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写我的钢笔的作文通用20篇

钢笔是人们普遍使用的书写工具,发明于19世纪初。以下是小编带来的钢笔作文,希望对你有帮助。

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我的钢笔

全文共 446 字

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李林泽

我有一支沉甸甸的钢笔,它是在一个夏天我妈妈的同事送给我的礼物。

它是一支名贵的钢笔,笔尖是黄金色的,好像是在大写它的名贵,笔尖上还刻着各种图案,两头狮子在激烈的打架,像是给自己争夺名誉,一个体格健壮的士兵左手拿着长矛,右手拿着盾牌,好像随时都可以给敌人致命一击,如此精致的笔尖,周围的金边像是在保护这笔头。加上笔杆的光泽,黑白相间的笔帽,还有光滑的笔杆犹如锦上添花。

它是一支名贵的笔,用它写的字永远是最漂亮的,这支笔似乎能读懂我的心,它也时时变化着,时而宽、时而窄、时而缓、时而急。笔也随着不同的字来变化重量,每当我用它来写“草书”时,它就向我抱怨:“我的价值和你这字相比,不是让我显得低级了吗?”正是因为这句话,我写字水平日渐提高。

它是一支名贵的笔,只要我拿起了它,一切字对我来说小菜一碟,有次学校举行一场练字比赛,我不慌不忙地拿起笔,看着同学们急匆匆地写起来,我有点得意心想:就让你们见识见识我的笔。果真我拿了第一,我心里感谢这支“神笔”。

我喜欢这支笔,它不是普通的笔,更是一件宝物。

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篇1:钢笔作文600字

全文共 682 字

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钢笔,是一个很普通的东西,但是我对它的印象却很深很深。

——题记

记得在我上小学二年级的时候,奶奶送给我一支精制的钢笔。这支钢笔是老式的笔,它是金色的,但是笔帽上有两个银圈,里面是黑色的,很漂亮!

我跟它还有故事呢!我上小学1——2年级时都是用铅笔写字,从三年级开始老师要求用钢笔写字。我上三年级了,奶奶送我去学写钢笔字。写字老师先教我写字的姿势,要求手离笔尖一寸远,手呈弧形,食指在上,拇指在下,食指和大拇指中间距离一厘米左右,手的弧形像握了一个鸡蛋一样。我很快学会了握笔姿势,然后老师教我们学写字,从点横竖撇捺写起,这是基础练习,学会之后才学写较复杂的字,就这样,我用这支一点点学会写出漂亮的钢笔字。

有一次,我放学回家发现笔袋里的钢笔没了,把书包里的书本全倒出来找,怎么找都找不到?我很着急,然后我把丢钢笔的事告诉了妈妈,妈妈说:“再找找,一定会找到的!”第二天,我来到学校看看书桌里也没有,这下真的丢了,我放弃了找的念头。下课了,我前桌的同学说:“还你笔。”我问:“你在哪找到的?”那个同学说:“昨天你把这支笔借给我了,我忘还了。谢谢你!”我连忙说不客气!我心里的这块石头终于落地了。放学回家赶紧告诉了妈妈,妈妈说:“同学之间谁有困难帮助她们是好事,你做的对。”我开心的笑了。就是这支笔伴随着我童年的学习生崖。

这支钢笔虽然用了很久,但是我仍然很喜欢它。可是,它何曾要求别人给点什么?多少年来它都默默无闻的贡献于人类,多少年来它都帮助人类,一个不怎么起眼儿的东西,有着这么坚强的品格。想到这里,我明白了,不图享受,不图安逸,默默无闻的无私奉献,这就是钢笔的品格精神。

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篇2:爷爷的钢笔小学生作文

全文共 517 字

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爷爷离开了人世,无情的走了,我握着手中粗粗的闪光的钢笔,无言的流泪……

从我记事起,也要每天都会来幼儿园接我,每到黄昏,他手高的身影和有节奏的走近,我便急急的迎了上去。

小时候,我有点怕爷爷,他销售的脸神色严峻,不爱说话,我长大了才明白:这是一个长辈深沉的爱,并不能用言语表达。

爷爷总是板着脸,对我很严格,我一直都认为,爷爷不喜欢我,不喜欢女孩子。直到有一天,我改变了我心中的想法,那个时候,我才知道,爷爷对我很好,只是没有十分体现出来!

一天,我在练习写字,我看大人们用圆珠笔写字,我也用圆珠笔写字。我拿起笔,在纸上一笔一划地写了起来。这时,爷爷走了过来,看到我的字后,表情严肃起来了。“廷廷,你是女孩子,字一定要写好!”爷爷拿出了他的钢笔,并递给了我。“我们是中国人,写字要用力,中国人的字一定要写好!!”我伸手接过钢笔,并点了点头。

从此,我每天都勤奋练字,功夫不负有心人,我终于写出了一手好钢笔字。

我慢慢的长大成人,爷爷也越来越衰老,他的脸愈发瘦了,蜡黄蜡黄的,皱纹重重。不久就走了,没有遗憾地走了。

思绪断了,我握着那只粗粗的钢笔,又留下了眼泪,这支钢笔让我想起了一位胸怀恬静的长辈,想起他那颗对亲人、对生活、对祖国充满朴实深沉的爱。

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篇3:钢笔作文600字

全文共 680 字

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今天要向大家介绍的是一只实用,漂亮的学生专用钢笔

这支钢笔大约有13厘米,圆周是五毫米。非常适合小孩子使用。这只钢笔的外观十分漂亮,颜色是墨绿色的,绿色对人类的眼睛有好处,所以我们的钢笔的颜色是墨绿色,防近视。钢笔的盖子的把头是银色的,外壳的最后面也是银色的,银色和墨绿色搭配的十分和谐,非常漂亮。钢笔摸起来非常光滑,但并不影响抓笔,不会因为滑,就握不住。钢笔上画着一只小小的企鹅,和一只对于企鹅来说的大熊,这两只小动物非常生动,写字时,就好像在陪着自己一样。

钢笔的作用很多,考试时可以用,如果考试时用钢笔写出来的字肯定非常好看,写作业时可以用,用钢笔写字,怎么写也感觉不潦草。而且钢笔和油性笔不一样,虽然说一个用的是油,另一个是墨水,但是钢笔写出来的字,一擦,不会弄脏作业或试卷,而油性笔一擦,会弄脏,如果是黑色的,会把试卷或作业弄得脏兮兮的,假如老师看到后会生气,我相信同学们一定不想让作业交上去后,被老师批一顿吧,那就用这只钢笔吧。

钢笔的外壳可以拆下来,只有拆下来,才可以抽墨水。抽墨水的方法是:钢笔最上端有一个小把儿,把那个把儿往下推,墨水就出来了,如果把儿在下面的话,直接把笔尖放在墨水瓶里,把那个把儿往上推,钢笔里就有墨水了,如果没有满的话,你可以把把儿往下推,把儿的最下面挨到墨水后,再放到墨水瓶抽,反复这样做,墨水就抽满了,这个把儿能伸能缩,是学习用的佳品。这只钢笔如果墨水满了,能用半个月。

这只钢笔是我最喜爱的文具,它常常乖乖地躺在文具盒里,并不是我不想用,觉得不好用,而是我舍不得用,这只钢笔伴随我走过了很多日子,这只钢笔是我最宝贵的文具。

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篇4:钢笔的自述作文500字

全文共 582 字

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大家好!我是一支钢笔,我从小学三年级起就和我的小主人成了亲密无间的好伙伴。

我的外面穿了一身盔甲摸起来硬硬的,我的盔甲里面是一个亮晶晶的笔头,笔头的下面藏了一个胖乎乎的吸管,那就是我的肚子。我的头上还带了一个头盔,看起来真像一位威风凛凛的骑士。

我对你们的要求并不高,你们只要给我喝一点墨水,我就可以为你们吐出一行行美丽的文字,一篇篇优美的文章,和一些做人的道理,让你们去上理想的大学,签订带来利益的合同等等,我对你们的好处很大又很多哦!

别看我穿的这么坚硬,其实,我是很脆弱的,尤其我的小尖嘴,我也需要你们的爱护和注意的哦。有一次,下课了,小主人没来得及把我的帽子戴上,就跑出去玩了,我被小主人的朋友给碰掉了,我喊了几声“救命”,可是他们都听不见,一只只大脚在我身体上空跨来跨去,像一个个巨人,眼看好多人要踩到我了,我吓的魂飞魄散,闭上了眼睛,等待死神的降临。突然,我感觉我的身子飘起来了,心想:完了,快进入天堂了。咦?怎么没有疼痛呀?我睁开眼睛一看,一个大姐姐,捡起了我,我得救了,我被送到了小主人的手里,小主人使劲拍了一下自己的脑袋:“对不起,我的小钢笔,是我一时疏忽,差点害你丢了小命,我下次一定把你收好,再出去玩。”然后,亲亲我又把我放进了漂亮的大家庭当中。看到小主人这样对我,我也就不生小主人的气了。

我希望人类能够好好珍惜我们,我们会多为人类作出应有的贡献。

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篇5:铅笔和钢笔

全文共 405 字

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张倍菡

在一个蓝色的文具盒里,住着一支黄色的铅笔和一支红色的钢笔。红钢笔瞧不起黄铅笔,经常奚落它。“你敢跟我比赛吗,黄铅笔!”红钢笔十分神气地说。“不敢,不敢。但比什么呢?”黄铅笔谦虚地说。“你都说不敢,那我告诉你这个胆小的家伙干什么!”红钢笔带着傲慢、生气的语调来回答黄铅笔的问题。“不,不是的。我真的不想比赛。但我不是胆小鬼。”黄铅笔有点儿理直气壮,“我们都是用来写字的文具并不是用来比赛的,何必相争。”“闭嘴!”红钢笔忍无可忍,“你怎能和高贵的我相提并论!你等着,总有天我会把你推下桌,摔断你的笔芯,而我在这里什么也不怕。”“别吵了,我们和睦相处不好吗,没什么可吵的。”黄铅笔说。“和你在一起其他的笔一定会笑话我的。用不了多久,你一定会被我推下桌,”红钢笔刻簿地说。“可是——”黄铅笔无语了。过了些日子,红钢笔用完了墨水,渐渐被主人遗弃。而黄铅笔变短了就用削笔刀削一下,笔芯又变长了,就这样无限循环下去……

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篇6:我的常年伙伴——钢笔

全文共 613 字

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我的钢笔是我三年级时过教师节,学生送给爸爸的,当我看到这么精致的钢笔,就和爸爸软磨硬泡占为己有了,就这样,它已伴我度过两年零两个月,书写了我童年最宝贵一段时光。

这支钢笔虽然不是很贵,但我现在依旧保留着它,它披着黑色的大衣,穿着白短裤长黑袜子,十分美观。它是由笔尖、笔杆和吸水管构造而成,它看似简单,用途也不是很广,但是它的“兄弟”人人都有,人人离不开它,如果离开它,生命将失去一半光彩。钢笔与铅笔相比,钢笔要比铅笔更厉害,但钢笔不如铅笔画画方便,所以它们还是各有各的好处。

我的“伙伴”一次因为“出征”时,我没有好好保护它,所以导致它的“腰部”受了伤,自从它受了“伤”,我就更加对它爱护有加了。它受伤全是因为我不小心把它掉在了地下,才让它受伤的,我以后更爱护我的这位伙伴。在这两年多的时光里,它给我立下了许多汗马功劳。

记得有一次我们的老师说要进行钢笔字比赛,我很高兴。因为我又能和我的‘伙伴’出征了,我毛遂自荐让老师把我也选上,老师同意了。比赛开始了,我们各就各位。40分过去了,我走出考场,心中一直担忧能不能得奖。又一个星期一到了,当学校喇叭喊到我的名字时,我的脸上乐开了花。虽然是二等奖,但我依然很高兴,我忘不了上台领奖的那一瞬,更忘不了我的伙伴——钢笔。我的伙伴——钢笔给我数不清的荣耀,自从那件事以后我更加喜欢我的伙伴。

我喜欢我的钢笔,因为它与我有了很深很深的情谊,我永远都不会忘记我的钢笔,即使它烂了,我也不会扔了它。

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篇7:我的钢笔

全文共 272 字

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张*涵

我有一支钢笔,身穿一件“蓝西装”,中间还有一个小洞,来让我看它的水量还有多少。

当我第一次见到它时,它瞪大了眼睛,好像在说:“你是谁?为什么把我这瞧瞧、那看看?”等我把它领回家,它就对着我说:“噢!原来你就是我的新主人啊!”

不但如此,它还是我的学习助手呢!当我的作业没写完,它就会一蹦三尺高,钻进我的手里,没一会儿,我的作业很快就做完了。

而且,有了它,我从此不孤独了,有什么烦心事我就会快速地跑到钢笔面前,把我的烦心事告诉它,每次它静静听懂了一样,对我说:“小主人,你别难过了。”我的心立刻平静了许多。

这就是我的钢笔,我非常喜欢它,你们呢?

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篇8:未来的钢笔作文350字

全文共 375 字

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现在很多小朋友写字的姿势都不正确,进而造成视力下降,同时对身体发育也有一定的影响,而且用不了很长时间,就得再次打墨水。因此,我突发奇想,要发明一种全新的钢笔

我构思的这种钢笔外形和普通的钢笔没什么区别,但制作材料可是新型的材料,笔身是一个整体的空心外壳,没有内部那些墨囊构件,因为钢笔里有纳米系统可以抽进去,输出。把钢笔放在墨水瓶里钢笔会自动抽满墨水,就像昆虫喝水一样。手握着的地方若有墨水,钢笔也会自动吸收,因为手握的地方有一个自动吸墨功能,所以就能自动吸收。

我构思的钢笔有红外线感应。小朋友要是姿势不当,一写,钢笔的笔尖就会弹回去,只要姿势不对,笔就写不上去了。

让我们看看最后一个功能吧。

笔杆有一个加号按钮和一个减号按钮,加号按钮可以加粗笔迹,减号按钮,可以减细笔迹。

这就是我构思的未来的钢笔,但愿它能够早日用到我们的学习中,为我们带来更多方便。

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篇9:钢笔作文300字

全文共 309 字

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Hi,大家好!我是钢笔小姐。

我没有华丽的外表,穿一身棕色的衣服,打开盖就可以写字。直到现在,我写的字依然很清晰,因为我可以多次使用。

我是用铁做的,在冬天的时候摸着我,会有一丝凉意。我很重,拿起来沉甸甸的。

我的主人喜欢拿我画一幅幅画,因为我有多少墨就为主人奉献多少墨。当我没有墨的时候,她就拿出蓝黑墨水妹妹,让我尽情喝足。主人拿我画翠竹,是为了告诫自己做人要有节气;主人拿我画草,是为了让自己学习小草顽强的精神;主人拿我画树,是为了让自己像树那样默默奉献;主人拿我画……尽管我没有水彩笔画得好看,主人还是喜欢用这朴实无华的我来画画。

主人每天都拿我来练字,我身上都有磨痕了,她也不舍得扔掉我,因为主人很喜欢我。主人你真好!

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篇10:钢笔的故事作文450字

全文共 435 字

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学习中,钢笔是我形影不离的朋友。我和钢笔也发生了很多的故事

我的那支钢笔刚买时,还是一个亭亭玉立的少女,穿着那妩媚的裙子,裙子上还缀上了白色的圆点,梳着一头乌黑亮丽的秀发。可是,如今却变成了高龄老太太,身上的衣服破烂不堪,头上的白发稀疏搔更短。那身破烂的衣服和“半毛之地”,让她变成了一只丑小鸭。

她丑,丑得与众不同,丑的出奇,丑得让我受不了。我心里总是懊恼不已:这支笔真丑,唉!算了,节约,不扔了,再买个新的吧!

于是,我又拥有了一支新钢笔。这支笔也穿着美丽的裙子,上面的羊驼一蹦一跳,可爱极了!我对这支钢笔爱不释手,仿佛看到了一个妩媚的少女。

写字的时候,这支笔却让我大失所望:笔墨时断时续,就像耕地一样,一会儿就有不少大伤口。我不小心把它掉到地上,“啪”地一下,笔盖就碎了。

我异常难过,又想起那支旧笔来:一身破烂不堪的衣服,摇摇欲坠的头发。她不美了,但她仍然兢兢业业地工作。想到这儿,我马上换上了旧笔。

珍惜陪伴在你身边的物品吧!不能“以貌取物”,要发现物品的“内在美”。

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篇11:钢笔橡皮的自述作文

全文共 478 字

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我是一块钢笔橡皮。全身是深蓝色的,中间有一根白色条纹。

我是被小主人从新华书店买回来的。刚买回来的时候,我的身体是方形的,上面还有许多小黑点点。可是现在,我的身体被小主人磨啊磨,慢慢地磨成了圆形,身上还被小主人用铅笔划出了一道凹槽,我好伤心呀!

小主人几乎每天都在用我。每到钢笔写错了字,小主人就会拿起我使劲地擦呀擦,直到把钢笔写错的字擦得一干二净为止。有时,小主人的铅笔橡皮不见了,也会拿我来顶替铅笔橡皮,擦干净铅笔写错的字。

我也有一个家铅笔盒。每当小主人用完我,就把我放到“家”里休息。在“家”里,我也有很多好朋友:铅笔、铅笔橡皮、钢笔、尺……我每天都和他们形影不离。

记得有一次,小主人不小心把我碰到了地上,我只好躺在冰冷的地板上。过了好长时间,小主人终于找到了我,把我捡了起来,擦了擦,放回“家”中。

还有一次,小主人的同学问小主人借我。小主人马上把我拿了出来,借给了那位同学。那位同学用完我就马上还给了小主人。我心里想:终于回家了,真好!

小主人很爱惜我,把我也保存得好好的。我真希望小主人别再在我身上随便画画了,也别再在把我给弄丢了。

[钢笔橡皮的自述作文

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篇12:成长的故事作文:我与钢笔的故事

全文共 1055 字

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自从我不再使用铅笔开始,妈妈就一直建议我使用钢笔,说是这样写出来的字好看,但事实上我一直没有看出来钢笔的这一好处,小时候的我不懂得珍惜,总是没过多久就会把笔弄坏,不是一不小心摔坏就是零件丢了,钢笔对于我而言显得有些脆弱,但是妈妈始终没有放弃这一建议。感谢妈妈的坚持,我终于爱上了钢笔!

记得最初,妈妈给我买了一支红色的钢笔,因为新鲜我很喜欢它,喜欢这个总是需要不停地喝墨水的家伙,但是无可奈何,它还是夭折在那时不懂事的我手里——在我离开座位的时候,没有给它盖好帽子,以至于起身拿书时,不小心把夹在书里的它摔在了地上后来,我知道了用完笔就应该盖好帽子,可怜的小红,对不起了!

后来,妈妈给我买了一支蓝色的钢笔。通体海蓝色,显得幽深而又温和,我记得那支笔笔尖很顺,灌墨水也很轻松,是我少有的好钢笔,可是到了我手里命不长矣!用笔前应拔下笔帽,这是谁都会的事情,用笔时把笔帽套在后面,这就只能是一个需要慢慢养成的习惯了,可惜这个习惯是在后来我才养成的,而且还是小蓝的离开让我意识到了这个习惯的重要性!用完笔后我就忘了我把笔帽放在了哪里,找了半天也没有任何发现,后来,小蓝就因为失去了笔帽的保护而

钢笔对我的陪伴从未停止过,妈妈无可奈何又给我买了一支钢笔,从此以后我的钢笔的颜色通通换成了黑色,简约大方。

记得小学有一段时间,我突然对中性笔可擦笔上瘾了,每天上课手中拿的不再是那个可以吸墨水的家伙了,而是可以直接换笔芯的可擦笔;在初中时期,又有一段时间我的最爱成为了黑色碳素笔,看着别人写下的黑色字迹,只觉得十分清秀,感觉黑色的字体本身就有一种高端大气上档次的气质就这样,钢笔无缘无故地被我忽略了有好长一段时间,每次,妈妈都会说,其实还是钢笔好,但是我都没有在意。

事实证明妈妈的话是对的。无论是哪次,无论是我都对哪些笔突然产生了兴趣,这些喜欢都没有长久,我曾经以为我与钢笔会成为我的回忆,但是后来,当我再次下意识地拿着钢笔上课的时候我才明白,其实我早已在不知不觉中习惯了钢笔,喜欢上了钢笔笔尖轻轻滑过纸张是留下的钢笔独有的字迹,喜欢上了手握钢笔时的那种特有的感觉。

钢笔是一种比较麻烦的笔,它很脆弱,它需要你的悉心照料,否则就会出毛病;但是钢笔也是一种顽强的笔,无论发生什么只要它还是一支可用的钢笔,它就会耐得住时光伴你长久!我现在有好几支钢笔,其中两支在握笔的地方甚至都被我把那层油漆磨掉了,露出了里面的金属光泽。从钢笔的身上,我觉得我看到了坚持和忍耐。我与钢笔的故事,还没有完呢,它会伴我长久!

[成长的故事作文:我与钢笔的故事

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篇13:钢笔的自述作文300字

全文共 337 字

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大家好,我是你们的好帮手——钢笔。下面我想隆重地介绍一下我自己。

我长得非常帅气,还拥有一顶金头发,头发上还有一个霸气的龙头。龙的眼睛红红的,就像两颗红玛瑙,身上还闪闪发光,十分耀眼。打开一看,你可要注意,因为我的脚可是很锋利的,正是因为我的脚,主人才能写出字来。我的脚是金色的,大家还以为我是铁做的呢。

当主人要写字的时候,我会立马跳出来帮主人写出一手好字。当我没墨水时,主人会立刻帮我换墨水,我吸饱了墨水,写出的字又会变得清晰无比。同学们还要注意,写字的时候你要把我往下压,要使点力气。我可不像水笔那样,只要轻轻地写就能写出字哦。你们还要注意握笔的姿势,如果没有握好,那我可是写不出字来的。

我喜欢主人温柔的对我,不喜欢主人把我摔在地上。我希望我能够继续帮助主人写出一手好字。

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篇14:一支钢笔的自述

全文共 535 字

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我是一只漂亮的钢笔,身穿绿色大衣,上面装饰着鲜艳的图案:一直淘气的唐老鸭正喝着可口可乐。你看它翘着二郎腿的样子多有趣啊!

我住在一个宽敞、整洁的文具盒里,我这房子的外墙上画着几只小白兔。我和我的好伙伴橡皮、长尺还有铅笔都住在一起。我们和睦相处,亲密无间。我们有时唱歌,有时讲故事,有时捉迷藏。我们的小主人叫欣欣,是个品学兼优的好学生,大家都很喜欢她。

有一天,发生了一件不幸的事情。那是星期一做早操的时候,信心和同学们都到操场上去了,我正躺在房子里睡大觉,准备养好精神,等上课了帮小主人写字。忽然,一只手把我拎了起来,我想,肯定是小主人要写作业了。可没想到这个人根本不是我的主人,他把我高高举起甩了几下说:“哈哈,我有钢笔啦!”我发现情况不妙,大声喊道:“救命啊,救命啊。”可是教室里没有其他人,那个人把我放进了他的文具盒里,就出去了。我拼命用头撞,用腿踢,用牙咬,想冲出这个“牢笼”,可我的力量太小了,根本冲不出去,头上还撞了个大包。不一会儿,我累了,昏昏沉沉地睡着了。

我醒来以后,发现这里空间狭小,铅笔、橡皮都脏兮兮的,几把尺子也没一个好胳膊好退的。我好想念自己的家啊,我真不明白,那个把我带到这里的人到底怎么了?朋友们,你们能帮他改掉这个坏毛病,让我回到我的主人那吗?

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篇15:我的钢笔

全文共 252 字

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我有一支漂亮的钢笔,我最喜欢这支漂亮的钢笔了,下面就来让我介绍一下它吧。

我的钢笔,是一支漂亮的钢笔,它穿着纯白色的衬衫,衬衫上印有“HERO”四个字母,我都不知道是什么意思。还有,我要告诉你它的材质,它的笔帽、笔杆、抽墨器是塑料做的,笔尖、挂勾是用铱金做的,其实,我的笔不叫钢笔,而叫铱金笔。这支铱金笔由笔帽、挂钩、笔尖、笔杆、抽墨器组成的。可别小看这小小的挂钩,铱金笔用自己的挂钩牢牢抓住我的衣兜,这样它就不会掉了,笔杆的旁边还有两个小洞,我随时可以看还剩多少墨水。

我的钢笔介绍完了,你喜欢我的钢笔吗?

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篇16:钢笔溜溜球和蛋糕作文300字

全文共 309 字

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溜溜球到处闲逛,他遇见了钢笔就喊:“嘿!钢笔老弟,你怎么不来和我一起尽情的玩耍呢?

“去去去,你有没有看见主人正在用我写字吗,谁像你整天无所事事,只知道玩。”

“哼,你有什么了不起。”溜溜球也大声地嚷道:“我陪主人开心玩乐的时候,你还被主人装在一个布袋里!”

它们正在争吵被蛋糕听见了,说:“你们不要再吵啦!其实你们都各有各的的优点,比如溜溜球你是用来陪主人娱乐的,钢笔你是用来帮助主人学习的,主人同样都离不开你们呀,我说的对不对啊?”

“对,蛋糕说的对。”钢笔和溜溜球齐声说道,都不好意思的低下头。

“这就对了,我们一起做朋友吧?”蛋糕高兴地说。

“好啊,我们做好朋友,一起陪伴主人!”

就这样钢笔,溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友!

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篇17:钢笔家的兄弟们作文500字

全文共 531 字

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在笔王国里,有许多笔住在那里,有铅笔、钢笔、圆珠笔、可擦笔……其中,钢笔家里的兄弟最爱争强好胜,常常为了一点鸡毛蒜皮的小事都要吵很久。这不,今天他们又在攀比谁最有用了。

笔套大声地叫道:“当然是我最有用!没有我,主人根本就拿不好笔。”“切!你小看我了。我身体里全是墨水,没有我,主人怎么可能写得出字来?”笔胆不屑地说。“你们说的都不对!我才是最有用的!哼,空有壳有什么用?还是写不出字来。有墨水又怎样?只能留在肚子里。没有我,你们是和尚买梳子——无用!”笔尖对笔套和笔胆冷嘲热讽。比着比着,他们就吵了起来。

钢笔家的兄弟吵来吵去,吵了半天也没有结果,谁也不服谁。笔尖提议:“反正我们这样也吵不出来个结果,不如我们去让字典爷爷评一评谁最有用!”“好!”钢笔家的兄弟们难得意见统一,都同意让字典爷爷来当裁判。

兄弟们一起来到字典爷爷的小院里。字典爷爷正在悠闲坐在摇椅上看书。和字典爷爷打了招呼后,笔胆就迫不急待把事情一五一十地说了出来,并请字典爷爷评评谁最有用。字典爷爷温和地笑着说:“你们都很有用。其实谁最有用并不重要,重要的是你们要团结。只有团结,你们的作用才能得到发挥。明白了吗?”“明白了。”钢笔家的兄弟们不好意思地回答。

从此,再也没有人看见钢笔家的兄弟们吵架了。

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篇18:小学生作文黄金钢笔的自述

全文共 588 字

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我们的女王一直喜欢用我些国家大事等的东西。敬爱的女王每次用完我都会都会亲切地吻着我说:“宝贝儿,今天辛苦你啰!”说完把我放在了最保险的电台上。不久,爱我的女王得了重病过世了,过了两三天,我与我的好朋友黄金铅笔一同被坏人偷进了他们的宝库。“你看!你看!”黄金铅笔用手指着我的右边大声喊道。我向右看这里的金子,黄金、珠宝、首饰真是比得过天上的星星啊。

这里的生活我过不下去了,为什么这样说呢?因为每天这里的珠宝首饰小姐都会骄傲的这样说:“哎呀,你瞧瞧我这皮肤,看看我这美丽的衣服,比你们亮吧!比你们艳吧!”“受不了了,受不了了,我受不了了!”我的音量逐渐提高,“谁来救救我呀,黄金铅笔要不我俩逃出去吧。”黄金铅笔目光坚定地说:“说干就干,我们去垃圾桶,让坏人把我们从到邻近小学的垃圾箱吧。”

外面的世界好大呀,我们来到了邻近小学旁的垃圾箱“一、二、三、四……九十八、九十九。怎么还没人来。”我心急了跳了出来。一个女孩正巧踩在了我的背上。“啊,好痛啊。”我叫道,“快拿开你的脚。”她抬起脚,把我捡了起来拍了拍我身上的泥土,我顿时感到了女王的气息,这时黄金铅笔也跳了出来也被他捡到,收进了她的文具盒。

每天我被这个叫悦悦的小女孩使用者,她用我写字,那可称得上姑娘绣花,她一笔一笔地写着就像姑娘一针一针地绣着。她写出了女王对我的爱、写出了我的心。

我尝到了幸福的滋味!

[小学生作文黄金钢笔自述

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篇19:心爱的钢笔作文300字

全文共 338 字

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我有一支心爱钢笔,这支钢笔是爸爸送给我的。

她,又细又长,像一位美丽、俊俏的小姑娘,她头戴一顶漂亮的小“帽子”,身穿粉红色的“连衣裙”,上面有许多只小蝴蝶在花丛中飞来飞去,蜜蜂在花朵上认真的工作,真是漂亮极了!当我脱下“帽子”时,就看见了她又细又尖的小脑袋,有时上面还沾满了黑墨水,像一个小孩吃过饭后嘴边留下的饭粒。这只有时也很调皮,记得有一次我忘记了给她“喝水”了,她就生气的对我说:“主人快你快给我喝水,要不然我就不帮你了!”我听了,急忙拿来“水”给她喂水喝,她就咕噜噜地喝了起来。

她的本领可不小哦!她不仅能让我字迹更漂亮,还能让我受到表扬,每一次我的语文作业画着一朵小红花时,我就会想说:“谢谢你呀!可爱的钢笔。”

这支钢笔帮我写出了一个个方方正正的汉字,真是爱不释手呀!

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篇20:小学童话故事作文:铅笔和钢笔

全文共 535 字

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夜静悄悄的,笔盒理的钢笔铅笔还没有睡意。

钢笔使劲的把铅笔挤到一边,铅笔气愤地说:“钢笔大哥,你干嘛使劲挤我?”钢笔骄傲地说:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢!只有小学一二年级学生才用你。”

铅笔不服气的说:“是啊!小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功,哪儿能用你写好字呢?”

钢笔看了一下铅笔心想:“说的有道理,把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说:“我们用的时间可比你们长寿的多,不像你们用着用着就没了,真命苦啊!”

铅笔却无忧地说:“我们一点也不命苦,人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的画时,虽然我们越用越短,像蜡烛一样直到用尽,却换来的是珍贵的艺术品,有的还能够流芳百世哩!"

这时,尺子站起来说:“别吵了!别吵了!其实你们各有各的用处,小主人是离不开你们的。记得刚上一年级时,小主人每天都用铅笔写字,随着年级的升高小主人写语文作业时要用钢笔,而写数学作业时还是要用铅笔的。你们应该友好相处,一起帮助小主人才对!”

钢笔听后,一声不吭的向外面挪了挪,对铅笔说:“铅笔弟弟,刚才我错了,我不应该瞧不起你,咱们和好吧!”

铅笔高兴地说:“太好了,咱们一起为小主人服务吧!”

也更深更静了,钢笔和铅笔也都进入了甜美的梦乡。

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