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初中生作文:感受温暖推荐20篇

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500字初中生活佳作:我在初一的感受

全文共 789 字

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今天,我升入了上地实验学校,开始了我人生的关键时期——初中

初中生活充满了新奇和创造,充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程,让我们目不暇接,课上,同学们的奇思妙想,老师的学识渊博,让我们享受着快乐,开拓视野、探究奥秘,不断充实自己,并且更多的展露自己的风采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最热情的老师,有我最依恋的班集体---初一(1)班。在这里,我感受到了青春的活力,明天的希望!

但是,对我们来说,更多的是变化和挑战---甚至让我们措手不及。从小学的轻松生活直接转换到了严谨求实的紧张学习氛围,课程的增多,老师讲课的“神速”,还真是让我有些吃不消,第一次摸底考试考的非常不理想,乱上加忙,弄得我在小事上也经常出错。

这时,我才发现了中学学习的紧张,明白不用心不在意是不行的,在这种情况下,如果一步落下,就会步步在后,再想跟上就不是那么容易啦,毕竟,在这个学校里,到处都是“藏龙卧虎”,可都是不好惹的,呃……

我下定了决心,准备从数学攻起。88,98,100!从第一次的将将得“优”,到满分,真是不容易。看着成绩,我心里那叫一个美!“只要我认真做,什么都是能做好的,”我在心里说,“这就是个例子。”这次数学的成功给了我极大的鼓励。

又是一个科目,最令我头大的英语。人家说,初一是英语的基础,我想,我一定得学好,以后这可是一种最基本的交流方式呢。通过几次考试,我发现了漏洞,一是有的小地方马虎,二是自己基础不扎实,复习不够。找到缺点就好办啦,今后我会努力改正的!

初中的生活虽然很紧张,但也是很快乐的,刚刚过去的十年校庆嘉年华真的是让我们难以忘怀。我们讲述奥林匹克运动史,一班用自己的汗水、团结拼出了五环、SHD101和2008。我希望以后在这个班集体里,我们能互帮互助,各尽所能,打造出一个和谐的金牌集体!

愿我们初一学子能实现开学时对学校的承诺:今日,我以上地为荣;明日,上地以我为傲!

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篇1:上初中的感受

全文共 854 字

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其实,生活中,每个人身边都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好闺蜜;有骂你教育你的好家长;有陪你度过学校枯燥生活的好老师。

我从小到大遇到过许许多多的老师,每个都很出色,但令我印象最深的却是我的班主任兼数学老师,她就是我的良师,也是我的益友——高思梅老师。她是我见到过的最不怕吃苦,最任劳任怨,富有活力,懂得如何教学生的老师。

刚进初中校园生活,我对一切都不曾熟悉。在那里,我觉得初中生活有了许多无形的压力,没有小学时代的轻松、天真,有的只是初中时代该有的压力,奋斗。在这种情况下,班主任不断地带领我们走出这种情况,让我们放轻松,告诉我们初中生活的丰富多彩,风趣幽默。

刚上初中,学校为了让新生适应初中的校园生活,准备了许多有趣的校园生活,我们也正是在这种环境下逐渐成长,加上高老师的带领和诲人的教育。渐渐地,我觉得我们真正的适应了这种生活。有了高老师的教育,我们在初中的时候适应的非常快,也正是在高老师的带领下,我们班在初一是十分优秀的班级,而且成绩是非常好的班级。

渐渐地,同学们到初二时都开始有些浮躁,认为初一时的成绩好,打下了好基础,到了初二就不需要那么努力了。渐渐,班上同学都开始出差错了。有的同学上课没以前那么认真,有的同学一上课就打瞌睡,有的同学讲话。高老师发现了这些情况后,特意在班会课提出来,告诉我们初二是一个转折时期,必须努力,不可以松懈,只要再坚持一年我们的努力就会有成果了,我们必须要认真,不可以浮躁。初一初二打下的基础,就是为初三设下的铺垫,否则晚了再学习就来不及了。这段话给了我很大的思考,或许我真的要认真努力的学习了。

高老师是个负责任的老师,她尽职尽责,对成绩落后的同学她会主动帮助他们,直到他们懂了为止。开家长会时,她会对每个同学的成绩比对一遍,看看有谁进步了,有谁退步了,谁该表扬,谁该批评。家长会时要用的资料和学生成绩也会认真的制作,从不会敷衍了事,讲的话会抓住重点,为学生着想。课下,她会跟同学们聊天,完全没有一点上课时严肃的样子,对我们是放宽心的聊。

她就是我们的良师,我们的益友。

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篇2:初中优美作文600字:感悟温暖

全文共 621 字

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一个冰冷至极的冰块,滑入丝滑的奶茶中。这就是最开始的温暖

一诗、一茶、一画,都可以让人感受到温暖。

从古至今,抒情的诗成千上百,或是思乡念亲,或是哀叹惋惜,或是赞风赏景。美的诗,亦可以让人感到温暖。“胭脂泪,相留醉。”花固怜人,人亦惜花。淡淡的忧,淡淡的伤,却有那么一丝“惜”的温暖。

龙井茶、花茶、果茶。茶不同,自然感觉就不同。龙井色绿、香郁、味甘、形美,口感自然是好,但龙井的颜色却是冷的绿,与热的水相融,喝一口,纵是冷暖相融,冰冷中又有那么一丝极致的暖。花茶则不同,花茶中最常见的是茉莉花茶,古人有“上品饮茶,下品饮花”的说法。茉莉花是清新的,泡出来的茶自然是香甜、清新的,饮花茶,便有一种清新的暖,从舌尖,缓缓滋润心田。果茶是最优雅的,最着名的莫过于巴黎香榭,有苹果的甜腻舒软,也有桂圆的清爽淡香,整个人由内而外,都有一种甜甜的暖。

古人画的画尽是山清水秀、鸟木虫鱼。很少能有一种暖的感觉。暖的色调,暖的画法,才能组成一幅暖的画。梵高的《星空》,有一种安静的暖,尽管整个画面都是蓝、绿色为主,但其中却又有那么几笔恰到好处的暖,冷暖交织,带给人一种处于寒冷但安静的夜晚,穿着暖和的大衣的温暖。

但无论是诗、茶、画,还是任何事物,都比不上心底的温暖。

心底的温暖源于亲情、爱情、友情。人的爱恨情仇,会给人带来许多情绪,或暴躁,或嫉妒,或幸福。

如果说,温暖是一种小幸福的话,那么,千万个温暖集在一起,千千万万个幸福汇在一起。我们的太阳就是这样来的吧。

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篇3:温暖般的春天初中

全文共 385 字

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寒冷的冬天过去了,温暖春天到来了,为什么说春天温暖呢?答案就在下面。

春天是温暖的,春回大地,温度上升。小草、小花都开开心心的破土而出。

春天是温暖的,树木抽出嫩芽。小动物们从他们的洞穴里出来,与它们的伙伴玩耍,呼吸新鲜的空气,感受春天的气息。人们也都脱掉了厚重的棉袄换上了轻薄的衣服。

为什么春天到了,万物就苏醒了呢?答案也在下面。

万物苏醒,是因为天气热了。那为什么天气热了,它们就醒来了呢?那么就让我们追随春的脚步来看看吧!

在阳光明媚的春天里,我和爸爸妈妈去植物园,早晨的身后,那里依然是彻骨的寒风。但到了中午,温度就升高了,身上有了岑岑汗水,花也竞相开放了,柳枝也舒展着自己的身体,人们也都出来相聚游玩、踏青、随着春的音律在翩翩起舞。所以所说,正是温度的回升,使得万物复苏了。

春天多么美好啊,春回大地,一派生机勃勃的景象,我爱春天这神奇般的力量。我爱春天这欢快的舞姿。

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篇4:军训感受初中生作文

全文共 445 字

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我的人生中有过许许多多的体验。升入中学的军训又丰富了我的人生体验。

我所在的中学是开发区第一中学,这个学校是开发区最早的中学,教学体系优良,获得过很多的奖项,是一个非常好的学校。能进入这所学校我感到十分自豪。 我们从一开学就开始了军训,第一天还行,到了下午才军训,不是很累。而第二天就不行了,上下午都要军训,运动量也增大了许多,光是站军姿,就要一次站五分钟的时间。到了第三天,更累,站军姿变成了一次十分钟,还有规定,就是不准动,一个人动了就加一分钟。有一次有三个同学动了,我们累得不行了。

也有几次,我很累,也想活动活动,可是,我想到动了不但会害了自己,而且还会连累头同学们,所以我就坚持了下去。 虽然说军训很累,但是我的性格通过这次活动变得更加坚强,意志力也比以前有了很大的提高,还学会了不少本领,了解到了军人们平时的生活。比如我学会了坐和蹲。蹲的要领是右腿向后移,身体顺势压下。 这次军训给了我很大的帮助,让我变得更强了,这次活动我一定不会忘记的!它会成为我心中的丰碑!

[军训感受初中生作文

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篇5:感受温暖中学作文

全文共 862 字

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温暖人间?

在茫茫人海间,与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生,总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助,是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助,是心有灵犀的默契和配合;对路人的帮助,是细致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶。

帮助无处不在,它浸透在我们周围的空气中,变成呼吸的氧气,支持着我们的生命。

文坛巨匠巴金曾说:“我的生活目标,无一不是在帮助别人,使每一个人都得着春天,每颗心都得着光明,每个人的生活都得着幸福,每个人的发展都得着自由。”这个用《家》《春》《秋》等着作慰藉于苦难中向往和平的人们的作家,唯一的生活目标是帮助别人——不管是用充满爱意的文字,还是用爱心行动,确实给在寒夜中前行的人带来温暖和光明。?

一生都在帮助别人的人,会得到人们的尊重和热爱,就像巴金留给人们的精神财富将被永远铭记一样。而“帮助”也成为人们前进的灯塔,为更多需要帮助的人带去温暖,并让温暖这颗火种撒满人间,点燃社会的每个角落。

帮助同时是互助,只有相互帮助才会更加长久。就像患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后所说的那样:“别人帮助了我,我也要将这份温暖传递给他人。向每一个处于危难中的人伸出援手,这个世界才会成为爱的海洋。”

不知道丛飞在地下是否仍在不断帮助别人,但我知道,他其实是怀着失望、无奈死去的。受到他帮助的人丝毫没有感谢之心,反而用所谓“怕丢面子”拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此,实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款时,他们的心难道没有一丝颤动?他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击,让自己被麻醉的神经变得清醒,从而学会感恩??

但愿这种让“壮士扼腕”的事情不再发生,我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。

林清玄曾说:“雪,冷而清明,纯净优美,在某一个层次上,像极了我们的心。”而“帮助”是我们心灵最单纯、最明亮的底色。是帮助,为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光;是帮助,让濒临绝境的人重新看到生活的希望;是帮助,让在黑暗袭来时孤苦无依的人有耐心期待光明。

让我们尽情吞吐这种生命的氧分,即使风沙侵袭,我们的人间依然温暖如春。

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篇6:我感受到了温暖作文500字

全文共 575 字

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人世间,温暖不断。

也许,是太阳的光芒,让你感受了温暖;也许,是朋友之间的一个大大的拥抱带来了温暖;也许,是父母不轻易的一句“早上好,儿子(女儿)!”让你感受到了温暖;也许,是你帮助一个陌生人,对方一句真挚的谢谢让你感到了温暖……人世间,温暖不断就在于你是否有哪颗能感受到温暖的心!

现在,由于互联网的迅速发展,让社会上千奇百怪的事情映入我们的眼帘。如:“高铁占座男(女)”、“飞机上的臭脚丫”、“老太婆祈祷平安在发动机里扔硬币”、“重庆公交车的毁江”……让我们看到某些人人性的丑恶,以及“键盘侠”的出现,带来的不良影响,但我们也要发现人性的善良,让我们感到温暖的一面。

那天,正是下班高峰期,天寒地冻,北风呼啸,风刮的脸像掉皮一般,冷得几乎连血液都要凝结,而我却感到了一股暖流。

我在回家的途中,突然看到了一群人一层围一层,手中好像都在忙些什么。后来,我才得知,原来就在五分钟前,一位外卖小哥在路经过此地时,一位老太太正横穿马路,情况危急之下,小哥用力将车停下,最终因雨天打滑,不幸滑倒。老太太毫发无损,正在这时,一位中年大叔和一位二十余岁的女孩,将小哥扶起,急忙询问情况,小哥的腿疼,且不能走路。这时,又来了一些好心人,几人将小哥抬起,送至医院,接着又将车送到医院门口。我的心中不由泛起一股暖流。

人世间,温暖不断,重要的是你是否拥有一颗心,让你感受温暖!

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篇7:上初中的感受作文

全文共 751 字

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进入初中已经三个月了,我已经收获了不少荣誉。比如被选为卫生委员,在英语书法比赛中获得了A,作业在年级中进行展示等等。在这些荣誉之中,我最为珍视的就是这个月被评选为做操标兵。因为这一荣誉称号对我来说,实在是得来不易啊!

金秋十月,体育老师向我们宣布了课间操标兵的评选要求,紧接着就开始进行“海选”了。当老师轻拍你肩膀的那一刻,表示你做得十分优秀!一开始,我满怀期待之情,可一连四天过去了,眼看着身边的小伙伴一个个光荣地站在了标兵席,挺直脊背,精神饱满,而自己却还在原地踏步,顿时我又有些灰心丧气了。

然而,到了第五天做操时,我想着尽力做好就行,用力伸直胳膊。这时,年级组长杨老师看了看我做操的姿势,对我的班主任说:“这个孩子做得很认真,是标兵的候选,回去让他多练练,肯定能选上。”听到这番话后我本来心中的死灰,就像是逢上甘露一样,又有了大片大片的希望。于是,我重燃斗志,多加练习。回家后,我翻找到广播操视频,对着镜子,一次又一次地练习伸展、俯背、跳跃,就连汗珠从脸上掉下来我也浑然不顾。渐渐地,之前那些经常出错的地方我越发熟悉,不再出错。伸展、整理、俯背运动的动作和节奏问题相继被我一一解决,就连最难的跳跃也被我攻克。

终于在第十天的课间操时,沐浴在温暖的阳光下,我五指并拢,伸直胳膊,脚趾点地,抬手,弯腰,跟随节拍,流畅自如。最后一节操完毕,体育老师正好经过我的身边,轻拍了我的肩膀一下,冲我微微一笑:“动作还挺标准的。入选了啊!”我当时听了,激动得差点手舞足蹈。秋日和煦的阳光照在我的身上,仿佛也提升了温度。

这一刻,我收获了荣誉,收获了巨大的荣誉,而这正是我不懈努力,凭借我的毅力与坚持所得的结果。通过做操标兵的评选,我懂得了:只有当你认真努力地练习,高标准要求自己,然后不断坚持,从不放弃,荣誉终会到来!

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篇8:温暖初中作文

全文共 581 字

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踏在那暗黄色的征途上,阳光洒满一地,我知道,考试快来了,这紧张的时刻让我感到天热了、人热了、心中的热血沸腾了。

朋友问我:怎么样,为中考考试做好准备了吗?

我说;黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还,信心满满。

那火一样的季节似乎在替高中选拔人才,能克服的录取,其余的淘汰,艳阳满天,连风都好像刚从火炉里出来,吹在人们脸上,留下一道道看似灼伤的红印。

不过和同学们在一起,便不再觉得天热了,我们一起并肩作战,其乐无穷,不去抱怨那蚊虫漫天嗡嗡乱舞,也不去抱怨那书本哗然铺天盖地,更不去抱怨那热气袭人汗水直流,只觉得中考考好了,这一切都是浮云。

六月的温暖是享受的而不是浪费的,今天的回忆是珍惜的而不是忘记的,那即将逝去的岁月年华,和同伴们一起享受,和同伴们一起面对,和同伴们一起珍惜,这是我成长的记忆中留下的最美好的温暖,也是我在那温暖的坚持中真正的领悟。

曾经总是抱怨自己的问号,而现在,我毫不犹豫的将它替换成省略号,也许青春对我来说,就是心里那一份温暖吧,就是一种坚持吧,与艰难、艰苦无关,我带着那一份温暖走到中考的考场,那一天,我所经受的温暖和青春全部填写在考卷上,我希望这一份努力能给我成长的回馈。

以前的面容可能随现在的记忆悄悄的逝去,不过我相信,逝去了可能才不会那么怀旧,才是一种成长,失去了才不会那么高兴,才真正懂得珍惜。

路是自己走出来的,也许这就是暗藏在心底的温暖吧。

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篇9:初中作文-母爱温暖了我整个冬天

全文共 709 字

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一个人一生需要的东西很多:亲情,友情……这些东西常常使我们感到无比温暖。其实,关爱就在我们的身边,关爱无处不在。其中,母爱最能给人带来温暖。

几年前的一个冬天,屋外寒风呼啸,十分寒冷。我放学回家,小手已经被冻得通红,“嘿秋!”我打了一个喷嚏。“儿,来,先泡一泡手吧。”只见妈妈端来一盆热水。我把手伸进温水里,热着,顿时觉得暖和多了。妈妈神秘地对我说:“明天就不用挨冻啦!”听了妈妈的话,我感到很疑惑:妈妈会给我买什么?棉袄?毛衣?……真搞不懂!

半夜,我起来喝水,看见客厅里的灯还亮着。“是不是忘关了?”我心想,于是,我想去把它关了。我走近客厅,看见了妈妈,妈妈正在织毛衣。妈妈并没有开暖气,也没有开亮一点的灯,而是只开着一盏台灯,一盏小小的台灯。桌子上放着一杯咖啡,可能是妈妈为了提神喝的吧。妈妈弯着腰,手里拿着羊毛筷,专注地织着。哦!我知道啦!我明白啦!原来……顿时,一股暖流直穿我的心田,泪水湿润了我?胧的睡眼。“嘿秋!”一个喷嚏打破了此时的宁静。“?儿,你怎么没睡?”“妈妈,我起来喝水。

“哦,我给你织条围巾,妈妈说了明天不让你挨冻嘛!”

“妈妈—”我扑进了妈妈的怀抱,泪水湿透了妈妈的衣服。

“妈妈,太晚了,别织了,休息吧!”

“没事,去睡吧。你看你,只穿了睡衣,别着凉了!”我劝不了妈妈,只好回房睡觉。

早上,当我张开睡眼时,发现了一条粉红色的围巾和一双手套整齐地放在床头柜上,“妈妈织好了。”我心里兴奋极了。我换好衣服,围上妈妈给我织的毛巾,穿上手套,高高兴兴下了楼。整个幺冬天,“妈妈牌”围巾和手套一直陪伴着我,我舍不得洗,生怕洗坏了。因为这是妈妈连夜给我织的,所以我十分爱惜它们。

[初中作文-母爱温暖了我整个冬天

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篇10:描写我感受到了温暖优秀

全文共 1159 字

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黑色大海,波涛如怒,海浪奔腾而来,发出沉闷的响声。这声音,仿佛是来自地球内核的呼喊。一浪又一浪。我才在沙滩上,白色质感的沙滩似乎还有白日炙晒后的余温。放眼望去,白色的沙滩向大海深处蔓延。心在这一课似乎得到解脱,放下了往日的枷锁,灵魂,就是脱去衣服的孩子、 Black sea, waves are angry, the waves are rolling, making a dull sound.This sound seems to be the shout from the kernel of the earth.Waves and waves.On the beach, the white texture of the beach seemed to have the remaining temperature after the sun.Looking at it, the white beach spread deep into the sea.The heart seems to be relieved in this lesson, and the shackles of the past, the soul, the child who takes off his clothes,

抬头仰望,黑色的幕上缀着点点闪耀,时而飘过一缕云烟,似有朦胧之意。我在也掩饰不住内心的喜悦,拥向大海的怀抱。愈深愈冷。我不禁打了个寒噤,一阵海风吹来,是那般刺骨,我脚底一滑,身子不有的向海水中倾倒。此时,我脑中一片空白,四肢早已在海水的浸泡下麻痹,动弹不得。突然,一双温暖的大手伸了过来,,抓住我的手,那一刻,身体突然迸射出一股暖流,温暖顺着我的血管,流入背心。“小心”沉稳的与其如同浩瀚的海,是父亲,他拉住我的收,紧紧的牵住,却好像不敢用力,似乎是小心的牵引,他的手,如此温暖。照亮了心田.....

这样,父亲拉住我向岸上走去,他的每一步都是那般的鉴定,我走在他的身后,看着他默默的,默默的向前方走去,月亮了,暖暖的光洒在海面上,我沉默的看着父亲的背影,倚偻着,鬓角,是光的颜色么?不是,是父亲的发。银白,原来,他老了

海风从海岸驶来,拥向我。打得我措手不及,我停下了脚步,父亲拿了他的外套,搭在我的身上,无语。继续向前走。暖暖的,好暖好暖...

我在他的身后,走着他所走的路。父爱无言,他的爱,却化作一缕阳光,照亮我前方的路,是那样沉静而深厚。使我在迷惘中找到归路,给予我温暖,那一刻,一滴晶莹划过脸颊,落到了海里,是那般清脆,我的心,也在那一刻被父亲温暖着

回到岸上,心情如同刚融化的巧克力,暖暖的。“该回去了”远处,父亲。我再次回头,忘了一眼那有神的还,还是那样冰冷,父亲的爱,洒在海面上,随着浪一起涌动。

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篇11:感受温暖

全文共 522 字

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大雪可以冰冻溪流,但永远无法冻结人们那颗炽热的爱心。

——题记

纯洁的雪花从空中飘然而下,为世界穿上了一层白纱。

爱本神圣,但给予的对象不同,感受也就不同,有的感觉幸福,有的则感觉压抑、痛苦。雪于爱一样,对于北方而言,雪是常客,冬季如果不来便是罕见和灾难;对于南方而言,雪则是稀客,冬季如果来了便是罕见和灾难,下的少,是一幅美丽的画卷,下的多,就成为人们所抱怨的对象了。

就这样,今天春节之前,许多南方的城市都到遭到了暴风雪的侵蚀,有的地方水和电都无法供应了,人们也不同程度的遭受了灾难的伤害,各地的抢修工作抓紧时间进行着,希望在春节来临前,让人们开心顺利的过年,为此,许许多多的人不分日夜的人工作着,工作着。

为了工作,他们自己是否回家过年都是未知,但他们无怨,无悔,甚至可以微笑的说“回不回家过年无所谓,只要能为人们做出点贡献”,“冰雪中我们就是彼此的家”……看到这一幕,真的好感动,我的心被强烈的震撼着,一股暖流深深融入。

一场大雪让千万人受灾,让人们陷入白色牢狱,我相信,只要我们手牵着手,这种温度就足以融化冰雪,让我们感受温暖

因为关爱,所以没有距离;因为团结,所以没有寒冷。

让我们伸出双手,一起抗雪救灾,一起克服所有的困难!胜利的曙光就在不远!

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篇12:来自爸爸温暖的初中作文

全文共 804 字

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爸爸妈妈的吵架声充斥了我的童年,在又一次“暴风骤雨”后,妈妈毅然决然地丢下哥哥和我,跟爸爸离了婚,那一年我才四岁。

“没妈的孩子像根草”,我从小就饱尝了被同伴奚落嘲笑的辛酸。爸爸在外面打工,放学都是我一个人回家。我低着头挨着墙根,有一步没一步地往前磨蹭。就在这时一群大年级的孩子横在路上截住我,“你这个有人生没人养的野孩子!”,见我怯懦着不还口,他们还可恶地用书卷成筒敲打我的头,一脚把我踹倒在地上。

回到家我气急败坏地冲着爸爸吼:“你把妈妈弄到哪里去啦?有妈妈在,我哪会受这个委屈!我要妈妈,我要妈妈!”爸爸一把把我搂在怀里,“孩子,都怨爸爸没本事,妈妈不管你,不是还有爸爸嘛。爸爸会好好干活,挣更多的钱,让你过上好日子。”

爸爸干的是最累最脏最苦最危险的活,只是为了多挣一点钱。他每天回到家,脸上都是黑乌乌的,有时候脖子上脸上还有轻微的刮伤,工装上也到处是泥污。他累得浑身像散了架子,我给他端上饭菜,他却已经倚在沙发上呼呼睡去。

既当爸又当妈的日子不好过呀!记得有一次我在地里摘豆角,不小心上衣被豆角架刮了一个大窟窿。回到家爸爸抄起针线给我缝补。可是他一个大男人家,啥时候拿过针线呀!只是把线穿到针眼里,他就费了老大的劲儿。一针针穿过去,针脚不是大就是小。

恰巧邻家大妈来我们家串门,他看到了爸爸的窘样,“嗨,你哪干过这个呀,孩子衣服破了,你拿来让我给你缝补呀。”她说着就从爸爸怀里夺过我的破褂子。爸爸执意不让,“大嫂,好意我领了,可是日子还长呢。你教我缝补衣服吧,我学会了,也少麻烦您。”为了学会缝补衣服,爸爸不知道手上挨了多少次针扎,破褂子也不知道拆了缝,缝了拆有多少次。

没有了妈妈的陪伴,我的成长之路上曾经寒冷黑暗,泥泞不堪,是爸爸带我们走上了温暖宽广的道路,让我的童年在他的呵护下,充满温馨,让我们的家庭在风雨飘摇后没有破裂不堪而是越来越坚不可摧。

爸爸带给我的温暖我会永远记在心里。

[来自爸爸温暖的初中作文

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篇13:描绘温暖的记忆的初中作文

全文共 781 字

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一座温暖的屋子里,存放着无数温暖而又美好的记忆。每当我打开这美好时光的记忆大门,步入那温暖的屋子里,总觉得心里暖暖的。还记得小学时,我最喜欢的菜就是姥姥做的糖醋排骨,那味道可比下饭店时吃得还要好吃。每次吃了一块就还想吃第二块,味道甜滋滋的,恰到好处,细腻而又美味。现在每当我吃糖醋排骨时,不由自主的就会想起一年级时候的经历。

刚一年级的时候,中午放学时,为了节约时间写作业,我就去姥姥家吃饭。那时,姥姥还不知道我喜欢吃什么菜,就每天都去菜市场买菜,一天换一样做给我吃,想找到一道我爱吃的菜,为了找到我喜欢吃的菜几乎都把菜市场里的新鲜菜都买了一遍。当时的我只有六岁,有两个坏毛病,一个是爱挑食,一遇到自己爱吃的菜,就一个劲地吃,那些不喜欢的菜,则是动也不动一下;第二个是爱发脾气,一遇到不满的事就好对别人发脾气,每次姥姥将饭菜端上桌,我便把每样菜都吃一点,如果还凑合,就勉强吃一顿;如果不满意,就把筷子一放,中午饭就不吃了。

有一次中午,姥姥做了一次糖醋排骨,我一闻这味道就知道这菜是一道佳肴,于是就吃了一块尝尝,这味道实在是太好了,就开始狼吐虎咽、风卷残云地吃了起来。姥姥知道我有挑食的坏毛病,就对我说:这道菜必须要和其他的菜着一起吃,味道才会更好。我听了,就将糖醋排骨和其他菜一起吃了一些,果然味道很好,便又继续风卷残云地吃了起来。第二天,菜上了桌,我发现这些菜中没有糖醋排骨,脸一下子就拉了下来,声音低沉地问姥姥:今天怎么没有糖醋排骨?姥姥说:过几天再吃糖醋排骨,会更好吃的。我听了,半信半疑地吃了这顿饭。

几天后,姥姥又做了这道菜,我吃了几个,果然比前几天吃得好吃的多。之后姥姥就一直这样做菜,我也渐渐改掉了挑食的坏毛病。

现在我已经上了中学,每当吃糖醋排骨,我都会想起这让我改掉了挑食坏毛病的过程,这段记忆被我永远的存在了时光的屋子里。

[描绘温暖的记忆的初中作文

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篇14:感受爱的温暖开学作文400字

全文共 608 字

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我的童年记忆里,有快乐的事,有难忘的事,有伤心的事,令我最难的事,发生在跑步比赛后,我呕吐了,同学给我的温暖!

记得那件事发生在上个星期五下午第三节课那天,我们学校举行了长跑比赛,上课铃声响后,我和一些同学都站在起跑线上,只听到裁判长喊:“准备,3、2、1跑!”我们10几位同学像离弦的箭似的越过了起跑线,因刚下过了大雨,我们撞成了一团,我摔倒了,于是我立刻爬起来,突然觉的身上有一阵撕心裂肺的疼痛,一看,原来我裤子被摔了一个大洞,大腿的皮也摔破了,而且流了血。我坚持跑完了2圈。便来到了休息场地,突然感到浑身不舒服,这时,小赵见我脸色苍白,额角上直冒冷汗。就跑了过来,他蹲下来微笑着说:“你脸色难看,是不是想呕吐了。”我想难遇到有个“知心人”就把真想告诉他吧。我便说道:“恩,是的。”小赵坐在地上说:“那我扶你去厕所吐掉吧。”我轻轻的说了一声:“那……好吧。”我话音刚落,他就小心翼翼的扶着我,让我的一只手搭在他的肩上,他一只手报在我的腰上,虽然操场到一楼厕所只有100多米,可是他在路上一直安慰我说:“快到了,快到了,你再忍忍马上就到了。”过了2,3分钟,我和他终于来到了1楼厕所里,我刚进厕所,就呕了起来,这时,小赵一边用手拍我的背,一边说:“没事的,没事的,慢慢吐,要全部吐出来,你才会好一点。”这下我一不小心,吐到了他的裤脚上,他不但没骂我,而是说:“没事的洗洗就好。”

从这件事中,我深深的体会到人间的温暖。

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篇15:感受温暖

全文共 698 字

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生活中充满着温暖,也许他就在你的身边。我们却无从得知,所以我们要学会发现温暖,学会感悟温暖,学会给与温暖。

也许你不知道在你生命中的每时每刻都在接受他人的关爱,他人的温暖。老师的辛勤教育是温暖,父母的养育之恩是温暖,同学的互帮也是温暖。我们要用心去感受温暖,当你学会感悟温暖时,你就会发现人人都在给予你温暖,你却没有好好把握,你并没有用你的智慧去创造温暖,所以我们要学会给与温暖。温暖,一个平凡的字眼,一个说不完的话题,一个能创造奇迹的字眼。

这是一个富有哲理的故事,我久久思考的故事。小时候我总爱看书,一次我闲着没事顺手拿起一本书津津有味地看着。故事发生在西藏的一位老猎人身上,他云游四方,无名无姓。一天大清早从帐篷走出的老猎人,突然发现对面的山丘上站着一只肥肥壮壮的羚羊。他没有丝毫的犹豫转身拿来叉子枪,可奇怪的是羚羊并没有逃跑,只是用乞求的眼光看着猎人,向前走了两步并跪了下来,与此同时眼泪从羚羊的眼中流了出来。老猎人心中很是奇怪,他打猎几十年可从来没见过这种景象。猎人犹豫了一下,扣扳机的手不由一松,可是毕竟自己是猎人,没被羚羊的眼神所打动,还是很下心扣动了扳机。我正看得入神不知道为啥书的后半被整个的撕掉了,是因为结尾太悲惨还是太感人了,我百思不得其解……。

若干年后,我在一本练习册上又见到那个故事,结尾是这样的。老猎人躺在床上,久久难以入眠。第二天他对那只藏羚羊开膛破肚,腹腔在打开的同时,他吃惊得叫了起来,手中的屠刀晃当一声掉在了地上……。

我沉默了,也无语了,我思考着,内心深处一股暖流涌起,那就是温暖,温暖是爱,温暖是情,我们要学会发现温暖和感悟温暖,让我们共同努力,让温暖洒满人间。

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篇16:我感受到了温暖的中学生

全文共 1203 字

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有没有一个时刻,让你感觉到心里暖暖的,像有一股暖流流过心田,充满着安全感,让你感受到寒风中的温暖,严冬的春天,让你觉得是那么美好。那是在有人牵起我的手的时候,是他掌心的温度,让我感受到了温暖。 Is there a moment that makes you feel warm in your heart, like a warm flow of flowing through the heart, full of security, let you feel the cold wind in the cold windWarm and severe spring spring make you feel so beautiful.It was when someone took my hand, it was the temperature of his palm, which made me feel warm.

小时候,因为父母很忙,所以只好把我放在爷爷奶奶家。过马路的时候,爷爷总让我走在里侧,然后用他粗糙且宽厚的大手包住我的小手,攥得紧紧的,像是一松开,我就会逃跑一样,那手掌里有着我依赖的安全感,让我一种幸福,认为只要爷爷在身边,一切都是美好的。

随着我慢慢长大,也该上学了,于是我回到了父母身边,而妈妈就成了我的依靠。

长大后,我就喜欢跟着妈妈在厨房里看着她做菜,妈妈走到哪,我就跟到哪,有的时候妈妈会停下来抱着我,她用大手握住我的小手,细细端详。用手慢慢抚摸我的手背,母亲的手让我安心,在她身边,一切烦恼都没有了。那温暖,就像是温吞的母爱,让我永远都是长不大的孩子。

在这之后,我就离开了家到学校附近住宿,很少回家,朋友就成了我的亲人。

在校的日子,让我时常焦虑,不适应紧张起来的生活,与朋友的交往成了一个大难题,可幸运的是,我找到了我的朋友,她和我在路上走着,会突然跑到另一边,用右手牵起我的左手,对我说:“这样你就在我的右边,是我重要的朋友。”她的手使我感觉到了自己被重视,被别人需要。在我有烦心的时候,她会郑重其事的与我十指紧扣,严肃的对我说:"别忘了我们的梦想。”是啊,那十指紧扣的手是朋友的贴心,也让我明白眼前的小情绪对于梦想来说太过于渺小了。

爷爷的手掌带给我安全,妈妈的手带给我的是安心和宁静,而朋友的手带给我的是贴心和帮助,虽然他们的手掌带我的感觉不是完全相同的,但却有一个共同的特点,那就是—温暖。

掌心的温暖到底是什么?恐怕没有人能对它有个准确的定义,但你一定会感觉到,而这对于我就是幸福的温度。我身边的人用羽翼对我细心呵护,让我在平静中成长,逐渐丰满羽翼,有一天,我也会用我的力量去保护那些为我心力憔悴的人。

有人说:“有的人用100℃的温度才能让幸福喷出耀眼的火花,有的人用30℃的温度就能浸泡出幸福的清香。”而我,那掌心带给我的温度就是足以让我沸腾起来,释放我的幸福。

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篇17:描写成长中的温暖初中

全文共 703 字

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我生活在太阳下,行走在大地上;我渴望着温暖,寻找着温暖。然而,有一种温暖来自自身,它伴随着我走向远方,风雨兼程。

有一种温暖来自独立。小时候,与同龄的孩子一样,我也是一个喜欢在父母怀里撒娇的小女孩。本来以为童年会是在父母的悉心陪伴下快乐度过的,但由于生活所迫,父母不得不奔走他乡,以维持生计。当时不懂事的我总会嚎啕大哭,却也是无济于事。随着年龄的增长,我也渐渐的懂得父母的不容易,学会很多事都不让父母操心。从无理取闹到默默接受,面对不尽人意的事情,与其抱怨,不如勇敢面对。学会独立,让自己变得坚强,在面对未知时,方觉心中温暖,更能稳重前行。

有一种温暖来自自信。从小学到初中,我一直是一个胖妞。看着别人轻松自如地越过高高的栏杆,看着别人穿着花花绿绿的公主裙,看着别人嘲笑的眼神。心里别提多难受,我总是不敢去与别人说笑,生怕别人说我胖。所以那时候我一直独来独往,生活在自己的世界中。但值得欣慰的是我的成绩还过得去,唯一让我值得骄傲便是老师表扬我的时候。初中时,班主任是一个心思细腻的人,她能看出我眼里的自卑,所以她一直鼓励着我,我也慢慢的不再害怕与别人交往。虽然我已经不再是她的学生,但她的话我一直记在心上,自信的女孩最美,遇到什么事对自己有信心,心里才会温暖。

有一种温暖来自不言败。黑人总统曼德拉曾经说过:“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而在于坠落后能够再度升起。”在生活中,我遇到的挫折不计其数,失败是难免的,也曾坠落,后果可想而知。慢慢的我也明白,除了自渡,他人爱莫能助。只有在失败后才能成长,只有不言败,不被失败打倒,才能做成事,心里才最温暖。

学会独立,拾起自信,永不言败,人生路上你我才能昂首阔步。

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篇18:初中作文:温暖的阳光800字

全文共 787 字

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冬天里的1981年,没有一丝温暖,上帝面色冰冷,毫不留情地给大地添上了皑皑白雪,这一身无比华丽,却无比冰冷的宴会盛装,带给人类的,是冰冷的记忆,是死亡的恐怖。

那个熟悉的矿山,那个古老华美的城市,却出现了一群陌生的人,不合时宜地出现在红灯绿酒的喧哗中。他们在旁人看来是那么地大煞风景,只是,人们依然把好奇的目光投向他们。一张张沾满灰尘的脸孔是那么枯黄,蓬头垢面,双眼无神,黯然的目光始终散落在未卜的天涯。他们衣衫褴褛,破旧的棉袄发出阵阵臭气,棉花不自觉地探出“头”来,脚趾头也和它们相呼应,急于看看这冷酷的世界。他们的头发成了小虫们的游乐园,似乎是个国际型的游乐场,虫儿们在上面闹着正欢。走动着,缓慢无力的步伐,人们的目光还是那样“热心”,有同情,也有嘲笑。

他们是从那个古老贫穷的黄河流域来的,一直走过长江等流域,一路靠乞讨维持生计。是为了生存而背井离乡的贫穷人们吧,洪水带走了他们的家园。。无限的同情发自内心地流露出来。他们走出来,走出来,漫不经心地扫视整个城市。看那个头发凌乱不堪的年轻人,他抬起头,似乎在看什么,继而,他的眼睛有了光芒,闪亮着,甚至比黑夜中的北极星更为光亮!

他看见的,是一束阳光

映在绿叶上的阳光,显得格外动人心绪。叶子是绿色的,生命的颜色。绿叶嫩嫩的色彩与阳光七彩绚丽的光圈融合在一起,这时是融合,完全地融合在一起,柔和而明丽,拥有着不可预测的生机。

居然有一只鸟在叫!它的歌声是那么婉转,犹如小溪清澈的歌声。那声音,轻得像羽毛,白色的羽毛,纯洁至深,优雅至远。也许是阳光的舞曲,世界就是舞台。

心有多大,梦想就有多远。

他,那个年轻人,人穷心不穷。在物质上,他没有任何财产,而精神上,他却是一个百万富翁!可以说,他是富裕的,他能欣赏最纯洁的美。也许,你可以拒绝欣赏美,但你却不能否决美,美不是花枝招展与富丽堂皇,它仅仅活在智者的心中。

你,看见了那束阳光吗?

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篇19:感受温暖

全文共 580 字

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在我身边的温暖,处处可以感受到,但最让我着迷的是爸爸给我送衣服。

记得在冬天的时候,我们在幼儿园里。我的衣服穿得很少,因为上午去幼儿园的时候,衣服只穿了一点,身子很冷。看着外面,那一层层厚厚的白雪,我的汗毛直立起来,这让人觉得走进了冰天雪地里。看着在天空中随风舞动的雪,我觉得雪真的很美,也很孤独,像一个个精灵在寻找他们的家,显得格外可怜。这时,一个亲切的声音打破了我的沉寂。

“怡怡,爸爸来给你送衣服来了。”我回过头来看见了一张红扑扑的脸,我知道是爸爸来给我送衣服来了,但是让我吓一跳的是:爸爸这时年老了不少,我差一点叫了他“爷爷。”

我第一次看到爸爸这么年迈,我的心为之颤动。爸爸为了我们付出了多少啊!他付出了他自己的青春,为了我和弟弟,我发现爸爸虽然有时候发脾气很凶,可是他都是为了我们好,天气凉了,爸爸还来送棉衣。

“那,爸爸给你送来的棉衣!”虽然这短短的一句话,但在我心潮却引起了轩然大波,我相信在所有人看来这只是简单的一句话,可是他却让我感受到了爸爸对我的爱。以前,我以为爸爸不爱我,不喜欢我,但是经过这一次送棉衣的经历,我才知道爸爸其实很关照我,但是他不知道怎样表达。所以在任何人眼里他喜欢男孩,我知道爸爸也很关照我。

其实温暖就在我们的身边,一个动作,会是他人感受到温暖,很简单的事,但在别人眼里是史上最珍贵的事,就像我的父亲,他让我在冬天感受到了温暖。

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篇20:以感受温暖作文600字

全文共 715 字

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那些画面,那些姿势,那些微笑,那些叮咛,织成无边无际的爱之网,将我这颗心幸福的俘获。

——题记

你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘,你是那么的智慧有力,我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头。一节课很快过去,不经意间看到你扶着栏杆,剧烈的咳嗽着,双眉紧蹙喉咙像安了风箱,和刚才上课时的声音完全不同,我走上前小心的问你:“老师,你还好吗?”你轻展眉头,嘴角上扬,给了我一个宽心的笑:“没事儿,就是嗓子不太舒服。”上课铃响,你快步走进教室,若无其事的继续上课,声音还是那么洪亮,清晰。我的眼角微微潮湿,心里溢满温暖

晚自习。窗外繁星如钻,嵌在夜幕上,闪烁着美丽的光泽。风轻悄悄的探进来,为我们送来一丝凉爽。抬起头,注意到你在黑板上疾书的手。粉尘氧气,撒在你的手上,衣袖上,细细密密的铺上了一层白沫,你的手因太过用力而微微颤抖,一个个漂亮工整的字从你手中流淌出,你额头上的汗水顺着脖子流了下来,一滴一滴。终于写完,你转过身来,带着如释重负的笑,轻甩几下胳膊,就在教室走动,督促我们赶快写。星星沉默,不时眨眼,像是微笑。

放学。你站在讲台上,温柔的叮嘱大家:“回家路上要注意安全呀。”同学们齐声回答:“哦——”你似乎还不放心,又补上一句:“要早点回去,小心爸妈着急啊!”同学们都笑了,“哦——”你满意的笑了,眼里荡漾着柔和的波光,“回到家泡泡脚,有助于放松身体,大家要早点睡觉哦。”同学们鱼贯而出,你走在最后,仔细的检查好门窗才走。我走在路上,风再大也不怕,因为有你。

亲爱的老师,我在这一刻打捞关于你的回忆,将你与我的温暖在笔尖一一呈现,我脸上带着的幸福的笑,你可否感受得到?

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