七年级我多了一份什么的作文【最新20篇】

人生至此，每一种味道都已尝过，但要说我最爱的，印象最深的，非辣莫属了。

我自己并不是一个擅长吃辣的人，但多多少少对每一种辣都有所涉及。其实，辣是一种统称，其中门类许多，有让人吃了以后满头大汗的浓辣，有让人老远就能闻到的香辣，有让人吃了还想吃、欲罢不能的麻辣，有加少许醋、风格不同的酸辣……

辣就像一位“上位者”，无论处于哪种环境，都能将自己独特的魅力散发到极致，在每一种味道上都烙上属于自己的印记。它是味道中的“王者”，无人能降压它。

辣代表红色，在中国传统文化中，代表着红红火火，是喜庆的颜色。春节，一家人坐在一块儿吃火锅，每一个人脸上都带着笑意。爷爷奶奶会从橱柜里拿出自家制的辣酱，那是我吃过最好吃的拌酱，没有之一。于是，吃着吃着，每个人的脸上都红了起来，是兴奋，辣意在空气里弥漫扩散开来，并不刺鼻，我渐渐陶醉了……

说起辣，又不得不提爱吃辣的东北人。假期里在一家东北饭店打工，那是我第一次和东北人相处。他们文化程度不高，但知道的却很多，有身边小事，有生活琐屑，甚至于国家大事;他们喜爱聊天，聊天声音极大，老远就能听见他们说不完整的卷在一起的普通话;他们不拘小节，放荡不羁，一个个都狂傲不已，说的话能铲平几座大山……但我有时能听出他们对于生活的无奈，他们似乎在用“辣”来抵御人世的冷嘲与热讽;他们一日三餐都离不开辣，几乎每个菜里都要放辣椒，典型的无辣不欢。兴许因为是从小生活在一个崇尚辣的地方，即使如今身处异地，但口味却从未发生改变。他们的存在总让我产生怀疑，是不是每一个爱吃辣的人都是这样?

辣是一门学问，懂得吃辣，会吃辣，能吃辣更是一门学问。对于辣，我永远爱并畏惧着。

表姐准备来我家，我准备为她介绍我的动物朋友——一只毛茸茸的小仓鼠。

这只小仓鼠全身都是金色的毛，头上隐约有三个不知道是什么颜色的竖线，手总喜欢东刨刨，西刨刨，脚也喜欢带着它跑来跑去，刚买回来时都怀疑买了只兔子，它的眼睛水汪汪的，有时还以为它哭了呢！

你千万别看它可爱，就也认为它很乖巧，不是的，它不高兴时会暴躁如雷，这边跑，那边窜，这时，你一定不要伸手过去，不然，它“吱”一声，就把你手指咬住，死活也不放手，除非你把它能吃的东西给它，它才张口。但它高兴时就会带着它的粮食塞进你的手里，你只要一摇头，它就跑回去换一种食物再塞你手里，反反复复，它就像个服务员似的，给你上一端又一端的菜。

它特别能吃，我有一次在它很饿的时候放了很多的食物，它一看，眼睛差点儿就绿了，我觉得有趣，故意不放进去，仓鼠一看，发怒了，眼睛似乎要着火了，我害怕它不高兴了，连忙放了进去，我刚走几步，它吱吱吱的叫着，我一回头，妈呀，它竟然吃完了！它还在叫着，似乎在对我说：“还有没有？有就拿出来！不然，有你好看的！”我连忙跑了过去，给它加上，又是一会儿，它吃完了，我看它脸上没了“杀气”，就松了口气，走了。没过多久，我又听到了呼呼的声音，原来，它睡着了。

这就是我要向表姐介绍的仓鼠，“叮咚”，哎呀，表姐来了，我该去介绍了！

Since the summer holiday comes, I have a lot of freeTime, as I stay at

home all the time, my mother suggests me to take a part-time job, I am so

willing to accept her idea, because I want to earn money by myself. I find a job

as waiter, I have to work early in the morning, people need to have their

breakfast, I serve them. On the job, I earn little money, but I have worked so

hard, I get to know it is not easy to earn money, so I start to feel grateful

for my parents. Now I won’t waste money, before I pay for the bill, I need to

measure them.

我的小学，总让我难以忘却。有人说：“你为什么不想幼儿园和中学，而要选小学呢?”我自己认为，小学是我的童年，我的快乐就寄托在小学的点点滴滴中!

我上的小学比较普通，既算不上贵族，也不是什么农村的野鸡大学附属小学;可对于我来说，那就是生命的所在，意义的非凡。

我的小学不太大，只有一个前门、一幢四面相向的教学楼、一个足球场那么大的操场和一个小后门。周围呢，也就是些吃饭的、购物的地方和新建的高楼。地处商业区，附近很繁华、热闹，反而显得学校有点冷清;可实际的校园生活，我却认为更像“菜市场”!

来到早晨的校园，就被读书声声震心灵!直接上六楼，一进教室：有的同学没回来，而大部分人都在看书、画画、写字、打牌。他们打的牌也并不是扑克，而是能了解历史或加强运算的。要在这么好的学习氛围内，即使科科零分的人来了，也会被群体带动得学习起来呢!

我们中午吃饭方式也算是老一辈用法了吧!人人天天带着个饭盒，走到食堂阿姨那里去。可饭菜却是独特的，每天的饭菜都会不同，而且人看了就好想吃，汤也每天不同。可我还是对芋头西米露情有独钟，为了它不吃饭而多打几碗也是常有的事儿。

我们的小学也不光是学习，而是追求德智体美劳全面发展。科学教学，事半功倍。课余时间的活动，我们也是很丰富多彩的。有书法、阅读、篮球、羽毛球、乒乓球、做菜等等。

我在放学后，也经常去到球场打篮球。几个同学在一起玩耍、比赛。还有，还有我……

小学快乐的时光，总让人不舍，总让人想念;那段美好的记忆，就请永远埋藏在心里;快乐是短暂的，也可以是长久的;满足现在的求学生涯，那已经过去的，就让它随风而去吧!那不逝的时光和不忘的你，我想对你说一句：“小学，我想你!你的一切，你的痴迷……”

你，就像一支不朽的长笛!在我耳边响起的，是你美妙的音符和流芳的乐章!

同学们，你们好！我的名字叫庄昕萌，属马，是一个性格开朗的女孩。很高兴能和你们分在一个班，成为七一班这一大集体的一员。

我有一双不大也不小的眼睛，扁扁的鼻子，还有一张大嘴巴。最标志性的，就是一张大大的脸。

我的爱好广泛，其中，画画就是我生活中不可缺少的一部分。我从小就最爱画画，喜欢画各种各样的东西，除了画画，我还喜欢唱歌。喜欢学不同的唱法，技巧和发音。比如转音、说唱、假声、真声、高音等等。尝试各种不同的唱法技巧和发音非常有趣。听了《速度与激情7》的片尾曲，我觉得很好听，最酷的就是中间的几段说唱，所以，我也就开始学说唱，学了一个星期，我就开始怀疑是不是我的舌头有问题。不对，我应该先练简单一点的，那就试试《龙卷风》里的说唱吧。我又不知练了多少遍，每次都练到感觉嘴里的口水已经全变成白泡泡。现在，我竟然学会了。

最近我还喜欢上了设计服装。不过，我也有乱丢东西的坏习惯。有一次，我把我的设计稿乱放，结果就被爸爸当成废纸扔掉了，哎，十几张设计稿全部没了，我为此伤心了好几天。所以现在，哪天画的，我就在设计稿下方标上那天的日期，就像对待宝物一样，按照时间顺序，藏在我的小箱子里。

这就是我，一个开朗、喜欢画画、唱歌的女孩。你们愿意和我成为朋友吗？

"树欲静而风不止，子欲养而亲不待”一句话，一声叹，两行泪，多少悔意化悲凉，多少追悔化泪流，追不上的是那过往。

当缕缕银丝渐渐爬满满头黑发之际，当岁月一次又一次在他们光滑的脸上刻上一条条深入沟壑的刻痕时，当他们昔日挺立的脊背变得佝偻时，我们才发现他们真的老了，伴随着鼻头的酸涩我们会发问，是何时黑发变白头?是何时布满皱纹?是何时略显佝偻?

现如今我们在灯红酒绿的现在都市里，每天穿梭在钢筋水泥灌注的冰冷大厦中，过着上了发条的日子。几个月甚至几年不见父母都乃常事。“茕茕孑立，形影相吊”变成孤守老人的真实写照。你的借口永远都是最近忙忙忙，那是否可以花你宝贵的两三分钟给他们打打电话，报报平安?又能否把你陪客户吃饭的机会施舍给他们，哪怕一次?别等他们白发苍苍时才发问时间都去哪了。别等他们不在时再后悔莫及。因为他们等不起。

古往今来，百善孝为先。孝，自古就是中国传统美德。李密的《陈情表》中“为侍汤药，未曾废离”的孝心感人深切，催人泪下，使之名传千古。现如今那些感动中国十大孝心少年的事迹，也让我们为之动容。可有些人生的幸运，可这份幸运也磨灭了他们对孝的认知。一切都认为是情理之中，理所应当的。我们不用向那些孝心少年一样徒步几千里拉着父亲去看病，或是背着妈妈去上学。我们仅需要做的和他们比起来只是小巫见大巫。但我们连这些小巫都做不好。

电视上频频播出的公益广告，我每次看完都热泪盈眶。也许他们老了的时候记忆会衰退，会忘掉许多记忆可唯独忘不掉的就是对你的牵挂——-这就是我们的父母。那对生儿养女一辈子，只为一声爸妈的人。当秒针滴滴答答走着的时候，父母也在随着它的走动而老去。报其日日渐短也，希望我们都能怀着乌鸟私情，愿乞终养。“羊羔哺乳，乌鸦反哺”实际是实在歌颂父母对我们无微不至的爱，但我也应该回报他们这种爱。

最后我想对那些每天忙忙碌碌的白领说;“百善孝为先，要做一个成功之士，首先要做到孝，失去孝，就好比人已失去了心脏，只是一具躯壳立于世上，已经失去了生命的价值，更何谈顶天立地，闯出一番事业。”

当今世界，我们缺的并不是奋斗，拼搏的精神，而是奋斗拼搏前的那颗初心。

中国的一个教师团访问日本大学，发现日本大学生不仅有繁重的课本知识，还要学习农业、艺术等方面的知识。一位中国教师问出了那句经典的问题：“这有什么用?”日本教授回答：“我们不仅传授知识，更重要的，是教学生生活。”

这个例子大概可以很好地解释“在大学里做一个农夫”有什么用的问题——教育不仅在于知识，更在于生活的技能与态度。“不务正业”的无用之后，往往可以是生活中最有用的技能与态度。

老子提倡以柔克刚，无为清修，用在当今社会也同样给我们以深刻启迪。“有心栽花花不开，无意插柳柳成荫”，与其刻板功利地死磕书本，不如放学生回归土地回归自然，回归本真。在耕耘花草的时候，我们不谈分数，不求功利，只用心耕耘足下的土地，聆听锄头奔向土壤时生命最本真的呼唤，任由它荡涤我们早被世俗尘封的心灵。

无用之用，用在无用。太多的功利会遮蔽我们的心灵，磨损生命本该拥有的样子。教育中最可贵最有价值的实践活动并不在于收获了多少可以实际衡量的财富与人脉，而恰恰存在于一些看似不务正业的生活体验之中。正如那位日本教授所说，最重要的不是知识，而是生活本身。

在生活中，无用之处往往闪烁着最智慧的光芒与最动人的光辉。

或许在早晨起来时，我们可以少些对工作学习的念叨，多享受清晨微风抚弄大地的情致;在周末，我们不必埋首于桌前忙着业绩与分数，而是骑行至郊外，领略路边悄悄向上的小树的生机;在课堂上，我们不会拘泥于文言文的背诵默写，多谈谈苏轼在逆境中仍阔达向上的乐观，多谈谈翻译大家许渊冲如何将中国古典诗词翻译得连外国人也为之动容。

这些时候，工作对我们来说不知识薪酬，学习对我们来说不只是分数。这些看似无用的，都是我们生活的体验，并最终构成我们的生活。

洋务运动开办新学堂时增设算术课与机器制造课，当时的大臣和百姓也大多不理解：这有什么用。可是，正是由于这些当时的“无用之学”才开创了中国近代化的开端，而如今，这些知识技能也成为人才的必备素质。

历史的滚轮不停向前，我们的思想观念也要及时更新换代。无用之用，用在无用。少一些功利的追逐，多一些对生命本身的思考，多听听心灵发出的拷问，多向生活本身求答案，或许“这些都有什么用”的问题会少很多。

无用之用，用在无用。无用是生活的馈赠——馈赠一方净土安放灵魂。

俗话说“士可杀而不可辱”，这也就是说宁愿丢掉性命，也“不可自暴自弃自屈”，我们要活的有尊严。丢失了尊严，丢失了自尊，也就是丢掉了做人的根本，没有尊严就等于没有了骨气。 As the saying goes, "scholars can kill but not humiliate", which means that they would rather lose their lives, and "must not be violently abandoned and ourselves", we have to live with dignity.Losing dignity and loss of self -esteem, that is, losing the root of being a man, without dignity is equivalent to lack of bone qi.

美国有位作家写过这样一篇他的亲身经历：有一次他走在大街上，一位乞丐向他讨钱，然而他套遍了所有的口袋，竟没有找到一分钱，于是他无可奈何的开口说：“兄弟，对不起，实在是没有钱了。”正当他感到很无奈的时候，那位乞丐说：“先生，您叫我‘兄弟’，您让我和您站在了一条线上，这比给我金钱还叫我荣幸一万倍呢。”

这位美国作家在无意中给了乞丐尊严，让乞丐也有了做人的尊严，让乞丐具有了骨气。让乞丐也感觉到自己并不是卑微低下的。

是啊，有时候你尊重了别人你才获得了尊严。

古往今来，有多少人为了昭显自己的尊严而留下豪情壮志的诗篇……譬如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的周树人，“仰不愧于天，俯不怍于人”的孟轲，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李太白……他们有哪个不是世人所推崇的?有哪个没有得到世人的尊重?他们有哪个不自尊?他们就是活的有尊严，有价值，有意义。

在当今时代下的青少年，他们关注国家的大事，关注国家的发展。像中日间的钓鱼岛事件，有很多地区的青少年学生自行组织进行了“保卫钓鱼岛”的爱国。在此中，青少年学生们彰显了中华儿女的好姿态，将他们的爱国主义高高挂起，既表达了对祖国母亲的热爱，同时也表达了对于敌人的愤慨之情。这些青年们是在维护中华人民共和国的尊严，更是在维护所有华夏子孙们的尊严。他们具有高节操，具有高骨气，我坚信，当代的青年将是建设中国的的工程师，会用他们的双手将中国这个历史悠久的国家捧在云端之上，我们的中国将会更美好，会更昌盛，华夏子孙们将会具有更高节操。

少年们，奋斗去吧，为了我们美丽的祖国，去展开翅膀，翱翔于天空吧。让我们携手打造具有中国特色的社会主义社会，打造特色中国。

世界上处处是旅游胜地，处处人山人海，可唯独一种旅游——梦是私人灵魂旅游的殿堂，每次惊心动魄的旅行都是奇异无比的。

我站在辽阔的田野，四周隐隐约约的景象!不知是什么力量促使我前进着，更奇怪的是我可以跳跃得很高很高。像只自由的小鸟，没有猎人的追捕，没有喧声叫嚷，我快乐地哼着美丽的音调;忽而又特像电视里那拥有超能力的超人，想去哪就去哪，无所不能，真是太神奇了!

突然，不知何时何地冒出了土匪。我能清楚地看出那个大胡子，还有个秃宝盖，手里还拿着大刀，全身黑武装，奔着往我这里跑，恐惧万分的我不知如何是好，拼命地跑，越跑越远，越飞越高。缓过神来，我一看，正在空中飞翔，但土匪还是不肯罢休。我俯视前方，有一条河，迫不得已只能……我加快轻盈的脚步，滑动双臂，“冲啊，冲啊!”眼看快到彼岸了，突然各种姿势都停止了，直线下降，“怎么回事?怎么回事?”手划脚跑，终于成功到达了彼岸，真是有惊无险啊!

我继续前进着，看见了一片花海。五颜六色的花儿，配上蜜蜂的嗡嗡声，蝴蝶淑女的仙姿，加上微风袭来，抚摸着花儿，它们快乐地一摇一摆，活脱脱的人间仙境啊!

我还未观赏完这美丽的花海，就被我妈惊天动地的喊声惊醒，我揉了揉蒙眬的睡眼，发现自己还在床上做那飞行的姿态，哎呀!原来所谓的超能力，听说的土匪，迷人的花海，这些都是梦啊!这真是一次奇异的旅行!

现在的我们正值十六岁，花一般的年龄。我们已经成为了一个高中生，开始了梦幻般的高中生活。

校园中的一片树林，秋风一阵吹过后，片片树叶纷纷落下，像蝴蝶起舞，如黄莺般展翅，又犹如舞蹈演员在轻盈地旋转。迎着起舞的落叶，我伸手接住了一片，它轻轻的，薄薄的，穿着彩色的花衣，在夕阳的辉映下还发着金光呢!落叶为了大地的母亲休养生息，毅然地牺牲自己去换取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我们就是在这样一片美景之下的校园开始了丰富多彩的校园生活。

每天，我们都会迎着朝阳的升起，而按时上操。最有趣的是，我们由做操而站着在那儿一动不动而改变的吧!跑操不仅使不爱锻炼的人得到了运动，而且也使得运动细胞活跃的同学得到了运动。最重要的是，使我们的身体素质得到了进一步的提升与保障。

最精彩的还在后面。高中的生活节奏不仅比初中的生活节奏快，而且其生活形式比初中的丰富多了。

高中部成立了许多文学社，许多学长学姐们都来征集许多学员报名参加文学社。而被录取的人则有机会进文学社进行写作。这不仅激发了许多文学安好者的写作兴趣，而且也使我们增长了见识，扩大了视野，使我们懂得了什么才是高中生活，也使我们充分认识到高中与初中的区别。我们每天都在不停地忙碌与奔波着，虽然很辛苦，但也为以后步入社会生活打下了坚实的基础。

除了文学社，还成立了如蓝球、排球、足球等各类球赛。这不仅丰富了学生的业余生活，也为某些球类爱好着提供了一个平台，让他们有了展示才能的机会。许多爱好者一放学，就开始在球场上尽情地挥洒汗水，甚至不吃饭，他们也在打篮球。可见他们对篮球是多么地热爱。尽管不吃饭，他们也要在球场上尽情地挥洒汗水，无拘无束。他们就是如此潇洒。

除了以上提到的，学校还开展了“读书节”、演讲稿比赛等各式各样的活动。目的都是为了丰富同学们的业余生活，使同学们有一个良好的学习状态，达到精力充沛、精神饱满的状态。

这就是高中生活。一个生活节奏快，业余生活丰富多彩的高中生活。你满意吗?

一年一度的圣诞节又要到了，可我们是炎黄子孙，应该继承我国悠久的历史文化，传承和发扬中国的传统节日。因为它清晰地记录着中华民族丰富而多彩的社会生活文化，承载着博大精深的历史文化内涵。

在星期五下午，同学们聚集在红山区第九幼儿园门口，来参加朝思梦想的庙会。在老师的带领下，我们穿过了一条“阴暗”的小走廊，这时，一根根如剑般的光束闪烁起来;一阵风吹过，它们还响起来，那声音清脆优美。我定睛一看，哈!原来是一些五彩的小玻璃!“呼——吓死我了，以为是刺客呢!”刚想喊“护驾”!一个同学擦了擦冷汗，长叹一口气。同学们哈哈大笑，随着欢快的气氛，我们在一个房间稍作休息后来到场地上，看到了许多老奶奶和老爷爷扭起了大秧歌，那样子既滑稽又好玩。我们又来到多功能教室看了“皮影戏”---三打白骨精，这是我第一次看皮影戏，觉得简直就是动画片与京剧的完美结合!简直太好看了!紧接着，我们开始了新年庙会活动，有传统剪纸艺术，还有美味的小吃……展台上的商品称得上琳琅满目，应有尽有，我选了几件心仪的商品，突然发现走廊有些冷冷清清的——哈哈!我们班的“小吃货都跑一楼选好吃的去啦!

这次庙会虽然短暂，但我的收获特别大!两个玩具和一堆美味，大饱口福哇!同时，我也受到了祖国传统文化的熏陶和节日气氛的感染。我们组建自己的购物团一起买吃的，一起买玩具，讨价还价，原来合作是这么愉快的事情!我们还一起送给老师们美味的小吃，看到老师们幸福的笑容，让我学会了感恩。

弘扬祖国传统文化，传承中华美德，从我们做起!

每年过生日，妈妈都要做一些我喜欢的食物作为我的生日大餐。今年也不例外，特别的生日美食满足了我这个小吃货。

生日那天，妈妈在厨房里忙活了好一阵，我满心欢喜地一看，有点失望，也就是一碗汤面嘛!一个大汤碗，盛着满满的一碗汤水，汤里飘着黑黑、长长的面条，面上搭着两个荷包蛋，一些绿葱花漂浮在油花上。看到这么寒碜的一碗面，我愣住了，心里又是气恼又是着急，不住地吐槽起来：“我的生日餐就这么一碗黑面?”

悲从中来，眼角不自觉地泛出了泪花。妈妈倒不急，一边安抚我，一边轻声地说：“平时什么好吃的我们都吃过的，今天就吃点不一样的。我先来给你做示范!”妈妈拿起筷子挑起一大夹子，从面的下头顺着面条，一边儿地往上吸，“哧溜”一声，全进嘴里了，只见妈妈连连点头，眼角也泛起了泪花：“对!对!就是这味儿，就是这味儿……”我有点蒙了，这面条有这么好吃吗?

“你外婆说，生我的时候，耗尽了体力，当时，除了姜汤，家里没什么可吃的。后来，你外公好不容易给你外婆弄了碗加盖鸡蛋的爽面，外婆说那是她这一辈子吃过最好的一顿饭了。后来，日子好过了，每逢妈妈生日，外婆总给我做加荷包蛋的爽面。今天，你也吃吃妈妈做的!”

我拿起筷子，照着妈妈的法儿吃了起来。哎呀，还真是不错：醇厚的土面香，很有劲道，浓香的面汤!一吃上就没停下来，没几下，整碗都下肚了。这时，我雨过天晴，竖起大拇指说：“这面真是好吃!”

“这土爽面是我们这里的宝，它可凝结着我们家乡人们的智慧和技艺呢!它还是我们、我们的祖辈们浓浓的亲情的见证啊!面儿长，情也久，汤儿浓，情也深!”妈妈感叹。

面儿长，情也久，汤儿浓，情也深!从此这碗生日面的“味儿”，陪伴着我的生活，走到哪，我都会想念它。

自从我家四只小鸭死后，妈妈又买了两只大鸭，准备过年屠宰。

这两只鸭虽不乖巧，但却很可爱。每次，我一到它们面前，它们便蹲下身子，鼓起头上的毛，将头伸得笔直贴着地面向我逼近，还发出阵阵威胁的声响，当见我不怕时，就立刻收兵，蹒跚着逃之大吉。

时间一长，我便喜欢上了这两个家伙。

大年三十很快就到了，这天，家家户户都杀鸡宰鹅，处处洋溢着喜庆的气氛。我写完春联贴春联，忙得不亦乐乎。可一个突如其来的消息淹没了我的快乐与希望，更是让我的心都碎了。妈妈说，今天下

午要杀鸭，而且还要让我帮忙。这是一个多么让人无法接受，同时又躲避不了的事实啊!

下午，爸爸拿着刀恭候在门前，我则把鸭赶进屋里，负责捉。我看了一会儿鸭子之后，在父亲的催促下便狠下心抓住其中一只的翅膀，拎了出去。爸爸接过手，拔了几根毛后便一刀封喉，鲜红的血液从伤

口流了出来，一滴接一滴，它的生命在逐渐耗尽，直至最后，鸭子挣扎了两下，仿佛是在抗争，更是表示对我出卖朋友的一种愤慨。鸭窝里的鸭在狂吼着，仿佛有了预感，也可能在担心自己的同伴。那

只鸭在最后一滴血流出时痛苦地死去了，刚刚抖动的爪子也逐渐变得僵硬。第二只同样如此。两个伙伴就这样在我的亲眼目睹下闭上了双眼，在无奈的挣扎中失去了生命。它们被放入了锅中，成为了一

道鲜美的菜肴。虽然我们吃到了可口的鸭肉，但这世上却少了两条生命，我也失去了两个伙伴。

我就这样悲伤得度过了大年三十，当第一束礼花飞上夜空一闪即逝，它不正是两只鸭短暂的一生吗?它们的一生不辉煌也不灿烂，但在最后的生命里，它们却体现出了最灿烂的价值。它们完成了使命，

虽然是一种命运的压迫，但它们真的到达了终点!

劳动创造了人类，劳动创造了美好生活，劳动既是辛苦的，也是快乐的。所以在现代社会，我们要不断地用自己的双手去创造幸福的人生。

在新石器时代，就有了劳动创造，古人用石头创造了农具，后来用金属制作农具，于是农业发展更进了一步，让人们有足够的粮食，远离饥饿。他们还用劳动创造了美，发现了玉石并将它制成装饰品，用丝绸做了衣服，让人们不仅穿得暖，还穿出华丽优雅。在一次次的劳动中每个人都付出了汗水与努力，人们的生活越来越富裕。后来人们又用自己的劳动创造了一些种地的方法，他们把犁装在牲畜背上来耕地，到了现在人们也从未停止过劳动，不仅发明了各种各样的科技产品，生活也越来越轻松了，耕地有拖拉机，交流有手机，外出有汽车……正如鲁迅老师所说的：“一劳永逸的话有是有的，而一劳永逸的事却极少，但是只要你坚持劳动就会更轻松。”

你知道吗?劳动不仅仅是要靠勤劳的双手，也需要靠聪明的大脑，那一些伟大的科学家就是因为他们十分勤劳、知识渊博，才能让奇迹出现，我们才能这么幸福，所以要想有好的收获就先学习吧，用知识填充大脑，开发自己的潜能，为自己的幸福生活，也为社会做贡献。

想必大家一定都读过许多古人的故事吧，特别是有关于劳动的故事，就是因为他们在自己的有生之年，一代接着一代，为我们的生活做了铺垫，今天的我们才会这么幸福。作为21世纪的接班人，我们应该从小事做起，将这种美德传承下去，首先我们要学会做一些力所能及的事，这是一切劳动的开端，也是幸福的开端!

我们不能输给古人，我们要奋发图强，好好学习也是一种辛勤劳动，在劳动中不断发明创造，用自己的一生去劳动，将我们的汗水挥洒出来，滋润我们幸福的生活!

漆黑的夜空，我愿用那闪闪的星星点缀;空寂的原野，我愿用那茂绿的株草铺垫;幽静的园子，我愿用那纤美的芳香漫舞。

只因你。

“心晴的时候，雨也是晴;心雨的时候，晴也是雨。”海伦?凯勒，88个春秋有87年都是生活在昏黑无光的日子里，用自己的事迹写成《假如给我三天光明》。“三天光明”，对我们来说，这是一个可笑的梦想，对于海伦?凯勒来说，这是她可望而不可及的。我们总是等到失去才懂得珍惜，那就晚了。曾有人说过，20世纪最伟大的有两个人，一个是拿破仑，另一个就是海伦?凯勒。

浪花，你让我明白了珍惜眼前。

“采菊东篱下，悠然见南山。”转眼之间，你带我来到了一个漫山野花的地方，我仿佛看到了陶渊明正在喝茶赏花，我牵起你一起奔向那原野之中，花香四溢，蝴蝶随风飘逸的裙摆一起舞动，与鸟儿一起歌唱，踏着希望奔向远方，任风携柔发曼舞，任花香携裙摆欢舞。

浪花，我好像明白了为何古人要舍弃名利而依山傍水了。

“花谢花飞花满天，红香消断有谁怜。”幼小的林黛玉因母亲病逝而生活在贾府，看遍了勾心斗角，听厌了阿谀奉承，你无意参与这浑水，只想静静寻觅。你知书达理，与贾宝玉可谓是青梅竹马，两情相悦，你只想静待花开，可为何上天却要你这奇女子遭受如此悲惨的经历。我不禁潸然泪下。

浪花，我要如何理解这番情谊。

点点滴滴透入我心，密密麻麻陷入我心。

浪花，你带我鸟瞰那远方的海伦·凯勒，让我不再因一点挫折就望却止步。

浪花，你带我体味那陶渊明所说的那份闲适，让我不再看重那些功名利禄。

浪花，你带我探访《红楼梦》，让我明白黛玉的苦楚。

浪花啊，浪花，你可知道，虽无言，却足矣。你就是我心灵的伴侣，带我体味人生百姿态。

我有一个好朋友，他乌黑的头发短短的，圆圆的脸蛋粉粉的，大大的眼睛像湖水一样清澈，他的个头比我小，笑起来萌萌的非常可爱，他的名字叫罗淇恒。

我们俩有个共同的目标，就是进羽毛球校队打一场真正的比赛。罗淇恒练球的时候很专注，有次我们约着一起打球，开始时我的比分比他高，我就有点小骄傲，嘚瑟的对他说：“罗淇恒，你接不到我天下第一的高远球吧？”

他听见了，并不生气，笑眯眯的对我说：“林航宇，你可别得意的太早哦。”说完，他学着我使劲挥拍的样子，“啪”的一声，打出一个速度飞快的高远球，我向前跑了两步没有接到，他看到我措手不及的样子，得意的哈哈大笑，看到他喜不自禁的样子，我也很高兴，对着他拱手抱拳道：“在下佩服”。说完以后，我们俩都坐在地上哈哈大笑起来。

和罗淇恒在一起我觉得很开心，他会欣赏我喜欢的事物，并用行动支持我，有一次我们小组组织义卖，我去晚了，不好意思张嘴吆喝，摊子前面一个客人也没有，我对罗淇恒说：“罗淇恒，我觉得我的东西没人买。”罗淇恒看了看我摊子上的东西说：“你的东西我都很喜欢，这个卡通图案的文具盒就不错，卖给我吧”，说完拿出10元钱买走了我的文具盒，有了他的支持我突然就信心倍增，开始大胆向行人推销东西。

罗淇恒身上有很多优点，最值得我学习的，就是他认真、专注和不急不躁的学习态度。我很喜欢和他一起玩耍，他调皮的时候喊我：“林宝宝”，我淘气的时候叫他：“罗宝宝”，我们在一起的时候很快乐，我希望我们友谊的小船，能一直这样在快乐中前行。

“走，走，走走走，我们大手拉小手;走，走，走走走，一同去郊游。”在南京的一座名叫“老山”的山上，传来了这样一首歌。太阳公公终于从云朵妹妹的怀抱里挣脱出来，向大地展现出他美丽的容颜。我们在老师的带领下，在南京的老山进行“山洞探险”。

爬至半山腰，我们看到了此行的目的地——龙洞。我顺着洞口往下瞧，哇，伸手不见五指!不知有多深，莫不是与陷空山的无底洞一样深?终于要下洞了，我既紧张又激动。教练先给我戴上头盔，然后帮我绑好安全带，告诉我，双手要一前一后地往下溜，这样能防止摔跤。于是，我的双手一下一下地倒退着往下溜，我一边溜一边观察着周围的景物：只见一束阳光照进了洞里，洞顶在不停地滴水，石壁上那一层层翠绿的苔藓，在阳光的照射下，显得生机勃勃。

终于到了洞底，教练告诉我，我们脚下软软的不是泥土，全都是蝙蝠粪。你可不要小看这蝙蝠粪，它虽然脏，但是加工后却能制作成一种很珍贵的中药材——夜明砂。说完，教练举起手电筒照着洞顶，啊，那里竟倒挂着两只露出翅膀的蝙蝠!他给我们比划了个“不要说话”的手势，轻声说：“蝙蝠是这里的主人，我们既然闯入了它的领地，就要保持安静，不能打搅它们睡觉。”听完教练的话，我大气也不敢出，蹑手蹑脚地沿着陡峭的山路手脚并用爬到了绳梯边。我双手抠着岩石中的缝隙，两脚蹬着绳梯，一步步地爬了上去。我才爬了七八步，就出现了意外：绳梯在空中摇来摇去，就像一个顽皮的孩子。我并没有慌张，努力稳住绳梯的重心，一点一点地爬出了洞口。

出洞以后，老师教我们采集植物标本，对于不认识的植物可以根据它的形状、气味等来命名。我发现了许多有趣的草本植物：伞尖草、灯笼果、斑点草以及爱心草等。它们有的像灯笼，有的浑身长满了斑点，还有的像孩子依偎着妈妈。我把它们小心翼翼地贴在本子上，制成了美丽的标本。

这次山洞探险不但增长了我的见识，开阔了我的视野，还让我学到了很多课本上学不到的知识，更锻炼了我的胆量。多么快乐、惊险而刺激的山洞探险之旅啊!

“冲动”一词似乎本身就为贬义词，“冲动是魔鬼”一话可以说是家喻户晓。难道“冲动”只能带来坏处，而不能成为所谓的“天使”吗?

还是平凡的一天，还是熟悉不过的环境，一切的一切也还是如往常般按部就班地进行着。下午最后一节课下课以后，我和几位同学抱起篮球冲向篮球场，进行我们激动人心的篮球活动。

时间如流水，篮球时间很快就结束了。我们放回篮球，全力向教室奔去。还是如之前一样，我们卡着时间赶回了班，可就在这一刻起，发生了不同往常的事情。

“迟到了，赶紧做蹲起吧。”值周班长喊道，我看了看表，刚好18：18。“怎么迟到了?”我极力压着内心的怒火问他。“都18：19了，怎么不迟到?”我又看了看表，表上的数字仍停留在18：18。也不知是打完篮球后的内心还没平静，还是我个人的情绪没有把控好，此时的我不再压制内心的怒火，大声的对他吼道：“进来时是18：18，现在表还是18：18，怎么就迟到了?班级公约上说的18：18到班。你的表不准的话，赶紧去调，别拿一个不准的表作为标准!”

正在忙碌的班主任看到这一幕后，将我叫了出去，向我询问发生了什么。我将事情一五一十地告诉了她。本以为会得到一顿训斥，然而并没有。她帮助我分析，说到“每个人在冲动时做出来的反应是不一样的，大多数人都会做出过激行为，但有的人会理性反思自己，并努力控制好自己的情绪。如果情绪失控，轻者会使同学之间发生矛盾，重者则影响人生……”我点点头，她又补充道：“这件事情可能你和值周班长的处理方式都有点过激，但是我们也从中找到了班级公约的问题所在……”她温柔的话语使我对自己的冲动感到十分愧疚，认识到自己的错误所在。

回到班后，我和值周班长互相道了个歉。之后还是一如既往地进行晚自习的课程，大家都投入到学习当中。通过这件事情，我学会了控制好自己的情绪。作为高中生，我会越来越成熟的。

星期六这天，我和爸爸、妈妈、姐姐回老家看望爷爷、奶奶。我们早上一起来就开始收拾东西。一会跑到那，一会跑到这，最后很晚才出门。又去超市给爷爷、奶奶买东西。我还趁机给自己买了很多吃的，因为我当时已经很饿了。买完以后，我坐在车上把点心打开吃，我还把我的一桶饮料也给喝完了。爸爸一直开车走了很多弯弯曲曲的路，我都有点困了，我刚睡着就到家了。

爷爷、奶奶不在家，大门紧紧地闭着。他们肯定是去苹果地了。我们就把车开到苹果地去找他们。去苹果地的土路弯弯曲曲一点也不平，开起来好像坐不稳。到了苹果地我迫不及待地下了车，很快地跑到了苹果园里。一大片苹果树连在一起，一个挨一个，一排排、一排排很整齐的站在一起。红红地大苹果挂满树枝。远远地就能闻到苹果的清甜香味。我对爷爷、奶奶说：我要摘苹果。摘苹果可不是用手摘的噢！其实呀是用专门的剪刀把苹果沿着把剪下来，然后轻轻地放到裹着软布的筐子里。要剪掉苹果把是为了不让它们互相戳烂。人家是拿到剪子先摘，我是摘了一个先吃。我一出溜就爬到树上去了，找了一个树杈舒舒服服地坐着吃苹果。坐在树上满眼都是红红的苹果在向我微笑。我很快一个苹果就吃完了。刚摘下来的苹果就是新鲜，脆脆甜甜的真好吃！

我们该回家了，走在果园的小路上，我看见了很多漂亮的小野花。有粉色的、-的、紫色的、红色的……我和姐姐一人采了一大把漂亮的、五颜六色的野花。回到家，我找奶奶要了一个小瓶子。把采的小野花的花瓣摘下来装到了瓶子里，再往瓶子到一点水，我想明天一定会变成香水的。

原来老家有这么多好玩的事情，今天玩得真高兴呀！

慵懒的日光里，窗外依旧轻风醉人，戏弄着湖畔柳条。脚步迟疑，又一次徘徊。锁不住凌乱步伐，不经意踩碎了日光的倩影，掉进眼里眉间，徒增一丝幽怨的迷离。继续前行，静默在永恒的yesterday，伸手抚慰烦躁的心灵，追寻路畔你瞥见的痕迹，心绪仓皇如麻。匆匆陌路，谁人理会?只道是一次梦断天涯!

光阴苦短，人事一如流沙。等待的日子里，依旧云淡风轻。凌乱了心绪，狼藉了书桌，思绪变得杂乱无章。放纵的记忆无端地泛起明晃晃的涟漪，坠入古色古香的心境里。一怀愁绪，几许离索，泪痕红浥鲛绡透。

眉聚黛峰，岁月沧凉，道不尽盎雨水覆盖的回首。无奈滋生起一种惊异和悲哀。

天青色，空等烟雨锁浓眉，叹流年，只道人世尽沧桑。夜未央，灯光游离。下弦月莲步轻移又到西边，沉浸在馥郁的月光里，不禁使人醉意丛生，朦胧中推起门闩，杨柳依旧骄傲地招摇，弄碎的月影，碰触的仍然是满地飘零的落花，一片冰凉

曲中无别意，怕是为心愁。幽暗的灯光里心中增色一份淡淡的安宁，伴着时间的色泽，尔我游戏人间;纯美的音乐间唱响内心默默的守候，裁剪华美的词句，留下些许取暖的回忆漂泊在字里行间。作别又一次的怒放心花，掩埋了尘世的悲歌绝舞，却掩埋不了思绪的信马由缰

走在深秋里，我收成着坎坷与芜蔓。风凄紧寒霜降，残照当楼;容颜逝红唇淡，秋心为愁。觉几度魂飞梦惊，教人怎不伤感?

人生亦如匆匆瞥见的疼痛，谁也别想熄灭我心藏的火种，就像不能阻止大雁在南北方迁徙的自由一样，就是我一生也漂泊不到那片梦想的天空，我也总是一刻不停地走在寻梦的路上

金秋野菊虽然比不上月季花的芳香、牡丹花的华贵、杜鹃花的优雅，但我觉得野菊花的美和可爱可以胜过春天的桃花，夏天的太阳花，冬天的白梅。因此，在百花中，我对野菊情有独钟，因而在教师节来临之际，我将向老师献上一束野菊花。

清晨，我早早地向后山飞奔。一路上，小溪为我鼓劲儿：“快点、快点!”柳树为我点头：“好样的，好样的!……”到了后山，满山遍野的花，开得那么的鲜艳。有名的、无名的，散在草丛里，像眼睛、像星星。我来不及欣赏，挑了好多野菊花，扎成两束，迅速返回学校，准备献给老师。

我悄悄地走近老师办公室的窗前，轻轻打开窗户，向里一瞧，好机会，老师不在!我小心翼翼地将花插入办公桌上的笔筒里。旁边的地球仪静静地凝视着;台历翻到“九月十日中国教师节”向我点头;桌上的语文书向我微笑;书上的那副老花镜向我招手。我看着看着，老师那中等的身材，霜白的两鬓，皱纹的额头和慈祥的目光在我眼前涌现。那宏亮的声音，亲切教悔，热情的鼓励和严厉的批评萦绕在我耳际……

老师啊，老师，您是塑造人类灵魂的伟大工程师，您是培育鲜艳花朵的园丁，我敬佩您，我赞美您!

又是一阵瑟瑟的秋风，办公室上几束彩艳的野菊花散发着浓郁的芳香……

秋菊啊，请你带去我最诚挚的问候：“老师您辛苦了，祝您节日快乐!”