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“扳手腕”游戏_四年级作文(推荐20篇)

网络游戏也是一把双刃剑,智者利己,愚者害己。本文是小编为大家整理的以网络游戏为话题的作文,欢迎阅读。

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四年级作文《我的心儿怦怦跳》

全文共 547 字

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一场生死攸关的考试过去了。

同学们都在谈论着。我坐在座位上。完了,这次考试必须考不好了。我一向有这种预感。直到试卷发下来,我证明了我的第6感是很正确的。

89分!我拿着这张沉重的试卷回家。怎样给妈妈签名呢我放下书包,拿出试卷,蹑手蹑脚地走到妈妈卧室门前,我颤巍巍地伸出右手,一碰到门把手,就像它带电似的,就一骨碌缩了回去。怎样办我回到书房,好好想了一番:我考了这么差的分数,妈妈必须会“灭”了我的。可又转念一想,躲得了初一躲可是十五,有什么好怕的!我捏着皱巴巴的试卷辗转回到卧室门前,轻轻地推开门,原先妈妈又在替我织衣服啊,想到妈妈平时无微不至地照料我,我真是有愧于她啊!我下定决心给妈妈签名。我的心儿怦怦跳,真是十五个吊桶打水——七上八下,就像一个失去控制的乒乓球,扑通扑通。我鼓足勇气推开门,慢慢地走过去,但我的腿就像灌了铅一样,简直搬也搬不动!妈妈看见了说:“怎样了”“哦哦,没什么,就是给您签个字。”说着,我就把试卷和笔递给了妈妈。天哪!世界末日到了,我的心都提到了嗓子眼上。过了很久,妈妈在那张已经被我捏得发黑的试卷上签了字。我摸不着头脑,妈妈怎样会这么心平气和呢再一瞧,妈妈在试卷上写上了一行字:只要用心,不再成绩。

我明白了,那颗悬着的心最终沉了下来,但我要更加用心、努力,取得好成绩。

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篇1:记一次游戏400字作文

全文共 453 字

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“加油!加油!”是哪里传来的声音?哈哈,原来是我们的小项老师在给我们做游戏!首先,我们被分成两组,分别是A组和B组。我被老师分到了B组。游戏规则是:第一个人在原地转十圈,然后拿着特殊的球—气球,放入用胶桶充当的篮筐,投球时要离胶桶一米远。

比赛开始了,A组的队员陆陆续续的走上讲台拿好气球做准备。A组第一个投球的人是小雨,她摇摇晃晃地转完了十圈。她的队友们看见她走得歪歪扭扭,像是喝醉了的样子,心里急得如同热锅上的蚂蚁,直跺脚。只见她的脚一前一后得站着,然后轻轻一扔,气球进了!她的队友兴奋极了。

过了一会儿,轮到我上场了,我的心里就像有一只小兔子在跳来跳去。开始转圈了,转着转着我看见我的裙子随着漂浮起来了,好像水母的“衣服”在飘上飘下的。我准备投球了,感觉自己的脑袋好像有一窝蜂在飞来去。我伸长手想把气球投进去,可是气球就是不听话,又从它的“新家”飘了出来,在地上跳来跳去。我心想:要是我用力点就好了。我下定决心,下一轮比赛一定要投进!

比赛结束了,我们队赢了这次比赛。这次的“灌篮”比赛真好玩,我太开心了!

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篇2:四年级《记一次游戏》500字作文

全文共 605 字

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今天,张老师笑眯眯地对我们说:这节课,我们来玩一个游戏,那就是,由贴鼻子。老师话音未落,教室里同学们就沸腾了,都想让老师叫自己去贴。你瞧那几个孩子,有的都快把手举到了老师眼皮底下了,有的站在板凳上,大喊:老师,我,我……大部分同学都大喊:耶,太棒了。并作出了Ⅴ字形手势。同学们多想让老师选自己呀!

游戏开始了,老师首先让李子扬去画。只见她蒙上眼睛之后,小心翼翼地向前走着。终于走到黑板那儿了,她开始犹豫不决了。上?下?左还是右?同学们都替她捏了一把汗。我恨不得跑上去帮画上。这时,她像下了很大决心似的,画下了一个鼻子。同学们终于按捺不住了,哄堂大笑了起来。你猜怎么着,李子扬拿下围巾一看,吓了一大跳,我怎么把鼻子画到小丑的嘴下面啦!她不好意思地回到了座位上。

第二个是我。我被蒙上眼睛以后,简直是一片漆黑。我慢慢地来到黑板前。拿起笔,觉得差不多了,就准备画一个鼻子。却听下面嘀咕右,右,要不,小丑就没鼻子啦!我忙向右挪了挪,然后,画下了一个鼻子。却听下面笑了起来。我忙摘下围巾,发现我把鼻子画在了脸的外面。我的脸红一阵,白一阵,不知道怎么回到座位上的。

接下来,老师又叫了几名同学来画,结果可想而知,她们当然是和我同病相怜——没画到准确的位置啦!

通过这次游戏,我认为,1.在游戏中应该量一量,才能画准。2.在生活中,凡事都要认真比较,才能得出正确的答案。在一个宁静、祥和的大森林里,有一群小动物,它们过着幸福的生活。

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篇3:记一次游戏作文400字四年级

全文共 451 字

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祝柯

早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声,是怎么回事?原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏

老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下,然后用手掌推对方的手掌,谁先倒下谁就输了。

游戏开始了,老师把我们分成了红队和蓝队,我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴房泽,红队派出了楼子涵。两人蹲下以后就深深地凝视着对方,老师喊了一声“开始”,两人就开始推对方,只见吴房泽趁楼子涵不注意,突然来了一掌,楼子涵四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了,队员们热情不减,而蓝队却开心得欢呼着。

终于轮到我被派了上去了,还是蓝队。此时的选手是杨珉淏,才刚上场,杨珉淏就胸有成竹地说:“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想,谁胜谁负还不知道呢!说着,老师叫了声“开始”,可此时我还没有反应过来,而他已经推了我两掌,还好我稳住了,也不甘示弱地反击起来,其他同学叫起了加油,杨珉淏终于坚持不住倒了下去,他就这样输了。

游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡,还能加强我们之间的友情呢!

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篇4:记一次游戏作文300字四年级

全文共 361 字

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郑佳妮

在一次课间,我的同学玩起了“数数”的游戏

游戏是这样玩儿的:首先确定一个数字。比如:2、3、4、……从1开始数数。如果数到那个数的倍数。比如2的倍数:12,14,16这些数,就要拍一下手,如果要拍手时,没有拍手或者不要拍手时拍了手,那么这个人就输了。注意:玩这个游戏的人数不可少于两人。

我看了一两分钟,感觉很好玩,于是我也加入了进来。我们定的数字是7。从我开始。2、3、……21。这个21是从我嘴中发出的。这个21,我认为它是没有错的,所以想都没想就脱口而出。直到听到他们哈哈哈的笑声,才反应过来,3乘7等于21。我说:“不算不算,重新再来一局。”

就这样,我们玩儿了三局。前两局都是我输,最后我开窍了,终于赢了一把。这时上课铃响了。这次游戏就这样结束了。我玩儿的很开心,因为我学到了做什么事情都要沉着冷静,不要冲动。

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篇5:有关四年级英语作文My Weekend

全文共 329 字

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Last saturday, I was very happy. On saturday, I got up at seven oclock. After breakfast, I did my homwwork, It was a little difficult. Then I played computer games,It was very interesting, so I liked they very much.In the eveing ,I visit my friend--Hans,he was very friendly to me,I love him. I was veryhappy,I think you did too.

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篇6:记一次游戏四年级

全文共 288 字

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上课了,偷听到教室里传来一阵阵的笑声,不知道他们在干些什么?原来他们在玩一个叫你比我猜的游戏啊!游戏规则很简单:一个人上去表演,另一个猜,表演的人不允许说话

游戏开始了,第一个上去表演的是李泽同,看他那红彤彤的小脸蛋就像苹果一般,一定是紧张极了。看完题目后的他,先思考了一会儿。然后开始做起动作来。只见他先用手比了一个动作,然后弯下腰往后退了几步,把我们看的是云里雾里的,他见我们猜不出来,急的就像一只兔子一样。最后时间到了,老师无奈的公布了答案,原来是老爷爷过马路。

第二轮是李芷乐,但是她太害羞了,没有把被狗追的神韵表演出来,所以我们一个都没有猜到。

不过这个游戏还是蛮有趣的!

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篇7:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 392 字

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在我的记忆中,参加过许多的活动,可是,最趣味的是那一次——

一天,教师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今日把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。

游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它立刻拿下布一看,原先“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”最之后到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。之后,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了。

“丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。

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篇8:《我和孙悟空过一天》四年级

全文共 816 字

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一天我吃完饭就回到房间,看我最喜欢的西游记,顿时书里出现了一个龙卷风,把我吸了进去。

“喂,孩子。”一个声音把我唤醒了,“喂,喂,醒醒啊。”我睁开眼一看,哇,这不是孙悟空吗?“小子,本王自己无聊,陪本王玩一天吧?”我高兴的一跃而起,“好呀,好呀!我们去打妖怪吧!”孙悟空变出一个筋斗云,带着我飞到了花果山。孙悟空带我去看了水帘洞。水帘洞前面有瀑布,瀑布直冲,潭底升起阵阵水柱。这使我想起了一首诗,“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”孙悟空双手一挥,顿时瀑布出现了一个大洞。孙悟空带我看了各种各样的药草,特别是失魂草,它是横着长的。看完了孙悟空决定带我去打妖怪了。我趁孙悟空不注意,拿了一把失魂草放进口袋。

飞到一半,孙悟空叫我躲在一旁不要出来。孙悟空从耳朵掏出了一根长长的棍子,金箍棒。前面出现了牛魔王,牛魔王抡起武器。前来战斗,孙悟空和牛魔王打的五五开,一会儿孙悟空占了上风,一会儿牛魔王占了上风。我也想帮孙悟空,我在地上捡起了一颗小石子扔了出去,正好砸在了牛魔王的头上,牛魔王转过来什么都没有看见,反倒是被孙悟空一棒打得半死。我立马把准备好的失魂草塞进了牛魔王的嘴。牛魔王醒来,像失了魂一样跌跌撞撞走路。“你也有两把叉子。”孙悟空说道。“那不是吗?”我自豪的说。我趁大圣正开心的时候说:“孙悟空,要不你教我几招,我也想像你一样斩妖除魔为人民除害。”孙悟空见我那么想学那本领,“那本王教你两招吧。”我兴奋极了,孙悟空先在我面前打了两套拳法。首先我只看着,一点儿也不会,后来我跟着他的动作慢慢熟练了起来,然后我终于学会了,我高兴的大喊起来:“谢谢你!”孙悟空说:“不客气。”我大叫:“大圣,下次打妖怪的时候还来叫我呀!”“好呀,小子,下次一定叫你,谢谢你陪本王打妖怪。”孙悟空高兴的说,他变出一个筋斗云,把我送了回来。“下次一定!”我对孙悟空说。

今天真是太开心了,以后我可以用我的本领跟孙悟空一起斩妖除魔,为人民除害。我想一想就很高兴!

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篇9:四年级下册快乐作文600字

全文共 598 字

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我只是一个不起眼的孩子,在我这小小的生活里,我开始寻找快乐

来到小河边,看见鱼儿在水里游来游去,似乎很快乐,我便跑到游泳池里,但我不会游泳,一连呛了好几口水,我并不感到这很快乐。于是,我叹着气来到树林里,看见鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎很快乐,我便爬到树上唱歌,可是树枝总是扎到我的皮肤,我并不感到这很快乐。于是,我失望地来到草原上,看见群马不停地在草原上奔驰,似乎很快乐。我便学着跑,跑了好一段时间后上气不接下气,满身是汗,精疲力竭,我并不觉得这很快乐……

我沮丧、失望,为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我伤心,鸟儿的歌唱令我难过,马儿的奔腾使我孤单……

快乐生活,快乐在那里?我拿起二胡,把自己的不悦全都掩埋掉,因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐,那我就到虚幻的生活里去寻找吧!我走进每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去挥舞。我感到自己似乎变成了一条鱼,在河里游来游去;我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱;我变成了一匹马,在草原上不停地奔腾……快乐!快乐!快乐不停地向我涌来!本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。

我明白了!每一个生灵都有自己的、与他人不同的快乐生活!我为什么非要去学别人呢?或许别人认为快乐的生活并不适合我,而自己快乐才是真正的生活!二胡,不就是我的快乐生活吗?!

生活如清水,是鱼儿的游乐场。

生活如树枝,是鸟儿们的故乡。

生活如草原,是马儿们的天堂。

生活如天空,是二胡给了我翅膀。

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篇10:四年级作文记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 821 字

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一个周末,我和同学去公园玩,不知是谁的提议,我们玩起了“老鹰小鸡”的游戏

老鹰捉小鸡的规则十分简单:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,剩下的人当小鸡。老鹰要抓小鸡,鸡妈妈要保护小鸡的安全。我们通过抽签的方式分配了角色,我是“鸡妈妈”,“老鹰”是个身强力壮的同学,我立刻感觉有了压力,我要呵护好“小鸡”宝宝们。

游戏开始了。老鹰向我们扑来,还好我的胳膊很长,将老鹰挡住了。老鹰重整旗鼓再次扑来,不过他这次是围着我们转圈寻找时机,我为了保护小鸡的安全,只得和他一起转圈,不知转了多少圈,我们双方都头晕眼花了,老鹰叫了暂停,说要休息一会儿再战,我们其实也需要重新调整战术,所以立马答应了。

我们再次来到场上继续游戏时,信心满满。老鹰这次没有采用老办法——“转圈法”,而是按兵不动,盼着我们出错误。为了避免被动,我带着小鸡们开始四处游走,挑衅老鹰,谁知老鹰突然启动向我们扑来,我们大惊失色!由于准备不充分,我们队中的一只小鸡来不及躲闪被老鹰抓到了。我愧疚极了!因为那只小鸡是因为我疏忽大意而“阵亡”的,我必须振作起来!

老鹰一击得手,占到了便宜,马上开始了新一轮的进攻,他猛地向右扑去,我意识到了这是他的假动作,好一招“声东击西”,我带着小鸡们向反方向躲去,由于我的睿智,小鸡们又躲过一劫,但我心有余悸,绝对不能再“损兵折将”了。老鹰的阴谋没得逞,很快又发起了新一轮的进攻,我带着小鸡们腾挪闪躲,渐渐的,老鹰露出了疲态,他的体力终于不行了,我和我的“小鸡”们露出了会心的一笑。就在这时,老鹰发起了最后的攻击,他想拼死一搏,向着我们的正前方扑来,我哪会给他这个机会,利用“四两拨千斤”的原理,突然向后一个撤步,老鹰扑得太狠!完全收不住脚,一个大马趴摔倒了地上。再也爬不起来了!

游戏在我们的欢声笑语中结束了,这真是一个有趣的游戏!在这次游戏中,印证了蜘蛛侠的名言:能力越强,责任越大!在面对强大对手时,一定要专注!千万不能疏忽大意!游戏如此,生活何尝不是如此呢?

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篇11:描写春分四年级作文500字

全文共 423 字

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昨天是四季变化的24气节之一—春分。我与几个小伙伴相约一起去植树。

春分这天,太阳光直射赤道,地球各地的昼夜时间相等,所以民间有“春分秋分,昼夜平分”的谚语。

春分是植树造林的极好时机,古诗曰:夜半饭牛呼妇起,明朝种树是春分。春分节气受冷暖气团交汇影响,雨水也要多起来。俗话讲:春分麦起身,肥水要紧跟。一场春雨一场暖,春雨过后忙耕田。而春分节气后,气候温与,雨水充沛,阳光明媚,我国大部分地区的越冬作物进入春季生长阶段,此时也是早稻的播种期。

春分时节,我国除青藏高原、东北、西北与华北北部地区外都进入明媚的春天,在辽阔的大地上,杨柳青青、莺飞草长、小麦拔节、油菜花香。

在二十四节气中,立春、夏至、冬至等节气都有丰富的民间习俗,称得上是重要的民俗节日。春分的节日内涵也很丰富,在我们岭南地区的开平苍城镇,有个不成节的习俗,叫做“春分吃春菜”的习俗。因为春分前后,雷震大地,万物标长,正是吃春菜的好时节。

春分时节,一个美丽的时节,大地因你而变得更加迷人。

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篇12:记一次游戏命题优秀作文

全文共 414 字

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今天下午,我和我辅导班的老师和同们做了一个有趣的游戏叫“画方圆”。

比赛马上就要开始拉!老师开始说游戏规则:“当老师点到哪位同学,那位同学就上台来,左右手各拿一支粉笔,同时在黑板上出画方和圆。”老师话音刚落,同学们就开始跃跃欲试了:有的同学好像在思考着什么,有的同学在桌子上试着画一下……就在同学们想的入迷时,老师便就随便点了一位学生上台,可老师请的并不顺利,这位同学坐在座位上一动不动,他在想什么呢?可能是害怕自己画不成把!最后,经过老师的鼓励和同学们的劝说,这位同学终于开始慢吞吞地走上了讲台,但他拿起粉笔后,并没有马上开始画,而是犹豫了一会儿,他在想什么呢?大概在舒缓一下自己紧张的心情把!过了一会儿,这位同学平稳的抬起双臂,在黑板上同时画出了方和圆。真奇了,我本以为他是画不成,但他却平稳地画了出来,这个结果出乎我的意料,使我大吃一惊。

通过这次游戏,我知道了:我们干什么事都不能一心二用,如果一心二用,我们什么事都干不好!

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篇13:四年级语文我的收获话题作文600字

全文共 828 字

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如果说人生是一棵幼小的树苗,那么经历就是滋养哺育它的春雨;如果说成长是洋大海中的一叶孤舟,那么经历就是助它扬帆起航的海风……经历是一种收获,更是一笔财富。 If life is a young saplings, then the experience is to nourish the spring rain that nourishes it;The sea breeze that sails sail ... experience is a kind of harvest, and it is also a fortune.

记得上小学四年级时,我还是一个十分胆小怯弱的人。对于当时的我来说,自己走夜路回家简直就是件连想都不敢想的难事。不过,在同学们的“狂轰乱炸”下,我终于下定决心,鼓足勇气决定试一试。一天傍晚,在征得了父母同意的情况下,放学后,我怀着紧张又兴奋的心情,踏上了这条充满未知的探险之路。

随着太阳一点点的下落,天空中的黑色在一点点的蔓延……我的心也不由得变得紧张起来,脚步也不禁加快了不少。随着夜色的降临,路边不少店铺和树上的霓虹灯亮了起来,在原来看着五颜六色、绚丽多彩的样子,如今却全都变了味。

一闪一闪的在我眼前打转,整个人都头昏目眩的。道路两旁光秃秃的大树,在风的作用下,沙沙作响,好像一个个骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐惧的作用下,我越发加快了前进的脚步,不一会儿便看到了那个熟悉的地方,就在刚准备踏入小区的那一刻,一道黑影“咻”的一下,从我眼前穿过,令我不禁失声叫了起来。随后,以最快的速度投入了明亮又温暖的家。在父母的赞许中,完成了这次惊险又刺激的“旅程”。不过现在回想起来,那个黑影应该是那个不知名的野猫吧……

经历是人生不可或缺的重要组成部分,不论是好是坏。它都能使我收获不一样的感受。这次的经历,犹如我成长历程中的一颗宝贵的明珠,在今后的生活中,它将永远闪闪发光,为我照亮前途的黑暗,温暖冰冷的雨水,助我奋力向前,不畏险阻!

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篇14:小学生四年级作文话题快乐的600字

全文共 954 字

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你是否认为生活中有那么一部分人活得很快乐?他们总是能笑着面对一切 Do you think there are some people living in life happily? They can always face everything

这不只是在说我,请把目标转向那些看起来快乐的人吧。他们的快乐其实源于他们的伤心。他们的心都是有伤痕的,他们也曾经伤心过,迷茫过,迷失过挣扎几次,才形成他们快乐的外表。他们在潜意识中抗拒伤心,所以他们在不知不觉中选择了快乐。

其实,有短暂的快乐来忘却伤心是一种愚蠢,但他们在深夜中又再度想起伤痕时,白天所有的快乐就会使伤心更伤心,然后,他们发现自己错了,但他们还是继续这样做用快乐来忘却悲伤,快快乐乐地过每一天他们只是想要单纯地快乐而已。渐渐的,他们忘记了自己该怎样去做自己了,而这个小小的念头,却又很快被遗忘在“快乐”中了。在遗忘中,他们也的确快乐过

或者,他们这种做法并不能使他们快乐,即使是一种表面的快乐,一种遗忘的快乐,他们也无法拥有他们不快乐,但他们还需要继续装着快乐,即使在他们“快乐”的那一刻,他们的心在淌血

他们寻找快乐,其实也是在寻找一种坚强,或者是在寻找一个信念。伤心让他们明白快乐是多么美好,他们会想,以前那些单纯的快乐哪去了?因为心已经不再是以前的心,所以现在也找不回以前的快乐了。

我明白他们,也同情他们,这大概是因为彼此都在“快乐”吧。即使明知道对方的快乐正掩饰着伤心,也要装作毫不知情地跟着装着快乐。彼此都知道,若自己让对方的伤心释放的话,自己也会产生共鸣,自己的那些伤心也可能会被释放出来。正如快乐会互相感染一样,悲伤也会互相感染的。为了不让别人再次陷入悲伤,也为了不让自己被感染到悲伤,有时就必须戴着快乐的面具

其实,快乐有时也真的快乐,因为快乐让自己忘记了悲伤,也就在遗忘中不知不觉快乐了

有多少人能真正快乐?除非那人真的没受过伤吧。

请所有人,无论是曾经快乐,还是正在快乐,或者是即将快乐,又或者是在看别人快乐的人,都请快乐吧。请多关心那些看起来很快乐的人吧,理解他们,原谅他们,陪伴他们,安慰他们即使不小心触动了他们心上伤心的弦,也要快乐,哪怕自己已经忍不住了

请别怪那些快乐的人,他们只是为保护心不再受伤如果不快乐,他们的路就走不下去了。

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篇15:快乐的春节小学生四年级

全文共 1048 字

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一年一度的春节又来到了,大街小巷热闹非凡,而每个地方的过节习俗都各具特色。现在,我就来介绍一下我们十堰过春节的习俗。 The annual Spring Festival has come again, the streets and alleys are lively, and the festival customs in each place have their own characteristics.Now, let me introduce the customs of our Shiyan Spring Festival.

每到过春节的时候,家家户户都要贴春联。春联是对联的一种,因在春节时张贴,故名。最初人们是以桃木刻成人形挂在门旁用以避邪,后来简化为在桃木板上题写门神的名字。春联多用红纸书写,代表着吉祥、幸福。

每到过春节的时候,家家户户都有除夕守岁的习惯。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜,而孩子们则耐不住性子,索性跑出去在外面一起玩。守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。

当午夜交正子时,新年钟声敲响之际,整个城市的上空,爆竹声震响天宇。在这一刻,有的人家还在庭院里垒"旺火",以示旺气通天,兴隆繁盛。在熊熊燃烧的旺火周围,孩子们放爆竹,欢乐地活蹦乱跳。这时,屋内是通明的灯火,庭前是灿烂的火花,屋外是震天的响声,把除夕的热闹气氛推向了最。

每到过春节的时候,也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻,年菜都在前几天做好了,而年夜饭总要在年三十当天由掌厨的做出来,而且大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时,砧板声、爆竹声,再夹杂着人们的说笑声,此起彼伏,洋洋盈耳,交织成除夕欢快的乐章。

吃年夜饭是春节家家户户最热闹愉快的时候,丰盛的年菜摆满一桌,合家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴盛馔,也是享受那份快乐的气氛。我们这里一般少不了两样东西,一是火锅.一是鱼。火锅沸煮,热气腾腾,温馨撩人,说明红红火火;"鱼"和"余"谐音,是象征"吉庆有余",也喻示"年年有余"。还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾、爆鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如"烈火烹油"。最后多为一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜,这天,即使不会喝酒的,也要多少喝一点。

一时间,十堰的过节习俗说也说不完,等你到了这里,你就能亲身感受到它的魅力。

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篇16:2024记一次游戏满分作文

全文共 462 字

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哈哈,走到了丫丫老师的教室门口,就会听到一阵阵的狂笑声。原来,是丫丫老师带领我们在玩游戏啊!

游戏叫“造句游戏”。老师说出了游戏规则:首先老师发给每位学生四张小纸条,要我们依次在纸条上写上谁、什么时间、什么地方、做什么事。写完后,要求把四张纸条对折或揉起来扔到相应的小盒里。接着,老师要我们闭上眼睛随机抽取小盒里相应的小纸团。抽到后将纸条拆封,小纸条上的词语拼凑成一个完整的句子并大声读出来。我真搞不懂丫丫老师,这是葫芦里卖的是什么药!

游戏开始了,我在老师刚发的小纸条上写“姚淳恺晚上在被窝里玩手机。”我写后暗自偷着乐:晚上可黑了,如果没有开灯,躲在那么厚的被窝里玩手机,那他戴的眼镜肯定像酒瓶底儿那么厚!

我把四张小纸条揉成小纸团,扔进了相应的盒子。

开始抽纸条了,我拆开一看,笑得直不起腰来,原来,我抽到的纸条拼凑成的句子是“妈妈下午三点在被窝里玩手机”。我的这个“妈妈”什么时候也这样玩手机啊……教室里的同学都沉浸在自己拼凑的造句游戏中哈哈大笑。

玩了这个游戏,我明白了一个道理,造句一定要认真造,不然还真会闹出天大的笑话呢!

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篇17:四年级暑假作文350字

全文共 486 字

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愉快的暑假过去了,在暑假里,有趣的事情很多,但是最有趣的要数我和爸爸妈妈一起去纳海楼看日出了。

清早,当我和爸爸妈妈上气不接下气地登上纳海楼时,一阵凉爽的微风向我们迎面扑来,远处的山山水水和一草一木好像刚睡醒似的渐渐变清晰了。

东方的天边,朝霞也变化无常。有的像一只展翅欲飞的雄鹰;有的像一匹奋蹄疾奔的俊马;有的像一朵朵争奇斗艳的杜鹃花,有的像一条随风飘荡的红领巾;一会儿,红领巾不见了,却变成了一只正在吃草的山羊……真是五彩缤纷,千姿百态啊!

太阳快出来了,东边像着了火似的。忽然,一个耀眼的红点从东边露出来了。一会儿,太阳跳出地平线,好像一个大火球在大盘子里滚动。又过了一会儿,整个红日冉冉升起在蓝天。它,是那么亮,那么圆,那么令人喜爱!你看,小鸟飞出窝来,迎着朝阳叽叽喳喳地唱起了歌。你听,树枝、树叶被调皮的微风吹得沙沙地响着,好像在向太阳招手,点头说:“太阳公公您好,太阳公公您早!”

太阳出来了,它光芒四射,赶走黑暗,给我们带来了光明、温暖和欢乐。观看日出这自然景观,真是一件有趣的事!我望着初升的太阳,情不自禁地唱起了歌:“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳……”

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篇18:描写夏令营四年级的作文400字

全文共 478 字

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今年的暑假又开始了,我无比的兴奋,因为今年我要参加夏令营的活动,加上我又是第一次参加夏令营活动,心里别提有多高兴了。

这一天终于盼来了,早上六点,不等妈妈叫我,我就起床刷牙洗脸,急着出发,到了集合地点一看,还没有人来,我来的是最早的,等教练和其他人员都到齐了,我们就直发目的地——新乡天界山。

到了目的地,我们每人领了一套迷彩服,穿上迷彩服,觉得真的很神气,有种像军人的样子。接着,我们开始自我介绍。第一天,因为下雨,我们在室内做了一些游戏,更有意义的还在后面,特别是第二天,有一个节目个人攀岩,这个节目真的很惊险,轮到我时,我一点儿都不害怕,教练在一旁鼓励着我,经过我坚持不懈的努力,终于爬上了最顶上。我高兴极了,站在高处,我好像看到了整个世界。晚上的晚会又是我最期待的,因为我也要表演一个节目。我的节目就是成龙的步步高,教练很惊讶,说我怎么会唱这首歌,我说这是我最喜欢的一首歌,我很喜欢里面的一句话就是付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好。

第三天,这次的夏令营活动就要结束了,虽然只有三天两夜,时间很短暂,却令我很难忘,我期待着下一次夏令营活动的到来。

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篇19:四年级记一次游戏主题

全文共 415 字

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“哈哈哈”教室传来同学们的笑声,为什么同学们会笑呢?原来,司老师带我们在玩游戏

一开始,司老师说我们这节课玩游戏,我们看来看去不知道司老师的葫芦里卖的是什么药。这时屏幕上出现三个大字“画方圆”我们不知道是在圆中画方,还是在方中画圆。然后又出现了规则,一只手画方;一只手画圆,两手同时画,5秒画完。

我们组是逯宇航去的,他画的时候我很紧张,恨不得去帮他画,结果他居然画成了一个三角形,同学们笑得直不起腰,画的最好的是柴铭悦,就是挨在一起了,孙欧沛林还画成了五边形,大部分的同学画得都“惨不忍睹”,该圆的地方不圆,该方的地方不方,班级的同学哄堂大笑,同学们开心极了。我也想上去画,可是,上去的不是我,我只能在纸上画,画了好几个,我也有两个画的很好。

最后老师问为什么这个游戏这么难,大家都画不好,有的同学说是左右脑的问题,有人说左右手的问题,老师说是“一心不可二用,做事要一心一意不能三心二意”。

我非常喜欢游戏课,期待下一节游戏课的到来。

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篇20:记一次游戏四年级作文300字

全文共 345 字

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在我的生活中,我和小朋友们玩过很多次游戏。让我最喜欢的一次游戏是抢椅子。

游戏规则是:不能打人,也不能踢人,更不能踢椅子。我们先准备五把椅子,再叫六个小朋友来玩。我们一共有七个人,但是有一个人先不玩,而是在一旁帮我们说“停”。

游戏一开始我们就跑起来,那个人一说“停”,我们就开始抢椅子,有一个小朋友输了,就减少了一把椅子。

继续比赛。我们跑着跑着,忽然有一个人摔倒了,我们急忙扶他起来说:“你哪里痛?”他说:“没事,没事,你们继续。”我们说:“你先去休息一会儿。”我拿走一把椅子给他休息,又继续比赛。

现在只有三把椅子了,我们跑着跑着,他说“停”的同时我和另一个人坐在同一个地方,我就被挤下去了。我觉得很痛,就伤心地走了。

我知道了,不要只为了游戏而不顾及安全。我下次游戏不会再这样了,会好好的玩。

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