地区极为不同，那儿的和风很温柔，令人感到舒服极了。

沙漠中的风，无法躲避。它从四面八方肆掠而来，向踏入这片人宣示着它的威严，如它所愿，我几乎想要退却了。

忽然，一阵豪迈的笑声飘来，与风的怒号对抗着，在荒漠中冲撞、回荡，却经久不息。我骇然了：那人疯了吗？不怕吃沙子？但是，风的势头竟明显地减弱了，似乎真的屈服了。不久，风停了，沙漠又充满了凝固的空气。

远处又传来一阵隐隐的笑声，波动了空气。

笑，再正常不过。然而，当风来临的时候，能迎风大笑的人，很不简单！

后来，我忆起这笑声，似乎明白了什么。笑，是一种逆境中的豁达。面对逆境，有人就此放弃、屈服，有人则会努力抗争。笑，介于这两种之间，它没有屈服，却也没有表现出过多的抗争。然而，这笑声是最坚定的意志。想到那时候，共产党人在被囚禁时发出的欢声笑语，令国民党怎样地惊恐。国民党凶狠地试图挥舞枪支镇住笑，最终却发现那种行为只是掩饰恐惧时，他们就注定败给了那笑声。

所以，笑声也代表了抗争。

高尔基写过，“让暴风雨来得更猛烈些吧！”那这笑便说“让风来得更猛烈些吧！”区区一阵风而已，何足挂齿！避无可避，无需再避！

怪不得连风都屈服在笑声之下。

当风来临的时候，迎风大笑吧。

又起风了。

我拿起手杖，出发了。沙子上的一个个脚印，沉积着满满的笑声。

大自然里谁最自由？

没错，就是我——风，无处不在。我挥舞长长的衣袖，纵横于辽阔的苍穹，穿梭于时令宇宙。你看不见我，可我一直在你身边。

春天的我，掠过裸露的土地，将草籽埋入土壤，在翠绿的林中摇曳自己芊芊细腰，拂过冻解的河面，用呼唤唤醒沉睡的东君。婀娜的垂柳正与我羞答答地细语。穿行在枯枝烂叶之间，在刚破茧的嫩芽旁慢慢舒展自己的身躯。

孩童懂得放出纸鸢伴我同行，那千奇百态的纸鸢沉浮于蓝天白云间，跟着我翩翩起舞。河边垂钓的渔翁品蒙顶茶钓河中鱼。树上黄莺高歌，似与游者相乐。有人说我像一曲清新脱俗的典乐，携带着希望唤醒沉睡的大地。

夏天的我，时而晃晃悠悠，时而雷鸣电驰。时而高飞，时而低浮。为青蛙伴奏、为蝉虫和鸣，同幽草伴舞。中午，我吹去一道凉爽的清风，为田间辛勤劳作的农人献出一袭清凉。在山间，溪泉涓涓细流，蜿蜒逶迤。傍树林鸟清喉高歌，荷斧山樵洒汗劈木。我吹去一道抖擞的清风，为山中汗流浃背的樵夫带去一份善意。

近溪，狗尾巴草在空中飘荡，享受夏风的美好，任意东西。像笑靥如花的少女那清芳的发丝，和潺潺流水，碧树清风相伴相依。有人说我像那斗折蛇行的清泉荡涤尽了天地间的浮躁。

秋天的我，与伙伴秋雨同行。吹落了行道傍绯红的枫叶，吹掉了那硕大诱人的金桔。剥去了金黄玉米翡翠的外衣，吹响了丰收的号角。园中嬉戏的幼童，欢愉的人们见到我的到来都挥手致意，洋溢着幸福的微笑。花粉被我吹起，带给人们花香。麦子被我吹低，田间地头的人割麦的情景若隐若现，若合若离。有人说我似那勤劳的邮差，邮递着丰收的喜悦。

冬天的我，凛冽刺骨，吹败了小草，吹焉了笑话，在田野间肆意闯荡，将最后的溪流冻结，用双脚将草籽蹂躏入土，好一派死寂。

行人捂着嘴哈气，披上针对我的厚衣。汽车鸣响御寒的警笛，街灯微弱的光也显得苍白无力。有人说我若严父厉母，用残酷迎接下一个春天。

这就是我，风。我的爱无隐，我的情无声，可我一直守护着你。

我是风，我要让烈火越烧越猛；我是风，我要让航船直达前程；我是风，我坚决摧毁腐败的枝叶，我是风，我永远歌唱崭新的生命！

我跟你说，今天我交了一个新朋友，至于它的名字，我就给你们猜一个谜语吧：来无影去无踪，无色无味也无形。飞到火上火熄灭，飞到水面水起波。你们来猜猜这个新朋友们的名字吧，它就是我的新朋友”风”。

风带我来到了小河边，它轻轻地一吹，原本跟明镜一样的水面顿时起了波纹，就像原本在睡觉的小河被吹醒了，生气了，还皱起眉头。风又和小河中的小水滴玩起了蹦蹦床，每当小水滴飞到半空中时就会开出一朵美丽的小水花。

风还带我来到了大山，我拿出小风筝往天上一抛，然后风用力一吹，哇！我的小风筝飞起来啦！我好开心。我看见我的风筝飞得非常高，它越飞越高，是不是想要自由的回家呢？只见它越飞越远，好像是要飞到天边的大山爷爷家里去做客呢。它越飞越高，好像是要在天空中跳一支舞蹈……

我们下了山，来到了一片大草坪。小草们听见风唱了一首歌，然后所有的草都跳起了舞。它们有的轻轻地左右摇摆，好像在跳优美的民族舞；有的互相搀扶，像是在跳双人舞；还有的草在随风飘荡，好像在跳广场舞……

一天就要结束了，但我还没和风玩够呢，我好想天天和风一起玩！

坐在窗前，我看着微风吹过树梢，拂过草坪。心中不禁想：假如风有颜色，这个世界将会变得多么美丽啊！

假如风有颜色，我希望它是红色的。热情而炽热的红，给人以乐观向上的力量。让那些意志消沉的人从重重困难中站起来，因为风儿告诉他们：一点儿困难算不了什么的，重要的是振奋精神，吸取教训，将压力化为动力。只要辛勤劳作就会有丰富的收获。风儿将它的欢乐气息传递到了人们心里，使他们获得了重生的力量，变成了一个个自信而顽强的人。

假如风有颜色，我希望它是金色的，像一缕阳光，照亮人们的心灵，也抚摸了那些生活在黑暗世界的盲人，使他们重见光明。消除掉漫漫长夜无尽的忧虑，使他们不在与寂寞，孤独为伴让他们的世界也充满光明。架起一座桥梁，使他们置身于崭新的世界中，看到世界的美丽，自由地与人们交往，让他们再也不因为没有光明而伤心了。

假如风有颜色，我希望它是蓝色的，献给人们一片碧水蓝天。只要有风的地方，空气如蓝天一样，清新，凉爽，冰清如玉吸纳工厂里释放出来的滚滚浓烟；吸收汽车排放出来的污浊气体；净化化学原料残留的有毒物质，让人们呼吸起来感受空气的清新。一望无际的大海水面宽阔，微泛波澜，一如人们那清凉，透明的心情。

假如风有颜色，我希望它是透明无色的。如玻璃一般清澈，一尘不染，使人感到恬静。人与人之间以诚相对，心无遮拦，少了几分纷争，多了几分宁静。人人都心平气和，享受着风儿带来的和谐，天天悠闲自在，心旷神怡。

假如风有颜色，我希望她千姿百态，色彩缤纷，将这个世界点缀得更加生动。只要风儿漫游过的角落，我希望，人们的愿望都能实现。

一阵风吹过，一片叶飘落，风是自热造化浓缩的精华。风是看不见，而又无处不在的。

但是我们可以感受到风，感受到风带来的气息。

春天的风好似一个顽皮的小孩子，才解开冬日的束缚，便蹦蹦跳跳地走着，一会儿拍拍大树，一会儿摸摸小花。大树长出了新的枝条，变得更加茂盛；小花开了，如孔雀开屏一般美丽，发出迷人的香。小孩儿开心地笑了，于是便有一阵阵春风吹过。人们奔走相告，大喊着说：“暖起来了！春风来了！”

夏天的风，已长成了一个年轻人，不再拥有一张稚气未脱的脸。白天，夏风会在街上、草地上、沙滩上到处闲逛，努力地给人们送去一丝丝清凉。如果吹的是热风，准会有人说：“夏风又不高兴了。他嫌自己能贡献给人们的凉风太少，正自责哩！”傍晚，便是夏风的“狂欢时刻”。此时，猛烈的太阳已经退出舞台。你瞧！夏风正随着音乐声，把一批又一批的霓虹风筝送上还没有全黑的天空，享受极了。

一片枫叶飘飘悠悠，飘飘悠悠地落下来，这是秋风来了。秋风便是一个事业有成的中年人，历经坎坷，正等待收获。秋风一吹，人们就知道了：“他爸，快去把地里的麦收一下，秋风来了。”从田地上远远的这边到远远的那边，便是秋风工作的地方。秋风吹过来，吹过去，帮着人们把被吹得“哗哗”直响的小麦，压弯了树梢的柿子等等，悉数收了起来。等这一片地变得干干净净的时候，这位中年人便会满意地看着满仓库刚收下来的宝贝，抹一把汗，赶去下一块田地。

转眼已步入冬天，到了树都掉光了叶子的时候。风，以一位老者的样子又出现在人们的面前。他又变了，变得更加稳重了一些。冬天的风慢慢地走，慢慢地刮。每到一个地方，他便驻足，似乎正感慨自己年少时在这片土地上干下的一番“大事业”。冬天的风经常和孩子们击掌，玩耍，这是他正在重温他逝去的青春呢！又一阵冬风吹过，带走了岁月，留下了一丝遗憾与悲伤。

冬去春来，时光荏苒，风的生命也在如此循环。又一阵风吹过，我说不清这究竟是什么风，也许是春风？秋风？我不得而知，但，这阵风吹起了我心中的稚嫩与顽皮；吹起了我心中的狂傲；也吹起了我记忆深处的一些付出与坎坷，送给我的，是一丝不知源头何在的悲伤。

啊！风来了！（公众号：我们555666）

风是万物之灵。

因为有了风，流动的水才有了舞伴；因为有了风，翠绿的树叶才显得更加灵动；因为有了风，我的心情才会像风一样轻盈。

当我还在蹒跚学步的时候，一阵风吹过，花盆里的小花小草随之摆动，我便傻傻地对着它笑。当我已经可以奔跑的时候，我便会拿着一只网漏，傻傻地跑，想捕捉到风。当我可以组织语言说话时，我便会问妈妈：风是什么呀？

岁月流逝，时间给了我答案。

冬去春来，田野上已经是一片生机勃勃的景象，风吹过的地方，油菜花伸了伸懒腰；蜜蜂愉快地跳着“8”字舞；小鱼也时不时地从水里探出头来，呼吸着新鲜空气；山脊上的桃树、梨树争相绽放，真是应了那句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

可当我返回学校，看着他人重重的书包和急促的脚步，风似乎也变得有些沉重了。但当我在紧张的考试中奋笔疾书时，风就好像一位魔术法师，向我袭来，为我带了无穷的灵感，它是我学习中不可缺少的一部分。

手机上翻看一条条新闻时，会发现我们的社会每天都在发生着变化，这时的风就像助跑器，当我蓄够了能量，它便鼓励我释放，催促我发光，让我加倍努力，成长为一名让国家为我骄傲的好青年。

风不仅仅带给人们凉爽、舒适，更多的是鼓励人们，让人们逐渐形成一种不轻言放弃的品质。

风，你让我欢喜，更令我敬佩。

清晨，一缕阳光斜射进屋子里，屋外传来了丫头们嬉闹的声音。我睁开了眼，昨天酒喝多了，现在还有少许酒意。床边的花正盛开着，传来阵阵的幽香，令我心情舒畅，

昨夜，晚风急猛地吹过，淅淅沥沥的小雨弹着小曲。一个双环髻，端庄懂事，身着碧青罗裙的丫头缓缓走来，拉起了窗帘。我猛地想起了院子里的海棠花，想起它那鲜艳美丽的红花。哎，它应该已被风吹雨打雨打而飘落了吧！

我忙问那个丫头：“小莲，海棠花怎样了？还好啊？”

那丫头漫不经心地回答：“还好！与昨日一样美丽。”

我不禁有所疑问：“真的吗？真的吗？应该是叶多花少吧！”

丫头忙纠正道：“哦！小莲刚才说错了，确实是叶多花少，主子息怒……”

我不耐烦地说：“罢了，无妨。”说完，将手一挥，示意丫头退下了。

窗外又落下了两滴雨水，难道这是春天最后的眼泪？春天走了，同时带走了海棠花。

我是一缕风，吹开了窗帘，吹散了落叶，吹起了风筝。

有一次，操场上出现了很多手拿风筝的孩子。他们握着一卷长长的线，将手中的风筝抛上天空。但风筝都不争气地掉了下来，飞不起来。因为没有风。多次尝试后，他们相互看着彼此说：“算了吧，明天再来放吧。今天没有风。”说罢，便一起往教室走。

我鼓足了气，“呼”地一声，他们手中的风筝像一只鸟儿飞向了天空。“看，风筝飞起来了！”他们兴奋地用手指着风筝，慢慢将放了出去。

线越放越长，我吹得气也越来越足。一不小心，风筝吹跑了！我急忙顺着风筝跑上天空，低下头看着操场。红绿相间的跑道，几个篮球架，几群玩耍的孩子，编织成了一幅热闹的图画。

很可惜，风筝飞走了，我并没有抓住它。

我又飞进了教学楼。走廊上，能看见有人坐在书困认真地阅读，也能看见，在楼梯上追逐打闹的身影。

我飞过走廊，刮起了钉在墙上的画。它们飘向了天花板，不一会儿，又落在了地板上。小朋友们见到了，捡起了，钉在外面的墙上。

我又从教学楼的窗户中飞向了寝室楼。几个小朋友把衣服晾在外面。我一吹，衣服都外啦！他们又急忙跑去找。我为自己的恶作剧感到十分满意，哈哈大笑。

我又飞到了食堂。这回什么东西我都吹不起来了。无意间，我瞄到厨师头上的帽子，鼓起气，“呼”地一声吹过去。厨师的帽子飞啦！睦着厨师一脸呆，之后又随即大喊：我的帽子！

傍晚时分，我回到云层中俯看学校，一切都那么安神，那么美丽。帮助放风筝的孩子吹起风筝，捣蛋地吹走衣服并刮走了厨师头上的帽子。就是这样，我以自己的方式，走过了一个校园。

上完体育课，就有一种闷热的感觉袭来。这时，起风了，我身上的热气一下子就被风带走了。

回家的路上，大树的腰弯了下来，小草的叶子卷了起来，地上的落叶飘了起来，蚂蚁差一点就飞走了。这情景就像风在大声训斥大树、小草和蚂蚁，大树和小草都低下了头。附近商店的招牌都被风吹得摇来摇去，“咚咚”作响。

如果对着风呼吸就会很困难，要是顺着风的方向呼吸就和平常一样。行走时一旦逆着风，就像爬山一样困难，顺着风走感觉风都快把自己吹走了。风吹得我路上不敢停，不一会儿，就到家门口了。我原本可以早点回家的，可是风却推着我催我快走，害我绕着这栋楼走了几圈，坐在门口的爷爷奶奶都笑话我呢！

回到家里，我听到风把门吹得“咚咚”响，一看窗外，风把树上的叶子和花都吹了下来，落下来的叶子和花都像龙卷风似的转了起来，还传来一阵“魔鬼”的叫声。

风很淘气，也很顽皮，它有时候会做坏事，有时候也做好事。希望风不再推着我走，害我走冤枉路，也希望它再也不要干坏事了。

风。这位大自然无私的使者，总在考验着我们，作为万物之灵的人类，同时我们也能从风的身上得到许多有益的启示。

柔柔的风，像位可爱的小姑娘，总爱亲吻我们的面颊;风，像一位舞者，看，小草，鲜花，树叶，都在它的缠绕下，竟偏偏起舞了;风，像个活泼的小孩子，看它正在和地上的孩子们一起玩着风筝呢!孩子们也很高兴它的存在。

风，它也有喜怒哀乐的时候，当它怒时，它会以惩罚的形式出现在人类的面前，所谓的“台风”，“龙卷风”……正是它对人类的惩罚，

风，它气愤的指着人类说：你们这些所谓的人类，也只不过如此，当贫困的人遇到困难时，你们那些所谓的，正人君子，也就是表面的，安慰他们，然后又回到高高耸立的楼堂馆所中，享受着佳肴美味，这样人们就会以为你是位多么无私。可恶的是，我无法惩罚你们，却影响了贫困的人们，然而你们就在其中，挑拨离间。你们这些正人君子，你们又能做什么，给我起个名字，让人们排斥我，其后你们又能做什么，你们无法接受我的挑战，你们这些懦夫。

风，它也不放过那些自私自利的家伙。它指着那些自私的家伙说：你们这些，人类你败类，你们无法自食其力，就破坏大自然人安静，你们砍去了我旅程中的伴侣，将它们连根拔起，然后将它们卖给木头产，让他们将树木做成门板。

然后从中获取利益，你们以为神不知鬼不觉，你们错了，我把你们的一切都看在了眼里，不过我还是给了你们机会悔改，但你们还是旧病复发，又将我的伴侣砍去，可恶的是，你们没再种下小树苗，导致今天的沙漠化，这些都是你们造成的。但是，人类又怎么对待他们这些，自私自利的人呢?还不是放过他们。

风是位宽容大量的使者，虽然对那些所谓的正人君子，自私自利的人，是那么的憎恨，可还是宽容了他们。

风，也是位精确的预言家，在没次乌云大汇集时，它也早就预料出，将会有一场大雨来临，于是它会在大雨来临前，前来告知人们将有大雨的到来，提前人们做好准备。

风不是完美的，因为世界上本无完美。风最大的“却点”就是它不能“自控”。我们人类去能，因为我们有意识。所以，当我们看到某些被风毁坏的物品时，就应提醒自己，约束自己的一言一行，决不能造出人类的“龙卷风”。

十月的桐城，“沙沙”作响的秋风把道路两旁的银杏树、梧桐树的叶子吹黄了，它吹走了夏日的炎热，送来了秋天的凉爽。

秋天的风是金黄的。在秋风里，梧桐树上成熟了的黄色球形绒果，随风摇曳，仿佛像一颗颗小铜钟“叮当”作响，向人们报告收获的季节到了！银杏树上枯黄的叶子，随风飘落，仿佛像一枚枚金色邮票，把秋天的信息送给大地，田野变得金涛起伏，金黄一片。一块块稻田，稻穗弯弯；一座座果园，果实累累；一条条河流，舟船往返。到处都是忙碌的人们，到处都是喜悦的笑脸。

秋天的风是香浓的。秋风中，不但有稻香、果香，还有花香。五颜六色，形态各异的菊花，在秋风里竞相绽放。白菊花白得像雪，红菊花红得像霞……在街道两旁，一大片，一大片盛开的细叶兰花，散发着淡淡的清香，运河岸边的木棉花儿在秋风中绽放，硕大的花朵五彩缤纷，美丽极了！还有那随处可见的桂树、盛开着的一串串黄色小花儿，更是浓香四溢，沁人心脾。

秋天的风是匆忙的。浩荡的秋风，来也匆匆，去也匆匆。秋天的风，从北方吹来，向南方吹去，被秋风吹过的原野上，到处是成熟的粮食、瓜果和籽种。人们起早贪晚地在田间忙碌着，把丰收的果实收回家中冬藏。

成熟的植物种子被秋风吹落在泥土地上，或者随风飞向远方，为来年春天的再生埋下了新的希望。

秋天的风是多彩的、香甜的，美丽的。