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担当的优秀作文精品20篇

担当的优秀作文,不推卸,敢作敢为,富有责任感的人是受社会推崇的。下面是开学吧小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。

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责任与担当作文800字

全文共 544 字

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担当意味着责任,对每个人、每个国家乃至民族来说,担当都十分重要。担当是中华民族传统美德,在我国历史文化中起到了重要作用。

公元前138年,张骞为联络大月氏夹击匈奴,第一次出使西域。路途艰险,却挡不住他前进的脚步,因为他担当者保卫边境百姓安居的重任。西行途中,张骞被匈奴截下,幽禁了十年。但他从未屈服,他知道自己应有的担当。十年后,张骞逃了出来,但他并未返回,而是继续前行,他要履行自己的责任。虽然最终联合大月氏的任务没有完成,但他的出使,使西域各国和中原有了往来,后逐渐形成了我国古代外交上的奇观丝绸之路。张骞的担当是刻在骨子里的,他的精神值得我们去学习。

不仅是个人,中华民族亦是有担当的民族。二战期间,轴心国对外扩张,我国抗日战争也随之打响。九一八事变后,我国最早开始了反法西斯战争。在战争中,中国军民浴血奋战,拖住了日军大部分兵力,粉碎了法西斯国家以闪电战占领世界的意图,为反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。中国的抗日战争,体现了中华民族的担当。它以事实向世界弘扬了我们的民族精神。

如今,我国已经成为东方大国,在世界事务中也有更多担当。在国际维和和带动周边国家发展的一带一路”中,都发挥了重要作用,这是我们国家的担当。

在日常生活中,我们应继承我国传统文化中的那一份担当,成为负责任的人。

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篇1:2024年党员干部观看使命与担当有感

全文共 767 字

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经过本次对“党员干部四风问题主要表现形式及具体整改措施”的学习,作为一名刚参加工作一年的青年团员,我也受到了很多教育,虽然很多问题我没有接触到,但是这次学习在思想上为我打了一针预防针。

党员干部四风问题,主要是指:一、形式主义;二、官僚主义;三、享乐主义和奢靡之风。在党的党性党风上,这四风成为突出问题,极大影响了党的凝聚力、向心力和行动力。在现阶段发展条件下,我们必须直视存在的问题,正党风,树党性,剔除糟粕,把我党建设成为更具凝聚力和战斗力的核心。

我是一名刚刚走出象牙塔不久,踏入工作岗位的共青团员,在生活和工作中,我深切体会到党组织对我们青年人的关爱和培养;我的父母也都是党员,他们是典型的勤劳而善良的人,我从内心相信,我们的党是伟大而正确的。虽然从网络和很多媒体上,我们也经常看到一些党员干部因为贪污腐败而落马,对党和社会造成了很大影响。但是我相信这些都是党员中的极少数,而我们这次学习,就是为了去除这极少数的尸位素餐的干部,预防不正之风。这次学习是非常有必要,学习材料更是罗列了各种不正之风的表现,让我们总结发现并予以杜绝。

在学习过程中,我也在几个表现上“对号入座”,主要表现在刚参加工作,对待工作态度还有些浮躁,精神上经常会有懈怠,尤其在任务紧,工作量大的时候,还不能始终保持从容,有条不紊的完成交代的工作。本次学习中,我也深切体会到这些不足,在以后的工作和生活中应加强对自己的约束,树立积极而负责的工作心态,按部就班、保质保量地完成工作任务。

另外,对于那些我尚未有“机会”接触到的不正之风,我也有很多感想。可能在现阶段我还没有那么大的“权力”去骄奢淫逸,但是这并不说明这些就跟我没有关系,作为一名共青团员,作为祖国未来的接班人,我有义务对这些现象进行监督和制止,更有必要不断提醒自己在将来的工作中戒骄戒躁,远离歪风邪气。

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篇2:担当作文1000字

全文共 1426 字

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“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”每个人都会有自身的担子要挑起,无法逃脱,无处逃避。我们对生命存有敬畏,是因为它的神秘和未知,你永远不知道下一秒将要发生什么?但上帝是公平的,无论你在生命的征途上走多久,走多远,你永远不会一直一帆风顺,你的身上总有一些担子,或大或小,或轻或重,并随着时光的变迁,或增或减,而在这种情况下磨练出来的—就是担当。担当,顾名思义,就是承当;担负(任务、责任等):勇于担当重任。每个人多少都有担当,带着毕生应有的责任,有如红军过长征般,走完生命的全程。

小时候,爸爸妈妈每次离家的时候都会蹲下来,认真对我说“孩子,你要听话,要用心读书,照顾好自己。我们要出去挣钱了,你不要哭,我们过年会回来的。”幼小的我,并不太明白父母的这些言语,只是从他们不舍的眼神中我感受到离别的气味,那些酸楚的滋味。爸爸妈妈就这样离开了,我的眼泪并不能让她们奔波的脚步停下,他们依旧坚定的走向那个繁华的世界,努力去淘金。突然,一双温暖的大手,一双长满老茧的手抚摸着我那柔顺的头发,是奶奶,用她的体温温暖了我这颗冰凉的心。与父母的分离,这就是留守儿童的命运,无法逃避的命运。奶奶代替了父母,担当起培育下一代的责任。

在那孤寂的山村里,伴随着落日的余晖,我依偎在奶奶的怀抱中,望着那不知尽头的村口,心中不断重复着:“爸爸妈妈,快回来吧,我不要玩具,不要漂亮的衣服,我不要读书,只要你们可以回来,只要你们可以陪在我的身边。”可是我的呼唤却不能换来他们的理解,他们年复一年在外打工赚钱,他们总觉得钱不够,父母总觉得他们赚很多钱才能养家糊口,才能担当家庭的责任,这就是父辈口中所谓的担当,事实也的确如此,没有一定的经济基础谈何养活一个家,而家的幸福并不一定单单就是物质的满足,可惜,爸妈永远也不知道,陪伴孩子成长的路程比给予经济扶持两者孰重孰轻,无形中我与他们之间的距离越来越远。

而奶奶呢,祖辈呢?随着岁月的蹉跎,他们的身躯越来越矮小,将儿子养大成人结婚生子又要帮着抚养孙辈,炎炎烈日,有他们劳作的身影,萧瑟寒冬,有他们辛劳的痕迹,一代又一代的传承,步入老年的他们依旧忙碌着,为了儿子,为了孙子,为了家庭的下一代,他们承担了太多不该他们承担的责任。

对我,一个普通的高中生而言,担当就是对自己负责,这一刻竭尽全力做好自己的本分,有空照顾好长辈的情绪,为他们营造一个温馨的家庭。在他们年老的时候,能够老有所养,老有所依,老有所靠,老有所乐。我想任何一个人,都应该对家庭有所担当:这不仅仅是物质上满足家庭的需求,而且是精神层面上,满足家庭成员的安全感,归宿感,幸福感。我觉得这对每一个家庭都很重要,家庭幸福了,国家才会富裕,强大。

每个人都有生而存在的意义,从一定程度上说,那就是一个不断成长的过程。我们常说人不能没有担当,可担当重于泰山时,时间的长短就会变得刻意而深刻。人们无法消磨时光的漫长,于是主观的把它分割成或长短不齐的片段一昼夜是一天。一个四季的轮回是一年。从这些的片段中,人们细致地规划自己的人生。担当在某种程度下,就是担子;男女老少都是挑夫,谁也无法卸下。我们要做的,就是如何把它担的更好、更平稳。当担当过重,人们便开始爬,以一种最坚强、最敬畏的姿式,与人们所共同拥有的这片土地贴的更近!把尘埃和充满坚毅的汗味,一起吸进肺里,目光如猎鹰般紧盯着前方,因为如此,即使是爬,人们也很伟大。所以,永远也不要嫌弃你所担当的,就算是累,也别放弃。要知道,无担当,不人生。

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篇3:哲理故事:有多少担当就有多少力量

全文共 503 字

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镜虚禅师带着出家不久的弟子满空出外行脚布教,弟子一路上竟满腹牢骚,嘀咕不停,嫌背的行李太重,不断地要求师父找个地方休息。镜虚禅师却说路途那么遥远,老是休息,什么时候才能到达目的地呢?镜虚禅师径自精神饱满地向前走去。

有一日,师徒俩经过一座村庄,迎面遇到一位姿态美丽的妇女,走在前面的师父不晓得跟那位妇女说了些什么,只见那女人突然大声尖叫。妇女的家人和邻居闻声出来一看,以为和尚轻薄妇女,齐声喊打。身材高大的镜虚禅师不顾一切地向前飞奔,走在后面背着行李的徒弟也快速地跟随师父往前奔逃。

跑过几条山路后,镜虚禅师见村人没有追上,就在一条寂静的山路边停了下来,回头看见徒弟气喘嘘嘘地跑了过来,就非常关心地问徒弟道:“刚才背了那么多行李,跑了这么远的路,还觉得重吗?”

“师父!很奇怪,刚才奔跑的时候,一点都不觉得行李很重!”

故事感悟:在人生的旅途上,如果对前途没有坚毅不拔的信心及目标,那么做一点小事,就会觉得很辛苦、繁重;如果对前途有信心、有理想、有目标,再远的路途、再重的责任,也不会感觉辛苦、繁重了。

因此,我们在人世间,最重要的是训练自己要有承担力、责任感,你有多少担当就有多少力量,相对的就能成就多大的事业。

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篇4:小学责任与担当议论文作文最新

全文共 813 字

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《世说新语》中有这样一则著名的故事,主要讲述了华歆和王朗之间的故事。一天,贼人追击,华和王朗都坐船避难。突然,岸边一个人迫切地恳求他们能载他一齐避难。

应对如此危险的境地,华歆毫不犹疑地拒绝了他。王朗则说:“这条船还算宽阔,怎样就不能再搭上一个人了?“华无奈之下,只能答应。之后,后面的贼人追上来了,王朗想抛弃先前所带的人。华歆生气的说:“既然答应了帮忙别人,怎样能够因为形势紧急而出尔反尔,抛弃他呢?“王朗听了,十分的惭愧,不再提此事。

从这则故事中,我们能够看出华歆和王朗两个人真正的人品。同时也让我懂得了个人要有责任担当。每一个人,在这条浩瀚的生命长河中,或多或少会肩负起属于自我的一份责任。我们都要有责任与担当的精神,从而才能实现人生的价值。

此刻,我们能够自由的呼吸在蓝天白云之下,安心学习、安然工作,主要得益于前几个月为疫情冲锋陷阵的医护人员的无私奉献。他们临危不惧,勇敢逆行,挽救了一位位重症患者的生命,用科学的方法遏制了病毒的传播,让被病毒肆虐的城市重新开始呼吸,让中国人民的生活回归到往日的安详与宁静中。许许多多关于疫情的故事,许许多多故事中的主人公,将他们身上肩负着保卫国家命运的责任和不畏生死、敢于奉献的精神发挥的淋漓尽致,让我们热泪盈眶,也让我们热血沸腾。

在日常生活中,尽管此刻的我不能为国家作出大贡献,但努力学习就是我对我的祖国最好的回报。教师的信任,我是我们班级的宣传委员,出黑板报的任务当然是由我来负责的。我在出黑板报的那几天,利用晚上写作业之后的时间来收集黑板报资料。有时候,我还会为主题需要画些插画。尽管可能会有些忙碌和疲劳,但我却很有成就感。毕竟,每次看到了自我出的黑板报后,都会觉得自我为班级尽了一份绵薄之力。

人生来是平凡的,但并不是说你永远都是平凡的。只要你为班团体或为社会或为国家尽一份力,不管怎样,你就是个不平凡的人。就像我所做的,即便是为了班级,可是我却有着一份发自内心的责任与担当。

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篇5:2024年高考作文预测:“担当,给成功以保障”

全文共 1523 字

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担当,给成功保障

在盟军“霸王行动”抢滩成功后,最高统帅艾森豪威尔发表了一份讲话,他说“胜利的登陆,这是大家努力的结果”,他把这个伟大的胜利归功了大家;但他准备另一篇演讲稿说:“登陆失败,是我的个人决策和指挥失误造成的,他愿意承担一切责任,并向所有人道歉,”他把失败归到自己的名下,全部责任由他一个人来承担,这种敢于担当勇敢的精神和伟大的气魄,正是一名高级指挥员的度量和气魄,也是一个人说应该具有的可贵品质。

担当,让艾森豪威尔勇于进取。作为一名指挥员,在指挥世界反法西斯的重大战役时,面对复杂的情况,面对穷凶及恶的武器先进,装备精良的强大敌人,谁也不能说心里有底。一旦战役失败,那将会给正义战争带来灭顶之灾,世界会推迟反法西斯战争胜利的进程,责任重大,谁人敢承担如此重任?担当,让艾森豪威尔放下包袱;担当让艾森豪威尔勇于进取;担当,让艾森豪威尔勇往直前。全面的思考,精心地准备,最关键时刻的担当精神,是一个卓越的指挥员必备的素质,是舍我其谁的勇敢和气魄。以此来指挥作战,百战而无不胜。所以,全面思考并敢于担当,对成功者来说是必不可少的东西。如果艾森豪威尔作文盟军的最高指挥员,犹犹豫豫,害怕担当责任,不敢果断决策,不敢果断命令,那么,“霸王行动”的落幕也许是用另一份演讲稿了。

成功,必须学会思考与担当。阿基米德,是一位非常有名的科学家,在一次国王让他测一个匠工做的王冠是否是纯金的时候,他百思不得其解。是放弃这份责任,还是承担这个义务?放弃,等于说自己无能;承担,等于拿名誉打赌。于是,他勇敢地接受了这份任务。他回到家后,反复思考,多个角度实验,全方位地衡量,最后用浮力的问题解决了王冠是否为纯金的重大问题。担当,让他赢得了无尚的荣誉。袁隆平被喻为“水稻之父”,他不是像其他农民一样,天天种水稻。他会思考如何让水稻高产,如何让粮食亩产达到神话般的高产。他不怕失败,不怕挖苦和讽刺,敢于承担一次又一次失败带来的痛苦,经过多年的思考与长期的反复的试验,他终于研制了杂交水稻,单产是过去的几倍。

团队,需要众人划桨开大船。中国航天事业在日新月异的进步,科技手段在逐步的完善,是航天人的各方面的科学思考和科技进步的结果。一个飞船的制成、材料燃料、用品筹备等,都需要航天团队各成员的密切配合。一次次的计算,一次次的经验,一次次的更替,让中国的航天事业发展的越来越好。他们的成功经验,是中国航天人的团队精神,合作意识,集体承担的肝胆,荣辱与共的荣辱观,让他们静静地团结在一起,因此产生了无坚不摧的力量,攻无不克,战无不胜。

一个国家的繁荣与发展,需要所有人共同担当责任,共同享受成功喜悦,领导人有担当精神,群众有合作意识,带领全国人民一起努力,摸着石头过河,沿着有中国特色的社会主义道路前进。我们有理由相信,党的十八大即将产生的新一届领导班子,定会继承前辈的光荣传统,保证了人民的生活质量,提高了人民的素质水平,使中国发展得更加繁荣兴旺。

【点评】

1、审题上,作者抓住了盟军最高统帅艾森豪威尔在预测胜利时,把功劳归功于“这是大家共同努力的结果。”;在预测失败时说,“失败完全是我个人决策和指挥失误造成的,我愿意承担全部责任,并向所有人道歉……”这两处关键的态度进行对比,归纳出了艾森豪威尔的精神品质。因此,拟题精准,直击材料要害:“担当,是成功的保障”。

2、三个分论点,分别围绕中心论点,从三个角度阐述文章的中心,中外事例,正反对比。深刻地阐述了担当的重要性。

3、首尾呼应,结合实际。小作者深信党的十八大会产生一个新的领导集体,他们是敢于担当的团结合作的具有凝聚力的战斗集体,并充满着无限的期待。相信新的领导集体,一定会带领全国人民发扬传统,从胜利走向更大的胜利。

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篇6:干部敢担当转作风争一流心得体会

全文共 981 字

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召开敢担当作风一流会议,对做好当前工作具有很强的指导性。贯彻落实讲话精神,要注重加强以下几个方面。

一是强化担当意识。工作上的担当体现在使命责任、积极主动和敢作敢为上。要具备强烈的事业心、责任感。努力践行为人民服务的宗旨,自觉服从组织安排,热爱本职工作,把本职工作当事业去追求,做到干一行,爱一行。牢记组织的嘱托,不忘肩负的责任,始终以兢兢业业、克己奉公的态度履行岗位职责。要有主动担当的意识。积极更新思想观念,建立与形势任务要求相适应的工作思路、工作作风。主动思考谋划工作,为推进本职工作积极出主意、想办法。主动解决工作中遇到的困难和问题,不等不靠,主动作为。第三要有敢于担当的勇气。担当意味着责任,责任象征着奉献。敢于挑战困难和问题,勇于担当急、难、险、重任务,尤其是在特殊时期,紧要关头,要不讲价钱,勇挑重担,体现出共产党员的责任担当。

二是提高担当能力。有了担当意识,还需要具备较强的担当能力。担当能力体现在统筹谋划上。紧贴经济社会发展实际,研究本系统、本专业发展方向和特点规律,统筹谋划发展目标,理清工作思路,明确具体的工作措施、方法。担当能力体现在末端落实上。任务明确之后,落实就成了关键。要明确末端落实的主体责任、时间要求和监督检查机制,逐条逐项地推进落实。同时,要狠抓工作落实的关键节点,及时调整精力、调配人员、完善措施,确保工作落实。担当能力体现在处理解决问题上。当前正处于经济社会发展转型期,工作中难免遇到各种矛盾和困难。在困难问题面前,不回避、不遮掩,抓住主要矛盾和重点问题,深入研究,重点突破,寻求对策。同时,要以问题为牵引,进行深入反思,适时调整思路,改进工作措施。

三是转变担当作风。工作上的担当靠目标引领,靠责任推动,更靠严谨的作风来保障。坚持主动作为。对于上级明确要求的、自身职责范围内的工作,不等待观望,积极出主意,想办法,坚决抓好各项工作落实。坚持严谨细致。严格落实作风建设各项规定,带头树立令行禁止、雷厉风行的工作作风,自觉把严、细、慎、实要求体现到工作落实的各个环节。坚持深入一线。深入工作一线,深入群众当中,了解掌握第一手情况,力所能及地帮助一线人员答疑解惑,解决困难,化解矛盾。坚持群策群力。在做决策、抓落实等环节,不搞一言堂,不唱独角戏,广泛听取群众、专家的意见建议,畅所欲言,集中民智,努力形成抓工作落实的强大合力。

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篇7:党员担当作为方面存在的问题

全文共 2695 字

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一、当前不敢担当的现实问题表现

从我们的调查结果来看,认为不敢担当主要表现在:推卸责任,善于“打太极”(100%);不思进取,只求“过得去”(100%);怕得罪人,乐当“老好人”(100%);遇难事“撂挑子”(100%);欺上瞒下,遇事“和稀泥”(86%);急功近利,忙宣传不实干(85%),

党员干部担当作为方面存在的问题

。在回答与**党员干部打交道办事过程中是否有过上述不敢担当的切身体验问题时,认为经常有此体验的占到被调查人数的48.6%,偶尔有此体验的占到51.4%。这说明不敢担当情况在**一定程度上是存在着的,主要有四种类型。

懒官不愿担当。尽管十八大以后,**加大了党员干部工作情况的检查考核力度,向海发展开启新航程又激发了党员干部新的工作动力,但调查对象中仍有32%的人认为**党员干部中存在有“慵懒无为”现象;51%的人认为工作上有得过且过、出工不出力,办事不用心的情况;47%的人认为有党员干部对职责范围内的事,光应承,迟迟不落实,总找理由拖的问题;51%的人认为有工作不主动、办事拖拉,不按要求及时完成工作任务的情况。

私官不想担当。少数党员干部私心颇重,只在乎自己的个人私利,对党和国家利益、群众的利益漠不关心。调查对象中,47%的人认为存在各唱各调、互不配合,出现情况相互推脱的现象;48%的人认为存在遇到矛盾绕着走,碰到困难往回走,出现难题就上交的情况;29%的人认为存在有风险不敢干,有难度不愿干,没先例不肯干的现象;34%的人认为存在对给群众办的事情推三阻四、久拖不决的问题;57%认为存在弄虚作假、欺上瞒下,制造假情况、假数字,做表面文章的问题。这是**党员干部不敢担当主要的类型。

贪官不敢担当。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。个别干部不敢担当,往往是因为其身不正。他们把权力当作个人谋私利的工具,在台上慷慨激昂、充满正气,而台下行为却与党纪国法规定背道而驰,收受贿赂,滥用公权力,软肋被别人抓在手里,做事当然不敢硬气。35%的调查对象认为有些党员干部由于自身不干净、怕触碰利益、怕得罪人,胆小怕事,不敢担当。

庸官不会担当。一些党员干部在工作中难有作为、鲜有建树,并不是他们不想担当,不想干事创业、不想做成事,实在是水平有限、能力较低,而又不思进取,不求上进。41%的调查对象认为党员干部中有思想不求上进、精神不振的问题;47%的调查对象认为存在业务上能力不强、又不加强学习的问题。

二、党员干部不敢担当的原因

党员干部不敢担当的类型多样,形成原因也是多方面的。正确分析其产生和形成的原因才能“对症下药”、“有的放矢”地加以治理。

政治规矩破而未立和转型中形成的“断档”“真空”,因没有遵循而畏于担当。党的十八大以来,党中央和省市有关部门出台了一系列禁止性的规定,党风廉政建设取得了很大成效。而在贯彻落实中央八项规定精神的具体操作中,有些党员干部对规定的执行界限、把握尺度尚不完全明确。再加上全面转型过程中,在体制、政策、机制的许多领域一定程度上存在着“断档”“真空”,部分党员干部思想迷茫,感到行为没有遵循,为避免“事多错多”“干多错多”,有些党员干部遇矛盾、问题,能躲就躲、能推就推,信奉“少办事少担责”,想尽法子不办事、少办事,尤其对涉及多部门的事务,“能不管就不管”。调查中,61%的人认为,不敢担当的原因是由于政治规矩破而未立,转型调整不适应等。

惩治腐败,正风肃纪,受到震慑后心神不定而怯于担当。中央加大反腐倡廉力度以来,查处了一批大案、要案,通报了一系列违纪情况,对干部廉洁从政起到了巨大推动作用,但一些党员干部对此却有了误读,把反腐倡廉和干事创业对立起来。以前竞相拉投资争立项,现在以“风声紧了,要求严了”为借口,不去跑了,不去争了,甚至有些资金、项目即使上级准备给了,准备批了,有些干部也想法推掉。认为现在“三公”经费规定严、审计严,如果跑投资跑项目,人情钱谁出、谁又敢出?以前拉投资搞外交的干部,感到自己多少有点问题的,整天提心吊胆,心神不宁,一门心思研究如何逃脱,感到自己没有问题的人也怀有明哲保身的错误观念,怕做事被人抓了“小辫子”,或有不明群众举报,牵扯到其它问题,因而不再大胆去推进工作,胆小怕事不敢担当。

对党员干部选拔任用方式误读,政绩观偏差而虚假担当。新《党政领导干部选拔任用工作条例》的颁布实施,对党政干部选拔任用的基本原则、标准进一步明确,改变了“唯gdp政绩观”考核评价模式,对党政干部政治品质和道德品行、工作实绩、作风表现、廉政情况等方面的考察更加全面客观,一定程度上防止了单纯以经济增长速度来评价政绩。但个别党员干部因此政绩观产生了偏差,简单地认为不以gdp论英雄,就是不要gdp了,不要经济增长了,只要按部就班地把工作做得过去、不出事就行了。出现廉而不勤或者勤而无实,虚假担当的现象。

激励机制不健全,动力缺失而出现惰于担当。党员干部的工作动力除了理想信念价值追求之外,还要有岗位和物质待遇的激励。从岗位激励看,虽然中央三令五申地强调用好各年龄段的干部,但是因换届调整、领导职数限制以及干部队伍年轻化等因素,一些干部被提拔的机会相对少了,政治上不再进取,思想上产生懈怠情绪。在回答哪个年龄阶段最易出现不敢担当现象时,28%的人认为在40-49岁,46%的人认为是在50-59岁。从物质激励看,一些干部拿我市干部的薪酬待遇同发达地区、省内部分地区相比较,认为我市的薪酬待遇处于中下水平,而工作压力却高于那些地区的干部,付出和所得不匹配,心里感到不平衡。同时,一些机关、事业单位借口反对“四风”,取消了干部正常的福利待遇,使得一些干部收入减少,感到干多干少都一样,没必要冒着“风险”去多做事,工作没有激情而懒于担当。

考核监督制度不完善,缺乏硬性约束而怠于担当。不明确责任,不监督责任,不追究责任,干部也难有作为。调查中,46%的人认为干部对分管部门的工作监管不到位;52%的人认为干部对分管部门工作人员行政不作为、慢作为、乱作为等问题失察失管;47%的人认为有些单位对职责范围内的监管事项放任不管,或不依法进行监管,或监管不力;39%的人认为相关部门单位没有尽到监管责任;15%的人认为网络媒体等社会舆论没有或不能发挥应有的作用。目前制定的问责和考核制度,主要侧重于“显性”的有错问责、政绩考核,而不担当则是一种“隐性”的“顽疾”。当前我市的部门和单位对不担当问责和考核还缺少可供具体操作的措施。另外,干部管理制度执行中仍有问而无责、考而无据的问题,问责和考核仍流于形式,致使一些干部消极怠工,仍存在一些“庸懒散浮拖”现象。

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篇8:成长需要担当作文

全文共 956 字

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人,都是会成长的,一个人的成长,不是看年龄的大小。而是看你能够担起多大的责任,勇于担当,生命因此变得有意义;敢于担当,才能赢得别人的敬重与关怀,获取别人的认同与信赖。英雄因担当而伟大,君子因担当而崇高。

伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他,而把父亲心爱的小樱树给砍倒了,但是当他意识到自己闯祸时,并没有逃避自己的责任,而是勇于向自己的父亲承认了自己的错误。父亲也很宽容大量的原谅了他。因为华盛顿的勇于承担责任,也因为父亲的宽仁,华盛顿避免了父亲的责骂,也从中明白,勇于担当是应该的,也是必然的。这个故事使我们懂得:一个人犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量。

成长有烦恼,有快乐,有委屈,有赞扬,有失望,有希望,但是成长最重要的就是做自己。一个人在成长的路程中,要始终保持一颗初心,不要迷失了自我。当别人为了荣耀而走捷径的时候,你却依然坚守着自己的道路前进,不拐弯抹角,不投机取巧,那么你才是那个光荣而荣耀的胜利者,无论何时何地都不能丢失了那颗担当的心。

美国一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,人家索赔12。5美元。当时12。5美元可以买125只下蛋的母鸡,闯了祸的男孩向父亲承认错后,父亲让他对自己说:对过失负责。可他没钱,父亲说:钱我可以先借给你,但一年后还我。从此,这个男孩就开始了艰苦的打工生活。半年后,他终于还给了父亲12。5美元。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。这件事情告诉我们:每个人,都必须担当自己理应担当的事情或责任。

我们目前只是学生,首先要担当的就是周围需要自己担当的,自己能担当的,而不是空口痴学,现在我们肩负着来自方方面面的责任:有对父母完成期望的责任,有为班级贡献的责任,将来还会有扮演好我们在社会工作中的角色的责任,甚至还有国家、民族层面的责任。为了担当起这些责任,我们的首要任务就是努力学习科学文化知识,提高道德水平,做一个有自主思想的人。因为这是我们肩负这些责任所需要的力量,也是当下我们能够做到的、而且必须做好的事情。而且,我们现在同样需要重视的还有责任与担当意识的培养,从小事做起,从日常生活中做起,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”

我们需要担当!成长更需要担当!

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篇9:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 873 字

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岁月不居时节如流,作为一名新时代的追梦人,我们应该以花一样的青春来绽放希望之光,因为相信蝴蝶煽动着翅膀能带来风暴,水滴也能折射出太阳光的灿烂,所以青年人将我以不一样的体态,书写不凡的青春。

新时代我们的姿态是有更坚强的集体意识与担当,何谓担当,就是说别人不能做的事情我来做,别人能做的事情我也能做,无论在什么时代逐梦的路上都有寒冬,但青年人若能够明白这一重任,格局将有所大的不同,当然我们也明白,这是非一己之力,不是一个人的力量就能完成的,个人的力量是渺小的。唯有融入了集体,才能干出更宏伟的事业,新青年我们会集体勇于担当复兴的重任,新时代,我们应该用我们的姿态来奋斗,青春的底色永远都是奋斗的,唯有奋斗奉献的青春也才能留下温暖充实的回忆。古人云周邦虽久其命为心。古人,君子无所不用其极也,这句话向我们陈述了,做事要做到极致,而当下的我们不正是需要这种追求极致的行动吗?北斗卫星系统让我们的生活更加便利,5G技术传达着中国速度和中国的质量。蛟龙号与嫦娥系列的卫星,全市拉尚可飞天,揽月下可五羊捉鳖,这些不都是中国工匠追求极致的表现吗?而李大钊先生也有说的凡事都要脚踏实地的去做,不要局限于空想,不要只说不做,唯有以求真的态度去下功夫,所以我们才会带着稳健而不平凡的有力的脚步去迎接新时代的洗礼。

新时代我们的姿态是有家国情怀和理性的爱国主义,国家是我们的一个大家唯有帮土稳固,才能过上更加平稳更加幸福的生活,同时我们也相信无数的人,无数的远方,无数的背后都和我们有关,让理想的清风拂遍神州大地,新时代的我们或许不需要为壮丽的革命事业奔波战场一些,但我们需要永远铭记向江姐和无数长征路上的烈士他们那样的崇高素养和精神无私奉献的意识和牺牲精神,但我们应该做的事情就是坚守在自己的岗位,就是最好的行为,最纯真的情感永远是在背后默默付出,默默的洒下自己的汗水,抛头颅洒热血的奋斗。

鲁迅先生曾经寄望青年一代都能摆脱冷气,只是面上说者不必听自暴自弃的流言蜚语,今天的我们会用青春为名为前辈们献出一张漂亮的答卷,用我们自己的心血,用我们自己的汗水,主宰这一个世界。

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篇10:忠诚干净担当心得体会

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高标准落实 “忠诚干净担当”新要求

习近平总书记提出,党员干部要做到“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。作为纪检干部,要认认真真学习、仔仔细细研究,高标准贯彻落实。

以实际行动对党忠诚。对党忠诚既是誓言,也是行动;既是要求,更是实践。要坚持以理想信念引领忠诚,以党性原则孕育忠诚,以实际行动成就忠诚。对纪检干部来讲,在反腐败斗争中敢于亮剑,多一点履行职责“清障排障”,就多一分对党忠诚。要向杨善洲同志学习,做人民满意的好党员好干部;向忠诚干净担当的楷模高德荣学习,牢固树立履职在岗位、责任在肩上、奉献在本职的思想,自觉把岗位当作干事创业的平台,高标准高质量做好各项工作。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以不断推进“四个全面”战略布局的目标为引领,不断提高对党忠诚的政治素养,确保党交给什么任务就完成什么任务。同时,令行禁止也是对党忠诚的直接体现。执行力折射向心力,要强化执行意识和落实意识,贯彻党的路线方针政策不走样,拥护党的重大战略部署不动摇,执行中央和省委决策部署不打折扣,任何时候任何情况下都坚定不移地信党、爱党、跟党走。

以廉洁自律守住干净。个人干净是领导干部干事创业的基石。作为纪检干部,在人民群众心目中往往是公平和正义的化身,也代表着党的形象。这就要求纪检干部时刻带头遵章守纪,自觉维护党章和党纪法规,严格遵守工作纪律特别是办案纪律和保密纪律,坚决抵制各种腐蚀、拉拢和诱惑;加强党性修养,严以修身,坚持原则,秉公执纪,以身作则,切实做到对党和国家无限忠诚,对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争,对广大党员干部和群众关心爱护;正确看待个人的名与利、得与失,严以用权,时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑,真正做到耐得住寂寞,守得住清贫,受得了委屈,甘于奉献;注重家庭、家教、家风建设,严以律己,管住亲属;要严格落实领导干部廉洁从政的各项规定,守住“底线”,不踩“红线”,不碰“高压线”,做到既廉又勤,既干净又干事。

以担当落实监督责任。敢于担当,是评价纪检干部的重要尺度。纪检干部敢于担当,首先必须具备担当精神,自觉强化责任担当,解决好“愿担当”的问题。着力提升依纪依法办案的过硬能力,做到会办案、能办案、办成案,解决好“能担当”的问题。对省直机关存在的违纪问题和不正之风,要严格依法执纪,实事求是地处理,以反腐倡廉的实际成效取信于民。始终坚持问题导向,持续深入纠“四风”敢于问责,做到会监督、能监督,解决好“勇担当”的问题。面对违规违纪行为敢于监督,面对违纪违法行为敢于碰硬,敢于查处,在勇于监督执纪中推动省直机关党风廉政建设和反腐败斗争。秉持弘扬立党为公、无私无畏的高尚情怀,树立正确的政绩观、事业观,履职尽责,解决好“善担当”的问题。必须带头加强组织、思想、作风、纪律建设,提高依纪、依法、全面、正确履行职责的能力,以更高的标准、更严的纪律要求自己,在落实监督责任上要时时刻刻当好表率。

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篇11:格局与担当

全文共 1134 字

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假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。高考进行时,出国留学网高考网为您提供的2017年高考海南满分作文:格局担当,更多高考资讯请关注我们网站更新。

在庭户之中只能见斗室,而于天地间自然眼界宽广,这是格局;鲁迅敢于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,敢言敢作敢当,为同仁呐喊,为革命鼓与呼,这是担当。

格局大小,影响眼界之宽窄;不同的眼界,担负不同的责任。鲁迅说:“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”这是何等境界!格局就是无尽的远方,穿过重重阻碍,身负家国天下。担当是为了无数的人们的福祉不断求索,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

格局有大有小,根植于一个人的世界观、价值观和人生观。格局大者,为国为民为天下,修身齐家治国平天下,做一个大我;格局小者,为已为私为小我,也许无可指摘,但不可沾沾自喜。自古士人秉持“为天地立心,为往圣继绝学,为生民立命,为万世开太平”的立身哲学,中华民族的“脊梁”何等气魄!他们有为民请命肝脑涂地者,有驰骋沙场马革裹尸还,有身处异域不改气节者,有面对利诱势逼不改初衷者,有为官一方与民同乐者,有著书立说延续中华文脉者,有壮烈激烈慷慨赴死者……他们的名字、事迹如昆仑伟岸,如大海浩浩。屈原“路漫漫其修远,吾将上下而求索”,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,岳飞“八千里路云和月”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”……这些格言诠释什么是格局,什么是大我。

责任担当,在其位谋其政,尽心竭力。鲁迅面对万马齐喑、风声鹤唳的局面,团结文化战线上志同道合人士,用笔作武器,敢于揭弊;也勇于解剖自己,对国民劣根性而痛,揭开伤疤以引起疗救的注意。这就是担当。有人批判现如今中国大学培养出来的是一些“精致利己主义者”。精致利己主义,缺乏必要的责任担当,沾染了太多的功利主义、实用主义。钱理群教授指出真正的精英要有自我的承担,要有对自己职业的承担,要有对国家、民族、社会、人类的承担。我们不会忘记“耶鲁哥”秦玥飞不计个人得失扎根农村,做一个村官;不会忘记远赴非洲抗击埃博拉病毒的医务工作者,尽国际人道主义救援;不会忘记中国维和人员奔赴战乱国家的战场一线,用行动争取和平;不会忘记屠呦呦研制出青蒿素,几十年内无偿提供给贫困国家而不计个人报酬……

扎克伯格在回到母校演讲时说,FACEBOOK有志创造一个人人都有使命感的世界,在这个世界里人类就是命运共同体,气候变化与你我相关,基因组全球共享为治愈某些病症提供契机。中国致力打造人类命运共同体,为世界提供中国智慧、中国方案。一个大国立于民族之林,也离不开格局和担当。

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篇12:我成长,我担当作文1000字

全文共 1430 字

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成长,对于每个人来说都是难能可贵的,因为,在成长的过程中,我们会得到很多宝贵的经验极其会遭到他人的否定与质疑,但正因为有这些挫折。我们才学会成长,学会担当

有一个节目叫《变形记》,里面的主人公是一些来自美丽的大城市的少年的。而他们的互换对象则是一些小山村生活条件艰苦的孩子。他们互相交换生活环境,也就是说;让大山村的孩子走出大山村,出去看看世界的美好,过过有钱人的生活,而让那些自以为是,身在福中不知福的城市主人公也来尝尝没钱的滋味。因为他们不懂得爱、不懂父母,他们认为父母只是提款机,只会给他们钱,而从来没给过他们爱,他们认为父母根本就不爱他们,于是他们变得叛逆,冷漠、孤僻,并开始与父母产生代沟,认为父母永远也不会懂他们,他们从来不会想父母出去辛辛苦苦、没日没夜的赚钱是为了什么,他们宁愿把感情依付在一些不知情的物体上,也不会放在自己的父母身上,而大山里的孩子们,从小父母便不在家,或是由年迈的爷爷奶奶们从小带大,但与城市孩子不同的是,他们懂爱、懂父母、会理解父母的用心良苦,也明白父母辛苦赚钱是为了他们的目的。都说“穷人的孩子早当家。”是啊,这是因为,父母不在家,生活条件又这么艰苦,自己不当家又能怎么办呢;所以,他们小小年纪便要撑起一片天地。

每每一段变形历程结束,当那些叛逆的少年们再度回到家时,他们看见自己的父母不再感到厌烦,而是感到深深地悔恨与自责。同时,他们也懂得了体贴父母,渐渐懂得了父母、与父母沟通也和谐多了,他们也懂得了钱不是万能的,但没钱是万万不能的,他们的心也渐渐充满爱了。心里也不再麻木与冷漠了,也开始学会担当了,而大山深处的孩子在经历这段历程后,想走出大山村的思想也越来越强烈了,每个人都在经历中成长,也在慢慢蜕变中成长。

通过上面这个例子,让我懂得了,在人生的道路上我们会不断成长,并开始担当,谁不想一直生活在温暖的港湾里,谁没有沉溺在父母丰满的羽翼下,我们都是新一代的新生儿,我们都拥有无限的爱与呵护,并在他们的溺爱中渐渐成长。

可是,随着年龄的日益成长,我们不仅身体上发生了巨大变化,我们的心理上也发生了改变。我们也开始变得讨厌父母、讨厌老人。这是因为我们是青少年,正处于青春期,也是人生中最关键的时刻,考验我们的时刻到了。这个时候,我们要理智控制自己的情感,合理发泄自己的情绪,选择一条好路,并坚持地走下去,并且要学会担当了,因为我们终有一天会离开父母温暖的臂膀。终有一天会独自走上社会,独自走上一条适合自己的路。而且,我们不能再依赖父母了,我们已经长大了,并肩负起自己的使命与具有崇高的责任感了。

在成长的历程中,我们的身份会因地点而有不同的身份。而不同的身份扮演的角色也不同,不同变得角色子让有不同的责任。例如;在家庭里,我们的角色是父母的子女。责任是尊老爱幼,孝敬父母。在学校里,我们的角色只是一个学生。责任便是;尊敬老师、团结同学、尊规守纪。而在社会上,我们的角色只是一个小公民,责任便是因具有公民应有的素质与道德,做一个合法爱国的公民。正是有了这些角色的参与,我们才会得到不同的经验与教训,全方面的成长。

成长也是一段艰辛的旅程,在这场旅程中我们会失去很多东西,我们也会得到很多东西。不要因为失去某些东西而伤心,也不要因为得到某件东西而高兴,因为,有失便有得,同样,有得便有失。人的一生短暂而漫长,我们在成长中学会担当,也在担当中渐渐成长。

我成长,我担当。担当自己应付的责任,不邂逅每一次美丽的过程,珍惜每一次难得的经验。

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篇13:小学责任与担当的作文怎么写

全文共 740 字

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勇于担当,莫忘责任

古往今来,无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们:人生的真谛在于担当责任,一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。

圣人,圣人

当车轮卷起滚滚浓烟时。

当你和弟子们黯然走出齐都时。

人们知道,你又失败了。有人笑你痴,有人笑你狂,你仍不在意,因为你看到了他们看不到的东西。

你看见战火中流离失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。

而他们只看见了自己的霸业与天下。

老孟子,你是那个时代的圣人,你把“仁”当做目标,把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败,仍然不忘担当,您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!

后辈,敬仰!

君子,君子

当土木堡传来兵败的号角时。

当天子被野蛮的民族掳走时。

当京师乱成一团,百姓惊慌时。

你站了出来,在那些一面前,你这尚书显得如此微小。但你站了起来,大声喝骂着他们的懦弱,你大胆的走向城头,组织着每一丝可调动的力量。

城外精兵猛将,曾击溃百万大军。

城内文弱书生,未曾经历一战。

不可思议,你居然赢了,望着洒满鲜血的城墙,你笑了,于谦,你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒,让显贵汗颜!关键时刻,士人不挺身何人挺身,于谦青史留名,万众称赞!君子之名自此流传!

晚生,钦佩!

今人,今人

当大货车从你身上无情碾过时。

当孩子们的哭声传入你耳畔时。

你笑了,“孩子,别哭,大家不都好好的吗?”

你明白身为一名教师应该承担什么,你知道孩子是需要你呵护的花朵,那一跃,将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致,您担当责任的勇气被人民称赞。

张丽莉老师,折断了双腿,您仍是天使!

学生,倾慕!

古往今来,无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛,作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习,尊师重教的责任。老师、圣人、君子,新时代的后辈必然会向你们学习,勇于担当,不忘责任!

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篇14:我成长我担当征文

全文共 567 字

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记得一年级的时候,我被老师和同学选为管理担当。当时我那个高兴劲儿,就甭提了。总是一有机会,就表现自己。后来,在老师和爸爸妈妈的耐心指导下,我渐渐明白了,担当不是一种虚荣,而是一种责任。担当也不是一种炫耀,而是一种动力。

说起担当,还让我想起二年级时的一件小事,给我触动很大。有一天,班上有一位纪律委员临时有事,让我帮助代管一下班级纪律。因为每天都有一位管理担当或纪律委员管理班级纪律,那天恰好不是我的职责。我就随口说:“今天也轮不到我管呀!”话说出口,我根本没有顾及到对方的感受,那位纪律委员急得脸都红了。但我转念一想,既然我是班级的管理担当,不管是不是我的职责,我都应该负起责任。一个自私的人当不好管理担当。想到这里,我马上缓和了语气,说:“那就让我来吧。”从那以后,不管是别人需要帮助或者班级里的一些小事,我都会当成自己的事来做,而且会用心做好。担当,就应该从一点一滴做起。做好老师的小助手,做好同学的小帮手,和大家共同进步,为班级增光添彩。

如今,我已经是三年级的小学生,对担当也有了更进一步的认识。我一定要珍惜老师对我的关爱与培养,懂得配合,懂得尊重,懂得付诸行动,依靠集体的力量不断提升自己。我更要向高年级的同学学习,给低年级的同学做出榜样。

在担当中快乐成长,在成长中敢于担当。做一名让家长放心、让同学信任、让老师称赞的好学生。

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篇15:有关担当议的论文

全文共 787 字

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担当”,是一种谎言的表述,是小人的口头禅:担当,是一种承诺的体现,是君子的习惯:“担当”是一个充满诡异的词语,是一种丑陋的气味:担当,是一种哦充满职责感的词语,是一种安心的感觉。

担当;理解并负起职责。“担当”;信誓旦旦,而到最后却不了了之。

所以,这个“担当”不是我们心中所需的那个担当。

在挂满霓虹灯的街道上,尔lv我欺。“包在我身上”“相信我”“我帮你解决”这类看似令人安心的声言随处可见,然而这些看似坚定的“担当”,必定不是我们所信奉的担当。

在远古时代,人类的团结合作,人类的分工而为,人类的诚信,从而促使了他们能够在这弱肉强食的生活环境下存活。为什么他们会如此的团结和信任呢?因为,他们都明白担当这个词语的真正好处,都明白诚信的重要。在刘备逝世之前曾交代诸葛亮管理好蜀国,并帮忙太子刘禅成才。明白诚信和职责的重要的诸葛亮在刘备驾崩以后并没有食言,从而使蜀国处于天下三分之势。然而,这不是担当,还是什么呢?

从古旷今,发生“担当”与担当的事情不绝少数。然而,如果从古代来辩证,可能未免会有些令人不信服的感觉,那么我们就从近代史来说吧。

袁世凯,这个家喻户晓的名字。当初,他或许还是一位受老百姓爱戴的人,他也曾向老百姓许诺,必须会把光明带给他们。然而,他那本被掩盖的“君皇梦”也逐渐地随着地位的提升而显露无疑。不仅仅卖国,还失信。显而易见,这当初的担当,早已变成了“担当”。

革命先锋爷爷,在中华名族水深火热的时候远赴外国探究救国之路,最后回国带领人民群众在革命的道路上取得了一个又一个的成功的里程碑。在年老即逝之时,也还在惦念着老百姓委托给他的生活发展重任。担当一词,邓伯伯受之无悔。

显而易见,在上述的论述中,我们能够明白,担当一词已成为当今社会的重要组成部分,所以我们就应明白无论在生活上还是学习上,都应为自我所承诺的事情负责,因为这样我们才会无悔于人生。

[有关担当的议论文

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篇16:党员干部守纪律强担当提效能促赶超心得体会

全文共 256 字

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2月15日下午,县节能办组织机关全体干部职工进行集中学习,先后学习了县委书记田一泓在全县“守纪律、强担当、提效能、促赶超”集中整治活动动员大会上的重要讲话和市委岳书记《追赶超越关键在干》的理论文章。

县节能办党支部要求全体干部职工,要深入学习田书记的讲话内容,深刻领会讲话精神,逐项对照检查,从严自查自纠,认真做好学习笔记,严格按照专项整治活动阶段工作要求,把理论学习、查摆问题、整改落实与做好当前节能减排和节能项目管理、目标责任考核等业务工作相结合,一个问题一个问题解决,一件事情一件事情整改,确保集中整治活动

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篇17:梦想与担当的优秀作文

全文共 2046 字

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人有所思即会有所梦,梦的内容反映的是人的追求,体现的是人的抱负,确证的是人的价值。

远大而崇高的梦想,是理想、信念和追求的统一,也是激励人们前行的不竭精神动力。梦想是人前行的灯塔,也是生命的火焰,是人之为人的重要特征,它赋予追梦者青春活力和创造能力,使追梦者的生命绚丽多彩。在梦想的召唤下,革命者为了实现人类的彻底解放而英勇就义,科学家为了追求真理而奋不顾身,艺术家为了臻于完美而忘我工作,农民工为了创造社会财富而辛苦耕耘。人们从这种对梦想的执著追求中,实现和确证着生命的价值和意义。

从这个意义上而言,梦想之于个体,是生命的本质和价值所在。一个人可以清贫,可以困顿,甚至于可以低微,但是不能没有梦想。对梦想的追求既是成功的动力所在,也昭示着一个人的成就所能达到的高度。威尔逊就曾强调:“我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上”。

梦想之于民族、社会,则饱含着国人的夙愿,凝聚着人民群众对美好生活的期待,是实现民族复兴、国家富强的不竭动力。百年坎坷复兴路,世纪沧桑强国梦。正是自新、自救、自立、自强的梦想,引领中华民族自信应对“千年未有之变局”,牢牢掌握自己的前途命运,从而开启实现伟大复兴中国梦的征程。正如习近平总书记所指出的:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”

勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任和使命。历史和现实赋予我们当下的使命就是实现民族的振兴、国家的富强和人民的幸福。完成这一使命,自然离不开对复兴梦想的执著坚持和不懈追寻。

在社会现实生活中,任何个体的梦想能否实现,以及在何种程度和范围内实现,除了个体的个人努力,还要看个人梦想与社会现实的契合程度。任何与社会现实相脱离、与社会发展规律相违背的个人梦想,都将会是无源之水、无本之木,不可能实现。因此,个人梦想与社会现实息息相关,我们追求梦想,必须立足社会现实。古罗马著名思想家西塞罗说:“生活的全部高尚寓于对责任的高度重视,生活的耻辱在于对责任的疏忽。”

正如梦想与现实息息相关一样,责任也与现实紧密相连。人之所以为人,就在于人是社会的一个有机组成部分,是社会现实生活的产物。这一现实规定性,决定了人必须与跟他紧密相关的自然、社会、其他人进行交往,并承担相应的社会责任。基于此,马克思、恩格斯特别强调:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务”。季羡林先生深刻指出:“如果人生有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感”。

如何对待责任,是映照个人素质高低、社会文明程度的一面镜子。对与自身紧密关联的自然、社会、他人是否能自觉尽到应尽的责任,并将自己的梦想追求和社会的发展轨迹有机结合起来,努力为社会的建设作出自己的独特贡献,决定着个体的成就大小,也决定着社会发展的文明程度。社会中的个体具备强烈的责任意识,能够自觉履行社会责任,这个社会的发展就会和谐美好。反之,如果社会成员普遍缺乏责任意识,不愿承担自己应尽的社会责任,再美好的社会建设规划都将是空中楼阁,难以变成现实,这样的社会也会缺乏发展的后劲和动力。

肩扛千斤谓之责,背负万石谓之任。人除了要怀揣梦想,自觉而积极地履行社会责任,还须敢于担当、勇于担当。

艰难困苦,玉汝于成。人的成长历程中总会经历曲折、挑战,在工作中也会遇到各种困难和阻力。面对困难敢不敢于积极解决?面对矛盾敢不敢于迎难而上?面对失误敢不敢于承担责任?面对危机敢不敢于挺身而出?面对是非敢不敢于坚持原则?面对歪风邪气敢不敢于坚决斗争?如此等等,考验的就是人的担当意识和担当品质。从本质上讲,敢于担当、善于担当,就是敢于和善于负起责任,它是一种工作作风,更是一种人生觉悟、个人优秀品质。

有多大的担当才能干多大的事业,尽多大的责任才会有多大的成就。在现实生活中,担当总是与人们的果敢、良心、责任、奉献、牺牲等品质素养紧密联系在一起,既代表着“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献品质,也彰显着“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的牺牲精神;既代表着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任觉悟,也体现着天下兴亡、匹夫有责的无私情怀。尽管如何正确认识担当可以有不同角度,怎样明确区分担当也可以分不同层次,但人生需要担当,并且要敢于担当和善于担当,则是确定无疑的。正是因为担当的不可或缺,习近平总书记在多个重要会议和场合,强调领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。

总之,梦想、责任和担当,三者相辅相成、有机统一。梦想为安身之魂,责任为立命之本,担当是成事之要。三者的协同作用,铸就着社会个体的品性修为,也共同支撑着社会的和谐发展。(作者:霍春辉 辽宁大学商学院教授)

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篇18:不担当不作为自查心得体会

全文共 1134 字

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一年来,在上级党委的领导下,在党组织的教育和培养下,严格按照党员标准要求自己,牢记党的宗旨,廉洁从政,为水库的建设发展贡献自己的力量。现对照廉洁自律的有关规定,对一年来的工作情况检查报告如下:

一、 加强理论学习,不断提高自身素质

(一)是加强学习。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

(二)是牢记“两个务必”。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。

二、坚持廉洁从政,自觉接受群众监督

作为管理处科级干部,我认真遵守管理处的各项制度注意从思想源头上下功夫,按照“《廉政准则》中52条不准的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。

(一)是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。

(二)是坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做在招待来客等方面,不搞大吃大喝和相互请吃,不搞铺张浪费。

(三)是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

三、认真贯彻从严治党的要求,扎实搞好党风廉政建设

“公生明,廉生威”,一年来,本人在以身作则执行廉洁从政规定的基础上,还始终把的党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容放到突出的位置上。对科室人员加强管理和监督,努力使全体干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,真正为人民群众办实事,办好事。对工作中出现的廉政方面的新问题、新情况,积极制订新对策,有效防止了腐败现象和不正之风的滋生蔓延,进一步密切了党群、干群关系。

在勤政廉政方面,本人虽然取得了一些成绩,但对照党和广大人民群众的期望,还有一定的差距,存在一些问题:因此,在今后的工作中,我一定会严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作,努力克服自己存在的问题和不足,以《廉政准则》要求为准绳,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受广大干部和人民群众的监督,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为水库的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。

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篇19:分享还是担当

全文共 1434 字

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如果成长是一棵树,那么担当就是一根梁柱。

成长,到底意味着什么?仅仅意味着年龄的增长,学识的扩展,阅历的更丰富?还是另有什么更深的含义?对这个问题,我没有细想,我只知道,小时候,成长在我的心中象征着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的东西,可以自由自在随心所欲,可以无拘无束特立独行,就像脱离了缰绳的马,奔驰在辽阔的原野,像打开了笼子的小鸟,寻找快乐的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天过着丰富多彩的生活,我就一个劲地盼望着,盼望着自己一夜之间长大成人,长成和他们一般高大,和他们一样美丽,这一切的遐想,使我觉得成长是一件多么美好的事情。

成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟。

担当是什么,担当就是在大错小错面前,知道为什么会错,主动承认这些错误。担当就是如果有一天工作了,我们要学会接受而不是总是拒绝,担当就是在平时的学习中,遇到困难,遇到瓶颈和自己不想继续坚持的事情,却依旧坚持,依旧努力。担当的表现有很多种,成长需要担当,但是知道懂得什么是担当其实我们也就是成长了。

成长需要担当,我们从咿咿呀呀学习语言到如今,经历过很多事情,人都会生老病死,而我们也都会不断的成长。都说老年是夕阳红,因为他们经历一生的风雨,看透了很多事情,所以有句话说:不听老人言吃亏在眼前,我心中的成长就是经历风雨,有时会失落,有时会沮丧,都是懂得担当。

成长有烦恼,有快乐,有委屈,有赞扬,有失望,有希望,但是成长最重要的就是做自己。一个人在成长的路程中,保持着一颗做自己的心,那么他的成长道路必定是精彩的,也是受人爱戴的。无论你是一个少年,还是一个已有家室的人,都不能丢失了这颗有担当的心。当别人为了奖杯,为了冠军而走捷径的时候,你却坚守着自己的道路前进,不拐弯抹角,不投机取巧,那么你就是永远的冠军。二战期间,某国家为了训练军官和士兵的长跑素质,特地在路口设置了军官通道和士兵通道,但是比赛是公平的,训练的时候每一个人都是士兵。当一个士兵在岔路口看到军官专用通道时,心里有些不爽,不过他仍然选择自己该走的士兵通道,当他跑到终点的时候,居然进入了前三名。教官说,“孩子,你是一个有责任心并且诚实的人,那个军官通道是为不诚实的人准备的。这次长跑你通过了。”由此,我们可以看出,无论何时,做自己是最好的。

我想我们先拥有的是亲情的担当,父母、亲人他们用亲情去关心爱护这我们,所以我认为我们先拥有的便是亲情的担当;然后我们慢慢长大,我们有了朋友,我们收获了友谊,于是我们学会了友情的担当;之后我们长大成人,步入社会,我们便又学会了责任的担当;终有一天我们成家立业了,那时候我们便又有了家庭的担当。

随着我们的成长,我们所需要的担当越来越多,亲情的担当需要我们学会爱护家人,维护家人,用心去包容她们,所以我们应该少一些任性,多一些温暖;友情的担当需要我们去真挚的心去对待朋友,用宽广的胸怀去接纳他们,所以我们应该少一些计较,多一份宽容;责任的担当需要我们用心去付出,用行动去实践,所以我们应该少一些高谈阔论,多一些真挚行动;家庭的担当则需要我们用心,用爱,用真诚,用行动用一切来呵护一个家庭,我们应该给予家庭更多的。

我们感谢成长之路,成长之路上我们学会了取舍,宽容和理解,担当和责任,如果说成长是一棵树,那么成长之路就是由树苗长向大树的历程,而担当便是那越来越强壮的树干。

成长就是我们再经历着数不清的喜怒哀乐,酸甜苦辣。但是你却不得不承认,他们是精彩的,也是必然的。

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篇20:2024年忠诚干净担当心得体会

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党领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。这里,我着重就学习贯彻习近平总书记重要指示精神、领导干部做到忠诚干净担当,谈一些认识和体会

一、忠诚、干净、担当是领导干部的核心素养

办好中国的事情关键在党,首先在党的各级领导干部。领导干部素养是多方面的,贯穿其中最重要的内容,可以集中到忠诚、干净、担当这三个方面。忠诚,就是心中有党、对党忠诚,保持了忠诚,关键时刻才能靠得住;干净,就是清正廉洁、一尘不染,做到了干净,才能赢得群众认可;担当,就是牢记责任、恪尽职守,敢担当、善担当,才能完成党和人民赋予的使命。忠诚、干净、担当,内含着正确政治方向、政治立场,内含着高尚精神境界、道德操守,内含着强烈责任意识、进取精神,是领导干部理应具备的人格、品格、风格。忠诚、干净、担当,与好干部“二十字”标准、“三严三实”和“四有”要求内在一致,对于锻造党的执政骨干队伍具有重要意义。

二、永葆对党忠诚的政治品格

干部是党教育培养起来的干部,对党忠诚应当是基本的政治要求。党章明确规定,对党忠诚老实是党员必须履行的义务。每个党员在入党时,都庄严宣誓对党忠诚、永不叛党。如果背离了入党时立下的誓言,党员就不成其为党员,党的干部也不成其为干部。

对党忠诚,首先要忠诚党的信仰。现在一些党员干部蜕化变质,说到底也是由于信仰迷失、理想缺失,一定把坚定理想信念作为安身立命的主心骨,作为修身立业的压舱石。坚持思想建党这个传家宝,注重理论素养这个必修课,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,从思想深处解决好信仰信念问题。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义,贯穿着“革命理想高于天”的红线,体现着共产党人“永不动摇信仰”的品格。要把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,更好地补精神之“钙”,固思想之元,守为政之本,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

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