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“我想对你说”作文(实用20篇)

全身雪白的兔子,远看像雪球一样,可爱极了。以下关于“我想对你说”作文是小编为各位读者们整理收集的,希望能给大家一个参考,欢迎阅读与借鉴。

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作文

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爸爸,我想对您说

全文共 652 字

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洪鑫

亲爱的爸爸

您好!

爸爸,我每天连看到您的脸的机会都没有,因为您每天不是低头玩手机,就是看电视,平常一看到你那严肃的脸,我的话就咽了下去,我这次借助写信的机会,把我平时不敢的话都说出来。

爸爸,您每天上班,只有到晚上九点多的时候你才回来,我是多么希望能和您谈谈话啊!可是您一坐下来就自觉地拿出手机来玩。在您还没有长时间玩手机之前,您的视力可不是一般的好,在夜里你不用开灯都能走得很顺畅,但自从你迷上手机之后,您的口袋里就多了一瓶眼药水,爸爸,再这么玩手机真的会影响视力的!

虽然您每个星期只放一次假,而您却不好好珍惜这次机会,而是坐下来玩手机。有一次,我要问您一道数学题,当我走近您身边时,您却在全神贯注地玩着游戏,根本没发现我。我想我还是问问看吧,“爸,这道题您帮我看看怎么解……”“别烦我,没看见我在玩吗?”一声怒斥向我冲了过来,以前的您可是非常关心我的学习,现在却如此冷淡。想到这里,我一肚子怨气,冲出了房间,“啪”的一声关上了门。

爸爸,您长时间看手机不单影响了身体健康,还破坏家庭的和谐气氛。一次妈妈叫您回去晾衣服,您连声说好,可是当妈妈走后,您却坐在椅子上一动不动,连续看了3小时的NBA篮球赛……妈妈回到家了,看到衣服还在桶里时顿时火冒三丈,您这才反应过来。爸爸,我们家原来是多么和睦啊,但是因为您沉迷手机,使得这个家庭气氛变得很糟糕。

我真希望您可以改掉长时间沉迷手机的坏毛病,我多希望在茶余饭后,您还是和我们坐在一起谈天说地,共享天伦之乐啊!

祝您:

工作顺利!

儿子:小鑫

2019年11月17日

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篇1:说句心里话作文800字

全文共 1062 字

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心里话,我很喜欢我们五个一起画黑板报的时光,也许我抱怨过它烦,但,也不尽然。

记忆中的场景是这样的,早晨淡金色的阳光从窗格中轻轻落在折皱的大片灰色报纸上,粉笔灰在闪烁的阳光中浮动着,报纸是铺在黑板的储物柜上的,彩色粉笔散乱地躺在报纸上,一种温暖明亮的气氛下漫开,我们几个小人在其中画画写字,时不时会传出一阵欢笑,回荡在走廊中……

从预备开始,我发现有一颗广玉兰树紧靠着我们班级的窗户,那时它开花了,那时我第一次接手黑板报。我毫无经验毫无准备,当时只叫了一个同学来帮我,我们边画边讨论,但好不容易出完第一次黑板报,效果和图案却很黯淡,让我感到非常挫败。但渐渐地我认识了更多的同学,在我的了解和邀请下,我最终和另外四位同学一起组成了黑板报讨论小组,在每一次老师布置好主题后,我们五个是个个不情愿个个叫累,但我们同时却又暗自窃喜着组织着周末出来一起画的事儿。

七年级的一个夏末,广玉兰结出了红色的果子,硕大的花瓣还落在地上。那一年我们换了一个年轻的体育老师当班主任,她有一回热情地提出要参加市区一个“控糖”的主题黑板报,我和同伴们一起被叫去帮忙,本来以为会很麻烦,没想到到周末那天却老师独自准备好了所有素材和插画。只等我们画到黑板上去。老师开始着手大标题,告诉我们黑板分成两部分,左边的图案由其他同学画各色的饮料瓶,右边图案由我来画分子结构图,我们各自画完后,交换来帮忙,我帮她们过渡颜色,修改瓶子的形状,她们帮我加深颜色,我们左添一笔,右添一笔,弄得满手粉笔灰。午后,黑板报的字终于落下最后一笔,悬着的心也放下了,每个人似乎都很满意,有些安静。老师急忙找了好角度照相上传,我们看着老师上传完,在后来的日子静候佳音。在那些快要将它遗忘的日子里,老师却又喜出望外的告诉我们:“我们获奖啦!是三等奖!”那一刻,我们头一次感到画黑板报是那么值得,是那么重要,就好像有人在我们心里放了一颗小小的烟花,照亮了心间。

这一路走来,春去秋来,花开花落,我们会经常在画黑板报时闹出不少笑话,也会在其中渐渐成长。还记得我会对她们画的不好而挑刺,我们会在小小的教室里讨论着午饭吃什么,会趴在窗边期待他们带回午饭的身影,会共同讨论和收集素材,会在完成后露出淡淡的笑意,会在广玉兰落下的花瓣中找到我们的足迹,会在光影变化的每一刻走过最美好的青春回忆,是我回头能看见你们的背影,回首能记得你们。

一开始空白的黑板,转眼间被时光填满了色彩,说真的,我很喜欢着我们仅有的韶华。一段往事被岁月珍藏,留一阵素雅芬芳。

恍惚间,时光停滞,岁月静好。说句心里话,这种感觉真好!

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篇2:妈妈,我想对你说

全文共 473 字

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我是一个活泼开朗的男孩,数学成绩令人羡慕不已,可是在这美丽的背后,我也有不少烦恼.

6月28日起,我们放暑假了.我心里暗暗地打着如意算盘:8点钟起床,吃早饭,打电脑,看电视……可是,我一回到家,妈妈便从厨房里走出来,笑盈盈地对我:“豪豪,为了你以后五年级的学习,妈妈准备帮你打好基础,特地帮你报了剑桥英语、书法班……”“停停停!”我马上制止,再迟一步我就晕了.“为什么帮我报这么多补习班?”我“质问”妈妈.“帮你打好基础呗!”妈妈不屑一顾地说.“可是暑假就是给我们休息的,说白了就是自己在暑假里想干吗就干吗!”我振振有辞地说.我以为这样就能“打败”妈妈.可妈妈却说:“就算这样也不行.”经过一番“唇枪舌剑”后,我理屈词穷,只好节节败退,最后荣誉“战死”……

妈妈,我想对你说:“紧张而又充实的一学期过去了,我不想补习,我考的又不是不好.”

妈妈,我想对你说:“请你暑假不要给我报这么多的补习班,我的成绩又不是不好,好吗?”

妈妈,我想对你说:“暑假是给予我们快乐和自由的,而不是继续学习.你说我说的对吗?”

妈妈,我想对你说:“请你给予我快乐和自由吧!”

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篇3:说说我的心里话

全文共 296 字

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亲爱的老师:

您好!

您为了我们的成长,操碎了心,班里有41个同学,您要改最少41本作业,有时候改作业要改到十点半左右,因为有些同学的作业写得一塌糊涂,看着就心烦,所以您很生气。而有些同学的作业写得整整齐齐,让人看着就很舒服。

老师您每次上课前准备很充分,走进教室,一大部分同学都做好了课前准备,但有些同学的桌子上面还是乱七八糟的,您就很没心情上课了。

老师,我们不会再让您操心了,我们会把字写得工工整整,作业按时完成,上课前会做好课前准备,会把上课的.书本准备好,等老师来上课。

我们也愿意帮您分担一些任务,让您轻松一点,也要谢谢您对我们辛苦的教育。

祝:

工作顺利,天天开心!

曹思宇

20xx年3月10日

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篇4:妈妈我想对您说

全文共 617 字

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贺梓涵

妈妈我想对您:谢谢您!谢谢您每天给我做美味可口的饭菜;谢谢您每天早晨不辞辛苦送我去学校晨练;谢谢您在我生病的时候无微不至的照顾……妈妈,但我最感谢和敬佩您的,还是您虚心接受意见、不断学习、勇于“自我革新”的精神。

您还记得吗?在低年级的时候,我总是犯“马虎”的错误,每逢这时,您就会把我的卷子往桌子上狠狠地一拍,瞪圆了眼睛,声色俱厉地喊:“这么简单的题都不会,你还能干点什么?”“这种题给你讲了多少遍都不会,动动脑子好不好?”每当听到您这么说,我就低着头,心里很难过、也自责、更自卑,眼泪就一直在我的眼眶里打转。迫于您的权威,我不敢给您提意见,担心招来更猛烈的“狂风暴雨”。后来我发现妈妈的床头上多了几本书,有《正面管教》《非暴力沟通》《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》……每本书上都用荧光笔花花绿绿地做了好多标记。我发现您在改变,您鼓励我大胆地说出自己的心里话,于是我鼓起勇气,对您说:“妈妈,您不要总是这样严厉地批评我,我会努力慢慢改的。”妈妈拥抱了我,柔声说:“行,妈妈也改。我也是第一次做妈妈,很多做的不理想的地方你也要多包涵,我们一起成长。”妈妈果真是说到做到,当我做错事的时候,您不再像以前那样暴躁易怒,而是耐心地开导我、鼓励并告诫我。给我讲题的时候也非常有耐心,还经常表扬我,给我找优点,我的自信心大增,心情也越来越舒畅,做作业的效率提高了很多。

妈妈,您一点一滴的改变让我感动,我要向您学习,将来也做一个好爸爸。

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篇5:妈妈,我想对您说

全文共 319 字

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常义彬

妈妈,您为我付出了太多,我非常爱您。不过,请您允许我在这里对您几句心里话。请您不要再把我当三岁小孩看待,也不要再为我挑菜,不要再不让我一个人过马路,因为我已经长大了。

妈妈,您还记得那一次吗?那天早上,你让我跳完街舞就一个人回家,我也就一个人安全的回家了。

还记得有一次,你去西安之前,叮嘱我和爸爸到外面去吃饭,可是我和爸爸并没有到外面去买吃的,而是在家里自己做吃的。爸爸当大厨,我当小助手。一开始,我削土豆皮的速度非常慢,于是爸爸就走过来指导我削土豆皮。最后,我就能十分快速地把土豆削好了。这能代表什么呢?我就是想证明我长大了!

妈妈,我真的长大了,不仅个子变高了,体重增加了,年龄增加了,我也会帮助大人们,干一些自己力所能及的事情。

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篇6:妈妈,我想对你说

全文共 421 字

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刘以恒

给我最漂亮的妈妈

这是我来到这个家的第11年,这11年间,我们之间有欢笑,有小争吵,有很多很多美好的瞬间,我都深深地把它们烙印在我的脑海里。爸爸你生我时大出血,差点丢了性命,生我是用半条命才换来的,妈妈!谢谢你带我来这个美丽的世界。

在我心目中,你是一位无所不能的超人,你有时又像一个幽默有趣的小孩子,随便一个段子就能把我和爸爸逗得哈哈大笑。你厨艺更是超一流的,随便做一道菜,就色香味俱全,经常让我和爸爸口水直流三千尺。妈妈还非常地聪明,好像会读心术,看我一眼就知道我在想什么东西。妈妈还是一个有情趣的小女人,每天放学回到家,总能在饭桌、窗台上看见您精心搭配的鲜花。

妈妈我想对您说:我不是你眼中别人家的孩子,但是我会努力的。我希望你有时候不要太着急,检查作业时不要太生气,生气对身体不好。我希望你能相信我,信任我,我会变得更好。知道你怕黑,以后的路,我会和爸爸都会陪伴你,让您成为世界上最幸福的女人。

儿子刘以恒敬上

2019年10月30日

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篇7:我想对你说四年级作文

全文共 537 字

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我们的班主任费老师像妈妈一样爱护着我们、关心着我们,她和蔼的笑容、慈爱的眼神让我觉得很亲切,她是我心中的好老师。

有一次,我们从音乐教室回班的时候,突然砰的一声周嘉恒从楼梯上摔了下来,之后两位同学把他扶回班中。听周嘉恒从楼梯上摔了下来,正在办公室备课的费老师很是着急,马上赶了过来,急忙地问:“周嘉恒摔你哪了?”周嘉恒哭着说他的胳膊疼,费老师听到了就马上带着他去了医院。医生给周嘉恒做完检查后跟费老师说明了病情,他的胳膊骨折,费老师听后更加着急了,马上给家长打电话。就在他养伤的这段时间,费老师怕他耽误学习,经常去家里看他,我们还给做了贺卡送给周嘉恒,周嘉恒看到这些贺卡后心里很高兴。

几个月后周嘉恒回到了他熟悉的校园,我们见到了仍然活泼的周嘉恒很是开心,最后周嘉恒告诉了我们以后要注意安全,不要再发生像我这样的事了,费老师和我们都笑了。

费老师不仅在生活上关心我们,在学习上,对我们的影响也很大,我对学数学一直感到很枯燥、无味,是您耐心的教育,才使我有了今天的进步。我在学习上有粗心大意的毛病,是您跟我说做题不能盲目乱写,要认真仔细,不可粗心大意,我一定听老师的话,努力改掉这些坏毛病。

敬爱的费老师,我要努力学习,以优异的成绩来报答您对我们付出的点点滴滴,您是我心中的好老师!

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篇8:我想对您说五年级的

全文共 543 字

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爸爸,我想对您,酒少喝一点能养身,太多了就伤身。您常说:“某某人好不容易来这一趟,感情深嘛,多喝一点也不碍事。”可是,我想对您说:没了身体,哪来的感情啊!最后,我总结了您的两大技能—喝酒无极限、酒疯耍不停。

NO.1—喝酒无极限

记得有一次,您和朱叔叔去喝酒。那天,朱叔叔请了许多能喝酒的人,一晚上喝了七八瓶的酒。这时,您充分发挥了您的NO.1技能—喝酒无极限。一转眼,您就拿起小壶与别人的小杯“chess”,一壶又一壶,您终于醉倒了。在回来的路上,您忍不住吐在了三轮车上,产生了一股刺鼻的腥臭味,我和妈妈都很内疚。到家时,我和妈妈费了九牛二虎之力才把您扶到楼上去,又花了好大的力气才把三轮车上的呕吐物解决掉。哎,爸爸,我想对您说,您这个坏习惯什么时候才能改啊!

刚到家,脚还没站稳,您就使出了第二大技能—酒疯耍不停!

“早上好啊!”,哎,现在明明是晚上,您却说早上。很显然,您又开始耍酒疯了,您耍酒疯时,总是喜欢扭人,一会儿扭扭我,一会儿扭扭我妈。这时,您会和我们发生“激烈大战”,时常惹怒了妈妈!爸爸,其实我知道妈妈不是真的生气!因为,作为护士的妈妈深知经常醉酒对您健康的危害,她是心疼您!

爸爸,我想对您说,适量饮酒,有益健康!请您爱护您的身体,别忘了:身体是一,没有了身体,其它都为零!

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篇9:老师我想对你说作文400字

全文共 426 字

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这件事已经过去一年了,不知您是否还记得……

那是一个炎热的下午,您对着全班同学生气地:今天,任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业,下课后重做……”顿时,我的脑袋“嗡”地一声,脸红到了耳根,脸上火辣辣的,心想:“我一直是按要求做的,这次怎么会……”这时,我发现同学们正用惊奇的目光看着我,好像在说:任寒沁,你可真大胆,竟敢不听老师的话!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

作业本发下来了,我急不可待地打开一看,唉!没什么不对呀,再和同桌校对了一遍也完全一样,是不是沈老师搞错了?我正想马上到沈老师那儿去弄个明白,但又觉得不妥,我呆呆地站在课桌前,任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊,您不可以这样批评我的!

老师,我想对您说:您是辛勤的园丁,时刻为我们这些花儿浇水,施肥。

老师,我想对您说:是您教给了我们知识;是您教给了我们做人的道理:是您给了我奔向美好前程的希望。

沈老师,您是我们的好老师,总是处处关心、爱护着我们,但有的时候您要注意一下教育方法。

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篇10:老师我想对您说作文500字

全文共 522 字

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老师,我敬爱的语文老师——张老师,我们刚刚认识,就有了感情。我相信,张老师一定是一个好老师,人人都:“名师出高徒。”我相信,在张老师的指导下,我们一定可以获得优异的成绩。老师,虽然我们刚认识一周,但是我们在初中要一起生活三年。这三年中,我会好好学习,尽我最大的努力。

老师对我们既严厉又仁慈,在学习方面很严厉,但在课下找老师问作业讲习题说心里话,老师都会耐心细致地讲、关切认真地听。记得开学不久,老师还叫不清我们新生的名字,一次上课,老师考我背古诗,我背完了。老师问我叫什么名?我答:刘怡。老师随即用我的名字开玩笑说:“不管别人多大,不管什么时候都得叫你刘怡(姨)。”同学们都被逗得哈哈大笑,这之后原本不熟悉的同学也都记住了我。

老师,我知道从你手中走出去的学生都是好学生,因为老师是名师,教学经验丰富,对工作特别认真负责。上课不用看书,都能知道怎么教这节课……

老师,我喜欢您、敬重您!遇到您这样的好老师,我们是幸运的、幸福的。我下决心在这初中三年一定好好学习,争取在中考时考出好成绩,不让老师白白的辛苦受累三年,不辜负您对我的殷切希望。

老师,我想对您说:我会好好学习,回报您对我们的关爱和教导。谢谢您!

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇11:说说我的心里话

全文共 434 字

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“五一佳节”顾临宝地,欣喜之感动涌上心头,高兴之余“期盼已久,筹备八年的上海世博会,仿佛沾着喜气也拉开了开启的帷幕。

大概从20xx年,我就听了有关世博会。记得当时正值上初一,当我说起这国际性的世界博览会时,同学们都一脸的茫然,不知所云。有的我以为肆意滥造,同学们的不理不睬完全就已浇灭了我作为国人举办世博会的骄傲与自豪感。随着时间的打磨,它的印记也在一点点的在打磨中消退。大约有一年的时间,不曾走进我的梦中。

辉煌的灯火,一飞冲天的礼花在昨日叫醒了我的梦,这么快,这么快,百年的期盼就这么来了。我如梦初醒,我欣喜若狂,我后悔莫及。后悔淡忘了它的存在,后悔没关注它的发展。后悔没向这个国际的舞台奉献出自己执着的热爱,后悔……此时知识浅薄的我只能愧疚的向别人诉说自己的个人感情色彩与世博的重大变化,而不能与别人分享世博会的精髓与内涵,不能向别人诉说世博会的由来与发展,不能向别人诉说世博的项目与内容。我感觉,这是一种耻辱。这是作为愚昧的中国人的表现,一个真正中国人的反比!

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篇12:老师我想对你说作文600字

全文共 661 字

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是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳,呕心沥血,毫无私心,毫无保留地传授给我们知识、经验,教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰,用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏,为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

老师,我想对您:“谢谢您一直以来对我的关心教育,可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望,在此向您说一声‘对不起’。在以后的学习中,我一定会尽自己最大的努力学习,不会让您失望。”

老师,我想对您说:“由于我的冲动,总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’,在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会口头保证,而是用行动来证明自己是您的好学生。”

老师,我想对您说:“我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也给我们多些理解。课目繁多,学习压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们,让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念,我们需要您的理解和信任,渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

但是,我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

您就像一抹彩虹,染饰着我们的生活;

您还像一盏明灯,照亮着我们的旅途;

您又像一泓清泉,润泽着我们的生命;

但是,您最像一盏灯笼,指导着我们前进的道路。谢谢您,老师!我愿意一辈子做您的学生,您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!

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篇13:说说我的心里话400字

全文共 558 字

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心里话,顾名思义,就是心里想的话。我想,每个人都有自己的心里话,我也不例外。今天我就来说说我的.心里话。

从小到大,我一直都被爸爸妈妈宠着。动不动就对爸爸妈妈发脾气,每天都是饭来张口,衣来伸手。不过,却有很多想对爸爸妈妈说的话。但一直在心里说不出口,今天,我就要把它们全部说出来。

有一次,我正在家里写作业。突然,我感到非常难受,不舒服。我就对爸爸妈妈说:“爸,妈,我难受。”妈妈听见我的声音,连忙跑过来,摸了摸我的额头。“呀!怎么这么烫”妈妈尖叫着。爸爸拿着体温计来给我量,不看不知道,一看吓一跳。39度!爸爸妈妈把高烧的我送到了医院。那时候已经是傍晚了,我躺在床上,打着点滴,妈妈坐在我的声旁,爸爸去给我交医药费。这时,我感到温暖极了,原来我是多么幸福的!回到家,已经九点多了,妈妈给我倒了一杯热水,爸爸给我煮了一碗面条。这时我的心里更加温暖了!我感受到了爸爸妈妈对我的爱。

爸爸妈妈,谢谢你们11年来对我的关心和爱护。以前,我总是不懂事,生在福中不知福。现在我知道了,你们是爱我的,我是幸福的,我还特地为你们写了一首小诗:

在你生病的时候,谁能为你送上热茶?

在你难过的时候,谁能为你擦去泪花?

在你失败的时候,谁能为你喝彩、加油?

在你成功的时候,谁的脸上绽放鲜花?

——爸爸妈妈,我最亲爱的爸爸妈妈!

爸爸妈妈,我爱你们!

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篇14:说说我的心里话

全文共 511 字

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爸爸,几年前,您在工作和我之间选择了工作,于是,在以后的日子里,我隔很久才能见到您,每次回来都是办事,我没多长时间能与您接触,慢慢地,我甚至见到您都有几分胆怯,可是,我是深爱着您的,只是我不想让您发现,于是,就把爱藏起来,藏得严严的,唯恐它露出来。但我还有许多心里话想对您,今天就借此机会向您吐露心声。

记得一次您回来,要领我出去玩,还说会陪我很久,我兴高采烈。可事实却不尽人意,刚出去一会儿,您就被一个突如其来的电话叫走了,记得您临走时,还充满歉意的说:“对不起啊,宝贝女儿,油站有点事,下次回来一定会带你继续玩的,你想要什么的话,告诉爸爸,爸爸给你买!”我的心顿时冷若冰霜,轻描淡写的说了一句“不用了”,然后不再说话。您意识到了吗?是您的话伤了女儿的心!您的失约可以用礼物来弥补吗?当然不能!礼物再多也是无用的,只有您的爱才能让感受到家的温馨,感觉到真正的快乐。

爸爸,有时我觉得我和没有父亲的孩子没有两样,只是比他们多了几声问候,几份礼物,可我和他们不一样呀!我应该感受到浓浓的父爱和母爱,可……父爱,我真的感受到了吗? 我希望您能回到家来,不要再辛苦的赚钱了,我只想让我们的家变的完整,然后每天都在一起过普通的生活。

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篇15:春天我想对你说的作文500字

全文共 711 字

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我和春天有场约会。

当小河叮咚响,花儿争奇斗艳,杨柳依依,莺歌燕舞,我就知道——春天来赴约了。

我俩肩并肩,手挽着手信步走向草坪踏青,一股只属于绿草的清香与泥土的芬芳立刻充溢在我的鼻腔里,这两种妙不可言的味道混合在一起,沁人心脾,陶醉不已。呵!你若是细细观察,就会发现青草芽儿胆怯、羞涩地从泥土里冒出个头儿来,小心翼翼地打量着焕然一新的世界。来也奇怪,芽儿就像春天的小跟班似的,春姑娘走到哪儿它就跟到哪儿。此刻,你只愿停留在这碧绿芬芳的草地,感受这美好的境界。

我和春天轻轻踏出草坪,一路欢声笑语,鸟儿在空中飞翔,快乐地“叽叽啾啾”叫着,好像在表达着它们满心的愉快,还有几只大胆的杜鹃落在我和春天的肩上,有意与我们做伴呢!

不知不觉就来到了小河旁,小河早已解冻,哗啦啦的流水声弹着春天的乐章,欢快的旋律奏出春天的美景。河边还有几棵杨柳,长长的翠绿的柳条垂在水面上,在阳光的照耀下荡出金色的粼粼波纹,凑近了细看,原来在柳条上东躲西藏的是那嫩嫩的、绿中透黄的小叶子呀!这些调皮的小家伙就像一个个跳跃的小音符挂在柳条上。风一吹,这些小音符就伴着流水的奏鸣响起来,一唱一和,还真挺像两个音乐家呢!

当然了,这种聚会怎么能少得了花儿们呢!你们瞧,远处的小丘上,朵朵鲜花不计其数,都在使劲地摇曳着自己的花瓣,简直就是花的海洋。走近一看,就更让人晃了眼:茶花、油菜花、海棠花和迎春花,还有几棵桃树,这些花都姿态万千,各有千秋,有的还只是花骨朵,像睡在襁褓里的小婴儿;有的半开半掩,好似羞答答的少女,在帘幕后只露出半边脸;还有的盛情绽放,又如一个小女孩在大大方方地展示自己的才艺。总之,就是让人目不暇接、眼花缭乱。

我和春天的约会还在继续进行着……

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篇16:妈妈,我想对您说作文500字

全文共 585 字

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妈妈,您是一位敬业的好妈妈,您每天努力工作,为的却不是工钱,而是心中那满满的责任。妈妈,我有些话想和您说:

妈妈,我是您的孩子,但您的爱却不是全都给我。班上47位同学,有的是您的小助手,有的是您的小宝贝,还有的是您的“揪心宝宝”。而我,仿佛都不在任何队伍里。每当看到您夸别的同学时,我就莫名地嫉妒;每当看到您关心受伤的同学时,我多希望我是他;每当看到您对着调皮的孩子愁眉苦脸时,我知道您心里着急的不是我……

妈妈,记得有一个周末,您出去培训了一整天,这一天我都很想您。别人的妈妈都陪自己的孩子出去玩了,我就像一株枯了的小花,没有了水的小花。看着别人那一张张笑脸,而我只能在家做题,我突然就很羡慕他们。妈妈,如果,如果有时间,您可以多陪我一下吗?如果您不用培训,希望可以和我一起聊会天,多一秒的微笑也行,只要和我多待一会儿也可以。如果可以不那么忙,不加班,不开会,不培训,那就好了。

妈妈,如果您不用那么忙,会多关心一下我吗?如果我缺少了母爱的话,这样下去我可能会很自卑的。如果别的同学不理我,或是不和我玩了,您可能也不知道了。

妈妈,您很忙,我知道;您总跟我说这是您的责任,我也知道;很多同学都喜欢您,您是一个负责任的好老师,但您更是我的好妈妈。妈妈,您能多给一点儿时光我吗?一分钟也可以的,妈妈,我爱您。您,也给一丁点的时间说个“我也爱你!”可以吗?您再不陪我,我就长大了。

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篇17:妈妈我想对你说作文600字

全文共 615 字

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妈妈,您以后能把事情看清楚,确定后再,我如果我错了,您再批评我好吗?

就从过年那时讲起,那时你给我报了个补习班,每天在家里写一篇作文,可那个时候学校作业也很多。我每天在家做学校作业,补习班的作业只写了两篇,而老师已经教到第六篇了。记得那一天您休息再吃完饭后的休息时间里,你问我,“你补习班的作文写了几篇了?”当时我才回过头想起才写了两篇,我就低下头用那种低沉的语气说两篇。您听到后愤愤的拍了下桌子说:“还两篇啊!老师都快交完了,你才写了两篇!”当时我本想解释,学校作业也很多,我一直在写。可是我知道我的母亲,他是不讲道理的,她从来没有了解过我的生活。什么话题都插上学习两字。当时我什么也没反驳,只是坐在躺椅上静静地思考,静静地想。

在我的生活中,只要一听到你拿我哥哥们的成绩和我比较,我就很烦。就想戴上耳机听一首歌来放松自己,来掩盖你的声音。

我每次成绩一考差,你却不是细心的和我讲解出现问题在哪?而是直接一刀往我的心上扎去,我考好时你只会敷衍地说句加油。

你每次都有自己的道理,每一次都是同一句话,同一句道理,你从来不让我发言,不让我有张嘴辩解的机会。

你在我的成长过程中没有让我难忘与感动的经历,因为你和我在一起的时间很少,几乎等于没有。每次早上我起床了,您还在睡觉,我睡觉了,您还没有回来。

妈妈我希望您能多理解我一点,多关心我一点,还能多陪伴我一点,大家都说父爱如山,母爱如海,但我从来都没有觉得您对我的爱像海,而是像小溪一样的窄。

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篇18:说说我的心里话作文600字

全文共 652 字

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妈妈,我有很多心里话想对您,今天就让我在纸上一吐为快吧!希望您看了这篇作文千万不要大发雷霆。

望子成龙,望女成凤,这是每个家长对自己孩子殷切的希望。妈妈,您虽然不会用棍子来打我,不会无缘无故批评我,也不像爸爸那样严厉地要求我---说我这儿不对,那儿不对。但是,您总说我们班上的同学谁成绩比我好,谁能歌善舞,谁又能善书画,要多向别人学习,不要怎么怎么样…… 其实我很理解您的心情,您把同学和我对比,是想燃烧起我学习的劲头儿,希望我更加出色。可是,您不知道,我也努力了,我也认真了,我也希望得到您的表扬和肯定啊!

记得有一次,我做了很长时间的作业,中间难得休息一会儿,赶紧连蹦带跳地跑到电视机前,想抓紧每分每秒看会电视。可是被您看见了,您的脸色立刻由晴转阴,严肃地阻止我说:“你怎么又看电视了,作业没写完还敢看电视!”说着一把夺过电视遥控器,“砰”地一下把电视机关了,还不忘再叨唠一句:“才做了一会儿作业就又要休息,还不赶紧继续去做!”我只好垂头丧气地朝书房里走去,嘴里不满地嘟咙着:“我就看一会儿电视都不可以吗?”您的声音立刻从一旁的客厅传来:“萱萱,你还没开始做吗?还在磨蹭什么?”我只好怀着难过的心情答应道:“好的,我马上做。”于是我苦恼地拿起笔和作业本,极不情愿地写起了像小山一样的“家作”。妈妈,请您不要再缚束我,给我一些自由的空间吧。

妈妈,我想对您说:"请您松开您的双手,让我在蓝天中自由翱翔;请您松开您的双手,让我在小溪里欢快嬉戏;请您松开您的双手,让我让在花园里尽情绽放;请您松开您的双手……"

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篇19:老师我想对您说

全文共 605 字

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斯大林过,教师是人类灵魂的工程师。而您,在我学习和成长的道路上不断影响着我。

刚开学的第一节语文课,您教我们记笔记的方法。您告诉我们,文学常识和字词是必须要掌握的基础知识,用总结归纳的方法可以记得更牢,掌握得更好。您还让我们在笔记本右边的三分之一处记下课上没听懂的、需要积累的拓展内容以及知识相连需要总结归纳的内容,这让我学到了很多知识。“日积月累,气势益张。”在一天一天的积累中,我尝到了甜头,我的笔记再也没有过无章法地乱记,而是有条不紊,头头是道;考试中我很少因为基础的内容而丢分;丰富的课外知识让我打开眼界,我也越来越喜欢语文。

开学第一周,我在放学时碰见您,您说我很像您之前教过的一个学习很好的学生,您还说,我比她基础还扎实,学习还优秀。揣着您对我的鼓励,我更加自信,很快适应了初中的节奏,您常说,良好的开端是成功的一半,而我正是在您的鼓励下才拥有了良好的开端,才离成功更近一步的。

上学期的期末考试,我因为作文写跑题丢了八分,导致语文成绩创下了历史新低。我拿到试卷后一直很郁闷,因为害怕考试发挥不好,我用了之前写过许多遍的作文,但却没有扣住题目。您没有批评我,也没有指责我,而是带着微笑安慰我。您的那一句“没事”,让我记忆深刻,也让我明白,学习并不是停滞不前,要懂得去创新,再好的作文,不能扣住题目写也会失败。

您曾经说过,语文是思想,是文化,是情感,是美。我相信,在您的教导下,我的语文一定会更上一层楼。

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篇20:老师我想对您说作文500字

全文共 609 字

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老师,您如春蚕,默默地将全身的丝吐尽;老师,您如蜡烛,默默地将蜡泪流尽;老师,您如园丁,默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;老师,您如花伞,虽然朴实却默默地为我们遮风挡雨。

在这教师节过后之际,请让我向您鞠一躬,诚挚的问候一声:老师,教师节快乐!

老师,我想对您,你应该劳逸结合,不要一心扑到工作上而导致累垮了身体,每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。

老师,我想对您说,班上的事情不一定要亲力亲为,您可以要求帮上的有能力并且愿意的同学来帮助您,一来可以发掘出他们的潜力,二来也可以减少自己的工作有空闲时间。

老师,我想对你说,以后有上本作业或者过关题目的时候,您能把它们排开来让我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!

老师,我想对你说,在课堂希望您笑容多一点,每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动,增进彼此的感情与了解。

老师,我想对您说,您可以多组织语文方面的活动。比如说分角色朗读课文,参加辨论会,口语交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平,语文产生更加浓厚的兴趣。

老师,我想对你说,因为您这期才教会我们语文,所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自我介绍”平台,让您更加了解我班上的同学。

最后,老师,我想对你说:”在小学的最后一年里这是最后一个教师节,而我们班幸运地迎地来了您。程老师,我们的语文老师,教师节快乐!

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

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