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教室里的不速之客作文(推荐20篇)

教室的环境需要所有同学自觉爱护。以下是专门为你收集整理的教室里的不速之客作文,供参考阅读!接下来开学吧给大家收集整理了一些教室里的不速之客作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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教室里的小精灵作文500字

全文共 533 字

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最近我们班来了一个小精灵,“太棒了!热烈欢迎!”我们兴奋极了。

一天,小精灵准备赐给我们每人一个魔法。“你们有什么愿望吗?我来帮你们实现。”哇!太棒了,大家一蹦三尺高。“我想要飞到月球上!”“我要漂亮的公主裙!”……同学们七嘴八舌地说着。我想要是我有一个过目不忘的本领那该有多好啊!还没等我说出来,小精灵感应到了我的想法,她说:“没问题,我可以帮你实现,但是有一个前提……”小精灵还没说完,我就打断了她的话,兴奋地说:“好啊,好啊!”

第二天,我果然自动获得了过目不忘的本领。每天放学回家,我快速地把作业写完后,就尽情玩我最喜欢的游戏,不用再去一遍遍地复习生字生词,也不再听写英语单词,背课文了。

很快期末考试就到了,我根本没进行复习,就信心满满地坐在了课桌旁。当试卷发下来那一刻,我脑海中一片空白,什么都记不起来。我这才发现我过目不忘的本领消失了,我气急败坏地轻声问:“小精灵,这是怎么回事?”小精灵瞬间出现在我面前,她温柔地说:“我的前提你都没听完,这个魔法只有半年的期限,时间一到,运用魔法学到的知识都会消失。我想告诉你,学习没有捷径,只有脚踏实地才是唯一的办法。”我羞愧地低下了头。

从此以后,我脚踏实地,就算没有过目不忘的本领,我也能够将所学的知识深深印在脑海中。

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篇1:家里的“不速之客”作文450字

全文共 430 字

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国庆期间,我们来到了农村的外婆家。临走之前,外婆给了我们芋艿、毛豆等非常多的农作物。

回到家里,已经是晚上了,该吃晚饭了,妈妈把从农村拿来的农作物拿了出来,在剥毛豆的过程中,妈妈忽然叫了起来:“家里来了一位‘不速之客’!”

我连忙跑了过去,问妈妈:“是什么!是什么!”

妈妈把放毛豆壳的箱子拿起来说:“你瞧,这是什么。”

“哇”。我高兴地叫了起来,原来是一只蟋蟀。

我非常喜欢这只蟋蟀,决定养它,我把它放进了一个盒子里,把盒子打了一个小孔,确保空气的流通,再用电脑查一查蟋蟀喜欢吃什么东西,后来,查到蟋蟀喜欢吃菜叶,于是,我把一片青菜叶放进了盒子里。

一开始,蟋蟀好像对这片菜叶不感兴趣,在盒子里又蹦又跳,好像对自己的新家不满意。但等我第二天再去看它的时候,它已经把青菜叶咬得东一块、西一块了。

我看到它在盒子里一动不动,非常可怜,于是,我想到了如果我也这样被关在盒子里,也会感到孤独。我决定要把它放回大自然。我把它放进了草丛,它飞快地跳走了。

再见了,我们家的“不速之客。”

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篇2:不速之客作文600字

全文共 598 字

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在星期四的作文课上,我们刚从公园里回来,带回了我们要写作文的树叶。

写了一会儿,你老是对我们说:“今天真走运,教室里来了客人。”说完,他用手一指,我们顺着他指的方向看去,啊,原来是一只可爱的小鸟!

我们兴奋极了,倪老师问我们:“小鸟的心情现在是什么?”

“兴奋。”“高兴。”同学们纷纷说。

“不,它是害怕。”

小鸟在上面乱飞,不时地停在等和电风扇上。突然,它撞到了玻璃上,“轰”一声。陈金宇坐在边上,吓了一大跳,“啊”了一声。小鸟挣扎着从窗户飞出去,向天上飞去。

我们都很遗憾,因为我们还没看清它长什么样子,以后可能再也看不见它了。

作文课下课了,体活课上课了,小鸟居然又从窗户里飞了进来,它一会儿停在灯上,一会儿又停在电风扇上,一会儿还在窗闩上停着。最后,它停在了最后一排靠窗的电风扇上。

我们都围过去,又的用绳子扔,又的用毽子扔,陈靖怡的毽子打到了小鸟,它叽叽喳喳地掉了下来,掉到了李婉林的帽子里,周辰东用手抓起了它尾巴上的毛,它用力挣扎,毛掉了不少。它挣脱了,掉在地上,我们准备把它放了,它却被郁管一打,不知去哪了。我们四处找,找到了!它在柜子边,它紧紧抓住陈靖怡的手指,我把它接过来,细细地端详起来,它又肥嘟嘟的身子,全身灰亮亮的,眼睛时琥珀色的,美丽极了。我怕把它放到窗边,它一动不动地看着我,好像没我们吓傻了。

后来,李婉林把它一吓,它就飞走了,至今生死不明。

我们可爱的小鸟,真希望下次你再来我们班啊!

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篇3:课堂上的不速之客作文400字

全文共 401 字

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今天的语文课上,陈老师正津津有味地讲着课,申自然在窗台上发现一只小蜘蛛。

小蜘蛛飞快地在窗户上爬来爬去,申自然显然被突如其来的“危机”吓坏了,他的脸由红变黄,由黄变绿,绿变紫,再变白……发出足以震破玻璃的高分贝尖叫:“啊……啊……啊!”

坐在他前面的蔡子艾听到后,淡定从容地转过身来,轻轻地挥手一拍,小蜘蛛立即变成了“肉酱”,申自然又是一声尖叫,这声尖叫简直媲美女高音,全班顿时哄堂大笑,说:“真是一个奇迹,申自然你堂堂男子汉,竟然怕一只微不足道的小蜘蛛。我们只听过‘英雄救美’,今天倒是见识到‘美女救英雄’了,蔡子艾真牛!”

陈老师查了查百度,发现申自然这种情况叫做“昆虫恐惧症”,是一种心理病。她对申自然开玩笑,说:“想治好这病嘛,很简单,只要叫你妈妈在家里养只虫子,天天看着就会治愈了。”申自然听了,吓出一身冷汗,不由自主地发出了高达150分贝的第三声尖叫,全班人捧着肚子笑到打滚,陈老师也咧嘴大笑了。

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篇4:教室里的花草

全文共 273 字

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我们教室里有个植物角,植物角里放着许多小盆景。它们都是同学们带来美化我们的教室,让教室里的空气更清新。

其中有我喜欢的吊兰,它长着绿油油的叶子。听爸爸说,吊兰非常适合居家养植,因为吊兰又便宜又实惠,而且非常好打理。吊兰是一种四季常青的草木花卉,它喜欢温暖湿润的环境,太冷太热都不宜生长。在冬天里,当温度降到零度以下时,它就会停止生长。它那绿油油的叶子会变黄变干,甚至会枯死掉,所以在冬天里吊兰应放到温暖的大棚或室内。而在炎热的夏天里,最好不要放到室外暴晒,因为它也怕火辣辣的太阳。

我喜欢教室里的植物角,也更喜欢四季常青的吊兰,小朋友们,你们喜欢吗?

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篇5:神奇教室的三年级作文450字

全文共 480 字

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今天是7月5号,晴天,我在想一个问题:未来我想要一个神奇教室,可是我能实现么?算了,不管了,我们来看看吧!

神奇的教室里,有许多美丽的东西,比如花瓶,花等等。我们从上往下看,从左往右看吧。往上看是许多的灯,1,2,3,4,5,共有5个灯,不过这可不是普通的灯,你让它干什么它就干什么,而且还会飞,厉害吧!往下有许许多多的课桌,这些可不是普通的课桌,这些课桌有些功能,上课的时候谁做小动作或者看书等的时候,课桌就会自动发光,代表谁没有认真听讲。往左看,是一个神奇的黑板,普通的黑板都是手写的,可这个黑板,是可以听你说话自己写的,你对黑板说,小黑板,快快帮我写什么什么的,他就会写什么。往右看,有许多的画笔,A4白纸,B5白纸等,不过这些笔和纸都要翅膀,这样她们是可以飞的,厉害吧!

还有一些神奇的东西,我们接着写吧!在左上角有许多的蝴蝶,它们都是被人赶进来的,不过呢,它们不想要出去了。咦,怎么有一个按钮,原来这个按钮是神奇教室里最厉害的一个东西了,四面八方都有,一按下去,教室就会变成:花区,动物区,课题等,厉害吧!

这就是我的神奇教室!你的呢?也来动手写一写吧!

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篇6:小精灵来到我们教室

全文共 388 字

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杨桐瑞

美食精灵有奶油般的头发,柳叶似的眉毛,圆圆的小眼睛像颗宝石。她穿着一身粉红色的裙子,还有一对奶油做的翅膀。她可是个小胖墩儿,肚子圆的比皮球还大呢。

美食精灵用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飞船”,飞进了我们的教室。美食精灵飞进我们的教室,教室里面顿时就芳香扑鼻。我们惊讶地看着美食精灵。突然,美食精灵听到了一阵阵哭声,咦?哭声是从哪位同学嘴里面发出来的呢?美食精灵抬头一看,一下子就看到了那位正在哭泣的同学。原来啊,老师让同学们带好吃的,可是那位同学带的是冰淇淋,因为天气太热,那位同学的冰淇淋就融化掉了。孩子们请求美食精灵,把那位同学的冰淇淋再给变回来。美食精灵想都没想就说:“没问题,我可以把他的冰淇淋变回来的!”说完了,美食精灵对准融化的冰淇淋眨了三下眼睛,那冰淇淋便变成了真的冰淇淋。

同学们一边欢呼一边请美食精灵吃自己的东西。就这样美食精灵的都在变得更大了。

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篇7:未来的教室的作文500字

全文共 595 字

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今天,我和朋友们一起来说未来的什么,他们有的说未来的机器人,也有的说未来的笔等等,我说未来的教室,之后我和朋友们进行比较,看谁想得最好、最多、最有威力。

未来教室的门,它可不是一般的门,是有摄像头的,不仅能分辨出你是不是这间教室的学生,还能判断出你是不是好人;这个门还是无色的,晚上的时候,如果不是事先知道安装位置,坏人是发现不了它的,即使坏人偶然碰到了它,那个门就会发出强烈的电流,将坏人电倒。

未来教室的黑板,它可是不再需要讲台和粉笔,也不再需要黑板擦的,当老师要板书时,只要老师发出板书指令,念出需要板书的内容,黑板就会自动显示字迹;当老师发出隐藏指令时,黑板上的字迹就会消失;而当老师发出再次显示指令时,原先黑板上的内容又会按照指令要求进行恢复。

未来教室的窗户和窗帘,都是职能型的,既可以自动调节教室里的亮度,又可以自动开启和关闭;既可以防止学生们玩耍时爬上窗台摔伤,又可以防止小偷和坏人从窗户外怕入教室。

未来教室的课桌和座椅,他们有隐身功能,平时是看不见的,特别是到下课后,桌椅就自动隐藏起来了,这让教室一下子变得宽敞起来,为同学们的课余玩耍提供了很大的活动空间,特别方便同学们打扫教室卫生,能让教室很快变得干净、整洁。

我说完未来的教室,朋友们有的说未来的机器人会吃会喝,有的说未来的笔会带着人飞行,简直是五花八门。可是比较起来,你说是未来的教室赢呢,还是未来的机器人和未来的笔赢呢?

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篇8:不速之客作文400字

全文共 421 字

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今天,我们在上课的时候,突然从窗外飞进了一只苍蝇,落在了老师的电脑屏幕上。这只苍蝇应该是在外面飞得太累了,想在电脑屏幕前休息一会儿。

当时,我们的林老师正在用电脑的红笔模式为一个同学批改作业。突然,苍蝇做起来“小老师”,学着老师的样子,在屏幕上“打”了一个又一个“勾”。过了一会儿,它觉得任务完成了,挥动翅膀,决定飞走了。但它绕着讲台飞了几圈后,又飞回了屏幕前,好像还不满足,还想继续画点东西。只见它扇动翅膀,又开始在电脑屏幕前跳起舞来。

这时,一个同学说:“大家快看,电脑屏幕前的那只苍蝇跳来跳去,难道它是想作画吗?”

另一个同学说:“你们看,它留下的红笔笔迹真像一张世界地图啊!”

还有一个同学说:“它好厉害啊!真是一个伟大的画家”。

这时,苍蝇好像听见了同学们的夸奖声,舞得更欢了。林老师听完大家的话,看看屏幕,也忍不住哈哈大笑起来。

“这真是一只富有艺术细胞的苍蝇啊!”我心想。

这时,下课铃声响了,苍蝇好像听懂了什么似的,挥动翅膀,乖乖地飞走了。

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篇9:今天的教室特别静作文450字

全文共 475 字

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静……教室里一片寂静。同学们沉重的呼吸声也不见了踪影。门外,语文老师迈着高跟鞋走进了教室。“嗒,嗒”的声音显得格外响亮。

“啪”,随着沉重的声响,一摞试卷啪在了讲台上。老班面无表情地清点了人数,将月考试卷发了下去。翻动试卷的“唰唰”声伴随着阵阵同学们的抽气声在教室里回荡着,响得格外空明。老班一记严厉的目光扫射下去,刚有苗头的声音立刻被扼杀了。不久,“沙沙”做题声便传了出来,老班露出满意的眼神,又踏着响亮的高跟鞋声走了出去。

随着声音的远去,同学们舒了一口气,又埋下了同,唯有沉重的呼吸声轻轻笼罩着我们……不知过了多久,只听一声清脆的“啪”,一支笔落了下来。同学们抬起了头,脸上呈现着如释重负的表情。白炽灯下,同学们本来泛黄的脸庞不知为何泛着青幽幽的光泽,高跟鞋的声音又从远而近,同学们再又抱脑袋低了下去,教室又是一片寂静。

“叮铃铃,叮铃铃”渺远的下课铃不知从何处传来,反正寂静被打破了。同学们怯怯地抬起头,对上老班威逼的目光,又默默地低下了头。老班踩着高跟鞋在讲台上来回踱步。终于,一个瘦弱的身影站了起来,拿起卷子走向了讲台……

今天的教室,特别静……

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篇10:我的新教室

全文共 217 字

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康楚轩

新学期开始了,我兴高采烈地走进了漂亮的校园。我的新教室在四楼东侧,班牌挂在门的右上角,是绿色的,上面写着六个醒目的字“三年级十五班”。

新教室的窗户非常干净,看起来教室特别明亮。桌椅摆放的很整齐,像一个个站岗的士兵。桌椅后面的蓝板有很大的变化,上面贴了一个漂亮的宇航员。在教室右侧的角落里,是图书角,图书角里多了很多新书,有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。

新教室宽敞明亮,我特别喜欢我的新教室。我在新教室里一定要好好学习。

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篇11:为什么教室里没有空调

全文共 686 字

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城东小学六(6)俞友涵

“哗,真凉快啊!”

我们几个女生霸占了厕所的洗手台,让水珠“拍打”着我们的脸,这里的水特别凉爽,冰冰凉,让我们在黏稠的空气中,能缓过一口气来。

水珠在我们的手中跳跃,不一会儿就变热了,往常不怎么爱来洗手间的我们,这几天,不管怎样,一下课就奔向厕所……

“哄,真热啊!”

一走进教室,我们就像进了太上老君的炼丹炉,手臂上残留的水珠,黏糊糊的,不得不抖掉,同学们拿着小风扇呼呼地吹,风却是热的,有的同学背后汗湿了一大片,衣服紧紧贴在身上……

“嘎吱,真慢啊!”

电风扇已经开到最大档却依旧像个老头子似的,一圈圈悠闲地“散着步”,一丁点儿风也没有,好像转起来就给足了我们面子,我们只好自欺欺人,开着电扇,来安慰安慰自己。我们已经“泪”流满面,顺着脸颊,溜进嘴里,咸咸的,不得不抽出一只手来擦一擦,手臂上的汗又抹到了脸上,唉,这该如何是好?

课桌上,热烘烘的,像沸腾的开水,咕咚咚的冒着泡,我们的课桌冒着热气,手放不了一会儿,便汗津津的,只好换一只手来支撑……

教室里弥漫着一股奇特的味道——汗臭。

我们班那群男生,大中午的,饭都不吃,就为了去操场上抢一个篮筐,有必要吗?

看着被阳光笼罩的操场,我顿了顿脚步,虽然很想去玩,但忍受不了阳光的烘烤,为了午睡时的安宁,为了度过午睡时的漫长时光,我选择了退步。

男生们像一群落水狗,头发湿哒哒的贴在额头,衣服恐怕能拧出水来,汗真的是一大把一大把的,擦也擦不完,教室的空气也停止了流动……

平常,我们都怕去办公室,现在却抢着要去办公室订正作业,找点事情干干,削尖了脑袋也要挤进去,在空调底下多待一会儿,多凉快一会儿。

为啥我们的教室没空调呢?

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篇12:教室大扫除作文350字

全文共 356 字

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今天是全校的大扫除。老师分配好全班同学的各项工作,有的同学擦窗户,有的擦黑板,有的扫地,有的拖地,还有的擦桌子……同学们七手八脚地忙开了,大家都干得非常认真。我负责擦桌子,桌子上有好多黑乎乎的东西。我使劲地擦呀擦呀,可是怎么也擦不掉。它们好像在对我说:“哼,你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我就使出了我的后备隐藏能源,我拿出牙膏,挤了点在抹布上,而且还用了一点水把抹布弄湿,接着使劲地擦那些黑点,它们越来越淡,好像流着泪在说:“别再擦了,别再擦了,我还想陪着你一起听老师讲课呢!”。哈哈,我的信心越来越多,最后把那些黑乎乎的东西都擦得干干净净。我开心地笑了!

我们一起劳动着!我的同学们也都很认真地把自己负责的卫生打扫得很好。在我们齐心协力地努力下,我们的教室变得一尘不染。我们看着自己的劳动成果都开心地笑了!

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篇13:换教室作文300字

全文共 333 字

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周期五下午,因为学校一年级增加了班级,所以按学校的安排,我们班要搬到新教室

因为我们的教室有别的班级搬过来,所以我们要抓紧时间搬走我们班的物品,包括图书、教具、作业本……王老师对“搬家”做了的统一安排,有的同学搬图书,有的同学搬作业本……但是这个过程中,史老师最辛苦,一方面要协调相关的两个班级搬家进度,一方面要搬各种物品,还要维持搬家秩序……

来到新教室,大家有些意见:教室在卫生间隔壁;桌椅是一年级学生用的,比较矮小;座椅不太够。

针对这些问题,大家有些疑惑。可今天我们来到教室,教室已经焕然一新,桌椅更换并补充了。后来我们才知道,是学校统一安排利用周末的时间解决了问题。

经过这次“搬家”,我不仅看到了老师的辛苦,还体会到遇到问题要冷静面对,总会找到解决问题的办法。

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篇14:未来的教室三年级优秀作文

全文共 468 字

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今天,我乘坐时光穿梭机,来到了未来教室

未来的教室是什么样的呢?我想着,不知不觉加快了脚步,生怕无法亲眼看见。

“咦?教室里怎么变了样?”我自言自语道。“你好。”我被吓了一跳,抬头一看,原来是广播的声音。“你看到的是未来的教室,请不要兴奋,我将为你解说所有的东西。”“好啊!”我早已迫不及待了。“请说出你想了解的东西。”我看见椅子上没有书包,十分困惑,便好奇地问:“椅子上怎么没有书包?”“因为书包太重,不易携带,所以我们用笔记本电脑代替。作业可以在上面完成。上面有每一科的电子软件,等于电子书。电脑还开启了护眼、防上网等模式。”我恍然大悟。

我看见黑板被智能的一体机代替了,很是疑惑,问:“黑板到哪去了?”广播回答现在的一体机,可以让老师免去吃粉笔灰的痛苦;也可以调节光线的强度,还能把课文更生动、形象地展示给同学们,让同学们一目了然。

一体机知识储存量大,知识面广,很神奇哟!

我看见长年累月堆积在讲桌上的作业本不见了,只有一台电脑,问:“作业本呢?”“老师可以通过电脑查看作业完成情况”。

突然,一股强光刺得我眼不开眼。啊,原来是一场梦!

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篇15:课堂上的不速之客记事作文

全文共 493 字

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你们的课堂曾来过不速之客吗?而我就在一次语文课改成了体育课上,见到了一位特别的不速之客——蜜蜂。

这个故事还得从头说起。在这一节课上,老师让我们做“坐位体前屈”,而我排在第一个,这可真让我心情紧张啊……做完了坐位体前屈,老师便给我们布置了作业。

正当我低头聚精会神写着作业时,忽然听到了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡…”的叫声,赶紧抬头一看,原来,是一只蜜蜂在我头顶上乱飞,看来它是把我的头发当花来采蜜了吧!这时,不只我一个人听到了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡…”的叫声,很多同学也看到蜜蜂在我头顶乱飞,都“哈哈”大笑起来,我生气地拿起一本书一直胡乱打着头上的蜜蜂,却发现蜜蜂好像也生气了,在我头上一直“嗡嗡嗡”地乱叫,不肯离去。

就在这时,老师走进了教室,看着我正在打蜜蜂,便对关切地说“你如果不打蜜蜂,它就也不会打扰你了!”听了老师的话,我慢慢淡定了下来,蜜蜂也离开了我的头顶,慢慢地飞到了窗口。

“老师,蜜蜂想飞出外面!”有一位同学大声说道。“把窗户打开。”老师回答。于是,那位同学把窗户打开,蜜蜂似乎还看了一下他,便很快飞走了。

小朋友,这位不速之客——蜜蜂,是不是一只调皮可爱的蜜蜂呢?

[课堂上的不速之客记事作文

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篇16:描写我的教室英语

全文共 1812 字

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I have a capacious and comfortable classroom, there are many in the classroom we learn things, now I will take you to visit my classroom.

An enter a door, can see the clean and tidy desks and chairs, no matter what you see is neat, this is all part of our labor, so we will have such a comfortable environment. Every day, I cannot leave the desks and chairs, because they are with me for five years, we dont know when we became good friends.

A large blackboard is in front, and a platform. The big blackboard is our on duty every day wipe the black shiny, feels very smooth...

Looked up, and you can see the ceiling of the electric fan and electric light, the color, dark, light work, bring us the light. When students mood blundering, fan brings us a cool wind blow gently, lets back to study, read seriously.

The upper left is a book Angle, with each student to donate inside a dozen books, let us develop good study habits...

On the right side of the wall there are three large glass Windows, glass rubbed were shining brilliantly, sun slanted in and bring us a trace of warmth. Through the window you can see our campus. Every window hanging beautiful brilliant red curtains on both sides, this is our school. The window there is a few bright-coloured flower, it is our carefully cultivated flowers bring fragrance to every one of us.

This is our classroom, you like it?

我有一个宽敞又舒服的教室,教室里有许多我们学习要的东西,现在我就领你们来参观一下我的教室。

一进门,就能看见那干净整齐的课桌和椅子,不管你怎么看都是整整齐齐的,这都是我们的劳动员的功劳,所以我们才会有这么舒适的环境。每天、我都离不开课桌和椅子,因为它们伴着我有五年了,我们不知什么时候结成了好朋友。

前面是,一块大黑板和一个讲台。大黑板每天都被我们的值日生擦的黑的发亮,摸上去非常光滑……

抬头一看,就能看见天花板上的电风扇与电灯,当天色阴暗时候,电灯起到作用,给我们带来光明。当同学们心情浮躁的时候,电风扇给我们带来一习习的凉风,让我们又回到学习当中,认真读书。

左上角是一个图书角,里面有每个同学捐的十几本书,让我们养成良好的学习习惯……

右边墙上有三扇硕大玻璃窗,玻璃窗擦得晶莹透亮,阳光斜射进来,给我们带来一丝温暖。透过窗户可以看到我们校园。每扇窗户两边都挂着漂亮的艳红的窗帘,这是我们学校设计的。窗户边有几盆鲜艳花,那是我们精心培育出来的鲜花把芳香带给每一个人。

这是我们的教室,你喜欢吗?

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篇17:发生在教室里的一件事作文300字

全文共 354 字

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“叮铃铃……”下课铃响了。同学们纷纷走出教室,中队长王军刚走出教室,就听见身后“哎呦……”一声……

原来,两位男同学正在追逐打闹,前面一名男生突然“啪”的一声跌倒了,而后面的男生因为没有反应过来,一下子摔倒趴在了这名男生身上。这名男生哎呦一声,脸色惨白。同学们看到这个情景,一下子都惊呆了。只见被压在下面的那名男生额头居然流血了。

王明见状,赶紧把上面那位同学拉了起来,然后赶紧把这件事情报告了老师。老师知道后拨打了急救电话,顺利将两位同学送入了医院。

在医生的仔细检查、治疗下,两位同学被及时救治,医生告诉家长,只要多休息就没有什么大事了。两位家长正要感谢老师,老师说:“你们今天要谢谢中队长王明,是他发现了这件事,并处理及时。”

同学们,从这个事件中,我们要知道,下课追逐打闹一定要小心,不然事故是不会放过你的。

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篇18:我们的教室作文800字

全文共 792 字

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我们的教室已经使用了30多年了,所以变得十分破旧,但在十一假期时,它像获得了“新生”一般,变得焕然一新。

以前我们的教室很老旧,甚至同学们都有些嫌弃它,因为它的确旧的有些离谱:后面的黑板掉漆掉的很严重,有些地方变成了花白色,无论如何也无法在上面写字,边角上的铁皮也张开了大嘴,同学们稍有不慎,便会被划伤;我们的桌椅,有的四条腿不在一个平面上,坐上去摇摆不定,挪动一下就会发出刺耳的“吱—吱—”声,有些更旧的甚至没有了部分面板,没法写字。

更夸张的是,原本白色的教室内墙,经过岁月的洗礼,早已成了黑一块白一块,教室的房顶上有多处漏雨的痕迹,墙皮也脱落的厉害,像是有人故意铲掉一样,斑斑驳驳的;护墙砖不知道多少年没擦过了,上面又黑又粘,让人无法直视;墙上的电线松松垮垮,从墙上耷拉下来,看着十分危险;电灯上、电扇上被灰尘覆盖成了黑色,脏的不行;整个教室墙内贴满了红色的标语,让原本不明亮的教室变得更加黑暗了;窗帘又脏又黑,上面还有老鼠屎,散发着臭味;门口地上有一个长形的坑,同学们进出教室时经常会绊倒。

谢老师仿佛听到了我们的心声,在十一期间,安排专业的装修公司让教室“旧貌换新颜”,“变形”后的教室焕然一新。

你看,教室内墙铲掉了一切脏东西,用白色防腐漆刷得又白又亮;后墙的铁皮黑板也换成了护眼的绿色毛玻璃黑板;桌子、凳子统一换成了双层的浅蓝色新课桌;谢老师请了专业的保洁公司把门、窗、电扇、电灯、瓷砖、暖气片、地板都打扫的干干净净;烂玻璃换成了新的;门口的坑已用水泥抹平;窗帘也请人清洗了。听说,还买了不锈钢的拖把架,班里的拖把、扫把、撮箕再也不用乱糟糟摆一片了。

雪白的墙壁,碧绿的黑板,浅蓝色的课桌,现在的教室窗明几净,亮亮堂堂,这才是八班教室该有的精神面貌呢。

这样整洁的教室,不仅是开学后给我们的惊喜,更是让我们勤奋学习的动力。

既然老师和家长为我们付出了这么多,我们还有什么理由不努力呢?

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篇19:未来的教室

全文共 393 字

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未来教室十分新奇,你想看看吗?想看的话就跟我来吧!

未来的教室会按一个星期的天气变化来变色:如果天气是晴天,教室会变成蓝色的;如果是多云的天气,教室就会变成粉色的;如果天气是雨天,教室就会变成绿色的。

教室里的椅子也很新奇:如果你的心情特别好,桌子会变成彩色的;如果你的心情不好,桌子会变成红色。

黑板更是奇怪,只要老师轻轻在黑板上一点,知识图片就会出现了!而且,同学们不必手写,因为每位同学手上都有一个像手机一样大小的掌上电脑,非常方便。

噢!差点儿忘告诉你,教室还会变“魔术”的!因为到了体育课,教室会把桌、椅变没,把篮球、足球、大操场……变出来。如果上音乐课,教室会“变”出钢琴、小提琴、小号、电子琴……摆在学生们的面前。

未来的教室不错吧!对了,如果教室的地面很脏,同学们不必再“大扫除”了,因为小机器人会把垃圾处理掉,进行垃圾分类,旧物再利用,是不是很好啊!

怎么样,未来的教室不错吧!

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篇20:未来的神奇教室小学生作文

全文共 625 字

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现在的教室给我们带来了许多麻烦,如,教室有一定的大小,同学多,下课时很拥挤,经常就会碰到桌角上。由于坐得很近,有些同学考试作弊……到了未来,教室的这些不足之处全都会消失。

上课了,在教室的门口有一个时空传送机。在你报名时,它已经记住你的面庞,根据你的身高,为你预定好座位。你站在传送机上,只需花0.001秒钟,它就把你传送到座位上。这样,你就不会因为找座位而为难。

你一进门就会看到教室很大,是无边无际的,但不会因为教室太大而难以建造,因为这是四维空间。从外面看,这个教室就相当于是一个点,基本上看不见。下课时,教室里就会变幻出你心里想玩的场景,或者变出你要看的书在眼前。

教室里的墙壁涂料是一种混合了药物的颜料,时刻散发着淡淡的香味,可以使疲劳的眼睛变得有神,能使脾气暴躁的孩子变得安宁,还能治疗感冒等疾病。

在房屋的天花板上,挂有光敏温度调节器。它能根据光线和温度的强弱进行调节。教室里的光线始终保持柔和。当教室里很热时,它会很快把教室里变得凉快;相反,当教室里非常冷的时候,它也会很快使教室变得暖和。

老师讲课的时候,只要把老师备课的内容存在电脑里,这些内容就会出现在同学桌上的电脑屏幕上。当同学们有什么不懂的地方时,只要把那个问题念出来,电脑就会将解答显示出来。

考试时,不需要试卷。教室前方的透析机能根据同学头脑中储存的知识,给出合适的考试成绩。这样不但可以减少同学们考试的压力,防止作弊,也可以让老师不需要长时间地批改试卷。

[未来的神奇教室小学生作文

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