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写一篇尊敬老师的日记汇编20篇

感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长。今天小编就来分享感恩老师作文600字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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教师节征文600字:献给我尊敬的老师

全文共 557 字

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光阴似箭,日月如梭,眼间六年的小学生活就要结束了,就要离开哺育我六年的母校,离开这和蔼可亲的老师以及朝夕相处的同学,心中的眷恋之情油然而生。

回首六年的小学生活,我们从认字识数到能学会算,从学知识到懂得做人的道理,从一个无知的幼童变成一个即将毕业的小学生。在这中间,您为我们操了多少的心血,流了多少汗啊!

敬爱的朱老师,我永远也不会忘记您的亲切教诲。多少个沸腾的白天,您在明亮的教室孜孜不倦的给我们讲课;多少个寂静的夜晚,您在灯下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养成才,您消耗了多少心血,流下了多少泪水!

在以往的岁月里,您是我们的知心朋友,面对不愉我们都希望向您倾诉;面对欢乐我们都希望与您分享。即使丢掉一切您都欣然接受。不但如此,您还信任我们,无论在文学还是课外活动,您总是相信我们能办好,并办出色,虽然我们常常让您失望,但您也不会责怪我们,还说:“失败乃成功之母。”您了解我们,无论各个方面都不会给予我们压力,让我们喘不过气来,总是让我们以轻松的心态去面对失败。您也说:“只要努力过就行了。”我们知道,我们班既不是那种天资聪颖的类型,也不是本本分分的班级。我们调皮、捣乱、而且“酷爱”打架。而您却无论我们闯了什么祸都会对我们循循善诱……

老师,我们敬爱的老师,我们深爱的老师,“谢谢您!”

祝您

事事顺利,笑口常开

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篇1:我的老师日记

全文共 1074 字

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一个美好的环境,可以使心旷神怡;一个优秀的集体,可以使人乐观上进。 我上班以来,遇到过好多老师,每个老师都是各具千秋。我所认为的优秀者:有共享心,无私相助;有进取心,品德高尚 ,有奉献的精神,成绩斐然;有爱之生心。他就是我校的语文老师张秀芹老师。

她和我的年龄相仿,平时我就叫她芹姐姐。芹姐姐每天都是精力充沛。只要我们听到她那熟悉的脚步声,就知道是她来了,她脸上常常挂着笑容,对孩子包括我都像一位慈祥的好妈妈,把自己所 有的爱心都献给孩子们,使师生间的隔膜一下子消失得无影无踪。

芹姐姐任教语文。她知识渊博,思路敏捷,在教学上她由浅入深,使孩子们学得懂、学得快、学得愉快。他们班的语文成绩总是排在前列。虽说芹姐姐比我早上两年班,但是她的教学经验已经很丰 富。记得我第一年上班时,我们班的语文考得并不是很好。比起原来第一的语文成绩,真的可以说是天壤之别,差距之大。我仿佛就是从自己所造的那个很高很高的台阶上,重重地摔了下来,摔得鼻青 脸肿。因此,我一直郁郁寡欢,闷闷不乐。芹姐姐很快看出了我的心思,她对我说:“其实,考试的目的并不是为了分数,而是看你这个学期的让学生掌握了多少知识,掌握的是否牢固,语文这门课, 你应该也有所把握,凭的是一种感觉。她说先让我解决孩子记忆力不集中的问题,上课的过程中,可以设置一些趣味题,与学生互动,他们会觉得非常的快乐,会主动地认真听课。还让我谨记上课时 候一定要面带笑容,要有一定的耐心,小孩子都喜欢充满笑容的老师,和蔼可亲的老师这样显得我们很友善。在以后的教学中多写写教学反思,是哪一步走了岔路,从而汲取经验,以后不再错了,这样 不就做到了‘前事之鉴,后事之师’了吗?”是啊,这只是开始,一切都要为学生们着想,不能对不起自己良心,是芹姐姐给我很大的信心和勇气。

她始终坚持“为人师表的表率作用”。平时,她严格要求自己自觉遵守校纪校规。是一位很受学生爱戴的好老师。得到学生的爱戴是幸福的,得到学生的心更是优秀的。她之所以能做到深入到学生 的内心,触动学生的灵魂,关键之处就是:她能以父母之心爱学生。她总设身处地替家长着想,站在家长的角度爱护学生;站在学生的角度理解学生。

上述点点滴滴无不折射出一个人民教师爱岗敬业、无私奉献、关爱学生、教书育人、团结协作的崇高精神。在这么优秀教师身边我们要坐的就是学习与提高,让自己全面的成长。

俗话说三人行,必有我师。我会以谦虚之心,向优秀教师学习, 芹姐姐是一位好老师,是我的好同事,是我的好姐姐,也是孩子们的好妈妈,我会铭记芹姐姐给我的爱心和帮助,我以她为榜样,做 好生活中的每一件事。

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篇2:老师生病了日记

全文共 232 字

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这几天,陆老师总是说不出话来,给我们报听力,声音我都听不见了。拿鼠标都要课代表帮忙,我想陆老师肯定生病了。

不出我所料,昨天,体育老师就对我们说:“陆老师这几天生病了,不能来上课了。”过了几天,我到办公室给数学老师批作业,批完了,我刚要出门,陆老师就把我叫住了,原来,陆老师让我帮她拿作业,我们班有34人,但我拿了68本本子,34本大的,34本小的,好重啊,走到教室,本子都快掉了,还好大班长帮我拿了一些。

虽然今天很累,但我今天很高兴,因为我帮陆老师拿了很重的本子。

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篇3:我的老师日记

全文共 797 字

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有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护

着我们这些未来的花骨朵儿。

不知不觉,我们在这个曾经憧憬很久的学校生活了一年的时间,在这期间,我们被老师在欣赏过,表扬过,批评过;在这期间,我们茫然过,努力过,拼搏过;在这期间我们遇到过善解人意的语文

赵老师,诲人不倦的数学李老师,幽默风趣的生物刘老师。而我要夸的老师却是我们的班主任靳老师。

俗话说“严师出高徒”,这句话在我们身上简直演绎得淋漓尽致。

开学不久的时候,靳老师会来查课间,而我们却还像小学一样,下了课就像小鸟摆脱了束缚他已久的鸟笼一样男生聊聊游戏,女生聊聊明星,打了二分钟铃,只有一部分同学安静下来了,其他的仍

在吵闹,突然间,所有同学都安静下来,发现靳老师的脸黑得像天上的云一样,感到大祸临头,马上安静下来,这是教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉到地上都听得见,终于我们还是难逃一劫,毫不

留情的给我们劈头盖脸的数落一顿,给我们讲了许多道理,也是自从那以后,七班的课间少了许多吵吵闹闹的无聊话语,而多了许多同学一起讨论学习,一起互相背英语单词的场景。

入室即静,入座即学。就是指进了教室,就安静下来,不要讲话,坐在位置上,就要开始学校,不要开小差。入室当静,非宁静无以致远;入座即学,真学习方能成才。夫学须静也,才须学也,非

学无以广才,非志无以成学。静能生智,静能生慧。静以促学,静以养性。

在这一年中,靳老师对我们严格要求的点点滴滴中,我们不仅养成了许多好习惯,更多的是做人的道理。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想

用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

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篇4:老师生气时的日记

全文共 759 字

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老师生气

今天中午来学,我们正在教室玩儿,却见老师抱着一摞作业来到了教室,老师阴沉着脸,我预感到可能有什么事儿了。这时只听老师生气地说:“今天的作业最差劲儿了!”顿时,热闹的教室立即鸦雀无声了。我也被老师的严厉吓得提心吊胆起来。老师开始讲评作业了,她的语调沉沉的,眼睛红红的,以前那亲切的微笑也消失了。看见老师生气的样子,我情不自禁的低下了头。

老师讲完,让我们把作业发下去,我看了看作业本,老师给我批的是令我心甜的“Best”。可很多同学的作业做得不好,老师一点儿也不高兴,我的心大声呼唤着:老师,您别再生气了,以后我们一定要认真的对待作业,坚决不让您生气了。

这件事也让我明白了:少壮不努力,老大徒伤悲啊!

老师生气时的日记3

上课钟声响后,老师就摆着一张“苦瓜脸”进班。当班长叫了三部曲后,老师便说今天要分发考卷。

老师说这次的英语写作非常简单,但是竟然有超过二十位学生不及格。说完,便分发考卷给及格的同学。当那些同学知道自己及格后,心也总算稳定下来了。至于不及格的同学,便开始害怕起来了。

当老师叫那些不及格的同学出来后,便不断骂上课去“游神”,考试前又不温习,老师越骂越大声。顿时,全班都鸦雀无声,连针掉下来的声音都听见。老师教了我们很多年,但却没有见过老师这样生气,真叫人害怕。

当老师训完后,便拿出它的宝贝-“炒果条”。想不到老师的“炒果条”比往日用来处罚同学的更长,更细,看来老师真的生气了。

听见老师的宝贝-“炒果条”的声音发出,就知道老师很出力地打。老师打得那位女同学很痛,那女同学的眼眶红了,眼泪落下来了。但是老师不理会,打了那女同学三藤。

老师打完后,便问我们以后还敢不敢不专心上课,考试前不温习。我们齐声回答不敢了。我们也答应老师再也不会弄她生气了。

从此以后,同学们的态度真的完全改变了,而老师她也对我们笑了。

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篇5:我的新老师日记

全文共 781 字

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“同学们,同学们,我们有新老师了!"班里的小灵通猪仔背着书包半只脚才踏进教室门就兴奋地喊。

教室里顿时一片欢腾。

一向谨慎的阿明推了推他的黑框眼镜,问:“此话当真?"同学们都屏息凝神了起来。

“可准着了。我是听村长他妈说的,听说老师还是从城里来的呢,还会说英文,说得可溜了。"

安静下来的教室又欢腾一片。

自从上个星期林老师骑摩托下山摔伤了腿,同学们就没有新鲜的知识入肚了,一周都是班长组织上自习,同学们都愿意上,仍然听话安静得很。但昨晚听说林老师的腿要半年以后才能下地,一时半会是不能为他们上课了,同学们都眼泪汪汪的。

村长也为这群娃担心了起来,只得向镇上打电话,听得一位刚大学毕业的学生愿意到这山旮旯里教书,高兴得不得了。

“我们的新老师要过三天才能来呢。"猪仔有点迫不及待地说。

“三天?同学们,趁着这三天,我们做些事迎接新老师。"班长鲁妮双眼炯炯地说。

“我们可以为他收拾好房间,把美丽的鲜花插在花瓶里。"

“还有我们的教室要打扫打扫。"

……

于是乎,这三天,孩子们成群结伴去打扫房间,去田野里采摘鲜花,把一间杂乱的杂物间变成了充满生气的房间。孩子们自己认真自习、复习、预习,迎接新老师,他们充满期待。作业做完了,又在花丛里追逐,去摘野果,去小河中抓鱼。

同学们一起去看望林老师,林老师高兴极了,说:“你们要听新老师的话哦。"同学们纷纷点头。

三天过去了,是新老师到来的日子,同学们安静地坐着,只见一位穿着格子衫戴眼镜的大哥哥走进来,微笑着敲了敲讲台,“同学们好,我是你们的新老师林老师,名正。"

“林老师?"同学们的嘴巴都变成了一个“O"字。

“大哥哥,我们的上一个老师也是叫林老师哦。"大嘴巴小冯忍不住说了出来。

大哥哥推了推自己的眼镜,慢悠悠地说,“其实,你们的林老师,是我的父亲。"

教室里顿时一片寂静,随即响起一阵热烈的掌声,一股无法言说的滋味在同学们心中漫延开来。这对父子啊!

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篇6:我的老师日记

全文共 817 字

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没有惊天动地,没有气吞山河,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照

。就在实小这个大集体里,就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,却涌现出许多感人的好老师。但我最佩服的老师莫过于郑月花老师。

郑老师,是播撒知识的天使。课堂上,您的声音,时高时低、时强时弱……就像山间清冽的甘泉,缓缓地流过孩子们的心田。您课堂上丰富的表情,带领孩子们和您一起感受着人世间的喜怒哀乐。您时

而神采飞扬,那是您在告诉孩子们祖国日新月异的成就;您时而怒目圆睁,那是您在揭露帝国主义侵略者的野蛮行径;您时而默默点头,那是您对孩子们探究学习成果的充分肯定;您时而频频微笑,那

是您对孩子们点点滴滴进步的真切鼓励……您教学严谨,敬业求精,是我们学习的榜样!

郑老师,是坦诚相见的朋友。课外,您是孩子们的大朋友,您和孩子们一起聊天,一起玩耍,一起探求……对孩子们嘘寒问暖,就像凛冽的寒冬送来温暖的火炉,孩子们顿时暖暖烘烘;与孩子们嬉戏玩耍,仿佛孤单的孩子迎来和蔼的母亲,孩子们顿时快快乐乐;同孩子们促膝谈心,犹如明媚的阳光洒进孩子们的心房,孩子们顿时亮亮堂堂;您是孩子们最亲密的朋友。您温和善良,爱生如子,是我们学习的榜样!

郑老师,是诲人不倦的导师。您是一名经验丰富的班主任,每当我们在教学中遇到难题的时候,您总是不厌其烦地替我们分析与解决;每当我们缺乏信心的时候,您总是语重心长地鼓励,打开了我心田

上的一个个心结;每当课余时间我们总能看到您不断学习的身影……您团结友爱,积极上进,是我们学习的榜样!

小事见精神,平凡见伟大。这就是我身边的好教师——郑月花,她就和其他千千万万个优秀教师一样,实实在在地工作生活在我们身边,没有惊天动地的事迹,有的是对教育事业的坚定信念,用自

己的言行对工作和生活,寻事业和理想的庄严承诺。感谢您,郑老师,是您给了我在以后不断追求进步的力量。

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篇7:五年级写老师的日记

全文共 781 字

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我的老师姓余,我暗地里称她“咸鱼”老师。我在一年级刚开始就全托在余老师家,和她在一起的時间比和母亲在一起的時间也要多。因此

她是我的老师,也像我妈妈。

余老师戴着近视眼镜,我总说她有四只雪亮的眼睛:没有一个学生在课堂上做动作时不被注意到。她也有二只顺风耳,大家说小话的响声再小都能被发觉,立即抡起小皮鞭,敲在课桌椅上,吓得大家赶快老老实实坐正,用心做作业。她那高高地鼻部下有一张爱絮叨的嘴,最引人注意的是那二颗尖长的虎牙直播,一笑就外露来啦。

余老师对工作中很敬业,十分细心。我是一个著名的淘气鬼,爱一个小脾气,有时不好的作业,老师会很生气。有时候余老师将我写的不好看的字无声无息擦下去,我很生气,果断不写了,趴到桌子嘀嘀咕咕的,暗自骂:臭咸鱼,坏咸鱼。余老师无动于衷。过了一会儿,看着我平静下来了,余老师来到我身旁耐心地跟我讲理,跟我说把字写好的益处,要我用心写好工作。当我们碰到不容易的题型时,我也不愿去干了。余老师便会耐心地跟我剖析,也是绘图,也是举个例子的,三番五次解读后,我终于搞懂了。她这才安心,并令人满意地笑了。

日常生活的余老师是一个健身运动发烧友。她每天早上六点不上就起來去跑步,从家一直跑到小河边,绕个七八圈再回家,让我们带早饭。一次,我生病了,余老师带我一起去配液。回家路上,我询问:“老师,你每日那么早去跑步不累吗?”“累啊!”我怪异了:“那么你还跑干什么?”老师淡淡笑道,叹了一口气说:“减肥瘦身呗,我太胖了。”“都那么太累了,还跑啊,再聊你又长不胖。”余老师笑着说:“我跑步不只是以便减肥瘦身,也是以便身心健康。再聊办事不可以三天打鱼三天打鱼,不可以由于一点累就放弃了,要坚持不懈做才可以把事搞好,跑步也一样。”想听了暗自钦佩她。

余老师平常一件事很关注,我很感谢她。我还在悄悄地存钱,要想请她吃顿美餐。吃什么食物呢?要不就请她吃咸鱼吧!嘿嘿!

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篇8:我的老师日记

全文共 365 字

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我身边的好老师是孙老师,虽然孙老师在课堂上生过一两次气,但是其实她是一个很温柔、很体贴的人。来吧,让我们听听这位老师的优秀美好的品质吧!

有一次,孙老师在课堂上出了一道数学题,当孙老师看到我做的题目时跟我说:“你做错了。”我疑惑的说:“老师,我哪里做错了啊?”老师讲解了一下内容,我一听恍然大悟,原来应该这样做呀!我又重新做了一遍,孙老师甜甜的微笑道:“恩,这下就对了嘛!”孙老师又出了一道题,不知道是什么原因,我又做错了。可是孙老师并没有指责我,而是又耐心的一遍又一遍来教我这道题。最后,我终于把这道题的题意弄明白了。老师又接二连三的出题,这下,我都能一一答对了!事后老师还常常夸我,不仅给我发大枣还给我发小明星的奖章,其中有学习小明星,文明小明星,读书小明星······

我最喜欢孙老师了,这样的老师多好啊!我们大家都喜欢孙老师。

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篇9:日记老师我想对你说说

全文共 429 字

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最近,轮到我们班上朗诵古诗了。我们朗诵完后,我们踏着步下了台,我故意做成很专心的样子,尽全力踏好步,心想:嘿嘿!这回回到教室老师肯定表扬我!我心里正乐滋滋的,校长就说:“嗯,四(6)班展示不错,但是后面几个踏得不好!”我回头看了看后面的那几个同学,心想:哈哈!看你们回到教室肯定挨骂。!

回到教室后,我心里美滋滋的,希望老师快点表扬我。谁知,老师大声训斥说:“看看你们,还被校长批评了!”接着,把后面几个都“请”了上来。因为我也排在后面,因此也被“请”了上去。我赶紧解释:“老师,我没……”“你还敢狡辩!校长都说了!”老师紧皱眉头。我只好乖乖地上去了,耷拉着脑袋,我心想:唉,说了老师也不会信,校长都批评了,谁让我是站在后面的呢!

上体育课的时候,我们后面几个被罚在班里踏了一节课,手都快脱臼了。

老师啊,真想对您说:您能不能别老是集体地罚呢?这样很容易冤枉那些无辜的同学的!我建议老师应该问问后面的人,为什么没踏好,让他们反省一下,或在校长批评后看看是谁没踏好。

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篇10:请帮我搜索介绍老师的日记

全文共 420 字

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在我们人生当中老师经常批评我们,因为错误,甚至训诫我们,这么严厉。同学们你们知道这是为什么吗?

老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,川流中的踏脚石,雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想与梦想的花朵。

老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动帮助我们掌握科学文化知识和技能,培养我们的创新意识和实践能力;教给我们科学的思维方法和学习方法,把学习的金钥匙交到我们手里,引导我们开启知识的大门。

老师是我们成长道路上的引路人。老师教给我们学会做事,学会做人,引导我们走好人生之路。当我们遇到困难和挫折的时候,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫的时候,老师为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲的时候,老师的及时点拨让我们清醒……

老师的爱给予了我们温暖和力量,促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。

老师你的训诫和批评使我受益匪浅,我像迷失方向的航船,您像指引方向的灯塔,老师我懂你。

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篇11:老师的日记

全文共 643 字

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老师是什么?老师就是那默默无闻的大地,呵护着它们的每一寸生命,为他们遮风挡雨;老师就是夜里的星光,为迷失的学者开辟了大道,老师就是那灯光下的恒光,那鲜红的评语震耳发馈。

在人生成长的道路中,除了父母,我们还会有许多多的老师陪伴,在这些,快乐的时光中,我,遇到了一位良师——教我两年的英语老师——白老师。

新的一年要开学了,我进入了中学时期,在这个重要的时期,我遇到了我的英语老师。她有着金黄色的头发,圆圆的眼睛,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥,从哪黑边眼镜中透出的目光总是那么炯炯有神,她的语言总是那么含意深刻,那么美妙,引人发笑。

记得有一次,她让我们背英语短语,过了一段时间,我非常有气勇气的去找她背,但正当我开口背第一句,却张不开嘴了,大概是因为当时过于紧张。但她并没有生气,而是很耐心的和蔼的对我说,别紧张。我再次向她背,这时,时间过得很快,我竟背了下来,之后,她便对我说有两个单词读错了,并用红笔画上红线以示标记,并领着我读这两个错了的单词。

还记得那是一个晚自习,她给我们讲题,我就在班级前排,因为前面灯光太亮,反光后面同学看不清楚,大便让同学们先把灯关下,便问我们会不会看清楚,之后我便让课本上记题。她接着说妙果看人清待会抄,我便说:“老师,会看清楚。”然后又继续抄题。她不紧对学生和蔼,并且和其他老师和睦相处。

老师像春天的微风,把心意与蓬勃推给我们;老师像夏季的暖风,把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风,审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风,无情的吹走我们的杂蓬与污点。

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篇12:老师生气时的日记

全文共 405 字

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在生活中,人有四态:喜、怒、哀、乐。下面我就来介绍一下“怒”。

“怒”就是生气,我们的语文老师很“可怜”老是被我们这帮同学整得很生气,这不,在前几天,我们又让她生气了。

在这个礼拜的星期四,在早读课讲评作业时,许老师一眼看着练习册,一眼在“扫射”同学们的作业情况,可“扫”到我这儿时,就停下了讲解。我想:老师不会盯上我了吧。我的心跳到了嗓子眼。好紧张!

接着,只听一声:“王某某”把练习册打开。我还没回过神,老师就“飞”到了我的眼前,随后,只听见一阵杂乱的翻书声,又听见“啪”的一声,一本练习册被扔在了讲台上。许老师生气地说:“放学以后,叫你妈妈来拿”。

许老师立刻发了大火,这次发了大火,她马上想起以前发生的事。说:“我没有教过一届像你们这样垃圾的班级,上次让你们看《风云儿女》还有人拿东西来威胁别人脱裤子”。

最后,许老师忍耐不住了,让我们全班抄《林中乐队》一遍。生气呀,生气,你们什么时侯才能从许老师的身上离开呀!

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篇13:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 505 字

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远处有位年迈的老人,步履蹒跚,缓缓朝我走来。她是我家的邻居。小时候,我常到她家玩,她待我很好。但奇怪的是,她家里只有她一人。我问过她,她说,都出去打工了。我想,年轻人外出打工赚钱很正常!于是,便没有再追问下去。

长大后,我从网络上了解到,老人的这种情况被称为“空巢老人”。根据《中华人民共和国老人权益保障法》中的家庭赡养与抚养,老人的子女没有定期回家照顾老人,是属于犯法行为!我突然间明白老人眼角的忧郁来自何处!我感慨万千。

我飞奔进老人家中,指着手机上那一行醒目的大字。老人颤巍巍地拿出老花镜,一字一句地读着,当她的嘴巴停下来后,转过头,用一种复杂而深邃的目光看着我,随后喜极而泣。

一个月后,我再次敲响老人家的门,迎接我的不是老人,而是一名陌生的女子。那名女子先是惊讶了一下,尔后用感激的眼神望着我:“你就是嘉雯吧?要不是你,我都不知道我妈得了白内障,上个星期去复查,医生说恢复得很好,太谢谢你了!”

我笑了,对她说:“这是我应该做的。”我转身离开了,因为,我知道,老人笑得很灿烂。

法律,是一块盾牌,保护那些弱小的群体;法律,是武器,攻击那些违背道德的人。

让我们尊老爱幼,关爱空巢老人。沐浴法治阳光,共筑美好晋江!

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篇14:老师生病了日记

全文共 318 字

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丁零零,丁零零,上课铃响了。乱哄哄的教室一下安静了下来,连一根针掉到地上都听得清清楚楚。

这时,王老师有气无力地走了进来。他脸色苍白、嘴唇发紫,显得十分憔悴。王老师开始讲课了,他那沙哑的声音娓娓动听地讲着,而且声音越讲越低。同学们的.四十八双大眼睛一直目不转睛地盯着王老师,心里仿佛在说:“带病上课的王老师难道不值得尊重吗?难道……”丁零零,丁零零,一段下课铃打断了同学们的想法。王老师迈着沉重的步子离开了教室。

小红见王老师这副模样,又着急又担忧,不知道该怎么办才好。这时,小红灵机一动,有了,她买了几瓶药,放在讲台桌上,写了一张纸条,用药压着,上面写着:王老师,请少说话,我们爱您!

王老师看了,感动极了,小红的关心已经温暖了王老师的心。

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篇15:日记我的启蒙老师

全文共 949 字

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时光荏茬,白驹过隙,转眼间,六年的小学生活已经过去。在过去的六年里,有许多人都给我留下了很深刻的印象,我碰到过很多老师,他们留给我的记忆有的如薄雾,被微风吹散了;如青烟,被初阳

蒸融了;唯有我的启蒙老师李老师,却给我留下了极其深刻的印象。

一年级的我很胆小,一上学就哭,每天老妈好不容易把我拽到校门口,我就死也不进去了,拉着妈妈的手又是哭又是闹,死活不进校门。这是李老师就来了,她就拉住我的手,用劲往里面拉,我不知怎

的,一到老师手里就成了一只温顺的小绵羊,任由摆布,我就被老师乖乖拉进了教室。这一直持续了两三个月,直到我习惯了上学为止。这段时间内,李老师基本天天拉我进去。我对他十分感激。

我一年级的学习成绩并不像现在的那么好,做作业速度做得特别慢,而且字也写的不好,拼音教了两三遍也没学会。可李老师并没有批评我,而是请我去她家补课。晚上很晚了,我跟她一起去了她家。

热情的李老师还请我吃了饭,她给我补习到很晚;她全神贯注地讲,还不时问我听懂了没有。到了8:30她才亲自把我送回家。对每一个学生,她都对我们十分关怀,谁一有了困难,她会立即帮助他;谁

取得了好成绩,进步了,她都会很高兴;谁退步了,她都会着急,马上为他补课。她当年那为了让每一个学生都学好而付出的点点滴滴的心血,关怀每一个学生的好品质,至今难以让我忘怀;她那舍己

为学生的高尚情怀也在我心中发芽开花。

她和我们特别亲近,有了新事物总是和我们分享。她也言传身授给了我很多好的、至今还让我受益匪浅的好品格。她喜欢看书,总是向我们推荐好书,鼓励我们看书;无论是什么书,只要我们在看,她

都会加以鼓励,对我们循循善诱,让我们的阅读水品、阅读层次得以提高;让我们每个人都看最好的书,还让我们双休日去图书馆看书,无形之间培养了我们爱读书的好习惯。这习惯也让我的写作水品

也渐渐进步,独树一帜。

如今我已经六年级了,要毕业了,也早已和李老师分开了。可是她的音容笑貌还是常常在我的脑海中浮现。她小时候对我的循循善诱,促成了我许多好习惯,促成了我今天的好成绩,也成就了在小学的

我。在毕业之际,我在回忆起这位和蔼可亲的老师,不经又心潮澎湃了,我真想对李老师说一声:“老师,谢谢您,为了我和我的同学,您辛苦了!但我们相信,您的辛苦付出决不会白费!我们会用最好

的成绩来回报您!”

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篇16:我尊敬的人老师作文

全文共 793 字

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布满一丝丝皱纹的老人,带着一副慈祥的面孔,声音是那么的和蔼。她就是我最尊敬的老人——我的奶奶!

一个寂静的深夜,挂着一轮像小船似的明月,风的萧萧声徐徐的刮来,她作为一个80多岁的老人,她悄悄的起来了,静悄悄的走到另一个房间,看看她的孙女有没有睡着并且有没有盖好被子,有没有被风的萧萧声吓着,那个沉睡的小女孩是多么的温馨啊!那个女孩一天天的在她的抚育下健康地成长,那个女孩就是我。

她时常露出一副和蔼可亲的面孔,他脸上的面孔时常露出无比灿烂的笑容,让人不得不亲近。在我的童年,是她陪着我一天天的走过,由于苦难向我一天的走来,这一天她失去了笑容,是因为我病了,我那时还小,每当我感到不舒服之时,我就会哭。她用她温暖的手心挽着我,随后一直地背着那幼小的身躯,她在那个深夜一直没有睡觉,她一直背着我走来走去,我至今还记得,那天早上的血丝,作为一个普通的老人,她曾今熬过多少个夜晚——让人不得不敬佩。

我不得不尊敬她,她如今94岁了,当我回到我故乡的时候,她讲了许多的事,她慈祥的对我说:“阿娟啊!我出生的时候是一个战争的时代,经常说打仗,现在你们没有了那惊天动地的战争,一定要好好的读书啊!——”她那些温和的语言,我不得不感动。我那天晚上,我陪着她睡,她的心里好象很沉重,但是她没有说出来。

我不得不尊敬她,他时常会教育我要好好的学习,我每次都很感动。

由于要回深圳读书,我不得不离开她,她在那天早上,起的很早,一直再三的叮属我要好好的认真学习,当我跨到门槛上时,再次说声“再见”之时,她含着泪哭了,她哭得好伤心,在我的记忆中她是第一次流泪。含着泪的同时,我发现她的脸上的皱纹逐渐地增多,我第一次看她的脸上的泪珠,我再次的流泪,我的心好难受,不知还是怪我无情无义离开了我的奶奶

永不忘的时刻,她的笑脸变成了一个伤心满目的局面,我真是惭愧万分,我尊敬她!她作为一个普通的老人,世上能有几个?我爱她,我尊敬她。

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篇17:日记老师生病的日子

全文共 523 字

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“罗老师,您别走啊,别走啊!”我们全班都哭得稀里哗啦。是怎么回事?原来是我们心爱的罗老师要走了。

初见罗老师,是二年级上学期开学的那一天。他走进我们的教室。他有些微胖,个子也不高,皮肤有点黑,脸上还有一道很明显的伤疤。看他的长相,我还以为他只是我们学校的工作人员。可当他说出一句“从今天起,我就是你们的语文老师了”,我才知道他就是我们班新来的老师。

刚开始,我有些瞧不起他。这估计就是个农村来的大叔,能厉害到哪里去?可是没过几天,我就被他一肚子的诗书才华征服了。虽然貌不惊人,但他会背很多古诗词,什么唐诗、宋词300首都不在话下。他还给我们看了他积累诗词的本子,那上面足足写了一千多首诗。他每周都会给我们举办一个小型的“诗词大会”,还经常鼓励我们多背古诗词,多去体会诗词的无穷魅力。

他很幽默。每次上课都会把一些好玩的事融入课堂内容之中,平时各种小笑话小故事也是信手拈来,经常逗得我们哈哈大笑。和罗老师在一起的时光,总是充满欢声笑语。

他很有趣而且平易近人。每次我和同学们一起玩的时候,他也总能和我们玩到一起,就像我们的一个大朋友,一点都没有老师的架子。

可现在,罗老师因为身体原因要走了,我们都很伤心,都舍不得他离开。希望罗老师能尽快恢复健康,重返校园!

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篇18:我的老师日记

全文共 551 字

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我们的好老师就是“傻”老师。我们的“傻”老师今年差不多40岁,他到底怎样傻呢?首先,他不会合理的运用自己的休息时间。当别的老师才出门时,“傻”老师已经到了学校。瞧,这不,刚到

学校就直奔我们班来了,他正在检查有没有同学有照抄的现象。好不容易中午放学了,我们早早的来到学校想痛痛快快的玩一场。正当我们玩的尽兴时,不知谁喊了一声“进教室啦”,我们便已心知肚

明,肯定又是“傻”老师来了。下午放学时,别的老师准备回家时,我们这位“傻”老师确拿着课本,慢悠悠的走到教室说:“同学们,这种题大家没做过,下面我给大家讲一下,讲完就布置回家作业

放学。”说是将一题,可是一讲起来,就像长江里的水一样滔滔不绝了。

像这样一位耐心认真地给我们讲题,起早贪黑的事多得不计其数。

说了这么多事,您说他到底傻不傻呢?听完后,有些同学会认为他不傻,他这叫敬业,但我总是认为他“傻”。不过,我也为有这样一位“傻”老师而自豪,为他这种可敬可佩的精神叫好。所以我要

说:“我可爱的”傻“老师,你真不愧是为人师表的好老师,你真是我们学习的好榜样啊!我永远不能忘记您用自己的休息时间来检查同学们有没有照抄,帮同学辅导功课,您其实并不傻,您的敬业精

神,使我不得不尊敬您,”傻“老师,我永远忘不了您!”

在此说一句,“傻”老师是我的小学语文老师——刘老师。

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篇19:尊敬老师父母日记

全文共 479 字

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早晨,我起床下楼吃饭,发现奶奶还没起床。爷爷告诉我,奶奶的旧病复发了,腰椎间盘突出,连下床都困难,只能躺在床上休息。于是,我想奶奶肯定饿了,就盛了一碗粥和一些小菜,拿到奶奶房里。“奶奶我给你送早饭来了,快吃吧。”“哟,还是我家小囡想着奶奶呀!”奶奶笑着说。

立刻就要过年了,奶奶却生病了,心里肯定很难过。我就拿了一本故事书,坐在奶奶床前,读一些趣味的故事给奶奶听,奶奶总是被我逗得乐呵呵的。“幸亏有我们一览陪着,不然整天躺在床上真不知怎样过了。”我听了心想,奶奶从小把我领大,最疼我了,此刻她生病了,当然就有我来照顾她了。

吃中饭了,妈妈给奶奶盛了饭和菜要拿给奶奶。我忙说:“你们大家先吃吧,我给奶奶送去。”等奶奶吃完了,我再把碗拿下楼。妈妈说:“一览真的`长大了,明白照顾奶奶了。”

奶奶每一天要吃许多药,我就帮奶奶倒水。平时,我要喝水总是由妈妈倒的,这回奶奶生病了,要喝水,我就学着妈妈的样,右手用力拎起热水瓶,左手托住瓶身,细心翼翼地往杯子里倒水。奶奶夸我能干,我听了真高兴。

奶奶的病不是一天两天能好的,我想:不管奶奶在床上躺多久,我都会像今日这样照顾她的。

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篇20:老师生气时的日记

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每个老师都会生气,即使是学校里最好的老师也不例外,而今天我们班的楷模——我们最敬爱的老师生气了!我们都好害怕。

事件要从这里开始:那天是个晴空万里的日子,我开开心心的背着书包去上学,一踏进教室,就听到同学们吵吵闹闹的声音,有如菜市场一样。突然,出其不意“碰!”一声,同学们都吓得从椅子上跳起来,原来是老师出现了!看着老师怒发冲冠的样子,就知道她生气了。这时,全班鸦雀无声,连一根针掉到地上都听的见,接着老师跟我们说:“昨天有个同学骗老师,说他功课交了,结果老师一查才知道他没交,请那个人自己站出来。”结果全班一动也不动,就像被冰冻住了一样,没有人站出来!

老师看了一下全班,没有人站出来,她大发雷霆,眼睛瞪视有如铜铃般的大,手像有爪子一样,张牙舞爪,真像一只要吃人的老虎,我们害怕得心都快跳出来了!老师的眼睛充满怒火,好像随时要吃掉我们一样,她又接着说:“如果那个人再不站出来的话,我就要处罚全班一个礼拜不能下课。”这时有人说:“喔NO!”也有人说:“Ya!”真是几家欢乐几家愁。不过,那个说谎的人还是没站出来,老师也更加生气了,她说:“那个人的名字是___”,同时用力大声的拍打着桌子,大家都被吓到了!我真高兴这件事终于水落石出了,不过也很伤心,因为不能下课一个礼拜!

如果我是这个做错事的人,我一定会在老师问第一次的时候就站出来,不会让老师问到最后一次还不出来,因为我要当一个诚实的乖小孩。

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