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月圆时节歌词 - 开学吧

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关于没关系的歌词(优秀20篇)

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月圆时节歌词

全文共 210 字

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我心中弥漫太久的飞雪

是为那寒风中的痛别

咫尺天涯两个世界

浓浓的云雾将我隔绝

难忘那苦寒的年月

让期待的心灵冷却

多少次与你相约

却走不出慢慢长夜

分隔的泪水在身后凝结

欢聚的春风融化了冰雪

再一次与你相约

相约在月圆时节

经历风风雨雨的岁月

相聚的企盼从没有泯灭

花开花谢月圆月缺

百年的梦幻已化作喜悦

歌声在星空中跳跃

让笑脸在礼花中重叠

再一次与你相约

就在那月圆时节

分隔的泪水在身后凝结

欢聚的春风融化了冬雪

再一次与你相约

相约在月圆时节

相约在月圆时节

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更多相似作文

篇1:《风中英雄》歌词

全文共 244 字

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唱:张翰

词:吴牧禅、谭旋

曲:吴牧禅、谭旋

萧瑟的风 吹得人好疼

是谁在蠢蠢欲动

漫长的夜 飘摇的灯笼

是谁在把光明歌颂

无情的人情深似海

铁铸的手打破苍穹

追命的人来去如风

冷血的剑划破长空

天地间风起云涌

只愿生死与共

爱与恨似幻似空

只想道一声珍重

一声珍重

萧瑟的风 吹得人好疼

是谁在蠢蠢欲动

漫长的夜 飘摇的灯笼

是谁在把光明歌颂

无情的人情深似海

铁铸的手打破苍穹

追命的人来去如风

冷血的剑划破长空

天地间风起云涌

只愿生死与共

爱与恨似幻似空

只想道一声珍重

风干的伤口还痛

苦与泪藏在心中

看壮志浩气如虹

用热血祭奠英雄

祭奠英雄

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篇2:急切回国,不让回印度也没关系

全文共 716 字

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据王琪讲述,因为想家,有时候哭一晚上枕头都湿透了。当地民众很同情王琪,对他也很好,只是警察经常刁难他,由于开商店时没有行贿,被警察打折了一条腿,《环球时报》记者看到了其腿上的伤疤。由于王琪与当地一名退休高官关系较好,在这名官员的干预下,当地警察局局长被调走,王琪的境况才有了好转。

王琪在所盖的房子住了18年,后来年久失修就不住了,搬到现在朋友提供的房子里:一个铁皮房,两个房间,一个十几平米的小院。附近矿山炸药经销商奥马尔和村民都非常关照王琪。在矿上的批发商让其儿子到他公司上班,管理炸药,时间随便安排,有事可以不来,还为其提供车辆使用,每月8000卢比(约合800元人民币)。《环球时报》记者在其家里看到,一家虽然清贫,但其乐融融。现在王琪每天早晨5点就起床,锻炼40分钟,天天坚持。用王琪的话说,一定要坚持锻炼,练好身体,等着回国

谈到为什么急切回国,王琪说,最主要是自己时日不多,想要给家人一个交代,让其家人回到中国,让中国那边的亲人也知道印度这边还有一支血脉,让两边联系起来。王琪在给大使馆的申诉信中也提到,如果不让回印度也没有关系,他一心就是想回中国。

王琪的妻子苏西拉对《环球时报》记者说,自己与王琪命运相同。“他是有父母不能相见,我是想见父母见不到。”苏西拉父母双亡,原本不愿意嫁给王琪,最初几个月很难适应王琪的语言和习俗。后来慢慢熟悉了,才知道王琪是一名中国军人。作为老伴,苏西拉说,王琪无论走到哪里她都永远跟着他。儿子苏什拉对《环球时报》记者说,家人也很想跟着父亲去中国。问道到中国害怕吗,苏什拉说不害怕,有父亲在,一开始父亲可以帮助学习汉语,慢慢就能熟悉起来,很想念国内的亲人。最大的挑战是语言、文化、饮食和气候。

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篇3:狂潮爱如潮水+Mr.lonely歌词

全文共 1081 字

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我的爱如潮水

爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水它将你我包围

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Ayo Tonights the night that were gonna twisted

Electro big band Im gonna mix it

Rockin the stage were gonna lifted

If you believe music is our gift

This what you came this what you came for

Im a Singer Akon and Ah Zhe

Thats who they are thats who you stand for

Everybody put your hands up

So we say A you say Kon A Kon A Kon

We say Ah you say Zhe Ah Zhe Ah Zhe

So we say A you say Kon A Kon A Kon

We say Ah you say Zhe Ah Zhe Ah Zhe

Here we go

不问你为何流眼泪

不在乎你心里还有谁

我的爱如潮水

爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水它将你我包围

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

I wanna make up right now

I wanna make up right now

Never broke up right now

We need to link up right now

我再也不愿见你在深夜里买醉

不愿别的男人见识你的妩媚

你该知道这样会让我心碎

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

你可知道这样会让我心碎

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

我 我的爱如潮水 I have nobody

将你我包围 nobody nobody

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

I have nobody to call my own

爱如潮水它 爱如潮水它

爱如潮水它

将你我包围

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篇4:没关系,我能行,我不累作文700字

全文共 690 字

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“唉……”外婆望着摊成一堆的衣服,气喘吁吁地搓起衣服来。她眼中满是疲惫,脸上的皱纹早已无处可钻,烦恼都藏进了满头白发,双手爬满了老茧。洗了一会儿,两只手都搓红了,可脸上却浮现了一丝笑容。“为什么要在深夜洗衣服呢?”我一边问一边去帮忙。她用颤抖的双手拒绝我,说:“白天还有很多事做,这会趁你外公睡着了,做完这些事。没关系,你去睡,我能行,我一会就洗完了。”

一天,外婆正在炒菜,油锅里的油一下溅到她的手上,她皱了一下眉,这点疼痛对她来说早已不算什么。可她翻炒的同时看起来越来越吃力,这是为什么呢?炒完菜后,她把香喷喷的饭菜放在桌上,可她的双手已提不起来了。我连忙去扶她,她却说:“没关系,我能行。”可她的身体已经告诉我真相,她站不住了,我扶她到床边,她坐到床前,双手和双腿的疼痛让她握紧拳头、咬紧牙关,她在痛苦的折磨下紧闭双眼,双手托住腰,身体颤抖着,痛风所带来的痛楚让她全身剧痛,她没有发出一丝声音,不想让大家为她操心。这时外公的糖尿病、高血压引起的并发症开始发作了,外婆只好忍痛将外公从床上拖起来,但外公没有知觉的双腿让外婆费了九牛二虎之力,一扳、一拖、一推、一抱、一抬,各种办法用尽,已经让她满头大汗。被吵醒的我急忙坐起来问外婆是否要帮忙,外婆却说:“没关系,我能行。”

外婆,你为什么总是那么坚强?早已被疾病困扰的你为什么还能坚持着?经历了失去父母和兄弟的你为什么还那么刚毅?因为你对这个家和对我们的爱让你忘掉了自己,一心只为了家人。

外婆,你永远都不累,不痛吗?

皱巴巴的皮肤,银灰色的头发,慈祥的目光,在疼痛难忍的时候,你总会回答:没关系,我能行,我不累。这句话在我耳边回荡……

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篇5:没关系,还有机会_600字

全文共 511 字

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我已快要升初中了。回想六年级学期末,我们拼了命地复习复习,每个人都在为自己初中的学校奋斗着,当然,我们是想考进我们省的重点中学。为了这个,我更加努力复习。考试时我紧张得要死,但我还算是正常发挥,只是那语文试卷太难了,好多题都特别难,我的答案我可不敢保证是正确的。考完数学时,我听到我后面的同学在讨论考卷的一道题,我才想起来我忘记把一个数加另一个数了,天啊!错了一道题了,我的心情顿时跌到了低谷。我的数学、语文都已经知道有错题了,到考英语了,我更加没把握。英语可是我的天敌啊!考完试,我心情当然见不得好了,那时我已经不怎么奢望考上重点中学了。

结果出来了,果然,我还是考不上。只是可笑的是我差0.5分就能考上了,我的心真是揪心的痛,唉!老师对我说:“不是你差,只是今年这重点中学只收了70人,以往都是收80人的。不要灰心,初三时以你的资质能考上重点高中的!”听完这话,我也没那么失望了,至少我比想象中的成绩要好。没关系的,中考还是有机会考上的!

以前到老师常用“差0.5分,也会考不上“这样的话吓我们,没想到还真的是啊!更没想到还发生在我身上。我以后考试一定要认真检查,争取拿多几分!

我一定努力学习,考上重点高中!等着迎接我吧!

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篇6:没关系作文450字

全文共 456 字

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我翻开日记本,一遍遍地仔细阅读着欧阳煜写的《对不起》……

那天,我的确很难过,因为欧阳煜和王晓涵的神情和神秘的举动太让人怀疑。当时,我确实想知道事情的真相。原来,我是误会他们了。

我就说嘛,朋友之间的友谊是不可摧的。我也理解,一个人的秘密谁都希望只有天知,地知,你知,我知,多一个人知道,这份秘密的泄露率越高。并且,一个人的秘密都属于秘密的主人,她想说就说,不想说或是不想告诉某一个人的权力在她本人手中,我们不能用朋友的名义威胁,让她放弃享受自由的权力。我应该站在他人的角度上去思考问题,特别是面对于自己的朋友!

“OK”和“NO”这两个英语单词中都含有“O”,但是一个在前,一个在后,这两个单词的意思却是相反的。“K”和“N”代表完全不同的人,“O”代表要说的秘密,如果你到处乱说,对谁都“OK”,那么,你将失去朋友。所以,我们要学会说“NO”,有时哪怕是面对自己的朋友。

没关系,欧阳煜,你遵守朋友的诺言,我理解你!我们生活在一个大家庭里,不用这么客气,更何况我们还是永远的“闺密”呢!我们一定会一起快快乐乐生活的!

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篇7:《我无法不爱你》歌词

全文共 689 字

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这是为你写的第几首歌

这是我告白的第几回合

我还是无法接近我最爱的你

You are the love of my life

你是我这一生最美的歌

你让我的心跳起承转合

我还是无法接近我最爱的你

You are the love of my life

无法抵挡你的笑

无法抵挡你的脸

无法抵挡你那会说故事的大眼睛

我无法不爱你

如果十年之后你依然是我唯一的爱

你能不能相信我这辈子只为你存在

You are the love of my life

如果十年之后你依然在等著谁的爱

你能不能回头看见我依然为你等待

You are the love of my life

我们是命中双生的灵魂

只有相爱才能完美平衡

我一生只为了遇见最爱的你

You are the love of my life

爱你像得到魔镜

爱你赐给我勇气

爱你让我终于完整了破碎的自己

我无法不爱你

如果十年之后你依然是我唯一的爱

你能不能相信我这辈子只为你存在

You are the love of my life

如果十年之后你依然在等著谁的爱

你能不能回头看见我依然为你等待

You are the love of my life

我是固执的旅人

你是唯一的旅程

因为你值得一个

一路奋不顾身疼爱你的人

我会守著你直到无止尽的永恒

如果十年之后你依然是我唯一的爱

你能不能相信我这辈子只为你存在

You are the love of my life

如果十年之后你依然是我唯一的爱

你能不能相信我这辈子只为你存在

You are the love of my life

如果十年之后你依然在等著谁的爱

你能不能回头看见我依然为你等待

You are the love of my life

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篇8:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇9:一起走到明天MP3歌词

全文共 390 字

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曾如目光与阳光 热暖着我的心

在某个季节飘近 梦想的一生

期求能靠近交出心中的最真

每日我与你亦始终最相衬

~~~

为着梦想和童真在岁月里飞奔

共你我有了希望 热爱一生抱紧

悠然沉醉于这般温馨亲切感

来让我与你热恋中再吻

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

~~~

为着梦想和童真在岁月里飞奔

共你我有了希望 热爱一生抱紧

悠然沉醉于这般温馨亲切感

来让我与你热恋中再吻

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

尽管这世上冷被冬天

无知的爱情似比轻烟

情感共一世情或爱念一再变迁

从今天决定永久不分 唯一的你是我的此生

人海在转动仍是永远 两心靠近

~~~

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

~~~

全没怨没退不变地去爱

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篇10:第八节:通俗歌曲歌词的基本特征

全文共 1016 字

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近些年,人们对通俗歌曲的无韵提出了许多质疑,有人感到这种“离经叛道”,对于中国几千年形成的传统文化简直不可思议。有人还认为,已经到了粗制滥造的程度。也有人认为,歌词既然是歌唱体,无论有韵无韵,只要有人谱,有人唱,只要能表达人们的内心情感,不要去指责它是否押韵。这些人也指出,不押韵不是绝对真理,这和一些写歌词的人根本不懂辙韵有关。

为了让大家进一步认识通俗歌曲的歌词,这一节我把在93中国音乐文学学会济宁年会上听到的发言和我个人的理解进行了整理,讲讲通俗歌曲歌词的特征

通俗歌曲的歌词,确实和传统的歌词有所不同。有自己的特点自己的规律,自己的特征:

一.它有宣泄性 从通俗歌曲诞生的那天起,宣泄性就是它的主要特点,特别是一些摇滚乐歌曲更是如此。通俗歌曲从引进到自己创作一直在宣泄着。宣泄不是贬意,它可以起到健康和治疗的作用。能够利用歌曲来宣泄是社会的进步。

二.它有煽情性 通俗歌曲写情最真实、最细腻、最透彻、也最能打动人心。说它的煽情性,一是指它的内容而言,通俗歌曲以写情见长,所以抒情就有基础,煽情就自然而然,毫不用“炒”。说它的煽情性还指歌曲形式的本身,这种歌曲就像煽情的机器,有众多的狂热者追随其中。煽情性强化了通俗歌曲,通俗歌曲有煽情的本事。

三.它有时装性 说它的时装性,是指它变化的速度、是指它对潮流的把握,通俗歌曲充满流行色,劲吹流行风,对社会生活,对年轻人的心态反映相当灵敏,相当快捷,因此说它有时装性。

四.它有多元性 这是指它的内容和手法,而不可忽视的是它多重于价值观念的表现。价值观念是社会发展在人们生活中的体现,重于表现价值观念决非指经济而言,它是指人们从心理到形体、从存在到生长的一种自我表现、自我寻觅、自我叫卖……

五.它有平民性 通俗歌曲已经变成寻常百姓的一种生活,不管你承认与否,它每时每刻都渗透在我们日常的生活中,它实实在在是平民百姓离不开的调味品、调解剂。说它的平民性还有一条,那就是“不管你春夏与秋冬,躲进小楼成一统”。它很少涉及“大我”而重视“小我”。它不做表面文章,而重视和表现人们真实的心理状态。

六.它有哲理性 通俗歌曲虽然最讲直抒胸臆,虽然最讲娓娓道来,在它的歌词中也经常出现一种发人深省的警句名言,虽然是在普普通通中隐隐现现,确充满了哲理性。这些带有哲理的词句还会被一些商人、文化人、学生、甚至政治家接受。这一节因为篇幅的关系,没有举例子,只要大家认真的学习、思考,就一定能逐渐的掌握这些特征。

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篇11:第三节:歌词的体式与段式

全文共 1170 字

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歌词要表现的内容写成什么风格体,叫体式,写成几段叫段式。

歌词按风格,可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质,有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式,有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1:

格律体,自然从格律诗而来,被谱成曲就是格律体的歌词了,毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲,显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里,讲究平仄,难掌握,写现代生活内容还要服从格律形式,本末倒置,青年人还是尽量少写。

自由体,没有固定的格律,可长可短,可以按内容随意发挥,是现在人常用的一种歌词体,许多的歌词都是这种类型。

民谣体,这是民间口头文学形成的一种歌词体,自由、流畅,可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》,还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体,上一章在对歌中已经讲过,不再多说了。

关于体式2:

抒情体,也叫抒情性歌词,一般说它没有故事情节,是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体,歌词中有人物、故事、事件。但是,只能简约的描写,主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等,都是这种文体。其他的体式用的较少,在以后的章节里再涉及。

关于段式:

一段式,(A式)整首歌词只有一段,或四、六句,或十几句。内容集中,情节统一,情感变化不大。例如:《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体,(AB式)不完全是指相同并列的两段,也许是一段歌词,主要特征是歌词分前后段,但是,由于中间情绪的变化,在谱曲时写成了AB 式,例如:《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词,前八句为一个段落既A段,后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句,平行段,在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多,中间加一个衬词“啊”,情绪变化了,就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式,三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式,它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如:《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的,例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式,这是指超过三段,每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为,多段式歌词变化大,层次多,作曲的难度也大,一般很少有人写,这里就不讲了。

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篇12:输了没关系作文

全文共 1484 字

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从前有一匹小马,他的名字叫布瓦,他与爸爸,妈妈一起生活在美丽的大草原上。

布瓦天生喜欢奔跑,刚学会走路的时候,他就开始奔跑啦。布瓦越长越大,也越跑越快。

爸爸常说:“嘿,看我们布瓦,多棒的小伙子啊!”

妈妈常说:“我们的布瓦跑起来像风一样快。”

大家都说:“没有谁能比布瓦跑得更快!”

草原上要举行一场马拉松比赛,奔跑高手们都跃跃欲试,布瓦也参加了。

“看我腿上肌肉多健壮,我肯定能拿第一名!”袋鼠骄傲的说。

“我们兔子动作灵活,行动迅速,冠军一定是我的!”兔子骄傲的说。

布瓦什么也没说,他心里想在:“我是草原上跑得最快的,冠军一定非我莫属!”

叮叮叮!爸爸正忙着做一个小柜子。

“只有这样精致的小柜子才配得上放布瓦即将赢得的冠军奖杯!”爸爸一边想一边快乐地哼起了小曲。

妈妈正忙着准备各种美味佳肴。

“要多做几道菜,请大家都来参加布瓦的庆功宴!”妈妈一边想,一边露出了期待的微笑。

听说布瓦要参加马拉松比赛,邻居和好朋友们纷纷赶来为他鼓劲儿,加油,他们都认为布瓦一定能拿冠军,并提前准备好了精美的礼物和祝福的话。

终于到了比赛的日子,布瓦带着满满的祝福和自信站在了起跑线上。

“砰!”裁判打响了开始比赛的枪声,选手们争先恐后地奔跑了起来,布瓦像离弦的箭一样冲出了起跑线,他拼尽全力,越跑越快——

在一片呐喊和欢呼声中,比赛结束了,大家一起举行了隆重的颁奖典礼。

第一名,第二名,还有第三名选手都登上了颁奖台,捧起了奖杯,大家簇拥着他们,欢呼雀跃。

怎么回事?布瓦不在颁奖台上。他既不是第一名,也不是第二名——甚至连第三名也不是。

“天啊,布瓦没拿到名次!”

“哦!怎么可能?太让人失望了——”

“多么糟糕的消息!”

大家议论纷纷。

爸爸看着精致的小柜子生闷气,“布瓦真是不争气,哎——”

妈妈看着一桌丰富的饭菜,不禁伤心落泪“布瓦真实可怜,哎——”

比赛结束后,布瓦感觉又羞愧又失落,他正一个人坐在池塘边发呆呢。

“哎,我连第三名都不是,真是没用!我以后再也不要奔跑了,我根本不是这块料——”布瓦伤心地想。

“你为什么不高兴?”鱼姐姐听到布瓦的叹息声,关心地询问起来。

“我——我连第三名都不是。”布瓦垂头丧气地说。

青蛙小弟听见了,跳起来问:“那又怎样!”

“我从小就喜欢蹦跑,大家都以为我会拿冠军,可是——我连第三名都不是——”布瓦委屈得眼泪都快掉下来了。

路过的鸭大婶听见了,停下脚步对布瓦说:“那有什么关系,一场比赛说明不了什么,如果喜欢,为什么不继续奔跑呢?”

“可——我连第三名都不是。”布瓦说着,掉下眼泪来。

这时,一直在树上看着这一切的猫头鹰先生忍不住大声说:“孩子,不要灰心!以前我也飞得很低,很慢,可我从来没有想过放弃飞翔,因为我喜欢飞翔,虽然现在我能飞得像山一样高,像箭一样快,但我仍然不是草原上飞得最快的,即便如此,我还是喜欢飞,因为飞翔对我来说是天底下最快乐的事,这就足够了。”

听了猫头鹰先生的话,布瓦突然觉得不那么伤心了。

“那,我以后可以跑得更快吗?”布瓦对自己还是没有信心。

猫头鹰先生飞到布瓦身边对他说:“孩子,你只是喜欢跑,而不是比赛的名次,对吗?坚持下去,你会知道答案的。”

布瓦听了这些话感觉心里不在那么难过了,他站起身,朝着天边的夕阳奔跑起来,他要找回奔跑的快乐。

爸爸看到现在的布瓦,欣慰地想:“在我心中,布瓦永远是冠军!”

妈妈也觉得,能够快乐的奔跑比冠军的头衔更重要。

邻居们看见奔跑的布瓦,有的说:“哇,布瓦跑得比以前更快了。”有的说:“再快又怎么样,他又不是冠军。”

布瓦不管别人怎么说,他只知道,奔跑使他快乐。

一天天过去了,大家忘记了比赛,忘记了“冠军”。

只看到像风一样奔跑的小马——布瓦。

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篇13:失败没关系作文700字

全文共 710 字

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只有经历了失败,才会见到彩虹,没有经历过失败的人生是不完整的。我相信,只有经历过失败的人,才会拥有大成就。因为失败是人生路上的一块重要的垫脚石,没有了它,我们将无法领略到生活的真谛。

我一直以为,失败是非常痛苦的,可是,直到那次我改变了对失败的看法,发现它是如此的有用。

那是一个初夏的傍晚,我独自一人徘徊在走廊上,拿着未被外国语学校录取的通知单,心中尽是落选后的挫败感。我的自尊心从来没有被这样打击过。我的心就如从天堂摔入地狱一般沉重。突然,门被轻轻地推开了,一个低沉的声音从我耳边响起:“小豪,你在门口干什么?快进来,我们都在等着你呢!”我拖着沉重的脚步,来到了客厅,面对着十几个人的目光,心中隐隐有种忐忑不安的感觉。果然,父母问起了我录取情况。我的脸红了起来,支支吾吾半天说不出话来。他们一看我这副模样,就知道我情况糟糕。

十几秒钟的冷场时间过后,父亲先开了口:“哎,算了吧,既然都失败了,愣在这里也没用,反省一下为什么会失败才是最重要的吧。”说着,唉声叹气地走进了房间,其他人也一个个地走掉,偌大的客厅中只剩下我一人。我久久凝视着通知单上的面试成绩,悔恨的泪水不偏不倚地滴在数学的科目上——那项唯一不及格的科目。我擦干眼泪,坚强自信的点点头,暗暗下定了决心,一定要更加努力,把数学学好,那样才不会再次在原点跌倒,也只有那样,我的总体水平才会上升。

想完这些,我的心情变得舒畅多了,迈着轻快的脚步,奔向那蓝天、夕阳的怀抱中去。

失败乃家常便饭,我经过了上次的失败,才获得了现在的成绩;要不是有了上次的失败,估计现在的我还是和小学时的我一样。

失败,并不可怕,只要学会去承受它,从中吸取失败的经验,并修正它,就会迎来明日的成功。

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篇14:棋逢对手歌词

全文共 284 字

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演唱:权振东

作词:陈曦

作曲:董冬冬

该说的我都说了 能做的我都做了

面前的一切 都交给你来选择

你要的我都记得 你给的我都留着

以后的这一切 都属于时间了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些情舍不得 却又伤不得

直到今天终于承认了 只剩下自己了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

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篇15:深情歌词

全文共 204 字

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all i want to do is find a way back into love

and if i open my heart again

i guess i’m hoping you’ll be there for me in the end

and if you help me to start again

you know that i’ll be there for you in the end

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篇16:这没关系作文800字

全文共 923 字

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每个人都会有出错的时候,而作为学生的我们也不例外,当我们犯错时,往往会受到家长老师的责骂,和一些教育!但我却不这么认为!出错,往往是对我们最大的鼓励!我为什么要这样说呢!下面我给大家讲一个故事,大家就会明白了!

有一次,也就是我上一年级的时侯,语文老师在课上提出了一个问题,同学们心里都有自己的答案,可能自己的答案就是对的,也可能自己的答案是错误的,但全班没有一个人举手,只有一位同学站起来,说出了他自己心里想的答案,虽然他的答案并不是对的,但老师还是表扬了那位勇敢回答问题的同学,从此以后,全班在那位同学的带领下,上课积极回答问题,踊跃发言,畅谈出自己心中所想的,即使错了,也没关系!使我们的课堂气氛很活跃,同学们的学习气氛大大提高!

虽然这个故事,并没有开门见山说出错误带给我们的激励,但我只是希望大家知道,错了,也没关系!

错误,是在某种问题上,回答出的答案不符合真正的答案,才能算错误!但其实,在我们身边,错误时时刻刻都在我们身边徘徊!也许是因为你回答问题是太莽撞!太激动,所导致你回答问题时,出错!但错误是对我们最大的鼓励!也许你的错误,让你知道了你错在了哪里,下次不要再犯同样的错误,这样才能养成良好的学习习惯,生活习惯,个人修养!

我还记得,在上周日上奥数课时,老师提出了一个较难的问题,大家都在认真地思考着,都对这道题一知半解,只能说出大概的答案,大家都不举手……过了一会儿!终于有一位同学举起了手,说出了自己的看法,老师笑着摇了摇头。这位同学眼睛骨碌碌一转,一眨眼的功夫,他又起来说出了准确答案,因为他知道自己的这种答案不对,那肯定另一种是对的,就算不对,那位同学当时也是对自己充满了信心,因为第一个错误,给了他最大的鼓励!

其实,自古至今,人们一直以为表扬他人,是对他人的信任和鼓励,但其实那样反而得到的效果并不是那么完美!表扬他人,只会让那个人越来越骄傲,越来越自以为是!把别人看不到眼里,但如果你批评,告诉他什么地方错了!他就会知道自己的错在哪里,下次怎样改正!犯错误不可怕,就怕你向错误低头!什么事情都有它的正反两面,有正确的,就一定有错误的!有有益的,就有害处!这就是我们大自然的规则,你我他之间的规则!所以犯了错误,也没关系!

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篇17:《吓死宝宝了》歌词

全文共 541 字

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词:周艳泓

曲:方珲

演唱:周艳泓/何军

RAP:宋扬

女:清早起来雾茫茫

大姑娘向外望啊望

怎么不见我的郎

男:我推开了窗两眼茫茫

嘛都看不见感到很慌张

这个世界变了模样

为嘛我们要故作坚强

这边环保那边工厂

烟囱里的黑烟昼夜在排放

学校放假限行单双

不知未来是否变得跟以前一样

女:匆匆地走在街上

有一些莫名的慌张

全民都奇形怪状

像外星人的模样

街边的座座楼房

披上了灰色的衣裳

全城都浓雾莽莽

我迷失了方向

孩子们站在路旁

眼神里写满了恐慌

看世界不同寻常

天空变得很迷惘

黄昏看不见夕阳

树林里谁还在歌唱

广场舞跳得就像

剪影一样

吓死宝宝了

你离我并不远吧

牵不到你的手啊

吓死宝宝了呀

你站在我对面吗

怎么看不见你呀

吓死宝宝了呀

不要再等风来啦

我们一起努力吧

你若不勇敢哪

谁又会替你坚强啊

男:带上口罩全副武装

嘛都看得见全奇形怪状

曾几何时星稀月朗

难道自由呼吸成了想象

雾霾弥漫 大街小巷

好像这一切都习以为常

现在觉醒为时不晚

相信未来一定变得跟以前一样

女:老大爷在电视上

委屈得像孩子一样

带爱人进城逛逛

不知卷去了何方

黄昏看不见夕阳

树林里谁还在歌唱

广场舞跳得就像

剪影一样

吓死宝宝了呀

你离我并不远吧

牵不到你的手啊

吓死宝宝了呀

你站在我对面吗

怎么看不见你呀

吓死宝宝了呀

不要再等风来啦

我们一起努力吧

你若不勇敢哪

谁又会替你坚强啊

清早起来雾茫茫

男:

哎呀妈呀吓死宝宝了

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篇18:歌词内容

全文共 308 字

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傲慢

曲:徐日勤 | 词:林夕 | 编:徐日勤

收录专辑:淑女

歌手姓名:梅艳芳

唱片分类:港台音乐

专辑语言:粤语

发行日期:1989年04月

发行公司:华星唱片

无谓对我浪漫 早已恨透了梦幻

讨好只会迫我变傲慢谁想欣赏两眼

谁想消遗半晚 我早知道当玩具来扮

谁又叫你造梦 出卖变相浪漫

双手捧上想我说是但 红透的双眼

来当胭脂太淡 觉得可笑我越是留难

无情如我想找爱我容易 (想找爱我容易)

想找我爱难事 早已知如果不爱他

却被爱没有意思 平凡如我颠倒了众人后

(颠倒了众人后) 终需有个我肯肯挽手

朋友只可说笑话旧

谁令过我落泪 所以便派你赎罪

施舍我补送这玩具 而你苦苦爱我

如我当初爱过 你追讨我我又问谁

而你今天怪我 如我当初怨过 你追讨我我又问谁

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篇19:这没关系作文800字

全文共 1366 字

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天下没有不散的宴席,事物不会永恒不变,就像人的善变。曾经的山盟海誓,看似坚如磐石,却是那样的弱不禁风,仿佛一阵微风,便可将它刮到记忆深处,于那些灰尘堆在一起。但是,只要我还记得,它们永远是最美的。

我们曾经在一起,哭过,笑过,奋斗过,努力过。一切在记忆里是那么的美好,好像是一块美玉,什么时候拿出来,都是那么的温润发亮。

记得在2年前夏天,我们第一次见面,那时的你我,素不相识。我们却成为了知己。是的,我们都是那样的高傲,那样的犀利。我们有很多相似点,但是,我们却不是完全相同。我的犀利吸引别人,你的犀利逼走别人;我呼朋唤友,你却独来独往。或许,我是你唯一的朋友。以前,你是以walkman为伴的人。

音乐,成了我们共同的话题。每次,在麦当劳里,我们各点一杯大号可乐,醉翁之意不在酒,可乐只不过被抿两口,便被丢在一边,以可乐为切入点,展开关于音乐的探讨,从王力宏的音乐、曲风,到他不甘于只作一个偶像派歌星,再到他为人处处要强,逐而转变为我们自己对人生的理解与感悟。你对我说,你喜欢王力宏,你也学他的要强,他的自立。于是,从很早开始,你不需要别人的帮助。从你的谈话里,我感受到了你的孤独,但是,你说了,孤独并不代表可怜与无助,这只是一种关于人生的态度,一种渴望安静、自立的态度。我们一直说,直到杯中的可乐因为冰的融化而溢了出来,我们才结束当天的探讨,在这霓虹的世界里大步向前。

“什么时候蛙鸣蝉声都成了记忆什么时候家乡变得如此拥挤……谁能告诉我是我们改变了这世界还是这世界改变了我和你”秋天快结束时,我和你漫步在落叶纷飞的人行道上,已接近冬天的寒冷让我禁不住感到无所依靠。听着这首歌,我更加感到惶恐,难道我身边的一切人都会改变么?我问你,问你会不会有一天会突然改变,问你会不会丢下我,然后继续走你一个人的路?你笑了,问我这有什么恐怖的?你说在认识我之前,你一直是一个人,没有朋友,也不怕背叛,然后,你对我保证,我们会做一辈子的朋友。虽然秋风继续凛冽的刮着我的脸,但我却不冷了,我明白,是友情给了我温暖。我也下决心,让你从此不再孤单。让音乐伴随我们走一辈子。

快乐地时光总是如此短暂,转学使你我间隔了两座城市。我们依旧海阔天空地谈论音乐,只不过谈论的方式由声音便成了书信。你我依旧语言犀利、直快,我依旧继续给你打听关于王力宏的一切消息。由于书信花费时间较长,你的信里又开始显现出你的孤单。我们的信间隔越来越长,直到有一天,完全消失。在前一封信里,你说我无法改变你的孤单,是距离让我们认清了友谊之间也有空白地带,你说还是让你一个人继续孤单下去吧。

读完信,我有千言万语想要告诉你,我想告诉你我一直都把你当作最好的朋友,我想告诉你我并没有变,距离并不可怕,只要彼此了解即使隔着太平洋也可以克服,我还想告诉你我们可以当一辈子的朋友。最后,我思索良久,回复了一句:只要是你的选择,我理解。只是,希望我们都不要做后悔事。信回复了以后,你便再也没有了音讯。

又是一个秋天,我独自一人,走在大街上,踩着落叶。蓦然,才发现眼泪已落下来。泪光中,仿佛又看见那个秋天,两个丫头牵着手,其中一个对另一个说:“我们一辈子都是朋友”。美好的回忆,不一定都要好的结局来作铺垫。不管最后结局如何,我们曾经的友谊只要我记得,它便会永远给我力量与温暖,它便会是我生命中最美的一段回忆。

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篇20:输了没关系作文

全文共 535 字

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星期四的下午, 我们六年级组举行了一场拔河比赛。 来自:作文大全 操场上热闹得很,还没开始就看见男生们的加油声。对手个个很强壮,而我们这边的人都比较瘦,不禁打了个寒蝉。我们先脚顶脚,然后手交叉拿绳。

随着“B---”一声响,我方自乱阵脚,尽管怎么尽力,但还是输给了2班的人。随后,便听见同学的安慰生:“第一场输了没关系,还有两场。”我们互换场地,迎接下一场比赛。我深呼了一口气,放松自己的疲劳。又是“B----”的一声,我们掌握了一点点方法,绳子被我们拉来,然后又被对手拉过去。但我们坚持到底,把绳子一点一点地拉了过来。

“B---”一声响,裁判员宣布了第2场我班赢了。接着是班主任抽签,选择场地。我班没有抽到优先权,所以我们又换了过来。“B----”声再次响起,我咬紧牙,用了吃奶的劲,使劲拉。只见绳子慢慢向我们这边移动,可对方不甘示弱,拼命拉。绳子又慢慢向她们那边移动。近了,又近了。我们输了。老师和同学们纷纷来安慰我们“没关系,反正我们都尽力了,而且赢了一场也算赢,别灰心丧气。”我们怀着沉重的脚步走向课室,每走一步,我都觉得很没劲,似乎做错了什么事情似的。

但是,输了也没什么大不了的,只是一场比赛,比赛都是重在参与的啊!这次输了没关系,只要信心没有输,我们就赢了!

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