六年级告别母校作文【经典20篇】
想象它是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。以下是“六年级想象作文400字”,希望能够帮助的到您!
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3283作文
1000六年级随心作文700字
全文共 960 字
+ 加入清单共享单车,共享书店,共享篮球……越来越多的资源正与我们每个人产生密不可分的关联,也渐渐改变了我们的生活理念。
在这个共享时代中,我们享受着快捷、方便的生活,同时也破坏着自己的诚信。后来,我才知道这与诚信无关。
我还记得offo共享单车新出来的时候,不少人怀着惊讶又跃跃欲试的忐忑心情,骑上了共享单车。渐渐地,突然出现一股浪潮,越来越多的品牌不甘落后,纷纷冒出!
一次,我去同学家拜访,看见一名男子在骑完车后,熟练地将自备的链锁锁在车上,将密码填进手机备忘本里,然后若无其事的扬长而去!这一系列动作非常流畅,丝毫不觉得他有任何不适的举动。这令我大吃一惊,心中不免为此感到哀伤!
到了同学家中,座谈一会儿后,便决定出门吃饭。只见同学的母亲在共享单车前熟练的刷好一辆车,然后以迅雷不及掩耳之势选择上“毁坏维修”,而又扫开了第二辆车……到了饭店,同学仿佛没看到我质疑的目光似的,手一抖,再一点,“举报成功”四个大字映入眼帘。这如利剑般刺入我的眼睛,刺入我的灵魂。
吃完饭,我便告别。回家的路上,我想起了新闻上的一句话:“共享单车的诞生是一个巨大的进步,同时也是国民照妖镜。”难道我们就这么经不起考验?还是我们已经麻木,觉得理所当然?亦或是看见他人如此,也就不加思索的效尤?
正当疑惑不解时,一股清泉来到了。我看见一位老人,一边在共享单车边走着,一边四处查看,并不由自主的跟上他:当他发现共享单车没上锁时,就上前按上锁;当他发现共享单车被他人的锁链锁上时,便慢悠悠地用手机拍录上报;当他发现共享单车没有被放在指定位置时,便轻盈自如的把共享单车挪放到指定位置……
路依旧是路,灯火通明,心却通透,我已释然。我忍不住上前一起帮忙,又默默目送老人离开。在回家的路上,照着老人的做法,我也行动了起来……
之后,我在手机上又看见到许多共享猎人的新闻,我笑了,看来做好事的人越来越多了。这正如同光暗一般,它们不是敌对,而是伴生,两者都没有绝对的对错,只是思考的方式不同而已!有人不初忘心,心存善念;有人任其随心,自取便捷。
从共享诞生到不断的进步发展,我们发现越来越多的人,不忘初心,心存善念,去纠正那些随心自取便捷的人,用行动去感召他们,唤醒他们的初心。
莫忘初心,方能随性。初心善念造就了人们随性这一性格,随性之人才是真正的赢家,因为他们拥有一颗强大的初心!
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篇1:六年级赞美的作文600字左右
全文共 562 字
+ 加入清单青春,是天边的一抹彩霞,转瞬即逝,却美轮美奂;青春,是湖面上的一道涟漪,随波游走,却流光溢彩;青春,是枝头上绽放的一簇腊梅,零落为泥,依然香如故。
如果说人生是一本书,那么青春便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一出戏,那么青春便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅程,那么青春便可以让我们看到沿途的美丽风景。
在我们青春的心扉里,开满了一朵朵奋斗的鲜花。南宋爱国名将岳飞曾说过“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这是在告诫我们不要浪费青春,要珍惜人生的黄金岁月。青春是宝贵的,也是短暂的,青春对于每个人的意义都是不同的。青春不只是结实的身体,年轻的容貌,青春还是良好的心态、优秀的品格,我们应该在青春里发光发热,做一些有意义的事情。“花无百日红,人无常少年。”不得不承认,青春岁月短暂易逝,所以,我们更应该让青春岁月留下永恒的价值。怎样才算没有浪费青春呢?在学习中,我们应该刻苦钻研,要不耻下问;生活中,我们要乐于助人,勤俭节约,保护环境……
朝霞里,青春年少的我们正阔步前行。既然青春易逝,那我们必须抓住属于我们的青春时光,用新思想、新观念、新知识充实自己、武装自己,这样我们才能有丰满的羽翼去迎接未来的风雨。
青春像一位妙龄少女,面带微笑前行,让那忧伤的情思与感怀的悲戚,化为一页页抚慰心灵的书卷,静静的流淌……
篇2:告别作文600字初中
全文共 636 字
+ 加入清单正如苏轼所说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”每一次相遇,每一次告别,美好的平行线由交错到分开,这代表着我们的人生不得不经历充满着快乐而又伤感的过程。
——题记
远方的朋友,你可好?在这月光如水的夜晚,我又不禁想起与你相遇与告别的情景,是喜是悲,我已分不清了!
前年,我随父亲来到广西乐洲读书。当我害怕地站在校门口时,忽然一个趔趄,原来是你撞到了我。你连忙道歉,我心想,这个人真有礼貌啊!不知道可不可以做朋友?短暂的沉思后,只见你正冲我微笑,我知道,你我的生命线从此紧紧地交错在一起……
老师带我到新教室后,我低头不语,老师安排我坐下。“你不是校门口的女生吗,真巧,又遇到你了!”我惊讶地抬起头,就这一安排,让我们的灵魂紧紧地连在了一起。
曾记得,你如魔法师般,把我锁住的心扉打开;曾记得,我们在老师的眼皮底下聊天;曾记得,我们一起讨论数学习题;曾记得,我们在林荫道上谈理想、聊人生……这些神奇的音符奏出了我人生最华丽的乐章,谱写了我人生最壮丽的诗篇。
正如美丽的花一样,再美的事物也会消逝……
终于,我们不得不面临告别的时刻。我永远记得,那日,你穿着白色的连衣裙,在月光下,如天使般,融入月色中,多美的意境!你哭了,泪水中闪着不舍与悲伤,我亦以泪水回应……
列车缓缓移动,我们彼此的心被月光照寒。“别了,朋友!不管我们身处何处,你我同在一轮月光下……”
抬起头,又是一轮熟悉的明月,它在告诉我:人生是告别的过程,向昨天告别,向今天挥手,向明天憧憬。人生如此多彩!告别了,我广西乐洲的朋友!
篇3:感谢我的母校_六年级作文
全文共 736 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年过去了,我们马上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:感谢您,我的母校!
感谢老师的淳淳教导,给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学,经常不按时交作业,上课也是身在曹营心在汉,为此,老师特意抽出时间来给大家悉心地教导,老师说:读书,不是为了别人,而是为了自己,为了爱你们的父母而读书,同时更是为了中华之崛起而读书呀!只有好好学习,才能无愧于自己,无愧于祖国呀!我们听了老师语重心长的教导,埋头深思,那位同学更是面红耳赤,惭愧地低下了头。感谢老师,像园丁一样,照顾着我们这些成长中的花朵。
感谢同学们的悉心照料,让我感受到了爱的力量。那次的体育课上,大家都在跑步,而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地,好多人都停下了脚步,几位女生跑来把我扶了起来,搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎,她们特意为我找了一个清凉的地方,还为我倒了杯水,见我没有什么大碍,她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时,同学们并没有冲出队伍独自玩耍,而是跑到我的身边嘘寒问暖,一声声你怎么样了?没事吧?像一股热流流淌进了我的心房,我感动得泪水涟涟。感谢同学,在我有困难的时候伸出援助之手,同学们就像是风雨中的小草,与大家一起患难与共。
感谢母校,在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好试而灰心时,校园墙壁上的一句失败是成功之母的标语让我重新鼓起了勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的勇攀高峰让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。
感谢母校,让我们汲取到了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予了我们锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。
篇4:告别母校
全文共 831 字
+ 加入清单人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期。说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。
依稀记得在一年级时,每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝如雷,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣,为了要把成绩考得高过别人,每天不断的学习,生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩,把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角,偶尔累了便看看同学之间的玩耍,似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。
在不断的考试当中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了,我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的,是检验我六年所学的东西,学的认真自然变会考的好。等了七天,我终于可以看到了我的成绩,在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲,而是自信。不自信的人永远也不会成功。
看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间的是无情的,尽管我是多么的不舍。我们还是会离别,而我现在更应该勇敢面对。我们在学校门前的一棵柳树前合照,随着“咔嚓”的一声响,同学们都走了。眼里开始模糊,流下了几滴水,闲闲的,那是——眼泪。我终究还是不能勇敢的面对。此时,后面有人轻拍了我一下,回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛,不,是心灵间相通的时候,我感受到了老师对我的希望对我的鼓励。
就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了,就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学习。
此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多远多高,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校,同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树,清新的香味弥漫校园的时候。
篇5:幸福的味道六年级
全文共 468 字
+ 加入清单在小时侯,我常常缠着奶奶,问她:“奶奶,你告诉我,幸福是什么味道的?”奶奶想了想,说:“幸福是甜的。如果每次你们都抢着吃我烧的饭,我就觉得像吃了蜜一样甜。”又说:“每个人都不一样,他们幸福味道也不一样,现在,你可以去问一问别人。”
我问了爷爷,他说:“幸福,是酸的。你们如果能经常来看我,我就幸福,那样,鼻子会不自觉地一颤,酸酸的,也很期待啊!”
我跑了过去,问爸爸,爸爸拍了拍我的脑袋,说:“幸福,是热热的,就在你给我倒一杯茶时,说一句祝福的话时,给我打水洗脸洗脚时,这心里是暖烘烘的,这就是幸福。”
我又走到了妈妈的面前,问她,她想了一会儿,说:“幸福,是凉爽的,当我不开心时,当我上火时,发现了你的好成绩,我就会消除火气,心里非常清爽。”今天,我又想了想自己的幸福,它,是什么味道的呢?
然后,我默默的把答案写在了本子上。
“幸福,是甜中带苦的,正如加上了冰糖的咖啡。当我在运动会上得了第三名时,我就觉得,幸福来之不易。得到了名次,拿到了奖状时,是甜的,可是,完成这800米的路程的那一段,是苦的。”
每个人的幸福都不一样,正如奶奶说的那样。
篇6:告别母校
全文共 376 字
+ 加入清单在一个风和日丽的早上我进入我小学阶段的第一间学校,这间学校是我过得最开心的地方也是一个认识新朋友,学习知识的地方,它使我在这里度过了六年的光阴,“光阴似箭,日月如梭”我从一个什么知识也没有的小孩仿佛一下子就飞上了要离开自己的母校时间。我的母校里有许多同学和老师让我难忘,同学是和我在这间学校相处了六年的同学使我们大家都了解对方,而老师是从一年级教导我们,从小看着我们长大,认识道理和认识的人。
母校是我在读书生涯待过最长的地方也是最珍惜的地方,我还记得在四年级时有一个同学在运动会上赢得了二等奖,我们全班都以热烈的掌声欢迎他,掌声仿佛是打雷,似乎全校的学生都听见了。
往往在生活中和同学或老师们的事,你离开后会成为你最珍惜的,往事历历在目一件件快乐的事,那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊,再见了老师,再见了同学们,让我们这些美好的回忆永藏心中吧!
篇7:六年级包饺子作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单今天爸爸出差回来了,我们准备给爸爸包饺子吃。
爷爷和面,奶奶剁馅,不一会一棵胖胖白菜就被奶奶三下五除二剁好了。奶奶把剁好的白菜和早就搅好的肉放进盆里,加好调味料,推到我面前说:”你来搅拌,朝一个方向搅,这样包出来的水饺才好吃。”
我搅拌了一会,手就不听使唤了,急得我站了起来,使出了吃奶的劲儿,两手抱着筷子搅拌。真没想到,拌个馅儿就费了我九牛二虎之力,爸爸、妈妈、爷爷和奶奶每天干那么多重活,一定更辛苦吧?以后我一定好好听话,为他们分担一些家务。
一切准备就绪,我开始分工了,爷爷擀皮,我、妹妹和奶奶负责最需要技巧的工作——包饺子!
爷爷把面揉得雪白光滑,再搓成长条,用刀切成大小一致的小剂子,撒少许面粉,以防粘擀面杖。爷爷右手转动擀面杖,左手跟着面杖的转动转水饺皮儿,不一会,又薄又圆的水饺皮就出来了。
我拿起一个水饺皮放在左手心里,右手用筷子取适量肉馅放在水饺皮中间,把它对折,捏实。
奶奶对我和妹妹不放心,一再嘱咐说:“把皮捏紧哦!不然水饺在锅里就会裂开的,那样我们只能吃水饺皮了。”
我大声说道:“您放心好了!”
水饺包好了,哇!今天水饺的模样好特别呀!有的像一个柔软舒服的单人沙发,有的像一艘小小船,有的像一个大大的金元宝,还有的像鼓鼓囊囊的袋子,爷爷说:“不露馅就行。”
灶上的水开了,奶奶把它们倒进锅里,不一会,它们都在锅里欢乐舞蹈起来。
开饭了,我们全家围坐在一起,吃着美味又特别的饺子,有说有笑,开心极了。
这就是我喜欢的幸福生活!
篇8:告别母校
全文共 578 字
+ 加入清单又一株蒲公英成熟了,风吹过时,我们就要各奔前程,在同一片蓝天下,我们将去追寻各自的梦想
是啊,时间过的真快,一转眼,六年的小学生活匆匆流去,即将踏入中学的校门,我的心里有一种说不清楚的滋味,只觉得有些舍不得,舍不得老师和同学,还有那个熟悉、亲切的校园。与充满爱的六年三班.
六个希冀的春天,我们播种了六次;六个多黄的秋天我们收获了六遍。我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验,请别忘记这个有滋有味的时光……
在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。
在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
在这个即将分开的时候,不只要对朋友说些什么,更要对老师说些有意义的话:悦耳的歌声,娇艳的花朵都受时间的限制,只有我的祝福是永恒的,献给我智慧之泉的启迪者——我的老师。
再见了母校,再见了老师,再见了我的同学,我们即将跨出校园,开始新的学习旅程,一路上,难免会有荆棘,风暴和雷鸣,我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孙老师身体健康.
母校,老师,同学:珍重”。
篇9:六年级回忆往事
全文共 670 字
+ 加入清单阳台前,飞过一只美丽的蝴蝶,它在空中划出一道道优雅的弧线。阳光下,它舞动的翅膀显得灼人。一瞬间,心灵似乎有一种震撼的感觉。
初始的回忆
还记得,有一次蝴蝶飞到我家阳台前,我向奶奶嚷嚷着:“抓蝴蝶!”奶奶那慈祥的脸上不禁多了三条直线。我扑闪着眼睛问奶奶为什么生气,她的眼中闪过一丝悲伤。看到她的眼眶变得湿润,我轻轻摸了摸她的脸庞,安慰她不要伤心。看着我的表情,奶奶立即破涕为笑了。那时总感觉奶奶比我还要小孩子气。但在一次与妈妈聊天时我彻底改变了看法。爷爷去世得早,是奶奶一个人把四个儿女拉扯大的。奶奶认为蝴蝶飞到我们家,便是爷爷回来看望我们了。原来奶奶是想爷爷了。我不知道那算不算得上是迷信,但我知道奶奶一直很想念爷爷。
遗失的美好
翻着那些陈旧的书籍,往事一幕幕在脑海中浮现。目光停留在一本已经掉线的书上,还记得这是奶奶送我的。这是一本图画版的古诗三百首。往事就像摄录机一般显现在眼前。“床前明月光,疑是地上霜…这个……这个……”我踌躇了一会儿,奶奶见我神色慌张,便吟道“举头望明月”。“举头望明月?”我用稚嫩的声音说“对!是举头望明月,低头思故乡”就这样吟着吟着,我背会了这首唐诗。在我的幼年时代,是奶奶说一句诗,我再跟着读一遍、再重复一遍,像复读机一样,直到我背会为止。
永远的怀念
清晨,雾气弥漫,两只蝴蝶飞到跟前。心情不禁沉重和伤痛起来。望着家门前的那棵老树,转眼间,已是落叶满地,它还是顽强地伫立在那里,无言无语,在漫长的岁月里,多的不仅是一点点斑驳的痕迹。
一通无人接听的电话,在拨动着我的心弦。曾经的我也不懂,一只小小的蝴蝶可以震撼心灵……
篇10:这样的人让我感动六年级作文
全文共 443 字
+ 加入清单我们身边有许许多多的人令我们感动,我就拿那件事来说吧。
那是一个风雨交加的一天,那天也是我的生日。我请求爸爸给我订一个蛋糕。我开心的说:“耶!爸爸万岁!爸爸万岁!”于是我开心的告诉我的伙伴们听,请他们来给我过生日。可是我等了好久好久,送蛋糕的人还没来,泪珠直在我的眼眶里打转。我彻彻底底的失望了,大概是爸爸不舍得让我失望,笑眯眯的对我说:“明明,那些服务员不送蛋糕来大概是因为现在下得很大的雨呀,不要失望,我们明天给你补回来,而且比现在更好,让我们明明啊变成生日过得最好、最幸福的人,好不好啊?”我看着爸爸说:“不可能,爸爸,你每次都骗我,我不会再相信你了。”我跑回了房间,大哭了一番。
爸爸当时二话不说,直奔蛋糕店,只撑了一把伞。半个小时之后,爸爸回来啦,蛋糕完好无损,可爸爸去成了个落汤鸡,衣服全湿了,回来直打喷嚏,那时候我知道,爸爸感冒了。懂事的我,把毛巾递给了爸爸,我留下了感动的泪水,说:“爸爸,谢谢您!”我们全家人笑了。
是谁给予我们无微不至的爱呢?是我们的家人,是最爱我的爸爸!
篇11:告别母校
全文共 1100 字
+ 加入清单有人说,母校是一支歌。是啊,学习虽说有些紧张,但许多难忘的情节却时时浮现在脑海里:回荡在教室中的《红星歌》,崇武古城下一声声激情的呐喊,教室里面红耳赤的争辩,运动场上奋勇拼搏的身影······这一切都如同一本装订精美的画册,每一页都是那样令人留恋、回味无穷,令人难以忘怀。
告别母校,难忘那一张张飞扬的笑脸。那是一节美术课,老师叫我们如何绘脸谱。“大家先把模子那出来,在用铅笔轻轻画出颜料分区线。这些线也可以是一些图案。最后用颜料上色就行了。”老师一边示范,一边叮嘱着,“好了,开始吧!待会儿大家都戴起来一下哦!”同学们一听,顿时来了精神,个个聚精会神地画了起来。很快大家都完成了,最令人期待的展示开始了!一阵京剧声传来,大伙儿各自摆着姿势出场了,瞧,有那白脸曹操、黑脸关羽······呀,不巧,一位同学的颜料没有干透,顺着模子滴落下来,连老师也笑得前仰后合呢!此时的老师变身为一个顽童,手举着相机要给我们拍照。“咔嚓”“咔嚓”58张形态各异的脸谱刻印在了相机里。大伙儿你看看我,我看看你,都忍不住哈哈大笑。哦,多么美好的画面,它永远刻在了我心中。我永远不会忘记这一幕,永远不会忘记着堂闽南文化DIY课,它多么有趣呀!
告别母校,难忘那一个个铿锵有力的手势。“他,缓缓地举起右手,向那位与雪山化为一体的牺牲者,敬了一个庄严的军礼!······”若你在礼堂外听到这激情洋溢的话语,便知是我们六(1)班的班主任老师了。她正在指导我朗诵。瞧,她一边念着,一边倾着身子比动作。每到高潮之处,她都会将手高高举起;每到悲痛之处,她会将拇指和食指轻合。当我令老师满意时,一丝笑意便悄悄爬上了老师的脸颊。就这样,我在老师的手势中走过了6年的小学生活,走向了无数次的朗诵比赛。每每获得佳绩,老师的手势就会浮现在我的脑海里。我永远不会忘记,我在母校,曾遇见过一位这样尽责的老师。
告别母校,难忘那一份份热情。那回,我在课堂上猛然感到一阵疼痛。疼得我倒吸一口气,痛得我直皱眉头。原来,我一不留神和桌子来了个“亲密接触”。鲜红的血液顺着膝盖涌出。同桌立即报告了老师,紧接着,同学们争着背起我跑向医务室。几个好朋友你一句我一句安慰着我。校医给我搽药时,一股暖流静静地流淌在心中,眼中是晶莹的泪花。我永远不会忘记,在我的母校里,有这样一群热情的阳光少年!
母校,你的一花一草,你的温情怀抱,令我如何舍得离去呢?
母校,您像一艘船,承载着我们的梦想驶向远方。今天,您船上的孩子将要离开,独自航行,但那一幅幅充满友爱、欢乐的剪影,又都浮现在我眼前。我难忘的母校啊,您将我最珍贵的回忆,深藏在我心中。
篇12:朋友的重要性六年级
全文共 875 字
+ 加入清单空气开始变得温暖,校园里水塔旁的梧桐花极力地绽放着,就如同书桌前全力备考的我们,释放着青春最耀眼的光芒。我嗅到了绿叶淡淡的芬芳,这个夏天悄然而至。我清楚地记得,三年前的那个夏天,我们成为了朋友。
朋友,还记得那个苍翠欲滴的夏天吗?我们坐在公园的第六块石凳上,在映着藤条影子的微风中放下了诺言,我们说的一辈子,你的眼里满是真诚,我的言辞满是诚恳,就这样,我们成为了朋友。那天,我们手拉手,肆无忌惮的笑声充满了公园的每个角落。我们是幸福的。
朋友,录取通知书下来了,我们居然被分到了不同的学校,我一边伤心一边安慰自己,这一定是老天在考验我们的友情,我一定要证明给它看。虽然我们却了这个县城两个角落的两所学校,但是一有空我们就会见面。一个小时的车程,从不觉得漫长;有时候是我去你的学校,有时候是你来我的学校,从不觉得累。
朋友,不能经常见面,我们学会了写信,用这种最原始的通信工具传递着彼此的想念,我们一写就是三年。那次我整理房间,将你给我的信聚在一起,发现不知不觉中,居然已有将近百封。同学感慨道:“你真浪漫,还会写信;你真有毅力,写了三年。”我不是浪漫,也不是有意坚持,而是在专注于一件事的时候,就能把它做好,因为你,我学会了专注。我们是浪漫的,是快乐的,是持之以恒的。我们比恋人还幸福。
朋友,你的胸怀真大,我们每次争吵,都是你先认错,即便那是我的错。你迁就我的那些,现在想来,倍感惭愧。我知道你一定默默承受了很多委屈。以后再有争吵,我一定要主动认错,分担你的委屈,前提是我尽量不要再与你争吵。
朋友,最让我感动的,是你的鼓励。我在学习和生活中遇到的那些挫折,是被你一次次开导、支持和鼓励而化解的。我想象过,若是没有你,也许我真的不能坚持下去。我们朴素鼓励着,跌跌撞撞地走到了今天。
朋友,我们曾经喝过的同一瓶纯净水,用过的同一双筷子,穿过的同一件衣服,唱过的同一首歌,讨论过的同一道数学题……都让我怀念,它们在我记忆中摆,不曾褪去。
朋友,感谢你的陪伴,我愿把这个夏天最美好的祝愿送给你。
朋友,你就是那苍穹之中明亮的太阳,指引我前进,我愿与你一生羁绊,共同前行。
篇13:六年级热情600字
全文共 622 字
+ 加入清单眼睛不大却炯炯有神,一束马尾辫干净利落,笑起来时有两个浅浅的酒窝,让人倍感亲切,这个人就是我,一个热情洋溢的女孩儿。
那是一个春寒料峭的日子,冬日的阳光照在身上暖洋洋的。快开学了,孙老师“邀请”我和妈妈去学校帮忙分发资料。我正闲着无聊,因为作业都做完了,一听有人需要我帮忙,立即答应下来。第二天便怀着愉悦的心情蹦蹦跳跳地跟着妈妈来到学校。
我听从孙老师的安排,与其他同学先跑到一楼大厅里找我们学习用的教材课本。大厅里人满为患,大家都在忙来忙去,地上也堆着小山高的课本,令我们有些头晕眼花。我跑到老师那里借了一把剪刀,根据指挥来到大厅旁将包裹“粗暴”地拆开,那“撕拉”的声响,真是让人“悦耳动听”。我哼着美丽的小曲儿,觉得大厅旁的绣球花,如同天上仙女抛下的绣球,是那么耀眼,那么漂亮;绿油油的草芽也是那么不一般。我和同伴一起配合,一个寻找并拆开,一个将所有教材都数上四十本,再搬到我们的区域里。
等书都找齐了,我们撸起袖子,一个个秒变“大力士”蚂蚁,双手抱起书本,像兔子一样,迅速将书送到教室,就这样来回几趟,虽有些腰酸背痛,但我仍然精力充沛。
接着我们把书都发到同学们的书桌上,将书叠整齐,立刻整个教室的桌椅桌面在我们眼前焕然一新。
做完这些活,我早已筋疲力尽,但内心很满足,虽辛苦了我,但想到我亲爱的同伴们一进教室就可以闻到书香与墨香,我觉得很幸福。
我是个非常热情、非常乐意帮助他人的女孩,我认为帮助别人是自己最大的快乐,所以你有需要可以来找我帮忙哦!
篇14:让真情自然流露六年级小学
全文共 602 字
+ 加入清单几片肆意飘荡的“金蝴蝶”在夕阳的照耀下愈发灿烂,可同在夕阳下的我却是无比的后悔……
秋风萧萧的两点钟,我开始洗脸、更衣、化妆。乘上汽车,朝着赛场出发!透过车窗,几片细长而枯黄的柳叶儿在风中打卷儿。今天是进入全国比赛的初赛,只有一、二等奖才能晋级。我一边练习着稿子,一边做着些手势。
不久后,到了赛扬。我坐在最后一排,依然背诵着稿子。可有一段却忘记了,不过我当时想:到了台上就能想起来了吧所以没放在心上。
“号选手……”到我了,我手持话简,大步走上舞台。“评委老师好,大家好,我是………”我自信地说着,毫不怯场。一切都井然有序地进行着,评委也露出了笑容,可就在这时,在台下记不起的那段词直到现在还没有想起,正当我想“跳词”换段时,接下来的词竟都想不起了!我支支吾吾地说着几句“零星碎语”,急得手心的汗都沾上了话筒上。时间仿佛静止了,我的身上聚集着场上所有人的目光,评委的眉头也渐渐皱起,猛然间,我像独自面对着大海,耳边只有海风微起,海鸥啾鸣的声音。场下有人开始叽叽喳喳地说些什么,仿佛一个浪头向我扑来,我猛地惊醒了。终于想起稿子的我慌忙继续朗诵,可心中却早己明白:分数高不了了。
下了台的我无比地后悔,仅仅看一眼稿子就可避免的事如今却已不由我了。回到座位上,静待结果,却已不抱有希望。“×二等奖”什么二等奖
呼!还好,晋级了,可绞幸中却依然夹带着几丝纤悔……
今天,再望望头项的夕阳,不禁回忆起这件往事……我真后悔啊!
篇15:告别母校作文
全文共 713 字
+ 加入清单母校,您还记得那个曾经无知的我吗,您还记得那个在操场上奔跑的小脚丫吗?时间会偷走这些记忆,但是这份记忆对我来说是永恒的,因为这是我在母校里六年的记忆啊!
转眼间就要毕业了,再一次漫步校园却发现,这所校园既陌生又熟悉。栏杆依旧是当年的栏杆,却没有了第一次抚摸的生动。跑道依旧是当年的跑道却不见欢笑声。这又是为什么?夕阳的余光洒在跑道上,呈现出一股淡淡的忧伤,就如我此时的不舍。
记得第一次来到这里读书我是那样惊奇,记得当时我看的学校处处布满金光,每一棵草,每一粒沙,每一片树叶都是神圣的,美好的。你别问我为什么记得这么清楚,因为这是我的母校啊!第一次抚摸那根栏杆是在放学后,一尘不染的白色栏杆和我那脏脏的小手形成了对比,最终还是小心翼翼的摸了一下。清风送来只属于青草的香味,想到以后要在这里上学心中雀跃无比,那是我最快乐的一天。现在很多小孩都很聪明,觉得上学上课都很平常,但是相信我当你刚升上小学的第一天,一定是你在小学六年来最快乐的一天。一定。
上到三年级的时候,我的心智已经慢慢的变成熟了一些,身边有了不少朋友。因为在老家长大所以比其他同学跑得快很多,所以我带队跑步时一些体力弱的同学连连求饶,可我好似没听到一样继续跑。等跑完步他们喘过气来后一个个化身为恶魔追着我跑,那样子好似不把我吃掉不罢休。等大家都累了便一起睡在草坪上,然后很严肃的对我说下次不可以这样快,可下一次跑步时又是知道呢?每每想起这些就十分开心。这些美好的日子是母校送我的礼物,我会好好珍藏,一定会。
这些点点滴滴的回忆会变成一片美好的星空。起初我以为我是校园中一颗美丽的星星,可后来发现和您的相遇才是最美的北斗星,将我最暗沉的角落变成了最璀璨的风景。
再见,母校……
篇16:我的心愿作文500字六年级
全文共 659 字
+ 加入清单你知道吗?我有一个美丽的心愿,在告诉你之前,我想问问你:世界上最美好的东西是什么呢?是的,是快乐。我的心愿就是要当一名快乐的天使。
我幻想着,幻想着…
我,一名快乐的天使。就是传播快乐,我有一双自由的翅膀。现在呢,我正在蓝天中飞翔。
我首先飞到了伊拉克,我看到孩子们很痛苦,大人们很绝望,家园被毁了,亲人死去了。我不禁流下了同情的泪,为什么他们不快乐?因为,几十年的民族纷争让他们失去了快乐。于是,我降下了“忘情雨”它能使人忘记过去,不管是悲伤还是仇恨。我放飞了一只白鸽,它的嘴里含着幸福之花,飞向伊拉克的其它地方,带去快乐,我又放飞了一只白鸽。它飞进那些侵略者的心里,啄去了他们的野心。带去和平的希望。果然,我看见了,人们的脸上洋溢着快乐。我知道了,和平能带来快乐。
我飞到了我的祖国宝岛——台湾,我漫步在海峡南岸的沙滩上。突然一丝悲伤的歌声,传入了我的耳朵里:“我爱我的祖国!”噢,我知道,他的歌声是代表海峡两岸人民的心声。台湾,你想家了吗?我释放出了两个精灵,一个去了那些“分子”的心里,让他们悬崖勒马,结束了五十年的对峙;另一只去了台湾海峡,将海峡夷为平地,我看见,团圆的快乐场景;我知道了,团圆能使人快乐!
我知道,在这个世界的某些地方,一些人正在绝望,我飞向云端,向人间播撒爱的种子,让人们学会奉献爱心…我看到,世界变成了快乐的天堂。人们都懂得奉献爱,传递爱。让那些痛苦,贫穷的人们不再绝望。和平鸽在飞翔,鲜花怒放,快乐的笑声包围着世界。
这就是我的心愿,要当一名快乐的天使。,我要永远向人们传递快乐。让世界无限美好!
篇17:告别母校
全文共 420 字
+ 加入清单汪锦
一花一世界,一叶一菩提。
这里的点点滴滴全都忘不了。一花一树,一草一石,每个人,每件事,都充满了回忆,又如何能忘却?
以前总觉得日子过得慢,而现在要与她们分开,日子就感觉在飞快流逝,感觉自己的时间被偷了去。
每当走进校园,看到旧教学楼,那年的那些事总会浮现在眼前。
那一天是一年级开学的日子。我刚开学就认识了一位好朋友。我和她跑出教室,而这时上课铃响了,她还在带着我到处跑。
跑来跑去却发现我们好像找不到班级了,这下可玩大了……
六年了,这六年中我们一起学习,一起成长,一起玩耍,一起分享快乐与悲伤。
我们一起从一个个无知的幼儿园的小屁孩,一步步变成一个个有着理想不服的青少年。
最后的一些时光,我还是充满悲伤。这么多年的伙伴却要分开,还不知何时才能再相见。
母校,如果不是你,我们怎会相遇在一起,而最后又要分离?
但还是谢谢您,伟大、无私奉献的母校。
你是我们的第二个家,一个无比温暖、每天充满欢声笑语的家。尽管我们在这里会有些小矛盾,但风雨过后总有彩虹。
篇18:变形记六年级满分作文
全文共 390 字
+ 加入清单我是花园中的一抹绿,是荒山上跳动的生命,更是“野火烧不尽,春风吹又生”的生机。
清晨,风婆婆用温暖的大手,抚摸着我的脑袋,轻轻把我唤醒,让我同花姑娘一起舞蹈,与草兄弟一起学习。
坐在大自然的课堂上,咬着笔杆,歪着脑袋,静静地思索:我什么时候才能长得很高很高,碰到天际,去找云哥哥,一起聊古记。
我在草原上摇曳,使原野更有生命力;我努力练着瑜珈,让自己能够变得更加柔软,能够背负起“绿毯”的盛名;我在晨风中呼吸,使空气更加清鲜怡人。在黑夜里,我仰望星空,与月亮对语;一番宁静后,睁开眼,便看见太阳公公眯眯笑。
我饮着花姑娘倒给我的琼浆,听着小鸟陶醉的歌唱;我尽情摇摆,虫儿为我喝彩。我赏荷花,赞他的高洁品质;观菊花,叹他的凌寒傲枝。我从不吝啬自己的生命,也不用怨言堵住胸膛,我一直在想,自己什么时候,心胸也能像大自然一样,那么宽广
也许,我配不上最华丽的词藻,但这就是我作为小草,一生的能量。
篇19:六年级为你点赞
全文共 945 字
+ 加入清单在大千世界中,有许许多多美好的精神品质,值得我们点赞,更值得我们学习
——题记
冬日的午后,我带着失败后的伤痛,拖着铅块般沉重的双腿,漫无目的地踽踽独行。冬日肆虐的寒风无情地吹着,吹走那屈指可数的落叶,也吹灭了我心中的希望之火。
偶然间,我看到一个荷塘在远处若隐若现地闪着一点儿波光。我情不自禁地走上前去,可却只看到一株枯萎的荷。冬寒无穷的威力使水面上大多植物都已消失殆尽,唯有几片荷叶簇拥着这仅剩的一株枯荷,随风无力地摇摆。
霎时,我的眼前闪过夏日的那池荷花:一把把绿色的油纸伞衬托着一朵朵怒放的荷花,荷花像是一盏盏明灯,像是一抹抹油画上的色彩颜料,更像一个个轻盈美丽的舞者……
可是,眼前的凋零之景立刻把我从幻想拉回了现实,这一株枯荷根本无法与“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”相比拟,令人无法感受到一丝生机。
正当我垂头丧气地准备离开,突然看到一位白发苍苍的老者正端着一台照相机,在池塘边全神贯注地拍摄着什么。好奇心驱使我不由自主地走近观看,那照相机屏幕上显示的,不就是这一株枯荷吗?
老爷爷见到我上前,便问道:“小朋友,你也经常来赏荷吗?”
我不解的问:“老爷爷,这里只有一株枯荷了,怎么赏荷呢?”
老爷爷听了,深深地叹了口气,语重心长地说:“荷花开时的确很美,可荷花与寒风顽强拼搏的精神,才是最美的啊!”说完,老爷爷用苍老而有力的手指向前方。
我顺着老爷爷的手指方向向前望去,看见枯荷的茎透着一丝纤细的绿,在这绿之下则蕴含着无限的生机。茎的顶部,发出一粒粒黄绿的嫩芽,似乎在告诉人们“千磨万击还坚韧,任尔东南西北风”,我自岿然不动。枯死的莲蓬日夜朝着东方,朝着它向往的方向。
我霎时意识到自己的见识竟如此的浅薄。难以想象的是,在这漫长的冬季里,这株枯荷经历了多少冷酷地打击,又承受了多少可怕的伤痛。或许正如老者所说,夏日的荷花确是美丽,但人们常常忽略了它的生长又经历过多少苦难,而这才是荷花的精彩所在,也是荷花值的大家为它点赞的原因。
是啊,一株枯荷都能忍受冬日严寒的打击,难道我就不能承受这小小的挫折带来的痛苦吗?既然枯荷能坚强地等到自己盛开的时候,那么我也能迈向自己的目标。
枯荷,我为你点赞!是你,给我温暖,给我动力,给我正能量,激励我成长。没错,失败并不可怕,我也要在人生中用努力绘出辉煌的图画……
篇20:告别母校的作文
全文共 783 字
+ 加入清单日月如梭,寒来暑往,六年的时间厚度也敌不过岁月的消磨,如今已变成薄薄一片,渐渐透出了学生时代的下一章节,我知道,小学留给我的时间不多了。
如今走在母校的校园,感觉一切都那么美好,黑瓦上的青苔,花坛里的青草,旗杆上飘扬的五星红旗,操场上醒目的跑道……一切都是那么亲切。
回忆起六年的时光,最先跳入脑海的,是操场上那震耳欲聋的呐喊声。那是三年级的一次运动会,也是我唯一参加过的一次运动会。我非常紧张地站在候场处,200米不是我的强项,看着其他选手摩拳擦掌,我的心里七上八下。终于轮到我上场了,我突然听到一片熟悉的呐喊声,我回头望了望自己的班级,大家都站了起来,挥舞着手臂、红领巾,热切地望着我,齐声喊着:“加油!加油!徐礼文加油!”我浑身一激灵,“加油!不能辜负同学们的期望,一定要给班级加分!”我暗暗下着决心。
“各就各位——”发令员一声喊,大家立即进入“一级战备”状态,我好像都能听到对手们身体里引擎发动的轰鸣声。我定了定神,等待着发令枪响。“啪!”我像离弦的箭一般冲了出去,一时间遥遥领先,没有对手赶上来,我不禁一阵得意。渐渐地,我发现自己“能量告急”了,胸口也憋闷得要命,头也开始疼起来,脚步就慢了下来。
“刷——”一个对手超过了我,“刷——”又是一个。我心里着急起来,顾不上身体的不适了。“加油!加油!”不知道是哪个班在喊,我又一个激灵,脑子里全是我们班为我呐喊的画面,“不能让大家失望啊!拼了!”我心里发出嘶吼,步伐不由加快了,我紧盯着前面的对手,一个,两个,超过去了!50米,20米,10米,冲刺!冲过终点线后,我瘫倒在地上,阳光有些刺眼,照在我脸上,汗水不断地流淌下来,我的心里却异常地骄傲和甜蜜。
这样的记忆片段还有很多,它们如一本影集,每次翻看它们,都清晰得如同发生在昨天。最近,我总是不自觉地去翻看这本影集,因为我知道,分别的日子近了,我要好好地和母校告别。