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2020年的汉字作文(经典20篇)

中华文化博大精深、源远流长,汉字似乎是我们与生俱来就会的文字。 下面是小编为您带来的是2020年的汉字作文相关内容,希望对您有所帮助。

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关于体现汉字谐音特点的歇后语

全文共 552 字

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下面是小编为大家整理的关于体现汉字谐音特点歇后语的内容,欢迎阅读!

耕地裏甩鞭子——吹牛(催牛)

孩子的脊梁——小人之辈(小人之背)

航空兵翻觔斗——颠倒是非(颠倒试飞)

耗子掉到水缸裏——时髦(湿毛)

老和尚住山洞——没事(没寺)

货轮出了海——外行(外航)

火烧旗杆——长叹(长炭)

吃人参——候补(后补)

皮皇帝的妈妈——皮太厚(皮太后)

千年的石佛像——老实人(老石人)

牵著羊进照相馆——出洋相(出羊相)

墙上栽菜——无缘(无园)

扇著扇子说话——疯言疯语(风言风语)

十两纹银——一定(一锭)

一只狗三张嘴——不成器

瞎子进烟馆——摩登(摸灯)

空中布袋——装疯(装风)

宋江的军师——无用(吴用)

大葱拌豆腐——一清(青)二白

咸菜煎豆腐——有言(盐)在先

外甥打灯笼——照旧(舅)

嘴上抹石灰——白说(刷)

精装茅台——好久(酒)

一根灯草点灯——无二心(芯)

一辈子做寡妇——老手(守),(网上的“终身寡妇”都有些谁?)

二十五两——半疯(封)

二三四五——缺衣(一)

二三四五六七八九——缺衣(一)少食

二两棉花四张弓——细谈(弹)

二姑娘梳头——不必(蓖)

猪八戒照镜子——里外不是人

水仙花不开花——装蒜

秃子打伞——无法无天(无发无天)

大水冲走土地庙——留神(流神)

猪八戒拍照——自找难堪(看)

怀里揣小拢子——舒(梳)心

小苏他爹——老输(苏)

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篇1:关于汉字的观后感

全文共 800 字

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前天晚上吃过饭,由于时间已晚,所以没能出去玩。于是,我们便在家里逗我们新捉的一只蟋蟀“帅永远”玩儿。忽然,妈妈急匆匆的跑进来,对我和弟弟妹妹说:“快出来,中国汉字听写大会开始了!”把我们喊到客厅后,打开了与我阔别已久的电视。

紧接着,妈妈拿过来三支笔和三张纸,分别发给我们仨,说:“听写大会开始了,你们也写写,看能写对几个!”只见电视上出现了一位大哥哥,坐在书写台上,只听主持人说:“扭捏!”于是,那位大哥哥就迅速在一个特别的写字板上写出“扭捏”两个字,虽然他写错了,但是却教会了我们方法,于是,我和弟弟妹妹摩拳擦掌,准备比比谁写对的多。

第二个上来的是一个小女孩,主持人刚说出“乾坤”二字的时候,我和弟弟妹妹都蔫儿了。这“坤”字倒是好写,不过“乾”字不太好写,但令人惊讶的是:那个女孩居然快速写出来了!

后来,主持人来了个超级难的“漕运”,唉,这回可挂了,干脆就看人家的吧!只见那个学生飞快的写着,我不禁暗暗叫绝。可见强手如云啊!这边,只听弟弟大声说:“切,这也太菜了,简直弱爆了!看我的!”我们几个一起看他写下的字,都哈哈大笑起来。为什么呢?因为弟弟胡闹,竟然写成了“澡运”,哈哈,真是太搞笑了!

这次观看汉字听写大会,我观察到,有简单的词,比如:手榴弹、怨天尤人、气宇轩昂等。也有比较难的词,比如鸢尾花、嘎嘣脆、灯芯绒等,还有一些生僻词,比如虹吸、日珥、辎重等!

这次听写,我只对了16个,弟弟对了9个,妹妹对了8个。不过通过这个节目,不仅增进了我们对汉字的感情,让我们对汉字有了一个全新的了解。还让我们看到了自己的不足——其实这些字正确的答案出来后,有一部分自己也认识,但写的时候却写不出来。

以后,我一定要在看书,写字时,认真看每个字的写法,不能对一些字总是似是而非的一掠而过。相信在不久的将来,我对文字就会有一个更深的了解!希望大家有空也可以看看这个节目,记住:每周五晚上八点整,科教频道不见不散哟!

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篇2:情,我的年度汉字

全文共 1088 字

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“红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,情欢薄,一怀愁绪几年离索,错错错……”相信这首陆游的这首钗头凤大家不陌生吧!对,那是对与唐琬的忠贞爱情,这是篇凄美的爱情故事。那么什么是爱情呢?仅仅是简单的我爱你三个字吗?请听我讲个故事“从前有一个国王,他有两个女儿,她们流出来的眼泪会变成钻石。后来大女儿嫁给了一个穷人,小女儿也嫁给了一个穷人。十年后,第一个穷人变得非常有钱,第二个依旧一贫如洗”讲到这里大家都应该知道哪个穷人比较爱公主了吧!没错,这就是爱情,没有更多的修饰,不用太多的语言。──这就是爱情。

亲情

有一种情沉默无言,但足以令人感动,有一种爱无怨无悔,即便牺牲一切也在所不惜。当风雨中的步履已经疲惫,当外界的生活遭到困难,当心头的苦衷需要倾诉,有一扇大门能为你敞开,尽管这间屋子并不华丽,但它足以遮挡外界的风雨,让你重新燃起对生活的热情,这就是亲情。在一次土耳其大地震中,一位普通的母亲用她瘦弱的脊背撑起了重达一吨的墙。即使身体早已承受不住墙壁的重量,但她还是用坚强的信念死死坚持了好几天。她是为了保护襁褓中的孩子啊,她唯一的愿望就是希望自己的孩子能活下来而已。

亲情是一种沾了汗,湿了泪,带了痛的平凡而又伟大的美丽。生活中的我们总是容易忽略亲情,忽略身边最平凡的幸福。我们总是容易把最好的一面留给陌生人,而把最差的脾气留给了父母。孔子云:父母之年,不可不知也,一则以喜一则以惧。也就是说,父母身体健康,儿女应当时刻挂念在心上,父母为我们付出这么多我们应当懂得报答他们,这才是亲情。

友情

自古以来,文人墨客都津津乐道这友情,诸葛亮说“士为知己者死”,到曹雪芹的“万两黄金容易得,知心一个也难求”无不感到可贵“君子之交淡如水”真正的友情,如一缕明丽的春光,“高山流水遇知音”的友谊境界,让人称颂不已。

漫漫长路,有风有雨有冷漠,没有朋友该如何去面对。不说别人,就说说我自己吧。那是我上初中的时候,与其说他只是我的同学,我倒更愿意说他是我的朋友。我们一起吃饭,一起去小卖部,一起玩耍,一起经历着幼稚而疯狂的青春。我知道这种情谊是弥足珍贵的。友情它不像床前的月光一样清晰可见,也不像空中阁楼一样缥缈虚无,更不像蒙娜丽莎的微笑一样神秘。友情它是实实在在的,它是你口渴时的一杯茶水,它是你饥饿时的一片面包,它是你寒冷时的一缕阳光。

我相信好的人总会遇上让人珍惜一辈子的友谊,愿一路上有友情陪伴的我会更加努力向前,走好以后的道路。尾记

不管是爱情,亲情,友情我都相信这是我们生活中不可缺少的,正因为这些情才让我们这些幼苗长成参天大树,希望在以后的道路上能够更加给我们力量,让我们坚强的走下去。

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篇3:有趣的汉字

全文共 510 字

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汉字,是我们古代的中国人的智慧结晶。它十分有趣,接下来我给大家一一介绍。

汉字中有许多音同意不同的字词。比如:“闲”和“咸”,“近”和“进”谐音。这些谐音还闹出了笑话:一日考场在考试,一考生在偷偷地吃东西,老师走过来说:“太闲了是不是?”学生说:“不咸,是辣的。”还有一些也是利用了谐音,如果要形容一个爱漂亮,就会用“三九天穿裙子——美丽冻(动)人”。还有一些谐音,如果你去探索的话,你会感受到汉字谐音的有趣、神奇之处。

有些汉字是字的一部分表示一个意思,合成一个字,就像一个小故事。“休”就是一个人靠着树,所以就有了“休”和“休息”。“品”就是用嘴巴尝三次,所以有了“品”和“品尝”。

再给大家介绍汉字的一大用处,给人编号,就是名字,名字千奇百怪。我同学叫“李拜天”跟“礼拜天”差不多。但汉字组成的名字有许多含义,就拿我来说吧!“周”是我的姓,老祖宗传下来的,“文韬”则是父母想让我有“文韬武略”。

汉字,你真有趣,你真神奇!你带领我们中华民族进入了一个崭新的天地,抛弃了绳结,抛弃了“物语”,唯你还被人们一直歌颂下去。诗人做诗,人们取名,都离不开你,你真是我们炎黄子孙智慧的结晶!我们一定更加将你好好地传播下去,让后人尊敬!

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篇4:我最喜欢的一个汉字作文800字

全文共 848 字

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我最喜欢的一个汉字是“爱”。爱的繁体字是“愛”,字里包含了一颗心,意思是每个人都要用心,才会彼此相爱。爱有许多种,有对孩子的爱、对父母的爱、对朋友的爱、对兄弟姐妹的爱、对自己的爱、对小动物的爱……而我最想讲一讲我和弟弟之间的爱。

我有一个弟弟,我们相差三岁,现在我们两人互帮互助,其乐融融。想起弟弟刚出生的时候,我可嫉妒他了!“弟弟出生了,世界上又多了一个可爱的小男孩!”这是妈妈说的,可我并不那么想!爸爸妈妈整天在他的身边,抱着他、哄他开心,还时常抚摸他那没有头发的小头,却根本顾不上看我一眼。我想:我还不如离家出走呢!离你们远远的,多好!有时趁大家不注意,我就拧他一下;有时吃饭时,就从他的饭碗里偷走一勺好吃的东西。反正做每件事情都要和他争一争。

渐渐地,我们都长大了,相互之间的接触也多了。我们一起上学,一起看动画片,一起骑自行车,一起讨论学校里碰到的事情……我对弟弟的看法改变了,开始觉得他是一个可爱的小男孩。

一天晚上,弟弟生病了。他着急地拖垃圾桶的声音惊醒了我,我赶紧跳下床,把垃圾桶飞快地拿到了弟弟床边,问:“你怎么了?哪里不舒服吗?”弟弟被喉咙里涌上的东西堵得无法说话,一眨眼,他吐了出来,我拍拍他的背说:“想吐就再吐吧,可能会舒服一点儿呢。”等弟弟缓了一口气,我跑到卫生间接了一杯水,让他漱漱口,这才去叫在隔壁房间休息的爸爸妈妈,并小心翼翼地扶着弟弟去了他们房间休息。干完这些事后,我才安心地睡觉了。

第二天早上,我去看弟弟,并给他泡了一杯泡腾片水送到他面前。弟弟说:“谢谢!姐姐。”我不好意思地低下了头:“这都是我应该做的啦!”

那次弟弟生病以后,他每次放学回家,都会喊着我的名字冲进家门。之后他生病了,我会给他讲故事,或者就是在房间里做作业,顺便和他聊聊天。妈妈怕我被传染,让我离开,我答:“小孩子一个人躺着是很寂寞的,我陪陪他。我经常吃糖醋大蒜,很强壮的!”就这样,在不知不觉中,我和弟弟的感情加深了。

我感到用心帮助他人,给予他人爱,自己也能感到温暖、快乐!我真喜欢“爱”这个汉字。

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篇5:汉字中国最美的符号作文600字

全文共 677 字

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从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文,到后来的铭文、金文,汉字在不断变化,不断普及,它伴随着中华文化的发展,记录着文化发展的历程,推动着中华文明的发展。

仓颉的灵感不灭,中国的文字不老,造出一个个汉字,让我们的中国文化像一盏明灯一样,永不熄灭,一条条明澈的河流,永不干涸。

从那柔软的毛笔字到现在的硬笔书法,中国人对那些方块字的兴趣,仍然伫立在人们心中,一个个方块字是一个天地,领着我们探索,一个个方块字,代表了我们中国人横平竖直,方方正正的做人。汉族的汉字有了感情,会哭会笑,凭借着一个“悲”字,一个“非”加一个“心”,点点滴滴,内心悲痛,一切都是内心深处的感情,一切凄凄凉凉,希望留在梦中,哪怕只是一个梦想。

中国文化博大精深,古人的造字法,通过象形字,造出了图案,经过多次的改变,如今成了一个个文字,哪怕只有简单的几笔画,也蕴含着中国人的智慧:“水”在象形文字中只是一个弯弯曲曲的一竖,旁边各有两个点,那弯弯曲曲就是一条条河流;“日”在过去不过只是一个圆圈里面加上一竖,这代表什么呢?在天地之间,一个太阳代表着光明,代表着希望。这就是象形字的。模仿着象形字,造出了今天的这些字。从《四书》、《五经》、《老子》、《史记》……到如今的现代散文。“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”“海内存知己,天涯若比邻”若不是这些文字,又怎会有这些书,散文,这些优美,而又高雅的诗句呢!

最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算数;最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂做人也像它。它伴随着文化,它记录着历程,推动着中华文明的发展。它就是中国最美的符号——文字。

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篇6:爱我的年度汉字

全文共 734 字

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如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

——题记

爱如火,能温暖寒冷的心;爱如泉,能滋润干涸的心;爱如风,能吹散迷茫的心。如果我们能在别人遇到困难的时候,伸手帮他们一把,说不定你的帮助会使她永远铭记于心。等你遇到困难,他也会给予你力所能及的帮助,那时,再大的的困难都迎刃而解了。

近几个月,叙利亚这个国家被世人所熟知了,因为它愈演愈烈的内战和大量难民问题。前后几年内战使叙利亚人口少了1000多万人,其中20多万人死于战火,剩下的1000多万人都是逃亡的难民,他们大多选择了逃往欧洲和周边其他一些国家。而对于难民问题的处理,德国和一些国家选择接受,而有些国家却选择视而不见。他们向国家边境增派大量**,防止难民进入。

你们不愿意让他们进入,但你们想没想过他们也不想离开自己的国家啊。他们多希望明天战争就可以结束,他们就可以回去。毕竟战前的叙利亚也很美丽啊。

战前的叙利亚,有着不亚于四大文明古国的古文明;首都大马士革更是有着‘人间天堂’的美誉;有着众多古建筑遗迹。而如今,令人神往的古建筑,已变成一堆废墟;热闹非凡的街道,已变得荒无人烟;一碧如洗的天空,已变得硝烟弥漫。战争使叙利亚变得千疮百孔。

前几天,我在网上看见一张照片,照片中的小女孩举着攥紧拳头的手,跪在地上,脸上恐惧万分。

原来,这是一个记者在叙利亚难民营拍到的一幕。我们知道小孩子看见摄像机都会红着脸跑开,而这个小女孩已经被战争折磨得麻木了,她把摄像机前长长的镜筒当成了一把枪,于是便出现了照片中的一幕。

战争给人们带来的伤害是无法估量的,这时给予他们帮助显得尤为重要。

我希望世界各国都能献出一份力所能及的帮助,让叙利亚人民在世界人民的帮助下,早日走出战争的阴霾,重建家园。

爱使世界人民的心连在一起,变得坚不可摧!

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篇7:汉字给我带了乐趣作文350字

全文共 343 字

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汉字是我们中国人民的祖先创造的。

最初的汉字是甲骨文,再到金文à小篆à棣书à楷书à草书à行书,再到现在的汉字。甲骨文的汉字是由一种物体的形状画出来的。

汉字给我带来了许多乐趣和知识哦!比如:爸爸除了一个字谜:二十一兽。我猜来猜去也猜不出。爸爸说谜底是一个猎字,并解释:“古代人是用结绳记事来计算的,二十=,兽=,所以二十一日兽是指猎字。

通过这个谜语,我知道了古代还有有数字时,是用一条绳子或其他东西来记住数序的。在绳子上打了一个结是十,一个贝壳是一千……。我还知道了古代史没有四的,因为他们有了三字头的东西接回以为那已经有很多了,已经很了不起哦!所以在古代史没有四。

错别字也会给人带来许多乐趣呢!不过,我们不能拿别人的错误来取笑别人。

我爱汉字,因为汉字给我们带有乐趣和知识,所以,我爱汉字。

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篇8:有趣的汉字活动作文500字

全文共 502 字

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今天,我们班举行了一次别开生面的汉字综合性活动,主要是为了让我们更形象、更生动地了解关于汉字的知识。

第一个环节是演讲。同学们踊跃登台,你方唱罢我登台,他们通过幻灯片讲述了许多关于汉字的有趣故事。比如说有一种汉字游戏叫“字谜”,它是根据每个字的特点创造出来的汉字游戏:像“一月七日”,不就是“脂”字吗?像“山上又复山”,不就是“出”字吗?同学们还展示了汉字的另外一种有趣的用法——歇后语。像“隔着门缝吹喇叭”——名(鸣)声在外”,“刘备借荆州——一借不还”等,都是人们在生活中创造出来的一种很有趣的语言形式。

接下来的环节是轻松幽默的小品表演。这是一个关于姓名书写不当而引发的笑话。小品的大概情节是:期中考试结束后发试卷,老师大声点名:“朱肚皮,95。5分!”这位姓朱的同学站起来委屈地说:“老师,我叫朱月坡,而不是朱肚皮!”同学们哄堂大笑。在笑声中,这则小品也让我们体会到姓名书写不当的后果。

这次形式多样的汉字综合性活动,既让我们了解到中国汉字的悠久历史和文化内涵,又让我们认识到准确、规范使用汉字是多么重要,尤其是在日常生活中,稍有不慎,就会闹出一个大笑话。让我们继续努力学好汉字,感受中国文化的魅力吧!

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篇9:汉字的魅力

全文共 526 字

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汉字有着悠久的历史,又美丽而独特,还有很多有趣的故事。有甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好:篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。

每个汉字都有横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。望见“朝阳”两个字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“幽深”,你似乎进入森林或宁静的院落;看见“冷霜”这个词,好像散发出一种寒气,“哀”字一望皱眉……

当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个跳跃欢快的乐章。

汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。被砍每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,遇难者丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底烦恼顿释,如释重负。

当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说:“我爱你!”

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篇10:汉字王国真奇妙作文600字

全文共 615 字

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一天,我在家中独自一人写着作业,心想真无聊呀,好想看看哈里波特,念头一歪,我心不在焉的,竟然写下了“哈里波特”四个字。忽然眼前一亮,一个身穿斗篷的人出现在我眼前,哇!他就是哈里波特,他问我:“想去汉字王国吗?”“想!”我兴奋地说。哈里波特使用魔法,立刻出现了一个时空通道,通向我们的目的地——汉字王国。

来到汉字王国,一栋栋房屋映入眼帘,正前方不远处还有一个公园,一个个汉字在做着游戏,那几个汉字友好的说:“您好,我们是乐,快,兴,你叫什么名字?可以和我们一起玩吗?”“我叫兰郴,因为常写错别字,所以大家都叫我错别字大王,可是我还想到处转转,下次一起吧!”我依依不舍地说。

走着走着我来到汉字宾馆,遇见了汉字长老,他对我说:“欢迎来汉字王国!错别字大王,请进入那个房间休息吧!”我躺在水果床上,上面有一张纸条写着:渴了请用及管喝果汁,饿了可以吃水棵。我碰了一下及管,它不情愿地瞪着我,而且很痛苦,我问它:“你怎么了?”它有气无力地说:“它们把我的嘴巴给少掉了,我根本就吸不到了,你能帮帮我吗?”看着它有气无力的样子,我找来一只笔,给它加上了一个口子旁,它开心极了。旁边的水果也发出“哎呀,哎呀”的叫声,我都不是我了,你看我多了个木字旁,都没有人敢吃我了,我都要烂掉了。”我赶紧找来橡皮擦,把它的木字旁擦掉,它变得活泼起来,还叫我去吃它,真可爱。

回去的路上我想着它们的遭遇,真的是太难受了,以后我一定不能乱写字,一定要认真写好每一个字。

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篇11:有趣的汉字作文500字

全文共 550 字

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汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗,可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!人们可以运用汉字进行猜字谜、歇后语、讲笑话等游戏。

先说说字谜。有一次我们补习班来了一位新同学,老师笑呵呵地带着新同学走进来,我们的话匣子便打开了起来。“你叫什么名字?”“你几岁啦?”“你今年上几年级了?”……他并没有直接说出他叫什么名字,而是给我们讲了三个字谜,第一个是一加一,第二个是一个人搬两个土,第三个是一大二小,我想了半天,手在桌子上比划来比划去,终于想到了新同学的名字,他叫王佳奈。新同学竖起了大拇指夸赞我,我开心极了,原来字谜游戏这么好玩。

再说说歇后语吧,有趣的歇后语有很多很多,大家请看:一二三五六——没事(四)、孔夫子搬家——尽输(书)、小苏他爹——老输(苏)、一丈二加八尺——仰仗(两丈),你看这些谐音的歇后语很有趣吧!

下面我给大家讲一个错别字的笑话吧。我在一本书上看到一个笑话,一个小朋友写给妈妈的信,上面写着:妈妈,我在这里玩得很开心,可是下雨了我没有带命,你能把命给我送过来吗?那个小孩儿把“伞”写成了“命”闹出了这样的大笑话。

我爱趣味汉字,这些字谜、歇后语、错别字的笑话给我们的生活添了许多的乐趣。

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篇12:遨游汉字王国作文400字

全文共 553 字

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同学们期盼的活动课来到了,今天我们做了一个“快乐字谜猜猜猜”的活动,在汉字王国遨游了一番,超级有趣。

“谁先……”老师话音未落,同学们一跃而起,像嫦娥奔月似的举起了手,因为大家都想先出谜。前排的白婉辰近水楼台第一个上了场。只见她扭扭身子站起来,三步并做两步跨上了讲台。笑眯眯地说:“左看可执法,右看则成双。”同学们冥思苦想了一阵,七嘴八舌地猜了好几个字都没猜中。唉,真是旗开得“负”,马到“失败”呀!

大家被当头一棒打蒙了,只好请考官提示一下。“这个字嘛,是‘木’字旁……”“是‘树’字!”陈捷抢答出来。大家若有所思地噢了一声—左边有“权”能执法,右边有“对”能成双!

我也不甘示弱,决定出个难的。“一万撇!”我使劲说。教室里马上安静下来,有的同学竞然在本上画了好多撇,我心中一阵窃喜。哈哈,正当我得意时,一个声音让我发了愣,“是‘厉’字!”我不得不举手投降了。

接下来是同学们纷纷出的字谜:“选出先进一人”(达)、“遭遇云长曹获释”(运)、“游子方离母牵挂”(海)、“彼此各一半”(跋)、“孔雀东南飞”(孙)。还有“绿树村边合”、“边吃边喝边吟”、“有劳有逸”、“东南西北一条心”、“我和草原有个约定”、“文不加点终出错”、“中国腾飞变化大”……都很有趣吧,你能猜到吗?

遨游汉字王国,感受汉字魅力,趣味无穷。

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篇13:我最喜欢的一个汉字

全文共 464 字

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作者:陈如茜

每一个汉字,都相当于一片树叶;每一个汉字,都相当于一朵花;每一个汉字,都相当于一个故事;每一个汉字,都相当于一首古诗。

每一个汉字都在展示着我国丰富的历史,每一个汉字都向我们展示了古人的聪明才智,每一个汉字都是古人的汗水和努力融合而成的。一个小小的笔画,其中也包含了许多人的心血。在这数不胜数的汉字海洋里,我最喜欢的汉字,就是“福”字了。“福”代表着幸福,而且每当过年家家户户都会贴上春联,春联上的字无一不是“福”字,“福”字一般都会倒着贴,表示“福到”,一家人能够幸幸福福。

“福”中的“礻”我们可以认为是有衣服穿,这就好像过年家人们给你买美丽的衣服一样,那个时候是幸福的。“福”中的“一”和“口”可以认为是有饭吃,而且吃完这顿还有下顿,这可以被认为是“年年有余”,说明过完年后,你还有多余的钱。“福”中的“田可以认为是有田种。有田,秋天就可以收获粮食,可以用来卖钱,而钱可以买自己喜欢的东西,这是一种幸福。

我之所以喜欢“福”字,是因为它代表着幸福,“福”的含义有很多,我却觉得没有什么比家人们在一起体会的幸福更重要。

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篇14:五年级汉字的作文600字

全文共 632 字

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中华汉字,是美妙的、神圣的;中华汉字,是独一无二的、是庄严的;中华汉字,从甲骨文到金文、从金文到小篆、从小篆到隶书、从隶书到楷书经历了多少磨难、经过了多少时间无从考证,但我们却可以知道,汉字在中国文明的发展史上起到了功不可没的作用。

在这个学期里,我们有一次《遨游汉字王国》的综合性学习,在这次学习中,从制定计划、小组分工合作到交流展示,每一个环节全班同学都设计开展了丰富多彩的的活动。其中,我最喜欢的就是“猜字谜”、“寻找街头的错别字”这两组活动了。

“猜字谜”环节很有趣,同学们纷纷把自己找到的字谜说出来,并指定一个同学来猜,比如:“石头撑起一座山”这个字谜的答案是“岩石”的“岩”字,因为“石头”代表石字;“撑起一座山”就说明这是个上下结构的字,而且“石”字下面,那就只能是“岩”了。还有许多这样有趣的字谜,“一口咬掉牛尾巴”是“告”字;“三个人在一起”是“众”字……

“寻找街头错别字”是让我们在各个店铺,广告牌、标语中寻找错别字。有个标牌将“禁止坐人”写成了“禁止做人”。看到这个,有的人就要问了:“做人不可以,那做兔子行不行?”还有一家店铺门前将“男女袜子,一元一双”写成了“男女妹子,一元一双”,有的人又要说了:“不是说好了建国之后不许成精的吗?袜子怎么变成妹子了?”其实,这不仅仅是闹出了笑话,更反映了现在有些人对汉字的不尊重。

现今社会电脑打字已成为常态,人们与汉字有了距离感。我们一定要改变现状,让人们重新拿起笔,书写汉字。因为,汉字是中华民族之根本!

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篇15:有趣的汉字

全文共 657 字

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汉字还是世界上最古老的文字之一(此句从后提前)。汉字,人们听起来觉得乏味、枯燥,但它在生活中给人们带来了无限的欢乐。

汉字可以让人们进行猜谜、接歇后语、谈笑话等系列游戏。

先说说字谜。字谜有很多种,数也数不尽,比如“伯父隔壁没住人”,答案是“白”;“四个人搬木头”,答案是“杰”;“人不在其位”,答案是立。字谜可以锻炼人的猜想力,让人们的脑力更加发达。

再说歇后语,它有不同的分类:有搞笑类、谐音类和普通类。比如“四月的冰河——开动(冻)了”、“张飞穿针——粗中有细”。歇后语是根据生活中的关系产生出来的,可以考验你的记忆力和观察能力。

讲笑话是人们休息时有意思有趣味的娱乐活动。有一次我看到一个写错字的笑话,非常好玩:小时到别人家去玩,他给妈妈写了封信:妈妈我在这里玩得很好,可是就是没命,请您再家里把命给我送过来。他妈妈当时就吓晕了,原来小朋友把“伞”写成了“命”。像这样的笑话有很多很多,都非常有趣、好笑。

汉字是由横竖撇捺构成的奇妙组合,一个字加上另外一笔都会出现的很多种不同的字。就拿“日”说,有很多人都以为“日”字加一笔,只能组成三个字“旧、白、目”,其实还可以组成更多的字,如在方框里面加一竖是“田”、在“日”中加一竖是“申”、在“日”中加一竖下面出头是“甲”、在“日”中加一竖上面出头是“由”,在“日”字下面加一横是旦,在日字中间加上竖弯勾就成了“电”;正是因为这些笔划,汉字的变化才会越来越多。

汉字给我们带来的趣味是数不胜数的,只要我们去细心观察,就会发现更多个有趣的地方,既能学到很多知识,又让我们开心。

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篇16:我和“汉字”

全文共 320 字

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作者: 程旭阳

今天下午的第二节语文课,我们老师让我们每个小组都办了一期关于汉字的手抄报,让组长来分配任务。

我和张玉馨和刘浩宇先在网上搜集一些字谜,而齐茉溪和秦晨溪和孙栋浩来搜集一些图画的字谜。我和张玉馨和刘浩宇搜集了一百个字谜,把它复制到一个文件上,然后开始在这一百个字谜里挑选二十个字谜写在手抄报上,挑选完之后,齐茉溪让我们再搜集一些关于遨游汉字王国的手抄报。

我们挑了十七个关于遨游汉字王国的手抄报的图片,然后再把这些图片用优盘传到齐茉溪的电脑上,让她在这些图片中挑选一张图片,来做手抄报一些内容和边框,这个时候,他们的关于一些图画的字谜已经搜好了,就只剩下让孙栋浩画下来了,然后,我们就开始在我们的素描纸上写内容和画边框。

汉字真是有趣。

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篇17:我爱汉字作文600字

全文共 662 字

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祖国,我爱汉字。它形体端庄、华贵典雅、仪态万千,显示出中国文化的独特魅力和深厚底蕴。一个个优美的汉字犹如一颗颗璀璨的明珠,迸发出祖国文化灵性的火花。

汉字是美丽的。它们在书法家笔下生出无穷变化,呈现万千气象。或峻拔如山,或明艳如花;似凤舞龙飞,如流云彩霞。篆书古色生香,隶书庄严大气,行书俊秀飘逸,楷书端庄典雅,草书奔腾狂放。

汉字是神奇的。它们是形神兼备的文化载体,字字含韵味。祖先们奇思妙想,造出的汉字让人浮想联翩。如看见“水”字,脑海中不由得生出清流见底、波平浪静或急湍甚箭,一泻千里的美好画面。“火”字则像一个欢乐的精灵,浑身散发着光与热,让人感觉温暖,生发希望。“吵”、“闹”似两个顽皮的孩子,又吵又闹,使人不得安宁。“哭”、“笑”犹如一对孪生姐妹,你哭我笑,让人啼笑皆非。“风”、“云”、“雷”、“电”则显示了自然造化之功,为我们带来了清风拂柳、云蒸霞蔚、雷鸣电闪的诗情画意……

汉字是富有灵性的。它们是灵与肉完美结合的精魂,句句见真情。“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山”,一首《骊歌》意境悠远,别离之情溢满字里行间;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,稼轩词句,传达出浓郁芳香的乡土气息和闲居农村的惬意情怀;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”,对月思亲,望月传情,苏轼月下的低吟浅唱,承载了多少离人的无奈思绪……

我爱汉字,爱它的古朴典雅;我爱汉字,爱它的真情火花。

汉字常在,国运不衰;学汉字,勿懈怠。古老而又美丽的汉字啊,为你,我魂牵梦绕;为你,我百折不挠!

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篇18:汉字舞动的符号作文700字

全文共 680 字

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中华的文化博大精深,无论是物质上的四大发明,还是思想上的百家争鸣,中华文化都凸显了它的魅力。而中华文化的核心组成和突出代表,首推汉字

汉字的源头可追溯到半坡出土的陶器上图纹,再到殷商时期的甲骨文,到后来的铭文,汉字在不断简化,不断普及,它伴随着中华文化的发展,记录着中华文化发展的历程,也推动着中华文明的发展进程。

有了汉字,我们才能了解先祖们的生活,探索中华文明的发展,了解古人的思想,汲取先人的精华,丰富人们的思想文化;有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的历史才不会是一片空白;有了汉字,我们的思想才不会空虚。

汉字的神奇作用是不可替代的!

汉字有着神奇的组词能力,几个汉字组在一起,便是一种情感的表达。几百个汉字组在一起,便是一曲令人或喜或忧的曲子,几千个汉字组在一起,便是一片情感流动、思想丰富,能让人产生共鸣或者是让人费解的“传奇”文章!在这字与字之间,在这词与词之间,传递出的已不是一种简单的信心,而是人类的种种美妙情感,当汉字被赋予情感时他便跳到了锦帛上,跳到了竹简上,跳到了纸张上。他们带着人类的情感跳出了人们的脑海,像一个个乐符,自由的组合成了一片片美文,一卷卷古书,一本本著作。于是,中华历史上便有了这些美妙的乐章:《史记》、《汉书》、《春秋》、《易经》。还有那整体规范的楷书,潇洒脱俗的行书以及狂傲不凡的草书………他们都是汉字的智慧结晶!

中国的汉字文化博大精深,它的美,我不足以用语言来形容。我对它,就如树叶对根,鱼儿对水,万物对太阳。任何美的语言都无法修饰它。它,就像舞动的精灵,清雅脱俗、美丽非凡、风韵永存!

我爱你!舞动的符号

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篇19:亲近汉字作文800字

全文共 792 字

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它们,是中华民族的骄傲,它们是中华民族祖先的心血,它们,是中华民族丰富想象力的产物,它们是谁——汉字,听说两点组成一线,几条线就组成一面,汉字也是如此,两个汉字组成一个词,几个词就组成一句话,几句话应成一篇文章。

当我们呱呱落地时就与汉字结下不解之缘,汉字就成了我们生活中的一部分,我时时在想,为什么我们识汉字,这个汉字为什么要这样读,真是搞不懂,从上幼儿园时,就开始直接接触汉字,我并不认识汉字只看图像,从中知道一些故事。现在我终于明白了,汉字是一步一步演化来的,从甲骨文演化为金文,又由金文演化为篆书,又由篆书到大篆到小篆再到隶书,楷书,从此就出现各种体,如草书,行书,我们为什么要认识汉字,读汉字,因为这是我们交流的唯一方式,没有汉字我们怎么交流。

我惊叹于汉字结构的复杂多,汉字选字的美妙,精巧,一笔一划间,变化无常,一个个形态各异的汉字如同翩翩而出的彩蝶,敬发着生命的气息。随便在书本上,写几下,汉字就出来了,不管什么时候都离不开汉字。既使是聋哑头脑中也会有汉字出现。汉字就是我们不可缺少的。它就像我们的血液。串通我们的全身,没有了汉字就像我们没有了血液无法存活下去。

“汉字”为天下的所有东西都起个了名字,让我们认识了一切,我们用一些汉字就能表达我们的意思,用一些字就能写出一首诗,用字写出一首歌,用字写成一篇令人神往的文章,用字写出一本书,我们是怎样做到的,是想出来的,怎么想出来的,用汉字想出来的,为什么要用汉字想,因为只有用汉字才想得出来。天底下谁不多汉字,在别的国家,虽然说的是英语,德语。阿拉伯语等等,但他们的头脑里都是用汉字想出来的,一切语言都是在汉字的基础上,表达出来的。

目前,大约百分这八十的国家都在学汉字,汉字也是使用最广的。

也许,当我们亲近一个个汉字的时候,我们的语言自然有了深度与热度,有了激情与文采,有了文化作文的内涵与哲理,亲近汉字,守住中华文化之根。

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篇20:我爱汉字作文500字

全文共 481 字

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瞧!一个个在方格纸上跳动的方块字,别看它有简有繁,其实每一个汉字里都凝聚着中华民族五千年来古老的文化。

汉字之美,美在风骨。这里面潜藏着深厚的诗情画意。每个字都有不同的神韵。“明”这个字是由“日”和“月”组成的。“日”代表上午艳阳高照,“月”代表傍晚美丽的景色,一早一晚又,又形成了一天,所以就称为“明天”。

汉字之美,美在精华。那一横一竖,一撇一捺虽然写着轻松,但里面凝结了古人的智慧。从甲骨文、金文到现在用的楷书,从来都没有断过,那是因为有一股中华民族文化的力量在推动着我们,直到今天。

对呀,在中国,哪都少不了它。我默默地翻开一本我最不喜欢看的书,这时我想流泪。当那一股股墨香味飘进我的鼻子里,那一个个生动而有气质的方块字映入眼帘时,我不再厌烦它,原来一个个小故事是那么的有趣,感人。从此我和汉字就打上了交道。

上学后我就开始和爸爸一起练习书法,练出了一手功夫。汉字可以让我们学习,汉字可以让我们快乐,汉字可以让我们动情,汉字可以让在最困难时候的劳动人民振兴中华……

汉字的魅力是无穷无尽的,只要我们热汉字,就可以在历史的长河中寻找答案,寻找乐趣与奥秘,我爱汉字!

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