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岁月如歌——记我们的初中生活汇编20篇

导语:文学常识是初中语文考试的重要题型。下面是小编收集整理的岁月如歌——记我们的初中生活。欢迎大家阅读。

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描写生活需要乐观的初中

全文共 1642 字

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人人都想拥有一个快乐,并且阳光的生活。有这样一个故事;一个青年来到绿洲遇见了一位老人,青年便问“这里如何?”老人家便反问:“你的家乡如何?”年轻人回答道:“糟糕透了,我很讨厌!”老人便说:“那你快走,这里同你的家乡一样糟糕。”接着又来了一位青年问相同的问题。老人也这样反问。青年说:“我家乡很好!”老人说:“我家乡也很好!”旁人十分诧异,问老人为何前后说法不一致呢?老人说:“你要想找到什么,你就会找到什么!”是啊!只要你追求美好就会发现美好,如果你总是看见黑夜那么黑夜将会包围你。 Everyone wants to have a happy and sunny life.There is such a story; a young man came to an oasis and met an old man, and the youth asked, "What about it?" The old man asked: "How about your hometown?" The young man replied: "Its bad, I hate it!"The old man said, "Then you go, here is as bad as your hometown." Then a young man asked the same question.The old man also asked like this.The youth said, "My hometown is very good!" The old man said, "My hometown is also very good!" The others were very surprised and asked the old man why the old man said inconsistently? The old man said, "What do you want to find, what you will find!"Yeah! As long as you are pursuing beauty, you will find beauty. If you always see the night, you will surround you.

米卢在执教中国足球队时曾说过一句话:“态度决定一切。”如果你是怀着悲伤,厌恶的心情对待生活,那么你将会很糟糕;但若你怀着乐观与积极向上的态度去面对或直面生活的话那么将会很阳光的。那么我们该如何积极向上呢?我们应该做到以下几点:

关于挑战,直面困难

在现在的生活中更应该挑战新事物,使自己有面对的困难的勇气,有些人在遇到困难时畏畏缩缩,非常非常的胆小。大家都知道刘阿斗吧!为了保命,不惜将刘备打下的江山拱手让人;可真是“烂泥扶不上墙呀!”有些人挑战后失败了,那该如何解释呢?在生活中难免会遇见困难与挫折,正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹。”

不能过于自信,也不能没有自信

过分乐观的人总以为自己能够达到目标,因此会忽略沿途的险恶;极端悲哀的人老以为成功的几率十分渺茫而不能迈步向前,这两种人都会失去机会。

只跟自己比,不和别人攀比

自懂事以来,就知道了成功的压力是有多大,因此每个人都想处处表现优异,使自己十全十美,惹人喜爱。但是一但有人比自己好就开始自卑难过,甚至轻生。所以每个人应该用自己当做衡量的标准,想想当初起步时是哪里出了错,现在有没有进展。

坚持不懈,努力上进

每一次老师竞选班委时,都有很多人竞选同一个职位,但只有一个人能胜任。往往被刷下来的时候就会不甘心,有的人甚至就堕落下去。然而越在这时越应该问一问自己有哪些不足,从而改正,当下次选班委时应该更加积极主动一点儿。

没错只要做任何事都怀着一颗积极向上的心就成功了一半。让自己生活得更充实,更快乐,更健康。让自己从中感到生活的美。“乐观生活,积极向上!”

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篇1:走进初中生活中学生初一话题

全文共 847 字

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时光来也匆匆,去也匆匆。不知不觉,初中已快三年了。蓦然回首,发现岁月如歌。 Time is also in a hurry, and goes in a hurry.Unconsciously, junior high school has been almost three years.Suddenly looking back, I found that the years are like songs.

初一,欢快的小调

初中了,脱去了小学时稚嫩的外衣,却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑,没有中考的压力,也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐,我成天嬉笑、追逐,上课说点悄悄话,看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习,我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声,我们总会打起精神,准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。

这就是初一,一曲欢快的小调……

初二,抒情的古韵

初二,生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧,课间10分钟也不再像初一时那样热闹,我也变得稳重了起来。渐渐地,日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思,琢磨着一个个难题;时而与同学交流,攻克一道道难关。在这期间,有着化解难题时的自豪与喜悦,也有考试失利的悲伤与苦恼,还有互相帮助的感激与满足。这就是初二,填充了我们彼此的情感。

这就是初二,抒情的古韵

初三,激情的摇滚

又是一年时光流去,我已初三。中考迫在眉睫,学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有,大考三六九”的紧张地步。每天提心吊胆,生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头,我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩,我的心跳加速,每分钟都在翻倍。啊,我的天呀!为了中考,加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情,渴求成功!

这就是初三,激情的摇滚

岁月如歌,欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月,学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。

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篇2:多彩的初中生活

全文共 2113 字

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多彩的初中生活作文(一)

转眼间,六年的小学生活划上了一个圆满的句号。我满心愉悦地跨入了梦寐以求的中学:实验中学。高高耸立的教学楼,容纳两千多人足足有余的操场,和蔼可亲的老师,兴高采烈的同学,这一切的一切,来的真是太突然了!

实验中学称得上是乐山一流的中学,门槛几乎被挤爆了,比上学期多收了一百多人。我轻轻地走进教室坐下,心中有些担心中学那堆积如山的作业和每天枯燥乏味的学习生活,可现实告诉我,并不像我想象的那样,中学有了午休时间和自习课,供我们休息和做作业,还有阅读课外书的时间呢,家庭作业也不是太多,有时在学校就把作业做完了。老师们在讲台讲得眉飞色舞,我们在下面听的津津有味,可有一门课例外。数学课上,何老师正在评讲数学家做,只见他讲得满头大汗,我却像在“坐飞机”,完全听不懂,我嘴里不停的唠叨着:“太深奥了,这是高中才学的吧。”

晚上与爸爸妈妈锻炼时,我把在学校的情况如实反映出来包括上数学课听不懂的事,爸爸听了,想了想,语重心长地说:“老师是一片良苦用心呀!他也许是故意让你们听不懂,让你们觉得自己还有很多不懂的地方,所以要虚心学习。放心吧,过不了多久,你就能听懂了。”我半信半疑,决定试一试,第一个星期还是完全听不懂,第二个星期,我渐渐发现,老师讲的每一句话、每一个字、每一个知识点、公式都清晰易懂,也许真的想爸爸说的那样,老师真是良苦用心啊。

在这个学校,我结识了一个朋友,她叫彭蔚,座位在我后面,我两在开学第二天就成为了好朋友,我俩的个子虽然有天壤之别,可在课间十分钟,你仍可看到,俩个好伙伴手拉着手,有福同享、有难同当。

中学生活,我继续期待着!

多彩的初中生活作文(二)

站在教学楼的走廊里,静静地看着那学校大门陆陆续续涌进的新生,我好像看到我以前的影子,那时我和他们一样脸上还带着未退去的稚气,只会依赖家人。到这里后,我学了很多以前不会的也可以说是说是不屑做的,比如说,第一次住宿,第一次到饭堂打饭,第一次铺床,我有太多的第一次在这个学校发生。

可我在学校也不是事事都顺利,也有很多烦恼事,比如,初中的老师讲课方式和以前的老师是完全不同的,一开始很多同学都是看着老师的脸渡过一节课的。后来,有些同学适应了老师的教学方式,也开始认真学习了,他们大多数进入了“优生班”。剩下的大多都没啥志气的,他们每天上课不是低头玩手机,就是当“睡神”。下了课就聚在一起开始他们的“讨论大会”。有时我很不懂他们,现在有这么好的学习机会,为什么不好好学习,却沉沦在那些所谓的“潮流”,难道真的要在晚年的时候后悔吗?

我曾在空间看到一句话“班主任永远都不知道,保护班级的,永远都是那几个所谓的坏学生”,这句话我觉得很有道理,那坏学生又知不知道在他们闯了祸后,班主任总是第一个站出来为你们辩护,他可能会被校长狠狠地骂,却只要你们写张保证书。其实即使没有你们,班主任也会护着我们的班级。在学校,最了解我们的不是家长,而是班主任。

在我的初中生活里充满了喜怒哀乐、酸甜苦辣。我也曾堕落过,后来有太多的愧疚感,我觉得我对不住很多人的信任,我就改过自新,重新我的学校之旅,最后还好赶得上“学习大军”。

这里有我太多的回忆,也许我在五十年后会忘了这学校的名字,但我会记得那段多姿多彩的初中生活,更不会忘了我伤心的时候同学们的安慰。

多彩的初中生活作文(三)

彩虹有属于它的七种颜色,同样的,美妙的初三生活也拥有属于它的颜色。--题记

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

起初,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

当然,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……

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篇3:描写生活中的失败的初中

全文共 1167 字

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成功的秘诀在于持之以恒,锲而不舍,失败的教训在于疲疲沓沓,抓而不紧。在人生的道路上,谁都会成功,谁总会失败。但是,有些人失败后就会灰心了,不努力,必将走向坠落:有些人失败后不失信心,经过不懈努力,取得了成功。 The secret of success is to persevere, perseverance, and the lesson of failure lies in fatigue, not tight.On the road of life, anyone will succeed and who will always fail.However, some people will be discouraged after failure, and they will fall into the fall: some people will not lose confidence after failing, and after unremitting efforts, they will succeed.

记得在小学六年级时期,我和伙伴们代表学校出去参加翠屏区男子篮球比赛。一想到要打比赛,大家就都食不下咽、寝不安席。在比赛前两个星期,老师让我们进行了”魔鬼训练“,一大早我们便来到操场,在老师的命令下做了许多体能训练,我们一会跑操场、一会做俯卧撑、一会坐下蹲等等,我们累的气喘吁吁,上气不接下气的。可是老师却没有对我们有一点放松,毅然这样”折磨“我们。就这样,上午的时间悄然无息的过去了,我们回到宿舍,大家纷纷讨论起比赛的事情,有的信心十足、有的垂头丧气。但是由于太过劳累,没聊多久就全部睡着了……

经过两个星期的训练,期待已久的比赛终于来临了。大家的意志仿佛在这一刻都燃烧了起来。我们乘坐着校车来到了比赛场地,老师告诉我们,我们是第一场比赛,一定不要让他失望。过了一会,比赛开始了,双方依次上场,相互握手行礼。站好位后,裁判员一吹哨,比赛就正式开始了,我们一马当先,开场就拿下10比0的好成绩,比赛结束后,我们以30比2的好成绩完胜对手。

我们骄傲的围着老师转来转去,嘴里唱着胜利的歌谣!第二场比赛开始了,我们都认为胜利在望,结果却出乎我们的意料,对手们太强了,比赛结束之后我们看了看记分牌,”啊不,这么会这样啊!“,所有人都伤心极了!老师一见,走过来安慰我们说:”强中自有强中手,失败了不要灰心,赢了也不许骄傲,争取下次赢回来!“

成功和失败不是由时间决定的,而是由细节决定的,俗话说:“一着不慎,满盘皆输。”做对事情有利的事,成功就多一份保证;做对事情不利的事,成功就多一分危机。成功与失败都是从基础发展而来的,没有“功”的基础——付出的辛劳,哪会有所成就;没有“失”的基础——失去信心,哪会败给别人。

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篇4:初中作文:生活中的趣事

全文共 631 字

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有一天,我在电视里看见一个人竟然可以一手抓苍蝇,他自己还说成功率在百分之九十以上。

我想我能不能练这样的“神功”呢?于是我就把门窗关上,去找苍蝇做实验了。我东找西找,终于在厨房里找到一只苍蝇,此刻它停在一棵白菜上,我悄悄地溜到苍蝇的身后,然后向苍蝇的方向抓去,我打开手掌,发现只有一片白菜叶子,苍蝇却跑掉了。我想:原来苍蝇不是那么好抓的,但他为什么能看见我呢?后来才知道,苍蝇的眼睛是复眼(复眼Compoundeye,复眼就是由许多的小眼构成的“大眼睛”,苍蝇的一只复眼是由4000个小眼组成,这些小眼组成一个蜂窝一样的形状堆积在苍蝇的头两边。苍蝇的复眼每秒闪烁60次,可见苍蝇的反应力是多么的快。人的可视范围是一百八十度,而苍蝇的可视范围是三百五十度,差不多可以看一周了),怪不得我在它的后面它也能看见。

我跟随它到了卧室,它正在床上,还在“搓脚”(苍蝇没有鼻子,它的味觉器官在脚上,只要它飞到食物上,就先用脚上的味觉器官去品一品味道如何,然后再用嘴吃。因为苍蝇很贪吃,又喜欢到处飞,所以见到任何食物都要尝一尝,这样一来,苍蝇的脚上就会沾上许多的食物,阻碍了它的味觉,所以苍蝇把脚搓来搓去,是为了把脚上沾的食物全部搓掉。)。我这次靠得近了一些,然后以我最快的速度一巴掌拍了下去,我把手打开发现那只苍蝇已经被我拍死了。有了这次经验,我成功的次数越来越多,最后,我竟然用手差不多拍死了这个屋子里的苍蝇。

我最后明白了一个道理:知己知彼,百战百胜。

[初中作文:生活中的趣事

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篇5:描写丰富多彩的生活初中

全文共 870 字

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活着真叫累,有人这么感喟;活着真叫烦,更有人这么吁叹。 Living is really tired, some people feel so embarrassed;

活着真美丽,而我却喜欢这么对生活总结。

寻找了千百种理由之后,得以发现:生活在我的视野下呈现出与人的不同,不是生活赐予我有什么不同,仅仅是因为,在我的胸襟之中,盛满这么两个字:坦然。

我坦然,于是我心美丽。

我心美丽,于是我的人生跟着美丽。

曾经看到那些假日垂钓者,一大早出门,夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候,仍是一路欢歌,不禁讶然:付出了一天的等待却一无所获,怎么还可以这般快乐满怀?给我的回答却是:鱼不咬我的钩那是它的事,我却钓上来一天的快乐!对钓鱼的人来说,原来最好的那条鱼便是快乐。

坦然是一种失意后的乐观。

曾经看到那些下零点班的纺织女工,写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥,我便想:怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是:公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦,一个公主也没有哇!对织布的人来说,原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上!

坦然是沮丧时的一种调适。

曾经看到一位扫了三十几年大街的老伯,每天把一条长长的大街扫得一尘不染,让上早班的人坦然走过。我便想:这么几十年平平淡淡地走过,这老伯可说是这小城里生活最不顺心的一个了。给我的回答却是:这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说,原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。

坦然是平淡中的自信……

忽然想起泰戈尔的一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”这难道不是对“坦然”做了最好的诠释?

是的,许多的事得失成败我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐;许多的人我们捉摸不透、防不胜防,往往是我们想走近,人家却早已设起屏障,我们不必计较,我们唯一能做的是,在我们必须面对他们的时候,奉上我们的真心,然后感铭自己的伟大;许多的选择如果让我们抓住,有可能抵达成功,但我们一次次失去机会,没有关系,那只是命运剥夺了我们活得高贵的权利,却没有剥夺我们活得伟大的权利!

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篇6:寒假日记500字初中写对生活的感悟

全文共 580 字

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寒假的收获可多了。过了一个寒假,我学会了打羽毛球和扔沙包……

先说打羽毛球吧。我看见别人打羽毛球的时候把球往上扔一下,然后对准球一拍,就把球打到对方那边去了。我看见别人那样拍,我跟着别人扔到空中再一拍,但球就是不听我的指挥,就要给我对着干似的,老打不到羽毛球,可把我急得快受不了了。后来我再看看他们打,爸爸也很耐心的教我怎么发球?我终于明白,原来打球也有方法和技巧的。发球的方法有两种。一种是:把球拿在手上,把球拍接近羽毛球然后用力往斜上方一拍,球就发出去了。第二种方法是:象上面一样,把球往上面一扔,然后对准一定的角度用力一拍,球也就顺利到达了对方。

扔少包就不一样了。扔沙包要很多人参加,有两个人扔沙包,一个人站在左边,一个人站在右边,其余的人就都站在中间,无论多少人都行。玩的方法是:把沙包向在左右的两个人来回扔,扔的时候如果哪位扔的沙包碰到了中间的人,那个人就得站到旁边去,就算列掉了,如果被中间人接住了,那个人就得到一条命。如果没人接住没人碰到,那么扔沙包就成功,如果右边的人接住的话,全体就定住了,不能动。只有等到接到沙包的人再扔沙包时才能解开。

看到了吧,在寒假的收获虽然只写了两件,但是还有很多没写呢!比如打乒乓球的技术也进步不少,每次投篮也会准些,玩沙包躲的速度也快了5倍,给煮饭的技巧也增加不少。现在我煮的饭连妈妈都夸好吃。寒假的收获真不小啊!

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篇7:初中作文:我的战斗生活

全文共 879 字

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太阳当空挂,快入冬时秋老虎来了个反扑。已是上午最后一节课了,我已筋疲力尽,被炽热的阳光烤出了一身汗。“啊——”我大叫了一声,开始最后的150米冲刺。我机械地快速奔跑,闭上眼睛,屏蔽掉所有体力不支的信号。如果在一分钟内冲到终点,我就能打破个人保持的1000米纪录!想到这里,我信心大增,来了力气……突然,我感到有一双眼睛正直勾勾地盯着我,我被盯出了一身冷汗,心里发毛,浑身不自在……

我睁开眼睛,发现她就趴在床边,盯着四仰八叉睡在床上的我,手托着腮,装出一副很萌很无辜的样子。我一时有点儿反应不过来。

“说好让你睡到自然醒的,既然已经醒了,赶紧刷牙洗脸干事儿去!”她的语气很温和,让人听着很舒服,可这话的内容听起来就不怎么舒服了。再说了,这哪里是自然醒,我难道不是被你盯醒的?但我什么都没说,我知道,跟她斗嘴是徒劳。我和妈妈新一天的“战斗”已经开始了!

由于前两天卧病在床,很多功课没做,今天显然是集所有作业于一身的超级忙碌的一天。窗外是一片白色世界,雪花飘落,落在屋顶上、树上、草地上,还有我的心上,我多想冲到雪世界里玩耍呀!但我知道这根本不可能。我的世界只有砸得我头晕目眩的作业,还有雪花般白茫茫一片的大脑。物理、化学、数学作业是12页的练习册,最奇葩的是生物老师,周二上的课,满心欢喜地以为没作业,周五才发现前几天的沉默是为了积攒能量放大招——血型调查。所有的老师都以为我们只学他教的那一门课吧?

“效率怎么这么低?!”她皱着眉头走了过来,“半小时才做……”

“我尽力了。”我无奈地回答。我知道她接下来要说什么,但我真的尽力了。她总觉得我做事慢、磨蹭,这是不是做母亲的通病?

下午要上课外班,坐在公交车的窗边,我迫不及待地擦掉窗户上的水汽,准备好好看看这大雪中的世界。

“背不背诗?”她问。

“想看景,不想背。”我知道刚才那句虽是问话却没有选择余地,但拼了一上午我已筋疲力尽,我想休息一会儿。她劝了我几次,我都不搭理她,固执地扭头看着窗外。她生气地皱着眉头闭上眼睛不再说话。

她总说“推着我走”推得好累。其实我也被她“推”得很累,失去了自己的节奏。

[初中作文:我的战斗生活

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篇8:关于初中生活七年级初一话题

全文共 970 字

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不知不觉,我们已过了初中生活的一半了,只剩下一个半的学期,马上我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的老师们了。一路走来,既有苦也有乐,而且我们还能在苦中作乐。 Unconsciously, we have passed half of life in junior high school, only one and a half semesters are left, and we will leave our three years of campus and the campus andThe respectable teachers.Along the way, we have both suffering and joy, and we can also make fun in suffering.

说到苦,我倒不觉得学习和作业是如此多而感到烦恼,因为学习本身就是我们生活在世界上的必经之路每一个人都要度过,因为学习负担重,压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务,可见在作业量方面,我们没资格说“苦”。

因为能通过在做作业上,知道自己有什么作业知道和不知道做的,不知道的我们可以到老师那咨询,会做的说明了,自己是有实力的。倒是在学习总是上有一些烦恼,例如一道数学题,如果我们绞尽脑汁也想不出解法来,那么有人会说“唉!算了吧!

我见到这种题就苦恼,真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。因为我们要在不知道的题目中学习。在不久之后,我们将通过中考踏入高中的大门。那么就有多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我,因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。

唉!初中生活特别是初三最苦,好像一天二十四小时还不够我们支配,一周七天还不够我们学习;但是我们也伴着这些苦在逐渐长大,逐渐成熟,可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。我喜欢独立思考,然后再与同学甚至是老师辩论,我觉得,这对我来说可以是一种莫大的乐趣,是啊!

同学之间互相交往思想是多么有趣啊!多么有益啊!还有一处乐趣:化学课生动活泼,老师是亲切和蔼,幽默,灰谐,我们都愿意上他的课,在他的课上,我们可以笑得很开朗却又不担误课程,上他的课,我的感觉棒极了。也正因为这样让我的学习有所进步。

初中的生活是多姿多彩的,是无与伦比的。我爱初中生活。初中教育了我的一切。

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篇9:初中生活作文400字

全文共 416 字

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回首三年,校园生活酸甜苦辣;

回眸三年,校园生活丰富多彩;

转眼间,初中生活已离我们而去,

人生的又一座港湾走到了终点。

2个月的暑假,轻松中带有一丝丝紧张;紧张中又夹带着一丝丝酸楚。在2个月里,我不仅仅在为高中而奔波;更为初中的校园生活产生一次又一次的回忆

校园回忆录之一:我军训 我快乐

三年前的八月中下旬,明媚的.阳光在天空中考验着路地上的行人。8月28日,第一次走进龙湖中学的校园;第一次与我的新同学,为班级的第一次荣誉书写篇章无数的第一次,奏出了军训的乐章。几天的军训是快乐而又辛苦的,虽比不上高一新生军训的生活,但也能找到一种无法形容的感觉。“我军训 我快乐”,虽只有7天,但也有无尽的感叹

校园回忆录之二:一同工作 一同成长

进入初中,我的生活可谓一波三折。从成为班干到降为课代表,又转折回班干。相信,谁都没有我这“福气”。在校园中,我的工作是辛苦的,但又是最快乐的。在校“自我管理委员会”中,认识了很多和我一样“早出晚归”的好同伴。

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篇10:关于我的初中生活优秀作文精选

全文共 1253 字

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我的初中生活

真正能证明你的,不是考试,而是别的什么东西。

每场考试之后,一定要觉得自己是个失败者。但,这只是暂时的,非常短暂的。顶着别人嘲笑你的压力,心里默默的念着:我最强。

我在中考之前却不是这样,在述下述事情前,我必须提提的之前的背景。

小学我是一个成绩非常好,老师评价也很高的学生,人际关系也很好。我本是个不活跃的人,但是一个朋友改变了我,以至于我现在的样子,我非常感激他。尽管他成绩并不好——这也是我以后从不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我为有这样的一位朋友感到高兴,因为在言行上快乐自己的同时,人气也提升了上来,我敢说,班上除了极个别人之外,其余的人和我关系都很好。这样导致了我虽然成绩并不够,但仅凭人缘一方面三好学生仍然评得上——尽管后面实在是英语太差还是没评上。

谈到英语,其实这是门让我头疼的科目,从一年级一路混过来,没好过,也没弄懂过。除此之外,没有缺点了。

小学六年级的时候,我也是碰到了好运,遇到了一个好老师,她看得起我,尊重我。于是英语成绩扶摇直上。这使得我非常憧憬未来的初中生活——因为我很优秀。至少我自己这么认为。

自打上了初中,我的优越感就没起到一丁点作用,相反还让我吃大亏。因为这种感觉往往带来的是骄傲,以至于到现在为止,数学考试出现始料未及的场场失败。并且直到发卷子的那一刻我也不会感觉到自己没考好。但在中考之前那不影响我,我从不在乎成绩,因为我的成绩时好时坏。就像天气预报那样,一下对一下错的。

可最近中考之后,我感觉到了,我是一个失败者。没错地地道道的失败者。这非常重要。除了历史一门科目之外,都没达到我理想的分数,而且正如以前一样,发卷前并没感觉到,而且还感觉特好,就像一个傻瓜一样,被现实戏弄了还偷着乐。不过这也应正了我的方法——越是怕的科目,越要去当那门科目的课代表。我早就知道历史难背,而我正是怕背的那种学生,宁可想死,也不记死。选课代表时我果断的就竞争了历史这一门课的代表。这使得我逼迫我上课认真听课和课后认真记忆。这也是我唯一做对的地方。

值得一提的是,在几乎人人都以为我是一个差生的同时,我的人气却是班上数一数二的,并且在体育方面也不落后与人。这是我踢足球的功劳。不过大家都以为这是个并不太好的体育项目,因为国足大家都懂得。我却不这么认为,并且恰恰相反,越是落后的东西,越要去多参加,因为我们的进步空间很大。就像你是倒数第一,但你从来不用为退步了而烦恼。现在我唯一不担心的科目只有历史,地理和小学很差的英语了。对于以前钟爱的数学,参加过全国比赛的事我连说都不敢说,丢脸。我也曾给自己定过目标,超过比我强一点的人,我超过了,但仍然在许多人的后面,这使得我不得不加速前进。就行夜晚时的三中操场,很黑。你看不见我,我也看不见你,但有很多人在跑道上前进,追赶前面的人,不知道速度,不知道距离,只知道做好自己,努力前进。

因为我感觉到:每场考试之后,一定要觉得自己是个失败者,但,这只是暂时的,非常短暂的。顶着别人的嘲笑,心里默默的念着:我最强。

[关于我的初中生活优秀作文精选

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篇11:初中生活作文600字

全文共 667 字

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每天晨光初露,校铃一响起,我们又开始活动起来了。

每天起床,叠被—穿鞋—刷牙—扎头发,再高高兴兴地去打饭,回到宿舍又给人一种快乐感。在一起有好朋友,同学学习交流,又可以到操场下与同学们共同玩游戏。游戏要是做得开心,我们就会高兴,露出那单纯,纯真的笑。上操可以给同学们带来强壮的身体,我们都在认真地做操,因为隔得距离太近了,所以我们经常会打到别人,但那人也不会生气的,因为我们彼此有一颗宽容的心,同学都理解这一点。

上语文课前,我们总盼着语文老师的到来,总是猜他今天会给我们讲什么道理,故事,我们都很好奇。语文老师迈着轻盈的脚步走上了讲台,他用幽默的嗓音向同学们问好:同学们,早上好!他总精明地猜想每一位同学的心思,有哪一位同学上课想干什么他都猜得出。我们总是读他教的诗句,一读起来就爱不释口了。

上政治课,可能有好些同学不希望政治老师的到来,我们怀着胆颤心惊的心情来迎接他。我们害怕着,但他还是来了,同学们之所以害怕是因为他很凶。虽然他很凶,但我明白,他凶是因为他爱我们,想我们学好这门课程,我听许多大哥哥,大姐姐说,他这人其实很好,教的政治也很好。在他教过的班级里,个个都得过奖。我想也许是我们没用,让他生气的吧。我坐在第一列,总是害怕他点到我的名字,让我回答问题,我又答不出来。

上历史课,我们又觉得轻松了许多,因为讲着那些皇帝,甲骨,元谋人……让我们觉得穿越了时代。我们读书,读到那些昏君,欺压老百姓的事,我们会痛恨他们,心想怎么会让他当君主呢,这样怎能造福百姓。

这些就是我升入初中的事情,有喜有悲。无论是喜是悲,我还是很喜欢初中生活

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篇12:暑假初中生活日记600字

全文共 648 字

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暑假里,很多人都会选择外出旅游,或参加各种兴趣班、补习班,而我却选择了“打暑假工”,我的老板就是我亲爱的妈妈,我的工作就是帮妈妈做家务。

有人可能会说,做家务就是做家务,干吗还叫打工呢?因为妈妈为了鼓励我这“懒虫”做家务,决定实行奖励制,在我每干完件家务,她就会发给份“工资”。

我高兴极了,说干就干。先从我最拿手的,且已有两年“工龄”的洗碗工作开始吧。说起洗碗,听似简单,但要真正把这工作做好还真不简单哩。记得刚刚洗碗那会儿,我不是摔坏了碗盘,就是那边边角角洗不干净。经过这段时间的磨练,我的洗碗功夫可是大有长进。我会先把碗碟轻轻放进洗碗盆里,然后拿起抹布,再挤几滴洗洁精,左手拿碗,右手拿抹布,边洗边转。瞧,盆里出现了团团的泡泡,真漂亮!一个、两个、三个……我又拿起了筷子,用力搓了搓,“卡啦、卡啦”,真像段美妙的快板。最后,我再用清水把碗筷冲洗干净。妈妈看着满头大汗的我,总会逗乐地说:“怎么样,打工的滋味如何?”我说:“确实有点累,但是能帮妈妈做点家务,又有‘工资’拿,累点也值!”

最费力气的是拖地,我用桶装满水,把拖把放在桶里洗洗,提出拧干,用力在地板上擦……

最轻松的是晾衣服,我打开洗衣机,拿起件衣服甩直,用衣架把衣服“穿”好,再用衣叉挂上就完成了。

通过这段时间辛勤的劳动,我终于领到了我的工资,工资虽然不多,但我想把它存起来,做更有意义的事情。在给妈妈“打工”的这段日子,我不仅从妈妈身上学到了很多课本中学不到的东西,同时,也体会到了妈妈平时的辛苦。这个暑假真有意义,虽然累,但很快乐。

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篇13:描写生活在幸福中的初中

全文共 790 字

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20世纪最具影响力的英国思想家罗素,在上世纪20年代初来到中国的四川。 The most influential British thinker Russell in the 20th century came to Sichuan, China in the early 1920s.

当时正值夏天,四川的天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿上峨眉山。山路非常陡峭险峻,几位轿夫累得大汗淋漓。作为一个思想家和文学家的罗素,此情此景,没有了心情观赏峨眉山的景观,而是思考起几位轿夫的心情来。他想,轿夫们一定痛恨他们几位坐轿的人,这样热的天气,还要他们抬着上山,甚至他们或许正在思考,为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人?

罗素正思考着的时候,到了山腰的一个小平台,陪同的人让轿夫停下来休息。罗素下了竹轿,认真地观察轿夫的表情,很想去宽慰一下辛苦的轿夫们。

但是,他看到轿夫们坐在一起,拿出烟斗,有说有笑,讲着很开心的事情,丝毫没有怪怨天气和坐轿人的意思,也丝毫没有对自己的命运感到悲苦的意思。他们还饶有趣味地给罗素讲自己家乡的笑话,还给这位大哲学家出了一道智力题:“你能用11画,写出两个中国人的名字吗?”罗素承认不能。轿夫笑呵呵地说出答案:“王一、王二。”他们在交谈中不时发出高兴的笑声。罗素陡然心生一丝惭愧和自责,我凭什么去宽慰他们?我凭什么认为他们不幸福?

后来,罗素在他的着作中讲到了这个故事。而且,他因此得出了一个着名的人生观点:用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。

是的,坐轿子的人未必是幸福的,抬轿子的人未必不是幸福的。我们可以让自己的生活充满喜悦,我们也可以让自己的生活丰富多彩。那些真正找到人生幸福的人,不是因为做了大官,发了大财,有了大学问,而是因为他们拥有一颗健康乐观的心灵,因为他们会用这样的心灵去体验幸福。

人生幸福,原来就在我们每一个人的心中。

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篇14:最新生活中需要温暖初中

全文共 1174 字

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温暖的回忆,是清晨的一抹阳光,带来了生机与活力;温暖的回忆,是暗夜中的一盏明灯,让迷失了方向的人走向光明;温暖的回忆,是一缕春风,擦过脸庞,绕过耳畔,消融了的冰雪吹绿了世间万物,那美好的回忆每每想起,总会让人感到幸福、快乐! The warm memories are a touch of sunlight in the morning, bringing vitality and vitality; warm memories, a beacon in the dark night, which makes people who have lost their directions.Towards light; warm memories are a ray of spring breeze, wiping over the face, bypassing the ears, and the melted ice and snow blows all things in the world. Whenever the beautiful memories are thought, it will always make people feel happy and happy!

我常常问自己,为什么对母校的一切如此留恋?原来是那温暖的回忆一直留在我的心中,挥散不去,每当路过曾经学习和生活过的母校,就会停下观望,思绪纷飞母校的一草一木,一砖一瓦,历历在目。朗朗的读书声老师,谆谆教诲,操场上挥洒如雨的汗水,那棵梧桐树花开的淡淡香味……想起那些往事,就十分温暖。

还记得那棵梧桐树吗?我当然记得,春天的时候,淡紫色的梧桐花开在高高的枝头花的芬芳,飘满整个校园,在烈日炎炎的夏天我和几个好朋友喜欢跑到那颗梧桐树下边乘凉,边聊天,我们还常常讨论,梧桐树真的能引来金凤凰吗?小伙伴们笑着说,咱们不就是引来的凤凰吗?哈哈哈……

还记得墙一角的三叶草吗?我当然记得,我们曾经在那里执着的寻找三叶草中的异类——四叶草,因为传说,谁找到四叶草就会实现一个愿望。尽管我们清楚,找到四叶草的几率非常小可每次依然下课后就跑去找。没错!没有人找到过,但我依然怀念那个温暖的地方。

还记得教学楼前到操场吗?我当然记得,在这里我们挥洒汗水,努力拼搏,在这里我们欢声笑语,你追我赶,我们曾经在放学后拿着体育器材室的接力棒,七八个好朋友在街在操场上玩接力跑,虽然有输有赢,有笑有泪,可现在回想起来,实在令人温暖。

回忆六年来学校像一位温和的母亲,用她宽阔的胸怀,春风化雨般的关爱,滋润着我们茁壮成长,我们在母校温暖的怀抱中收获了成长的力量,智慧的力量,成功的喜悦。时光流逝了,但不晓得是那青春的模样,是充满爱的心愿墙,那棵树,那一角,那操场,构成了我的回忆中永恒的美丽……

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篇15:我的初中生活日记

全文共 778 字

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日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要划上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上与同学好友的角逐嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象……

忘不了曾为一道儿何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机:也忘不了儿个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”:更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气,指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程,反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”,结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的。无怨无悔。

初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此成为蜚声文坛的作家。为此,我把课余时间都交给了文学,读六朝骄文、唐诗宋词、元曲明清话本,以增加自己的文学细胞:读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”,以了解那个没落时代;读《三国》以增加智谋:读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、从维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛田里不能自拔,与主人公同喜同忧同苦同乐,结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”。在毕业迎考的关键时期,我不得不面对现实,为了今后有条出路,我的爱好不得不被暂时“割舍”,而把时间粘力投诸各门功课的学习上。

以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片断,行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章,闲暇时,我会把它完整地记录下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分,也能成为周围人的一部分,让朋友也来分担我的苦恼,分享我的快乐。

朋友,等着这一天吧!

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篇16:改变了我初中生活改变了我

全文共 943 字

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人生下来,其实就是一块未经雕琢的石头,而生活就像一把刻刀把石头刻出一番造化,它把方直变为曲折,把凸起处改为凹处,将一块无用的石头改成有用之才,造福人类。

多少次,生活用上当受骗后的滋味来提醒我需要时刻保持警惕,不要信任陌生人;多少次,它用打满叉的试卷告诫我做事要细心;多少次,它用我失败的结果教训我做人要认勤恳踏实;又是多少次,他用一个个故事来教育我诚信难能可贵的道理?

那是一次期末考试。考试之后,因为没有作业,无事一身轻,我们就四散着、谈笑着、说唱着回家去了。连那天轮到做值日的那个同学也把这事抛在了脑后,迈着轻快的脚步,哼着小曲回家了。诺大的教师空无一人,桌椅杂乱地排放着,黑板上满是字迹,地上纸屑随处可见,只有小e一个人在打扫卫生,那是我也没怎么在意,理完桌肚后就下楼和同学们一起打篮球去了。

太阳渐渐的偏西了,我打球也打累了,口渴难忍,进教室喝水时,却惊奇地发现小e仍在打扫教室。之前灰蒙蒙的窗户已经变得干净明亮,小e正拿着扫帚一声不响地扫地,他一下一下耐心地将灰尘垃圾归在一起,倒进垃圾袋,又用洗净了的抹布轻轻地擦拭桌面上的灰尘,然后顺手将讲台上那摞凌乱的作业本堆叠整齐,稍事休息一下的他直起腰,扭了扭,许是忙得太久了有些不适。

这个时间,老师们都早已下班了,今天也不是他值日,却仍做得一丝不苟,他为什么要这样强求自己?我忍不住问道:“今天不是你值日,为什么要做得这么认真,况且老师都下班了。”小e微笑了一下说:“因为这不仅仅是你我的教室,更是我们三十几个人大家的教室,既然是大家的教室,我就有义务把它打理好。”说着,他又拿拖把开始拖地。

那一刻,我就看着他一个人清扫教室,几乎一气呵成的动作是那样的自如,是那样的淡定。忽然顿悟,就像苏武坚定不屈,把符节攥在手心;就像焦裕禄,带病坚持工作,把人民放在心上。他清扫着教室,是把这份责任放在了心上!“怎么还不走?”他疑惑地望着沉默的我。“没什么,让我来帮你吧。”说着,便拿起另一把拖把,开始打扫。他又微笑了起来,我忽然觉得那一刻他的微笑如此动人,他的身姿如此高大挺拔。责任,不只是铿锵的文字和豪迈的誓词,有时只在弯腰把地上的废纸捡起,抬臂将板上的灰尘拭去的细节中。

生活就这样雕琢着改变着我,让我理解了什么叫做责任,教会了我怎样充实地生活。

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篇17:初中暑假生活日记

全文共 262 字

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在这个暑假里,每一个人都有自己的生活,但是我的暑假生活是从农村开始的,因为我一放假就和奶奶回老家农村了。

在农村里,闻不到汽车排放出难闻的废气,听不到难听而刺耳的喇叭的叫声,闻到的.是青菜和庄稼苗的气味,听到的是优美的大自然的旋律。

我在农村,不是享受大自然的礼物就是和小伙伴一起玩耍。不管是刮风,还是下雨,不管是炎热还是阴天,都能听到鸟儿的叫声,蝉和蛐蛐的演奏,动物伴奏。有时跟爷爷奶奶到田里摘菜,所以每天都有不同的生活,和不同的乐趣。

在这个美好的地方,愉快的生活,简直就是人生中的乐趣,一年四季冬暖夏凉。我的暑假生活不错吧!

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篇18:走进初中生活中学生初一话题

全文共 1027 字

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时光从我的指尖悄悄的溜走,带走了三年的初中时光,此刻的我们,都在积极奋战中考,而在复习中,每每想到中考我就要跟初中生活说再见,我的心情又有点低落。 Time slipped away quietly from my fingertips and took away three years of junior high school time. At this moment, we are actively fighting for the middle school entrance examination.Whenever I think of the entrance examination, I have to say goodbye to junior high school life, and my mood is a bit low.

再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。

只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落一地,开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远,都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们,执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活,眼中扩散出大片雾气。终于,这些雾气慢慢聚拢,形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。

有感动,有欢乐,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场盛大的舞会,即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别,这三年的初中生活。小四说过:“命运是无法掌握的东西,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法,因为我知道,我们即将面临告别。告别同学,告别老师,告别这多姿多彩的三年初中生活……

每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。

再见了,我的初中生活,这些年美好的回忆,都将永远的珍藏在我的心中。

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篇19:回望初中生活日记

全文共 618 字

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快乐的暑假结束了,这个暑假我去学了画画,我还跟爸爸的公司一起去旅游,啊!对了,我还去学游泳呢!我觉得这个暑假好充实、好快乐。

画画教室里,有我的老师、同学和许多材料,每次老师都会教我们不同的主题。有一次要开始画之前,老师先给大家看影片,里面有两只猫在打架,没想到他们打起架好恐怖哦!老师先画了两只猫打架的情形给我们看,接着老师叫我们开始画画,我把两只猫想成很凶猛的老虎,而且把他们的脸画得很可怕,他们正为了抢食物在公园里打架,而且打得很惨,我一边画一边笑,老师也觉得我画得很有趣。

暑假的时候,我们全家参加爸爸的公司旅游,到__的___去玩。___的森林区里有好多熊,有一只熊还一直跟我招招手,要我丢东西给他们吃。我们还去参观_宫,刚好看到有人要结婚了,新娘穿着彩色的和服,脸上带着美丽的笑容,我觉得新娘好漂亮呀!___那里还有温泉,晚上的时候,我们全家人一起去泡温泉,__的温泉是男女分开的,我和妈妈一起泡,爸爸、哥哥和弟弟跟公司的叔叔一起泡。泡温泉的地方有好多池,有__池、__池,还有好多特别的池,我都快记不清了呢!

暑假时,妈妈还让我去学游泳,到了游泳池,我看到了我的好朋友小_,从一放暑假开始,我们两个就没有见过面,现在终于见面了,我们高兴的抱在一起。上课时,教练教我憋气和自由式,但我还不会换气,我要赶快把换气学好,这样我才会变成一个漂亮的美人鱼。

我觉得___好好玩哟!这个暑假过得很愉快,希望明年可以环游全世界,也能把游泳学好。

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篇20:初中生活留影作文

全文共 652 字

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风,轻轻地飘;雨,轻轻的落。操场上那奔跑的身影,教室里那朗朗读书声;课上欢笑的我们,课后大汗淋漓的我们。那真挚的友情,那纯真的爱情,那浓浓的师生情,都如一幅幅图片,映在我的脑海。不知不觉,初中生活已快结束,即将进入中考总复习,但那初中快乐的学习生活,依然是一份美好的回忆。

春,犹如刚入学的我们,彼此间的我们,是那么陌生,但阻挡不了活泼的我们,军训时,又苦又累却也有说有笑,彼此不怎么熟悉的我们,依然那么爱说。军训比赛时,领奖的那一瞬间,我觉得,再多的苦也值得了,那笑,是一份美好的回忆。

夏,歌咏比赛即将来临,我们正努力的准备着,彼此间已熟悉,默契的一起学习,一起唱歌,辛勤的汗水见证了我们的成就,终于在比赛时夺得了二等奖。我们欢呼,那是我们一起努力的结果,那奖状,便是最好的见证,是一份美好的回忆。

秋,暑假过后,又开学了,但话总是那么的多,我们也迎来了第一批团员,同学们是那么兴奋,又是问父母,又是问老师,都在准备入团申请书。终于,同学们投票选出了第一批团员,有欢喜也有祝福,那闪闪发光的团徽,是我们自己努力拼搏的结果,也是一份美好的回忆。

冬,下雪了,我们一起在操场上奔跑,感受雪带来的快乐。雪花飘飘,天寒地冻,却依然阻挡不了我们内心的火热。雪过之后便是晴天,冬过之后便是春天,拼搏了总会有结果,考场上我们认真的答卷,考后那复杂的心情,是一份美好的回忆。

总复习开始了,我们多了一份认真,少了一份贪玩;多了一份充实,少了一份无知。初中那快乐的生活,将是人生一份美好的回忆,永远留在心中。

[初中生活留影作文

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