0

我尝到了合作的【优秀20篇】

浏览

7554

作文

1000

学会合作

全文共 662 字

+ 加入清单

生存是一门艺术,合作则是生存艺术的第一法则。急功近利因一己之私而践踏合作法则,从短时间看是损人利己,从长远看却是害人害己自取灭亡;相反,照顾和维护了别人,别人也会感恩并回报你一份善意。别人因你而温暖,你也会因别人而享受阳光。

在埃及流传着这样一个故事:一次,国王问大臣:“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢?”聪明的大臣没有正面回答国王,而是做了一个实验。快到傍晚的时候,他陪着国王来到两间屋子前,命人先将100只羊放入一间屋子,并在里面放上一些青草;又命人将100条狗放入另一间屋子里,并在屋子里放上许多肉饼。然后将门锁好走了。次日清晨他请国王观看这两间屋子。第一间屋子里的羊们安然睡着,那几捆青草早已被吃光了;当打开第二间屋子时,国王惊呆了,里面血腥扑鼻,许多狗已经奄奄一息,而那些肉却仍然完好地躺在食糟里。国王迫不及待地问大臣为什么?大臣平静地说:“羊在利益面前,善于合作,而狗则勾心斗角,为利益相互残杀,可能这就是为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗的原因吧!”

温柔的羊似乎无论从哪方面看,都不如那些自视强大的狗,可是,正是这些温柔的羊,才能够享受到美好和谐的群居生活。

谁都想学业进步、生活幸福、人生完美。我们在利益面前总是产生分歧,而不能达成一致;不能相互配合,反而相互拆台。有些时候,即使勉强合作,却往往因缺乏诚意半途而废,给我们的事业和生活蒙上层层阴影。生活的教训告诉我们:“合作”才能成功。

合同是一种形式,合作则是生活艺术和能力的综合。它要求以理解为基础,以真诚为前提,唯其如此,才能描绘出合作的圆满。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:合作才能双赢作文800字

全文共 786 字

+ 加入清单

“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”儿时的歌在耳边萦绕,其中的智慧犹存我心。

一个和尚发挥个人能力喝到了水,两个和尚团结合作喝到更多的水,三个和尚即使人多,不合作也喝不到水。

所以,合作才能双

合作能发挥各自长处,集思广益。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。人都有自己的优点与长处,缺点与短处,倘若用合作的方式,取长补短,那么结果的计算不是用加法,而是用乘法来计算。廉颇身为赵将,攻城野战,蔺相如舌战秦王,倘若将相不和,一文一武,放弃合作,秦国必将速灭之。土豆优酷本是视频的窄路冤家,土豆致力于年轻素材的影视作品,优酷则更注重于正儿八经的题材,后用两企合作,并为一企,发展才更加迅速,前景才更加广阔。国家与国家,企业与企业合作才能造就更美好的明天。

合作能团结每一份力量,众志成城。毛主席曾说过:“人是要有帮助的,荷花虽好,也要绿叶扶持,一个篱笆三个桩,一个好汉要有三个帮”。战国时期,五国赂秦,终至六国覆灭。向使六国各爱其人,团结一心,一致反秦,至少能守一方国土,保其宗庙,秦被孤立,合纵也就不攻自破。反观现代社会,“5·12”大地震,日本大地震,海地地震,国际上的竞争对手都摒弃前嫌,用团结一致的心,众志成城,共同抵抗大自然给人类带来的灾难。萨迪说:“蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服”。合作若存在每个人心中,那集体就愈加坚固,力量愈加雄厚。

合作双赢,天下无敌。

孙权说过:“能用众力,无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣”。施来登?施旺合作研究,提出细胞学说:沃森?克里克合作突破世界难题,提出DNA双螺旋分子结构,震惊世界。合作的智慧不是一加一等于二那么简单,双赢爆发的创造力生产力足以改变这个世界,让世界为之叹服。合作双赢,就能天下无敌!

天上的繁星无数,合作像一颗巨大而明亮的恒星,吸引光芒微弱的行星,才形成的皓如烟海的广袤星云。

合作双赢,人生精彩。

展开阅读全文

篇2:关于合作共赢的作文

全文共 829 字

+ 加入清单

从前,有两个饥饿的人得到长者的恩赐,一个要了一篓鱼,另一个则要了一根鱼竿,然后他们就分道扬镳。得到鱼的人在吃完鱼后倒在了鱼篓旁,另一个人则还未走到海边就带着无尽的遗憾撒手人寰。试想,如果他们能相互合作,结果也许会完全相反——他们都能成功地活下来。所以,我相信:合作共

假设这两个人合作,将鱼当作他们共同蓄积精力和体力的基础,将鱼竿作为他们未来填饱肚子的工具,他们也许能永久的生活在海边直至老死。可是,他们却选择分道扬镳,将鱼和鱼竿——对他们都同等重要的东西硬生生地拆开,结果也只有死亡。可见,合作是多么重要啊!

当年伯牙和子期弹奏高山流水是何等的潇洒!一个抚琴,一个吹萧,琴瑟和鸣,他们都完全陶醉在这天籁之音中。因为合作,他们将音乐的律动展现得完美无遗;因为合作,也增进了他们之间深厚的友谊。在子期死后,伯牙闻此噩耗,痛苦不堪,毅然将这琴向地上砸去,这一砸,更见证了他们因为合作而产生的浓厚的友情,这一砸,也让世人永远地记住了这段佳话,更记住了他们合作的结晶——高山流水!

还有注重理论研究的马克思,和倾向实践的恩格斯,他们的合作,铸就了社会主义伟大理论,指引了新的社会阶级走向光明之路。他们的名字也都一起留在人类历史发展的文明史上。他们合作的结晶本身就雄辩地论证了“合作共赢”这句真理!

合作在过去发挥了重大的作用,在当今社会,更是重要。随着经济全球化推进,随着世界市场的紧密联系,改革开放,合作共赢,共谋发展已经成为时代的要求。资本与技术的融合,体制和理论的共同运用,思想和文化的交流,让中外合资的企业越来越多,让世界基因排序在全世界科学家的共同努力下进展迅速,也让我们感受着文化差异的绚烂多彩。

国与国之间需要合作,人与人之间更需要合作!合作,可以取人之长,补己之短,分享交流,完善自我;合作,可以拉近你我,增进友谊。

“三个臭皮匠顶个诸葛亮”!我们绝不能学那两个不知道合作的愚人,遭到死亡的结局。要学会合作,合作共赢,才是我们理智的抉择!

[关于合作共赢的作文

展开阅读全文

篇3:完美组合作文400字

全文共 415 字

+ 加入清单

本人童年那是光荣得很,爬上屋顶摔下来过,河边捉鱼反被鱼捉了去,迷恋飞檐走壁,结果膝盖以流血不止作为报答……

我决定“痛改前非”,却不料终耐不住学校之矮墙诱惑。望着那侏儒似的墙,我冷笑一声,“小KS!”接着就借助铁栏杆的力量翻了上去。与此同时,本人与一名“月”的朋友志同道合,臭味相投。于是,江湖中出现一“云”一“月”两位女侠。

只见她人高马大的,瞪眼神功更是不一般。但由于在老师面前太过温柔,所以名声不大,可在同班之中无人不知,无人不晓。无不佩服她的两面性,有人干脆称她“温柔一刀”。再说我,在班上混了个“班长”,又从事广播台台长一任,也可以说是个风云人物,所谓双剑合壁,自然是天下无敌。

战斗中我们齐心协力;学习中我们互相鼓励;在节目表演上我们又配合默契,所以老师笑称我们为黄金搭档,同学也恭敬地称我俩为“女侠”。对此,我们相视一笑,加紧了练习。飞檐走壁、倒挂金钩、攀爬大树,恐怕连男生们都要惧让三分。哎,这就是我们,一个完美的组合。

展开阅读全文

篇4:在合作中双赢

全文共 800 字

+ 加入清单

一加一是大于二的。

——题记

1997年,当乔布斯回归苹果的时候,这个在当时屡战屡败的公司濒临破产,急需资金。乔布斯想到了老对手比尔.盖茨。于是,一笑泯恩仇,微软为苹果投资了两个亿,使苹果走出了困境,重振雄风,以一系列震撼世界的产品重新成为最酷的公司。而微软也收获了几倍的两亿。看来商业巨头是需要合作的,送别人一块垫脚石,让别人走出深谷,自己也收获了一摞垫脚石。合作才能共

基思和米克,滚石乐队的成员,流行乐界的元老级人物,都是大名鼎鼎,影响力巨大。但米克想要单飞,像杰克逊一样永远年轻,于是滚石分裂了。但单飞的米克没能走多远,平淡的成绩让他清醒,也让他痛苦:他还能跨越巨大的隔阂和基思重新在一起吗?两个人的会面被安排得犹豫和不安。最终,滚石重新登上舞台。那些标志性的动作、爆炸的摇滚歌曲和两个人标新立异的造型重新风靡全球。乐坛巨将是需要合作的,合作让他们弥补自身的缺陷,集思广益,从而创造出更好的作品。合作让事业之山变得更高大。合作才能共赢。

三国时期的孙刘联盟更是合作的力证。试想,假若两国没有合作,那么曹操率大军各个击破,易如反掌,中国也会尽早统一,至于会不会陷入曹氏和司马氏的争权之战,我们无从而知。但因联盟的成立,赤壁之战重创曹军,此后又才诞生了无数战役和传奇故事。更重要的是,加强了蜀汉和东吴的国力,巩固了这两个政权。两国之间也是需要合作的,一起联手反抗强敌,两国的人才共同研究问题,兵力和物资条件相互补充,以少胜多。合作才能共赢。

人之间、集体之间、国家之间,都像手和脚的合作,发挥各自的优势,博采众长,得到最好的结果。“一个好汉三个帮”,就像一滴水珠,就算它再澄清透明,也免不了蒸发的噩运,而当千万水珠汇聚成波涛汹涌的大海时,这一几率就小了很多。水滴间的团结合作都增加了他们“生存”的几率,何况人呢?

一加一大于二。优势共有,缺陷互补,集思广益,多者之间的合力大于其自身的分力。

合作才能共赢!

展开阅读全文

篇5:同学间合作的作文

全文共 439 字

+ 加入清单

许多同学都有一双细长娇嫩的小手,而我却有一双短粗,由于不善保护黑黑的、长满细纹的手。妈妈经常调侃我,说我长有一双老农民一样的手。俗语说:“人不可貌相,海水不可斗量。”别看我的手其貌不扬,它可巧着呢!我做的小制作可好看了!

昨天上午,我整理写字台抽屉时,发现有好多张没用过的卡纸,于是灵机一动,想利用这些卡纸做一个小灯笼。我请妈妈把制作灯笼的过程从网上打下来,然后按程序一步一步地做着:先在卡纸两边各留出2——3厘米,再在其余地方每隔0。6——1厘米的地方都画一条虚线,接着用裁纸刀把画虚线的部分裁开,然后把纸横着卷起来使卡纸呈弧形 ,用双面胶对贴,将剩余的边角料剪成细条作穗,最后贴上线绳,一盏优美的小灯笼就做成了。

大功告成后,我得意洋洋地提着自己亲手做的小灯笼在爸爸妈妈面前显摆着。他们看到我的杰作后对我赞不绝口,连夸我的手巧,小灯笼做得有模有样。爸爸趁我不备,在我的手背上轻轻地咬了一口,用充满溺爱的口吻,笑眯眯地说:“谁说短粗的手制作的东西很难看啊,我儿子的手不要太巧哦!”

展开阅读全文

篇6:互相合作话题

全文共 737 字

+ 加入清单

“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉了我们合作的力量。在日常生活中,我们也需要合作,合作的力量是巨大的。集体合作是运动会中的女子八字跳,一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛,同学们齐心协力,一个个都发挥地很好。最后,产生了奇迹,取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们团体之间的合作,也离不开我们背后的努力。,我感受到了合作的力量。

第二次集体合作是今天下午体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是团体之间配合默契,也就是合作。你运球,我守拦,他投球,每个人的分工明确,取得了不错的成绩:三比零。那些女生的确很强,不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不对。有的勒我们班同学的脖子抢球;有的从我们班同学后方踢他的腿,想把球抢去;有的直接和我们班同学抓着一个球,玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了!但我是个门外人,也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们,勇敢地向前,投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上,球一个也没有投进。合作的力量是巨大的。我相信,男生们齐心协力,篮球比赛一定可以取得好成绩!

第三次合作也是今天下午的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈,同学们跑的不齐,又让跑第二圈。第二圈,老师觉得队太散了,便让我们再跑一圈!第三圈,我们学聪明了,不赶快,关键是队伍不乱。路上我们整了整队,怕有同学跟不上,又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下,队伍整齐的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。如果同学们自顾自跑的话,我们是跑不齐的。所以说,集体是需要团结的,是要合作的!

合作的力量真大,如果没有五根手指的合作,我就会拿不了笔,也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样,“合作无处不在,无时不有。”

合作力量大!

展开阅读全文

篇7:中考作文议论文写作素材:蚂蚁的分工与合作

全文共 501 字

+ 加入清单

导语:小小蚂蚁只因它们之间有着明确的分工合作,所以整个家族就拥有了强大的生存力量。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

蚂蚁是我们最常见的昆虫之一。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工与合作。蚁后,也叫蚁皇,是一族之主,专管产卵繁殖,一般一群只有一个。雄蚁,专与蚁后交配,交配后即死亡。工蚁,是蚁群中的主要成员,专司觅食、饲养幼蚁、侍候蚁后、搬家清扫等勤杂工作。兵蚁,个头较大,两颚发达,是蚁群中的保卫者,担负着本蚁群的安全,如有外蚁入侵,或争夺食物时,必誓死决斗。蚂蚁家族中的每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。

【温馨提示】小小蚂蚁只因它们之间有着明确的分工与合作,所以整个家族就拥有了强大的生存力量。运用这则材料时,我们不但要点明蚂蚁之间的分工,更要说明蚂蚁分工之中的互相合作。我们还可以进行迁移联想,蚂蚁都懂得合作对于生存的重要性,那么我们人呢?以蚂蚁的这种现象来反观我们的人类社会,进而从中得出自己对“合作”的独到思考。这则材料适用于“分工”、“合作”、“团结”、“阅读自然”等话题。

展开阅读全文

篇8:合作作文300字

全文共 435 字

+ 加入清单

从前,有一只很迷信的老虎,他做任何事情都要讨个好口彩。

有一天,森林里动物聚会。老虎看到老同学个个珠光宝气,开著名车,羡慕极了。心想:他们能大把大把地赚钱,我为何不能呢?于是,他想找一个合作者,做生意。第二天,老虎到森林日报社刊登广告,寻找生意伙伴。

过了不久,小马找上门来,说:“尊敬的老虎先生,我们可以合作吗?我可以让你赚大钱。”老虎掰掰手指说:“不行,不行,咱们俩合作,马马虎虎,成不了大事。”

小花蛇也找上门来,说:“我们合作吧!我能把每件事都做得很完美。”老虎抓了抓脑袋说:“不行,不行,咱们俩合作,虎头蛇尾,没有前途。”

一个月过去了,合作者没有找到,老虎急得茶饭不思。这时,狐狸看透了老虎的心思,说:“你找龙哥不就行了吗,龙腾虎跃,多吉利呀!”老虎拍手叫绝。于是,他主动上门拜访龙哥,说:“我们俩才是最好的合作者……”龙哥听了老虎的话,开心地答应了。

小马和小花蛇听说老虎和龙哥要合作了,喜笑颜开地说:“他们俩一起合作,能有好吗?每天龙争虎斗,我们就等着看热闹吧!”

展开阅读全文

篇9:生活的碎片化与整合作文900字

全文共 853 字

+ 加入清单

现今,很少有人花大量时间看一本长篇小说,除非手机意外地不在身边,这时只得勉强翻翻杂志;而手机一回,就条件反射地浏览起网页,短时间内了解了各方面不同的信息,感觉充实又回味无穷。

碎片化”生活已经越来越普遍。随着科技的飞速提升和互联网的普及,以及生活节奏的加快,生活被分割,渐渐产生了碎片化的阅读、碎片化的社交、碎片化的购物等等。

由于碎片化的阅读,完整的信息越来越少,更多的是断章取义或盲人摸象。虽然将精华挑了出来排列看似将信息量增大又节省了时间,但其实如此笼统的浏览方式极其容易被遗忘。人们快速地浏览,不独立思考、仔细推敲文字、整理思绪,只一味地看他人所言,这将使人们的思维产生惰性。

更糟糕的是,碎片化阅读不仅是内容的多样与零碎,还有时间的分割。阅读需要专注并进行同步思考,一旦被打断,意境就需重建,思绪也被其他“碎片”划得支离破碎。

由此可见,碎片化阅读使读者忽视了阅读的严谨性与连贯性。读者不注重语言文字的逻辑性,缺乏理性的思考、深度的理解与主观的感受;对于信息则又过目即忘,不利于知识的积累、传承。如此的“阅读”既不增长多少知识,又不提升理解能力,却反而使思想变得愈发空洞浅薄、杂乱无章。

也许碎片化生活本想提升人的效率,为之带来便捷,拓宽人的视野,而它却也引诱着人们走马观花地生存,不花时间于精神的追求、灵魂的洗涤,甚至有人开始在茫茫的数字信息时代迷失自我。

当然,作为社会发展的一个基本特征,碎片化生活带给了人们丰富多彩的内容与有效的利益。碎片化的社交可增广人脉,碎片化的阅读可“取其精华”;碎片化的购物一应俱全满足了人的需求……

但碎片化的生活只能适度,不能过度碎片化。上文所提到的危害能够影响人的一生,对此,人们有必要将碎片化的时间整合拼凑。对于阅读,就要多花时间且不间断,如可将晚上边看电视边看书的时间全用于看书,而上下班坐地铁时看书时间全用于听音乐放松。

将碎片化生活拼凑在一起整合起来,好似将不同时间相同的事平移于同一时间一起做,也许由于上班、吃饭的限制,但若细细规划成功整合,则会使生活有条不紊。

展开阅读全文

篇10:写合作才能双赢作文

全文共 929 字

+ 加入清单

小猴和小鹿在河边散步,看到河对岸有一棵结满果实的桃树。

小猴说:“我先看到桃树的,桃子应该归我。”说着就要过河,但小猴个矮,走到河中间,被水冲到下游的礁石上去了。小鹿说:“是我先看到的,应该归我。”说着就过河去了。小鹿到了桃树下,不会爬树,怎么也够不着桃子,只得回来了。

这时身边的柳树对小鹿和小猴说:“你们要改掉自私的坏毛病,团结起来才能吃到桃子。”

于是,小鹿帮助小猴过了河,来到桃树下。小猴爬上桃树,摘了许多桃子,自己一半,分给小鹿一半。

他俩吃得饱饱的,高高兴兴地回家了。

故事中的小猴与小鹿,就其个体而言,尽管都有自己的特长,但如果“单枪匹马”

是摘不到桃子的。然而,一旦他们组成了一个相互协作的团队后,就出现了取长补短的奇迹―――轻而易举地摘到了桃子。

尺有所短,寸有所长。曾有位博士生颇有感慨地对朋友说:“在这个竞争的社会里,什么人都不能忽视。”的确,在一个大集体里,干好一项工作,占主导地位的往往不是一个人的能力,关键是各成员间的团结协作配合。团结大家就是提升自己,因为别人会心甘情愿地教会你很多有用的东西。毕业生刚从校园里出来,不可能独自承担一个项目,特别是在程序化、标准化极强的行业里,每个人只能完成一部分的工作,团队合作在很大程度上关系着企业发展的命脉。无法想像,一个只会自己工作,平时独来独往的人能给企业带来什么。广州有位人事经理曾直截了当地说:“我从不录用不积极参加集体活动的毕业生。”

在与同事之间的关系处理上,是处处要胜人一头,还是合作互助?实际上这不单是人际关系,而是道德修养问题。同事之间关系和睦融洽,办公室氛围健康向上,对你个人来说,是莫大的好事,对公司的运转和创益也会产生良性影响。

诺贝尔经济学奖获得者莱因哈特?赛尔顿教授有一个著名的“博弈”理论。假设有一场比赛,参与者可以选择与对手是合作还是竞争。如果采取合作策略,可以像鸽子一样瓜分战利品,那么对手之间浪费时间和精力的争斗不存在了;如果采取竞争策略,像老鹰一样互相争斗,那么胜利者往往只有一个,而且即使是获得胜利,也要被啄掉不少羽毛。现代社会中的现代企业文化,追求的是团队合作精神。所以,不论对个人还是对公司,单纯的竞争只能导致关系恶化,使成长停滞;只有互相合作,才能真正做到双

展开阅读全文

篇11:论合作中学生作文

全文共 883 字

+ 加入清单

墙角边,树荫下,蚂蚁们不畏风吹雨打地,昼夜不舍地搬运着比自己重好几倍的食物,不分彼此,一趟接着一趟,从他们“同心协力”的工作态度令我不禁联想,我们人类不也是靠分工合作,才得以创造文明,共享群体生活的吗?

我们都知道人类是群居动物,所有人的食、衣、住、行都环环相扣。不管是以血缘地缘,抑或是志同道合的群体,最需要的就是“分工合作”的精神,即所谓:团结力量大!举凡组成家庭、参与社会、支持国家,都需要每个人各司其职,各尽己责,“有福同享,有难同当”,如此才能使家庭和乐融融,社会安康和谐,国家国泰民安。倘若越来越多的人“自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”,独善其身而对众人事漠不关心,那对团体的伤害也会越来越大,更加不容忽视。

“三个臭屁匠,胜过一个诸葛亮。”这句话就是在说明“分工合作”与“团结一致”的价值和重要性──它能把对一个人而言是天方夜谭、天马行空的事情,利用众人力量,不费吹灰地完成。在大自然中,我们也经常发现昆虫们利用“分工合作”来截长补短,共同去达到它们所欲完成的事情。举例来说:蜜蜂执行本份工作,相互依存繁衍;工蚁、兵蚁、蚁后各尽其责,建立“蚂蚁王国”……还有,像每年学校运动会最高潮的团体接力,这是不容许任何失误,须要所有队员勤练默契还有聚神专注,才能成就好成绩;一个摔跤,或是一个落棒,都可能导致望他队莫及,眼睁睁看着别人拿起冠军奖杯兴奋吆喝……

反之,不分工合作像一两根筷子轻易折断,但是累积多双筷子就没有那么容易折断的道理,浅显易懂。有句俗话说得好:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”如果每个人都存心自私自利,连举手之劳的事也要“拔一毛以利而不为”,推三阻四,那很多事也将变成“鹬蚌相争,渔翁得利”的下场。最有名的历史例正莫如战国时期六国不能同心,都想保留自己的实力,又怀疑对方不利自己,各怀私欲,不愿“连横”“合纵”来抵抗秦国的侵略,最终导致逐一灭亡。

总而言之,我们要向大自然以及历史借镜学习,体认到“分工”即是“合作”,当每个人都能集思广益,群策群力,并且大公无私的“分工合作”,天底下就没有一件事会难倒我们的事了!

[论合作中学生作文

展开阅读全文

篇12:高中生关于竞争与合作的英语

全文共 1850 字

+ 加入清单

Thus, my dear friends, do not fear competition. Accept it and enjoy it. With competition, you grow stronger, and you gain so much precious experience worth remembering of, regardless of what the outcome would be. Without competition, you cease to grow; you become a dead moth sealed in its own cocoon.

Competition is a common phenomenon in our society . We compete when we play games, we try to do better than others in our study, and there is constant competition for jobs, fame, wealth and so forth. Therefore,we can say that, in a certain sense, competition is one of the motive forces of the development of our modern society.

It is often believed, that competition and cooperation are in opposition to each other. Some people stress competition, without which, in their eyes, there is no responsibility, no drive and ultimately, no progress. Others advocate cooperation whatever they do. They are of the opinion that the dependence of people on one another has increased, without which the society we live in can not keep going smoothly. In reality, we find that in many cases competition goes hand in hand with cooperation. Lets take a football game for example. During the game, one team is competing against the other, but each member of the team must cooperate with his teammates. Otherwise, they would lose the game no matter how skillful each individual player might be. It is clear that competition has much to do with cooperation.

As far as Im concerned, I do not agree with the view that competition and cooperation are always in conflict with each other. In my opinion, while advocating competition, we should never forget cooperation. In our social life, cooperation is especially necessary because most work is fulfilled with or through other people. So Ive come to the conclusion that competition are equally important.

[高中生关于竞争合作英语作文

展开阅读全文

篇13:合作让我感到快乐作文

全文共 316 字

+ 加入清单

学校马上要开三跳运动会了,我们 现在加紧练习 ,大家个个都摩拳擦掌想在这次比赛中为班级争光。

我这次的任务是摇大绳,我的合作伙伴是孟庆哲。摇绳可是非常重要的,因为它 直接影响到同学们的跳绳质量。金老师告诉我和孟庆哲要同时用力向右摇,一开始我俩找不到要领,搖的不是很好。经过一段时间的摸索我们发现其总的奥秘,两个人要同时用力摇,而且要用力均匀,速度一致,两个人的力量要融合到绳子上,这样绳子才能有节奏的搖起来,这就需要我俩天衣无缝的合作。搖绳的过程中我俩总是看着对方,只要他用 多大力搖,我就用多大力搖,听着绳子打在地上发出“啪啪”的有节奏的声音,在看着同学们一个个迅速的跳过时,我心里别提有多高兴了。

等到运动会时,我俩会合作的更好的。

展开阅读全文

篇14:和别人合作

全文共 529 字

+ 加入清单

今天中午,我和陈琪在教室里玩。突然,张静很无助地跑过来,说:“我的彩带不小心被树枝挂住了,怎么也弄不下来,你们能帮帮我吗?”

我听了,带着陈琪和张静一起下了楼。

到了花坛旁边,只见一根细长的彩带乱七八糟地缠绕在树枝上。这下我可着急了,满脑子的疑问,也似乎感觉到围观的人越来越多,大家都在议论纷纷。我经过仔细观察,彩带就缠在最下面的一根树枝上,于是,我们就一起使劲摇动那根树枝,树枝被摇得呼扇呼扇的,树叶一个劲儿地往下掉,可是那根彩带却跟长在上面一样,就是不下来,我们急得满头大汗。这时,花坛里立刻变得鸦雀无声,我旁边的陈琪眼珠一转,说:“学校的小卖部有很长的棍子,好像能够把彩带弄下来。”

听了陈琪的话,我决定和她一起去小卖部里借棍子。

到了小卖部,陈琪对那里的黎老师说:“黎老师,我们的玩具掉到树上去了。”

“玩具掉到树上去了找我干嘛?”

我说:“要借下你们的棍子啦!”

“借棍子可以,但是别弄丢了好啵……”

“好咯!”

有了棍子,我们齐心协力很快把彩带弄下来。把棍子还给了黎老师。

看着张静拿着彩带笑眯眯的样子,我心里比吃了蜜还甜。因为我学会了乐于助人。经过这次的事情,我心想:以后遇到困难得多动脑筋,团结合作,想出更多的好主意,帮助那些需要帮助的人,让他们变得开心又快乐。

展开阅读全文

篇15:懂得合作作文800字

全文共 888 字

+ 加入清单

在濮塘综合实践期间我们体验了激动人心的野战运动,两场比赛,我受益匪浅。

比赛之前,老师花了很长时间给我们讲解了射击技巧和战术运用,我们都竖起耳朵认真听,打算打一个漂亮仗。

第一场比赛开始了,我们就像打了鸡血一样上蹿下跳,找位置,看到一点风吹草动就开枪乱射,没过多久局势就僵住了,现实和我们的想象大相庭径,在实战中,瞄准十分困难,很难打中人,而且我们之间的联系也很差,完全没有了我们比赛前说好的战术配合,连队友在哪都不知道。而对方也和我们一样,没有什么战术,火力很猛但精度极低,站位也很密集凌乱。于是我们双方就如同在黑夜里玩捉迷藏,什么都看不清就乱打,又不敢贸然出击,都龟缩在自家掩体后慢慢消耗,过了八分钟仅有一人被淘汰,于是老师中止了比赛。

教官将我们召集在一起,重新讲解战术,并着重强调了团体合作的重要性。

经过老师的再次讲解,我们沉稳了许多。很快第二局开始了,这一局我们吸取教训,相互配合,不断向前推进,可没有想到对方更加激进,有两个人直接冲入我们阵中,打乱了我们的阵型与联系,后面的人稳定狙击,使我们被动挨打。没过多久,我也就仅剩一条命,惨兮兮回到大本营躲避,狙击手陈宇也连续中弹,第一个被淘汰,我们的班长也惨遭袭击,悲痛下场,我们瞬间陷入了被动。我们冷静了下来,决定改变战术,收缩战线,防守反击,并且保持了队友之间的联系,于是我们有效地组织起了反攻,有条不紊挽回了败绩,很快我们收获颇丰,多次击中目标,还淘汰对方几人,接着我们稳扎稳打,集中火力先打对面暴露在外的散兵游勇,使对方阵型乱作一团,我们又乘胜追击,抓住机会向前推进,相互配合,协调合作,打的对方损失惨重,无处可逃。

在队友的相互配合下,我多次打中敌方,那高兴劲,就像中了两千万元的彩票,这时对方一人突然杀入,打了我们个措手不及,但经过协同作战,我们还是齐心协力把他淘汰,他摇了摇头无可奈何走出场外,我们心中的石头落了地,一脸轻松地瘫在掩体后。我方谢宝恒发挥神勇,他将对方狙击手一直追到对方大本营附近,并带领队友把他们全部“围歼”,最终我们完成了逆袭,取得了胜利。

“众人拾柴火焰高”,此次野战,我懂得了合作,收获了快乐。

展开阅读全文

篇16:自然开合作文技巧

全文共 544 字

+ 加入清单

这里的“开”指文章的开篇,也就是文章的开头。“合”指文章的收束,也就是文章的结尾。考场作文常常采用顺题开头和自然结尾的写法,因此叫做“自然开合法”。

所谓顺题开头的方法就是说,审好题,编好提纲以后,立即动笔写,凭一时的灵感和意念,应顺其自然,想怎么写就怎么写。事实上,好的文章开头都显得十分自然,丝毫没有造作之感。如“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是她的背影”,开篇点题;“庆历四年春,藤子京谪守巴陵郡。”开头朴素自然,直接交代时间和事件。

所谓自然结尾的写法就是说文章的结尾不必刻意去雕琢,要顺其自然,无话则止,自然结尾。也就是说,写完了就停笔,不考虑用什么方法来结尾。我们书中所说的“余音绕梁”、“归纳小结”、“卒章显志”、“末尾号召”等等结尾方法,都可以使用。

总之,行文要求顺题开头,顺理成章,自然结尾。但是自然开合法并不是说开头可以天南海北胡扯乱谈,恰恰相反,自然开合法不但要求开头结尾速度要快,文字要干净利索,而且要求文章一开头就要紧扣文章的中心思想,顺理成章,把文章的中心思想表达清楚了就势自然结束,不再画蛇添足。

当然,掌握自然开合法,要有一定的写作常识,并经过一段时间的专门训练才能运用自如。一旦熟练地掌握了这种方法,不但行文快,而且文章的内容也新鲜、活泼,结构紧凑。

展开阅读全文

篇17:合作共赢初三

全文共 601 字

+ 加入清单

蜜蜂和花在一起,就有了美味的蜂蜜,就有了色彩斑斓的花朵。我不知道为什么他们在一起就出现了更为美好的事物,我只能简单的把它归结为合作吧!

合作是灯,在迷雾中指引我们前行的路;合作是路,在黑暗中带给我们希望;合作是希望,在绝望中为我们点亮一盏灯。可以说我在成长的路上,磕磕绊绊,我在挫折中学会了踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。更重要的是我学会了与他人合作,共同取得成功。

漫漫学海,我愿意与他人合作,共同成功,实现自我的价值。我还记得唱《奔跑》羽泉,他们为了自己的梦想奋斗,他们单打独斗的时候也只是龙套,因为他们合作,因为他们互相配合,所以他们成功了,《奔跑》的影响力难道不足以证明吗?

羽泉组合,合作共赢,在校,我也目睹过共赢。那是个下午,烈日灼心。我依稀记得学校又开始身体素质检测。在哪个下午两名女生默默的坚持最后一项“800米测试”,当黄豆般的汗水从她俩的额头滑落,整个跑道就只剩下她们,在跑道上彳亍。有人两人吃紧,突然两人脱力了,纷纷跪倒在赛道上。我远远的能看到宽松肥大的校裤上多了一块鲜红的印记,我以为她们要放弃了。但是她们相互搀扶,像一对历经磨难的奔跑者,不言弃,不放弃。当烈日变成了夕阳,我静静的看完两名女生跑完了这艰难的800米,那股不放弃的精神和合作共赢的结果让我心里久久不能平静。

或许有一天凡尘缠了你的身,迷茫遮了你的眼,希望你能找到合作的对象,一起渡过难关,一同获取成功。只有合作才会双赢。

展开阅读全文

篇18:合作前的思考

全文共 200 字

+ 加入清单

因为狮子的力量大,而野驴跑得很快,狮子野驴便合作一起狩猎。有了丰收后,狮子把猎物分成三等分,说:因为我是万兽之王,所以要第一份;我帮你守猎,所以我要第二份;如果你还不快逃走,第三份就会成为使你丧命的原因了。

管理寓言故事原意:知已知彼,百战百胜。

寓言寓意:苏秦的连横政策,远交近攻,先并吞最弱国,再并吞次弱国;反之,公司经营,若因为想并占财力微弱的公司而联合比自己财力雄厚的公司,最后通常是得不偿失的。

展开阅读全文

篇19:高中作文:合作

全文共 809 字

+ 加入清单

如果紫藤萝和牵牛花选择了独自生长,那么它们只会终生匍匐于大地,无法汲取高处的阳光,开出最盛美的花朵;如果篱笆和枯树选择了独自站立,那么它只能默默无闻地渐渐朽去,无法在世上留下最深刻的印记;但若是它们选择了合作,一个献出生机,另一个献出身躯,那么将会成就一道靓丽的美景,取得双赢。

合作是以你我所长补你我所短,以你我之力足你我之需,是将双方的优势融合、扩大,将劣势弥合、缩小,以求取得力量最大化。双赢是指双方最终都得到了所追求的利益,这样才能使利益最大化。通过合作取得双赢,集中最大力量取得最大利益,这不正是追求效率的人所崇尚的工作方式吗?

秦末有一群人选择了用这种方法来打天下,他们中有“运筹帏幄,决胜千里之外”的子房,有“镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道”的萧何,有“攻必克,守必胜”的韩信还有富有领导才能的刘邦,这些单个无法与霸王项羽抗衡的人通过合作凝聚成了一支最终胜利的力量。称帝、封侯,那些人也获得各自的利益,可称为是“多赢”。

当今歌坛上的周杰伦与方文山的合作堪称经典。最初,舞台上、闪光灯下的那个人似乎总是周杰伦,但随着他歌曲的风靡,作词者方文山也渐渐出现在公众视线中,不断走红。如今人们将方文山视作周杰伦的“御用词人”,将周杰伦视作方文山的“金牌打手”,十分形象的体现出了他们之间密切的合作关系。正是他们的合作使其在华语乐坛上创造出了一个又一个高峰,共同收获了声名与利益。

中国改革开放后,许多企业为了扩大资金链,扩大生产而选择了对外融资,而与此同时不少国外资本为了投资也愿意大掏腰包,这种一拍即合的合作使大量企业腾飞,使国外财团也享受到了投资收益。试想一下若是少了这份合作,如今的国内甚至全世界的金融环境会有如此繁华与活力吗?又何谈“双赢”呢?

为了“双赢”才有合作,有了合作才有双赢。合作与双赢,相依相存,互为表里。“以合作求双赢”不仅仅是大自然延续传承的法则,也是人类社会发展前进的时代主题!

[高中作文:合作

展开阅读全文

篇20:小学生关于合作的

全文共 488 字

+ 加入清单

什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作,是我们每个人不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作拍球的经历了。

那是放暑假的一天,天气非常好,阳光明媚,表弟来到我家,正好我的两个小伙伴也来我家玩,也是我们四个人用两个羽毛球拍来拍气球。两个人一组,一组一个羽毛球拍,看哪一个组拍的气球多,哪个组多则胜。我们用“手心手背”来分组,很庆幸我和表弟一组,我们两个平时就一起合作,已经有了很深默契,看来这场比赛我们两个必赢无疑,稳操胜券了。

首先对方先拍球,由于她俩默契不佳,没多久就失败了,只拍了45个。轮到我们拍了,我拿起羽毛球拍一连拍了40个,正在拍第41个时,脚一滑被石头绊倒了,我心想:这次输定了,惨了!这时,表弟用手一下接住了气球,我一溜烟站起来,一连又拍了好多个球!

这样过了几分钟,我和表弟一起合作,终于以63:45的优势取得了胜利,我们都情不自禁高兴起来。

合作,是信心的基点;合作,是力量的源泉;合作,是看起人生之路的探照灯;合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,一定会成功。

展开阅读全文