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小升初作文优秀(热门20篇)

你是一个什么样的人?下面就用英语来给大家介绍一下你自己吧。

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历年小升初英语作文:MyGoodFriend

全文共 796 字

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Zhang Ying is my good friend. She’s in Class 1, Grade 4 of Tianjiao Primary School. She’s a model student. She’s clever and she’s helpful, too. She often helps teachers and young students at school. She is good at Chinese, maths, English, arts and crafts, music and so on. She has a lot of hobbies. She likes painting and drawing. And she likes listening to music, having picnics with her parents. Oh yeah, she likes fishing, too. But she doesn’t like playing basketball, football, table tennis or volleyball. Zhang Ying is the best friend of mine. I like playing with her. We always work together and help each other.

张颖是我的好朋友。她在1班,天骄小学4年级。她是个模范学生。她是聪明和她的帮助,太。她经常帮助教师和青年学生在学校。她擅长语文,数学,英语,艺术和手工艺,音乐等等。她有很多的爱好。她喜欢绘画和绘图。她喜欢听音乐,和父母去野餐。哦,是的,她喜欢钓鱼,太。但她不喜欢打篮球,足球,乒乓球和排球。张颖是我最好的朋友。我喜欢和她一起玩。我们总是一起工作,互相帮助。

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篇1:2024年小升初作文指导:小学生写作四大技巧

全文共 1478 字

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写作文要创新,要出彩,切忌重复过去,切忌重复别人。只有创新才能出奇制胜,只有出彩才能写出耳目一新的文章,小编整理了2017年小升初作文指导,欢迎阅读。

一、平心静气,成竹在胸

考场作文的心态很重要,特别是看到自己平时没有准备的,心中没有底的作文时,有人不免要慌乱,你要告戒自己,作文是猜不到的,很正常,但我努力思考,我肯定又是熟悉的,要有自信,对自己说我能写好,成功与失败很大程度上决定于心理素质,要平心静气,努力思考,要成竹在胸,写好作文。还要不断地给自己以积极的暗示,一般的同学不妨这么

想:千字小文何足惧,写出佳作大有希望。

二、仔细审题,把握材料

从近几年高考来看,作文命题是话题作文,它包括:材料,话题,限定条件。这种“限而不死”的作文形式,其优越性日渐为人们所认识。因此,按提供的材料认真审题,就成了考场作文的起点,也是写好考场作文的关键。

话题作文的题面通常由话题材料、写作话题和注意事项三部分组成,其中材料是话题的依托,话题是写作的中心,注意事项是对写作提出的补充要求。审题时,这三部分都要认真揣摩,万不可顾此失彼。

三、文题简洁,准确醒目

文题是文章的眉目,“文好题一半”。一个好的题目,可以概括全文的内容,可以体现全文的思路,可以蕴涵全文的主旨,可以表明全文的特色,能给人清新脱俗、耳目一新的感觉,能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣,能使文章起到眉目传神的妙用。考场作文的文题应力求简洁凝炼,形象生动,拟题原则是“小”“准”“新”,能展示文采,先声夺人。常见的文题有三种类型。1、采用原话题的原词句,并不多加改造。如《心灵的选择》《小议诚信》。2、在对原话题理解的基础上,所拟文题或明确主旨,或概括内容,或体现思路,或表明特色,如《高扬道德的大旗》、《失败是种难言的美丽》。3、采用一定的修辞方法,常见的如比喻《用语言连缀心灵的星空》,夸张式《世界很小是个家》,引用式《你不该安静地走开》(歌曲)、《忙兮忙兮奈若何》(诗句),反问式《21世纪你美吗》,情景式《滑铁卢上空的雄鹰》,符号式《出发+拼搏=到达》,呼告式《妈妈,我想对你说》,对比式《英雄无用武之地与英雄有用武之地》。这三种情况以后两种为好。

四、凤头引蝶,立意新颖

古人写文章很讲究开头,称之“凤头”,西方的谚语也这样说:好的开头是成功的一半。对于一篇800字左右的考场作文来说更是如此,往往开头便决定了整篇文章的大体走势,定下了文章的基调。同时,一个好的开头也增加考生写好下文的信心。开头的方法有很多,但究竟如何开头需要因文而定,因人而定。只要能够使阅卷者更好地理解和把握文章,且富有感染力和吸引力,就是成功的文章开头。

立意时一要善于“化大为小”,口子要小,要善于在一个大的、宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”,给自己提供了一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在小篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。二要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主题。这就要求我们在选择“小的方面”的时候,注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。

立意对文章写作的成败至关重要,应该在准确、深刻、新颖、独到上下工夫,最好能体现出创新意识,这就需要有见地、有胆识,善于避开人云亦云的观点,跳出陈陈相因的窠臼,表现出自己对社会、对人生的真实感受和认识。如果想写出认识深刻的的文章来,就要“见人所未见,发人所未发”。要做到深思,就必须由此及彼、由表及里、由浅入深(由个别到一般),透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,要辩证分析,自己观点具有启发作用。

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篇2:最新六一儿童节快乐小升初

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六一儿童节了,小朋友们一定会穿上漂亮的衣服,兴高彩烈地度过自己的节日。可是,你知道“六·一”儿童节是怎么来的呢?让我来告诉你吧! Childrens Day, children will definitely put on beautiful clothes and spend their festivals in the high color.But, do you know how the "June 1" Childrens Day came? Let me tell you!

1949年12月,国际_妇女联合会在莫斯科举行会议。会上,中国和世界各国劳动妇女代表,揭露了帝国主义和各国反动派_儿童的罪行。为了保障全世界各国儿童的生存权、保健权、教育权等基本权利,会议规定了每年的6月1日为国际儿童节。1949年12月23日,中华人民共和国中央人民政府政务院发布通令,规定“六、一”国际儿童节为中国儿童的节日。

六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界爱好和平,为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。1925年,“国际儿童幸福促进会”举行第一次国际大会,发表了有关儿童福利问题的原则以后,一些国家先后有了儿童节的规定,如美国定为10月31日,英国定为7月1日。

第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则_当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际_妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节。

我国儿童节,早期为每年的4月4日,是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后,劳动人民成为国家的主人,广大少年儿童也成了国家的小主人,为了培养广大儿童的国际主义思想,1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的“4·4”儿童节,将6月1日作为我国的儿童节。

与“六一”国际儿童节统一起来。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的一天。

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篇3:小升初作文写作基础

全文共 1968 字

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小升初是小学当中非常关键的一年,那么我们在小升初的时候怎么去把写作写好呢?升初作文怎么写,怎么才能构思一篇好作文。那么在2015年小升初的作文中,孩子们到底该从哪些方面去着手准备呢?

一、素材的多角度立意

意大利着名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会:即使是同一只蛋,只要变换一下角度,形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活,它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

今年春天,我和爸爸来到高尔夫球场,第一次学打高尔夫球。看教练做很简单,我按照教练的要求去做,却发现和想象的不同,要么杆碰不上球,要么球出去就偏离了方向,经历了一次次失败,我终于成功了。

就这一事例,我们可从如下角度立意:

1、最大的敌人是自己,战胜自己就会走向成功;

2、一招一式,看似简单,做起来难,失之毫厘,谬以千里;

3、成功需要方法;四、运动带来快乐……

这样,一个素材,可以根据命题的不同,确定立意,设置情节,确定描写重点。但无论从哪个角度立意,打球的动作细节是不能丢的。

二、练习写好文章的细节

学生练习作文的过程中,很多孩子注意了情节的起伏,语言的流畅,但总感觉文章空泛,这是为什么呢?忽视了细节描写。

怎样写好细节,简单地说,细节描写要还原生活,去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等,按照生活本来的面目去描摹。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细,我们首先要还原生活场景,在头脑中勾勒出雪中修车图,再从这一图画中去寻找描写的细节。

这是一位同学的作文片断:“叔叔迅速地摘下手套,用右手拿着链条,左手帮着把链条搬过去,链条一点点地扣上去了,一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声,链条滑了出来,这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下,万一叔叔告诉我修不好,我该怎么办呀!可事情并非如我想象,只见叔叔向拢起的双手呵了呵气,又蹲下了身子。他为了不让链条弹开,用右手把链条往前面齿轮上套住,然后右手拉住链条往后齿轮上移,左手护住链条不让它再滑出来。后来,他看到位置有些偏,就用左手把它移正再装,洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上,我知道他的手一定很冷,很冷,可他的心一定很热,很热。终于,链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板,车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节,摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用,写出了叔叔雪中修车的不容易,突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

每个人观察生活的角度和经历不同,再现的生活场景也就不同,但无论采用怎样的方法,我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人,写景则如临其境。

三、整理生活中的素材

努力回忆六年来的校园生活,家庭生活中记忆尤为深刻的小事,哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累,有真实的体验、感受,他的表述一定会具体而生动,他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记,从多个角度,搜集这样的素材,将细节完整地记录下来,进行分类整理。

有些家长大量地看作文选、杂志,想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法,因为那不是孩子的生活,他很难像成人一样具有缜密的思维,进行合理的想象情节,他也很难描摹当时的细节,这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介,从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如:从作文选上看奶奶为我掖被子的细节,想到冬天,妈妈买药回来,为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作,这样一来写母爱的文章就有了素材。

四、努力锤炼文章的语言

佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇,文章也是一样,经过锤炼的语言才是有生命力的语言,孔子说“言之无文,行而不远。”说的就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式,让语言焕发色彩。

在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时,可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外,可使用叠词使描绘更加准确,而且能使语言具有节奏感,从而让语言富有音乐美。再有,四字词语和成语的使用,会使语言表达更为简练。 在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼,而且能调节音节,增强语言的音乐美,提高语言的表达效果。例如:“风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中”一句,意思是说“大雨来了”。但是作者使用了拟人的手法,把风、雨当作正在奔跑的人,飞快地追赶天空的乌云,这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然,修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等,我们应根据需要采用。

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篇4:往年小升初作文真题范本

全文共 447 字

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读书就像和位高尚的人在谈话,今天我要介绍一本书,它的名字叫《河南寻宝记》。

这本书主要是讲关于河南的地理常识,例如:豫菜、河图洛书、牡丹……可是我最喜欢的还是豫菜。

豫是河南的简称,豫菜是指河南名菜例如:牡丹燕菜……牡丹燕菜原名为假燕菜,这作假的典故跟武则天有关。有一年秋天,洛阳长出一个三尺高的大萝卜,人们视这萝卜为祥物敬献给武则天,武则天非常高兴,命御厨拿去做好菜。但是萝卜能做出什么山珍海味呢?御厨只好硬着头皮将萝卜掺入山珍海味制成羹。武皇吃后非常满意,觉得很像燕窝,便赐名“假燕菜”,从此上自王公贵族下至平民百姓纷纷效仿,都把假燕菜作为餐桌上的一道菜……

三不粘也是豫菜中的十大名菜之一,同时三不粘还是豫菜的佼佼者……三不粘背后其实也有一个故事。

皇帝经过安阳时,想品尝安阳的风味小吃,就让厨师炒了一盘桂花蛋,献给皇帝,皇帝吃后非常高兴,观这道菜一不粘盘子,二不粘筷子,三不粘牙齿,当即就下了圣旨,赐名为“三不粘”……

读了这本书,我收获了很多地理常识,当然书是人类进步的阶梯,我怎么能不喜欢呢?

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篇5:小升初的英语作文

全文共 2308 字

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第一篇

I am a 10 years old boy. Smart and handsome. I am proud of myself. Because I can get perfect scores in Chinese, math and English. It is not good enough, I am also proud of being an elder brother. That is a Friday evening, my baby brother was crying all the time. My parents were both cooking for dinner. I said to my mum, let me look after this little thing. My mum said, “Are you sure you can?” “ Yes ,believe me I can.” I answered. Then mum went to the kitchen. I went towards my baby brother. “ Oh baby, don’t cry. I will sing a song for you…” I carried him and sing songs for him. After a while, he was asleep. I was so tired. My parents were happy and praised me a good boy. This is my first time to look after my baby brother and I feel proud of myself.

我是一个10岁的男孩。聪明和英俊。我为自己感到骄傲。因为我可以在中国得到完美的分数,数学和英语。它不够好,我也骄傲的哥哥。那是一个星期五晚上,我的小弟弟哭了。我的父母都是烹饪晚餐。我对我的妈妈说,让我照顾这个小事情。我的妈妈说,“你确定你可以吗?”“是的,相信我能。”我回答。然后妈妈去了厨房。我向我的小弟弟。“哦,宝贝,别哭了。我将为你唱一首歌…”我带着他和为他唱歌。过了一会儿,他睡着了。我太累了。我的父母很高兴,表扬了我是一个好男孩。这是我第一次照看我的小弟弟,我为自己感到骄傲。

第二篇

Hello! (sir / madam / ladies and gentleman)

My names (中文名字), and you can call me (英文名字).

Im eleven years old.I study in……Primary School,and Im in Class 5,Grade 5.Therere three people in my family,theyre……my mother is a (职业)……my father is a (职业)……I do love my happy warm family!In addition,Im sunny boy with lots of hobbies, for instance,stamp-collecting, swimming,reading, etc.But I prefer……because……and I have learned since I was……years old.Soon I will graduate from primary school, and I sincerely hope that I can continue to study at this school.Thanks for your attention!

第三篇

Introducing yourself is very important when you meet new people. You always want to make a good impression when telling others about yourself. Allow me to introduce myself.

My name is Pat and Im from Taiwan. Right now, Im a student. I study very hard every day. I like going to school because Im eager to learn. I enjoy learning English. Its my favorite class. I like to make friends and I get along with everyone. This is the introduction I give whenever I meet new people. It tells people a little bit about me and about what I like to do.

当你认识新的人时,介绍自己是非常重要的。你一定会想要在告诉别人有关自己的事时,给别人留下好印象。让我来介绍我自己。

我的名字是派特,我来自台湾。我现在是学生。我每天都很用功念书。我喜欢上学,因为我渴望学习。我喜欢学英文。那是我最喜欢的课程。我喜欢交朋友,而且我和每个人都处得很好。这就是我每次认识新的人时,所作的自我介绍。它可以告诉别人一点关于我的事,还有我喜欢做什么。

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篇6:往年小升初作文真题篇

全文共 571 字

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我知道,我写下这篇文章,就是意味这我毕业了,意味这我即将离开我那和蔼可亲的启蒙老师,离开那与我同窗6年的天真烂漫的同学们,离开那窗明几净的教室,离开那充满书香气息的校园……

一切都是那样的怀念,一切都是那样熟悉。与同学、老师一起生活的日子历历在目。曾记得,6年前,我们拉着爸妈的手,怀着对知识的向往,怀着对童年的幸福快乐走进校园。

忘不了,和数学老师一起研究习题是的情景;忘不了,和语文老师在辩论会上唇枪舌剑时的情景;忘不了,和英语老师在课堂上做英语游戏时的情景;忘不了,和体育老师一起打球时的情景。

我清楚的知道,老师,您给我们太多恩情。是您教会了我们中国的文字;是您在我们犯错是耐心的教导;是您用您那海洋般的心胸包容这我们;是您在我们生病是嘘寒问暖;是您不辞辛苦的为我们讲课。日夜操劳,粉笔的尘灰已把您的青丝染成了白发,但无论什么也改变不了您对教育事业的热爱与痴情。

如果我是一朵小小的红花,那您就是陪衬红花的绿草;如果我是一只小小的蜜蜂,那您就是让蜜蜂采蜜的花朵;如果我是一朵小小的白云,那您就是那衬托白云的蓝天;如果我是您的学生,那您就是我的第二个妈妈。

再见了,我亲爱的老师,再见了,我第二个妈妈。你为我们付出的太多太多,我知道我无以回报,但我会用我优异的成绩让您开心。三年后,我会带着我中考的喜讯,再与同学在母校相聚,在来看望你,我的妈妈。

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篇7:小升初开学感想

全文共 416 字

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开学的头一天,老师就对我们说:“我们从现在开始是一个初中生了,自己的什么事情都应该自己做,自己合理安排时间,上课不要迟到……”原本老师讲的我们都应该做的很好,可是我想的太简单了。

我们开学这么多天,老师每次留的作业都有人比别人晚一步,因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情,以此类推又有更多的作业来了,他就在那里着急起来,结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话,我们不但会挨老师的吵,而且证明我们是一个不会安排自己时间问题的初中生。

在我们小学的时候我们可以迟到,但现在我们已经长大了,是一名初中生了,就必须要改掉自己的坏毛病。迟到不但对自己有害,也对同学和老师有害,如果我们等上课了再进教室的话,就会打乱老师和同学的思路,甚至把全班同学的目光都吸引到自己的身上,这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。

通过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间,又要改掉自身的坏毛病让自己好的一面呈现出来,因为我们是一名初中生了,要靠自己了。

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篇8:小升初优秀

全文共 587 字

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我有一个坚强无比的老师,她的精神就像那百折不饶的白杨树;又似那无坚不摧的花岗岩。熊熊的烈火烧不尽她,刺骨的寒风冻不着她,汹涌的洪水淹不死她。她又如一棵永垂不朽的青松,给我们树立了一个难以忘却的好榜样。

记得那一个阳光明媚的早晨,杨老师光荣地代表我校参加意义重大的“陈村镇羽毛球锦标赛”。我们兴高采烈地带着祝福和鼓励来到比赛现场

时间过得飞快,不一会儿,比赛拉开帷幕。只见杨老师气势汹汹地从后台踏进界内,紧握球拍,蓄势待发。仿佛一个战场上的战士。

“己强敌不弱”敌方四肢发达,力度刚强,来者不善。

只听裁判一声哨响,羽毛球便像子弹一般射向杨老师。说时迟那时快,只见她敏捷地举起球拍转身猛的一挥,羽毛球即刻转身回旋向对手飞去。敌方反应迟钝,东张西望,没能接住。

经过几轮激斗,我方占据上风。剩下最后两局定输赢。敌方不甘战败,奋力打出。杨老师踮起脚尖,欣然跳起,握紧球拍,来了招“致命扣杀”把球打了回去。就在落下的一刹那,从杨老师的脚中传出一阵清脆的声响,在会场上回荡,热闹的人群立刻平静下来,全神贯注地凝视着杨老师。

只见杨老师绷紧了眉头,咬紧了牙关,收敛了笑容,摆出一副痛苦绝望的表情。用球拍支撑着身体,沉重地跪在了地上。台下的观众显得十分惊讶,时间仿佛在这一刻停顿了,全场鸦雀无声显得十分安静。突然满头大汗的杨老师颤抖着站了起来,犹豫了一会儿,支支吾吾地说“继续比赛……我……没问题。”

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篇9:小升初往年的满分作文

全文共 644 字

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我的父亲是一名领导,他是一个慈祥温和的人,我的成长中如果没有父亲的耐心呵护,我不知道我会成什么样。

小时候,我的胆子很小,是父亲帮我建立了自信。记得我上幼儿园时,不论父亲多忙,每个星期六或星期日都会带我去公园玩一次,让我多与小朋友们交流、玩耍锻炼胆量。有一次,我不敢玩公园里的飞船,而父亲把我抱到飞船上,给我扎紧安全带,然后贴近我的耳边悄悄地说:“我在下面看着你,大胆地去玩吧。”在父亲的鼓励下,我自己坐在了飞船上。当时心里真有点害怕,可是我听到了父亲在下面呼喊声“李想你是小勇士,是爸爸最勇敢的女儿!”,顿时我仿佛注入了一种神奇的力量,有了信心,心想有父亲在下面保护我,还有什么可怕的呢?那次我玩的真开心。

每次我去公园玩的时候,父亲总会在旁边陪着我,他那和蔼的笑容和坚强的身躯,给了我勇气和自信,使我的胆子逐渐地大了起来。

在说话方面,有时候我表现的也很怯场,上了学后还是不敢与人交流。记得有一次,快到奶奶的生日了,爸爸对我说:“你奶奶生日,你是不是得讲几句话呀”这时,我低下了头,不敢正面看父亲,之后,爸爸走过来对我鼓励了很多,也不段的为我准备奶奶生日那天讲话的内容,当到奶奶生日的时候,我讲的很成功,这时就看到叔叔,婶婶,姑姑,姑父们为我鼓掌,全家人都笑着说,你太棒了,有了这次的锻炼,我的自信心不断的增强,现在我不仅敢与人交流,有时候还会在爸爸的朋友们面前唱歌。

我成长的每一步,都离不开父亲的关怀和爱护,过去我知道母爱如天,现在我也感受到父爱如涓涓泉水滋润我的心田,伴我健康快乐成长。

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篇10:小升初作文指导:如何写好开头

全文共 1142 字

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一、紧扣作文题目写开头

例:成功时,我会听到妈妈的声音:“孩子,你是我的骄傲!”失败时,我会听到妈妈的声音:“别灰心,下次一定行!”骄傲时,我会听到妈妈的声音:“你还可以做得更好!”……

作文的题目是《声音》,小作者紧紧围绕“声音”两个字开篇,“声音”一词出现三次,每一次还都直接写出了“声音”的具体内容。让读者感受到成长中的小作者在关键的时候总会得到来自妈妈的赞扬、鼓励、提醒的声音!显示了审题和遣词造句的能力。

例:生命是一段牵挂的行程,即使是一把伞,也是父母对儿女一份暖暖的爱。在人的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但是有些东西却无法忘却,譬如这生命中的伞。

这是一篇课外阅读《生命中的伞》的开头,作者紧紧围绕自己的题目中“生命”和“伞”开篇,强调了一把蕴含父母之爱的伞令作者终生难忘,开篇点题,引人深思。

二、开头抒发真情实感

例:母亲,您是一股清澈的甘泉!我是一棵绿油油的禾苗;您是早晨的太阳!我是一株刚冒出嫩芽的小草;您是湛蓝的大海!我是一条小小的鱼儿……妈妈呀!请接受女儿的这份爱!作文的题目是《……笑了》,小作者写自己为妈妈做了一件事情,看到了妈妈欣慰的笑。在开头中使用了排比、比喻的修辞直抒胸臆,赞美了妈妈,也表达了对妈妈的感恩之情。抒发了真情实感,打动读者并引起了下文。

三、开头突出文章中心

例:一直以来,我有一个高远的梦想,就是能挺起胸、昂起头,做一个成功者!然而,殊不知,没有洒下汗水的土地怎能收获丰收的喜悦?没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂?只有坚持不懈、永不言弃,才可以到达成功的彼岸!

作文的题目是《成功其实离我们很近》,小作者在文章开头就点明了文章的中心,写出了要想取得成功就要“洒下汗水”、就要“精心培育”;只有坚持不懈、永不言弃才能成功。开头直接进入主题,使中心突出,读者读起来也容易抓住要领。

四、开头渲染环境气氛

例:冬季,雪花翩然飘向大地,窗外是一个粉妆玉砌的童话世界,眼前是一片晶莹的白,我的思绪也如同轻灵的雪花,舞动起来。

作文题目是《财富》,小作者写了雪花纷飞的冬季里妈妈关爱自己的一件事,通过这件事感悟到伟大的母爱是一笔最大的财富。开篇描写了特殊的自然环境,渲染了气氛,为后文对人物的描写,事情的记叙做了铺垫。

例:夜好静好静,月光悄悄洒进我的房间,我躺在床上,想着白天的事情,久久不能入睡。

作文题目是《我做的对》,小作者写的是有一定朗诵水平的自己在朗诵比赛的复赛中被淘汰了,心情不好,但当进入决赛的同学需要帮助练习时,自己经过思想斗争,毫无保留地去帮助同学。同学在比赛中胜出,自己在分享别人的快乐的同时也慨叹自己做的对。文章开头只一句话,描写了“静静的夜”,“悄悄洒进房间的月光”,营造了一个恬静的夜晚,一如小作者“做对了”后那颗坦然、满足、平静的心境。

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篇11:小升初英语作文:词汇要素

全文共 378 字

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词汇:如果在文章中能够正确使用一些高级词汇和词组,而不再是简单词汇,这会让老师耳目一新。例如:如果要孩子们来写holiday。很多孩子们一开始就会写Iwent to …… last year. 用went就很大众化了,但是如果用take atrip这个词组就会显得你的英语水平跟其他人不一样了!对于词汇这个点,我向孩子们提两点建议:

(1)词汇需要平时积累,但是大家积累的时候一定要注意灵活使用学过的词。大家已经学过很多词组和单词了,可是大家都不会拿出来用,原因就是在于大家学的时候只记得了它的意思,没有认识该怎么使用,该在什么情况下使用。所以大家以后学习词汇的时候一定要翻翻词典学习例句,自己也拿来造个句子,要知道自己以后该怎么用。

(2)学习语言并不是纸上谈兵,练习写作也应该要多加练习。熟能生巧,练得多了,自然也就会知道什么时候用什么词,该怎么写作文了。

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篇12:2024年小升初写话题作文的写作技巧

全文共 580 字

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话题作文一般有三部分组成:提示性文字材料、话题范围、注意事项或要求。

话题作文有自己独特的个性,其基本特征可以概括为“四不限(即不限文体、不限主旨、不限具体内容及不限题目)一强调(强调考查考生的创新能力和综合素质)”。

要写好话题作文,应做好以下几点:

第一:善于化大为小

话题作文由于范围宽泛,给学生的把握带来了一定的困难,因此写作前首先应学会化大为小。如一个西瓜,洗净后只有切成小块才好下口。话题作文的写作也应如此。我们可以将话题化为几个契合话题的子话题,然后从这些子话题中选择一个易写好的来写。简单地说就是采用大题小作的写法,从具体一点切入,然后调动自己的积累,在这个问题上聚焦、展开和提炼,把这一点说足说深说透。这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。

如果不善于化大为小,就难免泛泛而谈。那种东说一句西扯一句,鸡零狗碎的“拼盘”,是难以得到阅卷老师“欢心”的。

第二:善于以小见大

如果仅局限于“小”,文章就显得平淡无奇,没有深意。只有小中见大,才能发人深思,引人如胜。

所谓以小见大,即大处着眼,小处落笔。写小的事情,表现大的主题。这种手法,往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写,并加以适当抒情议论,以阐明大道理,揭示深刻的社会意义,以一滴水折射出太阳的光辉,于细微处体现伟大的精神。如《琐忆》等,都采用了这种写法。

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篇13:历届小升初满分

全文共 679 字

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人生中的第一次多得数不清,而每一个第一次却总是那样令人难以忘怀。第一次走夜路,心里忐忑不安;第一次独自上学,心中自信满满;第一次炒菜做饭,心中充满期待……但最令我难以忘怀的,还是我第一次走上领奖台。

那一年,我才刚满五岁,正是在幼儿园里谱写缤纷多彩的童年的时候。

那天,我又一如既往的与同学们一起在升旗台前精神抖擞地做早操。做完后,正当我们准备回教室时,园长却示意我们回到原位。只见她庄严的站在升旗台上,深情的望着我们,然后带着充满激昂的声音像我们响亮的宣布道:“现在,我来颁发上一次绘画的获奖名单。”话音未落,操场上便响起了暴风雨般的掌声。

我站在队伍中间,心中想揣了一只兔子一样“怦怦怦“跳个不停。因为上次比赛我也参加了。每天中午,为了画出最出色的图画,可以放弃一切午睡的时间来练习;晚上,我拼命练习润笔,连奶奶看了都心疼;放假,我不再玩耍,只为了画出最好的画……我是多么希望能得到一张奖状啊!凝视着园长,我紧张的心都要跳到嗓子眼了。

园长开始报名单了……一等奖里没有我,我有些灰心丧气了,但还是自我安慰道:“没关系,或许还有机会!”哦,开始报二等奖了,我屏气凝神地听着……终于“徐泓,荣获二等奖!”我听了,又激动又开心,刚才的担心瞬间消失到九霄云外去了,我马上连蹦带跳的走上台。

园长郑重的把奖状和一盒马利牌颜料放在我手中,语重心长的对我说:“你以后一定要更加努力哦!”我望着园长那慈祥的面孔,开心的笑了,那笑容是那么灿烂……

第一次得奖,我永生难忘。从中我明白了,只要努力刻苦的去付出那辛勤的汗水,就能收获那甜美的成功的果实。这段深刻的记忆将放在我记忆的最深处。

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篇14:小升初往年满分作文500字

全文共 640 字

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又是一年一度的中秋佳节——中秋节,是亲人欢聚一堂,享受亲情的美好节日。

今年的中秋节,我们照旧是一家人一起过,唯一一点不一样就是,妈妈要大展身手亲自下厨做月饼给我们吃啦!一到下午,妈妈就进了厨房,我平时很喜欢吃月饼,香香甜甜的月饼是怎么做出来的呢?我不太明白,想向妈妈讨教几招。我偷偷溜进厨房,没想到妈妈正等着我呢,我顿时有些尴尬,妈妈却笑着说“你来给我打下手,怎么样?”我正求之不得呢,急忙点头答应。开始做月饼了,妈妈一边胸有成竹的拿出早已准备好的饼皮和馅,一边一脸坏笑的望着我,哎呀!原来妈妈都准备好了啊。看来我是学不到了,不过看看怎么做也好。只见妈妈拿起饼皮,把馅放到里面,再把皮一点点往上搓,搓到只剩口了,把口封住,但百密也有一疏,有地方开口露馅了,妈妈又细心的把缝填好,最后把团子放到模器里,按平往案板上用力一拍,啪!一个漂亮的月饼做好了,哇!连花纹都非常逼真,最后把做好的月饼放进烤箱,OK!完成了,等月饼出炉时,我忍不住浮想联翩:谁都知道嫦娥奔月的故事,月亮上有广寒宫吗?有月兔和嫦娥吗?有桂花树吗?广寒宫也有月饼吗?想到这儿,我忍不住笑了出来,妈妈正要说话,“叮”的一声,月饼好了,这时,饭也做好了,中秋大餐正式开始喽!在暖暖的灯光下,一家人其乐融融,比起那些不能和家人团聚的人相比,我是多么幸福啊!

晚饭后,我在窗前赏月,一轮皎洁的明月挂在天幕中,就像一颗钻石嵌在黑天鹅绒上,嫦娥就是因为自私才落得如此下场,我们平时要与亲人朋友分享,只要有分享,才会得到真正的快乐!

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篇15:小升初优秀作文:生活因微笑而精彩1500字

全文共 1545 字

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笑容,是黑夜里的一抹阳光。一个平凡的微笑,一丝坚定的眼神,说不定能给人战胜挫折的希望……可,有时候,笑比哭难。

那年那月,考完试,我心烦意乱的翻弄着月考试卷。一共考了六科,其中没考出成绩的就有五科。这时,一个恬美的笑容向我走来…拿起我的卷子,边说边看:“不应该哦。期末考试倒计时,加把劲吧,我期待你登上领奖台那时候如花绽放的笑容。”言罢,便给了我一个“棒”的手势,笑容依旧。我暗暗决心,下一次,绝不能像这次一样。我一侧嘴角微微上扬,浅浅嘲笑一下几分钟前的自己。

事隔几天,班主任说成绩单出来了,并让宣传委员贴在宣传报上。我的心被狠狠揪了一下。我不想去看成绩单,但不知是什么迫使我走向了成绩单,我从拥挤的人群中钻了进去。我的眼睛成绩单上流动,搜索我的名字。终于在“第十七”找到了我,我顿时有点吃惊。慢慢拖着变僵硬的腿回到座位,开始发呆,这一定是我有史以来最差的一次成绩,我不禁大笑了起来……

“铃铃…”上课了,这节课上信息技术。我准备好笔,准备去微机室。但出教室们之前还是忍不住去“扫”了一下成绩单,我不敢相信这是真的。门口班主任对我说了一句:“前呀,你看名次还有吗?”我微微一笑,低着头,向门外走去。可能班主任不知道,我当时眼里早已经出现了泪花。强抑制住的情绪,望向今天的太阳,太阳公公似乎在对我笑……太阳下,操场上,一张张可爱又渗透人心的笑容。我感到我的心在微微颤抖,泪水再也忍不住了,霎时间涌出眼眶。自上初中以来,我第一次哭;自上学以来,我第一次为成绩流泪。同学看到我情绪失控,便慰问道:怎么了,别哭呀。”“没事”我抹去眼泪,做着深呼吸,想极力控制住自己的情绪。这位善解人意的同学,看出来我是因为没考好才哭的,所以安慰我:“好了,别哭啦,要哭也回家哭,在这被他们看见多留面子,是吧?不免有失败,就当这次是为你下一次腾飞的踏脚石。”说完,便对我笑了一下。在阳光下,那笑容竟被衬得如此灿烂。我仰望太阳,似乎太阳还是在对我笑;我仰望天空,天空中的云似乎摆出了个“棒”的模样……这些笑清风般的慰藉与波涛般的勇气。整个世界都被这一个微笑镀上了一层美好的色彩。不自觉的,我的嘴角也挂上了一个微笑。

下午,班主任找三个成绩自开学以来一直很稳定但期末考试以前的这次月考成绩出现了大幅度的下滑,包括我。唉,班主任第一次找我谈话。听他滔滔不绝讲了十几分钟,终于总结出几句话来:“你们就好比是在五千米跑道上的运动员,那四千五百米都跑下来了,你们却在这仅仅的五百米停下了,其实这个就是看谁坚持的下来。真的,你们就差去领奖了,可你们跑不动了,被别人追上了。在最后这几天谁能坚持下来,谁就能笑到最后,”老师讲完便让我们回教室。我进教室的前一秒,回头望了一下,看到一个陌生女孩似乎在对我微笑,不知何时,我嘴角漾起了淡淡的笑……

我陷入沉思中……

我想清楚了,我要炫出我自己。我要为自己考出成绩,为父母考出成绩,要在亲朋好友面前把头抬得高高的,父母为我骄傲着,同学看着羡慕着,笑容绽放的让他们嫉妒。我有我的理想,需坚持不懈的为之奋斗。如微笑一样,永远都是甜美的。

留一个微笑给伤痛,伤痛便会悄然溜走,因为我们心中没有太阳照不到的地方给它让它驻足;留一个微笑给挫折,你会发现挫折在无声无息退走,因为挫折最恐惧的便是面对坦然的笑容;留一个微笑给冲动,冲动会化作天空般的胸襟;留一个微笑给气馁,气馁也会变成奋进的风帆……把微笑带给生活的各个角落,一切的一切都会变得精彩而美好。

把微笑带给他人,用微笑去点缀生命,我坚信如果每个人都怀着一颗赤诚的心,毫不掩饰地将自己最灿烂的微笑播到世间的每个角落,散布到生活的每个空间,那么,这每日给予微笑和收获微笑的生活一定是最精彩的生活!这个处处开遍“微笑”这朵绚丽鲜花的人间也会是最美的人间!

初一:江前

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篇16:2024年小升初满分作文赏析:家庭喜剧

全文共 501 字

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今天是爸爸的生日,妈妈和我早早准备好了生日晚餐,可谓万事具备,只欠老爸了。可那“东风爸爸”要什么时候才能回来呢?我好想吃生日蛋糕哦!眼看下班时间已过去了一个小时,妈妈开始有些烦躁,她突然奔向了电话。老妈葫芦里卖的什么药?我好奇地拿起另一个听筒:“老婆,不好意思哦,今晚有个应酬,不能回家吃饭了。”

“啊!”

“怎么了?”

“刚才切菜时手被菜刀划了,拜!”

“喂,等一下……”

咦?妈妈刚才明明在看书呀!我想了想,很快就明白是怎么回事了。我跑到妈妈跟前,阴阳怪调地问:“妈妈,你手被菜刀划破了,疼吧?”妈妈先是一愣,随即敲敲我的头:“鬼东西,又偷听爸妈电话了!”然后对我耳语一番,我听了连连点头,随即立正、敬礼:“Yes,madam!”

一刻钟后,老爸风也似的跑回来了,我一进门就为老爸“描述”妈妈的惨重伤势。老爸对妈妈连说十几个“对不起”,小心翼翼扶着妈妈到沙发上坐下,自己忙不迭地到厨房拿碗筷,一副将功补过的样子。也许是纱布缠在手上太难过了吧,妈妈躲到卫生间想把纱布取下来,可这一幕碰巧被爸爸瞅见了。老爸叫道:“好哇,你们两个女人合伙骗我一大男人!”我和妈再也忍不住了,“噗哧”笑出声来。

瞧我的爸妈这对欢喜冤家!

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篇17:再见了母校的小升初

全文共 456 字

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匆匆间,六年的小学时光转瞬即逝。两千多个日子犹如尘埃,被一阵风刮走了。一段最美好的童年记忆,铭刻在时光的流里。我也从一名小学生即将变成中学生。

即将离开生活了几年的母校,心中不免有些失落,更多的是不舍。就算是块石头也抵不过日久生情,更何况我一个敏感的女孩子。母校的每个角落都印在我心中,母校的点点滴滴也成为我永久的回忆。难忘毕业典礼上,原老师的离别泪冲破了我心底的最后一道防线,我再也忍不住了,心痛、难过、不舍、留恋,一起在心中翻滚。朝夕相处几年的老师、同学即将分别,离别之后,再见的机会少之又少,再聚在一个教室里的概率更小,这一段美好的光阴就此驻足,只能道声“再见”。

拜别小学时代,与童年生活作别;步入中学时代,与最美的青春年华相遇。即将来临的初中生活是神秘的,令人向往的。踏入一所新的学校,面对一个新的环境,接触到更多新的知识,我们像一只只展翅的雏鹰随时准备飞翔,心里怎能不激动?

再见了,母校!再见了,老师和同学!再见了,我的童年!离别是为了更好的遇见,遇见新老师,遇见新朋友,遇见新的挑战,遇见更灿烂的未来!

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篇18:2024小升初满分作文:咱家的笑话故事

全文共 939 字

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“虽然砂仁必须后下,但是在宁女士煎药的时候,自以为是地认为与其它中药同时熬也会起到应有的效果。科学在宁女士面前也会失去作用。”那天晚上,爸爸在我家客厅里面当着我和妈妈,很认真地讲起这个笑话故事,惹得妈妈哈哈大笑,她当然知道爸爸所讲的故事藏有寓意。

当天上午,妈妈给我熬制帮助消化的中药,有一小包砂仁是单独包好的,爸爸反复叮嘱妈妈医生告诉说这东西要“后下”,先把其它生药熬制20分钟,再下挥发性强的砂仁。但爸爸在交代时好像有些含糊不清,加上妈妈性子太急了,把砂仁与生药全部倒下锅里去了。爸爸说妈妈弄错了,这样违反科学,影响药效,而妈妈责怪是爸爸没说清楚,争来争去,两人肚子里就有了点小疙瘩。

爸爸晚上讲的这个笑话故事幽了妈妈一默,他用反语的方式来教育了倔犟不认错的妈妈,妈妈在我们的笑声中得到了认识,妈妈也感受到了爸爸的良苦用心。

爸爸就是这样一个人,喜欢在家庭中讲取材于日常生活的笑话故事,让我和婆婆、妈妈听到笑口常开。

爸爸和妈妈有天把一岁多的妹妹带到幼儿园去,咨询孩子入园的年龄。园长告诉我妈,孩子一岁半就可以入园了,爸爸当即就质疑这年龄太小了,他无论是在网上还是请教朋友都被告知,最好是三岁左右,即使早些也不应早过两岁半,而我妈像是在园长的话里面找到了理论依据,说这样孩子就可以早早地去接受系统性有规律的训练,吃饭定时,解大小便定时,还可以培养一些好的兴趣和习惯。

爸爸当时就觉得妈妈听到风就是雨,说人家这样做是想增加收入,其它幼儿园都会拒绝我妹妹那个年龄,而大多数孩子的父母也都不会把太小的孩子弄到那里去,肯

定是事出有因。虽然孩子早期智力开发是有道理的,但是太早可能“欲速则不达”,年龄太小很多事情是离不开父母的。

妈妈那天也是对爸爸的反驳耿耿于怀。晚上爸爸也讲了个笑话故事,一个父亲当孩子生下来就给他念英语,两个月时教他练画画,三个月时给他讲故事,四个月就让他学书法,五个月就让他学游泳———最后,到二十岁的时候,这个孩子懂得一百多样技能,每样都是懂个表皮。

妈妈大笑,她知道爸爸是讽刺自己的,但妈妈不由得不心服口服爸爸的智慧,她不再提早送妹妹去幼儿园的事情。

发生在咱家的笑话故事,让我们得到很多启示,很生动,有道理,含沙射影。爸爸说,他会用笑话故事来打造笑话家庭,让快乐驱散烦恼。

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篇19:2024小升初满分作文:我得到了成功的体验

全文共 671 字

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“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。”是的,那天,我在经过多次的“失败”和“磨练”以后,也得到了成功的体验……

那天,我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场,只见冰场上十分热闹,好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们,我真是羡慕极了。于是,我让妈妈陪我进入溜冰场,赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,脚又滑了出去……这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。我那窘样,惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,让我坐在场外边的凳子上,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来……

妈妈见我那样,笑着说:“怎样?怕了?还学不学?……”我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。于是,我摔开妈妈的手,倔强地再次走进场地,紧紧地抓住场边的扶栏,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去……就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了站立,虽然还不稳,但也总算可以站住了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学……就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……

历经风雨,终能见太阳!

从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和你握手!

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篇20:小升初的满分

全文共 668 字

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要学会面对现实,学着即使是失败也要无悔地面对;要学会,品尝痛苦,学着将痛苦的无奈当作美酒细细品尝;要学会,微笑生活,学着微笑面对生活的不辛与酸楚。

她懂得微笑。在印度某地一个平静的小村庄,小村子很小很穷,可每个人却显得如此快乐与幸福。也许是老天嫉妒这一切,硬生生地制造了一场泥石流,哭泣、绝望、恐惧,让人们失去往常的笑声。几小时后,救援部队、医疗人员和记者赶到。这时,记者将一个镜头推给了一个八岁的小女孩,她被压在砖瓦下,浑身陷在泥中,动弹不得,但是她脸上仍保持微笑的弧度,摆出一个胜利的“V”手势。她无畏地笑着,即使是绝望与痛苦袭来,也要充满微笑,即使是恐惧与现实如此残酷,也要勇敢地微笑。因为被压得太重了,人们束手无策,但她带着嘴角的微笑直到生命最后剩余的几秒钟。

微笑,它的含义是勇敢,诠释的是乐观。他懂得微笑。“乌台诗案”曾让他一度寒心,让他惆怅不已,他忠心耿耿,一心只为国家,可却落得个如此下场。罢了,闲玩山水去也。一轮月,一叶舟,一壶酒,一个人,在长江上乘着船游玩消遣,以此打发心中的忧郁。醉卧船头,可仍做着报效国家,辅佐君主之梦,孤舟独酌,却难遣含冤负屈之愁。倏然一阵浪声将他惊醒,他望着那一片片浪潮,即使浪潮再高,再低,却也终究会消失在崖边。他凝望着,有所感悟。人生不亦如此吗,总会有高峰与低谷,只是一昧地叹息、忧郁,终究会被岁月所湮灭,乐也一天,愁也一天,何不乐观地去面对世间不平之事呢?于是心中豁然开朗,仰天长笑,从此他寄情于山水笔墨之间,留下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》等脍炙人口的千古美文。

学会了微笑,人生也就明白了。

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