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初中生作文:感受温暖精彩20篇

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我感受到了温暖的中学生

全文共 914 字

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深秋时节,万木凋零,风儿吹来了寒意,钻入了每个行人的心头。可就在这萧瑟的时节,我在岳麓山,与那别样的温暖不期而遇。 In late autumn, Wanmu withered, the wind blows chill, and drilled into the minds of each pedestrian.But in this session, I met in Yuelu Mountain, and met like a different kind of warmth.

满山的枫树,赠予了岳麓山一幅别致的景观。每到秋天,那漫山遍野火红的枫叶映红了半边天。秋风袭来,枫树摇曳着枝丫,枫叶“沙沙”地响着,如无数宽大的手掌正热烈地鼓着掌。站在山脚望去,山已不再是山,而成了一片红色的海洋,翻动的枫叶是汹涌的波涛,风卷起的枫叶则是四溅的浪花。

这才是真正的“红海”呀!

走在山间的小径上,欣赏着沿途的美景,我一步一步地向山顶进发,可背上沉重的背包却坏了我的兴致。还没到半山腰,我便累得喘不过气来。这时,一个洪钟般的声音钻进了我的耳鼓:“小同志,要不把包先寄在这儿,等下山时再拿啊?”

我循声望去,只见一位身穿绿色军装的老人正站在一棵树下看着我。他头发花白,但腰杆挺直,略微凹陷的双眼炯炯有神,显得十分精神。看到他身边大大小小的包裹,我迟疑了片刻,但还是问道:“多少钱?”老人一愣,憨笑起来,指着手臂上的“执勤员”三个字,自豪地说:“干我们这一行的,不收钱!”我不好意思地挠了挠头,递过背包,说:“那多谢您了,老人家!”

老人接过背包,笑着说:“不客气,小同志!不过要想爬上山顶,你可得加油了!”卸下了沉重的背包,带着老人的话语,我的心中重新充满了力量。

等到再下山时,已经是傍晚了,晚风从枫树间吹过,带来了阵阵寒意。我不禁担忧起来:这么晚了,天又这么凉,老人只穿了一件单薄的军装,他会不会已经走了?可没走多远,我的担忧便彻底被打消了。只见那深绿色的军装,依旧挺立在那里,在漫山的红叶里格外显眼……

杜牧写道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”可我却偏爱那漫山红叶中的一点绿。正是他,带给我那不期而遇的温暖,驱散了人心深处的寒意。

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篇1:温暖和快乐初中作文

全文共 645 字

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路边新开了一家卖板粟饼的店铺。那天傍晚,我们又要去买板粟饼,走在路上,我高兴得不得了,恨不得马上就能吃到。

路过一个车站时,我看见一个衣衫褴褛的老人正在拉一把破旧的琴。我们从他前面走过,一直走到卖板粟饼的店铺。板粟饼几个大字映入眼帘,店门口排起了长长的队伍。这么长的队,什么时候才能排到?为了吃到美味,再长的队我也要排。

经过漫长的等待,我终于买到了刚出炉的板粟饼。不等饼凉,我就挑了一个又大颜色又好的吃了起来。它的馅糯软甜香,它的皮酥脆可口,我边吃边往回走,心里美极了。

这时,天已经黑了,路灯亮了,寒风一阵阵吹来。当我再次路过那个车站时,耳边又响起了拉琴的声音,原来那个拉琴的老人还没有走。虽然那时已经是春天了,但是天气依旧很寒冷,而老人仍然在那里继续拉着他那把破旧的琴。他面前的钱罐里空空如也,多可怜啊!

我从口袋里掏出了一元钱,放到了他的钱罐里。看着我们刚买的香甜的板粟饼,我从里面拿出了一块,放进了老人的手里。老人一下子愣住了,我突然明白过来,他是一个盲人。他一定在想:这是什么东西,热热的?不是恶作剧吧?他的脸上一点儿表情都没有。看到这里,妈妈忙轻声对他说:这是热的板粟饼,快吃吧!听了妈妈的话,老人迟疑着,慢慢地把饼送到嘴边咬了一小口。他慢慢地嚼着。嚼着嚼着,他脸上现出了一丝不易察觉的微笑,终于放心大口地吃了起来,脸上的皱纹也都舒展开了。看着他的样子,我心里高兴极了,可能他很久都没有吃到一顿热饭,更不用说是刚出炉的板粟饼了。在寒冷的时候给这个可怜的老人一点点温暖,我感到非常快乐

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篇2:初中入学感受

全文共 373 字

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转眼间,我升入初中已经一个星期了。

初中和小学就是不一样。

首先,我所在的我们的校园要比原来就读的小学大得多,仅是操场就有三个。这让人感到好似置身于一个巨大的迷宫一样。

其次,在小学,我们六年级同学的个子算是最高的。可是到了中学,居然有比我们个子还高的。这让我感觉又重新变回了一年级的小学弟小学妹们。

变化最大的一点,就是教学方法的不同。在小学,一句话或是一个段落,我们的老师能反反复复讲上一个星期,唯恐同学听不懂,这对于接受能力强的同学来说,就有点像旧时代老太婆的裹脚布一样:又臭又长。到了中学,我们的老师当堂讲过的知识,下次就不再重复了。所以,要想掌握所学知识,上课时,需要高度集中你的注意力,认真听讲;课后,还需要仔细复习学过的东西,这样才可以学得更牢固,更扎实。

现在我所看到的只是冰山一角。我相信,接下来,还有更多艰巨的任务和有趣的事情在等着我。

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篇3:被温暖照亮初中作文

全文共 589 字

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温暖,每时每刻都在照亮着我们。

在学校里,我们也曾因为任性,而犯下错误,可老师的教育温暖了我们的心,老师的温暖也为我们照亮了一条正确的道路。

同学之间也有很多温暖,如:在跑步时,我跟不上脚步,这时,就会有一个人向我伸出手,拉着我向前跑;当我晾衣服身高不够时,就会从旁边伸出一只默默无闻的手,帮我晾上去。这时,温暖照亮了我的心。

我们不仅被殷殷师恩、醇醇友爱的温暖照亮,更多的却是浓浓的亲情。

小时候,有次趁父母不注意,偷偷的溜出去玩。玩着玩着,竟忘了时间,也忘记了回去的路。我大哭,喊着:“爸爸,妈妈,你们在哪里。”哭着哭着,我听到了一声狗叫声,我便跟着叫声来到了一处山脚下,轰隆一声吓了我一跳,我四处张望,找到了一块凸出在山上的大石头,刚好可以避雨,我连忙走了过去。不久,大雨倾盆而下,我缩着身体在岩石下哭着。不知过了多久,雨停了,我听到了爸爸叫我的声音。我跑过去,看到爸爸全身都湿透了,我扑到爸爸怀里哭了。爸爸不知从哪里拿出一件衣服,披到我身上说:“刚下了雨,别着凉,快穿上。”我穿上之后才发现,这件外套是爸爸的,是他从自己身上脱下来从而护在怀里不被雨淋湿,给我穿的。在这一刻,我知道,这是父亲在温暖着我的身心,也照亮了我对父亲的感动。

温暖,像一盏路灯,指引照亮着我们前进的道路。

是啊,温暖无处不在,在眷眷亲情中,在醇醇友爱中,在殷殷师恩中,时刻都在照亮着我们。

[被温暖照亮初中作文

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篇4:初中抒情作文:温暖心灵

全文共 528 字

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父亲,在愈深愈浓的记忆里,他是一个“故事王”,在愈香愈甜的记忆里,他是一位“厨师”。父亲,神圣而充满爱的名字,刻骨铭心。桌子上的水壶,使我想起了那一年的冬天。

北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起地上的落叶。我呆呆地望着窗户,盼望着爸爸快点儿把我接回家,在暖炉旁坐一会儿,温暖一下冻僵的身体。遐想中,看见了一个熟悉的身影,是爸爸!我不太敢相信,认为是在做梦,揉了揉眼睛,真的是爸爸!我的脚下犹如踩着风火轮,三步作两步的跑到爸爸跟前,扑入温暖的怀抱。爸爸把双手捂在我的脸上,真暖和呀!在这个寒风刺骨的冬天,爸爸带给了我温暖。忽然,爸爸把温暖的手放下了,从袋子里掏出了一个热水壶,递给我。拧开盖子一看,原来是一壶热气腾腾的牛奶。我刚把水壶接近嘴,抬头又看见了爸爸的脸。爸爸的脸冻得通红,嘴唇冻得发紫,牙齿在上下打架,脸上却挂着甜甜的微笑。我犹豫了一会儿,把水壶递给爸爸,却被爸爸摇头摆手地拒绝了,硬是让我喝下这壶热牛奶,才心满意足地点点头。这一壶小小的热牛奶,温暖了我的身体,也温暖了我的心灵

爸爸的爱,足以是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一副传世名画,精美永传;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵丝绸,细腻光滑。雪中送炭,这一壶小小的热牛奶,永远铭刻在我的心中……

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篇5:是你温暖了我的世界初中作文800字

全文共 1005 字

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街角处,馄饨摊还在蒸腾的热气给朦胧的夜色增添了一份暖意,眼前,似乎又闪现出那一张温馨的笑脸,那句暖心的话语。

天空乌云密布,一阵阵风“呼--呼”地哀嚎着,正如坐在座位上发呆的我一样,此刻,我的心情也像这样吧……。

夜不知何时降临,我独自一人回家,拖长了步伐。天还是那样阴,下着点小雨,却如针一般刺在我的心头,路旁的棵棵梧桐树在风中瑟瑟的摇曳,寒风凌冽,我吸进一口凉风,不禁打了个寒战,一脚踩在积水中,水花四溅,无情的雨水使得双脚湿透,冰凉刺骨。路上空无一人,静得只听见我的脚步声,偶尔还有雨水打在树叶上的“滴答”声。那张考砸了的英语试卷此时还躺在我的书包里,回忆白天,还有那无声的嘲笑。温情似乎已离我远去。

不知不觉又走到了街角,一排小吃店还在闪着光,心想:去吃碗馄饨吧,时间不早了。

来到店门口,迎面扑来一阵香气。“老板,来碗小馄饨。”“好嘞,八元钱。”我到一旁,掏了掏口袋,只掏出三元钱。咦,明明还有的呀,口就是把口袋翻了个底儿朝天,还是没有半毛钱。现实似乎在向我招手。

老板用诧异的眼光盯着我,心里仿佛已经知道了答案。我顿时感到无助、屈辱、羞愧,委屈,白天一系列的事情又再次涌上心头,眼眶一下子红了起来,我知道此时的我肯定是狼狈不堪,唉,我从未有过这么尴尬。

“忘带钱了么?”在这时,我被一声温柔的声音叫住了,转身一看,原来是位阿姨,只见她面色蜡黄,披着一件白衬衣,穿着黑色的短裙与一双平底鞋。她匆匆的向我跑来“阿姨帮你付了吧!”说完,从皮夹内取出一张伍元的人民币,塞到我手里。我不好意思,久久没拿。她笑着说:“没事,一点小钱,拿着吧。”说完摸了摸我的头,她的手很白很细。我非常感动,似乎得到了亲情的关怀,眼眶又一次红了起来,一股暖流顿时拥进我的全身,却不知该说什么好,只低声说了声:“谢谢您。”我突然发现,这世界温暖还是无处不在的,抛开分数的压抑,同学的嘲笑,心态平和了许多。

不一会儿,一碗热气腾腾的小馄饨送到了我面前,我坐在位置上,她朝我会意一笑,又开始吃她自己的东西了,好像什么也没有发生。吃着那碗馄饨,心里真的好暖。我想,人是应该心怀善意的,这世上还是充满了温情,所谓的那些嘲笑,眼神,其实是我的自尊心所作的怪。

我似乎学到,心怀善意,胸怀宽广,一句话语,一个动作,让我的世界不再冰冷无常。春暖花开,不知何时再能遇见你。

街角处,馄饨摊,暖意融融,只因为你,温暖了我的世界。

[是你温暖了我的世界初中作文800字

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篇6:感受成长初中作文

全文共 509 字

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我今年都十二岁了,还是没见长个子。别人都说我是个小矮人,说我永远长不高。

我回家以后,妈妈又说我:“小矮个快来吃饭啦!”我说妈妈别人都说我是小矮个,没想到连你也这么说,难道我真的有这么矮吗?妈妈又说每个人都会这样妈妈叫你小矮个,是不会在别人面前说的你的。我连忙问妈妈:“为什么人家十二岁都上五年级,我十二岁才上四年级呢?”

妈妈又说:“这都与你成长问题有关,也不要太担心,只要不挑食多休息运动,很快你会长高的。”可是我还是不放心,一到上学别人都说我是小矮个,没有一个人能体会我,关心我的感受我很难过!

难道我真没希望长高了吗?我又伤心又苦恼。

第二天起来,去上学校里我看到有好多高个子同学,我坐在座位上心里总是不安。上课都不能集中注意力,看到他们我都有点害怕,我就不敢大声说话,更不敢跟别人吵。下课的时候别人一撞我,我就倒在地下,别人都说我个子矮干什么都没用,这时候我心里特别难受。但是我仍然控制住不发火……

一直到放学回家后,妈妈说:“孩子不用怕,别人说你个子矮没有事,你就不说话别理她们。长高不是一天两天就可以的,都是过了一年才能看出来,每个人都有早长和晚长。”其实,亲爱的妈妈,你知道吗?——我是多么希望小矮个快快长高啊!

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篇7:初中生活的感受

全文共 676 字

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我觉得世事难料,一次月考让我渐渐对初中生活失去了信心,现在回想起来,小学的六年究竟是怎么过的?六年了,让我从一个鼻涕扭扭的小女孩变成一个彬彬有礼的四眼妹,岁月的匆匆,让我见证了朱自清先生的话语,可如今学业上的压力让我更希望日子匆匆,但它但如高龄老人,柱着拐杖,一点一点地往前走.我有点怀疑,我在这几个月来到底学了多少,好像简直微不足道.兴许是我懒吧,我从来没有一刻认真地在学习,大家都以为我一定回家后都在家K书,但她们错了,我每天都玩到快忘了自己是谁,作业也只管应付,我当然不会不写,因为我受够了老师的处罚,父母的唠叨,同学异样的目光.我也不知道为什么,性格竟在不知不觉中转变,我不再是父母说一是一的乖宝宝,我开始反抗,我不理解他们,我认为自己并没有错.尽管我书读得不少,但那也只是当救济一下无聊的玩具.政治老师问我们:"自己心中的自己是怎样的?"我想我心中的自己也只能是"恶劣"了.不是我自己瞧不起自己,而是我有自知之明,我会这么评价是因为我了解自己,我到目前为止,都是为了尽量照着父母的意思而念书,我的目光想放长远可我却骗不了自己,我不过只是借学生的名义当盾牌来阻挡自己晚一些进入社会,我渴望优异的成绩是为了不让父母把我从学校赶出来.读书是为了以后伟大的成就,骗人,我从来都不会这么想,只是摆脱了学校,我就什么都不是了,不必再背上书包,不必写作业,也就再也听不到琅琅的书声,看不到同学和善的脸,很不是滋味.

或许到了以后会改变这样一种想法,等自己更成熟,我会很自然地放远目光,立下更坚定的决心.可现在我办不到,我不强迫自己.顺其自然也许是最好的办法.

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篇8:描写温暖的初中作文

全文共 5455 字

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温暖初中作文一:温暖

太阳给大地温暖,大地给泥土温暖,泥土给花草温暖,月亮给夜晚温暖,火苗给寒冬温暖,父母给我们温暖。

春天,万物复苏,草长莺飞,是一个美丽的季节。而此时,父母也便给我们准备了漂亮的单衣,偶尔也会给我们拿一支风车,让柔和的春风轻轻吹动着风车,我们感受到了春天温暖的气息。盛夏,天气炎热,太阳像火球一般灸烤着大地。这时,父母便会给你我们买一根雪糕解暑。小时候,夜晚的蚊子总是飞个不停,父母怕蚊子咬到我们,就拿来扇子摇啊摇,等我们在这扇子摇出的徐徐清风中熟睡后,父母已是满头大汗了!秋天,在绵绵的秋雨中,气氛里带着一丝丝寒意,让你不禁打了个寒战。下课了,父母便撑着雨伞来到了学校。我们从校门口出来后,父母便把伞举到了我们头顶上。哦,那的一把倾斜的伞。回到家后,我们是没有被雨淋到,而父母呢?他们的臂膀上是水淋淋的啊!冬天,外面刮着北风,飘着雪花,冷极了!当你下课回到家,父母便把你拉到火炉边烤火,还不忘给你端上一碗热汤。这时,你一定会感到暖洋洋的吧?一年四季,天天如此,时刻让我们感受着父母给予的温暖。在我们生病的时候,父母没日没夜的守着我们,在我们失意的时候,父母总会鼓励我们,在我们遇到不解的问题时,父母总会语重心长的给我们解答……这些不都是父母给我们的温暖和关爱吗?也许,青少年时期的我们有一点小小的叛逆,总是固执己见,不听父母的话,因此,也会伤到父母的心。我也时常这样,父母提出的意见我总是不听,还和他们顶嘴,可过后,我就后悔了!父母这样做是为了我们好,我们又何必这样呢?亲为我,孝何难?是啊,父母把温暖的关怀给了我们,我们又何不回报他们温暖呢?为什么还要喝他们反抗,伤他们的心呢?

要知道,亲人之间的相互关爱凝聚起来就只有两个字,那便是——温暖。

温暖初中作文二:温暖

世事难料,没有人能预知下一分钟或者下一秒钟会发生的事。

有的人在一夜之间沦为乞丐,有的人在一瞬间丧失了生命。相比之下,我是幸运的,在“黑格比”登陆阳江那一夜,我失去的只是安身之所,后来却收获了许多意外的礼物,觉得班集体给我无比的温暖。

百年一遇的强台风“黑格比”对我市造成严重的影响,据统计全市直接经济损失24.6亿元。我家瓦房本来经台风“鹦鹉”来袭后已经成了危房,而政府拨给的几百元补助显然对一个贫困的我家无疑是杯水车薪,无济于事。“黑格比”来了,我们被迫搬到邻居家借住,但我家屋瓦全被掀起,撒在地上,一地破碎,连房子的一堵墙也被吹倒。我家好像是被火烧了一样,让人见到的是断壁残垣,惨不忍睹。台风把本来就不富裕的我家刮得连房子也没有居住了,现在我们在亲戚家过寄人篱下的生活。一向就认真读书的我,难以接受这个残酷现实,上课无精打采,甚至偷偷流泪。 风雨无情人有情,灾难面前涌动爱,正当我对生活失去信心的时候,一封包有100元的匿名信点燃了我对生活的信心。信上说,她是我的同学,知道我家不幸的遭遇,故把零用钱寄给我,还鼓励我要振作起来。最近学校要交62.5元订做冬装校服,我哪里交得起?想不到班主任发动全班同学捐钱共600元交给我,以解燃眉之急。顿时,我感到手里捧的不仅仅是一张张带有体温的人民币,而且是同学们的一份份金子般的爱心。有一首歌是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”此时的我已是泪流满面,面对着亲爱的同学,面对着那一颗颗火热的心,我无言以对。

有人说:温暖,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光,也可能是你得到表扬时的那份惊喜……我要说,温暖是我获得帮助后的那份感动。有人说:冬天的阳光最温暖,春天的和风最温暖;寒冷时的一件棉袄最温暖,饥饿时的一块面包最温暖;伤心时的一句安慰话最温暖,困境中的一句鼓励最温暖……我要说,让我感到家一般的班集体最温暖,因为我班就像一个家,情意浓浓,似有一股无形的力量让我树起信心,战胜天灾,重建家园。

温暖初中作文三:温暖

我的眼前是几道家常菜,外加一碗米饭。很平常,甚至是平淡。

饭里冒出的热气和菜里冒出的热气交杂在一起,汇成一阕淡淡的朦胧,好似一层薄薄的雾,很美,就像细雨时烟波浩淼的样子。我被这充满爱意的雾包围了,好似轻风拂面。我揉了揉迷离的眸,透过那田田的薄雾,我看到了妈妈那爱抚的目光,还有爸爸那张宽大的,有些苍老的脸……

我感到全身有一种微微的颤动,一种莫名的力量从我内心出发,袭遍我全身。

我不管那么多,扒下一口饭,一种淡淡的清香,一种朴实的口味。嚼着,嚼着,那清香似乎飘散了,只留下一种糯糯的口感,很酥软。有一种莫名的感觉,在我牙隙间跃动。

我不住地吃着,品着。而此时,妈妈正不住地夹菜给我;而此时,爸爸正用余光偷偷注视着我。

“在灯下,一家三口,依偎着,吃着一顿平淡的饭”,这就是现在的画面吗?我觉得有点滑稽,还有……还有一种遥远,沉重,难以言状的感觉。

我有些感动,他们,陪伴了我十几载光阴的人,在我羽翼渐丰的同时,他们……已经在额上镂下了岁月……

此时的情感,难以用语言表达。我只是慢慢地吃完饭,移开了那不愿移开的脚步。

到了书房,爸爸已为我开好了暖气,我感到全身的细胞都在颤抖,迸溅出一种莫名的冲动,一种强烈的感觉。

我听到爸爸的脚步声,由心头生出一股温暖。

温暖初中作文四:温暖

今天的教室里,显得格外压抑。没有了往日朗朗的读书声,也没了平时面红耳赤的争论声。

大家都觉得非常难过,因为王明同学小时候父亲就去世了,而昨天他的母亲也与世长辞,只剩下他和姐姐两个人了。 这是多么沉重的打击呀!当一个孩子正需要母爱的时候,他的母亲却身患癌症而过早的离开了他,这叫王明姐弟俩今后怎么过呀! 在我们这个班级体里,欢乐不是属于一个人,而是属于全班同学的,王明失去母爱的痛苦也不是只属于他自己,而是全班同学的痛苦。王明从门外走了进来,他臂上带着黑纱,两眼红肿,拖看沉重的步子,一步一步挪进教室,大家抬起头看着他,看着他坐在座位上。整整一个上午,全班都格外沉重。 中午,吃过午饭,大家都不约而同地围聚在王明周围,有的人用安慰的眼光望着他,有的人欲言又止,叹了口气,还有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身,走到教室门口,回头看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。这不是普通的一笑,这是一个孩子在失去母爱时,强装出来的笑,为的是安慰大家,怕影响同学们的学习。这一笑,表示他能够挺过去。我坚信,他一定能挺过去的。 大家围坐在一起沉默了好一会儿,忽然不知谁说了一句:“我们给王明捐钱吧!”大家齐声回答:“对!我们大家一定供他到毕业。”一毛,两毛,五毛,一元……一张张纸币放进了王明的铅笔盒。王明回来后,看着他铅笔盒里的钱,又看了看同学们,同学们都向他微笑。 下午第一节课,又有不少人放钱在王明的桌上,还有一个笔记本。王明打开了本子,本子里有这样一句名言:“人生不是快乐的晚宴,而是奋斗,磨难;再奋斗,再磨难。”本子里还有同学们珍贵的赠言。王明看了,眼里噙着泪水,提笔在本子最后写道:“我是六(1)班的一个成员,我的心将和五十三颗心融合在一起……”

在这一瞬间,我感到了一股无形的力量,那就是爱,当王明受到挫折时,全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心。我看到的不是五十四个同学,而是五十四颗金子般的心紧紧地,紧紧地靠在一起……

温暖初中作文五:温暖

当钟声响起时,全中国人都在欢庆,盼望已久的奥运会终于来到中国了。但,就当这一个欢乐的日子中,你,也不得不想起,那寒冷的冰灾使多少人冻死街头,那无情的地震,夺走了多少年轻而稚嫩的生命?

这一切,你一定都还记得。

2008年5月12日,“啪”的一声后,大地狂乱地摇摆,一座座高楼大厦,在一秒钟内便成为废墟,顿时天翻地覆,数万张面孔瞬间被淹没。

数天后,当我不厌其烦的调动电视频道,地震灾区的新闻报道如泉水般涌出。看到这一幕时,我被震惊了:

一位母亲躬着身子,让倒塌的砖墙都砸在她的身上,而她的怀中,是她不足一岁的孩子,孩子的身上,有一个手机,上面有这样一行字:

“亲爱的宝贝,如果你还活着,请记得妈妈爱你。”

究竟是怎样的爱,能如此伟大?

我忽然有些不安心:“我的妈妈呢?”

我跑进厨房,看见妈妈正在做饭,厨房的灯黄灿灿的,看起来,母亲是那么地慈祥,于是我对她说:“妈妈,我爱您。”我是多么庆幸,我还有一个可以让我疼爱的妈妈。那天,天气很不好,正赶上我们要期末考试,淋了一些小雨后,我发烧了。那好似六月份的夏天,太阳火辣辣的烤着,但我却盖这几床棉被,母亲正趴在我的身上安睡,我想他晚上一定没有休息好,面色有些苍白,眼圈大大的。。母亲渐渐醒来,她板着一张面孔说:“下次别发烧了,可没有人照顾你。”虽然,她这么严厉地说,但是,我感到,她的爱竟如此温暖!

晚上,我一直不能安心入睡。

温暖初中作文六:温暖

夏秋过渡之季,我来到了新的学习环境——二外。 开始的两个月,我没什么朋友,独来独往,也不再像小学时那样与同学们打成一片了。

朋友,我一直很看重,因为朋友可以给我帮助,给我温暖。可现在呢…… 我在二外“混”得不算太好,学习成绩的巨大起伏,让我没了信心,我希望有个朋友在身边安慰我。没有朋友的两个月里,我受到了心灵的煎熬,我的心总是空落落的,我希望有人在乎我、关心我。 两个月后的一个周五,我决定回小学看看“老朋友”,我打了电话告诉小学班主任。让我惊讶的是,我才到校门口,一大群同学就飞奔而来,竞相拥抱我,即使是我曾经的“冤家”也热情地欢迎我。 我被簇拥着走向教室,他们大叫着:“秀秀回来啦!”这让我十分高兴。大家的热情让两个月里一直没朋友、得不到肯定的我感到特别温暖。虽然我不在这个集体了,在时空上和他们也有了一定的距离,但他们对我还是像以前那样好,还是把我当“挚友”。 到了教室,他们一个劲地问我,“吃得好吗?睡得好吗?”我兴奋地回答“不错”时,他们也为我感到高兴,纷纷回应“这样啊!”“真好!”,这时,我的心感到十分温暖,两个月的离别无法稀释五年的同窗情谊! 当有人问我“秀秀成绩怎么样?”时,我有些沉默了。我的成绩时好时坏,常受到一些新同学的打击和嘲笑,二外的几个月我心里一直很难受,没有朋友,情绪低落。成绩不太好,我想,这个也占一部分原因吧。在陌生的环境里,我多么盼望身边有个好友能时时安慰我呀! “嗯,不算很好,时好时坏吧。”我红着脸应答。我以为他们的反应会不屑一顾,甚至嫌弃我。哪知道他们却说,骗人的吧,你以前成绩那么好,现在能坏到哪里去呢?别谦虚了,就算不好也没关系啦!站在一旁的黄老师也发话了:“成绩好坏没什么关系的,只要你努力了就好,你一直都很棒!” 是吗?我一直很棒吗?在他们眼中,我还是原来的那个秀秀。

他们的话,给了我肯定,给了我力量,我的心暖暖的。是呀,我不该自卑气馁,我要重拾信心!我感到——我行!

温暖初中作文七:温暖

进入冬天,天气越来越冷了。窗外冷风夹着雨滴肆无忌惮地狂吼着。一阵风卷来,打得教室窗户上的玻璃僻里啪啦直响。

这时,一位父亲推着自行车站在教学楼走廊里,车座后面有用塑料袋包着的衣服、鞋等物品。

教室走廊里没有雨,但风很大。吹在人身上,冷得让人直打哆嗦。那位父亲不时地望着教室。终于下课了,他在拥挤的人群中找到了自己的儿子,急忙把儿子拉到一边。“冷不冷?给你送些衣服。”父亲边说边去摸儿子的手。“不冷。”“看,手这么凉,还说不冷,来,把衣服穿上。手里还有没有钱用?这是50元钱,饭要吃饱吃好,晓不晓得?”说着,将几张坡巴巴的纸币塞到儿子的口袋里。儿子使劲地点了点头。儿子望着父亲单薄的上衣、青灰色的裤子,以及那双被雨水浸湿的破球鞋,心像被什么猛刺了一下,隐隐作痛。

儿子又一次看着父亲,只见父亲的头发被雨水淋得不成样子,冻得发紫的脸上雨水在往下淌。儿子望着这一切,泪水在眼里直打转儿。他真想扑进父亲怀里大哭一场,但他只能让泪水往心里流。他不想让父亲看见自己流泪的样子。

“去吃饭吧,等会儿记得穿啊。”父亲顿了顿,用他那松树皮似的手轻轻抚摩着儿子的头,“要发愤读书啊,我走了。”父亲沙哑的声音像一把锋利的刀深深地刺着儿子的心。“嗯。”儿子使劲地,氛了点头。透过泪眼,看着雨雾中父亲微驼的背影和灰白的头发,儿子怎么也忍不住,眼泪顺着脸颊流了下来。

雨还在不停地下着,风越刮越猛烈。儿子穿上父亲带来的衣服一股暖流从心中奔涌而出,温暖着全身。

温暖初中作文八:温暖

在纷繁的世界上,多少孤独的旅人漂泊四方,寻觅温暖;在茫茫的人海,多少寂寞的心灵浪迹天涯,渴望着温暖。

初春的早晨,推开窗叶迎着细微的阳光舒展双臂,任春风如慈母之手在你的脸庞上缓缓轻抚,驱散漫漫长夜的烦郁与忧愁,此刻,你是幸福的么?或寒冬,风迷雪漫的的荒原上,倚着友人厚实的肩膀,彼此执着的 默默无语的穿越迢迢道路,步向黎明,让路上无数坎坎坷坷渐渐随着积雪的融化而融化,此时,你是享福的么?温暖是一种感觉,是一种自然与人的默契,更是一种心灵与心灵的默契。高山流水,剑胆惊心;一往情深,天长地久;风雨同舟,肝胆相照;身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通.........古往今来多少志同道合者因友情而获得温暖,温暖是由无数真实的美妙的瞬间连成一种纯净的永恒。温暖,使人安宁 幸福和康乐。

温暖,赋予人们神秘的智慧和圣洁的力量。

温暖,使人与人之间的距离缩短。使心与心之间的联系丰富和完美。

孩童时人们纵享慈爱,年轻时人们向往恋情,中年时崇尚安居乐业,暮年时喜欢沉醉往昔........而温暖正是这一切一切的总和,唯有温暖是人生最终的追求。

[描写温暖的初中作文

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篇9:感受温暖

全文共 580 字

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在我身边的温暖,处处可以感受到,但最让我着迷的是爸爸给我送衣服。

记得在冬天的时候,我们在幼儿园里。我的衣服穿得很少,因为上午去幼儿园的时候,衣服只穿了一点,身子很冷。看着外面,那一层层厚厚的白雪,我的汗毛直立起来,这让人觉得走进了冰天雪地里。看着在天空中随风舞动的雪,我觉得雪真的很美,也很孤独,像一个个精灵在寻找他们的家,显得格外可怜。这时,一个亲切的声音打破了我的沉寂。

“怡怡,爸爸来给你送衣服来了。”我回过头来看见了一张红扑扑的脸,我知道是爸爸来给我送衣服来了,但是让我吓一跳的是:爸爸这时年老了不少,我差一点叫了他“爷爷。”

我第一次看到爸爸这么年迈,我的心为之颤动。爸爸为了我们付出了多少啊!他付出了他自己的青春,为了我和弟弟,我发现爸爸虽然有时候发脾气很凶,可是他都是为了我们好,天气凉了,爸爸还来送棉衣。

“那,爸爸给你送来的棉衣!”虽然这短短的一句话,但在我心潮却引起了轩然大波,我相信在所有人看来这只是简单的一句话,可是他却让我感受到了爸爸对我的爱。以前,我以为爸爸不爱我,不喜欢我,但是经过这一次送棉衣的经历,我才知道爸爸其实很关照我,但是他不知道怎样表达。所以在任何人眼里他喜欢男孩,我知道爸爸也很关照我。

其实温暖就在我们的身边,一个动作,会是他人感受到温暖,很简单的事,但在别人眼里是史上最珍贵的事,就像我的父亲,他让我在冬天感受到了温暖。

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篇10:温暖的笑容初中优秀作文

全文共 935 字

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笑容是一朵花,花香弥漫;笑容是一杯茶,沁人心脾。笑容就如精灵般躲藏在时空的一瞬,也许短暂,却可以给予人莫大的激励与关怀。

小学二年级时,刚开学,性格内向又胆小的我小心地走进我们的教室,怯生生地躲在教室的角落,沉默不语,聆听同学们的谈论。

铃声一响,一位身穿淡绿色衣服的姐姐步入我们的教室伴随着花香般的笑容让我为之一震,这,难道就是我们的老师?窗外的阳光倾泻在教室里,照在她略带微笑的脸上,如同一朵绽放的花朵,温暖我的心房。

简单地自我介绍后,我终于知道了她那令人感到似风铃声般的名字——罗晓萍,是我们的语文老师,那甜美又和蔼的笑容给我一种说不出的感觉。

在一次考试后的语文课上,本来就很胆小的我再加上语文成绩的低落,更使我没有一丝勇气抬头看着罗老师,但我最终还是缓缓地抬起了头,猛然发现原来罗老师也在看着我,伴随着询问的眼神、一丝微笑,好似关心的问我怎么了,我也不自然的回了一笑,却给了我许多勇气。我第一次自信地举起了手。也许罗老师真的已经察觉我并关注我了,便点名让我回答这道关于阅读理解的问题。但当时心浮气躁的我竟然没有发现,这道题其实需要从文章中的细节和内心深处的体会结合来思考。只是断断续续地答了几层表面含义,但罗老师并没有打断我,而是又一次亮出她甜美的笑容,那笑容似一股温暖的春风,伴随花香轻拂在我全身,是在鼓励我、相信我。在她的句句提醒与层层引导下,同学们终于深入理解了这道题。

在老师的循循善诱下我渐渐地对学语文有了信心与兴趣,并养成了爱读书的好习惯。我还清楚地记得,罗老师曾经说过,“只有厚积才能薄发。”这句话将伴随我一生,启迪我一生。

就在这学年中,罗老师的笑容时时刻刻鼓励着我,要用自信和勇气去争取属于我们自己的未来!她的笑容如花香馥郁在我的生活之中,如阳光般沐浴我的身心,如一个个欢快的音符在我生活中跳动,让我学会了自信,开朗地看待生活,也让我学会用笑容鼓励自己与他人。

曾经偶然听说了关于罗老师小时候的经历。罗老师从小就很坚强,就已经立下了当老师的理想,用自己全身心的力量去感恩社会,她用自己的知识灌输每一位学生、用开朗的笑容来激励每一个人,教会我们学会乐观与感恩……

忘得掉的是岁月的伤痛,忘不掉的是您那最温暖的笑容。抬头仰望星空,看见的,只有您那最温暖的笑容。

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篇11:那一次,我感受到了温暖

全文共 621 字

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温暖,是一句问候,滋润我们的心田;温暖,是一杯热腾腾的咖啡,带给我们幸福与快乐。大家也许都感受到过温暖,我也不例外。而我真正感受到温暖,是在那次……

那天,天空阴沉着脸,仿佛有人招惹了它似的。而我的心情比天气还要糟糕。数学卷子上那些大大的红叉叉和那个鲜红的64让我脸上的泪擦了又擦,怎么也擦不完。这时,一个爱凑热闹的男生过来瞅了瞅我,又拿起我的卷子装模作样地看了看,用大人的口气说:“孩子,你考得这么低,俺可咋办啊。”“凉拌。”另一个声音响起。话音未落,旁边传来一阵窃笑声。我一把夺过卷子,夺门而出。

来到走廊,我逐渐放慢了脚步。谁说心碎无声?我能感觉到我的心正在碎裂。每碎一片,那清脆的响声,都会让我的心更疼。想到考试的分数,同学的嘲笑,我觉得我就像一只受伤的小猫,缩在冰冷的墙角,无助地睁着大大的眼睛,一遍又一遍地舔着身上的伤口。此时的我,多么希望有人能过来安慰我。可是,希望有什么用呢?没人回来的,没有人。

就在我伤心、孤独、无助的时候,一块手绢伸到了我的面前。“把眼泪擦擦,别哭了。”耳边响起了熟悉的声音。是……她吗?“是我。”她仿佛看出了我的心思。我扑到她怀里,“所有人都不喜欢我,所有人都讨厌我!”我在她怀里伤心地喊出了这句话。“不会的,有我陪着你呢。”“你真的……会陪着我吗?”泪光中,我仿佛看到她在微笑。“会的,我会一直陪着你。”

在我最无助时,是她,用温暖的话语融化了牢牢锁住我的心的冰。是她的鼓励,让我不再伤心,找回了快乐的自己。

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篇12:感受温暖优秀作文

全文共 826 字

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美丽的瓜子脸,姣好的面容,飘逸的长发,灵动的眼睛,这就是我最喜欢的韩志军老师。教语文的韩老师,让我更喜欢语文,也把那温暖的阳光折射进我心田。

记得那是一个清晨,我把准备参赛的作文稿交给了韩老师。老师抬头望着我,大大咧咧的我有些不好意思,“那个,老师,我想,参加比赛,您帮我改改吧!”老师送我一个温婉的笑,“没问题啊!”嘴角瞬间上翘,快乐溢满心扉。

一个上午过去了。中午我跟同学们下去值日。路过办公室,不经意间的一个头,发现老师一手拿着我的“糖果屋”,另一只手拿着铅笔,在本上写着什么。忽然心底一阵发热,有种叫感动的情怀在心间萌芽。

快放学了,老师拿着本进了我们班。“王鑫荣,出来一下。”走廊里,我接过本子,上面用铅笔作的改动,群蚁排衙般紧密。鼻头一酸,我哽咽着说到:“谢谢您,老师!”老师又送我一个温婉的笑,“继续加油噢,老师可等着证书呢。”我吸吸鼻子,重重的点了点头。坐在教室里,望着老师身离去的背影,以前的一幕幕在眼前回放:

镜头一:老师的眼睛紧紧盯着电脑屏幕,上面不是一片菜地,不是三米多高的蓝人,是枯燥的幻灯片。老师正在做现代文阅读练习的幻灯片。突然老师低下头,用手揉揉了眼睛。眼睛该疼了吧?其实,她不做这个也是可以的。

镜头二:“其实写作文是有诀窍的,除了背美文之外,多读书多练笔,也是一个好主意。像这篇文章……”“哦,我明白了老师,原来写作文,这么简单。”老师点点头,月牙般的眼睛却流露出深深的疲倦。

镜头三:老师从讲台这边走到讲台那边,飘逸的长发扎成了马尾,细密的汗珠布满老师的额头。但那双眼睛,依旧熠熠生辉。密密麻麻的板书,是老师的心。老师是辛苦的吧?烈日吐炎的六月,在讲台上如此的卖力;老师是欣慰的吧?桂花飘香的九月,放飞了一群长成的小鸟。

现在老师已经不教我们了,但脑海中常常浮现出韩老师的脸庞,想老师温婉的笑、柔柔的话。想老师鼓励的眼神,想老师给的那份温暖。

岁月悠悠,“师生情”小船就在脑海里飘啊飘,逝去的是时间,逝不去的是情谊和阳光般的温暖。

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篇13:不期而遇的温暖作文初中

全文共 624 字

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“千里之行,始于足下。绳锯木断,水滴石穿。”这是妇孺皆知的人生哲理。但是并不是每个人都真正懂得它的含义。人生就像一段艰苦漫长的马拉松赛程,没有坚强的毅力,没有出色的人生设计,是很难跑完全程的。只有不断地发现问题,及时调整自己的人生轨迹,不断地完善自己,才有可能最终摘取人生的桂冠。

还是孩童的时候,我们就已开始接触这个未知的世界,不知不觉中就沾染了一些坏习惯。比如:脾气暴躁,不讲卫生,做事马虎。这时父母无疑是我们人生最好的启蒙恩师。他们总是不厌其烦地一次又一次的规范着我们的言行,教导我们如何做人。现在回想起来真是受益匪浅,若没有那时良好习惯的养成,又怎能成为现在的文明少年?

生存不能没有好习惯。良好的习惯可以不断向我们馈赠生活的精品。我们看到“滴水石穿”的自然现象,明白小事物同样可以创造生命奇迹的道理。我们看到“聚沙成塔”的过程,明白了“小与大”的辩证关系。海纳百川,故能成其大,泰山不辞寸土,故能成其高。古今中外哪一位名人学者不是从小就养成了良好的习惯,最终成就了一番事业?良好的习惯的确可以令人受益终身。而养成好习惯,就必须关注每一个细节,认真做好每件小事。

人生如同一条流淌的河流,而好习惯就如一条船。我们借助它可以轻易地到达成功的彼岸。生活中的小事,就好比是造船的材料,只有不断地积累,才会最终打造一艘航母。可见,好的习惯不是一朝一夕就能养成的。

“天下大事,必做于细”,只有留心自己身边细小的事,不断地提高自身修养,你才会拥抱人生的辉煌!

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篇14:描写集体的温暖初中

全文共 660 字

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你是否感受过集体温暖呢?你曾与别人脚绑脚走路吗?一次体育课上,我们班就做了一个脚绑脚走路的游戏,我从中体验到了集体的温暖。

我们飞奔着下了楼,来到草坪上,等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人,先在草坪上我们绑住脚,练习了起来,虽然走得不快,但是我们的步伐很整齐。上课铃响了,男女生各组成了两组,迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间,我绑住了我和叶雨婷的脚,陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说:“你只管大胆往前走,这儿是草坪,不会摔疼的。”听了这句话,我心里塌实多了。我们绑好脚,脚绑住了以后,我的脚很沉重,好像每只脚上都绑着沙袋似的,十分不自由。我们先训练了一阵子,脚绑住了,我动弹不得,两只脚之间的距离随即也越来越大,幸亏调整了一下。接着,老师把我们的脚编为1、2两号,我们知道了顺序,准备比赛开始。老师一声令下,我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令,步伐也渐渐加快,偶尔,我们会调整一下队伍,然后,继续激烈的比赛。“一二一二”,陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道,我们走到终点了,顿时,胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看,男生们还在离起点不远的草坪上,乱七八糟地坐着,互相埋怨着。一点也不团结。

我们又准备走回起点。就这样,我们按照老师的指导,转了方向,男生们这时也有了精神,朝这儿走来,我们也不停歇,又从塑胶跑道踏入了草坪,开始第二次挑战,后来,我们甚至小跑,令我想不到的是,我的脚也跟着大家的步伐,一路小跑,直到终点。

这次游戏,使我感受到了胜利的喜悦,感受到了集体的温暖,只有大家齐心协力,合作才会成功。

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篇15:感受温暖的作文:路上,感触温暖

全文共 813 字

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冬日的清晨,七点多钟天还灰蒙蒙的,孩子就该上学去了。由于家离学校也就是十分钟的步行路,我总习惯陪着孩子步行去上学。

在回返途中,门前孟良河两旁已经有许多爱好晨练的人,当然早晨这个点儿晨练的还是老人居多,他们从容的步履,轻叩着人行道的红绿相间的印花地砖。这时还看不到太阳,但东方天边的云已被染成了金黄色,看来今天又是一个阳光明媚的好天气。我不由得也加入了晨练的长队,迎着冬日早上这一抹阳光尽情地享受一下大自然给予的这一片温柔。

快八点钟了,站在孟良河和南环路交汇处的大桥上,这时的太阳已经完全升出,发出金黄色的光芒,你可以睁大眼睛直视她,她是温柔的,不刺眼,然后张开双臂,闭上眼睛,享受着阳光的温暖感受着阳光的美丽慈祥,就像母亲的双手抚摸着头发,充满了爱意。

沿着孟良河的东岸往回返,耸立在河东岸的文昌塔是晨练者驻足最多的地方。这时塔周围已经有许多人,有的围着塔散步,有的坐在塔座沿儿上小憩,我也走了上去,用手摸摸古砖垒砌的塔身,想象着当年的文人墨客、及游人们夕阳时分欣赏塔景的情景,他们又是怎样的谈笑风生。这是一片心灵的净土,每次路过,我都禁不住昂头观望多时。在神灵面前,谁又不愿放下尘世,静守一片净土呢?

离开文昌塔,还没有完全从想象中走出来,低垂的柳条碰醒了脑袋。河岸两排掉光了叶子的垂柳是冬日孟良河最美的风景。柳条又细又长,柔柔软软的,自然下垂,远望像吊了两张帘子。看着掉光了叶子的柳枝,心里不由得生出一种伤感,叶子的离去究竟是风的追求,还是树得不挽留,我想也许都不是吧,一切随缘。

柳条独自在寒风里摇曳,仔细瞧瞧,柳条上已经布满了谷粒那么大的牙尖,在三九天里已经萌发出了暖人的绿意,谁说冬天草木凋零,这大大小小的牙尖不正是春天的使者吗?这时我又觉得这冬日的枝条并不孤单,只要有梦想,满怀希望,风雨路上就不会孤单。

跟随着晨练的人群,漫步河边,一路风雅俯首可拾,写意的水墨,又怎会忘了将它点染?诗思溢出,这又是怎样恬静适意的生活!

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篇16:温暖很简单初中作文

全文共 750 字

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温暖,像一缕春风吹过发丝;温暖,像一束阳光抚摸脸颊;温暖,像一股清泉滋润心田。

或许,温暖只要一个淡淡的微笑;或许,温暖只要一句温暖的话语;温暖,就是这么渐简简单单!

温暖,是一个淡淡的微笑。

每当走在校园里,看到每一棵树,每一朵花,心情都会特别的舒畅,自然地心情就轻松了许多。遇见老师,向老师问好时,带点微笑,或许会带给老师好的心情吧!当有人对我微笑时,我会特别开心,亲切,温暖。一个很细小的动作,但它有着巨大的能量,让人感到温暖。当自己嘴巴微微上扬,即给自己带来了快乐,也给别人带去了一片温暖。温暖,就这么简单。

温暖,是得到老师和同学的帮助。

在186班这个大家庭里,我得到了许许多多的帮助。有老师和同学们的帮助。。。。。。

或许是因为小学时的基础不太好,导致了我现在的成绩一直不乐观。但肖老师一直都非常关心我。每周回家,当我和妈妈聊到在学校的生活时,妈妈总会说:“肖老师对你真的很好,每次的座位都是最好的。”确实如此,每次我的座位都是前几排,靠中间的位子,即便有几次换到了后面,但不过多久,肖老师又会把我调到前边来。谢谢肖老师,让我感觉到了温暖,让我有了如同在家一般的感觉。说到学习上,肖老师更是给了我很多很多的帮助。把优秀的同学安排在我旁边,让我有了很好的榜样,让我有了不懂的问题时,能得到及时的帮助。有时候,还会找我单独的补课,让我一个一个的过关,有不懂的,为我详细的讲解。谢谢肖老师,这将是我在江声最美好的记忆之一,将永远埋藏在我心里,永远,永远!

当然,同学们也给了我不少帮助。当我有难题时,他们都会帮助我,从不会拒绝,谢谢你们。谢谢你们带给我温暖。

温暖,就这么简单!

在这个温馨的校园里,我随时可以感觉到温暖,温暖时时刻刻环绕在我身边。

温暖,就这么简单!

[温暖很简单初中作文

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篇17:温暖600字初中作文

全文共 691 字

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窗外下着大雨,风呼呼地吹,小树苗被吹得摇摇欲坠。而我们家,却依然温暖如春。

8月7日下午4::3左右,台风海葵已经来临。为了这次台风,我们一家三口出去采购,我拎着一大袋零食,妈妈拎着菜,爸爸把伞让给了我们母子俩,可这雨犹如一把把刀子,锋利的向我们砍来,爸爸淋着雨回家。

可家里竟然停了电,我们三人坐在沙发上,一个劲地吃零食。呆在家里实在没意思,我趴在窗户边,眼前的景象是我大吃一惊,施工地方挖的坑都成了游泳池,一棵小树躺在地上呻吟着,我们家的衣架被吹掉好几个,超大风雨还没来,就成这种悲剧了,哎……

“叮铃铃,叮铃铃……”我拿起话筒,是奶奶的声音。“家里没事吧?手电筒有吗?门窗都锁上了吗?”“贞贞夜宵有吗?”听,奶奶一个劲地说着,好像她是我们家的总司令管呢!

第二天早上,雨还是下着,一打开窗户,风直往我家窗户吹,我的力气小,窗户怎么也关不上,几艘船被风吹得都快要撞上柱子……

我在家呆着难受,硬要出去视察视察,老爸老妈不放心我,一个劲地跟在我身后,我们一家三口一起目睹了台风张牙舞爪肆无忌惮的面目,他就像一只发了狂的巨大的怪兽,踩踏着,咆哮着,似乎大地劈开,把大楼刮倒似的。“慧贞,大树底下不要去!”“慧贞,太冷了,我们回家吧!”

路面积起了水摊,凉亭上的树枝被吹落了许多,垃圾和垃圾桶被吹来吹去,还有几棵小树都被吹倒了。街上冷冷清清,三个人的倒影变成了一条最美的弧线,回到家,爸爸马上拿出一块毛巾,给我擦头发,妈妈给我准备好了一套干净的衣服,“赶紧洗个澡吧。”我开心极了,感觉自己像个被宠爱的小公主呢!

海葵还在张扬着它的丑陋的面目,可我却不急不躁,因为它的到来,让我的亲情指数骤然上升呢!

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篇18:那一刻我感受到了温暖话题

全文共 971 字

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北方的雪总是来的猝不及防,正在安静在教室上课的我们突然从窗户缝隙里狠狠地钻进一阵寒风,同学们的眼光速速转向窗外,有同学悄悄的喊了声:“下雪了。” The snow in the north is always caught off guard. We are quietly drilling into the cold wind from the window gap in the classroom.Turn out of the window quickly, and a classmate quietly shouted: "Its snowing."

虽然我们在北方,但是我们看见雪是很亲切的,等到铃声一响,齐刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大,有的同学甚至不惧雪的“肆虐”,竟跑到楼下滑雪,一场大雪仿佛热闹了整个校园。

到了中午雪竟然停了。紧随着寒风凛冽,窗外的梧桐树上面的树枝仿佛被冻成了冰雕,成了一件完美的艺术品。这时班主任突然对我说:“你妈妈来了,在校门口,你去看一下吧。”我仿佛受到惊吓,这么冷的天妈妈来干什么!等我反应过来飞奔跑到校门口,在模糊的寒风中看到了妈妈瘦弱的身影,头发早已被寒风吹得凌乱,在门口被吹得双手抱肩,脚不停地跺脚……

我看到这般景象,内心心疼不已,但又想到今天是周一学校是不让家长进校门的,更是愧疚不已。妈妈看到我,一再恳求门岗大叔能让她进来,大叔也是为难,妈妈又祈求的说:“给我5分钟,我给孩子试试棉袄。”门岗大叔无奈的答应了。

一进门妈妈赶快从包里拿出棉袄,给我穿上,此时我的心仿佛被针扎一样,妈妈对我的爱的狼狈,却是那般的令我心疼。随着妈妈又从包里伸手亮出了几个还热乎乎的鸡蛋,不顾旁边有没有人,随即剥了一个塞进我的嘴里,嘴里嘟囔着:“趁热吃。”妈妈一再关心我天这么冷有没有感冒,钱够不够花,我眼泪充斥着眼眶看着母亲,那憔悴不堪,又被冻地僵硬的脸庞。我冰冷的心仿佛被她的爱暖热了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手,说:“您快点回家吧,这里太冷了。”

望着妈妈远去的背影,泪水终于止不住,这一刻我仿佛懂了许多,以前我总是感觉妈妈给我钱花,给我买高档衣服,就是对我的爱。看来我错了,原来只是一种看望,也会成为暖心的爱,以前可能是我青春期的叛逆不懂母亲的给予,然而这次我真正感受到虽然是最刺骨的冬天,我也倍感温暖

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篇19:写温暖的初中

全文共 407 字

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温暖,有很多种,比如:母亲的温暖、朋友的温暖、父亲的温暖……温暖,是一盏明亮的路灯,是父母在下雨天送我去学校……

记得有一次,我打开窗子,发现外面已积雪盈尺,我一推门,连门都推不开了,我班弄了好久才把门推开,我一伸脚,那积雪让人难以举步。妈妈迎面走来,说:”走,妈骑车送你去学校。“我说:“可是你……”正在我发呆之际,妈妈又说话了:“走吧,儿子!”妈妈走过去,骑上自行车,我也随之走了上去,妈妈使劲一踏,自行车就运动起来了,在瑟瑟的风雪中,我穿了四五件衣服都觉得冷得瑟瑟发抖,此时的妈妈只穿了三件衣服,她一定比我还冷,自行车在凹凸不平的路上行驶着,车子东倒西歪。到了学校,我狂奔教室。突然有人叫我,我向窗外一看,她的手冻得通红,嘴唇发紫。那是谁呢?哦!原来是妈妈!妈妈冒着雪给我送衣服来了。

回到家,“39度!”爸爸叫道。啊!妈妈因为我,发烧了!我的心里立刻冲击一股暖流。

雪中妈妈的温暖是一团火,再冷的冬天也不会灭的!

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篇20:最新生活中需要温暖初中

全文共 1174 字

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温暖的回忆,是清晨的一抹阳光,带来了生机与活力;温暖的回忆,是暗夜中的一盏明灯,让迷失了方向的人走向光明;温暖的回忆,是一缕春风,擦过脸庞,绕过耳畔,消融了的冰雪吹绿了世间万物,那美好的回忆每每想起,总会让人感到幸福、快乐! The warm memories are a touch of sunlight in the morning, bringing vitality and vitality; warm memories, a beacon in the dark night, which makes people who have lost their directions.Towards light; warm memories are a ray of spring breeze, wiping over the face, bypassing the ears, and the melted ice and snow blows all things in the world. Whenever the beautiful memories are thought, it will always make people feel happy and happy!

我常常问自己,为什么对母校的一切如此留恋?原来是那温暖的回忆一直留在我的心中,挥散不去,每当路过曾经学习和生活过的母校,就会停下观望,思绪纷飞母校的一草一木,一砖一瓦,历历在目。朗朗的读书声老师,谆谆教诲,操场上挥洒如雨的汗水,那棵梧桐树花开的淡淡香味……想起那些往事,就十分温暖。

还记得那棵梧桐树吗?我当然记得,春天的时候,淡紫色的梧桐花开在高高的枝头花的芬芳,飘满整个校园,在烈日炎炎的夏天我和几个好朋友喜欢跑到那颗梧桐树下边乘凉,边聊天,我们还常常讨论,梧桐树真的能引来金凤凰吗?小伙伴们笑着说,咱们不就是引来的凤凰吗?哈哈哈……

还记得墙一角的三叶草吗?我当然记得,我们曾经在那里执着的寻找三叶草中的异类——四叶草,因为传说,谁找到四叶草就会实现一个愿望。尽管我们清楚,找到四叶草的几率非常小可每次依然下课后就跑去找。没错!没有人找到过,但我依然怀念那个温暖的地方。

还记得教学楼前到操场吗?我当然记得,在这里我们挥洒汗水,努力拼搏,在这里我们欢声笑语,你追我赶,我们曾经在放学后拿着体育器材室的接力棒,七八个好朋友在街在操场上玩接力跑,虽然有输有赢,有笑有泪,可现在回想起来,实在令人温暖。

回忆六年来学校像一位温和的母亲,用她宽阔的胸怀,春风化雨般的关爱,滋润着我们茁壮成长,我们在母校温暖的怀抱中收获了成长的力量,智慧的力量,成功的喜悦。时光流逝了,但不晓得是那青春的模样,是充满爱的心愿墙,那棵树,那一角,那操场,构成了我的回忆中永恒的美丽……

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