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初中生作文:感受温暖【19篇】

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温暖的时刻初中

全文共 527 字

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给我温暖,我会在骄阳似火的烈日下感受到一丝最惬意的沁凉。

给我温暖,我会在怅然若失的荆棘路上收获一份最感人的动力。

每个人都渴求温暖。

因为温暖是一团火焰,能溶化冰封的心;温暖是一杯热茶,能驱逐寒冷的味道;温暖是一朵鲜花能带给你美的享受。

生活中妈妈给我温暖。那份温暖是在我经历病痛折磨时,妈妈递给我一个充满爱意的眼神;是在我取得成功时,妈妈给我的一句赞许的话语;是在我落寞惆怅时,妈妈给我的深情抚摸。给我温暖,我渴望温暖,一如我对妈妈的爱的依恋。

生活中老师给我温暖,那份温暖是在我犯错误时,老师对我善意的批评;是在我不思进取,止步不前时,老师对我的循循善诱;是我在获得荣誉时,挂在老师嘴角上的一丝舒心的微笑。给我温暖,我渴望温暖,一如我对老师给予我深切关怀的依恋。

生活中朋友给我温暖。那份温暖是我在失信于人时,朋友对我的宽容与理解;是我在满肚子苦水时,朋友耐心的倾听;是我身陷困境时,朋友伸出的援助之手。给我温暖,我渴望温暖,一如我对朋友给予我的真挚友情的依恋。

生命中许许多多的人给我温暖,而我真心诚意地享受到了温暖。他们的温暖给我带来了鼓励、带来了支持、带来了帮助,使我的心灵得以慰藉。给我的那份温暖将永远弥漫我的心河,多久都不会散去!给我温暖,我渴望温暖!

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篇1:以温暖为话题的初中作文

全文共 630 字

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当我在黑暗中哭泣徘徊时,给我纸巾的是一律阳关;当我在人群中迷失绝望时,给我方向的是那一缕阳光;当我在挫折中沮丧放弃时,给我力量的是那一缕阳光。那一缕阳光,每一个人都体会过,那就是亲情。

我不是一个小器的孩子,至少不全是,但是我真的不喜欢我的姐姐。我讨厌她的姿态总是那么优雅,我讨厌大家的眼光都集中在她身上,我讨厌大家什么事都只和她说。可是那一次我的感觉想法完全改变了。

爸妈那一次吵架了,我被妈妈强压着去了姐姐家。我用手掩着哭红的眼睛进了门,不想让大姨知道发生了什么事。我踉踉跄跄地跑到洗手间,打开水龙头洗了把脸,可水依旧冲刷不了脸上的哭红的痕迹。我坐在沙发上安静地看电视,姐姐从书房走出来,她看了看我,貌似知道了些什么,坐下问我:“你怎么了?怎么哭了?”可我依旧掩饰着,“啊?!我没哭啊!可能是有什么东西到眼睛里去了吧!”她似乎能看透我的心,并追问:“不可能!肯定有什么事!你从不这样的!”那一刻,我崩溃了,什么也不顾,眼泪直唰唰的留了下来,仿佛和世界隔离了。“我爸妈又吵架了,他们说要离婚,我好怕,我真得好怕!”“好啦,好啦,不哭不哭~不会的,你爸妈那么爱你,不会抛弃你的!”她尽力地安慰我,可我却越哭越厉害。她一把搂住我,她的怀抱就像妈妈的怀抱,那么温暖。“好啦!要是你爸妈真离婚了,等我毕业了,大不了我就和你两个人租一套房子住!”她轻轻地抚着我的背。她的怀抱真的很温暖,是我的哭泣渐渐的停了。

那一次,我第一次知道她那么爱我。

那一缕阳光,以后将继续温暖着我。

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篇2:心中有首温暖的歌初中作文

全文共 711 字

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高亢的歌声响彻诸天,在多彩的微笑、震惊与希望中回应着,波起复落,梦破天圆,一曲歌毕,留下的是满满的温暖与感动。

三周前

音乐老师迈着轻快的步伐踏进教室,她并不急着教于我们新课程,反而先给我们布置了一个任务——举办一个音乐会。全班欣喜之余也开始商量着准备什么节目,前排的沈倩如转过头来,露出她标准的“沈氏微笑”说:“我们表演《十年》吧,我弹你唱”,我点点头。

两周前

手指在键盘上游走,传出一首优美的旋律,好似一个个精灵跳动着,为安静的夜晚带来一番别的韵味。“怀抱既然不能…调起高了,重来一遍吧。”“嗯”你不厌其烦得已经弹了许多遍,每一次都因为我哪里唱得有毛病加不进伴奏而重新再来。你却没有丝毫的抱怨,还开玩笑说正好也让你练练。心中不禁泛起感动,更加努力,怎么也不能让你白白辛苦。

演出当天

“一会加油!我们一定行的。”你跑来对我说“你就尽管唱。”虽然我还是很紧张,但你的笑给了我一丝安慰,好像一缕阳光刺破了整片黑暗,“十年之前我们是陌生人,十年之后我们还可以问候,因为我们是朋友……”随着申哥的嘻哈介绍,我和你走上台。

似乎全场安静了一般,凝重的空气里仿佛听得到那微弱的呼吸,悦耳的前奏响起,所有人都陶醉其中。“如果那两字没有颤抖…”轻轻的唱着,糟了,高了,一会高潮该破音了,可是,我好像想错了,我的独唱变成了全班大合唱,就那么小心的化解了我的尴尬,歌毕,台下响起阵阵掌声,其实更应该送给他们才对。

全班的合唱,沈的安慰与鼓励无一不温暖着我,使我的瑕疵遮掩的如此完美,歌唱着那么温暖。也许有一天我们会分离,也许有一天我们不记得彼此的姓名,也许有一天我们散落在各个角落,但我会记得这一天有一首温暖的歌留在了我心中。

[心中有首温暖的歌初中作文

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篇3:我感受到了温暖的中学生

全文共 889 字

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有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏……——《那些花儿》 Some stories have not been finished, then even if you feel difficult to distinguish between true and false in the years/now there are no flowers here/goodSpring and autumn and winter and summer ... "Those flowers"

我忽然发现我们都生活在一个过于繁忙的世界里,在匆匆中,遗失了很多美好。今天偶得闲暇,我转动着笔杆,在月照轩窗下,无声静坐,任思绪纷飞,重拾起那些杂糅进莫名花香的温暖回忆……

午睡

上幼儿同时,每个午后,当别人早巳安然入睡的时候,独我一人,眼珠骨碌碌乱转,欣赏头顶天花板上的大兔子,心思被窗外的风吹草动牵引着。身体是不敢轻易活动的,那会使小床发出“吱吱嘎嘎”的声响,招来老师的责备。到了该起床的时间,我总是要装出困倦的样子,从床上慢腾腾地坐起来,不着急,却能躲过老师的检查。想来这也算是儿时的我最自鸣得意的小把戏了。

儿时午睡

看焰火在海上绽放

那年,我去看海。

我倚坐在一块礁石旁,目光放空。惊涛拍岸的壮阔使我震撼,那一望无垠的海啊,荡涤着我的情怀。一切华丽的辞藻都显得空洞、寡淡、苍白了。站在海边,我的心仿佛除去了什么沉重的杂物,一瞬间释然。

夜幕降临,不知何处在放焰火。一束束五彩的光急急地冲向天空,伴随着一阵阵震耳欲聋的巨响,开出一朵朵硕大无比的花儿来。瞬间照亮了苍穹,也照亮了每一个观海人盈满幸福和喜悦的脸庞。

我突然在想,你我只是陌生的过路人,却在此处不期而遇,为同样一个惊喜而欢呼,这其中的玄妙又有谁能够知晓呢!我的心里不知被塞进了什么,暖暖的,又似乎透着一份禅意……

细雨欲湿看不见,闲花落地听无声。

那些杂糅进莫名花香的回忆,延展到我成长路上或深或浅的足印里,定格在每一段我曾驻足过的岁月中,散发着生命的馨香,温暖我心。

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篇4:初中作文:读书的感受

全文共 332 字

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人为什么要读书?因为读书才会有智慧;人为什么要读书?因为不会读书就时失去了人生最大的希望。可想而知,读书是非常非常重要的。诗人“陈寿”曾说过:“一日无书,百事荒芜。”杜甫也曾说过:“读书破外卷,下笔如有神。”是呀,一日不读书,就等于几百件事你都一无所知,如果你读书,就是让你做万张考卷,你都无所谓惧,就好比那神人一样。

有时,一本书你读了一边之后,再去读第二遍时,又会又新的发现。俗话说的好:“温故而知新。”所以我们每次都应该多读几遍。

人读书就是为了得到智慧,而智慧就是一个最好的朋友,再顺境中,它可以使我们的心情更愉悦,在逆境中,它也会始终不渝的陪伴在我们的左右,给我们战胜困难的勇气与力量。它可以陶冶我们的情操,增长我们的爱心与宽容,同时又可以给我们安慰与鼓励。

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篇5:最新生活中需要温暖初中

全文共 1036 字

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小时候,仰着头看爷爷,仿佛爷爷的肩膀撑起了天。我在他温暖的羽翼下,安心地活在自己的小小世界里。然而,最让我骄傲的是,坐在爷爷宽阔厚实的肩上,俯视我的世界,只有我和爷爷的奇妙世界。 When he was a kid, he looked up at Grandpa, as if Grandpas shoulder supported the sky.Under his warm wings, I lived in my little world with peace of mind.However, what makes me most proud is that sitting on my grandfathers wide and thick shoulders, looking down at my world, only the wonderful world of my grandpa.

还依稀记得第一次坐上爷爷肩膀的情景。

那天,村里举办了一场盛大的庙会,在空地中央搭起了一个大戏台,台上的人咿咿呀呀地唱着,引得不少人围观。我用小手拽着爷爷两根手指头,也挤进人群中看戏。

大人们不停地拍手连声叫好,跟着唱戏的人手舞足蹈。我人小,站不稳,身体不听使唤,随着人流左右摆动,想抬头叫爷爷,却挤得只能看见爷爷的衣服,连脸都瞧不见,我渐渐开始害怕,小手出了冷汗,但依旧紧拉着爷爷的手,我大声喊爷爷,但被一阵阵欢呼声所盖过。

爷爷似乎看出了端倪,一把将我抱起。我再次看到爷爷,前面的委屈化作了泪,大颗大颗地落了下来。

爷爷心疼地用手擦去我的泪,问我还要不要看戏,我点了头,他用力将手臂把我撑起,让我坐在他宽厚结实的肩膀上,这感觉很奇妙,好像坐在高大的马上,但又很安全,因为有爷爷在。

以后,我就迷恋上了爷爷的肩膀,觉得只要坐在爷爷肩上,一切都很好,没有什么好害怕的,而我不知道,爷爷其实是害怕的,因为爱我,所以害怕。

没人告诉我,每当我扬言要做高难动作,爷爷厉声阻止我的时候,他是害怕的;或是要过低矮的房门时,爷爷略带颤音焦急地询问我有没有撞到头时,他是害怕的;抑或是,我在他肩上肆无忌地手舞足蹈时,他死死攥紧我脚踝,几乎有些弄疼我的时候,他是害怕的。

夜里,光线挫去锐利的角,剩下钝重模糊的光感,微微烘托着爷爷的肩膀,此时,他的肩膀不再像记忆中那样坚实宽厚,而是有些耷拉,是岁月把他的肩膀压垮了,还是我?

我现在明白了,我已经没有权利再坐在温暖的爷爷的肩上了。因为,爷爷老了。

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篇6:初中开学作文600字:那一句话,很温暖

全文共 594 字

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温暖是黑夜中的一盏明灯,指引我前进;温暖是大漠中的一滴甘露让饥渴的人们感到甘爽;温暖是冬日的一杯咖啡取走严寒;温暖是失手时的一句普通地再不能普通的话语。

那是一个阳光明媚的下午,看着色彩缤纷的操场。在篮球场那着颗篮球正在小心运球的我,突然这份小心安静的气氛被一阵“汹涌的气势”打破。显然,我手中的求被抢了,我想方设法的要把球拿回来。可是我怎么跑得过他们。就在这是我的同桌球给了我,告诉我要运球时需要双手一起动,不要一只手运不然很容易被抢球的。

这样一句温暖而又自然的话语。没有人和我这样说过,他是第一个,也是第一次。夕阳西下,下课铃打了,我独自一人走回了教室,脑子里一直浮现着“运球时需要双手一起动,不要一只手运不然很容易被抢球的。“一句简单的不能再简单的话在我的脑海里浮现多遍。是什么力量让我不停的回想这一句话呢?是友爱的力量,是幸福的声音,是温暖的感觉。

这样的一句话让在篮球面前什么也不会的我长了见识,让只能有给别人抢球的我顿时懂了。懂了的东西不仅仅是球技而更多的是爱,又因爱感受到温暖。

因为这样的一句话,我学会了双手运球,我的球不会再轻易的被人抢走了,太好了!我懂了,温暖不一定是冬日的阳光、春日的和风、寒冷时的棉袄、饥饿的一块面包、伤心时的一句安慰也不一定是困境中的一句鼓励。更加可能是普通得不能再普通的话语。

蓝天白云下回忆那样的场景,那样的话语漫步在操场上,我倍感温暖,幸福地笑了。

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篇7:温暖的记忆初中作文

全文共 656 字

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岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝。转眼间,我已经度过了十几个春夏秋冬,但关于每个季节的回忆却是唯一的,与众不同的,也是永恒的。

春天,我记忆中的春天是在田野中>放风筝。跑在软松松的土地上,一手拿线轴,一手拿风筝,还要和>小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空,心中别提有多高兴啦!我欢呼着,跳跃着。大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。

夏天,我记忆中的夏天是在海里游泳。那年暑假,我来到了海边。虽说是游泳,也只不过是抱着救生圈去海里嬉闹。被阳光晒着,被海水泡着,好舒服啊!一个浪头打过来,我就被浪花推到了岸边,再在岸边的沙滩上玩沙,做沙城堡。身边的温暖作文初中

秋天,我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹,落叶了,于是地上铺上了一层金黄的地毯,厚厚的,软软的。那些叶子都已枯黄,他们的脉络依稀可见,有的直,有的弯,有的粗,有的细自己也领悟到人的生命亦是如此。

冬天,我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的雪人,看起来可爱极了!忽然,一个雪球砸过来,不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了,于是,一场“战斗”便开始了——顿时间,惊叫声、欢笑声交织成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,构成了一幅“雪中嬉戏图”。天气虽然很冷,但我们却很热。

岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝,我童年的回忆啊,是那么美好!~它像一只小船载着>我的梦想,在岁月中遨游。这时,冰心那句“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁。

[以温暖的记忆为话题的优秀作文

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篇8:不期而遇的温暖初中生

全文共 717 字

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与音乐不期而遇,让我在欣赏那美妙的音符时可以使我沉睡的灵魂飞扬;与蝴蝶不期而遇,让我在欣赏那凄美的化蝶时可以使我感悟生命 的真谛;与粉色的桃花不期而遇,让我在同情 黛玉的婉美时可以使我陶醉于精妙的文字。

从襁褓时起,与音乐 不期而遇。我的童年一直受到妈妈 的细心呵护,我的妈妈 常常在耳边轻轻哼唱着一首首儿歌。童年的我就这样不知不觉地爱上了音乐 。如果说是那美妙的音乐 陪伴着我度过了童年,倒不如说是我妈妈 的身影每时每刻在陪伴我度过了童年。因为我知道,只要经由妈妈 的嘴唇发出的声音 就是天籁啊!我的童年,都沉浸在妈妈 爱的关怀里,都沉浸在妈妈 音乐 般的吟唱中!

在公园里,与蝴蝶不期而遇。蝴蝶美丽绚烂,光彩照人。这种美丽的生灵喜欢在花丛中飞翔。我就这样不知不觉地爱上了蝴蝶。我轻轻去捕捉蝴蝶,它那玲珑的身影和完美 的体形简直令人叹为观止!长大了,不经意间读了法布尔的《昆虫记》,书中对蝴蝶的介绍 让我知道了蝴蝶是如何完成从丑陋到美丽的蜕变的。一曲《梁祝》,因为有了蝴蝶,才会对爱做出精彩的诠释。今天,我从蝴蝶身上有了自己 的感悟—在自己 的生命 中,我也想有一双隐形的翅膀!

在春天 里,与桃花不期而遇。明媚的阳光 ,快乐的假日,跟老爸老妈一起,徜徉于漂亮的季节,无意间看到了桃花!这是我梦寐以求的喜事啊!昨晚上,我还偷偷地读着曹老先生的《红楼梦》中那段凄美的“葬花”呢,想不到,今天就给我遇上了。令我心动的是那一株粉色,仿佛是抹上了一层生命 的光辉,还略略带有一抹黯然神伤。在这里我才深深折服于黛玉的文字了。

感谢 母亲 ,让童年的我领略到音乐 的美,感谢 蝴蝶,让年少的我领略到科学的美,感谢 桃花,让正在成长 的我领略到文学的美。

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篇9:初中生优秀作文:母爱仿佛一场温暖的雪

全文共 712 字

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世上只有妈妈好这是世界流行的歌曲>的歌词,是啊,世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖,是无法取代的。

妈妈像一位伟大的神仙,把光明带给了我,却把烦恼和痛苦剥夺,让自己享受;妈妈像是一位爱民的彩虹仙子,把成功和阳光带给的我,却把失败和风雨挡住,让自己承受;妈妈还像一位无私的保姆,把我的事情,我的负担抢去,让自己扛着总而言之,妈妈像一名幸运女神,把快乐、成功、轻松给了我,却把伤心、失败、负担握在自己的手中,啊,母子是一阵风,吹走了恶运,又吹来了好运。

我爱我的妈妈,但是,我的妈妈更爱我。

在一个风雪交加的日子里,地面冰冻三尺,人走在上面是战战苛苛,只要稍不留神,就会跌个狗吃屎,当时是在中午放学的时候,我记得我才上一年级,我们班顶着刺骨的西北风,还有入骨的雪走出了校门,地特别滑,像抹了油一般,我害怕滑倒,小心翼翼地走着,忽然,我听见有人在叫我,我定睛一看,妈妈就在左前方,我就像在黑暗中寻找到了一丝光明,快乐的像小鸟,三下五除二的蹦到妈妈的面前,妈妈!妈妈!我兴奋地叫着。妈妈高兴地笑了,看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪,焦急的脸上已经露出了笑容,雪仿佛一下子被亲情融化了,我好奇地问:妈妈,你怎么在这里?妈妈调皮地眨了眨眼睛,说:咱们俩儿一起走不是有个伴儿,不怕跌到吗?我信以为真地自豪地说:我不怕,让我来保护你吧!于是,我和妈妈便搀扶着回了家时候我才知道,妈妈是怕我一个人回家滑倒,而不是怕自己跌倒,为了我,妈妈已被风雪整整侵蚀了二十分钟,而我却那样天真。

如今,陈年往事在打开看看,已有了不同的看法,我的母亲对我的亲情也日益渐增,她对我的爱已无言表达。

母爱,仿佛一场温暖的雪。

[初中生优秀作文:母爱仿佛一场温暖的雪

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篇10:描写成长中的温暖的初中

全文共 1104 字

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有时我们是对手,有时我们是朋友。这是世间的定义,在我小小的世界里,这就是世间的温暖。就像拾起一片落叶那么简单——题记 Sometimes we are opponents and sometimes we are friends.This is the definition of the world. In my small world, this is the warmth of the world.Its as simple as picking up a fallen leaves -questions

关于温暖,人们有无数种理解。有肉体上的感受,还有我们心中的一份感动。而今天,我们单说再我们心中的温暖。这些温暖是由一次次感动产生的,一滴滴眼泪汇成的,一颗颗心创造的!在这背后都会是一个个感人的小故事。有人说:“人的心都是肉长的,谁不会感动?”这是不错的。让浪子回头,让罪犯获得“新生”。这就是世间温暖的力量!

我不只一次看着“丛飞”的故事。那是一个美丽的童话,36岁的知名歌手丛飞。近十年来,认养资助了贵州,湖南,四川,云南及山东地区等的贫困学生,残疾人和孤儿178人,他为孩子至少捐献了300万元的善款,5月12日被确诊为晚期胃癌。令人震惊的是,他却根本拿不出治病的钱,在他那50多平米的简陋家里,没有任何值钱家当,衣柜里的衣服都是三五十元的便宜货,唯一有些档次的是他常穿的白色演出服。

第一次听说丛飞故事的时候,我心中有感慨也有感动。但在往后的日子中,我忽然觉得,那些是我们应该做的,那同样是我们的义务,是作为同类的的关心与帮助。想想,佛说:“前世的500次回眸,才换得今生的1次擦肩而过。”可见是命运让我们生活在同一个世界,我们要学会珍惜和互助。而且,对别人的关心不应该停留在表面,不应该为了别人的赞扬而做做样子。无私的关心才会使人们真正感受到温暖。一些丑恶的`关心,虚假的赞颂,是不应该发生在这世间的。但也不可否认,在这世上温暖与寒冷是并存的。

直到第二次听别人讲丛飞的故事时,我的心里是暖烘烘的,也没有了其它的感受。我认为这是一个值得传诵的故事,也是一个值得学习的人物。他是我们的楷模,我们的榜样。他的所作所为,他的故事是我们这世界温暖的表现。但他的辞世却让人难以接受,因为他是我们世界上的少有的好人!我想他会永远活在人们的心间!

阳光是温暖的,它给予我们活力,让我们懂得迎接;关心是温暖的,它给予我们力量,让我们懂得微笑;爱是温暖的,它给予我们生命,让我们懂得珍惜!温暖是春天的和风,是夏天的甘泉,是秋天的硕果,是冬天的艳阳。不经意掠过人们的心田,让我们懂得放眼世间的美好,感受世间的温暖!

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篇11:感受第一次初中作文

全文共 552 字

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在我十岁那年,学会骑自行车。那天,爸爸在家里,因为邻居家有一个姐姐她上六年级,要上学骑车,她买了新车。她很会骑,我就说:“姐姐,你那么会骑车,可不可以教我呀!我家里有车。”她一口就答应了。回家我就对爸爸说:“爸爸,我去和姐姐学车了。”因为爸爸怕我摔着,不让我去。姐姐也帮我求爸爸,爸爸才答应。

我和姐姐高高兴兴的出去了。我和姐姐先找一个空旷的地方,每个人推着一辆车子,她先骑了一圈,先让我看一看,然后就下来了。我高兴着说:“来教我,来教我。”姐姐过来了。

她先帮我扶助车坐让我上去,一开始好怕好怕,怕摔着。最后果然摔着了。膝盖摔破了,但是我没有哭。因为我知道:想要成功,会有点牺牲的。姐姐教我,她说:“你心里不要怕那你就不会摔了。”我试了一下,果真没有摔了。然后又骑了,这下要比一开始要好的多,我一边骑姐姐一边抓住车坐,但是还有一点点抖,而且只会直骑不会拐弯。

姐姐又教我拐弯,我认真的学着。姐姐又骑一便让我看。她并且还说:“拐弯时,脚也要踩,如果不踩也会倒的。最后,我终于会骑车了,但是还不感上路。我相信自己,慢慢会很熟练的。

经过那一次的骑车事情,我知道了许多知识:我知道了,做任何事情都要坚持不懈,并且要付出努力。我还知道了,做一件事情不要怕,越怕越不会成功。所以我们要珍惜第一次,第一次的东西,只有一次。

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篇12:温暖的笑容初中优秀作文

全文共 504 字

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我家楼下,有一个报刊亭,里面有一个四十来岁的女人,她的头上已有了淡淡的皱纹,人不高,脸上时常挂着笑容,透露出一副憨厚的样子。

“大妈妈好!”一个孩子跑来问候道。“乖伢儿好!”大妈妈咧开嘴笑着说,这时她头上的皱纹不见了,她的嘴巴张得很大,仿佛要表示自己很开心,这样子活像个弥勒菩萨。“咯、咯、咯!”她的笑声也别有一番韵味,好像在哼唱一首优美的小曲,这笑声,让我感到了无限的温暖。这个孩子便是儿时的我,要说我们是怎么认识的,那还真有一段难忘的回忆哩!

几年前,大妈妈开办了这个报刊亭,那天妈妈去买《读者》,我也跟着去了,妈妈让我叫店主,我便害羞地说:“大妈妈好!”没想到大妈妈很热情地招呼我们,并“咯、咯、咯!”笑了起来,还对着我欢快地说:“乖伢儿好!”

从此只要路过那儿,大妈妈总会笑着跟我打招呼,而我也会问候她,渐渐地我经过时总会不由自主地叫大妈妈一声,大妈妈也会用她银玲般地笑声应和我。

可是当我们愈来愈来熟识时,大妈妈的店突然换主人了,我有些失落,脑子里闪过的只有“乖伢儿好!”那句朴实而令人温暖的话语和那别具一格的笑容。

直到今年春天,当我又在报刊亭看到大妈妈时,我欣喜若狂,我在心里祈祷:但愿大妈妈别再离开了!

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篇13:描写成长中的温暖的初中

全文共 896 字

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冬日的月光,夹杂着萧瑟的北风,蔓延至书房的每一个角落。 Winter moonlight, mixed with Xiao Seis north wind, spreading to every corner of the study.

我揉着惺忪的双眼,透过月光看到父亲那伏在案头上的背影。时钟已经指向了11点30分,冷风穿过洞开的窗户,让我不禁打起了寒战。

父亲起身,拿着他一笔一划改写着批注的卷子走过来:“这道题怎能这样做!”父亲严厉的质问如同灌进窗户的寒风。他那宽大的手掌重重地拍在我的后背上,我的眼泪不争气地迷糊了双眼。

“光看题有什么用!不会看看我给你写的批注吗?”父亲将那张勾划得满满批注的卷子拍在了我的面前。卷子上一个个红色的批注,如同一颗颗呼啸的子弹,洞穿了我感情的闸门。我大吼道:“我就是看不懂!”说完,失去理智的我夺门而出,身后留下的是父亲满脸错愕的神情。

外面冷风如刀,生生地切割着我的脸颊。望着漫天的雪花,我倒吸着凉气,心中却有一种莫名的快感。看着枯叶凋零的树干,和那时而匍匐脚下、时而随风卷起的落叶,我感觉自己也是如此地无力自主,只得漫无目的地随风游走。

寒冷最终逼迫我来到小区的地下车库,这里也许才是最好的庇护所——陡涨的自尊告诉我不能回家,即使家里要温暖的多。我一屁股坐在一个废旧的沙发上,委屈和无力一下子涌上了心头。我颓废地窝在沙发里,只感觉疲惫霎时淹没了整个自己。

当我再次走出车库时,已经是接近黎明了。在我抬头的一刹那,我呆住了——父亲矗立在风雪中,全身落满了积雪,他焦急地四下张望着。我甚至都能感觉到他的寒冷,但父亲就是那样定定地站在那里!

我满心羞愧地跑过去。不经意间,察觉到父亲见到我的那一瞬间眼睛流露出的惊喜和闪亮。我迎着父亲高高扬起的巴掌,不在躲避,但随即那巴掌轻轻地落在了我的肩头。

“回去吧,孩子,外面太冷。”父亲那爱怜的目光,让我感觉到了家里的温暖。

记得有位诗人说过:父爱如同秋日的阳光,煦暖但不刺眼。是啊,这种爱虽然没有华丽的外表,甚至有点让人生畏,但它真实,纯朴而厚重。

父爱的温暖,融化了我身上的落雪,也融化了我心中的坚冰。因为有爱,这个冬天很温暖。

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篇14:温暖初中作文650字

全文共 650 字

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在记忆深处,有一段被尘封的片段正被慢慢地拂尘,清晰地放映在我的脑海里,我时常在细细的回思,回思记忆中温暖的那一刻……

不知是多久以前,只记得是一个阴雨天。天空阴沉沉的,好像一掐都能掐出水来闷闷的雷声时不时传来,使人心府也发闷,小雨淅淅沥沥地下着,给这世界蒙上了一层薄纱,同时也带来了一丝飘渺。人们说雨天是浪漫的,可我却一点也不觉得。起初,雨还小,我抱着快快回家的心理跑了出去。谁知,没过多久,这雨越下越大。刺骨的寒风夹着冰凉的雨水打在我的脸上,令我心生寒意。

这老天翻脸比翻书还快!

跑着跑着,眼角的余光看到了一家杂货店。杂货店前有一个巨大的遮阳伞,正是遮风挡雨的绝佳之处。安顿好了后,才发现身上已经湿透了,一阵寒风吹来,不禁打了几个寒战,等了许久,这雨没有丝毫要停的迹象。望着外面连绵不断的大雨,内心很是无奈。正当我准备冲出大雨,回家时,杂货店走出了一个人——好像是店主。真不敢相信长成这样的人尽然会开一间杂货店,满脸胡子渣,头发扎成小辫子,手臂上还有刺青,看起来凶神恶煞的。只见他拿着一把伞,递给我,露出了与其外表极其不符的笑容,对我说:“孩子,拿着伞,快回家吧,你父母肯定等急了”。我直愣愣地站在那里,诧异的问:“你为什么帮我?”他又笑了笑说:“我也是做父母的,明白这种感觉。好了,快回家吧。”听了这句话,我的心里流过一阵暖流,驱散了我身上的寒冷。本来疲惫不堪的我也不知那来的力气,道了声谢谢。转身奔向雨帘......

来自素不相识的人的帮助,就像春天的一阵暖风,拂过的心头。这记忆中的温暖,我永不忘!

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篇15:感受温暖作文小学生

全文共 636 字

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每每看见那条浅黄色的围巾,就像初生的太阳照耀在心田,萦绕着阵阵暖意。

幼儿园大班时,我来到了新的幼儿园。面对着那一张张陌生的脸,我不情愿的走向座位。一张特别的脸吸引住了我。她扎着一支马尾辫,脸上带着甜甜的笑容,酒窝深深地凹了下去,她看上去多活泼、开朗。下课了,其他同学都在外面玩,只有我默默地趴在桌子上,嘟着嘴,眼里噙着泪水,脑海里浮现出了和以前同学在一起玩耍的场景。

“你怎么不出去玩呀?一阵爽朗的声音传入我的耳朵。回头一看竟是她,她咧着嘴,露出一口洁白的牙齿。“我叫李雨婷,你叫什么?”她笑着对我说。“姚瑛。”我涩涩的说。“我们做好朋友吧”李雨婷依然保持着那惹人喜爱的笑容。说完,她拉起我的手就往外走,受那笑容的感染,我不自觉地跟着她走了出去。就这样,我认识了一个豪爽、开朗的小女孩。

记得,那是一个寒冬。呼啸而来的寒风吹得人们瑟瑟发抖,寒冷淹没了这个城市。走在校园的小路上,一股寒意包围着我,侵袭着我,浑身像失去了知觉似的。我缩起了脖子,拼命地搓着手,仍感觉不到一丝暖意。雨婷注意到了我,“冷吗?”她取下围在脖子上的围巾——那条漂亮的、浅黄色的围巾,紧紧的围在我的脖子上。在哪呼啸的北风中,两两个小女孩相互依偎着。

我们就这样成为了形影不离的朋友,共同度过了一段最甜美的时光。

大班毕业的时候。“姚瑛,我要搬家了!”她哽咽地告诉我。我紧紧地抱住她,泪水浸湿了我们的衣服。她走了,留下了那条阳光般温暖的围巾。

每个严寒的冬天。总有那条浅黄色的围巾,一缕淡淡的阳光环绕在我的脖颈上。

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篇16:描写我感受到了温暖话题

全文共 972 字

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夕阳染红天边,云朵飘然浮动,往事如烟般浮现在眼前,虽今日夕阳不是那日夕阳,却洋溢着同样的温暖。 The sunset dyed the red sky, the clouds floated, and the past appeared in front of the eyes. Although the sunset today was not the sunset, it was filled with the same warmth.

回忆跳跃到儿时蹒跚学步的下午,同样霞光映照,长长的道路上,一位瘦小的女孩在妈妈的照看下学习走路,不知因什么原因,妈妈走开了。小女孩兴高采烈的行走着,一步步的走着,一串串的脚印。伴着汽车的喇叭声,一辆汽车奔驰而来,小女孩慌了神,幸好汽车及时刹车停了下来,小女孩却跌倒在地上,泪水顺着脸颊流了下来。

一位老奶奶拄着双拐走了过来,费力的弯下腰将小女孩扶了起来,小女孩停止了哭泣,呆呆的望着老人满脸皱纹下的微笑。老奶奶就这样拉着小女孩的手,在街道上寻找妈妈的身影,妈妈不一会儿,果然来了,一脸着急的神情,大口的喘气,老奶奶脸色忽然变得严肃起来,跟妈妈说了几句,妈妈俯下身鞠躬,又绽开笑容,挥手跟老奶奶再见。

老奶奶的身影逐渐消失,最后变成一个黑点在阳光下晃荡。那便是老奶奶和我的故事,而不懂事的小女孩便是我,多少年来,我都没有在见到那位白发苍苍,慈祥和蔼的老人,而那句道谢的话也一直埋在心底,仔细回想,老人的话却一直想不起。

而无非就是简简单单交代事情的缘由,在批评妈妈几句,而我很想知道,那简短的几句却充满爱意的话,就算见不到老人,也能在心底留下美好记忆,而我也无数次询问妈妈,可都是记不清,而那段模糊的记忆,也只是大致的记得一点,一闪而过后,便永远失去踪影。

同样的今天,夕阳下的我放学回家,还是那条熟悉的街道,我却看到跟那日相反的情景。同样一位白发苍苍,拄着双拐的老人,在地下坐着久久没有站起,我快步向前去,连忙扶起,不知是什么原因,只觉得有种莫名的亲切感。

老人微笑的看着我,而那抹笑还是那么的慈祥。也许这位老人并不是儿时的老奶奶,但重温儿时的记忆,重新感受到夕阳下的温暖,也许是一个留念吧。不同的夕阳,同样的白发;不同的老人,同样的笑容。温暖情景每日,每分,每秒都在世界不同的角落一遍遍的播放,一遍遍的重演。

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篇17:感受温暖600字

全文共 669 字

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星期六,我和妈妈坐车上街去。车上人很多,已经没有空余的座位了,我坐在最前面的那个座位上。车要开动了,突然我从反光镜里看见了一个熟悉的身影我的班主任上了车。“老师好!”我马上站起来和老师打招呼。老师微笑着应道:“邵洁呀,你一个上街去吗?

”“不,我妈妈在后边。”我顺手指给老师看。“老师,您坐我这儿吧!”妈妈也叫我给老师让座。老师看看车里确实没有座位了,就上前坐下来,然后抱着我,让我坐在她的腿上。一股暖流涌上我心头,我感到无比的温暖

车开动了,五分钟过去了,十分钟过去了,由于正在修路,路上时而尘土飞扬,时而坑坑洼洼。我担心老师腿酸,看见旁边的引擎盖上没有人坐,就说:“老师,我坐那儿吧!”“还是我抱你吧,那儿不干净。”老师说的话我不敢违抗,仍旧坐在老师的腿上。买票的阿姨来了,老师对我妈妈说:“我来买票。”但妈妈怎么能让老师买票呢?妈妈连忙把钱递给了售票员。

老师一直把我抱到终点站。下车后,我们跟老师分了手,各自忙自己的事去了。

傍晚,我和妈妈来到候车亭等车。这时我看见老师也在这儿等车,连忙跟老师打招呼。老师笑着说:“真巧,又遇见你们了。”妈妈也开心地说:“是啊!”一上车,妈妈就要给老师买票,老师连忙挡住妈妈的手,认真地说:“又要你付钱,怎么好意思!”“这有什么不好意思的。”妈妈掏出零钱,而老师早已把准备好的钱塞给了售票员阿姨。无奈,妈妈顺手把那几元钱给了我。

妈妈给我的那几元钱已成了我心中的宝贝,我一直舍不得用。每当看着它,我心中便漾起一阵阵温暖。通过这件小事,我看到了老师那善良的心灵和美好的品质,我为有这样的老师感到骄傲和自豪。

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篇18:温暖的母亲初中优秀作文精选

全文共 738 字

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天下无不疼爱子女的父母”,父母是天底下最亲的人,她给予了我们的生命,关爱,教育我们长大成人。

小学,初中每当语文老师要我们写一篇关于感恩的作文时,我们想到的第一个话题就是父母,总是离不开这个词,翻起以前的作文本,看着目录,一个最显眼的题目映入眼前,题目是“我的妈妈”。

翻到那一页,仔细地读过每一个字,每一个细节,它记载了发生在小时的一件事,是这样写的:“一天,我和伙伴们在池边玩捉迷藏。我闭上眼睛,一片漆黑,突然我踩到了一块长着青苔的石头,摔倒在地……”。

我驾驶着记忆的小船回忆过去,好像是有过这样的一段,过一篇现在看来的趣味作文勾起了我深深的回忆。

情景再现到脑海当中,那是一个寒冷的冬季,但没有下雪,严寒的气候并没有将我禁锢在家中,孩童时的天真活泼相信很多人都是有过的。具体的事情我已淡定了,只记得自己光时摔了一跤,额头瞌出血来了。

母亲当时比谁都着急,生怕我有什么事。她抚着我的额头超速度地往医院跑去,那速度都快比得上刘翔了,母亲满头大汗,当她听到医生说我没什么大碍时,她松了一口气,嘴角表现出了一丝微笑来,她的这些动作一一浮现在了我脑海中,我似乎明白了什么。

接着往下读着,当读到这一段时,我经不住热泪盈眶。母亲背着我往回家的路途上走着,寒冷的天气冻得我浑身只打颤抖,但我见母亲的头上还冒着热气,她的脸涨得通红,但却没有我表现出一丝辛苦。

想到母亲为了自己操劳的样子,想到自己在平常生活中对母亲是那样的冷淡,母亲把她的精力她的爱全部付出在自己身上,但最后收获的仅仅是藏在心头的痛苦,这种伤害会是怎样的深啊。

合上本子,母亲用她的爱温暖了在寒冬中的我,她无私的献出为的仅仅只是我,从来都没有想过她自己,她的伟大永远地刻在了我心中,语言表达不出对母亲的感恩之情,但却止不住说句谢谢您。

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篇19:温暖初中学生作文

全文共 531 字

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那个人曾经给我温暖和鼓励,使我不在挫败中伤心难过;那个人曾经教导我生活中的真理,想办法为未来的自己找出一条成功的路; 那个人曾经给我的,不只这些,甚至更多,那个人就是我的老师。

初的第一次考试,我考差了,虽然同学们努力考好成绩,为班上争取荣耀,但就因为我,而坏了同学们一心想完成的事,我心里这么想:怎么办,要是再这样下去,恐怕同学、朋友都要远离我。在某天下午,老师找我谈天,老师告诉我:”这次考试考得不是很理想喔!有什么读书上的困难,老师可以帮助你。“我告诉老师:”每天的课程内容,我有复习呀!初一作文 www.kT250.Com 但就是考不出亮眼的成绩,同学们好像都很厉害,高分群总是好多人。“老师回答:”抓住学习方法,或许就可以改变自己对读书的想法,有的人很喜欢读书的原因,就是爱上阅读,喜爱探讨,如果能让自己时常阅读,或多做题目研究,想必成绩将大幅提升。“

经过这一次的考试,我得到很多读书方法,老师的话,温暖我的心,使我不再忧愁,虽然这一次失败了,但得到的是宝贵的经验。在校园里,时常关心和我一样曾经受到考试而挫折的同学,或许在未来有更多的艰难正等着我们,我们更不应该就此放弃,想到那位曾经给我温暖的老师,我要更积极进取,考上理想的好高中。

[温暖初中学生作文

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