成长的烦恼初一作文三篇 作文（最新20篇）

成长是学习的“代言词”。烦恼是成长的“调味品”。题记

成长会带来许多快乐、悲伤、痛苦和更多的学业，还有成长的烦恼。升入初中，因为青春期的开始、学业的加重，会带来一系列的烦恼，而我的烦恼是家庭与学业并户。家庭的烦恼随着学业的不断加重，我会时不时的大声吼叫有一次妈妈进来询问我作业:“作业做得怎样了?需不需要妈妈帮忙呀。”当时我正在做一道数学题，算了半个小时也没解出来，正在气头上:“出去，我的事不用你管!”妈妈见形势不妙，只好缩头缩脑的出去了。俗话说：“心情不好没胃口”。而我却是格外相反，而且还众多的挑剔。“老爸：今天的早饭怎么这么多油?

而且盐也没有撒匀，都咸死了”。”“没有啊，我尝过，一点不咸。”“不好吃，就是不好吃。”因一时没有其他理由，只能死顶嘴。学习的烦恼因为家长和老师的严格要求，使成绩一直上不去的我产生了许多的烦恼我上课听讲还算认真，回家不仅按照老师的要求去完成作业，有的课甚至还专门上着补习班，可为什么成绩还是上不去呢?通过以上两点我的确有许多成长的烦恼，我也因此得到了深深的感悟:

1、我最近的心情有些狂躁，爱发脾气，爱大吼大叫，应该控制一下自己的情绪，保持冷静。

2、我真的认真学习了吗?仔细想想：回家学一会玩一会，学习爱偷懒，有时还会跟老师偷奸耍滑，有一次，我正在收拾我明天的课本，突然想到还有地理作业没做，一看表已经十点半了，这么晚了，于是就有了不轨的心理---抄答案，现在想想都有些愧疚。真应该反省一下。烦恼是成长道路上的绊脚石、拦路虎，其实仔细想想正确面对，烦恼不仅会迎刃而解，而且还可以发现并改正自己的缺点。细想一下，烦恼只要好好对待，还能成为我们成长的“推进器”。这就是我成长的烦恼，全部迎刃而解了。

成长，好比一次看不见的尽头的旅行，走着走着，尝遍了世间酸甜苦辣，看遍了世间百态人生。年少的我们，心中的愿望美好却无法实现，或是在成长中被狂风暴雨击垮，于是，烦恼就席卷而来。

烦恼常常猝不及防，也很容易让人受伤。一次，晚上我回到家中，我的弟弟不断吵闹，吵得我也很是心烦，便说了弟弟一句。却不料弟弟哭得更是激烈，好似洪水降临到我家里。我刚想冲过去，外公却发火了，恶狠狠地骂了我好几句，还把我赶去睡觉，我请妈妈求情也不管用，硬生生让我早睡了一个小时，换作是谁都不好受，原本想好的计划也泡汤了。不过我难过了一会儿便也调整好了情绪，万事都要往好里想，你的挫折烦恼越多，后面的人生也就会更加一帆风顺。

于是我也不在意，躲在被窝里开个人演唱会，自娱自乐，十分惬意。但好景不长，外公跑过来看我在干什么，见我在被窝里这么痛快。心想，坏了，又得挨外公一顿臭骂了。没想到只听外公说：“我之前是做得有些过激，让你受委屈了，现在外公想给你点吃的作为补偿，看你这样也没事了，那就不用给你了。”说完，笑了笑，摸了摸我的头，就关上了房门。

我虽有点郁闷，但更多的还是开心。所有的烦恼也都迎刃而解，果然应了之前的那句老话，而那没得到的补偿，是不是又一个新的小烦恼？生活就是这样，五味俱全，但烦恼总会过去的。是的，风雨过后便是晴天。

看着那些小朋友无忧远虑地玩，多么开心啊！几年前我也是这样。人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼就头痛。要是永远长不大，该有多好啊！我真的不想长大。

我的学习成绩只是中等水平，上了初中我发现自己越来越不喜欢学习。妈妈常说：“你这么不努力学习，怎样考高中啊？如果考不中高中，你以后的工作怎么办啊？仅凭初中文凭哪里会有单位要你？你又没有什么特长，能干什么呢？现在读书才会有出息啊。”是啊，现在不读书哪有出人头地的一天啊，现在连好多大学生都找不到工作。想起这个问题，我的心就烦。

刚上初中，一切都是那么陌生——学校，老师，同学。初一就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎样和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想和他们一起玩，可是我不知道怎样和他们的说话。想起这个问题，我的心里就很困惑，很迷茫，我以前跟大家相处得那么好，为什么现在不能呢？

前天，妈妈看了我的日记，这让我很恼火。我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说，做父母的应该知道孩子的一切。可日记写了我的小秘密，让别人哪怕是妈妈知道了，我的心里也觉得不舒服，因为就好像被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几天我们都在冷战中。妈妈什么时候才能尊重我呢？

我总是幻想，要是我一生中没有烦恼那该有多好啊！可人不可能没有烦恼，就像即使在阳光下普照下，也难免会再现短暂的阴云一样。其实烦恼并不可怕，关键是你怎样对待它。从今以后，我要学会处理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟！

对于我们的父母来说，小孩子哪有什么烦恼啊？对于他们来说，烦恼，只是金钱和家庭困扰，我们却还是什么不懂的小屁孩。

“咚咚咚”，我打开了门，传来一声怒吼，“一天就知道玩玩玩，自己看，你们老师发信息给我说你成绩下降了许多。”我不敢抬头去看，怕看见妈妈那张凶恶的脸。她径直走入她的房间，我蹲在角落，“珍珠”不停的往下掉。“我也知道我成绩下降，我也很害怕，害怕某一天你会，变成今天这副模样，只敢把成绩差的坏消息藏在心中，自己接受，自己体会。我多么希望您能像那些善解人意的家长一样，一回到家，不是问我：‘今天学的怎么样？成绩上升了没有？老师说的都听清楚了吗？’而是慈祥的问：‘今天你快乐吗？’”这些话很久以前我就想对您说，但，我知道，说了也毫无作用。

一到周末，爸爸上班临走之前，总是会传来一句：“在家好好学习，别总想着出去玩！”“咔嚓”一声，门被反锁了，我就像是被困在笼子里的鸟一般，无论怎么挣脱，也始终逃不掉。我心里想着，“凭什么我不能出去，凭什么就要被这样捆绑，我不服！可是这又有什么办法呢？闻着窗外，小伙伴们在嬉戏玩耍， 我却只是孤独一人的学习。学习！学习！还是学习！我只想问一句，学习难道就是被你们无谓的捆绑，被你们无谓的吼骂吗？”

父母们，我知道你们是为了我们好。想让我们长大成才，出人头地。但我也希望，你们在教育的过程中，能多体谅体谅我们。

光阴似箭，日月如梭。随着年龄的增长，我的烦恼越来越多！

小时候，我过着无忧无虑的生活，爸妈陪在身边，在他们无微不至的关怀下，我想要什么就有什么。当时，我觉得自己就是一位快乐的小公主。

渐渐地，我长大了。上了小学，发现烦恼增多了。

烦恼一：作业的科目多

“爸，让我来给你背诵一下《诗经》。”

“妈，请您来给我听写一下英语单词。”

“爸，这道数学题这样做得对不对？”

烦恼二：父母的期望高

爸爸说：“为什么这次语文考试不是第一名？”

妈妈说：“为什么这次英语考试没有得满分？”

爸爸说：“为什么这道数学题会做错？”

烦恼三：妈妈的唠叨多

早上刚过六点，耳边便传来妈妈的声音：“今天又不是星期天，还不赶快起床！”

中午刚回到家，妈妈就喊道：“赶快吃饭，小心别迟到！”

下午刚走进家门，妈妈的声音就又响起了：“赶紧吃完饭去写作业！”

晚上，正当我读《安徒生童话》津津有味时，耳边突然响起妈妈的声音：“赶快睡觉去，明天还要上学呢。”

唉！成长的烦恼。真多啊！

幼年时期，生活充满了七色阳光，然而，即使在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼，这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……

我有时学习会觉得力不从心，爸妈的督促，老师的督促，同学之间的竞争，就犹如站在悬崖边上，一个不小心，就会摔得粉身碎骨，最担心的还是妈妈那边，如果考试失手了，我就没有好日子过了，而且不许我参加学校班级的各项活动，唉，我不知除了学习还能干什么!

有一次，学校要举办一次文艺演出，我也悄悄地报了名，这事，妈妈不知道，我也不会让她知道，离演出时间只有几天了，老师通知放晚学后进行节目彩排，当时我的心就咯噔了一下，心想：什么?放晚学后?妈妈规定我放学后不超过十五分钟到家，这么一来，不就被穿帮了?这一天，我忧虑地熬到放晚学，“彩排去了”，不知谁叫了一声，我又一惊，怎么办?去还是不去?“快点”又有人催了，我也就懵懵懂懂地跟着走，别的同学都是兴高采烈，手舞足蹈的，而我却是忐忑不安，愁眉紧锁，到了，到了，啊，这个舞台被装扮得好漂亮，而我一点也不觉得高兴，也许这个闪亮的舞台与我无缘，我已不记得我的那个节目是第几个了，反正等了很久，终于轮到我了，心里便越来越紧张，越来越害怕，一演完，便像一只离弦的箭，射向靶心，此时的天空已被蒙上了一层黑纱，灰灰的，暗暗的，终于到家了，妈妈正沉着脸站在门口，我想我已经成为了灾难的幸运儿，我一进屋，就被质问道：“你干什么去了，啊，这么晚才回来，心里还有没有这个家，干脆别回来了，我到你学校去了几趟都找不着你的人影，你说，干什么去了?”我只说了一句“没干什么”。她要我跪下认错，我回想起小时候，每当我做错事，妈妈都会要我跪下，我也就乖乖地服从，而现在，我只站着一动不动，不知是性子变倔了还是怎么了，与她耗了半个多钟头。我眼看就要迟到，终于开口了，要妈妈让我去学校，眼泪也随即流了下来，一滴，二滴……我偷偷瞟了妈一眼，她的眼睛也红红的，我到学校还是迟到了，为了这事，我以后再也不敢晚回家了。

烦恼，理想与现实在无意之中交织出了生活中的道道的彩虹，无数失败成就了我，无数烦恼造就了我，就让我在阳光的沐浴下一直向前走……

在成长过程中，我感受到有许许多多的烦恼，它们在渐渐变大。

妈妈告诉我：“现在要打好基础，为将来进入社会最准备。”妈妈还说：“一个人有了社会地位，便会有钱和有势，那时候你想要什么，就会有什么，也不会向下面的工人一样，过着苦日子，所以，你要好好学习，发奋努力，争取考上好的大学。你有了好文凭，就能找到一个好的工作，以后的生活就不用愁了。”听了这些话，我心想：“妈妈以大人的思维为我的将来着想，没有错，她是为我好的。”

可后来，我却发现这些话好像对，但又不完全对。每天，我在学校里学习，学习一些做人的道理。语文书中说到：“做人不能只向着自己，要多想想别人。”我开始迷糊了，为谁学习，为父母还是为老师，地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重？

后来，孙云老师来我校讲课，我焕然大悟。可是，又有一个烦恼的问题围绕在我的身边，怎样才能更坚强一些呢？

成长就是这样的，有快乐就会有烦恼，有忧愁就会有欢乐。松开你的小手，接受你的烦恼，把你伤心、高兴的所有事都成为你的彩虹。

此刻的我，已抛开童年的稚嫩，正迈向人生最宝贵的青春期，当情绪被长大所产生的自豪感所渲染时，各种成长的烦恼也接踵而来。

进入初中后，每一天做的最多的事情就就是学习，根本挤不出任何时间去做我喜欢的事。每一天晚上入睡的时候，脑子里总想着，时间慢点过吧，不要再让我听到烦人的闹铃声了！虽然每一天都要学习，但你要明白，其实学习并不可怕，相反，学习也会给你带来快乐。

我最喜欢的科目就就是数学了。在我看来，数学就是最搞笑的，每当我做一道数学题，眼前就仿佛出现了成千上万的敌人正等着我去打败。每解决一道数学题，我的心里就像就是装了一罐蜂蜜似的甜。有时我会被一次次的考试所击败，但就是我并不灰心，因为我明白，我并不想让我的父母失望。小小年纪的我却背负了父母与老师的期望，也承载了自我的梦想。

成长这个词对于许多孩子来说，也许就是他们所期望的，可当你真正长大时，你会发现，长大，并没有你想像的那么完美。长大，就意味着你多了一份职责；长大，就意味你又多了一份烦恼，而此刻我的心中早已装满了烦恼和职责。

烦恼，对于许多大人来说就是痛苦的，可对于我们这些小大人来说又何尝来说不就是呢？有成长就有烦恼。在成长的过程中，我们每遇到一个烦恼，就意味着一份职责，让烦恼变成快乐，就是我们每一个人应持的用心态度。

让我们当一个小小魔法师，把所有的烦恼都化为快乐，勇敢的往前冲吧！

每一个人在成长中都会“邂逅”烦恼，我也不例外。

那天，雨下得很大，天空黑压压一片。放学后，我冒雨跑回了家。进了家门，我不顾全身的雨水，兴致勃勃地拿出一张兴趣班报名表递给妈妈，说：“妈，我要报书法班!”妈妈接过报名表仔细看了看，慢条斯理地说：“还是报奥数班吧!书法对于学习作用不大，就不报了。”我一听，顿时像泄了气的皮球，不高兴地问道：“为什么一定要报奥数班呢?书法怎么对学习作用不大?”妈妈没有回答我，系上围裙赶紧做晚饭去了，只留下我一个人在客厅。

不一会儿，爸爸下班回来了。我迫不急待地跑上前去，递上报名表，对爸爸轻声说道：“爸，跟您商量件事，我想报书法班，不想报奥数班!您看……”话还没说完，爸爸仿佛跟妈妈商量好了似的，回答说：“还是报奥数班吧!毕竟你现在是高年级了，功课是不能落下的。”我哪里还听得进爸爸在说什么，气呼呼地将报名表“啪”地摔在了地上，顿时涨红了脸，大声吼道：“为什么我就一定要报奥数班?我还有没有一点自由了?”厨房里忙碌的妈妈闻声，赶紧跑了出来，很是紧张地望着我们，生怕我们“打”起来。我委屈极了，眼泪不争气地流了下来，脸也涨红了，拳头也握紧了，好像一个即将上战场的“斗士”。一见这架势，爸爸厉声喝道：“你这是什么态度?”妈妈在一旁立马“拉架”，温柔地对我说：“我们这样还不是为你好?”但我像似被击怒了的“雄狮”：“你们总说为我好，为我好，可有想过我的感受吗?”说完，我捂着脸跑进了书房。

窗外，雨依旧下得很大，用滂沱大雨形容一点不为过。望着这下个不停的雨水，我的心情也像被淋湿了一样沉重，我喃喃地问：“这雨什么时候才能停?这种天气什么时候才能雨过天晴?”

我敬佩一种精神，可以说是关于一个人的品德优劣。俗话说：视金钱如粪土。可是，在我国，乃至全世界，有多少人拜倒在金钱之下，他们的余生都因此在铁牢中度过。 从前，我以为：如果没有小偷——世界和平；如果没有贪官——国荣昌盛。那么，我们的世界，不就是理想的“大道之行也”吗……不过，在不久前发生了一件事，使我对此有了新的看法！ 记得那是一个宁静的夜晚，姐姐异常兴奋地冲进了我的房间，似乎有天大喜讯要告诉我！ “妹妹、妹妹你看！我刚捡到一部手机啊！”姐姐笑地合不笼嘴的说。 听后，我马上从她手中夺过那部手机，飞快地扫了一眼，赞叹到：“哇！！！这部手机很新潮耶，不仅‘长’得好看，而且还有听歌照相功能！” 就在我俩美滋滋地乐着，手机忽然“滴哩滴哩”地响了，原来，是一条新短信！我慌慌忙忙地用手指操作着生疏的按钮，幸好我的聪明才智，短信一下子就打开了——眼前呈现出这样的字幕： “朋友，你好！这部手机是我借朋友的！你把它坏给我吧！” 顿时，我有种冲动，想马上回复这条短信，让遗失手机的那个人别着急，我会把手机还给他……可是，姐姐阻拦了我。 是啊！姐姐刚想要部手机，就给她捡着了一部，她一定认为那是上天赐给她的礼物，而且，她好喜欢这部手机……可是，每当我碰到那部手机时，心中就会莫名其妙地冒出内疚感，似乎要告诉自己：“手机一定要回到主人那！”“滴哩滴哩”手机又发出催促信号了，这使我又一次坚定了自己的想法！于是，我便跟姐姐说了一大堆道理，可她切似懂非懂的样子。 第二天，我在房间隐隐约约地听到他们在议论这部手机： 小堂弟说：“不要白不要啊。”真是童言无忌。 更让我吃惊的是，连富裕的伯娘也说：“别还呀，自己捡到自己用。” 然而，最最最打击我的是，妈妈也站在他们那边！ ……后面的结果，我想不值一提了。 长辈们啊，长辈们！孩时，是你们教育我拾金不昧，不义之财不能要的。为什么？为什么现在反过来了？也许世界就是如此现实，在某个角度来说，你们没有错，这点贪不算什么！可是，我容忍不了！要是事情颠倒过来，是我们丢了东西……那会有什么感想呢？ 现在，我认识理想的世界“大道之行也”，小偷与贪官都是其次的。就如同燃火线，是一点火，导致轰炸！而这“轰炸”源头的火却是来自于我们的一言一行。我想，如果渺小的我们能凭良心对待‘钱’这一物质，建立美好的社会风气，那么小偷和贪官也不会疯狂不仁了。 我突然想起了一位主席的话：“一个很小的问题乘以13亿人口，就变成很大的问题；一个很大的问题除以13亿人口，就能化成小问题！”这句话一点也没错！ 就让我们保持着拾金不昧的传统精神，改变我们的世界，别再让它继续丑恶下去了。 我相信：明天，会因我们而改变！

“在一个属于你的地方，能用力喊出你灵魂的真相……”每当我灰心丧志时，脑海中就会浮现这首歌——存在的力量。那轻快有节奏的旋律，以及激励人心的歌词，往往都能将我带进一个快乐天堂。

“歌”是我生活中不可或缺的东西，由于我的多愁善感，所以我常需要他们伴我走过我的喜怒哀乐，其中我最喜欢的一首歌便是存在的力量。每每听到这首歌的旋律，我便会不由自主的哼起来，还记得某次段考结束，发回考卷，然而我的成绩不尽理想，使我相当挫折和难过，回到家第一件事就是拿起耳机，播放这首歌，当时这首歌整整陪伴了我一个晚上，也确实安抚了我受伤的心灵！

“就全力嘶喊吧！为你，存在的力量！”这是歌词里我最喜欢的一句。每每感受到挫败时，我便会想到这句，激励我，像一双无形的手支持我前进，让别人认定我存在的价值。最后，我想谢谢这首歌，谢谢你陪我走过人生中的酸甜苦辣，也谢谢你给的鼓励，使我能有所进步成长。

夜深了，月亮轻轻地掀开云纱，露出脸庞，皎洁的银光洒向大地，也洒在我身上而我的心却蒙这一层忧愁的纱。

我和好朋友闹矛盾了，谁也不愿道歉不愿开口，见到就像没见到一样；我心里是想跟她和好的，但又碍于面子上过不去；心中十分纠结。可每次都是我先开口，最近也是，三番五次的闹矛盾。

回到家，我一声不吭的走进自己的房间。吃饭时，我胡乱扒了几口，就闷闷不乐的回房间里去了。

难道每次闹矛盾都是我的错吗？难道每次都该我低三下四去道歉吗？难道我就低人一等吗？难道她就不会犯错？这些问题在我的脑海里打了一个个大大的问号。

我实在无法接受。

深夜，家人们都睡了，我却辗转难眠。我心烦意乱的从抽屉里随便抽出一本，胡乱翻着。

突然，书中的一句话，引起了我的注意：生活中难免会遇到各种个性的人，只要你敞开心扉，不纠缠于应经过去的事，便会拨开云雾，重见晴天。

这句话如同一轮明月，照亮了我原本暗淡的心，让我敞开心扉，解开了心结。

[500字初一作文成长的烦恼

“拿来!”老师瞪着我说。看来这次老师真生气了。见我没有拿出书的意思，他又催了一遍：“听见没有?把书拿出来!”我无奈地从书桌里拿出《红楼梦》，不情愿地递给老师。老师接过书，扔下一句话：“下课后，来我办公室一趟。”

下课了，我怀着忐忑的心情走向办公室，心想：这次又要挨批了。老师曾在班会上再三强调不准在学习时间看课外书，我们当时问：“名著也不能看吗?”老师说：“名著也不行，学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说：“如果谁违反这条规定，不仅课外书会被没收，还要写检讨。大家没有意见吧?”谁说没意见!我们都很气愤，可谁也没有胆量说出来，只在心里嘀咕。我本来就喜欢看课外书，这条规定对我简直太“残酷”了，我甚至觉得这是秦朝“焚书坑儒”的现代版。

有时我实在经不住课外书的诱惑，便在自习课上，把书夹在课本里偷偷地看，可每次都逃不过老师锐利的眼睛，总被逮个正着。每到这时，我都很惭愧，好像是做了什么见不得人的事一样。

第一次被抓，在我的多次乞求下，老师念我是初犯，就把书还给了我。

第二次被抓，我就没有第一次那样的运气了。结果，书被老师没收了。

第三次被抓，我更惨了，不仅被没收了书，还写了检讨。

每次被抓后，我都告诫自己不要再在学习时间看课外书了，还为此列出了种种害处：看课外书浪费时间，看课外书违反纪律，看课外书耽误学习，等等。可过了一段时间，我就忍不住了。自习课做完作业后，还有一段时间，我以前经常是看课外书度过这段时间的。现在课外书不能看了，我觉得无事可做，感到无聊透顶。于是，我怀着侥幸的心理再一次翻开了课外书。可现实就是这样残酷，我又被抓住了!

这是第四次了，我将会受到什么样的处罚呢?我怀着忐忑不安的心情走进了办公室……

每一个人都有很多烦恼，尤其是在青春期。在童年，我们生活无忧无虑，什么事都不用我们操心，就算父母让你做什么小事，你也不会做。

随着时间的飞逝，童年转眼过去了，烦恼也就来了。

科目增多，老师更来历了，要独立承担责任了，等等一些事，都有可能成为我们的烦恼。

我的烦恼是：我长大了，应该独立了，不能依赖别人了，要写作文了，老师叫我回答问题。

有一次下午语文课，又是不好的一天，语文老师说又要写作文了。其实我不是很讨厌写作文，只是要是老师说一节课写完，我就觉得很生气，想哭，可是我一着急就想不出来怎么写，越想我就越着急。

不过，在以后，我会改变，让这烦恼消失，解决方法就是以后多看作文书，多写作文，那我的作文写的时候时间就够了。

有时候虽然这样想，但我心里很烦恼，觉得学习太累了，有时候我真想死去，那就这一切都不是我的烦恼了，我也不会被烦恼缠身了，让一切都随着时间过去，就烟消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦，都是为了我们兄弟读书有钱，让我们学到更多的知识。仍然愿意一直在外面工作，省吃俭用。我们怎么能死去呢?不顾父母的期望呢?我的脑子快破了，思绪也混乱了，我真想睡在床上睡觉，睡到那不用学习的世界，不再想任何事情，也不管什么事，只管睡，睡啊!睡啊!那个空闲的日子快来了。

每个人都会有自己的烦恼，它们如同天上的星星、地上的沙子一样，数写数不完，烦恼无处不在，但是快乐也无所不有。然而在进入初一的大门里快乐的“学习”，也会出现许多烦恼。

在小学时，只要学好数学和语文就差不多。但是升入初中要面对七科，并且还会增加两次考试。这就会使人紧张并且有压力。面对如暴雨一次紧过一次的考试，排得满满的课程，让我有时喘不上气。甚至有时会觉得时间不够。

在夜深人静之时，我无奈地叹口气，看堆如小山的作业，苦笑一下，在甩甩已经酸痛了的右手。望着窗外路灯照着的一只正在飞舞的小鸟，心中不禁羡慕，看着那只小鸟无忧无虑自由自在的小鸟，不需要面对一大堆作业。我正在毫无顾忌地倾诉我的烦恼。

自由的小鸟，你可以在广阔的天空中随意的飞翔，可是我却不能。老师和家长总是说初中是一个转折点，如果学不好，不努力的话，以后不管再怎么努力也是白费功夫。因此，我的一举一动都会在他们的“掌控”之下，哪里做错了，便会对我一番教导。有时，还会是一场暴风雨。

快乐的小鸟，你可以在尉蓝的天空中玩耍，而我不能玩得很开心，因为体育还有八百米，我要练习。我还要进行复习，对新知进行巩固，要预习未学的知识，你可以与你的同伴起玩耍，可是我却要面对如小山的作业。在看看年龄比自己小的孩子在起玩耍，而曾经的自己也曾像他们一样玩耍，别提心里有多难过。

善良的小鸟呀!倘若你听见了我的心声，就请告诉我的父母，让他们了解女儿的烦恼，好吗?

烦恼!烦恼!烦恼!烦恼是苦涩的，但是他可以磨炼人的意志，可以考验人的耐心。当烦恼来临时，不要惧怕，因为它会过去。正确对待生活中的烦恼，才能体会生活中的快乐。

人的成长，永远是欢乐与烦恼并存，共增的。成长让我们成熟；成长让我们欢乐；成长让我们烦恼。人成长中的烦恼总会是在欢乐的不经意间产生的。我曾幻想人生没有烦恼，但是却总不能如愿，于是我慢慢的体会到烦恼是可以消除的。

也有人说，烦恼永远是无事自扰。但我想，烦恼有时未必是一件坏事，因为从中你可以收获快乐，可以带着多彩的梦走向成熟。

“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”小时候，听到这首诗，还会带着许多的不解与疑惑。“假如生活欺骗了你。”这生活怎么会欺骗人呢？真奇怪。但转载数年，到了现在，再去仔细品味普希金的这首《假如生活欺骗了你》，就会感到诗人对我扪的叮咛和嘱咐是多么的贴切与细致啊！我想一切的烦恼都会远去。“一切都是瞬息，一切都将会过去……”

记得在小学时，学习似乎并不是多么的艰难，一切就如平常之事，也似乎是并没有多高的要求与条件，又确乎是很轻松的。好像只有每天的欢乐还曾记得，但至于在和学习与同学老师之间的烦恼有更是少之又少。在将要升入到初中的那段时间里，也并无些许烦恼。但却从父母、老师的眼神与话语中察觉到了一丝紧张，这又让我感到了些许的烦恼与不解，似乎也好像被这种情绪所感染，也带着和小学生活的与不舍。但却还是欢乐与期待的积极情绪站在高峰，又好像烦恼离我的生活很遥远，但又也许是近在咫尺的，还带着几分纠结。终于，梦寐以求但又想敬而远之的初中进入了我的生活。慢慢的，似乎也确实是十分紧张，不敢有半分的懈怠，好像一放松就会有不可弥补的错误似的。还有那个年级排名，也好似逆水行舟一般，不进则退。还有父母对成绩的叮嘱，也好像感到有一个大鼎压在身上。但渐渐的，也熟悉了，这种种的压力也消失了，不，应该不是消失，而是渐渐的被我转变成了动力。就这样，烦恼被充实的学习所填满了，这就叫苦中作乐了吧！

现在，我觉得，烦恼也是一种特别的生活体验。让我们带着这份充实，感受这种体验，走在青春的道路上吧！

成长对每个人来说都是“必经之地”，对一些人来说，是好事，但对一些人来说，却是烦恼。现在就由我来采访一下三位初一学生(包括我)对成长的看法。

首先，先说说我对成长的看法。

我认为我的烦恼是：

长大了，做事都要十分小心，好像是失去了自由，做事不能和小时侯那样随心所欲了。比如：你小的时候一不小心把一样东西给弄破了，爸爸妈妈看你还小，就当作小孩不懂事而不去计较。但现在如果我，再把东西给弄破了，爸爸妈妈就会说我：“这么大了，还这样不小心。”

还有一次，我看见一把枪十分好，我就买来了它，回去了之后，爸爸妈妈说我：“这么大了还玩枪，这只有你的那个表弟玩玩的。”我真搞不懂为什么长大了，有了这么多的约束，站要有站像，坐要有坐像，连吃都要有吃像，要讲文明礼貌。

这虽然是我的烦恼，但我还有一种另一种反面的看法，长大了，人要脸，树要皮，自然为了一个好面子而要用许多的约束来克制自己。至于我买枪的事情，爸爸妈妈如果为他们的角度来考虑的话，是不想丢自己的脸：生了一个这么不懂事的儿子。而如果以我的角度来考虑的话，是顾虑到我的面子：长大了还那么没规矩。他们都是对我好。

接下来是李彬涛对成长的看法

他认为他的烦恼有两个：

其一是在公交车上遇到一个老人，是让座还是不让座。

其二在学校里经常有人笑话我，贬低我，小时侯可没这样。

我认为在工交车遇到一个老人，你肯定要让座，当然，在特殊情况下：比如有人在你的边上故意等你起来给老人让座时他乘机抢到那个位子。而其二我建议你和他们好好的沟通一下，别人取笑你时，你上去对他用好意地说：“我哪里做得不好了，你能不能指出来，不要取笑我，可以吗。”你通常是对他使用仇恨的眼光对他，他自然还要对你不好。而且有些不好的行为习惯我也十分希望你改掉，只要你做好了，别人就不会来取笑你了。

最后是徐瑶对成长的看法

她认为她的烦恼有两个：

其一就是她这么多天回家有时候会跟父母有一曾隔膜，因此很少沟通导致很多意见都不一样。比如说有一次她那个十分忙的爸爸在百忙之中十分热情的来教她数学，但是她们俩对一道题目而有争论，(那道题我也不知道是什么)他爸爸有他认为十分好的方法，她因她爸爸的指导，也想出了她认为最好的方法，可是她爸爸硬要说徐瑶她的方法不对他的方法对，徐瑶她却说她的方法是对的，由于意见不合，徐瑶她就十分生气，(其实她们两个都对的)，但是就不能接受对方的方法比自己好，所以她就再也没叫他爸爸教她题目过了。

其二是她的成绩总是不十分冒尖，有的科目甚至十分弱。这一点使她十分苦恼。

我认为对于第一个烦恼，她可以对她的爸爸说：“你的方法是对，因你的方法，我也有了我的方法，你能不能听听我的方法，可能比你还要好。”这样的话，她和她爸爸之间不但能够和解那个矛盾，而且可以在这道题上他们都有了另一个解决方法。至于她的第二个烦恼，我认为，她要掌握好更好的学习方法，积极在上课时多举手，对老师的问题，她懂的要力争第一个回答，不懂的要听别人的回答和老师的的讲解这样不但可以让她对每个问题都能理解，而且可以让她在上课更专心致志的听课。

我认为在成长方面，大家的烦恼也并不少，在这三位初一学生中，在人际交往上的问题比其他的问题要多。而在人际交往方面，只要我们对别人好，尊重别人，别人也会来尊重你的。当然我说的是大部分人，有小部分的人当然不同一些的。

首先，我们面对成长，我们要充满信心，然后把每件事作好来，成长就是有喜无忧了。

烦恼像一杯浓浓的咖啡，像一条永不停息的小河；像一段人生的小插曲。

那是一个下午，好朋友雅雅来找我，借我刚买的溜冰鞋，天哪！这不是要我的命嘛，从买回来的那天起，我就把它当成宝贝，不让它受一点点伤，可如今好朋友问我借，我是借还是不借呢？借吧，又舍不得，不借吧，又伤朋友的感情，最后我还咬了咬牙说：“不行，这是我的宝贝，真对不住呀。”她把头掉过去说：“不行就不行吧，你这个小气鬼，我再也不理你了。”听了这句话后我真的好烦，好伤心呀……

“琪琪，有没有做我给你买的《金钥匙1+1》呀，你整天玩得都傻了吧，”我还整天玩，我连走出“牢房”的机会都没有，玩个屁呀。我想：还金钥匙“1+1”呢。我看是“2+2”，哼，我就不做，我又没玩，妈妈振振有词的说：“做作业天经地义，画画是为了陶冶情操。”算了，聪明的人不跟你这种笨蛋计较，做就做，我还怕你？每天这种日子，我真的好烦恼呀！

烦恼就像一块大大的、重重的石头压在我心里，难道烦恼是人生的必修课？

都说儿童的世界里充满了欢乐与美好，我想说成长的过程并非是无忧无虑的，我就被许多的小烦恼困扰着。

四年级开始我的视力就突然下降，坐在班级第四排看黑板都朦朦胧胧，模糊不清。急忙去配了眼镜，戴上眼镜虽说清晰了，没想到麻烦事儿也不少。

记得冬日的一个中午，我像往常一样高兴地走进温暖的学校食堂。冬天迈入食堂温暖的怀抱，是世间顶美好的事了。掀开帘子正准备感受幸福的热浪从里面涌出。“什么情况？为什么这么大雾？”我大叫一声，其他同学都指着我的眼镜大笑起来，摘掉眼镜一看，原来是镜片被染成了白色，空气中出现了大写加粗的两个字“尴尬！”，急忙用手擦了擦戴上。可还是不清楚，我只好“雾里探花”一样摸索着前进。“小心！”突然，感觉身上一热，原来是撞到了对面同学的汤碗。接下来，哎，不提也罢，一下午我都在这油腥味中度过的！这也怪不得谁，谁让我近视呢。

去年暑假出去玩，在出租车上，我打算休息一下，就顺手把眼镜放在了后座上面，闭目养神起来。“到了，下车”听到妈妈叫我，我急忙跟着下了车，走了一会儿发现哪里不太对劲，原来眼镜落在车上了，望着已不见出租车踪影的前方，心里阵阵哀嚎。为了接下来能顺利游玩，妈妈只能带我去眼镜店再配一幅新的眼镜。

成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！

在我们成长的道路上，不时地会随着年龄的增长而衍生出许多烦恼，这些烦恼，反映了我们的成长脚步以及各个人生阶段的成长经历与人生目标。

记得在我四岁那年，爸爸妈妈为了让我受到豪的教育，将我送进了宁波北仑的中心幼儿园。那时懵懵无知的我不明白“幼儿园”究竟是个什么样的地方，只知道那里有滑滑梯和秋千。到了幼儿园门前，我见到了许多小朋友在玩滑滑梯，便吵着让妈妈带我进去。在我的执拗下，妈妈还是带着我进了幼儿园，我笨手笨脚地爬上滑梯平台，钻进滑梯里，“唰”地就下来了。我看见“妈妈”还站在一边，便欢天喜地地拉住“妈妈”的手，一抬头，原来是幼儿园王老师，我以为妈妈不要我了，便哭着被老师牵进了教室。第二天，去幼儿园成了我的烦恼，妈妈再怎么喊我，我也不理。因为，儿时的我需要安全感。

我渐渐地长大了。记得在我七岁那年，爸爸妈妈送我进了小学的大门。还记得我如何握着一支短短的铅笔，坐在“多媒体教室”里，与其他陌生的小朋友一起在一张有字的纸(试卷)上写下一个个歪歪扭扭的字。有问你“抄写abc三个字母”的，有问你“1的下一个是什么数字”的，我都运用自己灵活的大脑，写下了一个个“丑丑的”答案。下午，我捧着一张“100”的试卷给爸爸妈妈看，他们欢喜地握着我的小手说：“小豪，你太棒了!”可是，在小学里待了一个星期后，我渐渐发现自己与同学们没有共同语言可谈，便慢慢沉默了。从此，跟同学们玩耍成了我暂时的烦恼，那时的我需要一个朋友。

现在的我已经上了初中了，每天要面对如山般的作业。时而与同桌说一声：“嘿!这本书可好看了!”时而与他人说伊朗举：“嘿!叶敏豪，借我修正带!”“哦，给你。”有时当我在看书看得入迷或急急忙忙赶作业时，后桌的同学总要拍一下我的肩膀，问我说：“叶敏豪，借我东西一下。”我如同像一条突然被取出水面的鱼儿，突然被人夺去了什么，感到很烦，为什么总是要在我做事时向我要东西啊?给人方便固然是好的，可是如果我很烦，不借东西，会不会又显得我很自私?我烦恼着。感到很犹豫。

成长的道路上会衍生许多成长的烦恼，这些烦恼，谱写了一曲我成长上的生命之歌。愿这些烦恼早日被消除，使我在成长上能够“更上一层楼”!

烦恼是人人都会有的，六年级的我正属于成长期，自然会有许多成长的烦恼。

女生的成长期在10～12岁之间开始。渐渐地，班上的大多数女生都穿上了“小背心”，也有女生之间在互相问对方关于小背心的问题。五年级下学期，妈妈便开始在商场中转悠，总会拎着几个小袋子回来。我按耐不住好奇心，终于在某次妈妈收获归来时，询问道袋子中的东西。妈妈看了看我，笑着回答：“这是给你买的小背心啊！”“快打开看看！”随后，我得到了满意答案。心中感叹：小背心原来长这模样！终于在一天，妈妈直径走到我面前，对我说：“女儿呀，你现在长大了，要穿小背心了。”“啊？”这句话让我停下了一切动作。“别呆站这儿，快过来，我教你怎么穿呀！”很快我就和班上那些发育的女生一样，穿上了小背心去学校了。

我本对一切新鲜的事物很有兴趣，可小背心让我对它产生了厌恶之情。正值夏季，不仅衣服穿的单薄，太阳也十分火烈，小背心在烈日下明显比以前感到更热。每次上完体育课，背上总是汗水，胸前更是热的不行，整个人就像刚从汗蒸的房间里出来似得。胸前的小背心就像是在胸前贴着的暖宝宝，火热火热的，我都觉得胸部要变成蒸笼了。

夏天穿小背心会热的难受，还会闹笑话！一天晚上，我和妈妈一起在小区里散步，我们俩边跑边聊天，越来越兴奋以至于准备比赛跑步了。随着我妈一声令下，我俩都飞似得跑了出去。很快，跑完了一来回，由于我跑得太快，衣服都湿透了。但和衣服相比，小背心可厚的多，积满的汗特别难受。我恨不得把小背心解掉，妈妈忙说这可不行呀，女孩子就得多一份忍受。

女孩子的成长，忍受中的烦恼，只有我们自己知道。