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2020年的汉字作文(精品20篇)

中华文化博大精深、源远流长,汉字似乎是我们与生俱来就会的文字。 下面是小编为您带来的是2020年的汉字作文相关内容,希望对您有所帮助。

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文学常识:关于汉字的简化历史

全文共 2392 字

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简体字是汉字演变的逻辑结果。汉字从甲骨文、金文变为篆书,再变为隶书、楷书,其总趋势就是从繁到简。隶书是篆书的简化,草书、行书又是隶书的简化,而简体字正是楷书的简化。楷书在魏晋时开始出现,而简体字已见于南北朝(4-6世纪)的碑刻,到隋唐时代简化字逐渐增多,在民间相当普遍,被称为“俗体字”。我们今天使用的许多简化字,在这时候就已经开始出现,例如“营”、“寿”、“尽”、“敌”、“继”、“烛”、“壮”、“齐”、“渊”、“娄”、“顾”、“献”、“变”、“灯”、“坟”、“驴”,等等。唐代颜元孙着《干禄字书》和王仁[日句]着《刊谬补缺切韵》,都收了极多的俗体字。宋代以后,随着印刷术的发明,简体字由碑刻和手写转到雕版印刷的书籍上,从而扩大了简体字的流行范围,数量大大增多。根据《宋元以来俗字谱》,宋元明清12种民间刻本中所用的简体字多达6240个,合为繁体字共1604个,平均每个繁体字有3.9个不同的简化字,与今天使用的简体字完全相同的有“实”、“宝”、“听”、“万”、“礼”、“旧”、“与”、“庄”、“梦”、“虽”、“医”、“阳”、“凤”、“声”、“义”、“乱”、“台”、“党”、“归”、“办”、“辞”、“断”、“罗”、“会”、“怜”、“怀”等等共达330多个。

1909年,陆费逵在《教育杂志》创刊号上发表论文《普通教育应当采用俗体字》,这是历史上第一次公开提倡使用简体字。

1922年,陆费逵又发表论文《整理汉字的意见》,建议采用已在民间流行的简体字,并把其他笔画多的字也简化。

1922年,钱玄同在国语统一筹备委员会上提出《减省现行汉字的笔画案》,得到陆基、黎锦熙、杨树达的联署。这是历史上有关简体字的第一个具体方案,主张把过去只在民间流行的简体字作为正体字应用于一切正规的书面语。它提出的八种简化汉字的方法,实际上也就是现行简体字的产生依据,影响深远。

1928年,胡怀琛出版《简易字说》,收简体字300多个。

1930年,中央研究院历史语言研究所出版刘复、李家瑞合编的《宋元以来俗字表》,反映了一千年来简体字的发展情况。

1932年,国民政府教育部公布出版国语筹备委员会编订的《国音常用字汇》,收入不少简体字,并指出:“现在应该把它(简体字)推行,使书写处于约易。”

1934年,中国图书馆服务社出版杜定友的《简字标准字表》,收简体字353个。徐则敏在《论语半月刊》发表《550俗字表》。钱玄同在国语统一筹备委员会提出《搜集固有而较适用的简体字案》。

1935年,钱玄同主持编成《简体字谱》草稿,收简体字2400多个。同年8月,国民dang政府教育部采用这份草稿的一部分,公布“第一批简体字表”,收字324个,虽然在第二年的2月又通令收回,但毕竟是历史上由政府公布的第一个简体字表。也就是在这一年,上海文化界组织“手头字推行会”,发起推行“手头字(即简体字)”运动。

1936年10月,容庚的《简体字典》出版,收字达4445,基本上本自草书。同年11月,陈光尧出版《常用简字表》,收字3150个,约一半本自草书,一半来自俗体字。

1937年,北平研究所字体研究会发表《简体字表》第一表,收字1700个。

抗日战争爆发,简体字运动才被迫停顿,而主要在共产党统治区继续发展。共产党夺取政权后,立即着手继续推行简化汉字。

1950年,中央人民政府教育部社会教育司编制《常用简体字登记表》。

1951年,在上表的基础上,根据“述而不作”的原则,拟出《第一批简体字表》,收字555个。

1952年2月5日,中国文字改革研究委员会成立。

1954年底,文改委在《第一批简体字表》的基础上,拟出《汉字简化方案〔草案〕》,收字798个,简化偏旁56个,并废除400个异体字。

1955年2月2日,《汉字简化方案〔草案〕》发表,把其中的261个字分3批在全国50多种报刊上试用。同年7月13日,国务院成立汉字简化方案审订委员会。同年10月,举行全国文字改革会议,讨论通过《汉字简化方案〔修正草案〕》,收字减少为515个,简化偏旁减少为54个。

1956年1月28日,《汉字简化方案》经汉字简化方案审订委员会审订,由国务院全体会议第23次会议通过,31日在《人民日报》正式公布,在全国推行。以后这个方案根据使用情况而略有改变,1964年5月,文改委出版了《简化字总表》,共分三表:第一表是352个不作偏旁用的简化字,第二表是132个可作偏旁用的简化字和14个简化偏旁,第三表是经过偏旁类推而成的1754个简化字;共2238字(因“签”、“须”两字重见,实际为2236字),这就是今天中国大陆的用字标准。

而在其他使用汉字的国家,同样也在简化汉字。

新加坡:1969年公布第一批简体字502个,除了67字(称为“异体简化字”),均与中国公布的简化字相同。1974年,又公布《简体字总表》,收简体字2248个,包括了中国公布的所有简化字,以及10个中国尚未简化的,如“要”、“窗”。1976年5月,颁布《简体字总表》修订本,删除这10个简化字和异体简体字,从而与中国的《简化字总表》完全一致。

马来西亚:1972年成立“马来西亚简化汉字委员会”,1981年出版《简化汉字总表》,与中国的《简化字总表》完全一致。

泰国:本来规定华文学校一律不准用简体字教学,在联合国以简体字为汉字标准后,宣布取消原来的限制,于1983年底同意所有的华文学校都可教学简体字,发行简繁对照表手册,并在小学课本上附加简繁对照表。

日本:日本使用汉字已有近两千年的历史,在民间也长期流行一些简体字。1946年日本内阁公布《当用汉字表》,收字1850个,其中有131个是简体字,与中国简体字相同的有53个,差不多相同的有9个。

南朝鲜:1983年《朝鲜日报》公布第一批简体字90个,在《朝鲜日报》上使用,与中国相同的有29个,差不多相同的有4个。

[文学常识:关于汉字的简化历史

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篇1:汉字让我沉醉初二作文

全文共 752 字

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我说,你是我心中的太阳,

你说,我是你永远的光芒。

——题记

汉字有色,艳比西子;唯汉字有华,秀于百卉。我最希望能有书香满屋,一片宁静。

为了帮我实现这个愿望,我的父母专门给我设了一间书屋。在这个小小的书屋里,虽然没有藏书成千上万,但是也有一橱一柜一箱,浪漫满屋,书香满屋,足矣!

清晨,推开窗户,阳光肆无忌惮地挤满屋子,在晓风吹拂下,随王之涣远上黄河,与王昌龄漫步塞外,与崔颢携手登高,看江水悠悠,白云悠悠。那些奇异的文字,把一个个历史画面挪移到你的面前,让你神通古今,其乐无穷,这汉字让我沉醉

午后,世界一片令人窒息的宁静,骄阳之下,连蝉儿也不再鸣叫。这时,约会曹雪芹,拜访罗贯中,聆听鲁迅的教诲,与书中的情节共浮沉,与汉字所描述的人物同欢笑,这汉字让我沉醉。

黄昏,最后一缕阳光即将从墙角隐去。趴在桌子上,摊开一幅历史长卷,谛听时代脉搏,咀嚼人生甘苦。在文字与现实中激情碰撞,享受青春的酣畅淋漓。这汉字让我沉醉。

夜晚,月亮退出天空,星星登上荧屏。这时候,拧开台灯,借昏黄的光线,与保尔一起战斗,一起成长,经历那血与火的洗礼。或者走进安徒生的童话世界,欣赏美人鱼的痴情,感伤丑小鸭的艰辛。我欣赏着这舞动的汉字,自己也就沉醉于其中了。

房间里虽然没有华贵的装饰,但书籍中的汉字是我最好的朋友。房间里不必放置清香剂,因为书香就能沁人心脾。“陋室不陋,惟吾德馨”,我的房间也因为有了汉字而令人陶醉。抱书而睡,枕书而眠,一次次与书中的汉字亲密接触,不求顔如玉,不求黄金屋,只求有书中的汉字相伴,馨香满庭院。

孤独时,书中的汉字是益友;忧闷时,书中的汉字是敞开的窗户;阴霾时,书中的汉字是灿烂的阳光……无论何时,打开书本,看着那无比美丽的汉字散发脉脉书香,就会催开洁白的心莲。有汉字相伴,我的生活更加精彩。汉字,你让我沉醉!

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篇2:我爱你中国的汉字作文

全文共 476 字

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学习了综合性知识后,我对汉字的热爱又更进了一步。它们就象一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏,就象一个闪着独特光芒的精灵,更象一个个和蔼可亲的服务员为时刻准备着为你服务。

真的,它们可不是僵硬的符号,而是蕴涵着中华民族独特魅力和气质的精灵。每一个汉字都拥有自己独一无二的个性,都会让你有不同的感觉。当你看到“爱”这个字的时候,就会想到母爱、父爱、友爱——,让你感到无比的温暖和欣慰;看见“赢”字,则使人欢乐、兴奋,而看见“输”字,一股失望、伤心的感觉便涌上心头,“冷”字好似散发出阵阵寒气,“热”字却让你直想冒汗。

我们的汉字对于外国人来说,真是难上加难的文字,相信同学们都听过SHER《中国话》吧?其中有一句歌词是“那些年我们苦练英文发音和文法,这些年换成他们卷着舌头说中国话,平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄仄平,好聪明的中国人,好聪明的中国话”。是啊,在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能象中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢?

噢,这些可爱的小精灵呀!是你们给人类带来了如此大的方便,怪不得有人说你们是中国的第五大发明呢!

我相信,你们将走越来越被人世人所珍爱!

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篇3:爱,我的年度汉字作文800字

全文共 761 字

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爱的行动正如雪中送炭,能带给你无限温暖;爱的行动能帮助你克服前进路上的阻力;爱的行动能带给你自信,帮助你披荆斩棘,获得最终的胜利。

爱——给你带来温暖

记得那是在一个寒冷的冬天,我帮妈妈买菜路过一家书店便把自行车一“丢”,钻进了书店里。急忙打开那本我读到一半的书,一页、两页。我像一匹饿狼般,贪婪地读着。

读得越来越入迷,我仿佛已经置身于书中的故事中,以致于外面已经天黑、下了雨也毫不知情。到那时才想起,自行车被我遗忘在那小角落里。

我已经顾不上外面的雨了,骑着自行车在马路上飞奔,只求在大雨来临之前赶到家中。

雨,越下越大。眼镜早已被雨水打淋得模糊不清了,眼前已经积满水的深坑来不及躲避。我摔了个束手无措,白色的外套上留下了污渍,自行车也倒了,车篓里的菜已散落一地。

雨中地上的我显得十分狼狈,路上的行人纷纷避开了在他们眼中如同空气的我。人们都以怪异的眼神望着我,那是我觉得雨水滴在身上好冷。

“快起来,你没事吧!”一个温暖的声音引起了我的注意。我抬起了头,只见一个大姐姐微笑着问我。

“没……没事,只是摔了一跤而已”。我有点不知所措,

“快起来吧!天快黑了,快点回家吧!”说着那位大姐姐扶起了地上的自行车。我说道:“谢谢!谢谢你。”那位大姐姐答道:“没关系,下次多注意点地上哦!”……

我目送着大姐姐走了好久,那是我第一次觉得冬天冰不那么冷。

爱——给你带来自信

一年一届的校运会正如火如茶的进行着。运动员们在赛场上拼搏,其他人在场下为他们摇旗呐喊。

我觉得一个名次的获得不仅来自运动员自身的努力奋斗、拼搏,还有来自场下队员们、同学们的鼓励,同学们的鼓励会给运动员们带来自信、带来动力。

每当有同班同学在比赛时,看台上的我们总会大声为其加油,这是我们就算喊破嗓子也觉得高兴也觉得自豪。同学听到鼓励声后变得更卖力了……

爱的举动是伟大的,是惊人的……

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篇4:我喜欢的一个汉字作文800字

全文共 768 字

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在成千上万的汉字中,我最喜欢的是汉字“银”。为什么呢?这要取决于我喜欢的一本书。

那天,我看着一本我最喜欢的书,里面是讲了一名叫“银”和一名叫“白灵”的小男孩的故事,其中叫“银”的小男孩非常勇敢。记得有一次,“银”为了救村中生病的人,要爬过一座非常危险的山,还要走过荆棘林,身上都受伤了,路途中还遇到了一只老虎……不过,最终他还是战胜了困难,救了村里生病的人。我沉浸在故事中,当为“银”的勇敢而赞赏的时候,不知不觉书只剩一页了,怎么看得这么快?后来我翻翻书后面的说明,这才知道原来有下册呀!我迫不及待地想赶快借来接着看,可那时天已经黑了,而且书店有点偏僻,我很怕黑,和书中“银”的性格一样。这可怎么去呢?我一边心里胆怯,一边又特别想看,一时之间矛盾极了。于是,我开始央求妈妈陪我一同去,可是妈妈却对我说:“不了,你现在已经长大了,可以自己去了,况且书店不远,自己去吧!”不管我怎么求妈妈,妈妈总说一句话:“自己去,你不小了。”眼见求妈妈没戏了,但又迫不及待地想继续看书中的故事,我只好自己出门了。

一出门,风像怪物一样咆哮着,我脑海中浮现出书中的内容:“银”要去救被抓住的“白灵”……我一直想着故事情节,勇气也慢慢地增加了不少。前面就是小路了,可那条小路路灯坏了,还经常会有“物体”窜来窜去。一想到这里,我的汗毛都竖起来,心里像揣着只小兔子,一时间有些不知所措。可是一想,比起“银”遇到的困难,这一切都不值一提。于是,我深深地吸了一口气,一步一步地朝向目标走去。

啊,终于到达书店了,整个人都轻松了不少。在回家的时候,我竟然没那么害怕了,不一会儿就到了家。原来,这条路并没有那么可怕,我心中一阵喜悦难以形容,眼前又出现了“银”,好像他也在为我欢呼!

从那时起,我对“银”这个字越来越喜欢,今后我也要像“银”一样,做任何事情,不畏惧,越来越勇敢。

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篇5:遨游汉字王国作文

全文共 564 字

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我六七岁的时候,就开始学习书法。从图画般的篆书、娟秀的楷书,到流线型的隶书、豪放的行书,无不让我感到汉字的博深和奇妙。而书法老师讲给我听的那独具特色的汉字故事更是深深地印在了我的脑海里。

如“元旦”的“旦”字,最早发现于挖掘大汶口文化遗物中,发现有一幅太阳从山巅升起,中间云烟缭绕的图画。经考证,这是我国最古老的“旦”字写法。后来,在殷商的青铜器铸铭上,又出现了被简化的“旦”字,就是上面一个圆里面加一个点,下面有一条线。圆代表太阳,这条线就是地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起。这是象形字,让人一看就懂。

再说“轰动”的“轰”字,古时候的写法是三个车叠在一起。一看到它,仿佛使人回到了春秋战国的厮杀场上,勇士们驾着马车,三辆马车联成一体,马蹄扬起的尘土四处飞扬,发出巨大的轰鸣声,给人带来强烈的震撼。这就是象义字奥妙。

还有一些象声字,如“咩”字,右边是一个羊字,左边是一个口字。意味着羊张开嘴就发出的声音。谁看到这个字,一只小羊“咩咩”不停呼唤羊妈妈的画面就会立刻浮现在脑中。

印度前总理尼赫鲁曾经对女儿说:“世界上有一个伟大的国家,她的每个字都是一首优美的诗、一幅美丽的画,你要好好学习汉字。”是啊,汉字可不是僵硬的方块符号,它是有着独特性格的文字精灵,它有正直的形象,有浓郁的色彩,有弥久的韵味,是世界上一块熠熠生辉的文化瑰宝。

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篇6:汉字永不凋零作文700字

全文共 701 字

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在人类历史的长河中,中国用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一的大国的存在。汉字里蕴藏着无穷的奥妙、魅力和想象力,我想,这世界上恐怕没有哪一种文字可以与汉字相媲美了。它们不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。

我惊叹于汉字的结构,特别复杂多样。它的一笔一划,就犹如琴键上的音符,在不同的地方奏出不同声响的乐曲。我惊叹于汉字的风韵,特别生动形象。比如说一看到“笑”字便感到十分欢快、开心;看到“哭”字便感觉很想流出眼泪。看到“冷霜”好像散发着一种寒气,但看到“幽深”,似乎步入人间的仙境,似乎走进了森林或宁静的院落。这些有影无形的图画,这些横竖勾勒的奇妙组合,在瞬间中便走向想象,然后又从这美好的想象中走出。这一切,都是美好的。汉字不如同其他国家的语言,它有着独特的性格。

借助这富有魅力的方块字,许多文学家们都用此来抒发自己的情感,所有优秀的作品就因此诞生。如果没有汉字,就不会有现在那些优秀的作品,就不会有那些伟大的文人。

随着计算机等电子产品时代的渐渐普及,许多人便淡忘了汉字原有的涵义。在键盘上敲打那26个字母,却忘记了文字的书写。敲得出来字,却怎么也书写不出来,人们似乎散失了对汉字的理解。去年CCTV科教频道曾播过《中国汉字听写大会》,在那里的书写或许给人们敲响了警钟,唤醒了人们对用手亲自书写中国方块字独有的情怀,为恢复它应有的魅力而去努力。我们应该热爱文字,善待汉字,对汉字有敬畏之心。

汉字的这种魅力没有哪一种语言是可以替代的。它永远支撑着中国几千年文明史伟大而不朽的骨骼,无论是过去还是现在,还是未来,文字不会朽去,它会随着民族的富强,人民的运用而变得光彩夺目。

我爱你,汉字!

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篇7:我心中的汉字作文700字

全文共 697 字

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在浩瀚的历史中,中华文化源远流长、博大精深,而中华文化的一个重要成分,就是汉字了。

有了汉字,我们才能了解祖先们的生活,了解他们的思想,了解他们的文化发展,去探索古人们的精彩生活,去惊叹于古人的智慧创造。汉字能给我们打开另一扇新奇的大门,大门里是一幅幅精妙绝伦的画。

有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的中华历史才不会出现空白页;有了汉字,我们的思想才不会空虚。作为中华民族的一份子,即使我们现在只是一名少先队员,但我们同样有责任传承博大精深的汉字文化。如今,时代在不断进步,总在不断地革新面貌,这会给我们带来无数好处,可是,我们却好像把中华文化的精华——汉字,给渐渐遗忘在角落里了,难道有一天汉字会被我们彻底丢弃吗?

我们汉字文化的重要性已经被许多人忽略了,可我绝不会忽略,我也坚信着不管是现在的我,还是以后的我,都将永远记得我们的优秀民族文化,不丢弃我们的汉字,这绝不是心血来潮,也不是纸上谈兵,我有坚定的想法。

虽然我只是一名小学生,在很多人看来,小小年纪,什么也不需要管,汉字文化的传承与我们没有关系。其实不然,正因为我们还小,我们还有很多的时间与精力,我们还有很大的发展空间,而且我们青少年儿童是祖国的花朵,是祖国的栋梁之才,那我们更应该传承好汉字文化,不能让给予我们深切厚望的国家、社会、老师和父母失望。我们应从小重视语言文字,认真学习汉字,努力做到说与写两不相误。如果从小就重视汉字,正确读写汉字,才会有深刻的思想认识,也才会有坚实的汉字基础,长大后,我们才能影响更多的人,才能更好地发扬与传承中华文化。

小小的我装着一颗大大的心,我会为中华文化,为汉字的规范与推行尽微薄之力!

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篇8:汉字宝典的运动会想象作文

全文共 425 字

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有一天,汉字们成了精,像我们人一样活蹦乱跳的。他们吵吵闹闹,想来场比赛。

第一局比赛是跑步大赛,参赛队员分别是“跑”、“奔”、“驰”、“飞”、“闪”这几位选手。“跑”站出来说:“我可比你们快多了,想超过我克没那么容易。”“奔”又站出来说:“跑我可比你快多了,你虽然叫“跑”但是你跑得最慢。“驰”、“飞”、“闪”它们都争着说,谁谁最快。

接着比赛开始了,先是“跑”遥遥领先,现在“奔”又飞快地追了上去。“驰”现在也追上了“奔”。现在“奔”变成了第二名了,刚才“驰”因为消耗了体力太多所以被“飞”给追了上去,现在比赛非常激烈。“闪”用它最慢的速度追上了“飞”所以现在最快的是“闪”现在距离终点还剩500千米,最后会是谁得冠军呢?大家尽情期待吧!

最后“奔”赢了,大家想知道怎么回事吗?因为其它选手体力消耗太多,“奔”在中途休息了一会,所以保存了一些体力,用了最后的冲刺就赢了。

这个故事告诉我们的道理是做人要谦虚不能骄傲,否则后果自负。

[汉字宝典运动会想象作文

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篇9:汉字王国想象作文600字

全文共 576 字

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我是个爱写错别字的人,试卷上经常出现错别字。

今天试卷发下来了,我正在改错。一直听见“嗡嗡嗡”的声音:我举起电蚊拍挥来挥去,并没有蚊子,我揉揉眼睛坐下来,打了个哈欠继续改错。恍惚中我飘了起来,来到了一个美丽的王国。“嗡嗡嗡”的声音越来越大,原来是这里有人在吵架。

眼前是一座高大的城堡,城堡顶端迎风飘扬的旗子上写着“汉字王国”这几个大字。汉字们穿着五颜六色的衣服,上面还印着自已的名字,和他们吵架的是一些黑头黒脑的家伙们,我定睛一看,那都是我写的错别字。

汉字王国的国王”对”字火冒三丈,大声呵斥:“你们来这干什么?”错别字们的老大也不服地翻着白眼,说:“我们要占领这儿的领土。”双方群情激奋、七嘴八舌。

“错别字们,请离开这里!”

“小主人明明更喜欢我们错别字!”

“……”

我拍了拍手,大声的叫道:“别吵了!来场拔河比赛,一决高下吧!”大伙听了,纷纷鼓掌赞同。

比赛开始了,加油声、呐喊声、跺脚声混成一片,双方队员都用尽全力,紧紧地握着绳子。只见汉字王国的大力士“力”字脸色通红,紧紧咬着牙,头上冒着豆大的汗珠,使出了吃奶的劲儿,努力地拔着。错别字军团里都是缺胳膊少腿的家伙们,但他们人数众多,双方势均力敌、争执不下。我倒吸一口凉气,心被高高悬起,默默念着:“汉字们千万不要输……”

“砰”一支笔掉到了地上,我被惊醒了,原来是个梦。我下定决心:以后再也不写错别字了。

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篇10:遨游汉字王国作文

全文共 382 字

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我喜欢汉字,因为汉字是一种有趣的文字。

祖国的汉字魅力四射。它一般是由偏旁组成,汉字的变化很大,加一横或一竖就会变成另外的一个字。如:“木”字,加一点就变成了“术”,加一横就变成了“本”,加一撇就变成了“禾”。

汉字是有着独特性格的精灵。每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字,你能感触到热和力,而望见“月亮”,眼前却又闪着清丽的光辉。“笑”字令人欢快,“哭”字就好像在流泪。这是一些多么可爱的小精灵啊!

汉字是那么神奇、有趣!说起汉字我就想起一个故事。从前,有一个人送枇杷给一个县官,可他礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道:“枇杷不是此‘琵琶’,只恨当年识字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。”

由此看来,汉字中有很多同音字,读音相同,字形不同,含义完全不同,写错字会造成很多笑话。

只要我们去多了解汉字,用心去体现,就能得到知识的财富。

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篇11:五年级上册第五单元作文遨游汉字王国500字

全文共 524 字

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这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到受益匪浅,大开眼界。

在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现造出来的。在几千年的历史中,字体发生了巨大的变化,由繁到简,逐步走向规范化、定型化。其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇短文写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”,就这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许就不会有这样惨重的后果,真是“一点值万金”啊!

这个故事就教育我们以后写字要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混淆,写完后要在仔细检查一遍,确保没有问题全对万无一失,这样认真仔细的态度才能使我们没有写错字,不像“一点值万金”那篇短文一样,不仅闹了一个大笑话,还损失惨重。如果每个人都像我说的一样的话,世界就一定不会再有错别字,人们也不用因写错字而闹个大笑话,因写错字而损失惨重,那么祖国的文字将多么纯洁啊!

另外,这次活动还使我增加了对民族文字的感情,激起了我对祖国文字的纯洁感的存在,而拥有责任感。这次遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字无限兴趣!

我真想在汉字王国多转一会儿,多收获些知识。

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篇12:汉字疾病作文600字

全文共 708 字

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我们中国汉字历史悠久,可是,如果你把它写错了,它们就要接受汉字医生修正带和钢笔的医治。

有一天,老师给我布置了作业,我却把“大”小的“大”写成了“犬”,把“位”置的“位”写成了“立”,把米“醋”的“醋”写成了“蜡”,我本以为没事,但却浑然不知它们因为我,要去汉字医院了。

我躺在床上,一闭眼,再睁开,咦?这是哪儿?好像是家医院。我看见刚刚被我写的汉字们,正闷闷不乐地走进医院,我也跟进去一看,天呀!“犬”垂头丧气地走到修正带医生前,说:“大夫,快给我把头上的肿瘤切除掉吧,它压得我快喘不过气来了。”医生一看,给“大”做了一番体检之后,便将“犬”头上的“丶“用手术刀,一点一点地割下去,再把一种棕色的药擦上去,“犬”头上没有伤口了。医生说:“好了,这会感觉好点没?”“大”热泪盈眶,激动得频频点头。接着,“立”一瘸一拐地走到钢笔医生前,说明来意。医生便用整形刀给“立”加上了“亻”,再用针给它缝上,“立”一下子跳起来,像一个活蹦乱跳的小孩子,变成了“位”。下一个便是“蜡”了,这次修正带和钢笔医生一起为“蜡”做手术,修正带把“蜡”的“虫”割下来,钢笔又迅速把“酉”贴在“昔”身上,它承受了“大”和“位”都没承受过的痛苦,整个手术过程进行了三个小时。现在,所有病人都痊愈了。医生看见我对我说:“别看它们表面快乐,但内心还是接受不了手术给他们带来的伤痛的,不知道哪个粗心的人写错的,一定不能这样了。”这句话把我惊醒了,虽然是梦,但却给我敲响了警钟,每个汉字都是独一无二的,谁也不想少这多那,如果你是个有爱心的人,请不要把它们再写错了,它们做完手术虽然好了,但内心承受了我们无法想象的痛苦。

以后,我一定不会让小汉字们去做手术了。

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篇13:我和汉字的故事

全文共 577 字

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我和汉字故事像天上的繁星多得数不清,其中,街头找错字是让我印象最深刻的。

进入第五单元学习之前,老师布置一个任务:街头找错字。一个双休日上午,我兴奋地乘上妈妈的电瓶车,开始踏上寻找错字之路。

我们从家里出发,一路上,我瞪大了眼睛,仔细搜索着店铺、商家的名称。1分钟、2分钟……快5分钟过去了,还是没有发现错别字。我们来到了食品厂路,我垂头丧气,心想:这条路上也不会有错别字吧!正当我要放弃的时候,三个大字“鲜下手”出现在我的眼前,我大叫:“妈妈,错别字。鲜下手的鲜,不是新鲜的鲜,应该是首先的先。”妈妈说:“你真厉害,找到了第一个错别字。商家连这么简单的字也会写错,这是为什么呢?”我像张二和尚摸不着头脑。妈妈又说:“我们再找到更多的错字,就会找到答案的。”

我带着妈妈的问题,充满信心继续找错字。不一会儿,我看到卖早餐的店名称是“食全食美”(十全十美),卖衣服的“衣心衣意”(一心一意),美甲的“指为你”(只为你)……

我想着所有找到的错字,一下子就知道了答案。我高兴地说:“妈妈,这些店家把成语、词语都写错了,不但让人容易记住店名,更能让人知道他们经营的与什么有关。这就是他们写错字的用意吧!”妈妈微笑着点点头。

街头找错字真有意义。让我明白了中国的汉字太丰富了,太奇妙了,单单同音字就有这么多的知识。我喜欢汉字,喜欢它一直陪伴在我的身边,看着我快乐地成长。

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篇14:有趣的汉字作文700字

全文共 712 字

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汉字历史悠久,大约产生于四千多年前。汉字是世界上使用人口最多的文字,古往今来,我国有很多著名的书法家,他们有着许多艺术作品,比如王羲之的《兰亭序》、柳公权的《玄秘塔碑》……

汉字既可以用来写,也可以用来猜,比如字谜,我来给大家说几个:1、千字头,木子腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。2、画时圆,写时方;冬时短,夏时长。3、一点一横长,两点一横长,你若猜不出,站着想一想。4、一个王姑娘,一个白姑娘,一起站在石头上。自己个谜语不是很难,留给你们自己想吧。除了这些还有一些谐音:1、石头腌咸菜—一盐(言)难尽 2、老虎拉车—谁敢(赶) 3、三月的杨柳—分外青(亲) 4、隔着门缝吹喇叭—名(鸣)声在外还有很多,我就只说这么多了。

最早的汉字是从事物的形状开始创造的,最初,人们是在兽骨、龟甲等平整的东西上刻字的,最后东汉蔡伦改进了造纸术,人们就开始在纸上写字了。但是在古代并没有纸张,古人们就想到了一个方法—把烤的出干的竹条用结实的绳子连成一块块的大竹片。

汉字不仅神奇、有趣,而且还有着丰富的历史文化呢!汉字的演变是从甲骨文开始的,甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书。甲骨文的发现是在清朝光绪年间王懿荣发现的,有一年,他生病了,医生给他开的药方当中有个叫龙骨,他觉得奇怪就去看了药渣,最后,他在龙骨上面发现了一些字,于是就把上面的样子画在了纸上,检验后是处于殷商时期的一种文字。因为龙骨是龟甲和兽骨,所以人们便把文字叫做甲骨文,最后,人们找到了它出土的地方,从此,我国又多了一门学—甲骨学。

这就是我们中国的汉字,除此之外,汉字还可以组合成一个词语,一句话,一篇文章,里面包含了不同的情感和韵味。

最后我想说,我爱中国汉字!

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篇15:笑,我的年度汉字作文

全文共 717 字

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人们常说,人这一生,无论遇到什么事情,都要笑着走下去,因为只有小,才能摆平心中的同。

笑对人生,笑着走下去,不是更有意义吗?在这半年中我们一直都特别的开心,刚开学到现在,我们全班41颗心一起走过了许多,特别是运动会。

在这期间,我们虽然得分不多,但是我们的心还在,念想还在。就在运动会的第一个晚上,我们班为李老师过生。开始我们害怕他不来,便派人去拉他,最后他来了。我们在一起其乐融融,追着,打着,闹着。蛋糕模在同学脸上,一个个弄得个大花猫似的,就连班主任也被我们摸得像个大花猫。

然而即使是这样,我们还是非常非常的开心。我们一起唱了几首歌,在唱《感恩的心》的时候,基本上都哭了,然而这眼泪是开心的眼泪,是快乐的眼泪。在那之后,我们开展了一系列的活动,玩各种各样的游戏,各种各样的嗨。

但……

然而如今的我们,却已是物是人非了,也真应了李清照所言:“物是人非事事休,欲语泪先流。不到一周的时间,我们四十一颗心,遭受了重大打击。星期三的早上,当我们正高高兴兴地准备经典诵读的时候,班主任给我们带了一个惊天动地的“好消息”。那就是——要将我们四十一颗心分开啊。

当我们听到后,以为是开玩笑的。然而却是党政的,校长给我们宣布了分开的名当,当时的我们依然是崩溃了。但是我们没有放弃,我们一直没动,本以为就这样能保住我们班。然而我们太天真了,还是没能酷猪,我们唯一争取的是:四十一颗心不分离。四十一个人不离弃。

刚过来后两天,我们又遭受了一次打击,然而在有些人眼里却并非如此。那天晚上,四十二个人在笑,四十一个人在哭。在哭的背后,更多的则是痛。

但人,总得学会长大,总的学会笑。哪怕是强颜欢笑,也得笑。这半年来,我的字,我的心,只能用一个字来形容,那就是——笑!

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篇16:我汉字的故事400字作文

全文共 471 字

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跟大家讲一个我和汉字故事吧。

那是一个风和日丽的星期天,我正在补习班上课。班级里传出了一阵老师的批评声:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么写?”说完,把作业本飞到了我的座位上,同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上,使得我无地自容,恨不得找条地缝钻下去。

我立刻订正好,又递给了老师批改。“同学们,你们都知道仓颉创造了文字吧!”“是呀!”同学们大声答道。“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈,哈哈!”同学们个个抱着肚子,哈哈大笑,直跺脚。而我却缩在一旁,一声不吭,只是低着头,觉得更加羞愧了。

老师拍了拍桌子,说:“好了,同学们不要笑了,你们自己有时候也会犯这种低级错误,自己管自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了自己的错误,拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词,牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改,是个好孩子。

那个“造字”的故事给我留下了深刻的印象。从此以后,我再也没有写错过“慈祥”。

只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!这就是我和汉字的故事给我的启示。

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篇17:遨游汉字王国作文

全文共 1037 字

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一天,我洗涮完毕后,进入了梦乡……

我梦见我来到一个大门前,上面写着“书的王国”。“书的王国?嗯?我怎么没见过?不管了!进去瞧一瞧吧!”我自言自语道。

“有人吗?”我敲了敲门,“咯叽”门开了。我的眼前出现了这个景象:《王小虎出行记》先生走在大路上,笑着对我打招呼:“你好!”这时,一本《红楼梦》书朝我走来,只见它头戴紫金冠,显然,它是国王。

它旁边站着《西游记》宰相、《三国演义》大臣……

“小明星?谁?它在哪?我旁边没人啊?”我奇怪地问道。“是这样,我们见你这样热爱我们,很想见见你,只因没有力量,所以才只好让梦婆婆来带你来这个地方。”国王解释道。

“原来是这样啊!”我恍然大悟。“好了,不多说了,还是带你参观参观我们的王国吧!”“好的。”……

国王带我来到“小书香,散满园。”“这是专门为你制造的,去看吧!”国王说。我高兴地说:“太好了!谢谢您!”“快去看吧!这里有《西游记》宰相呢!”国王说。我直奔书店。

“哇!”“聊斋志异!”“我一直在寻找这本书,现在终于找到了!”我拿起书如饥似渴的看起来。不知不觉,已经过了一小时了。《西游记》宰相说:“张筱,9点了,我们该去吃饭了。”

这时,我的肚子“咕咕”叫起来.“好,走吧!”“走!”……

我们来到“满园香菜馆”。找一张桌子坐下了。《茶花女遗事》服务员递来菜单,只见菜单上写着“蚂蚁上书”、“书条丝”、“记忆”……

“好的,来一份记忆!”我向四周望了望,令我惊奇的是,竟然是吃书!!!!!!!我想:这里吃饭可真有意思!“客官,您的菜来了!”一股香气扑鼻而来,我忙尝了一口,恩!好吃!我忙几口把扒进肚里。

正要起身离开去书店,宰相拦住了我,说:“你已经会背了,不信,试试看!”我背了试试,果真如此。

我顿时有些不明白,忙问宰相:“这是什么菜,我怎么这么快会背?”

宰相说:“因为这菜名是记忆嘛!记忆,记忆,当然会记住了。”“噢,原来是这样。宰相,能不能再带我去逛逛呀!”“好吧!”“走。”“好……

我们来到“智力大闯关”。宰相带我来到一个大铁门前,宰相让我看了看铁门上的字,上面写着:炉火照天地,下一句是什么?我想了想说:“红星乱紫烟!”铁门这时从里面传出“你很棒!”的声音。

我高兴万分,这时,铁门“咯叽”一声,门开了。我又往里走了走,又是一道题。上面写着《红楼梦》的作者是谁?我脱口而说:“曹雪芹!”铁门又说了:“你真聪明啊!”我听了喜滋滋的。

接着,又看了几道题。……

就要离开了,我恋恋不舍得说了再见,国王说:“如果想来就说‘书’,我想你了!”……

……

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篇18:汉字,我想对你说作文600字

全文共 646 字

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传承缘故历史文化,如今你已不再是几百岁的年龄,每天流淌在学子的笔下,独特,正正方方,装饰了一页页纯白的纸张,不仅是充实了纸张,更多的是赋予了他们生命,各有各自不同的意义。

你是不同的,不同于英语那一样不论如何都是二十六个字母组成的单词;你又是复杂的,也正因为如此,给人以大气正解的影响,不同于日文那一样的呆板。

或许,有人会,你是奇怪的。不错,你是奇怪出我们如今的古国文化。没有你,就没有沟通与交流,你是中国人的象征,也是中国人的骄傲。尽管英文有更多人在世界上的广泛使用,也比不上你的盖世无双为我们中华儿女独自开辟一条道路。

你又是有情感的。哪怕只是一个字,都有她在不同情况下的意义,呈现出不同的风韵,我们金坛你无穷的魅力。隶书楷书,古色古香;草书潇洒豪放;行书流畅;楷书端正……

你也是智慧的,教会了一代又一代的炎黄子孙们知识,让他们思维变得灵活,语言更有生动性。他们应该感激你每时每刻对他们心灵的教悔。因为有了你,他们才有今天的一番成就。

你像一只又一只活泼的小精灵,拥有一切人们没有的魔力,总是让人迫不及待的探索你那吸引人的故事——你的由来。每次都会陶醉于理那迷人的姿态,慢慢地才发现,你的深藏不露,富含了那么多的思想文化。

在同一句话中,去掉一个字或是加一个字,意义都会不同,你是中华民族的光明和荣誉,你代表了中国人和其他国人的与众不同和智慧的结晶。

一笔一划,记录下你与我们相处的点点滴滴我们拥有你,你就是我们至高无上的荣耀,没有什么可以取代你在中国人心目中的第一位,你的独特,就是我们的骄傲!

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篇19:遨游汉字王国作文1000字

全文共 1132 字

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今天老师带我们去汉字王国遨游一圈。让我们了解汉字的起源,汉字的来历,汉字的演变过程,令我受益匪浅。

汉字有四千多年的历史,那它到底是怎么发明出来的呢?传说古时候,人们为了交流,使用了“结绳记事”“物语”等来交流。可是使用起来却困难重重,给人类社会的发展产生了巨大的阻碍。仓颉根据鸟的足迹发明了汉字的笔划,又根据龟纹、虫蛇、山川、草木等发明了汉字。

汉字在几千年的历史中,经历了很大的变化。主要经历了五个阶段:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。甲骨文刻在龟甲和兽骨上,是殷商时期的文字,图画性强,写法上没有定型,大小不一,随意性大。金文又叫钟鼎文,起于商代,它是铸刻在青铜器上的文字,象形性比甲骨文有所降低,字的定型性有所提高,但还有较多的异型字。小篆是秦代实行书同文政策时颁行的统一字体,由李斯等人整理文字后改定,字型呈长方,奠定了汉字“方块字”的基础。隶书产生于秦代,盛行于汉代。楷书又名真书,正书,产生于汉末,盛兴于魏、周、南北朝,成熟于唐代,一直沿用到今天。

汉字博大精深,当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感受到汉字的奇妙。它就像一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若如丝,时而矫若惊鸿。每个字都有不同的风韵——看到“太阳”这两个字,你能感触到热和力;而望见“月亮”,眼前却又闪着清丽的光辉;“轻”字使人有飘浮感;“重”字一望而沉坠;“笑”字令人欢快;“哭”字一看就像流泪;“冷箱”好像散发出一种寒气;“幽深”两个字一出现你似乎进入森林或宁静的院落。这是一群多么可爱的小精灵呀,在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如锋,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。

《一点值万金》这个小故事让我记忆犹新。由于挂面厂和进口公司工作中的疏忽大意,将挂面包装袋的商标“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,致使18万元的塑料袋变成了一堆废品,给挂面厂造成了巨大的损失。可见文字在我们日常生活中的应用多么广泛呀!但如果不仔细推敲,除了闹笑话外,更关键是所造成的经济损失无法弥补。

汉字博大精深,可有些商家却用谐音乱改成语。如“默默无蚊(闻)”“衣衣(依依)不舍”“骑(其)乐无穷”“随心所浴(欲)”“一网(往)情深”……我从网上看到这样一件事:北京举行过这样一件事:让一群中小学生写30个广告词中容易写混淆的词,结果令人大吃一惊,没有一个完全正确的,什么“衣衣不舍”、“随心所浴”,可见,商界这种谐音乱改字的行为已经严重伤害到了小学生。

别看它们只是一个个普通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发感情的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽,娇艳的鲜花在纸上绽放。

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篇20:感受汉字文化作文700字

全文共 758 字

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汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。中国汉字博大精深,奥妙无穷。谈起汉字,感悟颇多。

汉字本身形象如画,形、音、意融合。汉字可以从形体上把握符号所标志的概念,使之以形见意。她能诱发刺激人的思维,产生意念,更能激发人的情趣,产生创造性思维;加之有形可征,有意可寻,易于形成人类认识过程的符号集群,给人提供完整认识事物、辨别事物以及认识客观世界的建构模式。

汉字中有单音多意的现象。如:“深”,读音shen,就有4个意思,一:表示从上到下或从外到内的距离大,如;万丈深渊、深宅大院;二:表示颜色浓,如:深红色、深绿色;三:表示经历时间久,如:夜深人静、年深日久;四:表示程度高的,如:深入浅出、深信不疑等。

由此可知,每一个汉字的构成都蕴含着朴素的艺术哲学,大自然中所有需要传递的信息,都可以由汉字这种艺术符号作为载体来显示。而作为一个中国人,一个能够自如的驾驭它的人,我们难道不应该感到自豪么?更直接明了地说:”我爱汉语。”

汉字很美,不是吗?看到了“香”字,你也能“闻”到那阵阵香味吧!那些伸缩自如的笔画组成了一个个美丽的文字,让人一望而生喜悦之情。那字里行间流露出的情感,难道不像一只只小蝴蝶吗?它们飞进你的脑海里,尽情舞蹈着,把你带进了仙境里,让你深深地感受到汉字的魅力。

优美的汉语在生活中发挥着它无可替代的作用。可以想象若是我们没有了汉语,生活将是如何的支离破碎。我们离不开汉语。几乎每个中学生都曾经学过《最后一课》,在那片国土上,语言就好似国家的灵魂,失去或是更替了它,国家也就等于是躯壳。我们国家又何尝不是?

总之中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼;

当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说:“我爱你汉字!”

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