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爱国心报国情强国志小学生作文(精品19篇)

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小学生四年级的爱国

全文共 651 字

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星期五晚上,爸爸带我去洋安看了一场戏剧。

这场戏剧和我在电视上看到的有很大不同,这里看到的都是那么的真真切切,舞台是用木板、钢管搭起来的,座椅也是一张张可以移动的木头长椅。我们刚到门口,就看到里面灯火辉煌。这里的人来来往往、三五成群,都是来看节目的。里面人山人海,大家目不转睛地盯着舞台,期待着他们的精彩表演。我和爸爸在人群中钻来挤去,终于找到了一个位子,坐了下来。

看了一会儿,我就清楚它在讲一件什么事了。一个名叫王怀女的小姐被关在了敌人的囚牢里,十年后,终于想办法逃了出来,敌人的首领知道了,非常生气,于是找到自己的军师,想出了一个恶毒的办法:给大宋的首领写一封信,告诉他们王怀女是自己派来的内应,目的是扰乱大宋,大宋的首领就会将王怀女给杀了。

这个办法不仅不用敌人亲自动手就可以让王怀女“消失”,真是个好主意。果然,大宋首领上了当,将王怀女的砍头之日定在了第二天。后来首领发现告密信上的笔迹不同,于是把王怀女放了,并且让她带领队伍去打仗。第二天在战场上,王怀女打败敌军,但敌人却用她的母亲威胁她。她母亲为了不成为累赘,告诉王怀女要精忠报国,然后就自尽了。王怀女心如刀割,将满腔悲痛化为力量,把所有敌人都杀死了。就这样,戏剧就结束了。

这场戏剧令我们大家受到了很大的启示:忠于祖国,热爱祖国。古往今来历史上有许许多多的爱国人士,他们忠肝义胆为保卫国家牺牲自己的性命在所不惜,比如屈原、岳飞、戚继光、林则徐、狼牙山五壮士等。他们的事迹感动着和鼓舞了我们一代又一代人!因此,我们少年儿童应发奋学习努力报效国家。

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篇1:小学爱国作文300字

全文共 394 字

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有人把祖国比作母亲。的`确,我们的祖国就是我们十三亿中华儿女的母亲。我爱母亲,也爱我们伟大的祖国。

在中国五千年的文明史上无数先辈为了祖国的强大,民族的兴旺努力奋斗、坚持不懈,做出了无数可歌可泣的贡献。壮丽的山河、勤劳的人民、许多名胜古迹(长江、黄河、黄山……)等五十六个民族共同构建了我们美丽的祖国。

当初日本侵略中国,无数中华儿女英勇抗敌,不怕流血牺牲,把日本侵略者赶出中国。我很幸运,能够生活在当今国家富强、社会稳定发展的新时代,这是老一辈革命家用生命和鲜血换来的。20xx年我国的神舟七号成功发射,同年,中国又成功的举办了第二十九届北京奥运会。作为一个中国的孩子,一个中国人,我感到无比骄傲与自豪。

我一定要努力学习,做个好孩子,做名好学生,做个好公民,树立“为中华之崛起而读书”的远大志向,为自己的国家建设的更加美好贡献我的一份力量,祖国的明天一定会更加繁荣昌盛。

我爱我们伟大的祖国。

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篇2:小学生爱国主义征文

全文共 570 字

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爱是人类永恒的话题,可爱国是个千古不变的话题,历史的车轮转动千年,爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩,我不禁陶醉其中。

爱国就是关羽的持刀北望,当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂,当城楼的霜雪染白了他的双眉,他依然手握青龙刀,眼睛跨越千万个城池,寻找着大哥刘备的方向,故友张辽的威胁不能让他容色稍变,曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心里装着两个字“祖国“。为了这两个字,他把”生是汉朝人,死是汉朝臣‘’的信条铭记心间,正所为身在曹营心在汉,于是我知道了,爱国要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

爱国就是屈原,屈原被楚王贬到楚国边境,可乃不能动摇他浩然的爱国之气。当他听说秦军攻陷楚国国都,十分悲伤,他以死实践了“臣心一片磁石,不指南方誓不休”的坚定热着的爱国心。于是我明白了爱国就是“国在人在,国亡人亡,同国家,同生死,共患难。

当四川汶川发生特大地震后,爱国就是救灾的官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个个眼神,一处帮文明现在看比赛行为……

正所为“一方有难,八方资源”,于是我领悟了,踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国,乘着爱国的公交车,我们要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想,乘着爱国的公交车,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀乘着爱国的公交车,我们要让我们的祖国更和谐,更强大。

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篇3:小学生爱国作文300字祖国在我心中

全文共 335 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,从浩瀚的书籍里,我认识了祖国五千年的文明;从瓦砾上,我在把历史的回声聆听;那时,我我认识了祖国,开始把祖国装进我小笑的心理。祖国走进我的心她是我信心倍增,她使我热血沸腾,祖国啊!你是家乡流淌的小溪,你是门前葱绿的山岭;你是孩子天天的乳名;你是祖母古老的纺车。

祖国在我心中

你是长城上的一块方砖,你是荒山上的一棵迎客松,你是云南的石林,你是秦始皇陵的兵马俑;你是北海九龙闭上腾飞的九龙。

你是唐诗宋词,你是《诗经》、《史记》、《红楼梦》;你是明清小说杂剧,你是五千年灿灿文化集大成!

你是张衡的地动仪和祖冲的圆周率,那是勤劳和智慧的结晶。

祖国啊,在我心中,你愈来愈重。

你是东海的旭日;你是东方腾飞的巨龙;你是炎黄子孙的蓝图。

祖国啊你永远在我心中!

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篇4:小学爱国作文300字

全文共 393 字

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有人把祖国比作母亲。的确,我们的祖国就是我们十三亿中华儿女的母亲。我爱母亲,也爱我们伟大的祖国。

在中国五千年的文明史上无数先辈为了祖国的强大,民族的兴旺努力奋斗、坚持不懈,做出了无数可歌可泣的贡献。壮丽的山河、勤劳的人民、许多名胜古迹(长江、黄河、黄山……)等五十六个民族共同构建了我们美丽的祖国。

当初日本侵略中国,无数中华儿女英勇抗敌,不怕流血牺牲,把日本侵略者赶出中国。我很幸运,能够生活在当今国家富强、社会稳定发展的新时代,这是老一辈革命家用生命和鲜血换来的。20xx年我国的神舟七号成功发射,同年,中国又成功的举办了第二十九届北京奥运会。作为一个中国的孩子,一个中国人,我感到无比骄傲与自豪。

我一定要努力学习,做个好孩子,做名好学生,做个好公民,树立“为中华之崛起而读书”的远大志向,为自己的国家建设的更加美好贡献我的一份力量,祖国的明天一定会更加繁荣昌盛。

我爱我们伟大的祖国。

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篇5:强国复兴有我小学生作文

全文共 693 字

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“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”每当听到这首歌的时候,小小的我就抑制不住内心的激动,也会情不自禁地歌唱,歌唱我们伟大的祖国。

一年前,当爸爸妈妈问我:“你理解什么叫‘爱国’吗?”我会毫不犹豫地列举出书上的故事:岳飞“精忠报国”、梁启超“少年强则国强”、董存瑞“舍身炸碉堡”!__年疫情暴发后,我从电视上、网络上真正看到和感受到什么叫爱国,什么叫报国之情!当全国人民齐心协力共同抗疫的时候,当解放军和医生义无反顾地奔赴武汉的时候,当世界各地的华夏儿女到处奔走购买防疫物资邮寄回祖国的时候,我知道了在地球上有种精神叫“华夏”,有种力量叫“团结”,有种情怀叫“我是中国人”!

__年5月25日,我结束了漫长的寒假重返阔别已久的校园。我看到了想念的老师、可爱的同学,每个人的脸上都洋溢着欢笑。我知道,这一切都源于我们是中国人,源于我们有一个强大的祖国做坚强的后盾。在疫情发生的时候,她发动了所有力量,做出了巨大的牺牲,换来了我们的身体健康、家庭幸福。

__年7月22日,我的家乡大连突然暴发了疫情。在大连市政府的组织下,我们紧急进行了全民核酸检测。这一次,我近距离地接触到了电视上的那群可爱的人。烈日炎炎下,医护人员和我们学校的老师身着厚厚的防护服,有序地为我们进行核酸检测。汗水浸湿了衣背,护目镜下的压痕久久不散……但是他们没有退缩,没有喊苦诉累。在这一刻,我切身体会到祖国对我们深深的爱和守护。

此时此刻,“少年强则国强”不再是一句我抄在日记本上的名人名言,更是一句铮铮誓言,它带给我披荆斩棘的力量。我是一名小学生,我爱我的祖国,我要用自己的行动为我的祖国歌唱!

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篇6:小学爱国作文300字

全文共 400 字

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今天,我要讲得主题是——爱国。爱国就是报国。你肯定会问报国?我才小小年纪怎么会报国呢?这也是我看了“开学第一课”后才懂得的道理。

在“开学第一课”,我学到了不少知识,于丹老师的一句话使我深深地感动了:当别人有困难时,我们应该及时伸出双手去帮助他们!让我们想一想,在别人遇到困难了,我们是不是“乐于助人”的人呢?有一个孩子叫马鹏飞,他从3岁开始就成了孤儿,他一直有奶奶抚养。可是老天对他不公平,又给了他一次沉重的打击。在他5岁时,奶奶被查出患有糖尿病。这是不到6岁的他就开始烧饭、洗衣服……支撑起了整个家。可是现在我们每天过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,更不用说为爸爸妈妈做家务活了。在“开学第一课”中有一个游戏是:一个人往后倒,后面那个人要接住。这就是一种考验,后面那个人是否是一个“乐于助人”的人。

我现在明白了,爱国就是要“乐于助人”;爱国就是要“认真学习,天天向上”;爱国就是做好自己的本职工作。

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篇7:小学生关于爱国主义读书征文

全文共 684 字

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书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书,在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书,感谢你,给我带来了乐趣和智慧。书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候,书给我安慰、快乐;在我孤独的时候,书为我解闷,和我聊天。有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了,随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着,我紧锁的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上气不接下气,大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样,大家和我又和好了。瞧,书不但给了我快乐,又帮我找回了朋友,真是“有益无害”呀!书,像一位老师,在我遇到难题的时候,它就详详细细地为我讲解。有一次,我们语文考试,作文题目有点难,幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍,然后,我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门,结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇!

书,像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞,吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼,或是来到小人国,与小人们一起保卫环保卫士——大树。书,让我开阔眼界,它让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人……书,你让我获益无穷!

书,给我智慧,让我聪明;书,让我明理,教我做人。让我们大声对世界说:“我读书,我快乐!”

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篇8:强国复兴有我小学生作文

全文共 771 字

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中国汉字,方方正正,我们从步入校园便每天与之相伴,随着年龄的不断增长,了解了更多历史和文化知识。汉字或独体,或形声,或象形,每个汉字铺展开来都是一个故事,一种思考,蕴含着浓浓的哲学道理,折射出无限的家国情怀。在汉字长河中,我却独爱团结的“团”字。

团,是一个全包围结构的汉字,由一个大方框和一个“才”字组成,字典上这样解释“团”的意思:团,会合在一起,或会合在一起的组织。看字形,我曾经天真地想,把人才都圈到方框里,为什么念团呢?偶然的一次机会,在图书馆读到一本叫《词源》的书,我惊喜地发现,团字外面的大方框还真是一个独立的字,不念口,却念国,国家的国。原来,传说中的仓颉造字,到篆、隶、楷的字体转变,在某一个历史时期,一个大方框就代表国家的“国”字——这样“团”字的疑惑就解开了,原来人才不是被圈在方框里,而是所有人才都主动聚集在一个国家内,为这个国家的发展和强大而努力,这就是团结。

从历史书上我了解到:战争年代,帝国主义的铁蹄无情地践踏我们的土地,多少爱国人士奋起反击,在他们的带领下,大家团结在一起驱赶外敌,消灭反动派,建立新中国,赶走贫穷,迎来小康。我们的成功,源于团结,我们今后的发展,仍要将团结定为建设祖国的法宝,只有这样才能使国家更加强大。

团结,是战无不胜的利剑;团结,是攻无不克的雄师;团结,是排除万难的雷霆手段;团结,是家人渴望团圆的期盼;团结,是聚沙成塔、集腋成裘。

作为小学生,我们更应该认识到团结的意义,我相信只有我们每个人努力才能换来集体的跨越,写好中国字,做好中国人,将来无论面对什么样的雨雪风霜,都能傲然面对,用中国人的风骨和傲气,向全世界展示出中国青少年的情怀。

团结书写爱国心,一笔一画总关情。这小小的汉字,却蕴含着大大的道理。相信中国人民一定能紧紧团结在一起,共同迎接风雨,共同面对挑战,共同迈向更加美好的明天。

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篇9:强国复兴有我小学生作文

全文共 738 字

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我是一个幸运的小学生,我生活在一个科学技术发达的现代化社会里,我们的生活、学习前所未有的方便,我们的生活每天都在发生着新的变化。

现在的生活与以前对比变化大吗?我先去问爷爷。爷爷说,变化太大了:过去,买粮食都要粮票,只能大概解决温饱,还得按比例购买,比如大米、白面给30%,其它70%都是粗粮———也就是玉米面了;豆腐每人每月供应2两———就只有一块;芝麻酱每人每月只有一两———少得可怜;如果买茶叶、皮鞋等,还得用工业券呢。现在一说,就像变魔术一样,这天翻地覆的变化,实在是太多、太多了,三天三夜都说不完的啊!

现在的生活与以前对比变化大吗?我又去问爸爸。爸爸说,他小时候的房子都是四合院、平房。每家每户没有自来水,只能自己拿着水桶去井边提水;没有自家独立的卫生间,只有公共厕所;那时候都是石板路,弯弯曲曲,高低不平,路上还没有路灯,一到下雨天,石板路又湿又滑,一不小心,就跌了个大跟头了,鼻肿脸青的。

如今,人们都搬进了住宅小区,住进了公寓楼。原来的石板路变成了平坦宽阔的公路。路上行驶着各种各样的私家车,两旁高楼林立。夜晚,华灯初上,一盏盏路灯就像一颗颗美丽的夜明珠,与五颜六色的霓虹灯互相辉映,把夜空装点得格外美丽。商场里人头攒动,商品琳琅满目、目不暇接,人们总能在这里买到自己喜欢的商品。

饮水不忘掘井人,居安当思归来源。历史告诉我们,是改革开放的春风,开启了历史新时期,使我们的国家驶进了一个高速前行的快车道时代。从那时起,中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗,能够身处一个太平盛世的美好时代,是我们每一个中华儿女的幸福。

此时此刻,我想为今天的中国歌唱,歌唱我们的幸福生活;我想为明天的中国喝彩,未来的中国会更美好!

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篇10:小学爱国作文300字

全文共 456 字

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60年来,新中国栉风淋雨,逐步走向繁荣昌盛,创造了辉煌灿烂、令中国人骄傲的伟绩!今年,是建国60周年!

敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的声音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回想,在亿万炎黄子孙心中凝结的一个主题:祖国!

祖国,多么伟大的名字!祖国,创造辉煌伟绩!祖国,明天的明天会是一片生机!

伟大的祖国,当然点点滴滴和睦助人的事也少不了。

你看,一位手里拿着棉花糖的小男孩正不知所措的东张西望,想并是和家人走散,令人无助的眼神,许多助人为乐的人们来到男孩的身边,旁人的关心让快要流泪的他平静了许多,过了一会儿,等旁人询问清楚后,帮小男孩终于找回他的妈妈。一声谢谢,一次帮助,多和谐助人的祖国呀!

站在青藏高原雪域顶端,畅饮一杯舒心醉怡的奶茶,庆贺五十六个民族的和睦昌盛,伫立在纵横的黄土高原,捧一把滚烫的黄土贴在心口,感受祖国母亲的温情……

我们爱你—北京长城的蜿蜒起伏,云南石林的钱姿百态,陕西兵马俑的惟妙惟肖,山西云冈的神奇美妙,更爱您,祖国!

腾飞吧,祖国!

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篇11:小学生爱国作文评语大全

全文共 1128 字

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导语:作文评语是应用写作的一种,是对完成的作文进行评价。下面就为大家收集了小学爱国作文评语大全,仅供参考!

1、这是一篇描写爱国的文章,读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子,文章字里行间流露着对祖国的热爱,语言真挚。不足之处:语句不通顺,如“爱国就是要以建设祖国,平祖国为至上”,应改为“爱国就是要以建设祖国,保卫祖国为至上”。

2、这篇文章的主题是“爱国”,文中叙述了各行各业的人都是在爱国。文章应该具体地描写自己经历的一件事来突出“爱国”这个中心思想,没有事例的文章显得没有说服力。

3、本篇议论文以爱国为主题,简明扼要的阐述了什么是爱国以及如何爱国,论据丰富,语言流畅富有说服力,层次分明且衔接自如,过渡流畅。但文章中引用的“天行健……厚德载物”一句,出自《周易·乾》,意为君子要懂得顺应天道,懂得承载包容。用于本文引出爱国精神似乎略有牵强,希望作者酌情更正。

4、这是一篇表达爱国之情的文章,作者通过不同的视角,运用多种举例方法,无数英雄为祖国献身,谱写爱国之歌,将祖国的成长历程以议论抒情的方式呈现,重点突出作者对祖国的热爱,详略得当,内容具体。

5、这是一篇爱国的文章,读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子,文章字里行间流露着对祖国的热爱,语言真挚。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

6、这篇文章,作者主要向我们展示了各种人们的爱国行为。文章主要运用了排比句式,使得文章读起来朗朗上口。文末作者还进行了呼吁,让大家好好学习,热爱自己的国家。文章语言通顺流利,作为二年级的学生,这是篇不错的文章。

7、这是一篇关于爱国的演讲稿,文字富有激情且善于以史为例,开头的排比句更是增强了文章的气势。通过写“表妹”的爱国,来呼吁我们要满怀爱国情感,而且字里行间也表现出强烈的爱国情怀。

8、本文是一篇爱国电影观后感,对于日本侵略者的暴行予以强烈的谴责,对灾难中的同胞给予了深切的同情。花枝、白修德这些灾难中的典型形象,让人看到人性的光辉。

9、本文是一篇描写爱国精神的作文,文章整体语言流畅,()铿锵有力,慷慨激昂,富有感染力,从王昭君和岳飞的事例联系到“我们”应该怎样做,最后表达出作者对国家的热爱之情,文章思路清晰,结构合理,是一篇优秀的作文。

10、这篇文章,作者从《詹天佑》作品中领悟到了伟大的爱国精神,排比句的运用使文章节奏感加强,更利于表达强烈的情感。作者联系自身,最后发出号召,有较强的感染力!

11、这篇文章作者以演讲的形式表达了自己对祖国的热爱。文中作者通过写国难当头,“仁人志士誓死卫国”、“中华民族浴血奋斗”等,表现了祖国在苦难中一步步前行的艰辛,同时文末发出号召,呼吁青少年们为“振兴中华”而努力。

[小学生爱国作文评语大全

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篇12:小学生爱国作文

全文共 431 字

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“我们学了许许多多的关于战争的故事,今天我们就学习了《圆明园的毁灭》一课。”想到这里,我突然想起了中国人民受日本帝国主义欺凌的时候。

我上网查找了一下,光是日军和中国人民抗战八年,就已经牺牲了20xx多万人!这真是一个十分大的天文数字啊!就只八年,日本就残杀了那么多的中国同胞!他们有的是被日军枪毙的,还有的死在日军的刀下的,有的是被烧死的,还有的是被折磨的。被日军残伤的大多数都是无辜百姓和平民。

终于,在1939年9月14日,中国终于忍受不住日军的欺凌,展开了第一次战争。打开图片,只见浓烟滚滚,战场上,飞沙走石,战士们热血沸腾,还有鲜红的血和刀光。看到这里,我仿佛能听见因为失去亲人的痛受欺凌的百姓的哭喊,还有中国人民奋战的声音,让我深深感受到日军的罪行!

“勿忘国耻,振兴中华”,这八个大字深深的印在我的脑海中,刻在我的心中!这也是每个中国人不可以忘记的日本帝国主义的欺凌!

如今,虽然我们已经振兴中华,可我们做为中国人,要好好学习,将来为祖国文化创造新的奇迹!

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篇13:爱国心报国情强国志“学习强国”征文

全文共 1023 字

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爱国,我们每一个人都能做到

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”这是胡锦涛同志提出的“八荣八耻”中的第一句,的确,热爱自己的祖国很光荣,古往今来,就有很多这样的事例。

如三国时期袁尚的部下审配,在将被曹操斩首时,刽子手让他面向南方,审配悲愤的说:“吾主在北,不可使我面南而死。”说着向北跪下,引颈就刃,连曹操都感叹:“河北义士,何其之多,可惜袁氏不能善用矣!”又如宋末的文天祥,被元军俘虏在狱中长达三年之久,仍不投降,并在狱中写下了著名的《过零丁洋》,最后一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”激励着、感动着一代又一代的人;还有当代的董存瑞,他为了部队的胜利,为了不让更多的战友牺牲,毅然冲到了阻碍队伍前进的桥型碉堡下,左手举炸药包,右手拉燃导火索,大喊:“为了新中国,冲啊!”用自己的生命换来了部队的胜利!

可是,爱国就只是为国捐躯、精忠报国吗?当然不是,现在是和平年代,没有战争,那么爱国又体现在什么地方呢?

一次,我正在外面玩,突然,一阵熟悉的声音传来:“起来,不愿做奴隶的人们……”咦,是谁在唱国歌呀?我继续听了下去:“把我们的血肉筑成我们旧的长城!中华民族到了最安全的时候……”啊?国歌怎么会是这样的?他在那里胡改国歌?真是个不爱国的家伙!我正想去批评他,可是他是个中学生!我犹豫了,去吧,可能反被他骂一顿;不去吧,内心又觉得愧疚。正在我犹豫不决的时候,一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前,先敬了一个队礼,接着说:“你好,哥哥,国歌是不能随便乱改的!”那个中学生一颤,连忙说:“哦,谢谢你提醒我!是我不对!”说着,他涨红了脸,走开了。

又有一次,在少年宫里,老师让我们随意作画,有一个同学画了一面国旗,上面有六颗星星,他旁边的同学严肃地对他说:“嗨,你不能这么画!”“我知道,我故意画出六个星星的!”那个画国旗的同学不以为然。“不行不行!国旗只有五颗星星,你不能画六颗星星!国旗是祖国的象征,代表着祖国的尊严!你不能乱改!”“这……”画国旗的同学有点语塞了,接着,他擦掉了多出的一颗星星,举起来向大家看,说:“对,这才是国旗!国旗是不能乱改的!”

由此可见,爱国不仅仅是为国捐躯、精忠报国。在身边的一些小事中,只要有着一颗热爱祖国的心,同样可以维护祖国的尊严,为祖国做力所能及的事情。

因此,我可以说:爱国,不难;爱国,你能做到,我能做到;爱国,大人能做到,小学生也能做到;爱国,是我们每一个人应尽的责任,我们每一个人都能做到!

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篇14:小学生爱国作文400字

全文共 462 字

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——读《中华上下五千年》

我们中国是一个举世公认的历史最悠久的文明古国之一。为了了解历史,我翻开了《中华上下五千年》,其中有一个故事再次深深地吸引了我。

想必大家还记得上四年级时学的一篇课文《虎门硝烟》吧?这一次我又再次了解了林则徐这个爱国英雄。在英国工业革命后,英国资产阶级竭力向中国推销工业产品,企图用商品贸易打开中国的大门。直到十九世纪二三十年代,中国对英国贸易保持超出二三万两白银的额度。为了改变这种不利的贸易局面,英国资产阶级向中国大量,以满足他们追逐利润的无限欲望。

林则徐虎门硝烟的举动是他的爱国行为。道光皇帝软弱无能,因为怕英国人,把林则徐发配到了新疆。由此可见,国家的兴旺光靠几个爱国的忠臣是不行的,更要看皇帝爱不爱国。就是因为清政府签下了南京条约中国才成了半殖民地。看来爱国是何等的重要!

也许你会想:现在这么和平,我们还能做什么爱国行为呢?不。你肯定看见过街上的垃圾吧?那你有没有动手捡过呢?实际上,主动捡垃圾也是一种爱国行为。因为你用自己的力量让祖国变得更加美丽了。

同学们,让我们一起用心去爱护自己的国家吧!

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篇15:小学生爱国500字

全文共 522 字

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爱我中华这一首歌曲,体现了中华人民对祖国的热爱。

爱国主义一直是维系我们这个民族的精神力量,曾经经历了无数次的风险和灾难,但我们这个伟大的民族,总能从困境和挫折中一次又一次地昂起头来,正如鲁迅说的:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人——他们是中国的脊梁。”

如果爱迪生习惯于黑暗,那么我们今天也许还点着蜡烛。

如果赵武灵王习惯于宽大的袍子,沉重的战车,也许赵国早就灭亡,毫不客气地说:如果老祖宗猿人习惯爬着走,那恐怕我们今天的境况就不可想象了。

是的,只有冲破习惯才会使创造力得到充分的发展,才会有人类的进步,历史的前进。

因此,我们要做好自己的事情,如果每个人都不报酬地上好自己的每堂课,种好自己的一份责任田,站好自己的每一班岗,扫好自己承担的每条道路,我们中华民族的大厦就是由一砖一瓦垒起来的,而我们每一个人都是其中的一砖一瓦,所有,我们青少年要努力拼搏,奋发图强,从我们做起,从点滴的小事做起,让中华民族自强不息的大旗永远高高飘起!

从漫漫五千年的文明中辉煌中走来,祖国——向世界展示华夏的神圣风采,每一个音符都荡漾着赤子最真挚的情,每首旋律都饱含着儿女最深沉的爱。

让我们一起来用实际行动来爱国吧!

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篇16:小学爱国作文300字

全文共 452 字

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一提到爱国,我的脑海里遍浮现出这样几句话:“热爱祖国,热爱人民”“爱国无大小事之分,我们生活在这和平的时代,更应该珍惜这来之不易的和平和繁荣的美好生活。现在全国上下都在响应中央提出的”光盘行动“,作为祖国的花朵,祖国的未来,我们更应该行动起来,支持”光盘行动“,反对浪费,提倡节约。

一个星期三上午,老师对同学们说:”以后大家吃饭要节约一点,不能浪费,能吃多少吃多少。“同学们听后,积极响应起来。中午吃饭时,大家像往常一样,吃了起来。但是,明明却没有听老师的话,只吃了两口就准备去倒。我实在看不下去,便去制作并对他说:”明明,老师上午才说大家吃吃饭不能浪费,你把怎么多饭倒了,不仅你下午要挨饿,而且,你父母交的饭钱不也是白花了吗?“明明听了,脸刷的一下就红了,立刻回到自己的位子上,把剩下的饭全都吃干净了。吃过饭后,我来到饭桶旁一看,浪费粮食的情况比以前好多了。

爱国从身边的小事做起,爱国从我做起。爱国不是口号,与其在那喊口号,不如切切实实从身边的点滴做起,用自己的实际行动来爱国。爱国,我从珍惜粮食做起。

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篇17:小学生爱国电影观后感

全文共 214 字

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2016年9月5日,我校组织全校学生观看了爱国电影《邱少云》。

当电影《邱少云》开始放映的时候,孩子们立刻被精彩的剧情深深地吸引住了,随着剧情的展开,他们的情感也随之起伏变化,他们已经完全融入了剧情中。当看到邱少云为了胜利,在大火中一动不动直至牺牲的场面时,孩子们流下了感动的泪水,邱少云这个英雄而又响亮的名字在孩子们的心中深深扎下了根,又一次生动而又不着痕迹的思想教育活动,给桥小孩子们的成长和未来的发展起到了积极而深刻的影响。

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篇18:小学生爱国作文200字

全文共 374 字

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我爱我们的祖国,爱我的人民,就像爱自己的亲人一样。

每当五星红旗升起来的时候,全国人民万众一心。祖国,你是一份荣誉,给炎黄子孙一个荣誉,使得他们有名头。祖国,你真是我们的骄傲。

多年来的战争,给了我们一个严厉的教训。当年帝国主义者侵略中国,因为清政府腐败无能,没有还手之力。1937年9月18日,日本人向中国开了第一枪,又一次多么残忍的“南京大屠杀”事件,30万人就这样被送了命。血流成了河,尸体堆积成了山,简直不敢想,真是国耻啊!不过,有些人热爱祖国,在战争中牺牲了:像抗日英雄赵一曼,抗美援朝的黄继光和毛岸英等战斗英雄,这是爱国的精神。

还有一些人给了炎黄子孙榜样:像詹天佑修筑了中国自己的第一条铁路,神舟九号的三名宇航员顺利完成了任务,中国游泳健将—孙杨得到了奖牌。这些都是为祖国争光的人,也是热爱祖国。

我也是中华人民的儿子,我长大一定要振兴中华。

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篇19:小学关于爱国的作文我的爱国心

全文共 395 字

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作为新时代的四有青年应该怀有一颗爱国之心,去奉献,关爱国家。至今有很多为国家奉献的人,如雷锋、李四光等。

雷锋生前,做了许多好事,为国奉献。

一次,雷锋拉了一张火车,准备回家。看见一个妇女,抱着一个没满月的孩子。他们(她)在找丢失的火票,他们(她)赶时间。后来,雷锋把票给了他(她)们,让他们坐到火车,而雷锋,自己没回着家,在外面挨冷。

还有李四光,他不惜牺牲自己,为党为人民做奉献。

在一次战争中,敌军用大炮,李四光这边打不过。后来,大炮描准人最多的一方,准备一炮打出时。李四光冲到大炮前,用身体堵掉大炮的炮口。后来,自己被炸死了。

他们,都为人民为国为党做了奉献。

虽然我们还是中学生,但也可以为国做奉献。比如,把地上的垃圾丢到垃圾桶里;为公共场所打扫为生;提醒不良行为的人等。

为了让大家生活在一个美好的环境中,我们要默默奉献。为党为国为人民,我们要发扬舍已为人的品德。因此我们要怀着一颗爱国之心。

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