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担当的优秀作文(实用20篇)

担当的优秀作文,不推卸,敢作敢为,富有责任感的人是受社会推崇的。下面是开学吧小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。

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关于三年级责任与担当的

全文共 705 字

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她,六十多岁,在教授我学习的老师中,可能不算是特别有名,但是在我心目中,她是我最敬佩的人。

她,有着高标准、严要求的教育风格。我从四岁就开始和她学习钢琴,刚刚上课的时候,她都会按她独特的口诀来教我“手如蛋”“身如板”“琶音如流水”……每次我腰没挺直,琶音一个接一个的断的时候她就会让我停下来,然后拿出她的“鸡毛掸子”来吓唬我。她教我识谱,我总是唱不准音,她每次都耐心地教我,可是呢,千万不要挑战她的极限,她的耳朵特别好使,一听就知道有没有按要求练琴,一旦你长时间不好好练琴,把她惹急了,你就有被她退课的风险了。

她,虽然严厉时让人感到紧张,但又能心有灵犀的感受到我的想法。记得6岁那年,她鼓励我参加钢琴比赛,让我敢于展示自己。我像平常一样去上课,刚一进门老师就怀着期待的问我:“琪琪,想不想参加斯坦威钢琴比赛?”我愣了一下,心想我的准备并不充足并且没有经验。老师猜出了我的心思,笑着说:“不用担心,机会难得,要敢于展示自己,剩下的一个月里,我会将我的‘毕生绝学’赐予你”。我在老师的鼓励下,报了名。为了这次比赛,她付出了很多心血,最让我难忘的是,她带我们几位小参赛选手去她的朋友家体验施坦威钢琴,还请了礼仪老师给我们讲解演出礼仪,在我弹错音的情况下,她一次又一次的鼓励我,让我耐心勇敢地弹下去。经过老师的指导,我在比赛现场冷静下来,手指在琴键上行云流水般的弹奏着,最终获得了二等奖的好成绩。

我衷心感谢她——我最亲爱的钢琴老师,她带领我进入钢琴的美妙世界,她的这种强烈的责任心,在我心中留下了深深的烙印。在我以后的学习生涯中,我也要秉承老师的这种认真负责的精神,像她一样脚踏实地去做好每一件事,争取成为像她一样的人。

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篇1:助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 1842 字

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在那个金色的季节里,我怀揣着梦想,来到了这个陌生的城市,来到了这个新得家园——东北林业大学。最初来到这里的我还是一个懵懂的少年,对周围未知的一切充满好奇,在这里,我有了新的同学,新的朋友,新的生活。

纵使离家千里,我的身边依旧充满了温暖,同学们之间的友谊,师生之间的情谊,无不时时刻刻在感动着我。与此同时,国家和学校也在为我们提供着最大的帮助,每年我都会领到国家为我们提供的助学金,国家和学校出台的这助学政策犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是党和国家、学校和老师对我的巨大支持和帮助,是你们给了我更多希望的光芒,是你们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想! 锦上添花固然美丽,但是这助学政策对我犹如雪中送炭,它更令我感激和动容。俗话说,听过不如见过,见过不如经历过。我想:没有什么比亲身经历能更加令人难忘和动容!助学政策,是你改变了我的命运,也必将是你改变我的人生!是你让我更加深刻地感受到了党和国家给予我的温暖,更加让我们全家感受到了我们社会的爱。桃李不言,自下成溪。助学政策让我们在山穷水尽的时候又变得柳暗花明,我对党和国家充满了无限的敬意和由衷的感激。

国家和学校为我们提供这样的帮助,我们也应时刻怀有一颗感恩之心,存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心的呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给与,我们实在不应该轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程,荒废青春,一声碌碌无为,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。平日里我也看到许多同学对于奖学金的态度,拿到钱之后就马上消费完了,尽管这些钱是我们靠自己的努力争取来的,但是作为大学生,我们应该会理性消费、学习投资。使奖学金发挥最大的效应,更有益于自己的学习和生活。所以不论是在学费还是生活费方面,我想我会把它用在最需要的地方。

每每走在校园的路上,总是陶醉于我所爱的这片热土,然后静静的欣赏着夕阳温柔的抚摸着她的双颊,清风徐徐的吹起她的秀发,油然触动起内心深处莫名的感动,那是一种对过去的缅怀和一种对未来的期待,更是一种对过去的肯定和一种对未来的坚信。就这样思绪渐远,看风凌乱了摇曳的枝影,却唤醒了昨日奋斗的种种,不禁想起那时最喜欢的一段话,是梁启超先生说的:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”他是如此慷慨激昂,大气磅礴,就像义勇军进行曲一样,感染我每一个神经末梢,无论何时何地,乃至于自己都会觉得诧异,随即充满的是奋斗的力量,努力着今天憧憬着明天。我想这种力量不单纯源于伟大的爱国主义,更多的也许是源于对生活环境和对自己的坚信,而且这种坚信会一直存在,陪伴我经历风风雨雨却依然根深蒂固。

如今,大二的我少了些许年少的轻狂与稚嫩,平添了不少对现实的认识和对前方道路的理智选择,唯有那份坚信一直未变,越发强劲,越发灿烂。回想曾经,有过很长一段时间感觉自己就像一只背井离乡的家雀儿,背负着远大的理想与父辈望女成凤的期望,飞进了一片陌生的遥无边际的森林,没有朋友,更没有亲人。在这里,我有过孤独、有过失败、有过挣扎、有过无奈,哭过也逃避过,但一路走来更多的是拥有了欢乐、成功、友情的收获与老师同学的关爱。在这里我找到了另一个家,围绕着我的是温暖的真情与真真切切的鼓励,时间也就这样匆匆的却真实的记录着我的青春和成长的足迹。蓦然回首,我想我会羽翼渐丰,飞的更高更远!

都说理想朝北,生活朝南,来自农村的我深知生活的艰辛与父母的不易,也常常因为不能伴于父母身边尽儿女之力感到内疚,但更清楚可以在这美丽的象牙塔追寻着自己的理想,是父母血汗的支持,自己能做的就是不负期望。然而有时候理想很丰满,现实却很骨感,不过沐浴着党和政府的资助阳光,大学期间荣获助学金和励志奖学金,很大程度上给予我学习和生活上的帮助,更多的是对自己精神上的帮助、对自己心灵上的慰藉和自己能力的肯定,使自己更自立、更自信、更自强。它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力,就像在风雨飘摇中找到了一把遮风避雨的伞,伴我避过泥泞,透过烟雨,寻到终点。对此,仅仅怀着感恩的心是远远不够的,而是要不断地努力提高自己的专业素质,充实和完善自己的综合能力,为学校和社会做力所能及的事,主动向组织做思想汇报,积极成为共产党员,拥有更多的机会奉献他人。

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篇2:党员干部敢担当转作风争一流心得体会

全文共 749 字

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今天,县委在这里隆重召开深化“两学一做”推进三级班子建设开展“敢担当、转作风、争一流”实践活动动员会,我认为,非常及时必要,活动 直指病源,切中要害,下步我们将围绕开展“敢担当、转作风、争一流”活动,正视自身存在问题,进一步解放思想,转变作风,拉高标杆,撸袖加油,为原阳全局发展谋思路、打基础、创条件。

一是狠抓党建敢担当。以深化“两学一做”活动,推进乡村两级班子建设。通过两委换届,配强配齐基层党组织班子,把敢担当、能担当、善担当的优秀人才选进两委班子。建立干部绩效考核工作机制,提高干部的担当意识,进一步促进全乡经济和社会各项工作发展。

二是立足定位谋发展。转变以往靳堂是农业大乡的传统认识,以新107建设为契机, 科学合理定位,高起点高标准对全乡发展进行谋划,形成“一轴两带三区”的发展布局,即以311为综合经济发展轴,发展黄河大堤优质林果及休闲观光复合带,发展沿黄生态保护及旅游观光复合带,三区即县城周边城镇综合发展服务区,新107西侧新兴产业工业园区,幸福路两侧优质农副产品供应区,大力发展规模化种养业,建设现代化农业园区和农业休闲旅游业,做大做强优势特色产业。

三是拉高标杆争一流。扭转全乡人居环境改善、脱贫攻坚和信访稳定工作落后局面,知耻后勇、加压奋进,提高工作标杆,吃透政策,定出措施,明确责任,扫清一切影响全乡发展的不利因素,各项工作争创一流。

机会是留给有准备的人的。目前,我乡我县正值千载难逢的良好发展机遇,靳堂乡又恰位于原阳发展的重点区域,在这里我郑重的向县委政府表态,靳堂乡将借助有利的区位优势、发展机遇,借助“敢担当、转作风、争一流”活动契机,以党建促发展,以文明促稳定,力争各项工作整体晋位次,单项夺冠军,焕发工作热情,点燃事业激情,拿出服务真情,确保全乡各项工作再上新台阶!

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篇3:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 843 字

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五四青年应当具备集体意识与担当,新时代的大学生也应该如此,生活在当下,我们对精神的需求超过了物质需求,新时代的大学生,要对真理具有坚持不懈的追求,为此作为一个新时代大学生,我们应当具备以下的品质。

首先作为新时代青年要有理性的爱国主义,努力学习不断的壮大自身,是为以后可以在国家有难的时候付出一点力量。坚决不做危害社会,不利于社会管理的事情,在国家需要人民的时候,新时代青年可以挺身而出,不论身处何方,何时何地不能忘记自己是一位新时代青年,国家安危最为重要,自身性命而次之。

其次是要有集体意识与担当,肩负国家使命不忘国家荣辱,作为新时代,今年应该砥砺前行与国家并肩作战,要记住我们是一个团体,而不是孤单奋战的一个人,无论风雨多久,你要坚信我们的国家,它会给我们带来安全感,他是我们的祖国,最强大的后盾,多少年来一大批新时代青年涌现当代,更多的人选择回国发展,前不久也掀起了海归潮,他们是我们学习的榜样,作为新时代青年,牢记使命,不忘耻辱,与中国共进退。

然后是作为新时代青年必须要有的奋斗精神,心中要有梦想,朝着梦想勇敢的前行,是新时代青年不可缺少的东西,我们的国家之所以会强大起来,都是因为我们的国家不缺乏新时代青年,曾经我们被人欺压,我们没有权利没有势力进行抵抗,在五四运动之后,一大批爱国青年涌现出来。新时代青年组织了一场救国的运动。就国家与危难之间,从那时候起,我们便认识到我们的国家强大,离不开青年知识分子的崛起。

但作为新时代青年,不仅要具备以上三个条件,还需要有对真理的追求。对进步的不懈追求。在面对这个物质需求的世界中,新时代青年不能沉迷于此应该有自己的个性,但是这个个性不能太过浮夸,要符合当今社会进步,还要有向上的正能量。

新时代青年,立鸿鹄之志,做奋斗者。不怕前方有多遥远,紧握住自己的理想,让前方的障碍成为你的垫脚石,追求真理,追求进步的不懈奋斗中,带着理性的爱国主义精神前进,心中有梦想就有前进的目标,一路上可能会布满荆棘,我们只有披荆斩棘才能看到危险后面的奇幻世界。

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篇4:担当为话题的议论文

全文共 773 字

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每个人的人生之路都不会是平淡无奇的,总会有那么些坎坎坷坷去点缀着人生之路。面对这些坎坷,我们要学会担当,担当起自己的命运,国家的命运??在面对无限挑战的日子里,充满勇气,学会担当。

是谁在浓烟滚滚的虎门坚定的执守着?是硝烟英雄林则徐。面对着列强的侵略,英国为了彻底打垮中国,不惜用毒品来控制中国,鸦片的泛滥,让中国不堪一击。林则徐承担起了中国的命运,不畏艰险,亲自硝烟,挽救了中国。正是因为他勇于担当起国家赋予他的职责,不畏强权,忠于国家,一心想让祖国富强起来,保卫祖国的勇气,才挽救了临近灭亡的中国,才得以让我们拥有平和宁静的中国,富强的中国。学会担当,需要勇气。

是谁用他手中的笔换气了中国人的迷茫心,是中国的著名作家鲁迅。身在国外的鲁迅,在看到外国人看着中国人的自暴自弃与被欺凌时的哈哈大笑,而别的中国同胞也

在哈哈大笑。当时从医想拯救中国的心看到这一幕,他决定弃医从文,唤回中国人那颗热忱的爱国之心。假若他没有坚定自己的信念,担当起“天下兴亡匹夫有责”的义务,依然从事于医学,那么鲁迅在将来只会救醒中国人的生命,而不会是从根本上从精神上去解救中国,让如今的中国得以富强。学会担当,需要坚定的信念。

是谁曾默默无闻的为祖国的未来隐姓埋名三十多年?是我们的“核潜艇之父”黄旭华。他在苏联撕毁合约后,中国处境更艰难,他担当起了中国的航海事业,发誓一定要造出“属于中国自己的核潜艇”。1964年,终于,中国的核潜艇试水成功。中国拥有了第一艘核潜艇。正式因为他有舍我其谁的大公大勇之心,不计较得失,不踌躇功过,勇于担当起了这国家的使命,使国家的航海事业得以飞速发展,海上得以和平,不受侵扰。学会担当,需要大公大勇之心。

学会担当,用坚定的信念,勇于面对惊涛骇浪,“天下兴亡,匹夫有责”。担当起国家的命运,为祖国的建设作出一份贡献。学会担当,成功之路就在脚下。

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篇5:党员讲担当转作风抓落实心得体会

全文共 1124 字

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南湖区召开区委常委会“三严三实”第三专题学习研讨会,认真深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第二十六次集体学习时的重要讲话精神。区委书记孙建华要求,全区领导干部要进一步加强敢于担当的责任意识,提高敢于担当的能力,学会善于担当,强作风落实,加快推动南湖区经济社会发展。区领导朱苗、谢立昕、赵建峰、沈岱峰、张顺荣、边明亮、徐军、陈天英、徐建英、吴佳、毛扣祥、秦新春、林云等参加研讨会。

“三严三实”专题教育,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。按照中央关于“三严三实”专题教育的要求和部署,教育活动开展以来,南湖区各级党组织认真开展了“三严三实”专题教育学习,区委围绕“落实党风廉政建设责任制”、“律己用权,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人”等议题,分别进行了专题学习研讨。

敢于担当是“三严三实”的关键,是时代和历史赋予领导干部的严正责任。“要牢固树立正确的价值观、纪律观、法律观,严于用权,时刻绷紧法律这根弦,牢固树立法制意识”、“要注意善于担当的艺术问题”、“要在勇于担当上不断创新,动真格,不做懒官”……会上,区委副书记、代区长朱苗,区委副书记沈岱峰等区委领导纷纷结合自己的实际工作,就如何更好地敢于担当、转作风抓落实进行了发言、谈了体会

孙建华强调,新形势下,各级领导干部是否能敢于担当、勇于承担,对现阶段的工作具有重要意义。当前,南湖区的发展到了关键时期,各级领导干部尤其要有一股勇往直前的闯劲、攻坚克难的钻劲、动真碰硬的拼劲。

“敢于担当,首先要从我做起,从区委班子成员做起。”孙建华指出,各级领导干部要进一步加强敢于担当的责任意识,这既是本职工作的责任要求,也是一种自觉行为。对本区域、本单位的职责分工,要有一个总体把握、部署和安排。对中央、省、市的工作特别是重点工作,要不折不扣地加以落实。对群众的诉求要有回应、有处理。对应担当的责任,领导干部尤其是区领导班子更要起到带头作用,带动、引导基层干部主动履职、主动化解、主动承担责任。

“敢于担当,还要有担当的能力、善于担当。”孙建华指出,在当下的工作中,各级领导干部要加快转变原有的一些不适应经济发展的思维方式,要不断提高争取上级支持、班子同事协作配合、调动基层积极性的能力。要把握发展规律,按现有的法律法规做好当前的工作。

孙建华强调,加强领导干部敢于担当,还要创造良好的氛围。下一步,南湖区将进一步明确担当责任,加强作风转变,在全区营造狠抓落实的良好氛围。同时,对有益于南湖区域发展的工作,要倡导敢于担当,也要容忍犯错误和失败,通过作风的转变、工作的创新,为南湖区在新一轮发展抢得先机、打实基础。

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篇6:担当话题作文小学生

全文共 1289 字

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敬爱的的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!今天我们带来的国旗下演讲是“敢于负责,勇于担当”。我们是来自初一(1)班的陈代玮、李灏钰。

自古以来中国传统文化中就有治国,平天下为准的责任意识与担当精神。木兰替父从征是儿女对父母,对家庭的责任。在“军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄”的情况下,木兰没有畏惧,没有害怕,而是学会了担当,学会了对家庭负责;精忠报国是南宋抗金名将岳飞对国家的责任,在即将国破家亡的情况下,他独挑大梁,勇于担当;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。体现的是范仲淹对人民,对祖国的责任。古人云“金无足赤,人无完人”我们在日常的学习生活中,经常会犯下这样或者那样的错误。犯错误并不可怕,可怕的是不敢去负责,害怕去承担。

有这样一个故事,1920年,一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,人家索赔12.5美元。当时,12.5美元可以买125只下蛋的母鸡,闯了祸的男孩向父亲承认错误,父亲没有责骂男孩,只是让男孩对自己说:“我要对过失负责。”可男孩并没有钱,父亲说:“钱我可以先借给你,但一年后还我。”从此,男孩开始了艰苦的打工生活。

半年后,他终于还清了那12.5美元。他父亲的所作所为让他懂得:犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无上的的灵魂和坚不可摧的力量。责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀;人生是一种担当,敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着灿烂。而这个男孩,正是美国前任总统:罗纳德·威尔逊·里根。

门肯说过:“人一旦受到责任感的驱使,就能传造出奇迹来。5.12四川地震发生时,一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学,他不能一个人独自逃生,他转回来奔向废墟,用自己的双手,为他们挖出了一条生命通道,挽救了三十三条生命,全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动,每每让人想起都会经受心灵的震撼,这瞬间的举动源自内心的品质。据报道,教育部已决定保送他上大学,这样的人国家定会重用。

同学们,尽管我们每个人都是社会微小的一份子,但我们可以担当责任,做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力。”这就是责任心。

也许对于我们中学生来说担当的不是一个家庭,担当的不是生活的压力,但是担当的是自己的天空,自己的梦想,我们的未来。作为家庭的一员,我们也需担当一份责任,也许只是拿起扫帚承担一份家务,这也是一种担当。

有无担当精神,是衡量一个人素质高低,有无责任心的重要标尺。我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。

俗话说,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任,努力做到最好。实践担当的精神,提升担当能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。

做人要敢于担当。人生无论贫穷还是富有,尊贵还是低贱,都有自己的那份担当。勇于担当,生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大,而是看你能担起多大的责任。敢于担当,才能赢得别人的敬重与关怀,赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大,君子因为担当而崇高。

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篇7:教师不担当不作为问题清单及整改措施

全文共 3806 字

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在这次学校开展的“学讲话、转作风、促落实”教育整顿的学习中,使我深刻地认识到作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

存在的问题

通过自查、领导谈话、群众监督和问卷调查,自己存在下列问题:

1.政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观缺乏系统的学习,特别是对科学发展观和十八大精神没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到行动上。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够。

2.对教研工作不热心,态度消极。教研工作理论性强、并且又有很强的专业性,一直是感到十分头疼的事情,总有一种“老虎吃天无从下口”的感觉,工作中存有畏难发愁情绪,知难而上、破难而进的拼搏精神比较差,影响了对业务知识的学习和工作的开展。

3.教学方法老化,课堂教学语言欠精炼,创新意识不够强。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入学生、深入实际,处理事情方法比较简单。看待事物习惯先看消极的一面,再看积极的一面,打破常规、风风火火的魄力不足。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

4.忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学,工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施

5.敬业精神不够好,有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。在日常工作中,一定程度地存在着情绪化问题。情绪好时,工作能够积极主动,想办法,当参谋;情绪差时,就消极应付,拨一拨,转一转。始终如一、勤勤恳恳、吃苦耐劳的敬业精神表现的不够好。对自己要求还不够严格,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。

6.作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在同事中间不敢大胆批评他人,即使自己有不同看法,也不愿公开自己的观点,因为勾通少,也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。对于年轻教师工作中的不足指出的少,有得过且过现象。对于本组内那些青年老师教学中存在不足自己没有及时指出,对于本组内工作中出现的问题,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,在思想上开口子,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,自搞“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。 六是总认为自己作为普通教师,一贯敬业,能按时上下班,对于学校安排的工作从不拖欠,再加之自己作为一名有20年教龄的中年教师,只要按部就班干好自己工作就行了。对于本组内部分青年教师教学工作中的不足有老好人思想,不愿直面指出。

三、整改措施

1.加强理论学习,提高政治素质。政治学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等科学理论,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。还要系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力;认真学习法律法规知识和各业务知识。进一步增强法纪观念,增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2.全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱司法行政工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

⒊经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

⒋虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

⒌定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照党组织要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,为实现全面建设社会主义新农村做出自己最大的贡献。

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篇8:党员历史的责任与担当心得体会

全文共 3204 字

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建设强大人民军队,是我们党的不懈追求。党的十八大以来,习主席围绕强军兴军作出一系列重要指示,鲜明提出建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队这一党在新形势下的强军目标。作为党的军事指导理论创新标志性成果,已经成为引领国防和军队建设的强大思想武器和行动指南,有力指引和推动了新时期军队建设。在十二届全国人大二次会议解放军代表团全体会议上,习主席又向全军发出实现强军目标,必须勇敢承担起我们这一代革命军人的历史责任的伟大号召。这是历史的选择、时代的呼唤、党和人民的重托。我们必须牢记职责、不辱使命,勇敢承担起实现强军目标的历史责任。

树立强烈的忧患意识,站在实现中华民族伟大复兴的战略高度强化实现强军目标的使命担当

习主席关于国防和军队建设重要论述,坚持在实现中华民族伟大复兴大目标下筹划国防和军队建设,多次把鸦片战争以来中华民族的苦难、国耻与当时中国军队羸弱无能联系起来,指出“军事上的落后一旦形成,对国家安全的影响将是致命的。”他说,“一看到落后挨打的悲惨情景就痛彻肺腑!”“中华民族永远不会忘记这段血泪史、羞辱史。”强调“实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’,凝聚了近代以来中华民族的世代夙愿,寄托着中国人民振兴中华、强国富民的共同愿望。国防和军队建设必须放在实现中华民族伟大复兴这个大目标下来认识和推进,服从和服务于这个国家和民族最高利益。”习主席在军队重要会议和视察部队时反复强调,“实现中华民族伟大复兴是我们的强国梦,对军队来说也是强军梦。没有一支强大的军队,没有一个巩固的国防,强国梦就难以真正实现。”习主席的这些重要指示,深刻阐述了“强军梦”与“强国梦”的内在联系,“强国梦”蕴含着“强军梦”,“强军梦”支撑着“强国梦”。实现中华民族伟大复兴,必须有强大国防力量作后盾。近代以来中华民族蒙受百年的外族入侵,当今世界反对霸权主义、强权政治都深深地警示我们,强国必须强军,军力不强只能受制于人。

当前,我国正处在由大到强的关键阶段,面临的挑战和考验前所未有。一些西方国家从骨子里不愿看到社会主义中国崛起,加大对我实施西化、分化战略力度,强化在亚太的军事存在,千方百计对我进行战略遏制和围堵。特别是日本安倍政府频频挑衅中国,扰乱战后国际秩序。我国周边领土主权和海洋权益争端、大国地缘竞争、军事安全较量、恐怖主义威胁等问题更加凸显。面对复杂严峻的国家安全形势,我们一定要从“三个高度警惕”出发,以强烈的忧患意识,扎扎实实做好强军的各项工作,把军队搞得更加强大,当党和人民需要的时候,敢于亮剑、善于亮剑,有效担负起维护国家主权、安全、发展的重大责任,为实现中国梦提供坚强力量保证。

树立强烈的政治意识,着眼高举旗帜听党指挥的要求强化实现强军目标的政治自觉

习主席关于党在新形势下强军目标的重要思想,科学阐明了建设一支什么样的军队、怎样建设军队和为什么要强军、强军的目标是什么、怎样走中国特色强军之路等事关我军建设的根本性、方向性、全局性的重大问题,丰富和发展了党的军事指导理论,为在新的起点上加快推进国防和军队现代化提供了根本遵循。我军是执行党的政治任务的武装集团,历史把高举旗帜、听党指挥作为最高政治要求。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的新一届党中央领导集体总揽全局,锐意改革,强力反腐,正风肃纪,开辟治国理政新境界,创造性提出党在新形势下的强军目标,推动军事战略创新发展,领导应对现实军事斗争,狠抓战斗力建设,部署国防和军队改革,以上率下从严治军,开创建军治军时代新风,受到党内外、军内外,甚至国内外的一致“点赞”。实践充分证明,习主席作为党的领袖、军队的统帅,在治党治国治军伟大实践中展现出来的强国安邦的战略运筹、统驭全局的非凡能力、锐意强军的使命担当,务实为民的领袖情怀,深受全党全军全国人民的爱戴和信赖。在新的形势下,我们一定要把高举旗帜、听党指挥体现在坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥上,体现在贯彻落实习主席关于实现强军目标的一系列重要指示上。

一是要把实现强军目标重要论述作为科学真理来信仰。充分认识强军目标是习主席领导和推进国防和军队建设的核心思想,是开启中国特色强军之路新征程的强大思想武器,自觉带着深厚感情、坚持全面系统学习,加深对强军目标重大意义、基本内涵、精神实质的理解,树立与强军目标相适应的思维方式和思想观念,使其成为坚定的政治信仰和行动指南。

二是要把实现强军目标作为党和人民的期望来坚守。牢记苏东剧变教训,巩固党的执政地位,保证社会主义红色江山永不变色,必须毫不动摇地坚持党对军队的绝对领导;牢记军队的根本职能,战场打不赢,一切等于零,必须做到召之即来、来之能战、战之必胜;牢记作风优良才能塑造英雄部队,作风松散可以搞垮常胜之师,必须保持我军光荣传统和优良作风,永葆人民军队的政治本色。

三是要把实现强军目标作为政治品格来追求。自觉把个人理想抱负、价值追求融入强军伟业,积极投身强军实践,做到在政治考验面前,旗帜鲜明、立场坚定;在战场考验面前,勇于牺牲、敢打必胜;在利益考验面前,相信组织、服从组织、依靠组织,努力在强军兴军征程中书写出彩的军旅人生。

树立强烈的责任意识,在努力履行当代革命军人历史重任中强化实现强军目标的实际成效

习主席在十二届全国人大二次会议解放军代表团全体会议讲话中鲜明指出,“建设强大军队是接续奋斗的伟大事业,一代人有一代人的使命,现在强军的责任历史地落到了我们肩上。我们要挑起这副担子,必须敢于担当,这既是党和人民的期望,也是当代革命军人应有的政治品格。”习主席的这一重要指示,明确提出了当代军人的光荣使命和重大责任,是历史唯物主义和党的群众路线在实现强军目标伟大实践中的具体运用。我们必须以强烈的责任意识,勇敢地承担起这一神圣使命。

首先,要自觉把实现强军目标作为义不容辞的责任。中国梦、强军梦是人民的梦、国家的梦、军队的梦,也是每个官兵的梦。强军目标只有变成广大官兵的价值追求和自觉行动,才能形成强军兴军的强大力量。我们必须以主人翁的责任感,一心一意想强军、谋强军,从我做起,从具体工作干起,立足本职岗位积极为实现强军目标做贡献。

其次,要牢牢把握实现强军目标的实践要求。在铸牢强军之魂方面,毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,无论遇到什么情况都要坚定政治信念,站稳政治立场,严守政治纪律,做到任何时候任何情况下都同党中央、中央军委保持高度一致,坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。在聚力强军之要方面,牢固确立战斗力这个唯一的根本标准,按照能打仗、打胜仗的要求,深化和拓展军事斗争准备,加强实战化训练,坚决摒弃和克服危不施训、险不练兵、消极保安全等和平积习,以及形形色色的弄虚作假、训风不正等问题,确保部队召之即来、来之能战、战之必胜。在夯实强军之基方面,始终把作风建设作为基础性长期性工作抓紧抓实,坚持从严治党、从严治军,严纠“四风”、严肃军纪、严惩腐败、严治顽症、严于律己,塑造好“军队的样子”,树立好自身的形象。在深化国防和军队改革方面,坚决拥护和支持改革,冲破思想障碍和利益固化藩篱,自觉投身改革,齐心协力攻坚克难,确保改革顺利进行。

第三,要增强贯彻落实强军目标的实际能力。坚持真抓实干,破除空喊口号,说一套做一套,自觉把实现强军目标与本职工作和单位建设结合起来,从点滴做起,高标准严要求,用一个个具体工作的优异成绩促进强军目标的实现;坚持问题导向,破除不求进取固步自封,对制约战斗力建设的习惯性做法,对作风建设上的痼疾顽症,对影响改革的利益羁绊,要以猛药治疴、壮士断腕的勇气加以解决,以重点突破带动整体推进;坚持解放思想,破除墨守成规,继承我军优良传统,虚心学习外军先进经验,用改革的思想解决深层次的矛盾和问题,用务求必成的决心开展工作,用战斗力标准检验各项建设,确保贯彻落实强军目标取得扎实成效。

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篇9:成长需要担当

全文共 837 字

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成长的道路上需要担当,无论我们是贫穷还是富有,无论我们的身份尊贵还是贫贱,我都觉得我们应该有自己的担当,成长和担当是一对患难兄弟,成长中要担当,担当才会成长。敢于担当,我们的生命才会有意义。

小学六年级的一堂自习课上,同学们都埋着头默默地写着作业,而班主任则在同学们之间不停的巡视着。我趁班主任不注意时把一团擦桌子的纸扔向垃圾桶,可是没料到用力过小,一团显眼的纸落到了同学们的眼中,这让原本安静的教室变得更加安静,落针可闻,这一团白色垃圾也让原本干干净净的教室变得十分肮脏。我想同学们心里都在想:这是谁扔的,这么没有素质。终于班主任看着那团纸忍不住了,他脸色阴沉的说:“这是谁扔的,请捡起来。”我的脸变得滚烫,可我却怎么也不敢站起来去捡。班主任老师见没人去捡,便又重复了一遍他刚说的话。终于,有一位同学捡起了那纸团,那是我的同桌,她是一个女生,同学们的眼睛都睁大了,显然没想到是她。

班主任看着她问:“你为什么要随意扔垃圾。”她弱弱的说:“老师不是我。”可同学们坚定的目光仍然坚定的认为就是她,弄得她快哭了。我终于看不下去了,我站起来大声的对老师说出了实话,当我说出实情的那一刻,我整个人都变得十分轻松,那一刻我感受到了担当带给我的轻松和喜悦。

也许在年幼时的我们不懂得什么是担当,那么我觉得在慢慢的成长中和在遇到的各种事情上应该懂得担当,学会担当。

后来上了初中和高中,我慢慢长大,也慢慢的懂事了,我也渐渐明白了担当是什么,担当在字典里是“接受并负起责任”。所以担当是面对困难和挫折时要迎难而上,是对犯下的错误承担起责任,而不是一味的逃避责任。

成长需要担当,担当让我懂得了我该怎样去走我的这一段漫漫人生路。清代的学者“山阴金先生”曾经提到“大事难事看担当,逆境顺境看襟度,临喜临怒看涵养,群行群止看识见”,由此可以看出担当在我们人生中的重要性,所以担当起自己应该承担的责任,让人生得到升华。

担当是黑夜中大海上一个明亮的灯塔,成长需要担当,担当让我们的身心蜕变,担当让人生得到升华。

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篇10:2024讲政治守规矩敢担当有作为心得体会

全文共 2719 字

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近期单位党总支按局党委“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动安排部署,认真组织学习了活动规定学习篇目,教育引导管理处党员领导干部深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用,切实把讲政治、守规矩、敢担当、有作为作为党员领导干部行为修养的底线要求,统一思想,明确目标,凝心聚力,扎实工作。努力做一名讲政治、守规矩、敢担当、有作为的好干部,为经济转型发展和服务管理工作创新做出自己的应有贡献。

一、“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”是新常态下对基层领导干部的新要求

讲政治、守规矩、敢担当、有作为是以习近平同志为总书记的党中央对新常态下治党员领导干部的新要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们基层领导干部做好具体工作的行动指南,同时也是对一个合格领导干部的要求。作为基层党员领导干部,我们只有在工作中时刻牢记讲政治、守规矩、敢担当、有作为,才能更好的服务发展、服务群众。

1、讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,营造良好的政治生态。单位党员领导干部要认真对照习近平总书记指出的“七个有之”,逐条对照检查,始终同中央保持高度一致,自觉维护党内团结统一,在重大原则问题上做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,在贯彻落实上级重大决策部署上不能打折扣、做选择、搞变通。

2、守规矩,坚持廉洁自律,倡导健康向上的生活作风。自觉加强党性修养,重品行、懂规矩、守纪律,对党忠诚老实、言行一致、表里如一,严格遵守党纪国法,主动接受群众监督,慎言慎行、自重自省、自警自励,不该说的不说、不该做的不做、不该伸的手不伸,牢牢绷紧政治纪律和政治规矩这根弦。

3、敢担当,满怀为民责任和感情,千方百计保障和改善民生。主动践行“三严三实”要求,把“敢于担当”作为好干部的一个重要标准,注重物业为民工作的整体性、均衡性。着力抓好各项服务管理工作,敢于正视问题、发现问题,对急难问题不懈怠,分清轻重缓急,善于剥丝抽茧、刨根究底,做到敢干事、能干事、干成事。

4、有作为,做到有位有为,营造工作开展的良好氛围。单位领导班子要团结一致、拧成一股绳,把握党员干部思想动态,解决苗头性、倾向性问题,把心思和精力集中到干事创业上来。每一名党员领导干部都要以良好状态想事、以务实作风干事、以为民情怀办事,扎实做好服务管理发展各项工作。

二、结合集中教育实践活动,努力找准党建工作与服务管理工作的结合点,充分发挥党组织的战斗堡垒作用

在新的形势下,在新的历史时期,要认真贯彻落实十八届四中全会精神、深入执行中央的八项规定和局党委、林业局的具体要求,在2015年,立足“谋发展、争进位、求突破”的目标,紧紧围绕局党委中心工作,扎实改进作风推进服务型党组织建设,逐步抓强下属党支部建设,切实助推服务管理工作开展。

(一)坚持“一个注重”,不断提高党员干部的政治理论素质和业务水平。以集中教育活动为起点,加强管理处全体党员干部和职工的学习,全面提升其政治理论和业务水平。一是进一步完善总支中心组和单位学习制度,认真抓好十八届四中全会精神和上级有关重要会议、重要文件的精神的学习。二是认真坚持“三会一课“制度,结合党在新时期的工作重点和林区转型发展中的实际,提倡在学中干,在干中学,不断提高理论联系实际能力,推进自身业务和技术水平的全面提高。三是继续深化职工学技练功活动,通过开展师带徒、技术比武、岗位练兵和群团活动等,稳步提高职工的技术和业务素质。

(二)围绕“一项建设”,切实发挥基层党组织战斗堡垒作用。结合党的群众路线教育实践活动的整改落实和“回头看“工作,制定出台《党支部标准化建设工作方案》,进一步规范党支部建设标准和工作流程,提升党支部工作水平,夯实党建工作基础。一是严格党内组织生活。结合实际优化积极分子队伍结构,提高党员队伍整体素质。充分整合内部部门、工组优势资源,加强对单位党员的教育管理,实现教育深入,管理到位。二是强化服务型基层党组织建设。围绕“三建四争”活动,深入开展党组织、党员“双向承诺”、“服务品牌”创建和“在职党员奉献日”等项活动,提高服务工作效果。其次是认真落实群众教育实践活动整改工作要求,全力推进“小工程,大民生”工程,争取实施更多的“短、平、快”小服务项目,努力提高服务管理在职工群众和居民住户中的威信。

(三)抓好“三个建设”,全面铸就文明和谐高效廉洁新形象。 抓好工作效能建设。

抓好作风建设工作。在接待住户群众过程中,真正做到“见面问一声您好,进门让一个座位,情况问一个明白,办事给一个公道,临走道一声平安”;同时大力推行“一线工作法”,促使单位机关干部职工主动定期深入片区,帮助用户和群众解决实际问题,并配套出台有关管理和奖励办法;由单位领导带队,随机抽调单位机关干部,不定期对单位各部门进行检查,对于查出的问题和个人,视情节轻重和次数予以严肃处理。

抓好党风廉政建设。一要深入开展民主评议工作。积极丰富内容,创新方式方法,制定《物业行风建设的实施方案》。同时,定期向用户代表会反映服务管理工作动态,并定期召开座谈会,积极听取用户代表的意见和建议;二要按照局党委教育实践活动和作风建设的安排部署,进一步明确工作目标,积极开展“回头看”活动,开展好“下片区解难题送温暖”、“攻坚克难抓落实”等活动;三要建立自我监督和班子成员共同监督机制,班子成员间经常相互提醒,时刻警钟长鸣,筑牢思想防线,共同做到自警自省;四要组织单位党员干部职工认真学习上级有关廉洁从政及反腐败工作的文件精神,利用反面典型开展警示教育,并积极引导向优秀共产党员学习,使领导干部及全体党员干部时刻牢记党的根本宗旨,不断提高党员干部廉政敬业水平,争当廉洁文化的倡导者、实践者;五要深入开展廉政文化进单位活动,积极探索与物业文化建设、党风廉政、法纪教育、经营管理、职工素质教育、企业党建等工作相结合,以充实廉政宣传栏、学习园地、廉政走廊等阵地建设为基础,以活动建设为载体,使具有物业特色的廉政文化建设积极融入到服务管理之中,切实发挥作用,促进各项工作健康、快速发展。

抓好精神文明建设。一是进一步完善文明创建工作机制,健全组织、强化责任,明确任务、丰富内涵。二是定期组织开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等文体活动,积极参加各种公益活动,致力于营造健康向上的单位文化氛围。三是继续保持好单位内外环境,并以公开栏为载体,将工作职责、办事程序、承诺事项、重点工作落实情况等及时对外公开,积极打造“阳光政务”。四是定期组织开展文明礼仪教育,并及时组织完成精神文明创建任务。五是及时挖掘、总结、提炼和向上级报送本单位精神文明创建方面的特色做法与工作亮点,力求有一批成果被上级有关部门的宣传刊物采用和推广。

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篇11:开展“守纪律、强担当、提效能、促赶超”心得体会

全文共 389 字

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开展“守纪律、转作风、提效能”主题活动,我意识到自己有以下的问题。

1、不能勇于担当,遇到问题就躲开,碰到矛盾就上交,贪图享乐、得过且过、推诿扯皮,明哲保身、求稳怕乱;对集体活动不关心,对个人份内的事也不干、不做,推一推动一动、拨一拨转一转的;不认真履行职责,对群众反映的问题和合理诉求在职责范围内不认真解决,不作为、慢作为的;效能意识差,工作拖、落实慢、进展慢的。

2、违反工作纪律,迟到早退,晚间离场,脱岗空岗串岗,沉溺于玩乐,无所事事,工作时间串岗聊天、玩手机;科室内部管理松懈,干部在位不在岗、在岗不尽责、出工不出力;违反“工作日中午禁酒令”的。

3、不安心工作,不珍惜岗位,不求付出,追求安逸,工作热情、积极性不高;学习意识淡薄,学习政治理论、业务知识成为“走秀、走过场”,起不到应有作用,对岗位工作所需要的知识和技能,不是望而却步,就是毫无兴趣,以至于说外行话、办外行事。

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篇12:青年担当话题作文800字

全文共 972 字

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在每个人的心灵中,都藏着一份担当,有的人时常拿出来擦擦,有的人却早已将它遗忘……

星期一来到学校,我总是拿着扫把,从二楼“杀”到五楼,再“杀”下来,我曾有过一个念头:把垃圾扫走就行了。因为老师常常不检查星期一的,可我的良心严肃地告诉我:不行,再怎么说这也是自己的担当啊!所以我一然认真地对待它。但最难忘的还是那一次——那天我在楼上津津有味地看作文书,这时正好放学了!一个女生惊讶地说:“对了!我还要去扫地呢!”她只好不情愿地准备下楼,她忽然惊喜地叫道:“老师叫我们下午放学不用下去,我要是下去了不就相当于违背老师的嘱咐吗?”说完便得意洋洋地走回了座位。我见了好心地提醒她说:“这是你的担当啊!”没想到其他还帮她义正词严地回答说:“你要扫就去扫啊!我们才不扫呢!”她十分得意,我埋下头心想:“你们不扫是你们的事,我自己扫!”后来,我果真坚持了下去,因为不管怎么样,我必须承担我的担当!

这天我和爷爷去超市购物,最终“满载而归”,我连蹦带跳地走向收银台,收银员十分热情,但谁也没有发现她眼底那狡黠的目光。她用一个大袋子把我们的东西装起来,我们拿着袋子,走向了超市的卖药处买了点药才回家。可我们到了家中才发现袋中少了一样东西!我们把袋子翻来覆去也没有找着。我们以为没买,可我们却发现购物单上有这样商品。这时,我忽然想起在收银台不起眼的地方看见过。我疑惑地想:“难道收银员没有看见吗?还是她故意不说?”我向爷爷说了这一点,我们又急匆匆地赶回去,可刚刚放在那的东西却不见了,收银员仿佛什么都没发生,依旧对顾客笑脸相迎,但此时她的笑却是多么的虚伪,她没有了诚信,忽视了自己应承担的担当……

吃完了饭,我总是抢着去洗碗,因为知道不能连这些力所能及的事都不帮忙。我总是认认真真地洗着,一个碗洗了一遍又一遍……要睡觉时,妈妈总是把被子多给我盖一点,而我却要在妈妈睡后,蹑手蹑脚地把被子多给她盖一点……爸爸妈妈工作时,只要我在,绝对会义不容辞地帮忙,来买东西的顾客总是要夸我两句,一个叔叔笑着说:“你应该向你爸爸要工资才对啊!”我在心里默默地想:“他们为我付出那么多,我哪有还想他们要钱的道理呢?这是一种担当啊!”

每个地方都会有你的担当,关键是你要及时地发现,并尽自己的能力做好。“担当”这个词或轻于鸿毛,或重于泰山,关键是你如何对待“他”,让我们承担自己的一份担当吧!

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篇13:范文:漆工的担当与品质

全文共 796 字

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船主雇漆工,只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆,顺手补了漏。补漏是额外任务,并不是漆工必须要完成的,但是漆工顺手完成了,举手之劳后来却救了船主的儿子,额外的付出为自己赢取了额外的报酬。

顺手补漏又没有钱拿为什么还要去做?漆工或许会答:“顺手而已。”漆工并不能准确预测到船主的儿子要驾船出海,也并没有想到自己的顺手补漏会为自己带来额外的巨额收益,随手补漏,也就是他的习惯。如果行善对自己来说是举手之劳般的习惯,那么行善必然会成为习惯性的担当。积小善而成大德,有善心支撑着的担当,可以培植出人性的美丽。这样的美丽,只是开放在自己的心房中,让自己的心灵更加纯净,并在他人需要的时候,把人性之光普惠给每一个需要的人。

象漆工那样做一个有担当的人,其实还是有一定难度的。漆工的专业和与人为善的品质,确保了他行善的成功。假设漆工不具备补漏的能力,他就有可能发现不了船有漏,或者发现有漏但无法有效补漏,那么漆工的行善就只有善始难得善终。只有漆工有了行善的心,他才在行善的时候没有考虑这善举是不是属于自己任务范围之内,他的专业技能才发挥出了最大的功效。即便是没有船主后来的额外奖励,漆工也会顺手补漏,在他看来,这不过是个小善而已,只要有善心,都会去做。

不过,任何技能都可通过学习获得,通过学习得到提高和拓展,但善心却需要我们不断战胜一个个“小我”和“心魔”,才能逐步成为我们心中坚定的信念。有担当的人,会比其他人有更多的额外付出,而且不被人理解,但是,如果把漆工的技能看作是一把枪,那么他的担当就是枪上的瞄准准星,而他那些额外的付出就是对枪的日常维护保养,枪有了准星才有用,但是如果没有日常的维护保养,这把枪就几乎等于废铁一块。因此,我们在学习漆工的担当与品质的同时,还应该时刻记住“勿以善小而不为”的古训,在自己能力许可的条件下尽可能地去自觉做一些善事,不计较个人得失地去积善成德,做一个对社会有用甚至是有贡献的人。

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篇14:敢于担当的名言警句

全文共 1754 字

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担当,是指人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫、责无旁贷地挺身而出,下面是小编整理的敢于担当的名言警句,欢迎来参考!

1、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

2、敬者何?不怠慢、不放荡之谓也。——朱熹

3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

4、真正的责任是信自己。——佚名

5、鞠躬尽瘁,死而后己。——诸葛亮

6、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋

7、责任就是对别人和自己负责。——李增阳

8、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

9、做好每一件该做的事就是责任。——王爱珍

10、改造自己,总比禁止别人来得难。——鲁迅

11、当劳动是一种责任时,生活就是奴役。——高尔基

12、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁

13、先生的责任是教人做人。——陶行知

14、对上司谦逊,是一种责任。——兰克林

15、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

16、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

17、对上司谦逊,是一种责任。——富兰克林

18、对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

19、生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基

20、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

21、男性的第一魅力是责任感。——余秋雨

22、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德

23、友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦

24、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——佚名

25、一人做事一人当,男子汉应该有的就是责。——朱成伟

26、友谊是一种责任。——纪伯伦

27、责任是与生俱来的,不可推卸的。——张丽丽

28、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

29、每个人都应该担负起应尽的责任。——徐磊刚

30、没有无义务的权利,也没有无权利的义务。——马克思

31、凡是我受过他好处的人,我对于他便有了责任。——梁启超

32、责任感与机遇成正比。——威尔逊

33、责任就是对自己要求去做的事情。——歌德

34、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

35、真正的管理者必须有不推卸责任的精神。——佚名

36、我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗

37、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超

38、历史和哲学负有多种永恒的责任,同时也是简单的责任。——雨果

39、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐

40、提出目标是管理人员的责任,实际上这是他的主要责任。——巴纳德

41、人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。——梁启超

42、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

43、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

44、如果一个人有了责任心,那么他会努力把每一件事做得完美。——周姿延

45、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——心有睛天

46、责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。——龚靖赟

47、责任和权利是双生儿,想要享受权利,那么就勇于承担责任吧。——洪敏丽

48、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特

49、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强

50、我所享有的任何成就,完全归因于对客户与工作的高度责任感。——李奥贝纳

51、我们制作销售产品的广告,但也请记住,广告负有广泛的社会责任。——李奥贝纳

52、良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。——荀子

53、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰

54、我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”——居里夫人

55、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

56、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯

57、责任并不是你的负担,而是一种你应具有的信念,做一个有责任心的人吧。——范华芳

58、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德

59、在他握有意志的完全自由去行动时,他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思

60、每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。——林肯

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篇15:责任与担当满分中考作文600字

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“到了,到了,下车喽!”还没等车子停下,就听见车上的人儿兴奋地喊着,我循着那声音向车窗外望去,只见大大的石头上刻着“大雁岛”三个字。

教练给我们下达了最高指令:静悄悄,并推举队长、副队长,起队名,定队训,想队歌。

“谁来做队长?”“我来做吧。我觉得我有能力担任这个队的队长,我可以胜任。”这时,安静的人群中响起了一个铿锵有力的女声。没错,那个女生就是我,我自告奋勇说了这样一句话。最后我全票通过。

我们的第一个任务是跨越断桥。断桥高近10米,两块桥板的间距为80公分。作为第三队的队长,我认为我应该为我队的队员起带头作用,所以我怀着忐忑的心情从教练的手中接过了安全帽和系好安全带,爬上了断桥。可上去以后,我就后悔了,那实在是太高了,我都不敢动了。我硬着头皮继续向前走。我在心里默念着:1、2、3,随即我便跨了过去。但当我往回跨的时候危险却发生了,就在我的脚接触到桥板的那一刹那,身体一倾,我掉了下来。幸好有教练拉着安全绳,我才得以安全着陆。

我们迎来了最后一次挑战——穿越电网。经过我们坚持不懈地努力,就还剩下两个队员。但无论如何我们也弄不过来那俩队员。后来,教练说“可以借助在场所有人的力量”。我立刻明白了教练的意思,想到了正在观看的叔叔们,并指给二队队长看。经过我们几个队长地商量,所有人站成两排,并且由我们几个带头从而打动叔叔。他们帮助我们完成了训练。

在这一天,我学到了许多:人与人之间应该信任,作为一个领导者要有责任担当……

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篇16:不忘初心勇于担当,争做合格党员

全文共 2671 字

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“不忘初心、继续前进”。面对未来,面对挑战,争做合格共产党员,就要按照习近平总书记要求的,“走得再远、走到再光辉的未来,也不忘记走过的过去,不忘记为什么出发”,努力在把握党的性质中理清认识,在学习党的历史中汲取营养,在对照讲话精神中树立标准,把思想上政治上行动上合格作为终身追求。

把合格党员的要求严起来。一个政党的属性,决定了政党全体成员从哪里出发,向哪里前进。我们党是具有严明组织原则和组织纪律的马克思主义政党,始终以实现共产主义为最高纲领和最终奋斗目标,始终代表无产阶级和最广大人民的根本利益。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央部署开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,对新时期合格党员的标准和要求作出明确界定,提出“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准,“必须维护中央权威、必须维护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员”的“五个必须”,拥有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的“四个铁一般”,以及“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”。这些标准和要求,彰显了马克思主义政党的本质属性,体现了鲜明的问题意识和价值导向,贯穿着强烈的历史使命和责任担当,为做新时期的合格党员指明了努力方向。不忘初心、继续前进,争做合格共产党员,就要认真对照、坚决贯彻习近平总书记提出的不忘初心、继续前进的八个方面要求,把习近平总书记“七一”重要讲话,作为加强党性修养的最新教材,作为新时期合格党员的根本遵循。只有把八个方面的要求融入自身建设全过程,坚决不忘初心、矢志继续前进,才能以不变的信仰、信念、纪律和担当做“四讲四有”的合格党员。

把成功经验的智慧学起来。党的历史就是一部党的建设史。不忘初心,就要不断加深对马克思主义政党本质特征的理解,自觉遵守马克思主义政党建设的基本要求。在各个历史时期,我们党都结合当时的实际,创造性地开展党的建设,积累了大量丰富的经验。特别是在延安时期,全面推进党的建设伟大工程,在整体上提升了党员政治素质,成功建设了一个“全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党”。延安十三年培育合格党员的成功经验,一是把加强学习作为重要前提。1938年10月党的六届六中全会上,毛泽东同志号召“来一个全党的学习竞赛”,在之后开展的延安整风运动期间,中央把22个文件列为整风必读资料,持续不断地学习为培养合格的党员干部奠定了重要理论基础。二是把党性修养作为重要保证。宋平同志曾回忆说,“大批青年怀着抗日救亡的激情来到延安,他们向往共产党,但对党的性质、纲领并不甚了解。”延安时期通过党内思想斗争、开展批评和自我批评、树立先进典型等方法,加强了党性修养,解决了党员干部思想入党的问题。三是把纪律规矩作为有力戒尺。一系列诸如《陕甘宁边区惩治贪污暂行条例》《陕甘宁边区施政纲领》《陕甘宁边区政务人员公约》等规章制度的制定实施,构建了廉洁从政的纪律约束、制度框架。四是把革命实践作为检验标准。毛泽东同志倡导的“一面学习、一面生产”“一面作战、一面生产”的足以战胜任何敌人的抗大作风,使党员的合格性和先进性在实践中充分体现。不忘初心,就不能忘记这些宝贵的历史经验。

把政治信念的标尺立起来。政治信念是对党员合格与否最重要、最本质的考量。坚定政治信念,就要坚定共产主义远大理想,切实把共产主义作为终身奋斗目标,点亮思想“明灯”,筑牢精神支柱,而不是视其为遥不可及的“乌托邦”,当作装点门面的“场面话”;就要坚定中国特色社会主义信念,清醒认识世情、国情和党情的变与不变,深刻理解为什么“只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国”的根本道理,切实坚定“四个自信”,做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”;就要始终站稳党的立场,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致;就要以理论武装为基础,学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,学习习近平总书记系列重要讲话精神,理解人类社会发展规律和党的执政规律,努力掌握贯穿其中的立场、观点和方法。

把纪律规矩的底线划出来。严明的纪律和规矩是我们党发展壮大的重要法宝,是全面从严治党的关键。做合格党员,就要始终在纪律和规矩划定的范围内活动,穿上“紧身衣”,常念“紧箍咒”,当好“螺丝钉”。党章是党内根本大法,是管党治党的总章程、总规矩,尊崇党章是第一位的要求。一些党员目无组织纪律、宗旨观念淡薄、对党言行不一、向党讨价还价,从根子上讲都是因为背离了党章要求。做合格党员,就要把党章作为共产党人的“圣经”,常念常修,自觉用党章提升境界、端正言行。尊崇党章和遵守《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》要相互结合,在学习教育中强化问题导向,增强预防意识,有则改之、无则加勉,守住干事创业的基准和底线。

把道德品行的模范树起来。人无德不立,官无德不为,道德品行是我们的立身之本、处世之基、成事之道。共产党员奉行的道德就应当是集体主义和全心全意为人民服务的精神,内容包括大公无私、先人后己,服从大局、自我牺牲,艰苦奋斗、开拓进取,廉洁奉公、严守纪律等。共产党员的道德品行应高于一般群众的道德品行,以崇高的思想境界和高尚的道德追求,在践行社会主义核心价值观、恪守社会公德和职业道德、培养家庭美德和个人品德各方面发挥模范带头作用。要从政治高度看待道德品行问题,努力从中华优秀传统文化中汲取营养,从党的优良传统和作风中增添力量,在提升境界上下功夫,在对照检查上见实效,在作风建设上树形象,通过学习教育,切实打牢立身做人、为官从政的品德基础。

把奉献作为的精神传下来。讲奉献、有作为,既是党的性质和宗旨的必然要求,也是继承党的优良传统的重要体现,更是推进党的事业不断前进的客观需要。发扬奉献作为的精神,就要以树立正确的世界观、人生观、价值观为基础,正确看待利益得失,把个人价值融入党的光辉事业里,融入中华民族伟大复兴的奋斗历程中;就要始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,不忘我是谁、为了谁、依靠谁这一根本问题,培养为民情怀,保持公仆本色,当好人民幸福的守护员;还要努力做到无论是在领导岗位还是在平凡普通的岗位,都始终保持干事创业的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,发挥好共产党员先锋模范的鲜明旗帜作用。

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篇17:成长与担当

全文共 809 字

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春季虽然生机盎然,却受不了夏季的火热;夏季虽然豪放热烈,却受不了秋风的萧瑟;秋风虽然充实丰盈,却也耐不住那秋雪的严寒;而刺骨的寒风却被那稚嫩的春季淹没。茫茫人海,岁月变迁,唯有担当,才能自强自立,茁壮成长

担当乃人之脊梁,是人屹立于天地间的支柱,一个人可以不伟大,但一定要有担当。

裙衩服饰,春花秋月,唯有担当,才能不让须眉,“汉家事业拓雄国,勇健娇娇媲丈夫”,代父从军,虽为女儿身,换下碧罗裙,穿上铠甲衣,“万里赴戎机,关山度若飞”虽是一份孤寂,确是如此深情,耳畔萦绕的是母亲的教诲,内心荡漾的是杀敌报国的惊涛骇浪。一个女子,愿用鲜血为国担当的伟绩,令人赞不绝口,不拘泥于扭捏的儿女姿态,勇于肩负起自己的责任。

浮生若梦,为欢几何,唯有担当,才能顶立于天地间。“匈奴未灭,何以家为”抛弃锦衣玉食的生活,挥军进入茫茫大漠,肩负击退匈奴,保家卫国的责任。“横扫漠北,封狼居胥”才有胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨的,正因是为国志家,大义凛然有担当的热血男儿,才能屡建奇功,即使敌人,也是心生畏惧,敬佩。

战火连连,民不聊生,唯有担当,才能永享太平。“城外韩擒虎,楼头张丽华”荒于酒色,游宴后庭,不懂担当,不恤政事,滥施刑罚。生於深宫之中,长於妇人之手,若有担当,便没有玉树后庭花,花开不复久的悲惨结局;若有担当,便能永享太平;若有担当,怎还会有至今商女时犹唱《后庭》遗曲。

每个人都能被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题只有以“负载”答复生命,因此“能够负责”是人类存在最重要的本质

担当,伴随着我们成长,一路坎坷,但充实。担当是团结的队员对队伍的肯定,担当是知错而能悔改的人对未来的坚信,担当更是我们成长途中,最最平凡而伟大的事。萧萧落木秋风,白雪皑皑冬夜,浓浓绿意春景,勃勃绚烂夏花。生命的年轮碾过春夏秋冬,增长了年岁,滞留了生命,沉沦了灵魂。何处繁华笙歌落,担当责任顽强掩寂寞,纵使他人空笑我,浮生若梦又如何!

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篇18:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1480 字

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各位领导、同志们:

根据本次专题学习要求,结合个人学习领会习总书记“七一”重要讲话精神,我围绕“坚持根本宗旨,勇于担当作为”这一主题谈点认识和体会。

对“坚持根本宗旨,勇于担当作为”的认识

(一)坚持根本宗旨是党的生命线。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,始终坚持全心全意为人民服务是党的根本宗旨。尊重人民主体地位,保证人民当家作主,是我们党的一贯主张。习近平总书记在今年“七一”讲话中指出,“坚持不忘初心、继续前进,就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。”党员干部是人民公仆,为群众服务是我们的本职,造福于民是我们的唯一宗旨。要时刻牢记为了谁、依靠谁、我是谁,牢固树立群众观点,自觉践行群众路线,乐民之乐,忧民之忧,在任何时候、任何情况下,都要融入群众,全心全意为人民谋利益。

脱贫攻坚是当前和今后一段时间的工作重心所在,也是每个党员先锋模范作用发挥的方向所在,我们必须时刻牢记宗旨,坚持不忘初心、继续前进,把人民群众脱贫致富放在心中第一位置,主动了解群众对脱贫致富的所急所怨、所需所盼,关注群众疾苦,真情帮助贫困群众解决具体困难,做到群众有所求,党员干部有所应。要坚决服从脱贫攻坚大局,主动到脱贫攻坚一线冲锋陷阵、排忧解难,带头做好挂联帮扶村、贫困户的脱贫攻坚工作。要坚持立说立行,真情为民,扎根脱贫攻坚的主战场,在打赢脱贫攻坚决胜战中发挥好党员的先锋模范作用。

(二)勇于担当作为是共产党人的政治本色。大事难事看担当,顺境逆境看襟度。习近平总书记指出,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。敢不敢负责任,能不能担重任,会不会解难题,是检验干部综合能力素质的重要尺度。就当前来讲,所谓担当,就是具有坚定的理想信念和宗旨意识,主动担负起“决胜脱贫攻坚,建成全面小康”的时代使命,敢于直面各种矛盾、困难和问题,锐意进取、恪尽职守,大胆探索、开拓创新,攻坚克难、善做善成。

作为一名党员领导干部,就要真正把敢于担当、勇于负责作为执政为民的一种精神境界,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感去工作、去奉献。一是敢于正视困难。干事创业难免遇到这样那样的矛盾和困难,但个人的能力就是在不断解决矛盾、克服困难中提高的。俗话说,“困难像弹簧,你弱它就强”。临难而退,难者更难;迎难而上,难也不难。在困难和挑战面前,要拿出敢打硬仗、敢啃硬骨头的魄力和勇气,迎难而上,寻求突破。二是善于解决问题。要解决问题,首先要搞好调查研究。要大兴调查研究之风,走进基层听民生、放下姿态问民策、真心实意解民忧,把群众的所想、所急、所盼,变成自己的所干、所为、所成。要多角度、多方位地考虑问题,采取多种措施开展工作,当一种方法不奏效时,要能及时变通,用另一种方法开展工作。三是勇于承担责任。对党员干部而言,勇于担责,首先是勇于接受区委、政府交给的任务,服从组织安排,遇事不推诿,不搪塞,不回避。对于工作中出现的差错,要敢于承担责任。四是有强烈的事业心和责任感。要有锲而不舍、不达目的不罢休的境界和意志,始终保持奋发有为的精神状态和敢于担当的昂扬锐气,以不见成效不收兵、不达目的不罢休的气魄,从自己做起,从点滴做起,在真抓实干上下功夫。定下来的事情要雷厉风行、抓紧实施;部署了的工作要加强督查、一抓到底;重点任务要身先士卒、靠前指挥,一步一个脚印地把各项工作落到实处,做到敢担当、善担当、大担当,在难题面前敢抓,在矛盾面前敢管,在风险面前敢闯。

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篇19:有关担当议的论文

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人生是一种担当,承载起那一切的勇气是一种人格的迸发敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着璀璨担当,是为己,为人,为国的不朽诗篇。

担当,是为自我,无悔一生,步伐那样潇洒。

三百多个单杠上的回环,无数铿锵有力的正步,落在操炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷许三多,那一种对自我人生担当的力量,无坚不催,每一个训练任务,他无畏担当如此担当,他只为自我,为自我能无愧于心,无愧于身上的迷彩军装看他,踏着矫健的步伐,因担当而无悔一生!百废待兴的eBay网,一个无人欲及的挑战,而她却选取担当或许要问为何?她说:为自我,为不遗憾梅格,那个全球最大拍卖网的总裁,因为自我担当而创出了潇洒人生。

担当,是为他人,那一种情深意切,感动天地。

是谁在当户织?是谁在叹息?是谁奔走在市场买鞍买鞭?是谁披上戎装代父从军?是木兰!虽为女儿身,却也敢担当为免除年迈父亲的出征之苦,卸下红装换戎装花木兰的担当是为父亲,那份浓厚的亲情怎能不感天动地?一匹马儿为伴,一曲山歌自聊,虽是一份孤寂,却是如此深情为了山里人,王顺友数十年如一日地来往于山里山外,为人们送信这份信使的担当,是为了他人,而令人倍生敬意。

担当,是为国家,那一句豪言壮语,惊天动地。

背上的“精忠报国”是母亲的教诲,战场上的拼死杀敌是对国家的担当岳飞,一个民族英雄,一个国家的壮士,他用自我的鲜血与生命书写了为国担当的战歌杨立伟,出征前的誓言回响天地,那是一个没有硝烟的战场,失重的痛苦与不适却没有击败他的心应对航天任务,他担当,为国家,为了中国在航天事业的飞跃这一份担当,足令天地动容。

人生区区数十载,不要少了担当,那一份为己,为人,为国的担当,就此书写着人生的不凡乐章,是那样恢弘,是那样壮丽,音音扣人心弦。

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篇20:担当中考

全文共 673 字

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担当,傲气也。古之一夫当以,万夫莫敌。有担当者,必将雄于人,傲于他人。

——题记

古往今来,纵观历史的潮流,多少男子汉担当起一国之兴亡;多少学者,担当起整个学界。

有人问,担当是什么?担当就是一种承认错误,应对挫折、压力的勇气。有担当的人,必定是顶于天,立于地,一身傲气的。

从前,有个孩子,打坏了邻居家的花瓶,他没有担当起认错后的小骂。到了二十多岁,他找到了一份工作。应对上司给他的或难或易的工作,他犹犹豫豫,没有担当起工作失意后小段灰色的日子。最后,因为他的懦弱、犹豫,导致他一事无成。老年,他恍然大悟:原先,导致我一声颓靡的是我没有那份担当的潜力。只是,悟已迟,悔已迟,一生已迟。

没有担当,能够使一个人至老也为做过什么大事;没有担当,能够使一个满腹学识的人郁郁而终;没有担当,能够使人的一生变得恐怖、沮丧。

那对于我们来说,担当是否也同样重要呢?回答是肯定的。担当,就应是每一个人该具有的。

记得我小时候,一次因为看见别的小孩子买玩具,于是到妈妈的包里拿了2块钱。妈妈明白发现包被翻动后,问我有没有拿什么。我一脸“正气”地对她说没有。然而,纸终究包不住火。妈妈明白后,狠狠地打了我一顿,对我说:“就算你跟我说你拿了2块钱,我也只会骂你一下。可你还说谎。自我的做的事就就应清楚会有什么后果,就应自我担当。”

此刻,我已经牢牢记住了妈妈说的那一番话。当我做错了某件事,我会承认,不会对老师说谎;当老师交给我某件事做时,我会答应老师做好,不会像那个小男孩那样优柔寡断。

这种担当的勇气使得我在老师心中留下了深刻的记忆,使我在学习、生活中顶天立地,一脸正气地应对。

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