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3087作文
1000有关错误的
全文共 672 字
+ 加入清单从我们”惊天动地”来到这个世界，我们就开始犯错误，在一个又一个错误中，我们逐渐让这个陌生的世界，成为我们熟悉而又温馨的家园。错误中，我们会跌跌撞撞走路；错误中我们会伊伊呀呀说话；错误中，我们会用稚嫩的双手，写字画画；错误中，我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀……我们是在错误中成长，在错误中改正，在错误中变得更完美。
在一个阳光明媚，风和日丽的一天我高高兴兴地去上学，可是不小心在半路上摔伤了膝盖，我强忍着伤痛来到学校。放学了，恰好今天是我清洁教室，我清洁了一会儿，拿起木板准备清洁时，突然膝盖一阵剧痛，我连忙把木板丢下，捂着膝盖坐下来。再仔细一看，木板被摔成一半。我惊慌失措，心里想：怎么办，怎么办呀？明天肯定要给老师责骂了。于是我不管三七二十一，把木板放在那里，就急忙地走回家。
走在回家的路上，听见小鸟叽叽的声音，它好像在说：”黄香不是一个好孩子，做错了事情不敢承认。”汽车发出嘟嘟的声音，好像也在说：”做错事情不敢承认，不是个诚实的孩子。”好像所有的事物都在嘲笑我。回到家里心里更是忐忑不安。
第二天，我又买了一块木板，我把旧大木板丢了，换上了新的木板。正好老师看见了，老师在课堂上当着同学们表扬我，说：”黄香真是个好孩子。”听了老师的话，我的心好像被无数颗针扎了似的，更痛了。我慢慢地站起来说：”老师，对不起，是我把木板弄坏的”这时，老师态度转变，立刻批评了我。今天我的心却轻松多了。
雨果曾经说过：尽可能少犯错误，这是人的准则，不犯错误，那是天使的梦想。尘世上的一切都是免不了错误的。所以我们每个人都是在错误中成长，都在错误中改正。
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篇1：改正错误话题作文小学生
全文共 706 字
+ 加入清单人非圣贤，孰能无过。每个人都会犯错误，每个人都有缺点。然而，怎样去看待错误，则是每个人都在思考的。也是每个人都必须明白的。是拿自己的错误惩罚自己？还是拿自己的错误惩罚别人？还是自己一有过错，就陷入无尽的自责、哀怨、痛悔之中？或将错误移到他人、甚至自己的亲人身上？以上的种.种办法都无异于将自己陷入万恶不劫的境地。
有一次，也就是我七八岁时。曾经误摘了人家的野香瓜，被主人发现后，我惊恐极了，生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人带我去见父亲的路上，我不停地哭啊、喊啊，为什么呢？因为我怕呀！在他的“努力”下，我被带到父亲面前。我隐约地听到他与父亲说了些什么，香瓜的主人拉着脸，父亲脸红地说了些话。那时我想，如果我还有机会，决不再做事不顾头脑了。随后，那人走了，父亲的脸更红了。用两眼怒视着我，目光稍带些温和，更有点恨的味道。我被罚跪在洗衣板上，那时毕竟我还小呀！我生怕有人来抓我，我待父亲走后，努力将门栓上。独自跪在墙壁边，使劲儿敲打墙壁。土墙弄得我手上粘满灰。我痛啊！可是后来父亲回家，也只是缓缓地告诫我，并没有人来抓我。哎…呀…我何苦要自残自己呢！现在手上还有一个伤疤！
还有一次，我语文考试没有及格，回家无颜见父母，无奈我可怜的成绩单还是被发现了，父亲狠狠的批评了我一顿。这次我就想，不就是成绩吗！下次我肯定能考好，有什么了不起？我忽视父亲的批评，去做了作业，再看书。下午阳光依旧，人儿倒挺开心，玩得是不亦乐乎！我在下次考试，终于及格了，可是父亲还是批评了我。我不灰心，真的！我的错误数不胜数。可是，现在我学会了善待自己的错误，再接再厉！争取做得更好！
大家行动起来吧！善待自己的错误，努力提升自己，树立自信心！努力吧！
篇2：美丽的错误
全文共 950 字
+ 加入清单你藏在电话本的某个角落里，我一页页地翻过去，最终漏掉你，可是心依旧停泊在那里。
拿起话筒又放下——窗外依旧阴晴不定。
岁月像悠远的长空，我们的友谊像飘忽的云，长空里的风只轻轻一吹，云就散开了。
你还记得吗，当初，一贯沉闷的你偶然与我相遇，我们邂逅在那纯真而诚挚的笑容里。你问我：“可以坐在这儿吗?”“当然可以啊。”我笑着答道。很快，我们就聊了起来，你告诉我很多，很多——告诉我，其实我身边的人都和我们一样，难免有孤独的时候，难免有离群的时候，难免被人忽视，难免被人误会——当你心灵最柔软的地方受到撞击时，我告诉你，许多，许多——于是，你总是习惯于回复我一个坚强的微笑，一缕信赖的目光。
但有一天，你告诉我：“你考试失败，有我的原因，每当你看见我，你就不想学习。”你的这种直截了当，没有给我丝毫缓冲的余地。于是，你敲击出了第一道裂痕。
从那以后，我非常害怕让你看见我，悄悄地躲避着你，我总是习惯忧郁地看着你。我看见你的脸上总是涂满鲜明硬朗的色调，而我，我是灰色的吧。于是，我们就像生活在一个调色盒里的颜色，虽然在同一个班，天天碰面，可是因为色调的不协调，我们注定不能走进同一张画布——也许，最初那只是在调色板上的一次错误的相遇，我们试着在彼此的边境融合，我们调出的颜色，在别人眼里是不和谐的。有时，这种不和谐令人觉得是一种煎熬，但我想，那奇特的色调也正代表着一种独特的美，所以我不计较了。
因为我们激烈的撞击，我偏离了我们的轨道，越来越远，越来越远——在黑暗的河流中漂泊让我备感疲惫，于是渴望你拉回我，可是你没有，于是我越漂越远，越漂越远——终于无法找到自己的轨道。
现在，你依旧沿着自己的轨道旋转，而我也依旧调配着色彩。在天地间，我永远记得，我们曾交织出一段难忘的回忆——那叫做友谊。
我渐渐明白，心底蕴藏着的那些心情，那些心灵的伤痛，是美丽的，是明媚的，是苦闷的，更是沉重的。心虽是一个大的储存器，但物品太过于繁琐、太过于沉重时，心便容纳不下了，不妨挥一挥衣袖，潇洒地舍弃它们。
不管怎样，那段痛苦的日子终归是过去了，人总会在每个清晨来临时走进那个亮丽的或潮湿的日子。也许有一天，当另一段友谊扣响心扉时，这种隐隐的痛才会渐渐地淡去吧。
抬头仰望苍穹，雨终于下起来了。
细细的雨在屋外的地上蔓延。
细细的雨在我的脑子里蔓延。
篇3：有价值的错误
全文共 872 字
+ 加入清单崭新的刻石、漂亮的荧光笔，都让我难以忘怀，又想起了那件不该发生的事!
那是在四年级上期，一个2的夜晚所发生的一些鲜为人知的秘密。那天晚上，我一个人去弹钢琴，这时碰巧遇到了班上的三个同学，他们神神秘秘地把我带到操场，告诉了我一个他们“隐藏多年”的秘密：“其实每天弹琴时，他们都到处去玩，有时甚至还翻窗子、拿东西!”我吃了一惊，不敢相信这一切。他们突然说让我今天也一起去刺激刺激，虽然很害怕，但充满孩子气的我在好奇心的驱使下，居然不假思索地答应了。于是我就跟着他们一起蹑手蹑脚地去了舞蹈室。突然一只漂亮的荧光笔吸引了大家的眼球，其中一个同学飞快地跑过去，毫不犹豫地拿起了这只荧光笔准备离开。我的心猛地一颤，这不是在“偷”吗?我当时很想跑掉，不愿再和他们一起干坏事。然而，一个同学轻蔑地对我说：“这样就被吓着了，真是没用，更刺激的还在后面呢!哼。”一听这话，一向很好强的我心想：这有什么了不起的，我又不是不行，你算什么，去就去!于是便提心吊胆地跟着他们继续走。
这时，皎洁的月光普照着大地，仿佛在告诉我别这样做。可我仍跟着他们翻窗子来到了篆刻室，几块崭新的刻石吸引了我，当我正准备走过去看看时，另三个同学一见，立刻一人抢了一块，还硬往我手里塞了一块，这可怎么行?一阵又一阵的恐惧感向我袭来。我便又趁他们不注意，把刻石放回了原处。因为我知道这样做不对，但不知为什么，我始终没有去制止他们。接下来，我们还跑到医务室外面砸玻璃。大家一躲一藏，在草丛里蹿来蹿去，不断用石头砸墙和玻璃。就在这时，周医生突然从窗子里探头出来，看她那眼神，仿佛发现了什么，我顿时吓出了一身冷汗，知道快露馅了，心里很不是滋味：完了完了，都怪我逞强，怎么这么没有是非观念，唉!后悔也来不及了!
最终，纸还是没包住火，刘老师知道此事后，不仅批评了我们，还对我们进行了开导，大家都很过意不去，十分后悔，认识到了自己的错误，从此脚踏实地地一步步向着成功努力。
这些不该发生的事，已深深留在我的心底，挥之不去，成为了生活的印记。尽管这是一件极大的错误，但它却发挥着自己的价值，时刻提醒着我，鞭策着我!
篇4：错误的作文
全文共 667 字
+ 加入清单在我们一生之中，会经历许许多多的事，它们大多像流星一样从我们身边滑过，有一件事却像一面小警钟，在我的耳边长鸣。
那是一个夏天的晚上，因为快单元测验了，妈妈让我自己在家背单词，她要和爸爸买东西去，临走前说回来后要检查我。平时我肯定能在半小时之内背完所有单词，可是最近我却被我从“摩尔庄园”上下载的小宠物吸引住了，我每时每课都在想它，满脑子都是它那可爱顽皮的样子，使我无法静心背单词，刚背完一个，等背第二个的时候，第一个早被我忘了个干净，我十分郁闷，想：“再背一次，试试看！”于是我再背了一遍，可满脑子依然是小宠物可爱的样子，我彻底失去了信息，仿佛失去了顶梁柱，心想，反正妈妈检查也不严，干脆糊弄过去算了。想到这，我决定做个“小抄”。我顺手抓起一张纸，在上面飞快地写出单词。妈妈回家后，检查时我哪词不会就偷着看看，结果自然是得到了妈妈的表扬。“嘿嘿，糊弄过去了！”，我心里暗自得意。
第二天，考试时，我心里像揣了一只小兔子一样忐忑不安，我看着好多都不会的卷子时，心想：“张曜琪呀，张曜琪，你昨天为什么不静下心来认真背单词，非要耍什么小聪明”，我努力让自己静下心来答题，发卷后，我十分伤心，因为我只得了85分，要知道，平时我可是百分的。
我回家后，将卷子交给妈妈，妈妈看完卷子，我还以为她会大发雷霆，可妈妈却并没有发火，说：“孩子，告诉妈妈这是怎么回事？”看样儿不象要发火，于是我就支吾地说了一遍。妈妈平静地说：“孩子呀，你大了，应该明白学习是自己的事情了，在学习上是不能偷懒的”。听到这儿，我泪如泉涌。
从那以后，我认真对待每一件事情，从不偷懒。
篇5：有关错误的作文：一个小失误
全文共 900 字
+ 加入清单”一失足成千古恨“,想必大家都学过一篇课文吧,具体的名字我也记不住了.但是里面的内容使我终身难忘.讲的是一个宇航员载飞船道航空候遇难了,原因是改用国际单位,而他以为是本国的单位,就一个小小的单位,误差很小,却导致那么大的失误.此所谓小失误酿成大错误.生活又何尝不是呢?曾几何时,看过这样一则小笑话,一个男士很生气的甩了个弹珠了个弹珠,一个老师过来后不小心被绊倒,到学校后对一个写错题的男生很是生气,好好教训了一顿.该男生出去后看到一只流浪狗,于是狠狠地提了它一脚正好踢在一个公司的秘书身上,秘书上班时候一直为今天的遭遇感到恶心十足,老总叫她沏咖啡时候,她却勿把酸梅放了进去,老总就讨厌喝的就是酸的.于是很生气,把秘书大吵了一顿.秘书很生气回家后对老公大骂了一顿.老公于是在路上甩了个弹珠来泄气.
这段时间我读了一本书,书名叫《空中罹难》,这本书讲的主要是各种空难发生时的情况和原因.其中我最喜欢的一部分是“太空英魂——遇难的哥伦比亚号”,因为这个故事给我的印象最深刻.
2003年1月16日清晨7点,在美国得克萨斯州的肯尼迪航天中心,哥伦比亚号航天飞机将要完成它的第28次任务：带着7名宇航员飞往太空.这7位宇航员分别是：威廉·迈克库尔、伊兰·拉蒙、大卫·布朗、迈克尔·安德森、卡尔帕纳·沙瓦拉、劳雷尔·克拉克和指挥官里克·赫斯本.但是是起飞时一块泡沫从外挂油箱上脱落,撞到了哥伦比亚号的机翼上,在机翼上撞出一个直径25厘米的大洞.幸运的是发射成功,经历17天的太空航行,宇航员们完成了79项科学试验后,接到地面指挥中心的指令,将于2月1日返航.当天上午8时44分,100吨的航天飞船以28000千米的时速进入了地球的大气层.此时,大气层中因高速摩擦产生的4400℃的高温气体从机翼上的大洞进入飞船,到9点3分的时候,飞船在距离地球60千米的空中爆炸解体.
通过这个事故,我知道了一些道理：一是有时候一个小小的错误会酿成大灾难;二是遇到挫折和失败时不要退缩,要敢于面对,总结经验教训,避免以后再犯同样的错误.我也常犯一些小错误,就像作文、造句时漏加标点,数学计算时不注意括号的运用等等,以后我一定注意改正.
篇6：面对错误的作文
全文共 809 字
+ 加入清单我住在一个国际花园小区，这里真是名副其实呀，有着花园一般的环境，郁郁葱葱的树木，随风摇曳的花草……但是，也有一点不好，就是——我们的垃圾筒。
一般的分类垃圾筒都是不同的颜色，形状像个大方块似的。可是，我们小区为了美观，把垃圾筒做成了一排排整齐划一的“小木房子”，而钉回收或其他垃圾的“金子招牌”则变成了缩小版放置在最下面的地方。这让许多人视而不见，乱扔垃圾。久而久之，我也开始乱扔了。
那天，我到漏楼下扔垃圾，走到垃圾筒边，臭气熏天，把我熏得天旋地转。我把手中的一大包垃圾当篮球，“嗵”的一声还没看到那一包用白花花的塑料袋抱着的垃圾掉进垃圾筒，我早已跑的没影了。
第二天，我又带着一包垃圾走到和昨天没什么两样的垃圾筒边。不过，垃圾筒边多了一个大约只有七八岁的小女孩的身影。她弯着腰，边上放着几小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕：她在干什么呢?为什么用这麽多的垃圾袋来装垃圾，放在一块儿直接扔了不就完了吗?我又走进一点，哦，原来她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后，拎起两小袋垃圾扔在左边“小木屋的.窗户”里，那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑带垃圾，扔在了右边的“窗户”里，那儿应该是其他垃 圾。干完了以后，她乐颠颠地摇摇头上的小羊角辨儿，拍拍小手一蹦一跳地回家了。
见她走了，我赶紧上前一探究竟。原来，踏实在做垃圾分类呀!我到脸像火烧了似的，心想：你说你，一个比你小两三岁的小姑娘都能主动做到的事，你怎么做不到!老师不是常说爱护环境要从垃圾分类做起吗?……我越想头越低，像把脑袋插在沙子里的鸵鸟。
我下决心要改掉这个错误。在家，我在厕所、厨房、客厅和书房都放置了垃圾筒;还把假日小队带到我们小区对居民进行宣传……当人们走过小区的垃圾筒时，似乎不那麽臭了，垃圾筒边的小花，也露出了笑脸。
这件事让我得到了一次深刻的教育：不要看到别人做错事自己也跟着学，要坚持正确的原则，要知错就改。人最可怕的不是犯错误，而是错误地面对错误。
篇7：难忘的一次错误
全文共 536 字
+ 加入清单“那一次”就发生在今天，我错了，错得很不应该，错得很对不起苦心培育我的张老师。
放学时，数学林老师布置了一大堆作业，随后，语文作业也迎头而来，黑板上密密麻麻写着今天的作业，我看后，连翻都没翻书，不管“三七二十一”大声地“哇”了起来，随后又一些同学也叫了起来，教师顿时一阵鬼哭狼嚎，所谓是“人多力量大”教室的声音把正在4班听课的张老师给引了过来。张老师问清事情的缘由后勃然大怒，但是当她看见大叫的人时，张老师的目光暗淡了，因为叫得全是女生，都是张老师的最喜欢、最信任的女生，张老师让同学们看一看作业。我这才仔细看。红总P2、P3、P16，这几面里的大部分题目都做完了，甚至P2只有两题;抄段落，我数了一下字数，仅仅237个字;而练习纸呢?比前几天的简单多了，几乎全是选择题。我恍然大悟为自己所犯的低级错误而自责。张老师并没有过多地批评我们，而是无力的说了一句：你们回去吧
“我知道，张老师心凉了。
在回家的路上，我一直回想过去老师对我们的关爱。是谁在生活上帮助我，是谁在学习上教育我，又是谁教会我做人的道理——张老师。张老师这样关心我，我应该怎么回报她的呢?是引起班级起哄，是辜负老师对我的期望?不，是以友谊的成绩，优良的品质来回报。
在这里，我真诚地向张老师道歉：张老师，对不起。
篇8：关于一个错误为作文
全文共 848 字
+ 加入清单时光可能会抹去一个人的记忆，但记忆里的那个人、那些事儿又怎能一个抹字可去？拉开一个抽屉，翻开那本发黄的日记，也就打开了一段记忆，散发出一股窒人的气息。
记忆里的时光仍是那么清晰，只是那张老式的写字桌，如今已暗淡了许多，残缺不全了，就像一个多病、失忆的人显得那么沧桑、焦脆、模糊不清。
记住你，也就记住了你的样子；想起你，也就想起了与你在一起的日子。你每一次邮来的信件，我全部完好无损的保留着，还有你的一张照片，粘贴在一起，就是你我那段时光里的爱情故事。我一直小心的珍藏着，就像珍藏着一个月亮，生怕弄出一点点小小的残缺破损。偶尔打开翻阅一次，也是倍加的爱惜。
可是，人事间，往往是，你越是在意、珍惜的事，老天越是难为、考验你。因一次小小的误会、阴差阳错，我两有了矛盾。我许多次的解释、弥补，可是你回答我的总是说“碎了的镜子，还能圆吗？泼出去的水、说过的话，还能收回吗？”。
我深深地知道：你变了，天空中出了一道河，我飞来飞去已不能通过。
如今，人去楼空，茶已凉，独留我一个人在这暗夜里像一只老狗。盼、等，何时天明？才是一个尽头。
不到黄河心不死，终于有一天，在你闺蜜那里，探听到你的消息：你去了远方，你有了新朋友。不久，我也收到了你的诀别信，是你最后一次、一封寄给我的信。信里大致是说：你要结婚了。
这个消息，如同晴天里的一个霹雳，我被震住了。我是那么的无奈、那么的心痛和绝望，怎么说不爱就不爱了？说结婚就结婚了？我的人生好似跌倒了一个低谷，一次次寻解的路被我败的很长、很长，我大病了一场。自始至终，也许我的爱就是一个错误。我不该爱你、爱那天上的月亮，注定不会有个结果；我不该爱你、爱那些山水，她不属于我。
我知道美好的时光一去不复返了，过了那个村，也就没有那个店了，所以我放弃了你，也许就是一个错误。我用泪水焚烧了那些书信，连同你的黑白，一起葬在了时光的海水里。人已走远了，时光也没有为谁停留。这些年里的风风雨雨已把我塑成了另一个模样，但我没有忘记，没有放弃，那些爱给我带来的梦，力量和勇气。
[关于一个错误为作文
篇9：我们犯的错误作文
全文共 251 字
+ 加入清单学习唱歌总会跑调，
练习舞蹈也会迈错脚步。
孩子们啊，
谁有不能不犯错误?
人身的道路曲曲折折，
我也犯过错误，
但却是成功之母。
下面，我就和大家说说我犯的错误：
那是一个夜深人静歌夜晚，
我独自一人在农村的一家旅馆沉睡。
忽然，
“吱”的一声
，把我从美梦中吵醒。
我睁大了眼睛，原来是一只壁虎为了逃脱蛇的伤害，
把自己的尾巴要掉了，
因为壁虎的尾巴可以再生。
这时，
我的脑海中萌发出了一个想法，
壁虎的尾巴可一再生，
那么，
它的尾巴里一定有可以再生的基因。
如果把它的再生基因注射到残疾人的身上，
他们的断胳膊断腿，
不就可以再长出来么?
篇10：在错误中成长的初中生作文
全文共 667 字
+ 加入清单每个人，都有可能会犯错，人的一生，便是在一次又一次的错误中叠起来，从而达到事业的顶峰。
错误是通往成功的必经之路，不懂得去尝试去犯错，便与成功无缘，难以尝到胜利的滋味。学会在错误中汲取教训，是强者的表现，犯错让他们认识到自身的不足，，不断挑战自身的缺陷，发挥自身的潜力，上天总是会垂青于敢于犯错，挑战自我的人。
有这么一些人，在面对错误的时候，依然挺直腰板，傲气凌人地为自己的错误作辩解，或是尽一切可能规避自己的错误，这又是何必呢?人非圣贤，孰能无过。他们再去逃避，再蛮横无理地自欺欺人，都躲不过铁一般的事实。更为他们一直深陷于错误的道路上渐行渐远。不可小视错误，他无论大小，都有可能造成我们误入歧途，最终祸及全身。
正确看待错误，唐太宗曾经说过:"以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失“错误铺成成功的路，让我们明白自身的缺陷，正确看待自己的不足。唐太宗重用能为自己挑出错误，真面指出错误的魏征，开创贞观之治，为大唐王朝奠定雄厚的国力。像唐太宗这样贤明的君主，正是能够正确看待缺点，纠正错误使国家富强，吃一堑长一智。让错误转化为我们不断发展的动力，如果我们能够坦然地接受旁观者的观点，我们就能进步。
认识错误，需要深刻的自我反省，虚心的态度。巴金老人在晚年时写成《随想录》，在字里行间进行痛定思痛的反省和忏悔，解剖自己，被誉为”中国知识分子的良心“敢于面对错误的勇气与诚心，令人敬仰。在一尊纪念二战犹太人遭受血腥屠杀的纪念碑前，跪着一名双目紧闭的老者，充满忏愧与悔意，他就是前德国总理勃兰特。在错误面前，他们没有任何辩解，而是诚心纠正。
篇11：敢于承认错误
全文共 911 字
+ 加入清单列宁八岁的时候到姑妈家去做客，不小心打碎了一只花瓶。因为没有人看见，当姑妈问起是谁打碎的时，列宁和其他孩子一样地说：“不是我!”但他母亲从他的表情上还是看出是他打碎了花瓶。应该怎样对待孩子撒谎这件事呢?当然，最省事的办法就是直接揭穿这件事，并且处罚他。但是列宁的母亲没有这么做。她认为，重要的是教育儿子犯错误后要勇于承认错误，做一个诚实的好孩子，而不是责备他。
于是她装出相信儿子的样子，在三个月内一直没有提起这件事，而是给儿子讲各种各样的诚实守信的美德故事，等待着儿子的良心深处萌发出对自己行为的羞愧感。从那以后，列宁的母亲明显地感觉到，儿子不如以前活泼了，似乎在受着良心的折磨。
有一天，在小列宁临睡前，母亲又像往常一样，一边抚摩着他的头，一边给他讲故事。不料小列宁突然失声大哭起来，痛苦地告诉妈妈：“我欺骗了姑妈，我说不是我打碎了花瓶，其实是我干的。”听着孩子羞愧难受的述说，母亲耐心地安慰他，说：“给姑妈写封信，向她承认错误，姑妈一定会原谅你的。”于是，小列宁马上起床，给姑妈写信承认了错误。
想必，这个“列宁打碎花瓶”的故事很多家长和孩子都耳熟能详。其实家长们从这个故事中得到的应不仅仅是教育孩子向列宁一样有敢于承认错误的勇气，更重要的是学会列宁的母亲这种引导孩子勇于承认错误的教育方式。她没有选择当面拆穿孩子的谎言，而是用很多故事对孩子旁敲侧击，引导孩子，这是非常有艺术的教育方式。
在这个问题上，一般的家庭缺乏一种健全的“容错机制”，要么认为孩子的错误用不着纠正，长大了自然就好了，要么认为孩子不能有错误，要做就做最好。前一种态度会导致孩子自以为是，知错不改;后一种态度会导致孩子压力过大，往往以撒谎来缓解父母的期望给自己带来的紧张。
虽然人人都会犯错，但是敢于承认错误并为之负责任的人却是少之又少。大人尚且如此，更何况是孩子呢。家长一定要鼓励孩子勇于承认错误，很多做父母的只会在孩子表现“精彩”时才给予奖励，殊不知，勇于承认错误是很难得的品质;其次要帮助孩子找到犯错误的原因，然后和孩子一起寻求解决的办法。很多时候，失败的经验教训更加能够推动一个人的成长。高明的家长可以让孩子在否定自己的过程中体会到更深刻的成就感。
篇12：我的错误
全文共 805 字
+ 加入清单世上没有十全十美的人，没有人没犯过错误。我也一样，贫嘴、撕本子、迟到......这些错误，这些错误我都渐渐的淡忘了。但是有一件事，我始终铭记在心。
大概是我六岁的时候吧!那时，我有一个朋友，他叫石展。我们经常一起玩耍。
他八岁生日时，邀请我去参加他的生日派对。我到了他家，他正在洗碗，我就在他家里转。每见到一样新奇的东西，我就拿下来摸摸，好不开心!
到了他家阳台，我看见了我最爱的植物“君子兰”，它正待在一个阳光照不到的地方。“这太不公平了!”我自言自语，“凭什么它就在阳光照不到的地方?它的叶子都黄了!”我便使出吃奶的劲儿，把它搬了起来，想把它搬到有阳光的地方。谁知，我踩到了一大块青苔!脚一滑，身体就倒了下去。我本能地松开盆子，撑住地面，才不至于摔倒。可“君子兰”就不一样了，它又没手又没脚，只好和地面来个“大亲嘴”，摔得粉碎。
我慌了神，不知怎么办。“怎么办,怎么办?”我的脑经飞快地转动着，“对了!就这么办!”我快速地收拾好碎片和泥土,并走到厨房，对石展说：“石展，我该回去了!”没等石展回答，我就一溜烟地跑了出去。
回到家里，我又怕又喜。怕的是石展发现“君子兰”，喜的是他没有发现。
晚上，我正在想，该不该告诉他这件事，却听见他的哭声和大骂声。我的勇气立刻被吓了回去，我自己安慰自己：“你不说，没人知道!”
几个星期后，我想通了，我决定把这件事告诉他!
我来他家门前，敲了敲门，开门的却是一个我不认识的女孩。她告诉我，他搬家了!
这个消息就像一道闪电一样打中了我，我不甘心，又不得不甘心。我猛然想起，我有他家的电话号码!
“嘟——嘟——嘟”我拨通了他家的电话，“喂!谁啊?”“石展，是我。”“是你啊，有什么事吗?”“对不起!我把你家的‘君子兰’摔坏了!”我愿意为他会狠狠地骂我一顿，没想到，他却这么说，“‘君子兰’?哦，你说的是它啊!没事的，它本来就死了，正准备丢呢!”
放下电话，我搂着茉莉走进阳台，我突然发现，天真蓝!
篇13：承认错误的勇气
全文共 443 字
+ 加入清单今天，我正在用耳机在妈妈的手机上听音乐，一边写作文。我认为这是一种享受，一种美的享受。
但是，当我写完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地，我想休息休息，就准备把凌乱的床单给整理一下。我走到床的旁边。一弯腰。只听见“啪——”的一声，我刚还没有反应过来，就听见耳旁的音乐在刹那间停止了。我真想看看是什么原因，发现的是：耳机绳子断的那一边断了。（因为这个耳机我刚配过来的时候是一边长一边短的）。于是，我的心里开始纠结。
是告诉妈妈呢？还是不告诉妈妈呢？告诉妈妈，妈妈会不会像以前一样打我骂我呢？再加上她现在又感冒了，而且病得比平常要严重。还是不要让妈妈受气好一些吧？如果不告诉妈妈，等那一天妈妈查出来了，会说我不诚实，又会骂我。哎！进退两难呀！
最后，我选择的的是硬着头皮向妈妈去认错。当我向妈妈说出整件事情的来龙去脉后。我得到的不是劈头而来的一阵破口大骂，而是温柔的话语和宽容。妈妈轻轻地对我说：“没关系，儿子，妈妈知道你不是故意，这耳机的事，就算了吧！”
篇14：善待自己的错误
全文共 708 字
+ 加入清单人非圣贤，孰能无过。每个人都会犯错误，每个人都有缺点。然而，怎样去看待错误，则是每个人都在思考的。而且是每个人都必须明白的。是拿自己的错误惩罚自己？还是拿自己的错误惩罚别人？还是自己一有过错，就陷入无尽的自责、哀怨、痛悔之中？或将错误转移到他人、甚至自己的亲人身上？以上的种种办法都无异于将自己陷入万恶不劫的境地。
有一次，也就是我七八岁时。曾经误摘了人家的野香瓜，被主人发现后，我惊恐极了，生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人带我去见父亲的路上，我不停地哭啊、喊啊，为什么呢？因为我怕呀！在他的“努力”下，我被带到父亲面前。我隐约地听到他与父亲说了些什么，香瓜的主人拉着脸，父亲脸红地说了些话。那时我想，如果我还有机会，决不再做事不顾头脑了。随后，那人走了，父亲的脸更红了。用两眼怒视着我，目光稍带些温和，更有点恨的味道。我被罚跪在洗衣板上，那时毕竟我还小呀！我生怕有人来抓我，我待父亲走后，努力将门栓上。独自跪在墙壁边，使劲儿敲打墙壁。土墙弄得我手上粘满灰。我痛啊！可是后来父亲回家，也只是缓缓地告诫我，并没有人来抓我。哎…呀…，我何苦要自残自己呢！现在手上还有一个伤疤！
还有一次，我语文考试没有及格，回家无颜见父母，无奈我可怜的成绩单还是被发现了，父亲狠狠的批评了我一顿。这次我就想，不就是成绩吗！下次我肯定能考好，有什么了不起？我忽视父亲的批评，去做了作业，再看书。下午阳光依旧，人儿倒挺开心，玩得是不亦乐乎！我在下次考试，终于及格了，可是父亲还是批评了我。我不灰心，真的！我的错误数不胜数。可是，现在我学会了善待自己的错误，再接再厉！争取做得更好！
大家行动起来吧！善待自己的错误，努力提升自己，树立自信心！努力吧！
篇15：错误的作文300字
全文共 434 字
+ 加入清单在生活上或事情，人人都会犯错，不管是大人、还是小孩。我的成长中的错误有很多，我先讲其中的一件吧！
记得一次，妈妈去上班了，妈妈让我把碗给洗了。我答应了妈妈要在她回来之前洗完。
妈妈刚去上班，我就开始洗了。首先我先把碗放在盆子里，然后接水，接好再去拿洗碗布。最挤洗洁精。我把洗洁精挤了很多。我了很久还没洗完，突然之间，我的朋友来找我玩了，我就猛头一转就和她一起玩了。
玩了一个小时多，我突然想到碗还没洗呢？我就跳了起来说：“我要回家了，妈妈交代我洗碗的事还没做完呢？”我就赶忙跑了回家。
我又开始洗碗了，又洗了很久。妈妈回来我还没选完。妈妈生气地吼：“洗了那么久，怎么还没洗完呢！”
我害怕地说：“我……我刚才去和朋友玩了，忘记选了。”妈妈打算自己洗妈妈拿了拿洗洁精。又说到洗洁精怎么也要没了。
我又害怕了起来说：“我……我刚才洗碗挤了很多。”
妈妈微笑地说：“以后不要再浪费洗洁精了，以后答应别人的事要做到哦。”
这一天，我得到了一个教训：答应别人的事一定要做到，家里的东西不能浪费。
篇16：错误沟通的作文
全文共 781 字
+ 加入清单沟通，是连接心灵的桥梁，是交流信息的渠道。借政治书上的一句话说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每人都有一个苹果；我有一个想法，你有一个想法，彼此交换，每人就有了两个想法。”
在我家，你常常会看到一对父子正在茶几旁促膝长谈，那就是我和我的父亲。父亲虽然没读多少书，但是为人处世的道理他却了然于心。通常，我在学校的学习情况和生活情况我都会与父亲聊一聊；当然，父亲也会经常向我倾诉心事。这样做首先是促进父子情谊，还能够宣泄烦恼，消除代沟。因为我是住宿的，所以有许多不懂的麻烦事，父亲都会主动帮我，我也会经常为父亲解决烦恼。当然，这一切都是在沟通的功劳。通过与父亲的交流沟通，我懂得了许多处世经验，也懂得了许多做人的道理。因为它，使我脱离了以前幼稚无知的世界，向未来前进了一大步，为青春期做出了巨大的奉献！这种长大不仅是身体的生长，更重要的是思想的转化，能力的提升！
在学校中生活经常有许多不懂的问题，而父亲又解决不了，怎么办呢？我想到了老师，老师是我们辛勤的园丁，那当然就比我们更清楚养花的秘诀了。所以我选择了去问老师。与老师一起学习，我感到心情非常愉悦，学习兴趣更浓，学得也开心，可以学很多很多知识。我个人觉得，老师更像是一个医生，能够接触许多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”一下子好了，心情格外兴奋，高兴。与老师沟通，可以消除疑惑，使我的知识面更宽，视野更广，成绩更高！老师的解析正带着我一步步走向知识的点让，使我一步步脱离了有时的愚昧无知。
沟通，是成长中的重要步骤，是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁，你将与外界隔绝，成为一个孤独的人。
三人行，必有我师。你应该在社会中沟通，与他人学习长处。学习他们的生活经验，你将可以挑战人生中的艰难，突破障碍；学习他们的学习经验，你将可以在同龄中，考场上出类拔萃，成为群星中最耀眼的一颗！
在沟通中成长吧！成长需要沟通！
篇17：错误的选择
全文共 563 字
+ 加入清单错误是不可避免的，但是请不要重复错误。——题记
人都有一个错误，同时，错误也可以让你明白，自己的努力结果是否成功和生活中的一些小细节。也包括动作、语言上，在儿时，犯了错误，勇敢的去承认，大人们高兴的说：“承认错误永远是好孩子。”
当然，有的人是不会承认的，那是在没有大人时。但有时很少见，却听说不少，还是第一次见到。一个夜晚，我们都在小区外面玩，弟弟被一个陌生邻居伤到。当弟弟让她道歉的时候，我也附和着。她倔强死活不道，最后，女孩逃跑了，我和弟弟也没有办法。
不管我们有没有记仇恨，如果有机会下次见到那位女孩，她始终都是一种错误的选择。正是因为你仍然没有道歉。
名人和英雄或许也有一些错误，如果没有错误选择，或许每一个人都不会醒悟，自己的路，是否对的？一种错误的选择，是人生的一条道路，同时，在语言上也能给你指正，而不是一直面对尴尬的场面，久久说不出话来。
行动上也是一样的，既然错误有很多的含义，那里面也有它的道理。错误，有对也有错，选择好也有坏，只希望明白它的意思，知道它有多么伟大。
每个错误都是避免，所以，走到那一步，该如何去解决，都要去理解错误的含义。不要因为一件小事情变成大事错误，这样一来，你会失去，也得不到你想要什么。
做一件正确的事，同时，理解选择，不要当你失去以后，才醒悟。错误也有它自己的选择，只是你真的没有发现而已。
篇18：历史的错误作文
全文共 576 字
+ 加入清单“咯吱、咯吱……”宋朝的军队在雪地上行进着.
将士们身披的重铠上积着森寒的白雪,冻得发紫的嘴唇不停地哆嗦着,然而,那鞘中被擦得雪亮的宝剑“咯咯”的碰撞声分明是响亮的誓言：“不捣黄龙誓不回!”
雪纷纷扬扬铺天盖地地下着,那远方冷峭的雪山白茫茫的一片,只露出青灰色的山尖.西北风厉鬼一般呼号着,卷折了路旁那棵枯木,吹乱了将士帽上的红缨.整个天空就像狰狞的恶魔张着惨白的大口,企图吞噬整片大地.军队仍然前进着,整齐的脚步震撼了整个山谷.
夜幕像一张黑色的网扑来了,带来了那一轮凄冷的月.
营帐里,耀眼的火舌贪婪地跳动着,吞没着木柴,不时“噼啪”地发出响声.
元帅身着盔甲,双手背在身后,不停地走来走去,这到底该怎么办呢?他痛苦地沉思着.
“报——钦差大臣到!”
这已是朝廷发来的第十道金牌了!元帅的眉头锁得更深了.
风猛烈地哭吼着,跳动着的火焰疯狂地闪烁着,像发疯的野兽犀利的双眼,夺人心魄.
西方的冷月在云雾中渐渐淡去,天空开始变白、变亮,一点血红点染了东方.元帅还在思考着：说好了和弟兄们饥餐胡虏肉,渴饮匈奴血;说好了要冲锋陷阵,直捣黄龙;说好了要迎接皇上,报效大宋;说好了……可如今,朝廷却发来了十道金牌命令收兵!
无奈,元帅脸色苍白,眉头紧皱,右手轻轻一挥,低沉地说：“回朝!”
篇19：以错误为话题的
全文共 522 字
+ 加入清单在人的一生中每个人都会犯错，我也不例外，但是许多错误也已淡忘了，但是去年那件事，让我至今难忘。
在一个星期天下午，写完了作业，爸爸妈妈也都没在家，自己一个人在家，心想：“今天终于可以想干吗就干吗了，十分激动。”
我想到一个好玩的，平时看爸爸总拿着打火机点烟，用打火机点燃东西，我把屋里的纸，塑料格尺，和一些小物品拿过来。我怕屋里着火，便又准备一盆水。，我左手先拿了一张纸，右手拿打火机，只听“噗”的一声火焰便从一个口里出来，我感觉十分神奇，后来一查才知道：通过机械机构使撞击块的撞击时发生热量和液化气燃点温度一样，所以能着火。
我把纸往火上一放，，突然冒起了黑烟，有了明火，我吓的把纸扔到地上，用脚踩火灭了，把地却烧坏了，我十分害怕，但好奇心迫使我，点格尺，我把格尺放到火边他一点点变的很软，我用手怎么弄，它就变成什么形状，但屋里早已乌烟瘴气，我不知如何是好，十分害怕，只能毛手毛脚向屋里拿出香水从厨房喷，心里心惊胆战的。
晚上，妈妈回到家，一进屋闻到香味但是看到到地上有烧坏，便问我，我十分害怕，一五一十的说了，心里如十五个吊桶打水――七上八下，妈妈不但没说我，还问我有没有伤到，悬着的心终于放下了还很开心。所以我明白了不怕犯错误，只要改正就是好的。
篇20：有关错误作文：我没有错！
全文共 631 字
+ 加入清单这件事发生在我四岁时，虽然这件事小得微不足道，妈妈好像已经忘得一干二净了，可这件事我一直记着，就像是刻在心里一样。
那天小雨一直下个不停，我从幼儿园回到家，马上就去书柜里找我那本最喜欢的故事书。因为我的个子太低，所以踮着脚尖伸出手去拿书。终于拿下来了，可是没拿好，一下子掉在了地上。我弯腰拾起书，刚要打开，可是从里面掉出了几张残缺不全的几页，这时妈妈正好来了，看到那些掉出来七零八散的书页，以为是我弄烂了书，便怒气冲冲的吵了我几句：“你看你，一点也不像我的女儿!一点规矩都没有……。”这时，我的眼泪已经在眼中打转了，可我弄烂了书，还有什么理由哭呢?
晚上爸爸回来了，看见桌子上的那本书，便赶紧问妈妈怎么回事，妈妈一五一十的告诉了爸爸。当时我也在，听妈妈说那些事，心里想：完了，爸爸又要批评我了!我很怕，吓得手心都出汗了。可谁知爸爸不好意思的说：“那本书是我不小心弄烂的，韬儿很爱惜自己的书，怕孩子伤心才没说。”爸爸悄悄看了我一眼。
我听了以后马上泪流满面，心里想：明明是爸爸的错，妈妈却怪在我头上，凭什么呀?!嗯，我能闻出来，泪里包含着委屈和伤心……
第二天，妈妈爸爸都对我说了对不起，我转身回到屋子里拿出一张白纸，用拼音理直气壮的写上了四个大字：我没有错!!爸爸妈妈看到以后，给我回了一封信，因为我不识字，所以读给我听：“韬儿，你长大了，不像小时侯，今天吵了你，明天就忘了。放心，爸爸妈妈以后一定不会不弄清楚事情，就吵你了!”
我听了以后，幸福的依靠在妈妈的怀里笑了……