写一篇尊敬老师的日记经典20篇
感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长。今天小编就来分享感恩老师作文600字,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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2686作文
515日记我的启蒙老师
全文共 895 字
+ 加入清单听妈妈讲,在我牙牙学语的时候,她就给我讲故事,我常常会听得咯咯地笑,后来呀,随着我慢慢地长大,妈妈就从书店专门为我买来《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等这些古今中外经典的故事书还有CD碟送给我,从那时起,它们就悄悄地走进了我这个幼小无知的童年世界!
有了它们,我的童年生活变得更加丰富多彩,我常常被里面那美丽动人的故事情节所吸引,所以,老缠着妈妈给我讲,有时候一个故事要听好几遍,从此,我认识了美丽的白雪公主、卖火柴的小女孩、聪明的杰克、善良的小罗宾、勇敢的哪吒,忠实的尼卡......
慢慢地,这些经典故事书成了我最好的启蒙老师,在生活中帮助我、指引我。比如,小弟弟摔倒流鼻血了,我会把他扶起来并帮他把鼻血止住;妈妈的手受伤了,我会着急的为妈妈找创可贴;流浪的小猫饿着了,我会给他们喂东西吃;看见残疾的乞丐,我会带着同情的目光把钱轻轻地放在他的面前。
在我的成长中,我有时也会犯错。有一次,班上在比赛跑步,很多同学都在练习、学习,而我却对别人说:“跟我比的人可就是输定了哟!”同学们好像没听见一样,都认真的练习着。比赛开始了,我满以为能赢的,可是最后我却输给了雷天垚!还有一次我们班举行讲故事比赛,我想:这一次我一定会成功!比赛时,很多同学都被我比下去了,就轮到我和吴淼璇比了,最后,我却失败了,我非常伤心。后来,我拿出一本厚厚的《伊索寓言》,漫不经心的翻看着,这里面的故事情节短小精悍,让我记忆犹新的故事是《乌龟与兔》和《捕到石头的渔夫》,其中,《乌龟与兔》这个故事让我明白:奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。我以后再也不小看同学了,也不骄傲自大了。《捕到石头的渔夫》让我明白:人生变化万千,正如有时晴朗的天空会突然发生风暴一样,做每一件事都不是一帆风顺的,也会经历无数挫折和失败,我们要勇敢的去面对才行。这两个故事让我重新认识了我自己,让我懂得了什么是“胜不骄,败不馁”。
这些书一直陪伴着我,我的童年有了它们,我的生活变得五彩斑斓;我的童年有了它们,让我知道一个人应该具备的最基本的品质,那就是善良、勇敢、勤劳、孝敬。
我爱这些书,因为它们是我最经典的启蒙老师!
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篇1:我最尊敬的老师作文
全文共 572 字
+ 加入清单老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又像雨露,浇灌着祖国的花朵。老师的工作平凡又伟大,任重而令人羡慕,在我的心目中有许多好老师,但令我最尊敬的老师是小学时候教我们语文的李老师。
李老师身材高挑,头上留着乌黑的长头发。红润的脸庞镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,她有一张能说会道的嘴巴。她对工作认真负责,关心学生的学习与生活,对同学们和蔼可亲,说话常带几分风趣幽默,讲课抑扬顿挫,引人入胜。我们都很喜欢听李老师讲课,也喜欢和她一起谈天,更喜欢听她讲故事。那时候,能够在这样多姿多彩的环境里学习、生活,给我的童年增添了许多乐趣,在我的记忆中留下了深刻的印象。
那时候,李老师对我们的学习抓得很紧,每次布置的作业必须在规定的时间内完成。如果同学们不认真学习,李老师却严肃对待,一事同人,毫不客气。记得有一次用新作业本写作业,因为我贪玩,马马虎虎完成作业又不检查,结果等李老师讲评时才发现自己的作业错别字特别多,居全班第一名,更糟的是连自己的姓名也写漏了一个字,变成了另外的名字。李老师在课堂上严肃地批评了我,课后还找我谈话,帮助我分析贪玩的利弊及学习的重要性,听着老师的教诲,我被她那真挚的语言和那颗炽热的心感动了,内心深深的忏悔,同时也非常感激李老师,从心底更喜欢她,尊敬她。从此以后,我端正了学习态度,努力学习,取得了较好的成绩。至今,我还时时想起这件事。
篇2:赞美语文老师的日记
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+ 加入清单时间如白驹过隙,弹指一挥间,怀着小学的青涩与对初中的向往,我踏入了又一扇的大门,也就是在这里,我认识了一位老师,他是教我们语文的,姓聂。聂老师是很友善的,他并不对我们发脾气,而且我们每次上他的课的时候我们都会感受到他对教学的用心。当然我们也不负所托,每次都考年级第一。到了下学期的时候,我们不如初三的忙碌,一到下课的时候,就常常往语文办公室里窜,还经常和他聊一聊人生感想,当然,更多的是随便的聊一聊。每次大班空里老师都会让我们练字,当然我知道这是为了我们好,但是我总是觉得字体写的好坏已经在小学里定型了,也就经常不认真写。恰好,老师走到了我的身边,纠正了我的错误,并且告诉我字体好的人在中考中会沾光,我虽并不想改变字体,但我又不好拒绝老师的好意,就只能学了。还有一次,我在考试中做了弊,现在都有一点后悔。那一次老师在讲台上做着题,后来电话响了,老师去外边接了一个电话,正好我坐在第一排,能将讲台上老师做的卷子尽收眼底,于是我就偷偷的看了几个选项,结果就考的异常的好,但老师没有丝毫的怀疑,考完后,看到我优异的成绩直接就在讲台上夸我,但老师没看到那一刻我的羞涩。后来我告诉了老师,老师没打我,告诉了我一些道理,让我深深明白了我的错误。现在已经放了暑假,不知道初二的时候老师会不会再来教我们啊。但是真诚的希望语文老师能来教我们这一班,因为我们都已经喜欢上了她的教学方式了。
篇3:写老师辛苦的日记
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+ 加入清单今天是星期六,一觉醒来,我忽然想到了昨天上午数学课时发生的事情。
数学课到了,全班同学等了好久也没见老师来,都在议论纷纷。我把头伸出门外一看,哟!曹操没说到,还说出个张飞来。哦!原来是体育老师来了。体育老师刚进门,就说:“这节课给大家做作业,因为你们数学老师去其他学校听课了,至于题目嘛,就由班长和副班长来出。”我一听乐了,让我出题写在黑板上,那不就是让我当一回小老师吗?我不管三七二十一,来到讲台,不在黑板上写好了一大串万以内的加减法和解决问题,可写得太快了,粗心的老毛病又范了,其中一个题目里应该写“解”,我却写成了“确”,弄得同学们哈哈大笑,谁让我粗心呢!接着,我给同学们出了几道练习题,同学们认真地做着习题。下课铃声响了,我回到位子上,忽然感到一阵疲惫。
通过这一次当小老师,我明白了老师是很辛苦的,感冒了,还是得给我们上课,更何况有些同学还很淘气,弄得老师不得安宁。现在的我,真想送给老师一份最贴心的问候和祝福。
篇4:关于老师实习的日记
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+ 加入清单今天踌躇满志地去上课了,但是效果不让我满意,老师也只觉得还可以。
今天上的内容,按照一般的学生,我准备的内容应该是够讲的,如果是给重点学校的学生,还不够讲,但是我对这班学生的接受能力还是高估了,定义不明白,定义分析也不明白,例题也不明白,有点伤自尊。虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的,但是我还是觉得我给他们上课,不明白的人会更多。仔细想了想,的确大部分责任在我身上。首先,我讲话太快了,他们反应不过来,其次,正如老师所说,在揭示定义那里,我讲的不透彻,讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我一直问他们明不明白,他们一直说明白,但是我心里清楚,他们都不明白真正的内涵。总之这节课没有地方让我满意。看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。
篇5:关于老师批评的日记
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+ 加入清单今天下午,我到老师办公室去报告老师:“徐超用剪刀剪自己的脖子。”老师吓了一跳,赶紧让我把徐超叫过来看看,我连忙跑出去找徐超。出来时,我把门带上,不小心把吴健峰的手给压到了,我看见他蹲在地上,捂着手,脸上好像很痛苦的样子,便不好意思地低着头说:“吴健峰,对不起!”
这时,刘老师听到声音出来了,问清了原因,批评了我一顿,要我以后小心点,这时候上课了,我很安静地趴着,因为,我看见吴健峰疼痛的样子,心里觉得很对不起他。
篇6:日记老师我想对你说说
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+ 加入清单老师,我想对你说,你给我们留的作业太多了。
老师,你说别的班一天作业八项、九项,我认为未必是这样的。有一次,我们上了一天的学,已经很累了,我们家离学校远,中午连觉都没有睡,可是你还是给我们布置了好多作业,到了车上,我大篷车上的朋友赵佳琪高兴的对我说:“我们今天语文才两项作业,都很简单,数学也很少,今天可以玩很长时间了!”我听了心里很难过。心想:哎!如果刘老师还在就好了,虽然有时候也会布置多一点儿,但也是偶尔。回到家还要练琴,一练就是一两个小时,作业……哎,别说玩了,就是睡觉也很晚了,又要挨批评了。
果然,回到家就五点半多了,我匆匆忙忙地放下书包,打开钢琴,练了起来,练完就该吃饭了,一抬头,呀!不好!七点五十了,我丢下饭碗,打开书包,回房间写作业,晚上九点五十还没有写完。妈妈她们也睡着了,只有“嘀嗒”声陪着我,十点我才写完作业,洗洗就睡了。
老师,你不是说你办文件一夜没睡吗?那半夜不睡觉不好受吧?那么为什么你不能少布置点作业呀?老师,请留给我们点玩的时间吧。
篇7:老师我想对你说100字日记
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+ 加入清单老师,我想对你说,每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你也就来了,你讲的课是多么的生动、充实、有趣,不知不觉地一节课就过去了。
老师,我想对你说,记得有一次,我们班有一位同学生病了,你就用你休息的时间,拿出自己的钱,给她买了些水果,去医院看望她,让她安心养病,等她病好了之后,你又要利用你休息的时间给她补课。你下班回到家,也要像我们的爸爸妈妈一样,给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑,没有任何坏表情。
老师,你真是太辛苦了!
篇8:用日记写老师
全文共 391 字
+ 加入清单我想对老师说出我的心里话,“老师,我从我上学那天起,我的记性就不好,您别介意,不知为什么,我却不敢说,每当您给我补课的时候,您就像是我的母亲,在关照我,关找我,爱护我的时候,我都深深记心,比如说,您第一次打水擦讲台的时候,老师问我‘赵家琪,你前几课学了吗我说‘我还没学。’老师说‘中午到我办公室来一下,我给你补课。’我说‘嗯。’老师这件事我还深深记得。
您是笔我是色,您是瓶我是盖,我永远离不开您,每当您给我补课时,我都认认真真一字不漏的听着,老师点我的名字的时候我心里总是感到喜悦的心情,老师总是说‘谁欺负你了。’老师简直就是我的妈妈。
每当我做错了什么事,老师就禁止我在做下去,就告诉我正确的做法,每当老师对我笑一次,我心里就不得了了,就像要疯了一样,我就欣喜若狂的。
我觉的哪一个老师也比不上我们这个老师,我们这个老师是天底下最好的老师,简直是不容置疑。
呵呵,老师谢谢您对我的关照。
篇9:尊敬老师的优秀作文
全文共 796 字
+ 加入清单尊敬老师,是我们学生主要学习的第一件大事,这也是中华民族的传统美德。 “一日之师,终身为父。” 这句话可以告诉我们,中国人对老师的位置是看的那么重。记得有这么一个故事:宋朝时,有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬。
在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲。说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生,后来也都成为很有名的人。
之前我不知道这篇故事说的是什么意思,后来我上学后,才明白其中的道理。举凡弟子要能够成材,首先要懂得向老师虚心求教,而在跟随老师的同时,就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。须知父母养育我们,师长教导我们,是一样的恩泽,怎么可以不尊敬呢!而且,一个能尊敬老师的人,也就能重视学业;相对的,也就是尊重自己。游酢、扬时尊师重道的精神,值得我们大家去体会、学习。
尊师,并不是在教师节那几天对老师尊敬,而是无时无刻地对老师产生一种由心而发的尊敬。从平时的点点滴滴做起,尊敬老师。尊敬老师,就要用实际行动,平时对老师有礼貌,上课时不搞小动作,认真听课,把老师的教训时时刻刻记在心中。尊敬老师,不论其贵贱贫富,这就是这句话的含义。
我们尊敬老师并不是因为贪图老师的什么,更不是为了得到老师的赞赏,而是平常应该做的也是最容易做的事。尊敬老师,就不要把老师看做圣人,老师和我们一样,也是普通人,只是老师这个职业将我们与老师分类了,所以,我们不要因老师一点的错误,而对老师有偏见,不尊敬老师,这是一种不对的态度。我们应该以一种平常心,正确的态度对待老师。尊敬老师,我们要做的有很多很多!
篇10:我最尊敬的老师_1200字作文
全文共 1155 字
+ 加入清单“一个人在外面要注意安全,这下,真的要走出去看花花世界了。”
夜里,我做了一个很长的梦。醒来,忽然有种想哭的冲动。这个梦,关于他。
毕业结束到如今四年,离开他,也已经四年整。
他是我初中语文老师,姓邵。是玉树临风的男老师。听他讲自己已经年近四十,但看上去也就三十出头的模样。
喜欢他,因为他的帅气,更因为他真的带给我很多不一样的东西。他是我的语文老师,在我看来,更像是我的父亲。
“邵老师在体育课和我们打趣,你们其实写邵老师的时候可以稍微抬高一下我的形象,比如邵老师工作认真,稍微有些文学的加工,文章才好看。想着,为什么有些心疼?”这是我在日记上写的一句话,现在想着,还是觉得难过。我都习惯了每天早晨看着他忙碌的身影走到教室,我都习惯了每天晚上看着他伏案的背影离开学校。几乎每次走过办公室,看到他都是疲倦地揉揉双眼,然后继续工作。自己浮躁之时,看着他心静如水,也渐渐恢复平静。说真的,他忙碌的生活差点儿二十四小时连轴转,却很少抱怨。说邵老师认真工作,哪能说得上是抬高形象呢?甚至把程度说得轻些,都足够让人心疼的。这些话我从来就没有和他讲过,因为他根本就不需要我们的赞扬,他为我们所做的一切,问心无愧。
初三的几次模考成绩都让我挺无奈的,甚至一不小心走到崩溃的边缘。他找我谈话,把我的试卷从头到尾仔细看了一遍。问道:“为什么不自己看看自己扣分的地方?”我低声呢喃:“不敢。”邵老师的话语很犀利:“这样就不敢面对,以后怎么办?”我怯怯地抬头看着他,却从他的目光里看到了一丝和蔼,并没有怪罪的意思。就像是小时候每次跌倒,父亲一边嗔怪,一边心疼的感觉。原本有些倔强的我,却在那一瞬间流下眼泪。他几乎给我分析了每个地方扣分的原因,然后在我走的时候抛给我这样一句话:“没有老师会放弃你,只要你不放弃你自己。”我愣住,待我回过神转身看他,他却又埋下头开始工作。他一定也察觉到了我内心的不安?
邵老师一直都是一个很严肃的老师,或许是学校的校领导的缘故,我并不敢亲近。但在中考前的夜晚,我却破天荒跑进他的办公室满脸严肃地问:“邵老师你能不能答应我就算我明天没考好也不要不理我?”他笑,望着眼前这个傻孩子:“你怎么会这么想,我当然不会不理你。”这时候我真的好想说邵老师我想一直留在你的身边,但却只是看着他,乖巧地点了点头。我愿意相信他说的每一句话,每一个字。
就在明天,是我要离开生活了十多年的小城,到另一个陌生的城市里上学的日子。耳边再次响起邵老师在我离开前讲的那句话:“一个人在外面要注意安全,这下,真的要走出去看花花世界了。”心中依旧是难言的感动。
敲下这段文字,或许不是因为上星期教师节,而我见不到他的无奈,也不是因为在夜里梦见他在抱着文件夹走向别的班级的那种着急。明天就要远行。或许,这是孩子想父的情绪吧。
[我最尊敬的老师_1200字作文
篇11:日记我们班来了新老师
全文共 567 字
+ 加入清单开学了,我是一个五年级的学生了,我们班换了一位新老师,她姓钟,名字叫钟美玲。8月30日报到那一天,我们坐在教室里静静地等待新老师的到来。
钟老师40多岁,身高160cm左右,头发短短的,非常利落,眼睛炯炯有神,穿着一件黑色的连衣裙。老师走上讲台,扫视了全班一眼。
老师告诉我们许多做人的道理,我们要学会自我管理,克服困难,不要像小孩子一样,饿了就哇哇大哭。要知道什么话该说,什么话不该说,学会保守秘密。
老师不仅关心我们的学习成绩,而且还关心我们的身体健康。9月1日一开学,老师布置了跳500个绳的作业,让我们不要天天写作业,变成一个书呆子,让我们多多运动,老师说:”你们可以不天天跳绳,可以选择别的运动,比如说游泳,羽毛球,篮球、足球,排球等,我想让运动丰富你们的生活。”所以,老师是一个重视身体健康的人。
老师非常温柔,善于鼓励同学们。9月1日那一天,老师让同学们做自我介绍,挨个到讲台上去讲,我坐在第2组,想着该怎么说,可是我左右为难,我不会说我的目标怎么办,不一会我就站在台下做准备了,我头上冒着细细密密的汗珠。该我说了,当我说到目标时,我闭上了嘴。老师温柔地笑着,慈祥地说:”你可以自己定一个小目标呀,一个连自己的目标都不敢说的人怎么能成功呢?“我感受到了老师的温柔。
这就是我的老师,告诉我们做人的道理,让我们多多运动,又非常温柔。
篇12:写被老师批评的日记
全文共 248 字
+ 加入清单下午最后一节课,老师把一堆语文。写字与巩固放在讲台上,说谁没有交语文。写字与巩固,我轻轻地走上了讲台,不敢望着老师,不敢望着同学们。
语文。写字与巩固是在上午的时候交的,我上午的时候刚好没带,于是我没有交。老师严厉地批评着我们,我们还被老师罚扫地,然后明天把语文。写字与巩固给带过来,还有星期天的作业让老师检查,这一星期的作业都得让老师检查。这个惩罚是应该的,让我们记住要不马虎、不偷懒,做一个优秀的坏学生!
我以后要带上上课用的东西带齐,做一个好学生!
篇13:老师生病了日记
全文共 313 字
+ 加入清单今天刚到学校,就听到班里的同学都在议论纷纷,我凑过去才知道原来今天语文老师因为生病不能来上课了,这时我们都很疑惑,老师生病不能来上课,但谁给我们上课呢。
上课铃响了,班里的同学还没有静下来,有拿出漫画书看的,有在班里打闹的,这时我们的小班长丁远飞站了起来,大声的说”老师生病不能来上课,难道我们就这样把时间浪费过去了么”同学们听后顿时安静了下来,这时小班长提议我们把昨天的课文背一下,然后再相互提问,这个提议得到了班里的同学们的支持,大闹的同学没有了,看漫画书的人没有了,班里传来了阵阵的读书声。
很快语文课就下课了,同学也都在忙着相互提问,这一节课虽然老师没有来,但我们能骄傲的说,我们没有浪费时间,没有浪费这一节宝贵的语文课。
篇14:尊敬老师父母日记
全文共 479 字
+ 加入清单早晨,我起床下楼吃饭,发现奶奶还没起床。爷爷告诉我,奶奶的旧病复发了,腰椎间盘突出,连下床都困难,只能躺在床上休息。于是,我想奶奶肯定饿了,就盛了一碗粥和一些小菜,拿到奶奶房里。“奶奶我给你送早饭来了,快吃吧。”“哟,还是我家小囡想着奶奶呀!”奶奶笑着说。
立刻就要过年了,奶奶却生病了,心里肯定很难过。我就拿了一本故事书,坐在奶奶床前,读一些趣味的故事给奶奶听,奶奶总是被我逗得乐呵呵的。“幸亏有我们一览陪着,不然整天躺在床上真不知怎样过了。”我听了心想,奶奶从小把我领大,最疼我了,此刻她生病了,当然就有我来照顾她了。
吃中饭了,妈妈给奶奶盛了饭和菜要拿给奶奶。我忙说:“你们大家先吃吧,我给奶奶送去。”等奶奶吃完了,我再把碗拿下楼。妈妈说:“一览真的`长大了,明白照顾奶奶了。”
奶奶每一天要吃许多药,我就帮奶奶倒水。平时,我要喝水总是由妈妈倒的,这回奶奶生病了,要喝水,我就学着妈妈的样,右手用力拎起热水瓶,左手托住瓶身,细心翼翼地往杯子里倒水。奶奶夸我能干,我听了真高兴。
奶奶的病不是一天两天能好的,我想:不管奶奶在床上躺多久,我都会像今日这样照顾她的。
篇15:老师我想对你说日记250字
全文共 261 字
+ 加入清单老师,我相对您说一句话:“您辛苦了!”
虽然,父母才是第一任老师,但是,上学以来是离不开老师您的辛勤的园丁,培养我们这些祖国未来的花朵,有时施肥,有时浇水,有时还为我们捉小虫,为我们剪掉歪枝败叶,让我们茁壮成长。老师,您就像大树,为我们遮风挡雨……
老师,您对我们的关怀无微不至。每一次,我们的作业您都会认真的批改,我们不会的题,您也会给我们讲。
老师,您像一首曲子,一首永远唱不完的优美的曲子。老师,您默默无闻的奉献着自己的一生,不图名,不图利。我对您的赞美和崇敬,用千言万语也表达不完,我只能在纸上写着:“老师,您辛苦了!”
篇16:我的老师日记
全文共 966 字
+ 加入清单家长渴望自己的子女得到好老师的教育,教师渴望自己成为好老师,素质教育呼唤好老师。好老师已是当今社会常谈的话题。那么,如何才能成为好老师?一个好老师的标准是什么呢?
我调到燕店镇实验小学教学时间不长,我感到焦宪霞老师的工作非常地扎实,她的工作非常地有风格,可以说,她是我们身边的好老师,是一位值得我们学习的好老师。
焦老师多年来一直任教语文科,当班主任。她深爱学生,善爱学生,对工作认真负责。每天早上,梁老师早早来到学校,进班或指导学生朗读,或对学生嘘寒问暖,或站在教室门口微笑着迎接学
生的到来。她以自己的实际行动告诉学生不迟到,不早退。课余时间,她与孩子们一起讲故事,说笑话,。学生病了,她关心焦虑;学生不高兴了,她了解开导。没有爱就没有教育。梁老师就是用自己
全心的爱来做教育教学工作的。她爱岗位,爱学生。因此,梁老师以高尚的人格赢得了家长、学生和同事的认可和称赞。孩子们喜欢她,家长和同事们敬佩她。
她具有较高的专业素养,那工整漂亮的字,抑扬顿挫的朗读,作业本上或漂亮的简画或有趣的评语,处处吸引着同学们的心,孩子们怎能不喜欢她呢?每次测检,她班的孩子们都表现十分突出。
素质教育改变了老师的教法,也改变了学生的学法,没有了原来堆积如山的作业,学生的成绩仍然是优秀的。焦老师紧跟素质教育的步伐,引领着学生边活动边学习,把课堂上成了阳光课堂,学生的身
体更加健康,李老师的数学成绩,也稳稳地上升。
焦老师积极参加学校或学区组织的政治学习和业务学习活动。她总是认真地书写自己的理论笔记和业务学习笔记,时刻与我们的党中央保持着高度一致。把自己有限的工作能力投入到教育教学工作
中,是我们教育战线上的一名优秀教员。
焦老师待同事犹如兄弟姐妹,不管同事们有什么困难,她总是帮助别人。她总是默默地工作,精心地耕耘在教育这片沃土上。
焦老师是我们身边的好老师,她的工作热情值得我们学习,她的工作态度值得我们学习,她的优良品质值得我们学习。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,才
激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
而在我工作的身边,正有这样一些值得我敬佩和尊敬的老师,如焦宪霞老师等等,和他们一起工作使我不断地成长。
篇17:写被老师批评的日记
全文共 355 字
+ 加入清单昨天,那是一个忧郁的早上,很闷,大树随着风摇摆。天空阴沉得仿佛下一秒就要狂风大作、乌云压顶,降下倾盆大雨。
而就是这个灰蒙蒙的阴天,人的心情自然不会好。
早上第一节,是数学课,我一向数学不是很好,嘴巴又闲不住。好不容易抑制住撕数学本子做纸飞机的冲动,调皮的嘴巴就如洪水似的滔滔不绝地开了闸:“你今天带了什么吃的?”“还有几分钟下课?”“现在几点了?”当我把头转向坐在旁边的小A,正在口若悬河时,满腔怒火的涂老师终于“喷发”了。她用前所未有的力气使劲踏着高跟鞋,牙齿紧紧地咬着下嘴唇,气势汹汹地向我们走来,说:“你们俩不要再说话了!马上换位置!”
我心里很难过,也意识到了自己的错误,平时能说会道的嘴张了好几张,却说不出什么。
批评虽是一块石头,硌着我们的脚,但要把这些石头搭在一起,就铺成了一条通往人生顶峰的光辉道路。
篇18:我眼中老师们的辛苦日记650字
全文共 701 字
+ 加入清单老师,你的谆谆教诲,如三月的雨丝轻拂,在您给予的知识宝库中,畅快的学习,您辛勤的汗水换来满园芳香。
老师,曾经年小的我天真而且有点傻里傻气,不懂什么叫叫做日记什么叫做作文,自 从王
老师来了以后细心的教我们写日记,写作文,让我们从三年级就天天开始写作文让我们的语言能力有了大大的提高,让我告别了以前那些幼稚,乱七八糟,风马牛不相及的词语抛到了九霄云外,让我大脑里的词语统统刷新了一遍,让我的大脑充满了生机。还让我变得更加聪明了。
一次我们学校举行了一次紧急逃生演练,回到教室 王
老师让我们以紧急逃生演练为题目写一篇作文,我绞尽脑汁也没有想好怎么写内容,因为我尽管再努力也让我有点力不从心,因为山外有山,人外有人,我们的写作高手可多了,可以说是高手如云,我这个无名小卒怎么可能发表作文呢?我想可我不能自暴自弃一定要努力一下,于是我绞尽脑汁的写啊!里面还有我自认为十分搞笑的一句话:……丁伯涵大叫道:“苍天啊!大地啊!我还有没被我吃完的美味面包啊!我的前途一片光明,不要让我就这么小就去阎王爷那里当苦工啊……”由于我那时那个阎字写不起我便一边写一边查字典,终于我把这篇作文写完了,写完后我看了又看就怕哪一点出了差错,我交给了老师,老师看了以后又惊又喜,说:“你这篇作文有发表的潜力,我给你指导一下就可以发表了。”只见您那开心的表情我也很开心,您仔细的为我开导说:“这个词不能用在这里……”为我指出各种问题比如:这里不通顺,这个词用得不恰当等,您流的每一滴汗水我都深深记在心中。
终于我的作文发表了,我很开心,激动,我为老师而骄傲,是他为我解决各个问题是他为开导各个思路,现在我只想说一句话:
老师,您辛苦了,谢谢您!
篇19:尊敬老人关爱老人日记600字
全文共 704 字
+ 加入清单老人是社会上最需要帮助的人,也是最需要关爱的人。但是,总有一些人偏偏在老人最需要帮助时对他们表示无视。
有一次,在电视上看见一个节目组在测验,他们让一个老爷爷假装摔倒了需要路人来扶他。可是十分钟过去了总共来了五十多个人,但是其中只有一两个人来扶起这位假装摔倒的老爷爷。
对,最近也有过老人假装摔倒,等一些热心人来扶他,结果被讹到了。但是我们是不是应该体谅一下那些老人家,他们为什么出来骗人,那还不是要让自己的孩子过得好一点,我们要尽我们所能,来帮助老爷爷老奶奶们,也该让他们好好享受晚年了。
这个世界有不尊敬老人的人,那当然也有尊敬老人的人了。
记得小时候我和妈妈到外面去玩,走了没一会儿就看见一个乞讨的老人,他衣衫破烂,头发已经全白了,他面前放了一个瓷碗,里面有许多一元、五元。我和妈妈本来准备上前给那位老人五元钱。突然,不知从哪里跑来一群坏蛋准备把老人面前瓷碗里的钱抢了。就在这时来了一位大叔把那几个坏蛋赶跑了,并且又把一百元钱放进那个很破的瓷碗里。
我看完那个节目之后心里深有体会,我觉得现在的人都太冷酷了,连从自己的腰缠万贯的钱包里掏出几元都不舍得,可见这些人是多么的小气,多么的冰冷。
老人是我们应该呵护的“瓷器”,我们应该好好珍惜自己的父母别让他们感受到孤独。在工作与老人之间,我们应该毫不犹豫的选择父母,因为他们把我们从一个不懂事的孩子培养点今天的我们。有些人把工作放在第一位,却忽视了对父母的关心。作为儿女的我们,是不是应该把父母放在第一位?
是啊,生活中什么人都有。有一些是正义的代表,有一些是可耻的小人;有一些是热心的“天使”,有一些是残忍的“魔鬼”。
老人最需要的不是金钱、豪宅,而是我们的关怀和陪伴。
篇20:尊敬老人关爱老人日记600字
全文共 692 字
+ 加入清单关爱是什么?是炎暑中的一股甘泉,是寒冬中的一束阳光,是黑暗中的一盏明灯……关爱是世界上最美的东西。花儿因为得到了太阳的关爱,而有了万紫千红、百花争放的美景;鹰儿因为得到了蓝天的关爱,才能有盘旋环绕、锋刺云霄的豪情;水儿有了大地的关爱,因此有了水滴石穿、百川径流的气魄;而人与人之间得到相互的关爱,我们这个社会才能团结友爱、和谐相处。
关爱他人并不难,我们只要从生活中的点点滴滴小事做起。记得有一次,天空中飘着毛毛细雨,邻家的张奶奶一只手挣着伞,一只手吃力地提着刚买的一篮菜走几步歇一歇地从巷口回来。只听见“哎呦”一声,张奶奶好像被什么给绊了一下摔倒了。篮子里的菜撒了满地都是,戴在脸上的老花眼镜也摔到了地上。我急忙跑过去把张奶奶扶了起来,并帮着张奶奶把地上的菜捡了起来。我从家里拿来了一张小凳子,扶着张奶奶坐下来,说:“张奶奶,您先坐着歇会儿,我先帮您把菜提回家再过来扶您回家。”“谢谢你啊!颖颖,你真是个好孩子。”张奶奶连声夸我说。我帮着张奶奶把菜提回家后,跑过来扶张奶奶回家。张奶奶告诉我说:“唉!年纪大了,人就不中用了。腿脚不灵活了,眼睛也不好使了。要是换成以前肯定不会摔跤了。颖颖,这回真是多亏有你在,不然张奶奶都不知道怎么办呢。”“这没什么,张奶奶。”我笑笑地回答道。
虽然这件事对于我们来说可能微不足道,但是通过这件事,让我真正明白关爱别人并不一定需要做多么伟大的事才算是。而在我们生活中那些普普通通的事,如:帮助长辈干家务,关心同学和朋友,邻里之间相互帮助……这不就是一种关爱的表现吗!
让我们一起在和煦的阳光下,播种着这“爱”的种子。让我们的社会每一处角落都盛开着关爱之花。