岁月如歌——记我们的初中生活（精品20篇）

“让生活走进自然”是青岛世园会的主题，它显现出青岛人对现代生态文明的追求、对未来美好的向往，世园会是青岛人走进自然，连接世界与友人共同寻梦的地方。

一座美丽的城市总有绚丽多彩的梦想，一座知名的城市必然有卓群靓丽的地方。

青岛是美丽的，她的美缘于自然的造化，气候宜人，风光秀丽，山海城浑然一体，青岛的美还在于她不断的升华、成长，因为她有追求、有创新、有梦想。

青岛人的梦想是什么呢，“宜居、幸福”。建设“宜居幸福的现代化国际城市”，这也是青岛市提出的发展目标，2014年青岛世界园艺博览会，无疑会给青岛人的梦想载上腾飞的翅膀。

美丽的自然，让人产生联想和灵感，青岛曾让许多文人墨客叹为观止，留恋往返。三十年代康有为赞叹青岛“碧海青天，不寒不暑; 绿树红瓦，可舟可车”，于是“碧海蓝天，绿树红瓦”成为青岛至今的最佳象征，诗人闻一多把青岛比作“人间仙境”，“当春天/街市上和山野间密集的树叶/遮蔽着岛上所有的住屋/向着大海碧绿的波浪岛上起伏的青梢也是一片海浪/浪下有似海底下神人所住的仙宫。”

才女苏雪林则把青岛比喻为悠然出尘的“海的女儿”，“青岛的海可爱，就因为她的绿，绿得那么娇艳，又那么庄严；那么灵幻，又那么深沉，我现在才认识海的女儿真相，她果然是个悠然出尘、仪态万方的美人。”

文人笔下的青岛，大都有一种小家碧玉的情怀，因为那时的青岛确实很小，最早的时候只是一个小渔村，青岛从建市至今不过120多年的时间，但在旧中国的40多年历史中，青岛却遭受了近30年的德、日侵略，饱受了殖民主义的蹂躏。

从另一个角度看，青岛虽小，但她却是为数不多的中国真正意义上的城市之一，她与一些从农耕文明下逐步发展起来的城市有所不同，她有比其他城市多的移民，更多的包容。

以前青岛的知名度并不高，别说在国外即使在国内一些地方的人也知者甚少。八十年代我到西北出差，那儿的人问我：青岛是一座城市吗，什么样子？九十年代我到澳洲学习，那儿的人问我：青岛在中国的什么地方，是座城市吗？我这个自以为家乡挺有名的青岛人很纳闷，怎么连青岛都不知道？当我说起青岛啤酒时，他们知道了，噢，那是生产青岛啤酒的地方！有时品牌比城市更出名。

三十年的改革开放，青岛发生了日新月异的变化，从承办奥帆赛开始，青岛很快走进了世界的视野，引起了世人的注目，青岛成了一座人们向往宜居的大城市。

一个现代化国际城市应”宜居幸福“，这是当今世界赋予国际城市的新内涵。幸福是一种心态，而宜居则需要一个优美的环境，文明的生态。我们期盼着青岛世园会能成为岛城生态文明的样板。

“让生活走进自然”，自然赋予我们许多的浪漫，走进森林山川，倾听清泉流水，观赏鸟语花香，让心情游走在自然之中，坐看朝阳缓缓升起，行观夕阳落日晚霞， 漫步于绿树丛荫之中，忘却世俗的困扰，让浮躁的心灵得到一份安静，在美丽的自然中寻到一份慰藉，汲取一份力量，那是一种别样的惬意和快乐！

[让生活走进自然初中作文

渐渐被试卷湮没的我们渐渐的淡了，渐渐被成绩作弄的我们渐渐的失去了味道。有谁会记得每晚母亲做的拿手菜，又有谁会去羞涩的夸上几句很不错呢?我们渐渐的离开了味道，生活的味道。

我眼中，生活的味道就是每天早晨妈妈为我急忙做好的那一碗粥，一道菜，生活的味道就是每天中午和同学一起到外面买午饭时聊上几句的趣事，生活得味道就是每天9点到家饭桌上刚刚出炉的香甜可口的佳肴。吃过什么，我也早已不记得了，只知道急急忙忙的吃，急急忙忙的躲进自己的房间。

我生活的味道为何如此单调，我生活的味道为何不能放慢一些?

是啊，我的节奏好快好快，每天早晨起来后好忙，结果只是洗漱和吃饭，每天中午放学好忙，结果只是在35分钟内买完吃完，每天晚上好忙，结果只是写一点作业就到了深夜。或许我忘了，我必须每天在学校度过14个小时，然后在路上1小时，然后睡6个小时，还剩多少?

找到了原因，就不再抱怨，谁都清楚为何这样，生活的味道淡了么?刚才是，现在不是了。只是视角不同而已，把生活的味道看作课堂上的味道就会发现其实口感好了很多，或许我早就应该适应快速中的生活味道了吧。

但愿把这一段最好的口感保留下去，当若干天后的我再一次品尝时，仍会美妙若今。生活味道，好好品尝吧。

这一年，我们有过笑，有过泪，有过各种好的或者不好的记忆。在红色的橡胶跑道上，在安静的教室里，在堆满书本的桌椅间，在铺着被切成小格格的阳光的黑板上，在簌簌落下的笔灰间，在相伴的回家的笑声中，这一年匆匆走过。

匆忙的只能让我在记忆中寻找它的身影……

跑道上,我们咬牙坚持

我深吸一口气，想极力压下不安的心，但还是能听到左心房里传来的剧烈的碰撞声，跑道向前延伸，似乎没有尽头。我再次擦了一下从额角流下的汗水。机械的迈着步子。我粗喘着气，这时一阵柔柔的风拂过，耳边有人在说话，轻轻地却很有力：“喂，你说过要超过我啊!”我抬头，眼前的人影模模糊糊，她跑着，马尾在阳光下摆动。我狠狠的抹下流进眼里的汗，追了上去……

初三那年的生活，是艰难的。但若我们坚持，会看到很美的终点。

教室里,我们不再喧闹

一片翻动卷子的声音，周围同学们的喧闹声渐渐地小了，我僵坐着，手抓着笔，慢慢的沁出了冷汗。将卷子捏的皱巴巴的，我垂下头，盯着卷子，脑里一片空白，怎么办啊?……我明明很努力了，可为什么?数学老师好像在讲那道题?但我不想听了，能怎么办?这卷子是什么东西?你对付不了?不就张纸么?我强迫自己，重新抬起头，拿起笔，摊平了卷子，一道一道的看了起来……我心里下了决心，数学这个坎，我一定要过去。出奇的教室里很安静，似乎他们都在默默地下决心，默默的努力。

初三的生活，大部分是不尽人意的。但就像下雨，雷打下来，雨落下来，天是会晴的。

白纸上,我们记录青春

窗外的树沙沙的晃动起来，浮动的光影洒在讲台上。落在陪了我们三年的校服上，窗帘飘动起来，不知不觉，过了半年，窗外的景色变了又变，我看着外面青葱色摆动的树，和淡淡蓝色的天空。等着老师发下决定我假期怎么过的卷子。卷子递了下来，好闻的墨香味，我像是以前一样看着我的笔尖，在纸面上移动。记录下我们共有过的青春，我们一起度过的初三，初三的生活。

白纸黑字，没有更多的颜色，但它们却记录了我彩色的初三那年的生活。

考场上，我慢慢的写，写下匆匆走过的初三那一年的生活。

生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命就是如此脆弱和无常。

中国人才从雪灾的阴影中走出，不料又就是天灾，四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

为了尽快帮忙灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自我心爱的玩具，有的同学捐出了自我积攒多年的零花钱，大家的热情十分高涨。

在琳琅满目的物品中，义卖活动开始了，我很快发现了一些自我喜爱的东西。可抬头一看，咦？我们的展区怎样无人问津？怎样只有冯思奇在努力吆喝着，我急忙跑过去帮忙他一块吆喝，可吆喝了近5分钟，嘴都喊得冒烟了，还就是没有一个人来，我便改变了推销“战术”，盯住了一个二年级的女生，满脸笑容的热情介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品应有尽有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。怎样办！照这样一个顾客也来不了！但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来；当想到孩子被救出来敬了个队礼时；当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自我的同伴时。我的眼睛湿润了，又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机！于就是迅速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品应有尽有，尤其就是书，文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》，幻想类的有《哈利波特》等”，“那有描述小动物的吗？”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于就是，我回答：“有啊。法布尔的《昆虫记》就就是这样的书。他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重，把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热

爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但就是我心里很高兴，因为我透过自我的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园就是一个大群众，那里的生活就是丰富多彩的。在那里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮忙，学会了求知。校园的生活多么完美！

诗，经过了漫长的发展历程，由唐朝的鼎盛时期到今至诗词绝句；生活，一种态度，一种认知，一种充满诗意与开放的生活方式；如果让世界充满爱，大家都生活在诗意般的意境下，生活又是另一番滋味。生活将无比的精彩，文学标符将飞入我们的堂空。

人们，常常提及快乐的生活，幸福的生活，可其实还不如痛快地生活，诗意地生活来得爽快！痛快地抒发出自己最想要的生活，用诗意般地日子来加以填充，你会在一瞬间发现，生活是多么的美好，多么的幸福，多么的充实，多么的饱满。

当你空虚时，不妨来一曲“梦入神山教神姬，老鱼跳波瘦蛟舞”，再来个“吴质不眠依桂树，落脚斜飞温赛兔”。优美的旋律起伏的音韵，不由得将可听不可视，可感不可见的音乐体现出来，此时的诗意是充实的。

当你寂寞时，不如欣赏一下泰戈尔的名言：“我们把世界看错了，反而说他欺骗我们。”寂寞并不可怕，可怕的是一生的寂寞，请用一种开朗的心态，诗意地情态去面对每一次来袭。

当你懊悔时，不如朗诵一下聂·鲁达《太阳颂歌》中的：“过去我不了解太阳，那时我过的是冬天”懊悔是对自己挽救的开始，有了懊悔，便还有一丝希望。 当你彷徨，契诃夫曾言：“越是高尚，就越不幸福。”彷徨，请以心去对待，对待请用行动加以证明，请以诗意的情境加以装饰。

当你受伤，罗曼罗兰用他巨如椽，细如针的笔在你心上写着：“是爱，使他们恨得那么深。”你明白了：爱是一个债，恨是一个债，我们无债却都有爱。 诗意地生活，因为有爱。

让“世界之所以有了我们，是因为它需要更美。”作结束吧。

[诗意的生活初中1年级作文

再次走进学校，我已经上初二了。，以前我总觉得初二很神秘，是遥不可及的老师说初二就是一条分水岭，我觉得初二就像滑梯上的梯子，只有坚持不懈地攀登和怀着终能成功的信心，才能从滑板上滑下来，享受成功的喜悦所以初二这个阶段是非常重要的。

要上初二了，我十分紧张，但也十分高兴，我经常会对自己说:“我要上初二了!我终于要上初二了!“

对于初二的学习，我知道是很紧张又很困难的我也十分清楚我自己的状况，我很粗心，在数学的计算上总是出错但是初二的学习决定了初三的成败，所以我不能退缩相反的，我更要向前冲，不管是什么困难，我都必须克服我的作文写得不好，所以我要多看书，积累优美句子，再加以运用这样一来，我相信我的作文水平一定会有很大的进步的!初二的学习科目又多了一科:物理。，多了一科，就又多了一份努力和任务我相信学习这么多的东西并不可能是完全一帆风顺的，总会有许多大大小小的困难等着我。

我不会害怕那些困难，我会努力地克服困难因为我坚信，克服困难之后的成功的果实是甘甜的，成功是无法用言语形容的所以，我很期待初二的学习，我也想对那些数之不尽的困难说：“我一定会战胜你的!”

我要上初二了，我也不能像初一那样懒散，要更加地专注和勤奋，再也不能整天嘻嘻哈哈地学习和生活了，虽然初二任务多，作业多，但是我不会成为一个书呆子，光知道读书我也会学会劳逸结合的，相信这样我的学习效率一定会大大提高的，不懂的我要学会问同学，让同学们教我解答，我也会尊敬老师，尊敬同学的!

整个初中生活已经过去了三分之一，而我相信接下来的三分之一一定也是令我难忘的我一定要学好知识，快乐地度过这个初二!

美，不仅是向日葵瓣上的灿烂，不仅是朝阳中一轮昏黄的光晖，不仅是清溪汩汩地声响，更是一种品质和高贵的精神。

——题记

夏日连绵，“滴答滴答……”我撑着一把淡雅脱俗的青伞，漫步在山间的小路上。小路凹凸不平，令人感觉闲适惬意，又与城中一尘不变的道路形成对比，有些许的陌生。树林阴影翳，鸣声上下”形容此时恬淡的美景再不为过。雨水汇成的小溪从山林深处向山脚奔去，像新生婴儿般用稚嫩童音描绘着梦想，奔向远方梦想的海。我的心中释然，考试带来的紧张，忧郁一扫而空。山间美景与心中的感慨融为一体，这何尝不是幅绝美的图画?

过了一会，雨声渐密，在雨点鞺鞺鞳鞳的歌声中，我还依稀听见了白发老人的步调，她背着竹篓缓缓走下来，看见我便热情的问到，“小姑娘一个人来山里玩啊?”“嗯”我不知该说些什么，点了点头，不知她有没有因此感到不快?老人只是在溪旁蹲下了腰，用那布满老茧的手，洗净了两个幼嫩光泽的笋尖递给我。咱山间没啥好东西，就将这笋儿赠与你吧”，老人的脸上泛起窘迫的笑容，向我摆摆瘦如骨干的双臂，似溪水版缓缓走向山脚。我握着那美丽的笋尖，想要说什么却不知该如何表达。幼嫩细笋尖上晶莹的露珠，何尝不是幅绝美的图画呢?

老人的背脊已然屈曲，但我仍从那青翠的笋中看见她心灵的美丽高雅，这不正是我所要寻找的美丽吗?这一缕对萍水相逢的朋友的真情，正是这世间最华丽，伟大，无私的美丽呀!

许多摄影师拼命找寻时间奇特的风景，最诧异的图画，然而他们却忽略了生活中的美丽，忽略了树林深处的寂静之美，忽略了白发老人的善良之美，忽略了竹笋尖儿的纯朴之美。人世间最美丽的是什么?是人与人之间最无私的感情，羁绊!

现在，我用笔记录下我心中最纯净的感情，最动人的美景，用心灵收藏生活中最惊艳的美丽……

我知道很多事情我们总是要面对的，就像我们无法不长大一样……

――题记

NO.1

随手翻阅起桌上的书，看到一篇叫《记忆》的文章。开头是这样的：在这一刻，我们忘记了。拥有的，是不是表示永远不会消失，记住的，是不是永远不会忘记?

NO.2

追忆初二的日子，我们的笑是夸张的笑，放声的大笑。我喜欢和他们一起在篮球场上奔跑的感觉。但是这学期开学那天老师就下了警告：“初三了，要毕业了，每天都要抓紧时间复习了，喜欢打篮球的同学就……”所以我们变了，业余时间不再是在球场上寻找属于我们自己的乐趣，而是在教室了啃着书本。和这一起变的还有小W。很久以前我和小W约定着靠同一所高中，而现在小W先放弃了，他说凭他现在的成绩考不起那样好的高中。他说他学不好英语，他要放弃了，他说他读一所普通高中算了。我不想多说些什么，现实就已经是这样了，小W学习那么认真，可考试分数就爱捉弄他。原来努力了是不一定会成功……

NO.3

正听着胡彦斌的《皇帝》，窗外下起了小雨，想起了小R，那时这首歌刚发行出来，小R很喜欢这歌。嚷嚷着要我给他找歌词，一遍又一遍的唱着。小R是我从小到大玩得最好的异性朋友，他是很开朗的那种。从来没见过他哭丧着脸。但是突然间却要面对分离，或许中考就是这么残酷――前些天我问他打算靠那所高中。他想了想说;“还没好好想过，考起了那所读那所吧!”听着心里开始发凉。我们一直都是嘻嘻哈哈的，从未想过分开这个话题，可它却不知不绝中伴随着中考而来!我想告诉小R，我们能不能不分开!但始终么没有说出口，因为我知道，过去的年轮，早已刻在手掌的指纹中，那些杂乱交错的曲线，已经可以见证我们一辈子的友谊!小四说过：“有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。”

NO.4

写着写着不知什么时候雨停了，四月的天气就是这样!像孩子的脸，变幻着，但我相信，更多的会是晴天。因为没几天就是五月了。算算离中考倒计时还剩不到50天，才发现原来时间可以过得这么快，每天睡在别人之后，却起在别人之前。似乎在做着周期运动，老师到是一脸平淡的对我们说：“没事，中考之后你就可以天天睡懒觉了，上一届的初三比你们还苦呢?”听完，只看见同学们摇摇头苦笑。或许这就是初三，这就是初三生活!时间也就这样在记忆的留声机里匆匆划过，留下昨天的点点滴滴……

NO.5

突然觉得没有灵感了，看着眼前的文字。目光竟有些呆滞。耳机里的音乐已经放到了张敬轩的《MYWAY》：一直就这样找我的方向/不理会别人奇怪的眼光/直到有一天我忽然发现/梦想已经在实现/等待快点过去多少个明天/看着自己已经快快长大/一点一点/我的生活应该让我自己学会掌握/相信自己不怕风雨再多……

NO.6

我不想九月，一个人走在陌生的学校，看着陌生的面孔，坐在陌生的教室。我想和我的朋友们在一起，一起唱我们的歌，讲我们的故事……我不想看着满天飞舞的枯叶默念：落叶原来是孤单的蝴蝶。

后记：我的朋友们，我们的过去，我们的友谊，我想告诉你们：记住的，便永远不会忘记!

六年前，我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间，又将要离开这个家庭，因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

这六年来，我在老师的培育下，逐渐成长起来，无论在学业上和品德上，都获得了很大的进步。

回想我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小孩子。但现在，我已增长了许多知识，并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

记得读一年级的时候，我经常被年龄大的同学欺负，心里感到很难受、很委屈。老师知道后，便常常安慰我，鼓励我，要我坚强起来。同时，劝我不要和欺负我的同学吵架，要爱人如己。当我明白了这个道理后，便真的没有向他们报复。不久，我们还成了好朋友。

在我读三、四年级的时候，还很少有同学认识我，我也不做主动去结识他们，所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事，教我结交朋友应主动点，这样朋友才会多。我也明白了这个道理，于是便主动去找朋友了。

升上六年级以后，我身体很弱，常常生病。有一次，老师发现我没有上学，便打电话到我家。当知道我生病之后，她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来，这真使我非常感动!

这都是我这么多年来，最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导，我是十分感激的。今后我会继续努力，不负老师所望，写出人生更有意义的一页!

点评：

这篇命题作文的题目很大，怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合，选用六年中最令人难忘的辜例，用“大题小做”的手法，来表达自己丰富的情感，正是这篇作文给大家的有益启示。

作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景，又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导，选材其有一定的代表性。

全文吐露着真情写得却很朴素。

悠闲的夏日午后，我独自躺在床上听着音乐，任美妙的音乐洗涤我的思绪。静静回想着初一、初二的生活。透过回忆重温每一个幸福的时刻，也借由沉思反省着自己过去的日子，并检讨在上一个学期里，自己有何处需要改进?有何处需要保持?希望在静思之中，能让自己的心绪沉淀下来，并以崭新的心情迎接新的学期。

对我而言，到学校上课是件快乐的事。在学校可以跟朋友相处玩乐，为生活增添许多乐趣，但唯一的缺点是有考不完的试和念不完的书，厚厚的课业压力总是令人感到烦躁。一天又一天的在压力下生活，让我开始逃避课业，总是把该念的书尽量的往后拖延，所以总是很难得到好成绩。但现在要升上初三了，再一年就要上高中了，要赶紧把心态调整，学习如何积极的面对课业，用正面的心态学习。

补习对于初中生好像一种魔咒，逃也逃不开，被困在魔咒中的我常感到身心俱疲，因为补习除了很辛苦外，还会占用很多时间，回到家又有念不完的书，很少有机会和家人相处，也很难和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中，我觉得自己不是没有时间，而是没有做好时间规划，才会抽不出时间，相信只要做好安排，一定可以在最短时间内发挥出最大的效能，使学习事半功倍，如此便能用剩余的空闲去做自己想做的事。

升初三的暑假是升学的关键时段，考上什么高中将会影响未来的升学与前程，在暑期的休息与静思之中，我的心重新得力，因此，我要抛开缠绕心头的各种烦恼，转换心情并且做好一切规划，积极的迈向人生的下一个里程碑。

数学是一门很深奥的课题，它不仅用于课本上，还广泛的存在我们周围的生活中。

寒假时，我和爸妈回到乡下过年。一进家门，大伯便微笑着迎面走来，说：“小丽，你来了呀!欢迎到大伯家过年咯!”我很高兴地给大伯一个大大的拥抱。

吃过午饭，我们坐在客厅里聊天，在聊天中，爸爸提起我的数学成绩不错，每次在班上都能考到90分以上。大伯听后马上夸奖我说：“小丽，你真厉害，以后一定会有出息的!”我立马开心的笑了起来。这时，大伯说要考考我了，只见他拿起一块三角形的蛋糕，对我说“你会不会求这个蛋糕的面积呀?”我仔细看了看后，嘴角扬起了一丝微笑，轻松流利地说出了计算方式及公式的运用方法。大伯微笑着点了点头，夸赞了我一句后又说：“看来我们小丽确实很不错哟，那好，我再考你一道题。”大伯似乎早已做好了准备，像变魔术一样从背后拿出了一个道具，我定睛一看，这是一个不规则的立体形状，大伯让我求出它的体积。“我该怎么办呢?”这时我没有了刚刚的那股神气了，于是我渐渐地地下了头，似乎是要认输了。爸爸向前走了一步，好像是要来教我，但被大伯拦住了。大伯用鼓励的眼神看着我，好像在说“加油，小丽，我相信你能行的!”我苦思冥想，突然灵机一动，立马从厨房找来了一个量杯，我把这个物体放了进去，再倒入水，利用排水法来求出这个物体的体积。顿时大伯开怀大笑，称赞我是个小天才，爸爸也对我竖起了大拇指。

数学可真奇妙呀!让我体会到生活中处处有数学，数学应用于生活!

有的同学初中生活是在快乐中开始的，有的同学初中生活是在痛苦中开始的，有的同学初中生活是在懵懂中开始的，也有的同学的初中生活是在仓促中开始的……我的初中生活是在汗水中开始的。

在夏日炎炎的一天，我和妈妈来到吉安十三中，踏进校门的第一刻起，我就成为了这所学校的一名学生。一切是那么陌生，又是那么新鲜。那次只是来熟悉环境，快乐的上午就在探索学校环境的旅程中度过了。接着是分班考试，在茫茫人海中，无一张熟悉面孔。“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，我就是这样在人海中遇到了我的小学朋友，我们相互鼓励，一起走向考场，亦为自己捏了一把冷汗。

分好班，便是军训了。夏姑娘的眼睛——太阳，火红火红的，似乎嫉妒我们能够进入这样好的环境中学习。天气很热，我出了一身汗，但我流的却是冷汗。因为我怕做不好被教官批评，几乎是在胆战心惊中度过了整个下午。晚上睡觉时寝室里全是汗味，大家都排队洗澡，我也不敢插队，不过洗完澡后倒是一身清凉。第二天过去了，第三天过去了……就这样一个星期过去了。我适应了这里的环境，可以和同学们顺利交往了。在军训中，我累得满头大汗，但我知道，“万事开头难”，只有踏出第一步，才有勇气迎接下一步……

在初中生活的初期，我从胆小变得稳重，由冒冷汗转为冒热汗……小学同学对我说，“你变化真大，以前总是唯唯诺诺，现在不错了嘛，胆子壮了呀！”我微微一笑，这时，嘴唇边又冒了几滴汗，不知是热出来的还是为自己骄傲得流汗。

虽然我的初中生活是从汗水中开始的，但我觉得我的汗没有白流，从军训的流汗中，我知道了一份耕耘，就会有一份收获。这为我今后的学习打下了坚实的基础。

在初一的这段日子里，对于我就像一颗未成熟的李子，酸

酸

在明亮的灯下，“手在抖，笔在动”似乎在奋笔疾书。无奈，明天又要测验了，不下点功夫怎得了，“一分耕耘，一分收获”，没办法，头脑不灵活，反应迟钝，也只有靠“辛勤+汗水”了，感觉酸

甜

春天你播下几粒种子，秋天你就能收获几分果实。当你完成一件艰巨的任务时，心里乐滋滋的。当然，当你收获有成时候，此时的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成绩，心里像灌了蜜似的，但“虚心使人进步，骄傲使人落后”，还是虚心点吧!

苦

生活不可能无坎坷、荆棘，总有那么点挫折等着你去面对。从每一次的测验中，成绩直线下降，天天产生畏难情绪，见到难题就怕——太深奥了!学校信心全失，心里真不是滋味，感觉苦

辣

宿舍又到消毒的时候了，大家都忙着搬东西，一个不小心，随时会撞伤。手里拿着抹布的我，一边与同学聊天，一边擦去床上的灰尘。“噔”的一声，我的头撞到了窗边，引起同学的发笑，耳边传来几句冷嘲热讽，真让人受不了。满脸通红的我呆呆地立在一旁，如徐遮进曹营——一言不发，感觉辣

幼苗总是要长高的，我们将在磨练中走向成熟，步步都充满了酸

晋升初中，我们的学习生活早已不再像小学那般平淡，我们在教室里歌舞青春，在操场上挥洒汗水，在学海中扬起风帆。正因如此，在我记忆的荧光屏里，总闪回着一些五光十色的画面，令我记忆犹新。

在万众瞩目中，一展我们的歌喉，这正是我们的梦想，那天，数学课刚结束，老师就通知我们：“校园歌手大赛，马上就要开始了，要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落，已经有同学冲出了教室，自那天之后，每到课间，我们班就到处飘扬着歌声，有慷慨激昂的摇滚乐，有优雅空灵的古典乐，有欢快热烈的嘻哈乐，一时间，我们班上如同开了好几场演唱会，连我这不爱唱歌的人，也常常情不自禁地哼起了小调。

在操场上，龙腾虎跃演绎的是少年的风采，那天下课，我们的班主任突然出现，告知我们，明天要开校园运动会，我们全班寂静了一会儿，发出了雷鸣般的欢呼声：“哈哈，学校万岁!”第二天，运动会开始了，刚到学校，一幅热闹的场面映入我的眼帘：操场上，绿色的篮球赛场上，一个个同学拼尽全力，只为得分，观众席上，掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的环形跑道上的五条白线上，奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符;跑道旁边，拉拉队队员们有的在陪跑，有的使劲挥舞着手在高喊“加油，加油!”到最后，虽然我们班并没有获奖，但我们仍然很高兴，因为重在参与嘛。

踏着诗歌的平仄，跌宕于光影与旋律的乐章中，翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀，我们怀着属于自己的梦想，在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课，同学们个个口若悬河，而他们的心态也各不相同，有的镇定自若，有的胸有成竹，有的面露难色，还有的甚至已经拍起了桌子，班上一时间热闹非凡，我虽然没有发言，但我的心也始终跟随着自己的团队，或激动或喜悦或着急，最后，我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利，我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中，我既增长了知识，又收获了快乐。

总之，我们用理想为蓝图，初中生活为锦缎，勤奋为彩线，在锦缎上绣着最美的图画。终于，我即将告别初中生活了，但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣，继续我的人生旅途。

人生如梦，岁月如歌。三年的时光即将过去，我的初生如同一颗流星，绚丽多彩却又转瞬即逝。蓦然回首这一路欢笑艰辛，宛如梦境……

刚步入这陌生美丽的天地，就迎来了考验。换上军装，在赤热的阳光下“烤炼”着，时而立正数时，时而提腿奔腾，时而支地俯卧。那疲惫的毒药从脚开始侵蚀，软化每一寸肌肤，每块骨头，都变成一触即碎的干土，最后整个人都成了散沙。那汗水仿佛是源源不断的，那感觉似一条细长的蚯蚓，穿过茂密的黑发，滑到脖颈，下去。但在那时，我们认识了彼此，露出异于肌肤的白牙，嬉笑。

初中，繁忙中有着快乐，日日夜夜都需要努力，然后就是取得让自己、家长、老师满意的成绩。父母一直伴着我，给我学习所需的营养以及我需要的各种物资，这让我在初中生活变得不那么累，很感谢他们。我遇到了敬业幽默体贴的老师，每节课都有欢声笑语。同时受到了种种磨炼，当然也在错误中渐渐成长。融入到这个大家庭后，越来越有意思了，学校组织了许多活动，例如拔河，每个人的每块肌肉，每根筋骨都在用力向后拉拽，老师鼓红着脸喊着口号，虽然在比赛的最后我们输了，但是“玩开心了”。还有运动会，那是轻松兴奋的一天，我把身体能力发挥到了极致，之后回到座位鼓劲聊天、吃零食、休息。那是身体与心灵的享受!滑雪是在寒假前几天举办的活动，在滑雪场上，任雪花飘舞，任冰风狂纵，感受从山顶飞到山下的刺激，感受雪化脸上的冰凉，感受冬的气息。

初中，缺少不了朋友的陪伴。温暖春日，我们在激流中抓鱼，在静湖上划船;炎热夏日，在林中野餐乘凉，在翠绿草坪上踢足球;萧瑟秋日，在山上骑车，在树林石滩上攀爬;刺骨冬日，在雪坡上艰难前行，在雪堆前挖洞、取暖，一切，绚丽多彩。

初中末尾的钟声渐渐敲响，一丝伤感漫上心头，如同刚刚认识，正在欢乐之中，却又要分别。只能用一句来安慰：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。

初中末尾的钟声渐渐敲响，不能让三年多的夜灯下的努力毁于今朝，仍需奋斗苦行，温故知新，把艰辛的劳作看作为生命的必然。

初中末尾的钟声渐渐敲响，愿这颗流星在消逝前放出耀眼的光芒!

宇宙大约200亿岁，太阳大约100亿岁，地球大约40亿岁。我们人类自己呢?至今没有活过150岁的。所以，古人云：“人生苦短”啊!那么我们怎样在这短短数十年间提升自我，创造生命的价值呢?没错，过有诗意的生活便是最佳选择了。

过着有诗意的生活。就像李白那样。浪漫，飘逸，豪迈，奔放，随心所欲，无拘无束。这样的生活，让人感到无比自由。陶醉于山水美景间，陶醉于小菜米酒间，陶醉于乡间草地间，陶醉于。感受着这无拘无束的自由，享受着这超凡脱俗的快乐，享受着青菜豆腐的乐趣。浪漫是美的，诗意的生活更是美的。

过着有诗意的生活。就像杜甫那样。现实，沉重，豪迈，以苍生为己重，以天下为己责。这样的生活，让人感到无比踏实。看着脚下的台阶，再一步一步向上走;看着眼前的路，按部就班地向前踏去。天下，苍生，布衣，平民，百姓。这就是生活的全部。这样的生活，虽然沉重，但在沉重中你会发现它是如此有意义。没错!诗意的生活是有意义的。

过着有诗意的生活。就像白居易那样。

有的诗一作出来变成了打油诗，但人却绝不会一生下来便成为“打油人”。《三字经》中说：“人之初，性本善。”没有人能预料到一个真真正正的人的作为，直到那个真真正正的人停下来，永远地闭上眼。诗意的生活能使人诗意地生活。这是一辈子的事。希望我们能做一个有诗意的生活的人。

这是个极普通的词，人们难免会忽视，但它又是那样地重要！

如果你计算时不小心漏了小数点或点错小数点，这对于你来说可能没什么大不了，可能只是与100分擦肩而过，但如果工程计算出了问题，如果就因为不够细心而导致错误的话，可能损失惨重，会令这次工程的成功率大大减少了。细心真的是这么重要吗？对，是这样重要。答案还是肯定的！

坐宇宙飞船上太空时，如果因为你计算错误，明明是只能逗留多久，你却算错了，可能飞船会发生故障，可能人会死亡。这是一个悲剧，这是一个悲剧。大家想见到吗？细心，是很重要的，只要你的精神有半点儿分散，只要失去半点儿信心，只要你没有耐性，成功往往在你身边擦肩而过。这是多么地不好啊！

本来有可能成功，本来会有奇迹，本来可能探索到更多宇宙的奥秘，但就因为马虎，但就因为不细心。大家以为吃那些一条油条和两个鸡蛋，考试就能拿满分吗？我看过书上的典型例子。作者次次都不能拿一百分是因为总是粗心大意的，这次以为真的吃了一条油条和两个鸡蛋就能得满分，他真的试了。哦，他果然有100分了！

但细心发现，有道题老师改错了，呵呵，还是说，细心才能拿满分！

在现实生活里，我也有时与此同时100分擦肩而过。是我不聪明吗？是我不勤奋吗？不，我还是有点儿马虎。我很想改掉这个毛病！

上次就因为一个很难计的数计错了，上次就因为不坚持下去。正确得数是：585.9375；我的得数却是：685.9375，呜……就是因为一个数字错了。我下次还能这样吗？我不能放弃，细心是我的好帮手！

我以后得细心了！

一句关切的问候是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍让是一朵花;一次跌倒后的搀扶是朵花;一次善意的批评是一朵花……我们用心去采摘，生活就会更加充满情趣。

在我的生活中也有着一朵朵这样的“花”。在上体育课时，我的调皮不愿意缺席。今天，调皮又冒出来了，正在跑步时，我想停下来，没想到刚停下就被后面的同学撞了一下，顿时我被重重的撞倒在地上。身体隐隐作痛。贪玩的心里使我一会儿就不觉得痛了，便又与同学嬉戏打闹成一片，我像只快乐的小鸟飞来飞去。可好景不长，我一步一只脚踩到了另一只脚上，立即摔倒在地，新伤加旧伤，更是疼痛难忍。这时一位同学见我坐在地上，便赶忙跑到我身旁，用一句句关切又温柔的话语让我忽然感到我的痛减少了许多，我十分感动，我的疼痛减轻中有着她的功劳。之后她又帮我揉了揉，其它同学让她一起参与游戏中，她都谢绝了，帮我继续揉着。等到我不再疼痛的时候，她才和我一起开心的玩游戏，我们玩得非常尽幸，同时我也特别感激她，心中对她充满了友好。这不就是一朵艳丽的“花”吗?

我与妹妹之间很友好，但有时我们之间也会发生冲突。记得在夏天的时候，爸爸买回家一只大西瓜，把它切成了几块。家人都狼吞虎咽地吃起来。当桌上只剩下最后一块西瓜时，恰巧我和妹妹手上的西瓜又同时吃完。这时我和妹妹争先恐后地抢着吃桌上的最后一块，大家冷眼对着，最后妹妹说道：“算了吧!这块就给你吃吧!”我顿时感到很惊讶，同时又很羞愧。于是，我想了一会儿，把这块“珍贵”的西瓜让给了妹妹。她在我的心底浇灌出一棵美丽的“花”。

一个窗台上有一朵红花，这个屋子就有生气了;一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了;一条路上绽放一朵花，这条路就会有情趣了。所以大家一定多去“栽种”那些“花”，让你的心中因这些“花”而感到温暖，渐渐成熟起来。

第1篇：我的初中生活

手中细细地把玩一枚硬币，那粗糙的两面在我指缝中摩擦而过，我品味那坚硬的质感，触摸那泛着银光的冰凉。它在我掌心翻滚挪移，灵巧的宛若优雅的舞者。我沉迷于那亮芒闪烁的华丽，忘了呼吸。“嘀嗒”。钟轻轻响了一声，我微微一颤，它已然不复方才的灵动，落在地上，发出清丽的撞击声。弯腰，拾起，拇指抚过凹凸的“1”字，心间浮起一种说不清，道不明的感觉。食指中指虚捏住硬币，如要落下黑白的棋子般将它压在桌面，却是见了那雕花的一边。我恍然大悟，就像收到巧妙的点拨，冥冥之中似乎了解它所要传达给我的……正面向着阳光，远离阴暗的永远是它，正面。一切事物的两面性，这便是那利于己身的一面。第三年，初三的我们没有了初入中学的兴奋与骄傲，仿佛这一切的存在是那么得理所当然。

我们紧张着，迷茫着，一点一点地向中考迈进。我们渐渐长大，褪去了娇气稚嫩的外表，带着少许的成熟，吟唱着燃烧生命之火的赞歌。我们努力着，与难题拼搏着，不愿被命运玩弄的我们，决定与其对抗。面临困难也曾畏缩不前，不是放弃，我在等待我的同伴，我们要一起出发，一起欢笑；也曾有过愁云惨淡的时候，我曾伫立于原地，不是退缩，是我在期盼我的朋友，我们将相随相伴，同舟共济。阳光普照，我们是如此耀目。反面阴冷，潮湿的角落，背弃光明的他，反面。一把双刃的剑，这就是刺伤别人的那一处锋刃。“90后”是对我们是总称，生活在舒适的环境中，从未体会过艰辛的我们，是那么脆弱，那么笨拙。我们不懂得如何表达关心，不明白怎样体现友谊。我们用毒舌的方式发散有好的信号，收回的只会是厌恶的表情，我们玩笑的一句俏皮话，换来的只是对方的疏远。代沟横梗在我们与家长之间，我们无法交流。于是，这一切的一切，都伤了他人的心。阴雨连绵，我们是如此黯淡。

我的初中生活无比繁杂，但无非不是这正反两面，有利与不利交织在一起，演奏出一篇矛盾却又精彩的曲目。沉思中的我缓缓回神，那枚硬币依旧躺在我掌心，正面向上，银光闪动。

第2篇：我的初中生活

我的初中生活对于六年的小学生活，我怀着深深的怀念于不舍。可是，却因为时间的车轮不顾你的眷恋，不得不让我踩进了一个多彩得空间——初中生活。转眼间，我在这个新的空间已经开始了我的第二个学期的学习生活，对于过去的时光，感到即生疏又熟悉，而对于以后的时光，我时常想：是否会重现这另一个空间过去发生的一切。

少了一份快乐，多了一份尴尬自从进入这个新的空间，“初中生”这个虽新鲜却不讨人喜欢的帽子压再我头上，真是讨厌死了。正因为我进入这个新空间，父母和家人对我的态度也没有以前那么放纵，动不动就来一句“你已不是小学生了。”以前每个周日早上，都习惯性跑上妈妈的床，和妈妈聊一番心，可是在我戴上这顶烂帽子以后，手指还没碰一下床边，妈妈就说“起床了就去洗漱，好了之后做功课，然后干什么都行。哦对了，以后能早期就早起，你也长大了，女孩子家家懒床可不太好哦！”听着妈妈半放松半严肃的话，再对上爸爸那双写着“大姑娘”的眼睛，我一阵羞。什么嘛，懒床也不过是周六嘛，讨厌。再平时，路上遇见认识的阿姨，她们总是见了我中学校服就一脸对大人的表情，“哎呀，都长这么大了，上学去呢！？”还不忘对我成熟的点点头。而我，却只能笑脸相陪。面对一件件成熟的事，我却表现的那么幼稚。也因此，我少了一份快乐，多了一份尴尬。

酸甜交错的初中生活“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此：闹钟叫的很欢，我却叫的很残。自从进了这个新空间，每天早上8：10分起床，比以前可是早起近一个小时，晚上做完作业又一大堆背诵的单词课文，真是想念小学美好时光。不过，想起白天在学校里的日子。呵呵，其实我是个很喜欢自己在学校里的时光，觉得自己时间没有浪费，过的很充实，很快乐。和不同个性的新同学接触，与他们一起聊天，学习，其实也是一种欣赏嘛。顿时觉得自己也开朗了许多。

酸酸甜甜我喜欢就算进入这个空间有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，就算抄抄写写有些劳累。但是，我喜欢，我喜欢老师讲课时不停的舞手，我喜欢同学上一秒吵嘴，下一秒说笑时的调皮和友谊，喜欢同学们聊天时发出的欢笑声，喜欢在体育课上跳的皮肉酸痛，流汗却快乐的时光。酸酸甜甜，却十分充实，快乐的初中生活，我更加喜欢，也更加珍惜，因为我知道，就像纯真快乐的小学生活无法让我从头再来，我的初中生活就这一次，去了，也无法让我从头再来。

第3篇：我的初中生活

初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同?W面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，＂笑中有泪＂的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我．个个都说初中的生活自由，轻松．以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了．郁闷的时候，总在想着以前的一切．以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己．可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句＂努力＂．然后又投入工作里．对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心．我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己．初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的．也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧．对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活．

第4篇：我的初中生活

如果这只是一场梦，那么，我愿永不清醒。

题记

往事如风，划过夜空。

很多时候，我都在想：这三年之中，我收获了什么，又失去了什么，也许有些事永远不会有答案，但是我知道在这三年中，我收获的远远比失去的多。

初一孤独的世界里，只有我自己

我只身一人来到教室，这个我完全不了解的小世界。说实话，我很害怕，我只能一个人窝在自己的小角落里，观察着他们的一举一动。他们说说笑笑、大声议论，可是，我只能远远看着，因为我并不是这个环境里的，我无法适应从小学到初中的过渡。

那段时间里，我一个人来去，不和任何人说话，虽然我很想认识他们，但是我没有勇气，我其实只是一个孩子，我很懦弱。

初二时光容易把人抛

一年的相处，我已经大概了解他们。每个人都有自己的特征，扮演着自己的角色，而我也终于适应了，加入他们的行列之中。现在回想起，那个时候，我们会经常在上课时窃窃私语，会做一些很搞笑的小动作，也会在放学之后聚在一起商量着这个周末去哪里玩，那个时候的美好是不可言喻的。

15岁的年华，我们都步入了青春期，对于爱情怀有一份朦胧的期待。也许，那个时候的解释是最透彻的。我们感兴趣的不再是一些明星，而是关于某某和某某谈恋爱了，谁和谁很暧昧，心中对于爱情这个新名词既惊喜，又是向往，少女情怀总是这么纠结而又青涩。

我是一个青少年，我有自己的闺蜜，也有自己心中的小秘密，还有自己不想被别人发现的角落。

初三毕业季，离别这首歌

天下没有不散的宴席。

曲终人散，每个人都即将踏上自己的征程，分道扬镳，不知何日再见。

中考也将来临，我们都在奋力拼搏，想要实现自己的梦想。每天会写作业到深夜，然后我就会戴上耳机，旋律流淌在心中，这是一种淡淡的幸福。以前总是觉得作业太多，恨不得一下就到毕业，可是现在到了，却又想回到过去，人就是这样一种纠结的动物。

每当看到黑板上一天一天减小的数字时，心中总觉得会很悲伤，如果时光可以倒流就好了，我是说如果。每个人都小心翼翼的，刻意忘却离别的存在，每天都是笑呵呵的，可是回家后，总会把自己关到自己的小世界里，回味着三年的点滴。

可以不要分开吗？

现在生活仍然要继续

虽然和同学、老师分开很不舍，但是人生道路上，我们会邂逅很多人。进入高中后，我们又会认识很多人，又会有自己的新闺蜜，所有的一切又重新开始，那又是一个新起点。

请不要为现在暂时的分离而感到悲伤。

离别总是难免的，我们的伤心也是必然的。但是，我们的感情是永恒的，它不会随着时间的变迁而有所改变，只要有信念，还有什么事是不可能的呢？

和过去道离别，和现在手相牵。

第5篇：我的初中生活

初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。

上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的小公主，小少爷。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的小公主了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，＂笑中有泪＂的含义！因为没有了以前父母宽敞的肩膀！痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿！可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠！因为那个肩膀上靠着的人是从前的我！

个个都说初中的生活自由，轻松！以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道！原来自由的代价是悲伤！这种代价太大了，也太痛了！让我一时反映不了！

郁闷的时候，总在想着以前的一切！以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己！可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句＂努力＂！然后又投入工作里！对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心！我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们！所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己！

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐！痛苦是短暂，快乐是永久的！这是我一直坚信的！

也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧！

对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等！这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受！但是它还是一涌而来，想退也退不了！也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活！

[我的初中生活的600字作文

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股用心向上的信念，我就就是这校园中的一份子。早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。校园的生活就是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活就是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活就是充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维就是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你悲哀难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活就是苦辣酸甜的，学习就是累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，就是快乐的;在做题中，能锻炼自我的心志。

校园的生活就是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!”

转眼间，7天的军训生活结束了。说长不长，说短不短，却让我记忆深刻。7天前，我还是娇生惯养的“大小姐”，7天后，我竟蜕变成了能独立的一名“小军人”。

这7天里，我接受了不一般的洗礼。站军姿，从而挺直了腰板。踏步，从而向自己的梦想更迈进一步。向右看齐，我在衡量并不断改变自己的态度。稍息和跨立，我在打下牢固的基础。一开始，我并不明白老师和教官让我们军训的用意。乌云遮住天空，蜻蜓低飞，我一次又一次地祈祷赶快下雨，但一阵大风刮过，吹散了乌云，吹跑了蜻蜓，或许老天也想让我们这些祖国的花朵尽快成长成参天大树。每当教官让我们休息的时候，我就希望教官忘记看手表，让我们多休息一会。但军纪是严明的，不会为任何一个人改变。我已经深刻地感受到了军纪的不可动摇。

每天最快乐的莫过于拉歌。我们总是扯着嗓子，爆发出青春的荷尔蒙。士气随着我们的嗓音渐渐地升高，为一天的军训生活画下句号，为第二天的刻苦训练打下伏笔。

慢慢地，军训开始变成我们的习惯，我们开始适应这种艰苦的训练。好像在做一件每天都会做的事情。突然发现，如果不训练，还会有些不适应。家人都笑称我们是“受训狂”。

或许吧，我发现自己离不开教官，离不开老师，离不开已经相处了7天的同学。现在，呆在家里，看电视没精神了，玩电脑的时候心里还在回忆与同学在军训时发生的趣事。

军训最后一天的联欢会上，我献上了一曲二胡曲《赛马》。也许潜意识里，我在祝福我们以后像骏马一样在草原上自由驰骋，又好像在赞美军训生活虽枯燥但让人激情澎湃。

自古以来，梅花香自苦寒来。没经历风雨，又怎能见到彩虹？

军训，后会有期！