有三种错误不能犯【经典20篇】

在漫漫人生旅途中，有许多的人关爱我们。但是有时爱是一种错误。

我在暑假前的一段时和朋友一起到麦田里去玩。忽然，我们发现了一朵美丽的花。经过我们的仔细研究发现这是一株牡丹开出来的花。虽然我是牡丹之乡—菏泽的人，但是我从来没有见过牡丹，所以我非常喜欢这一株花，便把它挖出来栽到了我家的花盆中，精心培养，用心浇灌。因为期末考试就要来临了，所以紧张的复习便摆在了我的面前，一时间我乱了手脚盲目的复习，脑子里根本装不下其他的事，经过一段时间后;我复习好了考试也结束了，但发生了一件事让我非常痛心。考试过后，不错的成绩使我非常高兴，但是院子里一朵干枯的鲜花是我非常沮丧，我居然把花的事忘了。这次我爱了但是我错了，我爱的痛心，这种爱让我痛苦，让我悲伤，让我沮丧。

这件事让我联想到现在的一些家长过度的溺爱孩子，虽然他们都是出自对孩子的关心，但他们错了，我知道他们想培养出一个优秀的孩子，但最终的结果呢?毫无疑问，他们的孩子并没有成功，而是败得一塌涂地。这次他们爱了，但他们错了，他们伤了，他们痛了。

爱一个人没有错，错在过度的溺爱，错在忘掉了他的本分，错再一错再错。如果我们不以正确的方式爱，将会把这种爱变成一种错误，将会改变我们爱的人的一生。

夜晚的时候，秋风一阵阵的吹过，宁静笼罩着，就在这时，我家却传来了一阵喧吵。 “跟你说过几次了，你不要乱说话，好不好”妈妈大声嚷嚷着“以后去玩不会带你了” “好啊，不带就不带，有什么了不起的”我冷哼了一声，有什么了不起的，不就是出去玩吗，我不出去还不行，我一边想一边嘴里嘀咕着，这时，眼泪不知什么时候从我的脸颊边滑过，我强忍着，使劲擦干眼泪，没让妈妈发现。当我回头再去望着妈妈的时候，她已经走了，这时候的我，眼泪就像下不完的雨一样，哭了一边又一边，我有些后悔，我不该对妈妈那样做，那次是我说错了话，不应对妈妈这样，我越想越伤心、后悔。 半夜，我把被子给登了，也不知道哪双温暖的手在把我的被子重新盖在我的身上，盖得严严实实，再在边上仿佛多看我一眼，当她的背影走了的时候，我才发现，那是一张再熟悉不过的身影——妈妈，这时，我在掩饰不住自己的悲伤，放声大哭了起来，妈妈听见，连忙跑步过来。 “怎么了，宝贝，干嘛哭啊”妈妈抚摸着我的脸，一边说，一边擦掉我的眼泪 “呜呜，妈妈，我错了”我边说边抱着妈妈哭着 “不，宝贝，你没有错，妈妈不该对你那样凶的”妈妈微笑着看着我 我的心情仿佛轻松了许多，我抱着妈妈，一边道歉，一边流淌着泪水 妈妈，谢谢你的关爱，我错了，请你原谅我，我不该乱说话，我不该对你发脾气，我知道妈妈你是很爱我的，我也永远爱你，我的好妈妈!!

动词的被动式在英语中比比皆是，学生由于汉语思维的影响，很少考虑到用被动语态。虽然中文里也有被动式的含义，但与英语里被动式表达方式完全不同。英语里的被动式要求有助动词be和一个变异的过去分词形式，其中这个助动词带有时态和人称数量信息，中文里需要使用诸如“被”、“使”、“让”等词语，不需要有不规则的动词形式。这对中国的学习者来说就有潜在的困难。例如：

a. New bicycles must keep inside.

b. The book has to return at the end of the week.

c. The food has cooked.

d. Knife should take away from babies.

正确的句子：

a. New bicycles must be kept inside.

b. The book has to be returned at the end of the week.

c. The food has been cooked.

d. Knives should be taken away from babies.

很明显，这些句法结构己经被确认为未能正确使用英语中的被动式。学生还会犯一些其它方面的错误，其中之一是，常常把英语里没有被动语态的词(组)，如 take place, occur, happen, belong to，appear, break out, rise, die等用作被动语态。

“记住穿好衣服!”

“记住做作业!”

“记住……

这是我妈妈的格言‘记住——’。放学后，我一进家门，妈妈的格言又冲着我喊了：“晚饭后，记住做好作业!”我不耐烦的打断了她的话：“哆哆嗦嗦的，像个老太婆。”我悄悄地抬起头瞟了妈妈一眼，觉得自己刚才太冒失了，转身进了房间。妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光不停地浮现在我的眼前。我知道自己犯了错，我真不该这样对妈妈说话，我知道妈妈只是关心我而已，而我却这样对妈妈说话。但是，我没有勇气推开门，对妈妈说声：“对不起。”晚上，我躺在床上，妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光又在我的眼前浮现了。“妈妈，我知错了。你会不会原谅我?我以后还可以听你的格言吗?你会生我的气吗?我越想越难过，枕巾不知不觉湿了。这时，我听见一阵轻轻的叹息。那叹息，肯定是妈妈的!妈妈，你是不是怪我伤了你的心?你是不是怨你付出的心血?一阵凉风吹来。啊!凉风，请你把我妈妈对我的生气吹散，请你把妈妈的叹息吹走。第二天早晨，妈妈不冷不热地招呼我。我再也听不到妈妈的格言了。平时，我觉得妈妈的“记住——!”十分讨厌。而今天听不到妈妈亲口说的“记住——!”我心中反而有些失落感，心里空空的。妈妈，我想再次听到你的格言，听到你的再三叮嘱。人们常说母爱是世界上最伟大、最纯洁的爱;母亲是世界上最和蔼、最亲切的人。我想再次得到你的爱。在课堂上，我什么也听不进去了，只希望早点见到你，早点得到你的原谅。放学了，我急匆匆地跑回家。看到正在干活的妈妈，满头大汗，我也抑制不住自己的感情了，扑到妈妈的怀里痛声大哭：“妈妈，我错了。请你原谅我吧!“妈妈抚摸着我的头，脸上出现了欣慰的笑容。

妈妈，我喜欢你的格言，更喜欢你!你给了我的支持;给了我鼓励;给了我全世界最伟大、再纯洁的母爱。我希望永远得到你的爱。

有人感谢友谊，有人感谢父母，有人感谢老师，而我却感谢那次错误。

一天，我去交数学作业。走进办公室，我发现一个老师也没有。无意中，我发现语文老师办公桌上放着一叠折了角的作文本。按照惯例，我知道这些都是同学们中的杰作，语文老师会在上课时大大表扬的。我不由自主地走过去，翻看了起来。奇怪，怎么没有我的?这一次，我可是写得特别认真呀。对了，一定是老师把我忘了!于是，我开始翻找自己的作文本。费了九牛二虎之力终于找到了!我心中一阵惊喜，连忙折了一个角放在这堆作文本上面，赶忙走出了办公室。

第二天上语文课，我美滋滋地等待着老师的表扬。可大大出乎我的预料，语文老师拿着折了角的本子依次批评，并且是狠狠批评。我顿时傻了眼:啊，原来这些折了角的作文本是写得不认真的同学!随着老师对我的点名批评，同学们向我投来了惊异的目光。此时此刻，我后悔莫及，由于自己的不诚实而弄巧成拙，真让我羞得无地自容。

放学了，我垂头丧气地背着书包走出了教室。“***，等一等。”语文老师叫住我，把作文本递到我手里并不好意思地向我道歉:“是我错怪你了，你这篇作文写得不错……”“不!……这……一……是……我……”我张口结舌结结巴巴的，真可以说是“哑巴吃黄连，有苦说不出哇!”

经历了那次错误，我懂得了一个道理:无论什么事，一定要诚实做人。我感谢那次错误。

一

战国乱世，七国争雄，战火连年，生灵涂炭。

“十年磨一剑，霜刃未曾试。”我叫荆轲，是投奔于太子丹门下的一名流浪剑客。如今，秦军破赵，势如破竹，且挥师北上，燕国危在旦夕!

“投我于木桃，报之于琼瑶。”为报太子知遇之恩，我决定刺杀秦王!秦王一死，秦军群龙无首，必然不攻自破!既拯救天下黎民于水深火热之中，又为太子报“见陵”之耻，岂不痛哉?

樊将军为助我刺秦，竟当面自刎献身!对我荆轲何等之信任与支持?秦王不死，愧对樊将军在天之灵!

二

易水河岸，西风古道，秋风萧瑟，落叶飘舞。

今日，便是我赴秦之日。

太子与众多门门客白衣相送，箫鼓想励。而我，我在等。等一个隐士。他曾送我“天下”二字，我似懂非懂，但是刺秦的决心却动摇了：是否秦王一死，战火就能熄灭?生灵便不再涂炭?他--那个隐士，便能给我完整的答案。

太子见我迟迟不走，问我：“日已尽矣，卿欲何为?卿岂无意哉?”太子在怀疑我，怀疑我贪生怕死!我荆轲岂是怕死贪生之辈?胸中涌起一股热血，越上马背策马扬鞭：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!驾。”

我知道，这是一条成败皆死的不归之途。

三

咸阳正殿，朝服九宾，秦王在上，霸气逼人。

秦王终于招我入殿，我却没有丝毫的兴奋与激动。“天下”与“刺秦”不断地在我脑中徘徊。

刺秦!我把心一横---我忆起了樊将军。

我捧着城池地图一步一步慢慢地走进秦王，发现步伐却重若千斤，难以挪移。

近了，近了!秦王接过我手中的地图，并缓缓地将其展开。就是现在!我迅速从地图中亮出匕首，以迅雷不及掩耳之势向秦王的胸口刺去，就在这一发千钧之际，匕首似乎顿了一下。

一击不中，再击不中。

我知道，我还是失败了。绝非剑艺不精，实是天命不可违。在刺向秦王的那一刹那，心中一丝顿悟：真正熄灭战火的方法只有一个--一统天下!只有秦王才能一统天下啊!为了天下，我失败了。刺秦，一开始便是个错误。。。。。。

荆轲刺秦，错!错!错!

错误，一旦发生，必然会带来不可避免的负面影响。甚至造成损失惨重，人死财失。错误，有大有小。错误，有可以避免的错误和不可避免的错误。在日常生活中，小过小错常常发生。大过大错有时则会让你手足无措，宛如尖刀刺伤你的血肉之躯，刺痛心灵，让你流泪流汗。而且，有的错误可能会毁掉你的一生，让幸福和安好远走，不再伴你而行。

俗话说：“金无足赤，人无完人”。即使是圣人，也难免会“智者千虑，必有一失”。所谓：“谋事在人，成事在天”。精心的准备，长久的酝酿，有时也会因为在运气上抵不过老天的安排;有时也会因为环境上的不利而处于失败之地。正所谓“天时、地利和人和”缺一不可，缺少其一都可能导致错误，导致功败。

从细微之处可见一般。许多人在考试之中，不时有错误发生。得满分的人毕竟只是少数。考试中，错误的多少决定你成绩的好坏。此时，对待错误有两种常见的态度。一是让错误自生自灭，不理会错误。这样的结果是“有过不能改之”，以后遇到同样的问题，错误还是时常发生。“学如逆水行舟，不进则退”，错误越积越多，成绩越考越低，知识得不到巩固，能力得不到提高。二是认真改正，并记住正确的解答。以后不会在犯错，错误则越来越少。高分在向他发出邀请，成功就在不远处向他招手。

“男大当婚，女大当嫁”，在古代，时至现代，都成为一句相当有理的句子。选择人生的终生伴侣，不可有错。否则，一生的幸福可能会断送在自己手里。择偶时，千万小心，应该认真考虑仔细，经过充分了解，进过心灵的交往，经过爱情的洗涤，才走进婚姻的殿堂。这样，幸福才可能与你碰撞，与你交接。否则，有时会因只是眼缘好而定终生，这有可能因为性格不合而导致错误的婚姻;有时会因意气相投，相聚如胶似漆而成人生伴侣，却不料也许会“相爱总是简单，相处太难”，婚姻的幸福也就可能成为不可能。这时，“婚姻是坟墓”，而不是温馨的开始，而是把婚姻推向不可预测的深渊，难见天日。

在生活中，有些错误是不可犯的。有些人考驾照，靠关系，靠门路。没有经过层层把关，认真努力，凭实力拿下驾照。结果，悲惨的错误可能出现。就开小汽车而言，手握方向盘，当左则左，当右则右，当快则快，当慢则慢，应该熟练掌握各种技能。而有时，有人会把踩刹车误为踩油门，不当进而进，不当前而前。结果可能飞出路面，腾空摔在地上;结果也可能撞上其他车辆。车祸不可避免地发生，人身财产无法保障，生命受到严重威胁。“红灯停，绿灯行”，遵守交通规则，行车才能安全，所谓“小心驶得万年船”，良好的技术加上小心，才能“平平安安上路，高高兴兴回家”。

在文学创作上，也会出现错误。比如，不规范使用标点符号，使用不合适的词语，句子有语病，文章条理不清，人云亦云，随时添词减字。这些错误一旦发生，不要说创作出好词、好句、好段和好文，这样的文章只能是有败笔，有缺陷，只能是有缺漏的遗憾。于是，许多人在创作后，对文章进行“检阅”，进行修改，以修正不足之处，以改进用词不妥，不再有错误发生，这样的文章才不会有瑕疵，不会有缺点，不会贻笑大方。

当然，撇开一些不足，铲除一些错误，应注意预先防错。招工常要那些有经验的工人。因为有经验者较不会犯错，因为熟知开始，了解过程，知道怎样处理发生的事故，对开始到结果胸有成竹。一切都在计划中;一切都在掌握里;一切都在调控之内。因而，从实践中才有可能出人才，从事实中才有可能磨练出经验和才能。

不犯错，在某个角度上，也就意味着万事如意，处处和谐。在生活里，在工作上，避免了错误，也就意味着诸事得宜，平安顺利。在爱情、学业和事业上，应该抱着认真的态度，应该抱着负责任的正确思想，尽量少犯错误，甚至不犯错误。这样，从小到大，从轻到重，从简到繁，一切才会井然有序，一切才会富有条理性、顺序性和逻辑性。工作才会在良好的氛围里循序渐进，攻无不克，战无不胜!在情境化里，灵感才会被激发，创新才会成为可能!

太阳在蔚蓝的天空中发出万道金光，天气格外好，可是我的心情却好像遭到了晴天霹雳一般，一直愁眉苦脸的······

就在数学课上，数学老师叫全班同学做数学书上的课堂作业，大家看了看都认为很简单，纷纷翻开了数学本，自信满满地奋笔疾书，但前提是必须改正完昨天家庭作业的错误，我就是家庭作业有错误的其中一员，等我修正完毕后，有许多的同学都已经完成了课堂作业，这不得不让我有了些紧迫感，这才马马虎虎地把课堂作业潦潦草草地写完了，就在我准备把作业拿去给数学老师批改，这才发现我做错了一道题，急忙转过身走下讲台拿笔修改时，却被吴老师一声叫住了，我回过头去，数学老师皱着眉头凶巴巴地对我说：“十遍。”我疑惑地看着数学老师，“把作业抄写十遍”，数学老师不耐烦地解释道“明知道自己做错了题，还笑，回去，抄十遍。”我很不服气，心想：我天生一副笑嘻嘻的模样，这叫天生开朗，怎么一到你这里就是不严肃，还要受到惩罚，真是的。

突然，我不知是从哪儿里来的勇气，居然对着数学老师说：“我没有因为做错题就笑。”这时全班同学都用眼睛在对我说着“你完蛋了”这几个字，的确，数学老师彻底被我激怒了，用那震耳欲聋的声音对我说：“那你这是责怪我错怪你咯，那请同学们评评理，你到底笑没有笑!······”我的脸一下子变得通红、炽热起来，真想找个洞钻进去，我实在忍不住了，眼泪在眼眶里打转最后从脸颊上滑落下来，这下数学老师就像一头没捉到小羊的大灰狼，十分可怕：“你还要哭是不是，唉，你们都不准去安慰她，回去。”这下我哭得更厉害了，更不知所措，“你，下课后到我办公室来一趟。”数学老师十分严肃的对我怒吼道。

在办公室里，数学老师告诉我，做人就要踏实不能马虎，以后不准与老师犟嘴，课堂是严肃的地方，开朗也要选对地方，不能不分场合时间地胡乱开朗，这样只会弄巧成拙······从办公室回来以后，我终于理解了老师，也知道了自己错误的地方。

天空还是依然耀眼，但今天的我与昨天的我心态不同，我告诉自己要坚强，永远记住这个深刻的错误。不要让昨天的泪水打湿了今天的阳光。

“记住穿好衣服！”

“记住做作业！”

“记住……

这是我妈妈的格言‘记住——’。放学后，我一进家门，妈妈的格言又冲着我喊了：“晚饭后，记住做好作业！”我不耐烦的打断了她的话：“哆哆嗦嗦的，像个老太婆。”我悄悄地抬起头瞟了妈妈一眼，觉得自己刚才太冒失了，转身进了房间。妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光不停地浮现在我的眼前。我知道自己犯了错，我真不该这样对妈妈说话，我知道妈妈只是关心我而已，而我却这样对妈妈说话。但是，我没有勇气推开门，对妈妈说声：“对不起。”晚上，我躺在床上，妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光又在我的眼前浮现了。“妈妈，我知错了。你会不会原谅我？我以后还可以听你的格言吗？你会生我的气吗？我越想越难过，枕巾不知不觉湿了。这时，我听见一阵轻轻的叹息。那叹息，肯定是妈妈的！妈妈，你是不是怪我伤了你的心？你是不是怨你付出的心血？一阵凉风吹来。啊！凉风，请你把我妈妈对我的生气吹散，请你把妈妈的叹息吹走。第二天早晨，妈妈不冷不热地招呼我。我再也听不到妈妈的格言了。平时，我觉得妈妈的“记住——！”十分讨厌。而今天听不到妈妈亲口说的“记住——！”我心中反而有些失落感，心里空空的。妈妈，我想再次听到你的格言，听到你的再三叮嘱。人们常说母爱是世界上最伟大、最纯洁的爱；母亲是世界上最和蔼、最亲切的人。我想再次得到你的爱。在课堂上，我什么也听不进去了，只希望早点见到你，早点得到你的原谅。放学了，我急匆匆地跑回家。看到正在干活的妈妈，满头大汗，我也抑制不住自己的感情了，扑到妈妈的怀里痛声大哭：“妈妈，我错了。请你原谅我吧！“妈妈抚摸着我的头，脸上出现了欣慰的笑容。

妈妈，我喜欢你的格言，更喜欢你！你给了我的支持；给了我鼓励；给了我全世界最伟大、再纯洁的母爱。我希望永远得到你的爱。

从我们”惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而又温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路; 错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中,我们会用稚嫩的双手,写字画画; 错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀......我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变得更完美.

在一个阳光明媚,风和日丽的一天我高高兴兴地去上学,可是不小心在半路上摔伤了膝盖,我强忍着伤痛来到学校.放学了,恰好今天是我清洁教室,我清洁了一会儿,拿起木板准备清洁时,突然膝盖一阵剧痛,我连忙把木板丢下,捂着膝盖坐下来.再仔细一看,木板被摔成一半.我惊慌失措,心里想:怎么办,怎么办呀?明天肯定要给老师责骂了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.

走在回家的路上,听见小鸟叽叽的声音,它好像在说:”黄香不是一个好孩子,做错了事情不敢承认.”汽车发出嘟嘟的声音,好像也在说:”做错事情不敢承认,不是个诚实的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.

第二天,我又买了一块木板,我把旧大木板丢了,换上了新的木板.正好老师看见了,老师在课堂上当着同学们表扬我,说:”黄香真是个好孩子.”听了老师的话,我的心好像被无数颗针扎了似的,更痛了.我慢慢地站起来说:”老师,对不起,是我把木板弄坏的”这时,老师态度转变,立刻批评了我.今天我的心却轻松多了.

雨果曾经说过:尽可能少犯错误,这是人的准则,不犯错误,那是天使的梦想.尘世上的一切都是免不了错误的.所以我们每个人都是在错误中成长,都在错误中改正.

“人无完人，金无足赤。”十全十美的，犯错是在所难免的，所以犯错是常态，并不可怕。名人列宁就曾犯过错。

八岁的时候，有一次跟爸爸到姑妈家去做客。在跟表兄弟表姐妹玩捉迷藏的时候，不小心碰到了桌上，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打碎的？”表兄弟表姐妹都说：“不是我！”列宁也低声说：“不是我。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来，只有列宁没有笑。

家里，列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈说他可以写信给姑妈，承认自己说了谎。列宁听后，立刻起身去写信。过了几天，邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说：“你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子。”列宁从那以后再也没有说过谎，这为他以后事业的成功打下了基础。

列宁犯了错，才深刻体会到撒谎是多不光彩的事。他并从中吸取了教训，所以他才有成功的事业，成为了名人。如果列宁当时没有承认并改正错误，那他会一错再错，最终会一事无成。所以错误并不可怕，及时改正，就能促使成功。

我也是从错误中成长起来的。上小学时，数学考试总是因为马虎，而与100分失之交臂。有的是忘写小数点了，有的是没读完题，也有的是一个字写错了，这些都是我在学习中犯的错误。因为这些小错误而没得到100分，我十分懊恼，但我从这些错误中吸取教训吃一堑，长一智，以后在做题时认真，谨慎，才能在小升初考试中取得100分。我很感谢这些错误，因为它让我不断地完善自己。

周恩来说过：“错误是不可避免的，但不要重复错误。”没有大量错误做台阶，我们也登不上最后正确的宝座。错误并不可怕，它能让我们不断发现自己的缺点，完善自己。所以错误也是美丽的。

课堂上，老师问了一个难度大的问题。过了一会儿，全场鸦雀无声，同学们都埋头翻书。这种情况，老师大失所望。突然，一个声音把大家又拯救了——老师说了一句，王珍荷，你来回答吧！我傻呆呆地站起来，不知怎么回答。

课后，同学们议论道：“学霸，也会有不知道的地方呢！哈哈！”

我想对全世界说，我并不是万能的，我也有不会的地方。我已经厌倦了好学生的生涯，我想对全世界说，优秀的成绩不是人人想要，任何事物都有两面性！

[让我烦恼的优秀作文700字

不知从哪一年起，似乎已是很久，他和她一直在等待着，期盼着。

读中学时，他是大队长，她是另一班的中队长。他是个英俊的少年，绰号叫“外国”，高高的个，白皙的脸，挺拔的鼻。她是个漂亮的小女生，迷人的眼睛，倔强而微翘的嘴。每学期年级考试总分张榜，他俩总名列前茅，不是他第一，就是她第一。可他们彼此记住了对方的名字，却很少说话。每当他的身影出现在她的教室门口时，她总感觉他双会说话的大眼睛向他投来深深的一瞥。有一次，当她惊恐却又情不自禁地向站在教室门口的他望去时，他正注视着她，友好而纯真的朝着她微笑，她看呆了。

中学毕业，他和她考上了同一所大学。他在物理系，她在中文系。在图书馆和食堂不期而遇时，他依然向她投来亲切而迷人的微笑，她则腼腆地向他点点头。他没有问她住在那幢宿舍，她意不知道他住在几号楼。他们企求校园里的偶遇，等待对方主动地和自己攀谈。每次走过物理实验楼，她都不由自主的放慢脚步，心里暗暗盼望着能出现他矫健的身影，而他，却常常冷不防出现在中文系的阅览室，心不在焉地翻阅着过期的书刊杂志。

在一次圣诞晚会上，他和她擦肩而过。他英俊、潇洒的绅士风度赢得众多女生的青睐。她优雅、清秀，由昔日漂亮的女生变成了“白雪公主”。每支舞曲，她总被男士们抢着邀请。他只是静静地、默默地在远处看着她，露出那醉人的微笑。

她期待着他走向她，要他翩翩起舞，他则静候着她和一个个舞伴跳至曲终。

三年级时，他写过一封长长的信，决意在和她再度相遇时塞给她，但他终于没有做出如此唐突的举动。而她的日记里却记载着他们每次相遇时兴奋，激动的心态。一晃四年就要过去了，他和她始终保持着一等奖的奖学金，始终保持着似曾相识却又陌生的距离。

大学毕业时，他没有“女朋友”，她亦没有“男朋友”，他的“哥们儿”和她的“姐们儿”都感到不可思议。

一个读哲学的他俩的中学校友在一次同学聚会中听到他们的消息，便给两个人分别寄去了一本弗洛姆的《爱的艺术》，并在两本书序言的同一段话下划上红杠。

那段话是说，大多数人实际上都是把爱的问题堪称主要是“被爱”的问题，其实，爱的本质是主动的给予，而不是被动的接受。

他和她都如饥似渴地读完那本书，都为之失眠。新年的第一天，他和她都意外而惊喜地收到对方同样的一张贺卡。那别致的卡片上，一只叩门的手中飘落下一片纸，上面写着：我喜欢默默地被你注视着默默地注视着你，我渴望深深地被你爱着深深地爱着你。

每个人都应该做过错事吧!当做了错事后,有没有改正。我也有做错的事，但是我改正了。

一次我和姐姐去玩，看到了一个大箱子上面画了一个红色的“十”字，我们再向下一看，箱子里好多钱，我就问姐姐：“姐姐我们可以捐钱吗?”姐姐说：“当然可以啦!”我们玩了一会就回家了。到了家我想不就捐钱嘛!我问爸爸要。可我又一想万一爸爸不给怎么办?我就偷偷把手就放进老爸衣服口袋里，拿出来一看，好多钱。为了不让老爸发现，我就少拿了一些，三十元钱就人不知鬼不觉的到手了。姐姐正写作业时我就一个人悄悄的去了那个放有红色大箱子的地方。把三十元钱就放进去。当我回到家时老爸正在批评姐姐说：“钱是不是你拿的?”姐姐说：“是”老爸生气的说：“这样可不好，偷钱是不对的，你买书要用钱可以先说一声。”我心里真惭愧，当初应说一声才对。

过了一会我跑到老爸面前说：“老爸，对不起，其实那钱是我拿走的。”老爸说：“好了知错就改，就是好孩子。哦!对了你拿钱干什么用?”我说：“我和姐姐出去玩，看到一个大箱子，上面画了红“十”字，然后就拿了你的三十元钱捐了。老爸说：“你做的很好，捐钱是对的，但是要用钱一定先说一声”。我开心的笑了。

知错就改，才是好孩子。

以前的以前，你们在校园里漫步，一个在前，一个在后，不紧不慢，静谧，安然。一个走着，一个跟着，跟着的是什么也无法抵挡的信任，即便是走到海角天涯。

没有“山无棱，天地合”的许诺，没有一生一世的誓言，你们，都沉浸在那片安然。

然而，即便是这样的爱恋也逃离不了命运的琐线，你们的情感终究是，抵但是——时间。

或许，你们之间，根本就没有存在过爱，或许，是因为时间的消磨，你变，她也变。

不管你有没有变，你就应明白，你们的邂逅，是个美丽的错误，你们的分散，也是。

你们，跟自己无关，因为你的变，自己们无法回到从前，你是因为她而变，这样会使自己们都慌乱，所以，自己们无法开始，也就不会结束。自己只能是一个旁观者，这，你也清楚，你对自己许诺，就是对她的背叛，所以，自己们的错过，也是，一个美丽的错误。

每个人都会犯错，当然，也包括我。

小时候，我很调皮，不是动这就是动那，一次自己在家，由于在家实在太闲，便找了几个小伙伴去踢球，天很凉爽，风也不算很大，正好适合踢球，于是我们便找到一块空地，踢了起来。

我当时踢球算是不错了，我和同伴们踢来踢去，传来传去，我传给了一个同伴，叫他射门，他大力的一踢，踢的好高哦，我用一个头球，把它顶了出去，但是踢到了附近的一个小屋里的窗，咔嚓，咔嚓的一声，玻璃片从空中掉到了地上，发出了清脆的声音。球弹了回来，我们都很紧张，不知道该怎么办。

不一会，小屋的主人出来了，望了望窗，又望了望我们，说：“是不是你们打烂我的玻璃的?”我们的脸憋得通红，不知怎么回答，我大胆的说：“刚才有几个小孩子在这儿玩石头，不小心扔进去的。” 他又看了看玻璃，回屋了。

一时间没有了踢球的兴趣，我们便都回家了。回到家妈妈已经回来了，问我去哪了我便只好如实的说了。妈妈听完便和我说：“不是常教你做什么事到要讲诚信，今天怎么说谎了?”她揪着我叫我和同伴们去那个小屋的主人道歉。

主人也很和蔼，没怪我们，叫我们以后做什么事要讲诚信!不能再撒谎了。我们听了都受益匪浅!我真的不该丢失的诚信啊!虽然很后悔，但也让我更懂得了诚信的重要性!直到现在我都很诚信!

诚信是我们中华民族的传统美德!我们要做得诚实!就要从小做起!

虽然这件事我不该丢失的诚信，但让我懂得了不管做什么事都要做到诚信!诚实做人!这件事我不会忘记的!这就是我不该丢失的诚信!

人非圣贤，孰能无过。知错就改，善莫大焉。”在人的一生中，谁又能不犯错误呢?面对错误，有的人承认了，有的人却一错再错，造成不堪设想的后果。

我也犯过错误，面对错误，我是这样做的：那是上一年级的时候，我向妈妈要了五元钱去买钢笔，到了文具店，我看到一支淡粉色的钢笔，再加上上面精美的花纹，看起来很淡雅我一下子被它迷住了，于是我就买了那支钢笔。那支钢笔是四元，我付了钱。拿着心爱的钢笔走在回家的路上，心想：这一元钱，我何不自己留下来买个玩具?妈妈不会知道的。回到家，我有点紧张，对妈妈说;‘这支钢笔5元，可能质量比较好吧;。

写作业的时候，我总是不安宁，总是不投入，经常写错字，字也没有写好。写得歪歪扭扭，就连新钢笔拿在手里也感觉沈甸甸的，就连新钢笔也和我做对。

我终于忍不住了，向妈妈承认了错误，妈妈并没有责怪我。说：“一元钱并不重要，重要的是你要主动承认错误，”虽然妈妈没有批评我，但是我心里还是不好受。

妈妈语重心长的话深深地印在了我的心里，告诉我做错了事并不可怕，可怕的是一错再错。

在人生的路上，每给人都会犯错，有了错误不要怕，要面对它，改正它。

记得我9岁那年，我的妈妈点灯熬油的给我织了一件毛衣和毛裤。你们想想，在大雪纷飞的时候，穿着妈妈亲自织的毛衣，不光身上暖暖的，连心里也美滋滋，暖洋洋的。

到了学校以后，我就把外衣脱了，露出了妈妈给我织的毛衣。“哇——好漂亮啊！是从哪里买的？”同学们羡慕的说，“这是我妈妈自己织的！”我自豪的说。我的好友栗钰涵激动地说：“阿姨织的真好，就像从商店里买的一样！”我情不自禁地笑了笑。

可是，好景不长。第2天上语文课时，只听‘咝’的一声，我的毛裤被椅子上的小尖勾出一个小洞，我想：反正也在裤子上，用上衣遮一下就行了。可我用手摸那个大窟窿时，我心爱的毛衣‘咝’的一声，也被勾了一个小洞。我的眼泪夺眶而出，心想：妈，对不起，我不小心把您给我织的毛衣和毛裤都给弄破了，对不起。我心里难过极了。

晚上回到家以后，我马上换上了我的睡衣，把毛衣和毛裤给藏到衣柜的最下面，我本以为这样就可以瞒住妈妈，可是，我的心就像被一块大石头压着似的。妈妈看到我紧张的走出了房间，关心的问道：“怎么了？不开心吗？”我轻轻地说：“没，没有，没什么。”妈妈一脸关心的问：“不对，你这小妮子肯定有事瞒着我！”我一看瞒不下去了，只能‘坦白从宽’了。妈妈听后，笑着说：“你啊你，老是让我担心，但只要你做一个诚实的孩子，我宁可天天给你织毛衣。”说完，妈妈宠溺地打了我一下。

通过这件事，我明白了做错事就要勇于承担，心里才能坦然轻松。

我嗒嗒的马蹄，是个美丽的错误，我不是归人是过客……

下课铃响，诺大的校园，很忙碌，只有我们零零散散，冷冷清清。

那天，操场上，我看见你质疑的眼神，我无语。多想让你明白……我可以告诉你我的承诺不会变，你呢?依旧还是不信任我。或许这一路注定孤寂，飘渺。这就是所谓的命运吧。我们是个美丽的错误，我想问理由，最终放弃了，就让它一直延续下去。

和同学聊天，聊的很开心，然而，越勉强的笑却越想流泪。原来，隐藏会更累，更痛；原来，知道的太多就越难过。回不去了，那个我们纯真的年华，纯真的笑容，纯真的表情……

星星，很久，很久，都没有想起我的世界里，有它存在。如今，再也看不到满天繁星，就像我们一样。往日的种种依旧在我眼前闪过。现在才明白，无知不是愚笨而是天真。

终究还是发生了，你我不再像以前玩闹，不再像以前会在中午时在操场上狂奔，在操场彼此玩耍……我不知道在你的眼里我究竟算什么，是个过客吧？用时间便能遗忘。不过我无悔曾经有你这样一个好朋友，至少我笑过，快乐过。一年也可以改变什么，友谊的味道弥漫在空中，却连淡淡的香味都闻不到了。

离别，我们到最后，就只能这样。就好象没有谁能够永远陪谁。渐渐的明白，我们彼此都是对方的过客，而不是归人，是个美丽的错误，留住纯美，让它一直错下去。直至离开，就会灰飞烟灭……没有人能够在想起这个美丽的错误。

昨晚上，淋着雨，漫步回家。雨从脸颊上滑落，丝毫没有落寞之情，它充满着眷恋，充满着灵气。这也是个永恒的美好。我想，从此就只有一个人，一个人回忆这遗矢的美好。背影在雨幕中，一个人的影子。我再流泪，也就是一个人……

泪流的一刹那，眼神也黯然，现在的一切，验证着“我嗒嗒的马蹄，是个美丽的错误，我不是归人是过客……

在公园的长椅上，有两位正哈哈痴笑的少年，一个嘴边沾着蛋糕屑，歪躺在椅子上;另一个正拿着石头扔向水中，逗得鱼儿不住地乱窜。云儿也陶醉于我们的友谊，在夕阳下……

我与杨明，一对最要好的朋友。此刻他正在手工小组里展示我一个月的心血——一艘号称“赛尔号”的小木船。在众人羡慕的目光中杨明飘飘然了，一下没站稳，连人带船摔倒在地上，小木船也被摔坏了。“哈哈，谢天谢地，还能修好，不要紧。”他万分庆幸地说。现在回想起来，我那时也显得格外小气。看着那凝聚了我一个月心血的小木船“粉身碎骨”，我不依不饶起来：“你以为这样就没事了?快给我一个新的，否则我跟你没完!”杨明也火了，一对要好的朋友就这样争吵起来。争吵中，围观的同学不经意间把船彻底踩坏了。我更是气急了眼，冷不防一把抢过他的另一艘小船，狠狠地摔在地上。望着目瞪口呆的他，我一脸的得意，他却捡起船默默地走开了。我肯定伤了他的心，虽然我当时并没有这么说。

时间悄悄地过去，眼就是深秋了，天气格外地冷。杨明一连几天都没来上学，他家里人来电话说他生病了。班主任刘老师组织同学们去看望他，并特意叫上了我。我心里是一百二十万个不愿意啊!无奈师命难为，只好一同前往，唉!

江南小区B栋5楼3号，杨明正虚弱地躺在床上。我的鼻子陡然一阵酸：他那脸变得多瘦啊!老师塞给我一束百合，怒放的纯白色，我把花轻轻放在床边，支支吾吾地说了一句憋在我心里许久的话：“对不起，祝你早日康复。”他看着我笑了笑，从床头柜里取出了一艘样式新颖的军舰——比我以前的要好。

“给我?”我失口而出。他笑了笑，这时，我什么都明白了， 脸刷地红到了脖子根。

第二天，太阳比金黄的稻田还要美丽，照射着一束纯白的百合与一艘样式新颖的军舰——比我以前的要好。

有关错误的作文：认错(三)

“人非圣贤，孰能无过”，仔细想想，这句话说得真是短而有理，下面，就是我的过失。

过去，我还小，大家都觉得我人小，不会闯出乱的，可是，也许是因为我的智商太“高”了，时常违背他们的意愿，常常娄出乱子来。

一天，我正和小邻居一起玩着跳棋，突然，刚刚才输局的我气极败坏，一脚踢在了差几桌的下格，“提提——”一声刺耳的声音传入了我的耳根，我下意识地向下一望，“呃”我的喉咙不知不觉地窜上了一口凉气，我竟然在那一瞬间打碎了妈妈几十元买来的维生素C，我顿时感到不知所措，后悔、痛惜自心里一拥而上，这时，我那眼泪就又流出来了，这我可不是心痛那瓶维生素C，是因为我忽然想起来还要面对妈妈的“铁砂掌”!

在这时，妈妈竟也随着声音到来了!她看后气呼呼地问我：“说说，你是不是故意的?”这时，我也不懂什么故意不故意，只知道我犯了错，就因该傻乎乎地坐在那儿，妈妈见我无言相对，便抬起了粗粗的手腕，我忽然一句化冒出来：“我不是故意的!”妈妈听后，从容地把手放下，说：“早说嘛

其实当时我是不知道“故意”是什么意思的，但就在那时，我的小伙伴在我的耳边轻轻说：“说：‘你不是故意的

我的认错虽然不是一句真心话，但是我心里可是明明白白的啊!

错误，应该用辩证的眼光来看待它。“人们若要有所追求，就不能不犯错误。”人生的路，没有坦途。人生中的一些错误，往往是成功的先导，是探索过程中必须付出的代价。当然，这绝不是说不要努力去防止和减少错误，或者说可以对错误持满不在乎的态度，而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾，缩手缩脚。有了这样的立意，就要调动自己的生活积累，想一想自己的人生经历中，有哪些“错误”是你成长过程的趣事，为促进你成长起了作用;有哪些“错误”的认识，使你在人生道路上走了一段弯路，付出了代价。把这些切身的体验写成记叙文或议论文，既是对自己的人生道路、成长过程进行思考，也可以给别人一些启迪。

活着是美丽的，工作着是美丽的，必要时，犯错误亦不失为一种美丽。正如一辈子不离开地面，自然避开溺水的危险。但只有经历呛水和疲惫，才能领略另类生活的风采和快乐。

保留错误也是一种美。

在漫漫人生旅途中，很多时候，我们是在错误中成长，在成长时犯错。错误，在某种意义上讲，是成就人生的必然因素。

从我们“惊天动地”来到这个世界，我们就开始犯错，在一个又一个错误中，我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园。错误中，我们会跌跌撞撞走路;错误中，我们会咿咿呀呀说话;错误中，我们用稚嫩的双手，写字画画;错误中，我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀;错误中，我们便会用手指敲打键盘，我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中，我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列。

我们都在被纠正错误中长大，懂事，成熟。可是生活中，保留一些错误却可以创造生活的美好。

身为劳动农民的父亲，在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得，孩子不服气。当父亲把那些英文字母乱说一气的时候，孩子咯咯地大笑。父亲的错误成为了逗乐孩子的方式，这难道不也是另一种爱的表达方式吗?

孩子一天为自己准备了一个大红苹果，而当父亲看到时，却“自做多情”地说：“这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说：“是的，爸爸。你吃吧!”这又是一个错误，却是一个美丽的错误。这错误，铸就了美丽真挚的亲情。谁能说，这错误需要纠正呢?相信，在以后，孩子想到就不仅仅是自己而已了。

不是错误都要纠正，不是纠正了就是正确的。有时候，错误也是幸福与美丽的一种特殊路标。保留下某些错误的痕迹吧，那是另一种美丽的所在!

错误也是一种美分类。

一个学生因迟到被老师叫到办公厅罚站，这在教育中看来是再普通不过的事，但在我看来，这不是解决问题的最好方式。得人心者得教育，青春时期的孩子逆反心理很强，作为老师，需要的是因势利导，循循善诱，让学生自己去发现错误，而后去改正错误。如果是一味地强调师者的威严，那我想，我们得到的不是学生的心悦诚服，而更多的是学生心口不一的空头承诺。

其实错误也是一种美，关键在于当事者以什么样的心态去面对它。爱迪生发明电灯的故事大家耳熟能详，我在赞美爱迪生成功的同时，也在欣赏他在发明过程中的一次又一次的错误。因为有了这无数次的错误，爱迪生最后带给人类的灯光才显得更加耀眼夺目。大海都有潮汐，人生又怎能没有起伏呢?我现在觉得，人生中的错误是可以原谅的，而且有时还觉得它们很可爱。因为有了它们，这人生才不会变的死气沉沉，完全“正确”。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，北宋的苏轼几百年前对于人生都有这样的发现，今天的我们又何苦去孜孜以求那象梦一样的完美呢?给别人多一点宽容，这世界就会多一份美好;给错误多一点欣赏，这世界就会多一点可爱。身为凡人的我们，请在为那些安安静静的学生鼓掌的同时，也别忘了给那些“调皮捣蛋”生几许温柔的目光。因为只要我们的心有多大，教育的舞台就有多大.