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有三种错误不能犯(热门20篇)

愿世界上错误的“爱”从此消失,小编收集了错误的开学吧,欢迎阅读。

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敢于承认错误

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1980年9月上旬的一天,湖南省衡东县德圳公社红桥大队的基千民兵陈牛伪,从公社松树山里砍了一捆松枝,回家路上,遇见公社书记。书记对小陈说,你是民兵,应该带头遵守封山育林的规定,怎能乱砍乱伐呢?牛伪深自悔过,把松枝送到公社林场,向林场同志作了自我批评。

牛伪的父亲是大队的看山员,知道儿子违章砍柴,十分气愤,觉得这事不能马虎。当夜,父子俩商量怎样处理好这件事情。牛伪说,千脆立块碑,把自己的错误刻在上面,让大家都知道。父亲同意儿子的想法。父子俩买了些水泥,找了几根铁筋,做成了水泥悔过碑,立在从公社通往松山的大路边。碑上清晰地刻着一行字,“看山员陈贤之子陈牛伪,私自上山砍集,违反封山育林规定,大家以我为戒。

—陈牛伪, 树碑,都是为了歌功颂德,而陈牛伪却把错误刻在碑上,用以责己教人,在我们面前树立起一个勇于改正错误的榜样。承认错误,需要勇气,公开承认错误,更需要勇气,而把错误刻在碑上,立于路旁,公布于众,使路人皆知,则需要更大的勇气。对错误没有深恶痛绝的态度,没有脱掉裤子割尾巴的决心,没有严于律己的求实态度,是做不到这一点的。

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更多相似作文

篇1:善待自己的错误作文

全文共 449 字

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终于,英语试卷发下来了,我迫不及待地接过试卷看自己的分数,可是结果却是区区的六。七十分。怎么会呢?我真是倒霉透了,考试之前,我可是每天都复习到十一。二点的呀!怎么会呢?我真想哇哇的哭。仔细浏览一遍自己的考卷,啊!全是些基础知识出错,这可是低级的错误,我真是个超级无敌大笨蛋,呜……

一阵埋怨后,我只能及不情愿地接受这个现实,“嘿!英语考得怎么样了?”同学小b又来踩我了,我只好用生硬的口吻回答:“差得不能见人。”“哦!原来是这样啊,那我就不打扰你伤心了。”说完,转身就走了,随后传来一阵得意的笑声,气得我脸都发紫了。“老天,你真是不公平啊!”

好不容易挨到了晚自习放学,我终于可以一个人待会儿,会议考试失误的原因了,我想啊,想啊,想啊想,可是我就是想不出。慢慢的,睡意笼罩了我,我打了一个呵欠,对着窗外望了望,发现所有寝室的灯都以关了,同学们都进入了梦乡。这时我眼睛一亮,想出了失误的原因。我放下笔,轻松的伸了个懒腰,仰身长叹:“为何这么这么折磨自己呢?我应该学习善待自己!”我终于知道我为什么失败了。

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篇2:错误的人生作文

全文共 536 字

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从前,有一个人来到一个村庄,看到一个老人穿着一件打满补丁的衣服。那个年轻人就上前问到:“老人家,你衣服上怎么有这么多补丁?”老人说:“这些补丁代表了我所犯的错,而这些没打补丁的地方是我做正确的。可是你却只看到我的错误而没看到我正确的呢?”年轻人顿时哑口无言。

在现实生活中,像年轻人这样的人又怎么会少呢?他们只知道挑错、找错,好把别人的错当作嘲笑他人的把柄,却从来没有看到别人有哪些对的,有哪些优点来充实你。你完整了看人也完整了。

孔子说得好:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”连孔圣人都说看人要看到正确和错误这两面,不应该抓着别人的错误不放。贤者的思想就是双向思维。你能看出别人的正确和错误,你就也是贤人了。可是要做到这样不容易,因为人类最大的爱好就是纠错。

人无完人,倘若只看到别人的错误,那别人再怎么优秀也会被你归入错误的地牢。想当年,如果林肯只看到酒鬼将军格兰特的错误一面而没有看到他带领军队的才华,北方政府怎么会击败南军。秦王如果只看白起错误的一面,又何来坑杀40万赵军。

每个人都会犯错,然而每个人也会有正确的时候,只有懂得看到错误背后隐含着的正确,你才是一个完整的人,一个优秀的人。我想对天说:“给我一双不被错误抓住的慧眼,让我看到事物的两面。

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篇3:中考现代文阅读常见错误及对策作文

全文共 1481 字

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从近年来全国各省市的中考语文试卷看,阅读题在中考中分值一般在40——50分左右,而现代文类阅读题又占其中70%的分值。通过对中考学生答卷情况分析,学生答卷主要出现这样两个特点:1、散文类考题得分低于自然科学类试题。2、主观性试题比客观性试题失分严重。

一篇看似简单的现代文为什么让学生连连失分呢?考生在中考语文阅读题解答上要注意些什么问题呢?

一忌:跟着感觉走。考生由于年龄因素,逻辑思辨能力和分析归纳能力都不强,考生在答题的时候常常犯“跟着感觉走”到错误,草草看看阅读题的题干,在还没有完全读懂文章的情况下,就凭着对文章的初步理解去完成答案,这就是造成答案不完善和答非所问的原因。

二忌:只见树木不见森林考生在答题的时候,粗枝大叶,看见语段中有题干要求的部分答案,就马上写在答题纸上,孰不知,有部分考学生归纳能力的题目,答案往往需要有一定的概括性,必须要关照本段全段或者相邻的几段甚至全篇才可以做出完整的答案。这种只见树木不见森林的答题方式是考生在做阅读题是常常犯的一个错误。

三忌:走马观花骑在马上看花当然看不仔细花,考生在分析题干时常常犯这样的错误。我们知道,出卷老师在命题的时候,为了使答案尽可能单一,往往要在题干上设置很多的修饰限定语句,这样也有助于指引考生明确答题的方向,所以我们可以充分的利用题干上的这些语句,来做出尽可能符合出卷者意图的答案。

明确了答卷三忌,那么如何才能做出正确而又完整的答案呢?

这就必须要做好“读懂”、“读通”这两个步骤。

“读懂”就是是从文章内容层面上来要求考生的。要很好的完成现代文的阅读题,首要的就是读懂文章的主要内容、把握住作者的思想情感,进而明确文章的中心,如果是记叙文(散文)要能完面把握文章所记叙的事情,明了主要人物大个体形象,还要能把握住作者对这些人物所寄予的情感态度,要切实的读懂每一句话,要能随着作品情感到波动而心领神会。自然和社会科学类的文章理解起来要容易一些,当时也需要把握住语段的中心,要能体会出作者用词的严密性和逻辑性。有些文章例如人文性质比较强的文章,好多考生并不能一些子就看明白,这就需要考生提醒自己,仔细阅读反复阅读,细细体味,在交卷完成最后的确定答案之前,一定要彻底读懂文章。不然,就有可能造成不必要的失分。事实证明,所有的中考阅读题,只要彻底的读懂了,一般都会做出正确而完整的答案的。

当然,读文章和做答案的方式是多种多样的,可以先读懂再答题,也可以边读边答题,在初步完成答题之后再细读文章然后进行检查。考生可以在读文章时在试卷上随意根据自己的理解做上标记,这样不会影响卷面,但是可以提高做题的效率。

现在,我们来谈一谈“读通”。

如果说“读懂”是从文章内容方面对学生做题的要求,那么,读通就是对学生对材料结构方面把握程度的要求。一篇文章要做到了然于心,必须对该篇文章的结构有一个完整而清晰的认识。了解段意、层意、搞清楚段落之间的结构关系、把握全文的行文思路、最终对文章的结构有一个完整的认识。

这里的读通,既要求考生能从最细微的地方入手,也需要从全文的角度关照。

那么,是不是做所有的阅读题都要求全面而深刻的去把文章从内容到结构的方方面面加以分析呢,我看,也未必。首先,我们要求学生在第一遍读文章的时候,就要细细体味,努力从以上几个方面去有意识的感受和把握文章,然后,再具体的根据题干要求解题的时候,运用所涉及的知识,有针对性的再去做分析,形成有效的答案,最后,在检查的时候,根据时间的具体情况,再阅读并梳理有关的答案。看看时候答题正确完整。

有了以上几个步骤,考生的答案应该说可以完全克服以上三种常见的错误。

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篇4:美丽的错误

全文共 981 字

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不知从哪一年起,似乎已是很久,他和她一直在等待着,期盼着。

读中学时,他是大队长,她是另一班的中队长。他是个英俊的少年,绰号叫“外国”,高高的个,白皙的脸,挺拔的鼻。她是个漂亮的小女生,迷人的眼睛,倔强而微翘的嘴。每学期年级考试总分张榜,他俩总名列前茅,不是他第一,就是她第一。可他们彼此记住了对方的名字,却很少说话。每当他的身影出现在她的教室门口时,她总感觉他双会说话的大眼睛向他投来深深的一瞥。有一次,当她惊恐却又情不自禁地向站在教室门口的他望去时,他正注视着她,友好而纯真的朝着她微笑,她看呆了。

中学毕业,他和她考上了同一所大学。他在物理系,她在中文系。在图书馆和食堂不期而遇时,他依然向她投来亲切而迷人的微笑,她则腼腆地向他点点头。他没有问她住在那幢宿舍,她意不知道他住在几号楼。他们企求校园里的偶遇,等待对方主动地和自己攀谈。每次走过物理实验楼,她都不由自主的放慢脚步,心里暗暗盼望着能出现他矫健的身影,而他,却常常冷不防出现在中文系的阅览室,心不在焉地翻阅着过期的书刊杂志。

在一次圣诞晚会上,他和她擦肩而过。他英俊、潇洒的绅士风度赢得众多女生的青睐。她优雅、清秀,由昔日漂亮的女生变成了“白雪公主”。每支舞曲,她总被男士们抢着邀请。他只是静静地、默默地在远处看着她,露出那醉人的微笑。

她期待着他走向她,要他翩翩起舞,他则静候着她和一个个舞伴跳至曲终。

三年级时,他写过一封长长的信,决意在和她再度相遇时塞给她,但他终于没有做出如此唐突的举动。而她的日记里却记载着他们每次相遇时兴奋,激动的心态。一晃四年就要过去了,他和她始终保持着一等奖的奖学金,始终保持着似曾相识却又陌生的距离。

大学毕业时,他没有“女朋友”,她亦没有“男朋友”,他的“哥们儿”和她的“姐们儿”都感到不可思议。

一个读哲学的他俩的中学校友在一次同学聚会中听到他们的消息,便给两个人分别寄去了一本弗洛姆的《爱的艺术》,并在两本书序言的同一段话下划上红杠。

那段话是说,大多数人实际上都是把爱的问题堪称主要是“被爱”的问题,其实,爱的本质是主动的给予,而不是被动的接受。

他和她都如饥似渴地读完那本书,都为之失眠。新年的第一天,他和她都意外而惊喜地收到对方同样的一张贺卡。那别致的卡片上,一只叩门的手中飘落下一片纸,上面写着:我喜欢默默地被你注视着默默地注视着你,我渴望深深地被你爱着深深地爱着你。

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篇5:关于宽容的作文:善待学生的错误

全文共 1683 字

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一直在面对学生错误,一直在心里提醒自己宽容学生的错误,却从来没有想过,假如有一天,自己犯下了难以逆转的错误,我该祈求谁的宽恕?

学生吗?不!他们太小,不可能真正理解我的伤痛;领导吗?不!他们的眼里只有制度、规章和上级;同事吗?不!在这个物欲横流,利欲熏心的社会,我看不到真正的合作;家人吗?不!自己起早贪黑,透支生命已经够让他们担心了;家长吗?不!他们有时候太敏感于法律的武器,我实在不敢恭维他们上帝的派头……

我从来没有想过的问题,但现在我必须想了,因为我犯了一个严重的错误——我把应该发给学生的成绩报告册(也称素质报告书)发给了学生。

散学典礼结束,学生陆续离开了学校,喧嚣的校园安静下来。回到办公室,发现其他毕业班老师的办公桌上还整整齐齐地摆放着“学生成绩报告册”,我很纳闷。

有人告诉我:“成绩报告书必须和学生学籍管理卡、健康卡以及毕业生登记卡一并装入档案袋,送交对口中学。这是教育局的新规定!”

我马上意识到自己犯了错,但还是本能地想给自己的错误寻找一个借口,我问:“那学生家长怎么知道学生一学期的学习情况?”

答曰:“按上级要求办!”

是的,按上级要求办!问那么多干什么?一个犯了错误的人应该想的不是上级为什么要这样做,而是自己为什么会犯错?甚至也不是该想自己为什么会犯错,而是应该想如何尽快地纠正犯下的错——追回那些可能已经到了家长手里的成绩册。

于是,先到教导处报告,承认错误是由于自己的疏忽造成的,然后紧急投入“追缴”。好在现在通讯发达,手机帮了我的大忙。能打通的电话,都打到了,加上学生之间的相互转告,一个中午的时间就追回来19本。下午又和几个学生一起顶着炎炎烈日家访,追回14本,晚上交代门房的张师傅帮助代收剩下的“成绩报告册”。第二天一到校,张师傅就把他收到的“成绩报告册”交给我。一统计,还差8本。

再次向学校报告,本意是想得到学校领导的支持和谅解,但领导的无动于衷令我失望,一种莫名的孤独与恐慌让已经心力交碎的情绪雪上加霜。人常说:“哀莫大于心死”,而心死有的时候会让人变得清醒。我累了,不想再忍辱负重地揣着一份美丽的渴望,渴望得到别人的人文关怀,我决定行使自己的权利——接受处罚。

不可思议的是,当我说出“甘愿接受处罚”的时候,周围人的态度突然来了个180度的转弯,让我惊诧的同时不得不怀疑这突如其来的热情全是因为那还没有追回来的8个学生的成绩册。人啊,就是难以逃脱庸俗!

经历了这样的事情,我不知道自己是不是也会庸俗到睁大了眼睛去寻找别人身上的错误来转嫁某种伤害。可怕的是,这个问题很快就有了准确的答案——我确实是一个庸俗得不能再庸俗的人!

事情要从“毕业生登记表”说起。辛辛苦苦填写了半天的“毕业生登记表”拿到教育局去检查,结果必须全部返工。原因是卡上学生的成绩不能用分数,必须用等级表示。我的第一反应是“这是谁的错呢?”在填表之前没有任何人告知我应该填等级而不是填分数,而且这次不是我一个人填的分数,其他老师也是。我心里掠过那么一丝庆幸,可以把这种庆幸理解为一种幸灾乐祸的阴暗,因为我很快地为自己的错误找到了理由,尽管到现在,我也不能确认,到底是谁的错误,导致了这次大规模的返工,但这不重要,我的目的只是要证明“会犯错误的不是只有我一个人”。

目的达到了,但我不知道自己为什么开心不起来。也许是因为我还不知道那150份的表格复印费由谁买单,我还不知道这次返工的加班费该谁支付,我唯一知道的是:昨天我的电话费不会有人给我报销。于是,我决定继续行使我的权利——拒绝为别人的错误返工!

有时候,人的庸俗就是这样的欲盖弥彰。如果没有昨天发生的事情,我会有今天的“凛然正义”吗?

回家的路上,领导发来短信——“这次返工是因为教育局更改了通知而没有通知到我们学校,如果学校有错,那就是没有主动询问。请你不要生气,剩下的工作我们来做。”

既然是教育局的错,那么这个错误的级别比我的高多了,我生什么气呢?

“宽容别人,就是善待自己。”公交车上的这条广告,格外的醒目。

晚上和一个朋友聊天,他对我说:“得饶人处且饶人,别把自己搞的小肚鸡肠。”

我惭愧!

[关于宽容的作文:善待学生的错误

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篇6:美丽的错误

全文共 709 字

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恰如平静的湖心里误投的一枚石子,恰如幽蓝的天幕中惊飞的一只鸿雁,恰如荒僻的草丛中偏巧开出的一朵娇花——人生的有些际遇,即使错了,也错得那么美丽

两颗稚嫩的童心,一份细腻的母爱。《童心与母爱》向我们讲述一位伟大的母亲庞大内心后的故事。

一位美貌的母亲有两个孩子:一个是文静的儿子纳德,一个是稍微小一点的儿子东尼,但在他们之中却有一个人是被收养的,母亲不想伤害两个儿子幼小的心灵,便一直把这个秘密一直埋藏在心底。但是纸必竟是包不住火的,终于有一天,这个秘密还是被儿子们知道了,在孩子们的苦苦哀求下,母亲告诉了孩子们,东尼是收养的而纳德是自己亲生的,并编了一个故事:妈妈和爸爸想再要一个孩子,所以,我们到一个有许多孩子的大屋子里,看了那些孩子,说:把那个孩子给我们吧,那个孩子就是东尼。可实际上,纳德才是那个收养的孩子。可如果告诉他,他是我收养的,小纳德是受不了的,因为对于纳德来说,母亲意味着他的生命,意味着自尊心和一种强大的人生安全感。可东尼却不同,他是一个刚强能够自持的孩子,还从来没有什么事使他沮丧过。

是一种多么不可思议的母爱,她竟然可以为了不伤害养子那颗纯洁的心,用爱编织一个美丽的谎言她把自己辛辛苦苦生下的儿子与养子的角色对换,宁可使自己亲生的孩子承受那样残酷的现实,她心里不知蕴藏多大的痛苦,她把她自己更多的爱用来维护养子,甚至比亲生儿子还要付出十倍,她拥有一种平静而质朴的伟大,她能够收藏起对于自己孩子的深挚的爱,而把被爱的权利,首先给予更需要这份爱的养子。

明知这是一份错,她还是做了,为了守候一颗脆弱的心,她也同样守候了这个美丽的错误,永远……

母爱如茉莉,平淡无奇,但芳香四溢,纵使时光飞来即逝,但爱,难逝。

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篇7:我的错误作文600字

全文共 739 字

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星期六,我在家里写作业,妈妈在做家务,我把作业做完了,妈妈的家务也干完了,然后,妈妈就去上班了。现在家里就是我的天下了,我打开电脑玩了起来,一个小时、两个小时,时间在慢慢流逝,突然,我听见妈妈上楼的声音,因为这声音是妈妈独有的,我急急忙忙把电脑的显示屏关了,但没来得及关主机,我的心像揣了只小兔子似的“怦怦”直跳,只怕妈妈弯下腰一看,我会被发现。但是万幸,老妈目前还没发现。于是,我心安理得的去上作文班了。

上完作文班,中午的事早被我忘到九霄云外去了。回到家,前脚刚进门就听妈妈大喝:“电脑怎么开着?”“不知道,会不会是爸爸回来用过?”我还想抵赖。“难道它自己会开吗?”这时我才承认。妈妈又说:“你下次要还敢这样,那你一个星期都别动电脑。”我知道,妈妈是为了我好,为了我的学习才这么说的。“等你期末考完试,什么时候玩都没人管你。现在要好好学。”妈妈越说,就越说明妈妈越关心我。

还有一件事令我难以忘怀,请听我往下讲。

一次,我和一家人还有老爸的朋友吃饭。吃完饭在车上,妈妈对我说:“看电视最晚到10:00就去睡,我和你爸还有点事,晚点再回去。”回到家,我和姐姐看到10:15时,我忽然听见脚步声,心想:一定是妈妈回来了。便以迅雷不及掩耳之势把电视关了,并迅速跑到卧室把衣服脱了睡下,整个过程只用了20秒。心里却忐忑不安。但还是被老妈发现了,妈妈又说:“怎么这么不自觉,要守承诺,你不是答应了10:00一定会睡吗?好了,快睡吧。”原以为老妈会k我一顿但只是虚惊一场,却让我明白了做人一定要信守承诺,答应别人的事一定要做到。

这两件事让我感悟很深:犯错了不要紧,关键是要及时去改正它。

人生的道路崎岖不平,伟人也会犯错,但他们勇于承认错误,勇于去改正错误。只有这样,人生才会迈向一个新的高度!

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篇8:面对错误的作文

全文共 400 字

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这次音乐期末考试,我抽签儿抽到了《清晨》这首歌,虽然勉强过关,但让我心里非常惭愧。

《清晨》这首歌的曲调很简单,但是歌词却是这学期所学歌曲里最多的,要想唱好它首先要把歌词背熟才行呀!于是我利用音乐课的剩余时间,背下了大部分,回去后只要再复习巩固巩固,应该就没问题了。可是第二天,我就把这事抛到了九霄云外,忘得一干二净了。就这样不知不觉便到了音乐考试的时间。

我的学号是8号,比较靠前,因为准备得一点儿都不充分,所以我非常紧张,手心直冒汗,心里那个后悔啊。没办法,只能硬着头皮上,一切听天由命吧,但愿同学们别笑话我!刚开始,我还没问题,也能跟得上节奏,“早晨运动真是好,哦哦……”,到后来,歌词就有些磕磕巴巴了,我急出了一身冷汗。

虽然这次碰巧蒙混过关,但听着其他同学悦耳动听的歌声,我心里真不是滋味。不付出努力怎么可能会有收获呢?!我真后悔,以后再也不能发生这样的事了,同学们都在努力进步,我一定要加油啊!

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篇9:关于错误作文:爸爸,我错了

全文共 367 字

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我在小时候很听很听爸爸的话。可是随着年龄的增长,我顺利的进入了初中。从那以后我的脾气渐渐的增长,有时候我还和家长顶嘴,时而常生了大战。

唉!我有时和家长吵完以后还觉的我并没有错,因为我感觉我大了不用他们管的那么严了。便和家长摆起脾气。后来,那天早上我起来看到爸爸吃完饭就开车走了,看到那沉重的背影心里感到一点点的心酸。我就和妈妈包起了饺子,可正要煮的时候煤气罐里已经没气了。妈妈就叫我去下面拿,我去了。那个煤气罐好重好重,我在想如果我拿错了就完了。唉,可惜了我真拿错了。这是我才会想起爸爸的工作,爸爸拿的罐比我拿的还要大还要重啊!!!想到这我又不禁的感到惭愧。

爸爸回来了,可是明明在嘴里练习了好多遍,到了嘴边又下去了。因为我知道我大了,有面子,可是我还是说不出来。爸爸似乎看出了我的心思。再也没有提了。爸爸,我在这里给您说声“对不起”。

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篇10:有关错误的作文600字:爱的过错

全文共 664 字

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爸爸妈妈,快走出爱的误区吧!这就是我心中最强烈的呼唤。

爱,在世界上有好多种。而最伟大,最真诚的爱就要数父母对子女的爱了。这种爱是无私的。但是有时候对孩子付出过多的爱,就会变成溺爱,它会让孩子养成许多不好的习惯,甚至影响到孩子的性格。这些爸爸妈妈你们知道吗?

我是家中的小公主,是爸爸妈妈的掌上明珠,爸爸妈妈对我是百依百顺。小时候,别的小孩子可以独自到处乱跑,而我却被关在家里,旁边还有爸爸当我的保镖,原因只有一个,就是怕我一不小心出问题。平时就连起床,也是爸爸把鞋拎到我脚边的。衣来伸手,饭来张口是我每天的任务,而陪伴我的,只有那些玩具和爸爸的笑脸。当时我最喜欢做的事就是看附近飞来飞去、自由自在的鸽子。同时我也很羡慕它们,它们能够和自己的同伴一起飞来飞去,不受任何拘束。在那时候,我很少有出去透气的机会,自然交不到什么朋友,这使我丧失了很多和同龄小朋友交流的机会。我的知识都是从书本上获取的。爸爸老是说:外面坏人多,小孩子呆在外面不安全。

上了小学之后,刚开始我十分胆小,老师叫同学们回答问题时,别的同学都争先恐后地回答,而我则安静地坐在一旁,象一座塑像,一动也不敢动。爸爸妈妈,你们知道这是为什么吗?是因为你们平时对我捧在手里怕飞了,含在嘴里怕融了的溺爱。俗话说:惯子如杀子。这不是对我真正的关怀,而是在害我啊!爸爸妈妈,你们知道这种溺爱对我的影响有多大吗?它让我失去了自信,因为我总觉得背后有一双眼睛在盯着我,那是你们对我不信任的眼睛啊!我真怕一不留神,出什么错误,被你们看到。这就是你们爱的结果,让我变得胆小,甚至有些自卑。

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篇11:2我改正错误

全文共 749 字

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错误是不可避免的,但是不要重复错误。”这是周恩来写的,我永远不会忘记这句话。

记得那天我上英语课,妈妈给了我50元钱去吃中午饭,当时我接过钱心想:这么多钱中午可以吃个够!我急忙跑出家,在路上我碰到了我的同学,她手里拿着一本英语故事书,边走边看,我上去叫住她:“喂,薇薇你在看什么书呢?”她说:“我在看《三只小猪》的英语故事。”我心里想出了一个鬼主意,妈妈给我吃午餐的50元钱,我可以买书呀!下课了,我像出笼的小鸟一样奔向了图书馆,看见五颜六色的书我迫不及待的想钻进去,看个够。可我只有50元钱只能买两本,我挑了两本英语故事书,匆匆忙忙赶回家,妈妈问:“你为什么跑着回来?”我手里本来拿着书,不想被妈妈发现,然后我说:“没,没有啊。”我边说边走回了房间。妈妈一会说:“我出去买菜,几分钟就回来。”我有气无力的说:“知道了。”我听到:啪。”的一声立马冲进了厨房,我太饿了,真想看见什么吃什么,我听到妈妈的脚步声,我迅速的把零食收好,假装在看书。妈妈一进门我忐忑不安,生怕被妈妈发现我没吃饭却买了书。妈妈看了看我手中的书又看了看我嘴上吃剩下的残渣,问道:“你的书哪儿来的?你又吃了什么吃的?”我对妈妈结结巴巴地说:“书是别人借给我的,因为有点饿才吃了点零食。”“怎么,你没吃中午饭吗?”妈妈追问起来,可我还是隐瞒了事实。过了几天,我认为妈妈早就把这件事抛在脑后了,我就把书放到桌子上,妈妈打扫房间的时候看到了那本书,我放学回来,妈妈说:“你怎么还不还?”终究纸包不住火,我只好向妈妈如实招来:“我那天上英语课没吃中午饭而是用50元钱买了英语故事书。”妈妈听了慈祥的对我说:“没关系,知道错了改正就是好孩子。”我说:“我知道错了,下次一定不会再犯了。”

错误是不可避免的,但是不要重复错误。这句话我终身难忘。

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篇12:2024有关错误的作文:美丽的错误

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美丽错误

星期天大家都回家了,宿舍里只剩下圆圆和我。一整天,我都在心里暗暗祈祷:希望有人能记起今天是我的生日。天渐渐暗了下来,我的希望也越来越渺茫,心中的泪水慢慢积聚,快要冲破眼眶的防线。“小柯,我去浴室洗澡了。”是圆圆的声音。她走以后,空荡荡的宿舍只剩下我一个人。我拉过被子,怀着委屈的心情沉沉睡去。

隐约中,听到有人在敲门,我揉了揉湿润的双眼,理了理蓬松的头发去开门。门开了,外面却没有人,只有一个精致的纸盒。我小心翼翼地拿起它,抽出插在里面的纸片:“生日快乐!”我一下子震惊了,激动与喜悦一下子涌上心头。捧着这份意外的惊喜,先前的失意与难过一扫而空。我迫不及待地打开盒子,里面安静地躺着一只蓝底白星的发卡。虽然有点奇怪(我是短发),但我依旧把它放在手心里,满含爱惜地端详了一阵。虽然纸片上没有署名,但那娟秀的字迹让我肯定:一定是某位朋友或同学送的!此刻我最想把这快乐的事告诉圆圆,希望她也来分享我的喜悦。

这时门开了,圆圆披着湿漉漉的长发进来了。“圆圆,你知道吗?今天是我的生日!”我跑过去拉着圆圆高兴地说。“是吗?我也……”“我刚刚收到了一份礼物,是一只发卡。还有一张卡片哦!”我把礼物递过去,圆圆先是一愣,后来又问我:“小柯,你知道这礼物是谁送的吗?”“不知道,我开门的时候,人已经走了,只留下礼物。你知道吗?我今天一整天都在等待,希望有人记起我的生日。没想到真的有人会记起,好开心啊!”“今天是你的生日?太好了!祝你生日快乐!”圆圆一下子兴奋起来,让我有点奇怪。那几天都都在喜悦中度过,人也变得开朗、活泼起来,直到那一天那场突如其来的雨。

那天放学后雨下得特别大,我不能回宿舍,只能躲在走廊下避雨。那时恰巧看到了圆圆和她表姐,也无意中得知那只发卡来自圆圆的表姐,是要送给长发飘飘的圆圆作为生日礼物的,而我却将那只发卡据为己有,而圆圆却要帮我继续这个错误。

晚上,我愧疚地看着圆圆,从贴身的衣兜里拿出发卡,放到她的手里,说了句:“对不起。”她摆摆手,笑道:“你没有错。如果这只发卡能让你快乐,我甘愿一直守着这个美丽的错误。”看着眼前这个和我同一天出生的善良的女孩,我潸然泪下……

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篇13:我的错误

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人生的道路曲曲折折,每个人都会犯错误,要勇敢地面对错误。而最令我忐忑不安,惭愧的就要数那次了。

一个风和日丽的下午,我放学后回到家,先接了一杯自来水浇花。只听“啪”的一声响,旁边的青玉花瓶变成了几个彩色的碎片,撒落在地上。“哎呦!”我失声惊叫,心想:怎么办?妈妈回来后一定少不了骂,我心急如焚,努力地平静自己的心,回房写作业。过了一会儿,门外传来了“叮呤”的门铃声,我心头一震,妈妈回来了。我镇定下来,给妈妈开了门。妈妈一看地上的碎片,脸立即阴沉下来,严厉地说:“你把花瓶打碎了!”吃饭的时候,我十分忐忑不安,走到妈妈面前,低下头,红着脸,支支吾吾地说:“妈妈,我不小心打碎了花瓶,对不起,原谅我好吗?”妈妈微笑着说:“只要勇敢地面对错误,都是好孩子。谁又不能犯错误呢?没关系。”我如释重负,心里一块石头才落了地。

通过这件事情,我明白了可怕的不是错误,而是错误的面对错误。正如《左传》中的“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”

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篇14:以错误为话题的

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错误与真理比邻而居,因此人们常常困惑……

——题记

人生故事的帷幕,是以生命之锦丝编结而成,而且织织拆拆永无休止。帷幕的每一

错误与真理比邻而居。

愚者畏惧错误,力求人生之路一

智者知道如何利用每一

每个人都难免犯错误,而我们应该调整好的心态,不是气馁,而是如何将“犯错误”中的不利,消极因素转化为有利的,积极的,合情合理的因素,从“错误”中去探索真理的所在。

听过这么一

其实人们不断犯的错误,正是人们不断改正错误的过程,自我完善的过程。错误与真理是辨证统一

有天,

你会感激错误让你学到的东西。

比如,

你比别的孩子更勇敢,坚强。

将来,

等你懂得更多的时候,

你会发现,

虽然,

踏上这条旅程有痛苦作陪衬,

但是,

你却收获了很多的快乐和真理。

最后,我要向那些明知我不完美却依旧爱我的人致敬。

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篇15:面对错误的初中作文

全文共 450 字

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错误会让我们在成长的道路上跌倒,没关系,跌倒了再站起来。但我们惧怕错误,它就会变成一个巨大的包袱,使我们再也站不起来。但如果我们原意承担面对错误,它就会助我们一臂之力!在我小时候,发生了一件事,让我懂得了做人要勇于面对错误。

那天,我和我的朋友在玩追逐游戏,但我一不小心把邻居家张奶奶的花盆打碎了,我立马逃之夭夭,跑回了家中躲了起来。在家中,我感觉全身都不自在,连说话都不利索。妈妈看见了我种种怪异的行为,便接二再三的追问我,而我只好如实交代。妈妈听了我的描叙,便语重心长的说:“可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误,自责过自己,就没有人会责怪你。明天你去给张奶奶买个花盘。”听了妈妈的话,我恍然大悟,开始反思自己的过错。

第二天,我抱着忐忑不安的心情来到了张奶奶的面前惭愧的低下下了头,抱歉的说到:“张奶奶,我把你的花盆打碎,这个花瓶是我赔您的。”张奶奶不仅没生气,反而和蔼的说:“没关系,我就知道是你这个小捣蛋搞得鬼,你已经承认了错误,就没有理由能责怪你,走张奶奶给你买糖吃!”

[面对错误的初中作文

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篇16:承认错误的勇气

全文共 458 字

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每天在学校都遇到很多事,有一件很小的事,尽管已过去很长时间,但我永远把它在记忆里珍藏。

五年级开学的第三天,劳动课下后,我回头和曾丽谈论问题的时候,突然“哗”的一声,打断了我们的谈话。我赶快跳起来张望,原来摆在窗台上的花盆被人打碎了。同学们立即静了下来。随后,不知谁喊了一声“是金波打的!”后来同学们也都指指戳戳的附和。

叮铃铃,上课铃声响了,老师走进教室,见同学们的表情有些不自然,又看见花盆碎了,便用眼睛扫了一下全班。教室里顿时安静下来。老师问“谁打了花盆?”这样一个大问号进入了每个人的耳朵里,同学们你看看我,我看看你,然后又齐声答道:“金波!”“不是我打的。”金波答道。老师用怀疑的目光看着每个同学。这时候,坐在我前面的胡亚兰站起来说:“不是他打得!是我打碎了花盆。”说着,她的眼泪就不停的往下流。望着她满脸的泪水,我心里也很难过。在她的脸上,我看到了她那诚实的心似乎在不停的跳动。

一天,两天,很长时间过去了,但胡亚兰同学那充满泪水的脸却时时浮现在我的眼前。我心里暗暗想,我真佩服你不说谎话,勇于承认错误的精神。

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篇17:有价值的错误

全文共 592 字

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谈到错误,人们都会对它嗤之以鼻,但我却认为错误时成败的前奏。任何的成功与失败都是在错误的基础上产生的。

在美国的一个造纸厂里,因为造纸师在写造纸配方时少写了一种元素,而造成了生产出来的纸无法书写都囤积在仓库里。当这个造纸师被解雇回家时,仍痴迷地研究着这些纸。一天,他不小心把一瓶墨水泼到了仓库旁。在慌乱之中,他拿起那些废纸擦拭,当废纸刚怡接触到墨水时,墨水瞬间就被吸干了。因为造纸师的失误,他失去了工作,但是就因为这样个错误,他才会发现吸水纸,最后赚了大钱。如果他从被解雇的当天就自暴自弃,一蹶不振,那么,他就不可能成为百万富翁。

在古代的时候,一个秀才京考落榜,又没有盘缠,所以就在京城卖起了豆腐,,但生意并不怎么好,到了夏天,他还囤积了许多豆腐,因为怕坏,他就把豆腐密封在一个罐子里,渐渐,他也忘了这件事。突然有一天,他又发现了罐子里发霉了的豆腐,突发奇想,把豆腐拿到锅里一炸,拿起一吃,发现虽然闻起来奇臭无比,但吃起来鲜香无比,邻居们都来尝。渐渐大起来的名声被传到天天吃山珍海味的慈禧太后的耳朵里,他因此被封为御厨。秀才忘记了被封起来的豆腐,使豆腐发霉,面对这一结果,他不急不恼,想办法挽救,才做出了臭豆腐,最后成为了御厨,如果他当初没有把豆腐封到罐子里,也没有忘记,而是直接丢掉,就不会成为御厨。犯错不要紧,关键在于犯错后探因索果。

不要觉得错误很可怕,因为错误的挂角处总会是惊喜。

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篇18:我的错误作文600字

全文共 676 字

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从我们”惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而又温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中,我们会用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀......我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变得更完美.

在一个阳光明媚,风和日丽的一天我高高兴兴地去上学,可是不小心在半路上摔伤了膝盖,我强忍着伤痛来到学校.放学了,恰好今天是我清洁教室,我清洁了一会儿,拿起木板准备清洁时,突然膝盖一阵剧痛,我连忙把木板丢下,捂着膝盖坐下来.再仔细一看,木板被摔成一半.我惊慌失措,心里想:怎么办,怎么办呀?明天肯定要给老师责骂了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.

走在回家的路上,听见小鸟叽叽的声音,它好像在说:”黄香不是一个好孩子,做错了事情不敢承认.”汽车发出嘟嘟的声音,好像也在说:”做错事情不敢承认,不是个诚实的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.

第二天,我又买了一块木板,我把旧大木板丢了,换上了新的木板.正好老师看见了,老师在课堂上当着同学们表扬我,说:”黄香真是个好孩子.”听了老师的话,我的心好像被无数颗针扎了似的,更痛了.我慢慢地站起来说:”老师,对不起,是我把木板弄坏的”这时,老师态度转变,立刻批评了我.今天我的心却轻松多了.

雨果曾经说过:尽可能少犯错误,这是人的准则,不犯错误,那是天使的梦想.尘世上的一切都是免不了错误的.所以我们每个人都是在错误中成长,都在错误中改正.

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篇19:面对错误

全文共 662 字

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人的一生会犯很多错误,而对待错误的唯一方法就是勇敢面对,只有勇敢面对,才可以把错误根除。

考试是老师最强的法宝,分数是学生们的命根。谁都想保住命根,各路考林高手都潜心修炼,只等江湖争霸赛考试一到,便可大显身手。

怕什么偏来什么。英语老师突然宣布:下午英语考试!啊?一向英语不好的我岂能不急老师刚走0。01秒0,我便召集英豪,共商大计。我们稍作部署,做出以下决定:敲一下课桌表示取得联系;咳嗽两声说明敌情出现;跺一下脚是想知道第一道题答案;摸一下鼻子表示选A;揉一下眼睛表示选B;托着下巴表示选C。有了此等绝招众好汉才放心离去。

次日老师把高分的试卷发到了我的手中,本应兴奋的我却高兴不起来。回到家中妈妈看出了我的反常,便皱着眉头,疑惑不解的问我。难道妈妈知道了我作弊的事情?我心里一个声音不停回荡。说还是不说我犹豫了。不要说,你永远考不了这么高的分数,一个声音从心里响起。说吧,纸是包不住火的,又一个声音从心里响起。就在这时,我忽然想起我们的校训:团结诚实勤奋活泼,中的诚实二字。做人要诚实,没有诚实的人也就没有立足之处。想到这,我鼓足勇气,把事情一五一十地告诉了妈妈。

妈妈听后并没有生气,反而语重心长地教导我:作弊是一种看似欺骗同学,老师,家长的行为,但它实际上欺骗了你自己,千万不要自欺欺人。听了妈妈的话,我点了点头,为自己曾经的行为懊悔不已。

后来,我开始认真学习英语,在有空之余进行预习,复习,准备在下一次考试中取得真正的好成绩。

作弊这件事后,我对人无信则不立有了更加深刻的理解。从此再也没有犯过类似的错误。

第四篇:面对错误

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篇20:美丽的错误

全文共 733 字

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人的一生会犯很多的错误,可是你知道吗?那是美丽的!

《美丽的错误》讲述“我”在搬进新居以来,有幸结识了一些非常有好的邻居,“我”打算送给10个人圣诞礼物,但其中有一个,“我”不知道地址。那是一位女士,“我”每天沿着街道开车时都会看见她步行去上班,她总是投来极富感染力的微笑并由衷地招手问候。圣诞前夜,“我”将礼物放到邻居家门前,她被留在了最后,因为“我”仍然不太确定她住在哪里。最终,“我”决定在每天早上遇到它的街道的一间房子前发下礼物。有一天早上,我收到了一张小便笺,上面写着:“感谢你放在理查德·凯利门廊上的可爱的果篮。礼物非常贴心。理查德已于1月19日去世,他生前不停地说,在他大病期间人有人记得他,是多么温暖人心,他万分感激。”原来,我把礼物送错地方了,送给了那个“我”从来不认识,快要离开人世的理查德。

虽然,礼物没有送到那位女士的家,感到遗憾。但这个送错的礼物却让理查德在生命最后的时光里感到振奋。告诉我们,错误也是美丽的!

美丽的错误,善意的谎言,它们就像是一对好朋友,使人增强信心,温暖心田。它们不碍于诚信与正确,它们只会增进人与人之间的友谊。

其实,每一个错误都有美丽的一面。为什么呢?因为,当你做错事,被批评时,你才能找到自己的不足之处,改正缺点,从而取得进步。在你身边的人心情失落时,你可以用一个美丽的错误使他多云转晴。难道它不是美丽的吗?

当自己做错题时,当自己考砸时,当自己被批评时。到那时,才发现自己的不足,才知道自己的欠缺。从那时起,才开始努力向前冲,改正缺点,取得进步!

有时,为了鼓励身边的人,偶尔可以犯一个美丽的错误,告诉他自己,你很棒!让他不再躲在自己的悲观世界中,让他知道自己也是有优点的。

人的一生中,错误不停地在犯,可这道路不是错误的。

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