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2020年的汉字作文(实用20篇)

中华文化博大精深、源远流长,汉字似乎是我们与生俱来就会的文字。 下面是小编为您带来的是2020年的汉字作文相关内容,希望对您有所帮助。

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汉语如景,汉字如歌作文800字

全文共 873 字

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汉字汉语,是中华民族五千年智慧的结晶。我们华夏民族用汉语传情达意,密切了一代又一代人的心灵。它像一根纽带,牵系着你我;它像一朵鲜花,芬芳了世界;它飘飘洒洒、情趣盎然,积淀了如景又如歌的民族文化。

余光中说:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象那磁石一般的向心力必然长存。”是的,那优雅大方、美丽生动的中国汉字,是我们华夏民族的骄傲。都德在《最后一课》中提到:“亡了国的人民,还说着自己的语言,就如同拥有一把打开监狱大门的钥匙。”那么泱泱大国的我们是不是也曾经靠着这把钥匙,打开过监狱大门呢?回答是肯定的。在百年屈辱、百年沧桑之时,在日本不准台湾的学校教汉语时,人民不忘“国语”,汉语成为最有凝聚力的语言!它支持人民反抗,使新的中国在世界的东方崛起!

汉字,中华民族丰富想象力的产物,世人惊讶它结构如此纷杂多变,它美妙、精巧,一笔一划间,激情和文采挥释不余,宛若一个个形态各异的彩蝶翩翩起舞。“人”字,一撇一捺相互支撑,含义何其深刻;“雨”字,点点滴滴,淅淅沥沥,滂滂沱沱,多么富有生活的气息!这种视觉上的美感,又岂是“rain”也好,“pluie”所能拥有的?美哉,我中国汉字;壮哉,我汉字中国!我陶醉其间!

但是,令人惋惜的是,国人对美丽的汉字的热情正在衰减,为了一时方便,在电脑键盘上按下一个个规规整整的打印宋体,仿佛将汉字硬生生贴在纸上,没有了汉字的灵气与活力!老师上课不再板书,而被冰冷的课件代替,学生的习字课被取缔……文字最基本的涵义被疏离,宣纸上的自由挥洒渐渐被遗忘。

中央电视台科教频道的《中国汉字听写大会》及时给汉字文化决堤一个警示:拯救汉字!拯救正在陨落的汉字文化!拯救自由书写!我们中学生,应尽一个华夏儿女的责任,寻找生命的哲思,欣赏汉语的魅力,感受汉文化的美好与亲切!学会描摹周围之景,就不会在精美绝伦的汉语之景面前哑然无语。

汉字如歌,汉语如景,因为汉字,“华人”成为一个不可摧的群体,因为汉语,我们把五千年的文化挥洒到世界各地。让我们用汉字书写自己的人生这本书,让我们用汉语描绘祖国前途这幅画,让我们共同唱响汉文化之歌!

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篇1:遨游汉字王国作文

全文共 536 字

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在这一天下午,我们班里要举行一个活动,那就是“遨游汉字王国”。

在走进“汉字王国”的时候,首先要每个人都有一张“令牌”才可以进王国,这个所谓的“令牌”就是每一个人都要办一个老师所说的任务,我们每个小组大约有四个人,每个人都有不同的任务,任务分别是:搜集关于汉字的传说、谐音古诗、汉字造成的错误。但是,我却不一样。我和几个姐妹要一起表演一个笑话。在老师给我们分配任务的时候,我们为这件事而感到惊讶,同时也感到了无比的紧张。等到我们每个人都接到自己的主持表演的时候,我们都快要笑爆了。我们当时在说:“这都能把我们给逗得肚子笑疼。再说,我们这里还有一个演技王xxx在的吗,我们怕什么呀!”

到了第二天早上,我们就要开始表演了,我们几个“哥们”都一字排开站在教室外,等到老师把该讲的都讲完了,终于到我们上场了。我们排的节目一共有两个。第一轮是我和其他三个姐妹上场的,其他的两位的任务是把我们说的解释一下。

开始了。我辛苦的等到她们三个讲完,终于到我了。别看我就一句台词,它可是精华呀。果然,我把这句话说完不到一秒,全班爆笑。甚至连站在一旁一直面无表情的老师都被我们逗得捧腹大笑。我们几个还没说完呢,就把自己逗得说不出话来了。

这一个上午,我过得无比快乐,无比幸福。这真是难忘又快乐的一天。

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篇2:博大精深的汉字文化作文600字

全文共 664 字

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汉字是跳动的音符,是美妙的节拍,它们组成了中国文化这一乐谱上最伟大的旋律。

汉字是中华民族智慧的结晶。它的构造复杂多样,令人惊叹不已。汉字,是中国人宣泄喜怒哀乐、传承中华文明的特别载体。不少汉字有着美丽的由来。“旦”字,一个十分简单的汉字,但它却有着深刻的文化内涵,“旦”在汉字中有“早晨”的意思。“一”代表地平线,“日”表示“太阳”。这样形象生动的结合在一起,不仅美妙、精巧,还将一些自然现象融入到了汉字中,体现了中华文化的魅力与人们的智慧。

不同的情景,相同的汉字却有着不同的含义。“东西”是生活中常用的词语。但是你真的了解它吗?在英语里,“thing”被翻译成“东西”,单纯的指一切没有生命的事物。美国的一位大学教授在汉语课上向美国学生讲解“东西”这个词语时,这位教授就说“我们可以说这本书是东西,也可以说这张桌子是东西。但是,你不是东西,我更不是东西……”。但这位教授是否知道“东西”的更深层含义呢?在“你不是东西,我更不是东西”这句话中,“东西”一词就含贬义,而且带有讽刺的语气,而不是单纯的事物。中国汉字文化的深邃,由此可见一般。

汉字还是一个人、一个国家精神风貌的体现。中国的方块字是生动形象的,它的一撇一捺都蕴含着大道理,因此,我国才有书法这一文化特产。现在,网络时代的来到,我们习惯于使用电脑、手机打出漂亮的宋体字,但是写在纸上的字却越来越少。“提笔忘字”的危机具有可怕的弥散性,它既体现在成年人中间,也表现在青少年学生身上,中国汉字,已经面临着一个严重的危机,我们为何不关注汉字文化重拾汉字之美,化解“汉字危机”?

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篇3:我爱你,神奇的汉字作文400字

全文共 438 字

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汉字—一种神奇的字体。虽然这些神奇的汉字,只是由横竖撇捺等简单的笔画组成的,可他却蕴含着丰富的内涵。

它们像一只只活泼可爱的小松鼠在纸上嬉戏,也像一幅幅美丽的图画供你欣赏。这些汉字可不是僵硬的,而是活跃的。每个字都有各自不同的风韵。

当你看到“朝阳”两个字时,似乎有

一丝温暖的阳光照耀在你的身上;当你看到“蜜”字时,心中仿佛甜甜的;当你看到“喜”字时,心中会涌起一阵喜悦之情:“蓝天”这个词一出现,你似乎置身在一片蔚蓝的天地中;可当你看到“垂头丧气”这个词,你仿佛看到了一张苦丧的脸。

这些用简单笔画组成的图画,是多么地美妙啊!这时,我不禁肃然起敬,为祖先的创造感到由衷地赞叹。

你们知道吗?汉字还有着悠久的历史和漫长的演变过程:甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书。从古至今,汉字已使用了四千多年了。

汉字是我们中华民族的瑰宝,是中华儿女智慧的结晶,它在传承中文化方面,有着不可替代的作用。作为新一代的中华儿女,我们一定要学好汉字,将我们的中华文化发扬光大!

我爱你,神奇的汉字!

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篇4:走出汉字危机需要法律发力

全文共 940 字

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殷建光

近日,安徽省合肥市街头一幅公益广告被网友拍照发到网上后,引来网友们争相调侃。这幅落款“合肥市城乡建设委员会”的公益广告写着:“一日不吃饿得荒,一季不吃饿断肠。”很多网友一眼就看出,“荒”是个错别字,应为“慌”。类似的尴尬错字,《法制日报》记者在各地采访中也经常发现,例如,“限外籍车辆”写成“限外藉车辆”,“顾维钧旧居”写成“顾维钓旧居”……(9月24日法制日报)

社会用字的标准化、规范化管理是城市文明程度的重要标志之一,是一个时代文明的标志之一,尤其是街头文字更是一个地方文明程度的名片,然而,当前街头错字泛滥现象是让人痛心。一方面,这是一种文字污染,影响社会文化健康氛围,一方面这些错字会对社会起一个反面示范作用,尤其在当前汉字“失写症”愈发严重的当下,这些面向公众的不规范用字反过来又会加剧“失写症”的蔓延。

汉字危机不仅是一种文字危机,更是一种民族文化危机,民族文明精神危机,一个公民,一个民族连自己的文字都写不对,写不好,还谈什么民族自尊,自信,如此这样,不但自己失去自信,也会让别人瞧不起。

如何走出汉字危机呢?笔者认为,关键是要考我们的法律发力。其实,我国的国家通用语言法有着十分清晰的规定。该法还对具体的监管责任进行了规定,县级以上各级人民政府工商行政管理部门依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。由此可见,制度法规十分完善,关键是发出真力来。

如何发出真力来呢?需要我们从三个方面着手,一是加大宣传力度,让文字法律法规融入到人们的日常生活中,让公民从法律的高度认识错字的严重性;二是强化对管理部门的考核,比如对监督部门县级以上各级人民政府工商行政管理部门的考核,督促他们主动行动起来加强监督,实行惩戒,消灭错别字;三是各地的语言文字工作委员会要行动起来,做好对街头文字的检查,防止错字泛滥现象出现。

当前,汉字危机已经是一个让人惊骇的现象,从汉字书写,到汉字运用,都存在严重问题,我们必须拿起法律武器,保护汉字,消灭错字,让汉字走出危机。汉字走出危机,不仅是汉字的运用问题,更是我们书写文化,书写文明的秩序走上健康轨道的问题。汉字危机是社会文明进步的不和谐音符,我们必须走出汉字危机,这是对民族自尊的负责,是对民族文化的负责,对国家文明的负责。

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篇5:爱,我的年度汉字作文700字

全文共 743 字

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中华汉字博大精深,如若问什么字最难写,在我看来,这莫过于是第六版新华字典第五面的第二个汉字──爱。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是范仲淹对祖国及人民的爱;“乌鸟私情,愿乞终养”是李密对祖国的爱;“十年生死两茫茫;不思量,自难忘”是苏轼对妻子的爱。可无论是对祖国的爱还是对家人的爱,亦或是对情人的爱,这都是他们深沉而发自肺腑的爱。

“我愿化作清风伴你们慢慢变老”便是我对你们的爱。

你们一个是怀胎十月辛苦地将我带到这个世界,一个是辛勤拼搏地为我打造舒适的生活。你们生我养我,从我出生开始便一直在为我的人生做着打算,为我铺着路。在我还在呀呀学语的时候,你们便开始为我操心,操心着什么时候上学,什么时候成家立业……在我生病时,你们如同热锅上的蚂蚁,急得团团转;在我叛逆时,你们也只是一个劲地为我收拾烂摊子;而在我有所成就时,你们却只在背后默默地关注着我;在我……

为我,皱纹已然悄悄爬上了你们的脸庞;为我,白发已在不知不觉中显露出来;为我,你们的腰也渐渐地弯了下去。而我,却在一步步地远离你们,越来越远,越来越远……

我知道,你们并不期望我能够“上知天文,下知地理”;也并不想让我成为“顶天立地”的君子世无双;更加没有想让我担起“光耀门楣”的重任。你们仅仅只希望我活得简单,快乐一点,只愿我能够一生顺利,一世安康也就足够。可是你们不知道,这对于我而言是远远不够的,你们就是我的整个世界。我想要成为那个被人称赞,能够成为你们骄傲的人。正是因为我爱你们,所以我愿意担上那些个沉重的担子,让你们能够安稳下午。

我愿化作春风伴你们慢慢变老,我没有远大的抱负,仅愿简简单单地陪伴你们,看太阳东升西落,观天空云卷云舒。爱就这样从平凡中生出,没有大风大浪也依旧动人心扉。

爱你们是我今生唯一想做的事情──致父母!

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篇6:汉字的乐趣作文500字

全文共 563 字

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“叮铃铃,叮铃铃”上课了,同学都坐得端端正正,老师也迎风而来。“哟,你们表现不错呀!看你们表现这么好,我们这节课就玩猜字谜吧!”同学们听了,大声地说:“耶!老师万岁!”

开始猜谜了,首先老师说:“谁愿意先说字谜?”“我!我!”同学们异口同声地说。老师说:“请李阳豫同学。”李阳豫害羞地上台,对同学们说:“同学们,三人同骑无角牛。请问这是什么字?”李阳豫问道。同学们静静沉思了一会儿,然后,有几个同学举起了手,老师说:“喻书晴,请你说一说。”喻书晴说:“是‘羊’字。”李阳豫却说:“不对哦。”同学听了,手纷纷放下,只有赵带一个人“孤军奋战”。老师说:“好吧!赵带你回答。”赵带说:“是‘丰’字。”李阳豫说:“对了”。李阳豫刚回到座位,老师又说:“我也给同学们出个字谜吧。”老师问:“虽数少,却在百万之上。同学们想都没想,就说:“老师,这太简单了,是‘亿’,是‘亿’字。”老师微笑地说,“不对”,赵带又说:“是‘一’字。老师说:“赵真聪明,又对了。”赵带得意地说:“让我来告诉同学们,因为百和万的第一画是‘一’字。”同学们恍然大悟。

汉字的发展渊远流长,你知道汉字是如何演变而来的吗?让我来说说汉字的发展史吧。最早的汉字是甲骨文,然后是金文、小篆和隶书,最后才演变成楷书、行书、草书。

我国汉字真有趣,我要好好学习它们,为祖国创造力量。

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篇7:遨游汉字王国作文

全文共 547 字

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这个星期,我们班举行了一次综合实践活动:遨游汉字王国

我们的子课题是:汉字谜团。我在这次活动中知道了关于猜字谜的许多知识。例如:猜字谜的方法,字谜有哪些分类,有哪些字谜。譬如说有哪些字谜:2110,猜一个字答案是:言。4个人搬个木头,猜一个字答案是:杰。一人,猜一个字答案是:大。一人一张口,口下长只手,猜一字答案是:拿。一人在内,猜一字答案是:肉……我想:汉字真博大精深啊!

在这次综合性学习中,我还学习了许多知识。我知道汉字是由仓颉发明的;王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人……但令我印象最深的是这篇课文:《我爱你,中国的汉字》。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如,文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。是啊!如果写下“火”这个字,你便会感到热和力,好像熊熊大火在你身边燃烧,热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!

汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界文化的遗产,它是我们中国几千年来的伟大的结晶。我想神秘的汉字王国里有很多等着我们去发现哦!

通过这次综合性学习,使我对汉字有了更深入的了解,进一步感受到汉字文化的博大精深。我一定要学好汉字,传承与发扬中华民族的文化。

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篇8:我最喜欢的一个汉字

全文共 747 字

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在不计其数的汉字中,我最喜欢“家”这个字。

你瞧!这个“家”字的结构是不是很独特?最下面的一撇,竖钩,一撇,一撇,再在竖钩右边一撇、一捺,不就组成了一个“树根”吗?这个“树根”便是妈妈。假如把一个家庭比作一棵大树的话,那么这个“树根”不就是妈妈吗?在这个家庭中,是妈妈在源源不断地给我和爸爸灌输着“营养”,把美味的食品和漂亮的衣服都为我们准备好,让我和爸爸吃得好,穿得好,恨不得把整个世界上的好东西都给我们。

“家”字最上面的一点加一个宝盖头不就是组成了一个硕大的“树冠”吗?这个“树冠”的简称就是爸爸。在生活中爸爸为我们遮风挡雨,当危险来临时,挺身而出的也是爸爸。爸爸就像一颗大树繁茂的树冠一样,保护着我和妈妈。每天把新鲜资讯讲给我们听的,是爸爸。爸爸一边为我们遮风挡雨,一边为我们收集着新闻,保证家庭里每一天都可以呼吸到外面世界的新鲜气息。这一点可是整天忙着照料家的妈妈和稚嫩的我无法了解到的。

“家”字中间的一横,也就是稚嫩的我了,位居最重要的中心地带。我就像长在树干上的一段小小的枝干,十分娇弱,似乎一被风吹就断掉。正是因为我是一个弱小的孩子,所以爸爸妈妈才对我百般呵护,视我为掌上明珠。小小的我在劳力上也帮不了妈妈爸爸什么忙,唯一能做的只是每天帮父母解解闷,我的努力总算没有白费,家里整天其乐融融的。我们上有为我们遮风挡雨的爸爸,下有为我们输送营养的妈妈,有这样美满的家庭,我们是否应该满足呢?

这个看起来简简单单的字,实际上却蕴含了这么美好的寓意!家是幸福的港湾,家是世界上最安全最美好的地方!在千千万万的汉字中,我最喜欢这个“家”字。不管是“家”字的外形还是它的深刻内涵,我认为都是最令人温暖的!

家,是社会的细胞,每天家庭都能和和美美,那我们的社会就会充满活力。家,是需要我们共同撑起的。

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篇9:赞美汉字

全文共 756 字

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赞美你,中国的汉字。汉字大约产生于四千多年前,它历经了漫长的演变过程,这其中仍有许多未解之谜。

汉字可不是方方正正、生硬呆板的符号,而是有着独特韵味的精灵。你看吧,当你看到“温暖”这两个字,仿佛立刻就能在冬天里感触到暖和的气息;“冰冷”则好像能散发出一种逼人的寒气。看到“晴空”,你犹如看见万里无云、澄澈明净的碧空;望见“月亮”两个字,眼前即刻会出现群星环绕,似银白色轻纱围绕着一轮明月的景象。“飞”字使人有飘浮感;“落”字则一望而沉坠。“清澈”使你仿佛看见了潺潺溪流从眼底淙淙流过;。当你写下“国”这个字的时候,不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。

汉字书法是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现出了许多著名的书法家,他们的书法作品是艺术中的珍品。有王羲之的《兰亭序》,有柳公权的《玄秘塔碑》,还有颜真卿的《勤礼碑》……汉字这些小精灵们在书法家的笔下更能生发出无穷无尽的变化:楷书端正,一丝不苟;草书奔放,笔走龙蛇;行书流畅,行云流水。在书法家笔下,有的字亭亭玉立,有的字清秀挺拔,有的字刚劲有力,有的字外柔内刚。真是各具特色变化多端呀。

每个字都有着悠久的历史,每个字都有一段神奇的故事。比如“人”这个字,一撇一捺互相支撑,站立在天地之间。“国”字的来历也意味深长:繁体的国,内部呈“或”,部首为“戈”字旁,“戈”代表武器,它的本意就是要拿起武器保卫国土边疆。

汉字是多么神奇,多么富有魅力呀。它给使用它的人带来了写作的灵性,这些有色彩、有声音、有气味的文字有着千百种组合,它诱发着你调动这些文字的情绪。

像徜徉在夏夜的星空下,这些生动而富有情趣的文字能给予你多少回味呀!在作家的笔下,它们能描绘出多少语句优美的文章,多少首抒发情感的诗歌呀!

我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。我赞美你,中国汉字。

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篇10:遨游汉字王国作文

全文共 552 字

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中国的汉字真有趣,看书、读报、写信、写作文,都离不开汉字,但是我们对汉字的了解并不深。自从我学了《遨游汉字王国》这一单元后,我对汉字的了解更加深刻了。

汉字大约产生于四千多年前。起初没有汉字时,聪明的古人用“结绳记事”,“物语”来代替汉字,到了后来仓颉才创造了神奇的汉字。

学习《有趣的汉字》,让我们体会到了字谜、谐音歇后语的有趣,知道了汉字的由来。老师还带领我们做了一个猜字谜、猜歇后语的活动呢!让我们对汉字的学习有了浓厚的兴趣。

之后我们又学习了《我爱你,汉字》,我们知道了汉字的演变:甲骨文到金文,小篆到隶书,接着是楷书、草书、行书。在《一点值万金》这篇故事中,我感触颇深,只因写字时多写了一点,把“乌”写成了“鸟”,就造成了巨大的损失。老师还给我们讲了一字失千军的故事。以后我们要认真对待每一个字,把字写好,写工整,写规范,更不能写错别字。

汉字的造字方法也充分的体现出了中华民族的智慧。它的造字方法包括了象形、会意、形声、指事等六种。因此,我们在学习和日常生活中,就可以利用这些规律来记忆和书写汉字了,这样,我们就可以和错别字说一声“再见!”

《遨游汉字王国》的学习令我很高兴,也很赞叹。我赞叹我国古人的聪明才智的同时,也要下决心传承中国文化,学好汉语,写好汉字,为纯洁祖国的语言文字做出力所能及的贡献。

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篇11:汉字接龙作文800字

全文共 773 字

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“我们来玩汉字接龙!”刚以每秒五百米的速度奔到沁园春,就听到了童老师天使般的声音。

“好!好!好!”我也跟着起哄。

游戏规则对于我们来说实在太幼稚了:七个同学,每人只准写一笔,七笔连成一个字。

七笔的字倒是有很多,可同学们会那么有默契吗?可不可以事先商量一下?第一个上台的会是谁?不会是我吧!那我应该写什么笔画呢?力驰啊力驰,你现在想这些有什么用,快点想七笔的字有哪些吧!

哈哈!第一个吃螃蟹的不是我。振宇不幸中枪,他满脸不愿,一步三回头地上了台。黑帮大佬似的,写了一横,又无所谓地走了下来。

振宇这样一写,第二笔发挥的空间就很大了。见老师又要选人了,我急忙把手向老师一射,生怕错过这次机会。

果然,老师一眼就盯住了我的手。我激动地“飞”上讲台。把“一”变成了“二”。

同学们一见,纷纷不屑道:“力驰,其实你根本就是在拐着弯骂我们二吧!”

哎呀!不好!我心里的小九九被猜中了。我急忙装出一脸正经,故作严肃地摇了摇头。

我原以为同学们会回到正轨,把那“二”字挽救回来。谁知,“学霸”竟晓更不靠谱,竟然把我那伟大的作品活生生变成了英文字母“F”。什么鬼啊!竟晓啊竟晓!你难道脑袋不好使了?

接着,又两个同学走上台,拿出“巴拉拉魔法棒”,把“F”变成了“日”字。

嘿嘿!这才像个字嘛!吓死我了,还以为我一失足成千古恨了呢!

可只剩最后几笔了,老师连忙请出“救世主”——戴腾!只见他大踏步走上讲台,把“日”字变成了“甲”字。

咦?接下来该怎么写?

这时,一位同学打了鸡血似的,跳上了讲台。在“甲”字下添了一竖。

哈!原来如此,现在真相大白了,一定是个“里”字啦!

随后,湘源完成了最后一笔。

我们原以为大功告成,老师却莫名其妙地摇着头。

“老师,我们成功啦!”

“再瞧瞧,你们一共写了几笔?”

“啊!果然如此!”一个原本只有七笔的字,竟然被我们写成了八笔!

唉,游戏结束了,如果时间能重来就好了。

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篇12:美丽的汉字作文400字

全文共 392 字

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不同的地域有不同的文化,而屹立在这世界中的千年古国-中国,便有着一项被世人传承的文化,汉字

汉字的魅力无处不在,甚至连外国人都折服于他。这无穷的美丽是由多少代人耗费心血创造而成。从6000多年前开始,人类便开始发明文字,从甲骨文到金文,到小篆,到隶书再到楷书再到行书,也分别是由声、形、象、数、理一个阶段一个阶段来的,中间渗透者无数劳动人民的智慧。

就拿一副对联来说“望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古;映月井,映月影,映月井中映月影,月井万年,月影万年。”表明看了,平白无常,多看几遍便能发现其中的奥秘。你看,诗句中,可以看江水的楼,在楼上看那大江东去,只要这江楼在一天,就可以在上看江水一天,会印着月牙的水井,井中倒映着明月,只要这水井在一天,这月影也在一天。中国汉字所蕴含的文化是多么博大呀!当之无愧为我国文化宝库中的瑰宝。上下五千年的精华所在,好一个美丽的汉字!

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篇13:我的世界有那可爱的汉字

全文共 886 字

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我想,我与汉字这一番深厚的情谊,或许在来世都不会再拥有。

为了准备汉字听写比赛,第一次,我和汉字有了一段神奇的邂逅。那次,我走进教室,空荡荡的桌面上只放着一本厚如砖的红色字典。它就那样静静地躺在那儿,不声、不响,仿佛像一只千年老龟趴在那儿安详地沉睡着。我小心翼翼地朝它走去,轻轻地捧起它,紧紧地抱在怀里,犹如珍宝一般爱惜。就是那天,汉字走进了我的世界,让我们结下了千年不变的情谊。

备战汉字听写比赛的日子,是辛苦的,但因为有了汉字的陪伴,让我更加动力十足。我常常静静地坐在座位上,翻开我的“珍宝”,任指尖在书页上轻轻划过,就好像在和每个汉字絮语着。阳光透过窗户温和地照在手指尖与书页接触的地方,闪闪的光芒似汉字绽开的灿烂的笑脸,真好看。每当看到这一幕温馨的场面,我总是微微上扬嘴角,心中充满了无法言说的喜悦,那时,我只希望这可爱的小汉字能永远停留在我的世界中,就这样陪着我,哪儿也不去……

时间一点一点向前走,离比赛的日子也越来越近。不知是因为越来越沉重的训练,还是渐渐厌烦这位新朋友,我与汉字不再那么亲密无间了。我总是有意地避开它,不想跟它有任何交谈,哪怕只是一句简单的问候,都不想。我想我终究是厌烦了,我现在有意避开的汉字“霸占”了我原本丰富的课余活动,“搅乱”了我原本安宁的生活,现在的我只想一个人好好地待着。我知道被我“抛弃”的汉子很悲伤,空气中它所散发出的气息我都嗅得到——看来我还是最了解他的人……

比赛的日子还是到了。那天,我走进比赛场,那专注的神情,就像一根细针扎进了我的心里,回想起前些日子对汉字的无视,我的心里充满了愧疚——“是啊,它毕竟是你的朋友啊。它虽然不会说话,可它的神情告诉你它拥有你是快乐的,你这样对待它,可辜负了你们的友谊啊!”有一个声音在心底响起。终究我是最了解它的人,终究我无法离开它。于是,我重拾心态,带着满腔的自信走上比赛场,和它并肩作战。汉字,这可爱的小东西重新回到了我的世界,重新让我的世界恢复了往昔的快乐与温馨。

我与汉字的这一段情谊,经历了风侵蚀后,变得更加坚固,更加深厚。汉字,这拥有美丽身体的小伙伴,让我的世界变得更绚烂,更美好!

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篇14:美丽的汉字文化作文800字

全文共 885 字

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汉字,是有五千多年的历史。从秦皇汉武到明清时代,再从明清时代到如今,汉语都不仅仅是一种文字符号,更多的是一门艺术。

汉字它是有生命的,他们都有自己独特的魅力,一撇一捺都有他们的来历。汉字的演化不是凭空想象的。例如:人字的“人”,是由人躬身垂手劳作,逐渐逐渐的被古人用繁体字来形容了,一代一代的把“人”字简化,后来就形成了简体的“人”;又例如:休息的“休”,它的演练是这样的,有一个人累了,靠着一棵树来休息,而树也可以是木,后来古人不断地发现和不断地演练,形成了现在许许多多的汉字,然而用这些汉字,就逐渐组成了汉语。汉语的演变证明了这是一种艺术的结晶。

自古以来,许许多多的古人都喜欢去钻研我国的汉字艺术——书法。有些人甚至以此作为一生的爱好,比如说:王羲之、欧阳旭、颜真卿……他们都是一些书法家,都是去钻研我国汉字的名人。至今,去钻研中国文字的人越来越少,现在有大部分的人几乎都是用电脑、手机来打字。有的语文老师都是用电脑来上课,而这些有生命力的汉字就被这样所替代了,没有它原来的艺术,原来的魅力。但是,有许多的外国人都来钻研汉字,因为那些外国人佩服中国古人把那方方的字,用毛笔赋予了汉字的生命,写出汉字的魅力,写出汉字的独特,写出汉字的风采。在现今二十一世纪的中国人用笔写汉字的人越来越少,而外国人来学习汉语的人越来越多。很多时候,看电视就能看见很多外国人来中国学习写汉字,他们想学到写汉字的轻快捷洁,想学到中国汉字的表现风格。

中国是一个历史悠久的国家,这些汉字都体现着中国的文化、素质。我是一个中国人,我是祖国的花朵,我有权把中国的文化传承下去。很多时候,我都会把毛笔拿出来练习毛笔字。毛笔可以让一个浮躁的人平静下来,而他的一笔一划都牵连大自然,你与汉字、汉语融为一体,就等于与大自然融为一体,这是一个休养生息的好方法。

现在,我想对同龄的我们说“不要把汉语的文化渐渐淡忘,不要一次一次的消磨它,不要让它与古人随风飘逝。”我们现在更要去钻研传统的艺术,不要让外国人抢去了,不要让电脑打字代替了它,让它永远伴随着我们,让它的魅力能展现出来,让汉字的文化气息能不断地涌现出来。

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篇15:文化的沉淀汉字作文700字

全文共 741 字

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人们常说,中国是具有悠久历史的文明古国。确实如此,汉字是世界上为数不多的注音表意型文字。字是文化的基石,作为炎黄子孙,我常被古人造字的智慧所惊叹。

大家一定经常见到一个字”笑”。这使我想到一个笑话,古时有个书生解词的时候说,“笃”是用竹子打马的意思。旁人戏言:“那“笑”字呢?”其实不然,“笃”是象声词,而笑,你想一下“哭”是不是有异曲同工之处呢?

再说一些简单的,比如日和月。“日”字很久以前是个圆,“月”字是个半圆。你再抬头望一下,“日”字是不是正是像太阳,而“月”字像个船儿的月亮么?而日月同辉,那不就是“明”字吗?

外国人都说汉字很难学,我倒不这么认为。有很多字都是一个声,比如“绣”“锈”“綉”都念“xiu”,再一看,都有“秀”这个字。这样不就容易多了吗?

其次就是偏旁,比如“病”“痛”,再比如“肝”“脏”。同一个偏旁,同一种种类。我们都有过这样的经历,学化学的时候,化学元素周期表中,表达金属元素的符号差不多都是金字旁的。这就是古人的智慧所在。

我们都会见过一些字形相同,但读音却不同的字。例如“重复”和“重量”中的“重”,“空余”和“天空”中的“空”,这就是多音字。我记得我还因为这个闹过不少笑话。有一次,我和同学讨论剧情的时候,说到激动的地方,大喊道:“你觉不觉得那个‘脚’色特别出彩?”同学迷惑的望着我,问:“脚色?是角色吧!念‘jue’!”我羞红了脸。

中国是具有五千年文化的文明古国。从仓颉造字到现在已经过了几千年,但现在我们仍然享受着祖先传承下来的文化。在计算机时代,我们越来越习惯在键盘上敲下一个个标准的宋体字。汉字,你的未来在哪里?作为青少年,我们有责任也有义务去让汉字崛起。汉字传承到现在也许还存在缺陷,但这也不能变成我们崇洋媚外的理由。不要让汉字变成文化遗产!

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篇16:我爱汉字_200字作文

全文共 211 字

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在我眼里,汉字绝不是没有生命的符号,它是最有色彩、最有感情、最有气味的的。如“明亮”这两个字,

你会感觉到光线充足,亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛马上让你进入伸手不见五指的黑夜。一见“森”字眼前便有许多树,一见“众”字眼前到处都是人;而“愁”字使人生忧,情绪低落,“乐”字使人想笑,心情愉快……这些由笔画组成的美妙图画,这些由横竖撇那组成的字,就犹如一个个活泼可,有着独特性格的小精灵,让我怎么不喜欢呢?

[我爱汉字_200字作文

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篇17:我和汉字的故事

全文共 577 字

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我和汉字故事像天上的繁星多得数不清,其中,街头找错字是让我印象最深刻的。

进入第五单元学习之前,老师布置一个任务:街头找错字。一个双休日上午,我兴奋地乘上妈妈的电瓶车,开始踏上寻找错字之路。

我们从家里出发,一路上,我瞪大了眼睛,仔细搜索着店铺、商家的名称。1分钟、2分钟……快5分钟过去了,还是没有发现错别字。我们来到了食品厂路,我垂头丧气,心想:这条路上也不会有错别字吧!正当我要放弃的时候,三个大字“鲜下手”出现在我的眼前,我大叫:“妈妈,错别字。鲜下手的鲜,不是新鲜的鲜,应该是首先的先。”妈妈说:“你真厉害,找到了第一个错别字。商家连这么简单的字也会写错,这是为什么呢?”我像张二和尚摸不着头脑。妈妈又说:“我们再找到更多的错字,就会找到答案的。”

我带着妈妈的问题,充满信心继续找错字。不一会儿,我看到卖早餐的店名称是“食全食美”(十全十美),卖衣服的“衣心衣意”(一心一意),美甲的“指为你”(只为你)……

我想着所有找到的错字,一下子就知道了答案。我高兴地说:“妈妈,这些店家把成语、词语都写错了,不但让人容易记住店名,更能让人知道他们经营的与什么有关。这就是他们写错字的用意吧!”妈妈微笑着点点头。

街头找错字真有意义。让我明白了中国的汉字太丰富了,太奇妙了,单单同音字就有这么多的知识。我喜欢汉字,喜欢它一直陪伴在我的身边,看着我快乐地成长。

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篇18:拼我的年度汉字高二作文

全文共 1311 字

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所谓“拼”字,就是靠自己的双手和和大脑去完成的某件事。有梦想,有坎坷,有成功,要知道爱拼才会赢。

在八岁那年,父母因为感情不合分开了,我也是从那个时候成为了一个没有父爱的孩子,老天让我成为了一个不幸运的人,让我经历了学习上的挫折,经历了成长路上的坎坷。那时,我的成绩在班上一直名列前茅,在学校能得到老师的表扬,跑回家能得到爸妈的奖励,但现在,没有了爸妈的奖励也没有了他们的陪伴,那时心里有一个特别不好的念头,就是不读书了,靠自己生活,减轻妈妈的负担,但怪那时候自己还太小,没有能力,从而从中明白了一个道理,只有靠自己的双手去打拼,才能成为一个有用的人,才能让妈妈过上幸福的生活。

都说“女儿是爸爸贴心的小棉袄”。而在我的字典里却找不到“爸爸”两个字,他跟妈妈分开之后就没有来看过他的女儿,所以我很羡慕那些有爸爸爱他们的人,能在父爱的环境下长大,真的很幸福。

越是想要逃,却越是逃不掉,对于一个八岁的孩子来说,这现实是如此的残酷。幸运的是,这个孩子她自己懂得乐观,懂得如何去让妈妈开心,她只有自己努力拼搏,将来成为有用之人,微笑拥抱每一天,做像向日葵般温暖的女孩,是对妈妈最好的回报,即使我没有天分,但也愿意去拼,因为我不知道在我拼搏的路上会发生什么有趣的而又害怕的事,不知道我拼搏之后取得成功的精彩!

在学习舞蹈的那年,舞蹈老师压着我下一字,那简直就是魔鬼训练,让我感觉到特别地痛苦和委屈,开始想着放弃学习舞蹈,重新选择自己的兴趣爱好,但当我看到年龄比我小的小朋友在舞蹈室刻苦训练的情景时,我的头脑猛地转过来,心想:只有自己努力去拼搏,登上成功的舞台,才能让所有闪光灯都照向你,现拥有一颗顽强拼搏的心,去铸就幸福的未来,心有多大,舞台就有多大,未来就有多幸福。

现在自己已是一个从牙牙学语的小孩变成了一个懵懂的少年,第一次离开家人来到这座美丽的城市,呼吸着新鲜地空气,聆听着鸟儿们的歌唱,我很幸福,但我非常舍不得我的家人,所以我只能已对家人的思念化为我前进的动力。来到一所我并不太了解的职高选择学习会计,都说学会计要数学特别好,而我的数学在初中就没有及过格。现在在这所职高我努力刻苦的学习数学,在数学课上几乎没有分过心,因为我知道,如果还没有学好数学,我整个人生就已经失败了,就没有资格去拼搏去前进。

面对着新的同学新的老师新的学校规章制度,整个人都是懵的,我有感觉到害怕,我害怕我不能与同学们成为好朋友,我害怕跟不上同学们学习的步伐,我害怕自己一个人在黑暗中跌倒。在黑暗和害怕中我有失去我也一直在寻找,寻找属于我自己拼搏的方法,现如今选择了会计专业,我一定会好好学它,自己选择的路,跪着也要走完。

长大以后,就要开始踏进社会,我明白,以后还有着很多的坎坷与困难等着我去闯,或许在路上会受到别人的冷眼和嘲笑,但是你只能够奔跑。这个社会是不存在公平的,不要抱怨,因为没有用!人总是在反省中进步的!我现在的梦想就是考到属于自己的会计证,再努力拼搏考上一所好的大学,即使会计是一个很难的专业,但我一直坚信有梦想有付出有拼搏就有成功。

相信梦想是有价值的,相信拼搏的信念比拼搏本身更为重要,我不会去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

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篇19:汉字背后的小故事

全文共 2360 字

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导语:汉字是目前世界上使用人口最多的文字,是当今世界上唯一在用的自源性文字,是世界上现存最古老的文字。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

每一个汉字的背后,都是一个有趣的故事,以下是为大家分享的汉字背后的小故事,欢迎浏览!

"章":"立早章"应该为"音十章"

今天,不少人把"章"说成是"立早章",其实,这是不对的。《说文解字.音部》指出:"章,乐竟为一章。从音,从十,十数之终也。"其中的"音",指"音乐"、"乐曲";"十"为万物之终。"音"和"十"合起来的意思,是乐曲演奏完一遍叫一章。由此看来,称"章"为"音十章"更为妥当。

"友":先民见面时用握手表现朋友之情

古文"友"字是由两个"又"构成。"又"像手之形,并且为右手。可见"友"是会意字,其意思是两只右手紧紧地握在一起。从"友"字的造型,可以想见我们的先民,朋友相逢时,他们也会像今天一样用握手来表示朋友之情,这种习惯一直延续至今。

"妻":上古社会,妻子是被抢来的

无论是甲骨文还是金文,一望便知古"妻"字中有一个似跪的被奴役的女子形象,这个女子的头发显然是飘散的,另外加一只罪恶的手,这只手正伸向女子的头部,将她的头发抓住。可见"妻"是一个会意字,其意思是:用手去抓住一个女子的头发。古文的"妻"字生动地描绘了上古社会中抢夺别人的女子作为自己配偶的一种风俗。

【延伸阅读】

河南师范大学经济学教授、硕士生导师刘玉珂读到《会意识字》后评价说:"作者以新的视角、新的思维,研究出的“快速快乐”识字法,使人耳目一新。目前尚未看到同类的识字字典,从某种意义上可以说,是填补了汉字字典上的一项空白,是众多汉字字典中的又一奇葩!"

如果你有幸看到这本王银忠老人花了十年时间编著的《会意识字》,就会发现:这与你看到的任何一本字典都不相同。其对每一个汉字的拆解都有着极为独特之处,并且赋予了每一个汉字一个有趣的故事。在十年研究汉字的漫长时光中,王银忠老人形成了一套完善的对于汉字的教学方法,"我明白自己做的是一件什么样的事情,从古至今,找不到《会意识字》这样的字典,汉字走向世界,没有一本拿到世界上用的书怎么行啊!"

涵盖面广

常用的字都能看到

王银忠表示,《会意识字》是根据现行汉字部件的意义分析字的本义,再根据本义的含义,也就是本义所反映的社会习俗、农耕文化或相关科学知识等,引申出现代的字义。简言之,是解释包括简体字在内的现行汉字的书。

"这本书总共有3678个字,主要选择的是小学课本生字表中的字,又增加了一部分与那些字相关的字,基本涵盖了常用字,其覆盖率达99.48%。每个现行汉字的后面首先列举出能检索到的繁体字、异体字和隶书、缪篆、小篆、金文、甲骨文等,便于读者在字形上互相参照。另外,通过字形结构、本义、字义演变、组字等,对每个汉字分别予以解说。这样,为独体字提供了其古象形字,便于人们开发右脑,加强记忆;对合体字则提供了“会意识字”的范例,便于人们掌握这种识字方法,达到生字过目不忘"。

王银忠透露:"为了弄清每个字的本义,我把所有名家的说法都查出来,他们哪些说法正确,为什么正确;哪些不正确,我得证明为啥错,都得有个判断。更重要的汉字文化包括两个方面,一个是汉字本身的文化、结构发展规律和使用规律的一门学科。另一个还有它承载的中华文化,这个费工夫,涉及面很大。凡是中华民族用得到的知识,它都能体现出来,这些东西都得弄透。"

十分有趣 每个部件都有故事

王银忠透露,他研究汉字,是在学习、尊重汉字文献的基础上,着重弄清每个汉字所反映的事物。汉字是由部件构成,部件是字中的表意单位,每一个部件背后都有一个有趣的故事。

"如“透”字,由“辶”和“秀”组成,其中“辶”表示与行走有关,“秀”表示谷子果实或花,本义为去察看谷子如何开花结果。为什么表示“暗地里告诉”,“穿透”,“显露”,“透彻”,“达到饱满的、充分的程度”等现代字义呢?请教了研究谷子的专家,方知谷子是闭花授粉作物,察看谷子花或进行人工授粉,需先将其花颖拨开。这样,由闭花授粉引申为“暗地里告诉”;由拨开花颖引申为穿透;由拨开花颖而花暴露出来引申为显露;由弄明白谷子如何开花结果引申为透彻;由经过人工授粉而谷粒饱满引申为达到饱满的、充分的程度等。"

"再如“渐”字,由“氵”和“斩”组成,其中“斩”表示造车,为什么加“氵”呢?为什么表示“浸、流入”和“事物发展的开端、慢慢地”等现代字义呢?古代造车一般用硬木,于是就到红木家具厂参观,才知道用硬木制造器具,首先要浸泡硬木料,这是硬木除脂的第一道工序,而后还要经过煮、蒸、烘干等工序,使木料中的油脂排出,以防变形。由浸泡木料引申为浸;由液体进入木料空隙引申为流入;由浸泡木料引申为事物发展的开端;由浸泡木料的过程引申为慢慢地。"

"再比如为了研究“笨”字,我找了河南农业大学研究竹子的教授请教,他给我讲一上午,然后又用一整天的时间跑到平顶山鲁山县的一家竹子园,刨出竹子根看,最终弄清了缘由。为了弄清“羟”一类的字,请教化工专家,弄清其化学分子式......"

非常实用

让你快乐地迅速识字

王银忠老人写《会意识字》这本字典的初衷就是要"教小孩儿识字",所以从一开始就决定着其实用性。

王银忠表示,"我的观点就是,所有说中国话的,首先要把汉字搞清楚,这是个基础。我相信《会意识字》会越来越有用。相信50年后,这本书可以成为教材,中国汉字教材。"

河南师范大学经济学教授、硕士生导师刘玉珂在谈到这本字典时表示:"《会意识字》一书,是一部具有特色的新颖快速快乐识字字典。人们都觉得汉字难学,作者倾10年心血潜心研究,追寻汉字的繁化、简化背景,探索出汉字的最大特点是“义寄于形,形义结合”。从某种意义上可以说,是填补了汉字字典上的一项空白,是众多汉字字典中的又一奇葩!"

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篇20:我的2024年度汉字作文500字

全文共 530 字

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回首2019,仰望星空,找到星夜中最亮的那颗星。仔细观察,竟发现了一道属于我的彩虹。哦,我明白了,我的2019年度汉字是“?彩”。

红是代表热情、激情,我的心里一直装着一颗独一无二的红心,那便是热情与激情。每天一起床,心里就跟打了鸡血似的,瞬间精神饱满,活力四射,浑身洋溢着青春气息。来到学校,更是如此。我那颗爱生活,热爱学习的心一直在怦怦跳动。

蓝色代表天空。天空一望无际,不时飘着几朵白云,我在2019年对自己说:“做人心胸一定要宽广,要做一个大度的人,切莫做一个心胸狭窄的小人。”在学习中,我要求自己眼界开阔,如果超过了年级第一,那就要向濮阳市第一看齐。就这样不断进取,完成自己的梦想。

绿色代表向上。绿色是一个生机勃勃的颜色,是一个充满生命的颜色。每到春天,农民伯伯播种下希望,种下一个梦想,等待秋天的收获。人也是如此,时时刻刻洒满希望的种子,一点一点不断进步,脚踏实地,用力的成长。我更是如此。在日常生活中努力向上,不断朝着年级第一看齐,像一棵坚韧不拔的小树苗,逐渐成长为一棵参天大树。

我拥有一片彩色的未来,彩色的世界,彩色的2019。“彩”是我的2019年度汉字,它代表了我这一年中,无光十色,五彩缤纷,也寓意着2020年,我将创造一片属于我的万丈光芒!

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