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2020年的汉字作文(最新19篇)

中华文化博大精深、源远流长,汉字似乎是我们与生俱来就会的文字。 下面是小编为您带来的是2020年的汉字作文相关内容,希望对您有所帮助。

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我爱你汉字初一

全文共 434 字

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汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们时,就会感到其乐无穷。

由甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。”

这些被囚禁再方格里的小精灵,(.)有着独特的性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自己的本领。“展”使你觉得全身轻松,而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅,“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力,见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!

汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧,虽然表面意思很普通,可含义深刻,让人回味无穷。如,“小葱拌豆腐——一清(青)二白”,葱和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一个意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

汉字,多么有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我你,汉字!”

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篇1:遨游汉字王国作文

全文共 497 字

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汉字大约产生于四千多年前,历史悠久,又是世界上是用人口最多的文字,还是一门独特的艺术。于是,任老师让我们搜集了一些关于汉字的资料,带我们一起在汉字王国中尽情遨游……

第一节课是语文,我们拿出自己准备的资料,做好了讨论的准备。我下载的资料上,有对联趣事,有字谜,有歇后语、书法家的故事……准备得非常充分。上课铃响了,任老师走上讲台,并没有讨论汉字的问题,而是在黑板上写了几个大大的艺术字——遨游汉字王国。这几个艺术字上的每个点都是用心代替的,因为我们爱汉字。接着,任老师让我们小组讨论一下,选出准备资料充分的同学上台展示,这可正中我们的下怀,个个谈得眉飞色舞,有的猜字谜,有的展示书法作品,有的读对联趣事,还有的猜歇后语……我们谈得真是不亦乐乎。最后,大家推选我和李嘉欣上台展示。我为大家读了一则对联趣事,大家听得很认真,我讲完后都乐开了花。

在这节课中,我第一次感受到了汉字的神秘与奇妙,它千变万化,令人啧啧称赞;它是华夏儿女智慧的结晶;它是传承古代文明与现代文明的重要载体。我真想说一声:“汉字,我爱你!”

“百川东到海,何时复西归……”下课铃响了起来。我的思绪飘得很远,仿佛还遨游在汉字王国中……

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篇2:情,我的年度汉字

全文共 1088 字

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“红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,情欢薄,一怀愁绪几年离索,错错错……”相信这首陆游的这首钗头凤大家不陌生吧!对,那是对与唐琬的忠贞爱情,这是篇凄美的爱情故事。那么什么是爱情呢?仅仅是简单的我爱你三个字吗?请听我讲个故事“从前有一个国王,他有两个女儿,她们流出来的眼泪会变成钻石。后来大女儿嫁给了一个穷人,小女儿也嫁给了一个穷人。十年后,第一个穷人变得非常有钱,第二个依旧一贫如洗”讲到这里大家都应该知道哪个穷人比较爱公主了吧!没错,这就是爱情,没有更多的修饰,不用太多的语言。──这就是爱情。

亲情

有一种情沉默无言,但足以令人感动,有一种爱无怨无悔,即便牺牲一切也在所不惜。当风雨中的步履已经疲惫,当外界的生活遭到困难,当心头的苦衷需要倾诉,有一扇大门能为你敞开,尽管这间屋子并不华丽,但它足以遮挡外界的风雨,让你重新燃起对生活的热情,这就是亲情。在一次土耳其大地震中,一位普通的母亲用她瘦弱的脊背撑起了重达一吨的墙。即使身体早已承受不住墙壁的重量,但她还是用坚强的信念死死坚持了好几天。她是为了保护襁褓中的孩子啊,她唯一的愿望就是希望自己的孩子能活下来而已。

亲情是一种沾了汗,湿了泪,带了痛的平凡而又伟大的美丽。生活中的我们总是容易忽略亲情,忽略身边最平凡的幸福。我们总是容易把最好的一面留给陌生人,而把最差的脾气留给了父母。孔子云:父母之年,不可不知也,一则以喜一则以惧。也就是说,父母身体健康,儿女应当时刻挂念在心上,父母为我们付出这么多我们应当懂得报答他们,这才是亲情。

友情

自古以来,文人墨客都津津乐道这友情,诸葛亮说“士为知己者死”,到曹雪芹的“万两黄金容易得,知心一个也难求”无不感到可贵“君子之交淡如水”真正的友情,如一缕明丽的春光,“高山流水遇知音”的友谊境界,让人称颂不已。

漫漫长路,有风有雨有冷漠,没有朋友该如何去面对。不说别人,就说说我自己吧。那是我上初中的时候,与其说他只是我的同学,我倒更愿意说他是我的朋友。我们一起吃饭,一起去小卖部,一起玩耍,一起经历着幼稚而疯狂的青春。我知道这种情谊是弥足珍贵的。友情它不像床前的月光一样清晰可见,也不像空中阁楼一样缥缈虚无,更不像蒙娜丽莎的微笑一样神秘。友情它是实实在在的,它是你口渴时的一杯茶水,它是你饥饿时的一片面包,它是你寒冷时的一缕阳光。

我相信好的人总会遇上让人珍惜一辈子的友谊,愿一路上有友情陪伴的我会更加努力向前,走好以后的道路。尾记

不管是爱情,亲情,友情我都相信这是我们生活中不可缺少的,正因为这些情才让我们这些幼苗长成参天大树,希望在以后的道路上能够更加给我们力量,让我们坚强的走下去。

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篇3:汉字结作文1000字

全文共 998 字

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前人曾用鲜红的彩绳诚心编成中国结,今天,我亦愿用对汉字的热情编——“汉字结”。

在我看来,老人们对汉字的情感是我们无法理解的顽执。因为我对汉字的最初认识,便是来源于我的祖辈,是我的爷爷。用他那双粗糙但却有力的双手,将我引入了汉字的世界。

爷爷希望我多读书,多识字。自此,爷爷的期盼成为了我许多年来学习最原始的动力。汉字,亦如同我的影子般,伴随我走过了无数的岁月春秋。

汉字,是我不变的坚定。中国人自古就讲究正直,就如同汉字的形体一样,一撇一捺,横平竖直,方方正正。尽管汉字经历了无数的朝代更替,走过了无数的冬春秋夏。但倾注在笔尖的铿锵感却始终如一,也许笔尖沾上的是墨水,但落下笔来,留下的却是永恒。

所以说,汉字是一门哲学,一门给予我们智慧,教会我们正直与坚定的哲学。即使遭受困境,我们依旧可以站的挺立;即使风吹日晒,我们依旧可以笑傲人生;即使岁月沧桑,我们依旧亘古永存。

汉字,是我永恒的骄傲。无法想象,如果没有汉字,中华民族五千年的悠悠文明该如何传承下来。从语言朴素情感真挚的《诗经》到词藻华丽气势磅礴的汉大赋;从王羲之笔下的《兰亭集序》再到颜真卿笔下的《祭经文稿》,无不让世界为之惊叹。有人说,汉字,是文化的载体,是中华文明得以传承的重要途径。是啊,汉字的历史博大精深,源远流长,和许多国家的语言比较起来,汉字丰富的内涵却是无可替代的。

所以我为汉字而骄傲。千年沉积,铿锵一笔。写出的是中华的岁月流长,写下的是历史的厚重悠久,留下的是文化的博大精深。汉字,让我怎能不为你而骄傲?

汉字,是我难忘的深情。我喜欢用笔尖留下记忆。就像千年前司马迁写下的史册,李时珍著下的《本草纲目》,屈原笔下的《离骚》。汉字,寄托了中国人民千百万年来的情感生活,记载了中华民族千百年来的心路坎坷。一笔又一笔,写下的是对这个时代的情感,是对这个世界的赞叹。

感谢汉字的存在,让我留住了我永久的记忆。从小到大,从点滴到涌泉,留下了对自己人生永恒的追忆。也彰显了中华民族千百年来对这个国家永恒的,真挚的感情。

有人说,现在的年轻人“提笔忘字”,忘了人生的根本。但我却仍旧相信,即使学习英语,使用网络语言,但是我们的骨子里不变的却是对汉字的一脉情深。也许我们做不到像老一辈一样书法遒劲,但我们内心仍旧怀着一颗尊重汉子的心。

爷爷为我打开了认识汉字的大门。同时,我也学会了,如何自己努力,去装扮自己的汉子世界,用心,让自己编造一个“汉字结”。

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篇4:文学常识:汉字的简化

全文共 1103 字

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古代的汉字属于表意性文字,字形结构的标音表义倾向,使得汉字的笔画、结构日益复杂起来,或者是因为一个字从单义变成了多义。下面是小编分享的文学常识之汉字的简化,欢迎大家阅读!

例如“云”,本来就是表示云彩的象形字,后来表示说话的“云”(如人云亦云)也用这个字表示,为了区别字义,于是人们在原字基础上增加偏旁“雨”,构成形声字“雲”表示云彩意义,原字“云”表示说话的意义,如“古人云”。又如“益”,本字就是表示水在器皿上,表示溢出,会意字,后来表示又产生了更加这样的意义,例如“精益求精、老当益壮”,所以本义就另外创造一个“溢”来表示,这样汉字的结构就复杂起来了。有些字结构上叠床架屋,越来越复杂,越来越繁难。

俗话说物极必反,汉字结构繁化到登峰造极的时候,其不便使用的弊端也充分暴露出来了,于是人们又在使用过程中开始简写汉字,省改笔画,形成了一大批的简化字。实际上,汉字简化是伴随着汉字发展始终的,从复杂到简单,这也是世界文字发展的共同规律。从金文到大篆,从大篆到小篆,从小篆到隶书,再从隶书到草书、楷书,汉字每一阶段的发展变化,都伴随着笔画结构的简化。我们今天使用的简化字,大部分已经有非常悠久的历史,例如“云、采、电、面、众、”等都有数千年的历史,即使像《说文解字》这样规范小篆的字书,对于一些俗体字,即民间流行的简化字,也照样收录,比如“礼”字,公元1956年经国务院公布才取得正体地位,可以堂而皇之地使用,但实际上在东汉的《说文解字》中就已经收录了,它在非正体的位置上可以说苦苦挣扎了差不多两千年,终于迎来了最后胜利!今天出土的许多文物,如居延汉简、敦煌汉简、敦煌变文集等都有许多简化字,至于宋元以来,各种写本中的简化字更是满目皆是,虽然没有得到政府的承认,不能登入大雅之堂,但在民间却非常盛行,与官方文书形成鲜明对照。

所以汉字的历史发展过程中一直是两种势力在相互斗争的:从便于区别字义看,汉字需要繁华,结构复杂些,笔画多些,这样多一些区别特征;从有利用人们日常学习使用看,汉字需要简化,笔画结构简单一些为好。在这两种势力的斗争中,简化取得了最后胜利,因为人们创造汉字是为了使用,当然必须顺应民心,适当简化,于是汉字在发展过程中就产生了简化字,简化,是文字发展的必然,简化字,是汉字历史发展的必然产物,今天不简,明天一定要简,这只是个时间早晚的问题。我们今天简化汉字,不过是顺应汉字历史发展的要求,把民间流行的简体字搜集起来加以整理而已,目的只有一个,那就是方便人们大众使用汉字。当然,文字是具有社会性的,因此我们使用汉字,必须注意规范,个人不能随意简化,而要由政府主管部门统一管理。

[文学常识:汉字的简化

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篇5:汉字书写:机不可失

全文共 287 字

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【汉语注音】:jī bù kě shī

【成语出处】:后晋.刘昫等《旧唐书.李靖传》:九月,靖乃率师而进,将下峡,诸将皆请停兵以待水退,靖曰:“兵贵神速,机不可失。今兵始集,铣尚未知,若乘水涨之势,倏忽至城下,所谓疾雷不及掩耳,此兵家上策。纵彼知我,仓卒征兵,无以应敌,此必成擒也。”

【成语语法】:主谓式;作宾语;含褒义;常与“时不再来”连用,也作“失不再来”。

【机不可失的意思】:机:时机;时:时机;失:错过;指好的时机难求,千万不可错过。

【机不可失的近义词】:时不再来、时不我待、岁不我与、时不可失;

【机不可失的反义词】:失之交臂、夺臂失之、丧失良机、错过良机、坐失良机;

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篇6:遨游汉字王国作文

全文共 546 字

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汉字,我们每天都会接触到,可并没多少人了解它,今天,大家和我一起来遨游汉字王国吧!

在五年级上册语文书中,有一个园地都是讲汉字的,汉字的起源、传说、字谜、歇后语、笑话等等。比如说,有一则故事是关于一个神话人物——仓颉,仓颉在野外的泥土上看到鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀,那么优美。于是他就模仿鸟的`足迹创造了字的笔画。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。这些虽然只是传说,但说明了汉字悠久的历史和汉字出现给我们带来的好处。早期人类没有汉字时,用的是“结绳记事”“物语”等交流方式,虽然这些属于交流方式,但使用起来困难重重,最后汉字出现,得到了人类的广泛使用。

可是汉字并不是只有一个模样,最早是甲骨文,然后依次是金文、篆书、隶书,现在我们写的是楷书。汉字多种多样,很相似,容易被写错,闹出了笑话甚至是人命,我看过这样一个故事:一个人要截掉长了肿瘤的食指,可医生在病历本上把“食”写成了“十”,导致病人十个手指都被截掉了。所以大家千万不能写错字,写错一个字,可能会让一个人的心血付诸东流;写错一个字,可能会让一个人永生残疾;写错一个字,可能会让一次战争以失败告终。千万不能写错别字!

汉字王国里有许许多多的知识,你一定会收获满满的。

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篇7:我爱汉字作文450字

全文共 463 字

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中国的语文汉字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我中国的汉字。

在汉字中有一种既像画又像字的字—就是象形汉字。比如“火”甲骨文就像熊熊燃烧的火焰,“山”甲骨文就像耸立的山峰,“日”甲骨文就像又大又圆的太阳,“月”甲骨文就像弯弯的黄黄的月亮,“鱼”甲骨文就像自由自在的小鱼……

中国的汉字博大精深,有古色古香的隶书,有行如流水的草书,有端庄的楷书,还有既漂亮好看又流畅的行书。

每当我看见“月亮”的“月”时,我就会想到月亮上的月宫里有孤独的嫦娥和雪白的玉兔在捣药,还有吴刚在慢慢地砍桂树,还有“天狗吃月”这一个故事。每当我看到“日月”的“日”时,我就会想到,每到炎热的夏天,人钻进空调屋不肯出来,狗热的直吐舌头,知了不停的叫:“知了——知了——知了。”仿佛在说“热死了,热死了。”每当我看见“汉堡”这两个字时,我就会想到有鸡腿汉堡,有鸡柳汉堡,还有蟹肉汉堡……各种各样的汉堡香味扑鼻,使我垂涎三尺。每当我看见“田地”的“田”时,我就会想到,夏天,田里一望无际的碧绿,秋天,田里一望无际的金黄……

中国的文字真是博大精深,我爱你!文字!

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篇8:汉字给我带了乐趣作文350字

全文共 343 字

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汉字是我们中国人民的祖先创造的。

最初的汉字是甲骨文,再到金文à小篆à棣书à楷书à草书à行书,再到现在的汉字。甲骨文的汉字是由一种物体的形状画出来的。

汉字给我带来了许多乐趣和知识哦!比如:爸爸除了一个字谜:二十一兽。我猜来猜去也猜不出。爸爸说谜底是一个猎字,并解释:“古代人是用结绳记事来计算的,二十=,兽=,所以二十一日兽是指猎字。

通过这个谜语,我知道了古代还有有数字时,是用一条绳子或其他东西来记住数序的。在绳子上打了一个结是十,一个贝壳是一千……。我还知道了古代史没有四的,因为他们有了三字头的东西接回以为那已经有很多了,已经很了不起哦!所以在古代史没有四。

错别字也会给人带来许多乐趣呢!不过,我们不能拿别人的错误来取笑别人。

我爱汉字,因为汉字给我们带有乐趣和知识,所以,我爱汉字。

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篇9:美国佬,爱汉字作文700字

全文共 687 字

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在今天的语文课上,刘老师讲到了一个人,在中国大家都叫他“汉字叔叔”。那时我便下定决心,放学后一定要去百度里查查看。

一经查询,原来这个“汉字叔叔”是美国人,现在己经65岁了,名叫:理查德·西尔斯。而他就创造了“汉字与词源”这个网站,他自己的中文名就叫:斯睿德,并且他用了20年的时间整理甲骨文、金文等字形放到网上,在他“汉字与词源”的网站上只要输入任何字,那那个字全部相关资料都可以查看。因此感动了中国亿万网友,便被亲切地称为“汉字叔叔”

看到这里我不禁被他的毅力所感动,在加好奇心的驱使下,我继续往下看。

像有人问他为什么要创建网站时,而他说其实是一开始想学一门外语,而且他又喜欢挑战困难,所以他就选择了学习汉语。然后他自己就被中国博大精深的文化深深地吸引了,而这中国的汉字文化则更加坚定了他的信念:“学好汉字!”但在开始的时候他便吃了不少苦头。5000个汉字和6万种组合,但这汉字也有很多的演变,所以学起来很难。但如果知道起源和字意的话,学起来就会好很多。但结果总会事与愿违,在刚学汉字时只找到一本英文版的“认识汉字”,但这本书里只讲了汉字,并没有讲起源和字义,所以这本书毫无用处。之后,他又去查询相关网站,结果也是一场空。但他并没有气馁,反而萌生了一个想法:“我为什么不创造一个电脑版的‘说文解字’呢?”由于这个想法,他历经艰辛,终于吧“汉字与词源”这个网站建立好了,所以才被我们中国网友亲切地称为“汉字叔叔”

我被他的事迹深深地感动了,一个外囯人竞愿在中国的汉字上下这么大的功夫,还创建了专门的网站,我们真是自愧不如啊,所以"汉字叔叔"这个称号,这位"美囯佬"真是当之无愧!

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篇10:我爱中国汉字作文200字

全文共 365 字

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这些可爱的小精灵由横、竖、撇、捺、点,这些笔画组成看似简单,却有着无穷无尽的变化。如“田”字,一看就像是一亩土地,四四方方,圈得十分工整;“雨”字,一瞧就像下雨,头上的一根横线像一片天空,下面的四个点就像雨滴;“笑”字一看就像孩子们脸上甜蜜的笑容;而“哭”字就像一个人的双眼在流眼泪;“太阳”这个词,一听就会给人一股温暖的气息;“月亮”,读到这个词语时,仿佛眼前会浮现出一圈月亮的皎洁光辉……

这些奇妙的字在大书法家的笔下,也会有不同的变化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。

中国文字的历史悠久,源远流长。从古老的结绳记事到甲骨文到金文(钟鼎文)、象形文、会意字、形声字……中华汉字越来越丰富了!

在夏日的夜晚,我宁可不赏星空,也要和这些精灵待在一起,我遨游在汉字的王国里,陶醉其中。我爱你,汉字。

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篇11:遨游汉字王国作文

全文共 590 字

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汉字是我们祖国的文字,是世界上奇妙的文字。汉字神奇有趣,还有着悠久的历史文化呢!你爱汉字吗?让我们一起遨游汉字王国吧!

每一个汉字都是方方正正、横平竖直,而外国文字却有哪一个是这种独特的方块字呢?汉字非常丰富,还有有趣的谐音、字谜,不好分辨的多音字,外国文字有吗?对联形式也是汉字的“专利”!巴比伦的楔形文字,埃及的象形文字,都曾在历史的舞台上大放光彩,如今却都已走入了博物馆,只能供人凭吊。唯独中华民族的汉字,走过三千多年的风风雨雨,依然展现出动人的光彩!

再让我们来仔细研究汉字吧!汉字绝大部分都是由图形演变出来。看看“木”字,上面一横像树枝,中间则像树干,下面一部分像木头的根;一看到“火”字,你就是不认识它,也能猜出它是什么意思,一撇一捺像柴火,上面的又像燃烧的火焰;“上”和“下”字就更好理解了,“上”字一竖指上面,“下”字一竖指下面。多生动,多有趣,多神奇啊!你一定在心里称赞祖先的才智吧!

我通过查资料、看书还发现,汉字的演变经历了甲骨文、金文、大小篆、隶书、楷书、草书和行书,最早的甲骨文起源于殷商时期,汉字从最初的图画形演变成现在的方方正正形。美国科学家曾做过多次人类智商测试,结果是中国人智商最高,其原因之一就是中国人拥有奇妙的汉字!

现在,在外国学习汉字的人越来越多了。虽然目前汉字还并没有赶上英语的普及程度,但我坚信,汉字一定会超过英语,成为世界上最受欢迎的文字。

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篇12:爱,我的年度汉字作文700字

全文共 743 字

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中华汉字博大精深,如若问什么字最难写,在我看来,这莫过于是第六版新华字典第五面的第二个汉字──爱。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是范仲淹对祖国及人民的爱;“乌鸟私情,愿乞终养”是李密对祖国的爱;“十年生死两茫茫;不思量,自难忘”是苏轼对妻子的爱。可无论是对祖国的爱还是对家人的爱,亦或是对情人的爱,这都是他们深沉而发自肺腑的爱。

“我愿化作清风伴你们慢慢变老”便是我对你们的爱。

你们一个是怀胎十月辛苦地将我带到这个世界,一个是辛勤拼搏地为我打造舒适的生活。你们生我养我,从我出生开始便一直在为我的人生做着打算,为我铺着路。在我还在呀呀学语的时候,你们便开始为我操心,操心着什么时候上学,什么时候成家立业……在我生病时,你们如同热锅上的蚂蚁,急得团团转;在我叛逆时,你们也只是一个劲地为我收拾烂摊子;而在我有所成就时,你们却只在背后默默地关注着我;在我……

为我,皱纹已然悄悄爬上了你们的脸庞;为我,白发已在不知不觉中显露出来;为我,你们的腰也渐渐地弯了下去。而我,却在一步步地远离你们,越来越远,越来越远……

我知道,你们并不期望我能够“上知天文,下知地理”;也并不想让我成为“顶天立地”的君子世无双;更加没有想让我担起“光耀门楣”的重任。你们仅仅只希望我活得简单,快乐一点,只愿我能够一生顺利,一世安康也就足够。可是你们不知道,这对于我而言是远远不够的,你们就是我的整个世界。我想要成为那个被人称赞,能够成为你们骄傲的人。正是因为我爱你们,所以我愿意担上那些个沉重的担子,让你们能够安稳下午。

我愿化作春风伴你们慢慢变老,我没有远大的抱负,仅愿简简单单地陪伴你们,看太阳东升西落,观天空云卷云舒。爱就这样从平凡中生出,没有大风大浪也依旧动人心扉。

爱你们是我今生唯一想做的事情──致父母!

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篇13:遨游汉字王国

全文共 490 字

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今天,我们班举行了遨游汉字王国综合性展示,我最感兴趣的是有趣的字谜这一环节,展示过程中,同学们妙语连珠的字谜,让我深深感受到中国汉字的乐趣与精髓。

首先,是谭欧澜德为我们出字谜:“皇帝的新衣,打一个字”。不等谭欧澜说完,同学们就都踊跃回答,有的说“依”,有的说“新”,还有的说“龙”,最后,还是被王一龙猜了出来,是“袭”,原来,皇上一般代表龙,皇上的新衣是龙衣,所以是袭。

谭欧澜德又出了一全字谜:瞎子。同学们都按捺不住了,把手举得高高的,好让谭欧澜德让自己回答问题,可好运还是降临到了王千禧身上,王千禧大声说到:是“盲”。坐在一旁的景老师有了疑问:“瞎子怎么盲呢?它跟盲有什么关系?”谭欧澜德解释到:“瞎子什么东西都看不见,所以是盲吗?

接下来,李宁又为我们出了一个字谜:“格外大方,打一字。”同学们一个个迷惑不解,愁眉苦脸。心里都在想这个到底是什么字,我心想:格外大方,一定很大方,可这个字到底是什么呢?李宁见同学们都想不出来,就公布答案:“回”。同学们恍然大悟。

通过这次活动,使我对汉字有了更深入的了解,进一步感受到汉字文化的博大精深,我一定要学好汉字,传承与发扬中华民族的文化。

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篇14:关于传承汉字的议论文

全文共 1990 字

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暑假期间,央视和河南卫视相继推出了汉字书写类节目,然而这些本意是“拯救汉字危机”“寻找键盘里失落的汉字”的节目,却出乎意料地引发了人们对汉字命运的忧虑。因为人们发现很多常用字不会写了。在“键盘时代”,曾经让我们引以为傲的汉字怎么就成了“最熟悉的陌生人”?这一现象,再次引起人们对汉字文化传承的思考。

近日,由爱奇艺与河南卫视联手打造的大型文化节目《汉字英雄》的首季在观众的好评声中完美收官,央视科教频道的《中国汉字听写大会》也创下了相当高的收视率,并引起了轰动。这两档节目触动了“键盘化时代”人们的神经,也引起了人们的思考和讨论。

上小学时曾被“听写”折磨的我们,绝对不会想到,时至今日,“听写”居然还能登上荧屏,成为不少观众津津乐道的电视节目。更令人吃惊的是,在节目中,一些如“害臊”的“臊”等常用汉字,不仅现场的初中生写不出来,就连在场外帮助的语文老师竟然也会提笔忘字。在“听写”节目被热议的背后,隐藏的则是“汉字遗忘症”已经从普通人传染到了承担汉字教学的语文教师队伍中的现实。

随着电子信息时代的到来,人们更愿意借助键盘和鼠标完成工作和沟通,古色古香的方块字,面临严重的生存危机。人们不仅在书写时字迹潦草、七扭八歪、没有章法,让横平竖直的汉字失去了应有的神采与韵味,而且还经常提笔忘字。古老文明被现代人忽视,年轻一代的汉字优越感、文化自豪感在现实的环境下降低,形成可怕的文化断层。之所以有越来越多的人提笔忘字,一方面是由于计算机等电子产品的普及,使得日常工作和生活中的手写需求越来越少。对于很多人来说,除了个人签名外,很少还会提笔写字。另一方面,目前针对国民的语文教育主要集中在中小学阶段,一旦通过高考升入大学后,语文课程便被边缘化。不论是研究生招生考试还是其他招聘类考试,对语文知识都甚少涉及,使得不少学子在升入大学后忽视语文学习,待到数年后走上工作岗位后,自然也就提笔忘字了。

“家住东方神州又名叫华夏,走到天边不改名咱叫中国娃……最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它。”正如歌曲《中国娃》中所唱到的,方块字是中华民族的象征与骄傲。

从文化的角度来说,汉字作为世界上最古老的文字之一,在数千年的历史长河中不断演变,形成了独特的音、形、义三者合而为一的方块字。在手写汉字被逐渐轻视的过程中,由汉字衍生出来的相关文史哲知识和信息,也在人们的记忆中慢慢模糊,不可避免的,在“键盘时代”产生了一批新型文盲。学习汉字书写,不仅是在学习一种语言,了解其背后蕴涵的丰富知识,更是在领悟一种独特的东方美学和由此衍生出来的人生哲学。

在全球文化交融的大格局下,汉字书写不仅是华夏文明独特的符号,更是国家和民族软实力的一种体现。因此,即便手写汉字的用途已少,但依旧不能让它在技术的大潮中成为远去的记忆。

“世界上有一个伟大的国家,她的每一个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画,你要好好学习。我说的这个国家就是中国。”这是著名政治家、印度独立后首任总理尼赫鲁对他的女儿说的话。

文字的诞生是人类进入文明时期的一个重要标志,汉字便是文字中的奇迹。古埃及的象形文字、古巴比伦的楔形文字、古印度的印章文字都被淹没在了历史的长河中,唯独脱胎于甲骨文的方块字得以传承下来,直到今天仍与中国人朝夕相伴,延续着中华民族的文化和历史。中国方块字表达着东方的思维方式,具象、隐喻、会意。作为记录语言的符号,既增强了民族凝聚力,让人们明白了分久必合的道理,又让人们了解了人与自然的学问。篆隶楷行草,琳琅满目,美不胜收,遒劲挺拔,力透纸背,泽被四邻。甲骨文之神秘美,钟鼎大小篆之古朴美,隶体之端庄美,楷体之隽秀美,行书之飘逸美……书法的生命本是恣肆的。汉字连缀成文,让人们感受到了语言的凝练含蓄,或豪放典雅,或骈俪多姿,或巧譬善喻。汉字是语言的书面形式,让中华民族的文明、历史、价值观念和生命所系的精神源远流长。

认识了汉字,便拥有了无数个天地。汉字使“意则期多,字则唯少”的理想在三言两语间实现了。更重要的是,用心学习汉字的写法,书写者会得到更多的传统美、均衡美、恬静美。那种缓慢的节奏,悠然的姿态,充满芳香的笔墨,能让人的心情平和、从容,让浮躁的内心顿时安静很多。因此在日常生活中,尽自己所能正确书写汉字、正确使用汉字、认真对待汉字,也是对自我修养的一种提高。

《国家通用语言文字法》规定“推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。”同时还特意强调,“公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的,应当使用规范汉字。”更多单位、媒体、教育机构,都应该将这种保护意识、传承意识,提升到民族文化发展的高度,为传统文化的传承与发展,作出积极贡献。

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篇15:汉字王国的风波作文600字

全文共 635 字

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今天,汉字里所有的汉字都个个喜气洋洋的,因为今天是汉字王国里的国王“王”的生日。

生日会开始了,首先上场的是“舞”和“蹈”字,她们翩翩起舞,让所有的汉字都看得如痴如醉,“小”和“品”也不甘示弱,为大家表演了一个个笑话,让大家笑得前仰后合,“杂”和“技”从台下跳了出来,为大家表演了空中飞人,走钢索,跳火圈,变魔术……“王”字坐在宝坐上,威风凛凛,看着一个个的表演,开心极了!

正当汉字兴高采烈的时候,“弱”和“小”这两个士兵闯了进来,吞吞吐吐地说:“大王,不……不好啦!错……别字闯进来啦!”汉字们听,个个大惊失色,这时,“将”和“帅”走了出来,异口同声地说:“大王,让我们去征服它们那些错别字吧!”说着,就率领着千千万万个士兵,就出门迎战了。

汉字们来错别字面前,就和错别大军撕杀起来,可只战了两个回合,错别字们就纷纷被汉字们打趴下来,错别字的大将见大事不妙,就用弓箭把“演”字上面的短横给射掉了,“演”顿时感觉头晕脑胀,就不知不觉地走进了敌主的城里,错别字又用一根绳子绑在了“试”的腿上,“试”感觉浑身不舒畅,也跟着进了敌方的城里,“将”和“帅”大吃一惊,和其它士兵逃进了汉字王国里。

第二在早上,错别字寄来了一条信,上面说:“如果我们赢了,我们就把你们的王国弄得一贫如洗。“王”字听了,急忙让“狄”“仁”和“杰”字去调查学生里的情况,原来,是孩子写的错别字啊!于是,“王”字把一本典寄给孩子们。一个星期后,错别字越少,最后连一个字也不剩了,“王”字看了,露出了欣慰的笑容。

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篇16:文学常识:使用汉字的国家

全文共 683 字

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导语:除中国使用汉字外,过去使用过或现在仍然在使用汉字的国家有越南、日本、朝鲜、韩国。下面我们来详细看看。

越南在公元第一世纪传入汉字。13世纪创造了越南形声字,叫做“字喃”。“字喃”一直与汉字平行使用。19世纪起采用拉丁化新文字。

1945年,越南民主共和国成立,用新文字扫除文盲。随着扫盲工作的开展,新文字在越南普及了。

日本在公元第三世纪传入汉字。不久,日本把汉字当成记音的字母来记录日本语言。后来又把记音字母的汉字笔画简化,创造出“假名”。到了第七世纪,就出现了汉字夹用“假名”的日文。现在汉字在日文中,只是当作“定型字”来使用,如果有写不出的汉字,也可以直接写假名。一般的日本人使用的日文,是以假名为主,夹用一部分汉字。汉字曾被限制在1850个,叫做“当用汉字”,另有92个汉字,作为“人名特用字”。1981年3月,日本国语审议会向文部省申报了所拟订的《常用汉字表》,共有1945字,代替了《当用汉字表》,并于1981年10月公布施行。

朝鲜在公元第二世纪传入汉字,使用汉字约有一千七八百年。1444年,朝鲜颁布推行《训民正音》(李朝世宗皇帝颁布朝鲜拼音文字时使用的名称),采用汉字笔画式字母,叫“正音字”(即谚文),夹在汉字中间使用。1948年,朝鲜民主主义人民共和国成立,废除了汉字,采用纯谚文的拼音文字。它的书写单位为字母拼成的方块形式音节。

韩国现在还在使用汉字和韩字(即谚文)的混合体文字,文教部曾经颁布过供大中学校使用的1800个“新订通用汉字”和供一般文字生活使用的1300个“常用汉字”。民间往来的书面语,则因人而异,或用混合体文字,或用纯拼音文字。

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篇17:中国的汉字文化作文800字

全文共 857 字

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中国历史上下五千年,而其中最令人惊叹的还是中国的语言文化

一个个形态多变的汉字,一句句朗朗上口的诗句,一首首富含哲理的古诗……

不得不说,中国语言文化优厚的底蕴令人赞叹,中国的汉字博大精深,历史源远流长。在那一个个方块字中间,一笔一划,横竖撇捺,形态各异,活灵活现,处处散发着中国文化的魅力。

中国的汉字就像一块又一块的长城砖,构建起中华民族的精神支柱。我们不得不敬佩中国古人的造字智慧。

在2008年的北京奥运会上,中国的方块字以一种特殊的方式出现在人们眼前,它以歌舞的形式在人们眼前翩翩起舞。奥运会的会徽的字体设计采用了中国毛笔字汉简的风格,自然,简洁,流畅,同时还采用了中国文化符号——印章作为文字的表现形式。这种汉字与印章的设计蕴含着悠深的中国文化和凝结着中华民族优秀传统文化的神韵。从而也证明了文明能够持续发展,始终保持旺盛的生命力,是与汉字文化的发展密不可分的。

然而,在如今飞速发展的21世纪,汉字的意义似乎变得越来越小。社会发展,外语显得越来越重要,英语也成为了我们必修的学科。有的人说,学好英语才最重要,应该把重点放在英语上。但我认为,学习外语固然重要,但是学号汉语是学习其它语言的基础,汉语是中华民族的精华,应该由我们去传承和发扬。随着计算机技术的日益发达,汉字书写变得越来越便捷,我们懂得在键盘上敲下一个个标准的宋体字,却在面对它们时不懂的如何书写。我们往往觉得汉字很简单,但是你真的懂得表达它吗?就拿现在的微博来说吧,一条微博的字数限制是140字,这导致很多人的表达越来越简短,单调。表达自己的感情是也智慧用一个“赞”,“转发”来草草了事。难道我们的表达就只能局限在这104字,表面的“赞”和“转发”吗?

毛笔变成硬笔,繁体变成简体,书写变成机写,汉字的书写和表达日益变化,变得更简单,便捷了。

难道我们还要让汉字变成博物馆中的历史展品吗?不,不是的,中国的汉字文化博大精深,中国的方块字不仅是一种符号,而是中国文化的载体,是华夏民族优雅品格的体现。我们应该珍惜弥足珍贵的汉字文化和传承中华民族的精华。

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篇18:汉字大赛观后感

全文共 842 字

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中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。

连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。

篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。

狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。

左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。

——《赞汉字》【汪竹柏】

汉字, 书写的文明传递,民族的未雨绸缪。中国的汉字——博大精深;中国的汉字——历史悠久。《中国汉字听写大会》这个节目最近正在CCTV-10科教频道热播着。对汉字情有独钟的我,当然不会错过这积累词语的好机会——每周五晚上,我都会准时收看这个唤醒我们提笔写字的节目。

我们来想一想,为什么要举办这个节目?很简单,在电脑时代,我们经常提笔忘字,只记得键盘,却将笔杆忘怀。可能,我们是找到了一个代替笔的替代品——键盘。手指轻轻一敲键盘,汉字便一下子蹦出来,那里还 用得着提笔写字?这样,轻松,方便,快捷。可是,在我们使用替代品的同时,你是否注意到,你的汉字书写能力正在退化?你是否已经开始提笔忘字?一连准时收看了3场《中国汉字听写大会》,有几个词语给我留下的印象最深。第一个词语是“日冕”。可能会有许多同学也和我一样没有注意到——“冕”的上半部分不是“日”,而是一个“冒字头”。要知道,这个字我写了无数遍了,却一直都在书写着一个错字。那时候,我下决心:以后写字一定要注意细节!第二个词语便是“妖孽”。很佩服书写这个词语的同学,那么复杂的“孽”字都能完全正确地书写出来:上面一个“薛”,下面一个“子”。看来,要想写好字,日常积累也是必要的。第三个词语是“蝉蜕”。 当主考官说出这个词语时,我脑中一片空白,因为我从来没有听说过这个词语,可当主考官将这个词语的意思解释出来以后,我就正确的书写了出来。由此可见,借助释义,我们就可以想象,就可以正确书写陌生的词语。

我爱你,中国的汉字!与听写大会同步写字的时候,我真不忍心将这一个个快活的精灵框在田字格中,我想让他们去舒展自己的身体;无拘无束在地去享受自己的欢乐;自由自在地去玩耍。汉字,本身就带着一股力量,它带着我,翱翔于远方。

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篇19:遨游汉字王国

全文共 598 字

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古往今来,汉字经历了漫长的演变过程。现在,就让我们一起去遨游汉字王国吧!

说是去遨游汉字王国,倒不如说是去那里闯关。

闯关马上就要开始了,我能感觉到教室里满是高兴、激动的气氛,有的同学睁大眼睛看着大屏幕,有的同学张大嘴巴猜想着这将是一次怎样的一次比赛呢?甚至在课堂上从来没有出现过的交头接耳和小动作,也在同学们身上接二连三地出现了。

直到王老师宣布,现在开始闯关!同学们才停止做小动作,都在认认真真的审视着大屏幕上的字谜。第一题的题目是“画时圆,写时方,冬时短,夏时长。”刚开始时,同学们全都沉入思考了几秒钟,就争先恐后地举手,生怕别人把自己回答问题的机会给抢跑了。我却还没有想出来,直到公布谜底时,我才恍然大悟:“哦,原来是‘日’字呀!”我又开始埋怨自己反应太慢,这么简单的字谜都猜不出来。

接下来的字谜就更难了。可是大家还是一副毫不在乎的样子,好像什么困难都难不住大家似的。但接下来的字谜都把全班同学给震着了。“一横又一直,不能猜做十。”顿时,教室里响起一片“嗯嗯”声,大家都在想:一横又一直,不能猜做十,又能猜做什么呢?最终,还是没有一位同学能揭开谜底,狄老师只好公布答案,“咦,怎么会是‘支’字呀?”同学们都一脸迷茫,不过很快就恍然大悟了。你看上面说的是一横又一直,中间还有一个又字,所以这个字就是“支”字了。

不知不觉的就到了下课时间,伴随着愉悦的下课铃声,我走出了汉字王国,期待着下次的遨游……

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