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我尝到了合作的优秀20篇

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合作作文600字

全文共 638 字

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集体合作正如树枝和树干连在一起,脱离树干的树枝很快就会枯死。在合作中,我感受到了失败的苦恼,也体会到了成功的喜悦。那次合作,令我记忆深刻……

记得有一次,老师让我们自由组织一个小组,来演《西游记》中的一个片段。我、孟纯琪、谢炫、王建阳等人组成了一个小组。讨论过后,决定演三打白骨精。我被众人推举,演白骨精。我可是万分无奈,谁想演那一个令人厌恶的白骨精呢?可是推又推不掉。表面上说:“好啊!好!”实际上极不情愿。白骨精心地很坏的,很可怕的。哎!算了,算了,就演白骨精吧!

演员表都列好了,自己的语言也都写在一张纸上了,先把它读熟吧!我们第一次排练地点是在公园里。那里人特别多。戴上服装帽子,我还拎着个篮子哪!先要有个自我介绍,只见孙悟空(王建阳)拿着个塑料金箍棒“哗哗”甩甩几下,逗得我们哈哈大笑,好威风啊!猪八戒(徐紫昱)憨厚地拎着自己的耳朵跟大家问好……我呢,装出可怕的鬼脸说大家好。

接下来就该安排故事情节。你这时候该干什么,这时候你又该干什么。在联系时,总是有谁插进话来:“你应该这样……”而我总是想说:“别烦嘛!安静!不要插嘴的来一次!”可总是有人插嘴,好是热闹。该到我了,我拎着篮子,这样子令他们都大笑。我嘛,说:“各位同学,严肃一点,别说话!”可他们还是按捺不住偷偷地笑,眼睛盯着我看。

就这样,排练了好多次,也合作了好多次。正式表演时,发挥得很充分,赢得了老师和同学们的掌声和赞许。我心里头了开了花,比吃了蜜还要甜。

这次合作,让我经历了欢笑和苦恼,也懂得了很多,很多……

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篇1:合作成功的钥匙

全文共 561 字

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海伦凯勒曾说:“希望是引导人走向成功的信仰。”人的一生中,有了希望,便能击败所有的不可能,有了希望,成功便不再是遥不可及的,有了希望人生才有目标。

希望是开启成功大门的一把钥匙,也是一粒成功的种子,要锲而不舍的努力并靠着奋斗的精神,才能看见它绽放出美丽的花朵,并尝到许多甜美的果实。只要心中存有“希望”,便能使一切不可能成为可能,化阻力为助力,迈向成功的堡垒。

相反的,没有希望,好比一艘没有舵手的船,会迷失在茫茫大海之中;没有希望,有如一个没有车轮的车子,将无法行驶在宽敞的大道上。由此可见,希望是人生旅途中最好的伴侣,有了它,就像拥有了吃饱风的帆,能快速的驶向成功的港湾。

亚历山大帝东征波斯前将所有的财产都送了大臣,大臣非常的惊讶,便问:“大王,那您不是什么都没有了吗?”亚历山大帝回答:“我还有一个,那就是希望。”果然,最后击败了波斯百万大军,赢的了更多的财富。谢坤山虽然没有双手,但他却“残而不废”成为一位口足画家,并拥有一个幸福美满的家庭。这些告诉我们:满怀希望的人,必定是个勇于奋斗的人,因为他们会把“希望”看做是人生最大的财富。

人生的旅途是崎岖不平的,有时总会走到山穷水尽,但是只要心中存有希望,绊脚的藤蔓,刺人的荆棘,都不再令人畏惧,一个人活着,就是为了迎接挫折,挑战希望,也因有了希望,掌握世界不再只是幻想。

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篇2:合作作文400字

全文共 479 字

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竞争与合作彼此是分离的,合作的竞争,只会两败俱伤;合作而不竞争,社会就向前发展。

现代社会是充满竞争的.社会,呼吁合作的社会,好竞争与合作的关系,才会在社会。

其实,竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

三国时期,刘备和孙权结盟攻打曹操,刘孙在合作中了,才使拥与曹操鼎足的实力。三足鼎立,互相竞争,又使逐渐强大。竞争与合作了的发展。

在植物界,加州红杉算是最雄伟的了。长成的红杉可达八九十米。,长得高的植物,根扎得就深。可加州红杉的根却扎在泥土的浅层之中。那它如何能抵挡风雨,以致长得高大呢?是是成群结伴而生,从单独生长。红杉的根交缠叠绕,相连,一吸收水分与养分,另一又能把向下扎根的能量用来往上生长。

正是红杉树的合作意识让长得高大。集体的力量,登上了的顶峰。使与别的物种竞争的实力,并生存。

其实人,一撇一捺的“人”字也体现出了合作与竞争。正是一撇一捺互相支撑、互相合作“人”站立,但撇一捺,一高一低,不在竞争吗?我想,人在竞争中才会更高大。

竞争与合作彼此是分离的,合作的竞争,只会两败俱伤;合作而不竞争,社会就向前发展。

竞争与合作是相随相生的,发展,人类才真进步!

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篇3:有关合作英语作文高中

全文共 1061 字

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Today, the world is globalized and more and more foreigners come to China

to seek for business cooperation. Many years ago, a non-profit organization

named the second Saturday of July as the International Day of Cooperatives. Its

purpose is to call for more cooperations between countries.

With the development of Internet, the world gets smaller, because the

communication between countries has increased. America is the superpower all the

time, but during recent times, there are so many business cooperation between

Chinese people and American people. It is known to all that China’s market is

full of vitality, so there is no doubt that cooperation between countries will

be the main trend.

The cooperation happens all the time and it promotes the working

efficiency. People can share the information and technology. They learn from

each other, so as to gain the precious experience and make progress. China is

the future, so more and more foreigners learn mandarin. They want to find a

place here and make their achievement. We also can gain a lot when we work with

them.

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篇4:交往与合作

全文共 551 字

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人生离不开交往,同样人生中处处有合作。再社会生活中,我们每个人东不可能孤立的存在,必须与他人交往。只有在健康、广泛的人际交往中,我们才能满足心理上的需要,以更好的适应社会。在社会交往中,合作是处处存在的,小至同学之间的互相帮助,大到国与国之间的经贸合作……可以说,交往与合作无处不在,无时不有。

一位科学家曾提出解决问题的“共生效应”:某一问题的解决如果只靠个人单打独斗,在相互隔离的状态下,即使美、个人竭尽全力,也未必能提出有价值的见解。如果许多人聚合在一起,就某一个问题各抒己见,相互交锋就可能经过思维的碰撞,产生意想不到的结果。即产生1+1>2的效果。

美国学者朱克曼曾做过一项研究,他发现1901年诺贝尔奖颁发以来的74年中,286位获奖者中三分之二的科学家是与人合作而获奖的。他又以25年为时间段进行比较研究,发现与人合作而获奖者,第一个25年为41%,第二个25年为65%,第三个25年竟达到79%。

1998年上海国际中学生运动会期间,许多学生报名参加了志愿者活动。来自不同学校的同学们在奉献自己的光和热的同时,彼此之间也结下了深厚的友谊,并且大家合作成功完成了这次志愿者活动。

从以上事例我们不难看出,在交往中,合作是必须的。合作是一种力量,也是一笔财富,利用好这种力量,将使我们获得更大的成功

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篇5:学会合作六年级作文

全文共 597 字

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今天,我想跟大家谈一谈“合作”的话题。

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国总之,不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功!

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篇6:我们要习惯合作作文

全文共 482 字

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每一个人都生活在这个世界上,不大可能单独生活。如果想要自力更生、自立自强,机会可说是微乎其微,所以,每一个人都需要跟大家互助合作才能够生存。

人都有自己的专长,如果大家都你走你的独木舟,我过我的独木桥,社会是会败坏的,大家要像要过冬的蚂蚁一样,互相合作、帮忙,才能使会更加祥和。

我们生活所需的食、衣、住、行、育、乐,通常都要大批人力才能完成,例:麦香奶茶所需要的奶茶要经过牧民所养殖牛所挤出的牛奶做成;大麦则须经农夫的种植、採收,才可以加入此原料,另外还要许多副原料,并且把全部原料到加工厂,才可以做成麦香奶茶。这其中还需要许多步骤要许多人的合作这告诉我们虽然他只是一瓶饮料,却需要大家合力帮忙才能完成,所以如果大家都不合力帮忙、我们就不可能生存,也让我们知道合作的重要性。

世界上的每一个角落都需要人们的合作,当然,学校也不例外:同学要合作,才能赢得荣耀;同组同学互相帮忙,才能作完实验等。所以每一个人都生存在需要人和自己合作的空间里。

如果社会上的所有人都能够互相合作,社会会更安详,也会更有品质,所以我们现在就要习惯合作,成为人人喜爱的主人翁。

[我们要习惯合作作文

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篇7:从募捐到与公益组织合作

全文共 405 字

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2008年2月,梁益建到盐源县做医疗支援。泸沽湖畔,胸口几乎贴近大腿的伍才林引起了他的注意。征得医院同意,他将伍才林接到成都,经过13个小时手术,这名十多年没躺着睡过觉的“驼背”平躺着被推出手术室,原来身高不到130厘米,康复后达到178厘米。伍才林因此改名为“伍才立”。

2009年,木里县的患病小伙刘仁富向梁益建求助。“我一个医生,也没有多大能力。”梁益建直言,因为治疗费用的原因,有些爱莫能助。不过,他承诺:“等我有了钱就来接你治病。”于是,梁益建联手茶馆老板,在医院里搞起了募捐,碰到一些有钱的朋友,他也半开玩笑地招呼对方支持一下。过了一年,他筹够了治疗费用,开车到木里县将小刘接到成都治疗。

2013年,梁益建尝试与公益组织合作。目前在成都市三医院就诊的90名脊柱侧弯患者中,受基金会捐助的达95%以上。从2013年11月至今,基金会已累计对成都市三医院共149名患者提供捐助,捐助金额达558.8万元。

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篇8:话题一:和平合作

全文共 249 字

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公元前140多年的中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了“凿空之旅”,这就是著名的张骞出使西域。中国唐宋元时期,陆上和海上丝绸之路同步发展,中国、意大利、摩洛哥的旅行家杜环、马可·波罗、伊本·白图泰都在陆上和海上丝绸之路留下了历史印记。15世纪初的明代,中国著名航海家郑和七次远洋航海,留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和善意;依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。一代又一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。

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篇9:合作与竞争

全文共 899 字

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有人说,合作竞争是水火不容的关系;也有人说,无论是学习还是工作,有合作就没有竞争,有竞争就没有合作。难道合作与竞争的关系真是这样的吗?让我们来探讨以下的两道题目吧!

(一)

问题:竞争与合作无法和谐相处吗?

错误认识:不能。竞争的压力会引起人们心情的过分紧张和焦虑,这对合作不利;而且,在竞争过程中,有的人生怕别人超过自己,当别人进步时,不但不为别人高兴,反而心生妒意,恨不得把别人拖下来,还会采取不光彩的手段来伤害别人。这是一种消极情绪,会影响我们的身心健康,不利于我们的发展,同时,也就谈不上要跟人合作。所以,竞争与合作是无法和谐相处的。

事实:能。竞争与合作是相互依存、你中有我、我中有你的。在合作中竞争,团体的通力合作可以鼓励成员互相竞争,可以提高学习和工作效率,使我们在竞争比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的能力,同时也让集体更富有生气。在竞争中合作,大大增加了成功的可能性,加强我们的团队精神,有利于我们以后的工作,达到最终的成功。所以,竞争与合作是可以和谐相处的。

结论:竞争与合作是相互促进,共同提高的过程,如果处理得当,就能够双赢。

(二)

问题:在竞争中合作或者在合作中竞争所取得的成果应该属于谁?

错误认识:当然是属于个人的。不管是在竞争中合作,还是在合作中竞争,也不管这个结果是成功还是失败,我们自己都应当先考虑自己的利益,不用管别人的利益;另外,我们有辛苦的付出就要有相应的回报。不能让自己的付出白白浪费掉。所以,合作的成果是属于自己的。

事实:在竞争中合作或者在合作中竞争所取得的成果是属于大家所有的。因为个人的力量是有限的,所有需要通过合作才能完成,同时,合作的结果就是大家一起努力完成的结果,花费了大家的时间与精力,而不仅仅是花费个人的而已。而且,在社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,需要我们把群体的利益放在第一位置上,共同为群体的力量努力。所以,合作的成果是属于大家的。

结论:无论是竞争还是合作,最终的结果都是大家的,因为,共享是合作的基础。

合作与竞争都是我们在生活中都会遇到的问题,如果我们能够采取正确的方法,冷静的态度去解决,我们就离成功不远了。作文

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篇10:合作作文700字

全文共 713 字

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曾经独自走出失败的阴影,独自享受成功的喜悦,可最使我难忘的还是那次我和他的成功合作,那份特有的感觉…… “王丽、李敏,你们到前面来给大家做个实验。”好“狡猾”的物理老师,竟然让我们这两个物理考试总是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着眼前这个好似眼中钉的量热器,我们的心里发毛了:测铝块比热, 怎么测呢?然而,几乎在同时,我们用彼此信任的目光鼓励着对方:“相信我们,我们会成功的!” 我们先回忆了一下测量步骤,做好一切准备工作后,便开始实验了。我刚把铁架台固定好,李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上,点燃酒精灯,开始加热的当儿,我们便抓紧时间用天平测量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后,李敏的左盘放入铝块。我正准备用手去拿砝码,李敏及时阻止我:“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧,但随即又对自己充满了信心。

当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时,我便开始记录水温。水刚沸腾,李敏连忙将它倒入量热器中,又立即将铝块没入水中。我忽然记起了什么似的,抢着把木盖盖上,随后对李敏会心地一笑:“别忘了加木盖 !”李敏伸了伸舌头,露出两个小酒窝。 实验数据都记录好了,我们便开始计算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,与真实值2.7×10 3米3/千克、基本一致。王丽,我们成功啦!”李敏似乎忘记了还在上课,激动得跳了起来,我抑制住内心的兴奋,又重新算了一遍。真的,我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑,我们走下了讲台。 真实,一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心,在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,又何愁不成功呢?当你与他人共享成功的喜悦的时候,那份感觉是特有的,那份促进也是特有的!

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篇11:野百合作文800字

全文共 817 字

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百合的种子,是在云端飘着的。

它们来得不是时候。不,它们确是落于初秋,一个好季节——然而在这儿,已是严冬了。

一粒种子却发了芽,云姐姐多体贴啊。可它太重了,风吹不动了,然后,就落了下去……

那一粒种子,无巧不巧,直往一个山尖上撞去。耳边风声飒然,它惊慌失措地一颤,被一颗怪模样的草夹头一勾,勾住了;却仍撞了个灰头土脸。它吁了一口气,对着那恩人深深鞠了一躬,抬起头,愣住了:

“灯笼草?”

小家伙四处一望,白茫茫尽是雪,心下顿生侥幸:耶稣保佑,降在如此之地!妈妈常说,雪中保暖啊。阿门!

一切,就简单地开始了。

小百合在山上伸展手脚了。

雪峰之上,一些几欲枯萎的野草嘲笑着:

“小兔崽子,这种地方你活的下去?趁早见阎王去耶!”

小百合想,他们是长辈,值得尊重的。但这话嘛……未免有些不真,它把脚一蹬,踢开一块雪,雪块便从银白的悬崖上滚下来,越来越大,下落之势也越来越沉猛,当那已成为大球的雪块触动了一块老岩,小百合和它的长辈们便听到一阵可怕的声响——

“轰!轰隆!”

从未发过一言的灯笼草失声道:

“雪崩!”

一阵寒气从山谷里直透上来。小百合伶伶地打了个冷战,它仗着年轻,探出脑袋一望——雪的洪流肆意洗刷着山谷,白晃晃地,照得它发昏,小百合真正感到:麻烦,来了……

春,灯笼草枯萎了。它撒下了种子(孢子),一些落入了深谷,可一旦遇见雪崩,一切就完了!小百合惋惜,又惊叹自己的命运,它已玉立于崖边——即将结出花苞儿了。

然而,就在这时,大雪纷纷扬扬地下了起来。小百合挣扎着,它一定要在大雪深埋之前开出最美的花!

小百合把花瓣张开了。雪继续压来,在它的花心散着寒冷与重力,它受不住了!

雪山之巅,草都已被覆盖,一抹粉红,从洁白里透出,这唯美的一幕,被雪,永远淹没了。这里的春天,就是如此无情……

后记

那一年,山下村庄连遭六次雪崩的摧残。于是,一支科考队与摄影师们登上了山顶,考察了山脉气候、地形等诸多因素;而一名摄影师,拍出了他的成名作——《雪峰百合》。他就是著名的乔治﹒埃尔。

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篇12:以”合作”为话题的记叙文

全文共 3547 字

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在一个夜深人静的夜晚,天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石。故事就这样开始了。

忙了一天的钢笔,在皎洁的月光下,耐不住寂寞的他,终于说了一句话:“水哥,你睡着了吗?没有睡着可以陪我聊一下天吗?”郭厚的钢笔水听见了钢笔老弟在叫唤他,睁开快要睡着的眼睛,说:“诶!钢笔老弟,刚刚就要睡着就被你吵醒了,不说似乎也得说了。”钢笔干笑几声地说:“真是对不起。那我们聊天吧!”钢笔抓抓“头”,似乎考虑了一下,说:“恩?——对了,咱们聊下在学习用品中,我和你,谁的本领最大。”钢笔水,迟钝地说了一句:“恩?好吧!那我先说咯?”钢笔说:“可以啊!谁说都不是一样,你我谁跟谁啊。”钢笔傻笑,然后用浑厚的声音说:“在学习用品中嘛,没有我,你们这些钢笔,就会写不出水,也写不出漂亮的字了。”钢笔反对,说:“谁说的,没有了钢笔,只有钢笔水也是于事无补嘛,而且也不知道用在哪里。”钢笔水似乎不满地说:“哪里,哪里,钢笔水才重要,钢笔才是没什么用。”这下,争吵的声音越来越大,就连睡得打雷也听不到的橡皮也都被吵醒了,橡皮发话了,说:“哎呀!你们都不要吵了,你们谁都不重要,只有我——橡皮才是最重要的才对。如果钢笔大哥,一不小心写错字了,那还不是由我帮你收拾残局。说来说去,是我,橡皮才是最重要的。”钢笔说:“你这话就说错了,我才是最重要的。”钢笔水也插一句,说;“是我才对。”……

吵来吵去,笔盒爷爷也醒了,威严地环顾了四周,用洪亮的声音,坚硬的语调把各人的声音都压了下去:“其实你们谁的重要,在学习用品是世界里,谁也离不开谁。你们的合作,让那些学生成就了许多辉煌的事业,你们这几个的中间,少一个也都不行啊!”而钢笔,钢笔水,橡皮个个都不以为然,都哼地一声。笔盒爷爷看了看,又接着说:“那你们听我讲一个故事:澳大利亚有个广为人知的故事,两个人迷路了,遇到一个老人,老人分别给他们鱼竿和一些鱼,因为不合作,他们都死了;又有两个人,同样也迷路了,也同样遇到老人分别给他们鱼竿和一些鱼,由于合作,他们活了下来。

他们听了,都惭愧地低下头,脸红得像苹果,他们都异口同声说了对不起,这下吵闹的环境成了爽朗的笑声。不一会儿,变得宁静起来了。

这个故事证明了:合作可以把成功无限地放大,自私狭隘只会毁掉前途。 After a busy day of the pen, in the bright moonlight, he couldnt bear the loneliness, and finally said: "Shui Brother, are you falling asleep? Can you talk to me without falling asleep? "Guo Hous pen water heard the pens brother calling him, opened his eyes, and said," Hey! Brother Pens brothers, you are just waking up by you as soon as you fall asleep. "The pen and said with a smile:" Its sorry. Then lets chat! "The pen grabbed the" head ", and seemed to think about it," Eh? -Barded, lets talk about it in the learning supplies, I and I and I and I and I You, whose ability is the greatest. "The pen water said slowly:" Well? Okay! Then I said first? "The pen said," Yes! Whoever said is the same, who and who you and I are. "The pen smirked, and then said in a strong voice:" In the learning supplies, without me, you can not write water, and you cant write beautiful words. " Without the pen, only the pen water is not supplemented, and I dont know where to use. "Pen water seemed to say dissatisfied:" Where, where, the pen water is important, and the pen is useless. " The sound of quarrels is getting louder and louder, and the rubber that cant hear even sleep evenly is awakened. The rubber speaks and said, "Oh! Dont quarrel, no one you is, only me- —Makura is the most important only. If the pen is a pen, I accidentally write the wrong word, that is not me to help you clean up the chaotic. "You said that wrong, I am the most important." The pen water also said, "Yes, I am right." ...

noisy, Grandpa in the pen box also woke up, The majestic manner looked around for four weeks. With the loud voice and the hard tone, everyones voice was suppressed: "In fact, who you are important, no one can do in the world in the world. Those students have achieved many brilliant careers, and there is no one in the middle of you! "And the pen, pen water, and rubber all disagreed with each other. Grandpa Pen Box looked at it, and then said, "Then you listen to me a story: Australia has a widely known story. The two are lost. When they meet an old man, the old man gives them fishing rods and some fish because They died; there were two people who were also lost, and they also encountered the elderly to give them fish rods and some fish respectively. Because of cooperation, they survived.

They listened and lowered ashamed. The head blushed like an apple. They all said sorry for them. This noisy environment has become a hearty laughter. After a while, it becomes quiet.

This story proves: cooperation can make success infinitely successfully Zooming, selfishness and narrowness will only destroy the future.

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篇13:关于合作与竞的作文

全文共 2461 字

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在现代社会领域都存在着竞争与合作,竞争与合作是相辅相成的。这是小编收集的关于合作与竞的作文,欢迎阅读!

竞争与合作的作文(一)

人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作。

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!

竞争与合作的作文(二)

在现代高兴技术速发展的今天,几乎在每一个社会领域都存在着竞争与合作。只有竞争与合作同时发挥作用我们才能力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。

竞争与合作几乎是密不可风的,如果缺少了竞争,生活就会安于现状,社会永远不可能向前发展,因为有了合作,社会才会不断快速的发展到今天,同样,如果没有合作,那所有的成果,都是自私的,不会取得永久的成功,竞争合作求双赢。

竞争是成功地基础,现代社会一切产物,都离不开竞争。()从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视,无一不是竞争的产物,如果没有竞争,人类只会安于现状,而永远不会想去超越那个时代,正是因为有不断新的产品技术出现,人们才会想要做的更好,更快的超越,可见是竞争推动了人类的进步,竞争是成功的基。。

合作是取得成功的必要保证。所有人类的一切成果都离不开合作的结果。可曾记得那篮球场上的风采,那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。极弱他们之间没有进行密切的合作,只是个自顾各自的,那么,试想一下,他们会取得胜利吗?可见,合作对于比赛的胜利是多么重要。还有那拔河场上的胜利,也都离不开合作的结果。合作是成功的必要保证。

如果只有竞争而没有合作,那样你只会被孤立起来,你只会孤独的进行,世界是一个有机的集合体,只有竞争没有合作是行不通的。如果只有合作而没有竞争,那将会是乌合之众,永远不会超越,更不会发展到更好,可见,只有合作没有竞争也是不行的。竞争合作力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争。

一个人的成功并不是真正的成功,一个人取得的成果,并不能持续,独木不成林,众人拾柴火焰高,只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果,才能取得胜利。

竞争合作求双赢。

竞争与合作的作文(三)

我们所处的时代又是一个合作的时代,无论什么人,无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在。

所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。

人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。从个体来说,竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的释放。勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。

社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。

合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。

只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样做的。

也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

[关于合作与竞的作文

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篇14:文具大集合作文400字

全文共 423 字

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开学的号角吹响了,文具们从四面八方赶来集合。

笔家族的成员最先赶到,它们整齐地排成两排走进笔袋。一排由穿着高跟鞋的铅笔小姐带头,一排由带着银色领带的钢笔先生带头。铅笔小姐今天还请卷笔刀裁缝把她的裙摆卷成波浪形,看上去很漂亮。灵活又敏捷的橡皮小弟,像猴子似的一个跟斗翻进笔袋。笔袋被这些突如其来的吵闹声惊醒,她伸了伸懒腰,像个未睡醒的娃娃,睡眼惺忪,不满地打着哈欠,她可一点都不想开学。

书包小子一大早跳进水池里洗了个凉水澡,现在风风火火地赶来集合,身上还散发着一股太阳的香味。作业本和尺子一前一后跑向书包。高个子尺子“嗒嗒嗒”一路小跑过来,那声音好像在嚷:“让开,让开,我要跑第一。”作业本先生也发挥了他的弹跳特长,”嗖——“一下子跳进了书包。红皮字典公公一点也不着急,一副博学的样子不紧不慢地走向书包。书皮宝宝们眼巴巴地盼了一个夏天,今天终于坐“11路公交车”从文具店避暑圣地赶来集合,小脸兴奋得通红。

所以的文具都集合了,等待着9月1号的开学盛典!

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篇15:二年级作文合作打雪仗

全文共 408 字

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在今天我和我的表妹打了一场雪仗,我先来说一下打雪仗的规矩吧。

规矩是只要谁被雪球砸到5次就出局了,还有一个妹妹和表妹的弟弟,妹妹一年级,弟弟只不过是大大班的,雪球最多是不能超过40个,最重要的是不要打脸。

此时的比赛开始了,我直接拿一个冲过去,砸住妹妹一次,谁都不让谁,我拿了一个大的和一个小的冲过去砸,但是只能砸住妹妹,就是砸不住表妹,弟弟被砸的屁滚尿流跑来跑去,弟弟只省1条命了,妹妹和弟弟一样也只剩一条命了,表妹命是满的,我还有4条命,接着一直砸,我们都快没有雪球了,表妹她们还多着那,就这样最后胜利的是我,不是表妹。不过他们都不灰心,我们又来了一盘这回表妹就开始鼓足勇气。

第二场比赛开始了表妹她们两个开始朝我冲来,她们俩的阴谋是先把我灭了再灭弟弟,我就赶紧跑但是还是逃不过她们的手掌心,就这样最后胜利的是表妹,没想到现在表妹也会想对策啦!真是人小鬼大。我忘了告诉你们其实打雪仗是要靠计划的,我还夸表妹学会对策了。

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篇16:合作才能共赢

全文共 606 字

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蜜蜂和花在一起,就有了美味的蜂蜜,就有了色彩斑斓的花朵。我不知道为什么他们在一起就出现了更为美好的事物,我只能简单的把它归结为合作吧!

合作是灯,在迷雾中指引我们前行的路;合作是路,在黑暗中带给我们希望;合作是希望,在绝望中为我们点亮一盏灯。可以说我在成长的路上,磕磕绊绊,我在挫折中学会了踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。更重要的是我学会了与他人合作,共同取得成功。

漫漫学海,我愿意与他人合作,共同成功,实现自我的价值。我还记得唱《奔跑》羽泉,他们为了自己的梦想奋斗着,他们单打独斗的时候也只是龙套,因为他们合作,因为他们互相配合,所以他们成功了,《奔跑》的影响力难道不足以证明吗?

羽泉组合,合作共,在校,我也目睹过共赢。那是个下午,烈日灼心。我依稀记得学校又开始身体素质检测。在哪个下午两名女生默默的坚持着最后一项“800米测试”,当黄豆般的汗水从她俩的额头滑落,整个跑道就只剩下她们,在跑道上彳亍着。有人两人吃紧着,突然两人脱力了,纷纷跪倒在赛道上。我远远的能看到宽松肥大的校裤上多了一块鲜红的印记,我以为她们要放弃了。但是她们相互搀扶着,像一对历经磨难的奔跑者,不言弃,不放弃。当烈日变成了夕阳,我静静的看完两名女生跑完了这艰难的800米,那股不放弃的精神和合作共赢的结果让我心里久久不能平静。

或许有一天凡尘缠了你的身,迷茫遮了你的眼,希望你能找到合作的对象,一起渡过难关,一同获取成功。只有合作才会双赢。

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篇17:合作作文300字

全文共 347 字

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什么是合作?就是我们一起做同样的事。合作对我们所有人都是不可或缺的。我和朋友一起长大,就像深海中的无数珍珠,其中最耀眼的就是和伙伴一起打羽毛球的经历。

那是一个阳光明媚的星期天,我和我的朋友们约好了一起打羽毛球。我们以黑白相间的方式来到球队,我很高兴我又加入了刘蓓队。我们总是一起玩,我们有很深的默契,她有很好的弹跳,我擅长跑步,这场比赛我认为我们是一个坚实的赢家。

首先服务于对方。过网的球,刘蓓迅速打回球,但没有得到球,我立刻拿起球,对方失去了一个点。轮到我们服务,而刘蓓扔一个球时,当其他人认为这是刘蓓的发球和她的身边盯着,我有闪电般的速度把球打过去,对方,失去了分钟……

经过这么几个回合,并以刘蓓,最后以五到胜利的优势之一我的工作,我们不禁尖叫起来。

我永远不会忘记这一令人兴奋和愉快的合作。

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篇18:以”合作”为话题的

全文共 478 字

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组合,这个词汇大家并不陌生,但却很少有人能建立起一个真正的组合。而组合最不可缺少的必要条件就是合作。大雁整齐地飞翔告诉我们要团结合作是美好的;蚂蚁齐心协力的生活,告诉我们团结就是力量。合作的宗旨就是“人心齐,泰山移!”

孟子说过:“天时不如地利,地利不如人和。”意思是有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不如人们团结合作。这就告诉我们人们的团结合作比任何东西都重要!

合作就如同水与鱼之间,蝴蝶与花草之间相辅相成的关系。它们之间互相依赖而生存,或许这就是合作的关系,大家都获得了快乐与幸福!

我曾经许多次见过蚂蚁搬食物的过程,微小的力量凝聚在一起,产生巨大的力量!之所以蚂蚁们这般厉害,是因为大家共同进步,有福同享,有难同当最完美的组合!

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的繁衍生息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,这一切地一切都离不开合作。合作繁衍了生命,进化了生命,它将使世界日新月异。

可见,合作对于一个想要成功的人来讲是多么的重要!一个组合的发展,需要成员之间亲密地合作,才能推动一个组合不断向前进步!

只有聪明人才懂得怎样用合作来创建一个完美的组合!

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篇19:合作的快乐600字

全文共 435 字

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快乐的日子,使我们聪明。——约翰·曼斯斐尔

第一次读到英国桂冠诗人曼斯斐尔这行诗的时候,我非常惊讶,它真正的寓意是什么?不仔细考虑的话,我一直认为这句诗倒过来才对。不过他的冷静与自信却俘获了我,所以我一直无法忘记这句诗。

终于,我好像可以领会他的意思,意识到其中蕴涵着深刻的观察思考决乐带来的智慧存在于清晰的心灵感觉中,不因困扰担心而困惑,不因绝望、厌烦而迟钝,不因惶恐而出现盲点。

跃动的快乐——不仅是满足或惬意——会突然到来,就像四月的春雨或是花蕾的绽放。然后你发觉智慧已随快乐而来。革儿更绿,鸟儿的歌声更加美妙,朋友的缺点也变得更加可以理解、原谅。快乐就像一副眼镜,可以修正你精神的视力。

快乐的视野并不受你周围事物的局限。只不过当你不快乐的时候,思想便转向你感情上的苦恼,眼界也就被心灵之墙隔断了。而当你快乐的时候,这道墙便崩塌了。

你的眼界更宽了。脚下的大地,身旁的世界——人们、思想、感情、压力——现在都溶进了一个更加宏伟的情境中,每件事都恰如其分。这就是智慧的开端。

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篇20:合作作文700字

全文共 717 字

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合作,顾名思义,就是大家伙一起动手做某样事情。

我也有切身体会:与陈家喻、陈凯闻、王喆鑫、陈宇舟、邵子煊合作水果拼盘。

“好啦,大家开始做吧!”我们纷纷拿出自己准备好的水果、盘子、小刀、桌布等等,兴致勃勃得做了起来。

我第一个忙活起来,而别的小组队员只是在旁边当我的“助手”。

陈宇舟说:“把火龙果不要的部分摆上去吧!”我说:“不要不要,很难看的。”“没关系,挺好看的。”说着,便把火龙果放了上去。我恼了,顺手把他放上去的火龙果拿了下来。我们争执了很久,放上去,拿下来,放上去,拿下来……

“大家可以把做好的水果拼盘拿上来了”老师的话才把这场争执暂停,我们组急忙向西周张望,只见其他小组都已准备完毕,我慌了,但也无计可施,这时,陈凯闻拿来毛雪柠组的蜂蜜,在水果上撒了一圈,陈宇舟趁机把火龙果放了上去,我刚想阻止,却被陈家喻急匆匆地拿上了讲台。

一会儿,陈家喻就哭丧着脸走了下来,我早就知道,这次水果拼盘,我们组一定不会“拿奖”

我用牙签戳起一片香蕉,抬头望着“获奖”同学绽开的笑容,心里可真不是滋味。

“都怪你嘛!”陈家喻拿起火龙果向我扔过来,狠狠地扔了过来,我的眼睛马上就模糊了,那时,我既愤怒又委屈,不知说什么好。

愤怒的是陈家喻竟然向我扔火龙果。委屈的是我忙活了半天,想帮助我们组取得好成绩,得来的却是这种“回报”。我很想哭,但又忍住,假装收拾东西……

每当回想起这件事情,我除了难过,又发觉,在这件事中,我也错了很多,合作合作,就是大家伙一起动手做某样事情,但我却一个人做,只让同学在旁边看着,我也不应该任性的执意不让陈宇舟放火龙果,如果我们不争执,时间也不会不够,我们也许能做的更好!我错了好多,但我吸取了教训,下次合作,不会了,不会再发生了。

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