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关于培养孩子自信心的作文(精品20篇)

成就事业就要有自信,有了自信才能产生勇气,下面小编整理的关于培养孩子自信心的作文,欢迎来参考!

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自信心回来了作文:加油,相信自己

全文共 530 字

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加油相信自己!一句简单的话,却在一件比芝麻还小的事让我明白了一个道理。

“今天我们全家去爬山!耶!”弟第站在板凳上大叫。那是我九岁,什么事都不敢做,我有恐高症,不敢站在高的地方,所以我也就不太乐意这次去爬山,越是这样,弟弟就越瞧不起我。我有许多次想战胜自己,但都放弃了......

时间过的真快,我们一会就到了山脚下。当我看着那高大的山时,心里充满了害怕。“走啊,姐姐,你不敢了?”弟弟在嘲笑我,“谁....谁不敢了!”我虽然嘴上说不害怕,但心里不知道有多害怕。爸爸似乎看出我很害怕,就鼓励我说,别害怕,没事!

弟弟一眨眼就爬到了山顶,而我,还在山脚下。“姐姐,上来呀!”“啊?嗯嗯,等...我!”我为了不让弟弟嘲笑我,鼓起信心向前走去。我发颤地爬着。可没过几分钟,我往下看了几眼,差点晕了过去,只见,爸爸就再一次鼓励我:“孩子,没事的,相信自己,加油!不要想走了多少步,要想距离成功还差几步!”爸爸的话鼓励了我,我一步一步慢慢地向上爬。使得,不要想自己走了多少步,要想距离成功还差几步!“加油啊,相信自己,马上就要到了!”我只差二三步了,当我往下看的时候,觉得自己很自豪,但也觉得很害怕。“耶!我成功了!”每错,我成功了。

从这件事让我知道了:做什么事要相信自己!

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篇1:尊重孩子个性利于培养孩子的创新能力

全文共 379 字

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美国源源不断的新事物的出现,是基于美国人具有的创新能力培养创新能力则是从儿童开始,要做到这一点,不需要高深的技巧,只需把握一条:尊重儿童。

比尔·盖茨和他的同学们中学时玩的“吃纸”的电脑,是由社区家长捐赠。比尔·盖茨的第一个公司也只是由两个毛头小伙建立的公司。别人愿意和他打交道,固然有自己商业的需要,但更在于他们有尊重有创造能力的人的文化传统,而不会太注意对方的年龄大小。美国文化的一个重要特点就是对个性的尊重。他们尊重儿童的权利,平等地对待儿童,其中就包含对儿童兴趣的尊重。了解了美国的文化,就不会对乔布斯在车库创业,又获得风险资金的支持感到惊讶,也不会对家长们“放任”盖茨们玩自编的电脑游戏感到不解。

【内涵解读】尊重孩子的个性就是培养孩子的创新能力。平等的对待儿童的兴趣爱好,孩子创新能力就会得到很好的发展。

【适用考点】尊重个性因材施教个性发展兴趣平等

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篇2:一、培养学生的观察力,让孩子经常写观察日记和心得

全文共 329 字

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学生之所以在写作文时,没有什么可写的,头脑空空如也,一个重要原因就是我们对孩子观察力不够。对于我们日常的春夏秋冬的变化,对我们日常身边发生的事情关注不多,或者说根本没有去观察。因此必须培养孩子对身边事物的观察力,让他们写观察日记,细心体会事物的状态和事物的变化过程,在观察变化的过程中能够有自己的亲身感觉和心得,及时指导孩子写出来,表达出来。养成记观察日记的习惯,及时将自己的想法写出来,和家长老师共享,与同学们共同交流,这样时间久了,小学生的写作能力就上来了。在培养观察力的过程中,家长和老师要细心,耐心,不要急躁,也不要激烈指责孩子的不足,尽量以激励平和的口气说话,让孩子感觉到的是关怀,而不是压力,这样有利于孩子的观察力的提高和写作的积极性的培养。

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篇3:树立自信心的英语作文

全文共 3049 字

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First, you need to be sure of oneself , think that what thing self does being able to make it, only when the cognition arrives at the effort passing self, self definitely can achieve selfs aim. Self can make it from intelligent upper confirmation , self is encouraged by self. As long as having mentality prepare anastole , you cannot only be capable to do for one point is difficult. Believe that you are therefore likely to be full ofconfidence accomplishing a mission. The world is developing , the times is improving, person also wants to make progress with the times step. The target changes development of person also in happening from time to time. Set up self-confidence as long as you overcome an inferiority complex, act as self happy founder. What difficulty all can overcome as long as you havinghad self-confidence, what the thing all cannot beat you; Your selfs studies or cause only is capable to do success , you are a most promising young person.

You have owned ding-dang be confident , you havewanted to learn to make friends broadly too, only when being able to give you a kind of to comfort in utterance being loyal in friendship in friends, one kind of the chance speakingcourageously, a kind of takes your occasion exercise , lets you be not afraid of anybody, dare to express self idea orsuggestion , announce self view. Because of the friend can make your be far from lonely, ability melts to become a member of society but acquisition is happy.

Not having the friendly sentiment life is dim, will not have luster like the earth has lost the sun illuminating. Not having the friendly sentiment life is monotonous, will resemble fire of the hope having accepted the damp match , not having got life no matter how you conflict with , also ignite. The life not having friendly sentiment also is imperfect life. One people lives in in the world , does not have friends showing solicitude since not having a friend,how can understand real life delight?

Only when having been full of the friendly sentiment life is really full , have meaning. Have place sage say: Two peopleshares a agony , only has half agony; That two people share a portion happy , is happy have two share. Think that you are cornered , awkward when urgent, the sincerity getting a friend suddenly helps , is one conciliative even if only common , the utterance encouraging , your state of mind will be how? Being able to feel intelligent or not has got one kind of be gladrelease , has felt one strands of warm current rise deep down , has been full of confidence thereupon , has alive in every fiber? Ten thousand glad to think that you win out, time division, if when the sincerity blessing getting a friend, your state of mind meeting how? Whether feeling happiness or not. Therefore, strengthen your self-confidence , be therefore likely to remove an inferiority complex. You feel that self is to be confident what right away! You are therefore likely to ride on the crest of success in the field of ten time of self-confident at the same time job.

[树立自信心的英语作文

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篇4:关于要有自信心的作文

全文共 906 字

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亲爱的自己:

你好!近来怎么了?我看你的精神不是很好喔!怎么了呢?是为了这次质检的成绩不理想吗?

我觉得你自从质检后,心情就很不好,上课也会走神!据我说:你肯定是得了一种病了——“自卑”!

在现实生活中,我们都不可能是一帆风顺的,总要经受一些挫折和失败。不要因为一次两次的失败就对自己失去了信心喔。摆在我们面前的伟人如居里夫人,刘翔,爱迪生,李阳等,他们都是经受的多次的挫折和失败,但是他们在受到挫折时扬起了自信的风帆奋力向前追赶,所以他们取得了巨大的成功。

成就事业就要有自信,有了自信才能产生勇气、力量和毅力。具备了这些,困难才有可能被战胜,目标才可能达到。

李阳小时候,很害羞、内向、不敢见陌生人、不敢接电话……父母曾断定他没出息,“长大只有去淘大粪”。

1986年,李阳考入兰州大学,生活依然没有出现亮色。第一学期期末考试中,名列全级倒数第一名,英语连续两个学期考试不及格。大学第二个学期即将结束,李阳已是13门功课不及格。于是,李阳天天顶着凛冽的大风,扯着嗓子大喊英语句子。身边的同学都在讥笑他,说他是呆子。但是他“走自己的路,让别人说去吧”,从1987年冬一直喊到1988年春,四个月的时间,李阳重复了十多本英文原版书,背熟了大量四级考题。李阳的舌头不再僵硬,耳不再失灵,反应不再迟钝。在当年的英语四级考试中,李阳只用了50分钟就答完试卷,并成了全校第二名。

只有自信,才能面对人生的艰辛,岁月的苦楚,抹去你悲伤的眼泪,燃起希望之火,用整个身心趟出一条成功的路。

爱迪生小时候最喜欢科技小制作,但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造。我们现在用的灯泡,可是费了爱迪生浩大的一番工夫,他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝,当时周围的人们都取笑于他,但是爱迪生不顾周围的舆论,坚持做实验,终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界,爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。

自信,虽不是一支悦目的歌,也不是一首飘逸的诗。它却是一只鼓起的风帆,一股冲天的能量,一团燃烧的烈火。

自己,你的帆船缺少了帆,就将会沉入大海中了,赶紧扬起自信的风帆奋力向前,将会到达彼岸的。

[关于要有自信心的作文

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篇5:我美丽因为我有自信心作文400字

全文共 539 字

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自信心是每一个人都必须具备的,只有有了自信心,才可能获得成功,而我也不例外。

今年暑假我参加了安徽省青少年模型锦标赛。经过半个多月的训练,7月29日我们社团的成员来到巢湖市参加安徽省青少年模型锦标赛。当天的比赛项目是”民族团结“的团体比赛。

比赛开始了!我们组一切进展的很顺利,可是就在这时我们组出现了突发壮况——房屋的颜色上错了。身为组长的我,怎能不心急如焚呢?当时我的脑子里一片空白,不知该如何是好。就在这时我突然想出了个妙计,那就是——用鲜艳的颜色把这些上错的颜色给掩盖住就OK了。

当我的”施救工程“完成之后,比赛时间只剩下1个小时了,对于我来说这个时间相对于我正常的制作速度是完全不够用的。别的组都快制作完成了,而我们组连布景都没完成。这一情况让我倍感焦急,可是这时我不停的告诉自己:”我不能着急,我越着急,我就会越手忙脚乱,这样我根本就不可能把这个项目完成好!“想到这儿,我慢慢地冷静下来。之后我们这组奋起直追,我们不放弃,我们相信自己,同时我们相信只要努力了就可能会成功。最后我们组竟然比别的组完成的时间还要短, 这其中最让我出乎意料的是:我们组竟然在那么仓促的情况下获得了二等奖的好成绩。

通过这件事让我懂得了一个道理:只要有自信心,就可能会成功!只要相信自己就会成功!

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篇6:关于自信心的作文

全文共 726 字

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春天,我朦胧的睁开双眼,啊!阳光好刺眼,春色好迷人。倾听那溪泉的歌声,观看那青柳的艳舞,我慢慢地做了个深呼吸,静静地躺在草丛中,享受着春天的气息。周围繁茂的青草保护着我,身旁五彩的河流石陪伴着我,我在五彩斑斓的世界中度过了美丽的春天。

不觉,我感到自己长大了。

夏天,炽热的阳光射进了我的身躯,我浑身像火上浇油般难受极了。那无情的阳光烘烤着我,好像在说:“烧吧!烧吧!看你还能坚持多久!”这时我看见了一个身影,那是一束百合,一套贵装衬托着一张倩丽的脸,只见她向我绽放出笑容,好像在鼓励我说:“不要怕,你以后也一定能像我一样美丽,像我一样坚强!”顿时我的心中涌起一股暖流、一股力量。我以后也能像百合姐姐一样美丽,一样坚强!我再也不自卑,再也不退缩了!

不觉,我长成了一棵小草。

秋天,凉爽的秋风送走了炎夏,寒冷的酷冬又赶着秋天。我在这多雨阴凉的空气里浑身哆嗦,我害怕,我屈服。这时柳树阿姨用那茂密的枝叶遮住了我,使我精神一振。只见她微微一笑,好像在说:“将来你一定能长出像我一样的枝叶来保护自己,记住要坚强!”我顿时浑身滚烫,我自信,我坚强,我定能像柳树阿姨一样强壮高大起来,定能用自己的身躯来维护生命!

不觉,我长出了嫩幼的荷包。

秋天划过,严冬又来临。雪花纷飞,白雪皑皑,我的幼身被大雪笼盖,我寒冷。这时我心底发出喊声:“你坚强!你自信!所以你能度过严冬!”我的心底变热了,慢慢雪在融化,阳光在冲刷世界。

不觉,我长出了花枝花叶。

我再一次睁开眼睛,一切是那么熟悉,啊!春天回来了!这时我已不是那脆弱的小幼芽了,我已经阅历丰富,枝叶繁茂,成长为一朵花儿了。轻风拂柳唱,小溪纵歌舞,一切又恢复了生机。只是我变了,变得美丽了。

我美丽——因为我坚强!

我美丽——因为我自信!

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篇7:高中英语作文:自信心

全文共 1125 字

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Confidence is essential for everyone. Onlyestablishing confidence can we accomplish our goal. Nevertheless, many peopleespecially teenagers are lack of confidence. What a serious problem! How todevelop confidence?

自信对于每个人都是必不可少的。只有建立自信,我们才能实现我们的目标。然而,许多人缺乏自信尤其是青少年。多么严重的问题啊!如何培养自信呢?

First of all, we should aware of our own advantages. Though nobody is perfect, we can be proud of ownadvantages. In this way, we can adapt the pressure of contemporary society.Secondly, we are supposed to give ourselves asmile face. Its necessary to remember that not tire of life and look down onourselves. Facing a mirror to smile, maybe we will feel confident. Finally, we shouldnt be afraid of failureand challenges. On the contrary, we should raise our courage to overcome theseproblems.

首先,我们应该意识到我们自身的优势。虽然没有人是完美的,但是我们可以以自己的优势而感到自豪。这样,我们才能够适应当代社会带来的压力。其次,我们应该给自己一个微笑。要记住,不要对生活感到厌烦并看不起自己。对着镜子笑,也许我们会感到自信。最后,我们不应该害怕失败和挑战。相反,我们应该有勇气去克服这些问题。

In a word, as a saying says,” Make the mostof yourself, for that is all there is of you. "Confidence for us is anindispensable part of our life.

总之,正如谚语所说的,“做最好的自己,因为那些都是你的。”自信是我们生活中不可缺少的一部分。

[高中英语作文:自信心

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篇8:自信心

全文共 636 字

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“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。”这句活是徐特立说的,他告诉我们要有自信心,否则将与成功无缘。

记得我刚上四年级的时候,换了个语文老师,突然换了学习方法,我很不适应,我的语文成绩一落千丈,考试最高才考70多分,面对同学们的轻蔑和老师失望的眼神,我非常难过,我努力过,可是一次次试卷上的分数深深伤害了我,我感到无能为力,于是我就自暴自弃,放弃了语文。

我把精力都转移到数学上,上数学课时我专心致志,聚精会神听讲,课下认真写作业,上语文课时,我一点也听不进去,觉得老师是在念经,一点也没有意思,上课时我不是东张西望就是在下面做小动作,语文作业也只是应付了事,从没认真写过。结果我的数学成绩在班里十分突出,而语文成绩总是给我拉后腿,我在班上的排名不靠前。

渐渐地我自己也意识到这样不行,升学考试要看的是总成绩而不是单科成绩,我也在心里暗想:数学那么难,我就学会了,语文我也一定能学会,我不能再自暴自弃了,我要把语文成绩提上去。

我不再排斥语文课了,慢慢适应了老师的教学方式,作业也认真写了,在课余时间还读了好多课外读物,我还让妈妈给我报了作文补习班,经过一段时间的学习,我的作文也能写好了。很快就到了期末考试,我满怀信心,我坚信经过这段时间的努力,我的语文成绩会有所提升的。领通知书那天,我心里还是很忐忑,妈妈回来后兴奋地告诉我:“你数学、语文、英语全考了98分”,我高兴地几乎跳了起来。

“天生我材必有用”,只要你拥有自信,它将带给你勇气和力量,最终使你走向成功。

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篇9:自信心作文800字作文

全文共 958 字

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自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。

自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

一个星期天,姐姐给我买了一个呼啦圈。看到姐姐给我买的呼啦圈,我迫不及待地就把呼啦圈往身上套,想试试看,可还没等我开始转,呼啦圈就掉了下来。于是,我就让姐姐帮我示范。只见姐姐扭动身子,呼啦圈便转动了起来。看着姐姐转呼啦圈的优美动作,我不由地又想试试看。姐姐停下来说:“露露,转的时候,要把身子扭动起来,你过来试试吧!”我连忙拿起呼啦圈转啊转。可是,呼啦圈就是不听我的使唤,一个劲儿地往下掉。姐姐看了看我,拿过呼啦圈,又给我做了一次示范:“不对,露露,你的姿势不正确,转的时候要往一个方向扭身子,你再来试试!”我又拿起呼啦圈,照着姐姐的样子转了起来。呼啦圈还是不听我使唤,好像是故意跟我对着干。我把呼啦圈扔在一旁,板着脸对姐姐说:“哼,这实在是太难了,我不学了。”说完,就向自己的房间走去。姐姐一把将我拉了回来,对我说:“露露,你这样做是半途而废,你学到一半就不学了,那你以后遇到困难是不是也要像今天这样半途而废呢?露露,你再试一次,姐姐相信你这次一定会成功的。”听了姐姐的话,我又重拾信心,拿起呼啦圈转了起来。很快,在姐姐的帮助下,我成功地将呼啦圈转动了起来,虽然开始转的时候没能转动几个。“啊,我终于学会了!“我兴奋地跳了起来。姐姐看到我这么高兴,自己也笑了起来。

啊!自信是失败的支柱,是成功的基奠。自信,它给我以勇气与力量,有了它,失败不再追随我,胜利不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。

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篇10:如何培养孩子的德智体能全面发展观后感

全文共 2625 字

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以前人们夸一个孩子,经常说“家教好”,现在这个评价用得越来越少了。家长们说得更多的是孩子“奥数拿过冠军”、“外语口语是多少等级”。在评价孩子的时候,我们越来越多地使用社会人格的成功标准,却渐渐忽略了自然人格的流露。

可我依然很喜欢“家教”这个词,因为它是一种耳濡目染,是一种长期的人格养成。对中国人而言,家庭教育是一个人价值观形成的基地。孔子提出一个人的学习要分为几个阶段:第一阶段“入则孝,出则悌”,就是讲家庭教育;第二阶段是“谨而信,泛爱众,而亲仁”,说的是社会教育;第三阶段是“行有余力,则以学文”,就是说你前两个阶段都完成了的话,就可以去学习文献知识了。我们现在是反过来了,在学校接受了很多年教育之后再去接受社会教育,而家庭教育呢?往往被我们牺牲掉了。

传统中国人接受的是一种农耕文明的土地教育。孩子春天撒着欢儿地玩耍,夏天在河沟里游泳,秋天掰玉米、摘土豆回来烤了吃,冬天换上新棉袄放鞭炮、贴春联、过大年。四季的循环,在农耕文明里清晰展现。因为崇尚多子多福,每家每户都是大的拉扯着小的。一个馒头热气腾腾地出锅时,可能要掰成四块,每个孩子吃一块。这就叫分享。

我们现在的孩子,远离了“分享”这个词。家里的水果,都是爷爷奶奶剥好了、切成块、用叉子喂到孩子小嘴里,说:“多吃两块,你还得练琴去呢! ”从一人捧着一块馒头在阳光下玩耍,到现在的锦衣玉食、叉子叉在水果上送到嘴边,我们究竟是进步了还是倒退了?

进步有它的社会标准,但进步也有它的心灵标准。有时候我们只欣喜于得到的东西,却忽略了付出的是什么。今天,我们可能得到的是更多的知识,但付出的却往往是一个孩子快乐的能力。

拿我自己和我的孩子来说,我们童年的游戏方式就有着天壤之别。我小时候是上世纪70年代,在北京的胡同里,女孩流行玩砍沙包和跳皮筋。橡皮筋一角钱可以买一大把,然后我们一根一根地把它们套起来,连成一根皮筋,从脚踝到腿弯到大腿到腰间到肩膀,可以一直跳到“大举”。那时穷有穷的玩法,而且我们的玩法很公平,哪一方输了绝对不允许耍赖,谁跳坏了谁就得下来撑皮筋。这是一种游戏规则。

现在,我们小区里几乎每个孩子都有一个滑板车、一副轮滑鞋,孩子们滑到面前,彼此打个招呼又散开了。他们拥有的空间越来越大,速度越来越快,但是他们已经失去了一个群体游戏的环境。滑板车和轮滑鞋给了他们一种自由奔跑的速度,却缺少了大家都必须服从的规则。为什么现在的小孩子长大了容易耍赖?因为他们小时候处于规则之中的时间越来越少了。我们跳皮筋、砍沙包都是和同龄人一起,你要是耍赖,人家就不和你一块儿玩了。所以我们会自己解决规则认同的问题。再来看我们的孩子,他们也是好孩子、乖孩子,但他们在玩的时候就缺失了这种规则的协商和认同。当所有的孩子都踩着滑板车在速度中独往独来时,他们怎么能懂得牺牲和谦让?

家教是一种伦理的认同,也是一种规则的认同。家庭教育是让孩子从小就找到一种生命的自觉,一种建立在服从基础上的自觉。这种服从是伦理的服从,规则的服从,个人对集体的服从。为什么很多考上大学的高材生,却总是磕磕碰碰、与人有那么多冲突呢?到了念大学时你再告诉他们什么叫作“规则”,已经晚了。

家庭教育输出的终端产品,是“态度”

我们都懂得“无以规矩,不成方圆”,但是我们的观念和行为往往很混乱。一方面我们教孩子要尊重老人,另一方面老人却在伺候孩子;一方面我们告诉孩子要尊重他人、服从规则,另一方面,在绝大多数独生子女家庭中,孩子依然唯我独尊;我们嘴上告诉孩子要艰苦朴素,但在行为方式上,还在给孩子买很多奢侈品。

“言传不如身教”,相对于行为的强大,思想和语言往往是苍白的。我的女儿也是独生女,她两岁时,我们就告诉她,姥姥有糖尿病,每顿饭前都要吃药。所以她养成了习惯,每次吃饭前刚拿到筷子,她就说:“姥姥,吃药! ”她会明白她对姥姥是有责任的,有了责任会觉得很光荣。我们以前带她出去玩时,她都会带一个布娃娃,说那是她“妹妹”。但是到了4岁,出去玩她就不带她的“妹妹”了。我们问她为什么,她说:“我要腾出手来扶我姥姥啊! ”

今年春节我带她去丽江玩,女儿第一次去养鸡场捡鸡蛋,感觉特别新鲜。回来后她一手握着一只鸡蛋,吃饭时也攥着不放。我们都笑她,“你那鸡蛋都快孵出小鸡来了。 ”在机场过安检的时候,她也舍不得放下。就这样,两只鸡蛋颠沛流离地跟着她回了家,一进门还没来得及换鞋,她就扑到姥姥怀里说:“姥姥,我给你带回来两只鸡蛋! ”那一刻我心里挺惭愧的,因为我顶多想到给我妈妈买些土特产,但没想过不花钱还能给她带回来什么。那时我就在想,孩子做了什么事情本身并不重要,重要的是她心中有没有牵挂。

一个从小懂得牵挂别人的人,长大了才可能被别人牵挂。家庭就是一个让我们从小酝酿牵挂的地方。从这种意义上来说,家庭的行为方式本身就是一种重要的教育。今天的我们常感到人越来越像工业流水线上生产出来的标准产品,越来越失去了属于每个家庭的烙印。 “烙印”这个词的英文是“brand”,它还有一个意思就是“品牌”。企业要有品牌,其实人也需要有品牌。人的品牌不是指你拥有几亿资产,拿到了多么高的学位,或是有多么显赫的地位,而是我们带着什么样的家族烙印融入社会,我们用一种什么样的个人印记去对抗过于规范化的“流水线”。

家庭教育输出的终端产品,是“态度”。我女儿4岁时,在手工课上做了一个花篮。有一天她“哐当”一声把花篮摔了,花篮的一个角摔出了一个三角口子,她“哇”地哭了。我说:“我们试试,看看能不能让花篮比没摔破时更漂亮! ”我们又是剪又是贴,她还用彩笔画上颜色,最后,我们做出来一个非常漂亮的花篮。她和我说,“妈妈我懂了,哭是没用的。”我听了很欣慰。让我郁闷的是,后来家里每逢打坏什么东西,她都特别高兴,说:“我们试试,看能不能让它比没坏的时候更好看! ”

当然,不是所有的东西都能再做成比它没坏的时候更好,我们的底线只能是不让它更坏。这是一种生命的修复能力。一个人一辈子会遇上什么事情,我们无法左右,但是修复生命的能力,却在我们自己的掌握之中。

我们做父母,要培养孩子掌握自我修复的能力,要传递给孩子一种态度,让他们明白该怎样去面对挑战。如果你告诉孩子:“我会把你呵护得好好的,你这一辈子都不会打破花篮。 ”这就是谎言了。孩子不仅会打破花篮,还会打破他们自己,会撞得头破血流。这时候就要看他们有没有一种能力,像修复花篮一样把自己修复得更好,这种能力,我觉得在4岁时告诉他们,并不算太早。

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篇11:我的自信心作文400字

全文共 505 字

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自信是什么?词典上说:“自信就是相信自己。”老师说:“自信是成功的条件。”我认为:“自信能给人带来意想不到的惊喜。”

自信,给了我巨大的成功。记得那是升学考试的前一天,各科老师在上课的时候都说了考试的注意事项,叫我们一定要自信,只有自信才可能取得好成绩。还要冷静,不冷静怎么能做好题目呢?可是,我怎么才能自信和冷静呢?进入考场后的我,肯定会紧张得把自信和冷静扔在一边。我终于想到了一个好办法,放学后回到家里,我心里默念着:“我一定会考好的……”第二天,决定我命运的一刻快要到了。我边走边想着笑话。果然,我轻松了很多。由于前一天念了一百遍“我一定会考好”,这时我的自信心倍增。

“叮零零”第一场考试开始了,老师把试卷发下来,我一看试卷,还比较容易,便从容地答完试卷,仔细检查了三遍试卷,铃声再次响起,我交卷了。后面的两场考试亦是如此。

到了领毕业证的时候,我最后一次来到学校,老师告诉我,我这回考的很好,闯进了全县前十名。我高兴得又蹦又跳。

这是我自信的结果。这样看来,自信真的能给人带来惊喜啊!以后,我做任何事情都要有自信心。就让自信陪伴我走向高中,走向大学,走向未来的事业!也让自信给我带来快乐,带来希望,带来梦想!

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篇12:我是一个自信的孩子

全文共 1164 字

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超越,代表这一种信心,一种勇于攀登的信心。超越,代表这一种精神,一种不屈不饶的精神。超越,代表这一种心态,一种跌倒能起来的乐观心态。

我的“摩登”爷爷在暑假中有玩出了新花样——学普通话。这在我们眼里简直不值得一提,可爷爷当时由于都是用方言交流再加上当时普通话还没传到这。所以,对爷爷来说,有种登天的感觉。但爷爷也有优点,他不象别的爷爷那样古板,而是爱时尚。不然,哪来的“摩登”绰号。

不知是怕爷爷给我丢脸,还是我被爷爷感动了。我竟然主动要求给爷爷当老师。这可把爷爷乐得逢人见说孙子懂事了,能干了,当起爷爷老师了。

“上课”第一天,我这“老师”还在被窝里睡觉,“学生”早在门外叫嚷。我真后悔当爷爷老师,这不才7点,想在暑假中充沛体力这“奢宜”的要求是不行了。可转念一想,要是爷爷找别人,那我的脸不是丢尽了。经过一阵思想斗争以后,我的虚荣心战胜了休息。我跳下床,开始上课了。“我们从最简单的学起,爷爷同志,您好好听这,这读‘一’(yi)”。“一……”……

一上午的课结束了。老师那“园丁”,“红烛”我算是明白了。这动听的称谓都是药酸背痛得来的。更令我难受的是,爷爷听时很认真,可人老了,记忆力差了,中午一吃饭就全忘光了。我原约定下午去玩,可现在看了,希望泡汤了。我真是热锅上的蚂蚁——团团转。是继续教爷爷,还是去玩?也许是玩的诱惑大吧,我最终选择了后者。我便去找爷爷,“爷爷,我下午给你去买复读机,我下午不辅导你了!!!”,“好孙子,爷爷等你的好消息。”,我大老远就听到这声音,那一刻,我心软了,我顿时被爷爷不服老,学到老的精神所折服。但悬崖勒马已来不及了。我以后一定把爷爷教好。我在心中默默思索着,同时也安慰自己。

痛痛快快地玩好以后,我原以为爷爷肯定与往常一样,去逛街了。但一进家门,便听到爷爷在说普通话,而且说话有点像播新闻,我跑到客厅一看,爷爷果然跟着电视大声朗读着。连我站在他身边都没发现。那一刻我的心在颤动,我明白了爷爷代表着什么,他代表着勇敢、不屈不饶、乐观结合的超越。

爷爷激励了我,我现在每天早晨都陪爷爷练普通话。爷爷还是老样,有时难一点的词语他便不理解。我便耐心地教爷爷。还让他到人多的地方去交流。既帮助爷爷早日学好普通话,更多的是弥补我以前对爷爷的不理解,和自己的虚荣心。

有一次,我问爷爷,你为什么要学普通话?爷爷回答说,我们祖国是发展中国家,而且加入了WTO,最重要的是马上要开奥运会了,种种迹象表明,只有学好普通话,我才可以去跟别人交流,才可以工作。

爷爷一定能学好普通话。因为爷爷对一切困难都不在乎。更重要的是爷爷超越了自己,超越了语言极限。

“床前明月光……”看,爷爷又在读了。我将把爷爷超越的精神领悟,从而,使自己也拥有超越,享受超越。话不多说了,我要为爷爷喝彩,更要为“超越”喝彩。

让我们齐欢呼“为‘超越’喝彩”。

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篇13:看如何培养孩子的德智体能全面发展观后感

全文共 792 字

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于丹老师,北京师范大学教授、博士生导师,我非常崇拜他的文采,我们全家都喜欢看她主讲的《论语》心得。

今天我们有幸在山东农科频道观看到她主讲的《如何培养孩子德智体全面发展》的教育专题片。听了于丹老师精彩的演讲,让我的思绪万千,心情久久不能平静。

节目一开始于丹老师为了让我们懂得做一个有孝心、爱心的孩子,首先给我们讲述了一个爱心树的故事,故事的主人公是:一棵苹果树,与一位小男孩的故事。小男孩一生特别自私,为了实现自己的愿望,一次次向大叔索取。然而大树却毫无怨言的一次次献出爱心来满足小男孩的愿望,并开心快乐的守望小男孩一生。

故事讲完了心情却平静不下来,正像于丹老师讲的这个故事也是我们生活的写照!是啊!我们的父母又何尝不像这颗树,在我们成长的道路上,奉献着他们全部的爱心,为了让我们生活学习的更好,还要为我们洗衣、做饭晚上还要陪我们写作业。然而我们又为我们的父母做了哪些呢?望着爸爸妈妈那充满爱的目光,我心里特别惭愧,并深情地爸爸妈妈说:我不做故事中的小男孩,我要做一个有孝心和爱心的孩子!

随后于丹老师又告诉我们,青少年不仅要有爱心和孝心,还要做到自立、自信、自强。才能更好地完善自己。我想随着年龄的增长我们不能光依赖父母,像在生活上自己的衣服自己洗,帮家长做些力所能及家务。学习上要学会独立思考,要时刻对自己充满信心,只要自信心,才打不挎击不败的学习劲头。不经历风雨怎能见彩虹,每个人的一生不会一帆风顺,人生的道路上总会遇到各种大风、大浪。当他们来临时,我们要学会坚强的去克服,不要懦弱的躲避,只有经历与不断磨练自己,才能得到锻炼与成长!只有做到自立、自信、自强、才能成就自己美好的理想与前程。

看的了于丹老师《如何培养孩子的德智体能全面发展》的教育专题片后,给我最大的感触是:作一个学生不光有好学习成绩还不够,还要做一个有孝心,爱心、自立、自信、自强才能成为德智体全面发展的好少年!

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篇14:如何培养自信英语

全文共 1280 字

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In our country, the only-one child policy has made more and more parents pay so much attention to their children that they would like to replace their children to do everything, including study, work and even marriage. This notion has given to many problems for children’s grow-ups. Therefore, our parents should learn to help their children to be independent.

There are some suggestions given to our parents. For one thing, it is quite important for our parents to realize that their children will grow up and have their own ideas and thoughts as time goes by. Thus, children should be encouraged to make some decisions alone in some matters so that they are able to pursue what they want. And this would also make contribution to solve what we called “generation gap.”

For another, our parents should believe that their children have enough ability to deal with their personal matters and differentiate between good and evil. Hence, parents should give some family chores to their children properly because it is a good chance to train them.Of course, I am not saying that our parents should not help their children when they are getting into trouble, but I contend that our parents should give their children a free hand in some matters to help them to be independent.

[如何培养自信英语作文

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篇15:增强自信心

全文共 627 字

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自信,让你成功

人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信,让你成功。

谁一生下来便会走路,便会写字?知识靠积累,勇气靠磨练。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”

课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自我的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你,即使说的结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起。喔,别说“我不行。”一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自我缺点的。

万事总是开头难,义无反顾地应对挑战迈出决定性的第一步,紧之后会有第二步、第三步,别说“我不行。”

运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因身体孱弱而退缩。禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝,每次失败他从不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪的说:“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发觉“这并不难,我行。”

不要让完美的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

朋友,请别说“我不行”。自信,会让你更成功。

[增强信心作文

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篇16:我美丽因为我有自信心作文600字

全文共 587 字

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我喜欢低着头,做一个沉默的女生。我胆小如鼠,遇见老师,初次见面的人甚至是亲人都会希望离他们远一点,再远一点。也许,就是这种安安静静的性格,使我常常被大家忽视,但我还是被注意了。

前不久,为了迎接领导的来访,政教处的老师要给我们排一个节目,展示我们行知学子的风采。考虑到排练时间的问题,演员们全从我们班选,真没想到,如此不出众的我竟奇迹般的选上了打快板。

我不敢相信自己的眼睛,桌子上放着那要背的快板词,我想:我可以近距离地看着领导,领导又可以清楚地看着我,顿时有点紧张了。我会忘词吗?我会说错吗?唉,不是想这个的时候,我要对自己充满信心,老师既然选我上台,说明我有这个实力。我要赶紧背台词。当我们滚瓜烂熟地背完后,我又想:我们表演完了该怎么下场呢?哈哈,老师都想到了,哪里还用我操心!由于我个子比较高,站在后排中心的位置。老师又交给我一个光荣的任务:结束时喊一句口令:"1,2,3。"虽然只是简简单单地说一下,但我心里还是像吃了蜜一样甜。

盼星星,盼月亮。这一天终于来了。激动而又兴奋的我们整装待发,来到了表演地——一楼大厅。风儿仿佛也来为我们捧场,让我的发梢随意自如。”竹板打,打竹板……我满面春风地站在那儿。不为领导露出了笑容,而是为自己的自信欢呼。我昂起了头,望着大家。那一刻是那么的美好。

我顿时发现我变了,我变漂亮了,变开朗了,变得比以前更幸福了。因为我有了满满的自信心。

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篇17:我的自信心

全文共 542 字

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不可能”这句话在生活中经常被人引用,它使人们对自己或他人失去信心,不相信奇迹发生。

但在生活中时有奇迹发生,海伦。凯勒双目失明,双耳失聪,按常理,连生活自理都困难,就是这样的一个人,取得了辉煌的成就,令世人景仰;音乐家贝多芬双耳失聪的情况下,谱写了一部部震撼人心的作品,演奏了生命的最强音;还有那个只能坐在轮椅上,说话只能靠敲击键盘的霍金,在科学上取得了重大的发现。他们与正常人不一样,却把一个个“不可能”变成了可能,我相信没有什么不可能。

奥运赛场上,一位身材矮小的日本长跑运动员,竟然两次获得马拉松竞赛的冠军,这似乎太不可思议了,当别人问他成功的秘诀时回答很简单,将大目标分解成一个个小目标,然后逐一实现。连任美国三届总统的罗斯福,小时候竟是一个“大暴牙”,而且因手脚僵硬走路姿态古怪,常招来伙伴的讥笑,但他没有屈服于身体的先天障碍,选择了勇敢面对,顽强抗争,终于登上了事业的巅峰。

在古时,人们想像嫦娥一样飞上月亮,领略月光轻抚面颊的感觉,在那时看来,不过是痴心梦想,但现在,飞天的梦想已经实现,“不可能”已成为可能,人们驾着“嫦娥一号”“嫦娥二号”去揭开月亮神秘的面纱,可惜月球不是我们想像得那么美丽,相信,不久的将来,人们会架着更多飞船去探索更遥远的星球。

自信,没有什么不可能。

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篇18:我是一个自信的孩子

全文共 767 字

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我是一个自信孩子,在成长的海洋中,我承受过许多成功的快乐与失败的痛苦,它们总是时不时地敲着我的房门,在它们的伴随下便成就了一个自信的我。 我永远也忘不了那紧张的一天,那场生平以来第一次让我心跳加速的期中语文考试。 考试的那天,当我将语文考试卷全都做完时,心中的石头总算落地了,我认真地检查着题目,然而,当我检查到作文的写作要求时,我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水,心都凉了。天啊!我的作文跑题了。也许是我看错了,怎么可能呢?然而,我眼前的事实告诉我:我确实偏题了。顿时,我吓慌了。 怎么办?重写一篇吗?可是,时间一定不够。我紧张地看着手表。一定不够,该怎么办呢?我好像看到时间悄悄地在我的思想中消失。为什么这么倒霉的事情偏偏会轮到我?我的双手在相互不断的摩擦着。我多么希望时间可以重来! 不行!还有半个多小时,还是有可能的,否则这些时间我一定会一直焦虑下去。 那个重要的时刻,我在写与不写中徘徊,最后,理智终于让我决定去拼一拼。我想:我能行,我是个自信的人,我努力做的事一定能成功! 十一点十分,离考试结束还剩半小时。我又拿了张作文稿纸,坐下,拿起笔,我开始飞快地书写起来,我在内心暗暗祈祷着。

我的手在抖,我的心也在抖。 终于,这篇文章出炉了。我突然觉得自己太伟大了,在这么短的时间里,我竟然写完了,我觉得自己简直制造了一个奇迹。 试卷上交了,虽然是短时间内的作品,我依然自信满满地相信它,相信自己,这次不会考砸。第二个星期,分数出来了,98分,虽然作文扣了不少分,然而我依然兴高采烈,那是我第一次在极度紧张的短时间内完成的作文。它证实了我的自信没有错,见证了我在30分钟内写完的“奇迹”。 世上没有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,让自己内心充满自信,我们就一定会看到成功在向我们招手。

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篇19:自信心的魔力

全文共 475 字

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人只要对自己自暴自弃,充满自信心,就可能战胜困难而获得成功。这是德国精神学专家林德曼用亲身实验证明了的。林德曼认为,一个人只要对自己抱有信心,就能保持精神和肌体的健康。当时,德国举国上下都关注着独舟横渡大西洋的悲壮冒险,已经有一百多名勇士相继驾舟均遭失败,无人生还。林德曼推断,这些遇难者首先不是从肉体上败下来的,主要是死于精神崩溃、恐慌与绝望。为了验证自己的观点,他不顾亲友的反对,亲自进行了实验。1900年7月,林德曼独自驾着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋,他在进行一项历史上从未有过的心理学实验,预备付出的代价是自己的生命。在航行中,林德曼博士遇到难以想象的困难,多次濒临死亡,他眼前甚至出现了幻觉,运动感觉也处于麻木状态,有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起,他马上就大声自责:懦夫,你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能成功!终于,他胜利渡过了大西洋。

[点拨]自信心的作用是巨大而明显的,拥有了自信心,就能激发自己的潜能,已达到成功的境界。很多人前怕狼后怕虎的心理都是自信心不足的表现。

拥有自信,再加上持之以恒的努力,就能实现自己的梦想。

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篇20:自信心是多么重要作文

全文共 430 字

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信心,在广泛的意义上说,包括自我信任,自尊,勇气和毅力。这个定义,虽然有些模糊和薄弱,可以理解,因为在我们的有生之年,我们一直在寻求实现成功的东西,总是渴望达到光辉的目标,只能与自信的精神达成的通过经验。

众所周知,自信心是伴随着意志,作为一个双胞胎,带来了希望。这些谁没有一个坚强的意志往往认为自己无法进行任何棘手的任务,而那些谁也找不到的任务unsurmountably困难。事实上,当我们的心是无效的自信心,是每一个希望了,每一件事情上,我们把我们的手,似乎在黑暗的掩饰。例如,据专家介绍,每一个在各类招生考试的一年,做好充分准备的候选人失去了近5%至10%的满分,从而满足他们的滑铁卢,只因为他们低估一方面自己的能力,另一方面高估可能遇到的困难。因此,他们的恐惧,以迎接新的挑战导致无助于考试。

自信可以恢复(如果你曾经失去了它),建设自己有信心。的确,无论你做什么,你会遇到困难。但会成功的你,如果你要大胆地为之奋斗。如果你没有,失败可能是你的生活伴侣。

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