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1000给2024年奥运会主席的一封信的小学六年级作文
全文共 1029 字
+ 加入清单给2008年奥运会主席的一封信浙江省宁波宁波市南苑小学603梅佳贝尊敬的奥运会主席:
您好!
当您打开这封信时,您不必疑惑。我只是一个普通的小女孩,一个平凡的炎黄子孙。在您的眼里,我可能只是一个微不足道的人。但是,我身为中国12多亿人的其中一员,必须一心为祖国。所以,我要向您—这位尊敬的奥运会主席,讲述在我心中藏了许久的话语。
我从小身体就很柔弱,可谓经不起任何风吹雨打,小学的体育成绩也常常是“大红灯笼高高挂”。因此,我心中总是悬着一块石头。但是,我并未因为自己的体育成绩不好而心灰冷,依然有一颗热爱体育的心。在各色各样的体育比赛中,只要有中国队参加,我就一定会准时地守在电视机前,为祖国的体育健儿加油助威,让他们更加努力,为祖国赢得荣誉。
您一定还记得2000年那难忘的一幕吗?中国第一次申奥成功了!这庄严的宣告,就犹如那轻柔的春风,传到了千家万户。中国12亿多人的几乎在同时欢跃起来,大家欢呼着,雀跃着,心中再也压抑不住自己的兴奋与激动。特别是体育的“铁哥们”们,更是情不自禁地热泪盈眶。当然,我也不例外,申奥的成功,代表着中国在日新月异地壮大,代表着中国人民不再是“东亚病夫”,代表着我也能为祖国自己的绵帛之力。这怎能令我不翘首以待呢?
时光就像流水一般飞逝即去,一转眼,4年过去了。在雅典的奥运中,我国的体育健儿奋勇向前,为中国夺得了一块又一块意想不到的金牌,中国的实力突飞猛进,排名榜仅次于美国,这些活动人心的时刻您看到了吗?我们中国并不是胆小如鼠的“缩头乌龟”,而是创造的英雄:中国女排在黯然失色的20年后,重新掘起,再夺金牌;刘翔为亚洲人夺得田径奖牌,打破了奥运会记录,平了世界记录……这些伟大的成就,您又看到了吗?今日的中国早已不是昨天那令人唾弃。令人嘲笑的小国了,在未来的北京奥运会上,我们必定会加倍努力,让北京增色,让中国增辉。4年后当您来到这个风水宝地—中国来观看第29届奥运会时,您可别太惊讶,因为北京的所有人都会讲300多句英语来与外来友人交流。走进奥运村,您会见到一座座体育馆并着肩,手拉着手,亲如兄弟。四周的设施全是由计算机控制,一个个智能机器人热情地接待着来往的宾客,还有“自动捡球网”“公开裁判“等等高科技产品,简直成了一个现代化和神奇宫廷。也许那时,您就可以体会到”士别三日,刮目相看“的真正含义。
尊敬的奥运会主席,这就是在我心中藏了许久的话语,希望您能铭记在心。2008年的8月,我们美丽的祖国妈妈将敞开怀抱,接纳着您的到来!
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篇1:运动会六年级小学生
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+ 加入清单双休日,我们全校同学在沈一初举行了第18届田径运动会。
星期日的上午,我们排着整齐的队伍来到了沈一初。进场仪式开始了,首先,每个代表团的同学高举着牌子进场了。接着是一、二年级的全体同学进场。等轮到我们班时,所以同学都集中精神,迈着有力的步伐。大家齐声高喊我们班的口号:“奋力拼搏,拥抱胜利!”等到全校学生都进场完毕后,开幕式开始了。首先是全体起立,升国旗,奏国歌。接着由张书记宣布“沈家门第四小学第18届田径运动会开幕。”
比赛开始了,要参加运动项目的同学要做好准备。不参加项目的同学都要坐在指定的场地上,安静地看书。10点多的时候,我参加的运动项目“垒球”要开始比赛了,我和两位同学,在家长义工的陪同下,来到参赛场地。
一开始,由别的班级的运动员仍垒球,每名运动员有三次机会,并且取三次中最高的成绩。等轮到我时,我使出了全身的力气,向前抛出去,只扔了10多米,和前几名运动员相差了很多。我觉得很失望,虽然在“垒球”项目中没有得奖,但我期待下次的项目中能一展身手。
到了下午,我参加的比赛项目是4乘100。听老师说,要是在这个项目中得第一的话,可以双倍加分。我是第三棒,虽然不是最关键的一棒,但是如果掉棒的话,会影响最后一棒的同学。
比赛开始了,裁判员老师一发令,我班的金豪康飞快地跑了出去,把棒交给了祝志豪,祝志豪把棒给了我。我全力以赴地向前跑,把棒交给了谭金龙。谭金龙像离弦的箭一样冲了出去,跑向终点,遥遥领先,我们欢呼起来“胜利了。”
一场精彩的运动会在同学们的欢笑声中结束了!
篇2:小学六年级上册读书笔记
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+ 加入清单我喜欢看,叔叔写的童话故事,最近,我就读了他的一本书《鲁西西和龙珠风波》。
书中的主人公是鲁西西。有一天,鲁西西和她的哥哥皮皮鲁在家中练习潜水,突然发现有个无形的怪物正在偷喝杯中的水。兄妹俩连忙拿了一瓶显影液泼了上去,发现怪物竟是条龙。原来龙的家乡的水全干涸,它十分口渴就潜入人家里来喝水。兄妹俩明白了事由后非常同情那条龙,就将它送到一条大湖里让它尽情的喝。龙为了感想他俩就送了一颗龙珠给他们。这龙珠很神气,含在嘴里能让人潜水几十天都没事,还能让人游泳超快。正好鲁西西学校要举行游泳比赛,鲁西西含着龙珠误游误撞地赢了比赛,还被国家队教练选中进了国家队。在后面的几场游泳比赛中她次次得第一。然而这也给她带来了意想不到的危险。有个贩卖文物的集团看了她的比赛后认为她的潜水底子不错,于是趁她休息时劫持了她并逼她去深海打捞文物……
在这本书中,最让我佩服的是鲁西西被文物贩子劫持后临危不惧并偷偷写信给警察的举动,鲁西西的做法值得我们学习。如果我们遇到了这样的坏人,也应该像她那样保持镇静,冷静下来想方设法给警察叔叔留线索,让他们知道你的处境后尽快来救你。
还有让我羡慕的是龙珠。它能让鲁西西从一个旱鸭子变成一个游泳高手,真是太神气啦!可我转念又想:如果比赛时光凭龙珠获得胜利,那就违背了体育道德,是作弊。所以,要想有真本事,就得考平时不断地努力学习刻苦训练。否则只依靠一些见不的人的手段是不行的。
听了我的介绍,你是否也想迫不及待地看这本书呢?
篇3:六年级难忘的小学生活
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+ 加入清单蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……
在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多完美的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们此刻就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。
…… 别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……
别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……
别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……
……
时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
篇4:我的理想小学六年级600字作文
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+ 加入清单理想是人生导航的灯塔,每个人都有自己的理想。有的想当一名医生,用自己的双手为病人解除痛苦;有的想当一名科学家,去探索宇宙秘密;而我,也有自己的理想——成为一名出色的作家。
作家,一个不简单的职业。我之所以想成为一名作家是因为一次“偶然”。那天,我一回到家就津津有味的打开电视看了起来。突然,我调到了一个采访节目,一个主持人拿着话筒,采访者一个人:请问邓曼小姐,您是怎样成为一名出色的作家的呢?能和我们谈谈吗?
看了十几分钟,我知道了一些皮毛:原来,这名女作家一直在写文章,开导那些对写作有偏见,对写作没有兴趣,觉得写作是一项折磨的人。后来,那些人没过多久就爱上了写作,而且写了很多感谢信来感谢这位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厉害!
从那之后,成为一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能实现这个理想!
现实是此岸,理想是彼岸。虽然我的这个理想遭到很多人的冷嘲热讽,但,我仍旧相信,我的这个理想一定能实现。所以,从现在开始,我会努力学习,用自己的实力来实现这个理想,闲暇之余多看看作文书、别人的作品;从别人的作品中取长补短,汲取经验;还要多练练文笔,从而提高写作水平。
我的作品,一定会让读者赞叹不已,经久不忘,而且读起来的时候朗朗上口,深深烙印在脑海里。我一直相信,我的这个理想会实现,当然,要付出努力才会收获成功的果实。只要我努力,就一定会为我的理想插上一双飞翔的翅膀!
篇5:难忘的六年级小学生
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+ 加入清单难忘的一课让我明白了:不要被过去的成绩所迷惑,过去的已经过去了。
记得五年级第一学期的期末考试时,我心中一直在想:我肯定会拿第一,上学期不也是我吗?不一会儿,轻松答完试卷,看看周围的同学,他们还在哗哗地写着,我心中不由得暗喜。可是自傲使我失败了。试卷发下时,我目瞪口呆,后悔不以。看着试卷,我无话可说,那可是都不应该错的呀!此时的我多么想大哭一场,可是,没人理我。是呀!我能怨谁?只能怨我自己太骄傲了。那年寒假,是我五年来最难过的一个假期,而给我带来难过的不是他人,是我……你知道吗?那学期是我五年来唯独没拿到三好生的一学期,看着别人手里捧着“三好学生”奖状,我觉得那三好生奖状本来不是不属于我的,也不是跟我无缘,而是我——一不小心,一失手,将它丢得无影无踪。
那段日子,我一直在慢慢地走着,默默地沉受、斗争,那段日子,便成了我终生难忘的日子,因为它为我上了难忘的一课。那一课,我听了很长很长的时间,我知道了是我的骄傲使我的成绩下降。而张宾,原来跟我是并列第一的他,仍然稳定不动,像泰山一样,压着那个第一名。我连前十名都没有拿到,跟他这个男生相比,我惭愧极了,唉……
一堂课上完了,我明白了昨天的成绩已经过去,今天就要更加努力,做出今天的成绩。
篇6:未来小学六年级
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+ 加入清单今天,我被一阵“滴滴”的闹钟声惊醒了。我一眼就瞟见了床头上的日历:今天是20xx年的一天。
见我还没有起床,我发明的智能机器人来到我身边,用清晰的声音说:“主人,该起床了。今天还有一个重要会议要您参加呢!董事长刚来过电话。”什么?啥重要会议要在今天开?要知道,今天可是12月28号,是我梦寐以求的生日啊!看来这个生日又要泡汤了。
同学们,你们可别误会啊!可如果你14个生日没过,而第15个生日又不能庆祝一下时,你能不生气吗?嘿嘿,吃惊了吧!不瞒你说,自从我找到工作后,每天连个觉都睡不好。特别是双休日,当我看到人家都在家里干自己想干的事情,我却去上班时,心里就特别不是味。听了我的介绍后,你们一定会问:这到底是什么工作呀?我告诉你们吧!那就是……我也不知道是什么工作的工作。
同学们,你们会不会觉得受了戏弄呢?哎,放宽心,别生气。其实,我现在真的是有些害怕:以后真的会有这样的工作吗?
篇7:以梦想为主题六年级小学生
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+ 加入清单我从小就对画画情有独钟,能把画画好一直以来都是我的梦想。在纸上涂出美丽的颜色是多么奇妙啊!今天,我们就一起去20xx年少儿创意绘画大赛中看一看吧。
既然说创意,那么就不能单纯在纸上画画了。老师要求我们带一些白色的帽子、体恤衫、扇子、盒子等等来绘画。这不,有人带了纸盘子,还有人带了酒瓶呢!
在精彩的开场表演和主持人的致辞后,我们就要大显身手了!我迫不及待地拿出扇子和笔,准备开始绘画。
我照着国画书,一笔一划地画出了一个长得很茂盛的柳树。我画的是风景画,因为春天来了,柳树发芽了,嫩绿嫩绿的,象征春天。古诗里说的好:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”我想,大家应该都对柳树有好感吧。几棵柳树的旁边还有人家,当时,还是茅草屋。旁边还有一条小河,河里有一丛芦苇,还有渔人在驾驶着小船……当我沉寂在我的画中时,边上的一位同学已经画好了,我顺着大家的目光看去,哦,她画得真不错!弯弯的月牙上坐着一个小女孩,能让人沉寂在了幸福的遐想里。
画完了,我们就把画挂在网上。一个个美丽的作品映入了我的眼帘。真是五彩缤纷!
结果公布了,虽然我没有得奖,但我却体会到了绘画的快乐。有了这个梦想,就让我们去努力实现梦想,让梦想飞起来!
篇8:以梦想为主题六年级小学生
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+ 加入清单现在的社会可以算是个科技发达、在各方面都有成就的社会了,但是在人们享福的同时,却殊不知自己正将地球资源一点一点地耗尽,没有了好的环境,地球将变得死气沉沉的,那么人活在这世上又有什么乐趣呢?
我坐在床上,迷迷糊糊地想着,不经意间,竟睡着了。
朦胧中,我发现我处的世界,一切都变了。世界重现了绿色的高山,清澈的湖水,鸟儿清脆的鸣叫声;一幢幢高楼化成了美丽精致的排屋,汽车、工厂排出的废气进化成了洁净清新的空气。我家的小排屋在一片美丽的森林里,靠在一棵苍天大松树旁,有松鼠常在我家屋顶上跳跃。鸟儿也经常落在松树上唱着动听的歌儿,我也沉醉其中。森林的美景让我陶醉,有许多好玩的供我开发,也有很多野味让我享用,生活在这么美妙的环境里,我可是乐在其中呀。
“喂,小卿,又在吃什么好东西?给我也尝尝!”突然,我听到了一个清脆响亮的声音,把我着实吓了一跳。我转过身去,可没有人啊!这是怎么一回事?一只松鼠蹿到了我肩上,“给我尝尝!”松鼠眨巴着它可爱的大眼睛,可怜巴巴地望着我手中的红果子。我心想,这山里的动物怎么还会说人话?嗯,这果子我可是第一次吃到,真好吃真甜!可是,这又是可爱的松鼠,我到底是给还是不给呢?算了,还是给吧,这果子虽是难得吃到,但如今我已尝过了,剩下的一点点给松鼠吃,不是更好吗?想着,我便把剩下的一点果子都塞给了松鼠。松鼠感激地望着我,用它那大尾巴碰碰我的脸蛋。呀,那个滋味啊,可真是舒服!
傍晚,我看见森林的夕阳是那样美,那样红。大森林里的一切都是我的朋友,我们无拘无束,自由自在地玩耍。我还可以在排屋里欣赏森林美景,与邻居用眼神交谈,这样,也怕我们的谈话声太响了,打破了森林的平静与柔美,看着夜幕一点一点降临,我也该睡了。
我睁开眼睛,一看窗外,还是原来的样子,并不是森林美景。啊,原来这只是一场梦!唉,如果这世界真的能像梦中一样,该多好!那就让我们携手共进,保护地球,保护地球上所有资源和环境吧!
篇9:小学六年级作文我的理想
全文共 729 字
+ 加入清单理想是人生的导航塔,我们每个人都应该有自己的理想,我的理想是成为一名教那些没钱上学的山村留守儿童识字、写字的山村教师,为什么呢?促使我树立这个理想的原因是发生在今年正月初二发生的事情。
那天,我去给姥姥拜年,于是认识了一个妹妹,叫陈佳佳。她今年十岁,因为父母在外打工,所以她一直和姥姥生活在一起。一天三顿都吃的是荠菜面,皮肤很黑,个子也很矮,不过她眼睛又大又亮——她姥姥和我姥姥是世交,所以她也是来拜年的。
突然,她指着一本《安徒生童话》,小声的说:“玲玲姐,你是从城里来的,给我念念这本书吧。”我心头一震,才想起来她是文盲,没钱读书,我咳了咳嗓子,说:“不,我不要念给你听。”她眨了眨大眼睛,一脸无辜地看着我,“我要教你识字!”我几乎是龇着牙喊的。她瞬间转悲为喜,大叫:“真的?太好了!”
我把书翻到《丑小鸭》一篇,一字一句地读给她听,“来,我发的音,就是我指的字,我读一句你读一句。”“嗯!好!”她笑着对我说,眼睛弯的像月牙一样可爱。
“……看啊!多漂亮的天鹅!我还从来没见过呢!”我把这句话加大了音量,她也一字一句的重复:“看啊,多……”“漂亮!”我意识到了她不会读,又重复了一遍,她马上照葫芦画瓢接了上去:“漂亮!的天——鹅!啊,我?还从来没有见过呢!”
我突然发现,这个小女孩是那么聪慧,一教就会,如果她能上学,成绩一定不错!“这个丑小鸭就是你,总有一天你一定也会像天鹅一样美丽!”我看着她正在自豪地读书时,默默地祝福她。
突然,她张着大大的眼睛是那么可爱地看着我,说:“如果你每天都能教我识字,还能教我写字就好了。”我呆住了,心里总有一种说不出的滋味。
这时,我真想对全世界说:“看啊,这就是山里的孩子,没钱读书,但还是那么渴望读书!我们应该伸出手帮帮他们!”
篇10:小学六年级上册读书笔记
全文共 732 字
+ 加入清单读了王安石先生的《伤仲永》,我的感触很深,方仲永这个天才,竟然会最终变为一个普通人,我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗?恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧,他们为了自己的一些小利益却为社会损失了一个人才。这对社会造成的危害,难道比自己的利益更重要吗?王安石写这片文章的目的应当不只是这个,还有对天才的看法。
天才,顾名思义:从上天那里得到了才华的人。天才,当然比普通人要优秀很多,只要稍加教育,学习,就能成为一个社会难得的人才。但为什么方仲永最终成为了一个普通人。甚至连普通人都不如呢?这是因为他没有接受后天的教育,没有进步,只是原地踏步,而别人却都在努力奋斗,不断进步,最终他只有被超过。天生的才能固然很重要,但后天的教育也是必不可少的,如果缺乏后天的教育,在好的才能也会被荒废。反之,一个普通人,经过自己的不断努力,可能也会对社会做出很大贡献。
要得到进步,就应当勤奋地学习。古人说:“业精于勤”.勤学是成功之母。勤能补拙。近乎智,古今中外的成功者,哪一个是不经历勤奋的学习就得到成就,得到世人的赞扬和敬佩的呢?王献之“用尽三缸水,一点像羲之”,最终成为大书法家。法国文学家福楼拜的书房窗临塞纳河,因灯光彻夜透明,被船夫当作渔灯,他对天才的认识“天才无非是长久的忍耐,努力吧!”最终他成为了一代大文豪。他们都并非是天生聪慧。他们的才能也不一定比方仲永优秀,他们的成功来源与他们的耐心和勤奋。
天才在于日积月累,聪明在于勤学不辏一个人,天资再高,如果不勤奋学习,必干不成大事业。甚至养活自己都很困难;一个人,天资一般,如果能勤奋学习,刻苦用功,必出成果。勤学是成功里一个不可缺少的内容。或许我们并不是天才,但让我们现在做起,努力、勤奋地学习,必能干出一番大事业。
篇11:假文盲小学生六年级
全文共 743 字
+ 加入清单“文盲”在我们的世界里是陌生的。但在生活中却有人宁愿放弃自己良好的素质去当一位“文盲”真让人百思不解。当我看到一幅叫《假文盲》的漫画时,我陷入了沉思之中。
一个寒冷的冬天,北风呼啸。这正是上班的高峰期,人们为了早点去上班,都蜂拥而上,站台也是挤得水泄不通,为了等待,有的人坐在石头上,有的人四处徘徊……天蒙蒙亮,白雾笼罩着天空,远处传来了汽笛声,近了,更近了,车来了。人们迅速排好队上车,忽然有人开口说:“大家让妇女先上车”。人们停下来都向一旁的“母子上车处”望去,那里立着一块醒目的大字。克牌子下面却站着四个身强体壮的大男人。他们个个神态自若,有的人在小声议论,有的人在对他们嘲笑……但那几个壮汉还是理直气壮的站在那里,把应享受这种照顾的母子挤在了一边。排头的是一个身穿大衣,裤子和鞋子穿戴都很讲究的中年人,看上去是一个很有文化的人,可他仿佛目不识丁,视而不见;第二个人,带着棉帽,穿着风衣,他将两只手插进兜里,闭目不视;第三个人,戴着一副眼镜,一身穿着打扮,活脱脱的就是一个知识分子;第四个人穿着一件皮衣,戴着口罩,神情恍惚,这也掩饰不了他的羞愧,但为了快点赶去上班,他也毅然地站在那里。“母子上车处”这本该是表现社会的进步,对他人的关爱。可那些看上去有文化有风度的人其实他们的内心都是丑陋无比的,他们根本不懂得什么叫关爱,什么叫尊老爱幼。
在我们的生活中,仍然有许多类似的事例。比如:美丽的湖边,立着一个个禁止向湖里丢垃圾的标语,却还是有人不管不顾地向湖里扔垃圾;青青的草坪上,立着禁止踩踏的标语,可总有一部人视而不见,在上面嬉戏玩耍。他们是真的不认识字吗?他们只是不愿意是理会吧了!
人的外貌即使再好看,只要他的内心是丑陋的,也不会让人欣赏。让我们做一个有素质,有教养,有爱心的人吧!
篇12:说明文手机六年级小学生
全文共 648 字
+ 加入清单现代的社会越来越科技。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来越多,对人们的生活越来越方便。有了手机可以与别人交流,不费太大的时间。手机有好处也有坏处。
使用在一些城市中比较多,手机慢慢开始流行,不只是限于个人。青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机,一些学生都有手机,手机的功能也随着时间的发展,越来越好,一开始只能用于通电话,现在可以用手机听音乐、玩游戏。慢慢的手机除了那些简单的功能以外,手机还可以看电视,上QQ与别人视频通话聊天等。可见手机在人们生活中是不不可少的了,这些就是手机给我们带来的好处。
走在大街上,你会看到很多人都在使用手机,无论远还是近,有了手机通话就变得越来越方便,但是我想世界就会变得越来越小。有了手机你在哪里别人都可以找到你,与你通话。有了手机你不用坐在家里等别人,在外面照样很好的交流。手机让我们的联系更简单,通话更方便,我们的交流方式越来越科技。手机随着时间的进步的功能给人们带来了许多好处。手机虽然有这么多的好处,但也有坏处。有的学生很早就使用手机而引发了许多的坏处。比如:长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而累,甚至会让我们视力下降得很快、长时间的玩手机中的游戏有可能会使我们忘记了学习,而导致我们的学习下降、手机中的一些东西会不利于身心发展,不利于健康成长。手机就不是为我们的生活带来好处而是对更多人带来坏处。
手机呀,手机,你既是个“坏人”,也是个“好人”,虽然你会给我们人类带来一些坏处,但我们会把这给“坏处”给除掉,让你变成我们身边最好的朋友!
篇13:小学生作文学会了等待600字六年级
全文共 675 字
+ 加入清单种子在泥土中汲取水分,等待破土发芽之日;花苞在阳光下吸收热量,等待完美绽放之时。学会等待,便是让自己学会蜕变。
等待,并非原地踏步、滞留不前,而是垒高自己、统观全局。
诸葛亮在天下战乱时,并未四处经营,而是选择默默隐居在南阳,饱读诗书,不断把自己垒高,并对天下形势作出详细的分析,使刘备惊叹不已。学会等待,便是学会垒高自己。
等待,并非犹豫徘徊、不知方向,而是找清目标并等待时机。
越王勾践,曾兵败于吴王夫差,但他并未放弃自己的目标——打败吴国。因此他每日每夜卧薪尝胆,苦读兵书,天下兵法了然于心,造就“三千越甲可吞吴”的传奇。学会等待,便是学会强大自己。
等待,并非自我放松、有所松懈,而是压低自己,一飞冲天。
南极周围生活着一群群企鹅,它们每年都需要到南极大陆产卵。由于不能直接登陆陆地,企鹅在上岸前则会不断下潜,压迫自己向下,再用力向上冲,将强大的水压化作推力助它上岸。学会等待,便是学会蓄势,化压力为动力。
反观秦始皇,劳役人民建长城、修灵渠,虽是为国家百姓着想,但操之过急,引发人民的不满,导致大秦灭亡;隋炀帝要求人民修筑运河,虽有利于促进国家南北经济文化交流,
但同样太过着急,导致人民起义,隋朝落幕。只有学会等待,明白“磨刀不误砍柴工”,才能够避免这种事情发生。
等待是枯燥无味的,它虽不及不断前进那样给人以进步之感,但学会等待,观察大局、认准目标、不断蓄势,却能给人带来更强大的动力。长路漫漫,不妨学会等待,看看自己的进步与成就,回给你带来巨大的成就感与前进动力。
“罗马不是一日建成的”,我们应在世俗红尘中学会等待,你会发现完美的蜕变在等待中悄然发生。
篇14:说明文手机六年级小学生
全文共 497 字
+ 加入清单手机可以说是缩进了人与人之间的距离,也可以说手机是缩小了人与人之间的亲情。所以手机是把双刃剑。
手机可以说是非常的普及了,所以有些人叫作“低头族”。这并非是个种族,而是天天低看头玩手机,不管是吃饭还,是走路始终都是看着手机。记得我在网上看见了一张照片,照片上讲;“一桌,子人围在一起吃饭,然大家把手机放在饭桌上谁的手机响了,就谁买单。”
“上次我妈妈打我手机,我没有接,然后又,打我爷爷的手机,问我在哪里,为什么不接电话,是不是又跑出,去瞎混去了?”我说:“没有,我的手机接听坏了,我这手机死垃圾,过年我在换个手机”。“妈非常惊讶的说才买的又要换?算了我在上海给你买,家里的可能都是假货!”
“老师长长说:学生有手机是耽误,学习,可是这学生我玩手机就真的耽误学习吗?答案是:不一定的。因为学生玩手机是游戏,可是学生也可以用手机上网查查资料呀!所以请不要把学生有,手机都定义在我游戏这件事情上”。
现在的智能手机也有许多的神奇作用,比如;我们有烦恼时可以像好友倾诉一下,或者无聊时可以打打游戏。所以正因有了手机才让我们的生活更加丰富多彩,要是我们人类没有了手机,没有了网络,真不敢想象我们会变成什么样子。
篇15:难忘的小学生活六年级满分
全文共 557 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。六年的小学时光即将过去。当我即将离开母校的时候,我会想起了我在这校园里的难忘生活。
我难忘那校园里老师那孜孜不倦的教诲,我难忘我与同学们的欢声笑语。想到这些,我就想到了老师三年级对我的那一次教诲。
那时我在班上成绩不太理想。一天,正是上语文老师的课,语文老师提出问题之后环视四周。看见我似乎有些心不在焉,便叫道:“李博为,你来回答这道问题。”当我站起来后结结巴巴也吐不出几个字。老师顿时发火了:“李博为,课是怎么听的,下课后到我办公室里去。”那时我的心有些害怕起来,因为老师以前每发火叫人进办公室的人无一人不是哭着出来的。
下课了,我忐忑不安的走进办公室,本以为这是一次打骂,结果却是……当我站到办公室里我本来做好了被打的心理准备。没想到,这时,老师开口了:“博为,事实上你并不是一个笨孩子,只不过还有很大的进步空间。你是一个聪明的孩子,只不过缺少了一样,那就是学习的态度还需要有所提高。我相信你,只要你把学习的态度端正,多花点会见学习。如果这样长期下去的话你的成绩就会提高的。听完这句话我被深深的感动了,在默默里想着我一定要努力学习。
就是这样的一件事情驱使我去了补习班学习,至今我记得老师的那一次教诲。因为正是老师给予了我的那一次教育,成为了我小学生活之中的一部分,也是最让我小学生活难忘的一部分。
篇16:难忘的小学生活六年级作文开头结尾
全文共 585 字
+ 加入清单时光匆匆,转眼间,我将要告别六年的小学生活,心中有些暗暗的不舍……
青青草地
走进校园,那一排排高大而又笔直的杨柳使我难以忘怀;小花园中,那一簇簇粉红的满天星使我难以忘怀;操场上,那草地,还像六年前我刚踏进校园的一样,依旧那倔强地生长着,依旧充满了勃勃生机。如今即将离开母校,这里的一草一木怎么能让人忘怀呢?
声声笑语
还记得五年级的那次趣味运动会上,我们全班参加了集体项目:拔河比赛。起初我使出了全部的力气,放手一搏,可惜对方实力太强,我们还是不相上下。在我几乎就要放弃的时候,我后面的同学突然大声地对大家说:“加油啊!我们马上就要胜利了!”大家听了这句话,又斗志满满,我们团结一心,双手紧握生字,一、二、三拉,终于,那红红的彩带过了我们的河界——我们胜利了!我们如同夺得了奥运会金牌一般,抱在一起欢呼着、说笑着,这声声笑语
谆谆教诲
六年中是老师倾注了心血,把我们从一个个年幼无知的孩子培养成为一名有知识,懂道理的少年。老师就是我们前进路上的导航。记得那是六年级的一次月考,我只考了九十二分,老师把我叫到了办公室,她拿着我们的卷子,面色严肃地对我说:“错在哪了?”我如实地回答着:“以为马虎,所以得数错了。”老师又语重心长地说:“孩子,今后道路你要自己走,马虎是学习上的大敌,不能因为马虎毁了前程。”我听了老师的话,不禁潸然泪下,老师为我擦去了眼泪,我又破涕为笑。
校园的青青草地
篇17:小学生六年级作文选择什么600字
全文共 740 字
+ 加入清单放眼大千世界,无处不见选择的踪影。选择是欢娱的过程;选择是痛苦的过程;选择是悲怆的过程...... Looking at the world, there is no choice.The process of choice is the process of joy entertainment; choice is the process of pain; the choice is the process of sadness ...
此时此刻,我就在面临着一个毫无人性的选择:在你最亲近的四个人中删去三个人,而删去,无疑就是我们所理解的死亡。
我手中的笔在不停的颤抖,鼻尖在爸爸、妈妈、姐姐、弟弟这四个词语上空来回移动,鼻尖上的汗也滴落了下来。删妈妈?不!妈妈整天为我们操劳,她无怨无悔,记得上次,她为我们洗衣服洗到半夜;删爸爸?不!爸爸每天不论狂风暴雨还是烈日炎炎,总是开车送我们,生怕我被淋着晒着;删姐姐?不!姐姐十分疼爱我,记得上次,姐姐回家时给我带了那么多的零食;删弟弟?不!他是如此活泼可爱,对我如此好......
......
什么?还要删一个,不,我已经删去了一个,不想再删一个了!可是必须删一个。父母的养育之恩使我无法回报,我不可以删去他们,那只有删去......
一道艰难的选择题做完了,我瘫在了桌子上,脑袋像炸了似的,耳边只有“嗡嗡”的声音,心里悔恨着、难受着......
在生活中,这样的选择还少吗?父母离异,你选爸爸还是妈妈?俩位的朋友落入水中,你是救前一人还是后一人?路人被劫,你是见义勇为还是“安分守己”?
人生就像一张试卷,它有大量的选择题,但不可不选并且还不以分数计算。有时,A和B你都不想放弃,但它无疑是一道单选题,它告诉你,必须学会选择,学会放弃。
篇18:关于小学六年级的
全文共 745 字
+ 加入清单我从小爱看书,特别迷恋中国古代那些经久流传的神话故事:《后羿射日》、《女娲补天》、《精卫填海》等等这些神话让我心驰神往,让我废寝忘食。
特别喜欢的就是神奇的《盘古开天地》,这个故事给予我丰富的想象,它讲述的是盘古开天辟地的故事。远古时期,整个世界浑如鸡蛋,漆黑一片,里面孕育着一个伟大的生命,他就是盘古。盘古在蛋壳里面沉睡了一万八千年,终于醒来了,见四周混沌一片,抓起身边先天的金石大斧,用力一挥,“鸡蛋”马上裂开了,其中一些轻而清的物质升成了天,其他重而浊的物质就下沉成了地,天地就此形成。盘古怕天地再次合拢,于是用头顶着天,用脚踏着地,长此下去,天每天增高一丈,地每天增厚一丈,盘古也每天长高一丈。这样又过了一万八千年,天地再也不会合拢了,盘古也累垮了,倒地而死,他的身体就变化了世间万物……
这些故事的描述,给了我很多奇妙的感觉,仿佛身临其境,也让我浮想联翩,真是令人回味无穷。
我们生活在浩瀚的宇宙,会遇到大大小小很多困难,再大也大不过分开天地吧?盘古在天地初开的时候曾经暗下决心“无论要多久,有多累,我一定要把天地分开!”同样,只要我们有战胜困难的耐心和勇气,不屈不挠、坚定信念、勇往直前,我们就可以得到最后的胜利。
记得有一回,我被一道数学题难住了,一番冥思苦想,怎么也找不到解题方法,真想就此放弃。这时,我想起了盘古,在那么艰苦的时候也能坚持,我这个小问题算什么呢?我暗下决心,坚决要把这个难题搬倒,只要找到突破点,相信难题也会像天地一样,豁然开朗。于是我不断的画图,计算,终于,功夫不负有心人,难题被我解出来了!我心里高兴极了,仿佛自己就是盘古,成功地分开了天与地。
这就是我最喜欢的经典神话作品。盘古开辟了天地,只要我们有盘古那样不畏艰辛的精神,我们同样也将开创新时期的一片新天地!
篇19:关于诚信的小学六年级作文_800字
全文共 729 字
+ 加入清单交一份诚信的答卷贵州省岑巩县注溪乡衙院小学六年级周文伟2005年3月份以来,学校开展了“做诚信人,办诚信事”读书、实践、征文活动,在活动中,我深深地体会到做诚信人的重要性。回想起往事,内心感到很欣慰。
记得那是我读三年级的时候,要期终考试了,老师忙着给我们复习功课,一些同学确满不在乎,一副胸有成竹的样子。
试卷发下来了,我认认真真地做了起来。十多分钟过去了,教室里喧闹起来,有的在翻书,有的在忙着抄袭别人的,有的在相互讨论着。从其他学校调来监考的老师确视而不见,我心里几次涌出了想翻书的念头,还是忍住了,老老实实独自完成了答卷。
考试结果出来了,真是出人意料,平时不认真的同学得了高分,以前次次考第一的我考得确不理想。评优秀时班主任老师说我不争气,向爸爸保证拿的奖状没了,我给老师说了考试的经过,可换来的是老师和同学的白眼,说我不灵活。
回到家,在爸爸妈妈面前我委屈的哭了,心里想:“天理何在呀!”妈妈知道了也骂我笨,我更伤心了。
此时,父亲把我拉进怀里,用他那长满老茧的手抚摸着我的头说:“孩子,你做得对,要做一个诚实的孩子,爸爸给你讲一个《狼来了》的故事……”。
那以后,我学习更努力了,尽自己的能力考出真实的成绩,脚踏实地的学到了许多知识。
转眼两年过去了,我转学到了衙院小学读书,又期终考试了。监考真严,又是单人单桌。我埋头答题,又交了一份“诚信“的答卷。成绩出来了,我得了全班第一。
我捧着奖状和奖品回到家,爸爸笑了,我却流泪了。爸爸说:“这就是诚实的成果呀!”
做诚信人,办诚信事,是中华民族的传统美德,是做人的根本,是做人的核心。我们是祖国的花朵,祖国的未来,让诚信永远伴着我们学习,伴着我们生活吧!让所有的少年儿童在充满诚信的环境中健康成长!
指导教师:刘成勇
篇20:我的理想小学六年级作文450字
全文共 674 字
+ 加入清单“西班牙队前场抢断!哈维传给伊涅斯坦,伊涅斯坦右脚抽射,球进了,进了,进了,进了……”在20xx南非足球世界杯的决赛中,西班牙队1:0战胜了荷兰队,捧起了“大力神”杯。
从那时起我就有了我的理想——当一名职业足球运动员。
在我7岁时,就开始关注足球和接触足球了。那时的活泼天真,也根本不知道足球的规则。因为我爸爸是一名业余的足球运动员,所以看球时表情也丰富极了,进球了,就大吼一声;错失破门良机了,就嘘声一声……而我,就在电视机前关注着运动员们的每一个动作。
之所以想成为一名足球运动员,是因为想给中国足球争光。20xx年世界杯小组赛未能出线;20xx年亚洲杯小组未能出线;广州亚运会八分之一决赛被淘汰;20xx年亚洲杯小组未能出线……这些都是中国足球的耻辱。
要想当好一名足球运动员,就应该刻苦学习,坚持不懈。
一个有雾的清晨,爸爸给我制定了一份训练计划书。我按照训练的内容,一一做了一遍。做完训练回来,全身酸痛得不得了,爸爸一边帮我揉搓一边对我说:“吃得苦中苦,方为人上人嘛,过几天就适应了。还有,做什么事都要有榜样。像你爸爸我,就以梅西为榜样,这样才会有真进步。”
听了爸爸的话我信心倍增,不久,我就有了我支持的球队——皇家马德里。球队的领袖克里斯蒂亚诺.罗纳尔多(也就是C罗)便成了我的榜样。有他的比赛,我就会起床看比赛,无论天气多冷,时候多晚,只为了我的理想——足球。
一个月过去了,我的技术也长进了不少。我也像以前一样,继续为我的理想而奋斗,拼搏。
用中国男足球主教练高洪波的话说“你们要坚定对中国足球改变的信心。”长大成人后,我一定要为足坛作出贡献。