有三种错误不能犯（精品20篇）

错误，谁不会有过错误呢?关键是从错误中吸取教训，下次不能再犯。可是，面对着错误，谁能够真正的理性呢?

——题记

老师听写完后，说道：”同桌交换改吧!“我把我的听写纸张给了同桌批改。心想：”不想全对就难吧!正所谓功夫不负有心人，昨晚我搞了几个小时。“望着一位位同学都全对，心想：”如果我不是全对，作为好生不是妄为好生吗?“本以为我自己是全对的时候，却……同桌的小欣说：”你错了两个字。面对错误的作文面对错误的作文。“我惊讶道：”怎么可能呢?“我看了看我的纸张。我问她，她说：”你的满字写错了，必字也写错了。满足的草字头太长了，必字的点和撇连在一起了。“我不禁想到：”根本就是无理取闹。是不服我圈她那么多的错吧!“此时此刻，我被气的通红起来。心想：”妄我和她做朋友了。怎么公私不分，见我圈她这么多，就来报复。“于是，我走上讲台，打算找老师”申冤“。此时，我停下了脚步。

心想：”但是，我的字虽说是不小心，写快了写错了。但是，如果按严格说的话，我的的确确是写错了。我不正是却一个这样从“鸡蛋中挑骨头”的老师吗?“如果，我这次全对了，难保我下次大考试中，改的严格，我会全对吗?

下次听写时，我时时刻刻地小心写着一字一词。正所谓：凡事从小事做起。我感谢我的同桌对我负责，感谢她从鸡蛋挑骨头，难怕真的没有骨头。

从这件事中，我不禁想到：”当每一个人面对着自己的错误时，是否能理性、虚心地接受呢?每个人是否能谦虚地接受别人的批评呢?“或许，即使一个虚心的人，都无法真正接受所有的批评和自己的错误。

正所谓：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

一、他犯错误的根本原因是骄傲自满。

二、他只是偶尔犯了小错误,因而未可厚非。

三、处分犯错误的干部，是对他的挽救。

四、我们有充分的理由驳倒对方的错误观点。

五、对犯错误的同学，要做适当的批评。

六、不要歧视犯错误的人，要耐心地帮助他改正错误。

七、你犯这样的错误不是偶然的，应该挖挖自己的思想根源。

八、犯过一次错误,就不要重蹈覆辙了。

九、犯了错误，要多从主观上找原因，不要总是强调客观。

十、认识到自己的错误，就要坚决改正。

错误与真理比邻而居,因此人们常常困惑……

——题记

一

人生故事的帷幕,是以生命之锦丝编结而成,而且织织拆拆永无休止.帷幕的每一根丝缕上,有我们流过的眼泪,有我们留下的微笑……

错误与真理比邻而居.

愚者畏惧错误,力求人生之路一帆风顺.他们关起门来,向上帝祈祷,恒守着那一片安宁.他们连面对错误的勇气都没有,自私偏狭的认为,他能将沧海之水全部舀进自己的池塘.而一旦在错误中惊醒,便自暴自弃,颓废不振.

智者知道如何利用每一次的错误,去寻求人生的真理.他们愈挫愈勇,从不退缩.他们知道,错误只不过是暂时的将真理窒息,但又仓促的在忏悔痛苦中竭力令其复活;错误只不过是薄雾萦绕的黎明,令人们暂时的盲目.然后,当清晨的第一缕曙光升起,它会指引坚强的孩子,去收获真理的硕果.

每个人都难免犯错误,而我们应该调整好的心态,不是气馁,而是如何将“犯错误”中的不利,消极因素转化为有利的,积极的,合情合理的因素,从“错误”中去探索真理的所在.

二

听过这么一则小故事：一天,一位中国学生,去她的美国老师家里做客,看见老师那还不满三岁的孩子拿着一把钥匙,动作笨拙的插进锁中,想打开卧室的门,可怎么也打不开.于是,那学生主动过去想帮他一下,却被老师阻止了.那美国老师说：让他自己先犯些错误吧,琢磨一会总会把门打开,这样他就再也不会忘记这门是怎么达开的.果然,那孩子折腾了很长时间后,终于将门打开了,他欣喜的拍起手来.

其实人们不断犯的错误,正是人们不断改正错误的过程,自我完善的过程.错误与真理是辨证统一的,是同一事物的两个侧面.所以,错误是成功的母亲,真理从错误中酝酿而来.没有错误,就无所谓真理.

三

有天,

你会感激错误让你学到的东西.

比如,

你比别的孩子更勇敢,坚强.

将来,

等你懂得更多的时候,

你会发现,

虽然,

踏上这条旅程有痛苦作陪衬,

但是,

你却收获了很多的快乐和真理.

最后,我要向那些明知我不完美却依旧爱我的人致敬.

今天就是军训的第二天了，尽管多苦多累也总算熬过去了。今天的教官依然是那么精神抖擞，望着他谁也不敢有半丝松懈，不过我却有着不一样的心情，那就是非常期待今天的训练，因为可以从错误中吸取教训。

今天的军训一开始还是站军姿20分钟，然后就接着训练。今天主要是训练正步走，林教官让我们先看着他做分解动作，“教官不愧是教官啊！无论在做什么动作都能呈现出威风凛凛的姿态，步伐那么有力，把地板都踏响了！”我沉思着。有些同学们开始有些不耐其烦了，林教官那雷鸣般的声音，震痛了我的耳朵，他大声地问我们“会不会”，我们也响亮地回答到：“会。”整理好队行之后，教官就一声令下：“正步走。”我们一边走，教官一边喊口令，可我们之中，不知道为什么总是有些同学没听清楚教官的命令，结果害得整个班的步伐都不一致。乱、乱、乱。教官又给我们做示范了，但我们还是走得不齐，此时此刻我只想骂醒自己，也想骂醒全班，但一想到我们之间还没有产生默契，就打消了这个念头。教官感到无奈了，让我们蹲下来，看别人是怎么练习的。哎！望着教官那烦恼的表情，我真的好想哭，因为我觉得我们太笨了，太对不起教官了。许久，教官才让我们站起来，他又再一次给我们示范了起来，然后让我们一排一排地轮流练，这样的效果起码有进步了，但还不和教官的心意。突然教官把本来第一排第四个的我抽出来，安排到了第一排第一个。也许站在第一位太紧张了，刚开始我还是找不到方向感，走得太快了，有些人跟不上，教官的口令一停，我们就开始乱套子了。我就想：“为什么我的步伐那么不一致呢？真的只是因为紧张吗？不，不要紧张，我一定能行的。”我不断给自己自信。练习了很多遍都不太齐，望着教官目无表情的样子，我真想对全班说：“一定要好好做，不能辜负教官的用心教导。”

军训的效果好与坏，也不是一个人决定的，而是一个集体定的，正所谓团结就是力量嘛！今天错了，不要紧，最重要的是懂得改正错误，吸取了今天的教训，希望明天会更好。

[反思军训中的错误_高一作文

天亮了，调皮的小猴起床了。小猴高兴地从这棵树跳到那棵树上。

小猴看见猫头鹰大叔在睡觉，小猴一脸坏笑，悄悄地爬到猫头鹰旁边，他对着猫头鹰的耳朵大叫：“懒虫，快起床。”猫头鹰吓得身子晃了晃，差点掉下树去。他生气地瞪着小猴说：“你真是个不懂事的孩子。”小猴说：“谁叫你这么懒，这个时候还在睡觉。”调皮的小猴一边笑着一边跳向另一棵树。

这时，小猴看见树底下的草丛里有一只青蛙也在睡觉。小猴跳了下去，走到草丛边大声叫：“啊--快起来，懒虫!”青蛙吓了一大跳，眼睛睁得大大的，都快晕了。

夜晚，调皮的小猴躺在树上睡着了，他正做着甜甜的梦，口水都流了出来。猫头鹰飞到小猴的身旁，他拍了拍小猴的背。小猴醒了，生气地说：“干嘛打扰别人睡觉，你还是大叔呢!”

猫头鹰指了指地上，只见地上摆着一排老鼠，青蛙大哥正忙着捉害虫。猫头鹰对小猴说：“我们不是懒虫，我们为了捉老鼠和虫子，所以白天睡觉夜里工作。”

小猴听了，不好意思地摸了摸头说：“对不起，我错了。”

猫头鹰和青蛙都笑了，小猴也笑了。

人非圣贤，孰能无过。知错就改，善莫大焉。”在人的一生中，谁又能不犯错误呢?面对错误，有的人承认了，有的人却一错再错，造成不堪设想的后果。

我也犯过错误，面对错误，我是这样做的：那是上一年级的时候，我向妈妈要了五元钱去买钢笔，到了文具店，我看到一支淡粉色的钢笔，再加上上面精美的花纹，看起来很淡雅我一下子被它迷住了，于是我就买了那支钢笔。那支钢笔是四元，我付了钱。拿着心爱的钢笔走在回家的路上，心想：这一元钱，我何不自己留下来买个玩具?妈妈不会知道的。回到家，我有点紧张，对妈妈说;‘这支钢笔5元，可能质量比较好吧;。

写作业的时候，我总是不安宁，总是不投入，经常写错字，字也没有写好。写得歪歪扭扭，就连新钢笔拿在手里也感觉沈甸甸的，就连新钢笔也和我做对。

我终于忍不住了，向妈妈承认了错误，妈妈并没有责怪我。说：“一元钱并不重要，重要的是你要主动承认错误，”虽然妈妈没有批评我，但是我心里还是不好受。

妈妈语重心长的话深深地印在了我的心里，告诉我做错了事并不可怕，可怕的是一错再错。

那个错误，让我丢失了整整一年的时光。

在四年级，我迷上了电脑游戏。放学回家后我满脑都是电脑游戏的.画面，根本没心思写作业。在学校也不能认真听讲。可我却不改正这个不良行为。结果，在一天夜里，玩电脑的欲望让我从床上爬起来去玩电脑。这一次“成功”后，我便三天两头地去玩电脑。导致我成天上课睡觉。其实那时我也同自己做过思想斗争，可安分几天就又发作了。终于，我睡觉的毛病被老师发现了，父母也察觉到了我的异常。之后，在一个令人忐忑的夜晚，我被爸妈抓了个正着。我当时满口答应不再犯了，结果还是死性不改。就这样，“猫抓老鼠”的局面开始了。我被抓时总是说：“改正！”可总也改不了。渐渐的，父母不再信任我，同学们也给我起了“睡神”的外号。这时，我才醒悟，终于“浪子回头”，改正了玩电脑的毛病，“睡神”这个诨号也随着整个四年级的时光一起消逝了。

这件事虽已过去，但无永远会记住这个教训。

“记住穿好衣服!”

“记住做作业!”

“记住......

这是我妈妈的格言‘记住——’。放学后，我一进家门，妈妈的格言又冲着我喊了：“晚饭后，记住做好作业!”我不耐烦的打断了她的话：“哆哆嗦嗦的，像个老太婆。”我悄悄地抬起头瞟了妈妈一眼，觉得自己刚才太冒失了，转身进了房间。妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光不停地浮现在我的眼前。我知道自己犯了错，我真不该这样对妈妈说话，我知道妈妈只是关心我而已，而我却这样对妈妈说话。但是，我没有勇气推开门，对妈妈说声：“对不起。”晚上，我躺在床上，妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光又在我的眼前浮现了。“妈妈，我知错了。你会不会原谅我?我以后还可以听你的格言吗?你会生我的气吗?我越想越难过，枕巾不知不觉湿了。

这时，我听见一阵轻轻的叹息。那叹息，肯定是妈妈的!妈妈，你是不是怪我伤了你的心?你是不是怨你付出的心血?一阵凉风吹来。啊!凉风，请你把我妈妈对我的生气吹散，请你把妈妈的叹息吹走。第二天早晨，妈妈不冷不热地招呼我。我再也听不到妈妈的格言了。平时，我觉得妈妈的“记住——!”十分讨厌。而今天听不到妈妈亲口说的“记住——!”我心中反而有些失落感，心里空空的。妈妈，我想再次听到你的格言，听到你的再三叮嘱。人们常说母爱是世界上最伟大、最纯洁的爱;母亲是世界上最和蔼、最亲切的人。我想再次得到你的爱。在课堂上，我什么也听不进去了，只希望早点见到你，早点得到你的原谅。放学了，我急匆匆地跑回家。看到正在干活的妈妈，满头大汗，我也抑制不住自己的感情了，扑到妈妈的怀里痛声大哭：“妈妈，我错了。请你原谅我吧!“妈妈抚摸着我的头，脸上出现了欣慰的笑容。

妈妈，我喜欢你的格言，更喜欢你!你给了我的支持;给了我鼓励;给了我全世界最伟大、再纯洁的母爱。我希望永远得到你的爱。

“畏惧错误就是毁灭进步”怀特黑德的这句名言蕴含着丰哲理，它给人们勇于创新的人们以深刻的启示，例如：人们从事各项活动，总是希望获得成功，避免失败可事实上往往是违愿的，这是因为从认识来讲是由于客观事物的本质并不是显露在外，而是潜藏在内的，不仅如此它有时还会以颠倒形式，在加上人们受到的认识能力水平的经验有限所以就难免不发生错误了，用正确的观点来看的话错误并不可怕，叹息感伤，畏惧那就大可不必了，错误同真理，正如失败同成功，像睡梦同清醒，黑夜与黎明一样紧密相连，一个人从错误的“梦”中醒来，他就会以智慧的力量奔向真理。

经历了失败的黑夜，正预示了成功的黎明即将来临。黑格尔说过这样一句话：“错误本身乃是达到真理的一个必然环节。”不是吗？正由于有这种错误，真理才会出现。

人的知识、成功以至发明创造并不单单总结成功的经验，也要在失败的教训的基础上产生的，英国化学家戴维，在谈到自己的成功时说：“我的那些主要的发现是受到失败的启示而作出来的，一个人若要有发明，有创造，就不应畏惧错误与失败，倘若你想把一切错误，失败都会抱之门外，那你也必定永远被关在真理的门外，倘若你想逃避失败，那么你就永远看不到成功，那些发明者，创造者不怕一次又一次的失败中走出，如果他们半途而废，舍而弃之，那就没有这么多的发明，更没有成功的喜悦，更没有社会的进步。

对待错误和失败的正确态度应分析原因，总结教训，找到正确的道路，畏惧错误与失败，那就会毁灭进步，我们也可以这样说：‘若不让错误与失败出现，便不会有真理降世。”

人的一生难免会犯错误，我们缺少的不是错误，而是敢于面对错误的勇气。

“叮——咚，叮——咚”一阵急促的门铃声响起，我跑去开门，原来是我的几个铁哥们。吕志超像变魔术似的变出了一个足球，他说：“看！我爸刚给我买的，咱们去试试它！”“好啊，去！我正在家闲着没事。”

我们来到了一片开阔的场地，场地中间是绿油油的草，两边还有简易的足球门，这里的条件真实在是太好了，唯一美中不足的是四周都是拔地而起的楼房。我们开战了，对方先发球。张恩民用熟练的脚法很快就把球带到了我们的半场。我们队的吕志超也不甘落后，来了一个战车铲球，一下子就抢到了球。我赶紧跑到了对方的半场，吕志超来了个凌空球把球传到了我的脚下，我接着来个香蕉球，一下子就把球攻进了对方的球门。我们不断的变换着战术，对方被我们搞得晕头转向。“还有3分钟，上半场比赛就结束了，大家加油啊！”我气喘吁吁的对队友说。这时我看到了一个好机会，使出了全身力气使劲一踢，球竟然不受控制地飞向了大楼，只听“啪”的一声，一家二层住宅楼的一扇玻璃碎了，顿时，我吓呆了，捡起球转身就跑。

回到家里，我左思右想，觉得这件事我做的是不是不对呀？妈妈经常告诫我，做一个诚实守信的人……想到了这我心里非常愧疚，便走到房间打开钱包，拿出了自己仅有的一百块钱。

我把钱放到了信封里，来到打坏玻璃的那家门口，摁响了门铃。门开了，我说明了情况，把装着钱的封信递给了这家主人。没想到，这家主人不但没批评我，还夸我是一个讲诚信的好孩子。我转身跑下楼去，赔完钱后的心情一下子轻松起来了。

错误每个人都会犯，但是，当我们犯了错误的时候，只要鼓起勇气，诚信面对错误，就可以战胜它。

我喜欢幻想，所以我一个人走在幽静的小路上。

今天下起了小雨，使我心情大好，因为空气是湿润清新的，而不是肮脏干燥的。

我路过河滩，突然想看看河水，舒展一下心情。我站在台阶上，俯视眼下，我惊呆了。

原本清澈的河水已经变成了墨绿色，原本清澈见底的河水经过几年来人类的污染而变得浑浊，已经看不清河底的鹅卵石，也看不见在水面玩耍的小鱼。

再走近看，河岸边堆满了垃圾袋，包装纸和塑料袋等，什么样的垃圾都有，使原本无味清爽的河水变得浑浊浓臭，站在离河水十米远的距离都能闻见河中的恶臭味!

因为河水污染严重，河中许多鱼儿都死了，我又往下走了走，一大堆死鱼堆在岸下，发出一股很浓的鱼腥味，我难以忍受，就走开了。

我想去买书看看，所以站在7路车站等7路车，我从来没好好看过天，我抬头看着天，那所谓的蓝天已经不再湛蓝，我心想：“这是蓝天?真‘蓝’啊!蓝的都成灰色的了!”

想到这里，我的心情慢慢低落下来，人类的错误已经太多太多。

在我们成长过程中经常会犯一些不必要的错误，我们要勇敢的承认错误不要怕承担责任，勇敢地接受别人的批评。嘿嘿，我就发生了这样一件事。

记得去年暑假的一天，爸爸和妈妈都没在家，我就小鬼当家了。想着帮妈妈收拾一下房间，就开始一间屋子一间屋子的干。来到妈妈的房间看到妈妈的化妆台上有一个特别漂亮的红色的正方形小盒子，这个盒子是前几天妈妈拿回来的，我的好奇心促使着我打开了盒子。在打开盒子的一瞬间，就听到“啪啦”一声，低头一看，是断成几节的碎镯子，这时候我惊慌了，心扑通扑通地跳个不停，脑子里一片空白，不知道该怎么办才好。我先把另一只镯子放在盒子里，把碎在地上的镯子收拾起来，藏了起来。

过了一会，妈妈回来了，看到我的表情有些古怪就问我：“儿子，你怎么了？”我摇了摇头告诉妈妈：“没事啊，我挺好的。我去写作业了。”我赶紧转身走进自己屋。坐在写字台前我哪有心情写作业，心里就像揣着只小兔子一直在扑通。到底该不该跟妈妈说呢？我在心里反复琢磨着。最后我鼓起勇气决定要向妈妈承认自己犯的错误。

我慢慢地站在妈妈面前，红着脸说：“妈妈，对不起，我今天把您放在盒子里的镯子给打碎了。”我低着头等着妈妈的教训，可是妈妈不但没批评我，把我的头抬起来冲着我笑着说，“好儿子，我已经知道了。我就想看看你会不会主动承认错误，你真棒！”

我轻松地笑了。

“一个人往往因为一点小小的错误，将来会变得更好”！这是莎士比亚说的话。

有这麽一天，放学之后我十分的累。一进房间，我就把我心爱的书包随手一扔，往出走，只听见背后“咔擦”一声，我立刻转过头，向后看去，“嗯？是遥控器”！我自言自语的说道。一边心里疑惑：“它怎么就摔地上了呢”？一边跑上前捡起摔在地上的遥控器，拿在手里左看右看，突然看到一个角被摔坏了，“呀！摔坏了”，我惊讶的说“这可怎么办呀”我焦急的抓耳挠腮，半天也想不出一个办法来。

我着急的在房子里转起圈儿来，突然，我的目光落在了不经常用的钢琴上。这时，我灵机一动，计上心来，“哈哈哈，我想到办法了，可以把遥控器藏在钢琴里呀，我怎么半天没想到呢”？

我立刻起身，拿着遥控，快步走到钢琴前，一手掀起钢琴盖子，一手轻轻地把遥控器放到里面，最后盖住了钢琴的盖子。“嘻嘻，这下发现不了了，哈哈哈......”，心里在暗自得意着。做好这一切，我拿起书包，坐在椅子上准备开始写作业了，但坐下后，发现自己的心根本平静不下来呀！在我再三思考下，我决定把遥控器拿出来，当我把遥控器轻轻地拿出来，放到沙发上时，我顿时又决定还是把它放回钢琴里去。因为我仿佛看到了妈妈那火冒三丈的脸，突然害怕起来，所以决定还是把它藏起来比较安全。

刚走到钢琴旁，脑海里就突然出现两个声音，一个说：“快藏起来吧”！一个说：“别放，还是勇敢承认自己的错误吧”！我感觉我的脑子里有两个我，一个天使，一个魔鬼在打架，在争辩，我都不知道听谁的了。此时此刻，脑子的飞速的旋转着、矛盾着、选择着......思考再三，还是决定把遥控器放回到沙发上。刚放到沙发上，突然听到门响了，妈妈回来了。

见到妈妈回来，我十分的不安，可是还是鼓起勇气，把事情的经过给妈妈说了一遍，并向妈妈承认了错误。妈妈说：“好孩子，没事的，知道错了就好”！妈妈还给我奖励了一块抹茶味的巧克力。因为妈妈想让我知道，知错能改，就是还孩子。

“人谁无过，过而能改，善莫大焉”。每个人在成长过程中，都会犯一些错误，只要能承认自己的错误，勇于面对知错能改，就是好样的！

刚开学，班里有好几个同学不完成作业，其中也包括我。

我猜想原来的老师每天看到我们这些不爱完成作业的就头疼，新老师也一样吧！没想到新老师看到我们，不仅不讨厌我们，还说：明天，如果谁完成作业情况好，我就和他握握手！听后全班立刻沸腾起来，平时淘气的同学问道：老师，你可要说话。老师像孩子一样地说：我可是很讲诚信的。

放学后，我不仅认真完成了作业，而且还预习了明天要学的课文。说来也怪平时我最难完成的工程，一会儿就竣工了。

第二天很快到了，我主动交了作业。组长看我破天荒的叫了作业，吃惊的瞪大了眼睛。我扬了扬头，做出无所谓的表情；写作业，小菜一碟。要上课了。老师来了，我心里紧张起来了，不知老师看到我的作业了没有。我的眼睛一直追着老师移动的身影。老师笑了笑说：今天，张立斌同学作业进步很大，我要和他握手。我有点不相信自己的耳朵，但同学们多再为我鼓起来了掌在大家羡慕的眼光下，我伸出了手和老师的大手握在了一起。我感觉一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬头对老师说：老师我一定好好学习！老师拍了拍我的肩，说：我希望，你们都是老师的骄傲！

从那天起，我感觉自己像换了一个人似的，那个懒懒散散我已经变成了一个努力上进的孩子了。

知错就改是快乐的，我觉得应该是这样吧。那是一件发生在去年暑假里的事。

那天早晨，阳光明媚，一看就知道是个好天气。我吃完早饭，便去和朋友在王伯伯家对面的空地上踢球了，你踢给我，我传给你，我们玩得高兴极了，突然球不知道被谁给踢到了王伯伯的院子里去了，我们连忙跑去找，还好没踢碎什么东西，真是虚惊一场。

见没踢坏什么东西，我们的胆子也就大了，不再有什么顾忌了，放开手脚踢起来了。忽然球被我踢走了，一下子飞到了王伯伯的院子里，我隐约觉得踢碎了什么东西。我们过去一看，原来我把王伯伯放在窗台上的两盆花给踢掉到地上摔碎了，怎么办?我急得如热锅上的蚂蚁般团团乱转。这时，一个伙伴告诉我这里又没人，根本就没人看见，只要我们不说，有谁会知道呢!我听了也觉得有道理，便匆匆离开了这个是非之地。

回到家里我总是提心吊胆的虽然知道王伯伯不会知道是我干的，可是我还是有一丝不安。

干什么都集中不起精神来，我忐忑不安地过了一上午，中午吃饭也没心思吃。

到了下午，我觉得这样老鼠躲猫，还不如承认错误来得踏实。于是我鼓起勇气来到了王伯伯家，向他承认了错误。没想到王伯伯没责怪我，还夸奖我是个有勇气的好孩子。我好高兴，我懂了只要勇气去承认错误便是个好孩子。

似乎每朵花的盛颓都有它的时间，有的突然开放，迅速凋零；有的提前凋零，迅速夭折；有的一开就是一辈子。

我家门前有两棵木棉树，枝叶繁茂，体魄犹如英雄，每年的三四月份是木棉花开的季节，可放学回家的我却只能看见那盆白玉兰，却未曾想过只要偏一偏头，便可以看到那灿烂的木棉花。

这天忽然下雨，我在门卫室等着家人归来，百般聊赖的我干脆趴在窗上看窗外面风雨肆虐。突然雨水中一片红中带点橙的花朵吸引了我。

也许是好奇心的驱使，我找门卫借了把伞，只是为了去看那在水中的木棉。雨水打在伞面上发出“啪嗒啪嗒”的声音，使眼前的景象更加泥泞：花朵半掩在泥土中或浸泡在水里，有些花萼与花朵分离，花朵似乎被踩过，花蕊被碾碎，花瓣显得褶皱。

我想努力想起它们曾绽放的模样，但想象终究是想象，我无法还原它们曾经怒放过的生命。一股懊悔萦绕在心头，随即膨胀作文。

我错过了它们花开的时间，看到的只是衰败凋零的景象。它们其中肯定有不是被雨水而是自然凋零，我仿佛听见了木棉花掉落的声音。想到自己的错过，望着遍地的落红，我不禁哑然。

人的一生就像一颗木棉树，树上有许多花骨朵，让花骨朵变成花是人们实现梦想的过程。记得儿时怀揣着对舞蹈稚嫩的憧憬去学习，但因克服不了身体的疼痛与内心的恐惧放弃了。望着鞋柜里的白色舞鞋，心中空落落的。时过境迁，如今身体的柔韧度早已达不到要求，与舞蹈相关的记忆也被时光匆匆带走，我错过了舞蹈花开。

这次错误让我明白，梦想不只是空想，还要付出行动，即使会有困难把你打倒，但也要坚强站起来。只有坚持、坚定的人，才不会让自己梦想的花朵轰然倒塌，才会让它绽放在枝头，有着恒永的生命。

没有一朵花会重开一次，但它会以另一种姿态存在，让我们握紧机会，别错过下一次花开。

每当我想起这件事，我的心里就非常的难过，心中犹如千万条小虫在爬，在咬！在我的脑海里留下了一个可怕的回忆！在这件事中我最对不起的人就是我的妈妈，这都是我的错，让妈妈伤心了。哎！这件是应该从我上初中时候说起!

那年，我以优秀的成绩考进一所最好的中学，爸爸妈妈都为我感到高兴，自豪。进入初中后，我努力学习，不但成绩好而且体育运动也特别拿手，特别是篮球，可以说我是一个非常活泼的阳光男孩。到了初三，老师们都鼓励我，关心我，让我能考上一所好的高中，我也在为之努力。可是恶运悄悄的降临在我的身上，接二连三的错误让我走向了黑暗。

有一天，我和几给同学在放学回家的路上，因为好奇而进入网吧，看见别人在玩游戏，就和别人一起玩起了网游。哎！可能是我的控制力不够吧，从那天起我就被网游深深的吸引了。所以我每天放学都会去玩电脑，经常放学不回家在外玩电脑。没钱玩电脑的时候就不吃早点，早上饿的头昏眼花不能集中精神听课，把省下的钱拿去玩电脑，玩得时间长了就觉得玩一两个小时不过瘾。

有一次，我竟然逃学了，一两次没有被老师发现，而次数多了就被老师发现了，当老师寻问我时，我就说谎，说我生病在家。开始时老师相信了，还非常关心我，叫我多注意身体。后来有一次被老师在网吧抓到了，老师严厉的批评我，对我的表现非常的失望。当时不知道，现在想起来却突然醒悟，我伤害了一个关心我的人。

电脑游戏就想一个魔鬼无时无刻不在纠缠着我，我控制不住的想去玩，学习一落千丈。

今天班主任不在，我又一次的逃学了。我在网吧中玩的正开心时，班主任来到了学校，看见我不在立即打电话给我的妈妈，妈妈听到这个消息后立即赶到学校，我被妈妈从网吧中抓了出来，伤心的拉着我会家。我又伤害了我一个最亲，最爱的人。妈妈在家和我谈了很多东西，最后妈妈哭了，我看见妈妈哭心脏突然停了一拍，眼泪悄然流下，那种感觉让我终身难忘。从此我心中暗下决心不能让妈妈在为我伤心了。

从那以后，我在也没有去网吧，上课认真听讲，放学后立即回家，在路上见到那熟悉的网吧，我便立即跑步离开，再也不看它一眼。

网络游戏它就像一中慢性毒药，中毒深了才知后悔，晚啦！一个人犯错误不可怕，可怕的是同样的错误犯两次。在犯了错误之后要反省，以后不要在出现同样的错误。

成功固然兴奋，失败又何尝不美丽?——题记

当生命的种子萌动时，失败是那枚褪落的薄壳;当青春的绿芽爆裂时，失败是那滴晶莹的雨露;当智慧的鲜花盛放时，失败是那片萎去的绿曹;当成功的果实摇曳时，失败是那羽凋零的花屑。

失败并不意味着你很差，失败只是告诉你，你距成功的美又近了一步。

失败让你有机会积累经验，那是一些宝贵的珍珠。

失败不表明你不行了，失败意味着你还有缺处，还不甚完美。

失败也不如人们说的那样丑陋：浪费你的时间和精力。失败让你小憩，让你有理由和信心从头再来。

失败并不昭示可伯与黑暗，它只是暗示你，朋友，要抵达成功的美，你尚需要时间。

成功的美，让年长的人们珍爱不已，消弹了他们的斗志，往往导致了他们的平庸，直至衰老、死亡;失败的美，常常只为青春所拥有，因了这失败的美，青春才永恒，生机勃勃、欣欣向荣，从而不断走向深沉与厚重。

没有新的失败，便永无新的成功。崭新的世纪降临了，崭新的太阳升起了，你是痴痴地梦吃着成功，还是勇敢地去承受失败呢?

我的错误My Fault

Last week, my friend asked me to go to the park with him, I was so happy to say yes. But when that day came, I forgot about our date, I overslept and then stayed at home, watching the TV series. When my friend called me, I suddenly thought of our date, I was so sorry, it is my fault. I must take some action to make up my fault.

上周，我的朋友叫我和他一起去公园，我很开心地答应了。但是那天到来的时候，我忘记了我们的约定，我睡过头了，并且呆在家里看电视剧。在朋友打电话来的时候，我突然想起了我们的约定，我很抱歉，那是我的错误。我必须做一些事情来弥补我的错。

[我的错误 My Fault英语作文

从近年来全国各省市的中考语文试卷看，阅读题在中考中分值一般在40——50分左右，而现代文类阅读题又占其中70%的分值。通过对中考学生答卷情况分析，学生答卷主要出现这样两个特点：1、散文类考题得分低于自然科学类试题。2、主观性试题比客观性试题失分严重。

一篇看似简单的现代文为什么让学生连连失分呢?考生在中考语文阅读题解答上要注意些什么问题呢?

一忌：跟着感觉走。考生由于年龄因素，逻辑思辨能力和分析归纳能力都不强，考生在答题的时候常常犯“跟着感觉走”到错误，草草看看阅读题的题干，在还没有完全读懂文章的情况下，就凭着对文章的初步理解去完成答案，这就是造成答案不完善和答非所问的原因。

二忌：只见树木不见森林考生在答题的时候，粗枝大叶，看见语段中有题干要求的部分答案，就马上写在答题纸上，孰不知，有部分考学生归纳能力的题目，答案往往需要有一定的概括性，必须要关照本段全段或者相邻的几段甚至全篇才可以做出完整的答案。这种只见树木不见森林的答题方式是考生在做阅读题是常常犯的一个错误。

三忌：走马观花骑在马上看花当然看不仔细花，考生在分析题干时常常犯这样的错误。我们知道，出卷老师在命题的时候，为了使答案尽可能单一，往往要在题干上设置很多的修饰限定语句，这样也有助于指引考生明确答题的方向，所以我们可以充分的利用题干上的这些语句，来做出尽可能符合出卷者意图的答案。

明确了答卷三忌，那么如何才能做出正确而又完整的答案呢?

这就必须要做好“读懂”、“读通”这两个步骤。

“读懂”就是是从文章内容层面上来要求考生的。要很好的完成现代文的阅读题，首要的就是读懂文章的主要内容、把握住作者的思想情感，进而明确文章的中心，如果是记叙文(散文)要能完面把握文章所记叙的事情，明了主要人物大个体形象，还要能把握住作者对这些人物所寄予的情感态度，要切实的读懂每一句话，要能随着作品情感到波动而心领神会。自然和社会科学类的文章理解起来要容易一些，当时也需要把握住语段的中心，要能体会出作者用词的严密性和逻辑性。有些文章例如人文性质比较强的文章，好多考生并不能一些子就看明白，这就需要考生提醒自己，仔细阅读反复阅读，细细体味，在交卷完成最后的确定答案之前，一定要彻底读懂文章。不然，就有可能造成不必要的失分。事实证明，所有的中考阅读题，只要彻底的读懂了，一般都会做出正确而完整的答案的。

当然，读文章和做答案的方式是多种多样的，可以先读懂再答题，也可以边读边答题，在初步完成答题之后再细读文章然后进行检查。考生可以在读文章时在试卷上随意根据自己的理解做上标记，这样不会影响卷面，但是可以提高做题的效率。

现在，我们来谈一谈“读通”。

如果说“读懂”是从文章内容方面对学生做题的要求，那么，读通就是对学生对材料结构方面把握程度的要求。一篇文章要做到了然于心，必须对该篇文章的结构有一个完整而清晰的认识。了解段意、层意、搞清楚段落之间的结构关系、把握全文的行文思路、最终对文章的结构有一个完整的认识。

这里的读通，既要求考生能从最细微的地方入手，也需要从全文的角度关照。

那么，是不是做所有的阅读题都要求全面而深刻的去把文章从内容到结构的方方面面加以分析呢，我看，也未必。首先，我们要求学生在第一遍读文章的时候，就要细细体味，努力从以上几个方面去有意识的感受和把握文章，然后，再具体的根据题干要求解题的时候，运用所涉及的知识，有针对性的再去做分析，形成有效的答案，最后，在检查的时候，根据时间的具体情况，再阅读并梳理有关的答案。看看时候答题正确完整。

有了以上几个步骤，考生的答案应该说可以完全克服以上三种常见的错误。

时光可能会抹去一个人的记忆，但记忆里的那个人、那些事儿又怎能一个抹字可去？拉开一个抽屉，翻开那本发黄的日记，也就打开了一段记忆，散发出一股窒人的气息。

记忆里的时光仍是那么清晰，只是那张老式的写字桌，如今已暗淡了许多，残缺不全了，就像一个多病、失忆的人显得那么沧桑、焦脆、模糊不清。

记住你，也就记住了你的样子；想起你，也就想起了与你在一起的日子。你每一次邮来的信件，我全部完好无损的保留着，还有你的一张照片，粘贴在一起，就是你我那段时光里的爱情故事。我一直小心的珍藏着，就像珍藏着一个月亮，生怕弄出一点点小小的残缺破损。偶尔打开翻阅一次，也是倍加的爱惜。

可是，人事间，往往是，你越是在意、珍惜的事，老天越是难为、考验你。因一次小小的误会、阴差阳错，我两有了矛盾。我许多次的解释、弥补，可是你回答我的总是说“碎了的镜子，还能圆吗？泼出去的水、说过的话，还能收回吗？”。

我深深地知道：你变了，天空中出了一道河，我飞来飞去已不能通过。

如今，人去楼空，茶已凉，独留我一个人在这暗夜里像一只老狗。盼、等，何时天明？才是一个尽头。

不到黄河心不死，终于有一天，在你闺蜜那里，探听到你的消息：你去了远方，你有了新朋友。不久，我也收到了你的诀别信，是你最后一次、一封寄给我的信。信里大致是说：你要结婚了。

这个消息，如同晴天里的一个霹雳，我被震住了。我是那么的无奈、那么的心痛和绝望，怎么说不爱就不爱了？说结婚就结婚了？我的人生好似跌倒了一个低谷，一次次寻解的路被我败的很长、很长，我大病了一场。自始至终，也许我的爱就是一个错误。我不该爱你、爱那天上的月亮，注定不会有个结果；我不该爱你、爱那些山水，她不属于我。

我知道美好的时光一去不复返了，过了那个村，也就没有那个店了，所以我放弃了你，也许就是一个错误。我用泪水焚烧了那些书信，连同你的黑白，一起葬在了时光的海水里。人已走远了，时光也没有为谁停留。这些年里的风风雨雨已把我塑成了另一个模样，但我没有忘记，没有放弃，那些爱给我带来的梦，力量和勇气。

[关于一个错误为作文