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岁月如歌——记我们的初中生活(经典20篇)

导语:文学常识是初中语文考试的重要题型。下面是小编收集整理的岁月如歌——记我们的初中生活。欢迎大家阅读。

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初中生活作文

全文共 716 字

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我不是一个多热爱学习的人,我一直上学很无聊,但是渐渐地,我喜欢上了这快乐的校园生活

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教室,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第四节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教室里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。

接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我喜欢校园生活。不仅喜欢在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更喜欢和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

真希望这样的校园生活永远都不会消失,我们可以永远都这样快乐充实地生活着!

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篇1:繁忙的初中生活作文700字

全文共 749 字

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“中学生”,在小学时代的我是多么渴望有这样一个头衔。但是当我真正佩戴上这个头衔时,我却并没有感到兴奋,心中有的只是那份繁忙

小学时代的我是不是很幼稚,很天真?总是认为初中生活是美好的,是灿烂的。有时在梦中我会梦见自己就是一名中学生,夜深人静的时候,幻想着我的初中生活……?

在小学六年级的时候,也许是因为厌烦了小学,也许是想要快点长大,我要进入初中的意识更强烈了,好像一个饥肠辘辘的人,要快点吃些东西,又好像一颗小小的种子,急于冲破土壤去仰望那蔚蓝的天空。在这种急切的渴望中又掺杂着一丝兴奋,因为过完六年级就可以步入初中的殿堂了。傻傻的我一想到这儿,就像充了电一样,马上就具有了无限的精力。

当我刚刚步入这座殿堂时,整个人都变了,我变得更活泼,开朗了。我眼中的世界似乎也都变了:过木板桥的声音如战鼓,给了我莫大力量;花坛里娇艳的花儿,好像在向我微笑;花丛里流连的蝴蝶,仿佛又在为我起舞。一切都是那么美好,那么幸福。可是幸福长了一双翅膀,它是会飞走的。

初中生活并不和我想象中的一样,它是一条繁忙的商业区,每时每刻都在展现着忙碌。初中比小学增设了历史、地理、生物、和思想品德等科目,这就让我有点手忙脚乱了。这么多科,先学哪一科呢?又怎样去学习呢?我满肚子忧虑,为此而大伤脑筋。

初中的作业也是突增猛涨,每堂课一结束,老师就开始留这一科的作业。一个老师留一点,这么多的“一点儿”,加起来就已经让我们喘不过气了。除了上厕所以外,我每节课都不会出去,而是坐在座位上书写着那一道道让我望而生畏的习题。放学后,书包总是鼓鼓的,恐怕忘记了今天的作业,否则明天又要受到老师的“严刑拷问”了。

初中生活让我真正懂得了“时间如金”这个道理。日子一天天过去,我也被磨练的习惯了。唉!繁忙的初中生活,什么时候才能和你说“再见”呀?

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篇2:我的初中生活

全文共 828 字

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这一年,我们有过笑,有过泪,有过各种好的或者不好的记忆。在红色的橡胶跑道上,在安静的教室里,在堆满书本的桌椅间,在铺着被切成小格格的阳光的黑板上,在簌簌落下的笔灰间,在相伴的回家的笑声中,这一年匆匆走过。

匆忙的只能让我在记忆中寻找它的身影……

跑道上,我们咬牙坚持

我深吸一口气,想极力压下不安的心,但还是能听到左心房里传来的剧烈的碰撞声,跑道向前延伸,似乎没有尽头。我再次擦了一下从额角流下的汗水。机械的迈着步子。我粗喘着气,这时一阵柔柔的风拂过,耳边有人在说话,轻轻地却很有力:“喂,你说过要超过我啊!”我抬头,眼前的人影模模糊糊,她跑着,马尾在阳光下摆动。我狠狠的抹下流进眼里的汗,追了上去……

初三那年的生活,是艰难的。但若我们坚持,会看到很美的终点。

教室里,我们不再喧闹

一片翻动卷子的声音,周围同学们的喧闹声渐渐地小了,我僵坐着,手抓着笔,慢慢的沁出了冷汗。将卷子捏的皱巴巴的,我垂下头,盯着卷子,脑里一片空白,怎么办啊?……我明明很努力了,可为什么?数学老师好像在讲那道题?但我不想听了,能怎么办?这卷子是什么东西?你对付不了?不就张纸么?我强迫自己,重新抬起头,拿起笔,摊平了卷子,一道一道的看了起来……我心里下了决心,数学这个坎,我一定要过去。出奇的教室里很安静,似乎他们都在默默地下决心,默默的努力。

初三的生活,大部分是不尽人意的。但就像下雨,雷打下来,雨落下来,天是会晴的。

白纸上,我们记录青春

窗外的树沙沙的晃动起来,浮动的光影洒在讲台上。落在陪了我们三年的校服上,窗帘飘动起来,不知不觉,过了半年,窗外的景色变了又变,我看着外面青葱色摆动的树,和淡淡蓝色的天空。等着老师发下决定我假期怎么过的卷子。卷子递了下来,好闻的墨香味,我像是以前一样看着我的笔尖,在纸面上移动。记录下我们共有过的青春,我们一起度过的初三,初三的生活。

白纸黑字,没有更多的颜色,但它们却记录了我彩色的初三那年的生活。

考场上,我慢慢的写,写下匆匆走过的初三那一年的生活。

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篇3:初中日常生活日记怎么写

全文共 305 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼之间我度过了快乐的小学生活

迎来的是我的初中—五十一中学。走进五十一中,鲜艳的五星红旗在风中飘扬。红旗的左边有一座不起眼儿的平平的小房子,这就是我的班—初一二班。

走进初一二班59张陌生的面孔展现在我的.面前。我想:坐在这里的每一位同学都有一个梦想,那就是考上高中,考上大学。

我的班主任老师姓“闫”,但她一点也不严。而我的语文老师温柔、和蔼可亲,没有发过一次火。我的历史老师是一个记者,我们都叫她“快嘴老师”,因为她说话快,而且一说就是一节课。

新的学校、新的开始、新的起跑线、新的理想。这意味着我又踏上了新的求学之路,我要为理想而努力、而奋斗。将来考上大学为学校增光添彩,为家长脸上贴金。

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篇4:我的初中生活作文

全文共 962 字

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火红的星点,随着蓝色的音乐,缓缓伴着音符的旋律降落在翠绿的叶片上,音符在五线谱上跳跃着,谱出我们的情一提着净空的行李,穿梭在校园的每一角,把点点滴滴的回忆带走。躺在草地,用我的泪水滋润它,用我的体温去感受它的温度。这一刻,我们用彼此的手,拼成一只雄伟的鸟,展翅高飞着……

人生的交叉路口,通往着不同的命运。我决择了一条通往属于自己的路,打开了命运之门。心中想像着初中的平顺,但却越的背后,却隐藏着忧虑的阴影……

当我踏进初中的那一刻,脑海中强烈的斗志油然而生,许下三个愿望,期许初中三年能如愿以偿的完成。愿望在我心中根深蒂固的种下。

我的愿望一:好成绩。这是在补习班培养出来的,小学毕业时,抱持着“随遇而安”的心态,经过老师的遵遵教诲,后来才知道“要读书”,这样才不用为了上不了好大学或好工作“掉头发”。

愿望二:拥有“大爱”。大爱,在我心中有着至高不下的地位,也是社会中不可或缺的要素。拥有大爱的人,就媲美的上“观世音菩萨”,是人人效仿的偶像。例如陈树菊女士,尽管生活过的多困苦,仍捐出积蓄,帮助他人。因为他知道,世界上还有更多需要帮助的人。最近,还有一位“香瓜奶奶”,也不愿接受社会的救助,帮助更多需要帮助的人。他在火伞高张的烤炉里,大粒汗、小粒汗的,用它的汗水,汇集成香甜多汁的香瓜。谢谢您,愿意将小爱化为大爱。这些经历,原本没有特别的触碰到我心,直到这天……

天空降下了灰黑色的布幕,也洒满地了泪水。我走在路上,茫茫然的,两眼无助的四处张望。站在屋檐下,雨滴滴答答的坠落,突然,温热的伞柄地来我面前,说;“这给你,我已经快到了”心噗通噗通的跳动着,暖流流经我心房。这我才明白人间的温暖,我用手握住伞柄,那温热传递到我手心,奔流入我的心房,我在心中发誓,我一定要记的你,我也要用我的能力帮助更多人。原来,传递爱是这种感觉。

愿景三:意志力。是完成梦想之匙,我必须坚持,因为“机会是留给不放弃的人”。要更加努力,因为“要怎么收,先那么栽”。拥有意志力,这样才能迈向成功的舞台。

时光飞逝,转眼之间,一年过去了。这之间,我更明白成功的路,是荆棘织就成的,或许伤痕累累,或许徒劳无功,但都在记录着我的成长。我相信,我抱着愿望,一步一脚印的达成;持着“志要坚、心要细、气要柔”的座右铭,坚持到最后。进入初二的关卡,我重整装备,再次展翅高飞。

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篇5:我们的生活充满阳光初中

全文共 585 字

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阳光,意味着拼搏、进取;意味着期望与温暖……外面阳光明媚,小草和花朵在阳光的照耀下渐渐的成长。

镜头一

“组长,这个句子怎样读?”“哦,这个动作要优美一点,表情要富有表现力。”“好,此刻我们试一遍,等比赛那天,千万不要忘词,必须要全力以赴。记住了吗?”什么?你问我们在干什么?嘘……这是秘密。到外面呼吸一下新鲜空气,阳光照在我的身上,一下子感到十分温暖,自信满满。我相信,在阳光的支持下,我们必须会迈步向前,走向成功的殿堂……

镜头二

比赛的时候,我们看见有一组选手表现得有声有色,受到观众的好评。我不禁倒吸一口凉气。天啊!一开始就遇上强敌。目光移到组员身上,他们一个个昂首挺胸,信心十足。我自愧不如,身为一个组长,我怎样能害怕呢?于是,我定了定神,在心底压一块大石头。到我们组上台表演时,窗外的阳光一下子照进了我的心田。阳光支持着我们,支持着我们这个勇于拼搏有温暖的团体,我们怎能不得第一呢?

镜头三

“我宣布,本次英语比赛,‘阳光队’获得第一!”我们好开心,这几天的努力没有白费。走在路上,依然看见那温暖的阳光……

我们的小组,是一个不断拼搏、进取的小组,是一个充满温暖,互帮互助的小组。我们每一天都在互帮互助中提高着。我十分爱我们的小团体。

我还在微风中站着,看着这个阳光明媚的早晨,看着小草和花朵在阳光的照耀下,渐渐的成长。心里还想着我们充满温暖的小团体,想着充满阳光的生活……

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篇6:最新生活中需要温暖初中

全文共 1017 字

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独自漫步在回家的路上,看着一辆辆车从我身边呼啸而去。猛然,看见一对母女在公交站台旁焦急地等待着公交车的到来,那妈妈急得直跺脚,豆大的汗珠,从她的头上冒了出来。而那个女孩,头上贴着退热贴,脸通红通红的。 Walk alone on the way home, watch a car whistling from me.Suddenly, when she saw a pair of mothers and daughters waiting anxiously by the bus on the bus platform, the mother stomped her feet, and her sweaty beads came out of her head.And the girl, with a retreat on her head, her face flushed and flushed.

突然,下起了小雨,我也来不及看她们了,只得加快脚步,赶紧回家,到了家,我放下书包,坐在阳台的椅子上,看着窗外的雨一直地下,不禁把我的思绪拉到了那个夜晚——

那晚,我又是咳嗽又是发烧,甚至有时还会吐,我感觉自已的整个身体都在发烫,鼻子里呼出的热气几乎是可以把一个鸡蛋给烧熟了。

“妈……妈,妈妈。”我这样喊着。

“怎么了?宝贝”妈妈被我喊了过来,打开灯一看,我脸通红,妈妈连忙把我抱了起来,放在沙发上,从药箱中拿出了退热贴,给我贴上,然后打电话叫了一辆出租车。

在等车来的空档里,妈妈给我穿上了睡衣、睡裤,而她自已,只是套了一件大衣。她抱起我,走向小区门口,在走向小区门口的路上,我感觉到脸上有一丝凉意,努力地睁开眼睛一看:原来是天空中下起了小雨,那雨,下得很轻柔,似乎不愿把妈妈和我淋湿。

车来了,妈妈先把我放进车里,然后自已才进去了。

途中,妈妈不停地安慰我:“宝贝很快就到了,再忍一下下。”

到了医院,妈妈去挂号,让我坐在医院的椅子上,挂完号,妈妈扶起我轻轻地对我说:“宝贝,走吧,你的病根很快就好了。”

到医生的办公室了,医生询问了妈妈很多关于我的病的情况,最后诊断:只是普通的感冒,吃点药就好了。然后,妈妈又马不停蹄地带我回家,给我吃药,妈妈在这个过程中始终带着微笑,我看着妈妈的微笑,似乎也不那么痛苦了。

“宝贝,吃饭了!”妈妈的声音把我从回忆中拉回到现实,看着妈妈的微笑,我笑了,是开心地笑。

温暖的记忆,永远、永远留在我心中。

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篇7:初中生活作文600字

全文共 664 字

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虽然岁月流逝,但是有一件事使我终身难忘。

放假了,我在家里弹钢琴,妈妈在旁边监视我,对我而言,弹钢琴是世界上最枯燥的事。我不耐烦地一遍又一遍地弹着那首早已到弹如流的曲子,心里生气地想:“哼,烦死了!到底什么时候才能弹完呀!”这时,妈妈的手机响了,她去接电话,看来我的救命稻草来了。过了一会儿,妈妈快步走来,穿好衣服,对我说:“果果,妈妈有事,要出去一会儿,大约一个小时,你在家里要好好练钢琴,知道吗?”我一听只用再弹一个小时,心里乐开了花,便爽快地答应了,妈妈急匆匆地走了。

她一走,我刚要继续练琴,突然看见了钢琴旁边的电脑,突然一个念头闪了出来:去玩电脑。一个声音说:“反正妈妈不在家,你可以偷偷玩一会儿电脑。”但是心底有一个声音对我说:“你不能去玩电脑,你答应了妈妈要弹琴的!”可是那个声音又说:“别听他的,你都弹了那么长时间琴了,玩电脑也是理所当然的!”我也很赞同,所以不练钢琴了,走到电脑旁把电脑打开,津津有味地玩起了游戏。

快一个小时了,妈妈要回家了,我急忙把电脑关了,然后坐在钢琴旁弹钢琴。刚弹风下,门被打开了,妈妈回来了。她见我在认真地弹钢琴非常高兴,开心地问道:“果果,你一直都在弹钢琴吗?”我有点心虚地回答:“是的。”她更加开心了,说:“那你今天晚上玩电脑吧,晚上我不在家。”我很羞愧,但是装作开心地说:“太好了!”妈妈点了点头。

晚上到了,妈妈出去了,我刚要玩电脑,但是心里有愧,便走到钢琴旁弱钢琴,我这次心里没有不耐烦,而是认认真真地弹了一个小时,心里轻松多了......

答应别人的事一定要做到,正所谓诚信大于天!

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篇8:我的初中生活

全文共 487 字

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三年的时光已经悄悄过去,相聚就像在昨天,分别即在眼前,蓦然回首逝去的日子,数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚,而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅,不免有一些依恋。在那欢聚的日子里,我们曾一起努力过,失败过,沉沦过,但那些都已经成为过去,过去的是一种回忆。现在也是一种回忆,虽然也扑朔迷离。但我们无怨无悔!

还记得曾经有一位同学问我,初中是什么?我现在可以这样回答:

初中是一架长梯,你的工作是攀爬,梯的顶端被云彩遮蔽。你有时会为看不见的顶端而恐慌,会为刚走好的几步而的意,会一脚踏空,滑下一节。下面的风景不一定十分美丽,但目标永远是上方。初中是一场马拉松,时间不长也不短。有人落下,也有人超赶。但你始终要记住,你要为自己加油,要全力以赴:始终要记住,绝不能停下,更不可以放弃。停下了就难以迈出下一步,中途也会变成终途:放弃了就没有希望,从前的功绩也就一笔勾销了。

初中也是一张白纸,我们可以在上面涂抹各种色彩,绘上各类图案,但你必须认真的面对。许多人会交上美丽的画卷,也有人手上永远是半张作品,或者不堪入目。

初中更是一首“余音绕梁,三日不绝”的乐曲,给我留下了许多无法可忘记的记忆。

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篇9:初中生活作文600字

全文共 621 字

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“咦?我的语文书呢?”我不停的翻动着书包,不敢相信我没带语文书。“孙昊!你在后面慢吞吞的干什么呢!那本语文书要那么久吗?”我身后传来了班主任那刺耳的声音,“来了!”我嘴里不满的抱怨着,但只能两手空空的走回座位,拿出了语文作业本,心虚的看着,心想:“千万别叫我啊!班主任!求求您了!”眼睛却不时瞟向窗外,期待着妈妈出现……

“孙昊!你在看什么书啊?”班主任格外亲切的语言让我脸上一阵红一阵白的,有几个同学竟然放肆的大笑,我收回目光,把头埋在书上。老师见我原来没带语文书,不依不饶地对我大吼起来:“孙昊!你上课竟然不带语文书!你快去我办公室打电话叫家长送书!”在全班同学的注视下,我一百二十分的不愿意地走向办公室,边走边自责,想:“今天起床时为什么不看一下语文书有没有拿呢?”一边又想:“老师,您今天就放我一马吧!我下次再也不敢了!”可是这是徒劳的,我说什么老师都不会听到了,我心想:“爸爸在很远的地方工作,妈妈昨天发高烧,现在在家里养身子,她会不会不给我送书?算了,不管了,打吧!”我拨通了家里的电话,妈妈那虚弱的声音从电话的那一头传过来,使我忍不住升起一股羞愧感,但是,走到这一步了,也只能硬着头皮上了。没等我说话,妈妈抢着说了:“语文书没拿?我就快到学校门口了”。接着就挂了电话。

不久,妈妈满头大汗的到了教室,把那本满是汗水的语文书递给了我,她原本苍白的脸更白了,看着妈妈的那张疲惫的脸,我的心里再次有了羞愧感,同时,一股暖流流进了我的心里。

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篇10:初中生活作文400字

全文共 419 字

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生活,新感受。进入了初中,学习生活也发生了很大改变,我的感受也很多,正好形成了两部曲。

曲一。“快,快,快!”初中的生活就是那么快,大家无论做什么,都一个“快”字。现在作业比小学多了,可时间却差不多,但有时大家“快”的速度不一,不少同学却落队了,教室里不免有些紧张的气氛,这可真是忙坏我们了,连吃饭、走路都得小跑步了,也许我们还不太适应吧。

曲一就是这样一个紧张的弦律。但初中并没有那么可怕,除了学习之外,它还有它的有趣之处,接下来就让我们来听一听曲二吧:

曲二。初中的生活也是快乐的,新的几门功课都十分有趣,像生物、地理、历史与思想品德,它们各有各的特色哦。

生物课上,我们通过显微镜看到了不少我们平常看不见的细胞等等,还用实验观察到了植物叶片中的叶绿体,真是让我们大开眼界。

再比如,平时的地图、地球仪,也有很大的学问。经度、纬度,都是我们以前从来未听过的“新鲜词”。这些新鲜事物给我们带来了不少欢乐,扩大了我们的视野,填补了我们知识的空白。

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篇11:我的假期生活作文600字初中

全文共 735 字

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一年的学校生活让我感到紧张而又充实,终于盼到了暑假,我像放飞的鸽子,想在蓝天自由自在的飞翔。

刚放假那一个星期,没有任何事情,爷爷和奶奶说要带我去青岛看叔叔,我就抓紧时间做暑假作业,结果后来由于种种原因也没有去成,叔叔却从青岛回到家里,我高兴地蹦了起来,因为我最喜欢让他陪我玩了,整天都跟在他的身边,有时连他和同学见面我都不放过,叔叔真拿我没辙。

第二个星期开始,我参加的几个特长班开始上课了,每天上午学舞蹈,周二和周六下午是声乐,周一和周三下午学钢琴,哈!安排的是满满当当,只有周日可以休息,这样我能玩耍的时间也就不多了。我最喜欢和好朋友乐乐在一起玩了,我们在一起用我们家的沙发垫子垒房子,我们是设计师,垒出各种各样的漂亮宫殿,我们在里面学习、吃饭、玩耍,非常尽兴。我们还在一起唱歌、跳舞,特长表演更是精彩万分,几天不见乐乐的面我就不愿意。

最高兴的是爸爸和妈妈为了让我练好钢琴,给我买了一架漂亮的钢琴,这可是我家最贵重的一件艺术品了。从那以后我一有心情就会坐在她的身边弹几首歌、练几首曲,看到我的小手在琴键上有节奏的跳动,爷爷、奶奶、爸爸和妈妈还有老婆婆都会停下他们的手边工作静心地聆听、兴奋地欣赏,他们总是对我的表演赞不绝口,我的心里别提有多带劲了。奶奶有时也会弹上一曲她喜欢的歌曲,有时奶奶弹琴我唱歌,那种感觉美极了。

最感兴趣的就是练舞蹈基本功了,家里的任何地方都是我练习的场所,根本不用大人的督促我都会抓紧一切可以利用的零碎时间练习,什么劈叉、弯腰、倒立、翻跟头……样样难不倒我,奶奶说如果在学习上能像练基本功这样自觉刻苦,上个清华、北大绝不成问题。看来我在学习上需要发扬这种精神呀!

快乐的暑假生活真的让人难忘。一转眼又该开学啦!收拢心情,抖擞精神迎接二年级的到来!

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篇12:寒假日记500字初中写对生活的感悟

全文共 530 字

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不知不觉,一个美妙的寒假已从我们眼前悄悄溜走,新的一个学期也即将降临。回首遥望,这个寒假,我收获了什么呢?

寒假前,我给自己定了一个目标:尽量在春节前完成作业,希望春节后能多预习和复习,并多锻炼身体。

在今次的寒假里,我受益良多。因为这个寒假使我在冼村小学度过的最后一个寒假,所以,我要好好珍惜这段日子。

今年的寒假丰富多彩。首先,我校的大队干部一起跟随老师到学困生家里问候。接着,我和晓晴两个家庭代表冼村街参加全家诵名著的比赛活动。然后,我第一次为父母洗头,最后,我们全家共同度过一个快乐的春节,迎接新的一年,并到莲花山上游览。在众多的活动当中,我学到了许多知识:到学生家里问候,让我懂得我们身边还有许多人需要关爱;参加朗诵比赛让我懂得山外有山,人外有人;为父母洗头,让我知道父母工作是多么辛苦,和家人度过春节让我知道我是多么幸福……

当然,在休息娱乐的过程中也不能忘了学习。作业是必定完成的。在完成学校布置的作业后,我预习了六年级下学期的知识,知道了下学期的时间是多么紧迫。不久,我们将要面临着毕业考,这将是对我的重大考验。只要我预习好每一个知识点,我相信,多大的难关我都可以闯过。

春节的到来意味着新学期的到来。希望大家都有一个开心的寒假,不要虚度每一分,每一秒!

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篇13:我的初中生活作文700字

全文共 701 字

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心之如何,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。

——三毛

我的初中生活,大概就是一张平淡无奇的画,没有任何亮点,还带着点儿迷茫。犹记刚念初一那会儿,带着那满心的激动,踏进那神圣庄严的大门,怀着美好的憧憬,走向班级,走向座位,走向那铺着希望的地方。

初二最重要的事就是学习了。多了一门课程,也就少了一点时间。初二是整个初中生活的过渡期,没有初一的稚嫩,初三的成熟却充满着烦恼。

这个时候,正值叛逆,不爱学习,这大概是成人对这个年纪的人的一个评价。我认为我是不大相同的,并不是说我热爱学习,只是我从小循规循矩的生活,听从父母的意见,没有独立意识,乃至现在,也有点儿没主见。

在上初中这段时间里,我们在学习的不仅是课程,更是一个成长的历程。

明代陈白沙一诗颇有滋味‘有时自放春风颠,尧夫击壤歌篇。’虽然陈白沙不为当下大众所熟知,但是我很喜欢他的诗。他诗中那派天然之趣,正是我所向往的初中生活啊。充满着生活之趣。但作为中学生的我们,面对的是学习这到复杂的题。

我的学习生涯,最让我感到悲伤的就是数学了。一次次地努力,都被那刺眼的数学成绩给打垮,直至心中的新心消失殆尽,但它每一次都会燃起希望,这就是青春,这就是一个初中生该有的样子。

四月种下的种子,六月开的花。中学生是活力的象征,奋斗的标志。在初中的这段时间里,我们应该学会奋斗,能够努力,让我们告别稚嫩,走向成熟。

我想我的初中生活就是这样,有过孤独。迷茫。失意,这其中也不乏愉快。欢心。

初中生活教我们走向成熟,让我们明白了很多,我想,在失意的时候对自己说:“嘿,姑娘,加油啊,奋斗的青春最美丽。”

就像三毛说的那样,除了自渡,他人爱莫能助。

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篇14:初中生日常生活日记怎么写

全文共 303 字

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昨天,吃完晚饭后,妈妈和爸爸带着我去黑龙江边散步,准备一边运动运动,一边欣赏江景。

出了家门,我们悠闲地漫步着走向我们的目的地――黑龙江畔。这时,我不禁想起去年秋天和爷爷、奶奶一同散步的情景。那时和现在一样,同样的路,同样的城市,同样的心情。当我们走到世纪广场的时候,我不禁被那美妙的音乐喷泉吸引住了。当细长的水柱在悠扬的音乐声中摇摆起舞时,我的心中就荡漾起一层层的喜悦和伤感。

我想,人生也许就象这喷泉一样吧,有高 潮,有败落,有摇摆不定,还有停滞不前。

也许,我说的没错。

一个人不可能永远都被成功眷顾,每个人都会有败落的时候;在人生的岔路口,有哪个人没有动摇过呢?

我围着喷泉转了两圈,静静地思考着人生的哲理。

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篇15:初中生活真新鲜作文500字

全文共 556 字

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脚下的泥土散发着芬芳,似乎繁花似锦,又似南柯一梦,花园里带着旧日的芳馥,不复曾经。头顶着一幅流动的水墨画,在那奔流不息的云朵下面,正是安静的、优雅的校园。两扇大门的里面,正是一片新纪元。只需一眼,缘定三年。

新鲜的面孔,偌大的校园,一切的一切,回归到了那个原点。我想,也许,周围的变化,自己的改变,世界以自己为点旋转。我可以忘掉和改变许多,只是不能放弃我对自己的那片初心。正如夜空下的约定,夕阳下的汗水,被影子拉到很长很长。

不同于小学,这就是改变。来自于周围同学的压迫,自己的呐喊,立下这个心愿,生命绚烂之时,希望生生不息。

一天八节课,每一天都没有放松这个名词,这不是有趣,更不是困难,是来自知识的馈赠。在这里,用尽全力的对待,是对自己的肯定。现在的你,一定会感谢曾经的自己。

藏在夜色中如约而至,在日初出时悄然而去。回到那里,舞一曲,沧海踏歌,唱一曲,直至曲终人散。这里便是梦开始的地方,泪水的承接所。

如果说课堂是知识的汇点,是回忆的不堪,那么宿舍则就扮演了学生心中所有的温暖与美好。几个人欢声笑语,共诉心声,也许,三年后,又是清明雨点,菊花依旧颜色,那几张熟悉的面孔永远留在了回忆……

爱在这里,心守候着,以梦为马,不负韶华。初中的第一天的种种,都会化作繁星点点,融进这段时光。这生活,多美好。笔酣墨浓,书写传奇。

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篇16:初中生作文:生活需要阳光

全文共 1361 字

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生活需要阳光1

一束阳光,给人以温暖;一束阳光,给人以自信;一束阳光,给人以向上的精神和顽强的意志。生活需要阳光,生活处处有阳光。

鲜花、掌声、无尽的喝彩声,杨光成功了。20XX年,中央电视台星光大道的总决赛上,我们认识了盲人歌手杨光,杨光,在他刚8个月的时候,由于视网膜母细胞瘤,从此生活在黑暗中,彻底与阳光绝缘,直到现在他的头脑中没有任何颜色的概念。可是,他从小并不自卑,与生俱来的音乐天赋诠释他心中的世界,他以乐观的方式寻找着色彩,用音符描绘着美好的生活。他20XX年夺得星光大道年度总冠军后,2008年又参加了春节晚会,几年来的打拼,使他付出了无数的艰辛,曾经一无所有,有曾因车祸失去了父亲,一直以来,只有母亲相伴,生活十分艰难。但因为从小培养的坚强、乐观、进取的品质,使他能够穿越坎坷,一路走来。

杨光成功了,但他自己说:“每个人对于成功的标准都不一样,虽然我的名字和我的自身条件有很大的差距,但我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众,谁又能说我不是真的阳光呢?”是啊,杨光看不见生活中的阳光,但阳光在他的心中,在他的精神家园,让我们像杨光一样阳光。

生活需要阳光,需要前进和成功的动力。让我们打开心灵的窗户,让阳光射入我们的心室,我们就会发现,原来生活离不开阳光。

因为有了阳光,万物才有了光辉;因为有了阳光,我们才会健康茁壮成长;因为有了阳光,心中才会有希望。

生活需要阳光2

我愿永远做一颗坚强的小草,去感受人世间的风风雨雨.

还有 让我们的生活充满阳光,因为我们需要它!——题记

初三的生活暗无天日。至少,我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的,似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生活,连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上,我也只是低着头缩在自己的影子里--躲避阳光。

周考的成绩时高时低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字:我的生活如同永夜。

直到那天,不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的一角,一束温暖的光线从窗玻璃透进来,打在我的书桌上,让我的眼睛为之一亮:阳光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:"太阳每天都是新的。"可我,竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中了?一时兴起,我拉着同桌飞奔出了教室,站在走廊上,让阳光恣意地亲吻我的脸。心中那长久阴暗潮湿的情绪也被一扫而空。

站在我身边一直沉默的同桌也微笑地开了口:"其实我们的生活中不仅仅只有中考,还需要有一丝阳光。"

我也微笑了。从那时起,我每天总赶在同学来校之前早早地到较,打开窗子,叮嘱每一个人记得给阳光让一条路,让它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调文风,学习起语文老师所倡导的"阳光作文"。那些文字是温暖的,让心灵有一种亮堂堂的感受。生活充满阳光,我知道这一天已经到来。

不久,我在网络上开办了一个文学社,网罗了许多即将走上考场,心思细密,有着优美文字的孩子。大家讨论社里的主要标志时,我提议选用向日葵。

是的,向日葵,那是一种永远朝向太阳。永远需要阳光的花朵,它有着金灿灿的花瓣,饱满而热情,象征着年轻的活力。就像我们那一群蜗居在城市角落,为升学而忙得忘记了一切的孩子。需要阳光,需要动力,需要像阳光般温暖的无限热情。

大家一致同意我的意见。我微笑了。

那一夜,我在我的日记上加了一句话:让我们的生活充满阳光,因为我们需要它!

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篇17:寒假日记500字初中写对生活的感悟

全文共 495 字

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今天下午,写完作业后,妈妈说:“我们约陈泽浩一起去工大滑冰吧”。我高兴地跳了起来。

当我和陈泽浩到了工大,准备去租冰鞋的时候,发现今天冰场的人并不是很多,对于我这个还不太会滑冰的人来说,人少一些可以让我更快地学会滑冰,我心里很高兴。我和陈泽浩换好了鞋,开始滑冰,这时我才发现我有些不会滑冰了。虽然我以前滑过几次,也都是一年前的事了,现在一滑,跟刚开始学差不多。

我先看其他人怎么滑,然后就自己滑了。我先像其他人一样弯下腰,一步一步向前移动,虽然我滑的很僵硬,但也逐渐找到了滑冰的感觉。可是有时候我滑的太快,在冰上停不住或是停的太急,就会直接坐在冰上。这时妈妈说:“不能那样滑,要身体前倾,摔倒的时候朝前,尽量减少对身体的伤害。”我这才知道,原来摔跤也有讲究。

正当我们玩的高兴的时候,妈妈说:“已经玩了一个半小时了,该回家了”。我只好换下冰鞋,当我换鞋的时候,忽然发现自己的右脚很疼,回家一看,原来脚内侧麽破了皮。

今天虽然我的脚麽破了皮,但是我学会了滑冰,我真高兴。从这次滑冰我也明白了一个道理:琴不离手,曲不离口。以前会的东西,由于长时间不练习,也会变得很生疏,所以不管学习什么,都要多加练习。

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篇18:生活要乐观话题初中

全文共 670 字

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德国学者威尔科克斯说过:“当生活像一首歌那样轻松流畅时,笑颜常开乃平常易事;而在一切事都不妙时仍能保持微笑的人,才活得更有价值。”

也许你会问了,“一切事都不妙时仍能保持微笑。”这是一种什么样的精神?

这就是乐观主义的精神!

我本是一个不太乐观的女孩。所以,我走过岁月痕迹更多的是沉默的眼眸,悲欢的心态和缺乏自信的个性。朋友总说我喜欢沉默,喜欢独自一人在一个角落静静地想着什么,喜欢过份的压抑。我不知道,不知道朋友们为什么会比我过得快乐、开心,而我却过得那么痛苦。

直到有一天,我把我心中的想法告诉了爸爸。爸爸听后,沉默了。我想,也许他也不知道吧!可是,当爸爸说出那一番话时,我受到了极大的震动。

秋天,在悲观者眼里是落叶萧瑟,一片凄凉;而在乐观者眼里则是硕果满枝,一片丰收的喜悦。一个悲观的人,总是先被自己打败,然后被生活打败;而一个乐观的人,总是先战胜自己,然后再战胜生活!总之,用一个悲观者的目光看世界,人生就必然是悲惨、暗淡的;而用一个乐观者的目光看世界,人生则是绚丽多彩、辉煌灿烂的。

爸爸的这番话让我想了很久很久,如今终于猜透。正如美国华盛顿所说过的一句话:一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。

现在,我已不再是以前那个悲观的女孩了,那个女孩已死。而如今站在你们面前的会是一个全新的我。充满阳光的女孩,会带给你们一个阳光般的世界,让我们一起在这阳光照射的大地上,张开双臂,去感受阳光,感受那份乐观向上的精神吧!

现在,我要站在高山上欢呼:“是乐观让我充满阳光,而我,会让阳光照射在世界的每一个角落”

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篇19:我的初中生活作文

全文共 602 字

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转眼间,初一生活过去了,但它却永远地刻在我心中,成为我记忆中

最完美的一页。

进入初中,我步入了紧张的学习生活中。一位位和蔼可亲的教师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习生活虽很苦,也很累,但在这个温暖的大团体中,却充满了欢笑与欢乐。所以,我心中很甜,精神也很好,所以学习也就变为了一件乐事。我从心底里感觉这是在许多教师的带领下的一个可爱的团体,所以,我的学习也就不觉得苦了。

在初一生活中里,我常常为繁重功课而压得喘可是气来,但进入初一来,还是带给了我无限的“甜”。最令我难忘的是那次开演讲比赛。由于我是第一次参加比赛,所以心里感到很紧张,两条腿不由自主地发抖。也就是在那次,我更感到了教师的关爱、团体的温暖。同学们一声声的热烈的“加油”,教师们一个个鼓励的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处。我感觉我与这个团体靠得更近了,与同学靠得更近了……于是,我丢掉胆怯的心理,鼓起勇气,流利地演讲起来。最终,我也为这个团体带来了一个小小的荣誉——我的演讲获得了一等奖,但我明白这只是为团体带来的一点点回报而已,我还要为团体做更大的回报!

这些只是完美的初一生活的一点插曲,这个团体给我带来了无穷的欢乐,使我的生活变得更加充实,动人,愉快……

我的初一生活能够说是有苦有甜:繁重的功课、演讲的成功…都在我的记忆中留下深刻的印象,令我永生难忘。

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篇20:初中校园生活作文

全文共 577 字

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我们在校园里学习知识。老师为了使我们能更好地掌握这些知识并能更好地运用,方法之一就是让我们做作业,让我们在做作业的过程中把知识熟记在心里。而作业的多少,随着时间的不同,也会像浪花一样变化。

开学时浪花点点

刚开学时都是新书新知识,老师都在给我们讲新课,再加上假期的轻松感觉都还没有过去,于是布置的作业也就很少。于是我们有充足的时间去“消化”老师讲过的内容,还有时间去预习后面将要学习的课程。这时候作业的少,就像一个天气晴好的时候的海浪,很少,也很小。

期中阶段天气转阴

随着时间的推移,一个学期又过了一半了。这个时候,作业就开始变多了。老师在给我们上新课的同时,还要防止我们忘掉前面所学的内容,便布置特别的作业。既有为了巩固新知识而出的题,又有复习的题。语文、数学、英语、物理、化学,每一科的老师都是这样想。于是一天一天的,作业就像天气转阴时的浪花,随着风的增大,浪也一次比一次更高,一次比一次更多了。

期末时候惊涛骇浪

期末了,这个每学期最重要的“战役”出现了。期末考试是检验这个学期的学习成果的一次考试。这个时候,我们的新课也都上完了,全面进入了复习阶段。为了不忘记每一个知识点,老师的“全面攻势”,也就是“作业大军”来了!测试卷一、测试卷二,练习册,习题……作业真是数不胜数!一浪接一浪,就如同风暴时的浪花,汹涌澎湃。

又到期末了,就让“暴风雨”来得更猛烈些吧!

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