有三种错误不能犯(汇总20篇)

周日的早晨，直到阳光烤疼了我的眼睛，我才徽洋洋地娜下床来。

若不是早就惦着给小刚买生日礼物，我才不这么早告别好梦呢。

小刚和我是绝对的铁哥们，尽管到现在已分别了整整两年，我还能清晰地记起他那坏坏的笑容。他最喜欢的就是卡通玩具了，再过五天，9月24日，就是他的生日，我今天就要挑一个特别精美的玩具送给他。

“我去买些东西，你们俩在家好好呆着吧。”

真是太阳从西边出来了，平时一提逛商场就头疼得厉害的爸爸，今天竟然主动去购物，而平时勤勤恳恳的妈妈却“闲”起来了。不多想了，办我的正事要紧。取出父母给的全部零用钱，我直奔本市最豪华的玩具商场，最终确定买下一只雪白的绒毛兔，又花了几元钱做了精美的包装，准备去邮局快递。

回到家，厨房里正在叮叮当当，飘着一股香气，爸爸早回来了，而且很少进厨房的他还扎着花围裙，妈妈则满脸笑容地邀我一起看电视，还特意瞅了一眼我的札物，脸上竟荡漾出很多幸福的颜色，弄得我丈二和尚摸不着头脑了。不一会儿，爸爸变魔术一般摆了一桌子的菜，我的困惑越来越大。管他呢，先吃了再说。我抢先坐下，夹一块鱼送到嘴里，好香啊，妈妈笑着说：“别急，别急，还有好吃的呢。”只见爸爸又端了一个大纸盒子上来，眉飞色舞地拆开包装，哇，是一个大蛋糕!难道今天是我的生日？不对呀!我的生日过完了呀!

“快给你妈妈唱《生日快乐》!”爸爸笑眯眯地说。

[以错误为题的优秀作文

汪晋渝

那天中午，我在学校吃饭。清校的歌曲一响起，同学们就开始有的吃饭，有的听音乐。和往常一样，我吃完饭，去放饭盒。这时，我看到一位同学在整理饭盒，我径直地把饭盒放了下去，却忘了盒里满满的菜汁。我刚走几步，刚才整理饭盒的人大声喊道：“是谁的饭盒？”他一连喊了几遍都没人答应，放在了一旁。我回头一看，心想：那不是我的饭盒吗？但好朋友拉着我去玩，我也就没理会。可是，在玩耍的时候，我的心里越发不安，总感觉很惭愧，可最终也没勇敢地承认错误。

时间一天一天地过去了，那位同学转走了，我多么希望他回来，跟他说声对不起。

经历这件事后，我每天中午都告诉自己，要清理干净饭盒，坚持光盘。

在人生的旅途上，谁也不能避免不犯错误，错误不会使伟人们畏缩不前，反而会使他们吸取教训，比如成吉思汗、毛泽东等。

记得有一次，我和妈妈去菜市场买菜、买鱼吃。我笑容可掬的跟着妈妈屁股后面走，像一个“跟屁虫”。小时候，只要我想跟谁去办事，他们是不会制止我的，要是他们制止我的话，我就会使出必杀术—一哭二闹三上吊。

走进菜市场，菜品琳琅满目，让我们应接不暇，各种叫卖声充满了整个菜市场，菜市场上人声鼎沸、人山人海。

我们走进一家商场，买了点鱼粮，准备去喂几只朝气蓬勃，像好少年的小巧玲珑的鱼。有一条像公主鱼，它凄美的面庞上镶嵌着两颗黑宝石的眼睛，鼻子小小的，嘴巴向上翘着，真可爱!我被他引人入胜的外表吸引住了，笑嘻嘻地扔了几颗鱼粮，逗它开心，可它却对我不理不睬的，经过几番周折，我终于气急败坏的捉住它，两三下捏死了。那时我有一种快感：看你怎么拽，哼!可转念一想，我把人家的鱼弄死了，人家会不会报复我。于是，我提心吊胆地向人家赔礼道歉，生怕人家不原谅我，回家就吃笋子炒肉了，可是人家原谅了我，我那颗悬着的心终于放了下来。

通过这次事情我吸取了一个教训—永远不要再发怒的时候处理任何事情，要沉着冷静地面对。从此以后我在也没有 犯过类似的错误，我告诫大家：冲动是魔鬼，错误是不可避免的，但是不要重复错误。

有一个下午，我放了学。一摸口袋发现还有两元钱，正好肚子饿了，我便想去买一个鸡蛋饼。

这时，我突然觉得有些不对劲，低头一看才发现—胸前没有公交学生卡!天啊，没有公交卡我怎么回家啊?这时，我想起了我手里握着的两元钱 ，对啊，可以用一元钱坐公交车。

可是，我最喜欢吃鸡蛋饼了呀。你可能会觉得不可思议，但这是事实。从小学一年级到现在，我对鸡蛋饼的喜爱坚定不移。现在我不仅是好几个鸡蛋饼摊的常客，还常常能享受别人没有的待遇。

可我转念一想，学生卡只要三毛钱，我买个鸡蛋饼还剩五毛钱，够好了呀!

可话说回来，我不能这么做，就算没被发现我也会良心不安的。这时我看到鸡蛋饼摊主已经做好了准备，似乎就在等着我去买了。

我终于下定决心，买!

可是当我离鸡蛋饼摊只有几步之遥时，我的脚又停住了。我紧抓着已经发烫的两元钱，咬紧了嘴唇，低头思索着该不该将脚往前迈。凤呼呼地吹着，好饿啊，要是吃一个热气腾腾的鸡蛋饼包管又取暖有解饿。

可是，我的诚信怎么办?我咽了咽口水，心中不知该怎么办。

就在这时，我闻到了鸡蛋饼的香味，一个老奶奶拿出钱包，费力地找着零钱，递给了鸡蛋饼摊主。

我像突然想起了什么，径直走过鸡蛋饼摊，拿一元钱上了公交车。

一路上，我回想着刚才的行为，虽然我没有吃上鸡蛋饼，但我战胜了自己，我的选择没错。

每个人都有错误，如何去面对呢？有人踢足球踢到别人玻璃上，有人考试，考不及格，而且还有错误。每个人都会犯错误，错了又不改。来说一说我犯的错误把！

有一次，放学了，叮铃铃……我们哼着歌，一心欢呼。我准备收拾书包回家，就看见不速之客闯进来跟我说：“要不要踢足球？”我说：“好啊！”

我走了下去，看见许多小伙伴在踢足球，我就去了，我来一个回旋踢，正好踢中了。第一次我们赢了。

第二次比赛开始了，队友一踢，盘旋在中心，我急忙一踢，哦……队友喊了一声，我……我竟然把足球踢破了玻璃。我们在下面说话了很久，老师进去办公室，看见了玻璃破了一个大窟窿。

老师说：“这谁干打？”

我来到办公室跟老师道歉：“老师是我打的，对不起！’老师亲切地说：‘孩子没关系的，你承认错误就好了。”

可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误！

每个人都会犯错，因为有了错误，才让你了解更多，沙班罗伯特曾说到：“错误并不可怕，可怕的是错误的面对错误。”我想这名话是送给那些勇敢面对错误的人的吧！

记得那是我刚上三年级的时候，都国庆节了，天气越来越冷，而就在这个季节，我家来了只小鸟，挺乖的，和我相处的还不错。一个星期六，我觉得鸟儿身上很脏，于是接了盘水，叫鸟儿洗澡，可它就是站着不动，什么办法都用过去时，它就是对我不理睬。于是我拿起水壶，朝它喷了过去，想帮它洗个澡，过了一会儿，它的两只翅膀湿透了，耷在地上，连走路来也摇摇晃晃的，忽然“啪”一声倒在地上，我慌了神，连忙将鸟儿拾起来放回笼子。然而它连站立的力气都没有，倒在地上，我以为鸟儿很冷，便用火对着它烤，它便站起来了，我感觉没事了，便把笼子提到外面去了。吃过晚饭，我看见鸟儿的身体还湿湿的，心头便一阵紧，鸟儿的毛还没干，不会被冻死吧！于是我叫来爸爸，爸爸连忙把鸟儿拿在手中，给它热量同时喝到：“怎么回事？”“我……鸟儿要洗澡。”我红着脸，结结巴巴的说。“不可能，这么冷的天，它是不可能洗澡的。”爸爸的声音严肃起来，我埋着头，沉默不语，但心里却暗暗答到：“我错了，从一开始就不该给鸟儿洗澡，更不应该喷它，但现在已经没用了呀，这只鸟儿已经性命垂危，如果不给它洗澡的话，或许现已经躺在沙发上，喂头着小鸟呢……”“快！拿毛巾”爸爸的话打断了我的思想，我冲进卧室翻箱倒柜取出了毛巾，递给爸爸，爸爸扭头告诉我，“小鸟可能活来过今晚。”我望着奄奄一息的小鸟，两条悔恨的热泪流了出来。

是啊！每个人都会犯错误，有了它们，我们才会积累经验，吸取教训，所以错误并不可怕，可怕的是错误的面对错误。

人人都经历过像星星般多的错误，我也不例外，而我“看”到的星星里有一个是最“明亮”的。

“叮咚，叮咚”我小心翼翼的按着门铃，期中考试的成绩出来了，这次因为我写完卷子没有检查而考得不好，一路上我都心惊胆寒的走着，心里的石头一直沉不下来，带钥匙的我也不敢主动开门。家里原来没人，我高兴极了！

刚一进门，就听见了高跟鞋走动的声音，我又紧张了起来，心里的石头又悬了起来！“叮咚，叮咚”一声弱弱的门铃响起，我慌慌张张的走了过去，轻轻地把手放在了门的把手上，我心里焦急坏了，妈妈保证会把我骂死的！打开门一看，原来是楼上的小孩在打闹！我刚把门关上，清脆的门铃再次响起，打开门的时候，我的心都快碎了！妈妈果真回来了。我伤心极了，哭了起来，我对妈妈说了这件事，妈妈微微笑了起来说：“胜不骄，败不馁！”我听了妈妈的话，心里那个石头虽然掉了下去，可我对这次的教训很深刻，还在心里默默发誓：以后考试可要认真考，不要辜负妈妈和老师！就在这时，爸爸回来了，手上还拿了一个蛋糕，说：“生日快乐！”我高兴了起来。

我在吃蛋糕时，就将这个誓说了出来，我希望永远能成为成功之人。

“胜不骄，败不馁”，我希望以后能按照这句话做事。

在生活中，我们经常会犯一些小错误，而有些错误可能是美丽的，是让你受益终生的。----题记

不管我犯了什么错误，母亲都会安慰我说，下次不要这样啦。每当这时，我都会感觉母亲是最好的。

记得有一次，我和母亲到姐姐家玩儿。在姐姐的卧室里，我看到一个粉红的小猪存钱罐。两只又肥又大的耳朵耷拉着，馋嘴巴使劲儿向上噘着，造型非常可爱。我爱不释手，来回在手中摆弄着，再摇摇小猪，里面的硬币哗啦啦乱响。顺着投币孔往里看，黑乎乎一团，什么也看不清。正当我往里面看时不小心手一松，小猪掉在了地板上，硬币全撒在地上，看着已经“粉身碎骨”的小猪，我不知所措。心想：“这可是姐姐的‘宝贝’呀”。

我吓坏了，冷汗直流，也顾不得收拾残局，以迅雷不及掩耳之势溜到了客厅，装着什么也没发生的样子，“若无其事”地坐下来看电视。这时的我虽然看着电视，但却不知道电视上在说什么，心里只求平平安安不让别人发现自己闯了祸。空调冷飕飕地吹着，可心中却有一股热浪在翻滚，刚刚发生的情形不断地在脑海中闪现。

这时的母亲发现了我留下的一堆烂摊子，只是静静的把碎片收拾好。母亲一定不知道是我干的，我这样安慰自己。

谁知午饭过后，母亲一定要我向姐姐道歉，并说明缘由。我很委屈，这样太丢脸了，母亲为什么要我这样做？我好长时间百思不得其解。“凡凡，为什么不敢自己承认错误呢？勇于承认错误是一个人最难得到的闪光点。不要害怕犯错误，犯错误后会反省，才可以不犯同样的错误，没什么大不了的。”母亲语重心长地说。

空调的冷风依旧在吹，心中的那股热浪也渐渐平息。于是，我鼓起了勇气，认了错，这时的我发现认错并不是很丢脸的事情，我心灵的那一扇神秘的大门终于开启了，就像心灵获得自由，获得解放似的。每当我想起这件事，心里都会有种酸酸的、苦苦的味道。它也许会随着时间的推移而慢慢淡化，但是决不会消失。因为这个美丽的错误引导我走向正确的方向。

犯错，做错事，总是伴随着我们生活。

一次，我把家庭作业做完，但忘了还要准备第二天的英语听写。英语老师熊老师走进课堂，开始听写时，我非常紧张，因为没有做好准备，担心不会写。突然熊老师念了一个单词“cloudy”，我一下子蒙了，左看看，右看看，想抄同桌的，但他把本子盖住了。

我心想：我平时对同桌那么好，他应该会给我答案的。我装作找笔，在抽屉翻来翻去，终于在科学书的下面找到了一张纸条，悄悄地写上：第七个单词怎么写？同桌看了我一眼，为了伪装，我装作在奋笔疾书，我向他点点头，他写上了答案。

他把答案扔给了我，我抬头左看看，右看看，同学们都在埋头苦干，然后再看熊老师，他正在看书。我舒了一口气，打开被卷成一团的小纸条，纸条上写着“cloudy”，后面还加了句：这真的是正确答案。我舒了一口气，心想：我这个英语能手如果不会写这么简单的单词，一定会被老师骂的，同学们也会嘲笑我的。幸好，同桌帮了我一把。

听写完，我把我们组的本子交了上去，同学们也没有发现任何异常，和平常一样。我舒了一口气，想终于不用因为写不出单词被骂了。但不知为什么，在中午吃饭的时候，心里却很忐忑不安。回到了家中，我心里还是很慌张，生怕被别人嘲笑，我这个英语能手竟然要用这样的方法和他们比听写。

第二天，英语听写本子发了下来，我的本子上打了一个大大的问号。看看同桌，他却是100分，而且后面有一颗五角星，每一位同学的成绩后面都有一颗五角星，除了我。

老师发完本子，对我们说：“‘错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来，我们的事情就办得好一些。’这是毛泽东说的，他告诉我们，只要我们认识到错误就会聪明起来，但如果掩盖错误，但我们就会变得更笨。”同时熊老师瞪了我一眼，我感到很羞愧，低下头，我看着周围的人，他们没有看我。

这件事情告诉我，要直面错误，有了错误才能让我变得更加聪明，如果掩盖错误，就会变笨。就像《左传》里说的：“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”人都会有过错，只要能改正，就可以更聪明。

今天晚上是农历八月十五，正是月圆之夜。我和爸爸妈妈搬了凳子，来到屋外，一边吃月饼，一边欣赏圆圆的明月。

这时，爸爸的手机响了，原来是他的一个朋友约他去打牌。爸爸二话没说，站起来就走了。过了一会儿，邻居家的女孩小红突然跑过来，对我说：“陈霞，今天晚上你准备讨多少袋糖呀?”我一听，一下子怔住了：“什么讨糖呀?”“哎呀，你还不知道吧，我家隔壁邻居家的女儿今晚要定亲，正在摆酒席分糖呢!”小红笑着给我解开了谜底。听了小红的话，我兴奋得跳了起来：“啊，真是太好了，那我们赶快去吧!”说着，我一把拉住她的手就往外跑。

“喂，小霞，这么晚了你还要上哪儿?”妈妈在我身后呼唤着，但我此刻心里只想着去看热闹，哪有心思停下来。“唉，你这孩子，你爸爸刚走，你就不能留下来……”妈妈还在后面叨念着，我的心早已飞到邻居家。

到了邻居家，我和几个小伙伴玩够了，也要了很多糖，才依依不舍地回家了。在回家的路上，我望着夜空中的明月，猛然想起自己今天的选择错了。今天是中秋节，是家人团圆的日子。可我却为了讨几包喜糖扔下妈妈一个人在家里。此时妈妈一个人该是多么孤单失落呀。唉，我真是太自私了!

我走进家门，屋子里静悄悄的，妈妈已经睡了，我轻轻走进妈妈的房间，，悄悄地把一包糖放在妈妈的床头……

在我无边无际的脑海里，我有一个“尊敬人列表”，在这表中，爸爸他永远排在第一位。在这个社会上，可能在别人心里，他的位置可能是最后一位，但在我的心中，他却是至高无尚的。

在我小的时候，我不懂事，天天只顾这玩，常常把学习仍在脑后。有一次，我们要考试了。一放学，同学们就马上把复习资料和书本拿回家，我也装个模样儿，也把复习资料和书本拿回家。可是，回到家，我根本不是看的，一回到家就只顾着看电视视、玩。

第二天，一回到家，老师就在教室里等我们了。早读前的几分钟，我们全班就已经到齐了。早读的铃声一打响，老师就在发试卷了。我一看试卷，心里便想到：啊!这些都是去自书上的，昨天我一页都没看，这可怎么办啊?哎!不管他三七二十一了，糊乱填上去算了，反正也不用家长签名的。于是，我拿起笔，写了起来。我会做的就做，不会做的，就糊乱填上去。过了大约二十几分钟后，我填完了。第一节课下课后，老师把试卷收起来，拿回去改。第三天，老师把试卷发下来了，我看了看自己的分数，“啊!我的天啊!60分!怎么会这样啊!”惊呆了。这分数如果让爸爸看见了，那还得了!

上课了，老师站在讲台上，严肃地说：“这次太差了，每个同学都要拿回去给家长签名。”听了这句话，心想：这可糟了。

回到家，我把试卷拿给爸爸看，没想到，爸爸没骂我也没打我，只是和蔼可亲地说：“没关系，这次没考好，下次考好他就行了，黎明过后就是太阳，我相信，你下去会比这次考得更好的。”

听了爸爸的话，我感受到了，爸爸这一种充满力量的爱，出都在我努力学习的信心。爸爸，我错了!我以后会好好学习，不辜负您对我的希望。

三月江南，似梦飘渺，东风轻轻拂过一池似蹙非蹙的潭水，泛起涟漪，余晖西下，沉浮于潭水之上，岸边垂柳舞乱了心中的愁绪。

江南的古林小镇，一花一草，一树一木都勾起我的心弦，达达的马蹄与青花石板铺就的羊肠小道打起了清脆有力的节拍，回旋在黄昏的上空。

不远处的阁楼中，悠扬曼妙的《佳人曲》，勒住了那挥舞着的马鞭。跟着琴音寻了过去，昂首之间，半掩的窗帷随风飘起。窗帷之下，身着朴素却简单整洁，一头秀发垂至腰际，两缕发丝拢于胸前，纤细的手指在支在身前的古琴上轻巧的划过，便如一泓泉水流淌在心间，滋润至极。

达达的马蹄声也打破了女子的沉思与忘我，起身到窗前探出头，极力地张望着什么。这首《佳人曲》吐露出她的相思意，也许她在等待心上人吧！清秀的面庞与融融的春景更显诗情画意。清澈的眸中平添了热切的盼望，让人更加垂怜。

一圈的巡视，眸中的盼望也已消磨殆尽，可当她向下望时，我的那匹骏马又燃起了她新的希望，可旁边的主人却不是她久盼的心上人，她望着我透尽无尽的的失望与绝望，当我们的目光交集时，她羞红了脸，连忙退后紧闭着窗扉，我也惊慌失措般转过身去，乱了手脚，心底泛起了无尽的涟漪，正如东风吹皱了的那池潭水。

达达的马蹄又与青花石板打起节拍却是那样悲痛。

阁楼琴音依旧却一改之前的风格，一首悲痛万分的《湘妃泪》震碎了我的心弦。

身后的羊肠小道余晖点点，风景依旧，可却不懂善变的人心，仅是片刻的停留早已深醉其中。

我达达的马蹄是个错误。

我不是个归人，是个过客。

几日前，你带着满脑子的不甘与怨愤找我倾诉，从你激动的言辞中，我知晓了前因后果。原来，你在数学计算中的一个小失误被老师当成了典例，用之教育全班同学。你认为一个小错误，老师至于这么做吗?又不是只有你犯过这种错误，为何老师只针对你而小题大做呢?经过几日思考，我想你的想法有失偏颇。今天，我想跟你聊聊关于“错误”的话题。你应该清楚：知错能改，善莫大焉;知错不改，错上加错。你也应该明白：曾经犯过的错已经成为无法逆转的事实，你没有机会改变过去，但你有机会也有能力使自己不再犯同样的错误并改变未来。你要相信：错误是人生的一笔财富。

的确，犯错不是一件令人雀跃的事，但也并非只有坏处。请不要误会，这绝非谬论，也非空话，古语不是说“失败是成功之母”嘛。经过几千年的传承与实践检验，这俨然就是真理。真的，好多事情正因其两面性才更珍贵，更有价值。

唐玄宗便是最好的证明，他广开言路，善于纳谏，积极改错，才招募了房玄龄、魏征等一批能才贤士，才开辟了盛唐百年的辉煌基业。试想一下，古往今来成大事者，有多少人是一路走来顺风顺水的?谁不是磕磕绊绊、不断犯错、不断改错、不断前进的呢?再看看我们身边的同学、朋友，凡在某一方面才能卓尔不凡的人往往都经历了犯错改错到改变人生的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他们知道错误是人生的一笔财富，是人生磨砺的糙石，因此他们重视每次出现的错误，珍惜每次改错的机会，以便在自己以后的道路上少一些阻力，多一些推力。正如莫言与铁凝一样，感谢为他们找错的人，因为他们明白：每个错误都代表一次前进的机会，每次改错都会为自己的成功增加几率。

亲爱的朋友，做一个聪明人，借助错误中的正能量，在逆境中鼓起前进的风帆，在险恶中树立不倒的决心，在不甘中拥有自强的信念，把错误当做人生的财富，谱写生命的赞歌吧。

在这个世界上有无数珍贵的药材，可偏偏没有“挽回药”。每当我想起这件事时，就想立即找个地缝钻进去。

一年前，我有两只天真活泼的小鸡。它们一只的毛像雪一样的白，一只像蜜一样的黄。它们的小尖嘴时不时情不自禁地啄着地上的沙土;绒毛蓬松柔软，摸上去就像纤细的羊毛一般;那紫葡萄似的眼睛晶莹发亮，透出了特有的灵气。

我最喜欢得要数白色小鸡了，我绞尽脑汁的为它想了一个富有诗情画意的名字——含雪。“含雪”非常善解人意。在我最孤独的时候，是它陪伴着我;在我最伤心的时候，是它用那弱小的身躯以行动安慰了我。为了报答它，我一有什么快乐都与它一同分享，一有什么好吃的都放在水桶盖上先给它吃。从此，“含雪”就所定目标，动不动就跳上盖去寻找吃的。可我万万没有想到，我的报答，竟成了杀害可爱的“含雪”的凶器。

那天，晴空万里，太阳火辣辣地照耀着大地。我背着小书包，蹦蹦跳跳地跑到了家，可一摸口袋，糟糕!钥匙忘带了。这可怎么办?正在我焦急万分时，突然灵机一动——去向爸爸要。这样，我顺便可以诈骗点东西，要点小费买些零食。我飞快地跑到父亲的办公室，只见里头死气沉沉的，可因为我的到来，霎时变得活跃起来。

爸爸惊奇地看着我，问道：“你怎么“飞”这来了?”我为了引人注意，便大声喊道：“我——忘——带——钥匙——了!!”爸爸说：“给你，赶快回家写作业去!”“不急不急，先给点……”我做出了要钱得动作。爸爸无奈地说：“好好好，给你十元钱，顺便买两包洗衣粉。”我高兴得合不拢嘴。可是，其实我压根就不想回家写作业，于是就想方设法地拖延时间。一连两个小时我都是又蹦又跳得说说笑笑。爸爸看不惯就说：“六点半了，快回去吧，你妈说不定等急了!”我突然借此机会想出了一个坏点子，便给妈妈打了个电话，装着粗鲁得声音问道：“清问陈老师在家吗?”毕竟口技不高，一下子就被妈妈揭穿了。然后妈妈低声告诉我：“你的小鸡淹死了……”虽然声音不大，但句句像刀子一样刺入我的心间。我顿时脑子里一片空白，心里“咚咚”地打鼓。我想也没想就放下电话，飞快地拿起书包直奔回家。一路上我不停地想，嘴里不停地嘟囔：“一定是妈妈为了让我赶快回家在骗我呢!一定是，一定是……

我进了家门，鞋也没换，书包往地下一扔，便跑进了阳台。我傻了，两眼无神地望着沉睡已久、绒毛水淋淋的“含雪”。我呆呆地站在那儿，一动也不想动。我轻轻地抱起冰冷的“含雪”，依旧将它贴在脸上，感觉再也不是那样的亲切，那样的舒服。我的目光突然转移到旁边那桶没盖盖子的脏水和地下的水珠，顿时明白了一切。我真想让时间倒流回今天中午。今天中午，我打开了盖子，舀了盆水浇进了花里。可谁知，我竟然忘了盖盖子。我不敢往下想，也不愿往下想。可是我的脑海中仍情不自禁地浮现出“含雪”在水中拼命地呼救，使劲用它那小而无力的翅膀将自己扶掖而出，渴望着我能“神”一般的出现……我越想越后悔，越想越伤心。泪水像断了线的珠子一样顺着腮边滚落下来。

我为什么放学不回家?为什么要赖在办公室里?为什么要浇完花忘盖盖子?为什么?谁能告诉我为什么?从办公室到家里只有短短的二十几米，可它却成了我和“含雪”之间那打也打不烂，踢也踢不倒的墙。

从此以后，每当我看见可爱的小鸡，总会想起“含雪”，总会被勾入那长长的、甜甜的、痛苦的回忆中……

每个人一生中都会犯错误，所以这并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯错后错误的对待错误，那就不对了。

有一天，妈妈出去了，家里一个人也没有,我在家偷偷打开电脑，开始了我最快乐玩电脑的生活。一个小时过去了，突然，“咚”、“咚”、“咚”，这是我妈妈独有特点的敲门声!眼看就要被发现，我急中生智，把显示器一关，除了开关上微弱的灯光和小的电流声以外，几乎与关机时没什么不一样,老妈回来后进我房间我都要悄悄跟着，就怕她趴下来看我的电脑，真是“十五个吊桶打水??七上八下”，但还是暂时混过去了。可“若要人不知，除非己莫为”，过了几天还是被发现了。

那天，我上完奥数班回来，妈妈就叫：“谢天乾，过来。”我一听，就觉得不妙，因为妈妈只有批评我时才会叫我的大名。我硬着头皮走了过去。“这个电脑怎么开着?”我紧张的说：“什么?”我躲着妈妈的目光，“这几天我没动电脑。”“那就是电脑自己会开机了?”我无言以对。妈妈很生气，立刻就给计算机设了密码，她还说：“你以后要是在刚偷玩电脑，我就把你打的屁股尿流!就算没有，也要从现在开始培养，而不是放纵。而且你只是犯了一点小错就掩盖，发现后还不承认。”

经过了这次教训,我在也不刚偷玩电脑了。

小时候的幼稚和无知令长大后的我后悔不已.

记得在三年级的一个星期五,老师布置了很多作业.我一字未动,好朋友王丽聪居然已经全部完成.正好,王丽聪来我家看书,我便对王丽聪说："你将你的数学家作带来给我抄”.王丽聪想了想说：“好，我答应你，不过，你可别告诉别人呀。” 我听了，得意洋洋，并想：万岁，今天的作业不用愁人。

“叮呤叮呤……”我跑去开门，来者正是王丽聪。我们俩马上来到书桌前。我翻开王丽聪的作用，拿笔抄起来。过了一下，贪心不足的我竟对王丽聪说：“既然没事让你做，你就帮我写语文家作吧!”王丽聪听了，考虑了一下说：“好，我你写。”就这样，我的家作没出三十分钟，就已经全部搞定了。我和王丽聪抱着兴高采烈的心情出去玩了。

星期一，我将作业交给老师。放学的时候，数学老师彭老师严肃地对我们说：“近期，我发现班上有很多抄作业的现象，甚至帮同学写。而且好像是我们的班干部带的头。” 我听了，心里好像打破了五味瓶似的，不是滋味。就在这时，王丽聪向我投来了怎么办的眼神。心想：这件事只有我和王丽聪知道，而且谁会怀疑到副班长头上呢?

过了几天，王丽聪对我说：“刘婷，对不起。昨天晚上，我将我绐你抄作业，并帮你写作业的事惜告诉了我爸爸妈妈。还有我……我写进了日记，唐老师还给我打了个‘优’。” 我听了，一脸茫然，不知该咋办。我慌了，我乱了，我脑子里是一片空白。

这件事是我心中的一个永远的疙瘩。是我人生中的一个新的起点。

我们每个人都会犯错误，犯了错误不要紧，只要改正了，还是一个好孩子。你想知道当我犯错误，是什么态度吗？下面，我就给你讲讲吧！

有一天，我独自一人在家，心想：“今天爸爸老妈不在家，我可以大吃一顿了！”我便马上去橱柜里拿了一大堆零食放在桌上，桌子上还放了一个开水瓶。我拿了一袋薯片，正准备撕开时，手腕不小心把开水瓶碰了一下，一声响，开水瓶摔坏了，我害怕得直发抖。一会儿爸爸老妈肯定会批评我。于是，我做出了一个决定，把开水瓶碎片捡起来，放到一个袋子里，藏在了衣柜的角落里，心想，爸爸老妈应该不会知道我打碎开水瓶这件事情，顿时，我觉得时间象流水一样很快过去了。爸爸老妈回来了，我紧张起来，不敢看爸爸老妈的眼睛，只是坐在沙发上看着电视。老妈说：“今天天气炎热，女儿，我的嘴渴的厉害，你可以给我倒杯水吗？”我吞吞吐吐地说：“可以呀！”我环顾四周，知道开水瓶不在，对老妈说：“我没有找到开水瓶！”后来，我仔细想，老师经常说，勇于承认错误的孩子，才是好孩子。我鼓起勇气，对爸爸老妈说：“我错了！”爸爸老妈说：“我的好孩子，你懂事了！”我的心里甜滋滋的。觉得犯了错误，反而让我知道我们要勇于承认错误，否则就会一错再错，错上加错。

犯了错误，我得到了一个教训：永远不要在紧张的时候处理事情。

那天我突然对你说你很讨厌，你很惊讶，没有说什么，只是一味的沉默沉默……你的沉默让我忧伤，让我心痛，那是从来都未有过的滋味，是那样的痛。夜很深，心很痛，泪悄无声息的滑落，滑过脸颊，滑进嘴里，咸咸的，心里想着，为什么不能挽留，怀里抱着你送的洋娃娃，无声的留着泪，心在却滴血，没有人知道那天我为什么流泪，以前的快乐已成美好的记忆，当初的你是那么的宠我，那么的爱我，我爱耍小孩子脾气，你没怪我，而我却不懂得珍惜眼前这美好的感情，最终成为回忆。天冷了，最终我的心也冷了。帘卷西风，人比黄

花瘦 降温了，没有我在你身边你要好好照顾自己，烟要少抽，酒要少喝，晚上早点回家，每天要开开心心的，知道吗？夜静的可怕，黑空中因有几颗星星的点缀而变得美丽，远处时不时传来狗叫，给寂静的黑夜增添了一点点生气。曾经的诺言已渐渐淡忘。

如今的快乐已不再回来，心很痛，很想抱着你大哭一场，以前和现在的我任性，小气，爱找理由，这些你都包容我，如今没人管你了，你真的真的要学会照顾自己，不要动不动就发脾气，这样是没人爱的哦！当你喝奶茶时记得给我留一杯。吃糖时给我留一颗。

如今的你已不再高兴，没有人在爱我，没有人再疼我。树叶被风吹落了，我冷得瑟瑟发抖也没人给我温暖，泪又不自觉的跑了出来，为什么自己总是那么衰呢？一天到晚不知道在做什么？一具已经没有灵魂的躯体，就像行尸走肉一般。我是小女人，小气的女人，你说得没错

你说我现在终于解放了，但是我的心真的很痛，你为什么总是爱逞强呢？让所有的痛都让你自己一个人承担，明明累了却说不累，明明心很痛却说没有。那天你上线，我给你发信息，你却不回，我等到的却是你的头像不再闪动。哦…那是生气了吧。我不怪你，那是我的错

其实，一直没有人能够懂我，我习惯了假装坚强，习惯了一个人面对所有。红尘可以看破，但是不要看穿，毕竟，留点恋想总是好的，谁没有受过那样的伤，像午夜流淌的明月光。其实人生最遗憾的，莫过于放弃了不该放弃的，固执的，坚持了不该坚持的。

牡丹，也不过是乱世里飘零的花。时光滚滚流过，没有谁对谁错。淋过雨的空气，疲倦了的伤心。你难道真的不在乎我吗？以前的你说要牵着我的手，我冷时给我温暖，而如今已一去不复反。静静的，能够听见自己的微弱的呼吸声。心已因为你的离去而不在跳动。

现在只能抱着你送的洋娃娃独自一人睡觉，全身冰冷。没有你的温度在身边。想你时抱抱它，亲亲它，对它说，你这个坏家伙，少抽烟，晚上早点回家，听到没？我从没想到我会如此在乎你，不管我们的结局是否完美，我都好好珍惜，只因为我爱你。我知道幸福是勉强不来的。

[错误的选择初中作文

不管我犯了什么错误，妈妈都会安慰我说，下次不要这样啦。每当这时，我都会感觉妈妈是最好的。

记得有一次，我和妈妈到姐姐家玩儿。在姐姐的卧室里，我看到一个粉红的小猪存钱罐。两只又肥又大的耳朵耷拉着，馋嘴巴使劲儿向上噘着，造型非常可爱。我爱不释手，来回在手中摆弄着，再摇摇小猪，里面的硬币哗啦啦乱响。顺着投币孔往里看，黑乎乎一团，什么也看不清。正当我往里面看时不小心手一松，小猪掉在了地板上，硬币全撒在地上，看着已经“粉身碎骨”的小猪，我不知所措。心想：“这可是姐姐的‘宝贝’呀”。

我吓坏了，冷汗直流，也顾不得收拾残局，以迅雷不及掩耳之势溜到了客厅，装着什么也没发生的样子，“若无其事”地坐下来看电视。这时的我虽然看着电视，但却不知道电视上在说什么，心里只求平平安安不让别人发现自己闯了祸。

空调冷飕飕地吹着，可心中却有一股热浪在翻滚，刚刚发生的情形不断地在脑海中闪现。

这时的妈妈发现了我留下的一堆烂摊子，只是静静的把碎片收拾好。

妈妈一定不知道是我干的，我这样安慰自己。

谁知午饭过后，妈妈一定要我向姐姐道歉，并说明缘由。我很委屈，这样太丢脸了，妈妈为什么要我这样做?我好长时间百思不得其解。

“凡凡，为什么不敢自己承认错误呢?勇于承认错误是一个人最难得到的闪光点。不要害怕犯错误，犯错误后会反省，才可以不犯同样的错误，没什么大不了的。”妈妈语重心长地说。

空调的冷风依旧在吹，心中的那股热浪也渐渐平息。于是，我鼓起了勇气，认了错，这时的我发现认错并不是很丢脸的事情，我心灵的那一扇神秘的大门终于开启了，就像心灵获得自由，获得解放似的。每当我想起这件事，心里都会有种酸酸的、苦苦的味道。它也许会随着时间的推移而慢慢淡化，但是决不会消失。因为这个美丽的错误引导我走向正确的方向。

错的人不一定总是错的，对的人也不一定永远都是对的。错误是人之常情，错误并不代表着什么。只是代表了我们并不是很优秀！如果错误了，那将会是一种经历，经历总是痛苦的！但我们却无法改变。改变是一个过程，也是一个漫长的经历。认真倾听。善待错误！也许这就是我们现在所需要做的！

善待错误

错误发生了，那就不要有逃避的责任。因为逃避了，错误是还会来的！应该要勇于面对，只有这样，我们才会更好的成长！善待错误，为的就是我们能够改变。我们能够优秀！只有善待错误，才会有更好的发展！那将会是最好的我们！倾听错误，其实错误并不可怕，可怕的却是我们自己！只有战胜自己，才会拥有一个好的未来！做好自己，挑战自己的人生！让人生不留遗憾，更为了自己加油喝彩！

及时纠正

人生，每个人都将有犯错的时候。错误往往会让我们失去所有信心。但我们会一直努力吗？我们会一直加油嘛？及时纠正的错误才将会是正确的选择。倾听错误，拥有该拥有的！得到自己想要的结果。那样的人生才将会是丰富多彩的！其实，错误的本身就是自己！不敢努力面对，不敢努力挑战自己！错并不可怕，唯有退缩才会是放弃自己。自己都放弃自己了，那怎么还会有以后。怎么还会有未来！为自己加油喝彩，倾听错误，相信我们会变的更加优秀！

倾听错误，让自己改变自己，相信以自己的实力，一定会战胜自己！成败在此，初心依旧，那将会更加美好！

人非圣贤，孰能无过。教师当然也不例外。那么，教师如何面对自己在教学过程中出现的错误呢?

“人之过也，如日月之蚀也。过也，人皆见之;更也，人皆仰之。”这是我们对待错误和改正错误的一种正确认识，无可非议。笔者想说，如果老师不慎出错或者故意出错，一定要让错误体现出价值。

一、“错误”是发挥教学机智的绝佳机会。

最近，笔者听了一堂数学公开课。当执教老师把练习题投影在屏幕上时，一名学生指出题目中的数值错了。老师检查一番后说：“哦，这是一个小错误，这样改一下就好了。”难道老师犯的错误都是可以改正的小错误吗?如果我是这位老师，当学生指出我的错误时，我会平静地说：“是吗?请你再做一遍，也请同学们都做一遍。”这时，我会立即调整教学设计，就“错误”做文章。首先，表扬指出错误的学生。然后，让全班学生一起分析错误的原因，寻找改正的途径。

二、“错误”是开发课程资源的有效途径。

笔者上《桃花源记》一课时，有学生忽然提出“为什么陶渊明写‘桃花源记’而不写‘杏花源记’”的问题。我当时感觉这位学生无事生非，没好气地说：“因为陶渊明那时看到的是桃花，如果看到的是杏花，我们今天读到的可能就是‘杏花源记’了。”

下课后，当我把“桃文化”三个字输入电脑搜索时，眼前赫然出现了下面一行文字：“广东韶关学院学报编辑部副编审王焰安同志的专著《桃文化研究》是国内第一本有关桃文化研究的著作。”我震惊了，我的“想当然”丢掉了一个重要的教育资源。

第二天，我在课堂上郑重诚恳地向提问的学生道歉。这节课，我和学生一起查找课文中有关“桃”的词语，一起回忆有关描写“桃”的诗文。学生的学习热情很高，最后我们决定成立桃文化课题研究小组，深入学习桃文化的起源、历史沿革，桃文化“福”的内涵，桃文化“寿”的内涵，桃文化“美”的内涵，桃文化“情”的内涵。在学习过程中，我们认识到“桃”与文化密不可分，“桃”是中国文化中一个鲜活的载体、符号和象征。

随着所收集资料的增加和思考的深入，一份研究提纲日渐清晰。一个月以后，课题小组居然把“桃文化研究”的网页制作出来了。

这件事情让我认识到，教师一定要树立起学生也是教学资源的观点。学生已有的经验是基础性资源;学生之间的差异是互动性资源;学生在课堂上的状态和行为是不同程度的生成性资源。

三、“错误”是点燃智慧灵光的神奇火花。

李镇西老师教学《在烈日和暴雨下》一课，板书课题时故意把“在烈日和暴雨下”写成“在暴雨和烈日下”。刚一写完，学生就嚷起来：“错了，错了!应该是‘在烈日和暴雨下’!老师，您刚好写反了!”听到学生们激动的声音，李老师真是高兴，但是，他故意不认错：“我没有错!是的，我写的课题是和书上不一样，但意思都是一样的。你们看，‘烈日和暴雨’是什么短语?”他有意引学生“上钩”。学生异口同声地回答：“并列短语!”“对了!既然是并列短语，那么连词前后的部分并没有主次之分，当然可以颠倒一下!”他很得意地说。“不对!”一位女生似乎有些激动，她说着便站了起来：“题目名为‘在烈日和暴雨下’而不是‘在暴雨和烈日下’是有道理的!因为课文是先写烈日，后写暴雨，这既是天气变化的顺序，也是课文的大体结构。怎么能够随便颠倒呢?”

当学生的智慧灵光被点燃后，李老师故作恍然大悟状：“嗯，同学们言之有理。看来，‘烈日和暴雨’还真不能颠倒。好，我接受你们的意见。谢谢同学们!”一篇文章的内容顺序和结构，李老师利用一个巧妙的“错误”轻松点出。