小学生优秀作文：童年，那抹回不去的记忆(优秀20篇)

童年中有许多有趣的事，可令我最难忘的是用香水浇花。

原来我家里有一盆美丽的石榴花，那几朵红通通的花，远看像几束火焰，美丽极了!可是我慢慢的发现石榴花的美中不足一一没有香味。我想了想，忽然，我的脑海中浮现出一个想法。我悄悄地一头钻进妈妈的卧室，拿出一瓶香水，向花和叶子上洒了一点，闻了闻“不够香”。说完，我把手上的香水倒进花的根部附近，用鼻子一闻，“啊!真香"!看到我的“新发明”，心里开心的像捡到钱一样。

过了一会儿，妈妈回来了，闻了闻说：“怎么这么香啊!是不是你个小兔崽子搞的鬼。"妈妈说我是罪魁祸首，可我还争着对妈妈说：“来，评评我的新发明怎么样。”接着，妈妈两手叉腰，瞪着大眼珠子盯着我，那可怕的眼神盯了我很久，害怕的我对妈妈颤抖的说：“难道……我的创……造不好吗?”妈妈严厉的说：“你那样花会死的，知道吗?”我听了后半信半疑……

一天后，花瓣有的都掉落了，三天后，叶子开始枯萎了，一个星期过后花已经死了。

你瞧，我那时有多傻啊。事情虽然已经过去六年了，现在想起来还暗自好笑呢。唉，不懂科学知识，能不做傻事吗。

我的童年像一场梦，它使我快乐无比;我的童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在;童年像天空中的彩虹，有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，各色不一，形色不一，形态不一。其中还有我的纯真，有我的可爱，有我的调皮，有我的懂事，有我的快乐，有我的失落，还有我的天真。这些美丽的往事，都使我无法忘却。

记得那时候我才六岁。暑假的一天，爸爸妈妈带我去爷爷家玩，来到田里，我远远地看见爷爷奶奶在田里种豆子。午饭后，妈妈把豆子炒给我吃，我一边津津有味地吃着，一边问爷爷：“这豆子是怎么来的?”“田里种的呀!”爷爷笑笑说。我又问：“什么东西种了都能长出来吗?”“当然呢!”爷爷十分肯定地回答说。我高兴极了，暗暗地记在心上。

第二天，我买了一包糖，把糖全都种在了田里，我每天浇水，天天松土……可都不见它发芽，于是，我在心里责怪爷爷。一天，爸爸妈妈又带我去了爷爷家，刚进门我就大喊起来：“爷爷，你骗人!”爷爷不明白这是怎么回事，好奇地问：“怎么啦?”我生气地把事情的前因后果都说了一遍。

大家听了我的话后，都哈哈大笑。只有爷爷忍住了，对我说：“糖是没有生命的，是种不出来的!”我听了后，似懂非懂地点点头。

每当我想起这件事，都忍不住哈哈大笑，嘿!这些珍贵的回忆，将会陪我度过一年又一年，一天又一天。

采一束不知名的野花，扎一个紫藤的秋千架，看见几只子燕筑巢，或和几只蚂蚁对话。这样美好的时光，仿佛留在那个叫童年的记忆里，悠长，不复与见。

往年的这一天总是各种热闹，班上的人忙忙碌碌的打扮班级，五颜六色的气球装饰着整个教室，我们总是调皮地去戳爆气球，看到别人害怕的捂住耳朵的样子才满意的开怀大笑。

对于孩子来说，这一天便与其他的日子都与众不同，存在于记忆中，永远是鲜艳的色彩。

儿童节要穿什么款式的礼服，要与同伴分享什么口味的零食儿，什么游戏最有趣……这些都充满了仪式感，准备功夫是那样费尽心思，不容许出差错的。这正是小王子中说的仪式感，就是这一天与其他天不同，使某一时刻于其他时刻不同。

只是这一次，仪式感还是可以寻见的，却不负往日那样去的轰轰烈烈，更令人感受到的是个形式，匆匆散场。

无人能改变的是时代的火车往前开，拉着那些愿意的拖着那些不愿意的。

好像上一刻还在怀念和不舍，对那些还有一大把童年的人望洋兴叹下一刻却兵荒马乱地在草稿本上演算。

为什么记忆中的昨日是摔跤和的哇哇大哭向大人求助，今日却学会的跟犯错的弟弟妹妹讲大道理？为什么我还记得当日的音乐却记不起你的脸？

时间到底带走了什么，又赋予了什么，才成就我们今日的模样？

在台下看着表演，心里却泛不起一点涟漪。觉得一切都没有特别的滋味，无聊得几乎要昏昏欲睡。

那些笑得灿烂若桃花的你们啊，那些闪闪发亮的回忆啊，我终于要学会试着将这些藏起，藏到时光最深的地方，藏到无法触及的距离。

我们再也不会摔跤后去奢望别人扶起了；我们再也不会去做那些关于超人的梦想了；我们再也不会为了一根棒棒糖而无理取闹了。

我们再也不能去希望雨后的彩虹了，我们要学会撑着伞，踏着雨水，一步一步走向远方了。

那个叫童年的记忆啊，悠长，不复与见。

童年时光似流水，流入我心田；童年时光似流水，一去不复返……

——题记

回想起儿时的天真、幼稚，我忍不住笑出了声。

那是一个风雪交加的早晨，妈妈在无意中发现，我有一颗牙齿“摇摇欲坠”，试图把它“扯”下来，却“一动不动”。妈妈火了，便索性把我叫起来，让我去拔牙。也许是儿时的我太好奇，以为这是个好玩的“游戏”，便飞快地把衣服乱穿一通，站在那里，等待妈妈带我去。一切都收拾好之后，我们就“上路”了（因为后面在等待我的，将是一个可怜的命运，但不包括妈妈）。

到了医院之后，我一脚跨进了“死神”的殿堂。听到电钻发出的“呲呲”声，看到从病人嘴里吐出来的一大堆“恶心的、黏糊糊的东西”（那其实是水），感受到小孩子“悲惨”的哭声，我不禁倒吸了一口凉气，我那美好的希望破灭了。幸亏里面有许多病人，一时半会儿还轮不到我。时间一分一秒的过去了，我“呆若木鸡”，忽然，一个“雷鸣般”的喊声把我惊醒了，“潘佳莹小朋友过来！”。妈妈把我拉了过去，可我还是紧紧拽住妈妈的裤子不放。妈妈硬把我“搬”到医生那儿，医生把我的嘴张开，仔细端详了一阵，我“度秒如年”。那把“大钳子”刚“触碰”到我的牙齿，我就哇哇大哭起来。

拔完牙后，妈妈摸着我的头，语重心长地对我说：“傻孩子，拔牙其实并不可怕，主要是因为你太紧张了，下次你只要放松一点，就不会感觉很痛了。”

我却没弄懂里面的道理，大声叫道：“啊，不会吧，还有下次啊！”

[童年时光似流水小学作文

说起童年，就会想起儿时的快乐时光，虽然那时家里很穷，吃的、穿的跟现在的小朋友简直就是没法儿比，但在我的记忆中，仍然充满了许许多多美好的回忆。

记得在我七岁的那一年，有一天，妈妈在路上捡到了一棵小芋头苗，小苗是被连根拨起后扔掉的，并且已经被很多人踩过，但是善良的妈妈还是把它捡回了家。勤劳手巧的爸爸把这棵小苗种在了我家楼下的小园中，悉心照顾它。过了一段时间，小苗竟然奇迹般地活了，并茁壮地成长起来，我们全家都十分地高兴。“五一”前的一天，爸爸告诉我们，他发现小苗在地下结果了，他准备在明天挖出来，让我们大家一起分享他的劳动成果，为此我和妹妹晚上都兴奋得睡不着觉了。第二天一大早，我们就起床等着跟爸爸一起去挖芋头，经过一番劳动，我们在地下挖出的芋头不多不少，正正好好是五个，我们全家每人一个。于是中午妈妈把芋头煮熟了让大家吃，是我记忆中最最好吃的美味。虽然后来我也无数次地吃过芋头，但总感觉没有那一次的芋头甜美；虽然现在生活好了，我也有机会吃到很多经过经心制作的美味佳肴，但总感觉与那次的芋头比起来，还是有一点距离。

记得小时候，家里虽然很穷，但是每到周末，爸爸妈妈总会带我们姐妹三人出去玩，并给我们每人买一个面包，一方面是培养我们对大自然的热爱，另一方面是调剂一下生活，并改善一下我们的伙食。有一个周末，爸妈实在是没有钱了，妈妈告诉我们，这个周末我们不出去玩了，大家都要留在家里打扫卫生。于是，我们就开始各干各的了。在妈妈收拾床铺的时候，忽然发现她放在床下的十块钱，因为忘记了，所以没有想起来。于是她和爸爸对我们说：“孩子们，我们有钱了，打扫完卫生我们可以去公园了。”听到这个消息，我们别提有多高兴了，爸爸妈妈也很开心，于是我们一家人像过年似的，兴高采烈地过了一天。

童年的时光里，像以上这样的事有很多很多，让我的回忆充满了温馨和甜蜜。

[温馨的童年记忆参考作文

你们谁知道粥是用什么组成的吗？我知道，是用白米、江米、小米、菱角米、栗子、红豆、枣等煮制的，有的还加进桃仁、杏仁、瓜子、花生、松子、白糖、红糖、葡萄等作点缀，使腊八粥更精细可口。

我还知道关于腊八节的传说：佛祖迦牟尼原来是印度的一个王子，他后来出家修道。一次他来到一条河边，因饥饿劳累昏倒在地。一位牧羊女用五谷杂粮和野果熬成粥，一口口喂他。释迦牟尼得救后，觉得这粥十分香甜可口。他在河里洗了个澡，然后坐在菩提树下修行，在农历腊月初八这天得道成佛后，佛教徒们把这一天叫做“成行节”。每年的这一天，寺庙僧侣就举行诵经活动，并仿效牧羊女用五谷和果子煮粥敬佛。这个习俗慢慢传到民间，就成了腊八节，把这一天煮的粥叫做腊八粥。关于腊八节的来历，我省民间还有一个传说。从前有一个叫腊八的人，他自幼养成了衣来伸手，饭来张口的懒习惯。后来他成家娶了媳妇，这媳妇和腊八一样好吃懒做。腊八的父母去世时，教育他们要勤劳，勤俭度日。可是他们没听父母的话，还是不喂鸡，不种田。这样坐吃山空，没多久，就把父母留下来的粮食吃光了。到了腊月初八这天，锅里没米，灶下无柴，腊两口儿只好把囤底扫了扫。凑了一些杂七杂八的粮食，煮了一锅粥。

在这寒冬腊月，他们后悔没听父母的话。为了记取腊八的教训，以后人们每逢这天就煮杂粮粥，以勉勤劳简朴过日子。现在，河北民间仍然保留这一节日风俗。人们吃腊八粥，不再是供佛，而成了个单纯的节日风俗。

[记忆中的腊八节小学作文

童年像一本有趣的书，里面记载着许多许多有趣的故事，童年像一幅流光溢彩的画，一笔一划画满了快乐的故事。我的童年有很多有趣的事，你想知道我童年的趣事吗？那就随着我的作文一起来看看吧！

记得5岁那年，爸爸下班买回来一袋桔子，我盯着桔子想：“我来逗逗爸爸吧！”思来想去，我终于想出来一个逗爸爸玩的好办法，我把平时玩的玩具桔子装在了桔子袋里，把它放在最上面。我拎着桔子袋，走到爸爸身边，对爸爸说：“爸爸您工作了一天，辛苦了，这么好吃的桔子一定是给您先吃。”爸爸奇怪地看着我这位素日里爱捣蛋的小丫头，笑着说：“这么乖啊！”听了爸爸的话，我心里突然紧张起来：爸爸会不会吃啊？爸爸难道发现了我的“阴谋”？我的心跳个不停，似乎要跳到嗓子眼了，我用眼睛的余光瞄着爸爸热情地说：“快吃，快吃吧！这些桔子一看就非常好吃。”爸爸听了我的话终于将手伸进桔子袋里，我偷偷看着袋子里的那个玩具桔子，心想他能不能一下子就摸到我给他特制的“桔子”呢？心里不断地祈祷他一定要拿到啊！结果，爸爸真的就一下摸到了那个“桔子”，他扒桔子皮可怎么也扒不开，爸爸仔细一看，原来是一个玩具桔子，爸爸拿着那个“桔子”自己嘟囔道：“怎么还有塑料桔子，奇怪了？”看着他一脸狐疑的样子，在一旁的我已经笑得前仰后合了，爸爸看看大笑的我，又看看桔子，用力一拍脑门说：“哎呀，又着了你这捣蛋鬼的道了。”我边笑边对爸爸说：“爸爸女儿送给您的‘桔子’好吃吗？您怎么舍不得不吃呢？”爸爸一把把我抓到怀里说道：“小坏蛋竟然又整你老爸。”我们爷俩又哈哈大笑起来。

怎么样，我的趣事很有意思吧，其实每个人的童年都充满了快乐的故事，只要你的心灵充满了快乐和美好，总会发现童年的趣味和幸福，这些点点滴滴的趣事，给我们的童年增加了许多欢声笑语。

上海的汤圆在中国也是享有声誉的，来到上海，不去尝尝当地的汤圆，也算是白来了。

我们每次来到上海探亲，都会端上一锅热乎乎的汤圆。汤圆的制作方法十分简单只要把馅裹在面团里，揉出形，然后放在冰箱里冻一会儿，再拿出来究竟装满沸水的锅好了。

等十几分钟，汤圆便开锅了。走进一点，便会有一股清甜的香味扑鼻，而来让人馋的口水直流。轻轻咬上一勺汤圆，凑近仔细观察，这汤圆小巧玲珑，像一颗颗圆溜溜小珍珠。再透过晶莹的表层，裹在里面的糖水清晰可见。勺羹上，润滑的汤圆左右摇晃着它那肥嘟嘟的身子，仿佛在诱惑着你一口把它吃掉。我实在忍不住了，将汤圆送进嘴里，轻轻一咬，香甜四溢的糖水变成汤圆里慢慢溢了出来。浓浓的甜蜜布满了口腔，香滑清甜令人回味无穷。

小时候，我们每天早上都会吃汤圆。每当看到有人把一碗热气腾腾的汤圆端上桌子，都会迫不及待的扑上去，细细品味着香甜的味道。每当看见碗里只剩下最后一颗汤圆时，我都会用那种可怜巴巴的眼神望着妈妈，还用带着一丝哭腔的声音做作的说：“哎呀，怎么办，没有了呀！”妈妈通常是“噗嗤”一笑，然后动作麻利的为我盛上第二碗汤圆，我则是心满意足的接过，狼吞虎咽的吃起来。

吃汤圆也是非常有讲究的，如果你吃的太快，便很容易被水烫到。类似的经历我经历过很多次：在某年某月某某天的早晨，我还跟往常一样去吃汤圆，我看见滑腻的汤圆便一口咬下去。结果里面的糖水滚滚流出，弄得我措手不及，“哇哇”大叫，糖水浸的满身都是。虽然有了这个教训，但是我这个人通常都是屡教不改，被烫了几天后便忘了，每次都弄得狼狈不堪。直到现在，才学乖了，不作死了。

汤圆是我童年时的记忆，虽然现在看见它的次数很少了，但是我依然爱着它，味道也无可挑剔。

记忆的长河载着酸，甜，苦，辣的各种各样的记忆慢慢地在我的脑海中流走。可是，有一件童年的趣事使我终生难忘。

在一个阳光明媚、空气清新的早晨中，今天是周末，而且天气这么好，当然要好好地玩一下。正当我左思右想该去哪玩时，爸爸见我这副绞尽脑汁的样子，想了一会儿，爸爸兴奋地说：“不如这样吧，你和你的同学去森林公园的海边抓鱼，我也跟过去钓鱼，怎样？”我听了这个好主意后，开心极了：“太好了！就这样决定吧！”于是我打电话约好了同学去海边，并叮嘱她带上空瓶子抓鱼。

当爸爸载着我和同学来到森林公园时，眼前的景色真美：到处绿草如茵，大树高大茂盛，鲜花芬芳扑鼻，还有几棵杨柳在路道两旁，好像夹道欢迎我们似的。

终于来到海边了！浩瀚无边的大海衬托着蔚蓝的天空，使人满身轻松。我和同学脱掉鞋子，在海边蹦蹦跳跳，冰凉的海水抚摸着我们的脚丫。忽然，我们感到脚丫痒痒的，所以蹲下来仔细地观察海边的水。我发现水里有些动静，所以伸手指碰了一下海水，啊！果然不出我所料。许多条黑黑的小鱼飞快地游走了。我和同学高兴得差点跳起来，连忙拿着空瓶子迫不及待地要抓鱼，我蹲着，静立不动，几乎连呼吸都不敢，趁小鱼消除了警戒，停下来时，我小心翼翼地伸出手，扑向小鱼……。正当我沾沾自喜时，小鱼却从我的手指之间溜走了。再看同学那边，一条小鱼正在岸上挣扎着跳来跳去，而同学左扑右扑，也没能把小鱼制服。我看了捧腹大笑，同学很气愤，因为注意力被我吸引住了，一不小心，两手乱扑扑到了水面，水花溅到了她脸上，看到她这副模样，我更笑得在地上打滚了。

时间总是过得飞快，太阳要下山了，只露出半张脸，我们也收获不小。我和同学都有五、六条鱼，可以拿回家养。爸爸也钓到了两条活蹦乱跳的大鱼，回家可以喝鲜美的鱼汤。我们今天都玩得很开心，但还是依依不舍地离开了森林公园。这一天美好的时光永远永远留在我的心里。

一直都很喜欢吃豆腐脑，一直都很迷恋它细腻纯白的样子和滋润爽滑的口感，当然还有那绵厚醇美的香味。豆腐脑的吃法很多样，若吃咸味的，加入一点切得碎碎的榨菜末，撒几粒葱花，再倒几滴麻油，若喜欢辣味，便来一点辣椒油。用小勺轻轻搅拌，把榨菜、葱花和油均匀地混合在一起，再舀起一勺送入嘴里，连同驻满口鼻的香味一同滑入腹中，那感觉，一个字：爽！还有一种吃法便是吃甜的。这就更简单了，只是将豆腐脑盛出来，不加任何作料，一眼看去，纯净无瑕，如同凝脂般的肌肤，一见便顿生食欲。再洒上一点糖，拌匀之后，待糖全部化在其中再入口。此时，是完全别于咸味的另一番感受――豆腐脑的原汁原味一齐散发出来，逼迫着你加快节奏，非一鼓作气完成不可。

很长时间都沉醉在甜味豆腐脑中不能自拔，享受那份润滑，享受那份真味。后来也接受了咸味，甚至于辣味，在那样的畅快淋漓中，挥洒着英雄般的豪气，于是，豆腐脑在我的饮食生活中得以完整。这是二种完全不同的境界，面对那甜味豆腐脑容易让人联想到温婉多情的江南少女，娉娉婷婷，无一丝杂质，正是美艳如花娇似水，品尝时必是一种近乎朝圣般的宁静与矜持；而那咸味豆腐脑却如同魁伟粗犷之北方大汉，叱咤风云间，直杀得昏天黑地，热汗飞扬。二种味道，二种情趣，二种人生。

对豆腐脑情有独钟，不仅源于它的味道，更是源于对过往岁月的感念，对童年生活片断的珍藏。记忆中，小时候常常去早市上买早点，而卖豆腐脑的地方是常常要光顾的。拿着一个瓷缸，到摊位前排队。装豆腐脑的是一个特别大的缸，当时总有一个问题解不开，这么大，是如何抬到这里，且里面还装着满满一缸豆腐脑呢！至今仍是一个谜。

卖豆腐脑的是一个姓钱的老奶奶，体形肥胖，如同立在大缸边的另一个缸，圆圆的，壮壮的。打豆腐脑时，我真担心她会一不小心摔倒，但终究没有，她的重心似乎很稳，左右转动着，像一个球。钱打豆腐脑的技术很是高超，要论级别，大概也是“特级”吧。一个小铁勺，大约手掌大小，不知是被哪个高超的铁匠敲得薄如蝉翼。豆腐脑是论勺卖的。所以，每当她一勺下去的时候，我那小小的心便莫名地紧张起来，似乎也在和她一起在舀，在用力，心里在念叨：用力些，再用力些！深些，再深些！可是，她总能贴着豆腐脑的表面作精彩的表演，不轻不重，不偏不倚，毫厘不差，每一勺都恰到好处。那勺在她的手上像是安装了感应器似的，切入得精准，滑动得平稳，收起得及时。看起来是满满的一勺，实际只是紧贴着铁勺的薄薄一层，充其量也只是半勺而已。并且，速度极快，就像是在激流中自由驰骋的船夫，驾轻就熟。这不禁让我想起大诗人阮元的诗作，“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”

看来，她是深得其中之奥妙，这不深不浅的火候已被她演绎得登峰造极了。待轮到我买的时候，眼前满满一缸诱人的豆腐脑，空气中满是豆汁的香味，那味道沁入全身每个毛孔，及至血液，恍忽中竟想着跳进去吃个够。

端着买回来的一瓷缸豆腐脑回家，分到每一个碗里，一家人分享。每人能尝到一小碗，也就几勺的功夫便结束了。每每都觉得不过瘾，于是开始期待着第二天再次享受那美味。那时，小小的心里存着的大大的梦想竟就是能痛快地吃一顿豆腐脑，吃撑为止。至今都难以忘记那绝美的味道。如今，去过的饭馆很多，尝过的珍馐不少，但从来没有哪一种菜肴比儿时吃的豆腐脑味道更美。这大概就是物以稀为贵，少吃多有味的道理吧。我想，更重要的还是那豆腐脑里蕴藉着我的童年，沉淀着过往的岁月。

童年是什么呢？它并不是一个完整的事件，而是由一个个记忆碎片构成的印象，这些碎片有时是一段影像，有时是一个物件，有时是一种味道，有时就是一种感觉。它的珍贵之处就在于它不可重现，不可复制，它是不可逆的，它是独一无二的，因此，它也是永恒的。珍视现在的每分每秒，便是为未来储蓄，明天的某个时刻会想到今天的某个影像，某个物件，某种味道，某种感觉，那便是一种快乐。而文字将这一切得以实现，所以书写的意义不仅仅是记录，它有更远大的意义：为幸福奠基。

康乐县虎关初级中学 八年级 杜娅召

每个人的童年都是五彩缤纷的，有喜、有怒、有爱、有乐。金色的童年总会给我们留下深刻的印象。因为它其中有喜有乐，童年时是痛苦的，因为它少不了怒和哀。当然我们每个人的童年都是在喜怒哀乐中度过的。金色的童年带我们度过儿童时代，悄悄走进了青春。

现在的我已经是八年级的学生了，再也不想童年那样幼稚，那样任性了。

记得刚上小学时，我还是一个什么也不懂得六岁儿童。到学校不敢和别的同学说话、玩耍，只有独自坐在座位上发呆。有一次，一个伙伴儿跑过来，调皮的用手打了我一下，当时我就“呜呜”的哭了。我真不明白，我当时为什么会那么脆弱，那么胆小呢？为什么和小朋友连话都不敢说呢？真是越想越有趣儿。

三年级时，我马上德克也逐渐变得有难度了，我也逐渐懂得学习了，再也不像一年级一样，什么都不知道，。那时，我的朋友也比较多了，也喜欢和他们一块儿玩耍了。

到了五年级时，我对学习更加理解——学习要靠自己，也是将来为了自己，素以我就更加努力学习，把握住了机会，考入了初中重点班。

而到了现在我才真正明白，在学习生活中，不仅要靠自己，还需要他人的关心与帮助，这样才能不断进步，努力进取。

现在我们是初中阶段，重要的是把握机会，让我们像早晨八九点钟的太阳，用知识武装自己的头脑，让青春焕发光彩。展现真货的魅力。

我们既然生活在春天，就不要去做秋天的事，过早的成熟就会过早的凋谢，让我们把青春的事儿，一块儿尘封进那红色的记忆。而后，你会觉得青春的阳光依然灿烂。青春的生活依旧美好。

指导老师：司永胜

[关于《童年的记忆》初中作文

童年如一朵朵雪白的浪花，拍打着海边的礁石，发出欢快的笑声;童年如一颗颗明亮的小星星，照亮了大地，照亮了人们;童年如一个个琴键灵活的跳动，奏着优美的琴声;童年如一盏盏油灯，用来照亮我们的心灵.是啊，童年在我们的成长中是必不可少的一段经历。 Childhood like a white waves, patting the reefs by the sea, making cheerful laughter; childhood like bright little stars, illuminated the earth, illuminated the earth, illuminated the earth, illuminated the earth, illuminated the earth.It illuminates people; childhoods are flexible like a key one by one, playing beautiful piano sounds; childhood is like an oil lamp to illuminate our hearts. Yeah, childhood is an essential period in our growth.experience.

我的童年也有着许多难忘的经历，我去过深圳万象城，在那的溜冰场中溜冰是最令我难忘的。

暑假那天上午十一点我和朵朵，妈妈出发了，天空下着绵绵的细雨，但这并不影响我们的情绪。我们来到溜冰场门口，换上冰刀鞋，便开始溜了。我一进去就打了个哆嗦。太冷了!妈妈给我换上了长衣长裤。我暖和多了，开始模仿别的的样子溜冰。

虽然我会溜旱冰，但在真正的冰上感觉是完全不一样的，毕竟这是第一次啊!哎呦，真难，差点就摔了，我抓紧了旁边的扶手，慢慢的往前挪动步子往前滑。滑了一会儿，我觉得可以加快速度不用扶手了，就告诉朋友朵朵，朵朵说我太骄傲，不要那么得意，我想：“我明明会了，我自己滑!让你看看我多厉害”我松开扶手，小心的滑着。

朵朵见了冲过来说：“你会摔，我们一起滑!”“好吧”我们俩手牵手的滑着，一个大姐姐灵活自如的滑了过来，我们惊呆了，也学他的样子滑，刚走一步就一起摔了，好痛!我们的膝盖都摔破了!我来到妈妈身边休息，却看到朵朵还在练习。过了一会多多发现我在休息，生气的说：“我们本来就不会，我在练，你却在这休息!如果怕摔就学我不会，你胆子怎么这么小”我红着脸站了起来，和他一起过去练习，慢慢地，我也可以和别人一样灵活自如了。

“对，这点小伤算什么，彤彤终于会了!”妈妈也在一边鼓励我。是的这点小伤不断什么，过几天就好了。重要的是我学会了溜冰，所以下次我可以快速灵活地溜了，这一切付出努力也是值得的。

水滴可以穿石，愚公可以移山，铁杵可以磨成针，持之以恒的话再难办事也能办成。不是吗?

童年时幸福的，童年是美好的，童年时快乐的，童年更是难忘的。

雨，在窗外不停的下着。我躺在床上，看着那一串串晶莹的雨珠：童年所经历的事情，在不经意间，便一件件的回到我的脑海中。其中，一件最有趣事情的画面，又再次展现在我的眼前

那是一个秋天的早晨，晴朗的天空衬托着洁白流动的云，迎面吹来阵阵的凉风，使人感到心情舒畅。我漫步在乡间的小路上，看着来回羽毛上有许多泥沙的鸡，就想趁着这个机会，给鸡洗一个澡，让它干净舒服一下。

于是，我找来盆子.刷子.肥皂和开水瓶。接着，把开水瓶里的开水倒进盆子里。便把鸡抓过来放进开水里。结果，鸡一沾水立刻跳起来，但一会又掉下来。我抓住它，把它用力的按在水里。它先是拼命地挣扎，水花都溅在我的裤子上，但是我没有理它，继续按下去，它就一动不动的了。一会儿它睡着了，我一提起来，真的十分像落汤鸡了。我提起它，给它擦上肥皂，刷了它几下鸡毛，再用水把它冲了一下，可是鸡毛有许多掉下来了。我就不管它三七二十一，便把它提回鸡窝去了

等到晚上，妈妈回来了，我便跟妈妈诉说今天我给鸡洗澡的经过。谁知道，妈妈一听，便立刻跑到鸡窝前，看着那只睡着的鸡，叹了一口气第二天妈妈把我训了一顿原来，我今天给鸡洗澡，把鸡给烫死了，我的内心顿时充满了罪恶感。

在我的记忆里，我的童年是在快乐中度过的。每当回忆起童年的那些事，都会笑容满面。小时候总是无忧无虑的，每天嘻嘻哈哈的总是玩，一群小伙伴，东跑西跑的，小时候最喜欢做的事就是烤番薯了，偷偷的拿家里的番薯出去跟小伙伴们一起烤，不管结果怎么样都吃得津津有味，掏蜂窝也是我们儿时常干的坏事，也是最刺激的事情了，每当被蜂蜇了就不敢回家，怕爸爸妈妈骂，但是每一次，爸爸妈妈唠叨唠叨后就会为我们涂药，有没事了，下次再继续去。我小时候是在我外婆家度过的，那时我他们都很疼我，在家里我最喜欢欺负舅舅阿姨了，每当他们不让我做某事或者是不给某样东西给我的时候我就会大声地哭，一哭，外公外婆就会骂他们，我想要的东西就到手了，哭是我小时候的武器。是他们的我疼爱的表现，现在回想起来，不禁笑了，那时的自己真的不懂事、真的很淘气，儿时的那些事，现在回想起拉觉得很温馨，其实关于儿时的趣事还有很多，这些回忆将是我以后人生中的一笔财富，伴我一生。

盛夏的中午，太阳烧灼着大地。知了在树上拼命地嘶叫。

刚到外婆家，不久，表哥便带我去捉知了。我屁颠屁颠地跟在他后面出发了。

在田间小路上走不多远，我们就进了一片树林。林子里知了的叫声此起彼伏，可就是看不见一只知了的身影。它们都躲在哪呢？我正要张嘴问表哥，他却朝我“嘘”了一下，示意我别出声。只见表哥睁大那双乌溜溜的眼睛四处搜索着。突然，他兴奋地用手指了指一棵树上的枝丫。我定睛一看，呀，是一只大知了！它一身乌黑，那透明的翅膀在太阳光的照射下，发出丝丝亮光。它正鼓着两只小眼睛，“知了、知了”地叫着。表哥蹑手蹑脚地走到树下，瞄准了知了的位置，张开网兜慢慢的向它罩去。表哥蓄足了力气猛地一扑，哈，知了竟然被他轻而一举的捉住了。我佩服的说：“让我也来试试吧！”表哥答应了。

表哥一边把网兜递给我，一边向我传授秘诀：“捉知了动作既要轻又要快……”。我张大眼睛，仔细搜索着知了的踪影，直到眼睛都酸涩了，总算发现了一个目标。我一阵兴奋，照着表哥说的秘诀，拿起网兜，悄悄的向目标逼近。说时迟那时快，只听“啪”的一声，那个家伙落进了我的网兜里。表哥冲我竖起大拇指，说：“不错！不错！”“名师出高徒嘛！”我连忙恭维道。

玩累了，表哥和我把捉到的知了都放生了，它们落在不远处的枝丫上，又唱起了古老的歌谣……

一下午，除了蝉儿们的大合唱外，还有了两个小小少年的欢笑声。这笑声，陪着我一路成长。

记得童年时候，我在回家的小路上发现了一根葡萄藤。它并不像我想象的样子，十分的矮小。但结出的饱满的青绿色葡萄，却使我记忆犹新，在我童年的记忆中点缀出一片晶莹的绿色。

那时的天不算晴朗，有了下雨的征兆。我和哥哥被委派去外面遛狗，无聊之际，发现了这一片葡萄藤。很显然，这根藤已经很久都没有被人悉心照理了。泛黄的枯藤上仿佛布满灰尘，但仍隐约充满着勃勃生机。抬头，这根细细的藤一直绵延至屋内。

我们明白，这根藤是被人栽种的，但不知由于某种原因，主人长期没有照料。但是，什么都没有我们对葡萄的好奇心强。我们都迫不及待地捏住一颗饱满的葡萄，但都迟迟不敢张口。是的，我们不是果农，不知道是否有害亦或是还不熟。要知道，上一次我偷摘无花果时，就差点被那颗不熟的果实整出心理阴影。都说一朝被蛇咬，十年怕井绳，这不，我手里正拿着葡萄犹豫呢。

哥哥似乎也是同样的想法，他知道肯定是骗不了我了，就又摘了一颗葡萄，朝地上丢去。一只小狗看了看地上淌出的新鲜汁液，又望着我们坚定的眼神，象征性的用舌头碰了一下。

见小狗无碍，我们大喜，忙将葡萄皮揭开，浅浅的纹路勾勒出一个完好的葡萄，溢出的葡萄汁充满了甘甜和清凉。可是苦于葡萄藤下的葡萄少，只好望了望藤上的葡萄恋恋不舍地回到家中。

回到家中之后，舔着手上的葡萄汁才发觉是那样的甜，远比超市里的精品好得多。等到再次寻找的时候，我们却再也找不到那根充满记忆的藤了。

也许，它就像桃花源一般，只是我童年记忆的一个剪影罢了。

在成长的道路上，有令我高兴的事；有令我伤心的事；还有令我苦恼的事。

那是四年级的时候，我当上了班里的卫生班长，负责管班里的卫生。刚当上这个卫生班长时，我的感觉特别好，后来，一件事改变了我的想法。一天早上，轮二组的王琦打扫走廊，可我却怎么也找不到他。原来，他来了以后，放下书包就到后操场玩去了。好不容易找到他，叫他去打扫走廊，他不去，还说：“你以为你当上了个卫生班长就能在这儿得瑟啦？切！连个课代表都不如！……”我很生气，却拿他没办法，只好把他告到了班主任刘老师那里。这回他终于乖乖地去扫走廊了，我很高兴，还是老师的威力大。渐渐地我发现，卫生班长真难当，轮到几组值日，他们不是晚来就是找借口不去干活。最后刘老师也不想管了，他们更猖狂了。没办法，我只好每天一个人去打扫卫生，每天打扫在他们吃完早点。这还好，后来，我每天还窝上一肚子气回家。而爸爸妈妈既不给我解解烦恼，还帮着他们说话。就这样，每次第二天早上起床，一点精神都没有。终于，熬到了期末考试结束。唉！我再也不想当什么“班长”啦！

我的记忆当中不仅有苦恼的事、伤心的事，还有高兴的事，难忘的事。这些事在我脑海中，久久不散。那是一个暑假的一天下午，妹妹到我家玩，因为我的小屋子里的家具换了位置，所以我和妹妹就把屋子当成了“游乐场”。爸爸妈妈上班去了，我们尽情的玩着。我们先玩毛绒玩具，我把最喜欢的毛绒玩具放在床上，摆弄一下这儿，又摆弄一下那儿，我俩时不时笑倒在床上。当我给妹妹切小香瓜时，妹妹拿着我的毛绒小狗假装替它说话：“我要吃！”她还把我的毛绒小狗弄出一张鬼脸，我看了，不禁哈哈大笑。吃完小香瓜，我发明了另一种游戏：“玩具接接连”。游戏规则是：先画出一条分界线，只要玩具落入对方的地盘，对方就要迅速抓起玩具马上扔过去。一个接一个，不能断开。我们俩互相扔着、玩着、乐着，欢笑声在我的小屋里久久不散。

童年的记忆还有很多，三天三夜也讲不完。如果童年里少了这些事，那么这个童年就等于是“缺少快乐的童年。”

童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁 ...

童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。 小编精心为大家整理了童年的记忆，希望对你有帮助。 童年的记忆1

每个人都拥有属于自己童年的记忆. -----题记童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……童年的我，天真幼稚、机灵活泼;童年的我，想象丰富、乐观开朗。

在那逝去的年华里，我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲，不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意，也不必说模仿球星投篮时的兴奋，单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐，就能让我回味无穷。

在那些逝去的年华里，我体味到一种叫“爱”的东西。也许是老师带病仍坚持为我们上课的情景;也许是妈妈冒雨为我送来干爽和安慰的情景;也许是同学们主动帮我打扫教室卫生的场景……究竟是哪种情景触动了我敏感的心弦，都无从谈起。但有一点可以确定，在“母爱”、“师爱”、“友爱”等“爱”的一望无际的海洋中，我扬起希望的风帆，努力向前驶去。

在那些逝去的年华里，时间像箭似的掠过，只留我独自一人形单影孤地在记忆的孤岛上徘徊。那一颗颗闪亮的珍珠，是我傻笑时的样子吗?那一只只洁白的鸥鹭，是我幻想时的样子吗?那一棵棵高大的树木，是我成长时的样子吗……轻轻拾起一片思绪的花瓣，我要把它制成一张别致的书签，让它永远在文字的世界里散发芳香，永远……

[童年的记忆优秀作文推荐

我小的时候是天真、调皮、自由自在，那是一段让我非常难忘的日子。

那天，我妈妈和小姨带我去游乐园玩，当时游乐园是每个小朋友天天想去的地方。当然，也是我天天想去的地方。什么过山车，海盗船，我都去玩过了，不过我最喜欢玩的还是碰碰车。我们买了票后，我赶紧冲了进去，选了一辆七号红色的车，我坐进车里系好了安全带，开心死了。我总是催小姨开快点再开快点。我那个时候都要玩疯了，开心的要命，笑得我舌头都伸出来了，可是突然我们的车被撞了，上牙和下牙都咬到了我的舌头，我痛得都哭了出来，刚好这个时候游戏也结束了。

游戏结束以后，妈妈就在旁边说起了她的妹妹也就是我的小姨。说他开那么快干什么?真是的。而我在一旁开心的吃起了炸鸡块儿。

似曾想过，这个缤纷的童年里什么事最有趣：考试得满分的惊喜；一句发自内心的夸奖；又或是成功的欣慰可有一件事仍在我的记忆中，挥之不去。

一个上午，确实有些狼狈，在游泳池里游惯的我，竟会在河塘里溺水，不幸中的万幸，一个不会游泳的大哥哥救了我，想来就咯咯地笑。呼，这半山腰上竟能有水池，看我展示一下我的游泳绝技！说到这，我脸上爬山的劳累一百八十度转变成自豪的笑容。伙伴们推举我下水露一手，百般推辞后，又喜了一阵，义不容辞地下了水。水冰冰凉凉，可就是深了点，下了水才令我心寒。

紧接着，用蛙泳在水中腾了一阵后，不过瘾，什么自由泳、蝶泳、仰泳，就连自创的狗刨泳都用上了，岸上的伙伴们拍手叫好，喝彩声一阵一阵的，一位骑着摩托车的大哥哥见了，也下车看热闹。得意忘形的我在掌声中竟忘了在水里，哪知脚一夹，沉在了水中。伙伴们那劲立马抛到脑后，面面相觑，眼神在说：你下去救吧，我不行。随机，大伙儿的眼神转到了大哥哥那，大哥哥耸耸肩，但好像又改主意了，霎那间，他涌入水中半生不熟地按我的步子划到我旁边，他那四种泳姿都不像的游法游了过来，抱起我，把我当成个扶板似的游到了岸上，惊慌地问：你怎么样，没事吧？

醒来后，谢过那位大哥哥，就回家了。唉，在河塘这些地方游泳真危险，就算像我一样在游泳池里游惯的人，遇到这个克星也还是要吃亏的，童年的事大大小小，像在天空中闪烁的星星，这颗星星就让我摘下来送给你吧！

[小学有关童年趣事的作文

《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》，觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。

作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了，3岁的他和外祖母，外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父脾气暴躁，这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级，就永远离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。

在这一部《童年》中，故事的情节就是作者生活的真实写照，书中慈祥的外祖母那丰富，生动，优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往，就激发了他对正义事业的美好希望。

当我读到这样一段话的时候，深有感触：

“我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种种生畜般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明，健康，富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的，人道的生活终将苏生。”

读了这样一段话，开始我还不太理解，后来我才渐渐明白：它是想要告诉我们新的一代是如何坚韧不拔地顽强生长，并且对美好的生活充满向往，把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。