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错误话题学生 - 开学吧

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有三种错误不能犯【精品20篇】

愿世界上错误的“爱”从此消失,小编收集了错误的开学吧,欢迎阅读。

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错误话题学生

全文共 469 字

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“人谁无过,过而改之,善莫大焉。”以前我并没有理解这句话的意思。但是,在几个星期前,妈妈的话让我明白了这句话的意思。

那是暑假的一天上午,我独自一个人在家,我跑进橱柜里拿小食品,“砰”的一声响,那个粉红色的杯子给摔碎了,我害怕极了,心“怦怦”直跳心想:坏了,等妈妈回来,一定又要骂我,我小心翼翼地将碎片捡起来,装进袋子里,藏在了衣柜后面。我透过窗户看见妈妈的影子,于是坐在沙发上装着看书。妈妈回来了她放下手中的东西,气喘吁吁地说:“帮我倒杯水。”我吞吞吐吐地说:“好……好呀。”“杯子在哪儿?”我假装问,“在厨房里。”妈妈平静地说“没有”我奇怪地问,“咦”妈妈边找边问“是不是你打碎了?”我赶快跑进我的房间心里不是滋味,我躺在床上想:老师教过我们有错就要改。我再也无法将错误隐瞒下去,轻轻推开厨房的门。走到妈妈跟前低下头说:“水瓶是我打碎的”。我心里犹如打翻了五味瓶心里说不出什么滋味,想不到妈妈说:“没关系,人谁无过同,过而能改,善莫大焉,每个人都会犯。”

在这件事里,我明白了一个道理:可怕的不是错误,可怕地是知错不改。

[错误话题学生作文

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篇1:错误初三作文

全文共 609 字

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三月江南,似梦飘渺,东风轻轻拂过一池似蹙非蹙的潭水,泛起涟漪,余晖西下,沉浮于潭水之上,岸边垂柳舞乱了心中的愁绪。

江南的古林小镇,一花一草,一树一木都勾起我的心弦,达达的马蹄与青花石板铺就的羊肠小道打起了清脆有力的节拍,回旋在黄昏的上空。

不远处的阁楼中,悠扬曼妙的《佳人曲》,勒住了那挥舞着的马鞭。跟着琴音寻了过去,昂首之间,半掩的窗帷随风飘起。窗帷之下,身着朴素却简单整洁,一头秀发垂至腰际,两缕发丝拢于胸前,纤细的手指在支在身前的古琴上轻巧的划过,便如一泓泉水流淌在心间,滋润至极。

达达的马蹄声也打破了女子的沉思与忘我,起身到窗前探出头,极力地张望着什么。这首《佳人曲》吐露出她的相思意,也许她在等待心上人吧!清秀的面庞与融融的春景更显诗情画意。清澈的眸中平添了热切的盼望,让人更加垂怜。

一圈的巡视,眸中的盼望也已消磨殆尽,可当她向下望时,我的那匹骏马又燃起了她新的希望,可旁边的主人却不是她久盼的心上人,她望着我透尽无尽的的失望与绝望,当我们的目光交集时,她羞红了脸,连忙退后紧闭着窗扉,我也惊慌失措般转过身去,乱了手脚,心底泛起了无尽的涟漪,正如东风吹皱了的那池潭水。

达达的马蹄又与青花石板打起节拍却是那样悲痛。

阁楼琴音依旧却一改之前的风格,一首悲痛万分的《湘妃泪》震碎了我的心弦。

身后的羊肠小道余晖点点,风景依旧,可却不懂善变的人心,仅是片刻的停留早已深醉其中。

我达达的马蹄是个错误

我不是个归人,是个过客。

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篇2:勇于承认错误作文600字

全文共 589 字

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在人生的道路上,错误就像一个无孔不入的细菌,随时都可能侵入。你无法控制它,但你可以选择怎样去面对它。有的人面对错误时,选择把错误隐藏起来,永远地逃避退缩。虽然他们得到了暂时的幸福,但是他们没有及时地改正错误,最终一错再错,得到了更大的损失。而勇敢地面对错误的人,终止了损失,得到了经验,做起事来更加的一帆风顺。

就说我们班的事吧。

有一天上数学课,班上纪律不太好。也不知怎么了,一上六年级,特别是要毕业的这学期,我们班的学生好像一点都不怕老师了似的,所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式,忽然听见有人在唱歌,这还了得?老师马上查问,却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了,说不调查出这个人是谁,她就不讲课了。

我开始以为老师不会这么做的,只是想吓唬我们一下而已。结果我错了,数学老师因为生气真不讲课了,就让我们做卷子,她则在班级里继续查问。

对于毕业班的我们来说,不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下,语文老师也劝说了好半天,最后,数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。

这个人也真是的,站出来认个错不久得了,还害了我们大家受牵连,这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话,我当时就会站出来向老师承认错误。

既然犯了错,就不怕承认,否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候,怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事,反之倒是有点不仗义了。

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篇3:面对错误600字

全文共 568 字

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记得那是我8岁春节的时候,电视上正在播放春节联欢晚会,家里也来了一些亲朋好友,而我就在卧室里一个人做手工,准备送给大家。

做着做着,我肚子饿了,就自己去厨房拿点零食。不料“嘭”的一声,一个别样景致的碗摔碎了。“这可怎么办?”我喃喃自语起来。“被妈妈发现可怎么办?”虽然我这样说,但我还是很害怕。我迅速把碗的碎片装进一个黑塑料袋里,急忙跑进卧室,放进书中的抽屉里。但跑到客厅门口,就被妈妈叫住了:“懿然,怎么了?”“没,没,没怎么。”我应付道。“那就好。”妈妈说。

但到了卧室做了手工没多久,我又坐不住了,心里还忐忑不安。听着客厅的响声越来越小,但不知道如何处理。当我走到房间门口,我却又停下来了:到底去还是不去?还是不去了吧,这样还能好一些。经过一番思想斗争,我决定向妈妈道歉。想着,我走出了房间,找到了妈妈。

“妈妈,对不起,我刚不小心把碗打碎了,但是害怕你批评我,当时我没有敢承认。”说着,我低下了头,小脸像个涨红了的苹果,等着妈妈的批评。“没事,知错就改就是好孩子。”听到妈妈的这一番话,我像脱了千斤重的铠甲一样如释重负,感觉妈妈好温暖。同时我也向妈妈保证:以后不再隐瞒错误,做事仔细认真,并和妈妈

“小错可以防大过。”每个人不可能不犯小错,只有犯了小错才能防止犯更大的错误。通过这件事,我明白了:做错了事不要紧,只要知错就改就是好孩子。

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篇4:从学生的错误中寻找班级管理的切入点

全文共 1339 字

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班级管理中,我们会遇到学生各种各样的犯错,我一直在思考和探索,学生犯错之后,除了应当受到必要的批评和惩罚外,还能不能找到班级管理和学生个人行为转变的突破口呢?

有一次,下午活动时间后,按照我们学校学生进教室的时间,我发现班里有7名男同学没到,我就在楼道上等着,铃响之后,这7个学生手里提着食物、水,满头大汗地从楼梯上跑上来。我先让他们站在楼道上,这几个学生因为经过剧烈的,高强度的运动,汗水就顺着脸部不停地往下流,擦都擦不及。

随后,我将这几名学生带到操场,我想,在去操场的路上,这几个学生心里应该是很忐忑的,他们心里可能一直在想着接下来可能将要面临一场暴风骤雨吧。来到操场,我先要求他们吃完饭、喝好水,休息了一会。做了一会带球练习,在室内篮球馆,进行定点投篮比赛,在罚球线上投十个球,看看能进多少。7个学生挨个投篮,也可能是紧张吧,只听篮板哐哐响,就是不进球。技术最好的队长,投进了3个球。看着学生着急忙慌的样子,我接过球,来,看我来投,10个球,我投进了6个。学生很惊讶,老师,你经常打球,我说,我不经常打,那你上学时候经常打,我说,我上学时,投过铅球,投篮,除了力量,平时的训练,投篮时,利用抛物线,很容易进的。接下来,我们又进行了分组对抗,四对四打半场,和我一组的同学在我的组织和配合下,首先进入了20分。

休息了一会,我趁热打铁,结合班级管理说开:年轻娃,精力旺盛,爱运动,是非常好的习惯。玩也要有个限度,1个小时的时间,你们饭顾不上吃,一下玩到快上课,踩着铃声往教室跑。

满头大汗,心静不下来,需要15分钟,要吃饭得10分钟,耽误了不少时间,并且你吃饭时,老师在上面坐着,你们只好一边吃,一边学,还要担心老师发现了,既吃不踏实也学不安宁,这样势必会影响周围的同学,影响教室的宁静环境和卫生环境,

我接着说,打球要打配合,投篮要求准确。我们玩玩也要玩出点名堂,玩出点道道来。正如我们学习中既要有个人的学习本领,也要有团队的合作和配合,只有这样个人才有很好地发展空间,团队才会有更好的发展方向。

并且你们的迟到也违反了班级纪律和学校的规章制度。

学生心服口服地接受了批评。我想,对学生错误的冷处理,远比我们狠狠批评一顿,学生表面不说什么,内心不一定真正认识到错在何处,甚至有时也可能更造成学生的逆反心理,效果反而会适得其反。换一种思维和方式,在平等中让学生觉得老师是真正在帮助他,关心他,而不是有意整治他。这7个学生承诺由他们组建我们班的篮球队,希望为班级贡献他们的力量。

我们再回过头来想一想,若干年以后,留在我们脑海中的反而是那些平常最让你头疼的学生,见面和你最亲的也许就是这些学生,也可能最有发展潜力的就是这些学生。

十二年的教学过程中,感受着其中的酸甜苦辣,享受着每一次成功的喜悦,反思着每一次不足的痛楚,分享着孩子们的进步,关注着他们的成长,只为对得起教师这个称号。

学生和班级管理是一个永远研究不透的课题,人的工作是最难做的,需要我们的耐心和责任。古人说“十年树木,百年树人”,是啊,教育工作者需要执着的信念和精神,需要永不服输的责任和担当。

教育教学之路永无止境,我和学生一样,每一天都走在学习的路上。

我是一名学生家长,知道家长们的期待;

我更是一名教师,知道肩上的责任和担当。

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篇5:错误的认为

全文共 586 字

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俗话说:“知女莫若父。”可我并不认为是这样的。其实真正懂我的人不是我的父母,不是我的同学,也不是我的亲戚。真正懂我的人是我的知音。

爸爸妈妈都认为自己懂我、知道我在想什么。其实,他们错了,最不了解我的人便是他们。他们每一次的猜测都是错误的,他们根本就不知道我想什么。每一次错误的猜测都给我带来了无穷的痛苦。我常常我行我素,为的就是要减少爸爸妈妈对我的猜测。每一次,爸爸妈妈认为的事,我都不敢否定,我怕,我怕自己的一声否定会给爸爸妈妈带来惊讶以及失望。

我遇到伤心事,每一次都是知音在一旁听我发泄;每一次都是知音在安慰我;每一次都是知音在帮我,帮我打开内心深处的心结。爸爸妈妈都认为:我还是个小孩,不会有太深的的想法,他们能够明白我在想什么。

可是,往往他们都错了。他们认为与我在一起度过了13个春秋,没有人能比他们更了解我,更懂我了。他们错了,彻彻底底的错了,我们小孩的心,他们又能如何明白?随着时间在消逝,随着社会在改变,随着时代在推进,我们现在的青少年的心,他们老一代的又如何能理解?

就如:我们现在的青少年完全可以用“单调的生活色彩+繁重的学习压力=现在的我”这个公式来表达!可是对于我的父母来说,这简直就是歪理谬论。从中就可以发现:父母与我们的心理有着太多的差距,父母又如何能真正的懂我呢?

面对一次次的错误的认为,我不禁感到气愤,究竟还要多久,父母才能真正明白我的心意啊!

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篇6:中考作文常犯的错误作文

全文共 552 字

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中考作文

审题不抓关键词。北京八中老师刘艳认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如“动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”,考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔,有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套,不仔细审题,这样最容易“下笔千言,离题万里。”初三生要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的要求后再下笔。

北师大附中老师高超提醒考生,审题时还要注意文章体裁和字数要求,看看题目要求写成什么体裁的文章,字数不要超出或少于要求字数太多。

励志方面的文章,对作文素材积累很有帮助。此外,初三生还要注意古诗词的积累,在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。

文章较“平”缺少细节。一些考生写的文章没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

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篇7:承认错误

全文共 460 字

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每个人都会犯错误,我犯错误,你犯错误,天才伟人也犯错误。是啊,谁不犯错误,错误是人生中必修的一课呀,下面我就给你讲一讲我犯的错误吧。

星期六早上,妈妈早早起来,把早点一做,写了个纸条,就匆匆买菜去了。七点半,我们醒来后,我看见了纸条,上面写着:儿子,把早点一吃,你们就在家里玩爸爸给你们买的玩具枪。吃完早点后,我们就玩玩具枪,然后再把小狗叫醒,我们正玩得开心,可是,“砰”的一声,子弹打碎了妈妈最爱的花瓶,正在这时,门开了,妈妈回来了,看见花瓶的碎片,就问我:“怎么回事?”我在心里想:咋办呀?对了可以给妈妈说是狗狗弄得,可是这样好像不太好,可~~管他呢,试一试吧~~妈妈又问:“你在想什么呢,花瓶怎么打碎的呢?”我说:“没,没什么,花瓶是狗狗打碎的,关我什么事!”狗狗突然汪了一声,妈妈好像看见我的想法,问:“真的吗?”我不安地说:“对,不对~~”妈妈还在问:“到底是不是小狗弄碎的!”我说:“不,不是,是我玩的时候弄碎的”说完我的脸就红了,妈妈没有说我,只是说以后不要撒谎了。

是啊,谁都犯错误,犯了错误只要改了就好了。

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篇8:优美作文:认识你是个美丽的错误

全文共 2357 字

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或许爱情本身,无所谓对与错,亏与欠,只有迟或早的问题。惟有适时道一声‘是你’,才有了后续的情节。1996年距离苏眉已经遥远,6年的时间遥远得让她以为,记忆就象被撕去窗花的玻璃,只剩下依稀朦胧的影迹,然而苏眉依然清晰地记得自己曾经,如何为孟庭苇的声音如痴如醉,一如她清楚地记得,那个不应该出现的美丽错误

雷鸣夹着闪电,整整下了一天的暴雨,苏眉正准备回家,一个身影闯进办公室。来者有张棱角分明的国字脸,浓眉大眼,略带鹰钩的鼻尖和一张厚唇,皮肤出奇的白。他浑身湿透,象只落汤鸡般滴着水,见苏眉打量自己,他一脸的窘迫,极富磁性的声音说:“这个鬼天!没带伞,就被淋成这样!”苏眉转身给他倒杯开水,信手递盒纸巾给他,温柔地:“擦擦吧,别感冒了。”那人接过水和纸,眼里闪过一丝受宠若惊的惊慌。你好象,不是汉人吧?苏眉问。对,我打新疆来,喀什的,听说过吗?喀什?知道的,但没去过。他的窘态渐渐缓解,紧张的表情也自然了许多,认认真真与苏眉攀谈起来。我高中毕业后就离开家走南闯北,在夜总会做DJ,也跑场子唱歌,赵齐是我在南京酒吧是认识的哥们,他这人,可真没得说,当年要不是他,我恐怕已经饿死了。

意识到自己的滔滔不绝,蓦地,他悻悻地住口,突然想起什么,哦对了,还未请教芳名呢,我先自我介绍,我叫肖强,今年24岁。

他的名字,不知怎的让苏眉联想起‘祸起萧墙’,自顾自抿嘴一笑,顾盼生辉,肖强正望着苏眉出神,赵齐推门进来,对苏眉说麻烦你了。

苏眉收拾好东西,莞尔一笑,我先走了,你们慢聊。走出门,又想起来什么,倒回头从屉子里取出把折叠伞递给肖强,这才放心离开。

尽管是深圳的冬天,因为淅淅沥沥的雨水,潮冷的寒意穿过衣衫,丝丝渗透发肤。午休时间,苏眉职业性地接起电话,传来磁性的问候声,你好苏眉,我是肖强。哦你好。今晚有空吗?我今天煲了汤,一个人也喝不完,想请你尝尝我的手艺。

苏眉庸懒地,天气不好,我想早点回去休息。

难道你对我家女儿贝贝就不感兴趣?

女儿?你有女儿?!

当然,不信你来看看。

过南园路楼宇密集的老区,将被拆迁的老屋岌岌可危地倾斜着,钢筋与混凝土混着泥泞,乱七八糟地横亘在肖强宿舍楼前。苏眉抖了抖鞋上的稀泥,这才轻敲三下门。肖强领着她穿过客厅,客厅里两男一女正盘脚坐在沙发上看电视,冷淡地点点头算是打个招呼,走到最尽头一间房,肖强说,这就是我的小窝。

推开门,一只纯白色杂种狗一跃而起,亲热地倚在肖强脚裸边左磨右蹭,肖强躬着腰,怜爱地低呓:“贝贝乖,饿坏了吧?客人来了,可以开饭了!”

:“这就是你女儿贝贝?”

:是啊,别看她是只不值钱的狗,我真把她当女儿看待呢。”

苏眉这才意识到自己是哑巴吃了黄莲,发作也没有意义了,索性蹲下身,和狗玩了起来。

肖强端了一个铝锅盛的汤进来,将锅放在并不平整的小木桌表面,苏眉掂量,木桌面板未经打磨上漆,凭空生了许多毛刺,四个棱角参差不齐,正想发问,那头肖强抢先发话:“朋友装修,我从他那要了点午剩料,自己打了这桌子。虽然不好看,倒挺实用。”

苏眉笑笑,心里的恼怒消去了一半。肖强指着唯一一只透明水晶碗,这是赵齐买牙膏时送的赠品,他又转送给我,现在是我的专用碗,边说着边用此碗盛了汤端给苏眉,自己就抱着铝锅不忌讳地吃起来,不时随手扔给贝贝一块没啃干净的骨头。

肖强的电话,与日俱增,苏眉一次次礼貌地拒绝他的邀请,直到那天他在电话另一端泣不成声地告诉她,明天我要将贝贝送走了,深圳养狗要上户口,我根本拿不出钱,你今晚来看看贝贝吧,最后一次了。

苏眉提着热狗肠进屋时,肖强的脸因为先前摄入大量的酒精而涨得通红,趁她俯身逗贝贝之机,他反锁了房门。强拉着苏眉坐在床头,微红的眼眶里泛着泪影,哽咽地问,贝贝走了以后,你还会来看看我吗?

18岁的苏眉,对爱情有无数憧憬却对拒绝一无所知,面对男孩声泪俱下的表白,她以为沉默才是伤害最小的反驳。肖强坚持送她回家的路上,他的手,自然地搭上她的肩,除了轻盈地躲避之外,苏眉不知该如何告诉他,我不喜欢你,请你放过我。怕一开口,注定带来伤害。肖强请求苏眉每天清早用电话唤他起床,苏眉唯一能做的,便是为他买只闹钟,期待他从蛛丝马迹里找出她拒绝的答案。

97年春节,深圳遭遇历史以来的寒冷,瑟瑟的风和着雨丝无休止地催眠着这座城市。年初三的气温,只有7C.,肖强不放弃地一遍遍传呼苏眉,祈求她的出现。苏眉冒雨提着早餐出现在肖强面前,他脸上并没有预期的喜悦,而是一如既往地埋怨天气,抱怨命运不公允。苏眉一言不发地听他怀才不遇的诉说,一边拧开录音机收听孟庭苇的歌声,肖强愤然地夺过录音机:“你为什么就喜欢孟庭苇?你不觉得她象个宫庭怨妇吗?!”不等他发泄完,苏眉逃似地飞奔出那幢旧宇。

苏眉隔着电话,小心翼翼地告诉肖强,你忘了我吧,我们根本生活在不同的两个世界。苏眉极尽可能地,不去伤害他那颗敏感的心,最终,仍然令他歇斯底里地喊叫,我知道,你就是嫌贫爱富,我知道你是生活在有钱人的世界而我是穷孩子苦孩子!物质或许是爱情中的硬伤,但对于19岁的苏眉而言,它不过是悬浮于空气中的尘埃,不足挂齿。

年轻好胜的肖强是不懂得苏眉的,所以才会在话筒里对着苏眉绝唱“你是一个不懂爱的人,有不懂爱的心”,所以才会草率地逃离深圳,所以才会在离开前写信告诉苏眉,再见不是朋友,永不!!!6年后的春节,苏眉已经能够干脆利落地拒绝扣门的爱情,苏眉已经沉醉于王菲的清冷和莫文蔚的迷幻的时候,偶然间坐车经过南园路,那里的繁华竟然让她怵目惊心地惶惑,物似人非事事休,未语泪先流。

就在那天夜里,苏眉接到肖强最后一通电话,耳筒传来呼呼的风啸声,肖强富有张力的声音气喘吁吁地说,好容易才要到你的电话,想跟你说声对不起,当年我太幼稚了。肖强说,我为你谱了首歌,唱给你听吧,一会我还要去赶场:

去年今日此门中,人面桃花相印红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

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篇9:严重的错误优秀作文

全文共 2426 字

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在生活中,性格相当地重要,从小到大,它就决定着我们的命运。性格开朗的人,往往善于交际,人缘好,朋友多。而性格内向的人往往会默默无声,有时候,他们会显得很傻,笨拙。但是,你可曾知道,性格内向的人往往没有自信心,怕做错事。犹豫太多,不是他们笨,而是他们想的太多,越是这样,往往越会做错事,但是我想说,他们不是故意的。其实他们内心的世界并不内向,反而很开朗,他们想的很多,只是没有把它讲出来,只是默默地藏在心里。或许,内向成了我们的一种忧郁。很多人试着改掉自己的性格,可是,性格这个东西怎能说改就改,有这么容易?

从小到大,我就是一个内向的孩子。所以,我往往不会引人注意。记得小时候,我的父母就离我远去了。从小,就是在他人的环境中长大。小时候待的地方很热闹,邻居都很热心,也挨的很近。所以,我从小就跟他们接触较多。但是,他们却很喜欢跟我开玩笑,那时的我很天真,把玩笑当真,可是我也是一个有自尊心的孩子。不是孩子就可以戏弄,不要因为他们的天真来耍他们。当他们看到我当真的傻样子时总会哈哈大笑,可我的心里却莫名其妙感到一种悲伤和气愤。凭什么大人就能戏耍孩子,难道孩子就是被大人拿来戏耍用的吗?

记得很小的时候,我就不喜欢和陌生人接触。刚刚见的时候,总会感觉一种莫名其妙的害怕,总感觉他是坏人。因为奶娘常常告诉我,不想随便接受他们的东西,也不要跟他们走。我记住了奶娘的话,于是,我便对陌生人起了一种警惕的心理。但是,接触久了,我又是一个调皮的孩子,总是去烦他们,把家里弄得一团糟。我也不知怎么了,我甚至连自己的叔叔,阿姨都不敢接近。总是他们问一句,我答一句的。其实我知道他们对我都很好,但是,我心里总会有一种莫名其妙的恐惧感。我不敢一个人在叔叔阿姨家待一个晚上,因为我跟他们不熟悉,对一切充满了陌生。大人们总是劝我试着去接近他们,但是我一见到他们心里就紧张个不停。

后来渐渐地长大了一些,或许,那时候还小吧,他们不仅没有责怪我,反而觉得有一些可爱,原谅了,宽容了我内向的性格。但是随着我年龄的增长,我的性格一点儿也没变。我去爷爷奶奶家,也不会一进门就叫“爷爷”“奶奶”,于是他们就责怪我没有嘴巴。真是笨,连爷爷奶奶也不会叫,我总是会不争气地流出自己的眼泪,有是换来他们的批评,哭什么哭,一个男子汉这么没用。

记得7岁时我离开了奶娘家,进了二阿姨家,我平时也很少见到二阿姨。她的家在高胡,离这里有一段距离。好像平时我不怎么去那里,所以对那里也很陌生。我记得有一次,阿姨生病了在挂盐水,他走不开叫我帮她买下面包,因为他以前带我买过的。可是我却莫名其妙在那个地方绕了大半圈,结果连原来的地方也找不到了。阿姨见我这么久还不回来,便着急地拿起吊瓶,出来找我。我也不知我当时跑到哪里去了,我慌张了,就哭了。不久,阿姨找到了我。以后,她便再也不敢让我一个人出去了。

后来妈妈回来了,可是当时我差点儿连妈妈也认不出了,因为她离开我的时间最久。我听别的大人说过,在妈妈出国的那年,我们一家人在那个凉亭里,爸爸抱着我,和妈妈依依惜别。妈妈问我:“等妈妈出国了,以后我再回来,你还会认得我吗?”当时我不知怎么的,竟然应了一句;“那你走了,我就不认你了,你就不是我妈妈了。”这句话让妈妈瞬时流出了眼泪,她还是带着泪水离开了。现在想想,真是不应该,我怎么能这么说呢,虽说我对那时说过的话已经没有任何记忆了,但我还是自责万分。妈妈回来那天,那是个夏天,阳光洒满了整个房间。但我还没有起床。妈妈依稀地把握从床上叫起来,当时我虽然不怎么认识她,却对她充满的亲切感,或许这就是亲情的感应吧。刚开始,我连“妈妈”两个字也不敢叫,所以,我的性格从小就是这么的内向的。

我跟妈妈一起生活了2年,这两年我经历了很多,做了很多事。2年后,一个夜晚,爸爸突然从门外走进来,这令全家人大吃一惊。唯独我,还搞不清楚,因为我也不认得他了。所以当时,我只是默默地看着他。我跟爸爸的相处并没有像那么顺利,我渐渐对他产生了一种恐惧感,总感觉他是坏人。因为我从前在家经常听妈妈说,爸爸很凶,不乖会被打的。其实现在根据我自身的体验,爸爸也并非如此,他也是个讲道理,体谅人的人,只是他脾气有点差。所以那时,表面上看上去的爸爸很凶。以至于,后来那两年我没叫过他一声“爸爸”。这令全家人疑惑不解,其实那时我对他充满了恐惧,根本不敢叫他,也不敢跟他多说话。我们的的感情也是从后来妈妈出国以后才渐渐好些吧。

在小学那段时间里,我经历过的事情很多很多… …记得二三年级我一学期会换几个同桌,因为那时我不懂事,很烦人… …后来渐渐懂事了,成绩也渐渐提上去了。那时,我语文一直很好,作文也比较好,字写得也算不错,所以我的语文成了我唯一的骄傲。原本在那时,因为我内向的性格就饱受欺凌,特别是毕业那年… …虽然回忆是美好的,但是前面惊心动魄的场面依然清晰。那时我很想上初中,换一个学校,换个环境,有新的同学,重新开始。但我的初一生活并没有我想的那么好,或许那时我太天真了,不知道一个人的性格能决定一个人一生的命运。初一上学期是一个噩梦般的学期,刚进学校的时候感觉还不错。我跟同学之间的第一感觉是很好的,但是因为我的性格过度内向,以至于引起很多的误会,因为我不善解释,所以误会一直存在。刚进学校,我就被同学们称为“猥琐男”,其实我不喜欢这个外号。所以我极力向同学解释,以至于现在没人再叫我“猥琐男”了。那时,几乎全班都在欺负我,受伤太多太多… …不想再说了。

现在,比以前好。但是我知道,我的性格是很内向,很多时候试着去接近别人。但是我太看不起自己的了,会害怕被别人拒绝。记得成绩单上,老师一句就是说我是个内向的男孩… …总之,内向是一个严重错误,有时候性格决定命运吧。。我挣扎了这么久,也没有改掉自己的性格,只是治标不治本,在以后会磕磕碰碰。

唉… …内向的人实在是太凄苦了,常常被人冷落,却没人懂他,内向是个恶魔,始终也摆脱不了的恶魔,不想多说,越说越悲… …

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篇10:有时爱是一种错误初一作文

全文共 512 字

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在漫漫人生旅途中,有许多的人关爱我们。但是有时爱是一种错误

我在暑假前的一段时和朋友一起到麦田里去玩。忽然,我们发现了一朵美丽的花。经过我们的仔细研究发现这是一株牡丹开出来的花。虽然我是牡丹之乡—菏泽的人,但是我从来没有见过牡丹,所以我非常喜欢这一株花,便把它挖出来栽到了我家的花盆中,精心培养,用心浇灌。因为期末考试就要来临了,所以紧张的复习便摆在了我的面前,一时间我乱了手脚盲目的复习,脑子里根本装不下其他的事,经过一段时间后;我复习好了考试也结束了,但发生了一件事让我非常痛心。考试过后,不错的成绩使我非常高兴,但是院子里一朵干枯的鲜花是我非常沮丧,我居然把花的事忘了。这次我爱了但是我错了,我爱的痛心,这种爱让我痛苦,让我悲伤,让我沮丧。

这件事让我联想到现在的一些家长过度的溺爱孩子,虽然他们都是出自对孩子的关心,但他们错了,我知道他们想培养出一个优秀的孩子,但最终的结果呢?毫无疑问,他们的孩子并没有成功,而是败得一塌涂地。这次他们爱了,但他们错了,他们伤了,他们痛了。

爱一个人没有错,错在过度的溺爱,错在忘掉了他的本分,错再一错再错。如果我们不以正确的方式爱,将会把这种爱变成一种错误,将会改变我们爱的人的一生。

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篇11:关于犯错误的作文600字

全文共 655 字

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相信,每个人都将会犯许多的错误。但回想一下,我们怎么会犯错。还不是因为自己那年,那是太过幼稚,还未成熟!心中所想就会那样做。但知道自己错了之后,还知道自己没有错。也许只有自己真的错了后,才会感到满满的失望吧!也许失败是成功之母,也许失败了才会重新再来!但请相信,往后的往后,不会再犯同样的错误。如果在犯错误,自己也许就真的无药可救了吧!

错误

也许,错误终究只是错误。错的意识却错不了一世。也许错误之后总是回报!总是收获,也许错误是我们成长之旅必不可少的!也许错误之后,得到的是回报。错误其实并不可怕,可怕的却是我们不曾改正。如果自己一错再错,那我们或许真的是无药可救了吧!错了,就必须勇敢的认错。这样才是一个好孩子。希望我饿美女能够变得更加优秀!为了自己,为了梦想,不断奋斗,不断进步!

失败

或许,在成长之路上,每个人都应该有失败。如果不曾失败,怎会有众多的成就。怎会有总舵的成熟?失败其实并不可怕,可怕的是我们不曾悔改,如果真的想让自己优秀,想让自己变得更好,要学会经历磨炼。也许只有这样,我们才会成长,成熟!的过人生缺少了惊了,缺少了动力。那将是不完美的青春。为了自己,为了梦想。一直不断奋斗,一直不断努力!相信某一天我们将会变得更加优秀!

随着年纪的增长,我们也逐渐的成长,逐渐的成熟!同样的,我们也有了许多的责任,为了心中的守护。一直不断的付出,一直不断地努力着!相信,长大后的我们不再犯同样的错误!因为经历了就要有所改正,因为磨炼就要变得优秀!

因为曾努力过,就决不会失败!

因为错误过,就不会再犯同样的错误!

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篇12:中考优秀作文及点评:不会再犯同样的错误——反省

全文共 923 字

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日本学者池田大作说:“任何一种高尚的品格被顿悟时,都照亮了以前的黑暗。”

所以,请不要害怕犯错误;但犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误。

( 整理)

1992年获诺贝尔物理学奖的杨振宁,他一心要做一个成功的实验,但他每每都没有成功,美国人笑他说:“只要有爆炸的地方,都会有杨振宁。”杨振宁此刻也意识到自己确实不适合做实验,他经过千百次的反省后,决定放弃它,去追求其他的梦想。

他没有一直投身于自己的弱项,而是转身寻找别的梦想,于是,他取得了成功,成了举世闻名的物理学家。

相反,德国先两次成为世界大战的元凶,关键是在于它没有反省自己。在第一次世界大战中,它为争夺知民地,而向英国挑战,结果,它耗费了人力、物力,最终以失败告终。在短短的二十几年后,它又

挑起了二战,战争的阴影笼罩了全世界。无数的正义之士为此献身。但正义终究战胜邪恶,世界反法西斯战争终获最后胜利,德国法西斯自食苦果。

现在人们逐渐认识到了反省的力量,因为反省让人不会在犯同样的错误。

如今的德国,对当年犯下的罪行,他们开始忏悔,他们从不否认那段给全世界带来灾难的罪恶历史,他们积极地与全世界交朋友,他们已经成为世界和平的有力维护者。

我们不会在痛恨德国人,他们彻底的反省感动了世人,我们有理由相信他们不会再犯同样的错误。

学会反省,你会更快乐,世界会更美好。

( 整理)

点评

本文最显著的特点是对比论证方法的运用:一方面,事例的对比具有极强的代表性,既是中外对比,又是个人与整个国家的对比,还是科学领域和政治军事领域的对比;另一方面,大对比中套有小对比,杨振宁与德国构成大对比,德国今昔的变化构成小对比。因此小作者运用对比的技巧不能不说很高超。如果小作者再把日本因不反省战争罪行而引起亚洲及世界不安与反对的内容加进去,就更为精彩了。此外,文章还运用了引证等讲道理的方法辅助对比证明观点,增强了说服力,避免了单调。如果对语句和标题进一步修改会更好,如“所以,请不要害怕犯错误;但犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误”,前后不够连贯,可改为“所以,请不要害怕犯错误;因为犯错误后能及时反省,就不会再犯同样的错误”;标题可改为“反省,就不会再犯同样的错误”。

[中考优秀作文及点评:不会再犯同样的错误——反省

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篇13:以改正错误为话题的

全文共 728 字

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错误是不可避免的,但是不要重复错误。”这是周恩来同志写的一句话,而我永远不会忘记这句话。

记得那天我上英语课,妈妈给了我50元钱去吃中午饭,当时我接过钱心想:这么多钱中午可以吃个够!我急忙跑出家,在路上我碰到了我的同学,她手里拿着一本英语故事书,边走边看,我上去叫住她:喂,薇薇你在看什么书呢?她说:我在看《三只小猪》的英语故事。我心里想出了一个鬼主意,妈妈给我吃午餐的50元钱,我可以买书呀!下课了,我像出笼的小鸟一样奔向了图书馆,看见五颜六色的书我迫不及待的想钻进去,看个够。可我只有50元钱只能买两本,我挑了两本英语故事书,匆匆忙忙赶回家,妈妈问:你为什么跑着回来?我手里本来拿着书,不想被妈妈发现,然后我说:没,没有啊。我边说边走回了房间。妈妈一会说:我出去买菜,几分钟就回来。我有气无力的说:知道了。我听到:啪。的一声立马冲进了厨房,我太饿了,真想看见什么吃什么,我听到妈妈的脚步声,我迅速的把零食收好,假装在看书。妈妈一进门我忐忑不安,生怕被妈妈发现我没吃饭却买了书。妈妈看了看我手中的书又看了看我嘴上吃剩下的残渣,问道:你的书哪儿来的?你又吃了什么吃的?我对妈妈结结巴巴地说:书是别人借给我的,因为有点饿才吃了点零食。怎么,你没吃中午饭吗?妈妈追问起来,可我还是隐瞒了事实。过了几天,我认为妈妈早就把这件事抛在脑后了,我就把书放到桌子上,妈妈打扫房间的时候看到了那本书,我放学回来,妈妈说:你怎么还不还?终究纸包不住火,我只好向妈妈如实招来:我那天上英语课没吃中午饭而是用50元钱买了英语故事书。妈妈听了慈祥的对我说:没关系,知道错了改正就是好孩子。我说:我知道错了,下次一定不会再犯了。

错误是不可避免的,但是不要重复错误。这句话我终身难忘。

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篇14:我与错误说再见作文

全文共 627 字

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昨天的我:

你好!

再见了,我将要离开你了,因为你有许多的缺点。

粗心马虎是你最大的坏习惯,记得有一次,考数学单元测试,马虎的你把一个得数32写成了23,本来这道题非常简单,只要你稍微细心一点儿,满分就属于你,可你就是粗细大意,结果白白扣掉了3分。唉!真可惜啊!下午回到家后,你得意地对妈妈说:“我这次考试就是因为马虎丢了3分,我都会的,没关系,下次我一定改。”我满不在乎的说着。这时,妈妈的脸立刻“晴转阴”了,脸开始低沉下来,严肃的对你说:“粗心?这是理由?看你说得轻巧,你错了不该错的题,还这么得意!你养成了粗心马虎的坏习惯,以后可要吃大亏的。”从此,你心里暗暗下定决心:要和粗心这个坏家伙永远告别。

不虚心也是你的缺点,这个毛病一直纠缠着你。有一次,在家中练习古筝时,明明弹错了一个音,妈妈马上给你指出来,让你改正错误,多练习几遍,你不但不虚心接受,而且还狡辩。这不是骄傲自满吗?这会影响你进步的!唉!你怎么就是改不了呢?后来,你学习了一篇文章《戴嵩的画》,从中受到了启发,明白了一个道理:“初学三年,天下无敌,再学三年,寸步难行!”最后,你终于明白了一个永恒的道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。

你也有许多优点,你的爱好广泛。这一天,老师让你参加绘画比赛,你只用了几天的时间就画出了一幅令人惊叹的作品:《青蛙与蜗牛》,效果非常好,得到了老师的好评,最终得了金奖。

再见了,昨天的我。今后,我要克服掉所有的缺点,并继续发扬自身的优点。

祝你我齐头并进!重塑自我!

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篇15:错误的作文300字

全文共 379 字

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那个错误,让我丢失了整整一年的时光。

在四年级,我迷上了电脑游戏。放学回家后我满脑都是电脑游戏的画面,根本没心思写作业。在学校也不能认真听讲。可我却不改正这个不良行为。结果,在一天夜里,玩电脑的欲望让我从床上爬起来去玩电脑。这一次“成功”后,我便三天两头地去玩电脑。导致我成天上课睡觉。其实那时我也同自己做过思想斗争,可安分几天就又发作了。终于,我睡觉的毛病被老师发现了,父母也察觉到了我的异常。之后,在一个令人忐忑的夜晚,我被爸妈抓了个正着。我当时满口答应不再犯了,结果还是死性不改。就这样,“猫抓老鼠”的局面开始了。我被抓时总是说:“改正!”可总也改不了。渐渐的,父母不再信任我,同学们也给我起了“睡神”的外号。这时,我才醒悟,终于“浪子回头”,改正了玩电脑的毛病,“睡神”这个诨号也随着整个四年级的时光一起消逝了。

这件事虽已过去,但无永远会记住这个教训。

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篇16:等,是一个美丽的错误

全文共 982 字

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不知从哪一年起,似乎已是很久,他和她一直在等待着,企盼着。

读中学时,他是大队长,她是另一个班的中队长。他是个英俊的少年,绰号叫“外国”,高高的个,白皙的脸,挺拔的鼻。她却是个丑小鸭,小小的眼,倔强而微翘的嘴。每学期年级考试总分张榜,他俩总名列前茅,不是他第一,就是她第一。可他们彼此记住了对方的名字,却从没说过一句话。每当他的身影出现在她的教室门口时,她总感觉到那双会说话的大眼睛向她投来深深的一瞥。有一次,当她惊恐却又情不自禁地向站在教室门口的他望去时,他正注视着她,友好而纯真地朝她微笑,她看呆了。

中学毕业,他和她考上了同一所大学。他在物理系,她在中文系。在图书馆和食堂不期而遇时,他依然向她投来亲切而迷人的微笑,她则腼腆地向他点点头。他没有问她住在哪幢宿舍,她亦不知道他住在几号楼。他们企求校园里的偶遇,等待对方主动地和自己攀谈。每次走过物理实验楼,她都不由自主地放慢脚步,心里暗暗盼望着能出现他矫健的身影,而他,却常常冷不防出现在中文系的阅览室,心不在焉地翻阅着过期的书刊杂志。

在一次圣诞晚会上,他和她擦肩而过。他英俊、潇洒的绅士风度赢得众多女生的青睐。

她优雅、清秀,由昔日的“丑小鸭”变成了“白雪公主”。每支舞曲,她总被男士们抢着邀请。他只是静静地、默默地在远处看着她,露出那醉人的微笑。

她期待着他走向她,邀她翩翩起舞,他则静候着她和一个个舞伴跳至曲终。

三年级时,他写过一封长长的信,决意在和她再度相遇时塞给她,但他终于没有做出如此唐突的举动。而她的日记里却记载着他们每次相遇时兴奋、激动的心态。一晃四年就要过去了,他和她始终保持着一等奖的奖学金,始终保持着似曾相识却又陌生的距离。

大学毕业时,他没有“女朋友”,她亦没有“男朋友”,他的“哥儿们”和她“姐儿们”都感到不可思议。

一个读哲学的他俩的中学校友在一次同学聚会中听到他们的消息,便给两个人分别寄去了一本弗洛姆的《爱的艺术》,并在两本书序言的同一段话下划上红杠。

那段话是说,大多数人实际上都是把爱的问题看成主要是“被爱“的问题,其实,爱的本质是主动的给予,而不是被动的接受。

他和她都如饥似渴地读完那本书,都为之失眠。新年的第一天,他和她都意外而惊喜地收到对方同样的一张贺卡。那别致的卡片上,一只叩门的手中飘落下一片纸,上面写着:我喜欢默默地被你注视着默默地注视着你,我渴望深深地被你爱着深深地爱着你。

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篇17:我们的错误读后感

全文共 934 字

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读完《我们的错误》这篇文章后,我认为写得很好,很符合实际。正像文中所说的那样,每个人都不可能十全十美,每个人都可能犯错,犯错后要仔细研读错误,要把它读懂,用正确恰当的方式面对它,这样,你才会懂得错误。错误是曲曲折折的人生道路中必修的一课,上好《错误》这一课,你将永远不会糊涂。

错误,是成功之母。错误有丑陋的一面,也有美好的一面:错误造就了光明!错误流淌出美丽!错误里藏着智慧!错误谱写出精彩!错误装点人生!

人总是在不断跌倒和站起来中成长,在失败与成功中成长,在正确与错误中成长,一个人如果在自己的人生词典中,正确地理解错误,你就会赢得人生!

“人非圣贤,孰能无过。过而改之,善莫大焉。”古人在面对错误时就知道没有谁可以一生都不犯错误。但是,要鼓起勇气,直面错误,不为身边的冷言冷语所退缩。如果这样,错误的背后就是成功!是掌声!是精彩!

我是一个爱读书的人,读的每一本书都是我受益匪浅,在这些书中最让我受益的还是我们的语文书,上面有一课,就是《我们的错误》,就是它,生身地触动了我。

它是一首诗,它主要反映的就是:是人都会犯错误,正确的对待错误,既是犯错误,也是有意义的,相反,掩盖,遮蔽,就是错误地对待错误,错误地对待错误,会让你永远糊涂

这首诗的诗意就是一个深刻的哲理,,正如他所说的:正确的对待错误。我可以理解为承认、改正错误,而不是说谎掩盖错误。

,我是一个不愿意犯错误的人,犯了错误也不愿意承认,所以我在生活中就范下过这样的错误:

当天蔡老师在我的记事本上写了“时惠泽有作业没交!”我一看,心了便着急了——今天一定得挨骂!这时,有一个“好人”便告诉了我一招——把这一页给撕了,在抄一遍。把老师的“时惠泽有作业没交!”改成“阅”……我一想,不错,这倒是个办法!这样今天就不用怕了。可是我竟然愚蠢地没想以后怎么办!于是我的第一次蒙人计划的第一阶段的第一个环节就失败了。可是妈妈审问我时我还撒了谎,我这样就是错误地对待错误。最后还是被骂了。而且骂得非常难听,要为我,骂的是什么?骂的就是我不该说谎,对作业的问题一笔带过!

我越来越恨那个“帮助”我的人,正如课文上说的,正确的对待错误,既是犯错误,也是有意义的,相反,掩盖,遮蔽,就是错误地对待错误,错误地对待错误,会让你永远糊涂。

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篇18:成长中的错误作文500字

全文共 527 字

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记得那一天,老师刚收完试卷,吩咐我把试卷拿到她的办公桌上。卷子都收齐了,我把考卷整理一下,走向办公室。我偷瞄了一下试卷,第一张卷子果然是我的,我心里得意扬扬,心想:我在班级里果然受老师喜欢,不然老师为什么每次念分数或收考卷我都在第一位?想到这,我心里像有一块巨大的蜜糖在融化,甜透了。

我把考卷又认真地检查了一遍,生怕漏了哪一个地方。突然,一个错别字映入我的眼帘。我的心慌了,心头微微一震:我是一个品学兼优的好学生,也是老师的得力助手,同学们的好榜样,要是我因为这个字,而没有考到满分,怎么面对含辛茹苦的老师、面对家长失望的眼神、面对同学们嘲笑的目光?我心如乱麻,突然,我眼珠骨碌一转,脑海里闪过一个念头:不如自己偷改一下考卷吧,反正就是一个错别字,也没人看见。我忐忑不安,走到办公桌前,拿起笔颤颤巍巍地改好。

过了几天,分数出来了,我考了100分,但是怎么也高兴不起来,我总觉得同学们的掌声是打在我脸上的巴掌。我思索再三,鼓起勇气将事情的来龙去脉告诉了老师。老师和颜悦色地对我说:“成长中难免会犯错误,只要你知错就改,那么错就是你成长中的良师益友,反之,错误将是你成长中的绊脚石。”听了这深刻的话,我心里打翻了五味瓶,五味交杂,悔恨的泪水顺着脸颊流了下来。

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篇19:有价值的错误

全文共 1356 字

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失误,困境,挫折,犯错,一切消极因素让人泄气,无心做他事。也正是在这个时候,人从无法释怀的一点完全打开,开放,与宇宙一体。就像一辆车,完好的时候人只管去用,物我两忘,而出了毛病,人就变得敏感起来,接收由车而来的一切信息,与车本身合为一体。

这就是错误和痛苦的补偿。就像人遭遇了困境会想到父母一样,人在遭遇挫折失败的时候才会质疑自己,放下主观的我完全开放,回到宇宙母体,万物一体的宇宙网络中,从那绝对的整体中获得局部事物的意义,所需的信息。于是万物开口说话,灵感降临,找到对的方向。

人在错误中学到事物之本,灵魂。在对中只是成就那灵魂,在现象的世间建造盛这灵魂的肉体,宫殿。失败是成功之母,这不是一句空话。错是与宇宙心神感应的桥梁,是生命之树的主干,在错中人寻到那千里之行始于足下的方向,道,决定性。对只是程度上的变化,是由那本生长出的繁茂枝叶。错为本,对为末。造物上帝通过错误与迷失的浪子建立联系,赐予人前行的力量。

道理都懂,却做不到,知对而无法做到。这是不知本而失末。人怎能空中楼阁失去主干而使悬空的枝叶生长呢?但必须经历错误的痛苦,失败的丧气,才能走向正确吗?错误伴随的情感支撑是事物的必需吗?

情感是价值判断的伴随。我们一直被教育分清对错,取对舍错,不要犯错。这种长期的文化标准的内化,使人一犯错就产生消极情绪,道德的自责。正是分别对错,执着于对,对好错坏的价值判断产生情绪,使我们无法释怀,在挫折失败错误带来的消极情绪中沉沦而于事无补。而事物本身是另一回事,就事论事,无关情绪,只关乎真理。错之本,对之末,本末是事物的必需,超越执着和对错分别的价值判断。我们已经知道了错误的价值,先前的文化我们已完满了对,知道对的价值,如今完满了错,知道了错的价值。不再纠缠于对错的价值区别,不再因对而乐,因错而苦,在对错的苦乐轮回中无法解脱。超越上升,只关乎事物的本末,真理。

错中有价值,有事物之本。但这本必须要错误来承载吗?本需要错误的代价来补偿吗?本必须是错误代价弯路后的发现?什么是真正的错误?这里已剔除错误因执好舍坏的价值判断产生的情绪。剩下的是冷静的思考,实实在在的技术问题,如何避免错误的弯路和代价,那些不必要的消耗。难道没有一条事物直接的成立之路?

什么是真正的错误?是本末倒置导致的弯路。先末后本,空中楼阁,如何成立。领受了教训才发现事物的真理之路---先本后末。先本后末,先主干后枝叶,先灵魂后形体,先无形后有形,先无后有,先德后功。有时间就有先后,但要知道先什么后什么,事物的顺序。本末倒置则使事徒增波折弯路和代价。做事先本后末直达本质则直接事成。

为何会有先末后本的弯路?又是人的执着,短视。枝叶可见就先枝叶而扔主干,功可见就先事功而扔道德,肉体可见就先欲望而扔精神。只要有偏执,就有各种变形后的执着,苦乐,对错,本末的颠倒矛盾漩涡轮回。事物的顺序理顺,才能各得其道各司其职而不矛盾。矛盾并不存在,只是人的颠倒梦想,虚妄,执着。

事不变,但价值判断者有主观取舍,有情绪脾气,觉得不应该不自然。忠于客观虚心不主观的人,与客观自然一体,与道合一,觉得这是自然,宁静没有情绪脾气。不经历风雨不会见到彩虹,但我们可以做的从容,并发现这客观超出我们主观认为的更多价值。

平静对待世间的万事万物,没有偏执,得到灵魂的宁静。

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篇20:面对错误

全文共 701 字

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每个人一生中都会犯错误,所以这并不是什么稀奇的事。但是,如果再犯错后错误的对待错误,那就不对了。

那是一个周末。老师给我们在杂志单,说要订杂志。这已经是第四次订杂志了,以前的每一次,妈妈都只给我订一本杂志。这一次,我想多订几本。

一回到家,我便迫不及待地跟妈妈说:“妈妈,学校又要订杂志了,这次给我多订几本吧!” “不行!”妈妈严肃地说,“只能订一本,不许顶嘴!再顶嘴就一本也不订!”我非常失望,像一朵蔫了的花一样,垂头丧气,但也不敢再顶嘴了。我把杂志单给妈妈,签好字后便还给了我。我回到屋里,心里想着怎么才能多订几本杂志。忽然,我脑瓜一亮,想到了一个绝妙的办法,这个办法就像一盆水一样,是我这朵“蔫了的花”重新活了过来:妈妈已经在杂志单上签了字,虽然也写上了订款是多少,但是我可以改一下;然后,再在我想订的杂志后面打上勾,至于钱的问题,就从我的压岁钱里拿就好了。我觉得这个方法再好不过,于是,就按照这个方法行动了起来。

第二天,虽然以后能拿到想要的杂志,但我的心里非常忐忑不安,像被压了一块大石头一样喘不过气来。要不要对妈妈坦白呢?要是坦白了,妈妈会不会骂我?经过我的再三思考,,决定向妈妈坦白一切。我来到妈妈的房间,小声对妈妈说:“妈妈,我跟你说一件事。”“什么事?”妈妈疑惑地望着我,“你又闯什么祸了?”于是,我就把一切的起因经过结果都跟妈妈说了。我低下头,等待着一场“暴风雨”的来临。奇怪的是,“暴风雨”非但没有来临,反而出现了一道明媚的阳光:“没关系,知道错了承认就是好孩子!”听了妈妈的话,我心里的大石头,终于落地了。

通过这件事,我深深的懂得了:无论做错了什么事情,都要勇敢地承认错误,面对错误。

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