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让爱传递下去议论文精彩20篇

时间就是生命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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传递正能量议论文1000字

全文共 1133 字

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看到题目的时候,突兀的想起来曾经安慰一位好友,我拍着他的肩膀一遍遍对他说,“没事的,没事的”,可他却推开我的手,回瞪我一眼:“你说没事就没事啊。”

他眼里都是泪光。

那一秒钟,我才在茫然里突然意识到,对一个正在掉入底谷的人而言,用“正能量”三个字试图挽救他于深渊,太过残忍。

到底什么是正能量?当这个词如一场暴雨一样席卷入世,你想在古往今来中寻找它的影子,无非生疏的扣以“乐观向上”、“积极”一样,不着痛痒。

因为不着痛痒,如隔岸观火的世人便草率而漫不经心的用它约束身边芸芸众生,亦仿佛一人悲喜即可以撼动社会之树——真好,你我便不再如蚍蜉。于是当朋友只想放声大哭的时候,我却要他顶住,不管他眼中浸满了多少泪水,有多少无声无息和无助;于是当亲近的人因烦恼而身心俱疲风尘仆仆,你却要他眉眼含笑的把所有情绪咽食下肚。于是才有了“完美受害者”,网络暴力中才多了情绪发泄便是罪大恶极这样的条目。

可是明明,你我都心知肚明,正负能量可从来不如此浮浅含糊。

古书中未曾记载,可我们依然还是能想见,当苏轼写下“与君世世为兄弟,更结来生为了因”时如何字字诛心肝肠寸断;林徽因写给徐志摩的诀别书中,你我之后日日称颂那个十六岁少女的果敢和正气,可是这“眼泪多过微笑的雾都”,一字一句,在坚定中澎湃着痛苦;我那个朋友最终也站起来了,在痛苦过一场之后,那天他发微信告诉我,而我仿佛看见满城的阳光,都稀稀疏疏在他的肩上。——而牙牙学语尚不懂事的孩子,我在它干净如林溪的眼里从未寻得痛苦,可那赤色的笑容,亦仿佛于“正能量”三个字形同陌路。

世人在对“正能量”三个字以极完美主义追求中,独独排却了“情绪”二字,也忘记了正能量到底深邃到需要长久领悟,而非一瞬一间便高下判定、云泥殊途。

到底什么是正能量?我想,是苏轼经历一生风雨后依然写出“此心安处是吾乡”;是仓央在千万种压力之下,却敢明媚快意的唱着“我是拉萨街头最美的情郎”,是我允许你崩溃疯狂,冲进雨里大哭一场,可是明天,雨停之后,记得开窗看看太阳;是面对这尘世千万种失望,却有在失望中享受人生独一份的风光。是你,我,我们,在一切崩盘后大病一场,然后久病成医,再重新走出医院的病房。

从小处,正能量是笑对一次次跌宕,但在跌宕前,也敢于肝肠寸断的情绪一场。从大处,是看过人世风光并深爱,而在那之前,先理智的对人世失望。——想起曾经看见过的一张图,人站在书堆上,书少,所见是鸟语花香万物皆好,再多一点,是黑暗肮脏,可再多再多,便又是另一番春和景明、浩浩汤汤。我想,最初那个不经历黑暗的不叫正能量,正能量是那站在最高的书堆上,指点鸿鹄万里翱翔。

以荷尔林德品苏子的一段话作结:“大凡思想深邃者,都能在细微处见着生机盎然”。

大凡正能量者,皆在世事沉浮后,见这世界之生机盎然。

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篇1:我必须活下去,因为有很多我爱的人在等我

全文共 270 字

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他坚持了79个小时,却没能坚持最后的10分钟。陈坚,一个26岁的青年,妻子怀孕,他却在废墟下压了三天三夜。被救援人员发现的时候,他还活着,并说,“我必须要活下去,因为还有很多我的人在等我”。救援人员用了整整6个小时,才把他救出来。可是,当花了一个多小时,将他抬下艰险山路的时候,陈坚终因体力不支,停止了呼吸,在场很多救护的人喊他,“你这个傻子,你都挺了三天三夜了,这会儿你还挺不住吗?你的老婆还在等着你,你的娃儿还没生出来呐。”但他最终都没能再睁开双眼。因为有爱,陈坚努力活着,因为妻子怀孕,陈坚努力坚持着,英雄的陈坚是所有人崇拜的汉子。

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篇2:爱的传递作文1000字

全文共 1480 字

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在美国一个美丽的小镇里,有一家糖果店,里面的糖果千奇百怪,但都非常美味,所以全镇的孩子都十分喜欢这的糖果。这家糖果店也有一个十分独特的名字——“奇奇卡糖果世界”。

小女孩露米和她的妈妈是这的老顾客,每次家里没糖时,妈妈便会带着露米来这选购糖果。所以从小就对甜蜜蜜的糖果情有独钟的露米,几乎是吃“奇奇卡”的糖果长大的。

炎热的暑假里,烈日当空,普通人肯定受不了这般酷热,可小镇里的人们对这般酷热不屑一顾,因为他们每个人的嘴里总会含着“奇奇卡糖果世界”热卖的“清凉风薄荷糖”,它会使你感到一股清凉的风正在席卷你的身体各处,这股莫名的清凉让人们的心情豁然开朗。

“吧唧……吧唧……”温馨的客厅里,露米悠闲地坐在草莓布艺沙发上,看着栩栩如生的动画片,吃着“清凉风薄荷糖”。露米伸了个大大的懒腰,往桌子上一抓:“咦?怎么只有一个糖啦!”露米失望地看着手心里那一个孤零零的糖果,顿时脑袋放空。妈妈不在家,那怎么办呢?突然,她转念一想:我为什么不自己去买呢?

露米蹦下沙发,直向书房冲去。

“吱——”书房门被缓缓打开,露米把脑袋探进去,左看看右看看,呼!爸爸上班去啦!露米向那高高的书桌上望去,果然!爸爸又留下了5美分!爸爸有个怪习惯,他不喜欢把5美分、1美分之类的零钱带在身上,每天他上班前都会翻翻包,把零钱放在书桌上。可是书桌这么高,该怎么去拿呢?露米咬着小指头,思来想去,最终把目光送到书桌旁的椅子上。露米眼睛一亮,麻利地爬上椅子,稳稳地站了起来,然后连忙拿起书桌上的5美分。露米把5美分紧紧的握在手心,生怕它被别人偷走似的。她跳下椅子,跑出了家门。

“啦——”露米笑容满面地转着圈,哼着小曲,迈着轻快的步子向糖果店走去。外面的世界可真美好,昨夜蒙蒙的细雨给整个世界洗了个澡,现在天气变得不那么炎热了,空气中弥漫着雨水的气味,露米深吸一口气,感觉心旷神怡的。

不一会儿,“奇奇卡糖果世界”出现在露米眼前,露米迫不及待地冲了过去。

“叮铃铃——”糖果店的风铃随着门的打开响了起来。“嗨!露米!好久不见!”刚进门,糖果点的老板安妮便笑眯眯地向露米打招呼。“安妮姐姐,你好!”露米害羞的笑着,挠了挠头。“小馋鬼,又来买糖了?”安妮半蹲下来,调皮地眨着眼睛。“讨厌!”“哈哈哈……”安妮笑着站起身,走到柜台边,“又想买‘清凉风薄荷糖’了吧?”“对啊!”露米频频点头。

安妮拿起一盒薄荷糖放在柜台上,露米见了,连忙把握在手上而有点汗味的5美分放在柜台上。安妮看了看5美分,又看了看露米,莞尔一笑:“这盒糖不要钱,就当是姐姐送你的,好吗?”“不行,”露米皱着眉头像个大人一样,“妈妈说不能白拿人家的东西,要给钱的!”“好,那姐姐收下了!”露米走出了糖果店,安妮则目送她离开,直至不见……

光阴似箭,转眼过去了15年,露米也长成了一个大姑娘。她在纽约开了一家宠物店,生意十分兴隆,而她也不望初衷。

一个炎热的夏天,三个铃铛般的声音打破了宠物店的沉闷:“姐姐好!”三个可的孩子来到一只金丝鸟旁,似乎早就想好为它而来。露米亲切地问:“你们是想买它吗?”三个小脑袋不断地点头,好不可爱!露米笑着取下金丝鸟,放在柜台上。三个孩子高兴地把早已凑好的10美元放在柜台上。露米笑了笑,将金丝鸟递给他们:“你们可要好好对它!”“我们一定会的!”三个孩子不约而同地叫出声来,字里行间充满了诚恳,诚恳得像是在立下什么誓言。他们谈笑风生地走出了店门。

“老板,明明要800多美元的金丝鸟,为什么……10美元就卖给了他们?”一位店员疑惑地站在一旁。

露米嫣然一笑,望着阳光下那三个活泼可爱的孩子,道:“我只不过,是传递爱罢了……”

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篇3:爱的传递作文

全文共 408 字

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传递的方式有很多,有的是妈妈给的一把伞;有的是爸爸递的一杯水;有的是朋友的一个眼神……我得到的竟是一个信封。

那天是我的生日,生日宴举行之前,爷爷奶奶悄悄塞给了我一个红包。我撇了一眼瘪瘪的红包,心中十分不以为然。那红包看上去最多也就一两百,其他亲戚长辈最多给了我两千三千,这点钱,连今天的饭钱还不够呢!因此,我对爷爷奶奶十分冷淡。

晚上我回到家里,打开红包清点钱数。突然,我发现了一个包装较好的信封。我三下五除二打开它,一行歪歪扭扭的字迹出现在眼前,这难道是爷爷奶奶的字吗?信里内容很简短,却让我泪眼婆娑。信中,爷爷奶奶先是写了一些祝福语,然后向我道歉!道歉的内容是钱不够,无法给我太多。

我顿时想起,爷爷奶奶都没有经济来源,他们是怎么凑到这么多钱的呢?我多方打听,原来,爷爷奶奶靠种菜卖菜挣钱。这怎么能跟家境富裕的亲戚长辈比呢?我心中满怀歉疚,不争气的泪水大滴大滴地流下。

我突然想到,手中拿的,不是信封,而是深情的爱!

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篇4:把爱传递作文500字

全文共 563 字

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每一次看到电视里报道有关山区孩子的生活情况时,我的心里都会很难过,他们虽过着艰苦的生活,但还能坚持上学、帮家里做家务和干农活。而我们,过着饭来张口衣来伸手的生活,却不知道珍惜。

像往常一样,同学们按时来到学校,但每个人的手里都提着自己满满的,因为今天学校将要开展一次爱心捐赠活动。活动一开始,学校的大队委给我们介绍山区孩子的生活,他们是那么的贫穷,那么的艰辛。寒冷的冬天即将来临,我们要为他们做出一点贡献,把自己的一些旧衣物捐给他们。教室里,同学们纷纷行动起来,争先恐后地将自己带来的衣物放到老师拿来的袋子里,然后由爱心人员将这些衣物统一送到需要帮助的孩子手上。

通过这次捐赠活动,我深深体会到山区孩子的艰苦生活,大冷天里他们光着脚丫在山里走,连一件像样的衣服都没有,而我们有穿不完的衣服,用不完的文具,回到家就会有热气腾腾的饭菜在饭桌上,还有很多零食,还能到各地旅游观光,更有疼爱着我们的家人。而他们有的是孤儿,有的是留守儿童,有的几年都见不到自己的父母,我们可以靠在父母的怀里撒娇,而他们只能在角落里默默地哭泣,我们要珍惜自己现在美好的生活,珍惜每一刻时光。

爱心将是一颗火种,把爱继续传递下去。只要爱洒满人间,就会四季鸟语花香,处处有着关怀与幸福。让我们伸出爱心的双手,帮助那些需要帮助的山区孩子,让他们能够过上快乐的生活。

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篇5:爱的传递

全文共 424 字

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有人认为是由一本书传递;有人认为爱是由一碗面条传递;而我认为爱是由一只援助之手传递。

那是一节美术课。“叮铃铃”伴随着上课铃声,姜老师迎门而进。“上课!”老师严肃地说到。同学们异口同声地说:“老师好!”“同学们好,下面把水彩笔拿出来给上节课的图案涂色!”老师的话音刚落,同学们以迅雷不及掩耳之势把水彩笔拿了出来,我也把手往书包里摸了摸。咦?在哪里呢?我连忙把书包翻了个“低朝天”,可就是不见水彩笔的踪影,我急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我的好朋友胡子欢看到了,友好地向我问原因。我把事情如实地告诉了她。她毫不犹豫地把自己的水彩笔往我面前一放,并对我说:“你拿去用吧!”“那你怎么办?”“没事!我还带了彩色铅笔,你快拿去用吧!”眼看老师要来了,我一把接过水彩笔,声声道谢。

“你怎么没用水彩笔?”老师严厉地向胡子欢责问道。“对不起,老师,我下次一定带水彩笔。”她诚恳地跟老师道歉。瞬间,我不禁知道了这就是真正的友情。

友爱就靠这只援助之手在传递。

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篇6:学李白那样活下去议论文

全文共 918 字

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无论发生任何事,日子任然会继续,地球也不会因此而停止转动。

大唐诗人李白有一句诗很出名——人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。何不在人生在世时,多享受这个花花世界所带来的快乐,有些人活着想死,而有些人死了,也不会再有机会让他说出想人生再来一次。

李白的性格若放到现世来说,那么有可能会背着“世人皆欲杀”的名号,但好在他活在大唐,让我们宁愿去学习他的好,而不愿意去研究他的坏,到现在,他的豪放性格使现人对他的了解更加深入,他的名字人人皆知,“诗侠”这个称誉果不其然,侠气的风格,放荡不羁的一生,风流的性格,使这个人物更添加了魅力,让人捉摸不透。

李白的一生,倒不如用"好死不如赖活着“来说,他拿得起,放得下,以乐观看待人生,却把悲愤献给了挚友,李白一生最重视的就是情谊,特别是友情,知道他的《望庐山瀑布》吗?可能你们都不知道这首诗看似平常却又埋藏了一个故事,李白东南一游之时,他的自蜀旅伴吴指南暴病身亡,李白痛哭不止,大家都知道,在古代,男儿的泪如金,不可轻易撒,而李白就是这样,哭的十分伤心,连路人见此,也补禁被感染,泪抹几滴,后来李白暂时将好友埋葬于洞庭湖,东南之游后,再重新埋葬好友,后来李白来到了庐山,不知抱了多大的勇气,写下了脍炙人口的《望庐山瀑布》。

李白这一辈子没什么特大的爱好,除了那不得不让人佩服的才华以外,那便就是嗜酒成性,现代人都知道,喝酒伤身,但在古代,酒里可没有现在的酒里放些劣质物品,喝喝也无所谓,但李白可不是有时候喝,而是天天喝,甚至有时候两个时辰不到便又嘴痒了,宁愿倾家荡产也要换口酒喝,他那自由的个性再配上说到做到的性子,可真让人恭维不起。

李杜,这可是一个历史上最奇迹的一对,当两个历史上非常有名的大诗人碰到了,那么,最后留下的就是世人的争论了,这是历史上的奇迹,也是两个人友谊的开始,两个人情谊至深,难舍难分,相遇又分离,相遇又分离,直到最后不再见,对于这两人对对方的情谊,到底谁用情至深,那么当然是杜甫了,一分离,杜甫便大章片论的写对李白的思恋有多深,有多少诗都是对李白的思恋,而李白呢,并没有多大的表示,或许他认为,放在心里的是最重要的吧,李杜,一个传奇流到至今。

李白,最后病逝,逝者已逝,默哀这个伟大的诗人。

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篇7:爱的传递

全文共 430 字

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有人说父如山,有人说父爱像一杯温水,有人说父爱似蜜……而我的父爱却是一次严厉的批评。

一次,我考试考砸了,计算题分数扣了不少。我胆战心惊的回到家,走路时步伐有些颤抖,双手捧着试卷,手一抖一抖的。到了家,爸爸和蔼地问:“数学考得怎么样了?”“考得……不好。”我低声细语。

爸爸看了看我的试卷,脸从晴空万里转为雷雨阵阵,顿时大发雷霆。气呼呼地对我说:“计算题是送分题,你做完试卷应该第一个检查计算。你可不能在计算上丢分啊!”说完,又拿起试卷,看了看反面的解决实际问题,顿时,脸色铁青:“解决实际问题是最重要的,分值很大如果你在这上面丢分,你的分数绝对不会高。”爸爸对我的试卷做了整体的分析。我偷偷地流下了伤心的泪水决心再也不粗心了。

爸爸的爱是不善于用语言来表达的,是用行动来让我们慢慢发现的。简单的“我爱你”是一个父亲很少说的。爸爸之所以批评我,是因为他重视我的学习,更重视我的习惯,希望我不要粗心,人生不像错题一样能改。

爱的传递有很多种,而我偏偏喜欢这种——批评。

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篇8:拾起爱传递爱作文600字

全文共 672 字

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在人的一生中,最不可缺少的就是感情。父母给了我生命,总是无微不至的照顾我,那是亲情。朋友给了我快乐,总是分享我的喜怒哀乐,那是友情。

记得九岁那年,我看见妈妈满头大汗的在整理那些我已经穿不下的旧衣服,我便百思不得其解的问妈妈:“妈妈,这些衣服我都已经穿不下了,不是应该把这些扔了吗?”,妈妈说:“孩子,要懂得节约,我们一会去社区,把这些你已经穿不下的衣服全都寄给那些山村里的孩子们。山里的孩子条件很艰苦,甚至吃不饱穿不暖,如果我们把这些衣服都送给他们,当他们看到了这些漂亮的衣服,都不知道该有多高兴。”听到妈妈这么说,我马上帮着妈妈一起整理那些旧衣服。妈妈负责分类清洗,我负责晾晒折叠。看着这些衣服我在想,跟山村里的孩子们比我有多么的幸福。我每天可以穿着美丽的衣服,背着漂亮的书包到学校去学习有趣的知识。但是山里的孩子可能一年都穿不上一件新衣服,我忽然觉得我一定要珍惜我现在拥有的幸福生活,努力学习长大以后可以给山里的孩子们更多的帮助。到了社区,我和妈妈给山村里的孩子们寄衣服。抬头望去才发现,给孩子们寄衣服、书、鞋子的人有那么多都排起了长队。我拿着这些整理好的衣服,仿佛可以看见孩子们收到新衣服时那脸上灿烂的笑容。

现在,我已经五年级了,十一岁了,更加懂事了。一回想起那件事,便会问起妈妈:“妈妈,有我不能穿的衣服吗?”

生活中处处需要,爱无处不在,它也许是沙漠里的一泓清泉,是枯树的一片新绿,是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星……当然,爱心需要传递,但传递的不只是一种形式,而是一种过程的享受。希望有更多的人和我一起传递爱,让这个世界增添更多的温暖。

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篇9:我爱我家作文议论文

全文共 1084 字

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导读:人人都希望有一个幸福温暖的,家是每个人最熟悉的地方,那里有我们亲的家人。下面小编为大家带来关于我爱我家的议论文作文,希望能帮助到大家。

我爱我家(一)

家是一个多么温馨的字眼。家在不同人的眼里,有着不同的理解。对于一些人来说家就是房子,他所居住的场所:对上班族来说,家是一个休息的场所:而我拥有一个特殊的家,它叫132,它是我成长与生活的地方。

这个家的成员颇具特色,不妨听我一一到来。

一“家”之长

这位一“家”之长不同于其他的家长,她是一位女家长。她平时专负责让我们与字母打交道,学习一些外国历史,主要是英国历史。不仅如此,毕竟她是一家之长嘛,她当然还要处理一些“家务事”。当“家人”犯错误时,她要教育;当“家人”有心理负担时,她要开道。她还有一目标,就是让全家人一年后能够有一条好的出路,对三年的“家庭生活”无悔。

“家之严父”

既然有那么一个尽职尽责的“家长”,那么“家”中还有一位权威人士不可缺少。他具有变色龙一般的性格,也许是因为他经常和数字相处注定了他这样的性格吧。他对我们比较严格又不失关心。当我们犯错时,会遭到他严厉的批评,所以他在我们眼中是权威的代表,我们可不敢轻易触怒他。他时常也会给我们讲一些道理,仿佛他那挺着的油肚里装了许许多多的知识。

我爱我家(二)

鸟儿有一个温馨的家,鱼儿有一个幸福的家,花儿有一个美丽的家,我有一个温暖的家……生命都有属于自己的家。家是心灵的港湾,人生的驿站;是感情的归宿,灵魂的延续。家为我们遮风挡雨,给我们无穷的力量。漫漫人生,家与我们相伴永远。

家是什么?家,是难舍的亲情,是一个温馨的集体,是充满了爱的世界,是一个永远温馨而动人的话题---在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶;在这里,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊,甚至在神奇的动物世界中,也演绎着一幕幕感人至深的故事。

家是什么?家,是人生的驿站,迷茫时得知路灯。在一生中,总会有累了或迷失方向的时候。生活的琐事,学习的烦恼,会压得你喘不过气来;金钱的诱惑,对物质过高要求会让你迷失方向,这时的家就像一位长者,让你迷途知返。

家是什么?家,是我们生命中的一部分,一首漫长而精彩的人生插曲。他承受着我们的一切。当我们内心受到创伤的时候,我们不必伤心,因为家成了我们一生的伙伴,我们的知己。

家是什么?家,是一个避风的港湾。家的和谐,家的静谧,家的惬意……家啊,是一个理解奉献思念呵护,是圣洁宽容接纳和谐。周国平先生曾在一篇文章中写过:家是一只船,在漂流中有了亲爱;家是港湾,是人生漂流休息的温暖港湾;家是岸,是我们人生航行的起点和终点。

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篇10:爱的传递

全文共 817 字

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就像一根无形的线,把人与人仅仅的系在一起;爱就像一颗太阳,把你的温暖传给了我;爱就像一阵风,吹走那些令你不愉快的事;爱就像一阵沁人心脾的芳香,让你的心灵得到释放。爱还可以是很多。它带这世间的美好,让我们感受生命的真谛。

我坐在后车座上,欣赏着天上多变的云。妈妈双手扶着把,使劲的蹬着脚蹬子,一下一下的踩的缓慢。我看到了,妈妈头上渗出豆大的汗珠;身子一欠一欠的像在给自己鼓劲;在逐渐变冷的秋天里,大口大口的喘着粗气,在空气中凝结成了一阵阵依稀可见的白雾,像轻柔的云。

看见妈妈这样的累,我的头顶上冒出一大堆问号,“有这么累吗?”“是不是我又重了啊?”“还是车带子没气了?”“或者是妈妈的力气变小了?”问号们瞪大了眼睛,一个个争先恐后得问。最后,叹号戴着眼镜从问号中艰难的挤出来说:“我知道该怎么办了。”对呀!我知道该怎么办了。

“妈,累不累?我带您好不好?”“我?你带不动的。”“我试试嘛!”妈妈虽然一脸的疑问,但是,在看到我一眼的坚定后,还是重重的点了一下头。

“好了吗?坐稳哦。”我双手扶把,心里却是扑通扑通的跳个不停。我深呼吸,莫紧张,莫紧张。刚开始,车把还不听话,摇摇晃晃个不停。在我的心中一阵激战以后,它终于被我摆平了。我得意洋洋的想着战绩,还不等我高兴完,这不,脚蹬子又起义了。两只脚蹬子见我体力不支,纷纷抗议。我竟没发现,汗珠已经布满了我的额头,两条腿酸的不行——没劲了。

我也学吗妈妈那样身子一下一下的向前倾。“是不是没劲了?我来骑吧!你还小,没那么大劲,连连就好,别逞强。”

我败下阵来,安稳的坐在后面。不经意间我的泪水已经噙满了眼眶。原来,带人这么累。以前,在我心中一直有一个疑问,为什么明明妈妈很累的,却还是在我的坚持下不歇息?他明明可以对我说不拒绝我。为什么明明很累了,在我什么都不说,或者我要求她停下来休息一会的时候,仍然决绝我?

今天,我明白了,其实,答案很简单,就是一个字——爱。我拭去了泪水,感到一阵暖流在心中流淌。

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篇11:爱的传递作文1000字

全文共 1152 字

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是人间的春风;爱是活力的源泉;爱是心中的温暖,点点滴滴洒满世界。在这个世界上,许多人需要我们的关爱和温暖。

我们学校有一位老师的孩子得了白血病需要大量的医药费。为了挽救这个可怜的孩子,学校举行了献爱心募捐活动。同学们都慷慨解囊,而我也想伸出了援助之手!

放学后,一回到家,我像离弦的箭一样冲回了我的卧室。急忙拿出我的存钱罐,只听“哗”的一声,我把所有钱都倒了出来,认认真真地数了数,发现只有五元八角,我心想:这么少,我可不好意思去捐。我眼珠子一转,想到了一条妙计:如果让爸爸也伸出爱心之手,那么我不就会“功力大增”吗?嗯,就这么办!

我走到卧室,看到爸爸正在看报纸,而奶奶呢?在看京剧,我眉头一皱,计上心头。我到厨房里给爸爸沏了一杯茶,端到爸爸面前,笑眯眯地对爸爸说:“父亲大人,请用茶!”爸爸严肃地问:“是不是又有什么事啊?”我一脸真诚地对老爸说:“还是老爸英明,这都被您看出来了!“那是!"爸爸神气十足地说道:“不看我是谁的爸爸!”我支支吾吾地对爸爸说:“我们学校要进行一个捐爱心的钱,我也想参加,可我只有五元八角,所以……"爸爸好像知道了我的目的:“不就是捐款嘛!这是好事!”说完,爸爸便从口袋中拿出一百元,“给你!"我接过这红红的一百元,连忙回应:“谢谢,老爸大人!”我拿着钱,正准备回我的房间,奶奶却插嘴:“我的儿呀!你一次给这么多钱!再说,这世上有这么多的可怜人,你难道还每个人都捐100哇!"爸爸听后,和颜悦色地向奶奶解释:“这个年代,物价都高了,就孩子这钱,连打针的钱还不够呢!再说了,这样一可以给患者减压,二可以给我的孩子脸上有点光嘛!"我听到爸爸说的话,连忙和爸爸一起反驳奶奶:“就是!就是!我们班的小亮老是第一,这次我一定会把他比下去的!"奶奶生气极了!一把从我手里夺过钱,生硬地把钱塞到爸爸的口袋里。又从口袋里拿出十元,递给我教育道:“你呀!献爱心是大家的事,给你十元,你们学校那么多的同学你10元,我20元,他30元……加起来就多了,表示表示就行了!”我嘟着嘴,一脸不高兴的表情,而奶奶和爸爸还在为这件事争论着!

这时,妈妈从书房里走出来,语重心长地对我说:“我的孩子长大了,献爱心是应该的!但你不可以因为出风头、爱面子而与别人攀比,也不能因为自己的私利而舍不得捐!”我低下头开始思考。我对妈妈说:“妈妈,我决定了,请您把我两个月的零花钱现在就给了我吧,我要一起拿去捐款!我保证两个月不问您要钱!”妈妈打趣地说:“真的,这两个月什么都不要了?”我拍着胸脯信心十足地回答:“君子一言,驷马难追,我保证!”我这个举动把大家逗得哈哈大笑。

爱是和风细雨,不需要轰轰烈烈的奉献。一句温暖的话语,一双援助的手,都是传递着爱。它不分多少,不论大小,呼唤真善美,传递正能量,传递爱的精神,从身边开起!

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篇12:爱的传递作文500字

全文共 509 字

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人间处处有真情,真情处处暖人心。

在一个晴朗的早晨,我同往常一样走在上学的路上,却看到了一幕令人感动的情景。

一对老人站在马路旁,只有短短十几秒的绿灯,他们正在犹豫着过不过马路。因为他们已经有八十岁高龄了,都拄着拐杖,只能慢慢走路,十几秒的时间当然不行呀!我看到他们焦急的神情,虽然想帮忙,却还在犹豫着。

眼看着十几秒绿灯将要到头,那对老人还在犹豫不决地来回跺步,焦急使他们原本布满皱纹的脸更加皱了起来。那情景一定会让很多人前来帮忙。可是,许多人都有自己的事,怎么会去扶他们呢?而且毕竟他们是老人,如果摔倒了,一定怕怪到自己头上,谁想背黑锅?

这时,一位警察叔叔出现了。他身穿黑色的警服,表情很严肃,眉宇间却还透着一丝慈祥。看到老人,他连忙跑了过去,扶着两位老人,走向了马路。他一边走一边向两边急不可待的车子做出手势,示意他们停下。然后,他扶着那对老人,一步一步,慢慢地走向了马路对面。这期间,没有一个人发出一点声音来扰乱这感人的场景。我想,那些人一定被感动到了,我也如此。

可是,我们却做不到。其实,这就是关。你去关爱身边的每一个人,去帮助他们并不难,难在于,你要付出自己的爱。只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!

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篇13:传递爱的一张纸作文600字

全文共 613 字

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一张普普通通的纸,里面写着祝福的话。这张纸可能大家看起来十分普通,可在我们心中,它却是传递的一张纸,能给一位路人带来快乐。今天,我们就要当一个传递爱的“小天使”,把这一张张传递爱的纸送到路人的手中。

看了这么多,你一定想知道我们要干什么吧!其实,我们是在上活动课

“送祝福”。

我们做好了贺卡,准备送祝福去了!走在路上,我心里有些紧张:送不出去怎么办?开始送祝福了。可能由于我有些紧张的原因,刚开始我没送出去一个祝福的贺卡。看着同学们都把祝福送了出去,我有些着急:他们都送了出去,我送不出去可就丢人了。于是,我抬起头,向四周环视了一圈,一个“目标”—一位阿姨出现在了我眼前。怎么办,送去吧!可又不敢。不去吧,又丢人。我心里十分矛盾,可没办法,不能一个都送不出去呀!我只得去了。我紧紧地捏住贺卡,手心里都出了汗,还不自然地发抖,硬着头皮走上前,强挤出一个微笑,用有些颤抖的声音说:“阿姨,您好,我是金笔作文的学员,来给您送祝福了”。我一边说着一边把那个贺卡递给阿姨,心里还想:如果阿姨不要,那我就丢人了。阿姨接过我的贺卡,脸上露出了一个微笑,“谢谢你,小朋友”。我心里顿时放松了下来,也笑了笑:“不客气”。跑到远处,看见那个阿姨笑着又看了几遍纸上的话,便离开了。看见这一幕,我心里美滋滋的,一是因为我将贺卡送了出去,二是因为我的贺卡给一个人带来了快乐。

那些普通的贺卡下是同学们火热的心,希望这些平凡却充满爱的贺卡能够使更多的人快乐!

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篇14:爱互相传递作文1000字

全文共 1315 字

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“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特。”面对如此错综复杂的世界,想必每个人都有不同的见解吧。我眼中的世界,处处是情义。

那是一个盛夏的下午,想到自己放学后要打扫卫生又要参加社团活动,不禁懒洋洋地趴在桌子上,叹了口气。这声轻叹被平时大大咧咧的鬼马同桌捕捉到了。“嘿,你叹什么气呀?我爸爸说了,小孩子没什么好叹气的。”她笑眯眯地对我说,说完还对我吐吐舌头做鬼脸。我忍不住被她的机灵劲儿逗乐了,也松开了眉头,告诉她没事儿,就是下午事情挤到一块儿了,有点忙。她听完甩甩头发,潇洒的说:“我当什么事儿呢!我帮你打扫卫生,你去参加社团活动吧!”看着平日里欢腾的野马一样窜上窜下的,此时却如此为我着想,主动帮我打扫教室,心头有一股暖流涌过,眼眶也有点湿润。“你可别太感动啊,明天也不要拿什么小本子送我哦,同学互帮互助,应该的!我又没做什么大事儿!”她又笑嘻嘻地说,三言两语,又将我刚刚有些酸涩的心,变成一颗甜甜的糖果。

参加完社团活动,学校里已经没有了熙熙攘攘的同学们,乌云压低了天空,一副威严肃穆的样子。我刚走到校门口,天空就讨人嫌地下起了雨。我伸手从书包里抽出雨伞,刚准备冲进雨中,看到一名同学冒着雨,神情低落的向校门口走去。我很好奇是谁这么“傻”,不从走廊走去,而是冒着雨呢?跑上前一看,咦!不是我同班同学吗?我要跟她打招呼吗?她是我们全班同学公认的“坏孩子”,听说在我未转学来之前,她会偷东西、会撒谎、作业经常完成不好或没写,在班级里几乎没有朋友。虽然我与她坐得近,但认识一年来没什么说话,不了解她。那我要帮她撑伞吗?同学看到会怎么样?会不会说我与她一样不好呢?我还是管自己回家吗?……纠结了一会儿,还是决定冲上前去。

想好后,快步追上她,为她撑伞并与她并肩走。她看到我,眼神很惊讶,直问我:“潞姐,你怎么在这?”我笑了笑,问她:“怎么冒雨呢?”她叹了口气,说:“哎!我带的伞找不到了,不知是不是被同学藏起来了。今天还遇到了一大堆不顺心的事。”我拍拍她的肩,说:“不要紧,把你的烦心事说出来听听。”“真的,你愿意听?”她惊喜的睁大眼睛望着我,看到我肯定的眼神,她随即滔滔不绝的讲着她在学校遇到的事。我边听边与她分析每件事情,并帮她理清同学不信任的原因。等我与她说完后,她说第一次听到同学对她的评价,很震惊也有些委屈。她以前认为拿东西是没关系,如在家里一样,没想到给同学留下了这么差印象,难怪同学都不与她玩……

不知不觉中,我和她聊了半个小时,早已过了我们回家的时间,我只好同她说再见,望着她依依不舍的眼神,我约她明日再聊,她开心地撑着我给她的雨伞蹦蹦跳跳地走了。望着她的背影,在烟雨缭绕里,越来越远。我带好帽子,拉好拉链,飞也似的冲进雨里,跑向家去,跨进家门,就迎上了母亲的笑脸,“我们家小淘气今天怎么带了伞,却这么迟回来?”在母亲的慈祥的目光里,我把跟同学聊天的事讲了一遍。“哦——今后你可要遵守诺言,去慢慢地跟她聊,让她更棒哦!淋湿了吧?快去换套衣服。妈妈去给你热牛奶。”

我静静地看着牛奶上氤氲的热气,回想着今天的经历……人间处处有爱,正因为我被这样温暖过,我知道了怎样去善待别人。我想她也会这样,大家都会这样,用这种充满正能量的爱围绕世界。

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篇15:爱的传递

全文共 715 字

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在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。虽然有些人会坐视不理,但是大部分人会很热心的帮助他们。“帮助别人等于帮助自己。”这是我看过最喜欢的格言。

好人总是无处不在,在这一年里,在我身边发生了许多事,好人好事一件件陆续不断地出现在我们身边。

最近就有一件让我非常感动的小人物做的大好事。

9月5日晚11时,廖国丰像往常一样在黄岐广州西二环高速桥底下睡觉时,突然听到有人喊:“有人跳河了!”随后,他和桥底众多流浪汉一起上前观看。河堤边是一堆乱石,堤高3。2米,他稍作犹豫后便脱鞋跳进河中。

下水后,廖国丰很快将轻生的妇女救起,而他自己在救人过程中,双脚被玻璃划破。半小时后,救援人员赶到将轻生女子和早已筋疲力尽的廖国丰救上岸并将他们送到医院治疗。

是什么促使流浪汉廖国丰见义勇为?原来,就在半个月前,黄岐一家素食店老板发起“待用快餐”,每晚送18盒素食盒饭给流浪汉,阿丰便是受益人之一。“那个老板娘人真的很好,还给一些叫人行善的书籍给我们看,我可能是受到她感染了吧,事后老板娘还拿药酒给我擦。”阿丰笑着说,当时自己根本没想什么,就是觉得人应该珍惜生命。

这就是传递。有一首歌是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,有时候,一件举手之劳的小事,甚至只是一个微笑,一个手势,足以让人心里洒满阳光。而那些受到帮助的人,也会像火种一样,将这份爱传递下去。

在我身上,也常会发生这种事情。又一次,一位好心的阿姨在公共汽车上将位置让给了我,正因为受到这位阿姨的影响,我也开始像她那样为需要帮助的人让座。

在生命中,越来越多的人给予我爱,我也努力学着给予别人爱。让我们一起来传递爱的正能量吧!

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篇16:爱的传递作文1000字

全文共 1110 字

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小学一年级我进入了文海。随着时间的流逝,我在慢慢长大;一年又一年的老师教导、文海礼仪的学习等,都浸润在我的心田。时间如流水一般,不知不觉就到了七年级;学习的忙碌、困难与挫折、与同学相处的欢乐、考试顺利的喜悦、以及敬而又严厉的老师们,历历在目;而在这个大家庭中,同学们的友爱、老师们的关爱,是连接我们情感永恒的枢纽。

前不久,有一个晴朗的下午,班上一位同学的妈妈给我们班送来了好多亲手做的甜美的饼干,我们每个同学都收到了四块,很多同学一口一个狼吞虎咽一下子就吃完了;我尝了尝,这饼干味道太好了,真想一口气吃完。但是,我只吃了两块,悄悄地留了两块,包好,放进了我的书包里。

这里不得不说一下我们706班。这是一个既团结又友爱的班级。开学前那次军训,因为没有经验,又走得匆忙,我有几个生活必须品忘了带,想向别人借,但是因为是七年级新生,大家都还不认识或不太熟悉,所以不好意思,只能束手无策地呆着;这时同学们发现了这个情况,知道原故后都争着要借给我用他们的东西,这很让我感动。

还有一次学校上课间休息的时候,只听"咚"的一声,一位同学重重的摔倒在地上,痛得大哭起来。大家都自发的连忙跑过去,有的把他扶起来,有的去拿止痛药,有的去报告老师。我们把他背到医务室里让校医检查。虽然这位摔倒的同学是我们班里最调皮的,经常和大家打打闹闹,但正是因为大家的友爱,同学们不计前嫌,有困难的时候,大家都会一起帮助他。

最幸运的是,我们还有一个敬爱的、诲人不倦的班主任:魏老师。班上36个学生,虽然大家爱好不同、性格各异,但魏老师会针对我们每个同学的不同情况,因材施教,而且对我们每个人都很细致入微,最重要的,还没有偏颇之心,——这对于我这个稍为有点自卑而成绩又不太理想的学生来说,简直是感觉学习成绩提高的春天就要来了!

那天晚上下晚自习放学回到家,我把书包里在学校里悄悄留下的两块饼干拿了出来,一块给了我那可爱而又顽皮的小妹妹,另外一块给了爸爸妈妈;因为我觉得这饼干味道很好,而且代表了同学及同学妈妈的友爱,要给家人分享。我家这个小妹妹上二年级了,虽然很淘气,但平时也会从学校带回来一些她自己都舍不得吃的东西给我分享。平时放学回

到家里,和爸爸妈妈聊天的时候,我都会把学校里发生的事都讲给爸爸妈妈听,不管是开心的、感动的,或者是伤心的、有趣或是平淡的事,爸爸妈妈都会耐心地听我讲,并且给我鼓劲加油或帮我分析改进。

爱无处不在,只要你用心,就可以找到。一块小小的饼干,把爱从同学的父母,传递到了我们的班,再传递到了我,又传递到了我的家。只要从身边的小事做起,谁都能把爱传递出去;关心他人,"有福同享,有难同当"。要是人人都这样,世界一定会变得更加幸福、美好!

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篇17:爱的传递

全文共 899 字

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中央电视台有这样一则广告:一位年轻的母亲为年迈的婆婆洗脚,转身却看到自已幼小的孩子泼泼洒洒的端来一盆洗脚水,仰着小脸稚气地说:“妈妈,您也泡泡脚吧!”广告词里写道:把传递下去。

在家里父母是孩子的榜样,在学校里老师就是孩子的榜样。

清晨,你要是总能早早地微笑着迎接每个孩子走进教室,你的学生就会懂得守时,就会在对你的敬佩中产生对自已迟到的内疚,连偷懒的孩子也不敢拖拖拉拉抄袭作业,你的早读课也少了一些训斥,一天的好心情就会由此开始。

课前三分钟,你要是总能静静地站在教室门前,就会使孩子平息课间的骚动,在期待中开始你精彩的40分种。

你不要为孩子在课堂上的小动作大动肝火,孩子嘛,个个都不一样,总有好动的,用责备的目光看着他,用问题的形式提醒他,用幽默的方式制止他……这都是爱心的批评,孩子会因此学会涵养和冷静。

别轻视作业上那几句批语,它会胜过千万句叮咛,孩子会认为你是最关心他的,最欣赏他的。爱你,他就会爱你上的每一节课,爱你这个学科。

微笑地面对孩子的质疑,耐心地解答孩子的问题,礼貌地请孩子发言,孩子就会懂得人与人要相互尊重,相互学习,相互帮助。他也会以同样的态度对待同学、朋友、家人和比他更小的孩子。

当你感谢课代表帮你发本子,当你感谢值日生把黑板擦得干净,当你感谢孩子们听好每一节课,当你感谢孩子们在雨天为你撑伞,当你感谢孩子们勇于承担错误,孩子们就感受到了平等的爱,学会了感恩,学会了感动,学会带着感激的心情去爱自已的父母、老师、和同学,爱身边的一草一木,爱世间的一切美丽的东西。

当你随手捡起地上的纸屑,当你将未曾放好的自行车摆齐,当你和孩子一道排队放学,当你遇到红灯时耐心的等待,孩子就会知道,不仅要爱班级、爱学校,还要爱这个社会。

当你为生病的孩子倒杯热水,当你和悲痛的孩子一道流泪,当你为身患绝症的孩子捐款,当你因孩子的进步而拥抱他,孩子们会感到爱心是多么的宽广、无私,这颗爱的种子会在他们的心底发芽、生长……

同事们,咱们的一言一行都是在播种,播一颗爱的种子,就会长一颗爱的苗,结出更多爱的果实,爱,让人善良、让人顽强、让人自信……孩子就在这些爱的细节中,创造着生命的财富,丰富着人生的道路。

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篇18:让爱传递作作文700字

全文共 734 字

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春风吹过,满树樱花慢悠悠地晃动,四五只千纸鹤在空中来回飘动。,可以传递

周末,我闲得无聊,便来到武汉游玩。一路上,我坐在窗边,看着窗外的风景,期待着旅途中的快乐。朵朵白云伴随着高铁一同前往。

到达目的地,我独自一人走到路边,看着来来往往的人群车辆,有些不适应,伸手拦住一辆出租车。“去哪?”司机探出脑袋问。“嗯……随便转一转吧。“司机听到我说,有些为难。“要不……去武汉大学看看樱花。”“好啊!”一说到樱花,我便来了兴趣。

我交了钱,下了车。一边走一边欣赏着樱花,粉嫩的花瓣在轻风的抚摸下,纷纷扬扬,香气从花瓣中飘出来,钻进鼻孔,身上的每个毛孔仿佛都沾染上了它的气息。“可以用一下你的手机吗?”背后传来一个女孩嗫喏的声音,“不好意思,我没拿手机。”“没关系。”女孩跑开了。其实,这一次旅行,我什么也没带,只是想给自己一个清闲的时间。樱花飞舞,望着她渐渐远去的背影,我心中还是有些过意不去。

时间已到中午,我随便吃了点儿东西,便继续前进。突然,我看见一个熟悉的身影,没错,是刚才那个女孩,真巧。跑去一看,原来她在折千纸鹤。女孩看到我,笑了笑:“可以帮我一起折吗?”“可以。”我边折边问:“为什么折这么多?”“这里原来有个女孩,得了白血病,她说,只要折得够多,就可以活下了来,之前有很多人一起帮她折,折到948只时,她离开了。”听了她的话,我沉默了。

“折完了,走吧。”女孩说,我跟在她的后面,来到了一处墓地,女孩把折好的52只千纸鹤放在石碑前。“其实,那女孩,相信的不是折完1000只后的奇迹,而是人们对她的爱。因为爱,可以传递啊。”我抬头,望向天空,慢悠悠地说道。她扭头看向我,过了一会儿,嘴角轻扬:“是啊,爱可以传递。”

千纸鹤在空中飞翔,风中飘来樱花的芬芳。爱,可以传递。

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篇19:将爱心传递下去

全文共 463 字

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“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间……”每当响起这首歌,我就会回想起电视上演的那一幕幕:一个小朋友不小心把风筝放到了树上拿不下来,一位年轻的小伙子刚好路过,就帮忙拿了下来;路边有一块香蕉皮,有一位年轻的小伙子顺手捡起,扔进了离那不远的垃圾桶里;公共场所里的水龙头“哗哗”地淌着水,一个小朋友看见了,三步并作两步走上前踮起脚把水龙头关了上来……这样的事情很多很多,说也说不完。

今天,我看到了这样一条新闻:为了给市民提供方便许多商家设立了便利的爱心伞,但却要一个月买一批。这到底是怎么一回事?原来,市民借了爱心伞又因为送怕麻烦、有图省事,将爱心伞住在自己家。于是,商家设立的爱心伞都成了回家伞。而有些商家为了避免这类事,干脆来了个“抵押金借伞法”。

商家好心方便我们市民,而我们却占为己有,这样做实在不应该。难道这些商家都换成“抵押金借伞法”我们才能及时归伞吗?我想答案是否定的。因为我们每个人都有爱心存在,我们应该想着借的东西一定要还回去,我们要让爱心伞一直一直将爱心传递下去

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间……”

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篇20:爱的传递

全文共 775 字

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书本里夹着一枚来自深山的小小红叶,虽然已经收藏多年,但那火红的色彩却依然鲜润诱人。透过阳光看去,它经脉分明,通体透红。正是这枚小小的红叶,时时向我传递的温暖。

红叶琴

从前,很古的时候,秋风乍起时,它们可曾有幸听过人在树下奏琴?最古的曲子当然是《高山》《流水》了。高山有乔木,流水无知音时,伯牙一砸琴,会有无数红叶飘落成泥吗?那琴,那被古人用木制成的琴,年轻时便是一棵树啊。当人的十指弹拨如雨,琴音流淌似水时,那是树的另一种生命形式。那时候,人和树,怎么能会如此相通呢?望着这小小的枫叶,我听到了传递友爱的天籁之音。

红叶情

在深秋风中缓慢旋落的红叶,让我想起了京戏舞台上那出惨烈的“霸王别姬”。身着红裳的虞姬决断地横抹一剑,便在生命舞台上轻盈深情地旋转着,旋转着,恰似一片红叶,在命运的风中缓缓着地。但求以一己的美丽消亡,换取爱者的生存之路,那一片红裳,濡湿了古今多少英雄泪水?真正是天地为之动容的永恒一幕,接下来便是乌江自刎。至此,树们又该嗟叹人类的脆弱了,“无颜见江东父老”,难道如此便有颜见虞姬之魂?李易安自可以“至今思项羽,不肯过江东”,为项羽的英雄气节击掌赞叹,但虞姬呢,那一片红裳,算不算白白飘落在地?望着红叶,我仿佛触到了那至善至美的悲情。

红叶恩

山谷中的老枫树仍然伸开它的手掌,我仿佛听见它们善意的调侃和嘲笑:“人类是如何经受不住疼痛啊,这么年轻就失去了感动和爱的能力,只会跻身于热闹中以求麻木和消解生命的疼痛,是多么愚不可及的一群!”心惊于树的嘲弄,却不得不承认骂得好!明眸皓齿的我们,心已粗糙苍老,而历经沧桑的红叶,该是经历了多少次生命的大恸,却依然维护住青翠年轻而充满爱意的心。岁月之秋,红叶染山,那份生命的高贵,无法与人言语。我望红叶,红叶亦望我。蓝天若水,红叶如鱼。我听见有金属的声响,一阵阵爱的温暖穿越内心的深处,渐渐地升起。

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