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关于描写错误的作文解析 - 开学吧

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有三种错误不能犯推荐20篇

愿世界上错误的“爱”从此消失,小编收集了错误的开学吧,欢迎阅读。

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关于描写错误的作文解析

全文共 1996 字

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说到秦始皇,人们习惯性的把他认做暴君;而秦皇所统治的秦朝,也几乎被人众口一致的指责为暴政。但是,这一切都是真的吗?——题记 “伏尸百万,流血漂橹”在世界范围内,通过战争击败敌国之后,千。。。

从我们来到这个世界上,错误就陪伴着我们成长;我也不例外。国庆节那天,我随着妈妈一家人到街上买东西,妈妈不知被什么东西附身了,花钱如流水,买了许多东西。不过妈妈两手空空,手上什么东西都没有。。。

在一次次错误的经历,我也获得了错误转换成的成功。比如我9岁的时候,有一次作业没做完我还在那玩着电脑。当爸爸或者妈妈问我作业做完没有,我就直接的一句“做完了!”结果,星期天晚上9点。爸妈都。。。

在一次次错误的经历,我也获得了错误转换成的成功。rn 比如我9岁的时候,有一次作业没做完我还在那玩着电脑。当爸爸或者妈妈问我作业做完没有,我就直接的一句“做完了!”结果,星期天晚上9点。爸妈都睡觉。。。

在我童年的记忆里,我尝遍了种种酸甜苦辣,这次我要说的就是其中一种——苦。那次错误至今让我终生难忘。现在明白过来,我真的犯下了很大的错误!我一直清晰地地记着……rn 在我五岁那年。那天,我嘴里哼着:

犯错是人生中不可缺少的一部分,我们不能去逃避它,而要去面对它,因为它能帮助我们找出自身的不足,所以错误不失为一种美丽。rn 凋零的花朵是遗憾的,然而它却可以融入泥土滋润万物;断翅的鸟儿是遗憾的,然。。。

错误是可以美丽的。rn ——题记rn 曾有人这样说:“错误能改,但错误都是丑陋的。”是吗?我的回答十分坚定:No!rn 曾看过一篇文章,讲的是一位理发师的故事。这位理发师是一位理发店新招来的徒。。。

每个人都难免犯错误,而我们应该调整好的心态,不是气馁,而是如何将“犯错误”中的不利,消极因素转化为有利的,积极的,合情合理的因素,从“错误”中去探索真理的所在。rn 智者知道如何利用每一次的错误,。。

误是通往成功的垫脚石,正视错误有助于我们的成长,让我们行动起来,正视错误,铸造明天的辉煌!rn——题记rn人无完人,每个人都会犯错,要想不犯错误,那只能是我们不可遥及的梦想,犯了错误并不要紧,最重要的

今天我下午放学回家的时候,看见桌子上有一张纸条,我拿起一看,上面写着∶小文,今天我和你爸爸就不回来了,桌子上有饭菜,和弟弟一起吃,还有留了二百块,怕明天也不回来给你们当早餐午餐和晚餐的钱,妈妈留。

在我的生活中,有许多美好的事物,每当我看见酸奶,我就会想起那件令我永远忘不了的事情。rn 今年暑假,我正在福建的客厅看电视,那时候已经是晚上了,电视挂在墙上,茶几放在离电视没几步的地方,而沙发放在。。。

一个错就是一个错,即使改过来也有痕迹。这是我在《犯错的成本》感受到的。rn 这篇文章主要写了一位高伟截瘫者因为在参加比赛时因一个动作差错,导致了他的大半生在轮椅上度过。老师让他们懂得了一个错就是一。。。。

今天,我起的很早, rn 跟随着同学来到学校。 rn 宁静的学校又恢复了热闹, rn 同学们脸上洋溢着欢笑。 rn 新的一天再次来到。 rn 老师含着微笑, rn 与我们互

我们的相识,也许是场错误,或许是场梦;一个美丽的错误,一个美丽却悲伤的梦。rn 记得芳从三年级来到我们班开始,也就是我和芳友谊的开始。那天,我在路边遇到了芳,芳热情的和我打招呼,我只是羞涩的回应,。。。。

我犯的错误有很多,这件就是其中之一。rn 那一天,妈妈带我去逛超市,可无意之中,我看到了一本故事书,我非常想要,可妈妈不同意,那天我也就只好作罢了。rn 就在一周之后,就连妈妈也淡忘了这件事以后。。。。

青山绿水,白云蓝天;莺歌燕舞,彩蝶翩翩。多么美丽的大自然!但,这只是以前了,只不过是回忆。现在,早已不是当初了。生命之花,渐渐的走向枯萎。人类开始对动物朋友们,大开杀戒。上帝赋予人类良知,决定人类是。。。。

从前在中国,有只贵宾犬它异常美丽,很多的公狗都爱它。有一天,贵宾狗提出的个过分的要求:“谁爱我,就去美国给我摘一篮子苹果。”“啊?这里的可不可以呀?”公狗们异口同声到。“不不不!我是上等的狗怎能和你。。。

从小到大,我经常犯一种错误,那就是“吃口香糖,从来不吐掉,直接吞到肚子里。”rnrn 那天中午,我吃完午饭,去找爸爸要了一片口香糖,我把它放进我的嘴里,甜滋滋地嚼着。嚼了一会儿,我觉得不怎么甜了,。。。

不知从哪一年起,似乎已是很久,他和她一直在等待着,期盼着。rn 读中学时,他是大队长,她是另一班的中队长。他是个英俊的少年,绰号叫“外国”,高高的个,白皙的脸,挺拔的鼻。她是个漂亮的小女生,迷人的。。。

我看着那个橘子的果肉,它在阳光下显得玲珑剔透。rnrn 自从我一见到这个令人情不自禁流口水的东东时,我就十分想将它剥开,现在,我终于忍不住要动手将那美丽冻人的肉瓣分开了。我的手缓缓向那个橘子伸去,。。。

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更多相似作文

篇1:错误作文:我的选择没有错

全文共 759 字

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我知道,我的选择伤害了好多人,辜负了好多人。我知道,我放弃了理科,也就放弃了理工,放弃了家族的期望,放弃了那个美丽的梦。我好伤心,我一向微笑着的脸也忧郁了。此刻踌躇的我,是多么渴望握住一双友爱的手,多么希望看到一个赞许的眼神,多么憧憬一个温暖的怀抱……可我得不到,看到的只是家人的叹气,同学的无奈,老师的失望……

初中时,我的英语和语文在班级总是遥遥领先,可高中后却直线下滑。一向在意的理化,成绩惨不忍睹。我是丢了西瓜捡芝麻,到头来芝麻也烂掉了……很多时候,我在想,学习是为了什么?有太多的答案。这使我哑口无言。但我知道,无论何时我也不能欺骗自己的心,我喜欢文科。这是事实。因为我的选择,我辜负了太多的人。我哭着说:“我将来纵然拿到博士学位,也研究不出什么!我不爱好理科!”有时我又在想,为什么别的女生可以学得那么好,而我注定文科?我很不服气。为什么文科的命运那么惨,一样的学习,只是科目不同罢了,却造成了如今的局面。我不得不承认,此刻,我的思想是消极的。难道理科才是出路?

曾几何时,我坚信,学文一样可以出人头地,可纵然自己多么坚定,当我落入荒无人烟的冰封,等待我的依然是命运的不公,依然是信念的破灭啊!我说过,我要永远快乐,但这是不现实的。也许从文后,等待我的是压力。我太执著,而不是有主见。我不是小孩了,我知道,如果我告别了理科,我的命运会彻底的改变,我知道,我在拿自己的人生作赌注。结果是必然的,那就是,我会失败,不是说人生的失败,而是我走上了一条更艰难的路。我注定不会有辉煌的人生了。其实,留在中国,过着平凡的生活,未尝不好……我这样安慰自己。

他们都说我傻,学理科,就算不优秀,我的人生也会很辉煌,我的未来也是美丽的。但我不能欺骗自己的心,无论何时,我知道,我要从事自己喜爱的职业……而不是走上帝为我铺好的路……

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篇2:错误不可怕

全文共 906 字

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“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”每个人对错误都十分惧怕,我也不例外。但是有一件事情让错误彻底改变了看法。其实错误并不可怕

一次,爸爸妈妈外出。让我自己一个人在家里。刚开始我还不愿意,在家里大吵大闹,可怜的枕头被我丢来丢去。我慢慢地平静下来。我心里想:“我要把房间弄得乱七八糟,好解我心头之气。”这时,善良的小天使钻了出来,小天使说:“你不可以这样子的。”我反驳道:“为什么!”“这样的话爸爸妈妈会骂你,会讨厌你的。”我听着听着觉得挺有道理的。就在这时邪恶的小恶魔钻了出来。对着小天使说:“你不要在这里妖言惑众了。小主人是不会听你的,小主人,不要听他的话,爸爸妈妈骂你又怎样,时间久了这些事情也就会被慢慢忘记的。”“两个说的都挺有道理的。还是让上天来决定吧,小公鸡点到谁,我就选谁。小天使胜,1比0,再来点点羊羊,点到谁来当肥羊。小恶魔胜,1比1……最后,小恶魔以3比2的差距战胜了小天使。

我顺照天意,开始了我的破坏行动,“噼里啪啦”的声音响起(其实都是那些破玩具发出的声音)看着这间乱七八糟的房子,心里不禁发慌,我开始回想起小天使对我说的话。我后悔了,我心想:“幸好这些破玩具我可以放在箱子里,反正妈妈也不会看我的破玩具的。”我以迅雷不及掩耳之势拿起了箱子,把那些破玩具一个劲的往里收。在我着急收物品的时候,不小心打碎了妈妈的顶级香水,“怎么办呀!我这下可死翘翘了!”“叮咚,叮咚“门铃声响起,我透过门看门外是爸爸妈妈,我心里就开始发慌了,我以迅雷不及掩耳之势拿起了扫帚,把碎破璃扫入垃圾桶。“叮咚,叮咚”门铃再次响过,我心里开始忐忑不安,怎么办呀,这香味太重了,消除不掉。我着急得像热锅上的蚂蚁一团团转。门外传来了一阵声音:“快开门呀,再旭。”我终究还是开门了,我看见了爸爸妈妈提着我最爱的零食和最爱的玩具。笑着对我说:“没想到吧,”我的喉咙不知被什么东西堵住了,眼睛不知被撒了什么东西,眼泪哗啦哗啦的往下流。我一把抱住了爸爸妈妈坦白了一切。妈妈对我说“香水不重要,重要的是要有一颗诚实善良的心。

这件事让我明白:错误并不可怕,只要你坦诚去面对错误,错误就会倒下,如果你一而再再而三的犯错,你就会跌进万丈深渊。

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篇3:错误的爱

全文共 491 字

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傍晚的空气很凉爽,风儿吹着树叶沙沙的响,鸟儿在树上喳喳的叫,小朋友们在树下欢乐的打闹。大树妈妈为自己给孩子们带来欢乐而自豪的微笑着。这一切是那么美好,但我不能溶入这份快乐中,我要加紧脚步放下作文补习老师给我的资料和作业,回家吃完晚饭跟着妈妈去补习英语。明天星期天再去补习美术和奥数。妈妈说这是给我增加营养,这样我才能健康茁壮成长。

“宝贝,快来,看谁来了!给你带来什么礼物了!”刚走到门口,妈妈就大声的叫我。“呀!太漂亮了,一只黄色的小鸟,是爷爷,爷爷给我带来的小鸟!”我大声的叫着,好久没有这么高兴过了。我太喜欢这只小鸟了,我给它取名叫“小宝贝”。

“小宝贝”可极了,晚上我把它的小笼子放在我的枕边,给它听我最喜欢的儿歌,还把我最喜欢的奶油巧克力蛋糕、QQ糖,还有果汁饮料都给了它,我也要让它快快长大。

上午,我摸着它的头,恋恋不舍的去了补习班。可当我马不停蹄的跑回家叫着我的“小宝贝”时,却发现它已经静静的躺在它的小笼子里,再不没有了那美丽的叫声。只有我给它的蛋糕、肉松、饮料和几棵零乱的羽毛撒落在笼子里。我含着眼泪看着我的“小宝贝”,听着窗外树上的鸟儿喳喳的叫声,我明白自己错了。

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篇4:中考英语作文:十大常见错误分析

全文共 1998 字

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俗话说千里之行始于足下。英语书面表达能力的形成不是一日之功,必须从平时的课堂学习一点一滴抓起,持之以恒。

一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体,任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。然而,很多考生在写作中或者由于粗心大意,或者由于基本功不扎实而经常出现名词不变复数、第三人称单数不加s,前后不一致,以及时态语态、句子完整性等方面的错误

1. 审题不清

如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动,有些考生将作文的主题定位为我最喜欢的活动,偏离了一项、课外活动这一主题。依据作文的评分原则,若文章内容不切题,则不管语言如何规范、用词如何准确,都会被判为零分。

2.拼写错误

拼写是考生应该具备的最起码的基本功,但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分,而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差,同时也直接影响内容的表达,通常会降低作文的档次。

3.名词单复数问题

误 my father and my mother is all teacher.

正 my father and my mother are both teachers.

4.缺少动词

在汉语中没有动词的句子是允许的,但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成,如:我累了。这个句子没有动词作谓语,而用形容词,但英语形容词不能作谓语,一定要写成:im tired.

误 i happy i can come to beijing zoo.

正 i am happy i can come to beijing zoo.

误 the apples cheap. ill take some.

正 the apples are cheap. ill take some.

5.缺少介词、冠词等

还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法,不了解中英文语言习惯的不同,也会出现明显的错误,造成丢分现象。

误 because heavy rain we cant hold the sports meeting.

正 because of the heavy rain we cant hold the sports meeting.

6.代词的误用

英语中代词的形式很多,包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名次性物主代词之分;此外汉语中很多时候不用物主代词,而英语中物主代词是不可省略的,代词的误用是考生最容易发生的错误。

误 i mother and i went to the shop to buy a present for i father.

正 my mother and i went to the shop to buy a present for my father.

7.句子不完整

有的考生因为对句子结构认识模糊,所以出现只写半句的现象,这也是造成失分的原因之一。

误 many students have a hard time passing all the tests to get into college. for example, my friend in high school.

(这段文章的第二句话没有动词,他不能独立构成一个句子。这是一个非常常见的错误,修改的方法是将两个句子连接起来。)

正 many students have a hard time passing all the tests to get into college, for example, my friend in high school.

8.前后不一致

所谓不一致,包括数的不一致、时态不一致及代词不一致、主谓不一致等.

例1. when one have knowledge, he can do what he want to do.

(人一旦有了知识,他就能想干什么就干什么.)

剖析:one是单数第三人称,因而本句的have应改为has ;同理,want应改为wants。本句是典型的主谓不一致.

改为 when one has knowledge , he can do what he wants (to do)

9.时态、人称和数的搭配错误

汉语动词无时态、人称和数的变化,而对英语来说,这些都至关重要。例:

误 when i get to the station the train leave.

正 when i got to the station the train had left.

10.综合性错误

综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等,以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。这些都是靠考生平时知识的积累,所以考生应该从平时练习出发,每天坚持写英语日记,多读适合自己英语水平的原版著作,提高自己的英语素养。

[中考英语作文:十大常见错误分析

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篇5:美丽的错误高二作文

全文共 1686 字

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终于到江南了。

可,这就是江南吗?

这就是那个让无数文人墨客魂牵梦绕的江南吗?

那南朝古寺,那烟雨楼台都去哪儿了?为什么到处都是残破的建筑和丛生的野草?

这是硝烟过后的江南。

我忽然感到深深的愧疚和自责。真后悔当初将王位让给了弟弟。也许我也不是一个好皇帝,但我绝不会像他那样弄得生灵涂炭,民不聊生!

我从小就迷上了外面世界的精彩,渴望有一天能一人一马一剑去闯荡江湖,因此,从小我就苦练武艺,梦想有一天能够做一个令世人敬仰的大侠。父王去世那年我正18岁,本来理应由我继承王位,然而一心一意想闯荡江湖的我还是走了,将王位留给了弟弟,却没想到……

唉,我轻轻地叹了口气。

不知不觉中,我的马驶进了一条小巷。多么幽静的地方啊!不知从前这里是否也一样的寂静?

青石板铺成的小道上,马蹄声蹬蹬作响。

“吱”的一声,道旁的一扇门开了,一个青衣女子走出门外。

人说江南不仅景美,人也美,果然不虚此言。足下蹑丝履,头上玳瑁光,腰若流纨素,耳著明月铛,指如削葱根,口如含朱丹,纤纤作细步,精妙世无双,用来形容她在好不过了。

说是走,其实她差不多是跑出门外的,我能够看到她的脸上挂着欣喜的神情。然而,看见了我后,她那种欣喜竟不翼而飞,另一种神情代替了欣喜,让人看不透,到底是失望、悲伤,还是责备,或者是愤怒,我看不明白。

“唉,不是他。”她轻轻的叹了口气,慢慢地走回了屋子。

我哒哒的马蹄是个美丽错误,我不是归人,是个过客。

忽然,一股奇怪的感觉涌入心头,我觉得我该为她做点什么,为她,也为了无数个像她一样苦苦等待着亲人归来的人。

掉转马头,我去了塞外,我要去找一个人,一个能帮助我的人。

见他并不像我想像中的那样困难,他也不像其他绝世高手那样孤僻清高,很快,我成了他的徒弟,他的第一个徒弟。也许是因为这个缘故吧,他将自己最为自豪的一套剑法“离殇剑法”传授给了我。在塞外的几个月里,我有了很大的进步,现在对我来说,随意进出皇宫已经不成问题。

我来找他,其实还有另外一个目的。我听说,他曾经是一个僧人,对世事红尘见解很深,我这次来找他,其实也是为了解除我心中的疑惑。救天下苍生,还是顾惜手足情,我向他袒露了自己心中的结。“解铃还须系铃人,无须强求,一切顺其自然吧!”他叹了一口气,像风一样离开了我。

在一个风雨交加的夜晚,我闯进了王的寝宫。

冷光一闪,我的剑已架在王的脖子上。

沉默,长久的沉默。

看着眼前那个已经陌生的脸庞,我想起了儿时,想起了曾经一起度过的美好时光,这份手足情怎能轻易割舍!然而,那青衣女子的目光像一把利剑直刺我的心胸,直至那份难以割舍的手足情。一边是一起长大的亲兄弟,一边是受苦受难的百姓,我究竟该何去何从?难道真的要大义灭亲?怎样才是顺其自然?我究竟该怎么办?

眼前的弟弟已经不在是从前的他了,他已从纯真的少年变成了昏庸无知的君王,此刻他的眼神里充满着恐惧,他已经不认识我了。

寝宫以被团团围住,那些为王卖命的人难道真的忠于他们的王吗?

猛地收回剑,我开始使出“离殇剑法”,周围的人不断地被我杀掉却又一批批地往上涌。在刀光剑影中,我看到他正被人保护着仓皇逃走……我冲了上去,我的剑快要刺中他的胸口了,忽然,我猛的收回了剑,我明白,我还是下不了手。

我被他的侍卫包围了,刺杀失败了,也许从一开始我就注定要失败,但既然做了,我就无怨无悔。他以胜利者的姿态昂首挺胸出现我的面前。我没有说话,只是从腰间取出了一枚玉佩。我没有抬头看他的表情,但我想从这块只有他和他的哥哥才有的玉佩那里,他一定知道了我是谁。

“哈哈哈……”我笑了,很凄清的那种。

我再次扬起了剑,在众人惊恐的目光中对准了自己的心脏。也许只有这样我才能真正的解脱吧!蒙胧中,我似乎看到了王的泪珠,伴随着他那浑厚的声音:“快,一定要救活他!”

(十年后)

我再次来到了江南。

这一次,我真正领略到了江南的美。江南二月多芳草,春在蒙蒙细雨中。在这个烟雨蒙蒙的季节,我游遍了江南,也目睹了真正的繁荣和昌盛。我已经找不到十年前的那条小巷了,那个曾经有过一个美丽的错误的小巷,那个改变我自己的小巷。“正是江南好风景,落花时节又逢君。”这是我做了无数次的梦。其实,我只想对她说:“谢谢你。”

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篇6:我的错误小学生作文

全文共 412 字

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我的一生中,我做过很多检讨!岁月如歌,我犯下过累累错误

检讨也很多了,一个盒子都装满了。但我有错就改,敢于承认错误,而不是逃避!我很好笑,曾问过妈妈一个很好笑的问题,我说:“妈妈你认为犯过错的人还是不是一个好学生吗?”妈妈慈祥的和我说:“当然是啦,我的傻女儿你难道认为犯过错的人就不会再次行使做一个好学生的权利了吗?我告诉你,其实不是的,只要你有错就改,这不是一个好学生吗,毕竟你认识了你的错误,有决心改正。所以你就还是一个好学生!”听过后,我好像恍然大悟,突然明白嗯嗯是啊!改正错误,才是解决错误的最佳方法!因此,从那时候我一犯错就检讨。自罚!

今天这场戏又重演了,我数学作业错了很多,是我错得最多的一次。于是我就向汪老师检讨我错误的原因,并罚自愿自己错了那一题就一题写50遍,于星期五交!真希望自己以后不要怎么马虎,做题速度慢一点。这样可能今天这一幕就不会上演了!呵呵!自己罚自己,可能也是为了下一次作业的效率有所提高吧!

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篇7:美丽的错误

全文共 557 字

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家,一直都是通向温暖的彼岸。

而巴金写的《家》,带给我的不仅有温暖有感动,还有痛恨有悲伤。

感触最深的就是鸣凤投湖自杀临死前的那一段心里挣扎。那是一个年轻的生命对命运对社会不甘心的挣扎,那是一段美好的感情对黑暗对压迫无奈的挣扎。

这样的徘徊挣扎终究还是躲不过就社会的黑暗势力。

当鸣凤知道自己要被嫁给做小姨太的时候,她痛苦的哀求着,用相信的力量哀求着。但是好像所有的结局都已写好了,所有的泪水也都开始起程了。

当鸣凤独自一个人面对这些社会的黑暗不公的时候,她知道她要付出更多的努力和等待,她曾经也试着选择相信未来,也期待过觉慧来拯救她,拯救他们美丽的爱情,于是她抱着最后的一丝希望去找觉慧。可是,她终究还是心灰意冷的明白,她和觉慧之间永远都只能是两条平行线,在那个社会他们之间的距离隔着一道“永恒”。他们的爱情,再怎么刻骨铭心,却也无法拯救整个社会的黑暗。

她唯一的选择只有放手,因为她不想成为她的包袱。他们的爱情,只是时间差造成的美丽的错误

于是,她终于还是下定了决心。她只能把这份美好的感情随着她一起埋葬在湖底的深处。湖面随着他的跳跃不再平静,湖水也在哭泣,而我的心也是波澜壮阔,久久无法平静。

鸣凤的死,传成了一种古典的爱情方式。默默的去爱,默默的去等待。也许只有这样,把爱深深埋藏在心里,才是最安全最完美,也是最美丽的。

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篇8:以错误为话题的

全文共 421 字

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战国乱世,七国争雄,战火连年,生灵涂炭。

“十年磨一

“投我于木桃,报之于琼瑶。”为报太子知遇之恩,我决定刺杀秦王!秦王一

樊将军为助我刺秦,竟当面自刎献身!对我荆轲何等之信任与支持?秦王不死,愧对樊将军在天之灵!

易水河岸,西风古道,秋风萧瑟,落叶飘舞。

今日,便是我赴秦之日。

太子与众多门门客白衣相送,箫鼓想励。而我,我在等。等一

太子见我迟迟不走,问我:“日已尽矣,卿欲何为?卿岂无意哉?”太子在怀疑我,怀疑我贪生怕死!我荆轲岂是怕死贪生之辈?胸中涌起一

我知道,这是一

咸阳正殿,朝服九宾,秦王在上,霸气逼人。

秦王终于招我入殿,我却没有丝毫的兴奋与激动。“天下”与“刺秦”不断地在我脑中徘徊。

刺秦!我把心一

我捧着城池地图一

近了,近了!秦王接过我手中的地图,并缓缓地将其展开。就是现在!我迅速从地图中亮出匕首,以迅雷不及掩耳之势向秦王的胸口刺去,就在这一

我知道,我还是失败了。绝非剑艺不精,实是天命不可违。在刺向秦王的那一

荆轲刺秦,错!错!错!

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篇9:以错误为话题的开学作文600字

全文共 580 字

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人人都犯过错误,只要能改正就好,但我小时候不懂,却以错误的方法来改正错误 。

一天放学回家,看到小表妹在我家,同学约我出去玩,我激动地把书包一扔就和小表妹跑出去玩了,等回家,拿书包时,一不小心把花瓶弄碎了,我十分害怕妈妈批评我。。正在这时,门开了我一看是妈妈回来了,妈妈看见地下碎了的花瓶对我说:“是不是你打碎的?”我急忙说:“不……不是我打碎的,不是我,是妹妹打碎的。”妈妈把妹妹叫了出来批评了一顿,妹妹就哭了起来,急忙说:“不是我弄的,不是我。“妈妈气急了,要打妹妹,我急忙劝到:“妈妈你别打妹妹了,她一定是不小心的!”妈妈说:“你们回屋吧!”我把妹妹带进了屋子,,我去了客厅后,心里感到真不是滋味,打了花瓶不承认,还怪的妹妹头上,心里真酸,我要想妈妈主动承认,走到妈妈屋子门口时,我又怕妈妈责怪我,有向后退了几步,不敢进去,这时,我真后悔让妹妹替我顶罪,我赶紧进屋,拿出纸笔,写了一封《道歉信》放到了妈妈屋子里,心里还是很害怕,又把信拿了回来,我拿了平日攒的20元零花钱去买了花瓶,终于买到了和原来一摸一样的花瓶,我回到家,以为没事了,可妈妈却很生气,晚上,我去向妈妈道歉,妈妈说:“以后不许撒谎了!”我高兴得点点头,从那以后,我敢于承担错误,再也没有撒过慌。再告诉犯过错误的同学:“可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。”犯了错误要敢于承认,不要撒谎。

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篇10:有关错误作文:我没有错!

全文共 631 字

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这件事发生在我四岁时,虽然这件事小得微不足道,妈妈好像已经忘得一干二净了,可这件事我一直记着,就像是刻在心里一样。

那天小雨一直下个不停,我从幼儿园回到家,马上就去书柜里找我那本最喜欢的故事书。因为我的个子太低,所以踮着脚尖伸出手去拿书。终于拿下来了,可是没拿好,一下子掉在了地上。我弯腰拾起书,刚要打开,可是从里面掉出了几张残缺不全的几页,这时妈妈正好来了,看到那些掉出来七零八散的书页,以为是我弄烂了书,便怒气冲冲的吵了我几句:“你看你,一点也不像我的女儿!一点规矩都没有……。”这时,我的眼泪已经在眼中打转了,可我弄烂了书,还有什么理由哭呢?

晚上爸爸回来了,看见桌子上的那本书,便赶紧问妈妈怎么回事,妈妈一五一十的告诉了爸爸。当时我也在,听妈妈说那些事,心里想:完了,爸爸又要批评我了!我很怕,吓得手心都出汗了。可谁知爸爸不好意思的说:“那本书是我不小心弄烂的,韬儿很爱惜自己的书,怕孩子伤心才没说。”爸爸悄悄看了我一眼。

我听了以后马上泪流满面,心里想:明明是爸爸的错,妈妈却怪在我头上,凭什么呀?!嗯,我能闻出来,泪里包含着委屈和伤心……

第二天,妈妈爸爸都对我说了对不起,我转身回到屋子里拿出一张白纸,用拼音理直气壮的写上了四个大字:我没有错!!爸爸妈妈看到以后,给我回了一封信,因为我不识字,所以读给我听:“韬儿,你长大了,不像小时侯,今天吵了你,明天就忘了。放心,爸爸妈妈以后一定不会不弄清楚事情,就吵你了!”

我听了以后,幸福的依靠在妈妈的怀里笑了……

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篇11:初中错误的选择作文

全文共 569 字

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“叮铃铃……”稍稍生锈的铃儿无力的呻吟声慢慢消失了,眼睛眨开的瞬间,我看到了您,亲爱的老师。您今天很英气,因为比往常多了一丝微笑。

“这节课我们继续学习28课,——《岳飞》。”依然是那样温柔慈祥的语气,让人听了很舒服。上了多半节课,您的一句话宣布了28课内容学习完毕——“现在开始做练习册,请同学们认真完成。”似乎还沉醉在您刚才讲故事似的讲课中,我并没有乖乖地翻开练习册认真答题。不觉中,小心翼翼的脚步声提醒了我,您悠闲地踱着细步来到了我们组的空廊。我的心提到了噪子眼儿,心想您又会说我不听话了。束手无措的我只好向同桌借了她的练习册,随便地翻了翻。可心急的我却没有考虑全面,救了自己,害了别人。您皱了一下眉,小声地责问同桌:“你为什么不写作业呢?”同桌涨红了脸,着急地瞟了我一眼,没有作声。您仍然盯着同桌不放,想要知道答案,您不放手地追问着。同桌很仗义,没说出实情。我顿时开始厌恶自己,觉得自己好自私,好惭愧。我再也忍不住了,扬起手中的同桌的练习册,对您摆了摆。您很疑惑,满脸不解地望着我,我支支吾吾地说:“老师,您要怪就怪我吧!我不听话,这本作业本是她的……”您更疑惑了,不紧不慢地问:“你的呢?”

“没能找到。”回答您的是我越来越小的声音。您像毫不关己地走开了,我有些后悔,后悔对您讲课的眷恋,更后悔自己的自私心理……

[初中错误选择作文

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篇12:错误的作文

全文共 535 字

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从前在中国,有只贵宾犬它异常美丽,很多的公狗都爱它。有一天,贵宾狗提出的个过分的要求:“谁爱我,就去美国给我摘一篮子苹果。”“啊?这里的可不可以呀?”公狗们异口同声到。“不不不!我是上等的狗怎能和你们平等。”其他狗胆怯的回了自己的住处,只有一只公狗毅然的说道:“或许,我可以!”“哦,那你去呀,哈哈(我就不信你敢去)。”

第2天,那只毅然的公狗踏上了去美国的旅途。它经过恶狗的追赶。它经过渺无人烟的沙漠。它经过海浪,经过美丽的树林,经过座座岛屿,经过电闪雷鸣,经过大雨倾盆,经过严寒酷暑,经过寒冷冰山。5年、6年、7年……时间如此的快,那只公狗老了,快走不动了。

终于,那只公狗来到了一个苹果园,可在途中遭到了园主的追赶,殴打……时间又过去了1个月、2个月……

公狗终于偷到了苹果,正在跑回的路上,它欣喜不已,可是,它老了,它不再有活力了。在一个小巷的角落里躺了下来,因为,它知道自己的时间不多了,它吃着自己用一生换来的苹果,他微笑着,因为他看见了人间的悲欢离合,看见了世间的酸甜苦辣,看到了真善美,看到了凶恶狠。随着微笑,也充满悲痛,自己的一生难不成就是为了这个苹果?最后几滴豆大的也眼泪从它的眼眶里流在了土地上。

世界上总有一些事,再怎么努力也不会成功,因为,你选错了开始。

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篇13:小学生写错误的作文

全文共 563 字

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每个人的人生不可能一帆风顺,总会有一些挫折,但往往是这些挫折,让我们慢慢懂事,学会了坚强。上学期的一个星期天,校运会在我校隆重举行了。作为一班的运动健将,我当然报了名,因为我也想为班级争光。一转眼,运动会便进行到了男子800米跑步,我一脸得意地走向起跑线,只等裁判发令。"开始!"裁判一声令下,大家争先恐后地向前跑去,我也不甘示弱,一阵狂奔。还好,我一直占上风,遥遥领先。而我的劲敌在身后紧追不舍。同学们的呐喊早以淹没了我的劳累。

我始终坚持着一个信念:我不能辜负同学们的的希望和老师的用心良苦。我坚持着,等待着胜利的到来。这个信念督促我不断努力,我继续向前冲去,我的劲敌也咬紧牙关跑了上来。快到达一百米冲刺的地方了,我加快了速度,可天有不测风云,在关键时刻,我的脚竟然扭了一下,"啪!",我重重地摔了一跤,而劲敌也趁机超越了我,我顾不了伤痛,马上站了起来,继续向终点跑去。最后,我得了第五名,倒在了地上,喘着粗气,再也站不起来了,我不甘心!泪水不断涌出,像断了线的珠子滑落下来。

我不甘心!我经过了那么多次的训练,难道就成为了泡沫?同学们都来安慰我,见到同学们的表情,我想起了之前的诺言:开心最好!于是,我慢慢平静下来。原来,失败的滋味这么不好受。以后,我会更加努力,我会永远记住失败,让它成为我前进的动力!

[小学生写错误的作文

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篇14:犯下错误的小学生作文

全文共 516 字

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每一个人往往都会犯错,有的是大一点的错,有的却很小。但是有的人却因为这个错误小而不去改,就像勿以善小而不为,勿以恶小而为之这句话一样,我曾经就犯过这样的错误。

记得那时,我还小什么事都不懂,那时我也跟一个人有仇,所以,我当时就萌生了一个念头--我要报仇,没想到,我还没有行动就在街上的墙上看到了这样一句话‘***吃屁......都是骂我的话,当时我想肯定是那个人,我气得火冒三丈。我就也拿粉笔在墙上写骂他的话,写的到处都是,1天过后,他看到了,也跟我当时的感受一样,非常生气,他就在我们的墙外面大喊.你是个大傻瓜等等骂人的话,他妈妈在外面打牌,还说了他几句,但是后来他把事情的经过告诉他妈妈后,他妈妈说了我,但是我也争辩道.‘谁让他先写我了?’他也不服输,说道.‘我根本,没有写她。’当时我就懵了,我连忙说道.‘不可能吧。’这时我的心里在想.好像真不是他写的啊,那几天他就没有在家。当时我的心里涌出了一阵又一阵的愧疚感,但是我的骄傲始终没有让我说出来这三个字--对不起。今天我想在这里,跟他真诚的说一声对不起。

时间飞逝,过去的错误我已经弥补不回来了,我们成了永远的敌人,我希望大家千万不要轻易的犯错误,一但犯了,就不会轻易弥补的来了。

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篇15:在错误中成长600字精选作文

全文共 693 字

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从我们”惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而又温馨的家园。错误中,我们会跌跌撞撞走路; 错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中,我们会用稚嫩的双手,写字画画; 错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀。。。。。。我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变得更完美。

在一个阳光明媚,风和日丽的一天我高高兴兴地去上学,可是不小心在半路上摔伤了膝盖,我强忍着伤痛来到学校。放学了,恰好今天是我清洁教室,我清洁了一会儿,拿起木板准备清洁时,突然膝盖一阵剧痛,我连忙把木板丢下,捂着膝盖坐下来。再仔细一看,木板被摔成一半。我惊慌失措,心里想:怎么办,怎么办呀?明天肯定要给老师责骂了。于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家。

走在回家的路上,听见小鸟叽叽的声音,它好像在说:”黄香不是一个好孩子,做错了事情不敢承认。”汽车发出嘟嘟的声音,好像也在说:”做错事情不敢承认,不是个诚实的孩子。”好像所有的事物都在嘲笑我。回到家里心里更是忐忑不安。

第二天,我又买了一块木板,我把旧大木板丢了,换上了新的木板。正好老师看见了,老师在课堂上当着同学们表扬我,说:”黄香真是个好孩子。”听了老师的话,我的心好像被无数颗针扎了似的,更痛了。我慢慢地站起来说:”老师,对不起,是我把木板弄坏的”这时,老师态度转变,立刻批评了我。今天我的心却轻松多了。

雨果曾经说过:尽可能少犯错误,这是人的准则,不犯错误,那是天使的梦想。尘世上的一切都是免不了错误的。所以我们每个人都是在错误中成长,都在错误中改正。

[在错误中成长600字精选作文

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篇16:面对错误

全文共 701 字

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每个人一生中都会犯错误,所以这并不是什么稀奇的事。但是,如果再犯错后错误的对待错误,那就不对了。

那是一个周末。老师给我们在杂志单,说要订杂志。这已经是第四次订杂志了,以前的每一次,妈妈都只给我订一本杂志。这一次,我想多订几本。

一回到家,我便迫不及待地跟妈妈说:“妈妈,学校又要订杂志了,这次给我多订几本吧!” “不行!”妈妈严肃地说,“只能订一本,不许顶嘴!再顶嘴就一本也不订!”我非常失望,像一朵蔫了的花一样,垂头丧气,但也不敢再顶嘴了。我把杂志单给妈妈,签好字后便还给了我。我回到屋里,心里想着怎么才能多订几本杂志。忽然,我脑瓜一亮,想到了一个绝妙的办法,这个办法就像一盆水一样,是我这朵“蔫了的花”重新活了过来:妈妈已经在杂志单上签了字,虽然也写上了订款是多少,但是我可以改一下;然后,再在我想订的杂志后面打上勾,至于钱的问题,就从我的压岁钱里拿就好了。我觉得这个方法再好不过,于是,就按照这个方法行动了起来。

第二天,虽然以后能拿到想要的杂志,但我的心里非常忐忑不安,像被压了一块大石头一样喘不过气来。要不要对妈妈坦白呢?要是坦白了,妈妈会不会骂我?经过我的再三思考,,决定向妈妈坦白一切。我来到妈妈的房间,小声对妈妈说:“妈妈,我跟你说一件事。”“什么事?”妈妈疑惑地望着我,“你又闯什么祸了?”于是,我就把一切的起因经过结果都跟妈妈说了。我低下头,等待着一场“暴风雨”的来临。奇怪的是,“暴风雨”非但没有来临,反而出现了一道明媚的阳光:“没关系,知道错了承认就是好孩子!”听了妈妈的话,我心里的大石头,终于落地了。

通过这件事,我深深的懂得了:无论做错了什么事情,都要勇敢地承认错误,面对错误。

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篇17:爱是个美丽的错误作文

全文共 1597 字

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窗外,雨依旧纷纷扬扬,漫而多姿。生命中的过客都会在雨中的记忆里凝一份珍。习惯在这样的雨花望着窗外发呆,尽绽放的心事,绚烂凄婉直描得细雨又绵绵,倦意被深埋在地下,我的灵魂逆着渗入地下的冲出地面,在雨的世界尽的舒展,轻轻梳理着我记忆网里的灯笼结,街来往,多么希望能从中发现你的影,路的车辆穿行不断,眼睛不停地捕捉车的每一个镜,希望偶尔会发现你……

在的窗前看着细雨在玻璃窗写下无数个你的名字,穿透整个雨的世界想你,恍若隔世。漫无目的地任思想游,听着昨重现的曲调,缓缓伸出手抚摸着键盘,不经意间那蚀骨的思念编飞千肠百结的文字幽幽的蔓延。

别后的子,就像屋前的雨越积越深,而门外,却依旧不见你归来的脚步声,你还好吗?在遥远的那座城市,哪个角落,你还在为流吗?

不认识你多好,既无痛苦,也无烦恼,认识你更好,宁可痛苦,宁可烦恼。

当你离开后。我总是在静静独的时候回想往昔共同经过的一切。喜欢托腮悠闲地看你醉的微笑,深的眼光;喜欢在你面前无理取闹,恶作剧地欣赏你吹子瞪眼啼笑皆非的丰富表;喜欢以自己为主角编一个个凄苦感的故事,见你竟然信以为真而得意于自己的表演天才;喜欢听你在深的轻言细语,犹如一首歌,如痴如醉的聊天直到天亮;无尽的漫足以写就了一段缱绻缠绵的故事。

回首间,所有的往事隐隐约约,所有的子糊糊,所有说过的话语穿越时空逶迤而来,缓缓而又猝不可挡地击穿记忆之门,一切都是那么的不真实,恍如回到昨的梦中,让我心碎地想哭。

还记得吗?我们曾经是两个欢悦的灵魂,两颗互动的心,在弯曲绵延的林荫道邂逅,浸润出一幅调鲜烈的图画,溶汇于我们洁白的想象,在树与树之间,在心与心之间,馨的,妩媚的夕,伴着轻风中摇曳的花儿,同时美丽的开放,在路的另一,向你无奈地扬起道别的手,多么希望永远牵住你,栖息在这平静的港,那时的我总想和你就那么平平淡淡却快乐地相守下去,让你牵着我柔柔的小手,一同漫步这世红尘。而你充满活力的心却是属于另一个精彩的世界,那里有你向往的梦想,不想留住你驿动的心,只想和你有个天的约定,到了雨霏霏的那个季节就回来看看我。

和死是永恒的主题。来去匆匆中,才会有那轻轻的挥袖……

共舞一曲——镜花月

[05·1]我俩相拥共舞的一首舞曲竟然是《中花》,恰恰象征着我们永远无法续写的青诗稿,凄美动,刻骨铭心,却是,因残缺而美。

并非所有的宠都要达到怎样的目的,刻在心底的,因为无私无才是真正的永恒。

是个美丽的错误,也许相伴一生,不如一程是最好的结局。

读你——剑如

读你像高空走钢丝,为维护平衡而心力瘁;读你像冒着高原应攀黄龙,生命的威胁也无法抵御山顶五彩池的魅力;读你像走进九寨沟的原始森林,常常失指南。命运的玩笑让我们风马牛不相及的两个世界叠合一个集,引发我无法遏制的读你的冲动,思绪源源不断,读你的思不断……手握一管秃笔,实难描尽它不羁的风,是绵绵深的雨滴把文字浸润得如此漫吗?

花蕊——玲珑心

一声清雨,铺了一地的意。远远的瘦瘦的细枝,一朵小花静静地含苞待放,那么寂静,好象在忧郁等待什么,它发出的馨香将的心引向一个少年孤梦中才有的地方。花无语,淡淡地开,但是,像卵石浸在清溪里,像传说飘在月光下,那是什么?

一颗飘泊在风雨之中晶莹剔透的玲珑心。

如果——香如故

如果我是一扇门,但愿你是正在推敲的诗;

盈盈的月光下,你悠闲的脚步声,不紧不慢地徘徊在我的庭院

如果我是一片叶,但愿你是坚实的土地;

香消玉殒之后,能够承载我化作泥的陨落。

如果……我活在自己的感中而忘了所有,回首望君一眸,是否可相对百年。

可惜啊生活是现实的,时光不会倒流,世没有如果赋予你我美好的。

后记:[影儿:“别我,我是你的错。”这是认识你时就告诫过你的话,直到今天凌晨4:45分放下电话的那刻,也不想对你说‘对不起’三个字,一个坏女为一个孩子的恋,错的是天意弄,感的担子实在太重太重,最后原谅我选择逃离。此时只想托着风细雨送去我的一片柔,愿我的影儿永远健康快乐!]

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篇18:心灵的错误优秀作文

全文共 604 字

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我,对自己之前所做错的事,

真诚地向你承认我的错误

我,对你说错了一句话,

多么地悔恨,多么地难过,多么地惭愧。

我此时怀着沉重的心给你写呢。

请原谅我错误的言语,好么?

我不是故意,有意的说那两个字的。

我感到很遗憾,

是我让你伤心,

是我让你此时的面容变得

如此不安,如此严肃。

对不起,

一切都是我的错,都是我的错,

我是多么地悔恨自己。

为什么我会那么说呢,

为什么就这样粗心大意,

为什么偏偏这样说,

为什么要让灿烂的笑容失去,

为什么不会珍惜友谊?

真是非常地后悔。

我的心一直在跳动着,

那是我感到:

你在伤心,你在难过,

是很难原谅我的,

所以,我向你承认自己的最大错误。

我愿意听凭你的处罚,

决不再反抗。

你想打我,骂我,扇我,处罚我什么,

我都愿意,

只要你开心,

只要你高兴,

你要怎样都可以,

那就是我最大的心安啊。

你能体会到我的内心感受吗?

我很悔恨对你说的话,

都很想出手大打自己几巴掌。

啊!我看到你在小荷或QQ里的时候,

我都无颜去面对你了,

不敢再和你说话了。

因为我在痴痴地等你,

等你说:

你的话让我很高兴,

我很喜欢听你说这样的话,

我不会伤心,难过的,

你永远是我心中最好的哥哥……

我在期待着,

明知这是很渺茫的,

但我还在痴痴地等待,

等待你原谅我的过错呢。

你愿意还认我做你的哥哥吗?

我想,

从今往后,

我再也不会再写那样麻木的作文了。

如果你想听的话,

只要你高兴,

我还可以再为你而续写的。

恩~就这样了,

真心地希望你能够原谅呢,

我在期待你的答复,

快,快,快。

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篇19:有价值的错误

全文共 734 字

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小时候,我们非常感谢我们所犯的错误,正是因为那些错误,才使我们一步一步走向成熟。

比如上学时,曾遇到一位要求非常严格的语文老师,如果在作文本上字写得不好,或者有墨迹,他就会要求撕了重写,并且要求书写规范,字迹工整,如不合规定,还是要撕掉。如果不甚的话,可能第一篇作文等写成了符合要求了,新作文本便只剩下很薄的了。当时觉得不可思议,可是后来想想,正是因为老师的严要求,才使后来养成了良好的书写习惯,正因为如此,感谢那此犯的错误,使我们有了一个好习惯。

我们在成长的过程中,不可或缺的犯过这样那样的错误。

有时候,我们的感情也有过错误的投资,不管是一种伤害还是有些无奈,我们无悔。因为在我们的回忆里多了一些色彩,在我们的将来也多了些理智的选择。

有的错误可以改正,让我们更加成熟思维更加理智,让我们的人道路走得更加长远,让们有了良好的行为习惯感谢错误的作文700字。

有的错误可以用金钱去改正,而有的错误却造成了一生的遗憾,让我们懂得了珍惜我们所拥有的幸福。

因此,感谢生命中带给我们的错误,和那此给我们指正的人。

感谢别人所犯的错误,让我们少走了很多的弯路。

曾看过这样一幅图,一个人老怕犯错,结果什么也不做,永处襁褓,永不摔跤。想想什么样的人才不犯错呢?有一个答案非常的经典,是死人。害怕犯错的人永远也不会有所作为,也不会有所创新。因此,即使错了,只要我们改正了,便是一种收获。

错误,能让我们更加懂得惜今天的成功,错误,能让我们在人生的道路上走得更远。在生命的波峰中让我们去品味错误,让它指引我们努力的去探索幸福的真源;在生命的低谷时让我们去感谢错误,让它用真挚的情感引领我们向前,感谢它吧,它是我们走向成功阶梯!

但我们也不可在同一处错两次。

因此,感谢错误!

让我们的生命之歌更加动听。

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篇20:一致方面的错误

全文共 377 字

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在一个句子内部或紧邻的两三个句子之间,要保持时态、人称、数等的一致

误:Whether one enjoys or resents advertisements, we are actually bombarded with it every hour of the day.

正:Whether we enjoy or resent advertisements, we are actually bombarded with them every hour of the day.

【说明】代词应与所指代的先行词保持人称和数上的一致。句1也可改成Whether one enjoys or resents the advertisement, he is actually bombarded with it every hour of the day.

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