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2020年的汉字作文(20篇)

中华文化博大精深、源远流长,汉字似乎是我们与生俱来就会的文字。 下面是小编为您带来的是2020年的汉字作文相关内容,希望对您有所帮助。

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汉字奇遇记

全文共 767 字

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咦?这是什么,方方正正的,也许他们是一位位屹立不倒的士兵在站立着,也许他们是一群活泼可爱的孩子在嬉戏玩耍着。但我觉得他们更像一个个古灵精怪的小精灵在跳着优美的舞蹈!“不对!不对!不对!咦,这是哪儿发出的反抗声?”噢,原来是这些可爱的小精灵们在说话呀。他们个个都红着脸,撅了撅小嘴,气冲冲地说:“讨厌了!人家是众所皆知,大名鼎鼎的小精灵——汉字!”

那汉字是什么呢?我们摇了摇头,慢吞吞的说:“小精灵,你能给我们介绍一些关于汉字的知识吗?”好呀!那我就给你们细细说来。

你可别小看汉字,他可是个大人物呢!汉字他不仅姿态是优美的,而且他还富有风韵,让人赞叹不已,佩服不得。“等一下,你说了汉字这么多的好处,可你也不举几个例子让我们心服口服。别急嘛,我这就给你讲,你可要听好了!”那我们就先从“太阳”一词入手!“太阳”这个词不仅从表面上看让你感触到无限的热与力,而且他是带有温暖,也是带有希望的,同样是也是美好的。接下来介绍的是太阳小弟的兄台“月亮”小哥。这月亮带给人的情绪就大有不同了,如果太阳是刚硬的,那月亮就是柔情的。为什么这样说呢?因为“月亮”他是独特的,他是闪着清丽的光辉,给人的感觉就截然不同,好似柔情似水。古人说:“百星不如一月,”在这个词中就能体会出来!

汉字不仅有那独特的形状与风韵,而且有时他的意思也是百思不得其解。就例如幽深一词,仔细观察字形,你肯定认为他的意思是深而幽静或引申为遥远、久远。那你就被汉字骗的团团转了,其实有些汉字它本身的意思有好几种呢!就拿“幽深”来说,他呀,就用障眼法,迷惑了你的想法,认为只有1到2种说法,实际上还有3到5种说法,例如他还指幽僻之处、隐士……

好了!今天的课到此结束,虽然我们知道了汉字的许多知识,但以后还需要继续积极努力的去学习汉字文化,加强对汉字的了解与认知!同学们,我们下节课见哦!

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篇1:我与汉字的故事

全文共 737 字

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“古文今习言辞雅,白话此时语不文。”我喜欢汉语,我崇拜汉语,我还爱戴汉语。因为汉语是我们中华民族的语言。而且我和汉语之间发生了许多故事

记得以前杨老师刚来的时候,也就是我刚接触对联的时候,我就不会对对联。后来我上网查了关于对联的知识,学到了不少东西。对联,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。你知道最早的对联是什么吗?是新年纳余庆,佳节号长春。老对令我印象最深的就是:师友肯临容膝地,儿孙莫负等身书。新对是:大爱无痕,我对的是:小事一桩。

我还知道古时关于汉字的故事。明朝翰林学士解缙是个著名的大才子,退休在家的李尚书对他的才气不服,就设宴喝酒作诗,还叫解缙作陪,想借机出出他的丑。解缙到李尚书家门时,大门不开,小门大开。解缙绝不进小门。李尚书走过来大声说:“小子无才嫌地狭。”解缙对曰:“大鹏展翅恨天低。”李尚书大吃一惊,马上打开大门相迎。一个贵客说:“听说才子能出口成对,就以你父母职业为题写一联,如何?”解缙马上脱口而出:“户挑日月上街卖,手把乾坤日夜磨。”原来他母亲是在家里做豆腐,他父亲挑上街去卖呀!另一贵客见解缙穿绿袄,嘲笑道:“井里蛤蟆穿绿袄。”解缙看那人穿红袍,对道:“锅中螃蟹着红袍。”酒过三巡,李尚书往天上一指,自鸣得意地说:“天作棋盘星作子,谁人敢下?”解缙往地上一顿,对曰:“地做琵琶路做弦,哪个能弹!”口气比他还大,李尚书无可奈何,不得不佩服他的本领。

对联,考验你对字、词、意,境的理解能力。对联,对个人来说可以了解他的文字的功底,对时代来说可了解时代的内涵。这就是我和我最崇拜之一的“大明星”——汉字。

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篇2:有趣的汉字

全文共 562 字

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今天,我们开展了一个汉字活动,使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣

首先,是猜字迷活动,组长是刘琛,说了一段开头语后,组员开始给我们猜了。江彦说:“两个人是地主。”我们沉思了半天,我突然想:两个人,不就是双人旁吗?再一个地主的主,就是“往”了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜,一个是“阎罗王”,同学们想了半天,汤铭华说是“闰”,可不是那个字,刘许薇提示了一下:“阎罗王是干什么的?”张聪猜是“鬼”字,可也不是。最终,我们败了下来,老师叫刘许薇把答案说出来,是“瑰”字,因为阎罗王吗,就是“王”,又因为是鬼,再加一“鬼”就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。

下面一个是猜歇后语,组长安美晨,上来的人有十几个,阵容最强大,让我们羡慕不已。王雅青说了一个“郑家的姑娘给何家,”让我们说下面的,同学们互相望,不知如何猜,最后,还是王雅青把答案告诉了我们,是郑家姑娘给何家---正合适(郑何氏)。”龙腾宇写了一个“龙门石窟”,不知哪个同学猜了出来,原来是“老实(石)人。”陈嘉诚写了一个“唐僧的书”,我一下子猜了出来:是一本真(正)经。”知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的,那里的“书香文摘”里,有很多歇后语,我抄了几个,其中就有那句。

“哈哈哈!”听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧,你们也开展一个猜汉活动吧!

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篇3:我爱汉字

全文共 497 字

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学期第14周,我们班举行了一次综合性学习,活动的主题是:遨游汉字王国。活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我你,汉字。

经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语与字谜等。

在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。

通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!”

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篇4:汉字王国想象作文600字

全文共 576 字

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我是个爱写错别字的人,试卷上经常出现错别字。

今天试卷发下来了,我正在改错。一直听见“嗡嗡嗡”的声音:我举起电蚊拍挥来挥去,并没有蚊子,我揉揉眼睛坐下来,打了个哈欠继续改错。恍惚中我飘了起来,来到了一个美丽的王国。“嗡嗡嗡”的声音越来越大,原来是这里有人在吵架。

眼前是一座高大的城堡,城堡顶端迎风飘扬的旗子上写着“汉字王国”这几个大字。汉字们穿着五颜六色的衣服,上面还印着自已的名字,和他们吵架的是一些黑头黒脑的家伙们,我定睛一看,那都是我写的错别字。

汉字王国的国王”对”字火冒三丈,大声呵斥:“你们来这干什么?”错别字们的老大也不服地翻着白眼,说:“我们要占领这儿的领土。”双方群情激奋、七嘴八舌。

“错别字们,请离开这里!”

“小主人明明更喜欢我们错别字!”

“……”

我拍了拍手,大声的叫道:“别吵了!来场拔河比赛,一决高下吧!”大伙听了,纷纷鼓掌赞同。

比赛开始了,加油声、呐喊声、跺脚声混成一片,双方队员都用尽全力,紧紧地握着绳子。只见汉字王国的大力士“力”字脸色通红,紧紧咬着牙,头上冒着豆大的汗珠,使出了吃奶的劲儿,努力地拔着。错别字军团里都是缺胳膊少腿的家伙们,但他们人数众多,双方势均力敌、争执不下。我倒吸一口凉气,心被高高悬起,默默念着:“汉字们千万不要输……”

“砰”一支笔掉到了地上,我被惊醒了,原来是个梦。我下定决心:以后再也不写错别字了。

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篇5:汉字作文700字

全文共 766 字

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轮回的风,在历史的长河中猎猎作响。它卷起衣袖,狠狠地捶打在文化的屏障上。在尘土漫天中,依稀可见,还有一位战士,傲立在卷卷黄沙之中。他坚毅地举起长剑,向前划去……他被世人称作“汉字”,相传是上古仓颉之子。他生着一张俊俏的脸庞,岁月本不能在他脸上留下痕迹,但现在看上去,却是伤痕累累。

风沙的绞痛,他只当清风拂面,大地的摇晃,他只当轻摇慢摆。但心中的悲愤,引他剑指苍天。他不明白,世人为何要糟蹋先辈的遗产。他不明白,世人为何要把自己从尊位扔下去。他更不明白,自己为何会落得如此悲戚下场。他望西天,残阳如血。

我轻抚着眼前的书物,发黄的纸张上长着一个个方块字,古朴的气息微弱的不可察觉。我惊讶地发现,我再也品不出他的韵味,好像“傲”字没有了坐览群山,睥睨天下的霸绝,“幽”字失去了独坐篁林,清拨古琴的静谧,连“清”字也再没有千丈见底,直视无碍的清明。我愣了一会儿,倏地,我如惊弓之鸟般奔跑向书房,捧起一本崭新的古书,一股不属于他的印刷纸味充斥着我的鼻腔,翻开它,我轻叹着,试着想要读出来。我看向窗外,欲要旭日东升。

犹记千年之前,在中华大陆的每个角落,他的盛名,震响九霄。但今朝,就算在所谓的大城市,能读懂他的人也在慢慢消逝。

这是优胜劣汰的原因?这是自然发展的无奈?要是没有人们轻视的眼神,他又岂会落到这般悲凉田地。汉字是炎黄最重要也是最有代表性的文化脊柱,虽然脊柱摇摇欲坠,但他仍在大声的呼喊,向着那只在东方屹立的雄鸡,以救他出水火之地。

我慢慢合上手捧的书,赫然发现,书中再也没有那刺鼻的气息。我知道,我已经轻轻地将它向上抬起,或许没有过大的作用,我想,我给他,也给我自己,带来了慰藉。书桌上几缕茶的幽香悄悄溜进我的心房。我感受着他与我灵魂深处的强烈共鸣,体会着“以中有足乐者”的舒畅,我轻轻敲开窗门,仰望着湛蓝天空,万里无云,旭日已然升起。

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篇6:有趣的汉字

全文共 387 字

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中国的汉字有趣了,多一笔,少一笔就变成另一个字了。下面,我就给大家讲讲“田”先生和“大”先生的故事。

有一天,“田”先生在山上睡觉,忽然来了个“由”先生,“由”先生扭扭脖子说:“这位先生怎么没脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了。

又来了一位“甲”女士,她摇摇尾巴说:“这位先生怎么没有尾巴?”他想一定被猫吃掉了。

最后,来了一位“申”大夫,他摇摇头摆摆尾说:“这位先生怎么没头没尾?”他想肯定被人打的。“田”先生什么都没有听见,继续呼呼大睡。

又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一觉,忽然来了一位“太太”,太太跺跺脚说:“这位先生怎么没脚,肯定被狗咬伤了。”于是又来了一位“犬”爷爷,“犬”爷爷瞪瞪眼睛说:“这位先生怎么没眼睛,肯定是摔伤了。”最后来了一位“天”先生,“天”先生拿掉帽子说:“这么冷的天,不戴帽子会冻僵脸的,多可惜。”

这就是有趣的“田”先生和“大”先生。

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篇7:最美的汉字

全文共 283 字

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我生在广州,长在广州,我爱这个美丽、富庶的城市。每当我来到广州五羊石像前,就会想起我心中最美的汉字——穗。

因为穗是广州的别称,有一个美丽的传说。相传,有五只叼着稻穗的仙羊来到广州,把稻穗赠给广州人,祝愿广州永远富庶。

因为穗是一片美丽的风景,它的左边是一束禾苗,春天绿油油的,秋天金灿灿的,多美呀。

因为穗是美丽的品德,它右边的“惠”字有赠送的意思,所以我认为这两部分合在一起,就是将食物赠送出去的意思。

老师说过,要向雷锋叔叔学习,因为他非常的乐于助人,经常将自己的东西让给别人,“穗”字也一样,它很伟大,因为它将果实无私地送给了人民,所以我认为“穗”字是最美丽的汉字。

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篇8:奇妙的汉字说明文

全文共 481 字

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汉字方方正正,就像一个个昂首挺胸的“小士兵”,别看它们只是一个个符号,却拥有奇妙的构造和丰富的内涵哟!

在汉字大家庭里,有许许多多的成员:形声字、象形字、会意字……其中,最有趣的就是象形字了!比如“目”字,它的形状是不是很像一只炯炯有神的大眼睛?还有“火”字,是不是就像一团跳动的火苗?

会意字也很有意思。比如“休”字,一个人靠在大树旁,表示休息的意思;还有“采”字,手在树上,表示摘取东西。

当这些“小士兵”们排成队,并变换不同的位置和队形时,就展现出各种各样的画面。不信请看——

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这首七言绝句由28个“小士兵”组成,为我们展现出六月西湖的美景:碧绿的荷叶一望无际,亭亭玉立的荷花娇艳欲滴。再看“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这14个“小士兵”又为我们变出了一条气势磅礴的瀑布,它像咆哮的巨龙,从天而降。

你们说,汉字是不是很奇妙?

汉字像尽职尽责的老师,带领我们学会更多的知识;汉字像贴心的小伙伴,天天陪伴着我们;汉字又像厉害的魔术师,让我们的心灵世界变得多姿多彩。

我是炎黄子孙,我爱这奇妙的汉字!

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篇9:美丽的汉字作文400字

全文共 385 字

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我爱你,中国汉字!

每当我写字的时候,常常为我面前这一个个美妙的汉字而叫奇,它们如烟如雾,如诗如画,如行云,如流水。它们又似点点顽皮的小雨滴带给我们欢乐,带给我们惊喜。

真的,它们是美丽而直白的,一个个汉字体态优美,它们都各有自己的独特的个性。看到“美丽"这个词,我仿佛看到了一道妙不可言的风景线;而望见"丑陋"眼前却又浮现出种种罪恶的行径;看见“冷”身体便不由自主地发颤;“热”字又使人浑身冒汗想开冷气;“飞”字又给人一种力量,似乎像小鸟展翅遨游在无边的天际。当你写下“人”这个字的时候,不禁骄傲地呼喊,赞叹,祖先们的这伟大创造,使得现在的生活有了便捷的交流方式,是前辈呕心沥血的创造,同样,也是他们谱写了汉字生命的乐章!汉字是奇妙的,汉字也更使人捉摸不透。在诗人的笔下,汉字更能生发它们的神奇力量,在他们的笔下,我们的眼里它或飞,或行,或跑,又似跳,好不热闹!

我爱汉字!

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篇10:以汉字为话题的抒情作文

全文共 774 字

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你不是年轻人,却有着年轻人的拼搏和斗志;你不是中国人,却亲手筑起中国学生的“汉字之家"。即使是身患绝症,也没有放弃你毕身的汉字梦想,你说:”如果只能活一年,三百六十五天,我要做“说文解字”

不知你从什么地方走来,但是你一来就带来多大的震撼和感动啊。你抚着你那微白的长髯,用你那不同于中式的微笑温和地向我们诠释你不凡的人生。你锐镌的眼神是闪着光的,那种光,只有你自己懂,别人都学不来。你不善言辞,所以你选择行动。即使年逾半百,即使没有一个助手。你一个人躲进了你的小房子里,一埋头便是二十年。二十年,说多不多,说少不少。但是,却白了你的发。你将时间送给了你的汉字梦,而你却将这些心血放在了网站上,奉献给了中国网友。至此,你的执着才被发现,在每一个人心中成就了一段感动。

可是,他们却不懂你的真正用心,你是希望我们不要忘记汉字这属于我们的文化之根啊!如今,这个已被信息化的时代,已被键盘取代的社会把这闪着光的文化渐渐埋葬了。你不是中华民族的子孙,可你却比大部分中国人更加热爱中国文化。

打开中国汉字字源 ,一个个古朴的汉字映入眼帘。甲骨文,金文,小篆,从古至今,无一不有,输入汉字就可以查到字形和释义。中国有那么多文学家和汉字专家,都要正视你的成果。从开始学汉语到现在,其中的艰辛可想而知。

你依旧在探索,想要把字源网做得更具体,你还想多学一些,你还想给我们学生说文解字。然而,病魔却不允许你有那么多的时间。你从打击中走出来,你乐观地站在第十二届汉语桥世界大学生中文比赛开幕式上,你用最深切的话语告诉全世界的大学生,我们可以被困难打败,但最初的坚持,最初的梦想,最初的根坚决不能变。你的整颗心,都在汉字上,理想上,没有国与国的分化。

你是中国汉字文化的形象大使,你是中美两国的互通桥梁。你,有一个光辉的名字叫做—理查德.西尔斯。

高一:张宝琴

[以汉字为话题抒情作文

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篇11:汉字,中国人的骄傲作文600字

全文共 632 字

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你们应该都知道四大文明古国吧!有古中国、古印度、古埃及、古巴比伦。而这四个文明古国里面只有我们中国文化保留的最完全,汉字就是其中国文化的代表。

从甲骨文到金文,再到小篆,又到隶书、草书,再到行书,接下来就是当今使用的楷书。每种字体都有它独特的模样。甲骨文是以前人们靠实际事物的模样而创造的文字,每个字与它相应的东西都长得十分相似。现在的文字也有甲骨文的痕迹呢,我研究过其中的奥秘,真是十分有趣。

到了战国时期,汉字演变为小篆,比起甲骨文,小篆更为规范,而且小篆的字体线条很均匀,更加和谐,十分美观,也几乎脱离了图画文字,大部分是长方形的方字块,也更为整齐些。

到了汉代,隶书发展更加成熟,它的易学和易读性大大提高。书写速度也更快了,看上去,它的字体也更加美观了。

说起草书,那种类就是最多的了。可以分为章草、今草、狂草等。章草大气,笔画有轻有重。今草是章草的革新,是东汉张芝所创,所以张芝才被称为“草圣”。之后今草又被许多著名书法家所用,比如王献之、智永、孙过庭等等。狂草更重于用字体来抒发书者的心情,寄情于笔端。

随后,集合了隶书的易书性和草书的情感特点的楷书出世了,在唐朝开始盛行。但楷书更加工整,看了后令人心情舒畅。

我们现在使用的印刷体,就是楷书,它笔画流畅,更为灵活、生动,也特别易懂,漂亮又整洁。

我们祖国的汉字真是多种多样,我们祖国的文化更是令人着迷,汉字是中国人智慧的结晶,瞧!它在进步,它将发展到全世界,外国人民也渐渐爱上了中国汉字,难道我们不应该自豪骄傲吗?

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篇12:汉字家庭和汉字的演变

全文共 322 字

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作者: 王雨霏

中国汉字很有趣,有好多类呢!

中国汉字就像一个大家庭一样:字谜妈妈、对联爸爸、谐音姐姐、笑话哥哥……字谜各种各样,有很多,也很有趣,有时会让你搞不懂。这是字谜妈妈。

然后就是对联。过年时,家家贴对联,有的对联规规矩矩,有的对联还含有谐音字,这是对联爸爸。

还有谐音呢!有的歇后语带着谐音字:飞机上挂暖壶——高水平(瓶)、四月的冰河——开动(冻)了……也有各种各样,这就是谐音姐姐。

最后,我来给大家介绍一下笑话。有一些谐音字就会出一些笑话:“枇杷”与“琵琶”……会让人捧腹大笑,这就是笑话哥哥。

另外,还有汉字的演变。人们最早使用的是甲骨文,然后是金文,然后是小篆,然后是隶书,然后是楷书,然后是草书,最后是行书。

这就是我给大家介绍的汉字。

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篇13:汉字的伟大作文600字

全文共 659 字

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一个个“美貌如玉”的汉字,使人看了感叹不已,使人看了心旷神怡,使人想到这汉字的文化传统,这种种感受,无不体现出汉字对人们的重要性。

提起“汉字”这两个字,使人回想到古代的书法家——颜真卿,柳公权……他们的楷字使人看了惊叹不已,所谓称得上“颜体和柳体。”让我们走进汉字的世界里去吧!

看了中央电视台科教频道播出的《中国汉字听写大会》这档节目,一个个厉害的人物在电视台中出现,他们可真所谓的称得上“神童。”因为他们这种对汉字的看法和对汉字的喜爱,这无不体现除汉字对我们的重要性与伟大之处

瞧!一个“雨”字,就能让我们在脑海中产生种种的幻想,“雨”字的四点就让我们想起了倾盆大雨,淅淅沥沥地下着,这个雨娃娃就像花针,牛毛般。这又舞步体现出汉字的伟大之处。

瞧!一个“森”字就让我们感到这森林里的绿与幽静,三个“木”组成的“森”,表明这森林里的树林之多。就能让我们去感受这森姑娘给我们带来了一片绿园把!这又无不体现出汉字的伟大之处。

瞧!一个“海”字,让我们想到一望无际的海洋,和一条条美丽的鱼,让我感受到大海的清凉,当海风吹来时,海上的浪水像一波波起伏的浪花,这个“海”字的“氵”足以让我感受到海水的清澈,碧蓝。这又舞步体现了汉字的伟大之处。

让我们走进这汉字的世界里去吧!去感受一下汉字的文化传统和它背后的精彩的历史故事吧!去感受一下它的美丽与可爱之处吧!去感受一下汉字里铿锵有韵的声韵之美吧!去感受一下汉字里的内涵和哲理吧!

让我们在知识的课堂里去慢慢地领略它的文化传统和它的伟大可爱之处吧!去领率它的博大精深和它背后的文化历史吧……

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篇14:感恩,我的年度汉字作文800字

全文共 813 字

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这个世上,总会有那么几个人无私地奉献着,不计回报地关爱着我们,而我们却熟视无睹,甚至是冷落,一次次地使他们伤心、难过,以致最后的失望。岁月不待人,别让爱你的人失望。

上高中以来才发现自己的责任更大了,担负了一个家庭的使命,担负了一家人的期盼,而那总是不尽人意的分数却让我不堪重负。也开始让父母担忧,却发现他们没有一丝责备,只是在不安的心中又选择了鼓励。我从未帮他们做过什么,也从未向他们表达过感激之情,直到一次家长会,让我迈出了感恩的第一步。

当时教室里坐满了家长,同学们也比往日更加活跃,我坐在妈妈旁边,陪她聊着学校里发生的趣事,却发现她总是在四处张望,也不知在寻找什么东西,后来她说:“别人妈妈都那么年轻漂亮,再看看你妈,真跟你丢脸了。”话刚说完,她抹起了眼角的泪水。我的心像被石头压住了,很沉很沉,连呼吸都很费力,喉咙里也像被什么堵了,就是发不出声音。我知道我是什么感受,是辛酸,是可怜天下父母心。她是养育了我十多年的母亲,因为我,她纤细的手变得又黑又粗;因为我,她柔顺的头发白了一根又一根;因为我,她美丽的脸庞爬满了皱纹……她是我的母亲,我又怎会因她不及别人母亲美丽而抛弃她。她为儿女,为家庭付出了整个青春,却从来没抱怨过。我对她说:“没有人会因为父母的不足而感到羞耻,把一个孩子养大成人是多么的不容易,更何况是两个女孩子,女孩子天生脆弱敏感,你便需要比别的母亲付出更多心血。”父母没有因为我们不出色而感到羞耻,而是不断地鼓励我们,给我们信心与动力,我又何尝不想去努力拼搏,给他们一丝希望,给他们一丝欣慰。人可以不优秀,但不能让别人感到失望。即使父母没有看到我们成功的那一天,但他们见证了你努力的整个过程。

人生不可能重来,珍惜陪在你身边的每一个人朋友与亲人,带着他们给予的力量,勇敢地去拼去闯,你会发现自己毫不畏惧,而是越拼越有劲。别让爱你的人失望,因为每个人都有一辈子的时间,时间

不等人,爱也不等人,不要让爱你的人失望。

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篇15:我的年度汉字作文800字

全文共 911 字

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每个人都有一个家,也许是三口之家,或是五口之家,但是每个家都有一个共同点——拥有着爱的温暖。

经过了重重选拔,人数从最初的十余人渐渐淘汰至最后的两人,而今天,要进行最后的比赛。

为了准备这次比赛。我一有空闲的时间就把稿子拿出来背我精心撰写的演讲稿,以至于到最后不用一点提示,不用一点卡顿就能把这篇文章从头到尾没有一具错字地通篇背下来,也许这使我在比赛当天给评委留下了极好的印象。

但,更多的应该是父母的帮助。妈妈曾经一遍又一遍地听我弹古筝,一听到瑕疵就帮助我纠正,还告诉我不少技巧,让我能在才艺表演时能弹出完美无瑕的乐曲;爸爸略懂一点表演技巧,他把我的演讲配上一些不多,而又恰到好处的动作。

比赛前一个晚上,他们还看了一遍我的彩排,出奇地惊人竟然没有一点错误发生。

今天,我站在这个舞台上,握着话筒的我手中不免有些湿滑,头上似乎也滴着冷汗,许多聚光灯的灯光刺着我的眼睛,许多盯着我以前的怯场症又回到我身上。

我又想起刚刚上台的那个女生演讲的那么好,好像是我彩排时演讲的千倍万倍;她的才艺表演仿佛也比我好,手指在琴键上跳动,一曲乐曲跳动着萦绕在这整个房间。细想,她的整个举手投足都略胜我一筹。

忽地想起早上出门前妈妈对我说的话:

“到台上不要想太多,不要在意对手之强大,你只要知道自己的努力。”

我想起这段时间我和父母共同的努力,那些努力都是为了这个时刻,我不想让这些努力化成灰,也不能让一切化成泡影。

我顿了顿,感觉父亲的大手一直牢牢地握住我的小手,一直在温暖着我,鼓励着我,告诉我——不要怕。

我张了张嘴,试着发出声音,我成功了。又想起同样是妈妈说的一句话:

“声音在就有希望。”

我慢慢地讲,紧接着就洋洋洒洒地开始了我的长篇大论。

……

发榜当日,我从人群密集处一直挤到了公告栏前,我从名单上头开始找,本以为我会落榜,结果却在第二名的位置找到了我的名字。

我惊奇地揉了揉眼,不相信我真得选上了,对手是那么强,我怎么会比得过她?经过百般确认,我相信了这个在我看来不可能的事。

我飞奔回家,又想起我和父母的努力,又想起那天怯场的我,模糊了双眼。

我看见不远处的家在余晖的照射下显着熠熠生辉,我们的努力已经看见回报,看见金色的曙光。

这就是家,这就是我温暖的家。

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篇16:教爸爸学汉字作文

全文共 621 字

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爸爸是一个日本人,他很胖,喜欢吃中国的饭菜,也喜欢中国古代的东西。虽然爸爸来到中国很久,但是中文说的不是很好。比如“你想吃鱼(yú)吗”会说成“你想吃鱼(yù)吗”。我会告诉他说错了。可是就这一次说……

我爸爸是一个日本人,他很胖,喜欢吃中国的饭菜,也喜欢中国古代的东西。虽然爸爸来到中国很久,但是中文说的不是很好。比如“你想吃鱼(yú)吗”会说成“你想吃鱼(yù)吗”。我会告诉他说错了。可是就这一次说对了,下一次又会错。有时说话吞吞吐吐,不会说,只能用日语跟妈妈说,妈妈再告诉我。很不方便,所以我现在要学好汉语,教我爸爸学中文,也要看跟古代有关的中文书。

有些时候,我和爸爸一起玩猜字谜的游戏。我问:“太阳西边下,月亮东边挂,是什么?”爸爸说:“是不是明字?”我回答道:“爸爸真棒,答对了。”有时,我也会用汉语讲一些笑话,比如,书上的“枇杷”与“琵琶”,我说了之后,爸爸听不懂。我告诉他什么意思之后,爸爸就哈哈大笑。我没事时就拿出米字格纸、毛笔和黑水,让爸爸看着我写毛笔字,之后,我让爸爸试着写一下“一”字。在爸爸的身旁,我看着爸爸拿着毛笔顿一下,横一下,再顿一下,爸爸真厉害,他写的毛笔字好漂亮呀!

我爸爸看起来很大个,凶猛,但是我爸爸是一个温柔善良的人,也是一个喜欢中国的外国人。爸爸喜欢中国,身上有种中国人的秉性,不怕苦,不怕累。爸爸爱中国,也爱中国的汉字。我要好好学习汉字,以后多教爸爸学汉字,让爸爸成为一个汉字迷。

[教爸爸学汉字作文

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篇17:汉字的魅力小学生

全文共 1064 字

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中华上下五千年文明史,从某种意义上讲,是一部汉语艺术波澜壮阔的发展史。我非常荣幸能生活在这样伟大的祖国,能够学习汉字这古老而又悠久的文字,这是一种神奇而又有趣的艺术,是世界上最优美的文字,也是地球上唯一的表意文字。比英国的语言、法兰西的文字还要优美:从古至今,有多少文人墨客写下了赞美祖国大好河山的优美诗句,给中华多少优秀儿女以无穷的伤感与激励,让我们感知中华母亲的不易“国破山河在,城春草木深”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“桃花流水深千尺,不及汪伦送我情”!多么优美的诗句啊,多美的语言啊,就在这短短的十多个汉字中,体现了多少无尽的情感!

汉字还有一个特点,它是千变万化的,它有着多音字,可以发出多种音。比如,有一幅对联是这样写的,上联:“长长长长长长长”,下联“长长长长长长长”,横批:“长长长长”,有一个外国人看了,不解的挠了挠头走开了,你说这样深奥的语言,外国人读得懂吗?但我相信你懂,因为你是中国人!中国的对联还有一个特点,就是断句不同,可能整句话的意思都不同了。从前有个财主,请一个秀才给他家写一副对联。秀才写过后,念了一遍,财主听了很高兴,便把对联贴在大门上。正在他得意扬扬时,过路人看了却笑了,他莫名其妙。财主抓住一个过路的人,让念给他听听。过路的人一念,财主上前一把将对联撕个粉碎。这对联是:东家年年好晦气实在少不得生杂病,府上步步高债台不会有粮丰多富贵。你试试看中间的断句位子一换,整个对联的意思就不一样了。汉字对于我又爱又恨,因为一不小心就会把它写成另一个字了,我曾经默写《题西林壁》时,把这首诗写成了这样:“横看成岭侧成峰,远近高短各不同,不知庐山真面目,只缘身在些山中。”杨老师是这样评价的:“‘远近高短’真是神来之笔,当年的苏轼想了三天也没有想出这个词来,后来经过一千多年,历史被突破,云曦诞生了。快哉,当饮一大斛!‘不知’虽说还算凑合,但‘此山’变成‘些山’是什么意思?是不是因为庐山的台阶多,加上两横?”我实在惭愧呀!其实不怪我有多“笨”,就怪汉字有多“神”,我没说错吧!

世界上最古老的文字有四种:一是产生于西亚的苏美尔文字,大约出现在公元前3500年,通行了3000多年;二是产生于埃及的埃及文字,它略晚于苏美尔文字;三是产生于中美洲的马亚文字,产生于公元155年前;四就是产生于中国的汉字了,汉字的年龄有多大?如果从甲骨文算起,就有3300多岁了。如果新石器时代陶器上的符号可以看成汉字的始祖,那就可以追溯到公元前8000年左右。我坚信在人类文明的历史长河中,汉字越来越被世人所珍爱!

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篇18:描写汉字的优美段落

全文共 1563 字

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导语:我们的汉子发展到现在是我们独特的艺术魅力。以下是小编为大家分享的描写汉字优美段落,欢迎借鉴!

1. 她的每一个字都是一个精灵,她演绎出了许多文学经典,她为我构建了一个美丽的文学世界。对我来说,她的魅力越来越大。

2. 哦,汉语,我们的母亲的声音和呼吸!你能够化干戈为玉帛,你可以变战争为和平。是你,使我们可以“仰天长啸,壮怀激烈”,是你使我们能够浅吟低唱,喁喁私语!是你帮我们表达了爱心,是你助我们伸张了正义……

3. 汉语,请翻开你的家谱,你会知道,是秦始皇形同伦、书同文,在秦国的大一统中你孕育而生,历经汉唐,宋元、明清你茁壮成长,五四运动后,你终于出落成风华绝代的女子,身上流淌着华夏的血,藏着民族的魂。

4. 从未闻见过有比他更优美的语言,似一阵微风轻轻抚过金黄色的麦田;从未聆听过有比他更动人的旋律,如一场细雨悄悄的洒过嫩绿的草原。它,我们的母语——汉语,有多少人真正的在品尝她的甘甜??

5. 汉语言文字是我们民族文化的载体,是构建我们民族精神的基本元素,更是我们名著精神的精髓,民族的灵魂。

6. 汉语是炫目的先秦繁星,是浩渺的汉宫秋月,汉语是人生变数的篆隶楷草,是字非字的仙风道骨。汉语是历经中华民族上下五千年历史的层层过滤的精华。

7. 汉语之美,是夜空中那一片冰月。当它被古人创造之时起,它便命中注定要伴随着这个几千年的文明古国。

8. 汉语的字是美的,汉语的音是美的,汉语的灵魂是美的,汉语的一切都是美的。

9. 世界上最具有艺术性和表现性的语言之一。上至仓颉造字,下经历朝历代漫长演变,直到现在,行走于我们的笔墨之间。以其典雅大方的字形,音律优美的字音,丰富的表现力和一种神秘的独特艺术魅力傲然于世。

10. 汉字,除了声符的表音作用之外,兼有形象性和表意性;汉字的形和意,不仅积淀了悠久的文化传统,还凝聚着丰富的民族心理、民俗风情;可见,汉字具有丰富的人文性。汉字形体方正,结构匀称,声韵结合,音调优美,又具有整齐的结构美和悦耳的音乐美。

11. 哦,汉语,奇妙的精神造物!它们绝非只是一些仅仅代表一定声音和意义的死的符号,它们分明是些充满智慧、充满感情、善歌舞、会呼吸的、活的精灵!

12. 汉语确实是一个魅力无究的精灵,她可演绎古典文学,也可演绎现代文学,更能完美地演绎当代文学,还将继续演绎我们时代的文学:演绎我们的思想,演绎我们的诗情;演绎我们的青春,演绎我们的才华。我热爱我的母语—汉语。她有无穷无尽的魅力,我将拼力学好她。

13. 五千年前,一个叫仓颉的人,用他的智慧创造出了一群跃然笔下的文字精灵。它们 ,作为华夏族人母语的符号欢唱着从历史之河奔流到今天。

14. 母语是生活的基础。它是熟人相见的问候,是同伴之间的交流;是新闻媒体上的世事沉浮,是学术界思维的交锋……汉语沟通着每一颗炎黄子孙的心灵。

15. 汉语也是门高雅的视觉艺术吗:王羲之、颜真卿、柳公权……他们用丹青行云流水般诠释了汉语的端庄清秀。

16. 汉语是世界上最美的语言。它就像黄皮肤黑眼睛,就像连绵不绝的万里长城,就像迎风招展的五星红旗,它是我们祖国的象征。

17. 因为汉语是我们民族的根。从我们呱呱坠地的那天起,从我们讲出第一个词语起,汉语,一个不必要记起却从不会忘记,一个与我们血脉相连的语言,便在我们的心中生根发芽了。

18. 它意蕴丰富,神思邈远,音调和谐,悦耳动听;它如诗如画如歌如葩,沁人心脾,令人心旷神怡。汉语从它诞生的那一天起,就开始以其读音和字形哺育一个古老的民族,并以其长久的生命活力凸现炎黄子孙的不屈与自尊,承载十二亿人的光荣与梦想。

19. 汉语是一面大旗,把无数的中国人召集在一起;汉语是汉民族的遗传密码和文化基因,它使每一个华夏儿女都心心相印。

20. 汉语之于我们是一生的伴侣,伴随着汉语,用一生来品读他的多种姿态。

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篇19:我与汉字的故事

全文共 473 字

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回忆从小到大,我在识记、理解、运用汉字时发生过一件印象最深的事。

那是一个风和日丽的星期天,我正在补习班上课。班级里传出了一阵老师的批评声:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么写?”说完,把作业本飞到了我的座位上,同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上,使得我无地自容,恨不得找条地缝钻下去。

我立刻订正好,又递给了老师批改。“同学们,你们都知道仓颉创造了文字吧!”“是呀!”同学们大声答道。“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈,哈哈!”同学们个个抱着肚子,哈哈大笑,直跺脚。而我却缩在一旁,一声不吭,只是低着头,觉得更加羞愧了。

老师拍了拍桌子,说:“好了,同学们不要笑了,你们自己有时候也会犯这种低级错误,自己管自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了自己的错误,拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词,牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改,是个好孩子。

那个“造字”的故事给我留下了深刻的印象。从此以后,我再也没有写错过“慈祥”。

同学们,你们以后一定要准确用字,不然后果就会和我一样。

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篇20:丰富多彩的汉字作文800字

全文共 870 字

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用不同的笔画,不同的方式,不同的点滴,所写出来的方块字,那正是中国人所使用的汉字

汉字的深奥,汉字的故事,也许只有喜爱汉字的中国人去查寻。汉字的组成,汉字的笔画,也许只有创造汉字的人才知道里面的内涵。

在远古时代,世界上根本没有汉字,汉字是经过了多少祖先们的脑袋才变化到今天的汉字,一开始,汉字是由一个字的形状开始写起,比如说一个“马”字,“马”字一开始的写法就是像画一个马,随后才变成是现在的写法。这也许是汉字最简单的组成方法吧。

外国人学习中国的汉字,也许真像我们所说的“看天书“吧,我们能理解。因为汉字的笔划,汉字的结构,汉字的读法,还有汉字的拼写,多音字,形近字,对于他们那些从来都没有接触过汉字的人来说,真是像想要天上的星星月亮那样难。

汉字的深奥,也许你想去探索。如果你紧盯着一个汉字看,你很快就会不认识它,这可能是一个人的正常反应吧。汉字也很神秘,因为从一个人书写汉字来说,就可以看出他是一个怎样的人,这人的性格怎样。你可以随心所欲的书写汉字,奖那一撇写的生动形象。书法家喜欢将一笔艺术写在画纸上,这让汉字显得更漂亮。以前朝代的画都有作者在画旁题字,这让这幅画显得更加多姿多彩。汉字也像有魔法一般,就像已身心疲倦的阅卷老师来说,看到一笔美字,心情就会好起来,就会让那份疲倦消失。我们可以用汉字写出自己一天的喜怒哀乐,写出与大自然接触后的感触,用汉字来记叙,也用汉字来回忆。但我们不能用汉字来做有损我们国家的事,你去任何地方参观也好,去旅游也好,但你决不能留下“某某到此一游”,这也有损你自己的形象,更侮辱了汉字。

一个汉字能与其它汉字组成词语,而每个词语的意思却不相同。多个汉字能组成一篇好文章,而每篇文章所表达的情感却不同。好的文章里包括了优美的好词佳句,好词佳句里包括了汉字的美妙。总之,一篇好的文章离不开汉字,就如同鱼离不开水一般。一个简简单单的汉字,可以激起一个人的斗志;一句简简单单的话,能让一个人恍然大悟;这也许就是汉字的魅力吧。

一点、一横、一竖、一撇……组成了汉字;一个、一句、一篇组成了美文,汉字就是这么的丰富多彩吧!

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