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一年级讲文明懂礼貌的作文(热门20篇)

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写优秀的作文呢?下面是小编给大家分享的一年级讲文明懂礼貌的作文大全,希望对大家能有所帮助。

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讲文明礼貌作文600字

全文共 601 字

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看到这个“礼”字,我想到了“礼物”“礼貌”不一样的礼不一样的理解;古人云“来而不往非礼也”中的礼是指“礼物”。而我今天想和大家来探讨一下“礼貌”的礼。

现在的人都很有素质,素质的最大体现就是关于礼貌的问题。我现在时时刻刻有一句口头禅就是“对不起”,碰到任何事先道歉。那天我看书看的太入迷又把水杯碰到了,我立马不假思索的说了一句“对不起”,妈妈不乐意了,妈妈说我只是形成的一种习惯没有正在认识到自己的错误,只是习惯去说“对不起”而自己正在错在哪里真觉得自己错了吗?却没有认清楚。

现在社会有多少人是习惯去说对不起,又有多少人是真的觉得自己错了呢?我们也不知道只是这种现象是存在的。有一天我去兴趣班下车的时候看懂有个骑电动车的哥哥把一个阿姨撞倒了,哥哥立马上前去给阿姨道歉并提出送阿姨去医院检查身体。阿姨站起来活动了一下摆摆手说没关系的,不碍事看看都是皮外伤。可是哥哥并没有因为阿姨的随和而不负责任,最后还是带阿姨去医院了。

还有一次我们去吃夜市,到地方时正下着雨很多人都是顶着伞去的。这是有个小朋友拿着淋了雨的雨伞不停的在哪里旋转,周围很多人身上都溅到了水,他妈妈立刻制止他,让他道歉,他嘴里说着“对不起”然后又换一个地方继续转。根本不明白自己错在了哪里只是敷衍的道歉。

“礼”多人不怪,一个没有礼貌的人哪怕他再有钱地位再高也会是个没有素质的人。“礼貌”是一个人素质的体现,希望大家都可以做到真正的以“礼”服人。

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篇1:文明礼貌不可缺少作文500字

全文共 542 字

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我们是2011年初生的朝阳,我们是祖国含苞待放的花朵,我们是祖国未来的栋梁。所以,我们要从小养成不随手乱丢垃圾,不随意践踏草坪,不随地吐痰……这样的好习惯,才能成为一名合格的文明小公民。

在生活中,我们怎样才能做一名合格的文明小公民呢?是在别人面前讲文明、讲礼貌、讲秩序、讲卫生就是吗?不,不是这样,应该是在家中和在外面都要做到三管六不、五讲四美三热爱,才能做一个彻彻底底的文明小公民。

我有一个同学,她不论在什么时候,都达到了一个文明小公民的标准。我还有一个同学,她不论在什么时候,都没有达到一个文明小公民的标准。有一次,我和这两个同学一起去公园玩。玩了一会儿,我们都感觉有些渴,也有些饿。于是,我们就到卖东西的地方买了一些水和食物,找了一个地方吃起来。我的那位品行优秀的同学把吃过东西剩下的食品包装袋丢进垃圾桶里,我的另一位同学则把食品包装袋丢的到处都是,还说:“不是有清洁工吗?别管它。”我不禁心头一震,她怎么还是老样子呢?现在的生活中,处处都倡导讲文明,如果全世界人民都是这样想的、这样做的,这样说的,那么这个世界将要变成什么样啊!所以,在生活中,我们要处处讲文明、时时讲礼貌,每时每刻都遵守秩序、讲文明、讲礼貌。

在文章的最后,我请大家记住这样几句话。在社会中,文明礼貌不可缺少

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篇2:做个文明小学生一年级作文怎么写

全文共 895 字

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礼貌美德是中华美德的传统,是华夏文化的重要组成部分。礼貌美德传承了近千年,到此刻,即使在这污浊的社会,他还在我们身边,伴着我们行走于人生一世。

镜头一

夏日炎炎,柏油路好像也承受不住高温要化了似得。一个陡坡上,一名工人蹬着一辆三轮车,车上满载着货物,立刻就要越过这个陡坡了,可最后短短的五六米路就像不可越过得天堑,工人依然在努力,可车就是不走了,就在车往后倒退的一瞬间,一名看上去刚刚成年,脸上还有那未去完的稚气,在车的后面推了一把,顿时,那短短的最后一段飘过去了。青年没有说什么,只是继续向前跑去,不知去做什么。至于那名工人什么也来不及说,只是看了那名青年背影一眼,眼中充满了感谢与欣赏。

镜头二

公共汽车上,只有一个座位了,车到站了,依然没有人下车。有俩个看上去才十一二岁的孩子跑上车,抢着去占那个唯一空着的座位。旁边的人刚要让座就看见一个老奶奶走上车,两个孩子同时说:"奶奶,坐那里!"满车人愣了一下,然后都笑了。这时有俩个中年人站起来说:"别争了,你们坐那里吧!"俩个孩子坐在那里,脸上挂着笑容,满车的人带着欣赏的眼光看着这两个孩子,还有一些人看向老奶奶眼中是羡慕。

镜头三

傍晚我漫步在大街上,看着远处的那被夕阳染红的天空,这时山峰仿佛也被这美景感染了,镶上了一道美丽的红纱。这时突然听到后面有声音,我一回头,原先是一个穿黑衣服的男子将一名穿红衣服的男子撞倒了,但穿黑衣服的男子也因为惯性倒向了另一边。这时红衣男子站起来了,我想一场争吵在所难免了。但是红衣男子站起后没有我想的破口大骂,只是将黑衣男子扶起,问他有没有事。最后俩个人就忽忽离去。而我,回想着刚才的那一幕,心里有个地方被触动了。

以前我们总认为社会是完美的,所以一颗心从未受到过污染,可当我们在踏入那社会后,就发现社会是那么复杂。以前所遵守的礼貌美德统统没有,所以心就被一层雾包裹住了,于是这样过了很久,很久,最后有一天,我们发现我们的社会并不是没有礼貌美德,而是我们太忙了,以至于我们没有精力去观察发现它们。于是那一层雾消失了,我们的心又变得纯洁了。

这个社会虽然污浊,但阻挡不了礼貌美德的传播,他就在我们的身边,伴着我们一路行走。

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篇3:讲文明礼貌作文600字

全文共 595 字

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我国是文明礼仪之邦,素来讲究礼仪。这本书就是通过许多生动的事例给我们讲述了发生在我们身边的礼仪方面的小故事。

个人礼仪篇我学会了:小学生要着装得体,符合学生身份,这样才能体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采。遇到了老师、同学或亲朋好友一定要主动打招呼。生活礼仪篇我懂得了“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们学习各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。在家里要尊敬长辈,孝敬父母,勤俭节约。自己的事情自己做。学校礼仪篇教会我们,进入校园时,我们应缓步慢行、轻声细语,不大声喧哗,不追逐打闹。不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、。上下楼梯靠右走,懂得礼让他人,不抢道。同学之间也离不开礼仪:如果有矛盾,应该互相理解、宽容待人。这样才使班级更团结、友谊更深厚。社会礼仪篇告诉我过马路时,不乱闯红灯、不横翻护栏、不在马路上玩耍。集会时要按时入场,不迟到、不随便议论,大声喧哗、不乱扔垃圾、不吸烟、不随地吐痰。礼仪传承篇我懂得了中国传统节日以及习俗的形成过程。要尊重各民族的风俗习惯,我们一定要把这些风俗习惯悠远的流传下去。让我们的民族更加团结。读了这本书,我还知道了其它很多礼仪:如电话礼仪、倾听礼仪、家庭礼仪等。

文明礼仪其实都是生活中一些简单的行为态度表现出来的。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家。今后我一定要尊重他人、讲文明,懂礼貌。让文明之花处处盛开,争取做个讲文明懂礼仪的好学生!

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篇4:做文明文人的一年级

全文共 824 字

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礼貌礼仪是什么?礼貌礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮忙;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不留意撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。礼貌礼仪是一种品质,礼貌礼仪是一种修养。

礼貌礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

礼貌礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表此刻对人的尊重,还表此刻对社会秩序、文化秩序的尊重。礼貌礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,礼貌礼仪随处可见,在深圳这个礼貌的都市里,更需要礼貌的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以礼貌着称于世,在世界礼貌的长河里,我们是现代礼貌的使者!

礼貌礼仪要从我做起,从此刻做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说礼貌话,做礼貌人。我们的一言一行,一举一动都要以礼貌的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,礼貌礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让礼貌礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的期望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设礼貌的社会,就务必的从我做起,让礼貌礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很礼貌的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。礼貌的礼仪将会使我们的家园更加的完美,将使我们的社会更加的和谐!!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为礼貌的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

让礼貌礼仪伴随着我们一齐健康成长吧!

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篇5:文明礼仪伴我成长一年级作文

全文共 584 字

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我是一年级的小朋友,我的名字叫吴晓,很高兴我能被同学和老师评为班级里的“文明礼仪形象大使”。

在我生活的周围,认识我的人都说我很可爱,他们都很喜欢和我说话,为什么呢?因为我一直坚持使用普通话和他们交谈,我也很喜欢说普通话,因为使用普通话和别人交谈是对别人的尊重。

在校园里,早晨我见到老师和同学都会带着微笑问一声:“老师早!同学早!”。看到身边的同学有困难时我会主动帮助他,当别人帮助我的时候我会说“谢谢”,不小心碰到了别人会说“对不起”。课堂上,我遵守纪律,认真听讲,爱动脑筋,举手发言很积极,课间不追赶,逗闹,老师经常夸我是个好学生。

我的爸爸和妈妈都到很远的地方去工作了,我和爷爷、奶奶生活在一起。所以,在家里我很听爷爷奶奶的话,从不说脏话、不说谎话,有时还会帮爷爷奶奶做点家务活。比如:周末,我会很早起床,和奶奶一起去买菜,帮奶奶提一点菜;吃饭时,我有时还给爷爷盛饭;吃完饭,我就帮奶奶擦饭桌上的菜渣。爷爷奶奶都夸我是个好孩子。

老师经常在班级里提出要求,希望我们班的小朋友向我学习。现在,我们一年级的小朋友中说普通话的变多了,见到老师就主动问好的小朋友也越来越多了,扔垃圾的同学变少了,在家不听父母的话,任性的同学也变少了,打架和说脏话的现象没有了。所以,我希望我们一年级的小朋友都能变成一朵象蒲公英一样美丽的“文明礼仪”之花,把文明礼仪的种子播撒到我们生活的周围。

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篇6:2024文明礼貌月倡议书

全文共 988 字

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春风拂煦,万物争荣,三月已向我们款款走来,在这个充满希望的季节,我校即将组织开展“三月文明礼仪月”活动。

文明礼仪是中华民族的传统美德,是建设和谐校园的重要内容。它不仅反映了一个人的内在的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,还代表着一个学校外在形象。为了创造一个遵纪守法、明礼诚信的优良校园文化环境,使人人养成健康文明、积极向上的良好习惯,学校决定从今天起,在全校开展“文明礼仪之星”“优秀文明班级”评选活动,因此我代表学校向大家做出如下倡议:

1、做到“四告别”:

(1)同网吧、游戏厅告别;

(2)同校园不良书籍告别;

(3)同粗话脏话告别;

(4)同闲事闲话闲思告别。

2、做到“四带给”:

(1)将文明礼貌带给校园:遵纪守法,行为规范,明理守信;

(2)将微笑带给同学:互助互爱,宽厚待人,学会谦让;

(3)将孝心带给长辈:学做家务,感恩父母;

(4)将爱心带给社会:公共场合言行文明,多做好事,见义勇为,乐于奉献。

3、做到“三管好”:

(1)管好自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话闲话,不边走边吃,不在教室里吃零食;

(2)管好自己的手:不乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木;

(3)管好自己的腿:不随便走出校园,上下楼梯靠右行,不在楼内跑跳打闹,不践踏草坪。自觉维护校园环境,争取做一个高

素质、讲文明的新时代中学生。

4、开展“三创建”:

(1)创建文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊敬老师,认真听讲,保持室内卫生,创设优美的教室环境,创建

浓厚的学习氛围。

(2)创建文明班级:班级事务人人有责,维护班级荣誉,参与班级管理,共同创建文明班集体。

(3)创建文明校园:遵守校纪班规,爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校、班级名誉的事。

菁菁校园,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚

然成风,敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,用自己的实际行动宣传礼仪,

践行礼仪,带动和感染身边的人,维护校园的神圣,树立文明进取形象,为我校形成“人人学习文明礼仪,人人宣传文明礼仪,

人人践行文明礼仪,人人监督文明礼仪”的良好氛围而做出自己应有的贡献。让文明之花绽放在三月,让礼仪之风永远盛行在我

们的校园。

倡议者:xx班

20xx年2月27日

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篇7:三月文明礼貌月倡议书

全文共 609 字

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亲爱的同学们:

人无德不立,国无德不兴。生活在五中校园这个洁净的环境内,我们共同呼吸着清新文明的空气,我们怎能容忍崭新的课桌椅上的信手涂鸦?怎能容忍校园空气中混合着尼古丁?

作为学生,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。

为了进一步加强学校内部的文明行为和校风学风的建设,我们校团委、政教处在此向全校学生发出以下倡议:

一、在教室专心学习,避免大声喧哗、打闹等不文明现象;

二、排队就餐、提高效率,文明就餐,创造良好的就餐环境,不要在教学区用餐;

三、穿着打扮注意学生形象,不穿背心、拖鞋进入校园;

四、爱护公共设施,不损坏公物;

五、讲究公共卫生,要做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不吸烟;

六、按时上课、不迟到、不早退、不旷课、遵守上课纪律,认真听讲,提高课堂效率;

七、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当;

八、讲究诚信,以正确的心态对待考试,摈弃考试舞弊行为;

九、科学上网,回避网络游戏,合理利用学习时间,争做网络道德模范、文明使者。

同学们,“一屋不扫何以扫天下”、“齐家治国平天下”需从“修身”起。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。加强自身的道德修养是中学生成才的关键和根本。

当代中学生在努力成才的过程中,不能仅仅以丰富自己的知识、提高自己的智力为目标,还要不断加强自身的道德修养,陶冶自己的情操,不断增强自己的社会责任感,不断提高自身的道德品质和道德境界。

唯有如此,才能真正成为天之骄子,国之栋梁。

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篇8:讲文明懂礼貌从我做起

全文共 652 字

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文明能体现出一个人的品质、一个人的素质、一个人的学识。那么怎样才能让整个社会变得文明起来呢?我认为,讲文明,首先要从自我做起。

记得在四年级的一节《品德与社会》课上,班主任吴老师向我们介绍了废旧电池的危害。我们听后目瞪口呆,感到不可思议。充满着好奇心的我们又进一步收集资料、调查,明白了废旧电池在时刻危害着我们的健康。

于是,在班主任吴老师的鼓励和支持下,我们自发组织起来,去路边捡废旧电池。直到这时,我们才发现,原来我们身边有这么多的废旧电池。刚开始见行人用奇怪的目光看着我们,我们感到很不好意思。后来转念一想:做好事有什么难为情的呢?况且我们做的还是对人们极其有利的事情。逐渐的,我们大方、自然起来,常常向行人介绍废旧电池的危害。

从此以后,我们在上学、放学路上,家中,社区和路旁,都不忘把废旧电池弯腰捡起来。等废旧电池积累多了,就寻找回收废旧电池的部门进行回收处理,从而也不断提高了自己的素质。除此之外,我们还寻找墙壁、电线杆等地方的“牛皮癣”,一旦发现,立即清除。我们也不忘时常打扫自己所住单元的垃圾,得到了邻居们的称赞。我们每个人都成了“环保小卫士”。

讲文明不仅仅只是环保,应该做的还有很多很多:看到有人践踏草坪、随地吐痰、乱丢垃圾主动去制止;公交车上看到老人、孕妇主动让座等。其实讲文明也很简单,不需要我们做出什么惊天动地的事,只要把每一件小事做好就是文明的表现。我相信:只要我们每个人心中都谨记文明,就一定能营造出一个和谐、文明的大家园!

让我们共同携起手来,文明从我做起,让文明之花开遍祖国大地。

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篇9:讲文明懂礼貌

全文共 598 字

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清明节那天,我和妈妈去奶奶家,去奶奶家必须乘坐公交车,当我们大家都安静地坐在车上时,突然公交车停了下来,一位老奶奶上了车,可是车上没有空位子,这时售票员立刻喊到:“哪位乘客请让座一下。”售票员喊得嗓子都快哑了,还是没有人让位置,这时,妈妈拉着我站了起来,扶着老奶奶说:“奶奶,您请坐。”老奶奶笑嘻嘻地说:“谢谢你,你真是个好人!”

我看着这一切,随口吐了口香糖,不以为然地说:“为什么?我没位置了。”妈妈转头瞪了我一眼,我不吭声,但心里还不服气。

“下一站是丰收洞,有下车的乘客请准备下车。”售票员喊着。我牵着妈妈的手走下车。“哎哟!”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下,很紧,我用力拨出,但还是粘在我脚上。

“怎么了?”妈妈关切地问。“刚刚我说让座不好吧,看它现在不让我下车了。”车上顿时传来一阵笑声,可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈:“他们为什么不笑了?”妈妈说:“因为他们也没让座,他们想了一下,所以笑声没了。”她看了一下我的脚底,原来是口香糖作怪!妈妈抽出餐巾纸,把口香糖扔到垃圾桶里。

“谁这么缺德?”我生气地说。可又想到我刚刚吐了口香糖,脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了,我转了一个话题:“妈妈,你为什么让给老奶奶坐?”妈妈笑着说:“你听过孔融让梨吗?孔融会让梨,我们呢?”听完这句话,我点了点头。

文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德,我们必须从生活中点点滴滴的小事做起,这次事情让我记得很深。

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篇10:初中生文明礼貌倡议书

全文共 620 字

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草长莺飞,万物回春,又是一个三月,一年一度的学雷锋月又悄然来到实验中学,来到我们身边。

雷锋,一个一直驻守在每个人心中的伟大形象,在此刻更显赫地竖立在中国的大地上。“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的,雷锋的话语烙印在亿万人的脑海中,雷锋的精神如钉子般牢固的驻扎在我们心坎上。但更多的时候,“学习雷锋好榜样”只是成为众人皆知的一句空口号。在即将迎来的“学雷锋月”中,让我们把这句口号变成具体的行动吧。作为一名实验中学人,我们更应该把这种雷锋精神发扬光大。因此,1012班团支部向1012班全体同学发出倡议:

1、 在班级中,从小事做起。保持教室整洁,尊敬师长,团结同学,热心帮助身边有困难的同学,让雷锋精神体现在实验中学的整洁、融洽、友爱中。

2、 在校园中,维持校园整洁,规范言行举止,主动向老师同学问好,让雷锋精神体现在实验中学的和谐、温馨、文明中。

3、 利用周三课外活动时间帮助老师办公室卫生清整,让雷锋精神体现在实验中学人的奉献、爱心、责任感中。

4、 发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力学习,让雷锋精神体现在实验中学人的勤奋、好学、向上中。

亲爱的同学们,让我们共同行动起来,就在这特殊的月份,在无时无刻中,像雷锋,像徐虎,像身边无数雷锋的影子那样为人民服务,献出自己的一份力量,响应雷锋的号召,走在雷锋的最前线!

1012班团支部

20xx年3月6日

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篇11:2024一年级看图作文文明只差一步

全文共 2023 字

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导语:讲文明,树新风,携手共进愿文明的春风吹拂每个人的心灵,愿文明的花朵伴随每个人成长! 下面是小编为大家整理的关于文明只差一步看图写话,欢迎大家阅读!

【文明只差一步作文1】

今天,我在课本上看到了一幅漫画,这幅漫画让我很受启发,画的内容是这样的:

这天,小强和小兰在回家的路上玩耍,就在这时,小兰忽然看见前面垃圾桶的外面有一些垃圾,小兰说;"小强,你看前面有一些垃圾,我们把它打扫干净吧!”“好啊,好啊”小强高兴的说。小兰正在收拾垃圾桶的垃圾时,小强眼珠子一转,想出了一个好办法,他连忙拿出铅笔和纸,在纸上写了一行大字“文明——只差一步”等小兰把垃圾清理干净后,小强把这一行大字工工整整的贴在垃圾桶上,小兰见了,竖起大拇指夸奖小强,小强说:“这是我们少先队员应该做的。”

这幅漫画给我的启发是:人人应该爱护环境,保护卫生。这样,我们的世界将更美好。

【文明只差一步作文2】

一天下午放学时,小明和小红高高兴兴地从学校出来,在回家的半路上,碰见了一个小男孩儿在扔垃圾,他走到离垃圾桶一米远的地方,把装满垃圾的垃圾袋远远地往垃圾桶的方向扔过去,“彭”的一声把垃圾洒得满地都是脏兮兮的,瓜子壳、香焦皮、水果核还有许多碎纸片儿,路过的人视而不见。

小红看见了,就一边捡垃圾一边对小明说:“你还愣着干嘛!还不来帮忙捡垃圾!”这时候,小明想到了一个好办法,他在书包里拿出一支笔和一张白纸,趴在地上好像在写什么字,后来,小红把垃圾清理的一干二净的时候,小明用双面胶把写好的大字“文明只差一步”贴到了垃圾桶上。小红和路过的人都夸小明是好样的,想的办法真不错!作文

人们都应该向他们学习,做个有道德的人!后来,人们不会向以前那样视而不见了,人们快快乐乐的保持着这个美丽的家园。

【文明只差一步作文3】

我看了一张漫画,漫画里讲述了这样一个故事。一天,阳光小学放学后,李月和唐霞一起走在回家的路上。一路上他们有说有笑,真快活!这时,他们正路过一个垃圾桶,不禁皱起眉头来,因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。唐霞是个讲文明,爱卫生的好学生,看见这满地的垃圾,她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。而李月这个智多星却不同,他心想:照霞霞这样,等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾,可这也不可能从根本上解决问题呀!我一定要想出一个绝妙的办法,让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。李月冥想了好一会儿,忽然眼睛一亮,想到了一个好主意。他急忙打开书包,拿出一张白纸,铺在地上,写了几个大字:文明只差一步。就在唐霞把垃圾捡完的那一刻,李月的字也写好了,唐霞看了,直说:“智多星,真是个智多星!”

这张漫画讽刺了生活中不讲文明,乱丢垃圾的一些人。其实,爱护环境,我们人人都有责任,如果人人都做到了讲文明,拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”了!

为了美好家园,我举起右手发誓:我要争做文明小标兵,不做干扰社会进步的绊脚石,遇到垃圾勤捡起,要为家园增增光!

【文明只差一步作文4】

一个风和日丽的下午,小鸟唧唧喳喳地叫着。蝴蝶在哈从里欢快地翩翩起舞。每个孩子的小脸蛋上都洋溢着灿烂的笑容。

这个时候正式同学们放学的时间,在隔着学校的一两米以外,都能听懂从学校里发出来的大声的:“放学了,哦,放学了”的叫声。

小玲和小军是最后的朋友,他们家有着在一栋楼里,所以每天一起上学,一起回家。

他们走着走着,突然看见在马路的垃圾桶旁堆着好一堆垃圾。小玲温小军:“哎,这里怎么这么多垃圾”?小军说:“我也不清楚”。小玲说:“那我们把它捡起来吧”。说完,小玲立马动身把垃圾捡到了垃圾桶里。这时,小军想到了一个好办法,于是兴奋的说:“小玲,我们写一张公告吧,这样别人就不会跟着把垃圾丢在外面了”。“好吧,那我们怎么写呢”?“嗯,我们就写文明这差一步吧”!

【文明只差一步作文5】

我看了一张漫画,漫画里讲述了这样一个故事。

一天,阳光小学放学后,王刚和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他们有说有笑,真快活!这时,他们正路过一个垃圾桶,不禁皱起眉头来,因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。王燕燕是个讲文明,爱卫生的好学生,看见这满地的垃圾,她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。而王刚这个智多星却不同,他心想:照艳艳这样,等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾,可这也不可能从根本上解决问题呀!我一定要想出一个绝妙的办法,让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。王刚冥想了好一会儿,忽然眼睛一亮,想到了一个好主意。他急忙打开书包,拿出一张白纸,铺在地上,写了几个大字:文明只差一步。就在王燕燕把垃圾捡完的那一刻,王刚的字也写好了,王燕燕看了,直说:“智多星,真是个智多星!”

这张漫画讽刺了生活中不讲文明,乱丢垃圾的一些人。其实,爱护环境,我们人人都有责任,如果人人都做到了讲文明,拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”了!

为了美好家园,我举起右手发誓:我要争做文明小标兵,不做干扰社会进步的绊脚石,遇到垃圾勤捡起,要为家园增增光!

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篇12:一年级的文明小义工作文

全文共 490 字

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星期三,我和妈妈一起到地铁软件大道站参加“雏鹰地铁文明行动”,到了那一看,学校的同学和老师们都来了,大家都是来参加这个活动的。

让我印象最深的就是和易晨星一起当“礼仪小姐”引导地铁乘客遵守纪律。

我和易晨星一个站一边,立正站好,双手微握,摆在肚子前,就像一个标准的模特儿,每当一波乘客涌来的时候,我们就面带微笑,但目光炯炯,仔细观察乘客在检票口有没有刷卡或投币,有位老奶奶出来时刷急了,结果数据没刷上,就出来了,电子检票口就嘀嘀地叫起来了,我就微笑地说,“奶奶,你去月票口把数据刷一下,不然你的卡下次就用不起来了。”

“噢,谢谢你,小朋友”奶奶笑咪咪地对我说,就去了月票口,而我心里为帮了一位老奶奶感觉很高兴。

站了一会我就觉得腿发酸,心里说,看来“礼仪小姐”不好干,电视上的模特儿站台时,美丽大方,但辛苦也是一定的,看来以后再写我的理想,“模特小姐”或“礼仪小姐”我要再考虑考虑了。

虽然很累,但我和同学们都坚持了下来,最后得到地铁阿姨表扬了,还带我们参观了地铁的操作间和设备间,真是充实而快乐的一天,让我又增长了见识,下次我也可以对老爸吹吹地铁知识了,呵呵,希望以后有更多的这样的活动。

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篇13:一年级做一个文明的学生作文

全文共 519 字

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同学们,你们知道文明是什么吗?当你不说脏话,当你向老师彬彬有礼的问好时,当你主动打扫身边的垃圾,自己不乱扔果皮纸屑时,这都是在做文明的事。

假如你在公园里,正享受着这大好时光,却看见一个人向花坛边吐了一口痰,那你的兴致肯定会大大下降。如果那个吐痰的人是你,那你会不以为然,而别人,会向你看待他一样,对你十分厌恶。

在临近国的新加坡,那里空气新鲜,绿树环绕,如果你在那里吐一口痰,那你的代价就大了,它会给你一张巨额罚单。不过,当地人可不会像你一样,因为他们知道,这是他们自己的国土,他们要自觉保护这片土地。

作为一名小学生,我们在家里要尊敬长辈,自己能做的事情自己做;在学校,我们要尊敬师长,见到老师主动问好。要文明,那么我们一定要抓紧时间,奋发学习各门功课,全面发展。在社会上,我们要爱护一草一木,讲礼貌用语,对待他人要真诚,不虚伪。我虽年少,但我已深深体会到,文明,对一个城市的重要性。

只有刻苦学习,勤于实践,乐于创新,独立思考,养成良好的行为习惯,我们才会渐渐文明起来。同学们,让我们在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会上做一个好少年吧!

同学们,从现在起,我们要把祖国母亲装扮的更加美丽富强!

在这里,我高呼:“文明学生,从我做起!

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篇14:关于文明礼貌的排比句

全文共 1486 字

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礼貌是一种气质,展现出你的儒雅;礼貌是一种修养,尽现你的学识,小编收集了关于文明礼貌的排比句,欢迎阅读。

1.礼貌是一种习惯,他体现着人们的生活态度;礼貌是一种精神,他体现着人们的风貌。

2.礼貌是一阵清风,爽朗了人们的心情;礼貌是一盏灯,照亮了前程的光明;礼貌是一场雨,滋润了干涸的心灵。

3.礼貌是一种气质,展现出你的儒雅;礼貌是一种修养,尽现你的学识;礼貌是一种意境,表现出你的素质。

4.礼貌像一盏灯,照亮了你我前行的道路;礼貌像一首歌,交织着你我共同的心声;礼貌像一把钥匙,开启了心灵之锁!

5.礼貌是什么?礼貌更是一种精神。礼貌不仅仅是行为,更是一种发自内心的、崇高的思想境界,是一种道德、一种性格、一种理念,礼貌是快乐、是喜悦、是善良、是感恩、是负

6.文化涵养和文化素质,是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。

7.礼貌是什么?礼貌是一盏灯,照亮了我们前程的光明;礼貌是一阵风,吹醒了我们往日的迷茫;礼貌是一条路,指引我们越上正确的轨道。

8.礼貌是什么?礼貌只是在公交车上给老奶奶让的座,礼貌只是把垃圾桶旁边的垃圾捡起,礼貌只是尽全力帮助需要帮助的人。

9.礼貌是中华民族传统美德,礼貌是个人的修养,礼貌是素质的高低,礼貌是社会和谐的保障。

10.礼貌不用花钱,却能赢得一切。礼貌对于装饰人类、或其他一切优良品质和天资,都是必不可少的。礼貌是博爱的花朵。不讲礼貌的人谈不上有博爱思想。礼貌是建立和谐人际关系、构建社会主义和谐社会的重要组成部分。礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

11.礼貌是什么?礼貌,就是随时捡起地上的垃圾;礼貌,就是随时保护弱小的动物;礼貌,就是随时制止斗殴的人群。

12.礼仪是一个国家、民族传统文化的组成部分,是人类精神文明的标志之一;实在人们的共同生活和相互交往中传播、继承,相沿成习,戟沉下来,被广泛接受。

13.如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

14.文明礼仪是一种习惯,他体现着人们的生活态度;文明礼仪是一种精神,他体现着人们的风貌。

15.文明礼仪象一盏灯,照亮了你我前行的道路;文明礼仪像一首歌,交织着你我共同的心声;文明像礼仪一把钥匙,开启了心灵之锁!

16.文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

17.文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是一种修养,尽现你的学识;文明是一种意境,表现出你的素质。.

18.文明常驻你我身边,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会从此和谐温馨,让我们与文明结伴,和美德拉手,让我们的青春迸发出绚烂的火花!

19.一份文明是一滴水,许多文明就是大海的宽容;一份文明是一盏灯,许多文明就是太阳的热情;一份文明是一朵云,许多文明就是蓝天的爽朗。多几份文明,我们身边就少几份污垢。

20.做文明人,就要讲文明话。做文明人,就要学会尊重他人。做文明人,就要有文明的行为。做文明人,就要自觉养成文明习惯。

21.一个家庭里的每个人都讲文明,就会成为一个文明家庭;一个学校里的人都讲文明,就会成为一个文明学校;一个社会上的人都讲文明,就会形成一个文明的社会。创建一个文明社会是我们每一个人的责任,文明要从我做起,从现在做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。

22.文明,我想这个词大家都不陌生,文明,是一个人做人的准则,是广交朋友的条件,是财富之门的钥匙

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篇15:讲文明礼貌作文600字

全文共 665 字

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俗话说:“礼到人心暖,无理讨人嫌”。礼貌对每个人来说都是不可缺少的,讲礼貌更是每个人都要养成的好习惯。礼貌就像人生旅途中的通行证,可以让你的人生顺利又通畅。

礼貌是人与人之间和谐沟通的桥梁,关键时候使用好礼貌用语可以化解矛盾。有一次,在我去上英语课的路上,有一位中年男子骑电动车不小心撞上了前面的一辆车,车上的司机下车对着中年男子说了一些责怪的话,只见中年男子连忙说:“对不起对不起,是我不小心,我不是故意的。”司机看自己的车被撞的也不严重,就说了一句:“以后一定要注意,可别再这么不小心了。”“一定一定,这次真的对不起。”双方就这样和平解决后,及时离开了。实际上,主要是中年男子礼貌和诚恳打动了这个司机,避免了一场争吵和纠纷。

相反,如果双方都没有这样去沟通,都不讲礼貌,也许结局会是另外一种情况。比如两周后的一天,我在去公园的路上,也同样看到了两辆车碰到了一起。但情况却是这样的,先是一个年轻人下车就骂骂骂咧咧“你没长眼啊?急着去送死呢?”另一个司机也没有控制好自己,高声喊道:“谁让你急刹车呢?你还骂人,看我怎么收拾你!”两人互不相让,越吵越凶,越吵声音越大,两人的情绪也越来越激动,最后两个司机还打了起来,直到警察来了之后两人才被迫停下来,两个司机都被带到派出所进行处理。这就是两个人都不讲礼貌,说话粗鲁,甚至破口大骂的结果。本来很小的一件事却引起打斗、进派出所、交通堵塞等很多不必要的麻烦。

由此可见,讲礼貌是多么重要。让我们大家一起养成讲礼貌的好习惯,使用礼貌用语,“礼多人心暖,礼多人不怪”人人和谐相处,生活一定会更美好!

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篇16:做个文明小学生一年级作文怎么写

全文共 623 字

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每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,礼貌礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。

你们看!蔚蓝的天空下,鸟儿在自由自在的翱翔,那是因为有礼貌礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好,那清脆的唧唧喳喳的的叫声,飘到了海角天涯。那是因为有礼貌礼仪在。但是,当你看到那些随地吐痰的人时,他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然,礼貌的创造更需要我们动脑,在草丛里竖起礼貌告示牌,在拥挤的大街上,把礼貌用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于礼貌礼仪的小诗,我也准备了一首:礼貌在奇妙的旅行,没有去过的地方我们也要注意,当我们呼吸着新鲜的空气,吐出礼貌的药剂,那么,你已经做到了礼貌礼仪。那时,你已经做到了礼貌礼仪。那是搞笑的游戏,就看你在不在意,请尊首礼貌礼仪。

当太阳被赶下了山坡,落日的余晖洒满了大地是时,礼貌礼仪还在继续工作,他已经很累了,这是我们就应帮忙它。我记得我看过许多礼貌广告:我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里,不要在公共场所大声喧哗,不要随地吐痰……这些都是我们就应做的,礼貌就是生活中的点点滴滴,要打开礼貌之门,就务必从生活中的小事做起,人人都有一站礼貌灯就看你会不会开启它。每当你打开礼貌之门,他会为你打开新的天地,每当你开启了礼貌之灯,他会为你照亮航程,每当你体会了文名他会为你变成导游灯,每当你发现新的秘密他会为你指引人生。礼貌在我脚下礼貌在我心中我相信在每个人心中都会有两个字――礼貌,永记“礼貌礼仪伴我行。”

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篇17:文明礼貌400字

全文共 455 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。说到文明礼仪,我不禁想起一件事情。

一天,我坐在公交车上,正准备往车外扔垃圾。妈妈连忙阻止,说道:“不要扔!”

听到妈妈的劝阻,使我想起一个故事:“一个人在车内往车外扔垃圾,环卫工必须冒着生命危险去清理垃圾。最后因车祸身亡。而我们呢?不顾别人的生命去乱扔垃圾”我真想抽我个大嘴巴,居然做出这样的事。

突然,这一站的人很多,人们蜂拥而至。车内挤死了,我看到一位老爷爷张在哪儿累的满头大汗,挥汗如雨,我就让他坐了下来,他对我说:“谢谢你啊,小朋友。”我的心里甜滋滋的。妈妈也向我投来赞赏的眼光。又一站到了,有人下去,上来的人你追我赶,抢着位子坐。一位老奶奶走得很慢,已经没有座位了。老奶奶被挤得一颗颗汗珠从脸颊滑下来。周围的人居然视而不见,让我看到很心疼。

现在还有很多不好的文明现象:随地吐痰。破坏公务。在禁烟区吸烟……让我们赶紧改正,让家园变得美好吧!

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篇18:有关讲文明一年级作文

全文共 507 字

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在放寒假的时候,老师给我们布置了做文明心愿卡的作业。哎呀,怎么做呢?我犯了难。还是找妈妈帮忙吧!后来,我和妈妈一起上电脑上查找文明心愿卡的制作方法。原来,有这么多呀!

可是我和妈妈挑了老半天,也没有挑出来一个最好的文明心愿卡。妈妈说:“文明卡的制作实际就是发挥自己的想象,先制作一张自己喜欢的卡片,再画上自己想要画的图案,把自己想说的保护环境的话语写下来。这说是一个文明心愿卡。我听了妈妈的话,首先我按照老师要求的尺寸裁了一张长方形的卡片,我在卡片上画了一幅小兔子在绿草地上欢乐地跳舞的图画,然后我在卡片上写上了我的心愿——”我希望天空更蓝,草地更绿!我们生活的环境更美好!“我的第一幅心愿卡做完了,原来制作心愿卡也挺简单的啊!第二天,妈妈上班后,我在家啪、啪、啪地又连续做了4张文明心愿卡,有苹果形的、有小鱼形的、有蝴蝶形的、最后我做了一个心形的,我希望大家能够行动起来,保护我们生活的环境,让苹果长得又大又圆,让小鱼在水里欢快地游来游去,让蝴蝶在花间翩翩起舞,让我们大家的心愿都能实现。就这样,我的文明心愿卡做完了。我要把它挂到树上,让更多的小朋友都来参加热爱家园,热爱环境的活动!让我们一起保护我们的大自然吧!

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篇19:讲文明懂礼貌

全文共 386 字

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我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的责任,也是我们的义务。

但是,这个社会上也有一些不懂得文明礼貌的人。据都市报道上报道,有两个人在公交车上坐,在里面的那位女士说:“你挤到我了,请你往外挪一挪。”而那个男士却说:“挤你了又没挤我,关我屁事。”他这么一说周围的人都看不起他。可是他却说:“看什么看,怎么了?不服气?”周围的人非常气愤:这人真是太没有素质了,但是他们都不愿和他计较。

这样的人我们就不能去学,虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,讲礼貌的。

那是我妈妈怀我弟弟的时候,每次坐公交车,妈妈一上车就有人给妈妈让座,无论是叔叔,阿姨还是哥哥,姐姐。看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑,我也觉得这个社会充满了温暖。

我们就处在这个文明的社会,如果每个人都懂文明,讲礼貌,那么,我们都会感到无比的幸福。

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篇20:讲文明懂礼貌

全文共 527 字

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“君子不失色与人,不失乐与人”、“礼到人心暖,无礼讨人嫌”……有礼貌的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊;有礼貌的人让人感到心里温暖,没有礼貌则会让人感到讨厌,嫌弃。

礼貌待人,使用文明语言是我们中华民族的优良传统。还记得我们学过的一篇课文《谈礼貌》吗?它分别向我们展示了几件事情:“牛帛向老者问路,他态度粗暴,结果老者不但没有给他指路还生气地麻他冒失鬼,一会儿,岳飞也来问路,老者见他有礼貌,便耐心的给他指点”;在公交车上,一位阿姨的长裙被跟在后面的小学生踩了一下,因为小学生懂礼貌,所以那位阿姨没有责怪她;朱师傅给周总理理发,不小心给总理脸上划了个小口子,谁知总理反而安慰起他了。可见,礼貌待人的确可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少互相的矛盾。

还记得一次雨后的早晨,我到家门口买油条时,因为人多需排队,排在后面的我看到了一位阿姨不小心滑倒,把身后的大姐姐也碰倒在地,而大姐姐却连忙起身拉起那位阿姨,看到这一幕,我会心地笑了。再看前面的一位矮个叔叔个高个叔叔因为插队而大打出手,看到这里,我无奈的摇了摇头。

学会文明礼貌待人,恰当的使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐。是啊,只要人人都能讲文明,懂礼貌,我们的世界将会更加美好!

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