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成长中的错误作文 - 开学吧

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有三种错误不能犯【推荐20篇】

愿世界上错误的“爱”从此消失,小编收集了错误的开学吧,欢迎阅读。

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成长中的错误作文

全文共 2675 字

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导语:成长中的错误有许多,大家都有什么领悟呢?以下是小编为大家分享的成长中的错误作文,欢迎借鉴!

每一个人的成长过程中都会遇到许多事,有快乐的,有悲伤的,有烦恼,当然还有错误……而对我来说,有一件这样的事,让我每每想起都悔恨不已。

我七岁那年,同学邀请我去他家里玩,我刚到,她就热情的招待我,还给我吃她的零食。她把我领到楼上,把她的玩具都拿了出来,一个特别小巧精致的布娃娃吸引了我,非常可爱,我心中萌生了一个罪恶的念头:将它据为己有。到了回家的时候,我偷偷地将那个娃娃装进口袋,心中竟有几分得意。

吃饭的时候,口袋里的娃娃不小心掉到了地上,妈妈发现了。妈妈质问我布娃娃的来历,我怕的不知所措,脸涨得通红,低着头,不敢直视妈妈的眼睛,半晌,我才支支吾吾的说:“是……是从同学家拿的……”妈妈大发雷霆,生气地对我喊道:“你怎么可以偷别人的玩具呢?”我委屈地说:“我管你们要,你们也不给我买。”妈妈张嘴似乎想要说什么,可最后还是将嘴边的话咽了回去。爸爸走过来搂住我说:“世界上有很多美好的东西,都是我们没有的,如果想要得到,必须要靠劳动来获得,不能像你这样不劳而获。”我听着听着,泪水顺着脸颊流了下来,打湿了那个布娃娃。爸爸说:“每个人都要为自己的行为负责,你好好想想应该怎么做。如果你在期中考试取得好成绩,我就奖励你一个布娃娃。”

我忐忑的再次来到了同学家中,对她说:“对不起,我不应该偷拿你的玩具,原谅我好吗?”同学吞吞吐吐地说:“好吧,我原谅你。”那一刻,我如释重负的抱住了她:“谢谢,谢谢你原谅我!”

很快,期中考试结束了,我如愿取得了好成绩。一个崭新的布娃娃展现在我的眼前,它似乎在告诉我:这次我得到的不只是它,还有更为重要的心灵上的净化。

经过这件事后,我明白了一切自己想要的事物都要通过自己的努力和劳动换来,不劳而获在任何时候都是不可取的。

扩展阅读:在错误中成长作文

一个夏天的双休日,我独自走在大街上,一边踢着脚下的树叶,一边哼着小曲,在错误中成长作文。

突然,我听见有人大声喊:“快来套圈啊,大圈一元3个!小圈的一元8个!套着什么给什么。天上掉陷饼!天大的便宜!。”顺着声音望过去,我看见一个中年男子正摆弄着地上的物品:有烟,玩具……还有一瓶诱人的可乐。这时正是炎热难熬的夏日,在加上我十分口渴,这会儿,别说一瓶可乐,就是两瓶、三瓶我也能马上喝完。可商店里的饮料太贵,这儿只要一元说不准就能套中好几瓶,于是我便向围满人的地摊走去。

有一个青年禁不住香烟的诱惑,一下子买了30个大圈。他满怀希望的去投,结果一个也没投中。我想:这人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可乐我就赚了。那个生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的对我说:“小朋友,套一个吧!”我考虑了一会儿,从口袋里掏出平时节约的一元钱给了他,换了8个圈儿。我拿着圈,向着我的目标——可乐抛了出去,谁知那圈儿像着了魔似的不听我的使唤,轻飘飘地总是落在空地上。1个、2个……总是重复着相同的命运。最后,我两手空空的回家了,不仅可乐没得到还损失了一元钱,真是偷鸡不成倒失一把米呀!

回家后,我没有心思做作业,套圈的事又浮现在我的眼前,我前思后想,终于明白了:世上哪有免费的午餐呀!都是我一时贪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!

唉!原来套圈其实就是圈套啊!

从我们”惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而又温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路; 错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中,我们会用稚嫩的双手,写字画画; 错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀......我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变得更完美.

在一个阳光明媚,风和日丽的一天我高高兴兴地去上学,可是不小心在半路上摔伤了膝盖,我强忍着伤痛来到学校.放学了,恰好今天是我清洁教室,我清洁了一会儿,拿起木板准备清洁时,突然膝盖一阵剧痛,我连忙把木板丢下,捂着膝盖坐下来.再仔细一看,木板被摔成一半.我惊慌失措,心里想:怎么办,怎么办呀?明天肯定要给老师责骂了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.

走在回家的路上,听见小鸟叽叽的声音,它好像在说:”黄香不是一个好孩子,做错了事情不敢承认.”汽车发出嘟嘟的声音,好像也在说:”做错事情不敢承认,不是个诚实的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.

第二天,我又买了一块木板,我把旧大木板丢了,换上了新的木板.正好老师看见了,老师在课堂上当着同学们表扬我,说:”黄香真是个好孩子.”听了老师的话,我的心好像被无数颗针扎了似的,更痛了.我慢慢地站起来说:”老师,对不起,是我把木板弄坏的”这时,老师态度转变,立刻批评了我.今天我的心却轻松多了.

雨果曾经说过:尽可能少犯错误,这是人的准则,不犯错误,那是天使的梦想.尘世上的一切都是免不了错误的.所以我们每个人都是在错误中成长,都在错误中改正.

人不可能永远都是成功者,人也不可能永远都是失败者,中学生作文《在错误中成长作文》。面对失败,我们要从中吸取教训,为下一次成功打下基础,在积累经验中不断成长。

要明白失败算不了什么,应该当成是吸取人生经验的一课。这种情况之下,我们不应只是抱着消极的态度面对。人生遇到挫折比得到成功更能磨练出坚强个性。失败迫使我们自我反省,以免重蹈覆辙。如果人生路上没摔过跤,我们会自视过高,自以为是,最后更可能会一败涂地。要知道,人总有一天会犯错误,你应视障碍为人生的绊脚古籍,更应该把它视为重新起跑的助跑器。

失败后,只懂得归咎自己运气不好的失败者才是真正的失败,这样不思进取于事无补,已经失去的永远也追不回来,往事已矣,应一心一意把它抛在脑后,努力向前,开创美好明天。

失败乃成功之母,它可以激励人们去努力,去探索。如果失败指出了成功的方向,我们甚至可将其视为成功。正如一位作家说的那样:“我最近修改了一些名言,其中之一便是将‘一右成功,事事顺利’改为‘一事成功,事事失败’,因为我们从成功中学不到任何东西。惟一给我们以教益的便是失败。成功仅仅坚定我们的信念。”

失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们愚味,它只意味着我们的智慧有待提高;失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。

在失败中,我们得到了很多教训,积累了许多经验,让我们更明确成功的方向。在无数失败中,我们的智慧得到了提高,见识也增广了。让我们不再畏惧失败,从容面对。这时我们在不断成长。

[成长中的错误作文

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更多相似作文

篇1:为成长的错误守口如瓶作文

全文共 1157 字

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升入初一的那一年,学校开设了几个兴趣小组。我对化学特别感兴趣,很想参加化学小组。可是,加入化学小组要交50元活动费,我家里条件不好,每一元钱都得计算着花,我实在没法向父母开口要这50元,只好放弃。

开学不久,有个吴大爷在学校门口不远处开了一家小卖部,夏天卖些冷饮什么的。那天,我放学路过这家小卖部,吴大爷正在整理冰柜。突然,我发现吴大爷的冰柜前不远处有50元钱,我急忙走过去捡。就在这时,吴大爷也看到了这50元,见我捡起后,笑着对我说:“小子,这是我刚才给那个红裙子女孩的,肯定是她不小心弄掉了,你赶紧追上去给她。”我抬头一看,不远处果然有一个穿红裙子的女孩,刚拐进巷子里。我立即去追她,可就在要追上的那一刻,我的心里却发生了激烈的斗争:“这钱是她的吗?如果用它交化学小组的活动费……”我放慢了脚步,默默地看着她走远……

我终于加入了化学小组。小组活动的第一天,当一个穿着红裙子的年轻老师走进实验室时,我几乎不敢看她,她就是那个丢了50元钱的女孩。她笑着对我们说:“同学们,我姓吴,刚从化工大学毕业……”我努力控制着自己尴尬的心情,安慰自己:这事没别人知道。

一天下午,酷热难耐,吴老师提出请我们吃冰棍,她向一位同学交代几句后,那位同学便跑了出去。十分钟后,吴大爷提着一袋冰棍走了进来,吴老师站起身,笑着对吴大爷说:“爸,辛苦了!”我顿时楞住了,原来吴老师是吴大爷的女儿,可那天……此刻,吴大爷的目光正好与我的目光相遇,我立刻低下头来,生怕吴大爷认出我。那一刻,如果有一个地缝,我真想钻进去。还好,吴大爷没说什么就走了。

第二天,我们做完实验准备回家。吴老师叫住了我,对我说:“程刚,今天我爸有事进城了,小卖部进了一批饮料,得搬进店里去,你能不能帮我把饮料搬进去?”我欣然答应了。

直到天黑,我们才把东西搬完,吴老师笑着对我说:“送货的两个人非要60元工钱才肯往店里搬货,你替老师省钱了。”听到这,我心里特别高兴,因为那50元钱就像压在我心里的包袱,总也放不下,而这一刻终于放下了,我通过劳动弥补了自己的过错。

我怕遇上吴大爷,所以搬完东西就走了。可走出不远,却发现书包落在小卖部里了,便回去取。我快走到小卖部门口时,恰好看见吴大爷走进店里,吴老师笑着对吴大爷说:“通过劳动弥补了过失,这回他心里的石头也应该落下了,要是像你说的,直接和他说别把那50元钱放在心上,多伤他的心啊……”我流着泪躲在暗处,默默地看着吴老师。

我一直都很感激吴老师和吴大爷,他们包容了我在成长中犯下的错误,他们自始至终都守口如瓶,为我保守了这个秘密,并用巧妙的方式让我弥补了自己的过错。年少的我们难免犯错,通过这件事情,我明白了一个道理:无论什么时候,都要把道德放在第一位,不能愧对良心;同时,宽容和善待一个人有许多方式,但最高境界是于无声处送去温暖。

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篇2:有价值的错误

全文共 734 字

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小时候,我们非常感谢我们所犯的错误,正是因为那些错误,才使我们一步一步走向成熟。

比如上学时,曾遇到一位要求非常严格的语文老师,如果在作文本上字写得不好,或者有墨迹,他就会要求撕了重写,并且要求书写规范,字迹工整,如不合规定,还是要撕掉。如果不甚的话,可能第一篇作文等写成了符合要求了,新作文本便只剩下很薄的了。当时觉得不可思议,可是后来想想,正是因为老师的严要求,才使后来养成了良好的书写习惯,正因为如此,感谢那此犯的错误,使我们有了一个好习惯。

我们在成长的过程中,不可或缺的犯过这样那样的错误。

有时候,我们的感情也有过错误的投资,不管是一种伤害还是有些无奈,我们无悔。因为在我们的回忆里多了一些色彩,在我们的将来也多了些理智的选择。

有的错误可以改正,让我们更加成熟思维更加理智,让我们的人道路走得更加长远,让们有了良好的行为习惯感谢错误的作文700字。

有的错误可以用金钱去改正,而有的错误却造成了一生的遗憾,让我们懂得了珍惜我们所拥有的幸福。

因此,感谢生命中带给我们的错误,和那此给我们指正的人。

感谢别人所犯的错误,让我们少走了很多的弯路。

曾看过这样一幅图,一个人老怕犯错,结果什么也不做,永处襁褓,永不摔跤。想想什么样的人才不犯错呢?有一个答案非常的经典,是死人。害怕犯错的人永远也不会有所作为,也不会有所创新。因此,即使错了,只要我们改正了,便是一种收获。

错误,能让我们更加懂得惜今天的成功,错误,能让我们在人生的道路上走得更远。在生命的波峰中让我们去品味错误,让它指引我们努力的去探索幸福的真源;在生命的低谷时让我们去感谢错误,让它用真挚的情感引领我们向前,感谢它吧,它是我们走向成功阶梯!

但我们也不可在同一处错两次。

因此,感谢错误!

让我们的生命之歌更加动听。

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篇3:错误也美丽精彩作文

全文共 478 字

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有时候错误也可以是美丽的。

——题记

(1)错误的冤枉

成绩一向不佳的林Y,竟然在一次考试中有了很大的提高,老师怀疑她作弊,就向林丫的父母告了一状。回到家后,父母就拿起衣架把林Y打的遍体鳞伤。他们也不相信着成绩是林Y考出来的。林Y真是哑巴吃黄连有苦说不出。她愤愤不平的想:“我一定要好好学习,以事实向所有的人证明,我并没有偷看,我是被冤枉的。”

(2)奋发图强

为了证实自己是清白。林Y成天泡在书城里如饥似渴地看课外书;在家里如痴如醉地读课本;课堂上专心致志的听课,一比一画地做笔记。很快,林Y在班上脱颖而出,成绩在班上名列前茅,让所有人另眼相看。

(3)完美的结果

在一次半回上,老师诚挚地向林Y道歉。“以前是我错怪了一,对不起!希望你能努力学习,更上一层楼,取得更优异的成绩!”

“不,老师,我还得感谢你。”林Y微微一笑。

“感谢我?”老师觉得莫名其妙,不解地问。

“是啊,若不是当时那个美丽的错误,也许至今我还是一个不学无术的女孩,更别说有这样的成绩了。谢谢!”林Y顿时热泪盈眶。

听了林Y的话,台下震耳欲聋,全班同学都使劲的鼓起手来。是的,错误也可以是美丽的,你说是吗?

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篇4:以错误为话题学生

全文共 547 字

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在人生的旅途上,谁也不能避免不犯错误,错误不会使伟人们畏缩不前,反而会使他们吸取教训,比如成吉思汗等。

记得有一次,我和妈妈去菜市场买菜、买鱼吃。我笑容可掬的跟着妈妈屁股后面走,像一个“跟屁虫”。小时候,只要我想跟谁去办事,他们是不会制止我的,要是他们制止我的话,我就会使出必杀术—一哭二闹三上吊。

走进菜市场,菜品琳琅满目,让我们应接不暇,各种叫卖声充满了整个菜市场,菜市场上人声鼎沸、人山人海。

我们走进一家商场,买了点鱼粮,准备去喂几只朝气蓬勃,像好少年的小巧玲珑的鱼。有一条像公主鱼,它凄美的面庞上镶嵌着两颗黑宝石的眼睛,鼻子小小的,嘴巴向上翘着,真可爱!我被他引人入胜的外表吸引住了,笑嘻嘻地扔了几颗鱼粮,逗它开心,可它却对我不理不睬的,经过几番周折,我终于气急败坏的捉住它,两三下捏死了。那时我有一种快感:看你怎么拽,哼!可转念一想,我把人家的鱼弄死了,人家会不会报复我。于是,我提心吊胆地向人家赔礼道歉,生怕人家不原谅我,回家就吃笋子炒肉了,可是人家原谅了我,我那颗悬着的心终于放了下来。

通过这次事情我吸取了一个教训—永远不要再发怒的时候处理任何事情,要沉着冷静地面对。从此以后我在也没有犯过类似的错误,我告诫大家:冲动是魔鬼,错误是不可避免的,但是不要重复错误。

[以错误为话题学生作文

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篇5:以“错误”为话题的作文

全文共 772 字

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勇敢面对错误听妈妈说人的一生从会犯许多错误,没有一个人永远都不犯错误,甜菜伟人也犯错误,而我们这些孩子更是这样。但妈妈下面这句话让我刻骨铭心。

“勇敢的站住来承认自己的错误,如果能够承认错误,并且改正了,那末我们每一个人都是最优秀的。 记得三年级的一次数学考试,我的成绩考得十分糟糕,老师让我么马回家签字,我恐怕妈妈看到卷子后会狠狠地说我一顿,甚至会打我一顿,我心里像揣了一只小兔子一样,慌张极了。

回到了家,妈妈还没有回来,我坐在沙发上想来想去,怎麽能不让妈妈知道呢?突然,一阵熟悉的脚步声从远处传来,我一下子从沙发上站了起来,是妈妈回来了,妈妈按响了门铃,我让自己镇定下来,打开了门,果然是妈妈。我想说,但又说不出来,我在想:事告诉妈妈真实的情况,还是先瞒过妈妈,以后再说。我心里矛盾极了,最后,我还是不想受皮肉之苦,对妈妈撒了慌。我攥着拳头,手中捏出了汗。我告诉妈妈:“我们同学才考了70、80分。

只有我考得不错”其实,我才考了73分。当我说完后,我觉得轻松很多。但是,没过一会儿,我心里就十分难受,干什麽事都心不在焉,总是愣神,我很想告诉妈妈真实的情况,但是我害怕妈妈会更加严厉的批评我。我不但没有告诉妈妈我的成绩,还谎报了我们班同学的成绩,我想,我这是错上加错。我心里还担心着,明天老师还要查签字呢!我看妈妈面带微笑,似乎给了我巨大的帮助,使我羞愧万分。我猛地走到妈妈面前,深吸了一口气,对妈妈说:“妈妈,刚才,我对您撒了谎,我才得了73分。”我,不敢看妈妈的眼睛,我真怕他会狠狠地说我,但是我止境的事,妈妈并没有说我,而是耐心的给我讲道理。从此以后,我便和妈妈成了无话不谈的好朋友。

托尔斯泰曾说过“改过迁善从不闲迟”我想一个然最重要的是犯了错误,积极面对,勇敢面对,无论干什麽,我们都要经历这个阶段,经历这到坎坷,才能到达理想的彼岸。

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篇6:勇于改正错误的

全文共 300 字

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一天,小明做完作业,就拿着皮球到院子里玩,玩着玩着,一不小心把妈妈晾在竹竿上的衣服弄脏了。小明想:如果妈妈回来看见衣服弄脏了,一定会批评我。如果我把衣服洗干净,也许妈妈会原谅我。于是,小明搬来一张椅子,站在上面把衣服取下来,拿了一个脸盆,把水倒进去,再把衣服放进去,还拿了一个搓衣板,把衣服放在搓衣板上,涂了一点肥皂,使劲地错。然后用清水洗了几次,又站在椅子上把衣服晒好。

这时候,妈妈回来了,小明把刚才的事跟妈妈说了一遍,惭愧地低下头说:“妈妈,对不起,我不小心把你洗好的衣服弄脏了,我已经把衣服洗了,请原谅我。”妈妈摸着小明的头说:“知错能改就是好孩子。下次玩的时候要小心点。”

[勇于改正错误的作文

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篇7:语态错误

全文共 628 字

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动词的被动式在英语中比比皆是,学生由于汉语思维的影响,很少考虑到用被动语态。虽然中文里也有被动式的含义,但与英语里被动式表达方式完全不同。英语里的被动式要求有助动词be和一个变异的过去分词形式,其中这个助动词带有时态和人称数量信息,中文里需要使用诸如“被”、“使”、“让”等词语,不需要有不规则的动词形式。这对中国的学习者来说就有潜在的困难。例如:

a. New bicycles must keep inside.

b. The book has to return at the end of the week.

c. The food has cooked.

d. Knife should take away from babies.

正确的句子:

a. New bicycles must be kept inside.

b. The book has to be returned at the end of the week.

c. The food has been cooked.

d. Knives should be taken away from babies.

很明显,这些句法结构己经被确认为未能正确使用英语中的被动式。学生还会犯一些其它方面的错误,其中之一是,常常把英语里没有被动语态的词(组),如 take place, occur, happen, belong to,appear, break out, rise, die等用作被动语态。

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篇8:心灵的错误优秀作文

全文共 564 字

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我,对自己之前所做错的事,我,对你说错了一句话,多么地悔恨,多么地难过,多么地惭愧。我此时怀着沉重的心给你写呢。请原谅我错误的言语,好么?

我不是故意,有意的说那两个字的。我感到很遗憾,是我让你伤心,是我让你此时的面容变得 如此不安,如此严肃。对不起,一切都是我的错,都是我的错,我是多么地悔恨自己。

为什么我会那么说呢,为什么就这样粗心大意,为什么偏偏这样说,为什么要让灿烂的笑容失去,为什么不会珍惜友谊? 真是非常地后悔。我的心一直在跳动着,那是我感到: 你在伤心,你在难过,是很难原谅我的。

所以,我向你承认自己的最大错误。我愿意听凭你的处罚,决不再反抗。你想打我,骂我,扇我,处罚我什么,我都愿意,只要你开心,只要你高兴,你要怎样都可以,那就是我最大的心安啊。

你能体会到我的内心感受吗? 我很悔恨对你说的话,都很想出手大打自己几巴掌。啊!我看到你在小荷或QQ里的时候,我都无颜去面对你了,不敢再和你说话了。因为我在痴痴地等你,等你说: 你的话让我很高兴,我很喜欢听你说这样的话,我不会伤心,难过的,你永远是我心中最好的哥哥……

我在期待着,明知这是很渺茫的,但我还在痴痴地等待,等待你原谅我的过错呢。你愿意还认我做你的哥哥吗? 我想,从今往后,我再也不会再写那样麻木的作文了。如果你想听的话,只要你高兴,我还可以再为你而续写的。

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篇9:我们犯的错误作文

全文共 440 字

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我们犯的错犹如河中的石子,多的数不清。因为时间的流逝很多都记不得了,但有一个错误却令我终生难忘。

“啊呀!”我不小心把同桌的钢笔弄坏了,我大惊失色,吓得赶紧把“尸体”藏起来,警惕地观察周围,同学们都不在,我趁机把他的钢笔扔到垃圾桶里。上课该记笔记的时候,他找钢笔,由于是上课所以他没有吱声,可一下课,他就对着全班同学大声问:“谁拿了我的钢笔?”没人回答。他都快急哭了,还是没有人回应,我也十分难过,不知道该怎么办了。

回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈立刻火冒三丈:“你怎么可以这样,弄坏了同学的笔,还隐瞒真相,现在去买一支一模一样的笔。”

晚上,我把那支新买的钢笔小心翼翼地装进笔袋。第二天,我很不好意思地走到他面前把那支笔还给他,小声说:“对不起,是我弄坏了你的笔,请你原谅我,好吗?”没想到他竟然说:“没关系。”我们两人和好如初,友谊更增进了一步,成为无话不说的好朋友。

这件事虽然已经过去很久了,但每个瞬间我都刻骨铭心。这个错误让我明白了犯错误并不可怕,可怕的是用错误来掩盖错误。

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篇10:写我难忘的一次错误作文

全文共 514 字

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人一生,难免犯错误,但那次错误可能令我终生难忘

这件事发生在几个星期前的一个下午,那是最后一节课,老师有事出去了,让值日班长坐在讲台上管纪律。刚开始,我还在认真地写作业。忽然值日班长警告我一次,我不解地问“班长,我又没说话,为什么警告我?”“因为你上课吃泡泡糖!”“我没影响别人呀!”我辩解道。“老师不让课堂上吃泡泡糖”另一个班长说。我开始小声埋怨,班长看到我我的嘴不停的一张一合,便把我的名字写到了黑板上。我一看气上心头,跑上讲台去擦去自己的名字,哈哈大笑,我好象胜利了。同学们便跟着起哄,班里顿时乱成一锅粥。

第二天,老师找到我,调查昨天发生的事,我不以为然,觉得自己没错。老师很生气,打了我几下,我委屈极了,抽抽嗒嗒地哭起来。

回到家,妈妈就这件事给我解释了许多,我还是想不通。爸爸劝我“从国家、军队、到小小的班级都要严格的纪律,要不然这个团体将是一盘散沙。一个人做事应从大局出发,不能老考虑个人利益,想咋样就咋样。你不是喜欢的顺溜吗?他开始是一个自由散漫的士兵,渐渐地觉醒,最后他还是强忍悲痛,遵守部队纪律,维护了国家利益。”

后来,我认识到了自己的错误,我真想对老师说:“对不起!”可是,老师早把这事忘掉了,依然那么关心我。

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篇11:小兔子美丽的错误

全文共 491 字

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森林里有一只小兔子,她长的非常漂亮。可她还老嘀咕自己还是不够漂亮,她要变的更漂亮。

有一天,森林里要开一个“月光舞会”每一个小动物都可以参加。小兔子自言自语的说:“这次我一定要变成整个森林最漂亮的小动物!”于是她每天都出去逛街,去买衣服,买头饰……

“月光舞会”快到了,小兔子也买了一条紫色的连衣裙。她买了个蝴蝶结,也是紫色的的。“这下好了!我现在就是整个森林最漂亮的小动物了!”小兔子得意洋洋的说。

这时,小兔子看见孔雀哥哥路过她家。她看见孔雀哥哥的尾巴很好看,于是就做了和孔雀一模一样的尾巴,戴在她自己身上。她又看见小猫的耳朵很漂亮于是就做了一模一样的耳朵戴在她自己的头上。她又看见小狗的鼻子挺好看,于是就造了个一模一样的鼻子戴在她鼻子上。

“这下好了,现在我肯定是全世界最漂亮的!”小兔子笑着说。

小兔子来到了舞会。她看见每个人都穿着漂亮的衣服,可她心里却想,没人比我漂亮!

突然有人指着她,尖叫起来:“怪物呀!”“我不是怪物,我是小白兔呀!”小白兔说。

可是所有的人都慌了,他们以为,真的有怪物来了。小白兔伤心极了。她对着镜子看她自己的时候,她却发现,镜子里确实有一个怪物:那就是她自己。

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篇12:难忘的错误记叙文作文

全文共 463 字

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人生的道路曲曲折折,天才伟人也犯错误。何况是我这个平凡的小学生,更是不可避免的会犯些小错误。

记得两年前一天晚上,妈妈带我去逛超市,我看到了一个我非常喜欢有早就想买的乒乓球拍,这个乒乓球拍五元钱,妈妈怕影响我的学习不肯给我买,于是我在心里盘算着如何把这乒乓球拍拿到手,我趁服务员不注意时我,我就顺手拿了起来,放在衣服和裤子的夹层里。回到家中,我的心怦怦乱跳,既高兴又害怕,高兴的是我有一个新的球拍,害怕的是害怕超市里的服务员会找我算账。于是我对妈妈说:“妈妈今晚由我来洗碗吧!”妈妈用诧异的眼神看着我,我洗完了碗对妈妈说:“妈妈, 我欠别人五元钱,你可以给我五元钱吗?”妈妈递给我五元钱对我说:“我就知道今天主动洗碗有什么诡计,下次别再借别人的钱了,不过你要在洗五天的碗,算是你劳动的报酬。”我高兴对妈妈说:“没问题。”过了几天,妈妈又一次带我去超市,我轻轻的把五元钱趁服务员不注意时放在服务台上,这是我的心才平静下来。

虽然这件事过去了两年,但我永远不会忘记。因为这件事让我明白了一个道理:可怕的不是错误,可怕的是错误对待错误。

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篇13:面对错误五年级作文

全文共 1083 字

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一天晚上,妈妈安排我做一套数学的综合训练,我按照要求的时间做完了,可能自己感觉做的还不错,就得意地主动要求:“妈妈,你给我得分吧!”妈妈笑着说“好啊!”“那我要是得了100分,怎么办?”“那就奖励你可以玩一个小时滑板。”我高兴得几乎跳了起来,要知道我的滑板是刚刚买的,我现在这段时间练习的正起劲,我真巴不得呢!我就趴在我的桌子旁边看着妈妈批改,嘴里还嘟囔:“一定全对!”看着红色的对勾越来越多,我的心仿佛已经飞到了运动场……突然,我发现有一道应用题的答案后面没有写单位名称,马上说:“等等,妈妈,我要改一下!”妈妈用手拒绝了我的要求。我很遗憾、很郁闷、很不情愿的收回了正要改错的笔。 妈妈用红笔端正的画了一个小“×”,然后放下了手中的笔,问我:“是不是觉得妈妈太严厉?对你太苛刻?”我委屈而不满地点点头。

妈妈说:“我给你讲个故事吧——有一个妈妈带着自己四岁的女儿移民到了另外一个国家,在幼儿园,老师要求孩子回答问题,问题回答好了就奖励吃水果。要知道,在国外,水果是非常昂贵的,能吃到水果是一件多么幸福的事啊!但是,小女孩只有4岁,刚刚移民到国外,不要说回答问题,就连基本的语言交流都有很大的障碍,所以,每次别的小朋友都吃着自己盘子里的水果的时候,这个小女孩却委屈的流着眼泪面对自己空空如也的盘子!有一次,妈妈去接她,小女孩看到妈妈后委屈的大哭起来,妈妈质问老师时,老师的回答是:得到自己“劳动的成果”是应该的,没有得到就应该努力提高啊!妈妈很难过,回到家里,给孩子吃了很多好吃的水果,但是,这并没有弥补孩子受到伤害的自尊心——孩子依然很难过,并不是因为吃没吃到水果,而是孩子希望自己得到和别人相同的待遇。小女孩就在这样的环境中长大了,慢慢学会自立自强,自己争取,而不是依靠别人的同情、怜悯,要知道,一视同仁是现在生活中很正常的待遇,在竞争中优胜劣汰是最最自然的生存法则!”

我认真的听妈妈讲完这个故事,脸上的表情发生了变化,由委屈到明白到佩服。妈妈问我:“现在还觉得妈妈不包容,不理解你了吗?”“没有了”我心悦诚服的说。妈妈在“×”的旁边用红笔写上告诉我:“勇敢的面对这次错误,这是你应该得到的结果,要主动承担!如果妈妈这次不扣你的分,你就不会记住这次失误!那样的宽容,是妈妈害了你,而不是爱你!” 最后妈妈在卷子上的评语写道:宝贝,为你苛责,为你宽松,一切一切,只想为你,犯了错误不要害怕,重要的是要勇敢的去面对,要真诚的去改正,失败才是成功的基石。妈妈爱你!加油!我重重地点了点头,感谢妈妈为我上了一堂真实生动的人生必不可少的重要的一课。谢谢妈妈!我一定会努力的!

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篇14:改正错误

全文共 402 字

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有一天,一个人的外号叫不高兴。这个不高兴做什么事都要反着干,一天不高兴的老板叫他去南岛拿点货。结果他不高兴去南岛。他要和老板反着干,他乱走走到了荒岛。他去到荒岛他就说:“这是什么岛啊?什么东西都没有,只有一块地。”他就打电话给老板说:“老板这是什么岛啊!什么都没有,”老板说:“你去了荒岛啊,我会叫我的老板国王派人去找你。”“哦!”

国王又派了锡兵去找他,锡兵去了这个地方找,去那个地方找,他找了一天一夜。后来他看见一件衣服在那里,锡兵走过去看了看,看到了不高兴在那里渴得晕倒了,锡兵马上拿水给不高兴喝。不高兴喝了水,醒了,不高兴就说:“我没听老板的话,去了这个荒岛。哦!我知道错了。”

不高兴和锡兵高高兴兴地回到家,第二天早上他就去跟老板说:“老板我再也不跟别人反着干了。”老板说:“你以后一定要该正错误。知道了吗?”“知道了。”不高兴这样改正了错误,小朋友记住了,不要学不高兴啊!要从小养成好习惯是对的。

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篇15:可笑的错误

全文共 431 字

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那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好,多么令人留恋啊!那一件件有趣的往事,好像一朵朵开放在我心中的花,无比艳丽、诱人。

记得有一次,我一个人在家看电视,觉得很热就想从冰箱里拿几片西瓜出来吃。一打开冰箱,一股凉爽的感觉迎面扑来。我脑子里忽然想出了个主意:我要是能钻到冰箱冷藏室里该多好啊!我把冰箱冷藏室里所有的东西都拿了出来,人钻了进去。当时冰箱冷藏室里只有四度左右,而我只穿了一条薄薄的连衣裙。“啊!里面真凉快啊,好久没那么舒服了。”我开心得脱口而出。待了没多久,我就听见了妈妈的声音:“呀!怎么地上有这么多东西啊?”妈妈打开冰箱的们,看见我在里面,吓了一跳,立刻就把我拖了出来,说:“你在里面干什么?”我心想:说实话吧,我怕妈妈骂我;说假话吧,就不是好孩子。想了想,回答道:“我待在里面凉快一下。”妈妈说:“傻瓜,时间长了会生病的,而且万一冰箱门打不开,你会闷死在里面的。”听了妈妈的话,我呆呆地看着妈妈,心里一阵后怕。

晚上,妈妈把事情告诉了全家,大家都哈哈大笑。

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篇16:小说:错误的一个梦哟

全文共 2084 字

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这是一节语文课,老师站在讲台中央环视教室:“大家请翻到第64页,我们今天学习宋朝冯雨的散文《嗜学记》。”老师见学生依然还未回到上课的状态,面有愠意地伸出手指,在讲台上轻轻地敲了三下。“我顺便一下,这篇文章可是本次半期考试的考试范围的,注意了啊。”老师故意在“考试范围”四个字上加重了语气。果然,她立刻感到优生们的目光聚集在了她身上。“嗯。”老师满意地点点头,“那么,我们先介绍一下作者。作者冯雨是我国宋代的文学家,思想家。也是现今史坛上公认的我国古代学习的典范。可惜积劳成疾,英年早逝,传世的作品不多,大都收录在宋朝人朱双硕所著的《宋志》中。我们今天学习的,也是他这十几篇中最著名的一篇。好了,下面我来朗读一遍。”老师读完,又接着道:“再透露一下,这次半期考试可能会考划分节奏,大家……”老师还未说完,堂下翻弄文具袋的声音便此起彼伏。老师满意地点点头……

“本文语言精美,我们现在来分析一下它妙在何处。”老师边说边走下讲台。“我们先看第一段。”老师刚说完,忽瞧见有人举起手来。她定眼一看,是幽晴。幽晴的成绩在班上处于中等水平,极有成为优生的潜质,自然成了老师照顾的对象。老师见他举手,示意他站起来。和颜悦色道:“什么事呀?”

幽晴缓缓站起来:“老师,这个问题我想了很久,我想问一下。这个……”幽晴有些说不出口,似乎在顾虑着什么。

“有什么问题就问吧。”老师停住了脚步,笑着说道。

“哦。”幽晴鼓足了勇气,“我想问的是,古人和今人思想应该差不多,若此,也就定有一些虚情假意,堆砌辞藻之辈,以求得文章的华丽效果及立意上的无比正确。老师说冯雨先生是大家。但我想,大家应该有大家的姿态,而我观此文,处处洋溢着对自己刻苦学习的盛赞。似乎并不像真正饱学之士所作。”

“什么?”老师的微笑慢慢平静下来,倒有了些惊讶的神情:“好了,好了。坐下。”老师摆摆手道:“看来你还没有领悟本文的深刻内涵。等学会了,就不会这样问了。”

幽晴见老师这样说,便坐了下去。“既然如此,下课再问吧。”他这样想着。

老师继续讲课:“……这几个词,借智者的严肃认真,不苟言笑。反衬出作者虚心求学,百折不回。”老师在教室里踱来踱去,也许是已上了半节课了,不少学生开始走神。老师假装干咳了两声:“前年高考,就是考的这篇文言文哟。有些人,不听嘛,会后悔的。”此语一出,真的又抓回了不少“人气”。老师满意地点点头……

快下课了,老师开始小结:“从这篇文章中,我们可以学到……”老师正眉飞色舞着,幽晴又举起手来,老师想了想,叫他起来。全班的眼睛看着幽晴。“老师,每一个人的感悟都不一样,为什么还要按照您的写呢。我想,或许……”

老师摇了摇头,长叹口气。优生们把这一切看在眼里。

“够了!”激进的优生大喝道,“你不抄老师的,我们还要抄呢!”

“就是,你不抄,我们还要抄呢!”勤奋的优生训斥着。

“算了,幽晴,坐下抄吧,问这么多干什么。”敦厚的优生规劝道。

幽晴顿感无地自容,只得迅速坐了下去。口中喃喃道:“对不起,对不起……”

“老师,我们明白了什么?您能再讲一遍吗?”一个胖胖的优生蠕动着双唇。老师不再理幽晴,向那优生微微一笑,捧起厚厚的教案念起来。

“幽晴,你知道你的成绩为什么上不去吗?就因为你一天到晚都想着这些无聊的问题。你想想,这样无聊的问题对你的成绩有丝毫帮助吗?既然没有,就不必去想了。”老师的语气渐渐柔和下来,“幽晴,我知道你家庭不太富裕。幽晴,你其实很有成为优生的潜质。只要你努力,就可以上好的高中,好的大学。这样,才对得起你父母的期望嘛。所以,任何学习以外的事都无需多想。明白了吗?”老师拍拍幽晴的肩膀。

这段话真正说到了幽晴心里。幽晴家里很穷,父母费尽心思才送他到这儿读书。想着父母苍老的面颊,幽晴明白了什么,诺诺地回教室去了。后来他终于成为一名优生。

20年后,幽晴成为省重点中学的语文教师。这一天下课,他回忆着课堂上讲授的宋朝冯雨的散文《嗜学记》,“今天这帮孩子,怎么这么多无聊的问题。”幽晴暗想。忽然脑中闪过了什么,他没有在意。“看来我得去给他们做点思想工作。下次考试,我班要达到年级的优秀指标,还得多一批新力军才行呀。”他想了许久,“一切为了孩子嘛。”他这样总结道。

这天晚上,幽晴做了一个奇怪的:他梦到自己回到了宋朝冯雨死的那个年代。他梦到街市中是如何谈论冯雨死于烟花病。他梦到冯府中,头裹着白巾的冯家老爷呵斥着一大批文人写着文章。他梦到冯家老爷从数十篇文章中选出十几篇,交给了一旁干瘦的管家。他又梦见管家将这十几篇文章连同一箱银子推到朱双硕手中。他还梦见朱双硕在昏黄的烛光下,昧着狐狸般的眼睛为冯雨作传,并将十几篇文章归于冯雨名下。又注上了冯雨因学习过于刻苦,积劳成疾而死的假象。最后,一切归于一片黑暗,只见冯雨穿着白色的灵服,披头散发,仰天长啸:“我就要名留千古了!哈哈哈哈!”

幽晴一下子惊醒过来。他喘着粗气,拍着胸口。“还好,还好,只是个梦,只是个梦。”他擦擦额上的汗水,又躺回床上睡着了。

然而,真的只是个梦吗?那么这个梦到底要做多久。其实,梦非梦,实非实。谁又能知道这个错误的梦,什么时候能够醒来?

但愿就快了……

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篇17:在错误中成长作文_800字

全文共 1254 字

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一个夏天的双休日,我独自走在大街上,一边踢着脚下的树叶,一边哼着小曲。 突然,我听见有人大声喊:“快来套圈啊,大圈一元3个!小圈的一元8个!套着什么给什么。天上掉陷饼!天大的便宜!。”顺着声音望过去,我看见一个中年男子正摆弄着地上的物品:有烟,玩具……还有一瓶诱人的可乐。这时正是炎热难熬的夏日,在加上我十分口渴,这会儿,别说一瓶可乐,就是两瓶、三瓶我也能马上喝完。可商店里的饮料太贵,这儿只要一元说不准就能套中好几瓶,于是我便向围满人的地摊走去。 有一个青年禁不住香烟的诱惑,一下子买了30个大圈。他满怀希望的去投,结果一个也没投中。我想:这人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可乐我就赚了。那个生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的对我说:“小朋友,套一个吧!”我考虑了一会儿,从口袋里掏出平时节约的一元钱给了他,换了8个圈儿。我拿着圈,向着我的目标——可乐抛了出去,谁知那圈儿像着了魔似的不听我的使唤,轻飘飘地总是落在空地上。1个、2个……总是重复着相同的命运。

最后,我两手空空的回家了,不仅可乐没得到还损失了一元钱,真是偷鸡不成倒失一把米呀! 回家后,我没有心思做作业,套圈的事又浮现在我的眼前,我前思后想,终于明白了:世上哪有免费的午餐呀!都是我一时贪便宜才中了圈套,真是糊涂呀! 唉!原来套圈其实就是圈套啊! 从我们”惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而又温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路; 错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中,我们会用稚嫩的双手,写字画画; 错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀。

我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变得更完美. 在一个阳光明媚,风和日丽的一天我高高兴兴地去上学,可是不小心在半路上摔伤了膝盖,我强忍着伤痛来到学校.放学了,恰好今天是我清洁教室,我清洁了一会儿,拿起木板准备清洁时,突然膝盖一阵剧痛,我连忙把木板丢下,捂着膝盖坐下来.再仔细一看,木板被摔成一半.我惊慌失措,心里想:怎么办,怎么办呀?明天肯定要给老师责骂了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家. 走在回家的路上,听见小鸟叽叽的声音,它好像在说:”黄香不是一个好孩子,做错了事情不敢承认.”汽车发出嘟嘟的声音,好像也在说:”做错事情不敢承认,不是个诚实的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安. 第二天,我又买了一块木板,我把旧大木板丢了,换上了新的木板.正好老师看见了,老师在课堂上当着同学们表扬我,说:”黄香真是个好孩子.”听了老师的话,我的心好像被无数颗针扎了似的,更痛了.我慢慢地站起来说:”老师,对不起,是我把木板弄坏的”这时,老师态度转变,立刻批评了我.今天我的心却轻松多了。

雨果曾经说过:尽可能少犯错误,这是人的准则,不犯错误,那是天使的梦想.尘世上的一切都是免不了错误的.所以我们每个人都是在错误中成长,都在错误中改正。

[关于在错误中成长的800字作文

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篇18:有价值的错误作文600字

全文共 273 字

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听过这么一则小故事:一天,一位中国学生,去她的美国老师家里做客,看见老师那还不满三岁的孩子拿着一把钥匙,动作笨拙的插进锁中,想打开卧室的门,可怎么也打不开。于是,那学生主动过去想帮他一下,却被老师阻止了。那美国老师说:让他自己先犯些错误吧,琢磨一会总会把门打开,这样他就再也不会忘记这门是怎么达开的。果然,那孩子折腾了很长时间后,终于将门打开了,他欣喜的拍起手来。

其实人们不断犯的错误,正是人们不断改正错误的过程,自我完善的过程。错误与真理是辨证统一的,是同一事物的两个侧面。所以,错误是成功的母亲,真理从错误中酝酿而来。没有错误,就无所谓真理。

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篇19:面对错误

全文共 656 字

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错误,谁不会有过错误呢?关键是从错误中吸取教训,下次不能再犯。可是,面对着错误,谁能够真正的理性呢?

——题记

老师听写完后,说道:”同桌交换改吧!“我把我的听写纸张给了同桌批改。心想:”不想全对就难吧!正所谓功夫不负有心人,昨晚我搞了几个小时。“望着一位位同学都全对,心想:”如果我不是全对,作为好生不是妄为好生吗?“本以为我自己是全对的时候,却……同桌的小欣说:”你错了两个字。面对错误的作文面对错误的作文。“我惊讶道:”怎么可能呢?“我看了看我的纸张。我问她,她说:”你的满字写错了,必字也写错了。满足的草字头太长了,必字的点和撇连在一起了。“我不禁想到:”根本就是无理取闹。是不服我圈她那么多的错吧!“此时此刻,我被气的通红起来。心想:”妄我和她做朋友了。怎么公私不分,见我圈她这么多,就来报复。“于是,我走上讲台,打算找老师”申冤“。此时,我停下了脚步。

心想:”但是,我的字虽说是不小心,写快了写错了。但是,如果按严格说的话,我的的确确是写错了。我不正是却一个这样从“鸡蛋中挑骨头”的老师吗?“如果,我这次全对了,难保我下次大考试中,改的严格,我会全对吗?

下次听写时,我时时刻刻地小心写着一字一词。正所谓:凡事从小事做起。我感谢我的同桌对我负责,感谢她从鸡蛋挑骨头,难怕真的没有骨头。

从这件事中,我不禁想到:”当每一个人面对着自己的错误时,是否能理性、虚心地接受呢?每个人是否能谦虚地接受别人的批评呢?“或许,即使一个虚心的人,都无法真正接受所有的批评和自己的错误。

正所谓:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

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篇20:犯下错误的小学生作文

全文共 516 字

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每一个人往往都会犯错,有的是大一点的错,有的却很小。但是有的人却因为这个错误小而不去改,就像勿以善小而不为,勿以恶小而为之这句话一样,我曾经就犯过这样的错误。

记得那时,我还小什么事都不懂,那时我也跟一个人有仇,所以,我当时就萌生了一个念头--我要报仇,没想到,我还没有行动就在街上的墙上看到了这样一句话‘***吃屁......都是骂我的话,当时我想肯定是那个人,我气得火冒三丈。我就也拿粉笔在墙上写骂他的话,写的到处都是,1天过后,他看到了,也跟我当时的感受一样,非常生气,他就在我们的墙外面大喊.你是个大傻瓜等等骂人的话,他妈妈在外面打牌,还说了他几句,但是后来他把事情的经过告诉他妈妈后,他妈妈说了我,但是我也争辩道.‘谁让他先写我了?’他也不服输,说道.‘我根本,没有写她。’当时我就懵了,我连忙说道.‘不可能吧。’这时我的心里在想.好像真不是他写的啊,那几天他就没有在家。当时我的心里涌出了一阵又一阵的愧疚感,但是我的骄傲始终没有让我说出来这三个字--对不起。今天我想在这里,跟他真诚的说一声对不起。

时间飞逝,过去的错误我已经弥补不回来了,我们成了永远的敌人,我希望大家千万不要轻易的犯错误,一但犯了,就不会轻易弥补的来了。

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