让爱传递下去议论文精彩20篇

—曾经有幸领略过西湖侧畔雷峰塔，只是那时还小，一直以为此乃“雷锋塔”而非雷峰塔，把这个与凄美爱情故事深深缠绵的建筑，义无反顾地当作雷锋精神的一种凝铸了。只好就让我暂且这么顽固不化地将错就错吧。转眼又到了三月，掀开了小时候烙印在胸膛的“雷峰夕照”胜景的一角，南风潮潮，撩拨尘封的光华，倏地想起了这个在年代里沉浮，被岁月的鼻息冲刷得泛白的字眼：雷锋。

那年去杭州啊，住在一阁古色古香的小旅舍里，空气里缈缈弥漫微醺的檀香。旅舍距雷峰塔仅一箭之遥。还清楚地记得塔里的回廊，空寂地回荡着一个人的脚步，像铜钟重重敲出虔诚的激荡，余音绕梁得扣人心弦。陈设怕有些年份了，朱漆磕碰了几处，透露隐隐的斑驳的沧桑。里头并没有什么东西可看，倒是早早地出来了。

毕竟稚趣，只顾贪玩去了。而今回想，虽是不记得多少景，然总算找着值得拈来咀嚼的东西，叫做精神。

我看见苍穹叆叇，冗抑，淤积着厚厚的滑腻黏稠。该是忘了多久啊，那沫喷薄骇目的燏光?雷锋，雷锋，几十年我们细细碎碎念叨着，誓言着。好了，中国有了国际地位，造了航母，什么都不缺了。一个熠熠的傀儡，雷锋精神恐怕满目疮痍了吧。

我想，即使这个社会上，再来一个雷锋，又有什么用呢?他既望不穿稀薄炎凉的事态，更读不懂空洞枯槁的人心，因为太难。

只得作罢，似是瞥见他颦蹙，而后蹒跚地走到西子湖堤，不着痕迹哀叹了一口。冷眼觑看脚底的吴侬软语，狡狯戚戚。等人们拿苏铁的花瓣来致敬，直到帽沿灼眼炽热的红星沦作了配角。去玩吧，去闹吧，够了再来找我。

不知道这样是否过分悲观，但我实是写不下快慰。

也许，明天、后天，会有一位白衫楚楚的少年，小心翼翼地步入这隅肃寂的蓬荜，指腹摩挲着潇洒的碑文，未退去的澄碧的丹青。退步，颔首叩袭，然后把亏蚀的夙诺双手捧出去，点醒厚重的麻木。

这是爱，是雷锋贴近苍生的渴盼，完成这爱的传递的，是少年，是我们的少年。只有少年认得毛主席“向雷锋同志学习”那行遒劲大气的字，也只有少年，能真正铸刻那样璀璨的灵魂。

好吧，我宁愿这么相信，少年会把爱，殷实地传递起来，一盏一盏点燃世纪的阑珊，能狠狠激荡在胸腔的这样一种传递，像钉子一样，刺破一层层势力和浮夸。

雷锋，你就这么固执地立在那吧。待到日曙天明，会有一群少年，披挂着霞光与露色，来完成一场轰轰烈烈的，爱的传递。

大千世界，一切随从。淡然面对，乐观面对。相信这个世界将会更加的丰富多彩！爱与害，你将会选择什么？爱一个人，就像是一座城市一般。因为你的喜欢，对他百依百顺。而害呢？有些是有益的，有些却是无意间的。都想生活在一个爱的世界。前提条件时应该有一个付出！没有人是不劳而获的。所以，努力就会有收获！相信，我们不会被这世界所抛弃！

爱

也许爱一个人给的就是陪伴吧！因为陪伴才是最长情的告白。如果一个人愿意用一生的时间来陪伴彼此。相信，他一定非常爱你。如果你的那个他，让你伤心流泪。这会意味着什么？意味着并没有那么的爱你。爱一个人是没有任何理由的。就算他不会说什么浪漫情话！只会说几句及其简单的问候语。这也是爱。因为他愿你当你一辈子的听众。因为他选择相信你。所以，爱就是多多陪伴。多多问候！

害

害，所谓的害就是百般的宠爱。活着就是溺爱。也许世界上有很多这样的害。有些年轻的父母，特别的宠爱孩子。以至于孩子做错事情了，依旧宠爱，却没有及时的改正。其实，这并不是什么爱。而是你亲手毁了他。时间越久，孩子就会认为自己做的任何事情都是正确的！最后大胆包天。做出什么出格的事情。这就是害了他。错了就是错了。就去教育他。不能不管不问。人他脾气。从小做起，从点滴做起！

爱，就该用正常的方式去教育他。唯有这样，他才会茁壮成长。！相信，教育人才。未来的我们将会更好！

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间……”每当响起这首歌，我就会回想起电视上演的那一幕幕：一个小朋友不小心把风筝放到了树上拿不下来，一位年轻的小伙子刚好路过，就帮忙拿了下来；路边有一块香蕉皮，有一位年轻的小伙子顺手捡起，扔进了离那不远的垃圾桶里；公共场所里的水龙头“哗哗”地淌着水，一个小朋友看见了，三步并作两步走上前踮起脚把水龙头关了上来……这样的事情很多很多，说也说不完。

今天，我看到了这样一条新闻：为了给市民提供方便许多商家设立了便利的爱心伞，但却要一个月买一批。这到底是怎么一回事？原来，市民借了爱心伞又因为送怕麻烦、有图省事，将爱心伞住在自己家。于是，商家设立的爱心伞都成了回家伞。而有些商家为了避免这类事，干脆来了个“抵押金借伞法”。

商家好心方便我们市民，而我们却占为己有，这样做实在不应该。难道这些商家都换成“抵押金借伞法”我们才能及时归伞吗？我想答案是否定的。因为我们每个人都有爱心存在，我们应该想着借的东西一定要还回去，我们要让爱心伞一直一直将爱心传递下去。

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间……”

"爱心"这两个醒目的字眼常被我们挂在嘴上，然而，当我真很了解这个词的含义时，还得从暑假里的一件事说起。

事情发生在前几天的一个早晨。那天，我独自一人去买早餐。"油条、豆腐脑、包子......"随着一阵阵叫卖的吆喝声，我来到了早餐市场。不顾得看其他店铺的东西，我就直奔自己最喜欢吃的"于记功夫汤包"的店门口。"阿姨，买两个肉包。"说着我就准备付钱，可是一掏口袋，天哪!我的口袋空空如也!钱竟然不翼而飞!怎么办?这可怎么办?我急得团团转，泪水就要涌出来了。

这时，耳边传来一个温柔的声音："孩子，你怎么了?"我抬起头，看到一张中年妇女慈祥的笑脸。"我、我买早餐的钱不见了!"那位阿姨笑了笑，转过头去和卖包子的阿姨说了一句什么话。我心想，她一定不会搭理小孩子的。可没想到的是那位阿姨紧接着从兜里掏出两元钱递给了卖包子的老板。顿时，我的心头涌上一阵温暖。我要求记下她的电话，以便还钱，可阿姨却微笑着拒绝了。她说："孩子，你只要在别人需要帮助的时候，把这份爱心传递给他就行了。"

以后的日子里，我牢记阿姨的这句话，每当他人遇到困难时，我总是及时伸出援助之手。在我心中，爱心就如同点点滴滴的星光，汇聚在一起，就能够照亮整个夜空，照亮每个人的心房!

青春点燃希望，希望照耀青春。在这如火的季节里，师与生，正写着未来的人生。

——题记

我要用圣火来净化我的嘴唇，亲吻岁月流逝的无知。伴着老师以青春为蜡，以心为焰，它默默的燃烧啊，燃烧啊——我们守着丰收的麦浪，依然在课本中成长，成长——即将离别的话语里充满着回忆与祝福，每个人的心里交织着希望与渺茫……

我时常幻想化成一只迷失方向的蝴蝶;我无所是处;我时常幻想化成一只没有翅膀的小鸟，我无所是处;我找不到属于自己的东西，没有。岁月骗走了我的青春，我恨它。带着一股满腹忧恨的心，我孤独地走着自己的人生。后来呀——一个人走进了我的人生。他的出现，给我在人生的道路上，多了一道绚丽的风景。

我赞美，崇敬——孜孜不倦，倾诉一生情怀，精心喂养的雏鹰。他，就是我的班主任。一个让我勇敢走出孤独，战胜孤独的园丁。

当我步入了科学的殿堂，我不敢遗忘是谁教会了我理想：在我悲伤，无助的时候，我不敢遗忘是谁教会了我学会坚强。是他，一个看似酷恰小孩，内心而又有内涵的人。平时别看他凶巴巴的样子，其实，他比谁都善良、而又富有爱心。他把所有的温情给予我们，把所有的付出给予了我们。我们在这如火的季节里，播洒着希望，沐浴着阳光，与他神情荡漾。与他在一起，可以说是无忧无虑的，让你在这火热的夏季中，也能感觉到丝丝的凉意。而这种感觉是轻松，自在，平淡而又幸福的。

他上的课更是独特、生动、有趣的。听，铃声不断的响起，一节课堂即将来临。教室里有爱和书声琅琅，整个课堂里弥漫着新的思想。也许，书的文字是单调乏味的。但是，枯燥的背后却是一颗颗跳动的心脏，怎能不使人心动呢?就这样，老师的笑声就一直伴着我的思绪成长，让我打破了沉默，使空虚的心一下子变得充实、活跃起来。生活中，他坚信：强扭的瓜是不甜的，于是，他在课堂上总会罗嗦几句：“同学们，你们既然都想请假，那我也不想勉强你们，你们已经对自己不负责任了，我还有什么办法，下次呢，你们如果要请假，请认真想想，不要随意编出一个谎言来掩饰你们内心的空虚，我最讨厌别人骗我!”说完，便签下了放在讲台上的请假条，但他没有抱怨，而是一笑而过。

可见，老师在课堂不仅以教育为本，还以爱为根基。他总是一如既往地走进人的内心世界，看穿人的心思，把人性的善恶混为一谈，为你上一堂思想政治课。打开心灵之窗，彼此心与心的交换，心与心的倾诉，让你打开心结，走向美好的明天，插上理想的翅膀，飞向那一片属于自己的天空。

班主任对待学生是一视同仁的，他对我们都寄予着厚重的希望。记得他曾经对我们说过：我现在就是你们的班主任，你们每个人呢，我不管他过去有多么好，有多么棒，反正，我现在看到的，你们都一律平等。只要为班级付出过的，我一定会让他得到他应该得到的东西。

这话的语气中似乎浸透了一个老师的无私与辛勤。是他，让我们制造机会，把握机会，有付出的就有回报。可见，老师的那段情深意切的教诲是多么地富有哲理啊!哪里有愚昧哪里就有他，哪里有黑暗哪里就有他带去的光芒。那一声声亲切的问候“你身体好点了吗?你今天钱带得够不够----难道，不也道出了一位教诲不倦的辛勤者?难道，不也体现出了人民教师的伟大与平凡?再更远想一想，这难道不是一句友好的问候与关怀?

父母给了我身躯，老师给了我灵魂。是老师，让我从阴暗中走出了困境。我赞美他，因为他是我的班主任。我崇敬他，更因为他有一颗对班级热忱的心。他让我找到了属于自己的东西，那就是爱。学习诚然是紧张的，但悲观者眼中的太阳永远是黑暗的，那双在昏暗中为你开灯的手：那在昏昏欲睡的课堂推醒你的手：那无处不在的明朗的微笑，难道这一切不是师生的传递，不足以告诉了世间的温暖?

后记：师者，传道授业解惑也。

有一首歌唱的好，“只要人人都献出一点爱，世界将变美好的人间。”是啊。如果世界上没有爱，将变成什么?世界将变得冷莫无情，没有丝毫的温暖。

如果我们每个人都及时地伸出一只手去帮助我们应该帮助的人，撒播一颗爱的种子，这样，我们的世界就会盛开一朵爱心之花。让爱洒满每一个人的心口，让每一个人都感受爱的力量，体会爱的抚摸，聆听爱的乐曲。我们要把爱心传递下去，让世界上的每一个人都能感受到温暖。愿爱心之笼永罩世界，爱心之印永印人心。

你的一个眼神，一句问候，一声祝福，一个搀扶……都可以让别人感受到爱，感受到阳光般的温暖。爱心的定义是你不求回报、无私的付出。爱心是困难中你不求回报的一点帮助，爱心是痛苦中你诚恳真挚的一声安慰，爱心是病痛中你无微不至的一点照顾。假如别人遇到困难需要金钱帮助，你若不能借出，你给予他一个微笑，一点希望，让他振作起来。你或在心里默默祈祷他早日摆脱困难，何尝不是一种爱心?

赠人玫瑰，手有余香。如果你献出一点爱心去帮助别人，那么你自己也会感到内心很充实，快乐。献出爱心只为心里那份充足。或许你捐的一块钱微不足道，但大家集体的力量岂不是更强大?所以团结起来的爱心更强大。爱心使冰雪消融，每个人都献出一点爱，世界将多么美好。

让爱在心里起航吧!让我们一起把爱传递下去!

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”“那就是爱!”不管是父母的爱，还是老师对学生的爱……

我相信我们每个人都曾在爱中徜徉!爱，不是索取，不是交换，更不是投资，但，只要我们给予，这世界就一定能洋溢爱的芬芳。

同学们，我们的出生，伴有医护人员的细心呵护，母亲的阵阵痛苦和父亲的百般焦虑;我们的成长，伴有老师的殷切希望和同学的热情鼓励。这个社会象对待一份神圣使命一般将我们抚养成人，从牙牙学语的孩子一步步成为一个满腔热血的少年，我们得到了社会许许多多的爱。

爱心应该体现在我们生活的方方面面。

同学们!我们也是社会中的一员，当同学摔倒遭到别人的讥笑时，你有没有想过拉他一把?当街上衣衫褴褛的乞丐遭到驱赶时，你有没有想过慷慨解囊?当你在公交车上看到老人的身体随着车的行驶左右晃动而别人依旧谈笑风生时，你有没有想过主动让座?当同学因成绩下降而遭人白眼从此一蹶不振时，你有没有想过要帮他重拾信心?……

如果以上的小事我们都能付诸行动，那我们的生命将变得更加充实，我们的生活将洒满阳光，我们的明天将充满希望!现在我们的本分是好好学习，将来才不会辜负社会对我们的期望。但，不管是贫还是富，把我们的爱心分出一些，来温暖可以温暖到的事物，走上街头，融入生活，去宣传我们心目中的“爱”，去演绎真实生活中的互相帮助，让我们大家伸出友谊之手，去奉献一份爱心，让爱的光辉普照大地，让世界成为永远的春天!

爱是一顿可口的饭菜，爱是一杯暖暖的茶，爱是一声亲切的问候，爱是一次好心的搀扶。

那天，我一个人走在上学的路上，刚刚下过雨的路还有积水，看上去十分泥泞，我一边走一边冥思苦想自己试卷上的一道难题，突然脚底一滑，我仰面跌倒在地上，顿时，地上的泥水喷的我满身都是，像一只斑点猫。手心隐约感觉疼。这时，一位老奶奶从不远处看到了我，连忙走过来把我扶起来，老奶奶用和蔼的眼神看着我说：“地上冷，走，去我家上药。”说着把我带到她家，老奶奶走进她的房间，从盒子里拿出了创口贴和消炎水。我问道：“您为什么要这么做？”她笑着回答：“几十年前我和你一样也是小学生，一天下雨了，我像你一样摔了个大跟头，膝盖上流出了血，有一位老人帮助了我，还送了我一些药。他告诉我要让爱传递。我传递给了你，你要传递给别人啊！”

“让爱传递下去！”这句话深深地刻在了我的记忆里……就在那一瞬间，我明白了——原来这就是爱，爱不分大小，爱就在每一个人的身边，爱无所不在。我暗暗下决心，要像老奶奶一样，把爱传递下去，让人间处处有爱！

带着一丝凉意，穿好衣服，准备出发。

以前只是在电视上看过叶老师的慈善活动，不曾参与，这次叶老师为了让我用心感受，特别推荐我去参加。毕竟是第一次参加，有些兴奋，又有些紧张。路上的风很凉，担心是热的。我用手紧紧的抱着自己小时候的衣服，准备捐给那些需要的人。

我走进青少年宫，用眼睛找着叶老师给我说的地址，看见了‘建安读书会献爱心活动’的标志，走了进去，看见叶老师等老师都在忙碌着，第一映入眼帘的就是印着‘衣衣情’的背景，大厅的布置并不华丽，可给人一种温暖的感觉。

慢慢的，已经有人来捐些衣物，我与许丹帮老师们把那些衣物查好数目。来捐的人很多，其中还有一些说话还不流利的小孩子，小手里也拎着自己捐的衣物，记者采访他们的时候，小孩子紧张得说不出话，害羞的把头一转钻进妈妈的怀里。

捐赠已经到了下午，我们一同来到甚涧。把大包小包的东西从车上搬下来。我拎着东西和老师一起来到了一户人家，走进院子，我所看到的景物已经告诉我这个家真的很贫穷，一位老汉偏瘫躺在床上，床上很脏，地上的灰尘很厚，因为我们人多，进去的时候地上的土荡起来。屋子很简单，两间屋子，一间瓦房，里面还住着一个很大很大的磨面机，老汉瘫在床，儿子年龄应该不大，但是穿着打盼已经让他老相了许多，衣服很破，很脏，屋子里连一张能坐的凳子都没有，我忽然知道，老师们为什么这么辛苦的在没来之前那么累的整理，我忽然知道，在冬季到来时，建安读书会的老师们对老汉来说多么重要。老师们是分组区捐赠的，我亲眼目睹的只有这一个。

爱心原来这么重要，如果没了延安读书会的老师们，老汉在这个冬天会有多么贫寒，如果没有叶老师，我会不会还不知道到底什么是爱心。可是在生活当中，在人群当中，又有几个人像建安读书会老师那样，如果都是这样，这世界上，这么贫寒的老汉会不会就不存在了，我为自己反思，到底在生活当中，人人嘴里的爱心爱心，可到底都谁做到爱心了？爱心两个字，在我们生活中‘爱心’两个字被人给磨灭了价值。

爱心呢？在哪里，把爱延续，把爱传递！

人间处处有真情，真情处处暖人心。

在一个晴朗的早晨，我同往常一样走在上学的路上，却看到了一幕令人感动的情景。

一对老人站在马路旁，只有短短十几秒的绿灯，他们正在犹豫着过不过马路。因为他们已经有八十岁高龄了，都拄着拐杖，只能慢慢走路，十几秒的时间当然不行呀！我看到他们焦急的神情，虽然想帮忙，却还在犹豫着。

眼看着十几秒绿灯将要到头，那对老人还在犹豫不决地来回跺步，焦急使他们原本布满皱纹的脸更加皱了起来。那情景一定会让很多人前来帮忙。可是，许多人都有自己的事，怎么会去扶他们呢？而且毕竟他们是老人，如果摔倒了，一定怕怪到自己头上，谁想背黑锅？

这时，一位警察叔叔出现了。他身穿黑色的警服，表情很严肃，眉宇间却还透着一丝慈祥。看到老人，他连忙跑了过去，扶着两位老人，走向了马路。他一边走一边向两边急不可待的车子做出手势，示意他们停下。然后，他扶着那对老人，一步一步，慢慢地走向了马路对面。这期间，没有一个人发出一点声音来扰乱这感人的场景。我想，那些人一定被感动到了，我也如此。

可是，我们却做不到。其实，这就是关爱。你去关爱身边的每一个人，去帮助他们并不难，难在于，你要付出自己的爱。只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！

中央电视台有这样一则广告：一位年轻的母亲为年迈的婆婆洗脚，转身却看到自已幼小的孩子泼泼洒洒的端来一盆洗脚水，仰着小脸稚气地说：“妈妈，您也泡泡脚吧!”广告词里写道：把爱传递下去。

在家里父母是孩子的榜样，在学校里老师就是孩子的榜样。

清晨，你要是总能早早地微笑着迎接每个孩子走进教室，你的学生就会懂得守时，就会在对你的敬佩中产生对自已迟到的内疚，连偷懒的孩子也不敢拖拖拉拉抄袭作业，你的早读课也少了一些训斥，一天的好心情就会由此开始。

课前三分钟，你要是总能静静地站在教室门前，就会使孩子平息课间的骚动，在期待中开始你精彩的40分种。

你不要为孩子在课堂上的小动作大动肝火，孩子嘛，个个都不一样，总有好动的，用责备的目光看着他，用问题的形式提醒他，用幽默的方式制止他……这都是爱心的批评，孩子会因此学会涵养和冷静。

别轻视作业上那几句批语，它会胜过千万句叮咛，孩子会认为你是最关心他的，最欣赏他的。爱你，他就会爱你上的每一节课，爱你这个学科。

微笑地面对孩子的质疑，耐心地解答孩子的问题，礼貌地请孩子发言，孩子就会懂得人与人要相互尊重，相互学习，相互帮助。他也会以同样的态度对待同学、朋友、家人和比他更小的孩子。

当你感谢课代表帮你发本子，当你感谢值日生把黑板擦得干净，当你感谢孩子们听好每一节课，当你感谢孩子们在雨天为你撑伞，当你感谢孩子们勇于承担错误，孩子们就感受到了平等的爱，学会了感恩，学会了感动，学会带着感激的心情去爱自已的父母、老师、和同学，爱身边的一草一木，爱世间的一切美丽的东西。

当你随手捡起地上的纸屑，当你将未曾放好的自行车摆齐，当你和孩子一道排队放学，当你遇到红灯时耐心的等待，孩子就会知道，不仅要爱班级、爱学校，还要爱这个社会。

当你为生病的孩子倒杯热水，当你和悲痛的孩子一道流泪，当你为身患绝症的孩子捐款，当你因孩子的进步而拥抱他，孩子们会感到爱心是多么的宽广、无私，这颗爱的种子会在他们的心底发芽、生长……

同事们，咱们的一言一行都是在播种，播一颗爱的种子，就会长一颗爱的苗，结出更多爱的果实，爱，让人善良、让人顽强、让人自信……孩子就在这些爱的细节中，创造着生命的财富，丰富着人生的道路。

导读：人人都希望有一个幸福温暖的家，家是每个人最熟悉的地方，那里有我们亲爱的家人。下面小编为大家带来关于我爱我家的议论文作文，希望能帮助到大家。

我爱我家（一）

家是一个多么温馨的字眼。家在不同人的眼里，有着不同的理解。对于一些人来说家就是房子，他所居住的场所：对上班族来说，家是一个休息的场所：而我拥有一个特殊的家，它叫132，它是我成长与生活的地方。

这个家的成员颇具特色，不妨听我一一到来。

一“家”之长

这位一“家”之长不同于其他的家长，她是一位女家长。她平时专负责让我们与字母打交道，学习一些外国历史，主要是英国历史。不仅如此，毕竟她是一家之长嘛，她当然还要处理一些“家务事”。当“家人”犯错误时，她要教育；当“家人”有心理负担时，她要开道。她还有一目标，就是让全家人一年后能够有一条好的出路，对三年的“家庭生活”无悔。

“家之严父”

既然有那么一个尽职尽责的“家长”，那么“家”中还有一位权威人士不可缺少。他具有变色龙一般的性格，也许是因为他经常和数字相处注定了他这样的性格吧。他对我们比较严格又不失关心。当我们犯错时，会遭到他严厉的批评，所以他在我们眼中是权威的代表，我们可不敢轻易触怒他。他时常也会给我们讲一些道理，仿佛他那挺着的油肚里装了许许多多的知识。

我爱我家（二）

鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有一个幸福的家，花儿有一个美丽的家，我有一个温暖的家……生命都有属于自己的家。家是心灵的港湾，人生的驿站；是感情的归宿，灵魂的延续。家为我们遮风挡雨，给我们无穷的力量。漫漫人生，家与我们相伴永远。

家是什么？家，是难舍的亲情，是一个温馨的集体，是充满了爱的世界，是一个永远温馨而动人的话题---在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊，甚至在神奇的动物世界中，也演绎着一幕幕感人至深的故事。

家是什么？家，是人生的驿站，迷茫时得知路灯。在一生中，总会有累了或迷失方向的时候。生活的琐事，学习的烦恼，会压得你喘不过气来；金钱的诱惑，对物质过高要求会让你迷失方向，这时的家就像一位长者，让你迷途知返。

家是什么？家，是我们生命中的一部分，一首漫长而精彩的人生插曲。他承受着我们的一切。当我们内心受到创伤的时候，我们不必伤心，因为家成了我们一生的伙伴，我们的知己。

家是什么？家，是一个避风的港湾。家的和谐，家的静谧，家的惬意……家啊，是一个理解奉献思念呵护，是圣洁宽容接纳和谐。周国平先生曾在一篇文章中写过：家是一只船，在漂流中有了亲爱；家是港湾，是人生漂流休息的温暖港湾；家是岸，是我们人生航行的起点和终点。

有人说父爱如山，有人说父爱像一杯温水，有人说父爱似蜜……而我的父爱却是一次严厉的批评。

一次，我考试考砸了，计算题分数扣了不少。我胆战心惊的回到家，走路时步伐有些颤抖，双手捧着试卷，手一抖一抖的。到了家，爸爸和蔼地问：“数学考得怎么样了？”“考得……不好。”我低声细语。

爸爸看了看我的试卷，脸从晴空万里转为雷雨阵阵，顿时大发雷霆。气呼呼地对我说：“计算题是送分题，你做完试卷应该第一个检查计算。你可不能在计算上丢分啊！”说完，又拿起试卷，看了看反面的解决实际问题，顿时，脸色铁青：“解决实际问题是最重要的，分值很大如果你在这上面丢分，你的分数绝对不会高。”爸爸对我的试卷做了整体的分析。我偷偷地流下了伤心的泪水决心再也不粗心了。

爸爸的爱是不善于用语言来表达的，是用行动来让我们慢慢发现的。简单的“我爱你”是一个父亲很少说的。爸爸之所以批评我，是因为他重视我的学习，更重视我的习惯，希望我不要粗心，人生不像错题一样能改。

爱的传递有很多种，而我偏偏喜欢这种——批评。

爱传递的方式有很多，有的是妈妈给的一把伞；有的是爸爸递的一杯水；有的是朋友的一个眼神……我得到的竟是一个信封。

那天是我的生日，生日宴举行之前，爷爷奶奶悄悄塞给了我一个红包。我撇了一眼瘪瘪的红包，心中十分不以为然。那红包看上去最多也就一两百，其他亲戚长辈最多给了我两千三千，这点钱，连今天的饭钱还不够呢！因此，我对爷爷奶奶十分冷淡。

晚上我回到家里，打开红包清点钱数。突然，我发现了一个包装较好的信封。我三下五除二打开它，一行歪歪扭扭的字迹出现在眼前，这难道是爷爷奶奶的字吗？信里内容很简短，却让我泪眼婆娑。信中，爷爷奶奶先是写了一些祝福语，然后向我道歉！道歉的内容是钱不够，无法给我太多。

我顿时想起，爷爷奶奶都没有经济来源，他们是怎么凑到这么多钱的呢？我多方打听，原来，爷爷奶奶靠种菜卖菜挣钱。这怎么能跟家境富裕的亲戚长辈比呢？我心中满怀歉疚，不争气的泪水大滴大滴地流下。

我突然想到，手中拿的，不是信封，而是深情的爱！

南希宸

我曾记得有一首歌，它的名字叫做《爱的奉献》，“只要人人都献出一点爱，世界将变得更加温暖。”我在生活中，看到了这一幕。

生活中除了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等人会向我们传递爱，还有陌生叔叔阿姨也会向我们传递各种的爱。

坐公交的时候我无意中看到了一幕。公交车上来了一位七八十岁的老奶奶。可是车厢里挤满了人，根本就找不到座位，就连站，也很难站下，这时有一位孕妇说：“阿姨，您坐这吧。”那位老奶奶笑着说：“你坐吧，挤到孩子可不好。”在这时旁边的一位姐姐站起来说：“老奶奶您坐这吧，您年纪大了这么挤，站着对身体不好的。”老奶奶只好答应了，坐了下来。老奶奶连忙说：“谢谢！谢谢。”我想：现在社会上的人，真好心啊。

如果每个人都尊老爱幼，那这个社会，一定会非常美好，到处都是好心人，只要你摔倒了，准有人会扶你起来。

女孩躺在茵茵的草地上，空气里是青草飞花的味儿，透过稀薄流动的芬芳，可见蔚蓝丝绒天空被树木的枝干分成明灭的记忆碎片。午后鹅黄明亮的阳光窃了树的背影，覆女孩单薄的影上一席蜡染的长裙。她淡淡地笑着，任浅浅的梨窝盛上暖暖的阳光。

她是这所山村小学唯一的支教老师。大学毕业后，她放弃了华灯溢彩的城市，选择了这里，从此，她洁白的格子衬衫，发蓝的牛仔裤，栗色的短发，便成了孩子们眼里明艳的春。

她在春天会带着孩子们去看繁星般盛开在似锦草地中的野花，她将鼻翼凑近花儿鹅黄的蕊，急促的气息乱了纤弱的瓣，告诉孩子们氤氲的馥郁像缕缕爱的呼吸，夏天，她带孩子们去山后调皮的溪边，任细细的碎石和鱼儿轻柔的吻让脚趾涩涩的痒。秋天，孩子们和她一起去走过田埂，感受大地心脏的跳动和秋日斜阳的暖，孩子们会拾几片纷飞的红叶，用稚嫩的语句写下浓浓的祝福，她眼睛弯成淡淡的月，苍白的两颊也飞上了流云。冬日，她将五色丝线，一根纤细的针，玉指飞转，吟婉咏，浅笑倩兮，坠珠玉，碎连环，韵悠然，兰花指尖的跳动织出各色小小的衣服，她将衣服送给学生，让学生脸上洋溢着健康的高原红，而她单薄的身躯仍是着一件格子衬衫，咳嗽总是伴随着夜晚枯黄的灯。

孩子们总是闹着说她是那广寒仙宫，身着素白盈袖水蝶裙的绝世嫦娥，她苦笑，她单薄的身躯真有仿佛时刻飘去的纤柔，给孩子们上课时也总是伴随着眩晕作呕的感觉，咳嗽的殷红血丝染红了纤柔的蒲公英花瓣，清秀的脸上也多了几分苍白。早在几个月前，她在县城医院体检时便应营养不良，过度劳累被验出患了绝症。她以大大的微笑面对悬崖前方伸出双手拥抱她的死神。她戴着死亡的枷锁将爱一点点传递给台下那一双双渴望的眸子。她在孩子们面前永远是美丽且充满活力的，她不想让孩子们知道嫦娥不美的样子。然而，她终于倒在坚硬的讲台上，羸弱的身躯终被漫山遍野的蒲公英埋葬了。她的事迹也被满山遍野的蒲公英种在人们无垠的心田。无数向她一样的青年人成了一只只青鸟，将爱传递给下一代，任落花般绮丽的爱晕开了和暖的春，任青春的编钟由高到低奏出一曲曼妙的乐章。

女孩倒下了，但她的爱将永远被一代代人传递下去，如山边辉煌盛开的映山红，烂漫火红盛开一路，盈满朵朵心花。

有人认为爱是由一本书传递；有人认为爱是由一碗面条传递；而我认为爱是由一只援助之手传递。

那是一节美术课。“叮铃铃”伴随着上课铃声，姜老师迎门而进。“上课！”老师严肃地说到。同学们异口同声地说：“老师好！”“同学们好，下面把水彩笔拿出来给上节课的图案涂色！”老师的话音刚落，同学们以迅雷不及掩耳之势把水彩笔拿了出来，我也把手往书包里摸了摸。咦？在哪里呢？我连忙把书包翻了个“低朝天”，可就是不见水彩笔的踪影，我急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我的好朋友胡子欢看到了，友好地向我问原因。我把事情如实地告诉了她。她毫不犹豫地把自己的水彩笔往我面前一放，并对我说：“你拿去用吧！”“那你怎么办？”“没事！我还带了彩色铅笔，你快拿去用吧！”眼看老师要来了，我一把接过水彩笔，声声道谢。

“你怎么没用水彩笔？”老师严厉地向胡子欢责问道。“对不起，老师，我下次一定带水彩笔。”她诚恳地跟老师道歉。瞬间，我不禁知道了这就是真正的友情。

友爱就靠这只援助之手在传递。

爱是什么？爸爸说：“爱是幸福！”妈妈说：“爱是善良！”爷爷说：“爱是孝顺！”朋友说：“爱是欢乐！”我说：“爱嘛，就是天长地久的友情！”

记得在一个炎热的下午，突如其来的暴风雨成了校园的不速之客。“叮铃铃，叮铃铃”放学铃打响了。同学们有的抄作业，有的收书包，还有的扫地……

当我迈出教室的那一刻，才发现天空早已下起了倾盆大雨。许多同学都用双手蒙住脑袋，尽量不被雨淋湿。唉！这天气！谁能想到，在一个炎热的下午居然会下起雨呢？当我还犹豫要不要像其他同学那样做一只“落汤鸡”时，不远处出现了一把粉红色的小伞，从伞里探出了一个熟悉的小脑袋，是倪嘉莹！她对着我的方向，使劲喊：“可欣，等等，我过来接你！”她的声音夹着春雨的声音，像一首美妙的交响曲，在校园的空中回荡。

我们支着小伞，相互依偎着前行。走了一小段，街边有一个瑟瑟发抖的小身板映入我们的眼帘，看得出，她是冒着“雨弹”冲到这边来的，她就是我们班身体最弱的冯汤诗琦。我们相视一眼，很有默契的挪了挪身子，让瘦小的诗琦站到了雨伞中间。虽然三个人挤在一把伞里，确实很挤，但我们能感受到对方的体温，一股暖流淌入我们的心田。我们三人抱成一团，冒着大风雨，艰难的前行。不经意中，我发现那把伞是斜向我这边的，嘉莹那件单薄的格子衬衫已经湿了大半边，我把伞推了推，她什么也没说，只是又把伞推回来。我虽然只是回她一个微笑，心里却为她写下了一首简短而又特殊的小诗：

朋友，

如同一根蜡烛，在你寒冷时为你点亮。

朋友，

如同一位导师，在你迷茫时为你解愁。

朋友，

她一定会和我分享快乐，我们一起欢笑。

她也一定会和我诉说苦衷，

我们一起同舟共济，同甘共苦。

朋友，

你永远是我心中传递爱的小小伞！

每一次看到电视里报道有关山区孩子的生活情况时，我的心里都会很难过，他们虽过着艰苦的生活，但还能坚持上学、帮家里做家务和干农活。而我们，过着饭来张口衣来伸手的生活，却不知道珍惜。

像往常一样，同学们按时来到学校，但每个人的手里都提着自己满满的爱，因为今天学校将要开展一次爱心捐赠活动。活动一开始，学校的大队委给我们介绍山区孩子的生活，他们是那么的贫穷，那么的艰辛。寒冷的冬天即将来临，我们要为他们做出一点贡献，把自己的一些旧衣物捐给他们。教室里，同学们纷纷行动起来，争先恐后地将自己带来的衣物放到老师拿来的袋子里，然后由爱心人员将这些衣物统一送到需要帮助的孩子手上。

通过这次捐赠活动，我深深体会到山区孩子的艰苦生活，大冷天里他们光着脚丫在山里走，连一件像样的衣服都没有，而我们有穿不完的衣服，用不完的文具，回到家就会有热气腾腾的饭菜在饭桌上，还有很多零食，还能到各地旅游观光，更有疼爱着我们的家人。而他们有的是孤儿，有的是留守儿童，有的几年都见不到自己的父母，我们可以靠在父母的怀里撒娇，而他们只能在角落里默默地哭泣，我们要珍惜自己现在美好的生活，珍惜每一刻时光。

爱心将是一颗火种，把爱继续传递下去。只要爱洒满人间，就会四季鸟语花香，处处有着关怀与幸福。让我们伸出爱心的双手，帮助那些需要帮助的山区孩子，让他们能够过上快乐的生活。

一天早上，阳光明媚，我哼着歌，蹦蹦跳跳地上学去。走着走着，只见一位拄着拐仗的老奶奶一瘸一拐地走在马路上，正准备想过马路。那时因为正值是上班时间，来来往往的车辆像川流不息的小河，老奶奶左看看，右望望，始终没敢踏出步伐。

我看了看手表，马上就到上课时间了。我心想：“要不要帮忙老奶奶过马路呢？可是，快要到上课时间了哩，如果我去帮老奶奶，那岂不是要迟到？”我犹豫了片刻，看到胸前的红领巾，想起了加入少先队员时老师跟我们说的话，一下子我毫不犹豫地跑到了老奶奶身边，一手扶着老奶奶，一手做好停车的手势，正在前进的司机叔叔便马上踩刹车，我向司机叔叔微笑，仿佛在说：“司机叔叔，不好意思！我要扶老奶奶到对面马路，麻烦您让一让。”司机也冲着我笑了笑，也仿佛在说：“没关系，你真是个懂事的好孩子！”不一会功夫，我就将老奶奶安全的送到对面的马路上。老奶奶笑得咧开了嘴，额头上的皱纹像彩虹一样，闪耀着光芒。老奶奶竖起了大拇指，摸摸我的额头称赞地说：“你真是个‘活雷锋’，谢谢你的帮助。”我笑了笑，向老奶奶鞠了个躬说：“老奶奶，不用谢！这是我应该做的。我要赶着上学去，您就小心点吧，再见！”说完，我就匆匆忙忙地往学校的方向跑去。

胸前的红领巾在阳光的照耀下显得格外鲜红！这时我体会到助人为乐的心情，也领悟了帮助别人要从我做起，从小事做起。

[让爱传递600字优秀作文

爱是冬日里温暖的阳光，爱是一首首精致的小诗，爱是清晨里的第一缕清风。爱的诠释与定义很多，像满天繁星一样数不清，每个人对于爱的表达与付出也是各不相同的，那么爱是什么呢？爱是冬日里的一句关怀，爱是悲伤里的一句抚慰，爱是每天耳边的一句唠叨！

从二年级开始，我认识了我们的班主任王老师，王老师是一位和蔼可亲的人，她对待我们，胜过对自己的孩子。在学习上她总是对我们要求严格，一丝不苟。而在课间，她却一个大孩子一样，和我们一起玩耍、嬉戏。

那年冬天给我们班分配清洁区的时候，给我分配到的任务是每天擦干净两个窗台和玻璃，这个任务可以说是最好打扫的，也可以说是最难打扫的，如果在夏天是最好不过的了，可是冬天呢？在寒冬的一天早晨，我小心翼翼地端来一盆水，可手刚放进去，就由不得缩了回来，因为水太冰冷了，我的手受不了了。我强忍着好不容易擦完了，但是因为天气太过寒冷，刚刚擦过的窗台上又结了一层薄薄的冰，我的心里难受极了，心也像这冰一样将要被冻结。就在这时，王老师走了过来，她和蔼地看着我，关切地问我怎么了。我看她眼神里充满了焦急，便怯生生地讲给了她听。王老师沉默了一会，用她那温暖的大手，紧紧地握住我冰冷的小手。一下子，我感觉有一股暖流从我的心间淌过，我那即将被冻结的心，被老师温暖的大手瞬间融化了，我感受到了这默默的爱，这就是老师对学生的爱！那冬天里寒冷的早晨，我却感觉到春天马上就要来临了！

人们常说，父爱如山，母爱如水，那老师对学生的爱像什么呢？只有学生能够深刻体会到，老师用她一颗无私的心，将这种爱无声地传播！