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有三种错误不能犯最新20篇

愿世界上错误的“爱”从此消失,小编收集了错误的开学吧,欢迎阅读。

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面对错误的作文

全文共 437 字

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“叮铃铃”手机铃声把我从快乐的玩耍中拉回了现实,这是妈妈打来的电话。“作业写完了吗?我马上到家,写完的话,我带你出去。”我一拍脑袋,呀,阅读笔记还没写呢。

可我抵挡不住妈妈带我去超市的“巨大诱惑”,所以,我肯定地回答:“是的,都写完了。”听着听筒里开心的声音,我的心里泛起愁绪,怎么办呢?妈妈就快回来了,时间太少了,阅读笔记也写不完呀。哎,我灵机一动:可以把阅读笔记本藏进抽屉最下层去!对,就这么办,放好后,我心里还是不踏实,惴惴不安地等着妈妈回来。

“什么,阅读笔记不见了?”回家第一时间检查作业的妈妈难以置信,和我一起到处翻找,我努力克制着惊慌失措,十分希望妈妈不再寻找。突然,抽屉被拉开了,在我的心提到嗓子眼时,阅读笔记找到了。

妈妈严厉地批评了我,我认真而懊悔的听着,只差把头埋到衣领里,但心里不再惊慌,反而安定了下来。的确,错误是掩盖不住的,就像乌云把太阳遮住了,有些地方避开了光,但当阳光重新展现时,那些就暴露无遗了。所以,面对错误主动承认,积极改正,才是最好的做法。

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篇1:成长的错误小学作文400字

全文共 600 字

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每个人不可能在成长的路上一帆风顺地抵达成功的终点,难免会遇到挫折。只要不放弃,继续努力,就一定会成功。挫折没那么可怕,每一次挫折都是我们成长的转折点。只要我们正确努力的面对挫折,那我们就是迈向了成功的一步迈向了成长的一大步!

在我五年级的时候,有一段时间特别爱好写作,尤其是写作文去投稿。听到我的作文在广播中念出来,被全校师生听见,最后再报上我的大名有一种说不出的高兴劲。可是,要让作文在广播上念出来要经过摘选,只有写得好的作文才有可能被选中。于是,我每天晚上做完作业就去写作文,我想投得多中得几率就应该大一些吧!我拼了命地写作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了。或许是欲速则不达吧,我投得四篇稿竟一篇都没中。这次挫折给了我不小地打击,但并没有使我灰心,反而给我敲了一次警钟,我坚信坚持一定会成功。

我吸取教训知道写作不能图快,只有慢工才能出细活,心急吃不了热豆腐,我继续努力,在一周内认认真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不负,三军越甲可吞吴”。我的作品终于在广播上念了出来。以后,我会有更多的作品在广播站播放。

人的一生会面临各种挫折,应该正确面对挫折。我们之所以没有成功,是因为缺少面对挫折的勇气,太过轻易的放弃。要知道坚持有可能会错误,但放弃一定不会成功!挫折其实并不可怕。成功往往离它只有一步之遥。让我们在挫折中成长,让挫折孕育出成功之花,成功之花的绽放会让挫折成为最甜美的回忆。

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篇2:有价值的错误高中

全文共 597 字

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在我的人生旅途中,难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是一年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。

那天,数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说:“这此考试考得不大理想,试卷发下去自己看一看。”听了这句话,我的心忐忑不安,组长走到我面前,我知道,灾难来临,但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖,紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的分数,因为我只有63.5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的口中说出。我想:这下惨了,多丢面子呀!同学们纷纷站了起来,我还在问自己:“站起来吗?”最后我决定不站起来。下课后,我的心好像被一块巨大的石头压得喘不过气来。我的好朋友方盈问我:“我考95分,你考几分?”我吞吞吐吐地说:“我……考……63.5……分。”“哎呀!”她愣住了,“我还以为你考比我多分呢!”我低着头。她又问:“老师说70分以下的人站起来怎么不见你?”我说:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起来,你就是一个不诚实的孩子呀!难道你想作一个不诚实的孩子吗?快去跟老师说。”第三节课后,我到了曾老师的办公室,对曾老师说:“老师,您上课时说70分站起来时我没有站起来。您可以原谅我么?”老师亲切地对我说:“当你跨出这个办公室门口,你一定会发现。”当我跨出办公室门口,我觉得那块大石头已经离开了我,我轻松多了。

从这件事,我知道了:诚实不可缺,能够改正的精神更不可没。

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篇3:美丽的错误作文

全文共 539 字

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送你一对美丽的鲜花,在秋之河畔,用芳香盈满你的衣襟和胸怀。用它的香味来掩盖你美丽的错误

记得在初中二年级的时候,数学成绩非常差,考试总是不及格。当时,我见了数学老师就像老鼠见了猫,吓的不得了,生怕被老师叫到办公室里训一顿。因此,数学成了我最头疼的科目,我讨厌它,长久以来,我养成了不做数学题的习惯。

可是在初二的期中考试后,我改变了对数学的看法。由于那次考试,我竟破天荒第一次考及格了。我这才发现数学并不可怕,数学题挺好做的。从此以后,我拼命的学数学。到初二年终考试,我竟考了90分,自此一发不可收拾,但必定基础没有打牢,有时还犯点小错误。但还能保证每次考试在班中名列前茅。

事隔两年后,当我再碰到初二数学老师时,他却告诉了我一个惊人的秘密。他告诉我那次考试故意给我看错了两道题,多给我加了十几分,才使我达到及格分数线。不可思议,我们数学老师一向被称为“铁面判官”,他看过的试卷根本挑不出毛病来,因此他在师生当中享有很高的评价,可谁知……可就是他这美丽的错误,使我看到了希看,点燃了我内心中对未来的希看之火。

只要心中有爱,错误也是美丽的。

有时看似微不足道的一次给予,却可能影响一个人的一生!不知我的鲜花能否遮盖住你那美丽的错误,但你美丽的错误却使我拥有了一个美好的未来,美丽的人生。

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篇4:写我难忘的一次错误作文

全文共 1075 字

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在我童年的记忆里,我尝遍了种种酸甜苦辣,这次我要说的就是其中一种——苦。那次错误至今让我终生难忘。现在明白过来,我真的犯下了很大的错误!我一直清晰地地记着……

在我五岁那年。那天,我嘴里哼着:“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画,虽然我还在象牙塔……”这首《酸酸甜甜都是我》,兴高采烈地跑回了家。由于太阳公公十分兴奋,导致天空烈日炎炎,让我的好心情慢慢变得口渴起来。于是,我一鼓作气的跑回了家,冲进门栏,看见桌子上有一瓶不只是谁的矿泉水,我不管三七二十一,‘咕咚,咕咚’地喝了起来,这是,妈妈以迅雷不及掩耳之速的脚步走了过来,催促着我:“快去睡午觉”

我小声嘟嚷着,“又叫我睡午觉,我才不想睡!”

妈妈的耳朵可以与猫相比了,我的‘窃窃私语’还是被妈妈听到了,妈妈使用她的独门绝技‘狮子吼’,对我大声吼道:“说什么呢!”(那声音可以说是我的10倍,不,是100倍才对!我的命好苦呀!)

我‘赔笑’道:“没什么,小女子哪敢多说话呀!”‘年幼无知’的我学者古代电视的人说这话。

妈妈大声说:“那还不去睡觉!”

我提心吊胆的说:“遮!”便转身还不忘做个鬼脸。

我挪动着最后一个脚步走进了卧室,在卧室里压低声哼唱着歌《偶像派》:“讨厌的人走开,我才不去理睬……”这时,楼下传来了卖冰棍的老婆婆那颤巍巍的声音:“卖——冰——棍——喽!”那声音就像恶魔一样诱惑着我,我感觉浑身上下没有力气,那恶魔的手仿佛引领着我去买冰棍那儿。我忍不住在心里默默地念着:刘瑶呀!刘瑶呀!毅力之神降临吧!坚持住呀!向着胜利出发吧!可那声音却如同一位有魔力的人,一次又一次的打破我的重重包围,终于,我实在忍不住了,因为那冰棍就一直在我脑袋里飞来飞去,就这么一直飞个不停,我躺在床上辗转反侧。

偷?行!趁妈妈还在睡午觉!我想着,可眨眼间我又想到:不行呀!偷怎么能行!可,不偷又怎么能吃美味的冰棍呢?在我犹豫不决时,那奶香味,菠萝味,苹果味……都行我扑鼻而来。于是,我选择了偷,我蹑手蹑脚的走进了客厅,打开了柜子,从里面那出了1元钱,我一连串的动作像小猫一样轻巧,又像小偷一样‘专业’,可偏偏老天不顾及我,妈妈起床了!她疑惑不解的问我:“你在干什么呢?”我嘿嘿傻笑道:“没,没,没什么!”她说:“把手伸出来!”我顿时感觉无地自容,如果地上有一个洞,谁都不许跟我抢!可‘母命’难为呀!我忐忑不安的把手‘交’了出去,心里顿时像小鹿一样砰砰的跳,于是,我只好惊慌失措的逃走了。妈妈眼疾手快的逮住我,说:“做了错事还想跑,没门儿!”我被妈妈狠狠的打了一顿。到现在,我的伤口还隐隐作痛。

呜呜呜呜,我以后再也不偷钱了!

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篇5:直面错误作文

全文共 597 字

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在我的人生旅途中,难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是二年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。

那天,数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说:“这此考试考得不大理想,试卷发下去自我看一看。”听了这句话,我的心忐忑不安,组长走到我面前,我明白,灾难来临,但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖,紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的分数,因为我只有63。5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的口中说出。我想:这下惨了,多丢面子呀!同学们纷纷站了起来,我还在问自我:“站起来吗?”最后我决定不站起来。下课后,我的心好像被一块巨大的石头压得喘但是气来。我的好朋友方盈问我:“我考95分,你考几分?”我吞吞吐吐地说:“我……考……63。5……分。”“哎呀!”她愣住了,“我还以为你考比我多分呢!”我低着头。她又问:“老师说70分以下的人站起来怎样不见你?”我说:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起来,你就是一个不诚实的孩子呀!难道你想作一个不诚实的孩子吗?快去跟老师说。”第三节课后,我到了曾老师的办公室,对曾老师说:“老师,您上课时说70分站起来时我没有站起来。您能够原谅我么?”老师亲切地对我说:“当你跨出这个办公室门口,你必须会发现。”当我跨出办公室门口,我觉得那块大石头已经离开了我,我简单多

了。

从这件事,我明白了:诚实不可缺,能够改正的精神更不可没。

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篇6:写作文易犯的错误

全文共 1945 字

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作文常常拿不到高分,看下你有没有犯以下错误。以下是小编给大家整理的写作文易犯的错误的内容,欢迎阅读!

一、审题——若即若离

虽然近年来高考作文多以“话题作文”或是“新材料作文”出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”。否则,就会不着边际,偏离话题。比如高考作文题《必须跨过这道坎》,就应该牢牢抓住“必须”“跨”“坎”等“题眼”进行审题,还要重点关注、开掘出“坎”的引申义、比喻义。

规避:要加强审题训练,针对题目“辨字析词”,盯准“题眼”,尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。

二、入题——千呼万唤

高考作文因字数、时间的限制,不可能写得太多,但有相当多的考生往往出现“入题慢”的弊病,废话很多,以一当十的内容却千呼万唤不出来。引用原材料或可有可无的内容占去了很大的篇幅,重点部分无法展开。

规避:多看名家精短美文,为我所用,在“实战”中寻找不足,总结经验。

三、扣题——蜻蜓点水

有的考生写作文,从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,犯了扣题不紧的错误,看不出是就所给特定“话题”或是“新材料作文”而写的文章,这样得分自然不会理想。

规避:在行文时牢记“考纲”中对作文扣题一项的具体要求,依照标准去做,回想老师的相关叮嘱及传授的方法。

四、立意——平庸病态

见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是,在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异,甚至写出了令人匪夷所思的文章。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写:“我要把爱因斯坦的大脑移植过来,为自己发财致富……”由于思想格调不高,不符合高考作文“思想健康”的要求,降低了作文品位。

规避:树立正确的人生观、世界观、价值观,突破定向思维、线性思维,走向逆向思维、发散思维,视角独特,出人意料又在情理之中。

五、选材——陈旧苍白

有的学生作文材料陈旧苍白,缺乏厚重感。要么记叙一件事,有骨架没血肉;要么议论一个道理,观点+例子+结论,缺分析少论证;要么连例子都没有,翻来覆去,空谈漫议,写到哪儿算哪儿,凑够字数为原则。

规避:积累材料。一是在高三这段时间里继续收集鲜活的材料,并选记一些名言警句;二是把长期以来的“库存”分门别类筛选一下,选择出可供用于写作的精品材料列出提纲。

六、语言——艰涩难懂

有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言,其实这是要冒一定风险的。有的阅卷教师对这类语言很反感,就会对考生有害无利。高考大纲对于作文的要求是语言通顺、用词贴切,文句有表现力。因此,考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意,要用最规范、最传统的语言来写作,最好不用或少用网络语言。

规避:平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言。

七、形式——千篇一律

考场作文,事关重大,不仅内容要出彩,形式上也应该不拘一格,使内容与形式相得益彰,完美统一,方可获得高分。但教师在批改作文中却发现,形式创新的寥寥无几,多为千篇一律、似曾相识的“老面孔”,这应当引起注意,尤其是写作能力强的学生,不要因为形式的“不适宜”而失去了本不该丢的分。

规避:运用题记、后记、演讲稿、采访记录、日记体、书信体、小标题等新奇的形式来诠释思想,表达意旨。

八、文体——似是而非

有的学生写的文章好像属于“四不像”的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。

规避:就高考作文而言,最好多使用记叙文(夹叙夹议)、散文(记事、抒情)、议论文三种常见形式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。

九、结篇——虎头蛇尾

有的学生由于没有分配好答题时间,以致在写作文时所剩时间不够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看文章的整体,虎头蛇尾的文章是要被扣分的。

规避:考生平时要训练自己在大约45~60分钟内能够写出一篇完整作文的能力,最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。

十、卷面——乱涂乱改

现在是电脑阅卷,字迹模糊、扫描不清就会丢失信息,老师看得吃力无疑会影响分数。我们都有这样的感觉:书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目,印象分立即增加;而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷,无形中就会多扣几分。高考作文如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,得分也会大打折扣。2008年高考作文对错别字要求更高,有的省已经规定每错一字扣一分,应予以特别重视。

规避:养成好的书写习惯,不会的字、词要查字典、词典。

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篇7:关于错误的作文

全文共 722 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”《悯农》在小学一年级的时候就已经学过,更是背的滚瓜烂熟。一首诗,可以让我们早早的懂得粮食的辛苦,也是好美德。

可近年以来,播出的浪费粮食新闻,让我心疼不已,却又没是没办法。在一个商业的时代,老板们点一大桌子的菜,却只顾喝酒,从未动筷。就是为了显出自己大气,都不打包回家。有的服务员们不心疼,就扔到垃圾桶。她们自然认为:我们挣了钱,还管这些干嘛。

在学校的,有的中学生,饭菜吃不完就扔了,你一点都不心疼。作为中学生,就没有考虑过农民种粮食的感受吗?但也有好学生,盘子里、碗里吃得干干净净,这就是美德。

个人生活中,我曾多次看到,餐厅里剩下的饭菜扔得好几桶,还有专门收剩饭的人。我们也不知道那些粮食饭菜等,会被他们扔到哪里去。一次,我和家里人在外吃饭,旁边有几个年轻的大哥哥,吃完饭就走了。

而盘子里有些米粒、饭菜,服务员毫不犹豫的扔了。前年暑假,我和家人在外旅游,每一个桌上放一个盆,是盛米饭的,游客们吃完后,还可以去米饭桶里盛。正好,米桶在我的后面,有一些游客,在盛的时候,不小心把米饭溅到外面。我心疼的对妈妈说,她看见以后,说:”不用心疼。”我真的有一些失望,不知道妈妈的话是真实的,还是敷衍我。

不要为了显出自己的大气,点一大桌子的菜,反而浪费。吃多少,点多少。作为学生,从自己做起,从自己珍惜粮食做起。点多以后,浪费的是父母辛苦钱,是农民劳动成果白费。

新闻报道,我们中国浪费粮食2亿,不是怨恨服务员们的扔下,而是你们自己浪费粮食的过错。不管在哪里,你浪费的每一粒米,就是农民汗水。他们辛辛苦苦,种上来的粮食,被你们无情的糟蹋。

难道为了显出自己的慷慨,非得要从浪费粮食做起吗?

请珍惜粮食,从我做起。

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篇8:改正错误话题作文小学生

全文共 429 字

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看到这个题目,你一定会想:每个人都有做错的时候啊,是没错的,可是我错的N离谱

爸妈不仅一次吵架了,而且越吵越伤害对方。妈也不仅一次对我说:芸儿,要努力学习,可不能学坏!我每次都担保不会,然后,妈妈问我:芸儿,离婚以后你咋办?我笑了笑,说:跟现在一样,放心吧,我不会自卑的。在妈的心目中,我是个好强的女孩子,所以老妈很放心我。我看到老妈有点欣慰时,心想:虽然这样说,可是还会舍不得的。

当他们问我可不可以离婚时,我时常摆了摆手,说:没关系的,你们爱离不离,况且那是你们是事,我管不找的。然后看了看他们,用很冷漠的语气说:如果你们认为对不住我,那请让我读完小学吧。到了初中压力大,没那时间想你们的事,这样不很好吗?爸也点点头,说:这也是,也没多久了,那咱们把这事缓一缓吧,这样也蛮好的。妈说:这也对哦,就这样吧!看父母赞同,我心里埋怨起他们了:干嘛赞同啊,一家快快乐乐的多好啊!我开始恨我自己了,如果我苦苦哀求他们不要离婚,他们就不会这样了,我恨我的嘴巴

我错了,呜呜

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篇9:错误的谎言初中作文

全文共 1081 字

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我走进了那所令我怀念的母校,“吱……”一束温暖的光束照进了死气沉沉的电子琴室,是它忽然生机勃勃起来。

“来,像这样。”林老师抓住了我稚嫩的小手在琴键上反复挪移着。我松开了她的大手,纠正了刚刚的错误,弹了起来。优美的琴音从乐器里传出,林老师望着我,露出了甜甜的笑。此时,培训室的学生也向我投出羡慕的眼光。

她是我的电子琴老师,是我最喜欢也是让我最为愧疚的女老师

我还记得那个夏天,我的低分试卷被父亲搜到后将我狠狠的骂了一顿,并且以后再也不让我去兴趣班上课了。我的眼泪再也止不住了,不争气的流了下来,‘爸爸,让我去吧、我保证以后一定不会考低分了,我会每次考100分回来的,爸···爸爸’我开始抽搐起来,而让我意想不到的却是父亲的那句话‘我并不在意你考的低分,而是你学会了撒谎。你自己怎么会学会撒谎呢一定是哪个补习老师教的。你放心,爸爸会给你找个更好的老师的’‘不要我就要林老师,不要不要……‘我边哭边大叫起来。至于后来我知道父亲是铁了心不再让我去兴趣班了,双休日将我锁在家里,让我哪也不出去。但那时胆子一向很小的我竟然称父亲不注意时偷跑出来,我逃出家门后向兴趣班的小路跑去。

我站在门外看着我的位置上空无一人,心里一股酸意。林老师看见我了,向班里说了一声急忙走出了教室。“婷,你最近怎么没来,打你家电话也没人接,怎么出事了、”当时我是多么想告诉她,我以后不会再来了可我又不知怎的说不出口,忽然我临机一动说道;“过几天我和爸爸就要回家乡了,可能要过段时间才回来。”“哦……这样啊。那你可要好好听话呀。我本想跟你说老师被分到另一个地方教课呢。”“哦,我随便应答了一句,我没在意她的回答,因为我在思考当时的谎言是对的还是错的呢。回到家后·良心驱使着我写了一封解释信,然后将它封锁在抽屉里……

之后父亲将我带到了另一个兴趣班,就在我进门时,我吓到了。林老师怎么在这……我和她对视了两秒后,我自觉坐在位置上。

她把我叫到了空无一人的办公室,“你不是说你回家了吗、你骗了老师你怎么可以骗老师呢,老师对你这么好,是老师的能力交不了你吗?”一进门就被一连串的话语重击。“我……我……”我没有哭因为我的泪水已经转化为利剑在心里折磨着我,“既然老师没能力教你这样学生,你走吧、”听到这句话时,一下子头里一片空白,走出办公室。

我走回教室提着我的书包准备离开,我拿出了那封信偷偷的将它塞到林老师的包里。走出了教室,忽然有一个人问我“你怎么哭了”我摸了摸眼角,哦……原来我哭了。

我坐在了我曾今的位置上,看了看,回味着。忽然我发现桌上可这一行字;你永远是我的得意门生。我不知怎的笑了……

[错误的谎言初中作文

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篇10:面对错误作文600字

全文共 680 字

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云阴沉沉的,像铅一样重重地压下来。我走在路上,吃着甜滋滋的棒棒糖,像绵密的蜂蜜一般涌进我的嘴里,可那苦滋滋的味道却弥漫在我的心里……

“叮铃铃”上课铃响了,只见老师手上拿着一叠试卷,使我的眼睛睁得有铜铃这么大,心里不禁唉声叹气:哎,又要考试!老师推了推鼻梁上的眼镜,郑重其事地说:“今天考试,考得好的同学奖励棒棒糖!”“什么?棒棒糖!”我顿时两眼放光。哇!棒棒糖,要知道,我可是最喜欢吃棒棒糖了!我一边想,一边咽了咽口水。拿到试卷,我便埋头苦写。做完试卷,也没有检查就交卷了。第二天,试卷发下来了,我居然考全班第一!就连同桌也考得比我差。嘿嘿!棒棒糖到手了!我得意洋洋,去向同桌炫耀。没想到不看不知道,一看吓一跳。一道题映入眼眶:同桌选C也打勾,我选A也打勾,我赶紧坐回了座位。仔细验算了一番,发现选C才是正确的!我开始忐忑不安,偷偷地把答案改成C。要不要告诉老师?可告诉老师,我不仅“第一名”没了,连棒棒糖也没了!正当我左思右想的时候,老师捧着一盒棒棒糖走向讲台。怎么办?我的脑海中蹦出了一只天使和一只恶魔。小天使说:“去跟老师说实话吧,勇敢面对错误才是好孩子,你不能失去诚信啊!”小恶魔插嘴道:“别听他胡说,逃避错误才是王道,反正又没人知道!”我使劲地摇了摇脑袋,想着究竟是要面对错误还是逃避……

最终,我惴惴不安地领走了棒棒糖,不敢直视老师的目光,低着头回到了座位。放学,我吃着甜滋滋的棒棒糖,心里却是犹如打翻了五味瓶……

我们不能一味逃避错误,而是要勇敢地去面对、去承担错误。所以,我下了一个决心:一定要诚实,不再吃那“苦滋滋”的棒棒糖。老师,您能原谅我吗?

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篇11:难忘的错误[500字]

全文共 588 字

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从小到大,我犯的错误也不少,但其中有一次,令我难忘

有一次,吃完午饭,我和我的小伙伴一起在爸妈房间里玩,我们玩的不亦乐乎!我们一会儿在床上打滚,一会儿在地上跑来跑去。我们把妈妈的柜子拉开了,看到里面有一条珍珠项链,那条项链可是爸爸妈妈结婚时买的呀!我的心里想:就看一下,看完马上就放回去,一定不会被妈妈发现的。我拿了出来,我的小伙伴们都抢着看,一不留神,项链掉在了地上,我低头一看,呀!项链不见了,不知滚到那里去了。“坏了,项链不见了!”这可怎么办呀!我和我的小伙伴拼命寻找,可还是没有找到。这是,妈妈走了进来,拉开柜子,惊讶的说道:“我的项链怎么不见了?”我的脸通红,手冒出了冷汗,心里犹豫的想:要不要告诉妈妈!我的心里也“砰砰砰”的跳,我想到学校里让学习的二十四字核心价值观中的诚信,我就低着头向妈妈走去,站在妈妈面前,支支吾吾地说道:“我……我……我不小心把您的项链弄丢了,不知道到哪去了,对不起妈妈!”说完,我哭了起来,妈妈并没有生气,而是,抚摸着我的头笑着说:“没关系,勇于承认错误就是好孩子,你要知道诚实是多少钱多买不来的。”我扑到妈妈怀里,对妈妈说:“我知道了,我以后再也不会乱动您的东西了,也不会把您贵重的东西弄丢了。”

通过了这次我犯的错误,让我知道了,人都会犯错,但只要勇敢的面对,错误也可能使我们又向成功迈进了一步!俗话说:“诚实是人生永远最美好的品格!”

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篇12:人生的错误作文1500字

全文共 1744 字

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金。当我握着自己心爱的晨光水芯笔在一张纯白色的纸上写下这个似乎与纸张不太和谐的字时,首先从脑海里浮现出来的就是小时候妈妈在我的床边慈祥地给我的那些关于邪恶关于一个个可原谅和不可原谅的错误的古老的故事。或许是我头脑简单思想过于幼稚传统吧,认为金钱和邪恶是有一定的关系的,而邪恶,则和错误有一定的关系。于是,每一次看见“金”这个很起眼又觉得会影响很多人的字时,总会下意识地想到错误。

想到很久很久以前一个小县。

想到里面有一个极其贫穷却满腹经纶喜欢吟诗作对的书生,一个绝美却不妖娆、多愁善感、对月哀叹的佳人。墙里秋千墙外道,墙外行人墙里佳人笑。

想到还有一个富有贪婪的县官,为非作歹。

想到书生打败了外界的种种不平与女子有情人终成眷属,白头偕老。

想到那个曾想把伊人占为己有却因利用刺眼的金钱犯下种种错误而进入暗无天日的牢房。

确实是个很幼稚的故事。贫穷代表正义?富有代表邪恶?

托着自己的下巴,沉默思考。古老的故事,为何定义金钱永久和邪恶是双胞胎?还是我们或许,或许金钱没有错,而是我们本身具有的面目狰狞的本性有错,是吧?

昔。还记得小学三年级时考试总喜欢把“昔”字错写成“惜”字,一次又一次。现在回想起来,竟觉得,或者昔是惜的前世吧,它们总是偎依在一起。惜昔日的繁华,惜昔日的幸福,惜昔日的嘴角的微笑,惜昔日的那些美得不象话的事物,悔今日的错误,黄昏下听见花甲老人的轻轻哀叹,声声慢。故国神游,梦醒后悔恨不已,老泪纵横。

时钟响了一下。然后依旧听见秒钟漫步的声音。

忽然想到,当错误写上人这部小说时,时间依旧前进,即使清晰地听见泪滴落的令人不禁怜悯的声音,即使清晰地看见那些悔恨那些无奈那些苍老爬上了脸,它也只留下一行行深深的脚印却无法掩埋它们。昔日的错误啊,为何等到今日才刺痛了那些犯错误的人的眼睛呢?记得妈妈说过,错了就是错了,可以改变现在和未来,但却不可改变过去。

言。我知道,当一个人犯了错误后,总会有人去言论这个错误。小时候因为不满老师太多的作业,连续两天自己故意不写作业想气死老师。结果当然很不出乎意外,我的大名被老师很端正地写在黑板上,而且刻意地放在最显眼的位置(至少我是这样想),因为我是组长――你竟然没有写作业?!罚吵十便老师很大声地斥责我。然后我听见后面的那些刺耳的话,一直在我的耳边徘徊――看啊,连组长都不写作业!还三好学生呢。没想到她会没有写作业!原来她是这种人啊……我哭了,趴在同桌的肩上哭泣,泪水浸湿了他的衣服,心就像很突然地被切成了两半,如此地痛――你说,我还是不是好学生?

当然是!

我听见他很坚定的声音,心中忽然涌出一种莫名的温暖。

我哭泣,我怀疑自己是不是好学生,不是因为被罚吵,而是因为那些背后的言论,那些无法毁灭的言论,言论告诉我这个自尊心很强的女孩,你做错事了。我感到那种如天使般的温暖,仅仅是因为好朋友的那一句很果断的话――当然是!言论就这么告诉我,有些错误并不能一生都判定你的好与坏。

一些言语,或嘲笑或轻视,宛如一把犀利无比的尖刀,很突然很干脆地刺入你的心,告诉你,错误!

一些言语,或安慰或肯定,宛如一件纯白色的棉袄,有人轻轻地将它披在你的身上,告诉你,你依旧是好孩子!

错误后的言语啊,永久地藏在了我的记忆里,回忆的电影播放,嘴角轻轻的上扬是电影的结局。

吴。我躺在床上对着天花板,想,为什么误的旁边是吴?我不知道是谁造字的,不知道那个造字的先生为什么把错误的误的右旁定为吴。吴,是否有一个姓吴的人犯了很多的错误?是谁?为什么犯?可我不喜欢历史,没有时间去翻那本厚厚的历史资料书。抑或是根本没有为什么,只是想这么安排而已?也许是吧。

有些错误,你犯了却不知道为什么。你被你的本性被外界的某事某物不知觉地操控了,在迷迷糊糊之中,犯了。是这样么?

我看见了这张纯白色的纸上的那个我亲手写上的词:错误。

出生时我的错误就是让妈妈倍受煎熬。4岁时我的错误就是报名去学跳舞,因为我的半途而废我无法在绚丽的舞台上看见我轻盈的舞姿。9岁时我的错误就是在文字上撒谎,看着高分心里是那么欢喜。10岁时我的错误就是认为我妈妈不爱我。

可,我的人生从此就充满了错误了吗?我不甘,我还是个好孩子,即使有时会犯些傻傻的错误!我抓起这张写着“错误”两个字的白纸,撕成了碎片,然后再揉成一团,狠狠地扔进垃圾桶。

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篇13:向奶奶承认错误的五年级作文

全文共 420 字

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今天,我与往常一样早早的起床了。刚刚起床妈妈的声音就传进了我的耳朵:“快点,刷完牙,洗完脸,吃完早饭,做作业!”每天早晨,我就在妈妈的唠叨声中度过的。等我吃完早饭,妈妈的唠叨便消失了,奶奶的唠叨就上场了:“快点做作业”我今天的心情可容不下这么多的唠叨。于是,我极不情愿地拿起笔来,做起了作业。做了一会儿,搔搔痒,做了一会儿,翻翻书。奶奶看出了我的心思,对我讲了一些故事。我叫她停下,别讲了。她反而讲得更加起劲了。我见她讲得头头是道,捂住了耳朵,知道自己是没有道理说服她的。于是,我一气之下跟她吵了起来。奶奶狠狠地批评了我。我火冒三丈,不愿意接受奶奶的批评。奶奶快气疯了,伤心地走了。我哭了,这是委屈的泪。哭了一阵子,我静静地坐在桌子前思考着。我似乎想起了什么,飞快地拿起笔,写下了这片文章。

奶奶来了,我不知哪里来的这鼓勇气。拿起作文向奶奶走去……

“奶奶,我错了!”

奶奶看了,欣慰地笑了。我又哭了,这是高兴的泪……

[向奶奶承认错误五年级作文

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篇14:错误与智慧

全文共 456 字

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总经理对人事部经理说:“调一个优秀可靠的职员来,我有重要的工作交给他做。”

人事经理拿了一本卷宗对总经理说:“这是他的资料,他在本公司服役了10年,没有犯过任何错误。”总经理说:“我不要这个10年没有犯过错误的人,我要一个人,犯过10次错误,但是每次都能立即改正,得到进步,他才是我需要的人才。”

谨慎自爱本是美德,但是倘若过分,就变成畏缩无能。在战壕里,战士倘若开枪射击,就容易使敌人瞄准他的位置,但是一枪不放的战士又如何立功?多做多错,少做少错,不做不错,这话确实是经验之谈,但是发明这句话的人可曾想过:不做不错的“不错”,到底有什么价值?

学习走路的孩子没有不摔跤的,并且在千万孩子之中,可能有一个摔成脑震荡。有一位母亲因此坚决不让她的孩子走路,那孩子果然从来没有摔过跤,身上也没有疤痕,但是终于变成瘫子,一生要坐轮椅。人生的有些苦是要受的,有些代价是要付的,有些过失是要犯的——只犯一次,不犯第二次。

其实,从前的错误就是将来的智慧。只要你坚持不懈的耕耘,总有一天,这颗种子会长成参天大树。

[关于人生哲理的小作文

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篇15:错误的停留2000字作文精选篇

全文共 2664 字

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去年九月,高考过后的阴郁在心上一直挥散不去。带着几丝失意,我和许多人一样无奈的选择了复读。那是怎样的生活,心里早已明白。离家的前夜,我把那张一专的录取通知书撕得粉碎,狠命地撕,手都酸了。看着一地的碎纸,我暗暗发誓:一定要考上一本,一定。

在一个完全陌生的环境里,我安分守己,努力听每一节课,尽管老师讲得索然无味。对人的冷漠好像拒人千里之外,渐渐的,周围的人好像知道我在逃避,都不再故意与我搭话,似乎是想要的结果。我告诉自己,不要在这里留下什么,以后就不会有遗憾了。

后来遇上几个和我一样回来的同学,当时的我们,踌躇满志,信誓旦旦。偶尔想到过去,我们都难以掩藏的流露出或多或少的悲伤。原本很完美的三年,却因为一个让人心痛的结果而不堪回首。和我同桌两年的马志派着我的肩膀说,兄弟,明年大连见。志在必得的样子,我还记得,曾经提起那个地方时,我们眼中的向往―无论如何也是要去的,只是,命运安排了那只能是个笑话。

时间北部知不觉到了秋末,深蓝色的天空将要被灰色取代。我的脚步开始偏离了预定的轨道。上课时莫名其妙的走神,砍刀课本就有连绵不绝的疲惫涌了上来,整夜整夜地失眠。我惶恐起来。我以为我会心如止水地过完这一年,无牵无挂地离开,可是……

在网上,我碰到了推心置腹交往了三年的于,我告诉他我遇上了那个我注定逃不开的人,我所有的平静被打破,却无能为力。我说,于,你相信吗,看到她的第一眼,我坚信自己看到了永远。于沉默许久,发过来两行字:你说过,就算让心死了也不会停留,记得吗?看到这句话,我恍如隔世地惊醒,脑海中重复着那句话:就算让心死了也不会停留。咬紧的嘴唇渗出一丝血来,隔了一会,我说,于,对不起。

你说过,就算让心死了也不停留。

冬天如期而至,我的世界凋零了,只剩黑白。那个人的轮廓被我记下,我告诉自己要努力忘记。但是,那却成了我的梦魇,魂牵梦萦半紧紧缠着我。窗外,是萧瑟的画面,灰蒙蒙的天空一直延伸到很远地地方。我时常发呆,直到皱着眉把嘴唇咬出血来方才觉得痛回过神来。

我说,于,对不起,我和她走近了。

于说,舟,你知道触手可及的拧一中说法吗,是咫尺天涯。我想她不是值得你奋不顾身的人,至少,她出现的时间……

可是,我跟于说这话的时候,已经和珊走到了一起。那时的她娴静清秀,我是以第三者的身份走进她的世界的,也就是说,从开始我对她就是内疚的。我小心翼翼的爱她,只为她可以比从前快乐。她安静的时候想只小猫,温柔乖巧,让我想到要用一生一世去疼她。但是她说他不需要任何承诺,太沉重的爱彼此都承载不了,我竟相信了,那时的自己傻得太彻底。也许后来我们的分手就是因为我从未给过她承诺,而我又太敏感。

没过多久,我告诉于,我找到了自己的幸福。他视频上的表情呆滞了几秒,后对我说,祝福你,但愿是那样,语气中满是无奈与忧虑。我佯怒地样子:你怎么可以这样说话。他突兀地笑了,虽隔着几个城市,我还是察觉到他的勉强,却无心介意,说,谢谢你的微笑和文祝福,真的谢谢。

我承认,于在感情方面,比我精深得多。他的预见,我不知道以为着什么。

和珊在一起的日子很快乐,坐在周围的人说小子,爱情让你起死回生了。我不再一脸漠然,随和的笑笑,点点头。既然停留了,也不在乎多认识几个人。我所在的班气氛很浓,我说的是娱乐方面。一下课就有几帮人围在一起打牌,呼声一处赛过一处。我的坐位在最后一排,是最合适的牌桌,所以课余时间我总是被一大帮会人围在中间,此起彼伏的吵闹声不绝于耳,我连骂人都省了,只有认命。有时我就走上前去和珊坐在一起,那里相对安静一些。珊说话的声音很细腻,却不做作。我总是要赖在那里直到她说快回去了要上课了才离开。起身时觉得很温暖,尽管教室外面寒风呼啸。

我度过了最温暖的一个冬天,然而我还是很怕冷,风一起就缩着身子。我说,珊,这以后你都要在我身边,好吗。他狡黠地摇摇头。我做出一炼无辜的样子,我会冷死的。她笑笑说,那我陪你度过这个冬天吧。是风太大还是她说话时的表情象是在开玩笑,我当时觉得自己是那么的幸福。

当时,我以为她给的承诺是永远。

那个冬天,我没有象从前那样反复无常的生病,许是心情好的缘故吧。我的确比从前快乐了许多。和同龄人一样,我也期盼着浪漫,期盼着冬天的雪。漫天飞舞的精灵,徐徐飘落,还有那银装素裹的世界。可是后来天空真的飘雪的时候,珊却不愿意陪我出去看雪。她好像有什么不开心的事。闷闷不了地坐在教室里,我的安慰仿佛雪花,落在地上便融化沉寂了。然而我似乎已经习惯了我们总是错过许多美好的时光。好多次,我约她她都是有其他重要的事,我从来都是装作无所谓。

珊喜欢孙燕姿的歌,我陪着她听,不知不决学会了那首《天黑黑》。一首适合在夜里一个人安静的听的歌,很幽静的旋律,我听出了寂寞。那几句歌词:爱总是让人哭,让人觉得不满足,天空很大却看不清楚好孤独。竟似触到我的灵魂,随着歌手忧伤的饿声音摇晃,一直停不下来。

后来发生了西多事,我音乐感觉到害怕,害怕手中的幸福突然离去,我有一种直觉,珊终会离开我的,也许不久了。

于再没有和我提起珊,他似乎不想了解她。以前和我在一起的女孩,于都是比我还了解她们,而如今他的态度好像在预示着什么。我想到过,却不愿意相信。

初春,万物苏醒的时节。我的饿爱情却被扼杀在地下很深的地方,应该是终于被扼杀了。

第一次和珊走在街上,以前我们从没有那种机会。我不敢牵她的手,她的表情冷的我方寸大乱。我绞尽脑汁地寻找着我们的话题,可是除了把自己的心越拨越乱,什么作用也没有起到。估计走了十多分钟,珊忽然回过头来,看着忐忑不安的我,说,舟,我们散了吧。那一刻,我没有觉得天旋地转,竟然还可以表现出难得的平静。我缓缓抬起头来,看到天空中的阴霾一直蔓延到了很远的天边。我想即使我还可以看到更远的地方,可是脚下却已是尽头了。

慌乱地说了句“好吧”,我夺路而逃,头也不回地跑进了人群。只有在那里,我才可以尽情地释放内心的悲痛,心伤伤到释怀。

于很快知道了我的事,托人找到我。那时的我已经心痛到麻木了。所以对他说,你什么也不必顾忌,我好了,只是需要一点时间忘记。他说,我知道,是我要说的我就不会因为要考虑你的感受而憋着不说。

“其实,从你告诉我她因为某些原因要和你分开时,我就几乎料到了你们的结局”,他的话我只是安静的听着,许多自始至终我不明白的,于都看透了,只是他没有阻止我。

“是的,连个星期前她就和我分开了,可是,她说她会想我的,会回来……”我情不自禁的就要说许多。

“什么也别说了,既然失去了,只有选择从新开始”他打断我的话“我指的是学习”

“恩”我轻声应着“我还说过,即使受伤了也不停留。”

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篇16:以犯错误为话题的作文

全文共 488 字

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那是我上三年级时犯过的一次错误,至今还历历在目。

有一次,数学教师给我们留了几道题,当做作业,前几题还很简单,可最后一道思考题却难倒了我,我想了想,前几步做对了,可后面的那道算式我却做不出来。突然,我想起了奶奶房间里有一个计算机。于是,我便偷偷地跑到奶奶房间,把计算机拿了过来,输上了题,一下子就算出了正确答案。后来我又偷偷地放了回去。

做完作业,我拿着本子去让妈妈看,妈妈说:“把算草本拿过来。”我便拿了过来。妈妈看了一会儿,问我:“最后一题的算草纸在哪儿啊?”我支支吾吾地说:“最后一题的算草写得6写得很乱,所以扔了。”妈妈却不甘心:“扔了去捡回来。”“我……我……撕了……然后^才扔的!”我不敢抬头,我根本拿不来嘛。最后我还是把前因后果告诉了妈妈。妈妈狠狠地批评了我一顿,然后给我讲了该怎么做。

事后,妈妈问我:“知道为什么批评你吗?”我摇摇头,不是很明白。妈妈语重心长地说:“你现在是打基础的时候,应该按照教师的要求去列式计算,不要贪快去用计算机,也不该骗家长,做这么不好的事情。”听了妈妈的话,我明白了妈妈的苦心。我一定要认真学习,练好基本功,做一个诚实的好学生、好孩子。

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篇17:小学生面对错误的作文400字

全文共 650 字

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面对自身的错误,有人选择逃避,却;有人则选择改正,解除。小进修喜欢画画,画蓝天,画白云,甚至画人物。稚嫩的我选择了画人物。大人们总是说这么一句话,小鸟先学会走,再学会飞,人也如此。而天真的我总是画我最不善长的人物。头发,眼睛,耳朵,嘴巴,到画手时我总画不好。于是我想了一个办法,用剪刀把这幅画从手的那部分开始剪掉,便拿去给大人们看。大人们总会说,怎么人物只有头,没手没脚呢?我倔强地说,我才懒得画呢!每当我遇到画人物,我总选择逃避画他们的手,一天,爷爷对我说,你犯了一个错误,一个个从你手中造出来的人儿都没手没脚,多可怜呀!我看了看每一幅画,的确,人没有手没有脚该多悲惨呀!从那时候起,我终于立志要让我造的人物都是美好。我开始练着画手了,先描摹,再摹拟,也许是勤加苦练地缘故,我终于有勇气去画人物的手了,我把我第一幅完整的人物图给爷爷看,爷爷笑了:“你看,这个人多快乐自由呀!”从那开始我便知道,面对自身的错误逃避是没有用的,那只会使你越弄越糟,只有勇敢逃避是没有用的,那只会使你越弄越糟,只有勇敢地面对它,改正它才能被你解除。

对于自身的错误应应选择的是改正,那么对于别人所犯的错误又应怎样面对呢?

孰能无过?没有人是十全十美的。曾经听过这样一个故事:古进修寺院里,和尚是不允许擅自外出的。一个和尚忍受不了这种煎熬,于是每到夜晚他都会跑出去,在天快亮时跑回来。一天他选择了爬墙出去,在与平常相同的进修回来。在他翻过这面墙时,他感觉墙后的台阶好像高了许多而且是软的。他下来后才发现原来他刚才是踏在方丈的>

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篇18:难忘的错误作文400字

全文共 216 字

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这学期结束了,期末考试的成绩也公布了。

回到家,我把成绩告诉了妈妈,妈妈听了闷闷不乐地坐在沙发上,我小心地问妈妈你怎么了,妈妈无精打采地说,你这学期成绩有些下滑了,妈妈心里急啊!我连忙说,妈妈这不是你的原因,你不要自责了,是我自己不够努力,没有把老师提出的缺点改掉,所以成绩才会下滑,看着妈妈感觉惭愧极了!于是对妈妈说我下学期一定好好努力,争取一次比一次考的好,妈妈请你相信我吧。妈妈握着我的手说好孩子。

妈妈相信你,让我们共同努力吧。

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篇19:有关错误的作文:一错再错

全文共 366 字

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我在原地等着你 ,

为何还是等不到你回头。

我还在这个地点等你 相遇,

为何还是等不到你出现。

多少次梦 中惊醒、一次一次你转身的走……

多年以后,用心爱 你换来的不过一句~我们之间本来就是一个错。

多少次问自己 ,何时才能放弃!

噢……噢……

明知道这是一个错,却还是选择一错再错!

如果我们之间还能重新来过,

命运的轮回能否躲得过。

为什么还在一错再错、

一错再错……

我在原地等着你、等着爱你,

为何还是等不到你回头。

我在这个地点等你相遇,

为何还是等不到你出现。

多少次梦中惊醒,一次一次你转身的走……

多年以后、用心爱你换来不过一句~我们之间本就是一个错!

多少次问自己,何时才能放弃!

噢……哦……

明知这是一个错,却还是选择一错再错!

如果我们之间还能重新来过,

命运的轮回能否躲得过。

为什么还在一错再错……

一错再错……

落花有意,流水无情~愿的一人心,生死相随!

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篇20:关于错误的让我惭愧的错误

全文共 615 字

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“叮铃铃”放学了。我怀着内疚的心情回到了家里,因为我听写错了6个词。只要我错了5个以上的词,就要挨妈妈的骂。这可怎么办呢?突然,我急中生智,想出了一条妙计。

到了晚上,妈妈回来了。我磕磕巴巴的对妈妈说:“妈妈,老师今天听…听写,听得这些词都挺难的,所…所以我错了六个,但是我是我们班错…错得少呢。”妈妈一听就知道我在撒谎,就问:“真的?”“真的。”我背着良心说。妈妈将计就计,说:“好吧,把听写本拿过来,我给你签字。但以后一定要少错点,争取拿100哦。”“噢。”我心里非常高兴,总算骗过关了。到了晚上,我和好朋友苗伊霖出去玩,妈妈则和她妈妈谈话。妈妈说:你们家苗伊琳今天听写错了几个呀?”苗伊霖妈妈说:“错了2个。”“那你知道孟?错了多少个吗?”“错了1个。”“噢,谢谢。”这下妈妈可抓住了我的把柄。回到家后,妈妈像审问我一样地说:“你今天还算错得少吗?”我不知所措地说:“对呀,今天不跟你说了吗?”妈妈突然大发雷霆,“我今天都问清楚你们班听写的情况了,想不到我竟然生了一个爱骗父母的孩子。”说着,我的金豆豆就像倾盆大雨一样流了下来。妈妈语重心长地说:“其实你直接说你错了6个字的话,我也不会生气,因为毕竟每个人都会经历过呀。但是你还撒谎骗我,就等于错上加错。你还记得语文课本上的《我们的错误》这篇文章吗?可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。”

自从经历了这件事,我一直记着妈妈说的话:“可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。”

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