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2020年的汉字作文最新20篇

中华文化博大精深、源远流长,汉字似乎是我们与生俱来就会的文字。 下面是小编为您带来的是2020年的汉字作文相关内容,希望对您有所帮助。

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遨游汉字王国作文500字

全文共 577 字

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你知道中国汉字的历史吗?你知道中国汉字的神奇与有趣吗?今天就让我带领你们去遨游汉字王国吧!

传说在遥远的古时代,那时没有汉字,人们最早是用物语沟通,比如用一片柿子树的叶子代表我很难过,不同的物品都有不同的寓意。后来有一个叫仓颉的人,看到了鸟的足迹,觉得十分有趣,于是他模仿了鸟兽的足迹创造了汉字的笔画,接着他又根据龟纹,虫蛇,山川,草木的动态,创造了文字。

中国汉字是神奇的,是有趣的,每个汉字的组成都形象生动栩栩如生。有一次,我们班来了一位新同学,他想问我们姓什么。有三个同学,给出了三种与众不同的答案。第一个同学站在那一动不动;第二个同学靠着一瓶可乐,最后一位同学张开嘴巴,朝天看。这三位同学给新同学淋漓尽致的表达了中国姓氏中的“赵、何、吴”。你看,一个个普通的汉字居然如此鲜活有趣。

中国汉字不仅字形有趣,而且字音也十分奇妙。其中谐音是生活中必不可少的调味剂,歇后语、广告、取名等都充分利用了汉字谐音这一奇妙规律。据说在一起村民大会上,一个口音很重的人在台上作报告,“兔子们,虾米们,猪尾巴们,不要酱瓜,咸菜太贵了!”你们知道真正的意义是什么吗?译文:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开始开会了!当我看到这则笑话后,笑得前仰后合。你看,要是学好普通话就不会闹出这样的笑话了。

在生活中,汉字与我们形影不离,我们要努力学好中国汉字,把中国汉字发扬光大。

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篇1:关于体现汉字谐音特点的歇后语

全文共 552 字

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下面是小编为大家整理的关于体现汉字谐音特点歇后语的内容,欢迎阅读!

耕地裏甩鞭子——吹牛(催牛)

孩子的脊梁——小人之辈(小人之背)

航空兵翻觔斗——颠倒是非(颠倒试飞)

耗子掉到水缸裏——时髦(湿毛)

老和尚住山洞——没事(没寺)

货轮出了海——外行(外航)

火烧旗杆——长叹(长炭)

吃人参——候补(后补)

皮皇帝的妈妈——皮太厚(皮太后)

千年的石佛像——老实人(老石人)

牵著羊进照相馆——出洋相(出羊相)

墙上栽菜——无缘(无园)

扇著扇子说话——疯言疯语(风言风语)

十两纹银——一定(一锭)

一只狗三张嘴——不成器

瞎子进烟馆——摩登(摸灯)

空中布袋——装疯(装风)

宋江的军师——无用(吴用)

大葱拌豆腐——一清(青)二白

咸菜煎豆腐——有言(盐)在先

外甥打灯笼——照旧(舅)

嘴上抹石灰——白说(刷)

精装茅台——好久(酒)

一根灯草点灯——无二心(芯)

一辈子做寡妇——老手(守),(网上的“终身寡妇”都有些谁?)

二十五两——半疯(封)

二三四五——缺衣(一)

二三四五六七八九——缺衣(一)少食

二两棉花四张弓——细谈(弹)

二姑娘梳头——不必(蓖)

猪八戒照镜子——里外不是人

水仙花不开花——装蒜

秃子打伞——无法无天(无发无天)

大水冲走土地庙——留神(流神)

猪八戒拍照——自找难堪(看)

怀里揣小拢子——舒(梳)心

小苏他爹——老输(苏)

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篇2:“爱”我的年度汉字

全文共 953 字

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母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝。于是在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

——题记

冬日的清晨,一阵寒风吹过也能让路边的树木冷得打哆嗦。在浓浓的大雾中,依稀可以看见几个小孩的身影,在鹅卵石的小路上蹦蹦跳跳。

突然一个声音从远处传来:“燕子,回家了。”远处,隐约看见有人在招手,我知道那是妈妈在叫我,可是我装作没听见,依旧玩得乐不可支。“燕子!快回家!”妈妈的声音更大声了。“我偏不!有本事来追我呀!哈哈!”我笑着,拉着小伙伴就跑。对于妈妈的话,我根本不放在心上。

妈妈奋力地追了过来,站在离我一米远的地方。她无奈地低下了头,嘴角稍微向下,目光也明显暗淡了下来。她用力搓了搓冰凉又干燥的大手,扯了扯脖子上的围巾,脑袋微微往衣领里缩了缩。大风很猛烈的吹过,不时地,有几粒细沙碎石,在人的视线下,拼命挥舞着。我和小伙伴赶紧又往远处跑,妈妈焦急地又开始追赶我。看见妈妈来了,我连忙叫道:“呀,老虎来啦!快跑啊!”我心想,妈妈太小气了,我就玩一会儿都不行,我又不干坏事。于是我便急匆匆的逃走了。

妈妈在后面不停地叫着,而我却当做是一种玩乐,还不时回头看妈妈的“窘样”。妈妈深深的叹了一口气,她紧紧地把毛衣揣在怀里,静静地看着我远去的背影。

大概快到中午了,我才优哉优哉的回家。到了家里,香喷喷的午饭早已备好,等着我吃了。由于玩的太热了,我随手便把外套脱下,扔在了床上。妈妈看见了大发雷霆:“这么冷的天气你还脱衣服!给我穿起!”我心里越想越觉得委屈,我热脱掉衣服有错吗?于是眼泪也不自觉地流了下来。我哭泣着说道:“不就是今天早上没听你话回家吗?用得着发这么大火吗?”我边哭边把衣服穿上。妈妈沉默了一阵,终于开口了:“我不是想对你发火,你想,今天早上那么冷的天气,我都冷得打哆嗦,那你呢?万一感冒了怎么办?不仅我担心你,你自己也不好受。虽然我平时很严厉,但只是想要从小培养的你的坚强与乐观,让你更快适应独立生活。妈妈也是为了你好啊!”

一个人感受最深的应该是父母给予我们的爱。母亲,生育我们,教育我们。在这个过程中,用了各种形式关怀我们,培养我们,他们无非是希望我们成长得更健康,在这竞争复杂的社会中走得更远,飞得更高。可怜天下父母心啊!让我们用心去体悟爱的真谛吧!作文

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篇3:汉字结作文1000字

全文共 998 字

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前人曾用鲜红的彩绳诚心编成中国结,今天,我亦愿用对汉字的热情编——“汉字结”。

在我看来,老人们对汉字的情感是我们无法理解的顽执。因为我对汉字的最初认识,便是来源于我的祖辈,是我的爷爷。用他那双粗糙但却有力的双手,将我引入了汉字的世界。

爷爷希望我多读书,多识字。自此,爷爷的期盼成为了我许多年来学习最原始的动力。汉字,亦如同我的影子般,伴随我走过了无数的岁月春秋。

汉字,是我不变的坚定。中国人自古就讲究正直,就如同汉字的形体一样,一撇一捺,横平竖直,方方正正。尽管汉字经历了无数的朝代更替,走过了无数的冬春秋夏。但倾注在笔尖的铿锵感却始终如一,也许笔尖沾上的是墨水,但落下笔来,留下的却是永恒。

所以说,汉字是一门哲学,一门给予我们智慧,教会我们正直与坚定的哲学。即使遭受困境,我们依旧可以站的挺立;即使风吹日晒,我们依旧可以笑傲人生;即使岁月沧桑,我们依旧亘古永存。

汉字,是我永恒的骄傲。无法想象,如果没有汉字,中华民族五千年的悠悠文明该如何传承下来。从语言朴素情感真挚的《诗经》到词藻华丽气势磅礴的汉大赋;从王羲之笔下的《兰亭集序》再到颜真卿笔下的《祭经文稿》,无不让世界为之惊叹。有人说,汉字,是文化的载体,是中华文明得以传承的重要途径。是啊,汉字的历史博大精深,源远流长,和许多国家的语言比较起来,汉字丰富的内涵却是无可替代的。

所以我为汉字而骄傲。千年沉积,铿锵一笔。写出的是中华的岁月流长,写下的是历史的厚重悠久,留下的是文化的博大精深。汉字,让我怎能不为你而骄傲?

汉字,是我难忘的深情。我喜欢用笔尖留下记忆。就像千年前司马迁写下的史册,李时珍著下的《本草纲目》,屈原笔下的《离骚》。汉字,寄托了中国人民千百万年来的情感生活,记载了中华民族千百年来的心路坎坷。一笔又一笔,写下的是对这个时代的情感,是对这个世界的赞叹。

感谢汉字的存在,让我留住了我永久的记忆。从小到大,从点滴到涌泉,留下了对自己人生永恒的追忆。也彰显了中华民族千百年来对这个国家永恒的,真挚的感情。

有人说,现在的年轻人“提笔忘字”,忘了人生的根本。但我却仍旧相信,即使学习英语,使用网络语言,但是我们的骨子里不变的却是对汉字的一脉情深。也许我们做不到像老一辈一样书法遒劲,但我们内心仍旧怀着一颗尊重汉子的心。

爷爷为我打开了认识汉字的大门。同时,我也学会了,如何自己努力,去装扮自己的汉子世界,用心,让自己编造一个“汉字结”。

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篇4:汉字文化在我心中作文700字

全文共 748 字

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中华民族的伟大遗产,不可否认就是一个个活跃在纸上的小精灵——汉字。你瞧,字里行间,一横一竖,一撇一捺,凑在一起,就组成了一个美丽的组合。

汉字其实是有生命的,你瞧,这横竖撇捺,无一不透着一股灵气,组合在一起,就像是有了生命。好比“兽”字吧,上面的两点好似老虎的耳朵;中间的“田”字,就像是老虎的脸;下面的一横,你敢说不像是老虎的胡须吗?而下面的口字,不活脱脱的是老虎张着的血盘大口吗?当年仓颉造字,其实是源于动物的外形体格来创造的,只是人们为了把汉字写简单点,把它们简化罢了。

汉字本是中华民族的文化根源,但是在现在科技发达的时代,电脑打字已经差不多取代了手写,还有谁管汉字原本的意义啊?你看现在网上传的火热的网络用语,“窘”变“囧”字。呵,这真是中华民族的一大笔败笔。

教师节前夕,在某中学,一位记者随机抽查了几位学生做了一个调查,问:“教师节快到了,你们是打字做贺卡给老师还是手写贺卡送给老师?”没想到几位学生都不约而同的选择了打字贺卡。这里中学的退休老师说:“以前的学生,送贺卡给老师,全部都是手写的,写的还工整;现在的学生,偶尔有几个送上手写的贺卡,却全都是错漏百出,那可叫一个‘车祸现场’,惨不忍睹。”这位老师不禁扼腕叹息。

现在的80后,90后,几乎个个都是“哈韩族”“哈日族”,这似乎已经成了一种形式,时尚,问什么原因,原因只有一个:“中国汉字那么老土,日本的汉字那么新鲜谁还会学中文啊?”那我试问一下你们,日本的文字不是抄袭我们的汉字吗?可笑,现在的外国人都来中国学中文了,可见我们中国的汉字是多么博大精深。在某卫视播出的一档节目中,让中国人来写中文,却都错,这真是可悲。

我们有必要在下一代中教好孩子学汉字,汉字是我们中国的伟大遗产,我们不能让汉字文化流失,不能让汉字成为中国可悲的过去!

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篇5:汉字和我作文1000字

全文共 1100 字

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中国,一个古老的文明古国。它拥有属于它的精神,属于它的文明,还有属于它的独特印迹——汉字。每一个汉字,每一种字体,都蕴含着它的独特魅力,都向我们诉说着它的故事。而构成汉字的却只有那一笔笔看似简单平凡而又苍劲有力的笔画。

记得,第一次体会到汉字的魅力,源于我的一次生病。那时,有气无力的我无奈地坐在中医面前,呆呆地看着她为我开方子。这时,我那双到处扫视的眼睛注意到了她手中的那支圆珠笔。这是一支再普通不过的圆珠笔,但它在老中医的手下却能灵活运转。这只普通的笔好像被赋予了生命,笔墨在它的带动下均匀地从笔头的圆珠流出,优雅地在纸上留下一个个苍劲的大字。就是这样的一个个汉字居然组成了一副能治病的药方!我瞬间打起了精神,拿着药方细细的“欣赏”。就这样,汉字,在当时还未识字的我的脑海里留下了深刻的印象。

到了该识字的年龄,我兴奋得不得了。抱着一大沓田字格本和妈妈为我写的汉字基本笔画一蹦一跳的跑到客厅,有模有样地开始学写字。其实我第一眼看到这些笔画,脑海里就充满了不屑。心想,这么简单的笔画也用练?我一边写一边想象着我写完字的情景:优雅苍劲的笔画跃然纸上,慢慢地向你诉说属于它们的故事……可是,当我写完,美好的幻想却如泡沫一样破裂。别提什么优雅了,简直就是目不忍睹。原本笔直的笔画被我写的歪歪扭扭,东倒西歪。原来,这并不像我想象中的那么简单。我艰难地保持着正确的抓笔姿势,一笔一划地重新在田字格上写着这几个“简单”的笔画。可是无论我怎么写,写出来的东西始终不尽人意。一支普通的圆珠笔在我手中依旧那么的普通,显得毫无生气。在反复练了很多次后,我终于被折磨得爆发了。我把笔往茶几上一拍,大喊道:“我不写啦!好烦啊!我学不会!怎么办啊?”闻声赶过来的妈妈拿起我的“杰作”认真的看了好一会,居然笑着对我说:“这不写的挺好的嘛?做什么事情不会遇到点挫折?如果你因为这一点点的挫折就止步不前那你怎么去体会那种成功的喜悦?在坚持一下说不定你就会写得更好呢?不试一下你怎么知道?”那时的我也许并不理解什么是成功的喜悦,但是我知道如果我真的不练了我就真的不可能学会写字。妈妈的鼓励再加上我本身倔强的脾气,我又一次拿起了笔,下定决心一定要学会这几个“简单”的笔画!

不知不觉就练了一天,我终于可以自己写出了那几个基本的笔画。那时的那种喜悦是我以前从来没有感受到的!这就是坚持的胜利!汉字,你教会了我做事应该坚持。

从最初的相遇到后来的认识,汉字,每一次都给我带来不一样的惊喜。一副简单的药方激起了我对你的兴趣,一次简单的练字却教会了我坚持。汉字,一路感谢有你。相信在未来,我一定还会认识更多不一样的你,我也期待,你带给我的下一个惊喜。

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篇6:我的年度汉字作文400字

全文共 379 字

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2018年已经过去,如果用一个字来总结一下自己的这一年的经历,我想我会选择“拼”吧。

拼,简而言之,就是指不顾一切的往前赶。牛顿曾说,无论做什么事,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。对于处在人生关键时期的我们,更需要做到的是“拼”,只有“拼”才能让我们在千军万马中脱颖而出,才能让我们能够更好的融入这个竞争激烈的社会。

李阳,著名的英语播音员,中英文双语主持人,英语口语名师。他被邀请到200多个城市传授英语学习方法,成为全球近30个国家千余家媒体追踪采访的热点人物,并缔造了世界著名的教育品牌——“疯狂英语”和“疯狂汉语”,但它并非是一个英语天才,是什么让他在短期内能有如此大的提升,大概就是一个“拼”字吧。

西方哲人说过,尽力而为,无论成败都是值得称道的。这句话正是在告诉我们,遇到困难,我们不能轻言放弃,只要尽力而为,无论成败,我们都能铸造属于自己的“疯狂”。

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篇7:汉字听写大赛作文800字

全文共 874 字

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汉字,是传承中华文化的一大方式,但是在今天的中国,人们却在苦苦练习英语,把最最重要的语言——中文渐渐冷落了。而汉字听写大赛,正式帮助我们回忆起中文的好办法。

上个星期三,我们学校举办了五年级的汉字听写大赛。坐在台下的我们,一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。“相得益彰,”老师用标准的普通话报出了第一个词语。“香”、“得”、“溢?”“獐?”我心里不由得冒出了好几个问号。只见台上的选手们个个镇定自若,胸有成竹的样子,让我好生佩服。“感激涕零”,容不得我仔细思考,第二个词语接踵而至。还好,我会写“感激涕零”,我长舒了一口气。“锲而不舍”。啊?“契?”“稧,”?到底怎么写。坐在台下的我都急的抓耳挠腮了,我的心怦怦乱跳,还没等我缓过劲儿来,下一个词又已经接上来了。终于,答案出现在大屏幕上。正确答案是“相得益彰”、“锲而不舍”……“唉,看来我还得多多积累呀!”自以为是“小字典”的我摇摇头,自言自语道。不一会儿,孙老师通知我们回教室了,走在回去的路上,我还在回味着刚刚那场没有硝烟的“战争”,我不禁期待:“下次能有个四年级汉字听写大赛多好,让我也去体验一下这扣人心弦的比赛!”

星期五中午,孙老师竟带来一个令人激动的消息:“下个星期三,学校举行四年级汉字听写大赛,请同学们好好准备!”我竟然听到了这句我很想听却又不敢相信的话,我的心愿真的快要实现了。顿时,我全身的血液都沸腾了,我一定努力准备,争取入选去参赛!我暗暗给自己鼓劲,我要回家好好练习。

周末,我在妈妈的帮助下练习听写了很多生僻字和常用却容易写错的词。这期间,可闹了不少笑话呢!有时我把“斟酌”读成“kan酌”;我把“广阔无垠”读成“广阔无根”,还把“悖论”读成“bo论”……我每每读错,都鼓励自己不要放弃。“不要气馁,日渐精进”这句话一直鼓舞着我,让我不要放弃,从哪儿跌倒,就从哪儿爬起来,每得到一点进步,便受到一点鼓舞,我奋勇攀登,渐渐看到了更广阔的世界。每一次斗争都是一次胜利,再加一把劲儿,我就能达到璀璨的云端,蓝天的深处——我希望的顶峰。

我相信,我一定能够在汉字听写大赛中披荆斩棘,凯旋而归的!

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篇8:永,我的年度汉字

全文共 877 字

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时间没有现在,永恒没有未来,也没有过去,永恒只是变化的代名词而矣。初中的老师曾对我们说过一个字“永”,说:“这个字别看只有八画,但它几乎包括了所有的汉字笔画。到了高中,美术老师也曾这样讲过。

“永”意思是像流水曲曲折折的样子,水流长。“江之永矣,不可方思。”——《诗·周南·汉广》。“永”被用来置于诗中或放于词中,如“永恒”、“永远”、“永别”、“永怀”、“永康”……。为什么会有这样的组合呢?永的八画代表的中国书法中笔画的大体,分别是侧、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔八划,以柳宗元说的最明了了。点为侧:如鸟之翻然测下;横为勒:如勒马之用缰;竖为弩:用力也。钩为趯:跳貌,与跃同;提为侧:如策马之用鞭;撇为掠:如用篦之掠发;短撇为啄:如鸟之啄物;捺为磔:磔音哲,裂性为磔,笔锋开张也。

每当我想到这世上还有什么东西是永恒的?那些所谓的海枯石烂,天涯海角都会同你一去不复时,我觉得这是一个伤心的文字。在一个寒风刺骨的早晨,我看到了永恒。随着呜呜声的响起,清洁工门将垃圾送上了垃圾车。听着扫帚与地之间的亲密接触的刷刷声以及那夹响了塑料口袋的声音,我看到了人心是永恒的,爱是不会老的,就算寒风凛冽的早晨里,它依然迸发出了永恒的火焰与不灭的光辉。

刚到了教室门口,这就被老师叫住,然后说道“你又迟到了”!看着其他认真学习的同学的影子,我羞愧的低下了头。高中的转折期关键期。老师每次都在说不要放弃自己。每次勃起的那个永不放弃的念头总是被那温暖的被窝无情的熄灭。爱迪生是一个伟大的发明家。我不知道他在1000多次失败之后是怎样燃起了1001次的希望的。但是我知道,在他的心中以往无形的形成了一个字“永”永不放弃的是他的誓言。太阳的永不放弃才使它冲破重重迷雾,光耀万里;江河因为永不放弃,才流泻千里,到达浩瀚无边的海洋;小草因为永不放弃,才不计星星点点的渺小,最终连成一片,绿满大地。它们是永恒的,当然也得到了永恒。

当然,时间是永恒的,人们荒废了时间就是荒废了永恒。但,人生没有永恒,只有闪光的人生才算是生命的永恒。人生无时无刻不在开始,无时不在结束,让你的人生注满“永”吧!

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篇9:有趣的汉字作文

全文共 314 字

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汉字,人们听起来都觉得乏味、枯燥,本来我也是觉得的,但我们学习了第五单元后,我觉得汉字很有趣,我们还知道了汉字产生为四千多年前。

我们在仓颉造字中知道了,人类早期是没有文字的,这样过了很长的时间,人类都是用结绳记事的,而仓颉在野外发现了鸟的足迹,而创造了,我们还在册、典、删里知道了汉字有象形字、会意字等,原来在汉字中发生了演变,先是甲骨文再是金文、小篆、隶书、楷书、其中草书、行书是楷书的一种。

我们还学习了多音字而造成的误会,有一个谐音笑话,说有一个人送给县官枇杷,可他在礼单上写成了琵琶。县官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨当年认字差。

还有,人们用歇后语说的今天输了钱,就还说孔夫子搬家—净是输。

我在这个汉字王国中学习到了不少知识!

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篇10:文化之根汉字作文

全文共 1222 字

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一个国家就是一棵大树,而那个国家的文化就是这课大树的根;一个国家就是一栋高楼,而那个国家的文化就是那栋高楼的地基。文化是构成一个国家的根本,只有文化像根,一样稳扎稳打地,像地基一样打的稳、打的深、打的坚固,才能在风雨过后屹立不倒。中国文化博大精深,其中最能代表中国的只有它,我们中国的文化之根——汉字

汉字,不但是文化之根,而且还有着怒久的历史。早在五六千年前,我们的祖先就已经在一些陶器上刻一些符号,这就是汉字的形商周使其,出现了甲骨文和金文。甲骨文就是刻在龟甲和兽骨上的文字,而金文就是刻在青铜器和钟鼎上得文字。虽然甲骨文和金文出现在同一时期,但是金文比甲骨文更进步。这是汉字发展的一个过程,也是汉字发展的前期。后来,汉字演变成了小篆和隶书,这是汉字发展的又一个过程,也是汉字发展的中期。东汉时期,隶书又演变成了楷书,楷书的形体方正,壁画平直。魏晋南北朝后,楷书成为了汉字主要书写体。一千多年来楷书一直作为汉字的规范体,并广泛运用。与楷书并行的还有草书和行书,这就是汉字发展的后期,也是汉字发展的另一个过程,再后来就形成了现在的汉字,这就是汉字发展的全过程。

中国汉字文化博大精深,每一个汉字都是那么的神奇、那么的奇妙、那么的优美。中国汉字是多么的神奇啊!每一个汉字都拥有着它自身的意思和含义,每一个汉字都形象代表着某物。中国汉字又是多么奇妙啊!有的汉字不但神奇而且奇妙,有一些汉字真可用“同字不同意,同意不同字;字同意不同,意同字不同”来形容。汉字的奇妙在书法家的手中发挥得淋漓尽致,一点、一横、一竖、一撇在书法家中变成了越冬的校精灵或舞者跃动的优着舞资。可是当这些笔划组合起来就变成了一个汉字;当这些汉字组合起来的时候,它就奇妙的变成了一句话;当一句一句的话组合起来时,它就形成了一篇文章;当一篇篇文章组合起来的时候,就变成了一本书。多么奇妙啊!汉字不但神奇、奇妙,而且还很优美。在书法家手上,汉字的形态各异,姿态万千。或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,又或凝滑如脂。著名书法家“王羲之”写得字被世人称为“惊若浮云,娇若惊龙。”从此看出他写的字甚是优美,而他写得正是中国文化之根——汉字。从此又可看出汉字的魅力有多么大。

但是,在如今的社会上,有多少人还能写出一手好字呢?现在,很多人都依赖电脑和手机来写字了,哪还有多少人能写出一手好字啊!如果你叫一个成天玩手机或玩电脑的人来写几个字,都是歪七八扭的,哪有多少人还能写出一手好字呢?让我们呼吁全国人民。放下手机,放下电脑,放下电视,把汉字学好吧!你要让我们的汉字在未来中消失,成为一个历史!

汉字,文化之根。它展现出我们中国汉字的神奇、奇妙、优美与它无限的魅力。不要让电脑代替它,不要让手机代替它,不要让电视代替它,不要让它悄无声息地沉下去成为一个历史。我们要它发扬光大,而不是成为一个历史。让我们呼吁全国人民,放下网络,学好汉字,让它发扬光大。它不但是我们的文化之根,也是我们中国的瑰宝!

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篇11:我与汉字的故事作文700字

全文共 698 字

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汉字,有她独特的魅力和想象的空间,汉字,是中华民族特有的,她经历了无数的年代,是传播文明的工具。

汉字一个个奇形怪状,她们有的方方正正,实质普通;有的四肢轻盈,内部紧凑;有的活灵活现,外观奇特;她们都充满了生动的形象。

我天天和它打交道,它是我的好朋友,我与它发生过许多有趣的事儿。

上幼儿园时,我能写“大、人、今……”已经很不错了,上了小学,我与汉字的交往就越来越密切了,也曾闹出了不少笑话。

有一次造句,我写下了“今天早上,我绕着操场跑了2000米,累得我美景了。”妈妈一看,大笑起来,“美景了?”还是“没劲了?”看来你们的学校有山有水,风景的确很美哦。

记得我上三年级的时候,我在补习班语文课堂上默写时,将“眼睛”写成了“眼晴”,当我离开黑板走向座位的时候,老师说:“有些同学的眼睛象六月的艳阳天,充满了光芒。”同学们哄堂大笑,我转过声去仔细一看,原来是眼睛的睛少些了一横,变成“晴”了,我恨不得找个地缝钻进去。

在楼道的楼梯间,我看到住户在“此处禁止倒垃圾,违者发款20元”的地方放了一个垃圾袋,刚好被清洁工人逮住了,清洁工人就拦住他,问他将垃圾提走并罚款20元,倒垃圾的人说,你还要给我发钱呢,你看那牌子上的字“发”而不是“罚“,清洁工人羞得满脸通红。错别字害人啊!

漫步在大街上,偶尔还会看到将家俱写成“家具”,将打折写成“打拆……”,让人想半天也想不出来到底啥子意思,真是让人啼笑皆非。

汉字文化,是我中华民族的瑰宝,博大精深,据说是世界上最难学的语言之一,作为中华民族的儿女,我们一定要学好、学精,不要让错别字玷污了汉字的文化,不要让谐音字污染了我们的生活,不要让人曲解而产生误会成为别人的笑柄。

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篇12:汉字的魅力作文500字

全文共 496 字

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汉字看上去很枯燥,但当你一走进它,就会感觉魅力无限。

最早是没有汉字的,人们通过结绳来记事,后来一位叫仓硕的人发明了汉字。他通过鸟的爪印,兽类留下的足迹创造了汉字。

人们最早用甲骨文在龟壳,兽骨上刻字,字体与要描述的事物相似,大小不一。接着,又用金文在一些青铜器等一些物体上刻字。字体肥大,逐渐符号性强,图画性减少。后来,又变成了篆书,分为小篆和大篆,形成线条。接着变成了隶书,把一些线条变成点画。最后变为楷书和草书,楷书字体端正,横平竖直。而草书则保留轮廓,可以增加写字速度。而在楷书和草书之间的是行书,偏草的是行草,偏楷的是行楷。

字,一般是由两个偏旁或两个以上的偏旁组成的,比如“种”是由“禾”和“中”组成。当然,字里面有一些独体字比如:“火”、“里”、“由”……

字可以分为:上下结构、上中下结构、左右结构、左中右结构、全包围结构、半包围结构、品字形结构、从中间穿过结构等。

字的意义深刻,“妈”这个字的意思是一个女人,能为你当牛做马,这个人就是“妈”。“信”的意思是,一个人要对自己说的话负责。“债”的意思是,一个人借了钱,就有把钱还给它的责任。

看,汉字就像一杯美酒,欲酒醇香,让人永久不忘!

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篇13:关于汉字听写大会的作文

全文共 638 字

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每天,我们在电视上都会看到一个电视节目——听写大会。许许多多个哥哥姐姐都在这里比赛。我们前一个星期就知道了今天要参加比赛。我兴奋不已。于是,熊老师每天星期四都给我们报听写,做好随时“应战”的准备。终于,到了我们“一展身手”的时候了。

今天下午第一节课,几位四年级的老师面带微笑,从容地走进教室。教室里突然变得鸦雀无声,我们紧张得不敢张开嘴巴。这时时间仿佛静止,就连心跳声都可以听到。此时的我显得格外紧张,生怕写错字。

汉字听写大会第一项比赛是认字。为了公平起见,刘老师用点名器随机点了三位同学。熊老师再点了两位同学。胆小如鼠的许木子紧张得脸色苍白,一看就是不敢去。于是,熊老师又点了胆大包天的唐朝睿,只见他昂首挺胸地走上台,一副信心满满的样子。

参加的人每个人认读十个词,时间只有二十秒。有的读得很多,有的读得很少,还有的同学没有读完就淘汰下去了……其中,我印象最深的当属余芳菲了。轮到她时,她一点儿也不紧张,非常淡定,居然一个词也没有读错。赢得了我们热烈的掌声。

认字大赛过后就是听写比赛。四年级的关老师报了第一个词。听了后,我想:完了,“吟”字忘了怎么写。还没等我想起来,老师就报了下一个词。唉!时间不等人!只听见刘老师斩钉截铁地说:“停!”就要求我们必须交上去了。当时,我想:完蛋了,这次好多字不会写,又要考低分啦。

听写比赛结束了,汉字听写大会也完美落幕了。如果平时我勤奋看书,我就不会在这次比赛中输得如此惨烈了。唉,真是可惜啊!如果我多看看书,那我今天会不会没有不会写的字呢?

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篇14:我爱汉字作文

全文共 481 字

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像一个个活泼可的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。汉字,我们中华民族的汉字!

汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上?都有汉字的足迹。我爱读书,我爱写作,我更爱中国的汉字!如果没有汉字,这一切又从何谈起?

从小,我就与汉字拉起了手,在那彩绘书上,汉字向我招手,在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我诉说一个个精彩的故事;在一本本科普知识上,汉字告诉我一个个世界奇观,对我讲述一个个科普知识,开扩我的眼界,为我的大脑充电。如今,我喜欢上了写作,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,构成一篇篇佳作,我爱你汉字!

汉字那悠久的历史也让我着迷,从甲骨文到金文,从金文到小篆,隶书、草书,从草书到我们今天使用的楷书,行书、汉字每前进一步,都凝结着中华民族的心血,汉字是中华人民、是龙的传人凝聚的核心!

每当看到熟悉的汉字,我赖以交流沟通的汉字,脑海里就会浮现着这样的句子,中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长?这些片段在我脑海里久久回荡。

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篇15:遨游汉字王国作文

全文共 437 字

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在肖老师的带领下,我们愉快地“遨游”了汉字王国。在美丽而富有生机的汉字王国里,我得到了巨大的收获。、

汉字的外形方正,时而挺拔如峰,时而浩瀚如海,时而美丽修长。它还连缀成句,各具特长。就像一个个小精灵在纸上欢快地跳跃,闪耀你的眼睛。这次遨游汉字王国,我最大的收获是《一点值万金》这一课。

《一点值万金》里讲了1983年乌鲁木齐某家挂面厂因错将“乌鲁木齐”打印成了“鸟鲁木齐”。当这批塑料袋漂洋过海运到乌鲁木齐时,细心的人发现“乌”字多了一点,仅仅就这一点之差,顿时将价值十八万元钱的塑料袋变成了一堆废品。从这件事我明白了,原来错别字的危害是这么的大啊!

这让我想起了自己生活中的一些因一点疏忽大意而丢分的事。一次考试要求写四字词语,我因大意将“富有生机”的富字少写了一横,本来该得95分的试卷就与我擦肩而过。从那以后,我便正确认识到错别字的危害性,就下定决心认真记字,通过字形、字义去记,可以少写很多错别字。

这次“遨游汉字王国”我收获的这点在你的眼中不算什么,但是它对我用处极大。

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篇16:汉字情怀作文

全文共 1155 字

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那一抹汉字情怀在晨钟暮鼓中漫成天涯海角,剪一段缱绻的时光,藏一季过往的心绪,穿越苍山洱海,隔着一川烟雨的距离,深沉凝视,寂静牵挂……

——题记

水墨丹青,浓墨重彩。我倚于窗前。窗外,淅淅沥沥的雨淋湿了街道,淋湿了行人,淋湿了心绪;案上,是一幅墨竹题诗,那汉字,如行云流水,老树虬枝。猛然,一阵风将宣纸吹出了窗外,我起身欲寻,思绪飘然……

竹中画·画中诗

清风,穿过花海,掠过竹林,渐行渐远。我又回到了记忆中的竹林,爷爷也依然是那般精神抖擞,苍苍白发遮挡着额前的缕缕皱纹,却更显得清爽硬朗。爷爷酷爱书画,尤爱王羲之的《兰亭序》和郑板桥的墨竹,便在屋前种了一大片竹林。当春风还未融尽冬日的严寒,竹笋便活跃起来,一场春雨过后,它们直指云天,“清明一尺,谷雨一丈”,这就是她们青春活力的真实写照。她们像活泼欢快的小姑娘,亭亭玉立在明媚的春光里。爷爷会即兴作上一幅雨润新竹图,题上一句“莫嫌雪压枝断,红日归时,冲霄汉;莫道土埋节短,春雨过后,立刺苍穹。”那字,刚劲有力,我站在爷爷身后,有几许惊讶,几许敬佩,却深深沉醉在了汉字的世界里。丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,爷爷是一首无声的歌,而汉字却是一幅有色的画,我的汉字情怀完美地凝练在了这幅画中。

花前雨·云中霞

到了夏天,当尘世喧嚣扑面而来时,爷爷隐逸在他的竹林中,一笔一墨一尺宣,畅游在他的书画之海中。见我来,爷爷笑着将我搂着,要教我习字。我的思绪在这黑白相间的世界里活泛起来:一横一竖静中有动,端庄秀丽;一撇一捺圆润洒脱,飘飘欲仙;横,似流水,昭示着律动的尊严;竖,似青山,彰显着巍峨的骨气;撇,似柳枝,摇曳着婀娜的柔媚;捺,似雪松,透露着坚强的心性。我的心境和秉性,完整地结合在这墨色留香的世界中。或如蛟龙盘旋,或如凤凰飞舞,或如春水涣涣,或如秋山绵绵。似乎我和爷爷在挥洒绝美的传奇。夕阳西下,一老一少在竹林间的背影是那样温馨而又和谐。花前雨,云中霞,我在汉字中感受到了亲情的温暖。

云中月·水中花

秋风,秋雨,漫卷起满地的落叶落花。熏染了一季的凄凉,爷爷离我而去。他没带走什么,却留下了一个字:淡。再次踏进竹林,我突然明白:爷爷并未离开,而是化身成了一竿竹,昂然屹立于天地之间,从此虚怀若谷,素面朝天,与世无争。惊觉间秋已至半,细数门前落叶,静听窗外雨声,爷爷那淡淡的汉字情怀成了我心底最温暖的一道风景。

淡淡的眼睛,可以默默地流泪;淡淡的双手,可以握紧亲情,感受温暖;淡淡的心胸,可以超然物外,以一种独有的姿态傲然世间;淡淡的汉字情怀,珍藏我心灵深处对爷爷入骨的思念。淡,淡,淡……我眼前的风景越来越淡,抬头,原来一切不过是回忆,我站在楼下,手中的宣纸已淋湿了大半,只有那淡淡的汉字情怀在雨季、在在心中弥漫了久久……

凝眸于尘世淡泊,怀着淡淡的汉字情怀,我重新起航!

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篇17:珍惜汉字

全文共 464 字

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古往今来,从仓颉造字开始,居住在中国这片土地上的人们就一直在使用汉字。不管是古色古香的篆书和隶书,笔画流畅的行书,凤舞龙翔的草书,还是端庄大方的楷书,每种字体都有着几百年甚至上千年的历史。

汉字能用许多种形式来表达自己的独特之处——字谜、歇后语、对联、诗词、书法,样样都是中国汉字特有的风格,别的文字是做不到的。

在古代,有的人对汉字的字形感兴趣,于是练习了书法,成了有名的书法家;有的人喜欢汉字的字音和字义,刻苦钻研并创造,成了著名的诗人。他们为汉字的发展做出了很大的贡献。

虽然汉字是伟大的,但如果我们不爱惜它,乱用文字,也会闹出一些笑话或造成一些巨大损失。如:乌鲁木齐的一家挂面厂从日本购进了18万元的塑包装袋,但在印刷时,一不小心将“乌鲁木齐”的“乌”印成了“鸟”,变成了鸟鲁木齐,让18万元付之东流了。

我们在生活中,也经常会见到类似的错别字。如:“推倒”垃圾、停车“伤”等等。现在,有的商家甚至还乱修改成语来做广告,还自认为很有创意!

我们在生活中,要提醒自己和身边的人不使用错别字,让中国汉字的文化,不受阻碍的继续发展下去!

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篇18:容,我的年度汉字

全文共 871 字

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有人说,所谓包容,就是纵容别人犯错;而有的人却说,包容是为了给别人一个认识错误的机会。

古往今来,有无数关于包容的事情,而这些包容后的结果又是不一样的。蔺相如包容廉颇,造就了文武之间的和谐关系;李世民包容魏征,造就了天下太平的美好盛世。而回到现在,有了人与人之间的包容,使得社会融洽;有了种族与种族之间的包容,使得国家安康;有了国家与国家的互相包容,使得世界和平。

或许包容并不一定是针对很大的事情,在小事情上包容也是必须的。曾读过这样一篇故事,讲述的是一对夫妇被骗了7。5美元而整天闷闷不乐,无精打采。他们的邻居是一位老人,在听说这件事情之后,敲门拜访了他们。老人拿出7。5美元交给那对夫妇,并对着一脸惊讶的夫妇说道,别让7。5美元买走你一天的快乐。是啊,仅仅7。5美元怎么能和一天的快乐相比呢?如果你能包容那个骗走你7。5美元的人,那么你的快乐将不会只值那点小钱。小小的包容能使你快乐,使你不为此浪费一天的时间,那么这个包容是值得的。

包容之“容”是我学到的最为有用的汉字。尽管看来简单,但“容”字于我而言,也许足够一辈子去学习,一辈子去参悟,一辈子去实践。

包容,不只是为了让自己舒心,也让他人为自己的所作感到羞愧。林肯曾因对待敌人仁慈而受到议论。有人说,对待敌人不应该仁慈而应该消灭他们。而林肯却说,将敌人转化为朋友,不正是在消灭敌人吗?这便是他的包容,对于敌人的包容。他的做法也促进了国家的安宁和平。在我看来,包容是一剂良药,在包容中我们学会了如何相处,学会了如何使自己的生活安宁和谐。

所谓包容或许就是将别人的错误抹去。一个将别人的坏写在沙中让其随风而逝,将别人的好刻在石上让其能够永恒的人必然是一个懂得做人的高尚之人。

当然,也有过分包容导致错误的人,但那不算是包容而是纵容。那些错把纵容当包容的人只有等到了最后才知道自己犯的错有多大。

“容”可大可小,大到国家、民族、宗教,小到为人处世。只有懂得包容的人,才能获得别人的包容。从程颐的“学进则识进,识进则是进”中我知道了什么是度量;从巴黎恐袭事件,我懂得了什么是包容。

“容”,我的年度汉字。

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篇19:我和汉字的故事

全文共 232 字

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我和汉字有很多故事,有一次妈妈正在给我讲大灰狼和小兔的故事的时候(那时我三岁半)我听到妈妈讲到了猎人就问妈妈猎人是什么?是可以吃的吗?妈妈说不能吃,我问那猎人可以干什么?妈妈说是打猎给自己吃的呀,然后我就依此类推的往下问,一直问到妈妈答不出来。

还有,在我上幼儿园的时候,我第一次吃包子不知道是什么,我就问老师,老师这鼓鼓的东西是什么呢?老师说是包子,我问包子是包着的瓜子吗?老师说不是。

字中藏有奥秘,

书中藏有金屋。

字不通,

则书不通。

字伴随我们,

字是我们沟通的源泉。

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篇20:遨游汉字王国作文600字

全文共 609 字

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中国的汉子,是中国文化的代表,中国文化的精华,它是不可替代的。身为一名中国人,身为龙的传人,每当看到那一个个端端正正的.中国汉字,我的心中总会油然而生出一种感慨,一种自豪。

据了解,目前中国汉字的总数已经超过了8万,而人们所常用的有3500字。且汉字分为简体与繁体,每当写起中国汉字的时候,我总会觉得它很繁杂,但忽一想。美,不正从这一个个繁杂中转化出来的吗?难与易之间有一个不可缺少的过程,那便是让我们去感受,只有感受出其中的精华,感受美之所在,然后认真去完成。才能将中国汉字的难变成易,才能从难中感受出它的美。

做事亦如此,当你遇到一难事时,不妨想想你战胜困难。完成难事后的喜悦与美好。

中国汉字不但是中国文化的代表,它也是我们做人的信念。写字就好比做人,只有我们认真去写字,才能将字写好。一个字,它就像是几个人合在一起组成的团体,它们需要团结,需要和谐。而只有我们认真去对待写字,才能使它们更团结,更和谐。端端正正,稳稳当当写字,才能将汉字写好,做人也是一样,正正直直,脚踏实地地做人,才能做好一个人。

中国汉字所蕴含的无穷魅力远远不及如此,我们所了解的也只是它其中的凤毛麟角罢了。它不愧为中国文化的代表,中国文化的精髓。此时此刻,汉字在我心中的地位更高了。

中国汉字是华夏文明的根,是数千年历史文化的载体。我们不但应继承这千年的历史文化,更应是其得到进步。此时此刻,我只想大声喊出:中国汉字,我为你骄傲;汉字,我为你自豪!

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