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抗日英雄王二小观后感【精彩20篇】

导语:雷锋,他的精神永远存在我们心中。下面是小编整理的一些关雷锋的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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英雄的人民人民的英雄观后感

全文共 584 字

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我的身边时刻都能看到感人画面,他们作为一个普通人,却不忘公民义务,他们在寒风中逆风而行,不顾个人冷暖,个人安危,为每家每户送去温暖和安心,我的身边因为有这些人,才让我们能安安心心地生活。

国家还在紧张的防护中,在我的身边,村子被封了,村长还坚守在岗位上。国家在战斗中,我们没有时间恐慌悲叹,而应和国家一起,积极参与到抗击疫情中去!我们或许没有那些明星有钱,一下子捐出去几百上千万;我们或许没有那些人力资源;或许我们都还是中学生,没办法去支援前线。但是,我们要记住,尽量不出门,注意卫生,保护好自己,不给国家添乱,尽自己所能做国家坚实的后盾,这就是我们现在所能做的。

高尔基说:“感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘了这个真理,它会给你们无限的幸福!”是呀,这些主动“请战”的党员干部和志愿者,在这场疫情防控中,他们会付出一些代价,但他们内心是幸福的。

记得,前两天,在抖音上看到过一个视频,被访者是一位女医生,她哭着说,她也很害怕,她也怕被感染上,她怕再也见不到家人朋友了。采访者问她,既然这么害怕,为什么还要坚持呢?她立马穿上手中的白大褂,抹掉了眼泪,勇敢而自豪地说,就因为我身上这个,穿上它,我就有一种使命感了,正是这种使命感让我有了坚持下去的勇气,短短几句真诚的话语,没有多么华丽的修辞,却是那么让人动容,为之幡然泪下。

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篇1:2024年开学第一课英雄不朽观后感

全文共 911 字

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2015大型公益节目《开学第一课》,将围绕“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的精神指导,选取青少年的独特视角,向孩子们讲述一个个英雄故事。节目中将选取与抗战时期少年儿童有关的故事,增加孩子的心理情感的贴近性,彰显中华民族不屈不挠的抗战精神。

《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFboys,将在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者,他们将带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富。这一环节令晚会现场的气氛推向高潮。

“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂,几度落泪。

今天老师带我们往楼上看电影《王二小》,我们兴奋的跳了起来,争先恐后的上了楼。

我们看的电影是《王二小》,王二小和爸爸妈妈在山上过着平平淡淡生活,忽然有一天日本鬼子来村里扫荡,乡亲们都躲到山里往了,王二小赶着牛走不快被鬼子抓往带路,王二小为了乡亲们,他不慌不忙,忙,机智勇敢的把鬼子带进了八路军的埋伏圈,只听八路军的子弹声响起,鬼子才知上当受骗了王二小赶紧往山上爬,结果滑下来被鬼子挑死后甩在了大石头上,王二小英勇的牺牲了,几千名老乡得救了,而王二小永远的睡在了深山里了。

这部电影让我们班好多同学都感动了,有的都被王二小感动的哭了。我也感慨很深,我要向王二小学习,学习他小小年纪不怕牺牲保卫祖国,保卫人民的爱国精神,学习他不怕牺牲,坚强不屈,勇敢向前的名族精神,他真是我们的小英雄,我们要永远怀念他,他固然牺牲了但他永远活在我的心中。

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篇2:英雄不朽观后感500字

全文共 842 字

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幸福不忘英雄血。抗战8年、伤亡3500万人,这是中华民族历史上一部最为壮烈、不屈不挠,为民族独立解放而战的英雄史诗,写下了无数英雄故事,谱写出一曲曲英雄战歌。

抗战时期,川军参战人数之多、牺牲之惨烈,居全国之首。出川抗战的350多万川军,有64万多人伤亡(阵亡263991人,负伤356267人,失踪26025人)。

川军在前方抗战,而英雄的四川人民同样书写了大后方抗战的可歌可泣的业绩。四川是日军战略轰炸的首要省份,但大轰炸并没有摧垮四川人民的意志,反而增加了他们的反抗精神和凝聚力。虽然轰炸频仍,但工厂不停工,工人们加班加点为前线赶制被服和武器弹药。藏匿山中的工厂更是夜以继日地不停运转,每到夜晚,厂房车间灯火通明,机器轰隆,这一景象构成了“中国工业史上的壮丽诗篇”。

抗战故事,令人震撼。爱听故事,是人类的天性,特别是孩子们。往事如昨,抗战的故事始终萦绕在心头。抗战故事中喷张着血性,充满了智慧:杨靖宇、赵一曼、狼牙山五壮士等一个个英雄的故事惊天地、泣鬼神;地道战、地雷战、麻雀战等战法中蕴含着无穷智慧。

讲好这些抗战故事,应当是政府、干部、文化、宣传、教育部门的责任与担当。无论影视片发行、图书出版,还是文艺宣传,都必须围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”这一主题,以对历史和未来高度负责的态度,把抗战故事讲好,让抗战精神成为激励我们全面建成小康社会的巨大精神力量。

就拿阅兵这事来说。在微信视频上看,在上周末演练的新式战机拉着彩烟从空中呼啸而过,一列列坦克从身边隆隆开过;再翻开报纸打量整齐的阅兵方队那威武的军姿、夺人的气势,70年来国力的日益强盛让人豪情万丈。

梁启超说过,国家自有其精神,自有其形体,与人无异。即将开始的纪念活动,以及国家在修法立制、还原历史、善待英雄等方面做的工作,就是要让抗战精神代代传承,让抗战英雄成为我们的民族魂。大阅兵,让学习抗战英雄作为开学第一课;纪念抗战,对于广大学子来说,就是要将伟大的抗战精神转化为奋发向前的不竭动力,勤奋学习,创业创新!

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篇3:2024开学第一课观后感之少年强中国强观后感

全文共 561 字

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时光总是匆匆地从我们身边溜走,又到了9月开学季,此时此刻的我,不得不提到开学第一课。如果大家每年都观看开学第一课的话,就会发现每年的开学第一课都会大有不同,可以说每年的开学第一课都会给我们留下特别深刻的印象。不管它的主题是什么,对于中小学生来说,都是一堂生动而意义重大的教育课,总会让大家受益匪浅。

2020年9月1日晚8点吃完饭后,我和爸爸妈妈一起准时地坐在了电视机前,观看一年一度的电视节目《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是“少年强,中国强”,当观看完这个节目的时候,我的心情无比激动,久久不能平复,于是我拿起笔,写下了观看节目的所思所想。节目中讲述了一个又一个动人的故事,看到了战疫中逆行的他们在自己平凡的岗位上为国家以及整个社会作出了不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量。

这一幕幕都让我思考了许多,让我想起了小时候不爱学习的自己,是多么地无知呀!所以从现在开始,我一定要好好学习,不断学习更多的知识,将来也要为国家贡献自己的一份力量。虽然我深知,在求学的道路上,有很多挫折和困难,但是我相信经过自己的努力,也可以成为一个优秀的人。

同时,我还会向身边的榜样学习,努力让自己成为像他们这样的人,努力做最好的自己。在新的学期里,面向新的征程,也许会有坎坷和艰险,但不管怎么样,我一定会坚持到底,然后到达成功的彼岸!

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篇4:心中的英雄600字

全文共 966 字

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“我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人。”——罗兰 "I call it a hero, not a person who is a heroic or strong;

聪明秀出,谓之英;胆力过人,谓之雄。

每个人都有自己心目中的英雄,有的是才能勇武过人的人,有的是无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗的人,有的是革命烈士……一直以来,有一位给我留下最深刻影响的音乐大师——贝多芬,他是我心目中永远的英雄!他对音乐有火一般的热情,但灾难却是无情地降临在他的头上,最为残酷的是命运还是不放过他,让他丧失了听力。

这对一位钢琴家来说,无疑是的打击,但是他并没有放弃自己,他始终坚持着自己的音乐路程,使他在后期写出那么多不朽的音乐篇章,为全人类留下了珍贵的文化遗产。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的。所以,贝多芬大师他是我心目中永远的英雄!而这种精神让我敬佩也引发了我深深的思考。

作为一名中学生,我们的功课越来越多,学习上的负担也随之增大,面对重重的困难与压力,我们不是也需要这种精神吗?让我们在遇到难题时,在学习成绩下降时,能借着贝多芬的精神,用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。经历长期的磨难,激流一般的生命力,体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。遇着人生的悲剧但都有着那种不屈不挠的奋斗精神!这就是英雄给我们永远的启迪!

他对音乐有火一般的热情,但灾难却是无情地降临在他的头上,最为残酷的是命运还是不放过他,让他丧失了听力。这对一位钢琴家来说,无疑是的打击,但是他并没有放弃自己,他始终坚持着自己的音乐路程,使他在后期写出那么多不朽的音乐篇章,为全人类留下了珍贵的文化遗产。

这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的。所以,贝多芬大师他是我心目中永远的英雄!而这种精神让我敬佩也引发了我深深的思考。

作为一名中学生,我们的功课越来越多,学习上的负担也随之增大,面对重重的困难与压力,我们不是也需要这种精神吗?让我们在遇到难题时,在学习成绩下降时,能借着贝多芬的精神,用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。经历长期的磨难,激流一般的生命力,体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。遇着人生的悲剧但都有着那种不屈不挠的奋斗精神!这就是英雄给我们永远的启迪!

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篇5:开学第一课观后感400字

全文共 449 字

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一个新的学期开始了,虽然暑假已经结束了,心里有很多的不舍,但是可以回到学校跟同学们一起玩耍,一起学习还是十分的兴奋的,同时还会迎来了央视播出的《开学第一课》,因为这也是我喜爱的节目之一。

最先出场的依旧是我最喜欢的主持人康辉、撒贝宁,由他们给我们大概介绍了一下今年主题是理想照亮未来,随后我们看看到了很多代表人物,他们分别是脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿,还有很多英雄我都记不清了,他们给我们讲述了许多关于他们的故事。

最先看到的嘉宾是李宏塔爷爷给我们讲述了他祖父的故事——李大钊,他说记忆中祖父每个的工资200块大洋,但是每个月都只领一百块大洋,因为大部分的钱他都拿去建设国家去,他是为祖国大家打下江山的先辈。而李宏塔爷爷也一生置身于祖国的建设中,真的让人十分的敬佩。

此时,让我感到十分的惭愧的是,我身为祖国的接班人,平时不好好学习,还喜欢跟爸妈顶嘴。跟我年龄相仿的“00后”奥运健儿为祖国赢得了冠军,而我连学习都没学好,因此我以后一定会努力学习的,相信我!

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篇6:开学第一课英雄不朽观后感

全文共 831 字

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“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝,英灵永存……”这些话就像刀刻一样,在我的心里留下了深深的烙印。是啊,先烈们虽然已逝,但他们永远活在我们的心中。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”今天是清明节,我不禁想起了这首诗。清明是扫墓的时节,我们学校为了缅怀为了人民而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩,特地“千里迢迢”组织了到横山革命烈士纪念碑扫墓的活动。到了横山,首先映入眼帘的是一座又高又大的革命烈士纪念碑,看着这座纪念碑,我的眼睛润湿了,眼前就好像出现了一位位英勇无畏的战士在敌人的严刑拷打下不屈不饶,顽强斗争的情景。在雄壮的国歌声中,我们默默哀悼了三分钟,在这三分钟里我一直在祈祷:“烈士们,安息吧!安息吧!您的精神将永垂不朽,将永远地刻在世代人民的心中,正是因为有了你们,我们的祖国才能如此强大;正是因为有了你们,我们现在才会生活得这样幸福美满;正是因为有了你们,我们才会……”先烈们,您们就像一根火炬,照亮了我们的人生道路;先烈们,您们就像一个路标,指引我们走正确的“道路”;先烈们您们就像一位位老师,时时刻刻地教育着我们;先烈们,您们就像“小天使”,在默默地“支持”我们;先烈们,您们就像……在听完英雄们的简介后,在YJBYS的眼里好像又重演了历史:一双炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯着日本鬼子;一个强壮有力的身体,日日夜夜地斗着日本鬼子;一个又一个年轻的生命又因战争而丧生了。

烈士们,你们用自己的生命和鲜血建造了新中国,你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。放心吧,烈士们!我们一定学好文化,去完成你们没完成的事业,为着祖国的繁荣富强而奋斗!

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篇7:我的榜样英雄六年级话题

全文共 808 字

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“不是英雄,不读三国,若是英雄,怎样能不懂寂寞?” "Not a hero, do not read the Three Kingdoms, if you are a hero, how can you not understand loneliness?"

东汉末年,风云乍起,战事纷飞。其间,英雄人物济济,各地之首领,趁兵荒马乱之际,就地称王。于是乎,硝烟弥漫,战火纷飞,百姓哀呼声,奔走相告声,泣之恸天,感之撼神。

其有一曹操者,如鹤立鸡群,其文思才情之卓越,其文滔武略之出众,其志向心胸之博大,亦为人叹为观止,自惭形秽,姑且其人有如此之胆识,盖为天子所重用,其锋芒初露也。

“独自走下长坂坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要拿荆州。”

后,曹操不甘寄人篱下,继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名,诛袁绍,灭董卓,妇孺皆知。人无完人,曹操亦复如是。公元208年,败于孙权,刘备,赤壁留下了他的终生难以抹去之痛,自是有统一中原之壮志,无统一中原之潜力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面叹息。

“东汉末年分三国,烽火连天不休,儿女情长没法执着,有谁来煮酒?”

“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”此乃曹操晚年所作,慷慨激昂,其豪情跃然纸上,曹操已晚年,而拥有之才略不次于少时之潇洒,呜呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。

“尔虞我诈是三国,说不清对与错,纷纷扰扰千百年以后,一切又从头。”

曹操病重,回想一生之辉煌,“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当这天下,亦你我称英雄。”一句话,显出曹操之豪放,自称英雄,乃显博大胸怀。当这天下,谁能为英雄?诸葛亮聪敏机智,鞠躬尽瘁,善莫大焉,可称英雄?却甘心为人臣子,一生为别人卖命,此人安能称英雄呼?孙权沉稳安定,可称英雄?却无远虑,亦没有统一天下之气势,此人安能称英雄乎?

三国出曹操者,才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄,曹操者当之无愧。

自两千年后,后人为曹者之事迹美其名曰:此人乃真英雄矣!

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篇8:抗日电影《鸡毛信》观后感

全文共 479 字

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今天我观看了《鸡毛信》这部红色影片,心里非常感动。

《鸡毛信》这部红色影片主要描写了小英雄海娃为坚持敌后斗争的游击队送信,经过的种种困难,终于机智勇敢地完成了任务的故事。

海娃是华北抗日根据地龙口树的儿童团团长,他机智勇敢,每天在山上放羊站岗放哨。

海娃的父亲老赵是民兵队长,一天,他得到鬼子要进山抢粮的消息,便给八路军写信,告知消息。老赵把这个任务交给了海娃去完成,海娃便带着鸡毛信以羊群为掩护,出发到王村给八路军送信,海娃刚走进一条山沟,便与鬼子相遇了,他灵机一动把信藏在羊尾巴下面,鬼子抢了他的羊,还要把他带到龙口树去。鬼子和伪军煮着海娃的羊,仍不放海娃走。深夜,海娃悄悄溜了出去,从羊尾巴下面拿了信,撒腿便跑,可当他坐下歇口气时,发现信不见了,就再回去找时,鬼子又追来了,他终于找到了信,却又被鬼子抓住了。鬼子们强迫海娃给他们带路,海娃骗他们说大路上埋有地雷,便领着鬼子从小路走。在小路上,鬼子们的骡子行走不方便,海娃手脚灵便,很快与鬼子拉开了距离,鬼子们开枪了,子弹乱飞,海娃中弹了,他依然强忍着痛爬上了山,把信带到了八路军手里,海娃成了一名抗日小英雄!

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篇9:疫情期间的英雄事迹

全文共 818 字

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在武汉雷神山医院,因为有了他们,日常的保洁消毒、治安巡逻、配送分发盒饭等工作才得以有序运转。他们,便是共有400余人的雷神山医院物业团队。

2月16日,作为有着11年临床护理经验的武汉地产集团物业公司业务骨干杨玲得知雷神山医院ICU病房正式启用后,主动请缨:“我有经验,ICU病房我不进谁进!”

在她的带领下,物业团队4名成员承担起2间ICU病房和护士站等区域的保洁工作,每天工作10小时以上。除了正常保洁,杨玲还要负责1间ICU病房里仪器设备、病床的消毒杀菌工作。“每个患者病床旁都有一个1.2米高的大号垃圾桶,平均一天要清运30多袋医疗垃圾。”杨玲说。

疫情发生前,陈伟伟是一名专职网约车司机。1月27日晚上11点,看到朋友圈里招募雷神山医院物业人员的消息,他打了一个咨询电话,两天之后就报上了名。“就如当初选择当兵一样,我想做点有意义的事情。”自2月2日进驻雷神山医院,陈伟伟和30名组员便负责32个病区的医疗垃圾转运工作。

刚到雷神山医院,陈伟伟和同伴每天要负责100袋垃圾的清运。随着收治患者人数增加,这个数字不断攀升,600袋、1000袋……任务最重的一天,陈伟伟凌晨3点半才下班,回宿舍只睡了3个多小时又继续工作。

“陈伟伟快来收垃圾,A16病区垃圾堆满了。”微信工作群里的消息几乎没断过。作为组长,不管谁呼叫,陈伟伟都第一时间回复并赶到。“谁都怕病毒,但不能因为怕就不处理,我愿意为抗击疫情出一份力。”

雷神山医院的物业管家、党员李炫汐已经坚守岗位一个多月。1993年出生的李炫汐,负责雷神山医院的设备维修、生活物资采购等工作。刚开始,医院2天之内有12个病区开放,各病区护士长对物业工作的要求不尽相同。李炫汐按照各病区的要求协调跟进,每天都要接120多个电话。

为了制定精准的物业工作流程,李炫汐一次又一次进入隔离区病房和垃圾转运队,测算每个人的任务量。李炫汐说,“危险的确是有的,可武汉养育了我,这个时候我要回报这个英雄的城市。”

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篇10:榜样·致敬老英雄观后感

全文共 746 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成

功……”这是著名歌手周华健的《真心英雄》,每当听到这首歌,我都会热情澎湃、浮想联翩,觉着这首 歌蕴含着极其深刻的含义。

5.12地震已经过去了,可是由于地震带来的灾难却还在不断加大。断垣残壁的房屋面目全非,失去父

母的孤儿及失去儿女的老人,为了挽救生命不得不截肢的坚强生命,加上地震带来的唐家山堰塞湖的险情 ,还有什么比这更残酷,比这更触目惊心?

由于政府的高度重视,在第一时间里,我们的部队官兵赶到了救人的最前线。而灾区以外的人群,上

上下下都行动起来。每个人以自己的方式为灾区人民做着力所能及的事。

当我看到:位于震中的汶川武警大队官兵在通讯完全中断的情况下,昨天用电台发出消息,官兵全部 自救成功,无一人伤亡,现正在震中全力救人。

当我看到:就在抢救到最关键的时候,因为余震不断和机吊操作,教学楼随时可能坍塌,再进入废墟

救援十分危险,几乎等于送死。然而刚从废墟中出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了转头又要

往里钻,这时余震又来了,一块巨大的混凝土眼看就要往下坍,那几个往里钻的战士马上被其他战士死死

拖住。一个刚从废墟中救出一个孩子的年轻战士跪了下来,哭着对拖他的人说:“你们让我再去救一个, 求求你们让我再去救一个吧!我还能再救一个!”

看到这些,我不禁流泪了,为这些可爱的解放军,为这些真心英雄。

灾难面前,人,是渺小的。孱弱的肉体抵不住万斤的钢筋水泥。无数生命在这场震灾中罹难了。生命 无常。

困境面前,人,是强大的。无数人在为废墟下那些素不相识的生命忘我地努力着。大爱无疆。

在这样的灾难面前,让我再一次感动于中华民族的精、气、神;让我再一次为我们的人民子弟兵而骄 傲;也让我明白生死边缘,谁才是真的英雄。

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篇11:小英雄雨来观后感400字

全文共 463 字

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看完《小英雄来》这部电影,给我印象最深的就是小英雄雨来和日本鬼子斗争的情景。雨来虽然年纪小,但是在日本鬼子面前却毫不畏惧,敢于勇敢的和日本鬼子作斗争。

有一天,正当雨来他们在教室上课时,一群日本鬼子闯了进来,带走了雨来的老师,并提前给他们放了暑假,教他们日语。

当时,雨来才12岁,但他面对着那些可怕的日本鬼子,小小的雨来却并没有屈服于他们,而是机智地与日本人作斗争,一个小男孩打听到鬼子要从水路把老师带回日本,雨来便和小伙伴们在附近设了一些小埋伏,却把那群小鬼子打得稀里哗啦。老师便趁此机会,用小刀割断了绳子,跳入了河内,他们救出了老师。

这些画面虽然有点幽默,但是我的心里还是很难过。和他比起来,我们现在的生活是多么的美好啊。虽然那时的条件那么艰苦和危险,但是雨来他们在危险和困难面前从来没有退缩,勇敢的尽自己最大的能力保护了老师,为保护祖国献出了自己的一点力量。

自从看了这部影片,我觉得我们应该要更加珍惜现在的生活,因为我们现在的好生活来之不易。我们也应该向雨来学习,勇敢的面对挫折,面对生活上的困难,用自己的智慧攻克难关。

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篇12:最新心目中的英雄的满分

全文共 703 字

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是黄沙漫舞中狂舞铁戟的勇者么?是自称天下无人可匹的狂人么?是红烛下经历与爱姬决别的痴情汉么?是乌江边头情义重与山的英豪么? Is it the brave man in the yellow sand dance? Is it a madman who claims to be unattended in the world?Is the infatuated man?

在那个“昨夜西风凋碧树”的时代,唯有立马横刀与“背信弃义”才能“独上高楼,掌控天涯路”。然而你坚守着信义与道义,扮演着一位远胜与帝王的英雄;演奏着前无古人的千古神话!

在那个令你永世不忘的鸿门宴上,你完全可以不顾诚信啊!斩杀那个卑鄙无耻,无诚无义的刘邦小人。可是你没有!与是你选择注定:你与心目中的帝王梦失之交臂。就因此,你陷入了万劫不复的境地。你回望,力拔山兮气盖世;你痛斥,时不利我骓不逝;你无奈,骓不逝兮可奈何?你彷徨,虞兮虞兮奈若何。也正是以为如此,你成了世人心目中的猛士,成了灯火阑珊下万人歌颂的霸王!

我多期待跨越前年时空与你“举杯邀明月,一醉解千愁”,对你倾诉时事对你的不公,倾听你心中的不满。此刻,我回望大唐:站在盛唐最中央的不是帝王,而是你一代霸王啊!

我要以长歌当哭,为你的选择而激情澎湃。我多么向往你那敢爱敢恨的一生啊!我愿意用我的全部生命换取你一生的三分之一的零头!如果可以的话。

但正是你那明智的选择,才看世人看到了古人的辉煌!你是古往今来中最璀璨的明星,虽然你流逝了,却轰然划过了一道精彩绝伦的美妙啊!也正是因为你那非凡的决择,才守护了漫长的历史的无限期待,才守护了人类苦待千年的梦想,才守护了世间精神文明的崇高!

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篇13:开学第一课英雄不朽观后感

全文共 255 字

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今天,我和爸爸妈妈一起在家观看了《开学第一课》,其中我印象最深刻的就是齐唱《义勇军进行曲》。

我国的国歌《义勇军进行曲》是由田汉和聂耳在抗战期间创作的。当93岁的秦怡奶奶讲述国歌故事的时候,我才了解到国歌不是他们编出来的,而是在战斗中创作出来的。当国歌响起来的时候,我马上站起来跟着大声唱起来,我的心情好激动,好自豪!我唱着歌,好像回到抗战年代,看见无数战士为了祖国的安宁奉献了自己的一切,用鲜血染红了我们的国旗,我要牢记地记住这首歌。 作为一名中国人我很自豪,作为一名少先队员我要好好学习,锻炼身体,保家卫国!

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篇14:2024年《开学第一课》观后感400字

全文共 419 字

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2021年的《开学第一课》迎着秋天凉爽的微风,再一次出现在我们的眼前,在2021年这么值得纪念的日子里,《开学第一课》也给我们带来一场难忘又值得回味的视觉盛宴。今年是建党第__周年,不仅是党的百年大寿,也是千千万万共产党们共同的生日,作为极具历史意义的一年,我深深为党百年辉煌荣光而感到骄傲。

《开学第一课》作为一档开播长达十几年的大型公益节目,几乎每一年的九月,它都会准时与我们见面,给我们带来丰富的节目与历史革命精神,既让我们看到精彩有趣的节目,也在观看节目的同时,体会到祖国发展历程中,有多的不易与艰辛,但正是在无数优秀的党员努力下,即使面对重重难关,也依靠他们坚强的意志,无坚不摧的爱国之心,顽强的带领着我们的祖国,一步步想新社会主义的道路上推进。

我们能够拥有如今这个美好的生活,正是因为有这些《开学第一课》展示的先辈们,用无私奉献的精神,不求回报的思想境界,才能创造出这个人人赞颂的新中国,成为如今世界上谁都不容小觑的强大新中国。

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篇15:2024央视开学第一课“奋斗成就梦想”观后感作文

全文共 590 字

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2022年的暑假是我过的最开心的一个假期了!相信每个人都已经准备好上学了吧!每年的开学季节是我们正式返校的日子,除了回学校,还有一件重要的事情等着我们,那就是每一年开学都会播出的《开学第一课》。这是我们最期待的第一课。今年第一课的主题是:奋斗成就梦想

面对新的学期和新的开始,我相信所有的学生都有了新的计划和目标,看完《开学第一课》,相信大家都会更加清楚具体的学习行动。这次的《开学第一课》真的让我们重新点燃我们的雄心壮志,对于祖国的热爱更上层楼,主持人的娓娓道来,振振有词中对祖国的爱胜过一切,深深打动着每一个学生。

在生活中,我虽然是名小学生,但我对祖国的爱也很深。在我的日常生活中,我会努力学习,听我父母的话。在公开场合,我严格遵守中国公民的义务,决不乱扔垃圾,爱护公共财物;在学校里面,我会努力成为一个团结的同学,互帮互助的三好学生,这些都是我对祖国,对党的热爱。

作为一名少先队员,我永远记得祖国对我们新一代的爱。所以我会更清楚我未来的方向,努力学习中国历史,逐步建立自己对祖国的认识,增强爱国情怀,树立民族自尊和自信心,同时以身作则,严格要求自己。虽然我还年轻,但我的志向一直是跟随祖国和党。

都说少年强则国强,少年兴则国兴,如果我们不爱这个国家,谁爱。我会一直努力奋斗,为我们的国家出力,贡献自己的力量,同时,将个人发展与祖国联系在一起,上面的这些我一定都可以做到!加油!

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篇16:《开学第一课》英雄不朽观后感

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昨晚,我看了中央一台播放的《开学第一课》之英雄不朽,很震撼。第一课分了四小节开讲,每小节一个主题,分别是:爱国,勇敢,团结和自强。

第一节的主题是爱国。我们每一个中国人都应该热爱自己的祖国,“国是千万家,有国才有家”,“少年强则中国强”,我们要勤奋学习,长大后报效祖国,为国家建设献出一份力量!

第二节的主题是勇敢。那些不顾自己生命保卫祖国的战士们,真的是太勇敢太伟大了!还有小英雄王二小的故事深深的打动了我,只有十三岁的王二小为了乡亲们和战士们的安全,牺牲了自己,他是一位不折不扣的小英雄!

第三节的主题是团结。一个人的力量是渺小的,汇聚大家的力量,就能变得强大。抗日战争时期,中国与同盟国团结协作,经过艰苦卓绝的战斗,克服重重困难,终于打败了日本军国主义,保卫了祖国领土的完整。

第四节的主题是自强。七十年前的中国是落后的,落后就要挨打,我们的祖国经过几十年艰苦卓绝的发展,今天终于变得强大起来。

看完《开学第一课》后我才知道国歌的来历,原来歌词里“把我们的血肉筑成我们新的长城”不是夸张的文学渲染,而是真实的历史片段,这太让人震撼了!无数的革命先烈用鲜血和生命换来了我们今天的和平与幸福,我们更应该好好学习,珍惜这来之不易的幸福,我爱我的祖国!愿我的祖国繁荣富强!

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篇17:抗日英雄小故事精选:鸡毛信

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故事发生在华北抗日根据地。龙门村儿童团团长海娃只有十三岁,他每天一面放羊,一面放哨,监视着前边平地里敌人的据点。

一天,炮楼里的鬼子进山去抢粮食了,只剩下猫眼司令和几个鬼子兵,海娃的爸爸是民兵队长,他急匆匆地把一封信交给海娃,满脸严肃地说:“这里面是攻打鬼子炮楼的路线图,你一定要想办法把它交给八路军张连长。”海娃一看信封上面插了鸡毛,知道这是十分重要的消息,他拍拍胸脯说:“您放心吧,我保证完成任务!”说着他就藏好鸡毛信,赶着一群羊作掩护送信去了。

海娃忙着赶路,没想到在山沟里碰上了鬼子,他心里想,要是鬼子搜身,搜走了鸡毛信可就麻烦了,这可怎么办啊?海娃冷静了片刻,看着羊群,灵机一动,把鸡毛信拴在了“老羊头”的尾巴下面藏了起来,鬼子小队长拦住了海娃,他们叽里哇啦地说了一会儿话,对海娃瞪着眼说:“你的,小八路的干活?”鬼子队长又命令两个小鬼子把海娃从头到脚搜了一遍,什么也没发现,于是鬼子又打起了羊群的主意,要海娃给他们带路,并且想吃羊肉。

一路上海娃受尽了折磨,到了深夜他好不容易从睡得像死猪一样的鬼子窝里溜了出来,他赶到羊圈里,小心地把鸡毛信取了下来,一口气跑出了几里路,鬼子发现海娃跑了,很快就追了上来,他们用枪逼着海娃让他带他们上山,海娃把鬼子带到了一条靠近八路军埋伏圈的山路上,乘鬼子没有防备,拼命往山上爬去,愈爬愈远,身后响起鬼子的枪声,有一枪还打中了海娃的手。想到鸡毛信的重要,海娃忍着疼痛继续向山上爬,嘴里还高声喊着:“八路军叔叔,快打鬼子啊!”

张连长和八路军听到枪声和海娃的呼喊,很快冲了上来,把鬼子打了个落花流水,最终海娃把鸡毛信交给了张连长,张连长根据信上的情况。成功地捣毁了敌人的炮楼,击毙了猫眼司令,打了个大胜仗。

海娃也因为他的机智和勇敢成为抗日小英雄,他的故事深深地打动了我。我 们 一定要 铭 记 历 史 ,不 记 国 耻 ,发 愤 图 强 ,振 兴 中 华 !做一个合格的共产主义接班人,把祖国的明天建设得更加美好!

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篇18:高校党组织战疫示范微党课第十一讲观后感

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今晚看完《高校党组织战疫示范党课第十一讲》,对我的触动特别大。

全国人民齐心协力共同战疫,体现的是中华民族的伟大精神,一个国家的凝聚力不只体现在对外方面,更是能在这种大型灾难面前体现的淋漓尽致,回想起之前发生的种.种大事,都可以展现出中华民族精神之伟大。

在这次疫情出现之后,各地涌现出了大批的志愿者,他们有不同的名字,不同的年龄,不同的社会分工,但是在这一时刻,他们肩负起了保护家园的重担,他们把国家危机当成自己最重要的事,日日夜夜的奋斗,是我敬佩的人。

为此次疫情奋斗的还有最最危险,最最辛苦的的人员,他们有着动听的称呼,“白衣天使”。他们夜以继日的照顾病人,控制疫情的蔓延,他们的辛苦是我们所想象不到的。我们虽然没有办法帮他们分担压力,但我们要在心里支持他们理解他们,我们当前能做的就是,服从大局,维护大局。

社会秩序不会紊乱,只要我们紧紧跟随党的脚步,一定可以攻坚克难。胜利是属于人民的,相信凭借着中国先进的医疗水平和医护人员的努力,我们一定会渡过难关。

我在这里向站在疫情一线的医护人员和志愿者致以诚挚的敬意。

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篇19:以心中的英雄话题

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在我的心目中有一个英雄,虽然她十分的平凡,没有做过想董存瑞那样惊天地,泣鬼神的事迹,也没有像雷锋那样,可是在我的心目中,她依然是英雄,虽然她可能不认识我,但一样值得我的尊敬。她——就是全国劳动模范许月华。 There is a hero in my mind. Although she is very ordinary, she has never done it like Dong Cunrui, and the deeds of weeping ghosts and gods are not like Lei Feng.But in my mind, she is still a hero. Although she may not know me, she is also worthy of my respect.She is the national model Xu Yuehua.

许月华她是湘潭市福利院的一名护工,她也不是一个健全人,现在,我想问大家一个问题,谁能每天照顾好130多个孩子?虽然他是一个残疾人,但是她却往里投入自己的心血,她没有收入,却不论刮风下雨每天坚持去福利院,虽然她没有腿,但是她靠着板凳一步一步艰难的移去福利院。

一次我来到湘潭市福利院,我亲眼看见月华阿姨,她正在全神贯注的和一个小朋友玩闹,看见了她艰难的用着板凳行动着,看着她那张饱经风霜的脸,我不经心里一阵抽动,那时他正坐在椅子上给孩子们扣衣服呢,多么的认真、细致,我走向前去对她说:“阿姨你每天不论刮风下雨都感到这里,又没有工资,这是为什么呢?

”月华阿姨笑着对我说:“小朋友啊,这里的这些孩子们都十分的可伶,他们从小就没有父母,我每天来这里就是想给他们一份完整的母爱。”听完她的回答,我忍不住颤抖了一下,我想这也是她能成为当之无愧的劳动模范的原因吧,一开始我认为她只是装装样子而已,一个残疾人,只靠凳子生活,怎么可能每天都来这福利院呢?现在,我不由得从心里佩服她,也认为她有资格得这个称呼。

这一次去福利院,我亲眼见到了月华阿姨,我仿佛读懂了她的心,读懂了她对那群可怜的孩子们的爱,也不又得佩服她,虽然她不想抗日英雄那般的伟大,但在我的心中,她却是那不可撼动的英雄!

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篇20:2024关于高三百日誓师心得体会观后感

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下午开会,高三百日冲刺动员大会。学校要求班主任和科任教师,高三全体学生都参加会议。

会场高挂横幅,“高考百日冲刺动员大会。”主席台上落座领导及教师代表和学生代表一人,共11人。各自对着桌子上的各自姓名牌坐下。主席台地位高于球场1.2米,台上的领导们给人们鹤立鸡群的很显眼的感觉。

台下是高三学生,和各班班主任。我认真看了一下,没有科任老师参加。

会议开始,主持人介绍台上就坐领导及老师。然后依次按流程完成台上该发言领导的阅读稿件程序。最后散会。我发现,到散会了,我都还没有感觉到百日冲刺的目标在哪里。学生也回去了,不知道他们除了知道开会坐主席台的威风之外,到底还知道些什么,或且通过死气沉沉的会议学到些什么。至于高考动员,效果如何,学生最有发言权,毕竟参加高考是他们的事。

校园,育人的圣地。老师,行为世范。学校的行为,深刻影响着学生的人生观。我想,校园的行政官气也只能带给学生的官腔横行。老师的腔调,换来的只是涣散的人心。科任老师的缺席,可见一斑,凝聚力的缺失,是不是也因为腔调的作怪呢?是的,我们是老师,老师是育人的典范。与为人处世相违背的腔调,只是说明肤浅,甚至无知。对育人对学生的成长是没有任何意义的。

教育学生,要成功的教育,那就不需要腔调,而是需要平等的交流,对学生善意的引导,高中学生是理解的。

就说百日冲刺,应该不是几个老师读读稿件就结束了事。百日冲刺,言下之意,要让学生们唤醒内在的信心,自信的,专心的迎接高考,就是要让学生们心中充满激情充满希望的充满信心的迎接高考。方法就是通过号召和互动的方式。然而,行政般的官场式的百日冲刺动员大会,到底效果如何,难说。

哎,高中校园里的腔调,到底会带来什么样的教育效果,我也不知道。反正我知道,友好平等的相处是凝聚力的基础。

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